伴随着各行各业的衍生，我们动不动就要写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，我们一起来看看有哪些范文吧！以下是小编收集整理的“写雨露的作文分享15篇”，仅供你在工作和学习中参考。
写雨露的作文 篇1
常常闻见“我不行”“我不会“等等之类颓废的字眼，身为听者之一，却不知何来一股微愠和无奈的叹息。
“赵燕，背书！“组长张仔细地听着赵燕背书，像一只刁钻的铁公鸡，不放过丝毫不足地挑她的麻脚，语毕，便径直走开了。“诶，我还没背呢！”我着急地挽住他的去留，另一个组长却说：“我知道你很会的，不用背啦！”说着冲我一笑，闻言，我又愠又厌恶地翻了个白眼，微皱着秀眉不可抗拒地说：“我要背！”
“唉，我成绩那么差，都不知道能不能考上高中呢！”我心知自己有多少斤两地喃喃叹息道，“如果你考不上那我就更不用说了！”一旁扫落叶的姚仔声音极为洪亮地凑过来方言，闻言，我有一股愠火燃烧在眉宇间，怒目相瞪于他，恶狠狠地冲他说道：“所以才要努力学习呀！”
其实，很多时候，我们自认为很庞大的对手，并没有我们想象中的厉害，就像上文中的姚仔，在他心里，我在全级不是拿一就是二，再差也不会差出前五名外，所以他就觉得我很优秀，很厉害，才衬得他自己是那么得微小和差劲。其实，不是我们太优秀，而是你们太差劲了，其实不是我们的差距太大，而是我们心的距离太远了。
有这样一则小故事：有一个人要过河买东西，当他来到河边时发现和结冰了，他很害怕河会突然下塌，但他必须得去买东西，于是他小心翼翼地在冰河上一步一步地慢慢移动，忽然，他好像听到了冰下塌的声音，他害怕地瘫倒在冰河上哆嗦着身子，这时，一位农夫驾着马车从冰河上飞驰而过。
还有一则这样的故事：古希腊的大哲学家苏格拉底在临终时有一个不小的遗憾——他多年的得力助手，居然在半年的时间里没能给他寻找到一个优秀的闭门子弟。他临终前，助手失望地说：“对不起，令您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你自己！本来，最优秀的人就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失……其实，。每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何重用和发掘自己……”话未完，一代哲人便远离了他曾深切关注的世界。
这两则小故事告诉了我们什么？
其实，并不是你愚笨，而是你太自卑，并不是你超越不了他人，而是你先将你自己的思想禁锢，你的脚步才会被束缚。你为什么会沦为人后？因为你拥有了别人舍弃的废物——自卑，而别人却得到了你轻易抛开的财富——自信。
我们不应该像过冰河的那个人一样：一开始，就把自己想的太卑微了。面对强敌，我们应当不畏惧，不沉沦，不自卑，自信地把你的心先摔过去，为了不重蹈那位助手的覆辙，每个向往成功、不甘沉沦者，都应牢记这句至理名言“最优秀的人就是你自己！”
或许，我们要学会打开禁锢的心灵，重拾起尘埃落尽的羽翼，因为在你解放它的那一刻，它会——万丈光芒！
写雨露的作文 篇2
如冬日暖阳，如沙漠清泉，如黑暗星光……爱，就是生活中滋润心田的雨露！
妈妈以前在银行工作时，我总会留意银行的每一个角落。我喜欢观察许多人不曾注意到的地方。一次，我被一副窗帘遮盖了大部分的角落吸引了，我掀开窗帘看到，是一个放着公共雨伞的架子，架子上放着四五把雨伞。我当时也没有细想，又去参观其他地方了。
