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美丽的大脚观后感 篇1
新学期，在学校开展“塑造阳光心态，打造阳光团队，争做阳光教师，做好人民满意教育”的实践活动中，学校搭建多项载体，促进教师向幸福工作买进，向阳光教育前进。
不久前，学校组织全体教职工集体观看了一部叫《美丽的大脚》的西北教育电影，让我感慨颇深。
影片讲述的是一位美丽而平凡的农村妇女张美丽的故事，她唯一的不平凡之处就在于她那双不平凡的大脚。影片一开始，我就被这片黄沙满地深深**撼了。在这个落后的地区，张美丽老师开办了一所学校，带领孩子们走出贫困，但她的力量很弱，但她并没有为这些农村孩子放弃，尽管她遭遇了许多不幸。
同样，青年志愿者夏雨的精神也值得学习。她是个小时候就住在城里的女孩。她为了给简单的山区孩子一个更广阔的天空，放弃了多少？这不禁提醒我们，当今社会确实需要这种无私奉献的精神。随着社会的快速发展，我认为我们失去了很多重要的东西，就是缺乏简单和奉献。
对于这群贫困山区的孩子来说，城市生活是他们的向往，为了追求这可望而不可及的梦想，他们必须通过不懈的努力与坚持，可是他们在那么艰苦的条件下，努力的收获确实极其微小的，甚至于连个正规的老师也是奢望，幸好也许是上天的怜悯吧，为他们送来了美丽的夏雨老师，在为这群苦命孩子感到不幸的同时也引发我们深深的思考，如今我们的学习条件如此之好，在这么得天独厚的环境下我们还有借口不好好工作吗？
为了让村里的大款帮孩子们买台电脑，张美丽放下了本就少的可怜的尊严，可“大老板”却故意刁难，在看到张美丽义无反顾的喝下一瓶老白干时候，我深深震撼了，我想很多看到这里的观众也肯定眼眶湿润了。同时我也对那些“反对派”表示悲哀，因为他们已经丧失了人性。
整部电影是在一种悲怆的氛围中看完的，此刻的心情无法言表，有种感情用文字表达总显得苍白，唯有用行动去帮助那些需要帮助的人，作为新世纪的教师，我们应为教育事业做我们力所能及的贡献，影片中的张美丽是身单力薄的，可我坚信现在的社会中一定还存在像张老师那样值得我们尊敬的人，为此我们要贡献我们的力量去支持他们，让他们知道自己是不孤单的。同时我们也要珍惜这来之不易的机会努力工作。
观罢《美丽的大脚》，一丝淡淡的忧伤，淡淡的失落总是环绕心间，挥之不去，怎样老师才有这样博大的爱？怎样的我们才能帮那群可爱的孩子圆梦，怎样的??
一个平凡的女人，却有着广阔的新天地，他们对干儿子的爱全部转移到了每一个学生身上，在这样艰难的环境中依然坚持，奉献给自己的一点点光热，照亮了每一个孩子幼小的心灵。她以无私的爱和坚定的心，演绎了一出平凡而真实的生活剧。无言以对地告诉我们，人生即将这样生活，有了追求奋斗和更多收获。
我感动于她强烈的自尊与自爱，人穷但志不穷。当她哭着训斥孩子们没骨气时我的泪也悄悄滑落。对啊，人要活的有骨气，决不能低头，即使全世界都对你不屑，只要你不低头，你依然是胜利的。
自尊与自爱，对于每个人来说是他存在的价值体现。这不禁让我对老师肃然起敬。
但她终归是个女人，一个需要有人爱有人关心的女人，而她却不敢爱，不能爱，将自己的爱深埋于心间。她一直重复一句话“我这一生都不成功”。怎么会不成功呢？
我认为她非常成功和伟大。她用善良的心和永远的执着给所有的孩子们一个新的世界。她也想着带领整个山村富起来。她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多别人而忽略了自己，伟大的女人就这么无怨无悔的奉献着，付出着，无声无音，不计报酬。
但她毕竟只是一个普通的小女人，太重的负担让他筋疲力尽，最后她崩溃了。她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代个觉得山村。
她离开了那群不能放心的孩子，飞往太平天国。
然而一切未完。年轻的志愿者夏雨将继续沿着她未竟的道路走下去，给孩子们一片广阔的天空。在这样平凡而不平凡的生活中，我们怎能不成功呢？我们怎么能谈不成功呢。
相比之下我却是那渺小与无力。而我做为新世纪的大学生又能做点什么呢？当我惊讶与黄土高原的贫穷与漫天黄沙时，当我惊讶于水的贫乏与孩子的落后时一种念头也在心中升起，其实年轻的我们可以帮助那群无助的孩子，让美丽的事业传扬下去，至少每位大学生可以抽出一两年的时间去扶贫支教，去给孩子一个美丽而又坚定的梦。
这是我们能做到的也是我们应该做的，更是《美丽的大脚》教会我的。
美丽的大脚，美丽的老师，美丽的母亲，美丽的人生留下了美丽的故事，她的人生是美丽的，无怨无悔。所以我们更要将美丽的事业进行下去，让美丽永留传。
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补充回答：
这还有一个，你可以任选一个！
《美丽的大脚》这部电影反映了一位山村老师(张美丽)为了山村教育而奉献一生感人的故事片。
让我们从两个不同的角度来分析故事片来分析张美丽的生活。从事业的交度看：美丽的山东妹子张美丽嫁到了这个偏僻的小山村。她的丈夫因偷窃铁路尖轨、使火车脱轨和造成严重交通事故而被判处死刑。
年轻漂亮的张美丽带着两岁的孩子，选择留在山村，改变教育体制。让孩子们有学习和阅读的方法。当他们七岁的时候，他们的孩子不幸地失去了生命。张美丽把村里所有的孩子都当作自己的孩子来教育。
张美丽迎来了北京的自愿者夏雨老师，在夏雨老师的帮助下她学习了英文（good good study, day day up）,她听说了电脑是最好的教师后，在赵面粉的无礼下，一口气喝下了一瓶白洒，她为是的什么，就是为了让赵面粉给孩子们买一台电脑。她把村里的每个孩子都当作自己的孩子，无私地奉献了自己的一生。她带着孩子们去北京，因为王大河的无知而哭泣。她从山上出来，是个穷女人，但她有自己的野心。回到村里，她拿到了5万元的卖土豆合同押金
就事业而言，她是一个不怕苦、不怕累、无私奉献、无愿无悔的好女人。她是一个值得学习的女人。
从情感方面来说：她早年失去了男人，还带着孩子，过着简单而复杂的生活。她是一个失去男人的女人。
她和学生王大河的父亲（王树）有个秘密。她知道王树是一个有妻儿的男人，但她还是让自己的感情继续下去，毁掉了王树的家庭，不管王树自己的家庭有没有问题（即使也有别人的问题）。但她向王树表达了她的心意。她过着悲惨的生活，直到最后离开了这些孩子，王树、夏雨和这个世界。
她最终是一个离去了。她在感情方面是一个失败者。
看《美丽的大脚》观后感肖凯云
看《美丽的大脚》观后感 -----新疆阿勒泰市实验小学，三年级6班的学生肖凯云于 2003-3-9 发表今天我看了一个题目叫《美丽的大脚》的电影，这部电影片子是关于老师和同学的。我被老师不顾自己，宁愿牺生自己也不愿牺牲同学的精神所吸引。我想起了从幼儿园开始教我们的苗老师。因为以前她为我们操劳过度，头上已不知不觉地爬上了几根银丝，想到这里我已是泪流满面了，这时妈妈叫我，说：
“甜甜，你怎么了？”我连忙把眼泪擦干，说：“没事，我们看电影吧。
”于是我就看起了电影来，上面演：那时是灰色的，看见远处有一个人影，那就是那位老师，她在一边教孩子们学习，一边种土豆（他们称作洋芋），她们村很穷，只有洋芋，她们也只能吃洋芋，老师在种洋芋，那时同学们都在睡觉。他们的村庄缺水。没有水洗脸，没有象样的教室，没有象样的课桌，没有象我们学校这样的老师，没有象我们学校那样的电脑
电影很快就结束了，我的眼泪止不住，像断线的珠子。从这部电影中我知道老师是多么的努力和有价值。今后我一定要好好学习，对得起老师给我的教育。
电影《美丽的大脚》观后感
类别：随笔小札作者：讪海[个人散文集] 日期：2009-9-29 13:16:55 按 ← → 方向键翻页
编者按：记得《五星大饭店》里就是关于真实的赞美！真实的东西，才有长久的生命力！
在这个市场经济的今天，这个物质文明发达的今天，真实的东西，朴素的美似乎越来越少，这是值得思考的！希望不要在经济腾飞的时候，精神文明却日渐落后了！
看了电影《美丽的大脚》，有点难过，非常压抑。
首先我觉得《美丽的大脚》，美丽的不是大脚，而是张美丽。
说真的，整部电影没怎么打动我。也许这部电影的导演拍的电影不适合感人。有好几场戏让我有点想哭，但当场面突然变了，气氛突然变了，哭的冲动消逝了，我再也哭不出来了。是自己过于麻木了吗？不是的。
这部电影似乎有点慢，有点长，人们没有耐心看，没有足够的时间去感动或悲伤——真的有点遗憾。
撇开导演的拍摄技艺不谈，单就电影的内涵来讲还是很有值得回味的地方的。
我觉得这部电影有两个主角，一个是张美丽，另一个是夏雨。
