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学习宪法活动总结【篇1】

“12.4“国家宪法日学习宣传活动总结党的十八届四_通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,并将每年12月4日定为国家宪法日。20__年12月4日是首个国家宪法日,也是第十四个全国法制宣传日。今年国家宪法日的主题是“宪法是国家根本法”。我校根据这一主题开展了学习、宣传宪法的活动。一、12月3日利用晨会对宪法日进行了宣传,使全校师生知道了12月4日是我国宪法日,营造了宪法教育氛围。

二、在4日下午利用政治学习时间开展了教职工的宪法学习活动,由冯淼校长主持并带领大家学习宪法有关内容。

三、12月8日学校利用晨会时间对全校学生进行有关宪法知识的国旗下的讲话。教育学生知法守法,与法同行,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,成为社会主义的好公民!

四、各个班级围绕宪法学习日主题上了一节宪法教育课,老师带领学生学习了宪法的部分内容,了解了宪法知识。

这次活动使学生了解了宪法不是遥不可及的,感觉宪法就在自已的身边,我们的生活和活动都在宪法的规定之中,尤其使学生明白了国旗、国徽、国歌对一个国家及我们每一个中国人的重要性,我们一切都以宪法为基准,我们要时刻遵守宪法。

学习宪法活动总结【篇2】

企业学习宪法活动总结

近期,我们公司组织了一次企业学习宪法的活动,旨在增强员工对宪法的认知和理解,提高法律意识和法制素质。通过这次活动,我们不仅加深了对宪法的了解,还激发了员工对法治建设的热情,进一步推进了企业的法治化进程。

活动的第一部分是组织员工集体学习宪法。我们邀请了一位知名法律专家,为我们讲解宪法的重要内容和法律条文。法律专家用通俗易懂的语言解读了宪法中的关键词汇和条文,使员工们更容易理解宪法的重要性和深远影响。同时,我们还通过观看宪法宣传片、阅读相关资料等形式,让员工对宪法的内容和精神有更加全面的认知。在学习过程中,员工们积极思考、提问,法律专家也耐心解答,使得学习氛围更加活跃和互动。

接下来的活动是组织讨论和研讨。通过小组研讨、工作坊等形式,我们组织员工对宪法中的一些具体条文进行深入研究和讨论。员工们热烈发言,就宪法中的法治原则、公民权利、国家治理等议题进行了深入探讨,并结合自身工作经验和实际情况,提出了许多中肯的意见和建议。这些讨论不仅加深了员工对宪法的理解,也使他们在法治思维和法律意识方面得到了更进一步的提高。同时,通过研讨活动,员工之间的交流也得到了增进,彼此更加了解和理解,为企业的发展创造了更好的合作氛围。

此外,我们还组织了一次模拟法庭活动,让员工亲身体验司法程序和法律实施过程。在模拟法庭活动中,我们设置了一个真实的案例,员工们扮演各种角色(包括法官、原告、被告、律师等),按照法律程序进行了模拟审判。通过这种形式,员工们不仅学到了法律实施的过程和内容,还进一步增强了对宪法和法律的理解与尊重。这次模拟活动不仅丰富了员工的学习方式,也提高了员工的法律素养和司法能力。

最后,我们举行了一次宪法知识竞赛。通过竞赛的形式,我们对员工在学习活动中所掌握的宪法知识进行了检验。竞赛内容涵盖了宪法的重要内容、法律法规、经典案例等多个方面,旨在全面考察员工的宪法学习成果。竞赛不仅激发了员工之间的竞争激情,也增强了对宪法知识的记忆和理解。通过竞赛的方式,我们更好地检验了员工的学习效果,并对学习活动进行总结和反思。

通过这次企业学习宪法的活动,我们在员工中培养了正确的法治观念,增强了法律意识,进一步推动了公司法治建设。员工们纷纷表示,通过学习宪法,他们对国家的法治成就和法制建设有了更深刻的认识,也更加自觉地遵守法律、维护法律权益。此外,这次活动还为员工提供了一个交流与学习的平台,促进了员工之间的相互了解与合作,进一步提升了团队合作和凝聚力。

综上所述,企业学习宪法的活动对提高员工的法律意识和法制素养起到了积极的推动作用。通过集体学习、讨论研讨、模拟法庭、知识竞赛等多种形式,员工们对宪法的认知和理解进一步加深,法治观念和法律意识得到了更好的培养和树立。这次活动不仅促进了公司法治建设,也为员工的个人成长和职业发展提供了重要保障。

