励志的句子精心制作了一份“一年级升国旗作文”的知识点总结，敬请参考。写作是学生进行文学研究的必备手段，也可以为我们的职业发展提供支持。写作时必须紧密围绕主题，绝不能“跑题”。请将这篇文章标记为重要的收藏，以便方便查看！
一年级升国旗作文(篇1)
在这初中一年级，大家就学过这样的小诗“人有两个宝，双手和大脑。”所以，我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝，条件比较优越，所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来，我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦，方为人上人”，但是做起来却不容易。要知道心灵手巧，动手能力很重要。往往，能自立的人，喜欢多做事的人，总是会得到比他人更多的锻炼机会，也就拥有了较强的能力。
打小就爱语文，学前时还只叫做《汉字》，因为喜欢它坚毅、方正的样子。小学，初步开始接触日记、作文。每每交上去的白纸黑字，回来的总是红色的大优和几个连起来的加号。老师也常拿我的写作当做范文。我确有飘飘然过。我这个人长得还算清秀，听父母说打小就把我当成女儿打扮，或许与此有关。但也因如此，小小的我羞涩地被人追着叫小小生，也一直到今天。但每每听见别人的表扬，我总忐忑着，骄傲的脸泛着愧疚与不好意思的红晕。这个是我一直未敢说的秘密。
五年级书信题目：给妈妈的一封信。五年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇五年级书信600字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
一年级升国旗作文(篇2)
开学了，我们迎来了本学期的第一次升国旗。
在欢快的音乐声中，我们排着整齐的队伍走进了操场，在升旗台的前面各班按顺序站好。升旗台上鲜花环绕，四名升旗手已经站在那里了，他们手捧着鲜艳的五星红旗，脸上满是庄重的神色。
雄壮的'国歌奏响了，我们都整齐的举起了右手，向国旗庄严地行少先队礼。现场一片静肃，只有雄壮的义勇军进行曲在耳边回响，我们的心儿都随着冉冉上升的五星红旗，充满了骄傲和自豪。
望着高高飘扬的五星红旗，我的思绪不由得飞到了那战火纷飞的年代，正是这鲜红的旗帜，指引着我们打败了帝国主义和日本鬼子，取得了最后的胜利。在这由无数革命先烈热血铸就的旗帜上，是中华民族的尊严和希望。
升旗仪式结束了，我的心久久不能平静，在我们这个和平的时代，更要珍惜这美好的生活。努力学习，报效祖国，实现中华民族复兴梦，让这面伟大的旗帜永远飘扬在世界之林。
一年级升国旗作文(篇3)
现在，我已经五年级了，即将告别我快乐无忧的童年。《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜，把我们拉回了过去，回忆童年。花儿谢了会再开，一曲终了还可以再从头，但是童年一去再也回不来了。
（闫玥儿视角）我叫闫玥儿，今年13岁，我有一个姐姐叫闫瑾儿。虽然我们是同父同母的姐妹，但我们的性格完全不一样。我坚强，她相反；我彪悍，她相反；我女汉子，她软妹子。她的一切都需要我来帮忙，尽管如此，我也已经习惯了。小学一年级她被另一个女生掐，我用两倍来替她换，最后我被批评，但我不在意，反正我也是自愿的；小学二年级一个男生给她写情书，我帮她撕掉；小学三年级男生欺负她，我去打架，最后我受伤了；小学四年级一个女生偷她的东西，我去要，又被那个女生骂还被打。
妈妈常常给我说：蓉蓉，看你的文具盒都旧了，是不是该买新的了呢？不用，这个挺好，我喜欢它。我要一直用到六年级。我摸着它对妈妈说。
一年级升国旗作文(篇4)
今天我和姐姐六点起床，我和姐姐匆匆忙忙的准备跑步。一开始我的脚根本使不出劲，跑得十分慢。姐姐说：弟弟跑快点哟！连我都快赶上你了。我说：你快跑到那边去，我会赶上的。姐姐已经走了很远很远了，这时我用上了最快的速度追来说：你们等着歇会儿吧！因为我张天阔追来了。我和姐姐跑完步准备回家吃饭啦！YES，太高兴啦！哈哈！今天我们吃的早饭是绿豆汤，非常好喝，今天我非常高兴呀！三年级:张天阔
叮呤呤，上课的铃声响起，同学们陆陆续续地走进教室，老师也如期而至，快步走上三尺讲台，绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了，我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课，可是上课铃响时却不是数学老师，又是再熟悉不过的身影。原来，数学老师有事，和语文老师串了课。于是，我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课，我们愉快的答应了老师。拿出了作文本，准备上课。老师要面批作文，我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了，老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。
一年级升国旗作文(篇5)
