励志的句子范文大全（编辑 梦幻星辰）努力是内心的支撑，能够引领我们走向成功之路。当我们面对演讲任务时，充分准备演讲稿能够增强我们的逻辑思维和表达能力。你是否在写主题演讲稿时遇到了问题呢？刚刚我读到了一篇关于“我爱我的老师演讲稿”的文章，内容令人深深感动。希望我的建议能够帮助你解决一些问题，让你更加强大和自信！
我爱我的老师演讲稿 篇1
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尊敬的各位评委、老师：
大家上午好！
在炎热的夏天，在这个季节，我们即将毕业。
学校是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。在学校里的一点一滴将会在我的生命中留下永恒的记忆，学校一如既往地以她博大的胸怀接纳着我们这些五湖四海汇集到一起的孩子们。是她给了我们一个幸福的家，让我们快乐地成长；是她给了我们学习的天堂，让我们在学习中成长。
六年的学校生活，漫长而短暂。六年的成长，让我们在生活中迈出了坚实的一步。看着胸前的红领巾，宏伟的教学楼，可亲可敬的脸庞，我们感慨万千。
亲爱的母校，在这绿色的校园里，我们度过了生命中最美好、最珍贵的岁月。
校园里充满欢声笑语，在这里有充满墨香的书声，有快乐童真的歌声，有尽情嬉闹的笑声，有诲人不倦的心声，那些启蒙恩师的身影出现在教室里，操场上，楼道间，一句谆谆的教诲，一个深邃的眼神，一个温暖的抚摸，都给予了我们信心与力量。
曾经记得，为了让差生赶上，老师放弃了多少休息时间；我记得，为了不影响学生的学习，老师坚持带病上课；我记得在雨天，老师煞费苦心地送同学们回家。多少次，只要学生有点不舒服，我们老师总是着急，送水送药；多少次，为了提高我们的学习成绩，老师们总是绞尽脑汁，变换方法让我们主动学习。
老师总是用无微不至的关怀和浓浓的爱来影响我们，引导我们。我们班上曾经有个学生因父母离异，极度自卑，自暴自弃，成绩一落千丈，我们的老师没有对他放任自流，经常找他谈心、聊天，把他接到家里来，捧上久违的可口的饭菜，帮他换上干净的衣服，告诉他父母永远都会爱着自己的孩子，叫他要努力地学习，用自己的行动来告诉父母他们还有一个了不起的儿子……而今，那位同学已经走出家庭阴影，以优异的成绩考上了永一中。
敬爱的老师，感谢您！如果我能与蓝天抗争，那就是你给我飞翔的翅膀；如果我是一个勇于抗击海浪的人，那么您就赋予了我造浪的力量。 如果我是不朽的火炬，那么您给了我青春的光芒！
敬爱的老师，感谢您！人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯洁的爱编织多彩的花环。老师，我们是船，你是海，没有你的航母，我们怎能远航？
老师，我们是泉，你是山，没有你的呵护，我们怎能涓涓细流？老师，我是一颗星星，你是夜空，没有你的背景，我们怎能有我们的光芒？老师啊！
你是我们的日子，你是我们的太阳，你是照亮生命的光，我们永远离不开你。因为有您的一片爱心的灌溉，一翻辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄；因为你，我们的生活才会芬芳。
啊，亲爱的母校，我爱您！敬爱的老师，即使用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表达不尽我对您的情意！
谢谢大家！
六年级:徐誉真
我爱我的老师演讲稿 篇2
各位评委，各位同事们：
大家好!
教育，我所热爱的神圣事业;教师，我所从事的崇高职业;育人，用爱承载的终身使命。我铭记这一誓言，在工作中我努力实现着这一誓言。
早在自己还是个学生的时候，就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉，滋润着我要做一名教师的心田。而今，十年过去了，这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民教师。虽默默无闻，但我的心是充实的，我知道，成功需要机遇，而成长，则需要努力。
如今的窦桂梅是一面旗帜。她用自己富有个性的教学，独特而鲜活的思想，引领我从日常教学的细节中，去感悟教育的真谛。
她的课堂是审美的课堂，她能把容易流于刻板的语言艺术化，以一种灵动而富有哲理的语言，拨动学生发现美感受美的心弦。我记得她在一节课上说过这样一句话：不论现在还是未来，我们在精神和情感上，都应是活泼的，五彩缤纷的。
生命不息，奋斗不止，这是我从窦老师身上学到的最大收获，我将在自己平凡而忙碌的教学生活中，不断地历练自己，丰富自己，完善自己，用自己的情感和经验，与学生共同成长。
“要守住自己的教学经验，守住，守住，再守住，然后往深里去做。要守住自己对学生的爱，守住，守住，再守住，然后往深里去爱。要把自己对职业的倦怠降低，降低，再降低。把学生的毛病小点，小点，再小点，坚定信心，守住成功的经验。这是魏书生质朴的话语。他有哲学家的头脑，改革家的胆量，科学家的严谨;有儒家的礼让，有释家的胸怀，道家的超脱;有社会活动家的阅历，演讲家的口才……这一切，成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。从浩瀚的宇宙空间，到运动的生命体，魏老师用哲学家的眼光，语重心长地娓娓道来，折服了每一位学习者，珍爱生命，踏实工作，学会适应环境，并在机遇来临时要勇于抓住时机，不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。每个人活着，都要有一个或大或小的目标，但要切合自身实际，不奢求也不渴望，让生命在愉悦中茁壮成长，只有这样生命才会变得无限精彩。能够睁大眼睛，仔细地审视自己，真诚而勇敢地面对自身的欠缺，这是我这次听报告的最大收益。
博采众家之长，走特色化的语文教学之路是我孜孜以求的奋斗目标。魏书生老师认为：“课堂教学是艺术园地，这一园地应百花齐放，甚至千花万花齐放，教师应象蜜蜂一样，在教法的百花园中，到处采集于自己有用的花粉，酿造自己课堂教学的蜜。”学习魏书生语文教育思想及其教改经验，结合自身的教学实际在探索个性化教学艺术风格上进行了有益的尝试。任何事物都是发展中逐步趋向完善，学习别人，突破自己，完善个人教学艺术特色，这将是我永恒追求的目标。
我将全身心投入我的工作。用无私、博大的胸怀关爱学生;用真诚、豁达的行为善待同事;用亲切、微笑的形象面对家长。即使非常辛苦，我也将坚定不移地实现这些承诺。因为爱心与责任是我事业的支点，合作与创新是我工作的追求，敬业与奉献是我人生的境界。我将存幸福从教之心，立教育改革之志，扬爱的文化之帆，为千万个家庭培植希望，为每一个孩子创造未来。
“有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片蓝天下，我们用爱撒播着希望，在同一片蓝天下，我们用心谱写精彩人生!每当读到这些赞美教师的诗词，我的心情就无比的喜悦，我骄傲，我是一名女教师!
我们的工作是如此的平凡，周而复始，年复一年;我们的工作是如此的不平凡，我们的双手托举着祖国的未来。这里是我的讲台，这里有我的爱。面对学生渴望的眼神，我们在讲台上挥洒自如;面对学生无助的眼神，我们在生活中无微不至;面对学生迷茫的眼神，我们在前程上指点方向!我们不是春蚕，我们的丝永远围绕在学生的身边;我们不是蜡烛，我们的光一直指引学生前进的路程!
我们的人生是奉献的人生!吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心性淡泊，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然，选择了“三尺讲台”，就放弃了时尚华丽，但谁能说我们不美?举手投足间流露出知识的魅力!选择了“三尺讲台”就放弃了歌舞升平，但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程乐趣无穷!选择了“三尺讲台”就放弃了金钱名利，但谁能说我们不富有?桃李满天下是我们最大的收获!
作为一个女教师，为人师，为人母，为人妻，为人女，为人媳……公务缠身，家务烦心，事事操心，一个个像个陀螺，每天滴溜溜地转;各方面干好了还罢，万一哪方面没干好，出了差错，就会处处烦心……想到此，做女人难，做一个女教师更难的感受油然而生心头。但想到“半杯水”的故事，感觉就不一样了，面对同样的半杯水，有的人会说：“唉，怎么才只有半杯水!”有的人却会说：“呵，太好了，我至少还有半杯水!”瞧：不同的态度，就有不同的心情。作为一个女老师，每天带着这么多学生，想一想，天底下那有一个母亲会有这么多孩子，会有这么多快乐，桃李满天下，这是多么幸福的事呀!事情多，负担重，可以给自己减负，做事情，订好计划，生活就会有规律，连那你的生物钟都会有规律。先做重要的事情，减去不必要的应酬。每天给自己半小时的锻炼时间，每天和自己交流十分钟，和最亲的人交流十分钟，真心的对待每个人，认真的对待每件重要的事，即使结果不圆满，只要问心无愧，就会心情舒畅。对别人多一份宽容，多一份理解，你就会少一分烦恼，少一份争吵。你就会多一份幸福，多一份悠闲，多一份优雅，多一份美丽的心情，生活就会多一份温馨的滋味!祝愿所有的女教师，包括我，为了所有我们爱的人，也为了所有爱我们的人，好好地活，好好地过，活出滋味，活出精彩!
我骄傲，我是一名光荣的女教师!三尺讲台很小很小，但足以展现我的自信、我的从容!三尺讲台很大很大，在这里，谱写了新时代女教师的精彩人生!
有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为宝贵的生命你只有一次。
我爱我的老师演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们，大家下午好！
我是来自0916班的李芳，今天很高兴能站在这个舞台上，接下来，我要为大家演讲的题目是《我爱我的学校，我爱我的老师》
学生！我相信你也很喜欢你的学校！当然，我也不例外。
虽然我不是诗人，不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者，不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手，不能用动听的**来歌咏我校取得的成绩。然而我是一名学生，我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园，我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!
电大是我们学习的宝地，是我们成长的摇篮。这儿有芬芳腹欲的花草树木，这儿有相伴昏沉的书声歌声，这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到老丝芳尽，蜡炬成灰泪始干。”这儿有朝气蓬勃奋发向上的同学们，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”想当初，我像是被炎热的夏日烧烤着.拉拢着脑袋的小草，中考的失利使我喘不过气来，我带着破碎的心来到了电校，是电校给了我力量，是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!
每当我心情不好的时候，老师总是找我聊天，了解我内心的想法，帮助我告别忧伤;每当我遇到不平的事情时，老师总为我打抱不平;每当我生病时，老师总是会细心的照顾我们，帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时，老师是我们的催化剂，她告诉我们“虚心使人进步，骄傲使人落后。”每当我们高兴时，老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。
平凡的小事，点点滴滴的感动，无不流露出老师对我们的关爱。她是我们的老师，也是我们生活中的伙伴。
总是在我们迷惘的人生路上，为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上，为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上，为我们排忧解难。是老师给了我们一双坚强的翅膀，让我们在知识的世界里飞翔！
我知道我能有这么大的改变，是老师的爱给了我力量，让我有勇气冲过大海的风浪，是电校给了我力量，让我重新的站了起来!
我爱我的学校，我更爱我的老师！
谢谢大家，我的演讲完毕!
我爱我的老师演讲稿 篇4
感恩是一种积极乐观的人生态度，是一种人生哲学，是人生的一大智慧。它不仅是一种心理上的慰藉，更不是一种逃避现实，更不是一种q的精神胜利。感恩是歌唱生命的一种方式。它来自对生命的爱和希望。
感恩生活就是善待自己，学会生活。
有这样一个故事：一次，美国前**罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：
“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为首先，小偷偷了我的东西，但没有伤害我的生命；第二，小偷只偷我的一部分东西，不是全部；第三，最幸运的是他是小偷，不是我。
”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
在现实生活中，我们经常能看到一些人不停地抱怨。似乎这个世界对他们来说，永远不会有幸福的事情，幸福的事情被抛在身后，不幸福的事情总是挂在嘴边。每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很不安。
事实上，有些事情是不可避免的，有些事情是无法改变的，有些事情是无法**。能补救的就要尽量补救。不能改变的只能容忍。最重要的是做好目前应该做的事情。
在水中放一点明矾，使所有的渣滓沉淀；在我们心中培养一种感恩之心，可以沉淀许多浮躁和不安，化解许多不满和不幸。事实上，一个人常常因为感激而感到快乐。一个不懂得感恩的人，不知道什么才是真正的幸福和满足。所以我们应该学会感恩。
我们应该感激我们生活的多彩世界；我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好；我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活，学会勇于面对生活的种种考验，让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。我们应该更加感激我们的父母和朋友。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然，觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。
但是，这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨。
老师，同学们，让我们一起学会感恩！在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给我们知识的老师，感恩于帮助，关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……我们常怀感恩之心，自然对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。我们的校园将更加文明、友好、和谐。
学会感恩，我们会发现世界是如此美丽。学会感恩，我们会体会到更多的幸福和快乐。
找优点谈体会：
这篇演讲稿的优点很多：1．主题鲜明。全文紧扣感恩来抒发感情。
2．演讲的对象十分明确。全文都是对小朋友讲的。2．语言亲切。
演讲的语言和心脏一样具有感染力。3．举例子很多，说明小作者搜集的素材十分丰富。4．格式正确。
符合演讲稿的要求。
做一个合格的中学生
小学的六年里，我视踏踏实实为人生的坐标，视勤勤恳恳为生活的宗旨，以兢兢业业为工作学习的态度，以真真心心为待人的准则。太阳升起的地方是我心中的亮点。校园生活和课外实践，都让我不断学习，不断认识，不断检查自己，去弥补自身的不足，使平凡的成长道路增添了色彩，取得了优异的成绩。
2000年6月被评为市“十佳少先队员”。在班上，他担任班长和学习委员。
进入通中学习是我小时候追求的目标。今天，我的目标实现了，通中成为我的新起点和新起点。从那时起，我将在这所百年名校里，攀登书山，遨游学海。多么幸运，更值得庆幸的是，还有那么多甘为桥梁、乐做渡工的好老师，悉心教导、倾囊相授。
我有无比优越的外在因素。我将胸心勃勃，充分发挥主观能动性，全面培养自己，并一如既往地渴望学习，乐于学习，善于学习，珍惜时间。
所谓“好学，”首先是“好”，即为感兴趣，被吸引之意，对知识的爱好是主动的、积极的，而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲，我们学习一门知识之前，该是先对它抱有浓厚的兴趣，由衷地渴求知识，进而迫切地想要学习并且学会、学好，因此受到自己所好的强烈吸引，才能勤奋忘我地学，才能在学习过程中披荆斩棘，义无反顾地走向成功的巅峰。
古今中外有这么多的学者和人才。如果他对戏剧失去了浓厚的兴趣，莎士比亚会躺在剧院门口看演出吗？倘若不是好学，王冕能以沙地为纸，以枯枝为笔画出朵朵荷花吗？古有王羲之、程颐、爱迪生、狄更斯，今有吉尔曼、沙利、邓亚萍与奥赛冠军安金鹏，若不是出于最初的好学，他们能成为大有建树的人才吗？
所以说兴趣是一位最好的导师，因此我要带着有趣的心情去对待每一天、每一堂课、每一道题，并且保持乐观的心情，对学习中遇到的困难不急不躁，找出问题，一点点去克服、去攻克，使自己日有所获、日有所得，使自己立于不败之地，进而也为使通中立于不败之地，贡献自己的一份力量。
少年时代是美丽的，也是短暂的。我们不惜金缕衣，当惜少年时。古往今来，珍惜时间的事不计其数。
就说巴尔扎克吧！他深知光阴像奔腾的大江之水一去不返，独自埋头于阁楼，奋笔疾书，写出了巨著。先人尚能如此，难道我们作为21世纪的少年就不能办到吗？
我要珍惜身边的一分一秒，只有这样，当我站在新的起点回首通中的学习时光才不会因虚度了年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。
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我爱我的老师演讲稿 篇5
尊敬的老师：
曾经有人想这样对老师说：老师，你是一团火，在冬天温暖我。老师，你是指引我打开知识之门的钥匙，但我想对我的一位老师说：
老师，我不想你做我的老师，因为我想和你做朋友。
生活中老师是那么的伟大，他们被世人高度的评价，人们不是用“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干“来证明他们的无私奉献吗?他们是知识的传递者，他们是……很多人都曾经利用不同的方式赞美自己的老师，又有很多人利用很多方式对自己的老师说说自己的心里话。我被他们的方式感染了，我要用这种方式和我的老师交谈。
老师，我想对你说，我想和你做朋友，做没有语言的朋友。自从我遇见你那天起，我就开始害怕你了。我害怕你的严厉、严肃，更害怕你对我的态度。我多次暗中告诉您，希望您不是我的老师，而是我的朋友。
那是快到冬天的一个好日子，您在我们全系学生的期待中来到了我们的系，您高兴的告诉我们说：您是来同我们一起学习，为了我们系的发展而来……我当时被您的这翻话打动了，于是我毫不顾及的加入了为大家服务的学生会，因为我是一个有集体感的人，我更是一个愿意为大家的利益而牺牲的人。在那之后，我对自己充满信心，尽我所能地利用好所有可用的时间来做我的工作，但最后，你否定了我们的能力。
老师，事实上，我想对你说，在你的指导下，我从来没有好好学习和工作过。在你的视野里，你总是只注意我们学生的外在形象，你不认真关心我们的学习。我不可否定一个职业工作者需要极好的素质，而您又可否想过，在当今的社会，真正要的是“本领“，如果没有很好的专业知识，又怎样利用很好的素质。
您经常都在对我们很多学生干部说，您对我们的压力是对我们的培养，您对我们的命令是对我们工作的指点，您对我们时间的限定是来提高我们的工作效率，您让我们全身心的投入工作是在培养我们以后对自己工作的态度，而您何曾想过我们在想什么?当很多同学因为您给的压力太大而无法承受而和我谈心时，我却告诉他们说“您是对我们好，才如此。“您何曾理解当时我心中的感受，是委屈，是无奈……
当那一次因为工作而让使我们之间产生分歧，我们就真正的有了鸿沟，我毅然的向您提交了我的工作辞职书，而您却对我说，我们之间缺少沟通。此刻，我的心有多痛？我真的想说：老师，你什么时候给我时间和你交流的？
时间一天天的过去了，我依然无法忘记之前在一起的点点滴滴，因为那是我大学生活才刚刚开始的一切，而又是那么的令人失落而伤心。所有这一切可能真的是我的错，但一切都结束了。
此刻，我想对我的老师说：老师，请理解学生的不对，也许是因为我没有看清自己，才误以为您对我们的教育方式不对，但始终只是我一个人的观点，您可以不去理会，那些都已经过去。现在的我只想和老师成为朋友，希望老师不要再给我们初等式的教育方式，因为我们现在已经是大学生了，我们有自己的思想，我们可以对某件事情说说自己的观点，而决非是完全听从你的命令。
也许，此时此刻，我独自一人说出自己的想法，但之后，很多人产生共鸣！
不管我们之间发生过什么?您始终是我的老师，如果可以改变，我将把您当着我的朋友，也希望有一天，您能够成为您所有学生的朋友。
老师，我爱你!谢谢大家!
