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致裁判广播稿 篇1
1、赞裁判
您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为你高歌，我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
2、致裁判员
规则是无私的利剑，你是公正的法官，脚踏一方热土，头顶一片青天风沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道风景，你以旗手的执著撑起赛场晴空一片。
3、致终点裁判员的老师们
你们头顶烈日，默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。万人的欢呼呐喊中，你们并没有固为自的名字而懊丧，你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。平日里，你们屹立在讲台之上，为莘莘学子传授着知识，为祖国的未来播洒辛勤的汗水；而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。在此，请让我们高一十三班的全体同学忠心的道一声："老师，你辛苦了！"
4、致裁判员
良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚；您们的耐心是我们迈过的步；您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦！
5、无人喝彩---致大会裁判员
同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师！
6、致裁判员
在这竞赛的.操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”，有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们，汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，在这里，那边，在运动员的每份成绩中，殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着，已经造就着，将来造就着啊，thank you，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击，为此换来一点良知的欣慰，let’s go，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
7、致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声：老师，荣誉有你的一份。
8、致全体裁判老师
虽然你们眼前没有眩目的鲜花，虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声，但你们却无怨无悔，为了师生的快乐而默默奉献，全体裁判老师们，向你道一声，辛苦了！谢谢！
致裁判广播稿 篇2
致裁判员广播稿1
你们头顶烈日，
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名字而懊丧，
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，
为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水；
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：
“老师，你辛苦了！”
致裁判员广播稿2
在这竞赛的操场上，
有掌声，有运动员们的动“美”，
有啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员们付出了多少，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着……
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
致裁判广播稿 篇3
致终点裁判员的老师们
你们头顶烈日，
默默无闻的用最公平的'天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名字而懊丧，
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，
为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水；
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：
"老师，你辛苦了！"
致裁判员
规则
是无私的利剑
你是公正的法官
脚踏一方热土
头顶一片青天
风沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道风景
你以旗手的执著
撑起赛场晴空一片
那双和气的眼睛—致教练员
您总是如交亲那样严厉
让我无所适从
我渴望您的温和
那天下午
我疲惫地伏在地上
却感到一阵温和的锤打
回头望去
是您，在微笑
永远不会忘记
在那个斜阳的日子里来到我身边
驱走我疲劳的你
记忆深处的是回头时你那双
微笑的和气的眼睛
致裁判广播稿 篇4
致裁判员：
同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。 您用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为您们自豪，辛苦了，敬爱的老师！
致裁判员：
规则，是无私的利剑，您是公正的法官，脚踏一方热土，头顶一片青天，风沙，烈日，口裂，唇干，您以雕塑的屹立，站成一道风景，您以旗手的执著，撑起赛场晴空一片。
致裁判员：
柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天，我们成绩的取得，怎能忘记您，公正无私的裁判员老师。
致裁判员：
广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。
致裁判员：
您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为您高歌，我们为您欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。
致裁判员：
也许震天的呼声与您无缘，但，擎起那片呼声定时您的目标，也许，炙热的高阳不曾怜悯您们但，烈日底下是您们高大的身影，也许，赞美和期盼总与您们擦肩而过，但，心中流淌的是我们真诚的感激，无声的话语，化作一句，老师，荣誉有您的一份。
致裁判员：
在这竞赛的操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”，有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们，汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，在这里，那边，在运动员的每份成绩中，殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着，已经造就着，将来造就着……啊，谢谢您，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击，为此换来一点良知的欣慰，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
致裁判员：
没有鲜花，没有掌声，有的，只是热情的服务。公正的裁判，您们奉献着年轻，奉献着热情，就好像一只只春蚕，默默的奉献感谢您！公正的裁判员！
致裁判员：
也许，震天的呼声于您们无缘，但，挚起那片欢呼声的是您们的目光！也许，炙热的高阳不曾怜悯您们，但，烈阳底下是您们高大的身影。也许，赞美与期盼总于您们擦肩而过，但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声：老师，荣誉有您的一份。
致裁判员：
同样的赛场，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激烈的喝彩。但您仍用精密的仪表和细致的耐心，记录着运动的辉煌。我们为您自豪，辛苦了，敬爱的老师们！
致裁判员：
良好的开始是成功的一半，然而您们——裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚 ；您们的耐心是我们迈过的步；您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦！
致裁判员：
不停响起的枪声，预示着您们目光的定格；不停地统计，显示着您们认真的表情。您们没有时间去欣赏比赛，没有精力去呐喊助威，只是沉着地坚守着自己的一份职责，秉执着工作的原则。您们是公正的代表，面对一张张青春飞扬的脸，您们没有动容。辛苦了，裁判员们！
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裁判员广播稿分享10篇
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裁判员广播稿(篇1)
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”，
有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着……
啊，Thank you，
我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
Let’s go，运动员们，
啦啦队员们，
让我们为敬爱的裁判员也来一些掌声吧。
裁判员广播稿(篇2)
致裁判员
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦!
无人喝彩---致大会裁判员
同样的骄阳，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表，
和细致的耐心，
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪，
辛苦了，
敬爱的老师!
致终点裁判员的老师们
你们头顶烈日，
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名而懊丧，
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，
为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水;
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：
"老师，你辛苦了!"
致裁判员
规则
是无私的利剑
你是公正的'法官
脚踏一方热土
头顶一片青天
风沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道风景
你以旗手的执著
撑起赛场晴空一片
裁判员广播稿(篇3)
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动美，
有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着
啊，Thank you，
我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
Lets go，运动员们，
啦啦队员们，
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
裁判员广播稿(篇4)
1.规则，是无私的利剑，你是公正的法官，脚踏一方热土，头顶一片青天，风沙，烈日，口裂，唇干，你以雕塑的屹立，站成一道风景，你以旗手的执著，撑起赛场晴空一片。致裁判员：柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天，我们成绩的取得，怎能忘记您，公正无私的裁判员老师。
2.在这竞赛的操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”，有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们，汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，在这里，那边，在运动员的每份成绩中，殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着，已经造就着，将来造就着？？啊，谢谢你，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击，为此换来一点良知的欣慰，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
3.也许震天的呼声与你无缘，但，擎起那片呼声定时你的目标，也许，炙热的高阳不曾怜悯你们但，烈日底下是你们高大的身影，也许，赞美和期盼总与你们擦肩而过，但，心中流淌的是我们真诚的感激，无声的话语，化作一句，老师，荣誉有你的一份。
4.良好的开始是成功的一半，然而您们——裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚；您们的耐心是我们迈过的步；您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦！
裁判员广播稿(篇5)
规则
是无私的利剑
你是公正的法官
脚踏一方热土
头顶一片青天
风沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道风景
你以旗手的执著
撑起赛场晴空一片
那双和气的眼睛--致教练员
您总是如交亲那样严厉
让我无所适从
我渴望您的温和
那天下午
我疲惫地伏在地上
却感到一阵温和的锤打
回头望去
是您，在微笑
永远不会忘记
在那个斜阳的日子里来到我身边
驱走我疲劳的你
记忆深处的是回头时你那双
微笑的和气的眼睛
老师，加油!--献给参加比赛的老师
裁判员广播稿(篇6)
1、赞裁判您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
2、致裁判员规则是无私的利剑你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天风沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道风景你以旗手的执著撑起赛场晴空一片
3、致终点裁判员的老师们你们头顶烈日，默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。万人的欢呼呐喊中，你们并没有固为自的名字而懊丧，你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。平日里，你们屹立在讲台之上，为莘莘学子传授着知识，为祖国的未来播洒辛勤的汗水；而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。在此，请让我们高一?十三班的全体同学忠心的道一声： "老师，你辛苦了！"
4、致裁判员良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚 ；您们的耐心是我们迈过的步； 您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦！
5、无人喝彩---致大会裁判员同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师！
6、致裁判员再这竞赛的操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”， 有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们， 汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体， 在这里，那边，在运动员的每份成绩中， 殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着， 已经造就着，将来造就着啊，thank you，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击， 为此换来一点良知的欣慰，let’s go，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
7、致裁判员老师也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！ 也许，炙热的高阳不曾怜悯你们， 但，烈阳底下是你们高大的身影。 也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过， 但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声：老师，荣誉有你的一份。
8、致全体裁判老师虽然你们眼前没有眩目的鲜花， 虽然耳旁没有为你们喝彩的'掌声，但你们却无怨无悔，为了师生的快乐而默默奉献， 全体裁判老师们，向你道一声，辛苦了！谢谢！
9.致裁判员规则是无私的利剑你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天风沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道风景你以旗手的执著撑起赛场晴空一片无人喝彩---致大会裁判员同样的骄阳，同样的暴晒。
裁判员广播稿(篇7)
1.致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！ 也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
2.致大会裁判员
同样的教养，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪，
辛苦了，
敬爱的老师们！
3.致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！ 也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
4.致裁判员
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”， 有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中， 殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着??
