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职教活动周总结 篇1
近年来，党和国家高度重视职业教育改革和发展，把职业教育提到了前所未有的高度。市委、市**认真贯彻落实国务院和省**关于加快发展现代职业教育的决定和意见精神，切实履行发展职业教育的主要责任，建立和完善了有利于我市职业教育发展的一系列政策体系，有力促进了我市职业教育的蓬勃发展。
今年职教活动周的主题是：“共筑职教梦，喜迎十九大”。职教活动周期间，源汇中专组织开展多项活动为职教周注入活力的同时，锻炼了学生的专业技能，展现了我校的办学特色，全校师生以满腔的热情，围绕主题、精心组织，积极把“职教活动周”各项活动打造成弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的重要载体。
以下是我校在活动周期内的一些活动：
一、职教活动周启动
5月7日，漯河市2017职教活动周暨全市餐饮服务业技能大赛启动仪式在市科教文化艺术中心举行，源汇中专作为此次大赛的协办单位，为比赛提供了物资和人员的全面支持。
此次大赛由漯河市总工会、市旅游局、市教育局主办，源汇中专、漯河市迎宾馆，喜来登大酒店，金凤凰大酒店协办。旨在进一步提升我市餐饮服务行业的服务水平，全面展示我市餐饮服务员工业务素质及职业院校在校学生专业技能。市人大常委会副主任、市总工会主席陈平，副市长栗社臣，市政协副主席田冠亭，市教育局党组书记、局长章光普等领导出席。
源汇中专校长郜秀峰高度重视，安排后勤人员提前一天将十余块精美展板送到会场。副校长殷俊丽和政教处主任李冬梅带领本校志愿者为赛事提供全方位的服务，从中餐宴会摆台的餐桌、餐椅、餐具，中式铺床的寝具、床品的提供到比赛分数的统计，现场秩序的维护无不包含着志愿者们辛劳的付出。辅导老师左爱英，邢卓颖，邵碧雪不但在指导学生参赛训练上下足了工夫，还作为志愿者为赛事提供了有力的支持。
参与此次大赛的除了全市中职类院校的选手外还包括漯河市迎宾馆，喜来登大酒店，金凤凰大酒店等酒店的资深从业人员。
经过一天的激烈比拼，在中式铺床项目大赛中源汇中专包揽前三名，囊括该项目全部
一、二等奖；在中国宴会舞台布景项目比赛中，漯河职业技术学院获一等奖，源汇中学、二中获得二等奖。来自源汇中专的4名选手将代表漯河市参加河南省职业技能大赛。
二、开展技术服务活动
漯河市职业教育活动周期间，源汇中专积极开展技术服务，专业技能展示等活动，充分展示现代职业教育特色与魅力。
5月10日上午，源汇中专在大刘镇文化广场开展种植养殖技术服务，专业汽车维护，为附近群众提供便捷高效的服务。
源汇中专种植专业和养殖专业多年以来为周边种植户和养殖户义务提供技术指导，为当地经济发展出力，赢得群众好评。此次职教周期间，我校派出服务小分队深入种养殖企业、大户，为他们提供了一系列专业技术服务。汽车维修专业启动后，为周边车主提供保养维修等服务，既增强了学生的实践操作能力，也为用户提供了优质服务。
作为职业教育活动周的一部分，此次活动结合本校特点和育人环境，让家长亲身体验职业教育内涵与功能，让群众全面了解职业和职业院校，提升社会各界对职业教育的认同度。
三、校园开放日
5月12日是源汇职业教育周校园开放日。学校设有接待处，为参加活动周的家长提供后勤服务。家长到校后，专职讲解员将引导家长参观校园环境和实训室。家长依次参观畜禽标本展示室，微机室，录播教室等实训室，详细了解学生的日常学习场所，在汽修实训室，家长了解了各种汽修设备，在中餐厅和西餐厅实训室，家长了解了中餐摆台的有关知识，在茶艺室，家长了解到茶艺展示的基本流程，在看过旅游管理专业的学生进行中餐摆台和茶艺表演后，家长纷纷表示演示的仔细全面，学生学到了真本事。
参观结束后，以班级为单位召开家长会。家长代表、学生代表纷纷发言，**对职业教育的理解。
校园开放日缩短了家长与学校的距离，对推进职业教育、丰富职业教育活动周活动起到了很好的作用。
开学当天，我校还组织了源汇区三所初中的部分师生参观我校。通过对我校实训室和校园整体环境的实地考察，参观的师生对我校的专业设置和教学情况有了更深入的了解。带队教师表示要将校园开放日所见所感传递给更多的学生及家长。
通过“职业教育宣传周”活动，我校多层次、多角度宣传了职业教育。传播了职业教育的正能量和新形象；在文化广场等场所开展的各种便民服务活动，让人们感受到职业教育服务现代生活的美好；同时也把优质职业教育资源送到了乡村、田间地头，对推进脱贫攻坚起到良好促进作用。
“职业教育活动周”的设立，有助于在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。源汇中专将继续深化产教结合，为推动我市职业教育发展做出新贡献。
职教活动周总结 篇2
50年来，雷锋精神激励和激励着一代又一代年轻人不断进步、茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神，依据省市文件精神和学校制定的学习雷锋方案，同学们以团支部为单位，紧紧围绕学校的部署，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效，现总结如下：
1、 营造学习雷锋的氛围，体验雷锋精神。
三月伊始，各班级积极响应学校发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过校园广播、黑板报、宣传栏、主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
2、 组织雷锋活动，学习雷锋精神。
学习雷锋就是从身边做起，从小事做起，用实际行动，弘扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。学校把3月4日至10日定为活动日。
在这个月中，全校共有300人参加此次活动，主要集中在以下几个方面：开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”主题班会；学校团委组织了各种班次，清理龙湾大桥和龙湾社区医院。这次实践中，每位同学都尽心尽力，对他们要做的每件事投入了巨大的热情，相信在这几天所收获的，对于他们将来都受益匪浅。
3、 树立向雷锋学习的榜样，弘扬雷锋精神。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统。“雷锋活动周”开展以来，各班级好人好事层出不穷，学校通过表扬和树立典型，让这种“雷锋精神”永远在校园中流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动周虽然过去了，但我们认为每个月都应该是文明礼貌的一个月，每天都是向雷锋学习的日子。这项活动使学生能够进一步规范自己，举止得体，努力工作，努力学习。符合文明礼貌的中学生，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的现代建设者和志愿者。
通过这次活动，班上的纪律有了很大的提高。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
我们希望在以后的日子中，我们能够继续做好此项工作，发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子深深埋在全校师生的心中，时刻用实际行动去哺育它，让学习雷锋这颗大树在校园中生根发芽，枝繁叶茂！
龙江县职教中心学校
2013.3.29
职教活动周总结 篇3
邙岭二中
国务院决定自2015年起，每年5月的第二周为“职业教育活动周”。为加强首届职业教育活动周宣传工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，我校上下高度重视，切实加强对职业教育活动周的领导。组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责，做到活动周计划落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。
活动过程总结如下：
一、5月12日学校围绕活动宣传主题，召开领导班子会议、教师会议、初三毕业班主题会议，学习偃师市教育局职业教育活动周相关文件，大力宣传、营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。
2、 紧密结合职业教育宣传，在县职教中心进校园。抓好四个宣传载体：
1在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报；
2张贴悬挂职业教育宣传标语；
3 学校在5月15日晚上组织全体初三学生集中**“职教宣传片”，让学生谈感想体会
4组织学生参加职业教育宣传班。营造浓厚的职业教育宣传氛围，提高学生对职业教育的认识。
5 对初三部分考普高无望的学生，邀请其家长到校进行详细的职业教育深入宣讲，组织部分家长参加教育局组织的“职教中心与河南孟想家汽车教育集团合作共建高端汽车特色班新闻发布会”，使学生及其家长更深的了解我市职教特色和前景。
以上是邙岭二中在职教宣传周所做的工作，我们将不负领导厚望，扎实开展工作，为更多学生及家长做好职业教育宣讲服务，争取为我市职教工作贡献自己的力量。敬请局领导批示指导！
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活动周总结
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活动周总结(篇1)
进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，根据《国务院机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管办[20xx]216号)的文件要求，于6月12日至18日举办20xx年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体内容汇报如下：
一、加强组织领导
认真制定了节能活动周实施方案，成立了以局长为组长节能宣传周活动领导小组，成员有各科室负责人全体工作人员，制定了实施方案，对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。
二、开展形式多样的宣传活动
“绿色办公、低碳生活”，是今年全国公共机构节能宣传周的主题，紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。
(一)开展能源紧缺体验
6月12日是“绿色出行日”，倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。6月17日是“能源紧缺体验日”，景洪市林业局内除特殊场所外，停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能源紧缺体验活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。
(二)开展节能减排宣传活动
于6月12日上午在孔雀湖进行宣传活动，悬挂宣传周活动主题横幅，放置节能宣传活动图片，发放节能宣传周活动材料及节能手册20xx余份。对农村节能改造宣传，推广沼气池、节柴灶，以及节能的措施，积极推广节能工具和节能技术。
三、突出主题，效果明显
通过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展，在深入贯彻了《公共机构节能条例》，大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划，营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职工的节能意识，有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕，得到社会的广大好评，我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好公共机构节能减排工作，全面提高公共机构节能减排工作水平，为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。
活动周总结(篇2)
我校在校领导的重视下，全体师生的努力下，本着务实的精神，开展了丰富多彩的活动，扎扎实实地做好了第xx届全国推普宣传周活动，取得了很好的教育效果和社会效应。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字的主导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、宣传主题
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统
三、活动日期:9月11日至17日
四、活动安排
1、我校利用升旗仪式，举行了一次推普宣传周活动的开幕式，加强推普宣传。
2、布置校园环境，营造宣传氛围。在宣传栏的醒目位置张贴了宣传海报，并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他主要的公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标牌、横幅等，强化宣传氛围。
3、开展“啄木鸟”行动。聘请学生建立“啄木鸟”检字队，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员，进行推普活动。在校内检查全校师生用语用字的规范情况，检查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及废止的不规范简化字，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。并利用课余时间上街宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。
4、在全校范围内开展了“规范汉字书写大赛”，70余名学生参加了本次比赛，经评委老师评定，分别评出六七年级组的谭丹妮、八九年级组的许嘉清等16为同学获得一、二、三等奖。
5、继续在全校范围内开展“20xx年中华诵·经典诵读大赛”，引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化之精髓，感悟国家通用语言文字的魅力。
活动周总结(篇3)
9月13日，第__届全国推广普通话宣传周长沙市启动仪式在雨花区枫树山鸿铭小学举行。
活动由长沙市雨花区语言工作委员会办公室、雨花区教育局主办，雨花区枫树山鸿铭小学承办，雨花区车站南路小学、雨花区曹家坡小学、雨花区左家塘街道湖橡社区协办。
每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。枫树山鸿铭小学围绕今年推普周的主题开展了启动仪式和一系列活动。
启动仪式上，不同形式的语言类节目依次上演。鸿铭话剧社的师生们表演了原创校园剧《普通话是个啥哟》，三一班的孩子们将自创组诗《星星、太阳和月亮》骄傲地朗诵出来，四一班和五一班的孩子们分别展示了经典吟诵《荷花》《沁园春长沙》，来自枫树山鸿铭小学、曹家坡小学和车站南路小学的学生代表们进行了现场书法展示，湖橡社区居民代表和学校老师联合表演了组诗诵读《梅兰竹菊四君子》。
枫树山鸿铭小学的全体师生表示将不断提高语言文字的应用能力，创新活动宣传方式，扎实推进各项工作，进一步扩大推普工作的影响力贡献一份力量。
活动周总结(篇4)
市小学围绕“说好普通话”的主题大力宣传，采取多项措施整体推进此项活动的深入开展。现总结如下：
