撰写心得体会能够追溯自己的发展轨迹，如何在心得体会中彻底地阐述我们的思考呢？今天，我们将向大家推荐一篇网络上的优秀文章"书香假期心得感悟"，希望这些实例能为你提供全新的思维角度！
书香假期心得感悟【篇1】
书香假期心得感悟
期待已久的假期终于到了。在这个拥有极高学习压力和工作节奏的社会里，我们时常感觉疲劳和疲惫，需要一个调整心态和放松身心的假期。旅游、放松、娱乐无疑是不错的选择，但是，我在这个假期里做出了与以往不同的选择——我选择了一个“不一般”的假期，即书香假期。接下来，我将为您详细阐述关于书香假期的心得和感悟。
在书香假期中，我可以更细致地发现自己的人生追求，可以感受到书海中那些宏大的理念和智慧。通过学习一些优秀的哲学、文学、艺术等等方面的书籍，我可以更加清晰地认识到国家、民族和个人发展的综合性、长期性和多样化。在这种追求真理的体验中，我逐渐发掘自己的人生目标，并且逐步明确和践行自己的人生意义，我更能够理性地看待自身的优劣和长短，将自己的优势和劣势发挥到极致。
在书香假期里，我感受到了知识的重要性以及知识的冲击力。我深刻体会到各种优秀的书籍中蕴含的知识和智慧，这些知识和智慧犹如灵魂一般深刻地植根于我的思想中，使我在认知和思维上达到了一个崭新的高度。通过读书，我仿佛置身于一个分外开阔的世界之中，书香经文遗思之下，慢慢地灼烤出了一个更加坚强、勇敢和自信的自我。
在书香假期里，我体会到了社交和互动的力量。独自生命缪缪一段时间，总会感觉疏离和孤独，但是在读书的过程中，我发现书籍并不孤独，书香假期里的读书活动也很多是社交性的，通过参与书友之间的交流与交往，我感到了知识和性格的相互交融，感受到了知识传播的愉悦和收获，让我感到生命和文化真的可以是那么美好。
在书香假期里，我更深刻地体会到了静心的重要性。通过读一本书，沉淀一下自己的思维，我的感觉很奇妙。它让我对外界的环境感到更为放松，让我对自身的情绪的情感的感受更为精准。在读书的过程中我更清晰地感受到自己的情绪波动，也更容易控制自己的情绪波动，这使我更有耐心、更加细致、更加深刻地体味和探讨事物，从而更好的体现自己的人生价值。
在书香假期里，我感到了自身的焕发和新生，我愈发坚信，书籍正是我们走向满足、健康、美好人生的一把钥匙。通过读书，我发现我拥有的不仅仅是知识、思想和智慧，还有一种在悠然的书香氛围中寻求真谛的快感、满足和共鸣。我从书香中深刻体味到一种能够启迪我的生命价值和人生境界的快乐和幸福。
总结完毕，从这次书香假期的体验中，我逐渐了解到书籍所传递的不是枯燥的知识，而是启示人思考生命价值、提升审美品位、共享美好人生的信息。读书不仅培养我们的思想，还可以调节情感、稳定情绪、缓解压力，让我们对人生有更长远的规划和更深刻的认识。如此看来，“书香假期”凝聚的未必仅仅是自我完善和人生意义，更是带来关于如何生活、如何工作、如何思考、如何审美的全方位人生指南。（陈卓兰）
书香假期心得感悟【篇2】
作为一个学生，假期对我来说一直是一段极为珍贵的时间。在一个学年的学习后，假期可以让我恢复体力、充电学识、放松自我、增添思维。今年暑假我有个特别的假期——“书香假期”， 在这个假期里，我不光读了很多书，还通过阅读让我觉得精神愉悦。
首先，读书可以让我掌握很多知识，增强自己的文化素养。我读了很多名著，除了老师布置的以外，我还列出了一张阅读计划表，每天按计划阅读不同类型的书籍，比如名著、小说、传记等。在读书过程中，我发现许多书中的人物形象塑造的非常鲜活、有趣，这也进一步让我做到了“在阅读中记识”，更深入地理解了书中的知识。
其次，读书是增进智慧的捷径。阅读，可以提高我们的思维能力，特别是对于读新闻、科技、法律和时事的文章。阅读的内容涵盖面不仅仅是关于知识的掌握，它更让我们懂得思考、对事物有自己的见解，从而也让我明白了什么是自信、毅力和品德素质。
更重要的是，读书给我带来了无限的激励和启示，让我受益匪浅。在阅读中，总有一段话、一段句子，能够点燃我的激情，让我下定决心去发现未知、探索未来。对我来说，读书就像一个开关，它可以打开另一个世界的大门，让我能够更好地认识自己，也透过其他人的视角去看这个世界。
最后，我学到了一种更自由的生活方式，因为读书对我来说不只是一种知识获取的方法，更是一种消遣和享受的方式。与电子产品相比，纸质书、电子书，充满了静态、古朴的魅力。在阅读的同时，我进入了一种自由的状态，这种自由只有在由内而外的、无所牵制的精神状态中才能获得到。阅读让我远离喧嚣，更能真正的体会到生命的意义和价值所在。
在这段“书香假期”中，我读了太多书，体会到了读书的种种魅力，对于我来说，这是一次特别的读书机会。我学到了许多知识，增加了词汇量，也品味了书中的人生哲理。在日后的学习生活中，我会继续保持阅读兴趣，在生活中保持这种读书状态，让自己的未来更加充实且有价值。
书香假期心得感悟【篇3】
在假期里有幸拜读了曾校长的两本著作《高效学习方略》和《爱与智慧的教育》。对曾校长的了解不是起源于这两本书，而是早听北京学习而归的同事提起“曾校长，可是是个了不起的人啊，他是我们湖南人。原来在岳阳湘阴的一所农村中学教书，后来在长郡中学，最后去了北京发展。”带着这曾校长的敬意，我开始阅读《高效学习方略》。刚要打开书，就被封面上的简介给吸引住了。“曾君良曾对月考总分在380分以下、自认为考本科绝无可能的45位高三学生进行了3个月的强化教育，在随后的高考中，这些孩子创造出了一个真实的奇迹：有41位学生过了二本分数线，其中更有12位学生过了一本分数线。”天啊，这就是一个奇迹啊！他是怎么做到的呢？带着很多很多的质疑，我迫不及待的想要看看究竟了。看到曾校长召开特殊“班会”这一章时，我折服了，不得不感叹他是如此的英明，具有超强的领导才能。