啊，Thank you，
我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
Let’s go，运动员们，
啦啦队员们，
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
5.致裁判员
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ； 您们的耐心是我们迈过的步；
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。 请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦！
裁判员广播稿(篇8)
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”，
有着啦啦队员们的助威，
当然还有大家辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了大家，正在造就着，
已经造就着，将来造就着……
啊，Thank you，
大家的裁判们，
大家会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
Let’s go，运动员们，
啦啦队员们，
让大家为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
裁判员广播稿(篇9)
男：岁月染白了头发，汗水润育了桃李。您用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……
你们头顶烈日，
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名字而懊丧，
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，
为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水;
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：
"老师，你辛苦了!"
裁判员广播稿(篇10)
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在*乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
运动会裁判员广播稿
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运动会裁判员广播稿(篇1)
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动美，
有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着
啊，Thank you，
我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
Lets go，运动员们，
啦啦队员们，
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
运动会裁判员广播稿(篇2)
1、赞裁判您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
2、致裁判员规则是无私的利剑你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天风沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道风景你以旗手的执著撑起赛场晴空一片
3、致终点裁判员的老师们你们头顶烈日，默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。万人的欢呼呐喊中，你们并没有固为自的名字而懊丧，你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。平日里，你们屹立在讲台之上，为莘莘学子传授着知识，为祖国的未来播洒辛勤的汗水；而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。在此，请让我们高一?十三班的全体同学忠心的道一声： "老师，你辛苦了！"
4、致裁判员良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚 ；您们的耐心是我们迈过的步； 您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦！
5、无人喝彩---致大会裁判员同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师！
6、致裁判员再这竞赛的操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”， 有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们， 汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体， 在这里，那边，在运动员的每份成绩中， 殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着， 已经造就着，将来造就着啊，thank you，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击， 为此换来一点良知的欣慰，let’s go，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
7、致裁判员老师也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！ 也许，炙热的高阳不曾怜悯你们， 但，烈阳底下是你们高大的身影。 也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过， 但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声：老师，荣誉有你的一份。
8、致全体裁判老师虽然你们眼前没有眩目的鲜花， 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声，但你们却无怨无悔，为了师生的快乐而默默奉献， 全体裁判老师们，向你道一声，辛苦了！谢谢！
9.致裁判员规则是无私的利剑你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天风沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道风景你以旗手的执著撑起赛场晴空一片无人喝彩---致大会裁判员同样的骄阳，同样的暴晒。
运动会裁判员广播稿(篇3)
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”，
有着啦啦队员们的助威，
当然还有大家辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了大家，正在造就着，
已经造就着，将来造就着……
啊，Thank you，
大家的裁判们，
大家会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
Let’s go，运动员们，
啦啦队员们，
让大家为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
运动会裁判员广播稿(篇4)
致终点裁判员的老师们
你们头顶烈日，
默默无闻的用最公平的'天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名字而懊丧，
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，
为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水；
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：
"老师，你辛苦了！"
致裁判员
规则
是无私的利剑
你是公正的法官
脚踏一方热土
头顶一片青天
风沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道风景
你以旗手的执著
撑起赛场晴空一片
那双和气的眼睛—致教练员
您总是如交亲那样严厉
让我无所适从
我渴望您的温和
那天下午
我疲惫地伏在地上
却感到一阵温和的锤打
回头望去
是您，在微笑
永远不会忘记
在那个斜阳的日子里来到我身边
驱走我疲劳的你
记忆深处的是回头时你那双
微笑的和气的眼睛
运动会裁判员广播稿(篇5)
1、赞裁判您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
2、致裁判员规则是无私的利剑你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天风沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道风景你以旗手的执著撑起赛场晴空一片
3、致终点裁判员的老师们你们头顶烈日，默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。万人的欢呼呐喊中，你们并没有固为自的名字而懊丧，你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。平日里，你们屹立在讲台之上，为莘莘学子传授着知识，为祖国的未来播洒辛勤的汗水；而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。在此，请让我们高一?十三班的全体同学忠心的道一声： "老师，你辛苦了！"
4、致裁判员良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚 ；您们的耐心是我们迈过的步； 您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦！
5、无人喝彩---致大会裁判员同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师！
6、致裁判员再这竞赛的操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”， 有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们， 汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体， 在这里，那边，在运动员的每份成绩中， 殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着， 已经造就着，将来造就着啊，thank you，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击， 为此换来一点良知的欣慰，let’s go，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
7、致裁判员老师也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！ 也许，炙热的高阳不曾怜悯你们， 但，烈阳底下是你们高大的身影。 也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过， 但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声：老师，荣誉有你的一份。
8、致全体裁判老师虽然你们眼前没有眩目的鲜花， 虽然耳旁没有为你们喝彩的'掌声，但你们却无怨无悔，为了师生的快乐而默默奉献， 全体裁判老师们，向你道一声，辛苦了！谢谢！
9.致裁判员规则是无私的利剑你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天风沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道风景你以旗手的执著撑起赛场晴空一片无人喝彩---致大会裁判员同样的骄阳，同样的暴晒。
运动会裁判员广播稿(篇6)
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在*乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
运动会裁判员广播稿(篇7)
您是运动场上正义的化身，
您是比赛场中公证的使者，
您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线!