我爱我的老师演讲稿【二】
老师们，同学们：
早上好!今天我演讲的题目是《我最喜欢的老师》。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地/隐藏在泥土之中。
老师，你是滋润我们心灵的春雨。你从不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是你的最高评价。
对于老师，我有无尽的感激和赞美。
你，也许只是微笑着和蔼可亲，成了我最喜欢的老师。
您，也许只是/上课语言简练，不随便训斥学生，就成了/我最喜欢的老师。
您，也许只是/不带未成年人，有中等水平的作业，就成为了我最喜欢的老师。
你，也许只是/在普通的课堂上，偶尔带点幽默，就变成/
您，也许只是/责任心强，在耐心/为我们排忧解难，指点迷津，就成了/
您，也许只是/对我们鼓励多，批评少，能看到“后进生”的进步，就成了/我最喜欢的老师。
你可以平等地对待每一个学生，做我最喜欢的老师。
我最喜欢的老师不会放过一次鼓励学生的机会。
我最喜欢的老师不太关心学生的优点或成就/他们是否在人群中脱颖而出，只关心我们是否在进步。
我最喜欢的老师，一定也是/好儿女、好丈夫、好妻子、好父母，能把/从生活中感悟到的/情感，融入/教育的每一个/细节。
我最喜欢的老师是一位心中充满爱和幸福的老师。
他/会在我们的心田/播种爱，播种快乐;为我们的人生/播种希望，播种勇气，播种美德。
迷惘时的/一番指点，冲动时的/一声呵斥，挫折时的/一句鞭策，成功后的/一声祝贺，犯错时的/一次谈心，怯场时的/一个鼓励，生病时的/一句问候，长跑时的/一声加油……
来自老师的触摸，如种子/播种心灵，如春雨/滋养心灵。
每一次触摸都会在我们心中生长，悄悄地传播开来。春雨，染绿了世界，但我/却默默地/藏在土里。但盛开的桃李却是春雨最美的赞美。
我爱我的老师演讲稿【三】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上(下)午好。
谢谢你给我这个机会来表达我的心意。我为此感到非常荣幸。我今天演讲的题目是我最喜欢的老师。
我的摩天轮将要停下，一千多个日日夜夜换取的是否是高中更广阔的学习天地，我不得而知。但是，在过去的日子里，在老师们的支持和鼓励下，我收获了很多，成长了很多
从我踏进第五中学的那一刻起，三年多来，我接触的老师都是严厉、温和的，有些老师有自己的特点。一句话，每个老师都关心我们，尽力培养我们。在这里我先要说句感谢。
每学年，我都有一个好的记忆。我曾经想，如果有人问我初中生活中最想感谢哪位老师，我真的无法回答。不要以为我对老师的感情是软弱还是不好。
不是这样，只是因为有太多的感谢，而找不到最喜欢的。这让我很“头疼”。我可以非常负责任地说，我们所有的老师都是好老师。
严厉篇有句话叫:“严师出高徒。”作为老师，唯有严格要求学生，学生才会有长远的进步，这样的老师才是好老师。就拿我来说吧，初
三、初四的班主任老师就属于严厉型的老师。他们对每件事都一丝不苟，我真佩服。我是一个傲慢自大，喜欢犯错的人。当我遇到这样的班主任时，我更严厉了。
初三时对老师存在着太多的不理解，很多时候会对老师存在意见。随着慢慢步入毕业班，我才深深体会到被老师批评比老师对自己不管不问要好的多，要幸运的多。老师批评自己正是因为老师关注我，想训练我。
在这里我要对老师说声感谢。这样的老师才是学生真正需要的老师！
每个人的成长都需要别人的鼓励，因为我们有前进的动力。一位哲人曾说过:“帮助一个面对困难的人，不要用反语激励。
就像在比赛的路上向他扔烂菜叶一样。他将失去动力。鼓励他，是一瓶解渴的水会祝他一臂之力!”一个考试失败的学生需要的一定不是老师的训斥，而是暖心的鼓励。
作为一名教师，鼓励更多得学生，会赢得学生的喜爱。学生也会在老师的激励下，认真学习，取得更优异的成绩!我是姚海燕老师的第一批学生，初二一年老师原谅我太多的无知。
姚老师送给我的“与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛”，我会永远铭记在心。邹导演很了解我，给了我很多表演机会和鼓励。在这里我要说句感谢。
感谢老师鼓励我前进!
严格篇在座的每一位同学要想取得优异的成绩必须要严格要求自己。实是上，我是前进道路上最大的敌人。如果我战胜了自己，我已经向成功迈出了一大步。老实说，这方面我很欠缺，很多时候我对自己都不严格。
周末在家，原本计划周六把作业写一大半，可总是经不住种种**，不得不周天完成，有些时候还要加“夜班”。我正在努力纠正它。希望你们和我一起努力，严格要求自己，共同前进。在这方面，我们需要老师的帮助。
需要一个严格的老师监督我们。我的三年级语文不好，几乎不好。第四天，柳主任，我的语文老师，对你要求很严格。
在老师的领导下，我们的成绩提高了。我要感谢我的老师。
其实仔细观察，我们每个老师都很好，不要因为这样那样的原因和老师闹别扭。要明白我们的老师只有一个目的，那就是培养我们成才，一切都是为了我们好!我建议全体起立，感谢我们的老师。
请大家和我一起高呼:1(感谢全体老师对我们的艰辛付出，老师您们辛苦了!谢谢老师!
)1:请坐
把所有的感谢都剪成窗花贴在我的心上。我希望我永远不会忘记他们。有一种时刻叫做永恒，像流星划过夜空，像一个安静的讲台
谢谢大家，我的演讲结束。
我爱我的老师演讲稿 篇6
各位老师、同学们：
大家下午好！我今天演讲的题目是《师爱伴我成长》。
今天，老师是主题，空气中充满了感恩之情。我想说：“老师，我爱您！”
老师教育我们做一个有修养的人，用“爱”的系列教育让我们领悟到做人的真谛；
老师教我们做一个有学问的人。他们致力于教学，培养了一批又秀人才。
下面，就让大家和我一起来分享老师的一封来信。
“宋老师，好久不见，想你了。想回到你身边，听听您说说话，看看您的笑容，回到学校，那个有您的小天地里，虽然有时会很累，可是一见到您，和您说说话，就什么累呀苦呀就都会烟消云散的。有句心里话一直没敢跟您讲，我在心里怨您，怨您教我们太迟，早在我们入校时就应该见到您，那样我能早一些找到快乐，找到自信。
和自己喜欢的老师在一起，做什么都乐意。毕业照上没能和您坐在一起，我至今感到遗憾……”这是一个已经毕业的学生写给老师的信。
真挚的师生情怀跃出纸外，言语平凡，言语充满真情，篇幅不长，句句动人。这个学生住在农村。他的家庭贫穷而孤僻，但他聪明而诚实。他的自卑涵盖了一切，几乎摧毁了一切。是老师常给予她自信和力量，给她讲做人的道理，讲宽容和尊重，教她如何与同学们和睦相处，帮她解决学习和生活的每一个苦恼。
渐渐地，老师的坚持改变了她悲观的性格，老师的爱打开了她冰冷的心。如今，她已经考上了重点大学，如阳光般灿烂。
我，一个三年级的孩子，还不太懂得师爱的真正含义，但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语……
静静的夜晚为我们批改的是老师！
站在奖台上的是各种比赛的老师！
和家长交流、亲密配合的是老师！
是老师关心我们的学习和生活！
年复一年，日复一日！
老师们爱我。他们爱每一个孩子；
我们爱老师，因为他们是最值得我们尊敬和感激的。
老师，我还想告诉你，每次遇到大人，我总是躲着他们，不好意思打招呼。但您不同，遇到您我会主动和您说话，甚至扑到您的怀里，那时的我美滋滋的。记得那次我学美术回家遇到您，我对您说了声“老师好”,您微微一笑。
那时，您是那样慈祥，是那样亲切，我的心里甜丝丝的。
老师，我真的感谢您。
感谢您培养起一代代新人，一根根栋梁，尽管这世界有日新月异的变化，但我们对您的爱，您对我们的爱是永远不会变，老师这一首唱不完的赞歌会永远唱下去……
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爱我中华演讲稿精选
唯一能将理想转化为现实的途径就是持续地付出努力，以期使得演讲进程更流畅。一份出色的演讲稿能够让演讲人更全面地充实演讲素材，那么怎样才能编写一篇质量上乘的主题演讲稿呢？以下是我精心策划的“爱我中华演讲稿”，希望我的建议能对您有所帮助！
爱我中华演讲稿 篇1
大家好!
有一首歌唱得好：“爱我中华，爱我中华……五十六个星座五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……”
中华人民共和国是一个大家族，在人民的共同努力下，我们的国家繁荣昌盛，大家不用再受苦挨饿，我们要感谢祖国母亲的恩惠，没有她，我们就没有今天的幸福生活。
但是，祖国母亲的身上还有永远不能痊愈的伤痛，她带着这些苦不堪言的伤痛走到现在，我们永远不能忘记祖国的创伤，永远不能忘记那些曾经给祖国母亲带来的巨大的痛苦，永远不能忘记侵略者在中国土地上肆虐的枪炮声。自从西方列强强行打开中国的大门，我们的祖国就不再是和平的了。
1840年，鸦片战争爆发，全中国都陷入鸦片的诱-惑中;1842年，英国**逼迫清**签下了丧尽国耻的《南京条约》;1844年签下了《虎门条约》;1860年清**签下了《北京条约》;1860年10月，第二次鸦片战争爆发，英法联军火烧圆明园;1874年，日本侵略中国;1937年日本在南京大**，三十万中国人遇难……
一场接一场的战争，一个接一个，中国人倒下了。这是永远的耻辱!永远的伤痛!