每年200位左右的高三学生中至少有30位以上的学生不爱读书，表现不好。负面影响较大。期中统考后，个别学生有了情绪波动，出现了一下不积极的行为，这时就有老师议论：问题学生耐不住了，又要开始爆发了，他们会影响高三毕业班的迎考复习工作。在这种情况下，曾校长决定创造性地开一次学困生（实践上是问题生）思想工作动员会——特殊“班会”。看到这里，我还并不觉得他的方法有什么独特之处，这是很多高三学生都会做的事情。但，要做怎样才能做好，怎样才能做到真正有效果呢？接下来，曾校长是这么做的。
在会前曾校长精心准备了五件“法宝”。“第一宝”三封家长激励信。调研出30位学困家庭情况，选择三位素质较高的家长，邀请他们来学校开了一次座谈会，表明学校将高度关注其孩子的发展。为更好的发挥学校、学生、家庭的教育合力，学校邀请这三位家长给自给30位学困生写一封激励信，要求特别能体现父母之深爱与厚望。
“第二宝”：三封同学关爱信。曾校长，给高三最优秀的30位学生开了一次互帮互助动员会，强调相互帮助是中华民族的传统文明，是同学们高贵品格的充分体现，要求每位同学有选择性的帮助一位学困生，推动他们更好的前进。随后捕捉三位优秀学生帮助学困生的镜头，并召集三位优秀生开了一次交心会，还布置他们一项任务——各自给30位学困生学一封关爱信。
“第三宝”三封老师的鼓劲信。曾校长寻找老师们关爱学困生的镜头，用手机拍摄了十多张老师利用课余时间给这些学生答疑辅导的场景，并请其中三位老师各自给30位学困生写一封鼓劲信。
“第四宝”30张合影。曾校长请来学校有摄影特长的老师，给他和20位学困生一一拍摄合影照片，并洗印出来。
“第五宝”30个笔记本。曾校长给30位学生每人买了一个笔记本，在本子上贴好他与他们的合影，并写上一段激励语，签了名并盖了私章。
五件“法宝”是准备齐全了，接下来就是要召开“班会”了。班会特邀了精心选择的三位学生家长代表、三位优秀学生代表、100多位学校领导和老师参加。会议的主体是“在爱中奋勇前行”。经过一番鼓励的话语，曾校长将会议流程分成五个环节，并精心设计每个环节内容。首先，曾校长选择了十多幅高考考场外父母送考的情景图片，请同学们认真观看幻灯片。同学们在观看幻灯片的过程中，感受到父母的真情与伟大，激发感恩于回报之情。带着这份感情，让学生进一步分享父母的爱。让学生听听他们父母的心里话（“第一宝”），并请这三位家长的孩子来读信。让他们想想有什么要对父母说。接下来，展示之前随机捕捉到的优秀生帮助学困生的镜头，赞扬同学们之间的互助精神，让学困生更加感受到来自优秀同学的力量，充分体现到同学间的纯洁友谊，提升自己的斗志与勇气。再请三位被帮助的同学朗读帮助他们的同学写给他们的心里话(“第二宝”)，提出：”朋友的爱，同学的爱给了我们巨大的精神力量，想想有什么想对同学说的吗？“下一环节中，曾校长先请同学们看之前随手拍摄的十多张老师辅导学困生的照片，让学生们默默感受老师的尊重与关爱。之后，他请三位被辅导的同学，读三位老师写给他们的心灵话语（”第三宝“），学校的爱，老师的爱带给我们巨大的精神动力，有什么话想对老师说说？最后，在这个时刻，曾校长送给每个学生一个笔记本（”第五宝“），希望学生记录自己的成才历史，书写自己进步的篇章。在笔记本上，曾校长贴下了他与每个学生的合影（”第四宝“），并写下了一段激励语。他告诉同学们：”校长是你的朋友，校长关注你的成长，校长期盼你、督促你、引领你不断实现自我跨越，永做自己人生的冠军。“
学生们没有想到校长这么重视他们，这么期待他们，开始有了改变的强烈冲动。在这个特殊的”班会“上，他们实现了与孩子的心灵对话，唤醒了孩子们沉睡的梦想，让他们”在爱中奋勇前行“。在最后的三个月里，各科老师每天集中对他们进行辅导，帮助他们答疑解惑。在校长的领导下，同学，老师，家长的共同的努力下，他们创造了看似不可能的奇迹。
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书香少年读书心得精选(3篇)
随着生活水平的提高，范文需要我们不断地积累，范文可以运用到不同的场合，你是否在寻找一些可参考的范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《书香少年读书心得精选(3篇)》，希望能为你提供更多的参考。
书香少年读书心得 篇1
在闻到书香的那一刻，人生才算是真正的开始。
我很幸运，天生就比别人起步要早，半岁会说话，一岁会走路，三岁多就能识字。因此，我能比别人更早地去品味书香。一丝、一缕、一抹书香不断地沁入我的心房，让我的心灵得到世间最纯洁的洗礼。
书香多情。我并不像古人那样痴迷于灯下闲读、红袖添香的乐趣之中，我只是在自己需要的时候，翻开书本，让那一丝恒久弥新的书香，飘入自己的内心世界，使自己感到淡泊透彻。当外面酷暑难耐时，我依旧在为唐玄宗给杨贵妃千里送荔枝的行为感叹不已;当外面风和日丽时，我却沉迷于遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年的伤感之中;当周围雪花纷飞时，我又想到忽如一夜春风来，千树万树梨花开的生机
书香伴我成长。刚闻到书香的时候，爸爸妈妈都在身边，他们爱抚着我，时而摸摸我的小脸蛋儿，时而敲敲我的小脑壳。在阳光下，爸爸妈妈的笑脸显得格外灿烂。记得当年，庭院里的枇杷花也都散发着浓郁的书香。
八岁那年，家里发生了变故，爸爸因脑溢血不幸去世。幼小的我并不知道这意味着什么，依然我行我素。偶尔犯了错误，也会把这当做理由来辩解。后来，我又迷上了游戏，整日坐在电脑前拼命地打键盘。很后悔当初那段时光，书香在我的生命中陨落了。
如今，我又重拾书香，在细心品味书香的那一刻，我醒悟了。我知道，一个浴火重生的我，在迈着坚定的步伐走来，我将微笑着，去拥抱未来!