我们为你高歌，
我们为你欢唱，
默默无闻的用最公平的天平衡量同学们的佳绩，
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名字而懊丧，
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，
为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水;
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：
“老师，你辛苦了!”
有掌声，有运动员们的动“美”，
有啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员们付出了多少，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着……
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
运动会裁判员广播稿(篇8)
1、只想给自己一个机会，来证明自己的能力；只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力；只想给自己一个信念，让自己不懈努力；只想给自己一个目标，让自己不断拼搏；只想给自己一点力量，让自己持续领先；只想给自己一点掌声，让自己信心百倍；只想给自己一点奖励，让自己肯定自己！
2、有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
3、蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧！不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。
4、二零零八，四月阳春，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽！
5、你们是我心中的太阳在热度的考验下你们渴望在风度的辛意中你们痴狂亲爱的运动员们愿你们冲破乌云放出耀眼的光芒
6、致运动员红色的跑道上，你像一簇火焰，用尽自己的热情，来燃烧自己的活力，殊不知，你是忍着疼痛在为班级争光，那一圈圈的绷带格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注视着你，在为你呐喊！COME ON.YOU ALWAYS THE BEST.
7、信念是激情信念是动力信念是我们的希望信念是红色跑道是刹那的理念你在跑道上挥洒着汗水我们在这里为你助威同学们，努力向前冲是的，你能行因为我们富有生命的热情必胜的信心
8、致100米短跑运动员你——一颗耀眼的流星划过尘土扬起的跑道急快仿佛风暴！潮湿的衬衫潮湿的眼角———我们大声的呼号赢得最后的骄傲！
9、在我们心中，你是一个神话。漫漫的长路上，你独挡一面；运动场上，你是颗冲刺的流星。看台上，千百只眼睛充满希望的望着你。人生拼搏的机会能有几何？把握机会，一定成功！！
10、致1500米运动员你是否感到，烈日的照射那是烈日对你的祝福你是否感到，彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中
11、赞五千米运动员迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的冲吧，勇士们不要畏惧对手的强大你的对手只有自己勇敢的冲吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下秋风会为你喝彩阳光会为你庆功掌声就要为你响起
12、赞三千米运动员你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
运动会裁判员广播稿(篇9)
1、赞裁判
您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为你高歌，我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
2、致裁判员
规则是无私的利剑，你是公正的法官，脚踏一方热土，头顶一片青天风沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道风景，你以旗手的执著撑起赛场晴空一片。
3、致终点裁判员的老师们
你们头顶烈日，默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。万人的欢呼呐喊中，你们并没有固为自的名字而懊丧，你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。平日里，你们屹立在讲台之上，为莘莘学子传授着知识，为祖国的未来播洒辛勤的汗水；而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。在此，请让我们高一十三班的全体同学忠心的道一声："老师，你辛苦了！"
4、致裁判员
良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚；您们的耐心是我们迈过的步；您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦！
5、无人喝彩---致大会裁判员
同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师！
6、致裁判员
在这竞赛的.操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”，有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们，汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，在这里，那边，在运动员的每份成绩中，殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着，已经造就着，将来造就着啊，thank you，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击，为此换来一点良知的欣慰，let’s go，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
7、致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声：老师，荣誉有你的一份。
8、致全体裁判老师
虽然你们眼前没有眩目的鲜花，虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声，但你们却无怨无悔，为了师生的快乐而默默奉献，全体裁判老师们，向你道一声，辛苦了！谢谢！
运动会裁判员广播稿(篇10)
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的'步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦!
杰出的开端是成功的一半，
但是您们——裁判员教师，
更是咱们抵达结尾的要害。
您们的公平是咱们用于走路的脚；
您们的耐性是咱们迈过的步；
您们的认真是咱们走过的路。
天平似的公平显视出您们正直忘我的性情。
请让我再说一次：
裁判员教师，您辛苦！
运动会裁判员广播稿(篇11)
规则
是无私的利剑
你是公正的法官
脚踏一方热土
头顶一片青天
风沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道风景
你以旗手的执著
撑起赛场晴空一片