不一会儿，天空迅速布满了乌云，紧接着雷声若隐若现响了起来。随后，一颗颗像黄豆般的雨点落了下来，砸在地面上。顿时，“哗啦啦”的大雨倒了下来。我和妈妈在楼里，出不去了，我想到了放公共雨伞的角落，并告诉了妈妈，妈妈飞奔下楼，完成了所有程序，取出来一把伞，我和妈妈打着雨伞，回家了，我们身体完全没有被雨水淋湿。
回家后，我对妈妈说：“那个放伞的角落不知道是哪个设计师设计的，我真的要好好感谢他。是这些细心的“设计师”让我们感受到了生活的美好！”
又是一个瓢泼大雨的上午，一个小女孩奔跑着寻找她走散的妈妈，雨水和泪水在她的脸上交错着，她的眼眶早已湿润，眼睛也红肿了。突然，她奔跑着踩到了石块，摔倒了。她腿上擦破了皮，殷红的血液从伤口里渗了出来，她的一双腿都擦破了，一个阿姨看到冲了过来，把她抱起，给她贴了创可贴，又扶着她走到路边，问：“小姑娘，你怎么在马路上奔跑呢？你的爸爸妈妈呢？”小女孩回答说：“我找不到我的妈妈了。”阿姨又问：“那你知道你妈妈的电话号码吗？”小女孩说出来一串数字，阿姨着急地拨打着号码，联系上小女孩的妈妈后，阿姨长吁了一口气，紧锁的眉头顿时舒展开来。小女孩见到妈妈后，扬起了眉毛，嘴角上扬，和妈妈说着刚才的画面，天也停止了下雨，彩虹悬挂在空中，映衬着这那位阿姨。她的脸上光彩照人，洋溢着快乐，小女孩对妈妈说：“那个阿姨人真好，心地善良。”
那天下午，我去找老师留作业，进老师办公室后，一个同学问老师问题，老师为他讲解着，首先老师指着书，给他讲解，他没听懂，老师用手在地球仪上比划着，同学顿时心领神会，他与老师会心一笑，这种笑，是一种攻克难题的欣喜微笑。
生活中处处拥有爱的场面，只要我们擦亮眼睛，用心发现，我们的眼前就会呈现出一幅幅和谐而又温暖的画面，它让我门感受到了爱的雨露，也让我们幸福成长。
写雨露的作文 篇3
许多人都说雨露是没有味道的，但我却觉得雨露中有种甘甜的味道，为什么这样说呢？就请听我讲完下面的事吧！
一个阳光灿烂早晨，妈妈说带我去逛街，却没注意到天气，更没有带伞，一路上我和妈妈说说笑笑，走出村里，天空忽然“轰”地打了一下雷，吓了我和妈妈一大跳，我抬头一看，心一惊：原来，天空乌云密布，要下雨了，于是我焦急地问妈妈：“怎么办，怎么办要下雨了，没带伞！”“
我看一下我的钱包里有没伞”妈妈连忙翻了翻钱包“糟糕，只有一把小伞！给你吧！我用太小了”我愣了一下，凝视着妈妈手中的小伞，妈妈见我愣着，便把伞塞进我的手里，“这里你会回家的快点回吧！”就在这时天空“哗”“哗”地下起了雨，妈妈就在刹那间成了一只“落汤鸡”。
回到家，我把伞收起来时，一滴雨露不小心飘进了我的嘴里，我感觉这滴雨露是甘甜的，因为它里面蕴藏着一点一滴的母爱，散发着一种淡淡的清香。
写雨露的作文 篇4
风和日丽的一天下午，老师带我们参观了学校的雨露亭。雨露亭的西面是操场，东面是科技楼，北面是一棵小石榴树，伸手就可以摘到又香又甜的小石榴，南面是一棵高大挺拔的松树，他像一个卫士保卫着雨露亭。
我从西面进去，一条色彩斑斓的鹅卵石小道首先映入了我的眼帘。抬头一看，只见“雨露亭”三个大字赫然醒目地刻在木板上，让人一眼就能记住它。雨露亭真是造型别致啊！整个雨露亭是六角形的，亭子顶端尖尖的，上面用三个大小不一的圆形堆砌而成，就像一座宝葫芦。亭檐覆盖着琉璃瓦，在太阳的照射下五光十色，十分耀眼。朱红色的圆形亭柱一共六个，它们支撑着整个雨露亭。
走进里面，只见横梁上、顶板上，都刻着一幅幅栩栩如生的图画。亭子上面有一只云凤，它的外形围成了一个圈，周围还有一团团火焰包围着。云凤的翎羽飘动着，好像在随风起舞。每个横梁上还有一些神仙鱼、黄雀捕蝉、小猫……亭子里面有石桌、石登和石板，可以供人们休息、学习。有人还在石桌上写作业呢！