愿你也能在某个时刻，翻开书本，细细地品味着那一缕陪伴你成长的书香。
书香少年读书心得 篇2
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。想要有学识就必须好好读书，但并不是走马观花，盲目的读书，而应该有目的、有方法的去学习。
昨晚，在学校的组织下，我们观看了《福建书香好少年阅读指导》之“怎样帮助孩子学好功课”公益直播讲座，郑国良先生通过深入浅出、声情并茂地为我们讲述了该如何学好功课。
首先，我们学习不能被常规思维所束缚。郑国良老先生给我们讲述了一个小故事：一位老师想考验一位学生对金钱的认知，给了她两个一元硬币，两个五角硬币和两个一角硬币，让她拿出三元一角。我想这对所有人来说都是一道十分简单的题目，然而这位学生却说，“这里只有两元呐”，她忽略了两个五角就是一元。正是因为她被“元是元，角是角”的定式思维束缚住了，就思维格式化了，不懂得变通，因此，浅显易懂的问题都无法解决了。我们应该跳出固有的思维方式，学会多角度思考问题。
其次，语文阅读也是需要技巧的。阅读有精镀、跳读、选读、略读等方法。精读，便是细细品味书中的精华；跳读，则是跳过不太重要的情节；选读，就是选择自己需要的部分进行阅读；而略读，就是稍微粗略的阅读，了解书本大致情节。我们应该根据需求，有选择的使用阅读的.技巧和方式。
关于学习，郑老先生还将学习的方法编成了顺口溜，以便记忆。
通过这次观看，使我明白，作为祖国新时代的学生，我们不仅要有目的有技巧学习，更应该结合现代先进的科学使得我们的学习事半功倍；不仅要学好科学文化知识，更应该德智体美劳全面发展，长大为祖国贡献自己的一份力量！
书香少年读书心得 篇3
说实话，我真的是很喜欢读书。尤其是古文经典，喜爱的程度居然到了像董卿所说一天不读书就像一天不洗澡一样，那种很难受，不自在的感觉总是缠绕在心里，很难轻松挥去。每天读几篇文章，心灵犹如得到了净化，不仅增长了一定的知识和见识，而且享受到了久违的快乐。正由于每天读书，从而似乎对它产生了一种依赖之情，它可以说是精神的补给品。我们每天都要向它索取一点点，才能弥补每天灵魂抑或是精神的缺失。喜爱读《论语》，并曾一度痴迷于它，从孔老夫子那个年代至今不知它曾影响了多少代人。就我而言，受感于儒家思想，从中学到了很多关于做人和做事的道理，并以此为乐。读了其中关于颜回的故事，方才知自己的学习努力程度还远远不够。读了吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与人言而不信乎?传不习乎?之后，然后晓得自己每天做的还差得很远，应当每天学会反思自己的行为和言语，从而争取做个优秀的人，并因此而高兴。读了三人行必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之之后，方知学习态度的重要性，一定要谦虚地向他人的优点学习。由非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动。知道懂礼貌的人是永远受欢迎的人。而且我也非常乐意学习这个礼貌知识。由孔老夫子的三月不知肉味，明白了伟人的不平凡之处，他们刻苦钻研、精益求精的学习态度实在是令人佩服。士不可以不弘毅，任重而道远。人要有远大的理想和目标，并要为之努力而奋斗终身。也正如奥斯特洛夫斯基的《钢钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金所说人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业，为人类的解放而奋斗。从这本书中学了那么多的做人和做事的道理，内心就有了一种原则性。在《论语》的学习中，感受最深的便是要做一个仁爱的人，并以此为乐。读过后自我感觉良好，可见书对我们的益处很多。在我读过的众多书目当中，我尤其偏爱《史记》这本书，《史记》我读了很多遍，每读过一次，都有一次不同的感触。读它，是因为欣赏司马迁的文笔，清秀俊美，意蕴颇丰。不过，最欣赏的还是其中跌宕的故事情节。读史使人明智，由此看来一点儿也不假，读史可以了解古人为人处事的聪明与智慧。并由古代帝王朝代的兴衰感知历史的发展，并由此预测历史的发展趋势。也就是说你能够预测未来，这是件多么令人兴奋的事呀!读史书，可以了解很多人，
他们有的是大成功之人，但其中也不乏失败者。由卧薪尝胆，三千越甲可吞吴知忍辱负重，方能成大业。由破釜沉舟，百二秦关终属楚明白了不冒险是永远不能取得成功的。成者为王，败者为寇。而且从将相和了解到，人与人之间最重要的就是合作，这个在现在当今社会非常重要，它甚至可以维系一个国家的命运。欣赏汉王刘邦的非凡气度，赞叹韩信的军事才能，欣赏陈平的良禽择木而栖，并从中学到了许多东西。喜欢淳于髡的幽默讽谏，终使不鸣则已，一鸣惊人的楚威王一展雄风。看了这些历史故事，内心充满了不少的感叹。有赞叹，有叹息。也喜爱一些优美的散文，例如《滕王阁序》，其中落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色这个句子尤为我的最爱。由此句诗联想到那美丽的夕阳之景，仿佛夕阳西下，独坐在礁石上，坐观潮起潮落，仰观云卷云舒，别是一种美好在心中。其中也不乏一些富含哲理性的词句。老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。其教育意义可见一斑。读诗文是另外一种享受，一是它能够勾勒出一幅凄美的画面，抑或是一个幸福的场面，二是它能够用简练的语言打动我们的心，让我们的内心可趋于与作者有同样的叹息或伤感，也可兴奋地激动不已，并与作者同乐。无论是读《论语》、《史记》、《滕王阁序》还是一些优美的诗文，都能从中学到很多东西。一来它可以让我们变得更智慧，二来可以净化我们的心灵，让我们的灵魂有个栖息之所。向往诗意般的生活，喜欢在有阳光的午后，坐在草坪上，偷得半日清闲，尔后拿一本闲书。那温暖的阳光，绿草的芬芳，文字的淡雅、深邃，往往令人沉醉其中。这样的生活多么的美好呀!书带给我如此多的快乐，该如何表达我对它的喜爱之情呢?