该校制定了推普宣传周活动方案，对推普周各项活动进行了具体的安排部署，使“推普”活动顺利有序地开展。并利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。校园内张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
该校还有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动：“诗歌朗诵”、“主题班会”、“黑板报”、“手抄报评比”、“啄木鸟纠错字”等一系列丰富多彩的推普活动。活动的开展，使全体师生意识到了说普通话的重要性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，同时也促进了学校语言文字规范化。
此次开展的推普周系列活动，极大地提高了全校师生规范使用语言文字意识和推普参与意识，强化了语言文字规范化工作，提升了学校办学品位。
活动周总结(篇5)
本届推普周是以激发学生说普通话的兴趣和能力，提高师生规范汉字的水平，从而为进一步推广普通话目的和意义的。以“规范使用国家语言文字诵红色经典扬革命传统”为主题，开展了一系列活动，早全校掀起了推广普通话的热潮。全校所有师生都积极参与到活动中来，使得“三进工作”得到了很快的推进，从而提高了教学质量，提升办学品位服务。
本次活动的活动宗旨为以崇尚校情并结合本校实际。除了深入宣传《国家通用语言文字法》之外，并把这次推普周的活动主题定为：“国家语言文字诵红色经典扬革命传统”。以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，积极主动地投入到推普周中，具体如下：
一、宣传阵地。
1、全员重视，领导科学安排活动时间。
在校务会上，全体校务会成员讨论并通过了关于本次活动的方案，学校由校长室牵头负责，涉及具体活动的，由专人负责，实行模块管理。校长室专题在全校教师大会和升旗仪式上做了推普总动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2、全力投入，营造浓浓的推普氛围。
学校在校门显目位置悬挂推普宣传标语；在学校走廊由校大队部出刊专题宣传板报；在楼梯口食堂设了永久性的宣传标牌；在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识……整个校园处在推普周的活动氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。
二、开展活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。利用中秋放假时间，开展实践活动，寻找街道、电视、村庄、商店不规范用字，并一一做好记录。到校后首先在年级组内展开评比，然后由教导处组织学校的评比，最后评出“啄木鸟主任医师”一名，“啄木鸟副主任医师”两名，“啄木鸟医师”一名。此项活动，有效提高了学生规范使用汉字的意识，培养了学生抵御排斥纠正不规范汉字的习惯。
2、青年教师硬笔字竞赛。组织35周岁以下教师参加硬笔字比赛。此次比赛采用了定时定地点不定内容的形式，所有青年教师现场书写，现场书写结束后，将书写作品封闭，交由评委现场打分，然后由三人同时统计成绩，确定评比结果。这是我校青年教师每日一页粉笔字，每周两页钢笔字基本功练习的阶段展示，也进一步激发了教师练好基本功的积极性。
3、教师演讲比赛。组织举行了“践行誓词创先争优”青年教师演讲比赛。此次比赛进一步激励广大教师讲普通话、用普通话的兴趣，提高教师的演讲水平。六位新教师参加了现场演讲，由语文骨干教师担任评委。这既是推普周活动之一，也是我校常规举行的一年一度的演讲比赛。
4、主题班会因第三周主题活动相对较为集中，围绕推广普通话的专题板报安排在第四周，将推普周时间作了适当顺延。因课表中已无专门的班会课时间，校少先队总部组织三至六年级的所有班级在第四周星期二集中举行主题班队会。
5、黑板报评比一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三至六年级以“普通话与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
三、小结反馈。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
活动周总结(篇6)
xx中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到学校的各项教育教学活动中去，推进学校素质教育进程。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，xx中学在今年的推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
一、制定具体的活动实施方案，进行有效的舆论宣传
在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗，学校电子屏幕上显示“说好普通话，迈向新时代”宣传标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
二、开展形式多样的推普活动
1、开展＂推门听课＂活动
为全面深化推普活动，打造高效课堂，提高教育教学质量和促进教师专业化成长，我校开展＂推门听课＂活动。校长饶玉流同志亲自带领学校行政和骨干教师分四组走进教室＂推门听课＂，聚焦课堂，深入了解教师授课和学生上课情况。
2、举办朗诵、演讲比赛活动
结合防空应急疏散演练，我校积极开展学生朗诵比赛、演讲比赛活动。九年级（1）姚xx同学进行了《国耻不能忘，爱国驻心中》演讲，高一（6）班全体同学进行了《中华颂》诗歌朗诵，以此促进学生自觉练习普通话，提高普通话水平。
学校将在各级领导和全校师生的支持下，以推普周活动为契机，以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，使学校的语言文字工作再创佳绩。
活动周总结(篇7)
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在今年的推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
（一）、组织领导，落实管理。
由学校领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围。
通过国旗下讲话、学校广播进行宣传，形成推广普通话，促进语言文字规范化的良好氛围。9月14日国旗下讲话，我校进行了“让普通话成为校园语言”的号召。在周会上强调了讲普通话的重要性，要求教师带好头，教师必须首先说好普通话，然后带领学生说好普通话。在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（三）开展了一系列的推普活动。
（1）开展了一个主题班会。
各中队在9月15日开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。
（2）进行了一次主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
（3）开展了“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录。
（4）开展了“经典诗文诵读”活动。
各班利用早读时间开展了“经典诵读”活动，既让学生习惯说普通话，又让学生了解了经典的诗文，一举两得。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
活动周总结(篇8)
20xx年9月11日--9月17日是第20届全国推广普通话宣传周。本届“推普周”的宣传主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”。为贯彻执行上级语委关于开展本届全国“推普周”活动的相关文件精神，大力宣传国家语言文字方针政策和法律法规，弘扬爱国主义精神和革命传统，积极营造校园普通话氛围，进一步规范学校语言文字工作，不断增强全校师生语言文字应用能力，促进学校语言文字环境的不断优化，我校积极行动，大力宣传，广泛动员，开展了一系列活动,现将活动情况总结如下：
一、领导重视
学校高度重视汉语言文字工作，成立了专门的领导小组,由王昭品校长亲自担任组长，洪道全、林相、陈贵能、李清明担任副组长，组员涉及中层干部、年级组长、语文教研组长及备课组长。语言文字工作开学初写入了学校年度工作计划。一周以来，我校推普活动做到了“有方案、有安排、有落实、有检查”，各项“推普”活动开展有序。
二、开展的工作
1、分管教学副校长陈贵能在全校教职工大会上作了动员讲话，提倡大家用普通话教学。
2、推普周期间，学校在教学楼前LED牌滚动播出推广使用普通话的宣传标语，提倡大家使用校园语言普通话。
3、学校广播坚持用普通话播音，并对全校师生发出倡议，要求全校师生说普通话，号召全校师生自觉使用普通话和规范汉字。通过广播还学习了《国家通用语言文字法》部分条款。
4、全校各班利用班常规时间加强推普教育和引导，同时查找自身班级是否存在写不规范字和未讲普通话的现象，政教处加强考核。
5、初一即将举行“文明礼仪伴我行”主题班会活动，学校要求将“推普”活动融入其中。
6、学校在20xx级组建了“汉字听写训练特长班”、“篆刻特长班”、“演讲与口才特长班”，分别由王义策老师、马炳芳老师和徐蕴美老师担任辅导教师。相关老师组织学生收看了历届全国汉字听写大会视频，组织学生记背《现代汉语词典》，了解中国传统文化知识。
7、教务处通过巡课、听课等方式加强检查力度，督查教师课堂教学使用普通话情况，做到了节节有登记，并纳入学月考核。
活动周总结(篇9)
xxxx年9月8日至14日是第十九届全国推广普通话宣传周。根据上级文件精神，我校结合本校实际，在大力做好常规宣传推广工作的同时，不断丰富、创新推普工作形式，突出推普活动的生动性、趣味性和实践性，在师生中开展了一系列内容详实、形式多样的活动，亲身体验感悟中华语言文字和中华优秀传统文化的精髓和魅力。现将本次推普活动总结如下：
一、统一思想，精心实施
为了将推普活动落到实处，我校在周工作例会上讨论确定了推普周各项活动的计划，安排德育口专门负责。其次，组织教师认真学习推普文件，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白推广普通话和使用规范字的重要意义，确保中心“推普”活动有计划、有安排、有落实。
二、广泛宣传，深入开展
为了营造良好的推普氛围，树立全员推普意识，落实到师生的行动上，每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话，请用规范字”的宣传牌，大力宣传推普重要性，规范使用国家通用语言文字。
三、活动丰富，效果显著
为了扎实有效的搞好今年的推普工作，我校结合自身实际，积极开展了丰富多彩的推普活动。
（一）9月5日进行了一次国旗下讲话，国旗下讲话的同学作了“依法推广普通话，提升国家软实力”的演讲，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
（二）开展“推普周”手抄报评比。
（三）“利用国旗下讲话”，对学生进行普通话宣传。
（四）开展“啄木鸟在行动”活动，号召学生对学校内外，街道墙面广告，店面等地的错字、别字进行纠正，从小处着手，将推普活动落到实处。
（五）开展以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题的班队会，加强主题教育。
活动周总结(篇10)
今年9月11日-17日是第二十届全国推广普通话宣传周，结合我校实际情况，学校密切结合整脏制乱专项活动，开展丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新台阶。
一、成立“推普周”工作领导小组，责任分工到人。为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作总指挥;分管教学和德育工作老师为副组长，负责推普周工作总策划;具体负责推普周活动的开展。
二、加大宣传力度，营造推普氛围
1、自9月11日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的舆论宣传。
在学校教学楼内及校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。
2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，配合宣传橱窗及宣传横幅，营造宣传氛围。
3、学校利用9月11日早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关知识的宣传，并传达了本届推普周的活动方案，激发师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。
1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，每周反馈各班使用规范字和普通话情况，评选语言文字规范班。并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
2、学校还开展了“绿色大阅读”活动，以弘扬民族精神为阅读主题，同学们阅读有关的书籍。
3、五、六年级各班成立“小小志愿队”，推普周期间面向社区、学校去查处不正确使用普通话的人员，及时纠正及时查处。推普周结束后我们评选出了特色小队。
4、学校还将推普周活动和“弘扬和培育民族精神月”
活动周总结(篇11)
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第XX届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩:的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。
其次，利用红领巾广播发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习，全面动员，
树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们利用周一国旗下讲话召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。
3、学校有醒目的推普宣传标语。
4、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。
5、开展推广普通话系列活动（主题班会、查字典比赛、错字更改比赛等活动）。
通过本届推普周工作的开展，我校的师生在听、说、用普通话的意识增强了，普通话的水平也有一定程度的提高。我校将推普工作坚持不懈的开展下去，真正做到“推广普通话，从我做起”，让推普观念深入人心，把大力推广普通话与增强民族凝聚力联系起来已经成为广大师生的共识。
活动周总结(篇12)
一、兄弟学校领导支持
学校利用 2月21日下午教学常规互检协调会的契机，与东石片区教务主任和分管教学的副校长协商，在第八周举行xx中学教学开放周，由xx镇五所学校的教师共同参与教学活动，以借班上课、同课异构的形式开展教学活动，这一提议得到xx镇其他四所学校的支持，每个学校选派两名教学骨干开展同课异构。
二、开课范围广，规格高
本次活动以“xx片区异校同课异构，课改核心校搭台交流”为主题。开课范围广泛，来自语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、美术等8个学科的16位教师承担了这次公开授课任务。而且，东石镇其他四所学校的教师有6个是校际组成员(侨声中学初中部没有校际组成员，其他三所学校全部都是校际组成员)。