中国人不能这样被欺负！站起来，中国人民！看，勇敢的人站起来！
为被敌人的剑杀死的人报仇！他们将与敌人战斗至死，尽最大努力解放敌人的山河。
李大钊，一个对革命无限忠诚，高风亮节的共-产主义先驱者，毛泽东，一代在困难面前不屈不挠、奋勇向前的英雄，刘胡兰，一位在敌人面前坚贞不屈，视死如归的伟大女性。他们与人民一起战斗，为祖国交换了鲜血和汗水。
中国，走过了五千年，让人耻辱的，是近代史上漫长的一百年。我们要记住这一百年，但我们要看到祖国的今天。中国不再是东亚病夫，而是东方之龙。
今天，龙复活了。经过风雨的洗礼，龙重生了。它正在为一个更美好的未来而起飞！
有人说，除了万有引力，世界上还有一种不可抗拒的力量，那就是爱国主义。徐特立曾说过，人民不仅有爱国的权利，而且爱国是一种责任和光荣。是呀，中国富强了，身为中国人的我们应该有无比的尊严和自豪，心中更应该充满对祖国，对先辈的感激之情大声告诉世界：
“我是中国人，有着黑眼睛、黄**的中国人!”这是一种自豪的声音，这种声音将响彻大江南北，回荡在世界的每一个角落。
记住毛主席老人家的话吧：“长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。”祖国的明天就掌握在我们的手里，前辈们用生命换来祖国昌盛，我们要传承下去。
我爱中国，我爱这个美丽富饶的国家。同学们，让我们共同行动，为国家建设一个更加美好的明天！谢谢你
爱我中华演讲稿 篇2
尊敬的各位评委，老师：
下午好！我是12号参赛选手，我演讲的题目是《诵读经典，爱我中华》
朋友们,当你翻开经典的文学著作，指尖从一个个灵动的字符上掠过时；当你伴着幽幽的墨香，在书海中徜徉，追寻着中华民族几千年的精髓时，是否捕捉到那令人刻骨铭心的触动呢？
翻开《诗经》，攀登这座我国现实主义诗歌的巅峰，是那样的令人心驰神往。看吧， “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这是对心上人执著的思慕；翻开《离骚》，徜徉在这片我国浪漫主义诗歌的瀚海中，是那样的令人惊心动魄。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是屈原不畏艰难，勇于探索的精神；翻开唐诗宋词，展现的是中华民族文学艺术的勃勃生命力。李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”，高昂明朗；杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，雄浑壮阔。苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”豪迈豁达，辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”慷慨激昂。深蕴的内涵，优雅的格调，细腻的笔触，无不让人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中华文化的瑰丽神奇。
春去秋来，寒来暑往，时间如白驹过隙，不变的是中华几千年沉积的文化底蕴；更加不变的是我对经典美文的热忱与享受，国学经典，能赋予我们精神的力量，汲取丰富的营养，更能让我们从书中学会做人的道理和准则，《弟子规》，《论语》《老子》，无一不教人为人处事，感悟做人的道理，养成优秀的品质。如今的我，早已从一个徜徉在文
学殿堂中的青涩少年成长为一名教育工作者，弘扬传统文化，传承中华经典，在学生和经典之间架起一座桥梁已成为我的一份责任。
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”可见，诵读是多么的重要。在诵读中，中华民族的精神必将激励学生们成长，学生们也必将从千古美文的文学滋养中受益——范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而”的胸怀；孔子“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的准则；老子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的精神；于谦“要留清白在人间”的高洁这一切，都将成为孩子们道德的根基。
最后，我想说的是：朋友们，让我们诵读经典吧，在诵读中爱我们中华文化的博大精深，在诵读中爱我们中华儿女的璀璨智慧。更爱我们中华民族坚毅刚强的风骨！一起来诵读吧！
爱我中华演讲稿 篇3
翻开五月的日历
我们仿佛看见
那怒形于色的人群
正潮水般的涌向天安门前
翻开五月的日历
我们仿佛听见
那激越高昂的呼声
越八十年的时光隧道
正清晰的响在耳边
还我青岛拒签和约
内惩**外争国权
祖国母亲岂容蹂躏
中华大地哪能踏践
这是一群热血青年正义的呐喊
这是一群爱国志士光荣宣言
象一座岩浆迸发的火山
似一柄刺向黑暗的利剑
似一股奔涌而来的洪流
似一只搏击风浪的海燕
痛打**贼人心大快
火烧曹家宅义愤冲天
血腥镇压何所惧
我以我血轩辕溅
这是一场反帝反封建的伟大胜利
这是一个非同寻常的历史转折点
这是一面永远高扬的旗帜
我是一首永恒的爱国诗篇
翻开五月的日历
我的思绪飘飞的得很远很远
翻开五月的日历
我的心里又添了几许忧患
伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云
科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟
霸权主义者随意干涉它国内政
日本右翼分子矢口否认侵华历史
世界和平交响曲与不和谐旋律
漫长的人类社会呀
演绎了多少苦难的岁月
悠久的历史文明啊
又有多少悲剧频频上演
无数个铁的事实告诉我们
愚昧就被欺凌
落后就要挨打
翻开五月日历
我的信心倍增
干劲冲天
信念是坚固的堡垒
理想象燃烧的火焰
和平的呼声早响彻全球
友谊种子已扎根心田
时代的号角已在大江南北响起
改革的春风正在沭阳大地吹遍
年轻的朋友信
让我们高扬五四鲜红的旗帜
团结一心务实苦干
奋起直追自强不息
去拥抱新世纪
去拥抱辉煌灿烂的明天
国庆诗歌朗诵稿精选集
我骄傲，我是中国人！
作者：王怀让
在无数的蓝眼睛和棕色眼睛中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数的白人和黑人中，
我有着大地般黄色的**，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
爱我中华演讲稿 篇4
爱我中华
“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄！”在这楚人悲壮的祭歌声中，我们感受到的正是我泱泱中华千秋莫负的誓言——爱国。
人之所以无畏，是因为有家的庇护，家之所以兴盛，是因为有国的无疆。无国何谈家，无国何谈人！不知爱国，何以为人？
那么何为爱国呢？顾名思义，爱国乃是爱自己的祖国，一个“爱”字，看似简单，实则不然，它超越了人与人之间的爱，它是人与国之间无疆的大爱，它是忠诚无悔、倾尽天下的大爱。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥的赤胆忠心；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，这是谭嗣同的赤子之心；“苟利国家生以死，岂因福祸避趋之”，这是林则徐的赤心报国。非人有生死，国亦有生死，唯有爱之、护之，方能长存，况无数仁人志士抛头颅、洒热血，只为寻得“爱国”二字乎？
也许有人觉得自己离我们太远了，我只想说：不仅古代仁者有正心。一生清廉只为国的朱自清，林海雪原铸忠魂的杨靖宇，烈火焚身亦如山的邱少云，无不向我们展示着两个熠熠生辉的大字“爱国”！
然而，现在的我们有太多的人都忘记了去爱国，从一个平常的升旗仪式便可看出，交头接耳、心不在焉，这就是我们对祖国的爱吗？难道连自己国家的国歌都不敢大声唱出来吗？更何况，当众侮辱祖国，崇洋媚外，你忘了自己是黄眼睛黑眼睛的中国人吗？
小时候我们常说“我爱北京天安门”那时的我们虽稚气未脱，却已懂得了去爱自己的国家，然而随着时光的翩然轻擦，曾经的爱国之心正渐渐淡去，渐渐变得虚无缥缈。当我们在嘲笑孩提时的稚气时有没有想过，曾经的我们稚嫩、无知，却有着一颗爱国的心，这正是我们内心深处最本真的呐喊。我们应该感到荣幸，我们拥有自己的祖国，一个强大的国家，我们生于此，活于此，我们踏着这片疆域，这片神州大地，我们应为之骄傲，我们应尽心尽力用自己的心去爱它。
梁启超先生说过：“少年智则国智，少年强则国强。”国家兴亡，你我有责。
愿我们永远爱国报国。将爱国长存于心。心存爱国，方能无悔于炎黄子孙；只有爱国主义，才能无愧于中华民族；心存爱国，方能大声喊出“爱我中华”！
爱我中华演讲稿 篇5
(以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读！)
爱我中华演讲稿；
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是爱中国
五千年的漫漫征程，一路风雨。中国曾经有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭天锁国，落后挨打的近代耻辱。但如今已走向世界的中国，脚步迈得更加坚定，豪迈了。
民族复兴指日可待，中国崛起势不可挡。我自豪，我是中国人
每当阅读起爱国书籍，看到詹天佑，钱学森等这样爱祖国的人，放弃好的待遇，放弃好的前程，就是给那些瞧不起中国的帝国主义者一个有力的回击，他们用行动大声的说： 祖国，我爱您!
每当看起爱国电影，看着英雄战士上战场为祖国，抛头颅，撒热血保卫边疆.一次次硝烟过去，战场上尸横遍野，那些快要死了的战士好象在说： 祖国，你永远在我心中!
每当在荧屏上中国的奥运健儿在比赛中夺得冠军时他们总是露着灿烂的笑容，身为祖国儿女的他们感到无比的自豪.升国旗时，他们流出滚滚热泪，望着五星红旗，心中在呼唤： 祖国，我为您争光了!
今天，我们是祖国的希望；明天，我们是祖国的栋梁。们现在应该好好学习，用智慧和知识武装自己长大以后报效祖国，大家要像周总理那样，为中华之崛起而读书!做一个有志向的人。
让我们一起喊：我骄傲，我是中国人！
爱我校园演讲稿
尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:
大家好!
我是初级学院xx班的选手。我很高兴来到这里给你演讲！
熟悉我的人也许都知道,我是一个年龄比较大的学生,我上过高中,也当过兵,并且还打过工.在今年我又来到了这个学校学习!有好多的人都不能明白!
,我为什么还要到这个学校来!毕竟我们这个学校还只是一个刚刚起步的大中专院校,在省内不是很有名,师资力量不是很好!并且我们的软硬设施不是很完备!
可是我却觉得我能来到这样的学校学习是我的荣幸,我喜欢这所学校,喜欢这里老师,同学,还有这里的环境!这里真的是一个很好读书的地方!
也许大家有不同的理解,认为自己来到了这样的学校就没有什么好的前途了!自己对自己放松了!记得刚来到这个学校上第一个晚自习,真的有一种很痛心的感觉,我们晚自习这样宝贵的时间就在同学们的吵吵闹闹中乱废了!
教室显得那样的热闹,也许是大家没有我的经历吧!认为没有必要把握好晚自习,大家在一起多开心!这也许就是所谓的今朝有酒今朝醉吧!
可是大家有没有想一想我们的青春还有多久,我们不可能在学校呆一辈子的!我们要走向社会,我们需要去创造我们新的天空!可是当我们侃侃而谈的时候我们有没有想想我们有什么样的本领去开创我们的未来,我们中的同学一周上课看不到几次人影!
在教室的也是该干什么就干什么,真正在学习的没有几个,更有些同学沉迷于网吧而不能自拔,看到这一切我真的不知道我可以说些什么,要知道我们大部分同学是来自农村,我们的家乡还有好多的邻居因为没有钱而不得不放弃上学,在他们的思维里根本就不知道什么叫因特尔,更加不知道伊妹儿为何物,但是我回家和他们交流,却发现他们对这些知识好向往,可是我们呢!有这样好的条件却不知道怎样去利用,总在抱怨这样抱怨那样,给自己找一些所谓的不学习理由!而我们的青春就在我们的抱怨中流失了!
我们的同学太缺少社会的历练了!也许有人认为自己有一个好的家庭,爸妈给自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!
可是我们的父母不是永远的保护伞,是龙就要回归大海,是鹰就要翱翔蓝天!可是一旦当我们走向社会时才发现我们太脆弱了,可以说我们一无所有!记得有一个今年暑假出外打工的同学回来说了一句实话:
只有当我在外面的时候，我才发现一个人真正需要的时什么！这是知识！这就是我来学校再次学习的主要原因！
因为我们要想过上幸福的生活,只有靠自己的本领,自己的真才实学!在外面没有知识就只可以干最低等的工作!同学们,我真的希望我们可以来改变这种状况,为了自己的将来好好把握我们现在的青春时光!
也许大家听了这么多,认为我已经偏离了今天的主题,但是请大家想想,我们如果可以安心下来好好读书,那就是对老师对学校最好的回报,这才是真正的爱我校园,只要我们老师好好教书,学生好好读书,我们的学校何愁不兴盛!只要我们都成为有用的人才,虽然我们不能干一份惊天动地的伟业,但我们可以做祖国经济建设中的一块砖,一片瓦!发挥我们最大的光和热!
要知道我们也是祖国建设中不可缺少的一份子!这就爱我中华的最好实践!爱我中华,爱我校园是你,也是我不可推卸的责任!