那双和气的眼睛--致教练员
您总是如交亲那样严厉
让我无所适从
我渴望您的温和
那天下午
我疲惫地伏在地上
却感到一阵温和的锤打
回头望去
是您，在微笑
永远不会忘记
在那个斜阳的日子里来到我身边
驱走我疲劳的你
记忆深处的是回头时你那双
微笑的和气的眼睛
老师，加油!--献给参加比赛的老师
幼儿广播稿(必备12篇)
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幼儿广播稿 篇1
静宁县第一幼儿园“阳光宝贝”校园广播
2015年10月15日 大三班
男：敬爱的老师！
女：亲爱的小朋友！
合：大家好！
李岩松：今天是2015年10月15日，星期三，现在为你们播音的是大三班的宝宝。韩 琛：大家好！我是小主持韩琛。
杨棋涵：大家好！我是小主持杨棋涵。
李岩松：大家好！我是小主持李岩松。
罗 娜：大家好！我是小主持罗娜。
合：“阳光宝贝”校园广播开播了。
韩琛：本次广播分为四个栏目：每周要闻、夸夸我班、快乐驿站、安全快递。
首先请听《每周要闻》
杨棋涵：上周，我们的金话筒专门举办了“故事妈妈进课堂”活动，邀请了妈妈们来到幼儿园为我们讲故事，小朋友们看到自己的妈妈给大家讲故事都听得可认真了。
李岩松：金秋十月，硕果飘香，我县举办了静宁县第五届赛园赛果会，展出主要有驰名中外的静宁红富士苹果，还有黄香蕉、早酥梨等果品，洋芋、南瓜等土特产。希望小朋友们可以和爸爸妈妈一起参观哦！
罗娜：第二个栏目《夸夸我班》
罗娜：这学期我们升到大班了，我们班的小朋友个子长高了，比原来更懂事了，大家都知道自己是幼儿园里的大哥哥大姐姐，要为中小班的弟弟妹妹作榜样，大家相亲相爱，互帮互助，就像一个大家庭。
韩琛：这学期我们班选择碟片制作做为班级特色，小朋友参加的积极性很高。老师说，这学期结束了还要进行比赛呢！
杨棋涵：老师还说这学期小朋友们学习写字的热情可高了，希望大家都能规范书写哦！
第三个栏目《快乐驿站》
韩琛：十一国庆节刚刚过去，我想给大家唱首歌《国旗国旗红红的哩》，希望大家能够喜欢。
杨棋涵：我想给大家念一首儿歌《我上大班了》，希望大家喜欢。
第四个栏目《安全快递》 师：小朋友，你们真棒！现在陈老师教你们 一个安全儿歌吧！ 你拍一，我拍一，交通安全记心里；你拍二，我拍二，横穿马路左右看；你拍三，我拍三，遇到危险报公安；你拍四，我拍四，发生地震要躲避；你拍五，我拍五，雷雨天气要防范；你拍六，我拍六，冰雪天气要慢行；你拍七，我拍七，火灾来了要逃生；你拍八，我拍八，遇到大风要躲避；你拍九，我拍九，自然灾害要牢记；你拍十，我拍十，小朋友们要记牢，要记牢。
师：安全知识是每个小朋友们都要要记牢的，
希望小朋友们在玩耍时多注意安全哦！
合：各位老师、小朋友们，今天的校园广播到此结束了，谢谢大家的收听，再见！
幼儿广播稿 篇2
各位家长，老师，小朋友们：
首先出场的是大一班，他们伴着快乐的进行曲，意气风发的向我们走来了。带班的是我园骨干教师：付老师，优秀教师：陈老师。付老师从事幼教工作6年，能根据不同需要创设不同的环境，给予孩子成长的机会。
接下来出场的是大二班，大二班是由宫老师和我带班，有经验的宫老师，活泼开朗的我，让我们班39个孩子生活在温馨快乐的学习氛围中，我们的成绩也得到了不少家长的认可，相信我和宫老师在今后的教学工作中会有更多的创新。
接下来您现在看到的是中一班的小朋友 33朵金灿灿的太阳花正在向我们展示他们的自信和他们的勇敢，今天他们将在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。
现在出场的是中二班 他们都活泼可爱，自信昂扬，带班的是我们漂亮的王老师，王老师结合中班的幼儿发展特点，完善教学，曾被评为我园的“优秀教师”
迎着快乐的进行曲，正向我们走来的是小一班，这是一支充满活力的队伍，他们天真可爱，活泼聪明，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。！
紧跟其后的是我们小二班可爱的小朋友，他们人虽小，可是志气高，从走进xx幼儿园的那天起，就立志做一颗最闪亮的红星，他们是初生的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长，他们的口号是：快乐，动起来，健康动起来，爸爸妈妈一起来。
当然，还有我园年龄最小的小三的宝宝们，宝宝们在妈妈的陪伴下，显得异常兴奋，看他们举起的小手多么有力，我相信，这些可爱的宝宝们一定会给我们带来快乐，带来惊喜。
最后出场的是小四班 我们看到这个班的宝宝也是由妈妈抱着出场的，这样的形式真是一道亮丽的风景线，带班的是我较喜欢的一位姐姐楚老师，楚老师从事幼教工作已经9年了，对孩子比较有耐心，对工作也比较有责任心，还有我们的新秀教师马老师，希望大家在今后多多支持配合两位老师的工作。
幼儿广播稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家早上好！欢迎收听今天的广播。我是中二班主持人徐悠然 。今天我们会和大家度过一个愉快的清晨时光 。
1.气象早知道
姚舜禹：小朋友们大家好，我是中二班的姚舜禹，欢迎收听气象早知道，今天是2015年11月16日，星期一，今天的最高气温是 °，最低气温是 °。寒冷的冬天已经到了，请小朋友适量增加衣服哦。有一些人错误的认为可以这样过冬：
层层衣物来包裹
围巾口罩把风挡
麻辣火锅不离口
酒肉不断可防寒
紧闭门窗不通风
蒙头大睡不愿醒 这些大家已经习惯的行为，恰恰对健康有害无益，需要纠正。其实冬季最有效的防寒措施就是增加户外运动，加强锻炼。
2.安全小常识
相智尤：大家好我是相智尤，我是安全小卫士，冬天到了，雪天路滑，大家行走时一定要注意安全。 出入校门有秩序，
注意脚下别滑倒，
发现滑倒忙扶起，
千万不要向前挤。
雪天门前易滑倒，
提醒大家要注意。
出现事情报老师，
老师一定会处理。
教室里面讲规则，
窗台上面不要坐，
遵守纪律争标兵，
3.新闻直通车
段雯琰：大家好，我是段雯琰，三九天是冬天里最冷的时候，你听说过三九天吗？听完这个儿歌你就知道了
一九二九不出手
三九四九冰上走
五九六九沿河看柳
七九河开，
八九雁来
九九加一九，
犁牛遍地走。 音乐：小雪花
4、奇妙世界：
孙明阳：大家好我是孙明阳
我最喜欢雪花，它洁白，轻盈，落满大地，踩在上面发出嘎吱嘎吱的响声，我们可以堆个雪人，打打雪仗，雪让冬天充满了童趣，小朋友们，你们知道雪花长的什么样子吗？
雪花的基本形状是六角形和六棱柱状的结晶体。雪花全是由小冰花组成的，每一朵小冰花都有六片花瓣，有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌，有些是圆形的，有些又是箭形的，或是锯齿形的，有些是完整的，有些又呈格状，但
都没有超出六瓣型的范围。”
雪花的基本形状是六角形，但是大自然中却几乎找不出两朵完全相同的雪花，就象地球上找不出两个完全相同的人一样。许多学者用显微镜观测过成千上万朵雪花，这些研究最后表明，形状、大小完全一样和各部分完全对称的雪花，在自然界中是无法形成的。 5、我是小明星: 刘禹硕：大家好我是刘禹硕 成语接龙是一项益智游戏，它的游戏规则是下面成语的第一个字要和上面成语的最后一个字相同或者谐音。例如： 不闻不问——问道于盲——盲人摸象——向隅而泣——泣不成声——声东击西——惜墨如金——金屋藏娇——娇小玲珑——笼中之鸟——鸟尽弓藏——藏龙卧虎——虎背熊腰——腰缠万贯——贯鱼成宠——宠辱不惊——惊涛骇浪——浪迹江湖——狐朋狗友——友风子雨——雨后春笋——损兵折将——将遇良才——财大气粗——粗心大意——一言不发——发愤图强——强将手下无弱兵——兵不血刃——任重道远——远走高飞——飞沙走石——十拿九稳——稳坐钓鱼船——船到桥头自然直——直截了当——当机立断——断然拒绝——决不食言——言过其实
儿歌
天安门
长城
多彩的秋天
6.小故事大道理
刘禹辰