1、他们在课堂上能够充分贯彻新课程理念，以学生为主体，将课堂还给学生;
2、能够恰当使用多媒体手段辅助教学，提高课堂教学的直观性和有效性;
3、虽然是借班上课，但他们还是善于调动学生的积极性，课堂气氛浓烈;
4、课堂上的案例能够取材于学生身边的素材。
三、听课教师多，评价好
在本次“教学公开周”活动期间，计有8所学校的197位教师莅校听课。其中，有来自xx一中、xx中学、xx中学、xx中学等外镇4所学校的22位教师以及来自本镇4所学校的175位教师，共计197人 ，听课节数达到273节。大家对本次活动普遍给予高度的赞扬和肯定。
四、及时反馈，注重教后反思
课后，各教研组能够及时召开教研组进行评课，促进校际间的沟通与交流，充分发挥团队合作精神，及时总结成功经验，弥补不足之处，达到了团结互助，共同提高的目标，也发挥了其他学校优质教师的良好经验，促进我校教育教学水平的提高。
五、不足
1、部分学科，老师未真正做到集体备课，或集体备课流于形式，没有真正发挥教研组的团队作用;
2、开课教师的教学设计没有统一的格式和要求;
3、开课教师的开课时间与同教研组的教师上课时间冲突，导致本校听课的教师数量偏少。
4、教师的教学方法还比较传统，没有真正贯彻落实课改的精神，大部分还停留在讲师的讲和学生的听层面，让学生成为学习的主人得不到充分的体现。
5、同教研组、同备课组的合作意识还不够，没有意识到开放周的开课不是教师个人的事，而是整个教研组共同的事，导致开课教师单打独斗的场面比较多。
6、对兄弟学校开课的教师的招待不够，教研组没课的教师没安排就不懂得帮忙招呼兄弟学校的教师。
总之，本次教学开放周虽然还存在着许多不足之处，但整体来说，比起以前有一定的进步，今后我们也将会为大家提供更高的平台，让教师能够展示自己的才能，促进教师的专业成长。
每周教研活动总结(热门)
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每周教研活动总结（热门）
教育事业是一项具有挑战性的任务，因为在生命的课堂上，老师必须能够做到发挥其最佳水平，在不断变化的环境中做出迅速的反应，以确保学生成为一个成功的人。因此，每周的教研活动具有至关重要的意义，在这个过程中，老师们可以分享所掌握的教学经验和教学方法，以及课程的修改和更新，从而提升学生的学习效果。
在本周的教研活动中，我们讨论了一些热门教育话题，这些话题已经成为了当前教育圈的常见议题。其中包括：以学生为中心的课堂，多元化的教学方法，教师的专业发展，以及如何创造一个有益的学习环境。
以学生为中心的课堂。在传统的教育中，常见的模式是老师面对学生，学生则被动接受知识。然而，现在越来越多的教育工作者认识到，学生应该处于学习的中心位置。这意味着，老师应该采用一种更加互动的教学方式，让学生在学习过程中充分参与，提高他们的自主学习能力。通过引导学生，老师可以更加有效地了解每个学生的需求和能力水平，进而制定所需的教学方案。
多元化的教学方法。这一点非常关键，因为学生的学习方式是各不相同的。有的学生可能需要口头讲解，而有些学生则更喜欢通过视觉、听觉或者动手实践来学习。因此，老师应该采用多种不同的方法和工具，为不同类型的学生提供多种学习方式，以提高他们的学习效果。
教师的专业发展和培训，这对于提高教学质量非常重要。毕竟，教师作为学生的导师和指导者，在他们的领域中必须保持全面更新。如果教师没有继续学习的决心和动力，就很难为学生提供最优秀的教育和指导。
如何创造有益的学习环境。除了规范化和积极的教育实践，教室环境的舒适和安全也对学习效果产生良好的影响。为此，我们讨论了空气质量，座椅和桌子的安排，以及保持教室的干净卫生等方面的注意事项。
通过讨论这些重要教育议题，我们得出了一些重要结论，并进一步改进了我们的教学模式，创造了更加引人注目的学习体验。我们希望将来的每一次教研都能为我们带来新的启示和新的成长，让我们能够更好地服务社会和他们的学生，为未来创造其他有益的成果。
活动周总结结尾
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活动周总结结尾 篇1
演说是一种常见的社交活动，它可以帮助人们表达自己的观点、传递信息、影响他人的思考和行为。在演说活动中，一个好的结尾可以起到关键作用，它能够帮助人们总结观点、强调重点、激发情感、留下深刻印象。本文将详细讨论演说活动结尾的相关问题，探讨如何让结尾更加详细、具体、生动。
首先，一个好的结尾应该总结主要观点和论据，强调演讲的中心思想。如果演说的目的是要让听众明确一个观点，那么结尾就应该在最后再次重申这个观点，并用生动的例子、比喻、故事等方式强化印象。例如，如果演说的主题是“环保”，结尾可以说“环保是每个人的责任，我们需要从小事入手，从生活中的点滴做起，让地球变得更加美好。”
其次，一个好的结尾应该激发听众的情感和共鸣。演讲者可以用感性的语言、真实的感受、积极的态度来打动听众，并引导他们思考和行动。例如，结尾可以说“在场的各位都是有行动力的人，让我们一起行动起来，让我们的社会变得更加美好。”
第三，一个好的结尾应该让听众留下深刻印象。这需要演讲者具备一定的想象力和表现力，在结尾部分用生动的语言、姿态、表情传递自己的信念和决心。例如，结尾可以说“风雨中我们从不倒退，让我们一起扛起责任，做更伟大的自己。”
综上所述，演说活动的结尾是演讲者表达自己观点、影响听众思考和行动的关键环节。一个好的结尾需要总结主要观点和论据，强调中心思想；激发听众的情感和共鸣；留下深刻印象。希望大家在以后的演说活动中，能够更好地运用这些技巧，让自己的演说更具有说服力、感染力和影响力。
活动周总结结尾 篇2
家教活动总结结尾
在近期的家教活动中，我们一起经历了许多有趣而富有挑战的经历，从中我们获益良多。总结这些经历，不仅让我们发现了改进点，更让我们认识到家教活动对于家庭和孩子的重要性。
首先，家教活动不仅帮助孩子提高成绩，还让孩子学习到更多实践经验和价值观。在这些活动中，我们注重了理论与实践的结合，孩子们不仅学习到了理论知识，还通过实践中发现问题、解决问题、与他人合作的经验。这些经验在未来的学习和生活中都将给孩子带来不可估量的帮助。同时，这些家教活动也成为了孩子树立正确的价值观的好机会，我们注重了教育孩子各种素质，比如耐心、责任心、合作精神等。
其次，家教活动增强了家庭间的互动和凝聚力。在我们的活动中，家长和孩子们一起参加，增加了家庭的互动，家庭成员间的沟通也更为频繁。同时，孩子们也如同家庭的一份子，参与其中，感受到家庭的温暖和凝聚力。这不仅是家庭建设的良好开端，也是家庭成员间彼此更加了解和了解孩子的机会。
最后，家教活动让我们更加了解孩子的需求和问题。在我们的活动中，我们注重了家长和孩子的亲密关系和沟通。通过这样的方式，我们可以更加了解孩子的需求和问题。这让我们能够更有针对性的去教育孩子，更好的发挥他们的优势，改善他们的劣势，让他们得以更加全面的发展。
总之，在这些家教活动中，我们共同成长，相互学习，对家庭和孩子都有着深远的影响。希望在未来，我们能够继续通过这样的形式来促进家庭和孩子的成长与发展。捕捉这些机会，不仅能给孩子创造一个良好的家庭环境，还能让家庭成员间的关系更为紧密。相信在未来的日子里，我们能够在这方面做的更好。
活动周总结结尾 篇3
在这场盛大的“跳绳活动”中，我们的小伙伴们用汗水和努力书写了一个又一个精彩的时刻。这场活动不仅仅是一次简单的运动比赛，更是一次展示个人和集体实力的绝佳机会。在这里，我们不仅收获了运动的快乐，也收获了友谊的珍贵。
首先，我们对本次活动的成功举办表示衷心感谢。活动的组织者们辛苦了！从活动策划到现场布置，一丝不苟、到位周全，让我们有了一个愉悦的运动场地和一个和谐的运动环境。感谢大家的付出和努力，是你们让这次活动更加顺利！
其次，我们要赞扬运动员们在比赛中所展现出的超凡风采。在比赛现场，每一个参赛选手都尽力达到最佳表现，既放松了身心，又展现了自己的技巧与风采，赢得了观众们的阵阵掌声。更为难得的是，无论是成功与否，他们都以平和、理性的态度面对比赛结果，展现了一名成熟的运动员应有的气质，这些都让人敬佩。
最后，这次活动不仅让我们度过了一个愉快的时光，更为重要的是提高了我们的身体素质，增强了我们的体育意识，让我们有了新的认知和体验。在这里，我们学到了与人合作的重要性，感受到了运动带给我们的快乐。希望这次活动不是结束，而是我们共同健康生活的开始！
在闭幕式上，大家欢呼着、笑着、拍着手。我们不禁感慨地想：运动是世界上最美好、最纯洁的事情之一，而这里的每一个人都是运动的狂热者。全场的人们都在庆祝运动的荣耀，并留下美好而难忘的回忆。
总之，在这场跳绳活动中，我们不仅锻炼了身体、收获了成功，更汇聚了美好的情感和力量。感谢所有的参与者！愿赛事中的精神延续，我们每个人能够将这份爱传递给更多的人，让运动成为我们生活中不可或缺的一部分！
活动周总结结尾 篇4
根据芜湖市委组织部关于大力开展党员“学雷锋志愿服务”活动的通知及上级相关部门的工作部署。沿山村高度重视，成立学雷锋志愿服务活动领导小组，加强组织领导，根据村的实际状况及村民的实际需求，成立志愿者服务队，做好活动计划安排，用心开展工作：
一、加强宣传，切实加强志愿者队伍建设
1、用心做好志愿者服务宣传活动。
为了切实加强学雷锋志愿服务活动的宣传，村在村委会设立专门的志愿者服务宣传栏，在杨桥桥头设立志愿者服务岗亭，组织专门人员向过往行人宣传志愿者服务活动。同时，用心利用宣传单、百姓故事会等活动，引导广大群众用心参与到礼貌城市的建设中，为志愿服务活动营造了良好的氛围。
2、大力开展村志愿者招募、登记注册工作。
按照上级部门工作要求，根据村内实际状况及活动计划，村用心招募志愿者，鼓励广大有意参与志愿服务活动的党员群众在杨桥桥头志愿服务岗注册登记，扩大志愿者队伍。
3、成立志愿者服务队，切实开展志愿者服务活动。
经过前期用心的宣传及志愿者招募工作，截止20xx年8月，村志愿者队伍以增加到100人，志愿者的平均年龄降低，文化水平大幅度提高。为了更好的开展志愿者服务活动，提升服务水平，村根据志愿者的实际状况及志愿服务活动需求，村共成立了7支志愿者服务队，分别是沿山村青年志愿者服务队、沿山村党员志愿者服务队、沿山村老年志愿者服务队、沿山村团员志愿者服务队、沿山村组级志愿者服务队、沿山村青少年志愿者服务队、沿山村巾帼志愿者服务队。各服务队根据自身的特点，充分发挥自我的特长，用心投入到志愿者服务活动当中。
二、组织落实，用心开展形式多样的志愿服务活动
1、结合城乡环境综合整治工作，用心开展志愿服务活动。
为了切实提升志愿者服务活动的社会效益，增强活动效果，村根据芜湖市城乡环境综合整治工作的安排，用心组织志愿者投入到环境整治工作当中，开展了环境卫生整治、义务劳动、礼貌城市建设志愿宣传等一系列的活动，使得村整体环境水平有所提升，村民保护环境的意识有所增强，取得了良好的活动效果。
2、切实做好关心下一代工作，大力开展暑期志愿服务活动。
20xx年，沿山村开展了多次主题明确、用心向上的志愿服务活动，如开展暑期文体辅导等都受到了村广大青少年的欢迎，让他们真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。加强了他们与村的联系，提高了青少年团结协作的潜力，使他们更加热爱学习、热爱社会！
3、紧紧围绕村中心工作，用心开展志愿服务活动。
为弘扬雷锋精神，切实做好志愿服务活动，沿山村紧紧围绕村中心工作，开展了以消防知识宣传、防邪教知识宣传、村民法治教育宣传等一系列的宣传教育活动。同时，切实加强人文关怀，开展了一系列以“三关爱”为主题的志愿服务活动。用心开展真情真心助困、助残、助老、助孤、助学定向志愿服务活动，千方百计地为村服务的重点对象（老年人、未成年人、外来务工人员、下岗失业人员、残疾人和低收入家庭）排忧解难，使他们在受助的同时感受到党和政府的关怀、人与人之间的关爱和社会主义大家庭的温暖，共享改革发展的成果。
截止20xx年12月，沿山村共开展志愿服务活动20余次，为村内各项工作的开展打下了坚实的基础，为村民生活环境水平的改善带给了有力的保障，村将继续发扬雷锋精神，用心投入到志愿服务活动当中，为村的经济发展、社会和谐服务。
活动周总结结尾 篇5
活动时间是4、29——5、2
但是实际上从四月中旬就开始了。
首先是四月一整个月的小区驻点宣传活动以___店为圆心向四周新老社区驻点。针对老社区主要是以旧换新新社区则是新的乔迁居民装修用户结婚家庭。宣传手段是派发单页免费办-理会员卡登记以旧换新用户预存订金等。刚开始别人对我们的真实性产生质疑全部都是持观望态度但是时间一长对我们也打消了顾虑就都很踊跃的报名参加。
总结
1、将前期好的活动延续。在去年的十一和今年的过年期间都开展过预存订金活动受益顾客任然会继续预存同时也会给我们带来他们的亲戚朋友。不仅顾客受益我们也能锁定顾客防止了顾客的流失
2、规范驻点宣传人员加强宣传力度驻点员工都必须将工作服穿戴整齐戴好工牌这样可以使顾客对我们产生信任感不会认为我们是挂羊头卖狗肉。另外宣传不再是守株待兔而是主动出击。发宣传单页给客人并详细介绍活动内容。
3、针对不同的小区主推的活动力度也不同。老社区主要是以以旧换新活动为主鼓励客人现场交旧并一次性办-理交旧登记客人一旦交旧为少麻烦和顺利拿到以旧换新费用都一定会到卖场购新的。新社区以预存订金为主新搬入的客人都是要装修要结婚的一次性会购买全套家电就让客人预存订金不仅可以翻倍使用而且还能现场领取赠品优惠多多。
其次是4、29——5、2的卖场活动
每天都是从早上8：00一直营业到晚上12：00左右。
4、29是亲朋友好友和会员的团购夜4。30是驻点社区的团购夜5。1是万科业主的团购夜只要凭有效证件就可以领到打折卡一张。另外加上家电顾问全程陪同购物帮助客人选择适合的家电为顾客争取最大的价格优惠和赠品力度。
为了能更好的服务顾客分散人流卖场增加了多处收银台发放赠品处、打包处、办-理会员卡处、套餐接待处也分了不同的地点。这次我被安排在套餐接待处主要任务是如果有人来买家电套餐就马上给家电顾问打电话。因为顾客很多家电顾问们手头都有不少的单子实在是分身不暇这时候经理如果批准了就可以由我来接待。
20__年5月1日7日开展了为期7天的大型五一促销活动，由于占了一定的天时和人和，再加上有吸引力的季节性商品和促销活动，总体效果较好，给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。
本次企划案的前期准备十分充足，覆盖面很广，配合各门店店长及公司各部门的认真论证，形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。
在促销方面，我们应用了针对家庭及主妇为主的消费群的促销活动，达到了应有的效果，消费者反响热烈，完全达到了聚集人气的目的。
商品方面，我们配合季节性进行了“劲爆生鲜，仅限1天”“疯狂特价，限时抢购”的商品促销活动，达到了即配合着整体快讯收费的目的，又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上门店的陈列配合，现场促销。我们制作的五一广播稿，使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力，为我们以后的工作留下了很好的借鉴。
五一大型文艺晚会把整个五一庆推上高潮，各门店的文艺表演阳光知识，供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。配着生日歌总经理切蛋糕的一幕使我们员工有了家庭的亲切归宿感。这是本次文艺晚会的几大重要亮点。
在天时人和方面我们也占到了一定的优势，五一活动开始天气突然转凉使原本快讯计划中的季节性商品热销，人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的，最后真的连老天都帮我们，再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力，还有做不好的事情?