学习宪法活动总结【篇3】

崔口镇中心小学

2016年国家宪法日和教育系统宪法日学习活动总结

为了弘扬宪法精神,增强学生的宪法意识和法律观念,使宪法教育深入校园,根据县教育局以及上级有关部门的《关于做好2016年国家宪法日暨教育系统宪法日学习活动的通知》, 崔口镇中心小学组织了宪法学习日现场学习活动。

12月2日(本周五),教育部在全国青少年学生法治教育实践示范基地设立主会场,举行国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。此次“学宪法讲宪法”活动是教育部开展的首届全国性学生普法活动,我校领导及教师高度重视认真组织各年级各班按时**了演讲。

选手们风格不同、内容不同,但都将宪法精神提炼了出来,学生们严肃认真,随着演讲者的激情蓬发而报以热烈的掌声。

通过这次学习活动,使学生了解了各种法律法规,知道运用法律**保护自身的权利和利益、引导了全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,坚定走中国特色社会主义法治道路的信心。

今后,我校将在学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围基础上,进一步做好师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力。

2016.12.2

学习宪法活动总结【篇4】

幼儿园开展的学习新《宪法》活动可以让教师、家长和孩子们感受到法治教育的力量,普及了法律知识。下面快随来看看“幼儿园开展学习新《宪法》活动总结”。

为强化教师宪法意识,提升教师队伍形象,营造“遵法、学法、守法、用法”的浓厚氛围,xx区xx幼儿园近期开展了学习新《宪法》系列活动。

(一)举行学宪法主题党日活动

xx幼儿园党支部开展了以“学宪法,我先行”主题党日活动。活动中,党支部书记杨x要求全体党员大力学习和宣传新《宪法》,牢固树立三个带头意识:带头做宪法的忠实崇尚者;带头做宪法的自觉遵守者;带头做宪法的坚定捍卫者。

通过自学和集中学等方式,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,并撰写宪法普法笔记和学习心得,将学习宣传教育活动落实到实际行动中。

(2) 组织捐书活动弘扬宪法精神

x月4日,xx幼儿园开展了“弘扬宪法精神,凝聚青春力量”五四赠书活动。在这个属于年轻人的节日里,以书会友让青年教师通过赠书、读书的活动,激发青年教师的自主学习能力,提升专业素养。本次图书捐赠活动由多元化的集体购书和独立购书组成。

为了增强青年教师法治观念,增强教师对教育法律法规的了解,《新宪法》作为本学期的必读书籍,通过阅读摘记的形式,共同阅读学习,提高依法执教的意识和能力。同时青年教师根据自己的喜好自主申报购买书籍的名称,通过这样自主的形式激发青年教师自主阅读的好习惯,开阔青年教师视野。

(三)开展学宪法宣传教育活动

结合“法律进校园”,xx幼儿园开展了《学宪法我知晓》宪法宣传教育活动,充分利用国旗下演讲、led显示屏、微信群,家教园地开展宪法法律宣传,营造宪法教育氛围,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

(四)举办学习宪法专题讲座

x月17日,xx幼儿园举办了主题为“弘扬宪法精神树立法治信念”的学习宪法专题讲座,邀请xx区人民法院审判员吴x、康x来园作专题报告。讲座中,两位法官对修宪的主要背景、主要内容和要点进行了深入解读。讲座对进一步增强法治意识,提高工作人员的法律素养起到了促进作用。

通过开展法制宣传系列活动,进一步增强了全体教师、家长、幼儿的法制意识和权利意识,提高了教师依法执教能力,促进依法治园依法治教的进程。

学习宪法活动总结【篇5】

宪法日宣传教育活动总结

玉凤中心学校在宪法日开展宪法学习和宣传

传教育活动总结

宪法是我国的根本**,是党和人民意志的集中体现,宪法教育是法治教育的首要内容,培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识是树立全社会法治意识的核心要求。今年12月4日是我国的第一个国家宪法日,为深入贯彻落实党的十八大及十八届四中全会精神,扎实推进宪法教育,弘扬宪法精神,按照自治区教育厅《关于深入开展国家宪法日宪法学习宣传教育活动的通知》的要求,我校以“宪法是国家根本法”为主题,充分利用晨读、升旗仪式、板报、宣传栏、主题班会、等形式开展宣传教育活动,大力营造宪法日宣传教育的浓厚氛围,认真做好今年的国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动,采取有效措施,确保宣传教育活动有影响、有实效。现将活动总结如下:

1、 领导重视,有序组织,推动宪法学宣传活动全面开展

为确保我校宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位,我校领导高质重视,及时成立了宪法学习领导小组。结合我校工作实际,认真制定了我校组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排,把《宪法》学习宣传活动作为加强教师队伍建设和领导班子的思想政治建设的重要内容列入议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,形成了主管领导亲自抓,分管领导具体抓的齐抓共管的工作校面。由于我校领导的重视,组织有序,保障有力,有力地促进了我校宪法学习、宣传教育活动的顺利开展。

2、 结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动的全面开展

开展宪法教育活动是落实党的十八届四中全会精神的具体行动,我校积极开展宪法教育、弘扬宪法精神,加强法治教育、培养法治意识的核心内容,积极组织动员广大师生以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。

宪法晨读活动

学习宪法是当前,为了更好地学习宪法内容,我校利用晨读时间组织全体师生学习通读《宪法》全文,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实,并安排教职工撰写读书笔记和心得体会。真正做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合,集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合,理论学习与实际调研相结合,研究理论与解决实际工作相结合。

举行特别升国旗仪式

为了进一步宣传宪法关于国旗的规定,我校专门举行了升旗仪式。玉忠红副校长在国旗下发表了感人肺腑的讲话,从他的讲话中我们深知:我国宪法规定,中华人民共和国国旗是五星红旗;国歌是《义勇军进行曲》;国徽**是五星照耀下的天安门广场。它周围是谷穗和齿轮。我们应该爱护我们的国旗和国徽。

他还指出,要以学习宣传宪法为契机,争做弘扬社会主义法治精神的忠实崇尚者,要以践行核心价值观为根本,争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者,要以拥**律权威为信仰,争做建设法治瓷都的坚定捍卫者。玉忠红副校长希望同学们能好好学习

***锐意进取,大力弘扬宪法精神,牢固树立法治意识,坚定维**律尊严,共同推动法治建设取得新进展。

丰富多彩的宪法教育课

宪法教育是一种全民教育,是一种普遍的科学教育理念。在强调法治的今天,宪法教育的目的是培养全社会的宪法意识和法治精神,塑造现代公民人格。但是不少中小学生对我国现行宪法的基本内容和基本精神的了解程度并不十分理想,对宪法至高无上的法律地位和基本制度,尚缺乏应有的理解与认同,这显然与现代法治社会的基本要求相差甚远。

为了改变这种现状,让学生了解宪法是国家的根本**、宪法的类型、我国宪法的作用和宪法的历史发展情况,教育学生自觉遵守、积极维护我国宪法,我校规定每周上一节宪法教育课。通过上宪法教育课,学生对我国的宪法有更深入的了解,提升我校学生的宪法意识,有利于他们克服市场经济对其产生的负面效应;同时,培养他们自觉维护宪法和法律的权威,形成对宪法和法律的普遍信仰和自觉遵守,积极履行公民义务的行为习惯。

“宪法是根本**”主题班会

据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了一些外部因素外,青少年犯罪自身的原因也是非常重要的。为预防未成年人学生犯罪,我校各班均举行“宪法是根本**”主题班会。

班会上教师向学生讲述了宪法的相关内容,明确了我们小学生要认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育。又通过合作讨论交流得方式,让学生明白哪些行为属于不良行为,**出青少年违法犯罪的自身原因,从而自觉遵守我国的法律法规。这次班会活动,培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念,增强自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的**来保护自己;同时,还要勇于与犯罪行为、犯罪分子智斗

通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动,我校师生对宪法有更深入的了解,懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,在校内遵守学校规章制度,在校外遵守法律法规,争做一个守法的合格公民,进一步提高法制观念,增强自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定了基础。