谢谢!第二篇：爱我校园演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是初二年级2班的高洋，今天我演讲的题目是“俯身一份美丽， 净化青春校园”。
春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。学校为了给我们创建一
个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。
时间如流水般奔腾。今天，我们已经从一个天真的孩子成长为一个能独立思考、积极向上的中学生。随着时间的推移，我们对学校的感情越来越深。作为一个中学生，我们能为我们的校园做些什么？
我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果没有，那么我认为至少我们应该尽力保护我们校园的美丽环境。
最近几天，天气越来越暖和了。学校食堂卖冷饮的生意越来越红火，但美丽的校园也在受苦。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们攥着一袋袋食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，喝着一瓶瓶可乐，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶，可少数同学却随手一丢，就是这一丢，使我们的校园里花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。另外，楼道里的开关一次次安装好，又被一次次破坏；经过走廊，洁白的墙面上又增添了许多新的球印、脚印。
同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校的绿化全靠大家，学校公共设施的完善全靠大家。试想，一个同学不爱护环境、不爱护公物，十个同学不爱护环境，不爱护公物，将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。
为此，我希望同学们自觉做到：
让我们每天问自己，我们今天是否踏上草坪走捷径？花、草、树、木，他们在装点校园之余，同我们一样拥有分享校园的权利，认可他们，爱护他们，尊重它们，是我们感谢他们唯一的途径。
让我们每天问自己一次，是否为了方便地图而乱丢垃圾？看看我们周围的道路，哪些形状是经过艰苦的测量、设计、选择和施工没有呈现给你的；哪一块砖不是经过千辛万苦的烧制、打磨、测试、修葺才延伸到了你的脚下？然而为什么，就是在这无数个不容易上，我们还常常能看到边角处散落的纸屑，每天的值日生总能清扫出花花绿绿的易拉罐、零食的包装？
有时，我们弯腰捡起一张纸，故意擦去墙上的污渍，这样不仅可以净化校园，也可以净化心灵。我认为在不久的将来，保护周围环境将成为每个学生的行为习惯。不再需要演讲的呼吁，标语的警醒，老师的告诫，不再需要“学雷锋月”、“植树节”、“环境保护日”这样好听好看的形式，只是平时的每一天，我们都能将其自觉地做到最好。
“我爱校园”这句廉价的口号请不要那么轻易地挂在嘴上，从你做起，从我做起，让我们把爱放在心里，用看似平凡的实际行动，将“爱”这个字不平凡的演绎！
我的演讲完了，谢谢大家！
年级一班演演讲者稿高悦七讲
第三篇：爱我校园演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的主题是爱我的校园。
早晨的第一缕阳光射入校园，我们也背着书包走进校门。植物的绿色芬芳的香气夹杂着同学们朗朗的早读声随着春风迎面吹来，主校道两旁是一棵棵陪伴我们茁壮成长的小树，鸟儿欢快地在树上歌唱，带给我们一天的好心情。走进窗户通透的教室，我们放下书包，开始了我们的学习生活。
透过明亮的窗户，阳光照射在干净的地砖上，格外温暖。教学楼后面还有一个小花园，可爱的蘑菇馆和绿色的树林，供我们漫步。
我们在这使人心旷神怡的美丽校园中享受着每一天的读书生活，但大家试想一下，假如当我们走进校园的时候，没有小鸟的问好，没有清新芬芳的花草香，草地里满是一片片白色的纸屑和零食袋，教室里垃圾遍地飞，一股酸臭味在教室里弥漫着，我们还能保持愉悦的心情在这里学习吗？
同学们，大家是否察觉到每天和我们朝夕相处的课桌椅子在唉声叹气，那些挺拔浓郁的小树也都在为脚下的白色垃圾在哭泣，鸟儿们也都不愿意再呆在这里歌唱了。原本美丽的校园环境遭到了严重破坏，我们也没想过是什么导致了这样的悲剧。
爱我中华演讲稿 篇6
当五星红旗升起的时候，我们每个人都非常兴奋和自豪：我骄傲，我是中国人！
当我爬上长城，看到祖国的壮丽景色时，我感到骄傲；当我读课外书，了解我国悠久的历史和灿烂的文化时，我感到骄傲；当我了解地理，知道祖国有广阔的土地，丰富的产品，我感到骄傲；当我知道我们有无数英勇的孩子，杰出的人民，我感到骄傲。
中华民族勤劳勇敢，善于创造。在几千年的历史长河中，她以繁荣的经济，灿烂的文化艺术和光辉的科学技术屹立于世界民族之林，形成了自己丰富独特的民族特色。我为我的祖国骄傲。
中国有56个民族，55个少数民族。各族人民为国家的发展做出了重要贡献，是国家和社会的主人。我们生活在同一片蓝天上，一起建社一个美丽的家园。我为我的祖国骄傲。
我们有举世文闻名的长城，有长江，黄河，有泰山，黄山，有莫高窟，有故宫，有颐和园，有无数数不清的名胜我真想把每一个地方都走一趟。我为我的祖国骄傲。
今天是中华人民共和国诞生六十周年的大喜日子，我们为伟大祖国的生日而高兴，祝伟大的祖国繁荣昌盛，祝人民幸福万年。
爱我中华演讲稿（二）
敬爱的老师。亲爱的同学们：
大家好！我是**班的。我今天演讲的主题是爱中国。
举起浪花，这是我的祖国，我爱她；捡起一片叶子，这是我的祖国，我爱她；捡起一个贝壳，这是我的祖国，我爱她！
我亲爱的祖国啊！在圆明圆，我意识到你的愤怒；在八达岭，我意识到你的威严；在草原上，我意识到你的辽阔！在带有甲骨文的钟鼎上，我读懂了您童年的灵性；在布满烽火台的长城上，我读到了祖国豪放的青春；在这充满诗意的土地上，我读到了祖国壮年的成熟！
我敬爱的祖国啊！如果你是一棵大树，那么我就是一片叶子，一片叶子就是一个春天！如果你是长江，那么我就是小溪，让我投入你的怀抱吧！
中国的进步和发展势不可阻挡的。亲爱的中国已经走过了五千年。五千年来，中国人民用智慧和智慧为人类文明做出了巨大贡献！
只要我们团结一致，我们就会把祖国建设成为一个强大的国家！
让我们大声喊出我们的心：我们爱祖国，爱中国！
谢谢大家，我的演讲结束了。
爱我中华演讲稿（三）
各位老师，各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《爱我中华》！
当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人。懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方公里，像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此，这****的金字在我心中烙下了永恒的印记。
上学后，望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，我的心中就装满了亲切，装满了神圣，也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。随着年龄的增长，我逐渐知道母亲祖国发生的一切故事，我也知道她留下的伤疤和自强不息。
她曾经是帝国主义的垃圾场。成了军阀混战的战场；成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。为挽救沉沦的中华民族，无数先烈们折戟沉沙、浴血奋战林则徐虎门销烟的熊熊烈火；王二小血洒山头的悲歌；刘胡兰宁死不屈的回音；红军战士爬雪山、过草地，气吞山河的壮举，狼牙山五壮士气壮山河的豪气，让我们中华儿女呐喊、奋起。几十年的希望，几十年的苦难，几万同胞的奋斗，终于换来了中国人民从此站起来的天安门城楼！
从此，中国人民有了新家。她叫中国。从此，中国逐渐强大起来。改革开放的中国，在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机，看吧，田野里五谷丰登，那是农民献出的赤诚；城市工业发展，那是工人付出的心血；校园中人才辈出，那是老师呕心沥血的成果；罗布泊上空的蘑菇云、长江三峡大坝、载人飞船在太空中飞行，是我们这个时代最强烈的声音。
同学们！回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。同学们努力学习，用自己的双手装扮祖国明天更加辉煌，更加辉煌！
让我们展开嘹亮的歌喉齐声歌唱《爱我中华》！
谢谢大家！
爱我中华演讲稿 篇7
喜欢评论
敬爱的老师、同学们：
大家好！
我爱您——中国，亲爱的妈妈，身为您的儿女，能在您温暖的怀抱里健康快乐地长大，身为一个中国人，我感到无比的骄傲与自豪。
中国人民用自己的辛勤劳动和智慧，创造了无数辉煌的中国梦，为中国的江山创造了美丽的风景。从四大发明，秦砖汉瓦，唐宋清风，成吉思汗，康乾盛世，辛亥革命到中华人民共和国成立，每一笔都是浓墨重彩的骄傲。巍巍华夏，领世界**几千年，何等风光！
妈妈——我知道您地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化;我也知道您大河奔腾，浩荡的洪流中涌现出无数热血志士，激流永进；我还知道您高山巍峨，坚实的脊梁顶住了亿万年的沧桑与从容不迫；我知道，经过痛苦的经历，你们终于摆脱了世界强权的欺凌和封建奴役。
一百多年前，英帝国主义开着兵船利舰，对中国发动鸦片战争，八国联军依仗着洋枪洋炮火烧圆明园，肆虐掠财夺宝；日本侵略者在南京**我三十万同胞，惨不忍睹……帝国主义瓜分我领土，不仅夹杂着东亚病夫的嘲笑，还夹杂着华人与狗不得入内的恣意妄为。国家蒙难，民族羞辱。落后就要挨打，中国必须强盛！
终于，1949年十月，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告“中国人民站起来了”响彻寰宇，终于再次听到中华民族的最强音。
我们用积淀已久的力量，一个个创造了奇迹：北京奥运会令人惊喜，神州飞船腾空而起。世界史上镌刻下炎黄子孙的中华风采。
2014年注定是不平凡的一年。我们的嫦娥三号已经登陆月球，玉兔号月球车现在正在月球上巡航；我国“蛟龙”号载人潜水记录已达到世界领先水平。我们可以骄傲的为自己鼓掌，掷地有声的讲出科技兴邦的成果。
今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，历数着中华民族的辉煌与荣耀，我深知“少年智则国家智，少年强则国家强，少年雄于地球，则国家雄于地球”。我们正值风华少年，作为二十一世纪的佼佼者，祖国新时代的**人，我也有一个伟大的梦想，甲午马年我要将一百四十篇《我的作文》在全国出版发行，将卖书所得的收入捐给贫困山区的孩子们，愿他们和我一起为中华的复兴，为中国梦的腾飞贡献我们的力量。我愿意随时准备将我的青春和鲜血献给祖国：
爱我中华！
谢谢大家！
我向往地方演讲稿(精华六篇)
充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解，当我们收到演讲任务之后。演讲稿可以帮助演讲者更有说服力地阐述观点，一个清晰、准确、有序的演讲稿能够提高你的演讲效率和效果，你想知道写好主题演讲稿的关键是什么吗？编辑为了让您满意花费了很多心血制作了这份“我向往地方演讲稿”，如果您想要随时查看本文请记得收藏！
我向往地方演讲稿 篇1
我向往的地方有很多。
小时候，我向往有一间自我的小屋，只要能容得下一张床，一张书桌和一把椅子就好了!我能够一个人清静的读点儿书，做自我想做的事情!可是至今我也没有那么一席之地，虽然此刻的房子比梦中的那间小屋要大许多，可是缺少梦中的那份宁静!所以，那间小屋，至今是我向往的地方。
再长大一些，没有走出过家乡的我，向往快节奏的大都市。也许我喜欢那种节奏，也许是喜欢那种压力，也许是愿意感受另一种生活方式……自我也说不太清楚，只是向往那个地方，向往好种生活。可是如果，工作已定，家已安下，人本性中的惰性，让自我已没有太多的机会去体验另一种生活。于是，这也成了我的向往。
人总是这样，当所想的事情做不到时，就得不断调整自我的心境和情绪，也调整自我的目标，仅有这样，才能健康的发展。当自我的梦想不能实现时，或许就是离现实的距离太大，我们就得适当缩小一下梦想与现实的距离。所以，此刻的我已不再向往一些不可能实现的事情，而是想想那些经过自我的计划和努力能做到的。之后想通了，等有一天有条件了，去趟南方，感受一下那里湿润的空气和与自我不一样的风土人情;等有一天有条件了，自我驾车，和孩子去贫困的山区，让孩子体验一下那里的生活，明白自我生活的是多么的幸福;等有一天有条件了，跟着旅行社，去国外看看人家的教育和生活……向往的地方很多很多，可是此刻时间、经费又不允许走很多地方。所以经常跟同事说：等退了休，我们去干什么什么……同事开玩笑说：哎呀，我们退了休真是忙啊，有好多事情要做呢。
人总是这样的，心中总有许许多多完美的向往，也许有一些，到最终我们也没有实现。可是没关系，有期望就好。
我向往地方演讲稿 篇2
北京是中国的首都，是一座古老文化和现代礼貌交相辉映的城市，是我最向往的地方。
北京有很多历史悠久的名胜古迹。世界奇迹万里长城在北京地区绵延数百里，它是从太空中唯一能看到的人类建筑;如诗如画的颐和园是古代皇家园林的经典作品;故宫是世界最宏大的皇家宫殿群;天坛是中国皇帝祭天的地方，它是中国古代建筑艺术的结晶。另外还有香山、圆明园、北海公园等无人不知，无人不晓的地方。
北京有句俗话：“不到长城非好汉，不吃烤鸭真遗憾”，可见北京的烤鸭独特的味道是十分诱人的。除了烤鸭之外，还有冰糖葫芦、龙眼酥、炸糕、羊肉串等，北京的风味小吃多得数不清。在北京，还能品尝到世界各地的美食。我真想到北京去大饱口福。
北京是一座大学城，那里聚集了全国很多著名的大学。北京大学和清华大学是世界闻名的高等学府，是莘莘学子向往的地方。我想到这两所学校去参观，我更想将来能在这样的学校里读书。
xx年，我想去北京，因为那时将举行第29届奥运会。世界各地的游人都将在那里欢聚一堂，尽情享受奥运会的欢乐。我想亲临赛场，为中国选手摇旗呐喊，和他们一齐分享五星红旗一次次升起的激动和欢乐。
北京真是一座美丽的城市，是我向往的地方。
我向往地方演讲稿 篇3
有人向往现代化的大都市，也有人向往海滨城市，更有人向往江南小城，我最向往的地方是――桃花沟。
桃花沟位于我居住的县城东面，距离县城也就三五里地。在两条深沟里，一边是市人大桃花沟生态园区，一边是市政协葡萄沟生态园区。
走进了桃花沟，也就走进了陶渊明笔下的世外桃源。
桃花沟，顾名思义，满满一山沟几乎全是种植桃树，也有梨树。这是一个山清水秀、鸟语花香、十里画廊的绿色生态园区。它用依山傍水，用自我特有的恬静优雅的大气之美，迎之后县城里的人们。每年的三月的时候，桃花沟里漫山遍野的桃花争先开放，花香扑鼻，美丽极了，引来了城里面众多人来观花。
桃花沟不仅仅是一个果树种植基地，那里的经营者还别出心裁地对满沟桃树对外开放，也就是能够任由游人进去采摘。有一次当我走进桃花沟的时候，看门的老大爷递给我一个袋子，笑嘻嘻的说：“往南面走，那里的桃子这几天正好。”南面那满山坡的桃树，叶子长得很茂密，也十分绿，大个大个的粉红色的桃子就挂在茂密的绿叶下头，不吃光看就已经让我垂涎三尺，哈喇子直流。桃园里面已经有许多捷足先登的人们，是啊，难怪人们会来!对于久居城市的人们来说，亲自采摘一把，不仅仅是体会到了采摘的乐趣，更让自我的身心，在绿色的桃园里变的简便、明快。绿树丛中那时时传来的欢声笑语，绿树丛中那飞跑的一个个欢乐身影，飘逸成了一幅大自然神奇的画卷。
勤劳聪明的经营者，以树为媒，为人们供给了采摘的好去处，同时在沟里面修建了钓鱼池、射靶场等娱乐场所，成为人们休闲和旅游娱乐的好地方。钓鱼是男人们的营生，他们把孩子老婆放进桃林里，几个人则悠闲自在在钓鱼池边钓鱼，钓来的鱼能够称重付钱带走，也能够现场烧烤。热心的桃花沟的服务员会给你撑起烧烤架，燃起木炭，喷香的烤鱼味飘荡在桃花沟的上空，让人直流口水。
夕阳西下，桃花沟恢复了平静。
我向往地方演讲稿 篇4
每一个人的心里必须都隐藏着一个属于自我的秘密，不管是我的还是坏的，大家都不会泄露自我的秘密，而我也有一个秘密，那并不是一件坏事情。这是一个多年埋藏在我心里的一个秘密。
记得在三年级的时候，一次课上，我没有很认真地听讲，心不在焉。脑子里堆满了杂七杂八的东西。突然，教师说道：“同学们，今日让我们走进四川的九寨沟，来领略一下那儿的风景吧!翻开书，朗读一下课文。”四川九寨沟，这个地名响亮的回荡在耳边。这就是一个我想去的地方。这节课，我再也没有听教师的话，一向在想美丽的九寨沟。
九寨沟这个地方必须很多人都去过，那儿有使人流连忘返的五花海和珍珠滩。
不管是在电视里，还是在书里，常能看到四川这两个漂亮的地方。我一向惊叹那神奇的景色。有一次偶然的机会，让我踏上了九寨沟之旅，乘上飞机，飞上了遥远的九寨沟。
一到那儿，我就被一幅美丽的景观给迷惑住了。
我先来到了五花海，看到了这片海五彩斑斓的颜色：如宝石般的蓝，鲜艳而明亮的蓝，清澈的能够见底的蓝，还有浅蓝，翠蓝，宝蓝……啊，她们是多么让人动心的蓝啊!她美丽，她纯洁。把映衬在水底的一块块白石头，捧在手里看了又看，能清楚地看见她那美丽的花纹，使人一见就生爱慕之心!顿时感觉五花海真的美极了!
静悄悄的离开了五花海，浮此刻眼前的是珍珠滩。那美丽，无法形容。看到她的水纯净、清澈，闪闪烁烁，犹如一粒粒晶莹的珍珠。我心里在想：“珍珠滩那么美，为什么当初爸爸妈妈不带我去呢》我的心里充满了少许悲伤和少许的气愤。多看了看珍珠滩，让我放松了许多，什么也不想了。突然，我的心境好转。又看到从百米高空的悬崖上，跃着好几条瀑布，如银蛇狂舞，如蛟龙飞翔，他们扭动着，呼啸着。真美，真美!五花海和珍珠滩不愧是名副其实的好地方，它们是如此雄伟，如此壮观!”我大声喊道!
“铃铃铃铃……”“下课啦!”一些同学大声叫起来。我突然被他们的叫声惊醒过来。我揉了揉眼睛，心想：什么，这只是一场幻想，不是现实。唉，如果有时间，我必须去领略真是的，这个当之无愧的好地方，好景点!
我向往地方演讲稿 篇5
之前我们也去过国内的海岛游，去的是浙江那边的嵊泗岛、枸杞岛，但枸杞岛还算是内海，海水并不是很蓝。并且我喜欢的一档节目《奔跑吧兄弟》在塞班岛录制过一期节目，娱乐明星们在岛上表演节目、举行篝火晚会，他们跳草裙舞。我觉得唐嫣跳的最好看，王祖蓝跳的最搞笑。虽然不记得最终哪一队赢得了比赛，但结果已经不重要了，因为有美景、美食、美丽的心境，这才最重要!