张美丽这个形象呗塑造得还是很丰满的。她有其可爱的一面、天使的一面。悲惨的命运对她的打击是挺大的。
丈夫因为没文化而触犯法律而被枪毙，儿子因为疾病早早夭折。她把大部分感情都寄托在黄土高原的孩子身上。她成了不折不扣的“孩子王”。
她深知，没文化，真可怕——自己的丈夫就是死于没文化。她希望这些孩子能够成才而不是碌碌无为。张美丽也有其可叹的一面、可悲的一面。
像“千里迢迢”事件，从中我们可以看出她对于孩子的教育是心有余而力不足的。夏雨的到来无疑给她打了一针强心剂。还有就是她与自己的学生王大河的父亲王树进行着不为人知的恋情。
我觉得，要么勇敢一点，要么干脆点。勇敢一点，去追求自己的幸福；干脆一点，把一切情丝都斩断——不然，谁都不会幸福。当夏雨把一个篮球递给她，叫她投那个球，进了就选择“勇敢”，没进就选择“干脆”的时候，我真想冲上去替她投进那个球——幸福是要争取的啊！
可后来的后来，一切随风散。
对于夏雨，我是很佩服的。从北京到西部，从繁华到荒芜——是很需要勇气的，而她身上那些城市人普遍都有的或多或少的毛病就显得有点微不足道了。后来她和丈夫因为支教的事而分道扬镳也在情理之中，这反映的也许是城市与乡村之间的矛盾吧。
而这矛盾，无法调和。又或者说，她和她丈夫之间的爱情不是真正的爱情，而这不是真正的爱情的爱情注定不会爆发，只有灭亡。
季羡林老师说，不完满才是人生。正因为张美丽或者夏雨身上有这有那的不完美，她们的生命有这有那的不如意，才显得真实、显得亲切，显得亲切。黄土地贫穷、落后，似乎没有希望似的。
但世上没有拯救不了的愚昧。有了像张美丽和夏雨这样的一些人，那些质朴的孩子们终将开成一朵朵花儿，绚丽在青青草原上。
对于现实生活中这样一些不完美不如意而真实的人儿，我们唯有祝福……
美丽的大脚观后感 篇2
因为可爱，所以美丽
3月29日下午，在团支部的组织下,我们观看了期盼已久的影片《美丽的大脚》。看，泪水模糊了我们的视线，淡淡的忧伤和深深的思绪萦绕在我们的心头，久久萦绕。
《美丽的大脚》是一部关于我国西部落后地区教育现状的影片，主要讲述了西北山区的教师张美丽、来自北京的年轻支教者夏雨和一群穷苦孩子之间的感人故事，赞扬了同张美丽老师一样坚守在山村教育岗位上默默奉献的所有教师们。
影片中，让我印象最深刻的无疑是张美丽老师了。在被无知剥夺了丈夫和孩子的生命后，她意识到一个真理：无知是可怕的，知是改变命运。
于是她要求创办一个村庄，主动教育孩子。为了娃们，她呕心沥血，废寝忘食，付出了她美丽的一切，只希望他们能读好书，有出息，她对每一个孩子都视如己出。因为可爱，所以美丽。
善良朴实的她，不仅闪耀着母性的光辉，更显示出坚韧不拔。张美丽带着娃们趁村上的富人赵面粉为其母亲大办阴寿的机会，前去说服赵面粉捐款为孩子们买电脑。赵面粉嘲笑了一番张美丽，还以“喝了这瓶白酒，电脑的事儿好商量”来故意为难她。
然而，令我们惊讶的是，她没有退缩，毅然地喝下了整瓶白葡萄酒。为了让孩子们能够成功地买到有助于学习的电脑，她忍受了任何羞辱。喝了酒后，张美丽露出了美丽的笑容，这不仅包括对赵面粉的蔑视，还包括对孩子们拿到电脑的安慰。
那台电脑真可谓是来之不易啊！虽然，张美丽自身的文化有限，把“千里迢迢”读成“千里召召”，自造不合语法的“good good study,day day up”……闹出过不少笑话，但是，她有一颗博爱的心，平凡而又真实。我被她强烈的自尊和自爱所感动。虽然她不能教孩子们广泛的知识，但她教会了他们如何做人
人穷志不穷。不懂事的王大河在城里人面前学驴叫后，张美丽用责骂的口吻教了所有的孩子。朴素的语言深入人心。她哭了，孩子们也哭了。我想，此时她的自尊、自强已经深深地感染到了那些娃们。
就这样，既是慈母又是严师的张美丽笑了起来，用她平凡的大脚成就了一番不平凡的事业。虽然，她总是将“我这一生都不成功”挂在嘴边，但是，在我心中，她善良博爱的形象已经无法泯灭，尤其是她那可爱的笑容。我认为她很成功。她为孩子们付出了那么多，以致于忽略了自己，成功地在山村传播知识，带领村民走向富裕。
为了那个小山村，她努力工作，奉献了一生。我们怎么能说她没有成功呢？虽然，张美丽最后离开了她所热爱的山村和深爱着的娃们奔向了天堂，但是，美丽的故事将永远继续着，还会有更多的园丁会接着她的路走下去……
看完影片后，我感慨万千。我惊讶于大西北的贫穷荒凉，漫天黄沙以及“滴水成金”，当然，更多的是折服于张美丽老师的无私与伟大。同时，也引发我一系列的思考：
怎样加快山区教育的发展？如何才能成为像张美丽老师一样成功的老师呢？作为一名师范生和未来的教育工作者，我觉得我们应该像西北的夏雨。
如果我们都能抽出一两年的时间到山区教书，给孩子们带来丰富的精神食粮，帮助更多的孩子实现读书的梦想，那也是一种生活的乐趣，也有利于山区教育的发展。作为一个像张美丽这样的老师，我认为有一颗善良朴实的心是很重要的。张美丽老师所体现的是中华民族宝贵的传统美德——无私奉献，这就要求我们要有进取心，不断学习，提高文化素质。
张美丽老师这个形象给我的影响太大了，让我更加坚定自己的信念：以后走上教育工作岗位后以“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”为自己的工作宗旨，将知识播撒，培育出一代又一代祖国的花朵！
美丽的大脚观后感 篇3
一个生活在贫困和黄沙中的普通女人，在失去丈夫和孩子后，面对人生的巨大苦难，她意识到了无知的恐怖。她选择在这样一个落后的环境中当老师，教孩子们要有理想和正直。在她身上无处不体现着美丽，她的名字就叫“张美丽”。
张美丽，一个穿43码鞋子，带有浓重地方口音的老师。她并不算是一个合格的老师，她把“千里迢迢”读成了“千里召召”，她不认识abcd。但她很谦虚地接受了来自北京的志愿者夏雨的意见。
她的一举一动无处不让人感到老师的伟大。为了让孩子们接受更好的教育，她痛苦地喝了一整瓶白葡萄酒，但她笑了，因为她有足够的钱给孩子们买一台电脑。
影片中让我难忘的是张老师的笑容。在教室里，她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句；在村口，她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞，；在生活中，她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师，使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻，她依然笑着说：
“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走……”张老师她做到了，她笑着用自己一双平凡的大脚成就了一番不平凡的事业，她笑着和自己的学生们一起拥有了最美丽的人生！美丽的大脚，美丽的老师，美丽的人生留下了美丽的故事，她的人生是美丽的，无怨无悔。
让我感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她以无私的爱和坚定的心，演绎了一出平凡而真实的生活剧。把一腔的热血，毕生的母爱献给了自己的学生。
她是一个不怕苦、不怕累、无私奉献、无怨无悔的好女人。她值得学习。
她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多，她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。留下了整个落后的老、穷、现代的孤山村。她离开了那群不能放心的孩子，飞往太平天国。
我们的生活条件比我们面前的农村孩子好几百倍、几千倍。如果我们不懂得珍惜这些东西，不懂得迎接它们，又怎能问心无愧呢？
美丽的双脚，美丽的老师，美丽的故事，为我们上一堂美丽的课！
美丽的大脚观后感 篇4
美丽的大脚
从知道《美丽的大脚》这部影片开始，陆续看过几次，但都不完整。这次我看了这部电影。我很感动，想教书。随着感觉慢慢浸没，但觉得相对于感动，电影中隐藏的一些现象更值得我们探讨。
首先，文中两位女性——张美丽和夏雨。这两人是社会截然不同的两种文化——农村与城市。两人不管从生活背景还是价值观方面都有很大的不同。
张美丽是一位典型的农村妇女，她明白知识是改变现状的关键，因为生活受到压迫，孩子早逝。因此她将所有奉献给了孩子。为了留下夏雨，她领着孩子去车站捡橘子皮，为了孩子，她放下自尊去求村上的“大款”捐钱买电脑，这是农村人的挣扎，农村人的血，农村人的泪。
夏雨是城里人，受不了农村的落后。她留下的是张美丽和孩子们对知识的渴望和努力。两人生活环境不同，但对待教育都抱着真诚的心。这也可以看成两种文化的共同面：