但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中，仍然存在着许多不足之处：在本次五一活动中间，有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位，导致损失了一部分销售，这是值得我们去深思和深刻检讨的：
1、部分促销活动由于找不到供应商，被迫流产。
2、监督表格没执行，是本次五一的一个遗憾。
3、门店的现场执行力度不够，
4、门店的及时跟踪检讨没有做到位。
5、门店在人力安排方面不合理，致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。
6、新商品/敏感性商品开发，采购没有充分的执行，是本次五一最大的遗憾。
活动周总结结尾 篇6
在院团委的有序组织下，热情高涨的“志愿者”们有序有计划的坐公交车前往敬老院。同时我们也准备了一些糖果，蛋糕等慰问品。也是对老人们的些许关心，同时也准备些许小节目为缺少欢乐与笑容的老人带来温暖与开心。女同学为老人按摩，收拾床褥，梳洗头发等。忙的不亦乐乎。
男同学也没偷懒的，他们帮助老人扫地，擦窗户，清除积雪等。虽然我们不能为老人送去贵重的礼品，但是我们送去了作为大学生的我们的一片心意，古语有云：“千里送鹅毛，礼轻情意重”。我们用真诚的心去关爱那些老人，用甜美得微笑去温暖他们的心。
感恩之旅，爱给我们无比的感动和深思。是的，我们应该常常感触因感动充满激情的生活。通过这次的慰问活动，虽然我们并没有为他们做很多的事情，但他们还是那么的感恩，我发现那些老人其实要求的并不多，他们只希望我们能够多去看看他们，让他们不孤单。
由于我们的能力有限，对于他们生活上的关心和帮助，只是尽了些绵薄之力，就如那星星之火，要想燎原，还要靠社会各界人士的共同努力!这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者，需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。
活动周总结结尾 篇7
为深入贯彻落实党的xx大和xx届xx全会精神、大力弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，根据区老龄委的统一安排部署，紧紧围绕“传承中华美德弘扬敬老文化”的“敬老月”活动主题，认真组织开展尊老敬老活动，现将活动开展状况总结如下：
一、周密安排，领导高度重视
区老龄委下发通知后，我局领导高度重视，立即行动，迅速部署，把组织开展敬老月活动工作列入议事日程。为了组织好我局的“敬老月”活动，充分体现关爱老年人的精神风貌，及时组织学习了区老龄委关于“敬老月”活动的通知，并决定由局党支部负责此次活动的开展，用心做好“敬老月”各项活动。
二、广泛宣传，努力营造敬老氛围
敬老月期间，我局组织全局干部职工学习了《老年人权益保障法》，进行广泛宣传，使该法走进机关。并透过会议、板报、宣传栏等多种渠道，广泛宣传老龄工作的方针政策和人口老龄化的形势，宣传老年人优待办法等涉老法律法规，宣传老年人对社会、对家庭的贡献和老有所为的先进典型，宣传敬老先进典型，提高全社会对人口老龄化的认识，努力营造敬老爱老助老的舆论氛围。我局用心主动为单位周边老年人办好事、实事。活动中，要求全体干部职工先从关爱自己身边的老人开始，帮忙他们，给他们带来幸福和欢乐。在全局掀起了学习宣传敬老爱老的热潮，营造了浓浓的敬老氛围。
三、慰问老人，广泛惠及老年群体
重阳节前夕，我局党支部书记带领办公室人员带着对全局老人的牵挂，走访慰问了我局12名离退休老干部，送去了慰问金，也送去了我局党领导对老干部们节日的问候和祝福。在走访过程中得知有位老干部生病住院后及时前往医院重点看望慰问，一并送去了节日慰问金和生病住院看望慰问金及祝福。同时，为丰富老年人的精神文化生活，我局为群众路线教育实践活动联系点老人安排专项资金，用于组织敬老节活动支出，为联系点老人组织丰富的文体活动，过欢乐祥和的节日带给资金支持。
活动周总结结尾 篇8
根据省住房和城乡建设厅《广东省住房和城乡建设厅关于组织开展20xx年_质量月_系列活动的通知》（粤建质函〔xx〕2333号）要求，围绕_提升供给质量，建设质量强国_的主题，结合我市实际，我局将在_质量月_活动期间组织开展以下活动：
一、开展工程质量系列宣传
二、组织开展工程质量现场观摩活动
_质量月_期间，我局将结合省住建厅的工程质量观摩活动召开一至两次工程质量现场观摩会，组织各市（区）住房和城乡建设行主管部门、工程质量监督站和部分建筑施工、监理企业人员现场观摩。通过树立学习标杆，加强学习交流，推动施工企业比学赶超，以点带面提升工程质量水平。该项工作委托市建筑业协会和市质监站承办。
三、组织开展专项检查，继续推进工程质量常见问题治理
_质量月_期间，全市各级住房城乡建设行主管部门、工程质量监督机构和工程建设五方参建主体要根据省住建厅今年相关工作要求，稳步推进住宅工程质量常见问题专项治理示范工程创建活动，与样板观摩活动相结合，将工程常见问题治理措施和成效作为其中的重要内容。
全市各级住房城乡建设行主管部门要了解掌握今年以来开展工程质量常见问题专项治理情况，认真剖析问题、难点，召开专题研讨会，研究制定有力措施，重点治理新建住宅工程特别是保障性安居工程中涉及渗漏、裂缝、给排水、电气、节能等方面影响使用功能的质量常见问题。同时，我局将组织各市（区）开展工程质量专项检查，开展对部分市（区）在建工程质量终身制的_两书一牌_落实情况的随机抽查行动。
四、开展建设工程质量安全监督机构及人员考核工作
根据《广东省住房和城乡建设厅关于对全省建设工程质量安全监督机构及人员进行考核的通知》（粤建质函〔xx〕2405号）工作要求，我局将按照文件要求开展建设工程质量安全监督机构及人员考核工作，于9月上旬至10月中旬对各市（区）监督机构及人员进行考核。
五、开展房屋市工程质量检测工作专项检查
根据我局《转发广东省住房和城乡建设厅关于开展全省房屋市工程质量检测工作专项检查的通知》（江建函〔xx〕946）工作要求，我局将根据各部门按照《通知》进行自查自纠的情况，于9月上旬重点检查各级住房城乡建设主管部门对工程质量检测工作的管理情况和工程质量检测单位的资质资格及其经营行为情况。
六、开展建材打假专项行动执法检查
按照我局联合市工商局、市质监局印发的《关于印发的通知》（江建〔xx〕171号），深入开展建材打假专项检查，进一步巩固我市建材打假专项行动成果，确保我市工程质量安全。
七、开展预拌混凝土生产企业质量监督检查
为加强对预拌混凝土生产企业及混凝土产品的质量监管，采取随机抽查方式对我市辖区范围内已申领预拌混凝土专业承包资质的搅拌站进行监督检查，检查内容包括企业基本条件、混凝土试验室、原材料管理与生产过程控制、质量管理与产品质量、人力资源、企业文化和安全文明生产情况以及对于主管部门监督检查反馈意见的整改情况等，通过监督检查，切实规范行业管理，确保混凝土实体质量。
招聘周活动总结
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招聘周活动总结(篇1)
在就业形势依然严峻的背景下，为促进我校学生就业，进一步搭建校企人才沟通合作平台，拓宽学生就业渠道，给学生就业提供全面有效的服务，学校于10月26日举办了校园专场招聘会。在学院领导的支持下，今年的效园专场招聘会达到了预期目标，取得了显著成效。持股情况概述如下：
这次学校共邀请一百多家企业，企业主要来自河南、陕西及省内城市，提供招聘岗位3000多个，招聘专业主要涉及数控、物流、计算机、市场营销、会计、商务英语、动漫、艺术设计专业等众多领域。通过校园专场招聘会，约有2000名学生走上了实习岗位，占今年实习就业学生的三分之二。由于我们准备工作做得充分，对今年新加入校园专场招聘会的用人单位应急有法，故整个招聘会期间的各项工作有序开展，而且在招聘现场上学生的积极踊跃应试，用人单位的严格认真面试，形成了非常好的招聘氛围。
我们的工作得到了学校领导、用人单位和实习生的肯定。
早上七点，主任和我们的大一秘书开始安排招聘会的志愿服务点。八点招聘会正式开始，我们为应聘者提**有的志愿者服务，也帮助招聘企业做了一些宣传活动，在我们志愿者的帮助下，这次活动变得轻松而又充满激情。
在这次招募活动中，我们的每一位志愿者不怕辛苦，积极参与，
在本年度校园专场招聘会中，我校的学生凭着充实的专业知识、精湛的专业技能、独特的创新能力和优良的道德修养，受到了用人单位的青睐。用人单位代表认为，河北工程大学的学生将为企业带来新的活力，为企业做出新的贡献
大学生青年志愿者协会
2011年9月30日
招聘周活动总结(篇2)
一、活动过程
随着世界各地高校的扩招，高校毕业生就业形势日益严峻，就业压力日益增大。为了应对这种情况，为了给学生一个社会实践的机会，提高他们在未来就业中的竞争力。院团委大学生创业中心于4月10日下午开展了以“
模拟招聘总结
一、活动过程
随着世界各地高校的扩招，高校毕业生就业形势日益严峻，就业压力日益增大。为了应对这种情况，为了给学生一个社会实践的机会，提高他们在未来就业中的竞争力。院团委大学生创业中心于4月10日下午开展了以“扬就业之帆，启梦想之旅，展现自我才能，成就精彩人生”为主题的模拟招聘活动。
二、活动评估
总的来说，我们在这次模拟招聘活动的各个方面都取得了成功
1各方面准备充分。一个月前，他们开始仔细考虑，做了充分的准备。我们提前几天申请了场地，并邀请老师担任评委。
2大家都有很强的团队意识，个方面积极配合，是活动成功的保证。示例：模拟站点由社团联合会提供。
三、合理安排
活动中分工具体、安排合理。活动开展前，我合理分配了工作任务，同时注意各方面的时间协调。
四、成功背后的反思
1．由于此次活动是一次新的尝试，由于宣传力度不够，影响面不广，因此没有使更多同学了解到这个活动的意义，导致许多同学都没有参与进来，
2比赛时间安排比较仓促，面试和复试的时间安排也比较困难。许多上选修课的同学想参与进来，但是由于比赛时间与课程时间发生冲突，以致无法参加。
3．因为这个活动变动性很大，所有要求主办方前期工作一定要做的够完善，工作人员要有很强的应变能力，但在活动当中还是有许多疏忽遗漏的环节。细节问题事先没有考虑周到。
4其次，场地布局不到位，评价环节设置不太合理。
总之，不足是不可避免的，需要不断积累经验。就象姚晓菊部长说的那样：“经验要在不断探索中逐渐积累，发现不足，吸取教训，不断的提高与完善自己。
”我们相信通过这次活动的锻炼，使我们为以后举办此次活动积累丰富的经验。
五、活动结果及意义
1应法官要求，我们将活动改为讨论，并指出了申请过程中的不足。
2本次活动主要针对未来学生求职时的紧张等方面进行锻炼。
三。这项活动使学生在求职方面有一些经验。
4、 本次活动我们以最小的费用，高质量的完成具有指导意义的活动。
六、活动获表彰名单
台鸿飞余元航刘思洋张尧陈燕飞
钱庄彭涛郑皆飞顾邵勇史小翔
7、 活动资金结算（合计22元）
工作人员饮水12元
复印纸 10元
计算机工程系
软件1203班
台鸿飞就业岗位检索
软件技术是一个发展变化非常快的行业，软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向，而针对高职学生，必须坚持以就业为导向的指导思想，强调其技能培养，注重课程安排的合理性。因此，我们一方面定期修订教学计划，保证课程设置与软件技术的发展基本同步，另一方面利用转、合、撤、拆的原则，降低专业课程中理论教学的比例，加强针对性和实用性，优化课程结构，形成合理的、科学的课程体系。