多么美丽、可爱的雨露亭呀！你装点了我们的校园，你丰富了我们的生活，你真是我们的好朋友！
写雨露的作文 篇5
小时候，雨露是父母的慈爱，伴着暖暖的阳光照进心底。记得母亲喂我吃饭的小勺，父亲抱我出门的双臂。口口香甜，时时温暖。有时雨露会悄无声息地流入心田，有时则是如同泉水，弯弯曲曲流过脉络。
长大后，雨露是老师的教导，伴着灿灿的阳光照进心底。是老师，给我打开了通往知识的大门；是老师，领我进了一个五彩斑斓的世界。他们总是有足够的耐心，面对不停冒出古玲精怪问题的我，他们总能给我一个美丽的回答，让我内心多了几分美好。他们教书，更育人！记得日记本上写下的小评语，办公室中说过的大道理。字字淳朴，声声铿锵。有时雨露会从眼前流过，有时则像是溪流，条条道道汇成江河。
后来呵，雨露是知己的知心，伴着浅浅的阳光照进心底。从此，我的途中不再只是茕茕徘徊，而是有了并肩的陪伴。有时嬉笑，在风中雨中留下串串欢声；有时严谨，在书里书外留下细致的思索；有时不语，在空中水中留下滴滴心灵的对话；有时难过，有时愤愤。记得那简单的问候，记得那刻刻的关心。声声甜恬，时时幸福。有时雨露会淡淡流走，无痕无迹；有时则同春雨，滴滴飞入心田。
而现在，雨露是自己的奉献，伴着柔柔的阳光照进心底。我也领悟了雨露的真谛，不仅是收获，还有奉献。我开始用平和的心态来看待万物，用自己的绵薄之力为生活添光彩。记得随手捡起的垃圾，记得移步扶过的老伯。那是播撒的雨露，那也是内心雨露的收获。用自己的雨露浇灌万物，用自己的奉献服务社会。
雨露，是我人生旅途的恒久来客，从小时候的慈爱，长大后的教导，后来的知心到如今的奉献，它时刻都在，时刻都在。像我的一位好友，领我走下去，走过去，走出去，让我人生美好而充实。
写雨露的作文 篇6
早晨，同学们早早地来到学校，准备观看花朵。但那里不仅有花朵，还有别的惊喜，是什么呢？是露珠和小动物们，露珠圆圆的，亮亮的，好似珍珠。这时候，一些花朵好像是被露珠唤醒了一般，慢慢地展开了那动人而又娇羞的花瓣。同学们趁着这个时机，轻轻地闻了闻花香，又小心地触摸着浸满阳光的花瓣。有的同学的眼睛稍闭，好像还在细细地回味着美妙的花香吧。
这时，似乎是花的香气吸引了小动物们，蜜蜂在勤劳地给花传粉，蝴蝶轻轻地落在柔柔的花瓣上，用它那长长的嘴吮吸着甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花坛中大显身手，只见它们醉汉一般飞来飞去，但很快就像芭蕾舞者一样翩翩起舞，有的消失在花丛中，有的停落在花瓣上，像精美的艺术品。
一些同学看见了其他人没有发现的小惊喜：小草。小草在阳光和雨露的滋养下，变得和花朵一样娇嫩。并且，小草还起到了一个重要的角色：衬托。没有绿色陪伴的花儿是寂寞和单调的，是小草完美地把小花变得更加楚楚动人！
这就是校园的一角，带给我们舒适的的地方。
写雨露的作文 篇7
鲜花感恩雨露;苍鹰感恩长空;高山感恩大地;而我要感恩一切……
—题记
大地以她博大的胸怀包容万物，自然像一位母亲，哺育生灵。万物也不忘哺育之恩，用自己特有的方式回报恩情。
感恩，就像小草用它的绿色装点大地。
感恩，就像鲜花为大地披上绚丽多彩的外衣。
感恩，因平凡而伟大;因普通而独特……
清晨，当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又赐予我一个美好的一天。
当夜幕降临，天空中繁星点点，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的宁静。
深夜，当我熟睡时，妈妈悄悄的走进我的房间，轻轻的为我盖上被子，被子盖在我身上，一股暖流涌入我的心田，我感恩妈妈那双温暖的手。
