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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

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学习小计划 篇1

十一月,我计科系学生分会学习部将总结上个月的工作经验,争取把工作做得更好。我部门会一如既往的紧紧围绕学生会的工作思路,紧抓常规工作,加大晚自习检查力度。

十一月我计科系学生分会学习部的主要工作计划如下:

一、加大对我系的学生晚自习的检查

学风建设月的到来。下个月我部门会加大晚自习的检查力度,规范大一新生的晚自习纪律。我部门每名干事都要认真负责的督查我系的晚自习情况。每天按时检查晚自习。我们要时时不忘自己的职责,对晚自习情况作出详细记录,包括检查日期,违规原因等等,并纠正他们的错误。

二、全力配合院学习部的工作,认真完成院上下达的任务

1.准时参加院学习部每月召开的大会,并认真进行记录。

2.每个星期按时去院学习部办公室进行签到。

3.每天派人配合院上查晚自习。

4.紧张的筹办演讲比赛。

三、对部门干事考核

对于加入我学习部的新干事,将严格依照干事考核标准进行考核,从工作态度、工作能力等方面考察他们,让他们以更加积极、认真、谨慎的态度来完成以后的工作。

四、加强我部门部长干事之间的交流

为了确保以后工作的顺利开展,我部门部长会多注意和新加入我系学习部的干事之间的.交流,让他们尽快融入学习部这个家庭。

五、学习经验交流会

下个月由于是学风建设月,所以没有学习经验交流会。

六、全力配合我系其它部门的工作

在认真完成我本部门的本职工作的情况下,将全力配合我系其它部门的工作。

以上是我学习部在下个月的工作计划。

学习小计划 篇2

本学期开始,在全市中小学开展“学进去,讲出来”行动计划,结合这一阶段的学习和自身的工作,感受如下。

“学讲”计划要求,大力推进课堂教学改革,改变学与教的方式,改善课堂教学生态,使教学活动更有目的性、针对性、时效性,更具教育和生活的意义,实现教育本质的回归。从备课方式及课堂教学上来说,每一节课都需要我们进行更精心的准备,首先,我们需要结合实际教学内容或课时准备浓缩简练的、或针对具体内容的微课,布置预习工作时,让学生通过观看微课和课本来完成导学单上的内容,我们同时需要准备恰当的、结合具体课时内容的导学单,配以教师希望学生预习和提前了解的内容,这种方式与之前的预习要求相比,有了更为明确和具体的要求,对于学生的自主学习的能力以及预习能力的锻炼很有帮助,通过微课和导学案对知识的提前渗透,教师在上课时面对的都是一个个脑海里有具体知识或脑海里有很多为什么的学生,学生带着自身的收货来进行验证,或学生带着疑问和兴趣来进行上课,这些都能够保证学生在进行上课时能够尽可能的集中注意力,使学习气氛更为浓厚。

在课堂教学上,我们要尽可能的将更多的主动权还给学生,给学生跟过的话语权和想象空间,要尽可能的让一步、慢一步、退一步、停一步、缓一步,从“让学生学”转变为“学生要学”,通过:“掌握学情原则、自主学习原则、合作学习原则、学生“教”学原则、当堂巩固原则、指导学习原则”,通过这六步原则结合具体课时进行合理

设计安排,这六个原则当中,只需要教师掌握学情原则和指导学法原则,且在这两项中,教师也都是“站在学生后面的参与者”,课堂上的真正主角还是学生。

作为一名年轻教师,在教学时生怕学生学不会,讲不出,稍有一点差错就喧宾夺主,直接指出标准答案,这样使得学生的学习主动性和兴趣都大大减少;而且在教学过程中自己比较喜欢对学生说过的话进行重复和强调,使得老师的“说”,占得比重更多了;在进行教学设计时,需要尽可能涉及一些多动嘴、多动手的具有多种学习方式的教学内容,使得学生的印象更加深刻。对于我们来说,让学生“学进去”,应该不是大问题,但是如何让学生“说出来”“说得好”“记得深”,就是一个相对较难得问题,由于教师长期以来教学观念的根深蒂固,长期以来教学方法的按部就班、学生的得到的锻炼机会的欠缺以及学生语言表达能力训练的不足等,都使得“说出来”变成一个难题,困扰着我,因此,我请教了很多有经验的教师,得出结论:一定要在教学中深层挖掘,合理设计教学内容,合理安排教学层次,将每一课的内容细化、深化,多多创设学生动嘴的学习环境和学习情境,使得“说出来”从无到有,从少到多。