有一个朋友几个月前刚去塞班岛玩了几天，听她的描述，塞班岛简直就像一个散落在辽阔太平洋上的天堂岛。美丽的军舰岛、浮潜圣地—蓝洞，柔软的白色沙滩、蔚蓝深邃的大海、还有那咸咸的海风迎面吹来，别提多惬意了。
朋友还说，塞班岛的房价也很美丽呢，一套三百平的大别墅只要十几万美金，跟国内涨的飞起来的房价相比，还真是诱惑十足。上海随随便便的一套房子就能换个塞班岛的大别墅啊。面朝大海春暖花开的感觉可不是水泥钢筋建成的森林可比拟的。
塞班岛蓝蓝的天、白白的云让我向往，清新的空气、自由的文化也让我向往，如有有机会，我想带着我的家人一齐去感受一下我心目中向往的塞班岛。
我向往地方演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我向往的地方还真不少呢，那就说说一个叫塞班岛的地方。塞班岛在太平洋上，隶属美国，当地土著人居多，也有部分外来移民，距离日本的关岛不远。
之前我们也去过国内的海岛游，去的是浙江那边的嵊泗岛、枸杞岛，但枸杞岛还算是内海，海水并不是很蓝。并且我喜欢的一档节目《奔跑吧兄弟》在塞班岛录制过一期节目，娱乐明星们在岛上表演节目、举行篝火晚会，他们跳草裙舞。我觉得唐嫣跳的最好看，王祖蓝跳的最搞笑。虽然不记得最终哪一队赢得了比赛，但结果已经不重要了，因为有美景、美食、美丽的心境，这才最重要!
有一个朋友几个月前刚去塞班岛玩了几天，听她的描述，塞班岛简直就像一个散落在辽阔太平洋上的天堂岛。美丽的军舰岛、浮潜圣地-蓝洞，柔软的白色沙滩、蔚蓝深邃的、还有那咸咸的海风迎面吹来，别提多惬意了。
朋友还说，塞班岛的房价也很美丽呢，一套三百平的大别墅只要十几万美金，跟国内涨的飞起来的房价相比，还真是诱惑十足。上海随随便便的一套房子就能换个塞班岛的大别墅啊。面朝大海春暖花开的感觉可不是水泥钢筋建成的森林可比拟的。
塞班岛蓝蓝的天、白白的云让我向往，清新的空气、自由的文化也让我向往，如果有机会，我想带着我的家人一齐去感受一下我心目中那个最向往的地方——塞班岛。
我的演讲结束了，谢谢大家!
我爱阅读演讲稿(精华九篇)
你了解主题演讲稿中需要注意的细节吗？为了使得上台演讲更加出色，演讲稿可以帮助我们更好地回答观众的问题。演讲稿应该准确、严谨，并且表达思路清晰、条理分明。在下面，励志的句子特别为您准备了“我爱阅读演讲稿”，相信您看完之后一定会有新的收获！
我爱阅读演讲稿 篇1
几天前，我看到一段文字，也正是因为这段文字，促使我接受了老师交给我的这个任务，站到了这个讲台上跟大家分享一点育儿心得。这段话是这样的：
“我们来想想那些18岁的孩子。假设我们有一个沙漏，里面不是沙子，而是天。孩子刚刚出生时，沙漏里装着6570个日子，如果你的孩子10岁，那说明3650个日子已经漏走了。
你只剩下2920个日子。金钱、权力或名望都不能让这个数字更大。”
我不知道各位家长听到这句话后是怎样的反应?我当时如醍醐灌顶一般，突然感觉时间很紧迫，紧迫到我觉得荒废了太多宝贵的日子!扪心自问，等到孩子离开我的那一刻到来时，我可以把怎样的孩子交付给这个社会?
他是否有良好的习惯、有健康的人格、有高尚的情操、是否有一个高素质人才所必须具备的一切品质?还是，在那个日子来临时，我才手忙脚乱地发现我还没有准备好，我的孩子什么也没有学会，我还想拽着孩子的手一直扶着他走完他人生的所有路程?我是要我的孩子成为高分低能离开牵引就失去飞翔能力的滑翔机，还是真正地可以翱翔蓝天的飞机呢?
这个答案，各位家长和我一样应该是了然于胸的……
我儿子现在终于算是一个爱读书的孩子了，他读书的速度之快是我始料未及的，而且朗读能力也有显著提高，在不断地练习中爱上了写作。这一切并不意味着孩子有多好，但孩子终于养成了阅读的好习惯。这就是我一直渴望让他养成的习惯，也是老师让我和在座的所有家长分享我的经验的原因。
很多家长问我的孩子写一篇好作文的关键是什么。其实，如果有所谓的关键，那就是多读书，多读好书。我没有让孩子去上作文班，我总觉得加强孩子的词汇积累是更为重要的事情。现如今各类的作文班很多，有时我在想没有一定的词汇积累，只学会了那些作文的结构大框，就如一栋没有坚实基础的建筑，只能是一座空中楼阁。
我不知道，各位家长是怎样对待孩子的作文的，是在孩子写之前给他思路还是给他辅导甚至帮他修改?我是特别重视孩子的作文的，甚至重视程度超过了他的学习成绩。但我对待他的作文又是特别谨慎的，我不会给孩子作文思路，一直觉得小孩子的天马行空的思维空间特别需要呵护，我生怕我们**固有的思维模式桎梏住这些刚刚萌芽的思想之花，所以，他的作文我会在看过之后指出错字，若是写的不好，我会给他鼓励，但不会去修改。
他的每一篇作文，我都会给他记录下来，而且，我通常会针对他的文章本身来进行描述性的赞美。让他知道妈妈的欣赏。有这样的一个一直赞赏着你的人，你是不是真的会相信自己有这个能力，而且你会更加努力地想要获得这样的赞美而继续努力用心地去写?
前几天，我把孩子从二年级接触作文以来，写得比较不错的文章给他整理打印装订成册，而且我告诉他，若他继续好好写下去，我会帮他设计成一本书的形式。当孩子看到自己的作文被父母如此看重视，他会更加自信吗？他不喜欢写作吗？
下面言归正传，该怎样让孩子喜欢阅读?我们家长应该怎样做呢?
介绍几点前提条件吧：
1.如果您希望孩子喜欢阅读，至少父母应该喜欢阅读。 您的孩子经常会看到您在阅读，这被称为“榜样效应”。
2。每个孩子都喜欢有自己的书。这些书不必归还图书馆。当他们想读的时候，他们可以随时读。我不知道每个人是否都有每月给孩子买书的习惯。我会定期给他们买书。
人们一直认为，与那些昂贵的衣服相比，我们能给孩子最好的礼物是书，这是一辈子的财富。
三。为了让孩子们喜欢读书，我在家里的很多地方都设立了杂志架，包括厨房和浴室。孩子的房间里有两个书柜。
其目的是营造一种氛围，让孩子们可以随以拿起一本书，在浴室里读很多书。
4.孩子的房间一定要有一个睡前的床头灯，其实，每个孩子都不喜欢睡觉，为了晚睡一会儿，他们宁可自己看会儿书。
5个。如果条件允许，给他一张借书证，经常带他去图书馆感受那里的气氛。
如果您的孩子一直不喜欢阅读，我觉得也不是操之过急的事情，不要逼迫孩子读书，现在的孩子逆反心理都强，你越是逼迫的事情，他越是会反抗，适得其反了。换一种方式，你可以试着给他朗读，一本优秀的图书，是很容易抓住这个充满好奇的年龄段的孩子的，有了开始，就不愁他不继续了。
朗读是一个很好的增加孩子词汇积累的时机，这些书面的语言，通过孩子的听觉系统进入他的大脑，可以促进他的图形智能以及语言智能的快速发展，当读到一些特别优美的字词的时候，我会停下来，有目的地感叹一下，再重念一遍，通过我这样朗读的过程中有意识的强化，让孩子吸收这些词语的效果很好。也使他逐渐地养成了一个习惯，就是很留意他看到或者学过的书中的好词好句，且注意应用到写作当中来。朗读的过程同时也是亲子互动的最好时机，你的观点可以在这个时候潜移默化地进入孩子的大脑，你也可以在孩子遇到不懂的词句的时候给他进行延伸性的讲解。
假以时日，我们付出的这些努力一定会在孩子大脑中词汇的蓄水池中积少成多。当然，这是一个非常缓慢的过程，我们家长的心态一定要平和一些，这不是一个立竿见影的事情，我们与孩子的交流中也不要让孩子感觉我们的目的性有多强，其实，只要读书，就一定有收获。
有些家长认为孩子大了识字了该让他们自己看书了，其实，看与看懂的概念是不同的，研究儿童听力的专家表示，孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度，在这之前，通常听力比阅读能力强。换句话说，孩子们可以理解和理解复杂有趣的故事。却无法自己看懂故事书。
我非常非常珍惜我和孩子之间的这段亲子朗读时光，因为孩子不是在他成长的全部时期都有如此强烈的求知欲，过了这个时期，你想讲，他也未必肯听了。看到过一位父亲的感慨他是这样写的：我儿子小的时候，经常会在早晨跑到卫生间对我说：
“爸爸，你刮胡子的时候给我讲一个故事吧。”可是，有一天他没有来。他没有提前给我写明信片，提醒我总有一天他不会回来听这个故事。他也没有说：
“对了，老爸，这个早晨是最后一次了。”那是一个阴雨连绵的冬日，早晨7 点，那扇门永远静静地关上了。看到这个，我不知道你怎么想？
会不会从今天开始拿起书来给孩子朗读?
当然，给孩子朗读只是一个手段，我们的目的是让孩子爱上阅读，所以，我家里的书都是分类的，一些词句优美，生僻字比较多的书，以及一些历史性的文集我选择朗读，而一些获得纽伯瑞国际童书大奖的**，我都选择让孩子自主阅读。孩子曾经很依赖我的朗读，甚至不肯自己看书，发现了他这个毛病之后，我开始有意识地在朗读的过程中拿出一个章节让他给我读。孩子是特别愿意与家长一起做事情的，他很开心地给我读故事，且越读越多，这样无形之间居然练习了孩子的朗读能力。
有一个阶段，经常在我们家能够看到这样一幕，我在厨房做饭，我儿子拿一本**坐在对面的桌子前求我听他给我讲故事。其实，这是多么可笑的事情，曾经我们吆喝着逼孩子去看书，现在不费吹灰之力地让他求咱们看书。当时，我在想，姜还是热的！
说的似乎太多了，分享一下我和孩子之间练习语文智能的一些小游戏吧。我和孩子单独走路的时候会做很多语文游戏，比如很简单的词语接龙和成语接龙，在游戏中来锻炼孩子的词汇积累。还有一个游戏是词语联想，很简单，我随意地说一个词，孩子通过我说的词去联想，然后把他联想到的词说出来。
比方说，我说的是“红酒”，儿子联想到的词是“亚洲”。他的解释是：通过红酒他想到了法国想到了巴黎自然想到了埃菲尔铁塔，而由此他又想到了咱们的龙塔，因为龙塔是亚洲第一高的钢塔，所以他给我了一个词---亚洲。
看看，就这么一个简单的词语游戏让孩子的联想能力发挥到了怎样的水平?很轻松地锻炼了他的图形智能，因为这些词语在他的大脑中一定是先形成了一定的图形影像之后才形成了最终的答案。
至于给孩子们选什么样的书，我总觉得孩子们喜欢读的是我们应该给他们的。。当然，我们应该查一下，不是所有的漫画书，甚至报刊都会增加孩子的阅读能力。至少，我不会强迫我的孩子们读名著和事后思考。
孩子的阅读兴趣养成了，家里有什么书，不用你逼迫，孩子就会自己去看的，总有一天他会自己去读名著，因为那个时候的他已经自己需要读了。
最后，送给各位家长一段话，也是一直让我坚持了九年给孩子朗读的原因：所有的婴儿出生时都是平等的，没有人会说话，读书或写字，但这些孩子在进入幼儿园或读小学时却是不平等的，差异的原因在于，他们的父母是尽力培养他们，还是仅仅看着他们长大而已。
我爱阅读演讲稿 篇2
海量阅读活动发言稿
尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里举行了一场海量阅读活动，这是一场以阅读为主题的盛会，为同学们提供了一个发掘知识、释放智慧的平台。通过书籍，我们可以汲取丰富的知识和阅历，从而开拓视野、提高修养和素质，让自己更好地适应社会的发展和进步。
作为人类最优秀的技术，阅读载着人类文明前行的文化积淀和智慧汇聚，是人们获得思想、知识、文化、艺术的最主要途径，我们应该珍惜阅读这个非常宝贵的资源。
近年来，随着课堂教育的深入发展，读书时间的安排越来越少，我们建议把休息日、晚上抽出20~30分钟时间进行课外阅读。同学们可以选读自己喜欢、适合自己年龄和知识水平的书籍，比如科幻小说、探险故事、文学名著、历史传记等等。书籍虽是静态的，但它却能激发读者的思想、引领读者的成长、启迪读者追求真理和美好。
我们要通过阅读，增强自己的知识储备，提高自我素养，开放自己的视野，促进心灵的成长。读书不仅可以丰富我们的阅历，拓宽我们的眼界，还可以培养我们的自我修养和个人能力，增进我们的情感和静态生活，让我们更快乐地生活。
对于读书难度较高、理解有困难的书籍，不应放弃，应该从多方面地去理解，可以通过阅读辅助材料、向老师、同学请教、上网查找等方式，来帮助我们理解并掌握书中知识，拓宽我们的视野，增进我们的阅读能力。
最后，让我们共同呼吁，加强阅读习惯、提高阅读量、锻炼阅读能力，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
谢谢大家！
我爱阅读演讲稿 篇3
张红波常说，好书是好朋友。比照起自己，好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷，更教会我如何明辨是非，为人处世，让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。
可以说，因为有好书做伴，人生之路才走得如此惬意、如此坦然。
常常捧着厚厚的一本书，坐在操场或教室的角落里，不知不觉地走进梦幻般的精神家园。在阅读中忘却爱情，常常被书中的温情所感动，心也跟着主人公亦步亦步地走，不自觉地受到它的影响。陆天明的《桑那高地的太阳》、史铁生的《命若琴弦》、李存葆的《高山下的花环》使我感慨于一个人对于信仰和命运竟如此执著；周励的《曼哈顿的中国女人》、杰克·伦敦的《马丁·伊登》激励我在成长的过程中要不断努力、永不放弃；而余华的《活着》、韩静庭的《没有番号的部队》、何顿的《我们像葵花》、梁晓声的《年轮》、古华的《芙蓉镇》等则让我领略了生活的丰富与厚重。
一本好书读完，心灵就仿佛受到了一次洗礼，久久的沉浸在故事中不能自拔，内心也好像突然变得坚毅，思想也愈发显得成熟起来。
一直以来，虽然许多老师也曾影响着我的一举一动，但总觉得书才是我最好的老师，因为很多做人做事的道理，诸如做人要有责任感、要有爱心、有情趣、要守信守时、要坚忍不拔，不能太古板、太自私、过于沉默等等，多是从书中学到和感悟到的。于是，偶尔有不如意，脑海中就会浮现出一个个鲜活的人物、一段段曲折的情节，自然而然的用他们的经历和语言来反观自己，给自己增加一份坚强、一份力量、一份勇气。一个人的时候，很喜欢思考书中的故事，尤其是那些具有史诗性，包含了整个人生的故事，因为只有体验过鼎盛与没落的人生交迭之后，才懂得看淡眼前的得与失，才懂得珍惜自己的拥有。