2016

玉凤中心校年12月4日

学习宪法活动总结【篇6】

xx镇《宪法》学习宣传教育

活动总结

在今年12月4日国家宪法日来临之际,区教育局将12月份作为“宪法学习宣传教育月”,以“弘扬宪法精神,推进依法治校”为主题,在全区教育系统深入开展宪法学习宣传活动显得尤为重要。我镇为搞好学习宣传教育活动,进一步提高全镇师生共同学习宪法的积极性,提高师生学法用法、从法律角度观察问题的意识和能力,我镇教委依据区教育局的要求,结合“弘扬宪法精神,推进依法治校”的活动主题,在我镇各校(园)进行了学习宪法的宣传教育活动。

这次的宪法宣传教育活动以“弘扬宪法精神,推进依法治校”为主题,以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容,以强化学校依法办学意识,提高依法治校水平为目的。通过本次研究,广大师生进一步认识到理解和遵守法律的重要性,从而增强了学习法律,特别是学习宪法的意识。

一、各级领导高度重视

为确保宪法宣传教育活动的有效开展,学校教委、领导小组高度重视,及时成立了宪法学习领导小组。结合我镇工作实际,认真制定了组织开展《宪法》学习宣传教育活动的方案和计划,把《宪法》学习宣传活动作为加强教师队伍建设、领导班子的思想政治建设和学生法制教育的重要内容列入第一要务,并结合实际,认真制定了工作计划,指导学校领导班子深入年级组和教室进行指导、检查宪法的学习宣传工作,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓的齐抓共管的工作局面。领导重视、组织有序、保障有力等措施有力地促进了宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。

2、 要结合实际,突出重点,采取多种形式的活动,确保宣传活动的全面开展

各校依据《xx区教育局关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》的文件精神,精心策划,认真组织,开展了丰富多彩的活动:

1设立宪法宣传窗口,营造氛围。学校在校园宣传橱窗,围绕“国家宪法日”,设立了专门的宣传栏,学校还利用校园广播、学生手抄报、黑板报等形式,积极营造宪法教育氛围;

2.宪法晨读,融会贯通。利用当日晨读时间,学校要求各年级学生,选择宪法序言及正文中的有关章节、条款,由思想品德老师组织学生集体朗读,加深记忆与理解;

3.举行仪式,特别升旗。在“国家宪法日”的这个有着特殊意义的日子里,各校举行了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民” 为主题的主题升旗仪式,通过校长的生动的“国旗下讲话”, 对广大师生学生进行了知法、守法的宣传;

4.宪法教育,专题活动。在12月的思想品德课上,围绕“宪法学习日”的主题,学校要求课任教师为学生讲授一次宪法教育课。

要求班主任以专题教育和班集体活动的形式,组织学生反复学习宪法知识;

5.教工大会,全员学习。教委主任亲赴各校,与校长一起参与专项教育活动的动员大会,深入浅出地为广大教职工讲析宪法知识,为组织教职工宪法学习活动做出强调和要求。

随着我镇宪法学习教育活动的蓬勃开展,中小学宪法教育的目标任务再次明确。将课程已包含的宪法知识内容进一步与学科整合,与法治知识课程相结合,促进了教育教学实践,以实际行动推动了依法治校,培养了师生门尊重宪法、维护宪法尊严的意识。

三、珍惜时机,常抓不懈

我镇将进一步做好《宪法》的学习和贯彻实施工作,认真落实党的十八届四中全会提出的设立法治知识课程要求,将开展宪法教育、弘扬宪法精神,作为加强法治教育、培养法治意识的核心内容,在开展好“宪法学习宣传教育月”活动的同时,将宪法知识内容融入到日常教育教学活动中,使法律学习常态化,制度化,把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作抓紧抓好。

xx镇教育委员会

2014年12月21日

学习宪法活动总结【篇7】

开展宪法学习宣传教育活动总结

——灵山镇姜戈庄小学

党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,并将每年12月4日定为国家宪法日。为了贯彻落实党的十八届四中全会精神,依据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,我校认真开展了国家宪法日宣传教育活动,现总结如下:

一、活动主题

2015个国民教育体系宪法研究日的主题是:宪法是国家的基础。

二、时间安排

在2015年12月4日,即国家宪法日当天,我校以“弘扬宪法精神”为宗旨,以“宣讲宪法基本原则和基本知识”为重点,全面开展宪法学习教育活动。

三、开展活动:

(一)开展了宪法晨读活动。

12月4日,13亿中国人迎来第一个“国家宪法日”。我校响应教育部的号召,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。

