写作对于学习语文至关重要，它能够帮助学生提升人际交往和沟通能力。要想提高写作水平，学生需要学会细致观察，这是成功的关键。同时，希望您能够将本网页的URL地址加入收藏夹，方便随时查阅。
分别作文 篇1
时间飞逝，慢慢算来。终究一场空。――题记
良多人问我为什么一到分别人为什么就伤感起来，我老是答曰“究竟相处了有一段时间，有了感情，当到了分别当然会伤感。”这个也是我不懂的，实在这只是我敷衍别人的语言，我也不知道为什么当到分别时人就很伤感。这只不外是自己学习生活生计的一段日子而已，到底又有什么值得我们留恋的。为什么人到了分别就伤感，难不成真地像我说的一样人对人有了感情有了留恋的心态？时间触动了伤感的那根弦，回忆就如山洪一样爆发了。
人实在在最寂寞最浮泛的时候是最真实的，当我一个人在家的时候，周围静偷偷的，品着《红楼梦》，看着那粗俗的内收留经典的文字。总感觉心里浮泛洞的，忍不住回想起与同学在一起的时间，虽说整天都在做训练卷，但仍是做得有滋有味的，下课与几位朋友在那谈南畅北。可现在却一个人在这空悲切。
现在实在最真实的朋友就是电脑，电脑不会和你说话，不会和你玩，可他却不会背叛你，不会跟你闹脾气。有人说小学的朋友情谊最纯挚，有人说小学的朋友只是玩过家家而已，等游戏结束宴席也该披发了。的确，在我身边总有一群朋友，却没有一个知心的，当我诚心的去交一个朋友的时候付出的也许是更大的代价。我现在无法去相信无法去判定每一个人，要想变强盛，就是即使你不相信这个世界了，也要相信你自己。我现在只有将这份伤感隐埋在心的最底层。
所以说人是情打动物，究竟相处有感情了，伤感就会油然爆发。
分别作文 篇2
1、在这个毕业季我们怀着感伤怀着兴奋怀着梦想怀着留恋最后终究还是要装着平淡的模样离开。
2、预祝你们明天有一个美好的未来愿你们绽放最绚丽的笑容给明天画出最美丽的梦!
3、世间最可宝贵的就是今天最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中无限珍惜这每个今天。
4、愿你一直有人等永远有人爱。
5、毕业唯美文案
6、在夏天遇见就在夏天告别吧。
7、所有的道别里我最喜欢明天见
8、永远年轻永远热泪盈眶。
9、三年在人生的旅程中不过是短短的一段然而与你同桌三载却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠心里天幕上的一颗明星。
10、就要毕业了抽屉里躺着那张很丑的毕业照衣柜底下放着那套很土的校服以后再没机会穿了。后来我们都哭了。
11、散了我说的不是云
12、既然没有更多的故事了我们唯一能做的就是不要忘记。
13、成绩好高处见关系好明天见
14、还是心念念废话少说回头见梦里见
15、夏风带走的只有那遮不住的热意带不走我们之间数不清的回忆。
16、在辉煌的明天我们要更努力的去过在未来的道路上我们会像骏马一样驰骋沙场创出一片属于自己的天地。
17、送君千里终有一别。
18、毕业唯美语录
19、我知道我可能再也不能那么美好地和人们相遇我会牢牢地记住之前的每次相遇。
20、消失的下雨天我好想再淋一遍
21、跃入人海各有风雨灿烂。
22、大人不说再见只计划重逢。
23、以后可能不会经常在你身边别委屈了自己我们事儿上见照顾好自己替我。
24、人生海海祝你有帆有岸
25、于是跃入人海各有风雨灿烂
26、即将毕业说再见我要告诉你但愿我们的友谊在竞争中更加深厚。
27、我走了你别再难过记得以后你要快乐
28、愿我们在没有彼此参与的世界里熠熠生辉
29、毕业之后发现很多事我都没做过;毕业之后发现很多人我都没见过;毕业之后发现你原来有在我身边呆过。
30、一定会日月相伴星辰为友路无险阻前途有光。
分别作文 篇3