本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台(初学者可用texpad编写**，而后可用eclipse,myeclipse,java,vb等工具开发编写**)，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。可在it企业、**机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源平台、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。
1、软件销售工程师
俗称：销售员
工作背景：公司必备人员、软件产品直销及项目人员；
任职资格：一般由市场部销售人员担任；
2、软件调研工程师
俗称：需求调研工程师
背景：市场部赢得项目后，需求研究工程师将前往现场进行客户软件需求研究，以及市场研究人员；
资历：一般由能适应市场的人持有；
3、软件需求分析工程师
俗称：软件需求分析员
工作背景：当市场调研人员把需求带到公司内部后，将由需求分析员对客户提出的需求进行分析，例如：软件功能可行性分析等并撰写《需求分析说明书》；
资历：一般由逻辑思维能力强，有耐心，有一定的文字处理能力；
4、软件设计工程师
俗称：框架师（master）
工作背景：当软件需求分析员已经撰写完《需求分析说明书》后，开发组长对软件功能进行划分模块，并完成软件系统整体开发环境的架构工作，搭建软件系统的整体架构，最终把划分的模块分发组员开发；并且编写《概要设计说明书》
岗位要求：一般由项目开发组长担任，具有较强的开发能力和组织能力，至少5年以上开发工作经验；
5、软件开发工程师
俗称：程序员
工作背景：当项目组长已经搭建好软件系统的整体构架并已经接收到组长对自己模块负责划分好了，明确负责自己的模块进行**编码，测试**模块；
要求：至少熟悉一种编程语言，了解开发环境，熟悉数据库语言；
6、软件测试工程师
俗称：测试员
工作背景：与软件开发工程师同步工作，当软件开发开发好软件模块后由软件测试工程师进行对软件功能进行全面测试与处理，最终发布软件版本，并编写软件测试报告和编写《软件使用说明书》；
工作要求：熟悉软件测试工具，了解软件测试方法，逻辑思维强，有一定的文档处理能力；
7、软件实施工程师
俗称：软件实施
工作背景：当软件测试工程师已经将软件封板并发布到ftp上后，由软件实施工程师到客户现场进行软件的安装上线，根据《软件使用说明书》主要负责现场环境的配置；
要求：熟悉大型软件的配置和安装，熟悉数据库的安装；
8、软件维护工程师
俗称：维护运维
工作背景：客户现场已经由实施工程师上线完成，为了保证软件的质量，需要维护工程师对软件进行一个维护工作，主要保证软件能正常运行；
要求：熟悉大型软件的配置和安装，熟悉数据库的安装；
9、软件文档工程师
俗称：文档工程师
背景：随着软件的发展，编写了一系列的软件文档；
任职要求：精通办公软件的使用，文字功底强；
10、软件客服
俗称：客服
工作背景：指在使用软件时对客户问题的回答；
合肥待遇：商务礼仪专业
模拟招聘总结
一、活动过程
随着世界各地高校的扩招，高校毕业生就业形势日益严峻，就业压力日益增大。为了应对这种情况，为了给学生一个社会实践的机会，提高他们在未来就业中的竞争力。院团委大学生创业中心于4月10日下午开展了以“
招聘周活动总结(篇3)
在这次大赛中，虽然我们都尽自己所能努力做好每一项工作，但有些方面还是不够到位的，例如：我们在面试的具体环节中，考虑的不够充分，导致到后面有点乱。具体的时间安排不够明确，导致比赛时间有点冲突。
因此，从预赛到决赛的时间变的很短，队员们的备战也不是很乐观。比赛开始时，人员安排不到位，导致现场有些混乱。通过这次比赛，我们了解了很多组织活动需要注意的细节，并获得了宝贵的经验。
例如，在举办活动之前，要合理安排个部门的工作；安排活动流程，提高活动效率；在比赛活动中要做好应急措施准备，以防出现不必要的差错；比赛开始前，所有应准备好的设备都应准备好并进行检查；在比赛中安排相应工作人员的工作和注意事项；在布置会场时，要加强防御意外事件的发生，像气球**等；而整个游戏过程中需要注意一些小程序。要随时与主持人沟通，确保主持人介绍时准确无误，避免不必要的错误。
这次的校园模拟招聘大赛，考验了同学们把理论知识与实际工作相结合的能力，让同学们明白了在面试时自己应该注意哪些问题。为了提高学生在不久的将来，将面对工作时的成功率。
招聘周活动总结(篇4)
2.**远瞩不够，看问题肤浅。因为我觉得这次招聘会没有经济效益，所以我觉得最多是公司的形象展示，所以我不太重视。例如，第二天就有打瞌睡的现象。
3工作不积极，主人翁意识差。在这次招聘会上，我总觉得自己不是招聘会的负责人，所以在工作中产生了被动应对的想法。比如第二天，在齐经理的催促下，我搬了桌子。
2．对公司招聘的建议
1招聘要加大宣传力度。我觉得为了让观众和雇主了解公司的业务和活动，有必要增加**的投入。
2增加用人单位的晋升和公公关系。其实我们公司现在产生效益的就是培训这一块，如果我们能把公司的第二条腿迈出来，我们公司才能体现人力资源公司的本原来。
那么迈出这条腿的根本之所在是在向用人单位大力推介我们公司，使他们觉得我们公司是可依赖和信任的公司，是值得付出经济代价来与我公司合作的，那么我们公司就业部的业务才能开展起来，我们公司才能迈开双腿，走向更美好的未来！
3.招聘会筹备要有时效性。我认为招聘会的关键是前期的准备工作。首先，应将求职者的就业意向做为收集就业信息的首要条件。
其次，我们应该熟悉用人单位的详细信息，以便为应聘者提供答案。第三，场地布局要超前，符合人们的视觉习惯和公司文化。四是要善始善终，不能虎头蛇尾，不能没有下文，要有全过程。
4.就业招聘要有实效性。当我们公司就业部门的工作开始时，还有很长的路要走。 经济利益不是暂时的，战术布局业部是战略目标。
本人觉得我们的终极目的是要有良好的经济效益，使公司的业务逐渐多元化，我们不能把这次招聘会的模式当成我们以后招聘会的范本。
由于我对业务不是很熟悉，公司的建议不专业，以上建议仅供讨论。敬请齐经理和大家批评指正。
总结人：
2010年6月16日
招聘周活动总结(篇5)
长沙民政职业技术学院第一届“华夏风”
活动总结书
社工系hr协会
2010.11.5．
活动简介：
三年大学生职业生涯告急，我们即将步入社会，参加企业招聘面试将是我们遇到的第一道门槛。然而，很多在校大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏了解，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法从大学应届毕业生中补充大量新鲜而优质的血液，从而形成大学生就业困难和企业难觅人才并存的现象。造成这种现象的主要原因是学生与用人单位缺乏沟通。
对社会就业形势缺乏正确的了解，使得学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传达给学生，这就意味着举行一场沟通企业与在校大学生的模拟招聘大赛具有很强的现实意义。
对大学生就业的严峻形势和人才市场的激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，提高就业竞争力，特举办此届模拟招聘大赛。本次活动由社会工作系人力资源协会主办，面向民政学院全体学生。为确保这场具有重大意义的模拟招聘赛顺利进展，协会提前一个月作好了周密的部署和计划安排，各个部门也都作好了相应的准备工作。
活动具体策划：
一、活动主题
模拟招聘大赛
二、活动宗旨
人力资源是一切人力资源的重要组成部分，人才是人力资源的精华，是现代管理的核心。企业竞争的关键是人才的竞争。在知识经济时代，人力资源是第一资源。
在企业中，人力资源是企业利润的源泉，企业必须重视人才的开发和储备。身处知识经济时代，我们要既要敢于做弄潮儿，更重要的是通过实践与学习成长为一代英才，我们希望通过举办模拟招聘大赛，让民院学子们进一步认清就业形势，并做好充分准备。
三、活动具体时间
7： 2010年11月5日下午00-9:30
四、活动具体地点
学生会议厅
五、活动主办单位
社工系hr协会
华夏风教育咨询
民政学院图书管理管委员会
六、活动前期准备：
1、召开hr协会动员大会：活动前两周在西区召开会员动员大会，集思广益，商讨活动各项细节，以及会长对人员安排作详细说明，明确每个会员在本次活动中的职责。
2、活动宣传：
（1）宣传板宣传：宣传板共三块，在活动开展前3个星期开始摆出，招募参赛选手，并传达关于大赛流程、大赛时间、比赛要求等信息；
（2） 横幅：悬挂在服务走廊、教学楼、宿舍区。横幅在活动开始前2周挂出。
3、邀请嘉宾人员：
（1）（2）
（3）（4）赞助单位特邀嘉宾。
（5）各院系领导等。
（6） 联合会干部和协会主要负责人。
4、资金**：
（1） 社会赞助：本次活动的主办方是华夏风教育咨询和理发店
（2） 会费：如有少量不足，可按会费（不超过会费的三分之一）缴纳。
5、舞台布置：
（1）舞台顶上横幅一条。
（2）舞台台前鲜花一排。
（3） 本次晚会的主题背景为一，以营造良好的招聘现场氛围。
6、服装与化装：
参赛选手应着装正式，女生着正装，男生着西服。
7、节目挑选：
8、彩排：11月5（第九周星期五）下午4:30在罗马广场对本次活动进行彩排,以确保招聘大赛的顺利开展.
11、人员调度：
(1)总调度：社工系hr协会会长刘景瑶，副会长杨恒
(2)策划组：学术研究中心负责人：张雪利，李娜
(3)宣传组：宣传策划中心负责人：王珊珊，刘晓芬
(4)节目组：会长助理张璐，秘书处负责人杨月，罗婷
(5)赞助组：实践发展中心负责人：唐涛，邹博文
(6)后勤组：负责布置会场人员10名，负责叫场工作人员1名，提醒演出人员各1名,负责资料传送、收集、整理人员1名，负责紧急情况处理，协调部门间工作人员2名,负责核分人员5名。共20人，均为新生人力资源协会会员。
(8)记录组：学术研究中心成员：陈慧慧
(9)迎宾组：系礼仪小姐队队员
七、比赛具体流程:
1主席向听众宣读了she提示（即安全、健康和环保提示），并向听众指出了安全出口和安全人员的位置；
2、由主持人逐个介绍本次晚会到场嘉宾，介绍完毕，宣布比赛开始；
3、收取各应聘选手的简历；
4所有考生将在决赛前按抽签顺序进入面试场地。（该环节要求应聘选手进行自我介绍和各自的应聘岗位）；
5、面试官提问环节，面试官对应聘选手所要应聘的岗位和相关的基本资料进行提问；
6、面试官分别在每位应聘选手面试后给出分数；
7、所有选手面试结束后，理事会成员对所有分数进行汇总。汇总过程中，应聘选手进行个人才艺展示；
8主办方宣布比赛结果并颁发证书；宣布比赛圆满结束。
八、 会后处理及后期工作：
1、散场时全体演员及幕后人员上台谢幕并合影留念。
2、由hr协会会长欢送嘉宾。
三。现场由后勤人员和工作人员清理。
4、认真总结本场晚会的得失。
5为了提高协会的声誉，协会成员今后应撰写新闻稿和总结报告，作为宣传材料。
6财务部门应当对本次活动的财务进行清理。
9、 活动预算：（活动预算根据实际情况细化细化）
1活动宣传（含3块宣传牌、4块横幅、海报、笔墨、纸张、糊精等）：100元
2场地布置（场地中心活动横幅、台前花盆、主席台前鲜花气球等）：
100元
三。主持人和演员费用（男女主持人化装、女主持人做头发、主持人服装、节目道具）：100元
4．印制入场券500章：50元
5嘉宾纪念品及先进人物表彰：200元
6水晶杯及获奖证书：300元
7．其他杂费：100元
总计：元
长沙民政职业技术学院hr协会
学术研究中心
2010年11月5日
招聘周活动总结(篇6)
20___理工举办了一场大规模的应届毕业生现场招聘会，与会的有汕头、深圳、揭阳等地的100多家公司、企业、教育单位，及我院各系的应届毕业生，场面可谓壮观，热闹非凡!