城市文化追溯到最原始的不也是农村文化的淳朴、真诚吗？在对待张美丽和王放映员的爱情上，张美丽选择的是继续默默当“地下情人”，而夏雨的态度很明确，摊牌，不行就断绝关系，这又是城市和农村两种文化的对抗火花。城市文化中女性独立、有自己的想法。
对有些观点是非观太绝对，有时让人觉得冷漠。农村文化中的女性是非常单纯、执着和难易改变的。她们宽容，不会为自己的权益而战，但她们也带给人们不同的感受和遗憾。最后，夏雨离婚了，告别了冷漠的城市文化，选择了朴素的乡村文化。
在我看来这两种文化没有更好，只有两种文化在碰撞之下才能有所进步。
王美丽正在为放映员和放映员之间的关系而挣扎。除了农村人固有的思想外，她对农村文化也有着执着。这是因为浓厚的乡村文化在一定程度上伤害了王美丽这样的朴素乡村女性。
其次，夏雨怀孕后，把孩子打昏了，留下了孩子。她的行为从一个角度打动了我，另一方面，她有点不满意。她的行为是伟大的，但另一方面，是否也反映了城市文化的冷漠？我们提倡人性化，但生活如此简单，以至于失去了它。你不认为这是老师想给孩子们的吗？
在电影里，孩子们来到城市。有一个人请孩子们学驴叫。在他眼里，孩子只是一个新的笑料？人性冷漠如此，社会化到底会走向哪个方向？
再者，王美丽经常重复这句话“我不成功”，这是她发自内心的认知，但在夏雨他们看来、在无数观看者看来她无疑是成功的。王美丽说多了这句话在她心里这句话就变成了一个“事实”，她有着农村人的骄傲自尊，也有着深深的自卑。“我不成功”这是一种心理暗示，在社会上很多成功的人会一直鼓励自己“我是最棒的”，如此重复以增加自己的信心。
也有很多自卑没信心的人在做事情的时候会告诉自己“我一定做不好，还是不要了吧”。有时候失败不一定是因为你缺乏知识和能力，而是因为你缺乏自信，这是成功的重要因素。
王美丽死的时候最后说人哭着来到这个世界，但一定要笑着离开
这是对待生死“无欲无求，放得开”啊。这时我想到了社会上的一个现象“安乐死”。有人要求“安乐死”，刚开始时很多人反对这一做法，认为这是反人道化的，后来才慢慢被社会接受。
现在同样有人认为“安乐死”是人性化的体现。你可以说这是社会化的进步，你也可以说这是社会的冷漠，退化、“机械化”。但很多东西不仅是黑白的，它有它的灰色地带，它有它存在的理由和价值。
至少在我看来，这一做法有其可取之处。这同时也可以体现人性化下尊重个人的一方面，不是吗？
电影谈到了支教这方面，现在又有一部电影讲的是大学进来一直有去支教的打算，现在周围的人考研的考研，考编的考编还有考公务员的考公务员，找工作的找工作。我就把我这想法和身边的人交流了一下，那一饱受“批斗”啊，都说我傻，没事干，这种想法不可行。现在做事首先考虑的是有没有好处、会不会有坏处、花多少时间、是否值得。
我相信社会上绝大多数人都有这样的框架，我也不例外。我羡慕身边的朋友。我不想太多的事情，尊重我的心。我们有时候是不是想的太多导致做的太少呢？
电影中农村与城市对立是很明显的，导演描述了很多场面表现城市人的冷漠，城市文化的“糜烂”每次关注每日焦点，满目的“黑暗”，周围的朋友都感叹，为何听到的都是些坏消息，给点阳光有那么难吗？媒体报道负面新闻的初衷可能是为了让人们警醒，但超过这个程度，就在社会上形成了一种消极而混乱的氛围
老师在开始几堂课时讲到“人究竟为什么活着，什么生活才算得上是美好生活，如何才能达到幸福？”
我想这个问题见仁见智，从来不会有标准答案。人为什么活着？为了看世界，为了你身边的家人，为了你自己，为了实现你的价值，我想王美丽和电影力的孩子们都在努力工作，为了生活的更好，为了走出那片荒芜的土地，为了看一个更美丽的世界
他们的生活美好吗？生活贫困，眼巴巴的端着碗盆凑雨水，在城市中的迷惘、自卑、不知所措。他们的生活美好吗？
学会感恩老师的到来，学会快乐地学习知识，学会自立更生、自立更生。我觉得他们的生活很美好。尽管缺乏物质，他们仍然拥有美丽的人、美好的事物、希望和目标
他们幸福吗？孩子们是幸福的，他们有关爱着他们，对他们负责的老师；夏雨是幸福的，在我看来，她最后找到了自己的价值，找到的“该做的事”；王美丽是幸福的，她的孩子们爱她，她为生活努力过，她是成功的，希望已然传播了下去……
文章写道这，回顾下实在不知道自己写了多少关于社会学方面的看法，不过整篇文章是自己看完电影后的一个大概的感受，五味夹杂吧，至此结束。
美丽的大脚观后感 篇5
俗话说:人无完人，没有人是完美的，但我认为这只是在他人眼中，你总有不完美之处，可是在自己的眼中，我们就应该努力去成就属于自己的完美人生。
这部影片，丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷，丈夫因无知犯法而被qiāng毙，孩子因病无医而夭折，一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击，在面临这样的人生苦难后，她悟出了属于她的人生道理，将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们，让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣，可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们，她深知无知的可怕，可是自己能力有限，然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨，从生活中的一件件小事，夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼，在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时，夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终，夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动，改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活，她不仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们，同时这群孩子也用他们内心 深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人，让她得到了人生中一次彻底的洗礼。
本片的结尾，张美丽在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平静的接受人生一样接受死亡，而她微笑地说:“人哭着来到这个世界，但一定要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们，她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽，这里的美丽远远超出了外表，是一种真情的释放所体现出的美丽。潜藏对象其实正是在写张美丽的心，那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的，可我认为在她自己的眼中她活出完美，她将自己的热血洒向这片黄土地，她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女，却做出了自己认为成功的事，去教育这群对未来充满希望的孩子，愿他们有知识有能力有爱心的面对美好的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变，带着这样的心境来到了这片黄土地，收获了人生中最有价值的精神寄托，最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。
观看完本部影片，让我更加坚定我的人生格言，每个人的人生都不完美，但是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原则去实现属于自己的完美人生。
美丽的大脚观后感 篇6
林英子是这部电影的主角儿，她很正直，也很善良，从妞儿去买饭，店小二让他塔吊嗓子猜个他饭吃，英子立刻夺过饭碗给妞儿吃能够看出，她也很善良，帮秀珍找到了女儿小桂子，我十分喜爱她，正因她善良，以为她正直，正因她善良，正因她功课好……有种种说不清的理由。下面是小编整理的美丽的大脚观后感范文，欢迎阅读参考!