分别是一曲寂寞的旋律，也是一首忧伤的老歌。我早就知道无论我怎麽做，仍是会到这一天。独一能不留遗憾的只有好好去珍惜。我照做了。可到了那天仍是止不住的泪如雨下。
我永远会记得分别那天。同学们每个都被泪水恍惚了双眼，脚下，是一条泪流的河。我原本是不想哭的。觉得流着泪说再见更加重了心情的负担。可我一偏头，却现老师早已是泣不成声。我也不禁声泪俱下。究竟是六年的师生友谊啊！六年，也是生命中的转曲。
走出校园门口，我自己都不曾意识到这是我在松山一小里的最后一秒，是最后一步，迈出就不再有回顾回头的机会。老师用力的擦干眼泪，站在校园门口告诉我们有事给她打电话，然后劝我们不要哭，自己却转过头去流泪。
当我踏出校门时，才意识到我已不是这所学校的学生了。忽然回忆到以前下课时趴在课桌上百无聊赖的样子；剩三分钟的时间急忙穿梭在卫生间与教室的样子；回班晚了低头不敢看老师的样子；忘带了功课找各种理由替自己辩解的样子；上课跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了声的样子；做课间操时由于天色的热而懒洋洋的样子……
太多太多记忆的瞬间穿梭在我的脑海。现在却不能再重温往日的那些回忆，心中，不禁升起一丝惆怅和空落。
但我知道，固然我们分别了，旧事的暖和会一样的留在心间，旧事的欢笑会一样的记在脑海。有时回忆起，不禁会淡淡一笑，为自己尘封的记忆之门。
分别作文 篇4
分别期近，那难以割舍的师生情，难以忘却的同学义，以及对母校的留恋使我心中久久不能平静。
中考邻近，学习的压力越来越大，而我对面前这一切难舍之情也与日俱增。我更加珍惜和同学和老师相处的分分秒秒，恐怕也只能以这样的方式来表达自己对大家的不舍与怀念。
夜夜坐在书桌旁，望着漆黑如墨的无边夜色，心中那已被一天繁重学习任务压缩到极至的怀念与忧伤又瞬间膨胀到了极点。忧伤惆怅萦绕着我的心，不禁想起那句耳熟能详的诗句：“剪不中断，理还乱。是离愁，别是一般滋味在心头。”
我既欣喜又害怕地等待着中考的到来。我欣喜我将要步入高中的学习殿堂，但我又害怕与朋友、老师和母校的别离。没有过多的语言，只有悄悄的回味与努力的学习。我不想健忘这些在我生命中五彩斑斓的记忆，只能一遍又一遍的回忆着往昔岁月。我不愿为母校难看，我只有用一遍又一遍地温习来争取在中考中大放色泽。这些或许是我能在曲终人披发之时独一能做的了。
心中突然响起一阵铿锵有力的宣誓声：
三年磨剑，今朝试锋。
分分必夺，秒秒必争。
全力以赴，中考必胜。
贯彻始终，我定成功！
就让这首百日誓词洗涤我混乱的思绪，润泽津润我憔悴的心灵。
又是一年分别时，我已开始默默地积蓄气力。别了我的母校，别了我的老师，别了我的同学。心中默默的.祈祷：“希望人长久，千里共婵娟。”
分别作文 篇5
天气刚刚热起来，棒棒的小屁股上就冒出了痱子，痒得他不时用手去抓。夜晚，看着这个“小火炉”睡梦中烦躁不安的样子，我准备结束给棒棒兜尿不湿的日子。
其实，从棒棒2个多月起，在白天，我就不给他兜尿不湿了。虽然，我和棒棒爸曾经很坚持在棒棒一岁之内不把尿，由着他。但在棒棒两个多月时，我发现他在大小便前多少都会给大人一些暗示：眼神发呆，表情严肃，或者打个冷战，只要顺势抱着他把尿把屎，他大多很配合。而且，在他刚睡醒，或吃奶后15分钟左右都会尿尿，很有规律。既然如此，不管用布尿片还是纸尿片，我觉得都没必要故意让宝宝的小屁股受委屈。于是，从那时起，白天尽量把尿把屎，但还给他兜布尿片或纸尿片，以防万一；夜里穿着纸尿裤睡觉，一般要换一至两次。待到棒棒7个月，白天基本上就可以做到不兜尿片了。现在，棒棒满10个月了，大小便更加有规律，天气也越来越热，是该除去他夜间兜的尿不湿了。
我决定循序渐进。