乌鸦有反哺之行，羔羊有跪乳之恩。那我们更应该感恩——感恩父母、老师、同学……应该感恩所有帮助过我们的人。
感恩，从古至今一直存在：樊於期为感恩太子丹而自刎;子路为父母而百里负米;俞伯牙与钟子期有知遇之恩;王祥为母卧冰求鲤;艾青为感恩他的养母“大堰河”，而在狱中写诗，歌颂她……
感恩从古至今代代相传，我们也要学会感恩。
我曾看过一个广告：一个可爱的小男孩，看见妈妈在给外婆洗脚，自己也摇摇晃晃的端着一盆洗脚水，真诚的对妈妈说：“妈妈，我给您洗脚!”这个广告轰动一时，每当看到这个广告，我的心里就像打翻了五味瓶。是啊，我们也许对一个陌生人的帮助都会铭记，而对于父母，我们做的太少了。感恩父母其实很简单：一个微笑，一个拥抱，一声“您辛苦了”就足够了。
感恩就像黑暗里的一盏灯，可以照亮黑暗，温暖人心;感恩就像清晨的一缕阳光，让人精神焕发;感恩就像一杯香气四溢的茗茶，细细品尝，让人回味无穷。
感恩，是一个个扣人心弦的故事;感恩是一场场激烈的球赛;感恩，是让平凡人拥有生活的精彩;感恩，能让失败者拥有前进的动力。
只要拥有一颗感恩的心，生活就会变得更加美好，只要拥有一颗感恩的心，人生就会充满雨露阳光!
写雨露的作文 篇8
感恩这个词，大家都很熟悉。
花草感恩雨露，因为雨露给了它们生命的源泉；鱼儿感恩大海，因为大海给了它们畅游的空间；鸟儿感恩天空，因为天空给了它们翱翔的自由；种子感恩泥土，因为泥土给了它们生命的养料。而我，更应该懂得感恩，因为我需要感谢的人有很多，他们就像雨露，像大海，像天空，像泥土。正是因为有了他们，我才拥有了浓浓的幸福。
我忘不了牙牙学语时父母的教导，忘不了姗姗学步时父母的辛苦。父母给予了我生命，陪我一起成长。他们教会我要如何挑战困难，面对失败，他们为我扬起了生命的风帆。十几年的成长，十几年的收获，有着父母的陪伴，我得到的是幸福的满足。
我忘不了平日里老师对我的谆谆教导，忘不了老师给我们上课时的一言一行，忘不了老师和同学们一起做游戏时的欢乐，更忘不了老师对我们的成绩做出肯定时那坚定的眼神。老师，让我们学会了分辨真善美与假恶丑；老师，给我们丰富了知识的锦缎；老师，为我们描绘了人生的航标。一路走来，有着老师的教导，我得到的是知识与情操的升华。
我忘不了同学们与我共度的美好时光，忘不了同学们与我共同经历的多姿多彩。我们在朝霞中奔向校园，在夕阳中一起回家，在课堂上努力学习，在课后快乐的游戏。五年的小学生活，让我记住了同学们那天真的笑容和纯净的眼神。我得到了弥足珍贵的友谊。
让我们拥有一颗感恩的心，感谢一路有你。我想，懂得了感恩，幸福就在我们眼前。
写雨露的作文 篇9
不知何时才能表达对您的爱，才能回报您的恩泽。——题记
十六七岁的我们，生长在花季般的年龄。对世界的一切充满着好奇与期盼。喜欢默默的去关注一个人，习惯刻意的打扮着自己，习惯一个人躲在角落哭泣。但不管怎样，始终有一个人在背后默默的注视着你、关心着你。
在你困惑时，他犹如一本百科全书，帮你解答疑惑;在你百般无奈，迷茫找不到方向时，他犹如一个指南针，帮你指引前进的方向;在你失误迷途时，他犹如一颗警钟，时刻提醒着你;在你哭泣时，他会给你一个温暖的怀抱，使你重拾信心。
这个人便是世界上最朴实、最伟大、最真诚的父亲。
因为有你，我得以拥有花季般的年龄;因为有你，我才得以享受世间的美好;因为有你，我的生活才更好更美。
让我怎么感谢您，我至亲至爱的父亲，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天，我原想饮一滴露水，你却给了我整条甘泉。
爸爸，谢谢您!心里由衷的感谢!
