好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

写作是叙事完之后再加入感情佐料,相信大家应该对周记都不陌生吧。周记让我们更深入地探索自身学习如何承担如何成长。今天我为大家推荐了一篇与“三年级语文日记”相关的好文,如果我的回答对你有帮助请不要忘记收藏它!

三年级语文日记(篇1)

今天下午,我和爷爷来到老家县城新开的游乐场。刚迈入游乐场大门,我看到好多游玩的设施,有碰碰车、过山车、空中飞椅、海盗船等等,真丰富啊!没想到小县城竟然有这么有趣的游乐场。

首先,爷爷带我去游乐中心办了张游玩卡,接着问道,“潞潞,你想玩哪个项目?”我想了会说,“先玩海盗船”。在工作人员的带领下,我和爷爷一起坐上了海盗船。叮叮叮,时间到了,船启动了。慢慢地,开始摆动起来了,接着摆动的幅度也越来越大,船摆在半空中,感觉整个人都要快飞起来了。这个和过山车可以一争高下了,真是太刺激了!下来虽然有点恶心,但是还想再来一次。

然后,我们去玩了碰碰车,爷爷和我一人一辆车。我坐上车后,觉得自己好像坐在真的汽车上一样,兴奋地想快点开车。可是当我要踩油门时候,我竟然有点够不着油门!爷爷快要撞过来了,我身体向前一倾,猛地一踩油门,车飞出去了,把爷爷的车撞到后边去了。爷爷把车向右转又追过来了,我也冲上去,我俩撞开了。

最后,我们还玩了过山车。就这样,一下午后在我们的欢笑声中很快过去了。

三年级语文日记(篇2)

我一直期盼的清明节就要到了!我期盼的是清明节的三天假,而并不是清明节。因为,我早就知道爸爸妈妈要用这三天的时间带我跟姐妹们出去玩了。

我们去了广元玩,其中我印象最深刻的就是到剑门关游览了。游览中有一个攀爬网很好玩,也都能显示出我的勇敢。

攀爬网是在很陡的山上一直通向山的上一层的一张没有保护的网,但我依然一个人爬了上去。我鼓足了勇气,踏上了我的攀爬网的冒险旅途的第一步。才开始,我爬了几步就在想,我到底是爬上去还是不爬呢?如果爬上了中间,那可就进退两难啦!最后,我还是决定要勇敢的爬上去。在攀爬的过程中,我忽然听到了一位似乎已经快要成年的姐姐的惨叫声,我比那姐姐爬的高,但我还是犹豫了,我想,那么大的姐姐都害怕,那我年纪那么小,怎么能爬上去呢?算了,我一定要给站在攀爬往下的家人们跟姐妹们显示我的勇敢。我努力跨了一大步。突然,我的鞋子卡在网上了但我没有喊叫,而是小心翼翼的把鞋子抽出来。我认真地想,我一定能爬上去!一定能!眼看着,我离终点已经不远了,我使劲跨上了几大步就到了终点,当时,想着我攀爬时的辛苦,我忽然觉得我好勇敢呀!当我一站在终点站的时候,姐妹们有的还在攀爬过程中呢!哈哈,这一次连平时好像很勇敢而且最爱吓人的丹丹姐姐都没有敢爬呢!

通过这件事,我知道了如果你努力克服困难,就一定能成功的!别看平时胆小的我,有时在关键时刻,我幼小的心拥有强大的力量跟想法就会帮助我,让我变得更勇敢,原来我这么勇敢!

三年级语文日记(篇3)

星期五晚上,我们全家去了迪荡湖公园散步。

吃完晚餐,我们来到新建造的迪荡湖公园散步。一踏进公园,便闻到一股清新的的空气,令人神清气爽。

在公园的门口,有一块奇特的巨石,由于迪荡湖公园还未建造完毕,所以它还没有刻字。

绕过这块奇石,沿着金属铺成的大道走。在大道两旁,一排排整齐的树挺拔地站在两旁,一列列花朵在路边欢迎我们的到来。而我,见到这么多树木花草,很兴奋,一会儿在金属铺的路走走,一会儿又在旁边种树的泥土上走走。不知不觉,走到一座“石桥”,在石桥下,是一个小池塘。池塘的水很清澈,但由于是晚上,所以看不清楚里面有没有鱼。穿过石桥进入了一个桥洞,说是桥洞,只不过是一个人工做的洞,在下面是一条巨大的通道。

走了一段路后,是个分叉路,我们打算走水泥路。过了一会儿,妹妹突然大叫起来,原来那儿有个“大树房”。我和妹妹进去看了看,可真像“熊出没”里熊大熊二的树屋。我们下了楼梯,走出树屋,沿着鹅卵石铺成的路,穿过长亭,竟然走到了柏油路上。

这次在晚上散步真好!嘻嘻,就是有点黑,不过没关系。

三年级语文日记(篇4)