假期读书心得作文集锦5篇
心得体会能帮助我们进一步反思自我，心得体会应该怎么制定才会更好呢？我希望这份“假期读书心得作文”能够成为您永远的珍藏，相信你能从中找到需要的内容！
假期读书心得作文(篇1)
这学期期我阅读学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，读完这本书后，对于像我这样经验颇少的班主任来说，就像一盏指路明灯，对我的班级工作有很多的帮助。而且从中学到了许多科学管理班级的方法，真正体会到要管理好班级，方法科学有多么重要。他和我们一样都是一位平凡的教师，令我印象最深的是他的语言是那么的质朴充满风趣。在生活中我们经常遇到的小事，让他看重了，利用了，研究了，解决了；正是这看似微不足道的事情，使他从一个普通的农村教师一步步走到了闻名于全国的著名教育家。这一点是值得我们学习的。
魏老师说，“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业是神圣的，愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理的天晴日朗，以使我们无愧于学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这一段历史。”这句话使我感受到班主任工作的神圣与伟大，要想做好教育工作就要用自己的爱去教育学生，没有爱就没有教育，但在爱学生时要讲究艺术、手段及方式。在书中魏书生老师说“以德治教”，身教重于言教是教师必须时刻牢记在心，实践在身的。我也一直热爱自己的学生，但对于如何去爱却未做过深入研究，并且很多时候学生一犯错，就大声斥责、批评，没真正试过如何走进他们的世界，心平气和地用道理去说服他们，没有冷静下来想想，如何爱才得法，今后，面对犯错误的学生我会多与他们交流，让他们明白自己的错误，主动去改正。
在工作中遇到不利环境和问题时主观努力解决是关键。回顾自己在生活和工作中，遇到困难时就推卸责任，埋怨周围的环境和别人影响了自己，却不肯从自身出发找原因，不爱改变自己来适应周围的环境。读过魏老师的《魏书生班主任工作漫谈》这本书后，我也深深懂得：在遇到问题时要变换角度思考问题，不能一味地要求学生来适应自己，而应该去努力适应自己的学生。班级工作出现问题，学生在课堂中没有学习的兴趣，应该先反思自己的工作方法有没有问题，教学设计是否适合、吸引这个年龄段的学生，主动去改变自己的工作方式和教育教学方法，让我的学生主动学习，体会到学习乐趣。
积极正确的人生态度是做好一切工作的前提。魏书生在他的书中首先谈的就是他的人生态度、工作态度。“少抱怨环境，多改变自我。”要求我们用一种积极的、乐观的态度对待人生，对待工作，对待学生，对待生活乃至对待生命。多挑重担，少推责任。就是说要树立正确的人生观、世界观、价值观。这是一个人的人生态度、工作态度的根本。
什么事都要多商量。他在做什么事情都要先和学生商量。上什么、怎么上、做什么作业、考试考什么都要和学生商量，班上的事情更是要和学生商量。这一商量就是最大的民主，是在相信学生、依靠学生，对学生的尊重和信任。所以我很敬佩这位老师。
魏书生的班主任工作经验是我应当学习的榜样。一个学生就是一个世界。作为一个班主任，我应当要为学生搭建一个平台，要让每一个同学都能在班里有自己的特色，不能因为害怕学生出乱子就不许学生参与。教育是一项幸福的劳动。我正享受着教育学生的幸福，使学生快乐、健康成长就是教师的重要任务。让我的学生好好的享受着这快乐的学习生活吧。
假期读书心得作文(篇2)
《培根随笔》就像一本字典，当你有什么烦事和闹心事时，就可以向它请教，它不仅会帮你解忧，还会教你走正确的方向，以摆脱困难的纠缠感受《培根随笔》（读书心得）。这本书主要谈论了我们生活中能遇到的各种生活琐事和一些政治问题，点出了这些事的特点和问题所在，并告诉了人们什么是正确的，什么事错误的；什么是该做的，什么是不该做的。如果人人都按照这书上面说的去做（除个别小错误以外），那么人间也就变成世外桃源了。这本书适合各种人群阅读，而且都会受的启发。启发我的文章很多，因此我在这里只略举一二，以简略的表达我对这本书的思想感情。
第一篇感《谈报复》这篇文章说得对，用法律管不到的手段进行报复，还情有可原。如果用卑鄙狡猾的手段报复，则——用原文的话说——不得好死。但是在全文中，有这么一句话我不认同：如果一个人完全是出于生性凶恶而作恶，那又如何？充其量仅像荆棘刺玫，除了扎划钩擦，别无能耐。我认为这里的生性凶恶有一个标准，如果这个人泯灭人性，何止扎划钩擦！恐怕他什么事也做得出来！曾经就有这么一件事：有这么一家人的孩子被无冤无仇的人绑票了，然后帮费就跟孩子的父母要钱，孩子的父母也把钱悉数给了他们，按常理，他们该放人了吧？但是他们把孩子给杀了，杀了不说，还给煮了，煮了不说，还给切成了200多块儿，最后还给扔进下水道里了。这应该算生性凶恶了吧？但他们做的事何止扎划钩擦！
第二篇感《谈人的天性》你的天性如果是好的，那么再好不过了。如果是坏的，则要用文中说的方法去做。