第一天晚上，我给棒棒兜了一片纸尿片，夜里没有把尿，只是小心不要让他把纸尿片踢掉。一夜过来，我发现棒棒只在尿片上尿了两泡尿。这下，我更有信心了。
第二天晚上，我仍旧给棒棒兜了纸尿片，夜里试着把尿，即使不成功，也不用担心棒棒尿湿床。夜晚11点半，睡梦中的棒棒开始翻身，哼哼唧唧，一幅不舒服的样子。我知道他要尿了，就把他抱了起来。谁知，他十分不高兴，竟然大声哭起来，把我吓得十分紧张，生怕把他的睡眠搅了，只好给他冲了点奶粉吃，他这才停止哭闹，吃了一点奶，睁眼看了我一下，又睡着了。可就在他看我时，我感到腿上一热，他尿在尿片里了。隔着尿片，我都能感到热乎乎的。这天夜里的.把尿宣告失败。
第三天晚上，我给棒棒兜了布尿片，下定决心一定要把尿成功。夜里12点左右，棒棒又开始折腾。我抱他起来，他像头一天晚上那样又开始哭闹。我于是给他喂刚兑好的温开水。他的确口渴，咕咚咕咚喝了好几口，情绪慢慢平静下来。我轻轻地跟他说话：棒棒乖乖，咱们尿尿吧。一边说一边把他抱到尿盆旁坐下来要把尿。棒棒不乐意了，使劲犟着不给把，我连忙问他灯在哪里，镜子在哪里之类的问题，趁他注意力转移时赶紧把他转成把尿的姿势。事已至此，棒棒也不再闹了，打个哈欠，乖乖地把尿给“奉献”出来。我心中大喜，连声表扬。棒棒却毫不理睬，一躺到自己的小床上就睡着了。这一夜，棒棒没有再醒，一直睡到第二天早上5点。
有了成功的第一次，我终于可以放心大胆的不给棒棒兜任何尿片了。接下来的几个晚上，棒棒都是光着小屁股睡觉，把尿的时候还是会抗议两声，可比起前几次是越来越好了。棒棒屁股上的痱子消失了，才买来不久的尿裤也收进了储藏柜。夜间把尿非但没影响棒棒的睡眠质量，反而使他在炎热的晚上睡得更香了。这个夏天，他再也不会有小屁股闷热的感觉了。
分别作文 篇6
机缘姐姐如斯敬业，她在六年前曾经不迟不疾地将我们带到统一所学校，送进统一个班级，让我相识，并成为知心挚友;但是在六年后，她又匆匆忙忙地将我们分开，送我们进入中学。
六年时光，似离弦了的快箭，又似脱了缰的野马，飞快而去，如一场梦，醒来发现，自己又昏昏欲睡……
时光冉冉，再回顾回头，那在操场上曾互相嬉闹的场景，那在草地上曾共同做幼稚游戏的情节，那在教室里曾一起探讨问题的场面，以及那曾经手牵着手一起“迎接向阳，送走余晖”的上下学的背影，都只能一边一遍遍地播放着录像带，一边又插上翅膀翱翔梦寐以求的中学……
当我们分离后，可能永远不会再相见；可能还会保持联系;可能会在某一街道擦肩而过，而没有察觉……
小时候，那如梦的春秋，如铃的笑声，如花的笑脸以及如春的回忆，早已成为我们片子中的一个片断，一个夸姣的片断，一个布满酸甜苦辣咸的'片断。它记实着我们的点点滴滴，他还有个好听的名字——“情谊”。
分别作文 篇7
关于街头错别字的调查报告
时间：XXX
地点：XXX
目的：寻找街头错别字，并记载下来，改正。
分析：
行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。
一些街边店面广告上是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢!
调查结果：
现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
感受：
我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字，另一类是别字。有关部门应该调查一下，查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的，所以写了许多错别字，影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字，不再出现错别字了!