熊与狐狸 有一头熊大肆吹嘘，说他很爱人类，因为他从不吃死人。一只狐狸对他说：“但愿你把 死人撕得粉碎，而不
要危害那些活着的人。”
这故事适用于生活中那些假装善良的恶人。
7.家园彩虹桥：爱上读书
徐悠然：
冬天到了，我们不能长时间进行户外运动，那么就多读些书吧！ 请告诉你的妈妈 俗话说，环境对一个小孩子的影响是很大的。常带小孩子去书店的话，对小孩子也是一个很好的启蒙和引导作用。说不定你的孩子看到了别人认真看书的情景，也会去模仿和学习，其实，爱上读书是一件快乐的的事情。
亲爱的老师和小朋友们，我们的小广播要和您说再见了，感谢您的收听，祝小朋友心情愉悦的度过这个冬天，每天把欢歌笑语撒满我们的幼儿园。也祝我们的老师身体健康，工作顺利。期待着我们下次见面。
音乐：《我爱我的幼儿园》
幼儿广播稿 篇4
各位家长、老师们、亲爱的小朋友们：
大家上午好！
伴着温暖灿烂的阳光，我们迎来了冬季运动会。这是小朋友盼望已久的幸福时刻，更是你们展示风采的大好时光。
希望小朋友在运动会上能以奥运冠军为榜样，继承发扬全运会精神，积极参加每一个项目，做一个优秀的小小运动员。更希望你们在寒冷的冬天每天都参加体育锻炼，像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮地成长。
同时，我要感谢为这次运动会的召开而付出辛勤劳动的老师们，感谢繁忙工作之余来参加我们运动会的家长代表。谢谢你们！
祝愿每位小朋友在运动会上都能够取得好成绩，祝愿我们的运动会顺利圆满召开。
幼儿园运动会广播稿二：幼儿园冬季运动会广播稿（767字）
尊敬的各位家长、亲爱的宝贝们大家好！
今天阳光灿烂，幼儿园里彩旗飘飘，我们喜气洋洋的迎来xx年冬季运动会。现在运动会就要开始了，小朋友准备好了吗？请小运动员入场！
首先入场的是我们大、中班年级组的小运动员，他们迈着坚实的步伐向我们走来，接下来入场的是小班年级组的小运动员。伴随着音乐，瞧，小运动员们排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，他们一个个精神抖擞，脸上写满了对比赛的自信。相信今天的小朋友在竞技比赛中一定会超常发挥。本着参与第一，比赛第二的原则，在比赛中赛出风格，赛出水平。
一、园长讲话：
亲爱的小朋友、家长、老师们：大家好！在这的腊梅绽放的冬日时节，我们迎来了太阳花承汇幼儿园一年一度的冬季运动会。在此，我首先代表幼儿园，对老师和小朋友及家长们在运动会前期准备中所付出的劳动，表示由衷的感谢
“发展体育运动，增强人民体质”是提高中华民族身体素质的重要保证。体育锻炼不仅能促进幼儿身心和谐发展，而且能在活动中培养幼儿勇敢、团结、进取、向上的品质。相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会奋勇进取，顽强拼搏，团结协作，赛出风格，赛出水平，争取人人都练出好身体。在此预祝本届冬季运动会圆满成功！
二、小运动员代表讲话：
三、中大班年级组家长代表讲话：
四、小班年级组家长代表讲话：
五、教师代表讲话：
亲爱的家长、小朋友、老师们。隆冬时节，腊梅绽放。我们又迎来了太阳花承汇幼儿园一年一度的冬季运动会。这次运动会，是对小朋友心里素质，身体素质，增强大肢体运动水平的一次大检阅，相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会奋勇进取，顽强拼搏，团结协作，赛出风格，赛出水平，争取人人都练出好身体。在此预祝本届冬季运动会圆满成功！
六、幼儿竞技比赛场地安排：
大班组（四楼大平台）中班组（四楼小平台）小班组（一楼院子）小幼班（大型玩具前）
七、小运动退场，各年级竞技游戏比赛。
幼儿园运动会广播稿三：幼儿园20xx年度运动会广播稿（918字）
去追寻童年甜甜的曲调。最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦做在童年。4月30日，在这个春意盎然、鲜花盛开的季节里，新城道幼儿园的小朋友迎来了他们盼望已久的xx年度春季运动会。
幼儿广播稿 篇5
首先出场的是我们五星红旗，国旗班六名旗手手擎红旗，迈着坚实的步伐向我们走来，在今年的奥运会上，我们的国歌32次在雅典上空铿锵奏响，我们的国旗在在奥运会的领奖台上32次高高飘扬，五星红旗，你是我们的骄傲。
瞧！首先走向我们的是可爱的小一（A）班。小运动员们人小，可是志气高。从走进群星的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。
现在向主席台走来的是某班的39名小天使，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！看，他们挥动的小手多么有力；听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们每个参加校运会的老师和同学带来快乐，带来好运的！
秋天是多彩的季节！秋天是收获的季节！秋姑娘带着一群稚嫩可爱但精神抖擞的某班秋娃娃们来到了运动场上，他们将用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的丰收运动会！
瞧！某班的同学们向我们齐步走来了。他们昂首挺胸，精神饱满；他们步伐整齐，口号响亮；38名同学团结自信，奋发向上。他们共同相信：一分耕耘，一分收获。在这个丰收的季节里，他们将在运动场上再次摘得累累硕果！
现在向主席台走来的是某班代表队。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍；听，他们的口号多么响亮；看，他们的步伐多么整齐。在上一届运动会中，他们夺得了年级组团体总分第一名，今天他们信心百倍，决心发扬奥运健儿的拼搏精神，赛出风格，赛出水平，展示自己的风采，增添新的光采。
您现在看到的是中一班的小朋友33朵金灿灿的太阳花正在向我们展示他们的自信和他们的勇敢，今天他们将在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。
迈着整齐的步伐，迎面走来的是英语师范系学生代表队。秉承“学高为师，身正为范”的宗旨，师范人团结拼搏，追求卓越。他们意气风发，挥洒豪迈，誓将沸腾的热血点燃赛场。听，他们口号嘹亮，步伐矫健，向胜利发出了最强有力的呐喊。
看，迎面走来三十五颗亮晶晶的小星星，他们是某班的同学。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。听，他们的口号多么响亮；看，他们的笑容多么灿烂。友谊第一，比赛第二，别看我们的年纪小，在运动会上，我们决不示弱，一定会赛出风格，赛出成绩。
瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的某某方队。他们自信！他们勇敢！他们坚毅！他们奋发！他们执着！“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上某班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌！
看，现在向主席台走来的是某班的同学。在九月份的趣味性障碍赛跑中，他们以年级第一的优秀成绩夺得了冠军。瞧，他们的脸上洋溢着自信的微笑，多么的斗志昂扬，多么的精神抖擞。他们将以自己的热情，友好融化寒秋，在运动场上挥洒汗水，书写希望！祝你们学习、体育双丰收！
瞧！某班的同学迈着整齐的步伐走过来了，他们天真的笑脸上洋溢着自信，整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢！他们的偶像是雅典奥运会上的明星，他们的目标是今天锻炼好自己的身体，明天向XX年的北京进军！不信，请听他们响亮的口号声！“