8月10日星期六雨

赵梓汐

今天上午我在家里写作业,突然爸爸回来了,爸爸进屋以后上气不接下气地说:“宝贝,咱们下象棋呀?”我看见爸爸满头大汗,我说:“爸爸,您还是歇一歇,喝一口水吧!”因为我很心疼爸爸,我想爸爸一定很累,我又对爸爸说:“爸爸,我们吃完中午饭后再下棋吧!”爸爸答应了。

吃完中午饭,我就和爸爸一起下象棋。我首先摆好棋子,让爸爸选一步棋子,爸爸选的是黑棋,我选的是红棋,接着我们开始正式下棋了。红先黑后,所以我先走,我灵机一动,就想到了,我先走“炮”,然后爸爸走“马”,后来我走“炮”,吃他的“相”,他也不着急逃跑,就走了“兵”,最后我赢了,我非常开心。但看到爸爸那副愁眉苦脸的表情,我感到很害怕,我想爸爸会不会打我。最后,爸爸不仅没有打我,而且还亲了我一口,说道:“宝贝,你真棒!”我很生气,因为他把我吓坏了。

我拍拍胸脯心想:我以后还要跟爸爸下象棋。结果我很高兴,爸爸也很开心。我也学了不少知识,所以我要继续向爸爸学习。下棋让我明白了一个道理,我以后玩游戏不能再玩儿赖了,学习不能再马虎了,向爸爸学习,我一定要做一个细心的孩子。

三年级语文日记(篇5)

李璇冰

今天早晨,天刚蒙蒙亮,太阳就已经升起来了。妈妈已经起床了,她先给妹妹冲上奶粉,就开始做早饭。她先把生菜洗干净,再把午餐肉切成片儿,把面包也切成片儿,接着把果酱涂在面包上。再把生菜、午餐肉放进面包片中,这样三明治就做好了。

妈妈把三明治摆在桌子上,我就闻到了香香的味道,这时我从床上爬起来,到卫生间洗漱,然后到餐桌前面,开始吃早饭了。

我来到餐桌前,爸爸妈妈也来了,爸爸有个习惯就是吃饭狼吞虎咽的。妈妈就说:“你吃饭总是狼吞虎咽的,这样对身体不好!”这时候妈妈又说:“早上,中午,晚上你都这样吃饭,你的胃肠还要不要了?”爸爸就生气了,他说:“行,行,我以后不这样儿吃了,这次是我的错,行了吧。”

今天早晨,让我吃到了很开心的早餐。虽然有点儿小风波,但这是妈妈对我们的爱。

三年级语文日记(篇6)

教学目标:

1、学会12个字,认识7个字。学习运用工具书或联系上下文和生活积累,理解“高低不平、崎岖、昼夜不息、勇往直前、奋斗”等词语。

2、确流利的朗读课文。背诵《唱歌的小河》。

3、过课文的学习,了解日记的格式,感受文中小作者好读书和读到好书的欣喜,以及从好书中所感受到的勇往直前的奋斗精神对自己的影响。

教学重点:

理解《唱歌的小河》,体会作者读诗的感受。

教学难点:

了解日记的格式,学写读书笔记。

教学准备:

1、生字卡片或小黑板。

2、名好读书的孩子潭印象最深的一本书或一篇文章。

教学过程:

第一课时

一、 导语

书是我们学习生活的好老师和好朋友。谁来给大家介绍一下你印象最深的一本书或一篇文章?(指名学生谈。)

书是人类进步的阶梯,因为它让我们获得知识,受到启迪。今天我们要学习的这篇课文,就是一个小朋友在日记中写下了他读书后的感受。

二、 初读课文

1、自由读课文,读完后同桌合作识字。

2、出示生字卡片或小黑板,指名学生领读生字并扩词,教师提示重点。

3、再读课文,找出难读的句子多读几遍。

4、出示句子练读。

5、分组齐读课文,注意将课文读流利。

6、默读课文,质疑问难。

三、 课堂练习

1、学生说说生字书写的难点。

2、学生练写,教师相机提示写字姿势和占格、运笔要领。

第二课时

一、 复习导入

通过读书我们发现了许多有价值的问题,要解决这些问题,和捷克我们就通过读书来解决我们发现的问题。

二、 品读课文

(一) 品读《唱歌的小河》

1、自由选择喜欢的部分多读几遍,思考相关的问题;同桌交流。

第一节为什么此事歌声会更加嘹亮?

第二节为什么小河喜欢在高低不平的路上放开喉咙歌唱?

第三节为什么在崎岖不平的道路上唱出的歌声更雄壮?