如今，读书的热情依然高涨。但随着信息的快速膨胀，业余时间的越来越少，知道从前那种读遍天下文章的思想越来越像天方夜谭。因此，我开始选择阅读一些对我目前的学习有直接好处的书籍，并继续做读书笔记。
由于更注意从书中汲取有益的营养，因此阅读时格外认真，而这竟产生了非常特别的感受。一直喜欢北宋诗人苏舜钦读书下酒的故事，自知与苏的境界相去甚远，但有一点相比一致，那就是因为书的无穷魅力，读书俨然融入生命，潜移默化成为人生中的一部分。
一本好书能影响一个人。当几本好书加起来，就会创造出更好的生活。
我爱阅读演讲稿 篇4
各位校长、各位老师、各位家长、各位“书香班级”和“阅读小天使”的代表：
我是油田关工委家庭教育分会的孔xx，是油田一小“五三”班学生孔xxx的爷爷。今天，我非常激动，这不单是为我孙子被评为“阅读小天使”得了奖，更主要的是我为河南校信通组织的`“20__我的'书香寒假”读书活动所感动。
自从这项活动开展以来的近三个月里，千百个班级、千百个家庭，万名师生，争相建博客、写文章、发帖子，相互跟帖，或点评、或交流、或激励的情景场面时时浮现在我的脑子里；在读书活动中，我孙子的点滴变化，我们家庭教育氛围的变化，也时时浮现在我的脑子里。这项活动太好了，太有意义了！我非常感谢河南校信通发起组织了这项活动。
从关心下一代健康成长出发，从为人生发展奠定基础出发，中原油田在推进家庭教育现代化的进程中，我们一直在倡导家庭教育读书活动和创建学习型家庭。这次河南校信通组织的“书香寒假”读书活动，对我们学习型家庭的创建，起到了积极的推动作用。正如我在博客上所说：我们祖孙三代共读一本书“还具有更深层次的意义”，“但愿这项活动，仅仅是个开头”。
我站在油田关工委家庭教育分会的角度，再次感谢河南校信通和你们组织的这项活动，也感谢那些为了促进孩子健康成长而热心组织本班学生积极参与这一项活动的老师们，感谢那些具有卓见远识，为了更好地为孩子一生发展奠定基础、居家一起参与到这一活动中来的家长同志们！
谢谢！谢谢！
我爱阅读演讲稿 篇5
大家好！
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
谢谢大家！
我爱阅读演讲稿 篇6
亲爱的同学们，老师们，
今天我演讲的题目是阅读是人生的最好姿态。
海明威阅读海，发现生命是一条要花一辈子才会上钩的鱼。梵高阅读麦田，发现艺术躲在太阳的背后乘凉。弗洛伊德阅读梦，发现一条直达潜意识的秘密通道。罗丹阅读人体，发现哥伦布没有发现的美丽海岸线。加缪阅读卡夫卡，发现真理已经被讲完一半。
阅读最大的意义就是改变，它能改变我们的人生。阅读不能改变人生的长度，因为生命的长度是由基因决定，但它能改变我们人生的厚度与宽度。阅读虽然不能提高我们的相貌，但却能增强我们的精神面貌。比如一个相貌平平的人，你跟他在一起感到听君一席话，胜读十年书，觉得他很有智慧。所以基于基因，我们无法改变我们的的相貌，但通过阅读我们的精神会变得气象万千。所以阅读对我们精神发展有很重要的意义。
阅读还决定着一个国家，一个民族的兴盛衰落。因为一个国家与民族的竞争力不取决于人民的数量，而是取决于人民的质量。然而人民的质量又取决于人民的精神力量。人民的精神水平，决定了一个国家的软实力，对国家的竞争力起着关键作用。
俗话说海纳百川，有容乃大，大量的阅读是在人生中走向成功必不可少的一步。阅读的好处之一就是调整我们的心态。不管出现什么样的情况，我们都能保持平和冷静的心态，做好心里准备。当我们沮丧的时候，阅读可以让我们快乐起来。当我们愤怒的'时候，阅读可以让我们释怀。当我们遇到挫折的时候多，阅读可以给我们力量。当我们高兴时，阅读可以提醒我们不要得意忘形。高尔基说过：书籍使我成为一个幸福的人。那么在闲暇的时候，我们也可以多读一些书，在等车的时候，多听一些书。
阅读的好处之二是我们可以从书中学到很多做人的道理。从（孤独是座失望岛）中，我们了解到人与自然应当和谐相处，从（追风筝的人）中我们知道我们要勇敢的成为一个好人。从（解忧杂货店）中我们了解到人们间的善良，以及对梦想的坚持。从（老人与海）中我们学到要敢于拼搏与挑战，勇敢的前进。
那么我们应当如何读书呢。朱熹说过：读书有3到，谓心到，眼到，手到。意思就是用心去感悟 ，用眼睛去欣赏，用手去记录片段。我们一定要多做笔记，多写感悟，这样文章才会真正属于我们。我们也要找时间阅读，鲁迅说过时间就像海绵里的水，只要你挤一挤，总是会有的。我们大可利用细碎的时间，如打饭，排队，这样一天天坚持下来，我们就能完整的读完一本书。
我们还要养成阅读的习惯，随身携带一本书，珍惜每分每秒，做到可以随时阅读。我们也要学会与他人分享我们的阅读，赠人玫瑰，手有余香，与别人分享的过程中，也是自己提高的过程，自己也一定会有所收获。
让我们喜欢阅读，喜欢阅读时的那一份平静。喜欢阅读，在书香中恬静的做个有你有我的梦。让我们喜欢读书，让每一天都是读书日，每天都享受读书的快乐！
我爱阅读演讲稿 篇7
体验阅读本质的演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《体验阅读本质》。
阅读是我们获取知识、提高自我修养的重要方式之一。然而，在现代社会，随着科技的迅猛发展，电子产品逐渐成为了我们生活中不可或缺的一部分。我们越来越多地依赖于手机、电脑等电子设备来获取信息和娱乐。在这样的背景下，阅读变得愈发肤浅和碎片化。我们的眼球总是扫过一个个简短的消息，却很少有人能够静下心来把一本书读完，或是专心致志地享受阅读带来的乐趣。那么，如何体验阅读的本质呢？
首先，我们要明白阅读本质是什么。阅读的本质，不仅仅是获取信息的手段，更是一个思考、理解和感受的过程。通过阅读，我们可以与作者对话，了解其思想，感受其情感，拓宽我们的视野。而要实现这种本质的体验，我们需要摆脱碎片化阅读的陷阱，培养持久的阅读习惯。
其次，要体验阅读的本质，我们需要选择适合我们的阅读材料。现在，我们所处的信息时代，信息泛滥，我们很容易被琳琅满目的书籍吸引。然而，我们应该理性选择我们感兴趣的、我们需要的书籍。这些书籍可以是经典文学作品，可以是学术著作，可以是诗歌，也可以是漫画。无论是哪一类的书籍，只要它能够引起我们的兴趣和思考，都是值得我们去阅读的。要记住，一本好书，就是一个智慧的导师。
进一步地，要体验阅读的本质，我们需要有足够的时间和空间。现代人的生活节奏很快，我们经常感觉无处安放身心。无论是工作学习还是娱乐活动，都让我们感到压力倍增。然而，我们要意识到，只有给自己创造出一个安静的环境，我们才能在阅读中体验到思考和沉思的乐趣。因此，不妨抽出一段时间，独自坐在窗边，静静地读书，给自己一份呼吸的空间。
当然，要体验阅读的本质，我们也需要分享与沟通。阅读是我们个人的修行，同时也是与他人交流的途径。通过和他人分享我们读到的书籍，我们可以获得不同的观点和思考角度。同时，读书会等社交活动也是增进友谊和理解的有效方式。阅读可以是一个联结人与人之间的纽带。
最后，让我们回过头来，仔细思考：我们为什么要阅读？是为了取得好成绩，还是为了获得别人的赞誉？当然这些都是阅读带给我们的额外回报，但是真正的本质，是在于让我们更好地理解自己和世界，并通过自己的思考和判断，变得更加聪明和独立。阅读是一种力量，能够让我们在浩瀚的知识海洋中驾驭自如。
总之，体验阅读的本质，需要摆脱碎片化的阅读习惯，选择适合自己的阅读材料，拥有足够的时间和空间，分享与交流，最重要的是要明白阅读不仅仅是一种工具，更是一种思考和理解的能力。让我们一起培养阅读的这门艺术，让它成为我们实现人生价值的助力。
谢谢大家！
我爱阅读演讲稿 篇8
书，我窗前的明月光
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我是五年级一班的孙承昊。我喜欢书。大人常笑我还没来得及走路，就开始假装看书。
其实，不识字的时候，我就翻看过不少无字的图画书，抱着小布丁听了不少的有声书，妈妈有空了，也经常带我一起翻阅那些有趣的书，一字一字地读给我听。睡梦里，我常常梦见了皮诺曹的的长鼻子，梦见自己坐上了圣诞老人送礼物的雪橇，还和丑小鸭一起羽化成美丽的天鹅。
后来，我去了学校，知道了更多的单词，书成了我密不可分的朋友。一天不读书，真如孔子说的那样，便觉满身污垢。都说古人有“马上，厕上，枕上”不离书的癖好，我戏称自己是桌上，厕上，枕上不离书。
我爱书，我的桌上，尤其是枕边都叠放着不少我爱的书，每每睡前，即使不读，也得伴着书香入眠才心安。银辉轻洒入窗，室内书香氤氲，在我看来，这实在是人世间最美的景致和情致。
在书本的帮助下，我和作家们一起漫步在桃源的秘密之地。借着书，我和先哲们讨论世界的**；有了这本书，我和**一家一起欣赏蓝色探戈；带着书，我参观了长城，看了黄河，走进了中国悠久的历史。我开始学会触摸世界！安徒生的童话，让我开始懂得爱与温暖。曹文轩的作品让我了解了成长和幸福。
哈利波特，告诉我这个世界的真相和美好。唐诗宋词、顾城北岛书，让我赢得了丰富的想象和美丽的心灵！
说到这里，我要感谢我的父母和老师。是你把我带进了知识的殿堂，让我的生命铭刻在书法上。感谢书香校园，为我们搭起了如此优雅的阅读空间，让我们走进了一本又一本的名著经典，以心灵的笔墨描绘最有文化气息的成长。在这样一个书香高雅的氛围中，我每天都有期待，每天都是一个新的起点！
清风，明月……温暖，希望……一切的一切，唯美如霞，而这许多许多的美好，不都是书带给我的吗？
也许有人说，你不可能穿越到过去，也不可能提前进入将来，但我说，上下几千年，纵横千万里，扬着书的风帆，我们可以去到过去和未来。有人说世界这么大，不可能把它都看出来。但我说，书可以带你去泰山，环游世界。
有些人想致富，但我只想让整个世界都在书中的房间里。
突然想起小时候背诵的第一首诗：仰望明月，俯视故乡。窗前的一泓清影，让诗人李白吟出了内心深处的思乡情怀，床头桌前的那一本本书，不也是泻入我窗内的“明月光”吗？！
她让我在皎洁的月光下找到了一个美丽的精神家园。我愿意在这个故乡里，一生沉醉，不忘归途。
我爱阅读演讲稿 篇9
朱熹说过“读书百遍，其义自见”；杜甫指出“读书破万卷，下笔如有神”。尤其是前苏联著名教育实践家、理论家苏霍姆林斯基对课外阅读更是推崇备至，他在《给教师的提议里》一书中不下百次谈到了阅读，在阅读中思考，在思考中阅读。他认为那种只会死读书不会真正阅读的人，是“不善于思维”的人。
经过阅读，孩子们不必须变得更加富有，但他们必须能够变得更加智慧；经过阅读，不必须能延长生命的长度，但必须能够改变生命的宽度，增加生命的厚度；去提升孩子们的整体综合素质，使他们的身心得以健康成长、潜能得以充分的发挥，以适应和应对未来社会的挑战和需要的意义。
一、课外阅读的重要性人人皆知，我国著名的语言学家吕叔湘先生曾说过：“少数语文水平较好的学生，你要问他的经验，他们异口同声的说得益于课外看书。”所以，我们要提倡并引导孩子们多读，多思，多写，绝不是什么不适宜宜的老生常谈。因为：
扩大孩子的课外阅读面能够使孩子的个性健康、顺利地发展，阅读好的书刊、作品能够陶冶一个人的思想情操，提升一个人的素养和修养，开阔一个人的视野，塑造一个人的个性，使人的心理品质比较健全。而整天埋于题海，不关心世事的孩子其个性往往比较忧郁、孤僻。每个学生都有自我的个性，所以扩充孩子的课外阅读量，尊重孩子的个性发展，使每个孩子都有自我最独特的个性，能够说，一本好书，它能影响人的一生。
课外阅读是培养阅读本事必不可少的重要组成部分。尽管课内阅读对提高小学生的语文水平和获取知识经验所起的作用相当明显，但如果没有课外阅读的辅助，不管课内阅读的效率有多高，都不会收到明显的成效。
多进行课外阅读能够提高孩子们的作文本事和想象力，这是很多家长片面的理解课外阅读的作用。认为仅有对提高人的作文本事和考试成绩有直接的作用的书才值得一读，除此之外，全是闲书。所以有相当一部分家长给孩子买的课外书多是“作文大全”、“试题库”、“好词佳句”之类的。但，我们很多家长都忽略了一点，课外阅读很重要，对学生的长期发展和写作本事的提高都有巨大的作用。对儿童来说最适合读的资料有两类，一类是儿童文学，一类是科学知识类的。让孩子们感受生活发现身边的点点滴滴，从而积累素材，把自我广泛阅读积累的很多词汇和写作方法迁移并运用到自我的学习与写作中，提高语文本事。
课外阅读能够扩大学生们的智力背景，书读的越多，知识面就会更开阔。同时会让学生在阅读中丰富头脑，使他们的思维更活跃更具有灵活性。广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径，经过这条途径学生的知识面开阔了，思维也相对灵活起来，这就为学生供给了丰富的智力来源。
小学阶段是人的记忆、学习的黄金时期，让孩子们阅读必须量的经典名著，接触一些优秀的文学作品，从而汇集很多的语言和思想资源，这些对人的终身发展有着异常重要的意义。而要到达这一目的，仅靠每周几节语文课、每学期几十篇课文显然是不够的。《小学语文课程标准》明确指出了课外阅读的重要性，首次做出“二年级课外阅读不少于5万字”，“三年级课外阅读不少于15万字”，“四年级课外阅读不少于30万字”，“高年级学习浏览，能根据需要收集有关材料。课外阅读每学年不少于50万字。逐步培养读书记笔记的习惯”的具体量化规定，进一步强化了课外拓展的重要性。仅有这样很多的阅读才能使学生的语言表达本事得到深化。
爱我中华的演讲稿(精品7篇)
通过努力可以超越自己实现更大的成功。当我们需要在公众场合发言时，演讲稿可以帮助演讲者更好地表达自己的思想。你是否对写主题演讲稿方面有疑惑呢？励志的句子编辑精心制作的“爱我中华的演讲稿”一定能满足您的需求。建议您过来看看，或许能够帮助您解决问题！
爱我中华的演讲稿(篇1)