大二班：英姿飒爽的大二班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来了。他们热爱运动，个个蕴藏着无限能量。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，“听，他们的口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体，在幼儿园这块乐土上，他们会由一朵朵待放的蓓蕾变成绚丽多彩的鲜花。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着坚定有力的步伐。他们呼喊的口号是“看我2班，奋勇拼搏”。相信，他们个人的魅力和集体的风采，一定会给在场的每一位留下深刻的印象。
迎面走来的是某班代表队。看，那整齐的方队，那矫健的步伐，是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃，流溢着自信。他们坚信他们的参与会为本届运动会添上一道靓丽的风景线，成功一定会伴随这支永不言败的团队。
瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是某班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为某班的荣誉奋力拼搏，勇夺第一。
现在走过来的是某班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。
现在向主席台走来的是某班代表队。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍；听，他们的口号多么响亮；看，他们的步伐多么整齐。在上一届运动会中，他们夺得了年级组团体总分第一名，今天他们信心百倍，决心发扬奥运健儿的拼搏精神，赛出风格，赛出水平，展示自己的风采，增添新的光采。
瞧！某班的同学迈着整齐的步伐走过来了，他们天真的笑脸上洋溢着自信，整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢！他们的偶像是雅典奥运会上的明星，他们的目标是今天锻炼好自己的身体，明天向2008年的北京进军！不信，请听他们响亮的口号声！“
请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在表演结束前不要擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。
今天我们的运动会又是在“以多彩的秋天”为主题活动的基础上的拓展活动，我们希望在这个收获的季节里，家长同孩子们同拼搏，共跳跃，一起来感受孩子的成长，收获亲情与欢乐，为幼儿纯真的童年勾画美丽的色彩。
瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022！
迎面走来的是朝气蓬勃的某班的运动健儿们，39颗心连成一个快乐团结的整体，他们聪明、活泼、勇敢、自信！在此次运动会上，他们将以奥运健儿为榜样，努力拼搏，展现自我！
下面出场的是某班的运动健儿们。看！他们个个精神饱满，对本次运动会充满了信心。曾记得不久前他们在障碍赛跑接力比赛中取得过优异的成绩。大家看出来了吧！这支42人组成的代表队，气势庞大，精神抖擞。他们的口号是：“团结、拼搏”，相信他们定会在本次运动会中定会取得佳绩。
看！现在走来的是中二班的小朋友。一张张可爱的笑脸，就像一朵朵盛开的花朵。从他们那从容、兴奋的神情中可以看出，他们信心十足。在本次活动中全体小宝宝和两位老师将积极参与，亮出风采。将热烈的掌声送给可爱的小宝贝们！
幼儿广播稿 篇6
伴随着优美的旋律，快乐贝贝广播又如约和大家见面了
我是主持人： 本期播音的主题是保护环境。
小朋友都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们每天陪伴着我们。可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?是我们一些不讲究卫生的小朋友随手丢弃的，讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。亲爱的小朋友们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍幼儿园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
主持人：好的，请大家响应我们大一班的号召，让我们大家共同努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
第一档节目《脑筋转转转》。
今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热，它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。
主持人：你答对了吗?接下来让我们来轻松一下，进入今天的第二档节目《快乐乐翻天》
第二档节目《快乐乐翻天》
第三档保护环境儿歌联诵
小小口香糖， 健齿保健康。 谁都喜欢我， 吃了别扔我。 小纸包包好， 环境保护好。 你，我，大家这样做， 美好的环境等着我
变废为宝 ,叮叮叮， 环保行动开始啦！ 纸盒，瓶罐、包装纸， 纷纷登场显其功。 漂亮的“外衣”我来做， 强壮的“身体”我来当。 开发我们的小小手， 变废为宝乐趣多！
你拍一，我拍一。美化家园不迟疑； 你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋； 你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山； 你拍四，我拍四。教育别人在其次； 你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦； 你拍六，我拍六。大家劲往一块凑； 你拍七，我拍
七。把握现在好时机； 你拍八，我拍八。保护环境靠大家；
你拍九，我拍九。造福社会才持久； 你拍十，我拍十。回收废纸和电池。 接下来请听中班小朋友的精彩表演。
快乐的时光总是短暂的，这么快又要和大家说再见了，亲爱的小朋友们可千万别忘了我们大一班今天的倡议啊。让我们大家共同努力，把文明之风吹遍幼儿园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中!让我们小学校幼儿园的明天更美丽。
愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过快乐的一天
感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
幼儿广播稿 篇7
李晓：老师，同学们，大家好，我是主持人李晓
刘坤：我是主持人刘坤
合：欢迎再次收听裕丰小学校园之声栏目。
李晓：同学们，你们知道吗？对于小学生而言，学习习惯比知识、能力更重要，因为学会学习是小学生的首要任务。
刘坤：所谓学习习惯，就是指围绕学习这个中心而形成的相应的行为习惯，如听课、做作业的习惯，时间安排的习惯，自主学习的习惯，思考的习惯等等。我们先看一份来自小学校园的统计数据：
李：20xx年9月27日到20xx年10月10日，某小学对二至五年级20个教学班965名学生进行了问卷调查（发生调查卷965份，回收953份），调查涉及学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣、学习情绪、学习意志等五个方面的内容。结果发现：不少学生不科学地支配时间。
刘：在学习不良的学习习惯中，要数做作业的习惯最差：要家长陪做作业占65。3％，向同学抄作业的占16。2％，边做作业边听音乐或边吃东西的占39。4％。另外，在做作业时，经常和别人讲话或做其它事的占56。1％；还有7。5％的同学经常或有时把学习时间花在学习以外的事情上了。