我们应该都有这样的生活体验：如果想要把一个富有弹力的弯曲物快速弄直，则需往弯曲的另一个方向弯，并且要过直的标准。这个方法在改变天性方面也有大作用。假如一个人脾气暴躁，则应极力控制，并且还要露出微笑，即弯向直的另一边。文中还说不能太久的迫使自己做一件事，这样会福祸双收，即获取了坚持，也获得了一点错误，把错的东西也深深地印在脑海里。因此要间隔一段儿适当的时间。我玩儿滑板时就是这样。滑了一阵子之后，无意识的间隔几天，再滑时，就觉得水平增长了些许。但是如果间隔了一年多，就感觉自己的水平一落千丈。不管戒什么，都要像文中说的一样，先扼制，再自然而然的减少，最后戒除。戒烟就要这样。原始时是几分钟抽一次，然后对于烟瘾要一忍再忍。几天后，抽烟的频率将大大减少。再过几个月，烟不就戒掉了？不过还有一点，也是文中提醒的，目标不能太高或太低。因为太高或太低的话，不仅不会改善，还会越来越糟。培根是一个伟大的人物，更是一个了不起的人物。不光有那么多流传千世的佳句，还有如此精练实用的文章，把我们生活中能遇到的事谈的淋漓尽致，指引我们走正确的方向，虽然也有的错误，——也可能是社会不同而造成的——但是又有谁能保证，我一辈子都不会犯错呢？
假期读书心得作文(篇3)
最近，我读了《杰罗尼摩的欢乐假期》，这本书是由意大利作家杰罗尼摩斯蒂顿写的。
这本书讲述了杰罗尼摩在一个妙鼠城长大，他心地善良，喜欢阅读和写作，他经营了《鼠民公报》，是这个城市里一份很畅销的报纸，他最讨厌旅行，但他还是被朋友拉去旅行，而一次次的旅行，都会有惊险。杰罗尼摩感受到妙鼠城很热，恨不得迅速去度假，但四次度假都泡汤了，最终只可以和毕粉红以及童鼠队挤在破烂鼠酒店度过了一个欢乐的假期。
这本书中我最喜欢杰罗摩，因为它喜欢助人为乐，帮助了许多人，它很幽默，虽然别人泡汤了它的假期，但它没有嫉妒别人，而它过了一个快乐的假期，它感到非常快乐，最后，它写了这本书，很玄妙，动感，搞笑的一本书。泡汤了的假期，最终度过了一个欢乐美好愉快的假期，所以我喜欢它。
当我读到第三次它要去度假，这时它的手机铃响了，它为了救它的姑妈又泡汤了假期，我感到它非常勇敢，为救家人的爱心。我也要像它一样有爱心。
在生活中我也有这样的爱心，有一次，我奶奶住院了，那时我放假，我在家闲着没事，就和妈妈一起去看奶奶，我们帮她打饭，沐浴，我还陪奶奶出来散步，我也很喜欢我的家人。
这本书作者采用了夸张和拟人的方法写的，引用了人类的动作和神态写出来的，我很喜欢这本书。
这本书非常有意义，也很好玩，我喜欢这本书。
假期读书心得作文(篇4)
爱的使者
暑假里，我读了一本书《奇妙假期之神秘的奇异果》，当我刚看到这本书名字的时，脑海里出现了许多疑问：预言果是什么？它有什么用处？它能吃吗？它是从哪来的？它长什么样？带着这些疑问，我慢慢地打开了这本书。
由商晓娜写的幻想小说，故事生动有趣，内容贴合我们孩子心理，语言诙谐幽默，是我们小学生喜爱的书籍形式。
书的主人公孔东东无意中在水果店里买到了一种可以预测未来的水果。在孔东东吃下水果后的一个月里，他接连预测到孔西西会摔倒、周奶奶的手切菜时会被切伤、彩票的中奖号码、什么时候在哪里会地震、警察要抓的坏蛋在哪里，他都一一的告诉了大家，使大家免于受伤和灾害，做了不少的好事。一个月后，预言果失灵了，孔东东把中奖的钱全部捐到了福利院的爱心账户里。
我们学校是一元基金爱心捐款发起校，一元钱对于我们这些城里的孩子来说不算什么，有时连一块橡皮都买不到，可是却可以帮助到很多偏远地区的孩子们。可以帮助他们修缮房屋使冬天不再挨冻，可以买到书本、铅笔，也可以有接受知识、改变命运机会。众人拾柴火焰高，一个人的力量是有限的，集体的力量却可以发挥想象不到的作用。
记得上学期发生在我身上的一件事情。我们年级一位小朋友检查出得了白血病，需要很多钱，家里的条件也不好，学校在第一时间就发起了爱心捐献活动。我当时就在心里想，既然是自愿的，那可以捐也可以不捐，我也不认识他，捐了也没人感谢，不捐也没人说我，嘿嘿还得意的将自己的小聪明告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈立刻就严厉的批评了我，现在想来真是很惭愧。
孔东东是一位善良、勇敢、有热情、有爱心的人，我应该向他学习，做一名爱的使者。正如一首歌唱的那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的未来。
假期读书心得作文(篇5)
有些事想干干不了，斯蒂顿就是这样，他刚订下了到‘鼠力无穷的乐尾岛’去度假，半夜来了电话，印刷机不能印刷了，修好印刷机，已经错过去乐尾岛的飞机了。
他又预订了‘鼠皮疙瘩山的`小农舍’里去度假，在睡觉时，电话又来了，《鼠民公报》的仓库被水淹了，当他转移完了所有的藏书后，又错过了去‘鼠皮疙瘩山’的航班。
他接着订下了去‘乒乒乓乓火山’的探险之旅，电话铃又响了，他拼命赶到姑妈家，冲进大火，救出姑妈，一根燃烧的横梁灼伤了他的尾巴，又一次错过了航班。
他又预订了一个去埃及参观的考古活动，那知吃海鲜后，患急性肠炎送到医院，又一旅程黄了。
他不得已去了‘破烂鼠酒店’这个再糟再糟的地方去度假，在那里碰到了一群天真无邪的童儿军，与孩子们在晴天时玩起了云的形状、踩影子、双胞鼠、滚弹球……游戏，在下雨天时玩起了我是幽灵、蒙眼老鼠、猜节目名……游戏，度过了一个非常开心的假期。
好事多磨，斯蒂顿告诉我们，只有经过一次一次的波折后，最后才会有一个完满的结局，先苦后甜，虽然我每周要读9篇以上的课外书，写9篇以上的读后感，错过了不少美好的游玩，但我相信只要坚持下去，我也会得到不少更美好的东西。
童年可爱，斯蒂顿告诉我们，不管下雨晴天，不管没有玩具，只要有同学们在一起玩，总会很快乐很快乐!