勿忘国耻 爱我中华
尊敬的评委，各位老师，亲爱的同学们：
我非常荣幸站在这里，向大家发表我对“勿忘国耻，爱我中华”的看法和理解。
勿忘国耻，让我们首先回到历史上，回顾那个曾经应该为我们最耻辱的时期——鸦片战争以后和平时期。那时，列强入侵，国家危机，外敌在境内横行，国土沦丧，国家尊严荡然无存。稍微一想，就会感觉到那段历史的灰暗和痛苦，更会感受到祖先抗争不屈的英勇壮举和如今中华民族的强大和自强不息。
然而，今天，我们在爱国之情和民族自尊心的推动下，已经重新崛起，并拥有了一个强大而自信的国家，这离不开我们祖辈们不懈的努力和奋斗。勿忘国耻就如同警钟长鸣，提醒我们前行的道路上必须倍加努力，不断强大自己，更好地捍卫我们的家园。
爱我中华，让我们回到现实中，面对的困难越来越多，挫折和放弃面前随时都会出现，但是只有热爱自己的祖国，才能找到传承前人奋斗的勇气。这种热爱并不需要在几句话中就能概括，而是需要在我们平凡的生活中细细体味，去感受中华文化的博大精深和民族情感的归属感。从保护环境，爱护文物，支持国家和地方政府，到表达对祖国的祝福和发挥自己的作用，每一个小小的举动都可以为我们的家园贡献出份力。正如一句话所说，百年征程，遥想当年勇，只有依靠我们一代代的努力，才能迎接更加光明美好的明天。
最后，我想借此机会，呼吁我们每个人要定下一个自己的目标，不论是寻找自己的梦想，还是为了更好地奋斗，都需要靠自己的努力和智慧。只有在这个基础上，我们才能勿忘国耻，更好的爱上中华。让我们一起努力吧，为祖国的繁荣进步，为自己的幸福和未来！
谢谢大家！
爱我中华的演讲稿(篇2)
勿忘国耻，爱我中华
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《勿忘国耻，爱我中华》。
伟大的中华民族是一个拥有五千年文明历史的民族，有着辉煌的过去。然而，在近现代史的背景下，中国曾经历了无数的屈辱和磨难。毋庸置疑，作为中华儿女，我们应该时刻铭记这段国耻史，承担我们的历史责任，用行动和努力为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
我们必须勿忘国耻，因为唯有历史的痛苦和教训才能使我们更加珍惜今天的幸福生活。从鸦片战争、甲午战争到八国联军入侵，中国在近代历史上遭受了数不尽的屈辱。我们的领土被侵占，我们的文化被践踏，我们的同胞被屠杀。这些不幸的经历让我们的民族备受痛苦，让我们的人民流尽了眼泪。
然而，在进行深刻反思的同时，我们也要看到我们的伟大。无论遭受多少苦难和屈辱，中国人民从未放弃，从未屈服过。无数先烈用鲜血和生命守护着我们的国土，为我们争取了尊严和自由。他们是中华民族的脊梁，他们是我们心中的英雄。正是因为他们的坚守和牺牲，我们才有今天的繁荣和稳定。
作为新时代的中华儿女，我们应该怀着无比的自豪和自信，投身于实现中华民族伟大复兴的事业中去。我们要爱我中华，因为中华民族是一个伟大的民族，有着灿烂的文化和辉煌的历史。作为中华儿女，我们有责任传承和发展这种文化，保护和弘扬这段历史。只有了解自己的过去，我们才能更好地面对现在和未来。
爱我中华，不仅仅是口头的说辞，更要在实际行动中体现出来。我们要从小事做起，从身边的事情做起，用实际行动展现对祖国的热爱。在学习上，我们要努力学习，掌握扎实的知识和丰富的技能；在生活中，我们要倡导文明礼貌，弘扬传统美德；在社会上，我们要积极参与公益事业，关心弱势群体。只要每一个人都能从自身做起，我们就能凝聚起强大的力量，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
爱我中华也意味着保护我们的国家和民族利益。我们生活的这片土地是我们的家园，我们应该勇敢地捍卫她的安全和尊严。我们要关注社会问题，参与社会治理；我们要维护国家的利益，提升国家的形象。我们要以一颗炽热的心态，做中华民族复兴的先行者和见证者。
最后，让我们共同呼喊：“勿忘国耻，爱我中华！”让我们共同铭记历史的教训，永远保持警醒。让我们共同践行文明和谐的社会风尚，建设美好的祖国。让我们共同努力，追求中华民族伟大复兴的梦想。只有我们共同的努力和奋斗，我们才能真正实现“中国梦”，让中华民族在世界的舞台上展示出属于她的辉煌和伟大！
谢谢大家！
爱我中华的演讲稿(篇3)
篇一敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
中国，我们的祖国，有五千年的悠久历史。五千年来，一些伟大的政治家、爱国者、思想家和将军使祖国的历史丰富多彩。文人众多，如孔子、老子、管仲、孟子、苏秦等；还有像卫青，霍去病和韩信这样的将领们善于战斗和勇敢。有汉、王、武帝、太宗、勾践等英明帝王；此外，吴起、姜维和诸葛亮是足智多谋的顾问，他们姜维自己的君主服务；屈原、文天祥、邓世昌、于谦等爱国这种多。
这些贤王能臣名将装点着中华悠久的历史，更让我们炎黄子孙有了尊严，有了一种自豪感。
在中国五千年的历史中，不尽有名人，还有出土的文物、兵器和美丽的神话。当我还在牙牙学语、蹒跚学步时，夸父的故事萦绕耳畔；当我坐在实验室里研究化石上的文字时，这个小小的化石深深地打动了我的心，我非常自豪，因为我是中国人！
中日战争、鸦片战争和抗日战争使中国人民陷入了噩梦。肆无忌惮的侵略者在中国大地上为所欲为，给神州大地留下了伤痕和血迹。因为祖国的羸弱，中华儿女饱受外国列强的欺凌。
直到“春天的故事”响彻大江南北，才唤醒了噩梦中的中国。
现在，新中国将由我们来建设。为了中国的崛起，让我们齐心协力：让我们努力工作！
谢谢大家！
篇二沧海桑田，中华民族走过悠悠五千年，而在这历史长河里，黄河岸边迸发出智慧的火花，那便是我所欣赏的中国文化。
作为文明古国的重要象征，语言文字是一个民族的精神，汉语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡，这种强大的生命力早已被世人所折服为四大古文明。埃及文化在尼罗河泛滥和英国殖民统治中失去了色彩；灿烂的巴比伦文明已成为沙尘暴的废墟；而强大的玛雅文明，现在人们只能在亚马逊丛林的废墟中想象它的辉煌。惟有汉语，成为流传五千年的文化屹立不倒，为世人所推崇。
汉语作为中华民族自古至今的语言，体现着我们国家和民族的精神。她是根植于一个民族灵魂和血脉的文化符号。试想，倘若没有汉语，又怎么会有“达则兼济天下，穷则独善其身”的持节；又怎么会有“非淡泊无以明志，非宁静无以只致远”的高志；又怎么会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”爱国热情！
爱我中华的演讲稿(篇4)
勿忘国耻 爱我中华
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“勿忘国耻，爱我中华”。这个主题意味着我们要铭记历史的痛苦和屈辱，珍惜今天来之不易的和平与繁荣，同时，我们也要爱我们的祖国，为中华崛起而努力。
中国是一个拥有五千年悠久历史的伟大民族，经历了无数次的兴衰更替，走过了许多艰难困苦的道路。然而，我们的历史中有一段黑暗的篇章，那就是近代以来的国耻。从1840年的鸦片战争开始，中国经历了一系列不平等条约的签订，领土的割让，经济的掠夺，导致我们的国家沦为半殖民地半封建社会。
这段历史是我们应该铭记的，是我们永远不能忘记的。正如毛泽东同志所说：“一个民族不了解自己的历史，就象一个人不了解自己的身世一样。”只有通过了解历史，我们才能更好地认识自己的祖先的付出和牺牲，伟大民族精神的传承才能延续下去。
然而，我们纪念历史的目的并非仅仅停留在过去，更为重要的是告诫我们不能再次重蹈覆辙。我们要从历史的教训中明白，没有独立富强的祖国，就没有民族的尊严与希望。为了我们的儿女，为了我们的后代，我们不能让国耻再次发生。我们需要努力学习科学技术，发展经济，增强国家综合实力，让中国成为世界的强国，不再受到欺负。
勿忘国耻，爱我中华，并非仅仅是对过去的反思，更是对今天的重视。今天的中国已经发生了巨大的变化，我们的国家实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，这得益于中国共产党的带领和全国人民的艰苦奋斗。
然而，我们也面临着许多新的挑战。国际上的形势日益复杂，我们需要保持警惕，增强意识形态安全、国家安全和民族安全的意识。我们需要加强教育，培养强大的人才队伍，推动科技创新，实现经济的可持续发展。我们需要传承优秀的中华文化，培养良好的道德观念与价值观，为国家的和谐发展做出贡献。
此外，我们还需要关注社会问题，促进社会公平正义。我们应保障每个人的基本权益，打击腐败和不公正现象，实现社会的持续稳定与和谐。只有这样，我们才能彻底跳出半殖民地半封建的阴影，实现中华民族伟大复兴的梦想。
在这个伟大的历史时代，我们是幸运的。我们有责任肩负起我们的祖辈们遗留下来的历史使命，为了我们的祖国、为了我们的人民，为了我们的未来，我们要勇往直前，爱我中华！
最后，我想以一句名言结束我的演讲：“国耻未雪，何以家为？”勿忘国耻，爱我中华，让我们携手努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力。
谢谢大家！
爱我中华的演讲稿(篇5)
喜欢评论
敬爱的老师、同学们：
大家好！
我爱您——中国，亲爱的妈妈，身为您的儿女，能在您温暖的怀抱里健康快乐地长大，身为一个中国人，我感到无比的骄傲与自豪。
中国人民用自己的辛勤劳动和智慧，创造了无数辉煌的中国梦，为中国的江山创造了美丽的风景。从四大发明，秦砖汉瓦，唐宋清风，成吉思汗，康乾盛世，辛亥革命到中华人民共和国成立，每一笔都是浓墨重彩的骄傲。巍巍华夏，领世界**几千年，何等风光！
妈妈——我知道您地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化;我也知道您大河奔腾，浩荡的洪流中涌现出无数热血志士，激流永进；我还知道您高山巍峨，坚实的脊梁顶住了亿万年的沧桑与从容不迫；我知道，经过痛苦的经历，你们终于摆脱了世界强权的欺凌和封建奴役。
一百多年前，英帝国主义开着兵船利舰，对中国发动鸦片战争，八国联军依仗着洋枪洋炮火烧圆明园，肆虐掠财夺宝；日本侵略者在南京**我三十万同胞，惨不忍睹……帝国主义瓜分我领土，不仅夹杂着东亚病夫的嘲笑，还夹杂着华人与狗不得入内的恣意妄为。国家蒙难，民族羞辱。落后就要挨打，中国必须强盛！
终于，1949年十月，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告“中国人民站起来了”响彻寰宇，终于再次听到中华民族的最强音。
我们用积淀已久的力量，一个个创造了奇迹：北京奥运会令人惊喜，神州飞船腾空而起。世界史上镌刻下炎黄子孙的中华风采。
2014年注定是不平凡的一年。我们的嫦娥三号已经登陆月球，玉兔号月球车现在正在月球上巡航；我国“蛟龙”号载人潜水记录已达到世界领先水平。我们可以骄傲的为自己鼓掌，掷地有声的讲出科技兴邦的成果。
今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，历数着中华民族的辉煌与荣耀，我深知“少年智则国家智，少年强则国家强，少年雄于地球，则国家雄于地球”。我们正值风华少年，作为二十一世纪的佼佼者，祖国新时代的**人，我也有一个伟大的梦想，甲午马年我要将一百四十篇《我的作文》在全国出版发行，将卖书所得的收入捐给贫困山区的孩子们，愿他们和我一起为中华的复兴，为中国梦的腾飞贡献我们的力量。我愿意随时准备将我的青春和鲜血献给祖国：
爱我中华！
谢谢大家！
爱我中华的演讲稿(篇6)
篇一亲爱的老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《爱我中华》。
我们祖国山川广阔，江河奔腾；我们祖国景色秀丽，欣欣向荣。我们踏着祖国的领土，头顶祖国的蓝天，黄河在我们的血管里，长江是我们脚傲的首都。八年的抗日战争证明了我们是一个坚定的民族。
黑头发，黄**，是我们炎黄子孙、中华儿女不改的容颜！
回首过去，我们骄傲的祖国被帝国主义欺负了。列强们瓜分了我们祖国的国土，还向我们祖国提条约、发动鸦片战争等一系列欺辱我们祖国、祖国人民不道德行为。日本帝国制造的南京大**便是一个例子，日本帝国主义不仅侵略我们的南京，还在我们们中国人的地盘上**了我们30多万中国同胞。
战后找借口多无耻啊！然而这只是九牛一毛罢了。还记得九一八事变吗？
还记得一二八事变吗？过去我们有多少耻辱！
再看看今天我们的祖国：从“东风一号”对地导弹到如今的“神州十号”太空飞船；从“相约2008北京奥运会”到今日的“青岛世界园艺博览会”；从“歼15”舰载机到“辽宁舰”航空母舰；从建立外交关系到加入“wto”世界**组织。哪一个不显示我们祖国的力量？
当然，光谈科技、国防和世界地位是不够的，还要看人民的生活。看，无数的年轻战士不怕苦，坚守在荒凉的边疆；听着，这是人们对勇敢的战士的赞美；闻，这顿饭的味道真诱人，我们不怕饿；摸一下，这件衣服的面料真的很好，我们可以穿上漂亮的衣服御寒。事实证明，我们的祖国越来越富强！
展望未来，我们的祖国将更加强大和繁荣。同学们，我们作为龙的传人，我们不仅要好好学习，还要锻炼身体、争强体质，助人为乐，更加要热心公益、奉献爱心。这样将来才可以成为大器，更好的报效祖国。
同学们，我们是祖国的新一代，未来属于我们，祖国的未来需要我们。
我爱中国，不忘国耻，报效祖国！让我们一起努力吧！
爱我中华的演讲稿(篇7)
随着历史车轮的前进，每一代人都有自己的使命和责任。回顾中国历史的变迁，我们感慨万千，
想当初秦、元所向披靡、纵横天下，
两宋文化鼎盛，
康、乾百业兴旺，
汉、唐，文治武功，四海之内蛮夷宾服，万国朝贡，绵延三四百载，勘称盛世!