作为工管系应届毕业生的我，也投身于此，想为自己找一份称心如意的工作，怀着既兴奋又紧张的心情，和同学一起来到了招聘会现场。
各公司、企业、教育单位都亮出了自己的特色及这一次招聘会中所招聘的职位和要求。鉴于自己的专业，兴趣爱好，我选择了一家公司，郑重地递上简历，咨询有关信息，在与该公司应聘人员的交谈中，了解公司的发展方向，内在潜力，而该公司的应聘人员对我的表现也感到满意，于是双方定下了第二轮面试时间，以便了解更多方面的信息。
会场中，其他毕业生也满怀信心地与面试官交谈着，言语中很难看出这是一群刚踏出校园走进社会的迎接毕业生。看着他们谈吐自若，信心充分的样子，我想他们一定也是在会前作好了充分准备的。
这次招聘会对于每个应届毕业生而言都是受益匪浅的，因为一次成功的面试、谈判，在背后支撑的往往是多个方面的因素。步入21世纪的门槛，意味着我们将面临更多的机遇，更重要的是我们同时也面对着更大的挑战。时下，由于市场经济的快速发展，社会对人才的要求逐步提升，就业形势十分严峻，给毕业生们带来了很大的压力跟挑战。那么，怎样才能在这样的环境下成功地由校园迈入社会，这是每个毕业生都该思索的问题。而我认为，平时我们就要积累以下几个方面的知识，提高自身发展能力，它们是:一。必须具备扎实的专业技能知识;二。掌握就业相关知识、信息;三。在生活中培养良好的人际交往能力，表达能力;四。对人才要求的洞察力、敏锐力;五。面试技巧、心理状态的调整;六。综合素质的培养和提高。
当然，并非只有以上几个方面的内容，我们还要做到奋斗上进，努力提高、发展自己，如此才能在社会中立足，找到一份自己满意的工作，创造自己的未来。
连续去了两场招聘会，虽然感觉不是很好，但也学到了一些具体的可值得参考的东西。要想在几分钟内把自己从众人突出来，的确不是很容易，不管你实在有多大能耐。
1、招聘会其实不是很公平的，最好早点去，这样他就会有比较大的热情，问你很多问题，然后就在你的简历上写下意见，那就是他以后要考虑的地方，我有几次都比较后才去，论到我时，他们应该是招得差不多了，也就随便问你点问题，然后就把你简历放一边，叫你等通知，那就没戏了。
2、会前要明确自身条件，不要眼高手低，更不能自卑。事先打印出简历，把自己的工作经历及求职意向清楚表达。在简历中把自己的联系方式注明，使用人单位能及时与你取得联系。
3、保证良好的精神面貌。年轻的毕业生应该朝气蓬勃、充满自信，要相信自己所掌握的知识和技能一定能胜任要从事的工作。
4、交谈不必太早。进入人才市场后，最好是先尽快地浏览一遍，对到场单位情况做个初步了解，然后根据自己的求职意向，确定几个重点，安排好主次，再去交谈。
5、重视举止形象。毕业生要掌握必要的礼仪和谈话技巧，并要适当地包装自己。面谈时，避免先谈待遇，如果能就单位的情况谈些有深度的看法或建议，是最好不过。
6、面视官一般就两三个，这样投简历就有区别了，你要观察哪个才是主考，哪个是辅助的，一般技术类的，男的都是主考，旁边的是女的，他是为了应付人多的时候，收简历的，机械得问你一些问题就叫你走了，记号都不做，亏埃我有次在招聘会就是一个女的收我简历，随便聊了就撤了，而我同学在旁边问了很多专业问题，越问越投入，结果可想而知，他得到面视通知，而我石沉大海。
7、就是专业的基本知识一定要懂，最好温习下以前的书，因为很多都忘了，所以，经常简单的问题一问三不知，这样你out啦。
8、善咨询、问明白。应仔细询问招聘单位的详细情况，包括单位的上级主管部门、所有制性质、法人、招聘的内容和目的、用工形式、工作时间、月薪支付等等，既做到心中有数，还可以去发现招聘单位及招聘人员有无破绽，了解其真实情况。
9、多小心、防受骗。近年来，一些骗子利用招聘大会行骗的事时有发生，其手法往往并不高明，但总能得手，主要是不少应聘者缺乏必要的自我保护意识。
10、签约一定要慎重。毕业生就业协议书是一种就业合同，具有法律效力，签约不可随便。签约时应基本了解单位的大致情况。
招聘周活动总结(篇7)
为进一步做好城乡劳动力创业就业工作，根据市人社局、市总工会、市妇女联合会关于《关于开展襄阳市年春风行动的通知》文件要求，由县人社局牵头，总工会、妇联、残联联合自2月10日至3月5日在湖北省保康县全县统一组织开展了“春风行动”活动。围绕“搭建供需平台，促进转移就业”为活动主题，精心安排部署、认真组织实施，取得了令人满意的活动成效。现将活动情况总结如下:
一、精心组织，加强领导落实责任
按照市局文件要求，及时向县政府主要领导作了专题汇报，并得到县领导大力支持，由县人社部门牵头，及时召集相关部门召开会议，制定工作方案，成立了“春风行动”工作领导小组，明确了各部门职责。要求各部门主要领导亲自抓，分管领导协调抓，办事人员具体抓，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局，并将“春风行动”工作列入了重要议事日程。
二、强化宣传，扩大影响营造舆论氛围
为了能让有转移就业意愿的'各类农村劳动者了解到就业服务政策、知道求职门路、掌握务工常识，我局坚持把宣传发动贯穿于“春风行动”工作的始终，采取电视、网络、报纸、手机短信、印发宣传资料、进村入户宣传等形式，广泛宣传劳动政策法规、生活安全须知、求职就业指南、维权注意事项等外出务工常识，增强了农民工维护自身合法权益的意识。至目前，共免费发放各类宣传资料18000余份。
招聘周活动总结(篇8)
按照省人力资源和社会保障厅下发的“关于做好20xx年全国民营企业招聘周工作的通知”要求，扶余市于5月22日至28日期间，开展了以“帮人才就业，促民企发展”为主题的民营企业招聘周活动，取得了较好效果。
一、主要成果
按照省人社厅《通知》要求，市人社局、就业服务局、教育局、总工会、工商联、多家民营企业参与了本次招聘周活动。招聘周活动期间，共举办招聘会2 场，参加招聘周活动的民营企业56 户，提供岗位信息3155个，其中：适合高校毕业生就业岗位268 个，签订就业意向性协议1558 人，签订职业技能培训意向75 人，维权及法律援助8 人次。印发就业政策等宣传资料4000 份。
二、具体做法：
一是各级领导高度重视，就业部门认真组织。
按照通知要求，成立了由市人力资源和社会保障局牵头，主管常务副亲自挂帅，总工会、工业集中区、教育局、工商联相关领导参加的领导组织，并研究如何开展招聘活动。市就业服务局制定了《20xx年扶余市民营企业招聘周活动实施方案》，明确了活动内容、职责分工及有关要求，并先后组织相关部门的领导同志召开了专题会议，对活动进行部署, 从而加强了各参与部门间的横向联合与上下级部门间的纵向监督，确保了联系渠道的畅通和工作的稳步推进，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二是充分发挥各相关单位的作用。
在活动的组织过程中，为了增强活动效果，各参与部门和单位加强了联合与协作，充分发挥了各自的作用。在招聘活动现场设置了政策咨询台，所有参与活动部门都派出工作人员到现场发放宣传材料、介绍创业的审批手续和办事程序，提供就业服务等。还组织相关部门根据各自职能，提供了政策扶持、人员组织、舆-论宣传、职工维权、法律援助等服务。
三是开展内容丰富形式多样的活动。
在服务内容方面，除了求职及招聘活动以外，各部门根据各自的业务特点，提供了创业项目推介、创业培训、政策咨询、技能培训、法律援助、职业指导和职业素质测评等服务内容。在服务形式上，除了现场招聘，还提供了网上招聘服务。在活动安排上，结合全市求职和用工特点，将活动内容安排得丰富多彩。多个部门在招聘会上设立了咨询台，解答参会人员的咨询。各部门都印制了宣传册，向参会人员免费发放。
四是扩大宣传范围，营造舆-论氛围。
招聘活动前，我们通过网络、大广播、电视等新闻媒体，就活动的时间、地点、服务内容，场次安排等情况对招聘周活动进行了广泛宣传。市就业服务局带着宣传车，深入农村宣传招聘周活动，使更多人了解本次活动，了解民营企业，了解相关就业和扶持政策。活动期间，还通过在现场悬挂大型宣传条幅，摆放宣传展板和发放宣传资料的方式，宣传民营企业的就业主渠道作用，引导广大高校毕业生及下岗失业人员转变就业观念，到民营企业工作，收到了较好的效果。
五是认真做好准备工作，使活动取得实效。
本次招聘周活动之所以能取得好的效果，与多方周密的部署、明确的分工、密切的配合、广泛的宣传和精心的准备是分不开的。活动期间，全市发动各级信息员队伍，深入民营企业收集岗位信息，开发就业岗位，动员民营企业参加招聘活动，从而使2 次招聘会上，达成意向性成交率达20 % 。市就业服务局提前两周时间将招聘会场次安排发布出去，并收集岗位信息，组织参会单位。各乡镇社会保障所都积极行动起来，做好参加招聘会的一切准备，使2 次招聘会圆满举办，并获得成功。
通过今年的“民营企业招聘周活动”，全市各类求职者对民营企业有了新的认识，很多人在听取民营企业介绍自己企业现状和发展前景时，对这些民营企业刮目相看。他们的就业观念在转变，有许多人很有感慨的说：在国家允许多种经济形式并存的现在，在民营企业工作也非常有前途。特别是有的高校毕业生，以前对民营企业不肖一顾，觉得到民营企业工作会很没面子。现在，有的高校毕业生觉得可以接受，只要待遇、条件好，准备去体会体会。
扶余市通过今年的“民营企业招聘周活动”，必将进一步推动民营企业的就业主渠道作用，使更多的人员到民营企业就业，进一步缓解就业压力，保持社会的稳定。
招聘周活动总结(篇9)
本次大赛从10中旬开始筹备、宣传、最后报名的人数15人，再到最后进入决赛的人数为12个。由于大家对于模拟招聘这块并不是很熟悉，所以来报名的人数也相对会比较的少一些。又由于大家再面对做简历的这块都不懂，所以做起来都比较的难。相比时间上就会变得有点仓促。在总共度过了半个月的准备时间、预赛。终于于10月23日在791教室进行了最后的决赛。在院领导，系领导及我系团总支学生会的重视下，我们的工作人员本着“同心协力，其利断金“的的信心，努力做好每一项任务，确保了比赛的顺利进行。针对此次的比赛，财经系的相关老师也进行了充分的指导，比赛本着公平、公正、公开的原则，专门邀请了相关专业的教师担任评委，活动也达到了预期的效果。
在这次大赛中，每位选手都以去企业应聘的态度，穿着打扮都很到位。个个在应聘的时候都很积极的发言。这次比赛每个选手都要经过三个环节，竞聘演说、现场抽题、情景面试。面试人员在应聘者自我介绍的同时，观察每位应聘人员的行为，总结概括他们的优缺点，然后针对应聘者应聘的岗位及具体情况，由专业老师有针对性的进行提问。，在在这些比赛环节中，选手们有的侃侃而谈，显得经验老道成熟，有的略显紧张，不够稳重。但他们都有个共同点，就是坚持到底。比赛不只重视选手的专业知识，而且还重视选手的口语表达，是否能把自己所学到的知识与工作相结合起来。把最好的工作态度及看法表达出来给观众及评委。经过一个半小时左右的精彩角逐，比赛成绩也随之产生了。一等奖是由12人力资源管理的洪菁菁同学获得。二等奖与三等奖则被13人力资源管理的方美清同学与12人力资源管理的王衍龙同学获得。最后评委老师对这次比赛进行了精彩点评，也让同学们认识到了自己的不足之处。让他们在面临就业应聘的时候，又增加了一份的信心。
在这次大赛中，虽然我们都尽自己所能努力做好每一项工作，但有些方面还是不够到位的，例如：我们在面试的具体环节中，考虑的不够充分，导致到后面有点乱。具体的时间安排不够明确，导致比赛在时间上有点冲突。造成从预赛到决赛的时间变的很短，选手们的准备情况也不是很乐观。在比赛开始时的人员安排也不是很到位，导致了现场的秩序显得有点乱。通过这次的比赛，我们知道了举办活动需要注意的很多细节并且获得了宝贵的经验。比如说，在举办活动前要合理安排每个部门的工作；安排好活动进程，使活动效率提高；在比赛活动中要做好应急措施准备，以防出现不必要的差错；在比赛开始前，所有该准备的器材要准备好并加以检查无误；要安排好比赛进行中相应工作人员要做的工作及注意事项；在布置会场时，要加强防御意外事件的发生，像气球爆炸等；以及比赛整个过程当中所需要注意的一些比较小的程序。应该要随时的与主持人进行沟通，确保主持人在介绍时准确无误，使其不会出现其不必要的错误。
这次的校园模拟招聘大赛，考验了同学们把理论知识与实际工作相结合的能力，让同学们明白了在面试时自己应该注意哪些问题。从而提高了同学们在不久的将来，即将要面临工作时应聘的成功率。
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科普周活动总结【篇1】
大板四中科普活动总结
为深入贯彻教育厅《关于组织中小学参加“科普宣传周”宣传教育活动的通知》要求，以科学发展观为指导，以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线，以提高全民科学素质为目标，以“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”为主要内容，面向全校学生，广泛开展形式多样的系列科普活动，进一步营**科学、讲科学、学科学、用科学的良好氛围，推动科普工作在我校深入发展，不断促进我校学生科学文化素质的提高。结合我校教育特色活动，举办科普进校园活动，通过活动，让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果，充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，促进科学发展的良好校园氛围，以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下：
1、 提高认识，营造科普文化氛围
学校于9月5日举行的“国旗下讲话”，教育学生许多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。也许我们的同学不可能成为科学家，但我们应该努力以科学的态度，追求真理。
班主任利用早会课向学生介绍科普知识，并告诉学生能源是宝贵的自然资源。我国人均能源资源相对不足，但每年能源资源浪费十分严重。因此，提高能源利用率，节约能源，是每个公民义不容辞的责任。
同时，在黑板上开展科普角的宣传活动
知识。学校充分利用学校科技馆对学生定期进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。
2、 创建活动舞台培养学生实践能力
学生对科学有强烈的兴趣，对新技术产品有强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我校与旗科协合作，将流动科技馆引入学校，再次将学生热爱科学的热情点燃，诱导学生在科普方面的智力和创造力。
在本次活动中，我校1700多学生、130名教师全部参与了此项活动，同学们在班主任的精心组织下，感受到了科学的美丽，对声、光、电、力学、几何学、3d等科技所带来的不可思议的变化产生了浓厚的兴趣，孩子们欢快无比，很多班级自发的在班长的带领下，再一次参观了科技馆，并纷纷写下观后感投稿到学校校文办，表达自己的感受和学好知识报效祖国的决心，本次活动让更多的学生在科普活动中感受科学的奥秘。
三、举行科普知识竞赛