有人说，世界最遗憾的事是爱在身边，却不知道珍惜!而我却是遗憾者中的一个。面对您不尽的关爱，我只知道一味地索取，却从不懂得怎么去回报。当我远途而归，迎接我归来时，站在我的面前，期待我喊一声爸爸时，我却从不下口，迟迟没有喊出口。这时，您的心里该是多么的失望啊!可您还是笑脸相迎，陪伴我回到温暖的家。
您永远都是这样，想雨露一般，滋润着我这幼小的花朵，从不停止。花儿一天天的开放，变得越来越接近成熟，而您身上的雨露却变得越来越少。随着我的成长，您的白发也随之越来越多，但，您没有丝毫的怨言，为了我，您永远都是这样，始终心甘情愿的付出，却不求回报。
爸爸，你知道吗?当我此时回首，看到您越来越多的白发、粗糙的大手，瘦弱的身躯，我有点泣不成声，您从何时开始改变，变得越来越瘦弱，而我却全然不知。
您为何会这样?答案已刻在我的心头。面对您的付出，此刻却无以回报，我为自己的无能感到羞愧。
雨露啊!请不要提供花儿雨露了吧!请让剩余的精华滋润您自己吧!请不要让花儿的内心难过了吧!
雨露，将自己的精华蓄养好，此时便是对花儿的最大恩赐。无论何时何地，花儿都希望您好好的。相信有一天，他会将自己所承受的雨露一滴滴的偿还，他会让您享受被滋润的美好。
雨露，花儿愿你一切安好!
写雨露的作文 篇10
雨，悄悄地来了。伴着轻盈的云雾，携着温柔的晨风。细长的雨丝，带着晶莹透亮的颜色，一条条从空中垂落，在半空织起密密的雨帘。推开窗户，伸出手，雨会轻轻滴落在手心，又悄然滑落。
触摸着雨，可以感受到一阵清凉在手心舒展开来，如同一颗颗冰珠在手中融化。你会想到自己只身在森林深处，看到一片清澈的湖，水平如镜。一颗小水滴偶然滴落，当啷，轻轻地坠入到水的怀抱中，泛起圈圈涟漪，一圈圈地扩散开来。周围云雾迷蒙，绿树成荫，仿佛步入绮丽的奇幻梦境，幽静而梦幻。
初秋的清晨是凉爽宜人的，晨光和煦，细雨潇潇。似乎预料到什么事情将要发生，因为在这美丽的清晨，总会有事的。果然不出所料，雨不再只是沉默地沙沙沙了，它们仿佛在歌唱，在舞动。一滴小雨珠唱着初秋的歌谣，欢笑着，顽皮地跳上了谁家的屋顶，又东张西望着，好似在呼朋引伴。又有一滴小雨珠来了，它摇摆着身子，好像要奇怪，一眨眼功夫，去哪儿了？哦！原来它们将屋檐当作滑梯，淘气地滑落下来，又与同伴撞了个满怀。一齐欢跃着，一头扎入了路旁的小水洼，与更多的雨珠融为一体。原来，我们是用话语来打招呼，而它们却是用雨声，或是沙沙沙的悄悄话，或是叮咚的歌声。此刻，每一颗雨珠的声音都有自己独特的音韵。