过了一年，我要升入小学了，要和我喜欢的周老师告别了，我很伤心。我非常感谢周老师像妈妈一样照顾我。
孔子讲“因材施教”，在这里，针对不同年龄的孩子，当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲，鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的，适当给予相应的奖励，做的不好的，则要给予鼓励。批评是需要的，但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说，他们虽然还小，但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖，一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。
现在，我上四年级了。每次作文讲评时，老师都在班上夸我的作文写得好。每次作文发下来，老师都在我的作文里圈圈点点，并且画了几个笑脸，有时还会写上个好字。因为我用了许多好词好句，而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。
首先是由一年级三班为我们带来的两首儿歌：【咏鹅】和【春晓】。这两首儿歌把古诗和儿歌充分的融合在了一起哦！
一年级升国旗作文(篇6)
每当五年级下学期，都要军训。虽然经常听大一点的姐姐们说军训很可怕，但我还依然对军训充满无限的向往。
20xx，这一年，我们奋笔疾书，为的是能在考试时能够将我们的学习成果一一展现出来。而升入六年级，学习压力越来越大，要面对的东西越来越多，班级考试的成绩也越来越不如人意。
那件事发生在我读一年级的时候。有一天，妈妈上班前交给我一个任务，她说：家里的白糖用完了，你去帮我到超市买一些白糖回来。我自信地说：没问题！说完，妈妈给了我买白糖的钱，然后到公司上班去了。我拿着钱到超市买白糖。不一会儿，走出了超市，手里捧着一大袋白糖，我高高兴兴地回到了家里。
我这个姥姥已经养了我xx年了，从我一出生妈妈就把我送到姥姥家让姥姥养我因为妈妈很忙，没有时间一年才回来一次。但是我也感到很快乐，因为有姥姥我不开心他斗我笑。我一开心她和我一起笑我爱这个姥姥我爱她。
一年级升国旗作文(篇7)
上午第二节课后，我们全校的班级都在国旗下“会聚一堂”。赛场上，一条粗绳压在二条白线上，绳子中间扎着一个红布条。谁能把绳子当中的红布拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。再看看将要比赛的同学，他们议论纷纷。有的说，我们一定要团结起来，夺得第一：有的说，让咱们班穿布鞋的队员和没有参加比赛穿球鞋的同学回寝室换一换，因为球鞋吸地……
说起我的生活，那要从我出生的时候说起，当我喵喵学语时，就常听妈妈说主人对小猫很疼爱，虽然那时我听不懂，可我常偷偷翻开小主人的作文，上面把我写的美极了，你听我娓娓道来吧：
可是，我也发现，当爸爸妈妈受到我的强烈反抗后，爸爸妈妈生气之余，总会心平气和的学习、思考。比如，妈妈没事就翻菜谱，争取把我的饮食做到荤素搭配合理。她可以忙一上午，给我熬一碗浓浓的鲫鱼汤；可以忙一下午，给我包一顿香喷喷的粽子。我不爱上的课外班，妈妈也不让我上了，课余时间，我可以自己滑滑板，溜旱冰；妈妈的书包中也开始放上一本数学课本，没事就反复看，力求把题讲得更清楚、明白。我知道他们是在通过学习提高自己对孩子的教育能力。35作文网
一年级升国旗作文(篇8)
我以前不喜欢打羽毛球。记得当我读一年级的时候,学校开办了羽毛球兴趣班,妈妈给我报名学习。我在羽毛球里学会了打羽毛球的一些基本动作,也渐渐喜欢上羽毛球了。
难忘的小学生活作文500字篇1我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园时，当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时，才觉得“相见时难别亦难”，可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊！今年夏天，我们即将迈进初中的门槛，负担也会一天天加重。这小学甜蜜的岁月，我怎么能忘怀？
光阴似箭，日月如梭，一晃就是六个年头。每当我回想起小学六年中与老师、同学一直渡过的酸甜苦辣，心中总是暖暖的，甜甜的。
请以心灵的选择为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
夏季是一年中最美的季节，也是一年中最令人振奋的季节！这时，荷花盛开，青绿色的荷叶上捧着含苞欲放的荷花，正因为有了这美景，诗人杨万里写下了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的绝句。
原来，只是一次次抱怨小学比幼儿园累。现在，白驹过隙的时间已在抹去一句句无意义的抱怨。似乎我是长大了，知道去体验小学的生活：昔日的捉迷藏依旧，乐滋滋地听到老师的赞美，错了题，也会立刻改正。总之，我适应了生活的节奏。时间啊，使我变化了。