作为一名年轻教师,对于“学进去,讲出来”行动计划的理解还是很肤浅和片面的,但是从教育要回归本质、教育要更具教育和生活的目的、使得学生更积极主动、乐于学习这几个方面来说,“学讲计划”是符合时情的。自己一定要进一步学习和领会,使得自己的课堂更加民主、活泼、欢乐。

学习小计划 篇3

1、通过展示,使学生学会分享合作成果,增强表达能力,变得更加自信。

2、通过交流互动,使学生学会倾听,学会发现,学会提问,提高应变能力。

情感目标:

1、学生通过与同学合作,体验合作的乐趣。

2、养成保护环境、珍惜劳动成果的好习惯。

3、养成讲文明、讲卫生、不乱丢垃圾的好习惯。

能力目标:

1、提高收集整理的动手能力。

2、提高语言表达能力。

3、学会发现问题、解决问题的能力。

教学重难点:

通过展示活动,学生相互交流、合作学习,获取其他同学的建议,认识到小组合作的重要性。

活动准备:课件,展示道具

学情分析:

经过前一阶段的活动,同学们已在校内外展开了广泛的调查实践活动。我们为了让同学们更全面地了解相关信息,利用网络在课余指导同学们简便、快捷地进行资料查询。同学们收集到大量的资料,文字、数据、图片应有尽有,但稍显不足的是这些资料大都很杂乱,没有经过分类整理,这就要求老师必须引导学生对收集的资料加以整理。引导学生针对出现的种种问题进行研究,讨论出整理资料的方法,再让学生在组长的带领下,围绕本组研究内容对自己的资料进行整理、归纳,使之更简洁更有条理。

设计意图:

让学生有目的地利用网络资源,实现了由课内向课外的便捷延伸,学生可以根据自己的兴趣和能力进行自主选择性学习。而在整理资料的过程中,则让孩子们懂得和形成了交流合作的高效学习方法与互相协助的重要性。各小组利用课余时间准备了本组的汇报内容,老师针对他们的研究内容给他们出出主意、提提建议,并且明确要求:内容要生动有趣、说明要简洁有力、形式要丰富多样。

活动过程:

同学们,又到了我们综合实践活动的实践,我们的口号是什么?“我实践、我体验、我快乐”。

好,我们先来回顾下前面的内容。(播放课件)

经过前面一个周期的实践活动,我相信大家对“白色污染”有了更深刻的了解,下面请各组成员展示一下你们的成果。 在展示课上,同学们异彩纷呈。

一、“网络组”小组成员制作了精美的手抄报,展示了“白色污染”的危害以及白色塑料制品是怎样做成的。

二、“调查一组”“调查二组”的小组成员对餐厅酒家用餐、菜市场超市购物的不同年龄人群派发调查问卷,宣传环保知识。

三、“观察组”的小组成员到小区、小河、路边观察,发现“白色污染”非常严重,小河的水变黑发臭,飘满死鱼虾;小区里的垃圾桶,卫生死角处到处都是食品袋快餐盒;路边更是垃圾满天飞,一个个塑料袋随风而起,在空中无声的嘲笑着我们这些破坏环境的人。小组成

员回来后共同起草了一份倡议书,希望大家从现在做起,从小事做起,让天更蓝水更清。

从同学们展示的成果来看,大家都积极参与了这次活动,下面我们就来一起评价一下自己在这次活动中的表现。

捷胜小学综合实践活动学生评价表

班级_____________ 指导教师____________ 评价人__________

活动反思:

学生的创新精神和实践能力不是在教室里培养的,而是在亲身实践中培养的;学生不是没有能力,而是看教师是否给了他们展示才华的机会。

亲身走进综合实践活动课程,才对该课程的特征有了更加深刻而具体的认识:综合实践活动课是一个重实践、开放性的大课堂,为学生开辟了广阔的自主学习空间;它注重过程与方法、知识与能力的结合,学生在活动过程中学会了怎样去调查,去采访,去上网查资料,在活动中,学生的合作能力、交往能力得到了发展,在实践中获得了亲身感受和最直接的经验;多采用小组合作学习方式,为学生个性的发展和自主性的充分发挥创造了广阔的空间。

学习小计划 篇4

继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论、新课程、新的教学模式,得以正常教学, 为国家培育新世纪人才的重要途径。为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据区教育局中小学教师继续教育文件精神,《福农小学“十二五”教继教工程五年规划》的要求,结合自身的实际,特拟定个人本年度学习计划。

一、指导思想:

通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更有益的工作。

二、学习内容

今年学习的具体科目是:《新课程我们怎样上养》、《教师道德智慧》、《有效上课》、《教师教学智慧》、《上好课应知应会》。

三、学习目标:

通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

四、学习形式及措施

(1)以自学为主,按时参加学校组织的`集中培训。

(2)认真完成作业,作好学习笔记。

(3)参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。

(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。

(5)勇于实践,勇于开拓创新。

五、具体措施

1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。

2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。

3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!

学习小计划 篇5

有句话说得好“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。执业药师考试也是如此,如果自己没有附出足够的努力与汗水,任何其它方法技巧培训斑都无法使你考过执考。

基础篇:

1,树立坚定的必过信念。

2,培养起自信。人与人之间差别其实并没有那么大,那酿成今年天壤之别的原因也许就像蝴蝶效应一样慢慢积累起来的。既然我们大家都一样,要相信别人能学好我也能学好。

3,树立时间观念。无论是看书,做题都要给自己规定一个时间。保证效率,尽量减少托沓。今日事今日毕,每天无论多忙,宁可晚睡一会、那怕囫囵吞枣不求甚解都要把今天的计划完成。 4,制定一个切实可行的学习计划,坚定不移地实施下去。

5,每天完成计划,给自己一个奖赏(比如高歌一曲、买点自己想吃的想用的东西等等。) 从现在开始,我给你规定一个月内复习完第一遍。 (7月15日——8月15日)

准备篇:

1,教材一套:建议《国家执业药师资格考试应试指南》(药二)(药一)中国医药科技出版社。教材及习题都是考试必备,这方面一定不能吝啬。

2,09年考试大纲。(非必须)

3,习题一套:可做网校习题,也可购买一套练习题,比如中国医药科技出版社的《国家执业药师资格考试考点评析与习题集》,建议应该留一套较好的练习题给第二遍复习之用。

4,网校视频。网校视频很重要,其功能无异于在学校里听课一样,听一遍能记我们快速入门,快速理解,快速掌握重点。

5,手表,看时间学习。

具体步骤:

网校视频暂不安排在内,学员可在我安排计划的基础之上,自己选择听课。但要注意的是,听课进度应该稍快于复习进度。

第1步:每天20-30分钟看完教材上的每科的一部分(后面讲何为一部分)。自己可制定一个时间范围,复习时尽量不要超时这个范围。

注意:第一遍为泛读,因此不要花太多时间。

第2步:花15分钟左右做该部分的练习题,不要边做题边对答案或翻书找答案,不会的蒙一个,一口气做完全部习题后再对教材找答案。(有些练习题是按章分的,这种情况下可选不做,等复习完一章再做。)

第3步:花30分钟左右时间把第2步做过的题对答案,相关知识点翻书。把每道题都理解掌握。暂时理解掌握不了的在题号旁边做一下记号,有些感觉非常重要的题用五角号标示以备今后复习。

关于听课:建议您应该按照这样的顺序进行复习:

1,课前做到预习,这样就不会出现75分钟的.课用2个半小时的情况了,课前预习的时间不用太长,约5分钟-10分钟就可以了。

2,听课要尽量不停顿听题。思路要活跃,不要老是滞后于老师的讲课进度。书上没有的知识点一般不多,所以可以边听课边把重点划在书上。

3,听课后看该部分的课本(10分钟之内),给自己定个时间,对着时间学习,不要想看长时间就看多长时间。

4,然后做题(约10分钟)——对答案,理解(约20分钟)。做题是对听课及课本知识的恐固与复习。

学习小计划 篇6

今天教大家利用每天一分钟来继续你的学习计划,在制定计划时一定都会写上说每天学习一小时、二小时,而且实际开始学习的时候发现,1小时的时间太长了,怎么学了半天才过去10分钟、20分钟。

然后在遇到各种阻力的时候,很容易为自己找到不学习的借口,今天的时间太紧了,不可能拿出1小时的时间来学习,不如明天学习两小时,把今天的时间给补回来。这回你在制定计划的时候,可以定为每天最少的学习时间为1分钟。

这样在每次学习时,一想只需要1分钟时间就可以完成当天的学习计划。不会对每天的学习计划充分恐惧感。就是遇到再多的阻力和问题,也不会说今天的时间不够用了,明天再说吧。看到这里,有很多人会问,1分钟什么都做不了,要是每天只看一分钟的书,到死的时候也学不会啊。我在这里,解释一下为什么要每天坚持1分钟。

1、让你没有借口。这回,不要说没有时间。

2、最少学习时间是1分钟,而不是只学一分钟。当你看完1分钟之后,不要停要继续下去,等到你累了而且没有不想学了就可以停了。等到你的学习习惯形成之后,可以增加学习的时间。

3、完成每天的学习计划之后,有一种满足感。虽然有些假,但当天的学习计划总是完成了。这样下去,对完成学习计划的动力会慢慢增加。你可以从小的地方来改变,记住量变产生质变。

4、学习短,容易坚持下去。如果每天学习的时间很长,很难坚持。但如果只是1分钟,会很容易坚持。而坚持的时间长了,就变成了一个新的习惯。当你养成了习惯之后,这个习惯会自动推着你达到目标的。

学习小计划 篇7

为加强城市管理,提高执法水平和正确行使依法行政的能力,提出以下考察学习设想:

一、考察学习的单位

根据现阶段城市管理的需要,结合我局工作开展情况,应组织人员到相关单位考察学习,主要有公安局和交警支队、文化局、交通局、规划局、环保局等。

二、参加考察学习的人员

可安排由局机关人带队,支队派出人(共计四人)参加此次考察学习。

三、考察学习的内容

《滨州市城市管理相对集中行政处罚权暂行规定(试行)》实施后,我们的职能增加了,权力增大了,肩负的任务多了,责任也就更加重了,为了工作的需要,迫切要求我们要进行多方面业务知识的学习,以提高我们的管理水平和综合行政执法能力。

⒈向公安交警学习

深刻学习公安交警良好的队伍建设,优良的工作作风,严明的纪律和高效的为民服务意识。同时,对公安交警在道路管理方面的一些好的经验做法和成功案例进行学习,取人之长,补已之短,以求事半功倍。

⒉向文化局学习

学习了解《滨州市城市管理相对集中行政处罚权暂行规定(试行)》实施前文化局是如何管理网吧和文化市场的,在管理过程中的具体操作程序、管理尺度以及罚款额度、如何收缴罚款、对拒交罚款行为的处理情况等。

⒊向交通局学习

主要是学习交通局的执法程序,取其精华,对我局执法程序中不完善、不实用的方面加以改进。

另外,学习交通局在罚没收入的处理问题上是如何操作的。

⒋向规划局学习

学习规划局在《滨州市城市管理相对集中行政处罚权暂行规

定(试行)》实施前如何对城市规划区内的各类违规建筑物、构筑物等进行查处,罚款额度如何掌握,有什么强制措施,执行力度如何等问题。

⒌向环保局学习

学习环保局在《滨州市城市管理相对集中行政处罚权暂行规定(试行)》实施前对环境噪音、烟尘污染和水体污染的管理方法。主要是如何处理群众举报、如何处理群众反应强烈的问题、如何处理社会热点问题,以及在这些问题处理过程中遇到履教履犯或难以执行等情况时应如何解决。