▲美丽的大脚观后感范文一爱，不需要轰轰烈烈;爱，用不着惊天动地;爱，就这么简单。
----题记
黄沙在空中舞动，大地在烈日下啜饮。这里的一切都那么令人窒息。但不远处传来一首孩子气的歌，打破了这里的寂静
那是世界上一个小小的角落：那里的天很蓝很蓝，云很白很白，太阳的光也很强。在那里，水是如此珍贵，以至于整个世界似乎都被黄沙淹没了。
远远望去，一丝绿都不存在，偶尔出现一两棵干枯的树干，却也耷拉着脑袋，接受着这痛苦命运的安排。渐渐地，一座房子出现在我面前，从那里传来了一种响亮而清晰的读书声，使我既惊讶又感动
这是“美丽的大脚”里的一幅画面。在这部电影里，我明白了：爱，这么简单！
“寸草”·“春晖”
小草沐浴在春天的阳光里，它显得满足而又安适。伸伸懒腰，阳光给了它充足的爱。这是老师对学生真诚无私的爱。
还回忆起那一幕：一个从未见过世面的老师在破旧的教室里学***，从那里传来了一句蹩脚的英语：“good good student day day up!
”她所翻译的是“好好学习，天天向上!”很可笑吧。可听到这句话，我的心微微一颤。
这就是老师对学生们迸发出来的爱。这种爱是如此简单，如此平凡。这种爱就像春天的阳光。它不需要装饰或伪装。可是是那样的温暖，那样谧静。
想到这里，我的脑海又回到了现实：母亲也是一名教师，师范毕业后被分配到一个小镇教书育人。她多次能离开那个偏僻的地方到县里一所好学校工作，但母亲总是放弃那个宝贵的机会，毅然留在那里。
她对学生很好。她甚至帮他们剪指甲抓虱子。。。所有这些都深深地印在我的脑海里，让我记住他们。而张美丽张老师她也如此，尽管学识并不渊博;尽管连“千里tiaotiao”也会念成“千里zhaozhao”;尽管她会用手指在嘴里沾后在翻书。
可是绝不能否认她的那份真挚的心，那份对学生的爱，那份乐观、坚强的精神。小草接受春光的抚摸，很舒适，很享受。
“春晖”对“寸草”的爱，就这么简单!
橘子皮·学生爱
“不行，我喝不了这水”这出自于来自北京的夏雨老师之口。这只是她想退缩的理由，可是她话一出口，一群山里孩子便风尘仆仆的来到县城的火车站：这时，一个男子将橘子丢落在地，一群孩子像一股风似的奔去抢橘子。
也许你会认为他们没有素质！就连一个小男孩也偷走了所有的橘子，在角落里剥皮。。。这一幕让我恶心，但我不知道：
到那一刻，张老师将用孩子们“偷”来的橘子皮熬成的橘子水递给夏老师的那一瞬间，我的心被那一杯浓浓的橘子水融化了。这杯橘子水充满了孩子们对老师的爱。不知道夏雨喝了这杯橘子水，心里是不是暖了。这世间赞颂了太多老师对学生的爱，可看着这群天真可爱的孩子们为自己的老师如此付出是，我猛然明白：
有时，孩子能温暖老师的心，给老师最可喜的爱
小橘子皮，暖橘子水，简单的爱！
张老师，夏老师，那群可爱的孩子们。他们都只是世界上很多人的缩影，这些人之间也许没有一个可以流芳百世，让我们永记在心，可是他们之间拥有的那么简单纯洁的爱，却是世界上罕见的“珍珠”!
▲美丽的大脚观后感范文二看过《美丽的大脚》这部影片后，有一种复杂的感觉涌上心头。一个幽默感人的情节，让人陷入沉思期。一群在黄土中长大的孩子，一位无私的中年女教师，把“千里之外”读成“千里呼唤”，一位已婚的北京年轻女志愿者。
将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。
为了她的娃们，她可以不吃不喝，不爱不嫁，乃至将生命奉献，多么纯朴的黄土人啊!
为了那些孩子，她暂时把繁华都市的生活，放弃了肚子里的孩子，差点和丈夫离婚。虽然她最后再也没回过那黄土坡，但她付出的已经够多了！一个热心又无助的女人！
当天空轰轰作响，正在上课的孩子们如发生**一般慌忙却又镇静，搬出了所有能用来盛水的器具，摆在地上，等待着下雨。更让我印象深刻的是，每个人都仰望天空，等着雨来，这样才能洗一个脏脸。
黄土为衣，黄沙为被，气息中也泛着黄沙土的味道。
不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的情节。张先生让孩子们用“千里之外”来造句。
学生王大河说：“夏老师一路从北京来。张小姐打水给夏小姐洗脸。夏小姐洗了水洗脸。我们洗了脸，把它给了驴。夏小姐很高兴。我们非常高兴。驴子也很高兴。"多么长，多么朴实的句子啊!
在那里，水就是生命。
当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿，张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番，又以一句"喝了这瓶白酒，电脑的事儿好商量"来推脱，可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒，为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们，什么屈辱都能受。
夏老师带着张老师和娃们来到北京，望着川流不息的各种各样的汽车，黄土人的眼球转不过来了。他们见过最好的车是王放映员的摩托车。最后，夏先生的丈夫联系上了他。黄土人的特产土豆，终于可以运出去赚钱了。
张老师就这样成了导购员。
对黄土人这是福，而对张老师，又意味着什么呢?
在一次运送土豆的途中，三轮车卡在火车道上开不走了，火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了，躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了，都知道，车祸发生了。
张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来，张老师的灵魂，随风而去……
那么善良的张老师，就那样没留下一点，走了。
都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱，却偏偏没有得到眷顾。
都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。
▲美丽的大脚观后感范文三这是一部描写中国西部穷乡僻壤女教师的影片，片中主人公张美丽是一个平凡、坚强的陕北农妇，一个教育水平不高的农村女教师，做最美丽的教师 ——电影美丽的大脚观后感。但她却用自己的一双“大脚”谱写了执着坚强，谱写了永不疲倦的追求，谱写了崇高的信念、美丽的人生!张美丽热情、真诚、侠骨柔肠，在土房子里教着一帮子“泥孩子”。
她用她那浓厚的地方话教他们识字、造句;她用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏;她用她那寸寸柔肠感动和影响了都市丽人夏雨;她用她那铮铮的侠骨给孩子们赢来了资助;她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”。
电影中的贫穷震撼了我，他们的快乐也震撼了我，他们对知识的渴求，他们对教育的执着都深深地打动了我。我们没有过过那种生活——每天吃土豆，长年没有水洗脸，但他们还不停地笑。这快乐来自**?
张美丽很具体，渴了你喝什么?饿了你吃什么?不认识的字怎么办?