然而，岁月悄然流逝，如今已不再。
剩下的是英雄的名字，
是他们挺起了中华民族的脊梁，
奠定了中华民族的千秋基业，
正是他们给了这个国家几千年来屹立不倒的信心。
这些久违的心灵的深深震撼，甚至唤起了我们这一代青年的责任和使命！
上下五千年岁月，
我中华民族历经了磨难与坎坷，
百年的血泪历史深深印在人们的心底，
我想，为了抗击日本侵略者，我们大中华区只能用3000万同胞的生命筑起一道血肉长城！
每每想起这些,那灼痛隐隐就噬咬着我们的每一块心肌。
这就是落后的报应，
这是不进取、不傲慢的报应！
先人之血未干，同胞尸骨未寒，国破家亡，憾恨千载，未历百年，吾等安能忘哉!
以铜为镜，可以正衣冠;
以古为镜，可以知兴替;
以人为镜，可以明得失，
以日本为镜便可知中华之兴衰，
想当初大汉既立，震慑四方，虽有强兵，不施暴虐，乃册封日本为“汉倭奴”，视为儿孙之国，呵护扶植，数百年不失恩宠。
而何日，忘恩负义，举兵入侵，以怨报恩！
使我中华大地千里露白骨，万物尽凋零!
我中华民族天性纯良，称其为“一衣带水”，
可历史却在说这是“一衣带血”!!
一百年来，日本留给中华民族的，除了屈辱，就是仇恨！
在中华民族走过百年血泪史再次走向繁荣复兴的今天，面对他们的死不改悔，扩军备战，占我领土，辱我华夏，我们要的就是自强，
我们要努力提高青年人的综合素质，
以科学知识武装我们的大脑，
吸收中国所需要吸收的一切，
为了提高我们国家的综合素质和竞争力，我们必须共同努力，
让我们的国家越来越强大，
让我们的国家更好地理解如何富强，
让我们的国家更从容不迫地纵横捭阖于世界列强之间!
让我们的国家更加自信，更加优雅，更加坚忍不拔！！
这是我们的职责和神圣使命！！！
使举国之青年而果为愤发之青年，
则吾中国为未来之强国，
其兴盛未可量也;
使举国之青年而亦为颓废之青年，
则吾中国任为任人鱼肉之国，
其澌亡可翘足而待也。
因此，今天的责任不在于别人，而在于我的青春。
青年智则国智，
青年富则国富，
青年强则国强，
青年独立则国独立，
青年胜于日本则国胜于日本!
青年雄于地球则国雄于地球!!
总有一种力量让我们感动，
总有一种信念让我们前行，
因**而飞，为远瞩而翔，
良知、责任和使命塑造了我们新地区的青年，
海纳百川，有容乃大，
作为四川大学的年轻人，他必须在这个巨大的熔炉中将自己铸成民族意志的剑！
在我们的有生之年重获我伟大祖国的荣耀！！！
红日初升，其道大光;
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬;
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张;
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
老师我爱你演讲稿(模板五篇)
一篇逻辑严谨的主题演讲稿可以怎么写呢？演讲稿应用场景不断增多，拥有演讲稿可以让你安心演讲提高表现水平，演讲稿的开头语的任务是吸引听众，引出下文，今天我们给您分享“老师我爱你演讲稿”相关主题内容，当您花时间阅读本文时一定会有不少收获！
老师我爱你演讲稿(篇1)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自高一（1）班的一员，我叫黄。
五星红旗再次飘扬在校园上空，嘹亮的国歌回响在我们耳畔，悦耳的铃声回荡在整个校园。秋高气爽，丹桂飘香，本周六，我们将迎来第xx个教师节，在此，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，预祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
教师是伟大而崇高的职业，被誉为“人类灵魂的工程师”。老师用渊博的知识灌溉着我们，使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜，是老师在灯下不知疲倦的为我们批改作业，多少次成功的喜悦老师与我们一起分享。老师，用爱勾勒着人性的高洁，直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说，老师的生命像一个长长的句子：艰辛是导语，无私是谓语，奉献是宾语，耐心是补语。也有人说，您的生命像一个根号，那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。同学们，面对老师无私的爱和付出，让我们将感恩铭记心中、化作行动。
我给大家讲一个发生在我身上让我刻骨铭心的故事。那是在小学四年级的时候，也是在早上升旗的时候,我因为感冒并且那天没吃早餐突然晕倒了,后来迷迷糊糊之间我感觉我仿佛在梦里飞翔，当我睁开眼，温暖的脊背,宽阔的肩膀，淡淡的发香，那一瞬间，我仿佛回到了儿时妈妈背着我去玩耍的时候。但是当我看见红色的医务室三个字的时候，我才意识到，我刚才是晕倒了，是班主任周老师在背着我，当走进医务室后，她温柔的将我放在病床上，轻轻的抚摸着我的额头，周老师伴随着她的喘息声向医生描述了我的情况，具体说了什么我一句也没听清，因为我的眼睛已经湿润，她是至今为止第二个像妈妈一样照顾我的人，我想说：在我心目中，周老师就是我的第二个妈妈、妈妈。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物，化作春泥更护花”任何人的成功都离不开老师这块基石，千言万语也表达不了我对老师们的感恩与崇敬。
最后，再次预祝我们的全体老师教师节快乐!
我的发言完毕，谢谢大家！
老师我爱你演讲稿(篇2)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我记得从幼儿园到小学的第一个冬天。天气非常冷。早读课时，我们的小手冻得通红，麻木很快失去知觉。缩着脖子读书的我，嘴巴机械地张着，浑然不知自己在读些什么，心里只企盼着赶快下课，出去蹦蹦好暖和些。
班主任王老师低下头，在课桌上批改作业。他可能也觉得冷。他不时地搓手。身在曹营心在汉的我，就这样看看书，看看老师，看看窗外。
不一会儿，王老师抬起发酸的颈脖，习惯性地环顾整个教室，当她看向我这边，我来不及躲闪，目光正好与她重逢，我的脸不由唰地红了，怔怔地望着她。王先生看着我，环顾周围的同学。他沉思着，默默地站起来走出教室。我心里忐忑不安：
莫非老师去打**，联系我的爸妈?如果她告上我一状，我今晚又免不了挨批!
过了一会儿，我看见老师慢慢地走向教室。哦，她去拿茶杯了。那玻璃散发出诱人的热度。老师用手捂着，脸上的笑容几乎被抹去了。我放下了心中的石头，不由得又心生羡慕：
当老师很舒服。也有热手。但是，唉！我搓了搓冰冷的手，感觉更冷了。
老师进了教室，在教室前排站定，微微一笑，说：请各位同学依次传下，热热手!然后将杯口吹了吹，把杯子递给第一位同学。
我没料到，呆住了。再次看着老师，她的眼睛在微笑，她温柔地看着每个学生。
杯子终于传到了我手上，我的手刚刚碰到杯子，一股暖流立刻溢满我的心房：啊，老师真细心，对我们真好!她的双手也冻红了，可她却将如春的温暖带给了我们!
我陡然觉得室内暖意融融，双手不再寒冷，于是放大音量，认真地读起手中的书来。
啊，师爱如同美丽的伞，在雨中，给孩子一片晴朗的天;师爱如同温馨的摇篮，把孩子最美最美的梦，摇向明天;师爱如同春雨、春风，让理想的花苞绽放灿烂。我要把这份爱一点一点滴积累起来，沉淀成山，凝聚成泉，老师我爱你
3老师我爱你演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
求得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?老师是灵魂的塑造者，是知识的传授者!老师我爱你，小草会感恩春天，鱼儿会感恩大海，鲜花感恩阳光，而我感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校园时，老师您阳光的笑容给我以安慰。您将我那惶恐的心平静了下来，带进了学校，带进了多彩的课堂。当我怀着惭愧的心面对错误时，你意味深长地告诉我，快乐不能建立于他人的痛苦之上，教给我做你人的道理。
你把我无知的心带进了知识的殿堂。老师，您知道吗?您一个赞扬的目光就使我万分开心，您的一句句温暖的问候，也使我感受到不一样的师生情。
在学习中，我经常遇到困难，但是在老师的帮助下，这些问题是可以解决的。我记得在作文中，我的成绩很差。课间，我心灰意冷地看着窗外：
冬日里的树木已经凋零，满地的枯枝败叶，小草也偃旗息鼓地耷拉着脑袋，冬风冷冷地吹着，此时此刻，我更加感到伤心了。这时，老师让我把作文带过来，我低着头走过去，老师亲切地告诉我：你知道这篇作文不及格的原因吗？
主要是因为缺少例句，下次尽量写得好。如果你找不到老师。听了老师的话，我恍然大悟，又重新开始构思我的作文，我怀着愉快的心，似乎阳光不再惨淡，就连冬风也十分温暖。师爱如阳光，照耀我心!
感恩的心，感谢有你。老师，谢谢你!您在讲台下，在灯光下，春来秋去，寒来暑往，洒下了汗水，播撒了种子，也耕出了一片金黄。
对我来说老师亦师亦友，您传授我知识，是我的老师;您言传身教，教我如何处事做人，是我的榜样;您尊重、关心我的成长，是我的朋友，老师我爱你。
师爱，就好比阳光，温暖人的心田，能驱散那些成长路上的迷雾，把我带进美丽的风景中去。
师爱如阳光，照我前行!
师爱如阳光，暖我心田!
师爱如阳光，大爱无言!
我的每一点成绩，都浸润着您的汗水;我的每一点进步，都离不开您的教诲;我的每一点成长，都离不开您的鼓励!陈老师，请让我向您说声：谢谢!
4老师我爱你演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
一年级时，我们是一群淘气的孩子。从最基本的aoe到拿起笔来写作，都是老师带领我们走进知识的海洋。每天我都会早早来到学校，看到老师的身影围着她，像一只啁啾的小鸟。老师的话仿佛有一股磁力一般深深地吸引着我们，我们和老师一起学习，每天都很开心！
二年级时，需要查字典，老师细心地给我们写好姓名，一排排字典整齐地排列在教室后面的书架上，不但为我们的书包减轻了负担，也成了教室里一道亮丽的风景。我们脱掉的衣服被老师悄悄地叠了起来。慢慢地，我们也学着老师的样子，把衣服整齐地放好。
二年级的日子过得真充实!
老师我爱你演讲稿(篇3)
亲爱的老师们，大家好！今天我要向大家分享的主题是“老师我爱你”。
说到老师，大家第一时间想到的可能是学校里的教师，他们在教室里传授知识，培养我们的能力和素养。但是，我想，老师不仅仅是在学校里的那些教师，还包括我们在生活中遇到的所有教导我们的人。
当我们还是个孩子的时候，老师就是我们的父母、祖父母、亲戚、邻居等等。他们教会我们如何说话、行走、吃饭等等最基本的技能。在这个过程中，我们也因为他们的关注和付出而对他们产生了爱和感激之情。
随着我们的成长，老师的身份也变得更加丰富多样化。除了学校里的教师，我们还可能会遇到教练、导师、顾问等等。他们在我们的职业发展和生活规划中起着至关重要的作用。我们会因为他们的指导和建议而受益匪浅，也会因为他们的付出而对他们心怀感谢。
回想起自己在成长过程中遇到的老师，我感受到了一股暖流，让我深切地感受到了老师的重要性。他们不仅仅是在教授我们知识，更重要的是在引导我们的思考方式和价值观。他们的言传身教，一步步地在我们的心灵中播种、培育、收获。
正是因为老师对我们的影响和付出，我们才有了今天的成长和进步。因此，在此时此刻，我想对所有的老师们说一声，“老师我爱你”。谢谢你们无私的付出、悉心的教导和真诚的关爱，是你们让我们感受到了爱与温暖，让我们相信了自己的可爱和价值。
最后，我想呼吁大家，在有机会的时候，对老师们表达我们的爱和关注。或许是一份小礼物、一份感谢信，或者是一份简单的问候，都能让老师们感受到我们的心意。让我们一起传递爱和感恩，让老师们更加坚定地走在教育事业的路上。谢谢大家！
老师我爱你演讲稿(篇4)
亲爱的老师，您好！
我是一名学生，很感谢您的教诲和帮助，让我成长为一个有梦想有追求的人。在漫长的求知之路上，您像一盏明灯，照亮了我的前方，引导我前行。
回首往事，我发现您一直默默地为我们付出，您耐心地讲解知识，细心地帮助我们解决难题，您无私地传递知识，为我们打开了大门，让我们的世界更加丰富多彩。在您的课堂上，我不仅学到了知识，还学到了做人的道理，学到了做人的真谛，深深感受到了师生之间的亲情。如果没有您的教诲和帮助，我可能无法顺利地走进大学校门，无法充实地度过每一天。
我曾经听到一句话，说是老师是天职，是因为老师的功劳不是立竿见影的，而是要等到学生真正站在人生的舞台上才能看到。而今天，我感受到了您的功劳，因为我成了一个自信、独立、有责任感的人，我已经能用所学去解决实际问题，去探究未知领域，去拓展自己的人生道路。这一切，都离不开您。
在我的心中，您是引路人，是人生导师。您像一位母亲一样，关怀我们的成长，支持我们的梦想；您像一位朋友一样，聆听我们的心声，分享我们的喜怒哀乐。在您的身上，我看到了老师那种既深沉又亲切的情感，让我想到了温婉坚定的妈妈，也让我想到了纯真勇敢的朋友。
亲爱的老师，今天我站在这里，想对您说一声“我爱您”。这不仅是一种表达，更是一种感激和敬仰。没有您的耕耘，我的成长之路岂会如此坦荡？没有您的指引，我的前程之路岂会如此光明？没有您的关怀，我何曾学到每一天怀揣着爱和信仰成长的勇气。
在我成年之时，将您的身影刻在我心中。它将激励我永远不忘初心，努力成为像您一样的老师，去传递那份爱，去陪伴学生的成长之路，帮助他们追寻自己的梦想。
最后，再次感谢您，我的老师。祝愿您身体健康，事业顺利！我永远爱您！
老师我爱你演讲稿(篇5)
我爱你中国
每当我想起这首歌：“我和我的祖国
一刻也不能分割
无论我走到**
都流出一首赞歌
我歌唱每一座高山
我歌唱每一条河
袅袅炊烟小小村落
路上一道辙”总要情不自禁的为祖国呐喊。
我的祖国，雄伟壮观，
滚滚的黄河，汹涌澎湃；
万里的长城，连绵不绝；
我的祖国，地大物博，
古老的文明，灿烂辉煌；
悠久的历史，源远流长；
我的祖国，人民勤劳，
神韵的色彩，美丽动人；
自强的儿女，意气风发；
......
我的祖国，
我亲爱的祖国，
我为你欢呼，
为你感到自豪。
你凭着勇敢和坚强，
战胜了惊涛骇浪。
我的祖国，
我亲爱的祖国，
我为你喝彩，
为你感到骄傲。
你凭着激情和智慧，
承载了百年的梦想。
我的祖国，
我亲爱的祖国，
我为你感叹，
为你感到光荣。
你迸发了生命的光芒，
你讴歌了我们的历史。
我的祖国，
亲爱的祖国，
我引以为傲的祖国，
我魂牵梦萦的祖国；
我生死相依的祖国；
我永远忠诚的祖国：
你永远充满希望，
你永远朝气蓬勃，
你永远闪着光芒。
我爱你中国！
我的演讲到此结束，谢谢大家！