假期打工的实践心得分享3篇
每天我们经历的事情都会带给我们不同的想法，写一篇关于对这件事情的心得体会是一个很好的选择。写下心得体会可以帮助我们表达自己的观点提高表达能力，怎样合理地撰写一份心得体会呢？
假期打工的实践心得(篇1)
又到了暑假，细细算来，这是我大学里的.第三个暑假了，或者也是我学习生涯的最后一个暑假了。临近毕业，总会时不时感慨路在何方，回首一路走过的学习生涯是那么轻松愉悦，可是即将步入残酷的社会的我们又会怎样呢?不管未来是美好的还是糟糕的，我们就要从现在做起，使自己变强，为将来做好准备。所以，我这次依旧选择了去暑期实践。为了和自己的专业匹配，也为将来的工作积累经验，我选择去一家教育培训机构打工，在里面学习学习。虽然时间不长，但也长了自己的见识。
因为这是最后一次暑期实践，所以对前两次实践做个总结，谈谈自己对暑期打工的看法。说实话，打工累，这我是深有体会的，但是虽然累，却可以增加收入，减轻家里的负担，此外还可以通过打工锻炼自己，培养各方面的能力。打工是人生历练的过程，是人生很有意义的经历。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。
从现实角度来看，在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这几次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。
假期打工的实践心得(篇2)
在大学期间，我第一次有机会参加暑假工，这是一个我学习和成长的宝贵机会。在这个暑假工的期间，我不仅学到了很多实际的工作经验，还锻炼了自己的能力与社交技巧。
第一次走进公司，我感受到了一种陌生和紧张。不过很快，一位友善的同事向我介绍了公司的工作环境和规章制度，这让我感觉到更加安心。我的上司给我分配了一些简单的任务，虽然这些任务看似简单，但对于我来说是一个挑战。首先，我必须学会如何高效地完成工作，同时要保持准确性和细致性。其次，我还要主动与同事交流合作，争取和他们建立良好的关系。
通过这个暑假工的经历，我学会了如何解决问题。有一次，我遇到了一个棘手的任务，我不知道该如何着手。我开始感到沮丧和无助，但我没放弃，我主动向领导请教了解决方法。他给了我一些建议和指导，并鼓励我将来要善于学习和钻研。我从这个经历中明白了困难不是让人退缩的借口，而是让人成长的机会。
在这个暑假工的过程中，我还发现了自己的一些优点和不足之处。通过与不同性格和背景的同事合作，我锻炼了自己的沟通和协作能力。我也发现了自己在领导力和决策力方面的不足，我确定以后要更加关注这些方面的发展。
此外，我还认识了一些非常优秀的同事，他们在工作中给了我很多帮助和指导。他们的经验和智慧对我启发很大，让我感到非常羡慕和钦佩。和他们相处的过程中，我学到了很多与书本知识无关的技能，比如如何与人沟通、如何领导团队和解决问题。
总的来说，第一次暑假工给了我许多宝贵的经验和启示。通过这次经历，我学会了如何高效工作、解决问题以及与人合作。同时，我也认识到了自己的优点和不足。我相信这次经历将对我未来的学习和就业生涯产生深远的影响。我感谢这次机会，也将会努力将这些收获应用到我的未来生活中去。
假期打工的实践心得(篇3)
这个暑假，我有幸获得了一份暑期实习工作，这是我第一次进入职场体验，给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。在这段时间里，我度过了充实而忙碌的日子，也收获了许多心得体会。
我学到了职场上最基础的工作技能。作为一个实习生，我被分派到了一个部门，参与了日常的工作任务。在工作中，我学会了如何高效地协作和沟通，不仅与同事们保持良好的关系，还能够跟领导和其他部门有效地合作。我也学习到了如何正确地处理文件和资料，通过文档整理和电子邮件交流提高了工作效率。这些技能将对我今后的职业发展起到积极的推动作用。
我深刻认识到了在职场中树立良好的职业形象的重要性。尽管这是我的第一次工作经历，我尽力保持积极的态度和良好的工作态度。我时刻保持专业和细致，对待每一个工作任务，保持高度的责任心和自我要求。通过不断地学习和提升自己的能力，我成功地得到了同事们和领导们的认可，也建立了良好的口碑。这让我明白了在职场中，个人品格和工作表现的重要性，同时也坚定了我追求成功的决心。
实习经历也让我更加深入地了解了自己的职业兴趣和追求。通过参与不同的工作项目，我能够更加直观地感受到自己在不同领域的兴趣和适应能力。这对于我未来的职业规划和方向选择将起到重要的指导作用。同时，我也通过与公司的高级人员交流了解到了职业路径的多元化，这激发了我对于不断学习和自我提升的动力。
最后，这段实习经历也让我更加了解了职场中的挑战和压力。在忙碌的工作中，我遇到了各种各样的问题和困难。但是我学会了在压力下保持冷静和乐观，寻找解决问题的方法，并成功地克服了许多困难。在这个过程中，我体会到了自己的成长和进步，并且意识到职场中的挑战是不可避免的，只有通过不断地努力和学习才能够应对和克服。
总的来说，我的第一次暑假实习给我带来了宝贵的经验和深刻的体会。通过这次实习，我学到了职场上的基本技能、树立良好的职业形象的重要性、职业兴趣和方向选择的思考以及处理挑战和压力的能力。这些经验将对我的未来职业发展起到积极的推动作用，也为我打下了坚实的基础。
水浒传读书笔记最新感悟心得3篇
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水浒传读书笔记最新感悟心得(篇1)
《水浒传》读后有感 《水浒传》是一篇很义气的**，看的让人忍不住也想找几个可以两肋插刀的兄弟，现在来看看这些读者眼中的《水浒传》吧！一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：
忠，义.
忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力.宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的**，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠.在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个‘忠‘字，但是，却很少有人能够做到一个‘义‘字.
一个‘义‘字，包括了太多的内容.《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个‘义‘字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个‘义‘字.由此可见，一个‘义‘字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写.
在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的.因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心.
义，可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉，舍生取义.
难道是他们不怕死吗？他们可能渴望正义和真理，因为强烈的正义感清楚地告诉他们什么是不应该做的，什么是值得与生命抗争的。一个没有正义感的人不会理解这些
因为他的正义感被麻木所吞噬，他的斗争激情被冻结，但他的灵魂却被社会上一些丑恶的事物所同化
水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是智多星吴用和天孤星花和尚鲁智深.智多星吴用几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝； (读后感 ) 宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.
宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深.一生屡出奇谋，屡建战功.受招安被封为武胜军承宣使.
宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起.真不愧为智多星呀！天孤星花和尚鲁智深是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物.
他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮.可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌.