李：以上数据不时提醒我们，我们许多小学生不能很好地利用学习时间，不能自主学习，不能专心致志地学习等。因而在以下的广播主题中，我们将从自觉学习、管理时间、做好课堂笔记、认真完成作业、及时复习、轻松考试等方面，向同学们介绍如何培养良好的学习习惯。
刘：现在，请有兴趣的同学可以拿出一张纸和一枝笔，通过以下31道题目的测试，“测测你的学习习惯”。现在请同学们根据我们的题目依你自己的实际情况用“是”或“否”作答。
李：
1、我有做学习计划的习惯
2、有了计划后我能够坚持去做。
3、我有看一些和学习有关的课外书的习惯。
4、上课时，我有专心听讲的习惯。
5、我有看报纸的习惯。
6、我有整理书桌、书房的习惯。
7、上课时我有做笔记的习惯。
8、除了喜欢小说，漫画等书外，我还有看一些其他课外书的习惯。
9、当天学过的知识，我会当天复习消化。
10、课堂笔记做得不完整时，我有及时补充的习惯。
11、看课外书时我有做笔记的习惯。
12、看完课外书后，我有马上写出感想的习惯。
13、我有使用工具书的习惯。
14、我有给我的朋友讲我看过的书的习惯。
15、我有与同学讲座学习的习惯。
刘：
16、我有利用零散时间学习的习惯。
17、学习时我会全神贯注。
18、我有写工整的汉字的习惯。
19、在学习新功课之前，我有预习的习惯。
20、我有复习已经学过的知识的习惯。
21、我有与优秀的同学一起学习的习惯。
22、当我在学习中遇到难题时，我有询问老师或同学的习惯。
23、我有认真完成作业的习惯。
24、看书或者做题目时，我有思考的习惯。
25、我总是在完成作业后才做其他事情。
26、在做作业之前，我有看一遍课本的习惯。
27、不用父母催促，我能够做到自觉学习。
28、在考试或答错的题目，我有重做三遍的习惯。
29、我有写日记的习惯。
30、学习疲劳的时候，我会让大脑适时地休息一下。
31、无论我是否喜欢任课的老师，我都会认真学习他所教的课程。
李：现在请统计一下答案为“是”的个数。测试结果如下：
答案“是”的个数在12个以下，说明你的学习习惯不好，它会影响你的学习效果，你需要加倍努力培养好的学习习惯；13—25个，说明你的学习习惯一般，你还需要努力培养好的学习习惯；26个以上，说明你的学习习惯很不错，但你要坚持下去，再接再厉！
刘：学习习惯是在不知不觉中养成的，它长年累月地影响我们的学习，左右着我们的学习方式。学习习惯决定学习成绩。同学们，让我们一起翻开学习习惯的魔法书，共同努力进步！
合：以上是我们本期的节目内容，感谢大家的收听！我们下期时间再见！
幼儿广播稿 篇8
去追寻童年甜甜的曲调。 最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦做在童年。4月30日，在这个春意盎然、鲜花盛开的季节里，新城道幼儿园的小朋友迎来了他们盼望已久的XX年度春季运动会。
上午八点三十分运动会开幕式正式开始。主持人热情洋溢的开幕致辞拉开了本次运动会的序幕，教师代表率新幼全体师生向前来助威的家长们表示了热烈的欢迎，家长朋友们皆是激情澎湃。家长代表更是衷心的表达出自己内心的感激与感动，最后的小运动员代表则用自己稚嫩真诚的语调“唱”出了小运动健将们对运动的热爱。
首先进行的是激动人心的入场式。在激昂雄壮的《运动员进行曲》中，由二十二位小朋友组成的国旗方队、园徽方队和彩旗方队走在队伍的最前面，他们迈着整齐的步伐、个个精神抖擞。体现了新幼蒸蒸日上的精神风貌，展示了新幼素质教育的累累硕果。
阳光明媚，春意盎然，白色的跑道，绿色的草坪和可爱的小朋友们在新幼充满爱的培育下交织成一道美丽的风景线。我们的新幼宝宝将张开自己的小翅膀奔驰在绿茵场上。看，他们正昂首挺胸准备入场呢!每一队都有自己统一亮丽、独具特色的服装，雄赳赳气昂昂的穿过运动场的中心。“健康快乐动起来”---“大二班”的小朋友们一边踏步一边高喊着自己方队的口号，稚气的声音中透露着掩藏不住的兴奋和自信；中一、中二班的小朋友无疑是这次运动场上最亮丽的一道风景，他们手拿彩球奇酷无比，唤起了所有到场的“长辈们”对童年的美好追忆……
本次运动会的入场式在最后的器械操中落下帷幕，伴随着轻松快乐的节拍，全体小朋友、老师都激情澎湃，深深陶醉于舞动的舒畅与快感之中，感受着运动的独特魅力。
这次运动会内容丰富多彩、形式活泼新颖，并面向全体幼儿，不论年龄大孝能力强弱，在场的孩子都是运动会的小运动员，都有参加比赛的运动项目，每一个孩子都得到了展示和锻炼的机会。
此次运动会不仅让孩子们体验到运动的`快乐、合作的力量、成功的喜悦，还给孩子们创设了勇于展现自我的舞台，同时也培养了孩子勇敢，不怕困难、坚持到底的良好品质。邀请家长一同参与，使家长学会在玩中教育孩子、影响孩子、发展孩子，让家长、老师了解孩子、与孩子成为朋友，促进孩子愉快健康的成长
看，千百个孩子，千百朵鲜花，张开手臂，仰起笑脸，去把美好的明天拥抱！
幼儿广播稿 篇9
亲爱的老师、小朋友们：
大家好！ 这里是xx县实验幼儿园小叮当 广播站，我是中四班的播音员XXX，现在是美味午餐栏目时间，欢迎大家的收听。
又到了吃午饭的时间了，你们的肚子一定饿了吧，想知道厨房阿姨为我们准备了什么样的午餐吗？让我来告诉你们吧！今天吃的是xxxxx里面有xxxxx（填写当天午餐食谱）这些食物可有营养了，你们可要多吃点哦，记得饭前要先洗手，吃饭的时候保持安静、不挑食、不掉饭粒，还要记得饭后漱口哦！
好了，美味午餐栏目时间到此结束。老师，小朋友们，祝你们用餐愉快。再见！
幼儿园广播站广播稿
（张艺轩）：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂广播站又开始播音了，亲爱的老师、小朋友们，大家早上好！（中午好！）今天是20xx年x月x日，星期三，现在为你们播音的是大八班的宝宝，我是张艺轩，是今天的主持人。
（张艺轩）：彭彦炀 ，你知道鸭子走路为什么会摇摇摆摆吗？
（彭彦炀）：因为鸭子主要生活在水里，长着很大的蹼脚，鸭子上岸后，善于游水的双脚走起路来不仅难以掌握身体的平衡，而且显得短而靠后，因此走起路来一摇一摆的。
（张艺轩）：彦炀，你说得真好！
（张艺轩）：飞飞，你今天给大家带来了什么节目呢？
（李帅寰）：大家好！我是李帅寰，你们还可以叫我飞飞。我要给大家表演的节目是歌曲。
（张艺轩）：何宇轩，你给大家念首唐诗好吗？
（何宇轩）：好啊，我就给大家念首《游子吟》吧。
（钟浩缘）：宇轩，你的唐诗念得真好，我要和你比比赛咯。今天我给大家唱一首歌吧。《大风车》
（张艺轩）：秦远征，大家都说你的故事讲得好，你就讲一个给大家听听吧。
（秦远征）：好的，我给大家讲一个《小猴打水》的故事吧。
（合）：伴随着优美的音乐，小蜜蜂广播站又要和大家说再见了，小朋友中午见！
幼儿广播稿 篇10
大一班：现在走来的是朝气蓬勃的大一班运动健儿们，42颗心连成一个快乐团结的整体，在今天的赛场上，她们将在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情，在运动中获得健康，相信他们今天一定会成为最闪亮的新星.口号：
大二班：大二班是一个团结向上，充满活力的集体，听，她们的口号多么响亮，看，他们的步伐多么整齐，孩子们，我为你们骄傲!口号：爱我百花，展现风采!
大大二班：迎面走来的是大大二班的小朋友，看，那正气的方队，那矫健的步伐，是那么的坚定有力，每位队员更是朝气蓬勃，充满自信，孩子们坚信他们的参与会为本届运动会添上一道靓丽的风景，成功一定会伴随着这群可爱的孩子们!口号：顽强拼搏，永争第一
大大一班：瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳、气昂昂的向我们走来，他们是大大一班的骄傲和希望，他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现自我风采，展示自己魅力!口号：亲子有方、运动有益，爸爸妈妈齐支援，看我争第一!