为了让全体学生了解科普知识，参与科普活动，学校于10月7日下午利用5、6节课，成功举行了科普知识竞赛。通过富有知识性、趣味性的竞赛，学生们不仅了解并掌握必要和基本的科学知识，增强学习科普知识的浓厚兴趣，提高自身科学素质；同时，尊重科学、学习科学、应用科学的意识进一步增强，取得了预期效果。
本次科普活动虽然落下帷幕了，但并不意味着科普活动的结束，我们将继续结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
科普周活动总结【篇2】
X月19日到29日是我公司一年一度的科普宣传周，为迎合公司科技创新，美好生活为主题的科普活动，我项目部积极响应，开展了以创建安全高效节能型项目部为主题的科普宣传周活动，掀起了科普宣传工作的新高潮。
一、积极响应、全员参与
项目部全体班子成员积极响应活动，专门开展专题会议，安排书记XX成柱具体负责科普活动的组织与宣传工作，加强对科普工作的领导。同时矿建和机电联手开展井下井上各种突发事故应急演练增强广大职工的对突发事故的应急能力。
二、紧扣主题，突出重点
项目部根据具体施工的需要，针对我们矿井岩石较硬，容易发生水害等一些自然因素和灾害对施工人员开展了专门的科普知识和技术培训，同时积极发现新科技新技术来提高施工的安全系数和施工的效率。
1、举办专题讲座，加强科普宣传。
5月19日，由技术组、书记、机电队代表人员联合协作在培训教室开展了科普宣传周专题讲座。从矿建施工，机电立井提升施工以及科学知识职工职业健康等方面对全体项目部人员进行了专业的讲解，丰富了职工的科普知识。
2、悬挂条幅，营造浓郁的科普氛围。
项目部举行了科普宣传，人人参与的全员签名活动，书记组织在培训教室门口举行了全员参与签名悬挂条幅的活动，激励了全体职工的参与热情。
科普周活动总结【篇3】
2015年第十二届生命科学学院研究生大会
“科技之春”科普活动总结
为贯彻**农村工作会议精神，根据四川省社会科学界联合会《关于开展2015年四川省科普活动月的通知》和四川省科技厅《关于举办2015年四川省科普活动月的通知》，2015年3月将在全省举办第十二届“
为贯彻**农村工作会议精神，根据四川省社会科学界联合会《关于开展2015年四川省科普活动月的通知》和四川省科技厅《关于举办2015年四川省科普活动月的通知》，2015年3月将在全省举办第十二届“科技之春”科普活动月，本次科普活动月以“科技创新驱动三农发展”为主题，在农村大力推广科技成果、普及科技知识、提高农民科技素质，依靠科技促进农业增产、农民增收。
本项志愿服务项目是以服务“三农”，开展科普知识进龙华社区活动，充分利用劳动技课等综合对社区人民进行科技教育，利用多**展示平台，举办科技讲座，引导社区及周边农民学习新知识，为建设社会主义新农村服务。借助四川师范大学美术学院的专业优势，为龙华社区的群众开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的科技文化下乡服务。通过科学体验、现场讲座，群众交流为乡镇群众提供丰富的精神文化生活，同时围绕提高五大类人群科学素质分别开展城区和农村启动仪式，科学体验；农村实用技法培训等。
使乡镇群众得到实惠，提高思想文化素质，更好地服务群众精神文化生活。
1、2015年3月31日上午9点由院研会主席任熙带队，生命科学院与美术学院研究生院研会联合组织科普服务团为龙华社区的群众开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的科普知识进社区活动。
所有参加人员有序登车前往活动地点龙华社区。
2到达活动现场后，按照上次会议安排有序安排工作，如挂横幅、安排讲台等。
3、进行科普知识演讲（开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的为主题的食品健康和生态环境保护科普活动）以及与本地居民互动。参加的人员有四十岁左右的中年人，也有八十岁以上的老年人，总体以老年人居多。健康宣传员钟越告诉你有关食品健康的知识，比如消费者如何识别绿色食品；合理膳食的方法。
宣传员汪超生动细致地讲述了生态环境现状和环保知识。宣讲员采用生动活泼的宣讲方式，专业而又不失幽默的语言使会场在一种轻松、温馨的气氛中进行，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
4所有参与者自愿积极回答社区居民的问题。例如：回答社区居民的食物健康问题，与社区居民互动，展示环境破坏的不良状态。
52015年3月31日12:00，活动圆满结束，研究回学生组织有序寄宿返校。
1、活动优点
（1）准备较充分。“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
（2）分工具体安排合理。研究会成员各司其职，积极认真地做好本职工作，使本次活动圆满结束。
（3） 保持沟通畅通，及时联系。在研会主席任熙的积极联络下，尽早及时的落实了在成都市龙华社区举办2015年第十二届“科技之春”科普活动，使得活动按时有秩序的完成；院研会在王薇伊的积极主持下，多方协调，使得研会成员的能准时参与。
（4）此次“科技之春”宣传月活动重点突出，讲求实效。通过现场讲座，大众传播为社会提供了丰富的精神文化生活。使社区群众得到实惠，更好地服务社区群众精神文化生活，引导和激发群众“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情，使家家都有一个“科技明白人”。
2、活动不足
（1） 此次科普活动的宣传力度没有达到与期效果，致使社区居民参与程度不高，以中老年人和儿童居多。要注意时间的协调，加大宣传力度，让广大青少年参与其中。
（2）行程较为紧密，科普演讲互动项目食品健康与生态环境保护为连续进行，跳跃度较大，社区居民接受量有限，需要改进注意。
1、此次“科技之春”科普活动月的活动虽然涉及面不广，却含义深远，反响良好，充分体现了当代青年学习知识反馈服务于群众的思想，为社区生活，建设生态文明尽一份绵薄之力。
2、科普教育活动深入人心，倡导文明快乐的生活方式，旨在为社区居民中加速健康理念、科学知识的传播和普及，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识并丰富精神文化生活。掀起了科普宣传工作的新高潮。
3、这次活动紧扣“推进新型城镇化和美丽乡村建设”和“科技改变生活”的主题，并且与研究生所学专业密切结合，提高社会实践的针对性、时效性和吸引力及感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持研究生社会实践的良好局面，并且使研究生通过参加社会实践，了解社会，认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格。在宣传月活动中，收获颇多，将进一步在以后的活动中总结经验使活动更加完善丰富多彩，相信不久将会绽放出更加灿烂的科技之花。
1展板横幅制作：展板40*3=120元，横幅110*1=110元，安排场地
50*2=100 合计330元
2、车费：80元（来回）
三。水费：2.0*40=80元
合计：490元
四川师范大学生命科学院研究生会
2015年4月4日
2015年第十二届生命科学学院研究生大会
“科技之春”科普活动总结
为贯彻**农村工作会议精神，根据四川省社会科学界联合会《关于开展2015年四川省科普活动月的通知》和四川省科技厅《关于举办2015年四川省科普活动月的通知》，2015年3月将在全省举办第十二届“
科普周活动总结【篇4】
根据《省教育厅省科协关于组织中小学生参加“科普宣传周”宣传教育活动的通知》中的活动要求，我校结合实际，开展了以“携手共创和谐新中”为主题的科普宣传活动，现已圆满结束。在全体师生的共同参与下，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，现将有关工作总结如下：
我校成立了以夏以毕校长为组长，以德育处赵远主任为副组长，教导处和年组负责人为组员的科技活动周领导小组，详细拟订我校的活动计划和实施方案，在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时，我校通过教师会、班会、宣传栏等形式对科普活动周进行深入宣传。
1、制定科技活动周活动计划。我校于5月20日上午9点组织科技周领导小组进行会议商议，制定我校科技周的活动计划，同时积极召开班主任工作会议，对班主任工作进行部署。大队部还利用校园广播，对全体学生展开宣传教育，发出了“携手共创和谐新中”的活动倡议，鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识，参加科技活动等。
2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传周”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动，既扩大了教育的范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。
3、主题班会，讨论“科普”。我们利用周一的班队会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”等为主题，让学生充分参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。
科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时学校还组织了一期科普宣传广播站，利用广播向同学们介绍科技知识。学校还组织德育处对各班的科普黑板报进行了评分评比。
我校积极组织学生开展系列环保活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则，成立了环保志愿小队，对校园内的树木、花草进行定期维护。
此次科普宣传周活动，我校师生收获非常大，我们将继续结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，将科普宣传作为一项长期工作去做，推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。同时，也要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
科普周活动总结【篇5】
为深入贯彻落实科学发展观，全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高全民科学素质，根据中国科协和省科协的安排部署，六盘水市科协认真组织开展了六盘水市20xx年全国科普日活动，现将活动总结如下：
一、领导重视、精心组织，认真做好筹划工作
为切实组织开展好我市20xx年全国科普日活动，结合我市实际，市全民科学素质工作领导小组、市科协分别向市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学（协）会下发了《关于举办六盘水市20xx年全国科普日活动的通知》，并制定了《六盘水市20xx年全国科普日系列活动实施方案》。市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学（协）会，按照通知要求、结合自身实际制定了活动实施方案，填报了《六盘水市20xx年全国科普日重点活动登记表》。8月23日，召开了六盘水市全民科学素质工作领导小组联络员会议暨“百万公众网络学习工程”活动和全国科普日主题宣传活动安排部署会，对“六盘水市20xx年全国科普日主题宣传活动暨实施‘社区科普益民计划’启动仪式”和“百万公众网络学习工程”活动进行了布置。同时，通过与钟山区科协协商，确定将主会场设在黄土坡办事处松坪北路社区，并专门到社区就组织开展主会场活动进行具体的商议和安排。
二、整合资源、形成合力，开展丰富多彩的科普活动
9月18日，组织市全民科学素质各成员单位、市级各学（协）会及钟山区全民科学素质工作领导小组部分成员单位和松坪北路社区共41家单位近400名科技工作者和科普志愿者，在钟山区松坪北路社区举办六盘水市20xx年全国科普日主题宣传活动暨实施“社区科普益民计划”启动仪式,拉开了我市实施“社区科普益民计划”活动的序幕。市政府副市长、市全民科学素质工作领导小组组长范三川在启动仪式上讲话，市人大常委会副主任龙秋芳、市政协副主席滕树红及钟山区党委、政府、政协的领导参加启动仪式，并巡视活动现场，对活动开展进行指导。参加活动的各单位结合自身实际，围绕本次活动主题，通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、义诊义疗、科普宣传、法律法规宣传、科普大篷车车载展品演示等形式，向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴，为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。本次活动共悬挂标语50幅，展示挂图178幅，展板103块，发放宣传资料62600份，放映影像11场次，咨询服务1460人次，义诊义疗85人次，受众达五千余人。
9月14日、27日，分别在六盘水市十八中、钟山区第七小学开展了20xx年全国科普日“科普大篷车进校园”活动。共展出大篷车车载科普展品30余件，科普展板10余块，受益学生达5千余人。在展出过程中，同学们通过仔细观察、操作实践，感受到了科学的无穷魅力，了解到了科学知识与科学方法、激发了科学兴趣，增强了科学意识，为其日后的求学之路奠定了科学基础。展出之余，市科协副主席阳晓军与各学校负责青少年科技创新大赛的领导、老师进行了广泛的交流，就如何组织开展青少年科技教育和青少年科技创新大赛等进行指导。
9月9日、13日、15日，邀请市气象学会专家张润琼、市人民医院专家莫国毅和市疾控中心专家周红分别到市民族中学、钟山区黄土坡办事处二屯社区和松坪北路社区作气象科普知识和健康科普知识讲座。共有500多名中学生和120多位中老年朋友听取了讲座。三位专家深入浅出、通俗易懂的讲解了世界气候、中国气候、贵州气候、六盘水气候等气象科普知识和脑卒中防治、高血压、狂犬病防治、中国居民膳食指南等健康科普知识，受到广大听众的欢迎。
全国科普日活动期间，市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学（协）会围绕活动主题、结合自身特点开展各类重点活动32项，为加强科学技术普及、提高全民科学素质起到了积极作用。
三、活动效果