读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面.这的确是一本非常耐人寻味的一本书. 读后有感》
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。
主要工作
一、教研组建设方面：
一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。
2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。
2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法，解决**难题。备课组长每周带领集体备课一次，并定期确定内容，以便对下一阶段的教学有明确的目标，抓住突破难点的重点
三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划范文
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步树立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习新课程标准，积极稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。
2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。
三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复***会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复***工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
水浒传读书笔记最新感悟心得(篇2)
水浒传读后感500字左右初中【一】
《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，忠、义二字在我脑海里
一个“义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。
读完《水浒传》，那荡气回肠的文字，栩栩如生的人物，波澜壮阔的场景，真是让我心驰神往，回味无穷呀！
水浒传读后感500字左右初中【二】
《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它写了农民起义从发生、发展、直至失败的过程。深刻提示了起义的社会根源，歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想。《水浒传》也是中国历史上最早用白话文写成章回小说之一，全书描写北宋末年以宋江为首一百零八位好汉聚义之后接受招安，四处征战的故事。
《水浒传》给我印象最深的人物有及时雨宋江，刚正不阿的托塔天王晁盖，有勇有谋的豹子头林冲，还有崇尚忠义的武松。在《水浒传》中有各种各样的人物。今天，我来讲讲我比较喜欢的人物，武松。
想必大家都知道武松打虎的故事吧！武松是一个脾气倔犟的好汉，他在景阳冈喝酒的那一天，不听酒家劝告摇摇晃晃的上山，见一块大青石，便在那块大石上稍作休息，忽然有狂风刮来，之后那大老虎便已落在武松背后，武松一回头，急忙一闪，闪到大虫背后，大虫连武松边都没沾上，爪子一搭地下，猛吼一声，把虎尾一甩，武松又闪到了一边，武松抡起超哨棒，尽全身力气一棒击去，不料打折了旁边的树杈，哨棒一截两半，大虫再次扑来，武松把那跟只有半截的破哨棒，赤手空拳就接着虎，只见武松把那虎头只往土里按，抡起拳头，使尽平生力气，只往虎头上用力打，打得那老虎七窍出血，不久后便没气了。武松寻思着把这头老虎带下去给景阳冈的酒家，没想到自己早已没有力气，所以他打算第二天再将这老虎拎下去。
林冲也是我比较喜欢的一个人。因为他为人最忠朴。本来他的生活也是挺安分的，但是让人没想到的是林冲的妻子被高衙内看上了。于是，高衙内就请了林冲的好朋友——陆谦来帮助他，陆谦利用了调虎离山这计，陆谦先去把林冲叫走出去吃东西，又叫人把林夫人骗走，但是这个计划到最后还是失败了，于是 高衙内的父亲高俅亲自出马，让林冲误入白虎堂。结果，要被押送到沧州，去沧州路上险些被两个贼子受害，幸亏鲁智深相救，林冲到了沧州后，高俅又派路谦来放火烧死林冲，结果林冲直接杀死路谦等人连夜赶上了梁山。
《水浒传》让我知道了当时社会的黑暗，也让我知道了梁山一百零八位好汉的忠义。《水浒传》十分值得我们去读。
水浒传读后感500字左右初中【三】
《水浒传》这本书对于人们来说并不陌生，而我在仔细读完后，认为有一些人物形象的细节，可以拿来好好琢磨。
对于整本书，我认为其中最突出的形象是宋江。不过我并不是很看好这个人物本身，在我眼中，表面是一位优秀的领导者，并且有情有义，以“及时雨”形象贯彻人心，但我个人认为，他城府很深。
为什么这么说？答案很简单，他的每一次帮助都不无道理，看似为兄弟两肋插刀，事实上是为了自己的私利。他一心向着官府朝廷，以名利地位为重，他根本没有意识到当时的形势严峻，政治腐败，佞臣当道，此时为朝廷效力根本无力回天，只会搭入梁山一帮兄弟们的性命。再说直白点，他的“招安”一事其实等同于投降，而他所为梁山做的所有事，都仅仅只是为自己的未来奠基，让一百零八好汉为他效力。事实上，这些都是无用功。梁山最终的灭亡其实正是因为招安的决定，最终酿成大祸。
有人说，宋江只是错了这一步，我认为并不是。宋江之所以执着于朝廷，是因为他的眼界不够，没有预测好将来的打算，相反，说明了迂腐的思想深入人心。并且我个人认为，他们之间，根本不可能有永远的领导者。因为在这个组织中，其实每个人的目标都不同，有的是自愿上梁山，有的是被官府追逼无奈，才上梁山，有的甚至是被骗上梁山。因此从开始，就已经注定了惨败的结局。
可以这么说，看完全本书，我觉得这本书除了在为我们展现一个个忠心侠胆的英雄好汉，更是在用一个悲剧写时代。
“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦，农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”书中，就是这么写的，也确实是现实。此书很好地展现了北宋末年政治腐败，佞臣当道，民不聊生的社会现实。所以梁山的灭亡也在情理之中了，也正是证实了这一点。这本书总体来说，若是光从文学角度分析，是一部非常精彩的人物刻画作品，并且在用辞手法方面，巧妙绝伦；若从历史深层角度分析，作者更是借这本书展现了社会现实，细细读来字字泣血。
水浒传读后感500字左右初中【四】
《水浒传》是我国古代一部不朽的古典文学名著。它描写了北宋年间以宋江为首的108位梁山好汉“替天行道”，“劫富济贫”的英雄事迹。就艺术成就而言，《水浒传》英雄人物的塑造，对后世影响深远。
在水浒传中，至少出现了一二十个性格鲜明的典型人物，这些形象有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。林冲、武松、鲁智深、李逵等英雄人物的性格都成为了后世创作以英雄为题材的小说取之不尽的宝藏！
对于书中的精神，我有一点自己的体会，我觉得主要是写“忠”和“义”。“忠”是对地位、权利诱惑毫不动心。晁盖六人夺取生辰纲，没有一人有私心，这就是“忠”；“义”这个字在梁山好汉身上表现得淋漓尽致，“义”一可以解释为正义，仗义。武松杀人后，为了不连累别人，在墙上留下了自己的大名，这就是“义”，这是个人的小“义”。而在这次疫情中，让我体会到了什么才叫“民族大义”！中国为了控制这次疫情的传播，第一时间封城，为世界抗击病毒争取了时间。中国还向全世界宣告，只要你们有需要，只要我们能做到，不管人力、物力、财力，我们都可以支援！这样的义薄云天才是大义！我是中国人，我骄傲，我自豪！