2、反馈学生自学情况,通过引导学生想像小河会想些什么、会唱些什么;理解“崎岖”等重点词语来指导朗读,体会小河勇往直前的奋斗精神。

3、尝试背诵《唱歌的小河》

(二) “我”为什么喜欢《唱歌的.小河》这首诗?抓住“昼夜不息”等重点词语指导学生朗读第三自然段,懂得读好书使人受益的道理。

(三) “我”为什么谢谢丁伯伯?引导学生联系全文思考,明确一是丁伯伯送我这么好的书,二是读书使我受益,三是我好读书。

三、 结语

1、学了这篇课文,把你想说的话写在书上作为你的读书格言。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要想从书中获得财富。得靠我们多读书、读好书,和书交朋友。

四、 拓展

借鉴本文的写法,介绍给你印象最深的一本书或一篇文章。

板书设计:

日记一则

勇往直前

读书好

读好书

好读书

三年级语文日记(篇7)

1958年6月7日

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

1959年8月30日

党和领导叫怎么做,就不折不扣地按党的指示去做。这样,就是有再大的困难,也有办法克服;再艰巨的任务,也能完成。相反,如果脱离了领导,不听党的话,光凭个人的心愿去做事情,是很难做好的,甚至要犯错误。有些同志思想进步慢,工作成绩差,是什么原因呢?我认为原因只有一个,就是自以为正确,不听党的话,不听群众的话,明明自己的看法不对,也不改正;明明领导和同志们的意见是正确的,也不诚恳地接受。这样,就会落后。

党的声音,就是人民的声音。

听党的话,就会开放出事业的花朵!

1959年10月25日

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

1959年11月2日

我学习了毛主席的著作以后,懂得了不少道理,心里感到特别亮堂,工作越干越有劲,只觉得有股劲永远也使不完。

我为了群众尽了一点应当的义务,党却给了我极大的荣誉,去年我被评为先进工作者,出席了鞍山市青年建设积极分子大会,这完全是党的培养,是毛泽东思想给了我无穷的力量,是广大群众支持的结果。

我要永远的记住:

一滴水只有放进大海里才能永远不干,

一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

力量从团结来,智慧从劳动来,

行动从思想来,荣誉从集体来。

1960年6月5日

要记住:

在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

1960年6月日

单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。我一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生。只有这样,才能做好工作,才能不断进步。

我深切地感到:当你和群众交上了知心朋友,受到群众的拥护,这便会给你带来无穷的力量,再大的困难也能克服,无论什么艰苦的环境中,都会使你感到温暖和幸福。

1960年8月20日

有人说我是傻子,是不对的,我要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是傻子,我是甘心情愿做这样的傻子的,革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子。

1960年10月21日

今天吃过早饭,连首长给了我们一个任务,上山砍草搭菜窖。劳动到了十二点,大家拿着自己从连里带来的盒饭,到达了集合地点,去吃中午饭。当时,我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃,我走到他面前,他没有带饭来,于是我拿了自己的饭给他吃,我虽饿一点,让他吃饱,这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言:

对待同志要象春天般的温暖,

对待工作要象夏天一样火热,

对待个人主义要象秋风扫落叶一样,

对待敌人要象严冬一样残酷无情。

1961年3月日

凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

1961年3月16日

世界上最光荣的事----劳动。

世界上最体面的人----劳动者。

1961年4月日

毛主席著作对我来说好比粮食和武器,好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行!

1961年4月28日

现在,我们国家处于困难的时期。我们是国家的主人,应该处处为国家着想,事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。我们要奋发图强,自力更生,克服当前存在的暂时困难,坚决反对大吃大喝,力戒浪费。

同志,你是否意识到您的一切生活在幸福之中?可能意识不到,也可能意识到了。当您能吃到一顿饱饭,穿上一套衣服,能当家作主,自由地生活,您有如何的感觉呢?有一种说不出的幸福感。这是党和毛主席给您带来的,是革命前辈流血牺牲给您带来的。

1961年9月11日

人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。

1961年10月3日

当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。

1961年10月19日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。

1961年10月20日

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

1962年2月10日

我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

1962年2月12日

一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

1962年3月2日

骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟。

这些人好比是一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?

1962年3月4日

我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

1962年3月X日

不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。

1962年4月4日

人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业------共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。

1962年4月17日

一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

1962年8月6日

我今天听一位同志对另一位同志说:人活着就是为了吃饭我觉得这种说法不对,我们吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务,是为人类的解放事业------共产主义而斗争。

三年级语文日记(篇8)

在我家窗外的一个小花坛中,花坛的附近是用约5厘米厚的花砖铺成的,花坛的四周是用水泥砌成的,隔壁的阿姨前几年种了一种叫做十香菜的草,花坛中种着一棵桂花树,树下一点阳光也不见,可十香菜却长得郁郁葱葱,去年,十香菜被人拔掉了,今年,我却发现,在距离花坛约50厘米处的花砖缝中,悄悄地探出了几丛十香菜,砖缝中,没有泥土,没有阳光,是什么让十香菜生存下来呢?

我想:十香菜用生命搏斗,同花砖争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。我知道这就是生命的顽强,生命的宝贵!

在小草与花砖的争斗中,我读懂了顽强!在小猫和痛苦抗挣时,我读懂了生命!大自然是一本无字的书,它教我读懂了生命的宝贵,也教我读懂了生命的顽强!所以,我们要热爱生命,让有限的生命体现出无限的价值,创造一个属于自己的缤纷世界。

转载请保留原文链接://www.djz525.com/a/5881940.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 最新养殖方案(模板11篇)
下一篇 : 一段伤感的说说