12月4日上午,学生们坐在座位上大声朗读。我们学校校长王超峰亲自主持并参加宪法学习活动,深入各个班级,与学生一起学习宪法知识,使学生对宪法的知识有了更深的了解。

(2) 举行了特别的升旗仪式。

为了提高全校学生的法律意识,增强学生的爱国情感,12月4日,我校全体学生和老师在操场上举行了隆重而庄严的升国旗仪式。在雄壮的国歌声中,五颜六色的五星红旗缓缓升起。全体师生或行注目礼,大家仰注着国旗,心潮澎湃,为我们伟大祖国的日益文明富强而自豪。

升旗后,校长在国旗下发表了生动的讲话。讲话对宪法中国旗的规定作了详细说明。同学们认真听,牢记心中,对国旗有了更深的了解。

通过升旗仪式,同学们更加热爱国旗,争当各方面的先锋,努力为国旗增色、光荣祖国。

(3) 开展了以宪法宣传为主题的校园文化展。

为了扎实有效地开展“法律进校园”活动,我校开展了以“12.4国家宪法日”为核心的法制宣传教育校园文化主题活动。

各班开展了以法制宣传教育为主题的演讲比赛、绘画、学习宪法心得体会等主题文化活动。活动进行得有声有色。

通过这一系列的活动,对学生进行普法教育,培养了学生的法律意识,增长了法律常识,增强了法制观念,明确了自己要成为爱国守法、明礼诚信的好公民。活动见到了实效。

(4) **为教职工和学生作了一次关于宪法教育的讲座。

12月4日是全国的宪法日,我校充分利用今年宪法日这一契机,王超峰校长为全校教师和学生讲授了一节宪法知识课。

此次授课紧紧围绕宪法内容宣传为中心,彰显共建社会主义和谐社会为主题,大力弘扬宪法精神为宗旨,维护宪法的权威和尊严。通过此次讲座,进一步加强了宪法知识的了解,提高了我校师生的宪法意识和法律素质,营造了良好的依法治校的氛围。

(五)开展师生“网上学宪法”活动。

我校组织广大教师于12月4日当天登陆山东省教师教育网远程研修平台,参加宪法专题辅导培训,大家获益匪浅。

总之,这次宪法学习教育活动是领导带头的,全体领导师生都参加了。全体师生提高了对宪法是国家根本**的理解,营造了宪法教育氛围,突出了教育特色,增强了全体师生的法律意识和用法保护自己的自我保护意识,为普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

学习宪法活动总结【篇8】

暨全国法制宣传日宣传活动开展情况总结根据上级文件通知精神,为了积极开展20__年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动,我校围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国。”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得良好后果,让师生充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将本次活动开展情况汇报如下:

一、活动主题和指导思想

活动主题:“弘扬宪法精神,建设法治中国。”指导思想:深入学习宣传党的__届__全会精神和东莞贯彻落实意见。要紧紧围绕全会《决定》,以开展国家宪法日暨全国法制宣传日活动为载体,动员全校师生集中开展以“弘扬宪法精神,建设法治中国。”为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高我校师生的法律意识观念,为构建安全和谐校园营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动内容

(一)学生法律知识宣传。

(二)开展专题班会活动。

(三)利用学校少先队广播站,校园网站进行法律知识宣传。

(四)组织学校教职工学习法律知识。

(五)在校园内悬挂宣传标语,横幅,每班出一期法治知识专栏。

(六)邀请我校法制副校长进行法制知识宣传讲座。

三、开展情况

(一)悬挂横幅。为了配合本次活动的开展,增强宣传力度,教学楼悬挂一些法制宣传标语,利用LED显示屏滚动显示法制宣传标语,营造深厚的法律氛围。

(二)为了真正把普法活动落到实处,让教职工了解更多的法律知识,学校利用教师政治学习时间,组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等相关内容,通过学习宣传,进一步在教职工中牢固树立依法治国、依法治教、执法为民、依法维权的观念。

(三)加强警民共建活动。在活动期间邀请我校法制副校长来学校为师生进行法制知识讲座。

(四)国旗下讲话教育。我校充分利用周一国旗下讲话时间对师生进行法制知识教育。

(五)上好法制教育主题班会活动课。与学校教学相结合,在教学教育中渗透法制教育。课堂上结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非,明事理,使学生在生动活泼的班会中受到法制知识的熏陶。

(六)学校广播站和校网开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛。

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