“生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取义者也”。这是孟子曾说过的。古往今来，所有英雄都能舍生取义，他们选择做正义脚下的垫脚石。书中所有英雄的忠义是我们每个人都值得学习的地方。而民族大义需要我们每个人代代相传！
水浒传读书笔记最新感悟心得(篇3)
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水浒传读后有感（一） 从小到大，我读过不少书，从《格林童话》、《安徒生童话》、《神话传说》，到《百科全书》、《中国上下五千年》、《三国演义》……可我最爱读的却是《水浒传》。
《水浒传》讲述的是宋朝时代的故事，由于朝廷大官花天酒地，老百姓只能过清苦的生活，一个又一个的英雄带头起义了，他们机智地与官军对抗，最后，虽然起义失败了，可在我脑海中留下了深刻的印象，他们虽死犹生。
作者写的那108位好汉个个本领高强，个性鲜明。如鲁寨辖下的拳击镇关西、林冲、洪教练、景阳冈、武松、打虎等，他们身上的东西比天上的星星还多，地下的沙子也太密。
他们的称号正如其人，就拿林冲来说吧，豹子再适合但是他了。豹子跑的快如闪电，能与凶猛的老虎对抗，爬树游泳样样精通。林冲也十分英勇，就像豹子一样。
他是108名好汉中一员，不可缺少。不仅仅是他，像宋江的及时雨，行者武松，花僧鲁智深都是英雄不可或缺的。
宋江和他的军队委婉地与朝廷作战时，老百姓在黑暗中看到了一缕阳光，希望英雄们能够成功，让老百姓过上幸福的生活。从古到今，也有很多民族英雄，也和108名好汉一样，为了人民的幸福，不惜牺牲自已，董存瑞舍身炸暗堡、黄继光用自我的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。
从《水浒传》中，我看到了梁山好汉的忠义；看到了朝廷的黑暗；看到了奸臣的阴险；看到了皇帝的昏庸无能……看完了《水浒传》，我内心有许多想法，一时光心中难以平静。宋江他们虽然是强盗，但他们是为了老百姓而想，而朝廷以及一些奸臣却不顾百姓死活，只顾自我的享福，让人深感厌恶。这也让我有所深思：
我要向《水浒传》里的英雄们学习，做一个重情重义的好汉，做对人民有益的有用人。
水浒传读后有感（二） 前一阵子，我叫妈妈帮我买了一本《水浒传》，这本书很好看，书中有许多精彩资料，我用了整整一个暑假时光，读完了《水浒传》，这本古典**深深地吸引了我。
在《水浒传》中，作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好汉。在这些英雄中，我最喜欢的是林冲和武松，因为他们很擅长武术。
书中主要是讲了一百零八位好汉遭受官兵陷害，全都被逼上了梁山，最后结义为兄弟，一齐为民造福，做好事。下方，我来给大家讲一个关于林冲的故事。
在发配沧州的时候，林冲遇到了柴进。柴进请他做客。后来，洪教头来了，看见了林冲。林冲起身让座。洪教头不理林冲，就去坐了。洪教头问柴进：
“你这天为何厚礼款待一个犯人？”“这但是当今八十万禁军教头：林教头啊！
”洪教头看了一眼林冲。“柴进啊，你虽喜欢枪棒，但是，往往每次流配的犯人都来冒称是大官，找你骗吃骗喝，你不能轻易相信他们。”柴进说：
“这位林教头可不是冒牌货。”洪教头想跟林冲比试比试，林冲再三退让，不想再惹麻烦了。但是，洪教头以为林冲真的不会枪棒，就越要和他交手。
经柴进再三请求，林冲无可奈何地理解了。刚开始，洪教头拿起棒来向林冲使出了个“把火烧天”的招数，林冲也毫不逊色，回了个“拨草寻蛇”教头赶紧往后一跳，躲过了一招。林冲看他虽气势汹汹，但身体还没有站稳，就往洪教头小腿骨上一扫，洪教头被打倒在地上，灰溜溜地跑走了。
最后，宋江的李逵被奸臣的毒酒毒死，吴用花荣在李逵墓前上吊自杀，让我心中又一次伤感。但是，我还是推荐大家去读这本书，因为这确实是一本耐人寻味的书啊。
水浒传读后有感（三） 暑假里我读完了中国四大名著之一《水浒传》，里面的故事令我深有感触，，《水浒传》是宋朝著名作家施耐庵根据自我的生活经历和北宋农民起义而写成的一部伟大的**。其中最让人印象深刻的是，他们中的一个，景阳冈武松，与老虎搏斗。这个故事也许大家都听过，但是当作者的文字再次呈此刻我的面前，我被其中的情节再次深深的吸引，武松是个英勇善战、武艺高强、胆识过人、忠厚仁德的壮士。
武松为了探亲看哥哥，在景阳冈喝了十八碗透瓶香，因为冈上有只大老虎，店家拦不住他，他非要过冈，当他走到一个破落的山神庙前便看到山神庙上有张启事，上方写着：近日景阳冈上有只大虫，夜夜出来害人，过往的人务必要结队过冈，单人不许过冈，恐怕被伤及性命。当读到老虎跳出来的时候读我为武松捏把汗，感觉武松必须要完蛋了，肯定被老虎吃掉了，但是武松却用一顿拳脚把老虎出人意料的打死了。
作者的写作手法十分生动，三言二语便把武松打虎的形象描述的活灵活现，栩栩如生。随后大家便把武松用凉娇抬到了冈上，知县唤武松到县里嘉奖，但是武松却很谦虚，把知县赏的一千贯钱给受罚的猎户，足以见武松的心地善良。
作为我有以下几点收获：
一、学***对人物的刻画和描述的手法值得我反复学习；
二、生活中对朋友要知恩图报；
3、 反对一切封建坏统治者的压迫，追求自由民主的生活。
水浒传的历史背景是宋朝末年奸臣当道，百姓处于水深火热中，有一群梁山英雄好汗打着替天行道的旗号，杀**，劫富济贫，但是也成为了朝廷中最大的贼，在经过几经波折后被朝廷招安，让他们铲除其他的农民起义势力，但最后兔死狗烹，梁山泊的好汉最后也被朝廷用奸计害死。
《水浒传》中有108个类似的英雄。我不会一一介绍的。如果你感兴趣，请跟我来读一下《水浒传》。他必须带你到一个神奇的境界。
水浒传读后有感（四） 四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了，好辛苦！但是，我总算明白了很多道理。
不用说宋江和小旋风蔡进的正义和财富，或者说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有＂富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈＂的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。
我只试想，如果我让他站在我这边，我相信没有多少人能拥有他的魅力。这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要看不起他的巨大优势。它们将在世界上灭绝。
我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿友情。
我清楚地记得，我唠叨的时候，常常毫无顾忌地去邻居家吃饭。没有礼节，没有约束，只有欢乐。邻居家的姐姐此刻和我还是和原先一样好。当我哭着不能上幼儿园的时候，我们经常一齐和邻居聊天，但是我们开始装木门。
在这一刻，当我明白了未未来而奋斗时，我的门也变成了一扇三厘米厚的防盗门。就像一条河，把我们和世界两边的邻居的感情分开。这就像《礼记》里说的：
＂今大道即隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。＂
我们的社会自然少了一份爱，一份爱及其重要的关怀。对于关心，可能只需要一个简单的问候，或者一个会心的微笑，就能让人微笑，感觉到母亲般的关怀。不要太吝啬，一句问候，一个微笑不会让你失去任何东西，只能让你的个性得到升华。