不懂的事你问谁?太多太多的时候，我不能理解张美丽的人生观，然而她的美好却深深地吸引着我，那么清爽、透明、执着、简单，这都是在我们身上已经久违了的东西，我似乎一下子明白了，我们失去什么了，对于生活的细致观察，对于周围的热忱，对于生活的热爱，对于他人的关心。张美丽嘴角扬起的笑，山村孩子脏脏的脸，下雨天淅沥的雨，夏雨悲伤的泪，这一切交融在一起，它们不再遥远，就在我身边。
张美丽为乡村孩子所作出的种种牺牲，已经超越了教书育人的意义，他们向我们展示了人性中最美的一面，最真实的一面——无私，付出，奉献。
尤其对班主任来说，班主任工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。我们始终这样认为：立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛。
我们总是脚踏实地地走着每一步。在我们的心中，学生能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作永远的追求。班主任的主要工作是育人，对象是活生生的人，那是一个个多彩的世界，她既需要入微的呵护，更需要班主任去规范。
这就意味着我们要投入更多的精力与情感。多年的班主任工作，我深深地懂得教育不能没有感情，教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞，每接一个新的班级，我都用爱心迎接着学生，努力营造一种平等友爱的班级气氛。我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸。
在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。让我们向张美丽学习，做孩子心中最美、最棒的老师。
美丽的大脚观后感 篇7
影片讲述农村教师生活和工作的故事。女主人公是农村唯一一个独自经营小学的老师。她办学的原因是她无知的丈夫违法，最后被执行死刑。开学后，只有一位老师，女主角，直到一名志愿者来到北京。
志愿者的生活条件优越，生活很差，偶尔与女主角有些矛盾，但还是留下来。志愿者的丈夫来找女主角，让他回家。女主角打算离开。但是志愿者看到女主角与孩子们后，还是留了下来，志愿者的老公只好一个人离开。
过了一会儿，志愿者发现自己怀孕了，女主角强迫志愿者离开。但志愿者们在县医院堕胎后回到学校。同时，女主角还与村上一名女放映员的丈夫关系暧昧，经常偷偷摸摸地在一起。
在志愿者的鼓励和帮助下，女主角和放映员之间的关系变得越来越甜蜜。为了给学生们筹钱买电脑，女主角带领孩子们到村里的富人家里要钱。女主角还和那个有钱人喝的酩酊大醉。志愿者不习惯寻找富人的理论。最后，他们要钱，学校买电脑。
志愿者要走了。她打算带女主角去北京和几个学生玩。可是学生们都跟着，志愿者只好将他们都带了北京。志愿者的丈夫不高兴看到孩子们，但他礼貌地对待他们，并帮助村里联系农作物销售。
女主角兴高采烈的带着预付款与孩子们回到村中，并继续与放映员幽会。然而，他们的婚外情被发现，放映员被殴打，两人不得不停止约会。最后，女主角在运送土豆时被火车撞伤了。在看到离婚的志愿者后，她死了，志愿者留下来。
这部电影也是农村教育的反映，但并不具有前瞻性。因为它比《凤凰琴》晚了七年，比《一个都不能少》晚了两年，这使得本片讲述的内容已经不新鲜了。另外，从农村教育的角度看，也不能反映全局。
影片在很大程度上描写了农村生活与城市生活的差异，以及贫富差距的概念冲突。所有这些使电影变得琐碎而混乱。我不知道这部电影想讲什么故事，也不知道它想展示什么主题。因此，本片可以称之为一部烂片：
一部烂电影，想表达一切，却不够深入。说白了，影片没有中心思想，乱糟糟啊！
电影究竟描述了那些呢？女主角与志愿者的冲突、女主角与放映员的爱情、女主角与丈夫的矛盾、农村生活的现状、城市生活的繁荣、女主角的死亡、对女主角丈夫的无知等等。看着这些内容，我真的不知道导演们的意图。
是要反映贫富差距？还是要展现西北农村的贫苦？或者是反映女主角的善良与朴实？
再者是志愿者的转变？总之，这是一部名不副实的金鸡奖最佳影片，连核心主题都没有的电影还能称之为“最佳”？它之所以能够获得金鸡奖，大概还是与“主旋律”有关，当然也包括结尾的女主角之死，虽然她死得并没有意义。
电影的缺点很多。首先，剧情上的漏洞就很明显。志愿者如何来农村的？
没有交待。志愿者为什么离开？没有交待。
志愿者的孩子怎么来的？没有交待。人工流产做得很快，这也不符合现实。
女主角和放映员之间的关系很容易被志愿者看到，但村里的其他人看不到？不合理。女主角的死是最离谱的。她刚才说得很好，突然上气不接下气了？
煽情也要合情合理吧，女主角这么样就死了？其次，影片细节上还有很多不符合剧情的设置。最典型的是，小学这么穷，怎么会有足球和篮球？
最搞笑的是，篮球竟然还是很新的！学校如此贫困，竟然还能买台电脑上网，更是离谱。有这些钱不如买些粉笔、文具或者教材呢！
总之，本片是经不起推敲的，漏洞处处都有，躲都躲不掉。
影片拍摄编导们用力过猛。编导想极力的展现一种大气的氛围，比如大远景、俯瞰、远眺等等。可是剧情太不给力，再好看的画面配上不连贯与突兀的剧情，也体会不到编导所要诠释的意境。
尤其是最后女主角之死，画面与**非常强力的塑造一种悲怆的气氛，而且还加上了小男孩的吟唱。可是这段场景我却感到好笑，因为编导们太夸张了——人家女主角就是一个受伤只是，也不是为救学生舍己牺牲，至于嘛！总之，编导们想当然向观众们发起催泪攻势，可是不知道观众们就一眼看破了他们蹩脚的伎俩，让观众们看本片时越看越想笑。
至少我是如此的。
本片唯一的出彩之处，就是放映员说的对白与唱的小曲。尤其是模仿《列宁在1918》的那段：列宁我打坐在克里姆林宫，尊一声斯维尔德洛夫你细听分明，前几天我让那瓦西里把粮食弄，为什么到今日不见回程？
叫一声列宁同志你切莫着急，为此事我问过捷尔仁斯基。彼得堡的交通不方便，整个粮食很难运输。瓦西里的工作一直很辛苦，你可以放心，你可以放心，我的弗拉基米尔依里奇。
闻听得瓦西里把粮食弄到，不由得列宁我喜上眉梢，时间紧任务重困难真不少啊，哈啦哨（俄语，好），哈啦哨，真是哈啦哨呀。这一段是摘自网上，与电影稍有不同。不管怎样，我听到放映员这样唱，几乎没有让我头晕！
演员方面还算出色。女主角倪萍的《西北女人》生动真实，很注重生活，是一个好演员。女配角袁泉的表演也很精彩，但她几乎没有表演的机会，毕竟都市女孩比较好诠释。
孙海英，男配角，非常出色。他扮演一个圆滑的放映员。龙套许亚军则让人感叹，中国大陆还有这么帅的男演员。
美丽的大脚观后感 篇8
不久前，我**了一篇叫美丽的大脚的的西北教育电影，感慨颇深。
影片讲述了一个美丽平凡的农村妇女张美丽的故事，她唯一与众不同的地方
就在于她那双不平凡的大脚。影片开头那一片漫天黄沙的土地深深震撼了我，在
在这个落后地区，张美丽老师创办了一所学校，带领孩子们走出贫困
她一个人很虚弱，但为了这些农村孩子，她没有放弃，尽管她遇到了许多
不幸。。。
同样，青年志愿者夏雨的精神也值得学习。她从小就生活
城市女孩，为了给这群单纯的山区孩子一个更广阔的天空，她放弃了多少？这
不禁使我们联想到当今社会实在需要这种无私奉献的精神，在社会飞速发展的今
上帝啊，我想我们失去了很多重要的东西，缺乏简单，缺乏奉献。
对于这个贫困山区的孩子来说，城市生活是他们的心愿。为了追求它，他们不能期望
可及的梦想，他们必须通过不懈的努力与坚持，可是他们在那么艰苦的条件下，
努力的收获确实极其微小的，甚至于连个正规的老师也是奢望，幸好也许是上天
的怜悯吧，为他们送来了美丽的夏雨老师，在为这群苦命孩子感到不幸的同时也
引发我们深深的思考，如今我们的学习条件如此之好，在这么得天独厚的环境下
我们还有借口不好好读书吗？（尤其是曹雨蕊，每天都知道吃，吃，睡！！！
)为了让村里的大款给孩子们买台电脑，张美丽放下了自己可怜的尊严，但是
“大老板”却故意刁难，在看到张美丽义无反顾的喝下一瓶老白干时候，我深深
太神奇了。我想很多看到它的人一定是眼睛湿了。同时我也对那些“反对派
”表示悲哀，因为他们已经丧失了人性。
整部电影在一种可悲的气氛中结束了。此刻的心情无法表达。有一种情感散文
言语总是显得苍白。只有行动才能帮助那些需要帮助的人，作为新世纪的学生，
我们应该为教育事业尽我们所能。电影里的张美丽很瘦，但是我
我们坚信当今社会一定有像张先生这样值得我们尊敬的人，我们应该为此作出贡献
我们支持他们的力量，让他们知道他们并不孤单。同时我们也要刻苦学习珍
惜这来之不易的机会。
看过《美丽的大脚》这部影片后，有一种复杂的感觉涌上心头。一个幽默感人的情节，让人陷入沉思期。一群黄土中长大的孩子，一位将“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的无私的中年女教师，一位北京的已婚的年轻女志愿者。
将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。