天穹渐渐地明亮了起来，太阳好奇地探出脑袋，雨还是继续唱响无字之歌。几颗雨珠在树上安了家，在油绿绿的嫩叶上无声地滚动。那片叶儿，也因雨水的冲洗显得更为油亮，生机勃勃。好似上了一层薄薄的漆，在阳光下熠熠生辉。又宛如撒上了许多碎钻，因为阳光的照射，大放光彩。水灵的树叶，光滑闪亮，在风的吹拂下摇曳着，那样灵动活泼。淅淅沥沥的雨飘洒而下，沾湿了一树绿叶，仿佛点燃了一簇又一簇的星光，使清晨更为亮堂。
仿佛自己也是一颗雨露，微风拂过，我从天上缓缓坠落，如一颗晶莹剔透的冰晶掉落。想要迎着那一张张陌生的面孔微笑，投入大地的怀抱，在晨光的沐浴下做个欢快的小精灵。
偶遇清晨独有的雨露欢唱，有雨可听，有景可赏，心便晴好。
【编辑点评】
有雨露欢唱的清晨，是柔美的，是有趣的。作者畅游沉醉在美好的清晨中，用灵动的笔，记录下雨露滑落的瞬间，富有童心，充满趣味！
写雨露的作文 篇11
植物的生长离不开雨露的滋润，那心呢？当心灵受伤时，属于心灵的雨露在哪里？在我的字典里，他永远排第一，当我想要放弃时，想到他便有了信心，当我感到绝望时，想到他便学会了坚强。
他就是我的“雨露”他就是菲尔帕克。他是一个残疾人，但他却创下了世界纪录，他本来是腰部以下完全瘫痪的，但他通过自己的努力，重新站了起来，并创下了马拉松最高纪录，14天走了42。19公里。第一次看到他时，我的心震撼了，一个残疾人都能做到这样，那我生活中的小挫折，跟他比起来我简直微不足道。
第一次跌倒人生的谷底，是九年级上学期，数学考了35分，一个多么让我惊讶的数字，这个分数应该可以创下我最低分的记录了吧！
我这样自嘲着，那一刻我几乎放弃了学数学，可是当我看到他时，我觉得自己比他幸运的多，我不应该说放弃，道该学向他一样努力放手一搏，他能通过自己的坚定，顽强和刻苦。做到正常人都无法做到的事，我为什么不行？即使最终的结局是悲剧，我也应该去试一下，不是么？因为他我没有放弃，而是继续努力，帕克说过：一段经历结束了，新生活才刚刚开始，我的最终目标是摆脱悲剧，绝望的生活态度，是一种崭新的面目迎接生活。这句话是鼓励我重新开始的动力，是支持我继续学习的精神支柱。
我的一个朋友，他因为别人对他的不信任而变得不坚强，我跟她说了帕克的故事，她拍了拍手，擦了脸上的泪对我说：“我应该坚强，向他一样，不应该放弃的。”我突然觉得，原来这么多人都不坚强都很脆弱，那一刻我更加了解了帕克的伟大。
在人生的旅途中，谁能说没有困难，谁又能做到真正的坚强，你能让自己刷新自己的生命记录么，哪怕是世界上最慢的记录，完整的跑一场马拉松，雨露可以滋润植物，但人心的雨露可以作为精神的养料，永不褪色。
写雨露的作文 篇12