本次全国科普日系列活动，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的全民科学素质行动主题，配合我市“三个建设年”、“百万公众网络学习工程”和“社区科普益民计划”活动的开展。通过举办一系列丰富多彩的科普宣传教育活动，向广大人民群众宣传了坚持科学发展、保护生态资源的重大意义，普及了科学知识，倡导科学、健康、文明的生活方式,从而推动了我市“三个建设年”活动的开展。通过深入开展“百万公众网络学习工程”活动，重点开展“四加一”活动，即实施校园学习行动计划、农村学习行动计划、城镇（企业、社区）学习行动计划、机关事业单位学习行动计划，组织参加全省“百万公众网络学习工程”活动大赛。使更多的公众知晓“贵州数字图书馆”，走进“贵州数字图书馆”，享受“贵州数字图书馆”，运用“贵州数字图书馆”。通过“贵州数字图书馆”网络学习，提高公众自身科学素质，促进我市学习型和创新型社会建设。通过实施“社区科普益民计划”，进一步整合社区科普资源，完善社区科普设施功能，加强社区科普志愿者队伍建设，进一步提高城镇居民和社区居民的科学素质，在全社会营造一个“崇尚科学、热爱科学、学习科学、运用科学”的良好科普氛围，为构建和谐社会做出更大贡献。同时，各县区科协、各市级学（协）会及市全民科学素质工作领导小组各成员单位，以“全国科普日”活动为契机，创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效，推进科普工作进机关、进农村、进社区、进学校、进企业、进家庭、进军营，真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，为提高全民科学文化素质、构建和谐凉都、促进我市经济社会又好又快、更好更快发展做出了积极的贡献。
科普周活动总结【篇6】
活动总结主持人：西安理工大学光电科学与技术协会
承办单位：西安理工大学光电科学技术协会科普部
目录（1）总述
（二）活动介绍
1.”梦想杯”科技制作大赛简介
2.光电设计大赛简介
3.活动流程
4.活动成果
(三）活动整体评价
1亮点 2不足与反思
3.改进措施
（四）活动经费
（一）总述
每年的11月是我光电学院的科技文化艺术节活动月，我组织部围绕科协对人才的培养目标，也思想教育活动为基础，以科技学术活动为支撑，以校园文化艺术活动为亮点，更好的在大学生中开展素质拓展工作，积极彰显我科协的特色，让更多的同学走进特写，了解科协，同时创建一个全面提高个人综合素质的良好平台。
组织部应科协的号召，在我们组织部全体成员的共同努力下，圆满的开展了围绕新能源的前景及其应用的社会热点的头脑风暴活动。部员们都受益匪浅，不光学到了相关的科学知识，也开拓了学生的思维，是每个人的思维潜质得以最大限度的挖掘，帮助大学生了解社会热点，培养大学生关心社会的价值观念，奉献自己才智的精神。
（二）活动介绍
1.”梦想杯”科技制作大赛简介
围绕“科技创意”主题展开的科技作品制作大赛，通过大学生自己亲自动手实践和制作一系列如：自动饮水机、彩色流水灯、简易抢答器等科技小制作从而培养当代大学生对科技的热情和的独特魅力。也为新生提供更多接近科技知识和科技最新讯息的平台，让大一新生们提前接触从而努力创造一个科技气息浓厚的西安工业大学。
2.光电设计大赛简介
这是我国光电科学技术协会举办的第二届光电设计大赛。活动主题为：”光与智能“，此次活动旨在促进我校广大学生的科技创新精神。
活动中，广大学生将平时书本上学到的知识在实际中得到应用，在应用中发现问题，解决问题，既而将理论与实际得到有效融合，强化广大学生学习专业知识的意识，进一步打造热爱科学、崇尚科学的校园文化氛围。
3.活动流程
宣传阶段：在经纬广场展示，布置现场宣传展板，讲解展板上的展示内容。
培训阶段：给各个参赛队按照其所做出的选择分发讲解小制作器件的资料，对各个小制作的相关所需事项进行讲解，对参赛选手进行培训。
实物制作阶段：按照各个参赛队所需元器件分发元器件合。指导各参赛队制作所选择的的小制作。
实物展示阶段：指导各组别在展区摆放，配合各组别检查作品状态，统计各组别得票数。
后期工作：评选一、二、三等奖和优秀奖，并向获奖队伍颁发获奖证书。
4.活动成果
通过两次活动，参加成员通过培训后自己动手实践做出了自己的作品，提高了大学生的理论与实践结合的能力，同时强化了我们学院的科学文化氛围，加大了我们光电科协的影响力，也提高了科协各部员的组织，工作能力。
(三）活动整体评价
1、亮点
本次活动整体比较成功，与会者积极投入，集思广益，每一个环节都达到了预期的效果。完美的体现了以思想活动为教育基础，以科技学术活动为支撑，以自由思考重新解决问题的新思维方式，综合性的提升了学生自身逻辑思维能力，让大学生了解社会事实，关心社会，为社会培养有创新有作为有思想的人才的宗旨。
2、不足与反思
在活动筹备阶段，宣传力度不够，参与人数达不到预期效果；
在活动阶段，没有详参与者详细介绍活动的基本程序和
相关纪律
参与人员到实验室制作科技产品的时间没有统一合理安排，导致实验室资源利用不足。
3、改进措施
在准备阶段，应鼓励更多的学生进入、了解、关注和参与社团活动。
.实物制作阶段加强对参赛成员的全方面指导，对他们不会的方面进行培训。
统一合理安排参加人员在实验室工作的时间，合理、高效地利用实验室资源。
（四）活动经费
电子元件
彩笔等总计：n元
制作人：胡昊
2013年11月29日
科普周活动总结【篇7】
为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，扎实推进科普资源共享，推动未成年人及公民科学素质再上一个新台阶，按照内蒙古自治区科技厅、党委宣传部、内蒙古自治区科协《关于举办2011年内蒙古科技活动周暨全区第十六届科技活动宣传周的通知》的精神。在满洲里市所有学校开展科普大篷车活动。活动总结如下：
一、精心组织，做好部署
为市科普大篷车行动更加有效，市科协从分局着手做好准备工作。专门召开会议，研究活动方案，结合我市学校实际，本着形式灵活多样，注重实效的原则，对整个活动进行了周密的安排部署。确保在第16届科技周期间组织和计划好大篷车行动。
为全面实施素质教育，提高中学生的科技素质，培养科学创新精神，通过开展科技节系列活动，以此来促进各校的科普教育工作，丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。同时，要培养团队意识和节约意识，倡导学生关注生活，建设节约型社会，开创学校科技教育新局面。
二、细心观察，气氛活跃
在老师和讲解员的讲解下，同学们从不知如何下手到熟练应用，并了解其中的原理及科学道理，学生们的兴趣得以提升，了解到科学就在身边，身边就有科学等等。从食品健康展板上，我们可以了解到，学生的饮食习惯存在诸多不足，让孩子们能够认真对待自己的饮食习惯。从环保展板上，我们认识到环境与我们的生活息息相关，环保从我做起。
活动给孩子们留下了美好的一刻。
在短短的一周时间内，各学校科普宣传活动的组织到实施，每一个环节都进行了细致的安排，在学校的发动下，学生积极参加，在活动中同学们既增长了知识，又增进了和同学的交流，锻炼了自己的才能，在教育效果上取得了明显成效。科技周活动的开展，丰富了校园文化生活，提高了广大学生的科学素质，增强了广大青少年的低碳环保意识和低碳环保的社会责任感。科学展览和教学活动开阔了学生的视野，提高了他们的科普认知水平。
科普周活动总结【篇8】
湖北师范学院科学技术普及协会
2010-2011年活动摘要
2010-2011年是科普协会成立14周年。当然，这也是为科普感到骄傲的一年。在协会第十三届全体成员的共同努力下，我们始终传承着传播科学知识，倡导科学生活为宗旨，克服重重困难，不断地吸收有识之士，创新的履行工作职责，最终圆满的完成了年度工作。现在，我代表科普协会对今年的活动做一个总结
一、黄石科普日活动：
2010年9月18日，在校团委的批准以及协会中心组成员的领导下，我们开展了“熄灯半小时”、“科普征文比赛”、“横幅签名”等活动。此次活动面向学校全体学生，在同学们的积极配合下，“熄灯半小时”活动顺利展开。此外，黄石**、湖师校报等**对此次活动进行了专题采访和报道。
这一事件影响深远，得到了很好的评价。
二、化学实验知识技能大赛：
2010年11月23日，化学知识竞赛报名工作拉开帷幕。本次活动主要针对全校化学知识爱好者，分为笔试、演讲和期末考试。在决赛中，化学与环境工程学院余新武教授亲临比赛现场，进行了关于比赛的评审几点评工作。
三、中心组成员交流会：
2010年11月25日，交流会在学校足球场举行。此次会议以“互动交流”为主题，在沟通的过程中加强协会中心组成员的团结合作能力。在游戏、自我介绍等环节增加相互了解。
四、科普电影展：
从2010年12月25日至2011年1月2日，1102年举办了为期一周的电影科学展。活动主要针对科普人员，并精选了一些科普知识宣传片。活动调动了同学的积极性，电影颇受同学们的喜爱。
五、科普协会十四周年庆活动：
2011年3月26日，他在湖师大道以展板形式向学生们讲述了14年来科普的心路历程。活动还向同学们展示了科普的辉煌成就，加深了学生对科普协会的了解。
六、十四中**知识宣传活动：
2011年4月14日，协会与地理科学系在十四中篮球场举行知识宣传活动。通过展示板、知识问答向中学生讲解**的知识。
七、食品安全活动：
2011年5月24日——31日，以大学生对食品安全知识的了解及宣传食品安全知识为目的，在湖师大道上进行了以问卷调查、食品安全知识竞答为主的食品安全活动。在活动过程中，我们获取了一些有关当代大学生对食品安全的认知，有助于了解大学生对食品安全的现状，提高大学生食品安全意识。
今年的科普活动在丰富性、宣传性、参与范围、预期效果等方面都有所提高。但是，仍然存在许多问题。本文对今年的科普活动进行了总结，为今后的科普活动提供参考。在活动的策划方面，在制定活动方案之前应先进行简单的调查，了解学生都对什么样的活动感兴趣，然后再做出相关的策划决定。
在宣传方面，要做到有效宣传，要投入大量人力物力进行宣传，就要取得相应的效果。在组织活动方面，工作责任制需要切实落实，工作安排应更合理，工作细化，做到人人有事做，人人会做事，使得工作效率提高，确保活动的顺利开展。在评价体系和原则上，要不断总结经验，使评加公作更加公平公正。
除此之外，在活动的通知和宣传时，要考虑到所有可能需要说明的东西，尤其是时间和联系人要特别明确，以防一些不必要的错失发生。今年的科普活动为下一个和未来的科普活动奠定了基础，积累了更多的经验，使科普工作越来越好。
科普周活动总结【篇9】
小学科普日活动方案
根据《全民科学素质行动计划纲要》的要求， 2017年全国科普日将于9月中旬在全市范围内展开，为切实做好我区科普日的各项工作，特制定实施方案。
一、活动名称
2017年小学“全国科普日”活动
二、活动主题
2017年小学“全国科普日”活动的主题是：创新驱动发展，科学破除迷信。根据《2017年全民科学素质工作要点》精神，豆府沟小学2017年全国科普日的各项活动要突出纲要的工作主题，以开展系列科普活动，采用多种途径和方式，动员社会和公众广泛参与，将落实科学发展观转变为自觉行动。
三、活动时间
2017年9月15日-21日
四、活动内容及安排
紧紧围绕小学2017年科普日活动主题，坚持“创新驱动发展，科学破除迷信”的原则，组织广大科技工作者和科普志愿者，重点组织开展以下几个方面的活动。
（一）举办文艺科普特色活动。
1每班举办科普日讲座和手抄报制制作活动
（二）实施重点人群科普活动。
2开展家长科普宣传活动，激发家长的爱国热情，传播科学思想、方法和精神。主要面向社区居民、青少年等群体。
（3） 开展一系列贴近居民的科普活动。
3.开展宣传活动，以制作展板，张贴海报和散发传单的形式覆盖其管辖范围内的社区居民，以使科学普及日更加普及。还将开展低碳环保、节水、生活常识等符合群众生活的宣传活动。
（四）组织各类专题科普活动。
4、科普日活动期间，向居民普及各类科普知识，让居民养成崇尚科学、相信科学、热爱科学的良好习惯，全面提升居民的科学素养。
五、工作要求
1、突出重点，精心组织。各单位要突出以人为本，服务居民的根本要求，结合学习实践科学发展观的工作重点，利用、整合各种科普资源，大力开展经常性、群众性、社会性的食品安全主题科普宣传，精心组织安排好科普日系列活动。
2、统筹协调，形成合力。各成员单位要围绕科普日重点活动，加大统筹协调，形成工作合力，推出一批适合公众需求的精品活动，进一步扩大科普日的覆盖面和影响力。要充分利用辖区科教资源，不断创新内容和形式，让科技成果真正惠及人民生活。
3、加强宣传，做好总结。要认真做好科普日的宣传工作，重点做好活动信息反馈;要认真做好总结工作，活动结束后，各成员单位要及时进行总结，形成科普日活动总结，连同有关**等资料及时保存。
豆府沟小学2017年
按照邯郸市科协开展2017年全国科普日活动的统一部署，为做好2017年全国科普日活动的工作，根据市相关部门的决定，我校根据实际情况安排了形式丰富的科普活动项目。今年我校科普日活动的时间安排为9月15—9月21日，活动主题是“创新驱动发展，科学破除迷信”。现总结如下：
1、 要提高认识，加强组织领导，积极配合各方工作。
今年的“全国科普日”活动，受到我校领导的高度重视，在学校领导的关心下，以学生社团——环保与科普社作为主力军，进行科普知识的宣传，全体师生积极参与，效果显著。科普对象由教师扩大到学生、家长和周边社区居民；科普工作范围由个人扩大到班级、学校和社区；科普内容由单纯的科技知识宣传向弘扬科学精神、传播科学思想方法拓展；使科普工作的形式和手段由单一向多样化、由传统方法向现代科技手段的运用拓展。大大丰富了科普日工作的内涵，拓宽了科普日的宣传力度。
二、主题突出，形式新颖。
要充分利用窗口、展板和互联网开展科普活动，扩大活动覆盖面，提高师生和市民参与活动的积极性。要把组织开展全国科普日活动作为教师、学生和公民科学素质建设的重点任务。要高度重视各项准备工作，认真贯彻落实。科普日活动重点在基层，我们不但集中举行科普日主题活动，而且加强统筹协调，组织发动学校各个年级，形成全校上下科普宣传和科技活动热潮。
充分发挥自身优势，调动专家和科技教师的积极性，积极参与科普日活动。
三、活动形式多样，内容丰富。
我校以讲座、展览、培训、示范、咨询、服务、竞赛等方式开展活动，普及了广大师生的科普知识，在全国科普日活动期间，开展了形式丰富的科普活动项目。
4、 广泛宣传，注重点面结合，取得了突出成效。
9月底，组织以“领悟科技发展带来的魅力”为主题的参观活动。科技参事、环保、科普社成员参加了活动，收到了明显的教育效果。在学校的宣传窗口，我们精心编辑科普知识；课间休息时间，校园主干道上摆放了信息展示板，吸引了不少学生的主意。
我们还在全校范围内开展了小报的制作和设计活动，得到了各班级的热烈响应。通过这次的活动，大力提高了全校师生的科学文化水平和科学素质，一个以“科技日”为载体的全校性科普活动，在豆府沟小学内广泛而持续地开展，把我校科普宣传工作推向一个新的阶段。
总之，在师生的共同努力下，我校今年的全国科普日活动取得了良好的成绩，达到了预期的目标。社会需要多层次和多样化的科技人才，作为中学教师，肩负的任务就是扶学生走上科技之路，要让他们爱科学，学科学，用科学。要时刻提醒自己，要以积极的态度，发扬扎实的精神，深入到科普工作中去。
我们要高举科普旗帜，强化科普经费和科普组织的支撑作用，加强科普队伍、阵地和手段建设，面对教师、学生、家长和社区服务，深化科普改革。
今后，我们将进一步加强相关科普知识的学习和宣传，使我校科普工作步入常规化、科学化轨道。