为了她的娃们，她可以不吃不喝，不爱不嫁，乃至将生命奉献，多么纯朴的黄土人啊！
为了那些孩子，她暂时把繁华都市的生活，放弃了肚子里的孩子，差点和丈夫离婚。虽然她最终没有回到黄土坡，但她付出的代价已经够多了！热心又无奈的女子啊！
当天空轰轰作响，正在上课的孩子们如发生**一般慌忙却又镇静，搬出了所有能用来盛水的器具，摆在地上，等待着下雨。更让我印象深刻的是，每个人都仰望天空，等着雨来，这样才能洗一个脏脸。
黄土为衣，黄沙为被，气息中也泛着黄沙土的味道。
我不知道滑下黄土坡是痛苦还是幸福？也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节，张老师让孩子们用“千里迢迢”造个句子。
学生王大河说：“夏老师千里迢迢从北京来，张老师打水给夏老师洗脸，夏老师洗完脸的水张老师给我们洗，我们洗完脸给驴子喝，夏老师很高兴，我们很高兴，驴子也很高兴。”多么长，多么朴实的句子啊！
在那里，水就是生命。
当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿，张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番，又以一句“喝了这瓶白酒，电脑的事儿好商量”来推脱，可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒，为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们，什么屈辱都能受。
夏老师带着张老师和娃们来到北京，望着川流不息的各种各样的汽车，黄土人的眼球转不过来了。他们见过最好的车是王放映员的摩托车。最后，夏先生的丈夫联系上了他。黄土人的特产土豆，终于可以运出去赚钱了。
张老师就这样成了导购员。
这是黄土人的福气，但这对张先生意味着什么呢？
在送土豆的路上，三轮车卡在铁轨上，火车的汽笛声越来越近。张老师睡着了，躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了，都知道，车祸发生了。
张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来，张老师的灵魂，随风而去……
那么善良的张老师，就那样没留下一点，走了。
都说上天眷顾有情人。但她和王放映员的爱情，却没有得到重视。
都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。
美丽的大脚观后感 篇9
《美丽的大脚》这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学校教学生，以及和夏雨老师去北京等一列故事的刻画，为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影，给我带来了很多思考，也让我对阳光下最光荣的职业有了更深的理解和理解。
张美丽的丈夫因为无知而失去了生命，偷走了铁路，她的孩子也因病去世。在失去丈夫和孩子的情况下，她毅然选择了办一所学校来教育孩子，让他们摆脱无知。村里的条件极其艰苦。然而，在这个贫穷无知的山村，张美丽老师的行动得到了村民们的大力支持。正是在这个地方，人们渴望知识。
来到山村任教的老师夏雨，从最初的不适应，到后来的不放弃，带着孩子们去北京玩，最后扎根山村，投身于山村教育。这种形象的巨大变化是在张美丽的影响下发生的。张美丽老师对山村教育的投入，不仅影响到夏雨老师，也牵动着我们每个人。
张美丽的生活很平凡，但却很精彩。在农村教育的热土上，她处处演绎着教师的传奇人生。当她听说电脑对孩子们学***助，她就”用计”饮酒，喝的大醉，为孩子们买到了电脑：当她的一个学生被骗学驴叫时，她严厉的批评他，并告诉他：
“一定要好好学习，将来把家乡建设的和北京一样漂亮”。
再到后面她帮村子里找到了土豆的销路等等这一切，无不展现出张美丽老师的智慧及对孩子们母亲般的深沉的爱，她把学生当做自己的孩子，用心去教导他们，从孩子们眼中那种心领神会的目光中，我们似乎可以看到乡村的未来，在孩子们的心中已经埋下了一颗奋发有为，建设家乡的种子。张美丽老师的爱情教育给了我很多启发。只有用心教学，关爱学生，教师才能真正得到学生的尊重，才能取得良好的教学效果。
当我们回望那片久旱未雨的黄土地，那片因为愚昧而贫穷，在贫穷中挣扎的人们，他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回，始终很难真正的摆脱贫穷的困扰，教育在这个地方不仅仅局限于教育，它更多的是希望，一个改变命运的唯一途径。然而，在这片土地上，知识也枯竭了。对于这片土地上的人们来说，知识就像雨水一样珍贵。像张美丽这样能扎根农村的教师缺乏、教学设备缺乏等，严重制约了农村教育的发展，不得不引起我们的深思。
美丽的大脚观后感 篇10
感谢老师
陇县东风镇中心小学六（1）班张康
她们既是教师，又是弱者，但在贫困山区孩子的心中，她们的高大形象是如此坚不可摧、不可磨灭，因为她们如此坚强，满足了孩子们的读书欲望！她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。
《美丽的大脚》讲述了在贫困山区，没有水喝只有土豆吃的恶劣环境下，一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书，创建了一所小学，并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。
看完这部电影，各种复杂的感情交织在我的心里，只有眼角湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便，甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑，这震撼了我；夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育，放弃了繁华都市优质的生活环境，与自己的亲人分离，来到缺衣少食的贫困山区，还打掉了自己的孩子，这使我感动；张老师为了让夏老师更加适应山区的生活，带着孩子们连夜赶往县城，去抢橘子皮给夏老师泡茶，这使我感动；张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲：人不分贵贱，不分高低，人再穷，也不能没了尊严，没了骨气，这使我震撼······这许许多多的感动和震撼汇聚在一起，使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。
这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想，可天下所有的老师又何尝不是如此？他们愿意写尽天下最美妙的诗句，只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵；他们愿意解尽天下最难的习题，只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧；他们愿意画尽天下最美的画面，只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉；他们愿意唱尽天下最动听的歌曲，只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······就像平时，当我们遇到难题时，老师总会耐心地讲解；当我们犯错时，老师也会仔仔细细地询问原因，再指出错误，以理服人，还会亲切地说：“下次可不能这样了！
”是啊，蜡烛为了光明，宁愿燃烧自己的身躯；绿叶为了衬托花儿的美丽，甘愿默默地等待命运的安排；而老师，为了千千万万少年的前程，把自己的青春献给了三尺讲台，呕心沥血，把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；而我们要感恩老师，因为老师为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋中遨游！桃花熟流丹，李枝熟残，正是有了老师孜孜不倦的教诲和辛勤的耕耘，我们才有了今天这么多的栋梁，才有了今天的繁荣！在这里我要由衷地说一声：
“感谢天下所有的老师！”
美丽的大脚观后感 篇11
▲《美丽的大脚》影片观后感一看过《美丽的大脚》这部影片后，有一种复杂的感觉涌上心头。一个幽默感人的情节，让人陷入沉思期。一群在黄土中长大的孩子，一位无私的中年女教师，把“千里之外”读成“千里呼唤”，一位已婚的北京年轻女志愿者。
将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。
为了她的娃们，她可以不吃不喝，不爱不嫁，乃至将生命奉献，多么纯朴的黄土人啊!