有人说，秋天是一个伤感的季节。可我不同意，我想春天才是个伤感的季节。可我不同意，我像春天才是个伤感的季节，不然，为何春雨绵绵？为何天泪茫茫？就在这样一个伤感的春天，有几滴不停话的雨珠，一不小心闯进了我的心湖，顿时溅起层层涟漪。
那时候，我还是个胆小懦弱的女孩，喜欢悄悄埋没自己，喜欢用有茉莉香味的笔写下段段忧郁的文字……那年我十二岁，在漫长的小学生活中摇曳。
我是个不起眼的女生，老师的目光从来没为我驻足过，“万人如海一身藏”苏轼是有意的，而我却是无意识地将自己隐没，隐没到没有一丝声息。
那天，一位新班主任走进教室，带着笑容，也走进我的内心。飘逸的长发，和爱的面容，就像春天的雨露，润开了我原本荒芜的年华，轻轻漫到我身边，为我盛开一朵朵鲜花……
在课堂上，我可以自由绽放我本身的光芒。我陶醉在老师的笑容，就这样，我登上了演讲舞台，平生第一次旳展示，我胆怯的发不出声音，台下传来议论声，我打算下台，转身看到老师那温柔似水的笑容，我坚定了信念，放开心胸，第一次换来如此多的掌声。
相识，不过是人生中的一颗流星滑落的瞬间，可是，当这瞬间注入了一个人所有的情丝，所有的感慨，那么那个瞬间对我而言就是永恒。
雨依然在下，只是那几滴雨珠滴入心湖罢了，心湖之大，又何止这些，当雨润心中，心便成了海。
写雨露的作文 篇13
人生，就是一节在铁路上飞驰的列车，而我却是那个怀里抱着书本的乘客，瞳仁里纷飞着黑玫瑰般的铅字，望着窗外五彩缤纷的世界，不停转动的时光，我陷入了沉思
经典，是我生命中不可缺少的一部分。翻开书本，一切烦恼忧愁都烟消去散。在我的脑海中，只留下那壮阔海瀚的故事，一次次冲击着我的心房。
经典，让我学会了要勇敢。翻开施耐庵的《水浒传》勇猛的武松。一天，武松在酒店喝了三大碗酒便准备走，此时，店小二拦住了他的去路说：现在已是傍晚了，山冈那边会有一只大老虎出没，前几天还吃了好几个人呢!客官还是在本店过夜吧!武松不怕老虎，他明知只好让他走了，武松在山冈那边果然遇到了那只凶恶的老虎，经过激烈的搏斗，武松便将那只老虎杀死了。武松打虎的这一段仿佛是一副壮胆剂，我要像武松那样，敢于挑战困难，勇战挫折，做生活的强者。
经典，让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》，我仿佛看见了那多日无猎物的老渔夫，仍然无悔地选择踏上了渔船。这一次，他是幸运的却又是不幸的，他捕到了一条大马哈鱼，可鱼腥味引来了鲨鱼，来与他争抢猎物。但他并不灰心，在暴风雨中与鲨鱼战斗，终于他带着大马哈鱼的骨架上了岸，傲然地说出：人可以被毁灭，但不可被打败。是的，人不能被打败。无论前方的路怎样，我都将一如既往地下去，该来的总是会来，无法逃避时只能一战，纵便毁灭亦无悔!