希望通过安排对上述五个单位的学习,能有利于我们的队伍建设、体制创新、长效管理,能提高我们的行政管理水平和依法行政能力,解决在执法过程中的难点、热点问题。在学习中进取,在进取中前进。

学习小计划 篇8

新的开始,新的期望。总结过去一学期的工作经验,我们要作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的提高。针对学习部自身工作职责以及内部的具体情景,现对xx年20xx年第一学期学习部工作作如下计划:

一、结合本部门的情景,制定新的招收新干部的要求,确保招收高素质的新成员进入学习部

由于刊物审稿工作的要求有所提高,下学期对与新干部的要求明显要严格,初步计划如下:

1、招干分两批次:一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理本事的培养。二是《旭日》、《军训专刊》审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收,采取考试面试的形式以保证人员的写作水平,并与办公室(他们更了解每次活动情景)合作成立编委小组,提高文稿方面的质量。

2、要求各院系学习部有专门的通讯员,和我部成立通讯小组,负责活动的通讯报道。

3、邀请学校记者团干部对我们的干部进行写作和通讯报道方面的指导和培训,提升内部写作水平。

4、加强新成员的培训与本事培养,使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。

二、加强学风建设,严肃考纪考风,展示我校广大学生的文化修养,展现当代大学生健康向上的精神风貌

学习部一向本着服务大家的宗旨,努力营造良好的学校学习氛围。端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生具有进取的学习态度和较强的自学本事,更好地发挥本部责能,

三、《军训专刊》的征稿、审稿、排版以及出版系列工作

《军刊》的工作将是下学期又一大工作重心,汲取XX年的《军刊》的经验,我们务必作好充分准备,争取一开始军训的同时立刻开始《军刊》的宣传及征稿工作,职责落实到位,坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进行大力宣传,以保证所征集的稿件有更好的质量。

四、《旭日》征稿、审稿、出版系列工作

《旭日》的质量问题是至关重要的,杜绝抄袭,支持原创依然是我们的征稿原则,务必严把质量关。为此,我们在下学期会着重加强内部干部写作水平的培训,同时合理进行人手分工,职责到位。

五、院运会的审稿小组工作

以院运会审稿工作为锲机,加强新旧干部的沟通与交流,提高新一批学习部成员的办事本事及管理本事,继续坚持校与院系学习部间的和谐关系,增强友谊,建立友好的工作关系。其次,以各院系学习部部长为主要审稿人员,内部成员为辅助工作者,保证运动会的稿件数量及质量,并做到公平、公正、公开,使得稿件审查工作得以顺利进行。

六、加强例会监督力度,保证每次例会以高质量召开,并保证工作落实到位

根据本部门例会制度,对例会时间及质量作出明确规定,加强本部与各院系部门交流,工作任务安排到位,到达预期效果。收集各系部门例会工作汇报表,了解各院系学习部对会议资料的明确程度和近段时间的工作计划、成绩、总结及相关报道,作出汇总存档。

七、规范资料管理制度

秘书组要规范管理资料文件(包括部门制度、征稿启示、月结表、会议记录、工作计划及总结、学生干部档案表等),构成必须的历史资料为新一届学习部工作供给经验教训,作参考。学习部档案分为:章程制度、活动策划、工作总结等。

八、通讯录的更新

新的一个学期,通讯录也要进行一次全面的更新,目的'是保证每一次例会能按时按质的进行以及能够迅速安排工作任务。同时,也继续实行一对一职责制工作原则,提高工作效率。

九、举行丰富多彩的学校文化活动

有了本学期的礼貌修身演讲比赛的经验,我们决定再举办一次由学习部组织的大型活动,提高各干部的工作组织本事及协调本事。其次,根据各院系特点,落实任务,初步计划以几个系为单位联手合作开展活动,加强院系间的沟通。

计划赶不上变化,有新的想法或变动将随时作添减。具体细则有待商榷,望指点!同时,期望学习部在教师和主席团的正确领导下能够更加团结工作,不断提高,真正做到为同学服务的宗旨,我们也必须会秉承学习部一向以来的优良工作作风,努力做到最好!

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