为了那些孩子，她暂时把繁华都市的生活，放弃了肚子里的孩子，差点和丈夫离婚。虽然她最后再也没回过那黄土坡，但她付出的已经够多了！一个热心又无助的女人！
当天空轰轰作响，正在上课的孩子们如发生**一般慌忙却又镇静，搬出了所有能用来盛水的器具，摆在地上，等待着下雨。更让我印象深刻的是，每个人都仰望天空，等着雨来，这样才能洗一个脏脸。
黄土为衣，黄沙为被，气息中也泛着黄沙土的味道。
不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的情节。张先生让孩子们用“千里之外”来造句。
学生王大河说：“夏老师一路从北京来。张小姐打水给夏小姐洗脸。夏小姐洗了水洗脸。我们洗了脸，把它给了驴。夏小姐很高兴。我们非常高兴。驴子也很高兴。"多么长，多么朴实的句子啊!
在那里，水就是生命。
当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿，张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番，又以一句"喝了这瓶白酒，电脑的事儿好商量"来推脱，可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒，为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们，什么屈辱都能受。
夏老师带着张老师和娃们来到北京，望着川流不息的各种各样的汽车，黄土人的眼球转不过来了。他们见过最好的车是王放映员的摩托车。最后，夏先生的丈夫联系上了他。黄土人的特产土豆，终于可以运出去赚钱了。
张老师就这样成了导购员。
这是黄土人的福气，但这对张先生意味着什么呢？
在送土豆的路上，三轮车卡在铁轨上，火车的汽笛声越来越近。张老师睡着了，躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了，都知道，车祸发生了。
张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来，张老师的灵魂，随风而去……
那么善良的张老师，就那样没留下一点，走了。
都说上天眷顾有情人。但她和王放映员的爱情，却没有得到重视。
都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。
▲《美丽的大脚》影片观后感二我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美，但永远追求完美。”**了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后，我对不完美人生又有了新的明白。俗话说：
人无完人，没有人是完美的，但我认为这只是在他人眼中，你总有不完美之处，但是在自己的眼中，我们就就应发奋去成就属于自己的完美人生。
这部电影，丰满塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷，丈夫因无知犯法而被枪毙，孩子因病无医而夭折，一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击，在面临这样的人生苦难后，她悟出了属于她的人生道理，将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们，让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣，可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们，她深知无知的可怕，但是自己潜质有限，然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨，从生活中的一件件小事，夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼，在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选取时，夏雨最终选取了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。
最终，夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动，改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活，她不仅仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们，同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人，让她得到了人生中一次彻底的洗礼。
本片的结尾，张美丽在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平静的理解人生一样理解死亡，而她微笑地说：“人哭着来到这个世界，但必须要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们，她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。
长相不美的张美丽用她的生命告诉我们什么是美。那里的美远远超出了外表。它是真情流露所反映的美。
《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心，那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的，可我认为在她自己的眼中她活出完美，她将自己的热血洒向这片黄土地，她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女，却做出了自己认为成功的事，去教育这群对未来充满期望的孩子，愿他们有知识有潜质有爱心的应对完美的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变，带着这样的心境来到了这片黄土地，收获了人生中最有价值的精神寄托，最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。
**这部电影之后，让我更加坚定自己的人生座右铭，每个人的人生都不是完美的，而是要有一颗完美、真挚的心，用完美的人生方式、人生原则来实现自己的完美人生。
美丽的大脚观后感 篇12
“美丽”的理想
——观电影《美丽的大脚》
看到这部电影名称时，我大脑中浮现出一个个感人画面，因为几年前我看过一次，记得当时的我是哭得稀里哗啦。这次，在任务的驱使下，我毅然打开手机重温。它也被任务的真善美所感动。
这部电影的主人公张美丽并不美丽。她有一双大脚，但她有一颗美丽的心。她很单纯，一点也不做作。因为失去了亲人，她把全部希望寄托在孩子身上，希望孩子们能努力学习，有一天他们能走出大山，走进更广阔的世界。她捍卫自己的理想，直到生命的最后一刻。
影片中有许许多多平实却感人的镜头。张美丽为了留住从北京来的夏老师，和孩子们一起捡橘子皮，给夏老师泡茶喝；她给夏老师洗衣服，反而惹恼了夏老师，但她却说：“夏老师，只要你高兴，我咋都成。
”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人，一位是美丽的、精致的城里人；一位却是不美丽，甚至是有点粗糙的农村人，但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界，忽视了这些外在性的东西，最终美丽归于一点，那就是：牺牲小我，给孩子们带来希望！最后，张美丽离开了，在去卖土豆和给孩子们筹钱的路上。
夏老师从高高的黄土坡上跳下来，脸上一行泪珠格外醒目，她当时很美，因为我们看到了张美丽精神在她身上的延续。
从这部电影中，我对偏远山区教育的落后有了深刻的认识。在那里，没有炫耀，没有荣誉的赞扬，他们只是普通的教育工作者在农村播种只是。虽然我们也是一个小县城，但我们比他们幸福得多。
坐在宽敞的教室里学习，用多**感受文化的影响，不愁衣食，静静地学习
什么是教育？带着梦想，带着爱，带着信念去创造是教育，张美丽做到了。什么是教育电影？让电影艺术与教育结合起来的最好载体就是教育电影，《美丽的大脚》做到了……
美丽的大脚观后感 篇13
《美丽的大脚》拍出了真美丽，非常典型。它是农村生活的真实写照，是刻画农村妇女的终点。小事引发大感情。脚大，志向更大。
张美丽无疑是最美的代表，都市女性之间的强烈反差。在情感抒写上，展现人间的真善美。张美丽一生的朴素无私不仅打动夏雨。
更勾起看片人的内心同情。她的心里模范夫妻是夏雨和他的丈夫。可她熟不知的城市人的“幸福”。
导演用“离婚”，把城市和农村进行鲜明对比。王放映员的“再打两次就离了”。无非是一个笑点。
但也足以体现。村里男人的质朴和对婚姻的尊重。反之，揭示了当代城市男人的小气和愚昧。
在张美丽临生命的最后一刻。她说她的计谋是“笑里藏刀”。给观众情理之中。
意料之外的效果。其次是真实性的补充。张美丽既然可以犯“千里迢迢(zhaozhao)”这样的错误，那么在这时候，说出似乎有点难以理解的“笑里藏刀”也就不足为奇了。
张美丽走了，平凡的走了，但中国还有千千万万个张美丽奋斗在“教育战线”，中国还有千千万万的孩子在恶劣的环境里用手指搅着唾沫翻着破旧的书本。我之所以如此强调“教育战线”，打上引号，是想和如今很多高等学府、贵族学校划清界线。如今的高等学府收费动辄四五千，贵族学校一个学生就要几万，这些学府里的老师只知道把知识转化为经济，膨胀自己的腰包，这院长那教授的，帽子一顶比一顶高，把传授知识办成讲座，**向学校收费，学校再向学生收费，毫无经济实力的学生只能把双手伸向在下层、在黄土里挣扎的中国老百姓。
影片的魅力真正在于它的真实性。夏雨不像其他信誓旦旦的志愿者，说一些违心的话，她说“她再也不想去那种地方了”。没有更好的方式来揭示当地人民的贫穷和困苦，这样的人物看起来非常真实。
张美丽的大脚不好看，但是美丽。真实的美丽，大脚的美丽。
片如其名，《美丽的大脚》确实拍出了真美丽，非常典型。它是农村生活的真实写照，是刻画农村妇女的终点。小事引发大感情。脚大，志向更大。 、
我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美，但永远追求完美。”**了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后，我对不完美人生又有了新的理解。俗话说：
人无完人，没有人是完美的，但我认为这只是在他人眼中，你总有不完美之处，可是在自己的眼中，我们就应该努力去成就属于自己的完美人生。
这部电影，丰满塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷，丈夫因无知犯法而被枪毙，孩子因病无医而夭折，一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击，在面临这样的人生苦难后，她悟出了属于她的人生道理，将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们，让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣，可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们，她深知无知的可怕，可是自己能力有限，然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨，从生活中的一件件小事，夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼，在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时，夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。