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识和做人的道理。
一本本经典让我们成长，让我们看懂人生中的花开花落，经典就像雨露般滋润着我们。
经典，伴我一生。
写雨露的作文 篇14
鱼儿离不开水，孩子离不开妈妈，关爱，如同他们间的任何一者，缺一不可，爱是无私的，爱是伟大的，爱是独一无二的。
那天爸爸妈妈起的很早，不知道是干什么去了，只在冰冷的桌子上留下一句暖心的话：儿子，我们今天有点事，起的比较早，旁边的铁盒子里有100块钱，你看你想吃什么就买什么吧！我直直的想：今天下这么大的雨，跑出去干啥？不会是背着我去吃什么好吃的了吧？平时我就喜欢下雨天，每逢下雨时，我就会穿上我自制的胶鞋说是胶鞋，也不过是我一时觉得好玩，凭空想象出来的玩意儿。用两个塑料袋往脚上系紧，再往塑料袋上扎几个孔，一进水，水如汹涌澎湃的大海一个劲儿涌进来，那感觉别提有多爽了。
话不多讲，说干就干，不一会儿就完成了，万事俱备，只欠下锤。由于太心急，忘带了伞，不过我想也没事，不就淋淋雨吗？还不用洗澡了呢，刚一直脚进小浅河，河水就唰的涌入到全脚，在一抬起来走几步，同在棉花上跑，没什么两样，因为太舒服了，一下子在那玩了一个上午才回家，到家吃了点用沸腾的水煮的方便面后就不自觉的睡下了。
到了下午两三点，我感觉浑身发热像是在岩浆里一样，身体不由自主地摆出一个奇怪的符文，我恍然大悟，这是发烧了，但是现在家里又没有人，爸爸妈妈五六点才回来，我该怎么办？
看着窗外死气沉沉的天气，有心里五味杂陈，身体没有一点力气，整个脑子都是天昏地转，突然一声车笛鸣起，那声音是如此尖锐，像要突破一切阻挡，穿过白云的气势。我缓缓睁开。他说疲倦不堪的眼一双大而暖和的手，抚慰着我的头顶，那双手是那样的刚劲有力，是那样的温柔，是那样的关切，我仔细一看，原来是爸爸，他的眼神中充满了自责与盼望，那字责像是一种以死代替的，那盼望是发自真心的不知过了多久，我被扶持着，喂下了一盖又甜又稠的液体。过了一会儿，我就又被什么吸走了灵魂似的睡下了。这次修炼时已经是第二天上午，起来的我，感觉浑身充满力量，我问父亲时，他说昨天是我的生日，他们一早就出去买蛋糕了回来的时候看见我躺在沙发上就赶紧给我喂了一盖退烧药，我知道后既高兴又愧疚，紧紧的抱住了他们。
在我这次经历中，我明白了爱的道理，爱是伟大的，爱是无私的，爱是独一无二的，我生在这个充满爱的世界里，感到自豪，感到快乐。
写雨露的作文 篇15
刚坐到座位上时，我突然惊了一下咣当，门被重重的推开了。接着，就有一个小女孩蹦蹦跳跳的进来，嘴里还时不时地哼着一调小曲。不用想，我就知道这个人是谁，她，就是我的同桌，马雨露。
你别以为她十分的粗暴，其实她看起来却是十分可爱，文静的。
她嘛，有一张小小的樱桃似的红嘴，眼睛大大的，十分可爱。但她那高耸的鼻子，就显得严厉些了。
你别看她的嘴巴小，但是说话声音却很高。她是我们班的语文科代表和副班长。就拿我们班长来说吧，他是个男的，但每当上课秩序混乱，他总是先大叫一声，让班里安静些，这时，班里鸦雀无声。但过了一小会儿，班里又有人开始说起话来，不一会儿，班里面就又吵起来了。班里如果成了这样，那还得了？每当班长管理不了时，只见我同桌清了清嗓子，就开始大吼道：别说话了，安静！这时，班里又静了下来，如果还有人再说话并影响到其他同学时，她又吼道：你们还有完没完，够了！接着，班里就像死了般沉寂。这种安静不是能维持一两分钟的静，而是维持了一节课的安静。要是有人还敢说话，我同桌就把说话的人都逮住，拉到讲台上，罚他们站一节课。因此，班里的许多人都十分敬畏她，包括我也是。
她的眼睛大的出奇，显得炯炯有神的样子，远处看来，好像她的眼睛在发光。如果她发愣时，眼睛瞪得大大的，样子看起来十分可爱。
人家都说手指长的学钢琴好，但她有着一双胖乎乎、短短的手指头。这并不妨碍热爱音乐的她学钢琴。记得她以前给我说过，她弹钢琴时遇到了许多的挫折，因为她的手指短，为了弹好钢琴，可吃了不少的苦，下了不少的功。终于，功夫不负有心人，经过了几番的努力，她终于克服了这个困难。慢慢地，她上课时认真听讲，回家后不断的练习，现在，她的琴艺突飞猛进，弹的是越来越好。
这就是我的同桌，不论是在一起学习，一起玩，还是聊天时，她总会给我带来许多欢乐，这个学习刻苦、热爱音乐的女孩，我的同桌马雨露。