最终，夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动，改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活，她不仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们，同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人，让她得到了人生中一次彻底的洗礼。
本片的结尾，张美丽在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平静的接受人生一样接受死亡，而她微笑地说：“人哭着来到这个世界，但一定要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们，她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。
这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽，这里的美丽远远超出了外表，是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心，那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的，可我认为在她自己的眼中她活出完美，她将自己的热血洒向这片黄土地，她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女，却做出了自己认为成功的事，去教育这群对未来充满希望的孩子，愿他们有知识有能力有爱心的面对美好的未来。
夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变，带着这样的心境来到了这片黄土地，收获了人生中最有价值的精神寄托，最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。
**这部电影之后，让我更加坚定自己的人生座右铭，每个人的人生都不是完美的，而是要有一颗完美、真挚的心，用完美的人生方式、人生原则来实现自己的完美人生。
这部电影讲述的是一位普通的西部乡村教师张美丽的感人故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子的生命，面临着巨大的痛苦，但她从中学到了一些道理。她感到了愚昧的伤害，希望通过自己的努力改变愚昧落后的生活状态。为了使农村的“娃儿们”不再愚昧，她请求村长开办了一所乡村小学，当上了村里唯一的老师，义不容辞地承担起教育后辈的责任。
她把所有的感情都寄托在孩子身上，用母性来照顾他们。年轻的女孩夏雨，从北京来到这个贫困落后的地方做志愿老师，她的到来就像一场精神大雨，把现代城市的甘露洒进这个宁静的小乡村，让这个原本平静的山村躁动起来，也激活了所有的希望。
**了《美丽的大脚》我感慨万千，也引起了我的深思。
当**展现那些灰黄的背景和那群灰不溜秋的人，他们寒伧着，嗑碰着上演这些伟大的情感时，泪水还是抑不住流了出来，我被美丽真诚的感动了。最让我感觉到的是主人公在平凡中超越了。她唯一突出的地方是她能穿43码鞋的大脚。她总是觉得自己的生活不成功，所以她尽量让村里的孩子接受教育。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子，她总想“成功”，因为她深深知道命运苦于短暂和无常，总得做些有意义的事，来慰藉平凡的人生，她是个坚定的理想主义者，这也是一种人性的关怀，完成了她一个平凡人的超越。
什么是真正的美？有人说人可爱是因为他们漂亮；有人说人漂亮是因为他们可爱。张美丽常说自己不成功，一是“脚大心大”，二是长相不美。
对于一个美丽的人来说，黄土地上灰白粗糙的脸庞和衣服并不美丽。当城市的人往他们身边一站，更显得他们寒伧。张美丽是那么忘情地投身于教育，可是她从来不懂得为自己打算，并最终献出自己的生命，但无怨无悔。
她的心纯洁而美丽。她没有选择一个城市，而是用全身心去观察这片荒芜的土地。
这部电影虽然不完美，但给人留下了不可磨灭的印象。从一位普通的乡村教师张美丽身上，我们记起了美丽的双脚，看到了美丽的心。她将给每一位观众的心灵带来震撼！
美丽的大脚观后感 篇14
《美丽的大脚》观后感
影片讲述的是一个普通的西部乡村教师张美丽平凡而感人的故事. 她是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人，唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人，为了让村里的“娃儿们”不再愚昧，立志开办学校，当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育，或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》，但是她对自己的学生充满信心，把他们当作了那一片黄土地的希望，在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。
让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱，坚定的心，平凡而又真实的演绎着一出人生剧。把一腔的热血，毕生的母爱献给了自己的学生。她是一个不怕苦,不怕累,无私奉献,无怨无悔的好女人,她是一个值得学习的女人。
影片中让我难忘的是张老师的笑容。在教室里，她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句；在村口，她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞，；在生活中，她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师，使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻，她依然笑着说：“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走??”张老师她做到了，她笑着用自己一双平凡的大脚成就了一番不平凡的事业，她笑着和自己的学生们一起拥有了最美丽的人生！美丽的大脚，美丽的老师，美丽的一生更留下了美丽的故事，
她的一生都是美丽的，无悔的。
她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多，她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代隔绝得山村。离开那群她怎么也放心不下的孩子，飞到太平天国去了。
观罢《美丽的大脚》，还留给我一丝淡淡的忧伤和深深的思考，我国地域广阔，发展极不平衡，东西部地区差距拉大，城乡之间天壤之别，现在城市里孩子的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍，一千倍，山里的孩子要想知道外面的世界很精彩，欲要见识更多的事物，就必然要好好学习。面对西部的落后，今天我们国家已经发出了西部大开发的号召，实施了西部大开发战略，西部的发展，农村教育的发展刻不容缓。在认真学习落实科学发展观，统筹城乡发展的今天，无论前面的道路是多么困难，只要我们脚踏实地地，一步一个脚印的走过去，终究能让我们闯出一条路来的！我们有这种精神，有这个能力，也绝对有这份自信！西部的落后面貌会彻底改变。
今天面对自己的学生，有许多来自贫困山区的孩子，城市是他们的希望，因为贫瘠，城市显得那么高远，只有不懈的努力，获取教育的机缘，才有机会进入那个新世界。我们既要学习张老师的精神，献出你的一份爱，让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。帮他们改变他们贫瘠的命运，实现他们美丽的梦想，尽一个教师应负的社会责任！又要教育学生珍惜美好的学习条件，踏踏实实做人，刻苦努力学习，珍惜来之不易的机会，自尊与自爱，好好学习，走出一条光明大道。
美丽的大脚观后感 篇15
这是一部描写中国西部穷乡僻壤女教师的影片，片中主人公张美丽是一个平凡、坚强的陕北农妇，一个教育水平不高的农村女教师，做最美丽的教师 ——电影美丽的大脚观后感。但她却用自己的一双“大脚”谱写了执着坚强，谱写了永不疲倦的追求，谱写了崇高的信念、美丽的'人生！张美丽热情、真诚、侠骨柔肠，在土房子里教着一帮子“泥孩子”。她用她那浓厚的地方话教他们识字、造句；她用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏；她用她那寸寸柔肠感动和影响了都市丽人夏雨；她用她那铮铮的侠骨给孩子们赢来了资助；她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”。
电影中的贫穷震撼了我，他们的快乐也震撼了我，他们对知识的渴求，他们对教育的执着都深深地打动了我。我们没有过过那种生活——每天吃土豆，长年没有水洗脸，但他们还不停地笑。这快乐来自哪里？张美丽很具体，渴了你喝什么？饿了你吃什么？不认识的字怎么办？不懂的事你问谁？太多太多的时候，我不能理解张美丽的人生观，然而她的美好却深深地吸引着我，那么清爽、透明、执着、简单，这都是在我们身上已经久违了的东西，我似乎一下子明白了，我们失去什么了，对于生活的细致观察，对于周围的热忱，对于生活的热爱，对于他人的关心。张美丽嘴角扬起的笑，山村孩子脏脏的脸，下雨天淅沥的雨，夏雨悲伤的泪，这一切交融在一起，它们不再遥远，就在我身边。张美丽为乡村孩子所作出的种种牺牲，已经超越了教书育人的意义，他们向我们展示了人性中最美的一面，最真实的一面——无私，付出，奉献。
尤其对班主任来说，班主任工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。我们始终这样认为：立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛。我们总是脚踏实地地走着每一步。在我们的心中，学生能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作永远的追求。班主任的主要工作是育人，对象是活生生的人，那是一个个多彩的世界，她既需要入微的呵护，更需要班主任去规范。这就意味着我们要投入更多的精力与情感。多年的班主任工作，我深深地懂得教育不能没有感情，教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞，每接一个新的班级，我都用爱心迎接着学生，努力营造一种平等友爱的班级气氛。我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸。
在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。让我们向张美丽学习，做孩子心中最美、最棒的老师。