幼儿广播稿 篇11
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：大家好！
乙：伴着温暖的阳光，西村小学校园之声广播又和大家见面啦！
甲：我是主持人王创立
乙：我是主持人卫怡然
甲：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
甲：今天，我们校园之声广播的主题是——《践行弟子规从我做起》。
乙：每天清晨，只要你一走进西村小学的大门就能听见教室中传来朗朗的读书声，那是全体少先队员在诵读《弟子规》。
甲：《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导我们为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。
乙：我校的经典诵读计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。（音乐）
甲：下面让我们共同走进今天的《美文欣赏》（音乐）
今天的《美文欣赏》请听卫怡然同学带来的《学习弟子规有感》
乙：通过学习《弟子规》后，我懂得了许多做人的道理和规则，当我们学到《弟子规》中的出必告反必面居有常业无变时，我就在反省着自己，以前连短短几句话都不愿多说，有时候还让父母担忧。但是，学了《弟子规》之后，就改变了我生活中的一部分。接着，我又学到了亲爱我孝何难亲憎我孝方贤。有时候，自己犯了错误，被父母责骂、批评，心里会难免有一些不服，甚至怨恨。而在这时候孝顺父母，体谅父母对自己的一片苦心，才是真正的孝顺，我以后就要做到那样的程度。有一次，爸爸妈妈因为我的教育问题，两个人的教育方法不一致，就从争论变成争执。坐在一旁满脸无奈的我就想起《弟子规》中的一句话：亲有过谏使更怡吾色柔吾声。于是，我静下心来，想想父母亲谁的教育方法比较合理，指出另一种方法的不足之处，父母就根据我的提议，制定更好的教育方式，最后，激烈的争吵化解了。学习了《弟子规》，让我从一个不懂事而又叛逆的孩子变成一个孝顺父母的好学生。《弟子规》每时每刻影响着我的生活，教育我怎样为人处事。（音乐）
乙：同学们，我们一路走来，有多少值得我们感谢的人和事啊！也许只是一个眼神，也许是写在作业本后面的一句看似简单却充满鼓励的话语，也许是严厉的批评，也许……我们从《弟子规》中学到了什么，悟出了什么，又做到了什么？？？？请大家畅所欲言，与我们共同分享你的成功，你的喜悦，你的感悟吧！
甲：同学们，学习了弟子规你有什么感受呢？快写来稿件告诉我们吧，校园之声广播站期待你的来稿。（音乐）
乙：让我们将《弟子规》进行到底，从一点一滴做起，迈向更加美好的明天！
甲：带着对大家的祝福，我们的节目也到了尾声。最后我们的点歌台将为大家送上一首好听的歌曲。
乙：希望大家能喜欢我们今天的节目。
乙：祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步。
甲：我们下期节目再见。
乙：再见。
幼儿广播稿 篇12
music
苏：大家好，我是大三班的小小主持人苏
接下来请我们班级两个小广播员来给大家讲两个生活小百科
原：大家好，我是大三班的小小播音员
小朋友们，你们知道为什么用红灯和绿灯做信号灯么？让我来告诉你们吧！
因为红灯和绿灯比其它颜色的灯光传播的更远，司机叔叔在很远的地方就能看见，可以保证安全行驶。另外，红色容易引起人们的注意，所以习惯上用红色来表示危险的信号，绿色总表示和平或平安。
小朋友们，你们记住了么？
周: 大家好，我是大三班的小小播音员周
小朋友们，你们猜到了么？
对啦，就是指南针！
小朋友们，你们知道指南针为什么总是指南么？
我们生活在地球上，地球就是一块极大的磁铁。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁针的方向都指向南北方向，人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。
小朋友们要记牢哦！
苏：听了原和周给大家讲的生活小百科，小朋友们还知道其他的小常识么？知道的小朋友可
以和我们大家一起分享！
赵: 大家好，我是大三班的小小播音员赵
我在幼儿园学习了很多文化知识，我想给大家说一段英语
hello，cat。
hello，cows。
（英语放假回来之后老师教）
苏：最后请于为大家朗诵几首儿歌
于: 大家好，我是大三班的小小播音员于
下面我为大家带来了儿歌
节水小能手 秋风吹 早早起
洗完手关龙头。
宝宝和小鸟，
宿舍广播稿必备13篇
如果您对“宿舍广播稿”感到好奇，请细心阅读下方精心准备的资料。多阅读优秀的范文对我们的写作有许多益处。我们日常生活中无法离开各种文章，在急需完成写作时，范文教育可以帮助学生提高语言表达能力和写作水平。优秀的范文为我们提供了基本且不易出错的框架。通过阅读本文，您将能够获得一些新的知识和见解。祝您阅读愉快！
宿舍广播稿 篇1
（*学院通讯员报道）为了更好地了解20xx级新生的学习生活状况，从而让他们更快的适应大学生活，9月9日晚7：00，*学院领导、新生班主任及部分学生干部一同走访了*学院20xx级大一新生寝室。
各位学生干部的到来，受到了广大新生的热烈欢迎。在走访过程中，各学生干部详细地询问了新生到校后住宿、就餐等方面的情况，并及时了解他们有无生活上的不适应，尤其是少数民族，学生干部仔细地询问他们的民族风俗，生活方式，以更好地了解他们生活上的需要。新生离开家乡，首次进入大学校门，难免在学习生活上遇到一些困惑，感到迷茫，各位学生干部都耐心的为他们答疑解惑，细致入微的关心他们的学习和生活，以希望大家尽快适应大学生活。随后，各位学生干部又详细地介绍了学校、学院的各项规章制度以及各社团招新的基本情况，还叮嘱大家万事开头难，在新学年一定要养成良好的学习生活习惯，还要学会照顾自己，增强安全意识，遇到问题应及时与师长进行沟通和交流，同学之间尤其是住在同一个寝室的同学，更要相互包容、相互体谅、相互关心。同时他们还结合自身经验，鼓励学弟学妹们大学期间不仅要努力学习，掌握扎实的专业知识，还要积极地参加社团活动，锻炼个人能力，全面提升自身综合素质。
这次新生走访活动，不仅带去了对新同学的关心和慰问，帮助新同学更快的融入大学生活，让新同学充分感受到*学院这个大家庭的温暖，同时还增强了*学院的内部凝聚力，最后祝愿*学院的明天更加美好！
宿舍广播稿 篇2
计算机与信息技术学院举办宿舍评比大赛
宿舍是大学生活的避风港，是同学们离开故土的第二个家。作为学生日常休息的重要场所、自我管理的实践课堂，寝室文化建设显得为重要。为进一步增强寝室凝聚力，营造温馨和谐的寝室氛围，计算机与信息技术学院于3月21日开展了以“构建文明寝室，共享健康生活”为主题的宿舍评比大赛。
此次活动共有32个女生宿舍，16个男生宿舍参加，由计算机与信息技术学院团总支学生会生活部成员担任评委，分别从宿舍卫生、寝室内务、寝室文化、寝室安全四个方面进行评分，选出一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名。在整个评比过程中，各个寝室风格各异，新颖性与时代性兼备，同时还融入了一些环保理念。女生寝室温馨雅致，男生寝室则以干净整齐、简洁大方著称。
评比结果如下：
一等奖：12#302 303 二等奖：12#304 306 401 409 三等奖：11#605 606 612 615 616 12#406 410 413 通过此次宿舍卫生文化评比活动，不仅提高了我院学生宿舍的卫生状况、加强了同学们的环保意识，而且还增进了各宿舍室友间深厚的友谊，展现出了我院宿舍文化的多姿多彩。
宿舍广播稿 篇3
外国语学院20xx年新生趣味运动会暨学生干部素质拓展活动顺利举行
20xx年10月4日上午9:30，为响应“三走”精神号召，增强新老生间交流，彰显我院学子风采，海南大学外国语学院于城西校区田径场成功举办了趣味运动会暨学生干部素质拓展活动。
本次趣味运动会由外国语学院学生会主办、团委协办，参与本次运动会的有大一新生及全体团委学生会干部。活动以放松身心、愉悦生活为主旨，采取竞赛形式进行，比赛共分为长绳、7人8足绑腿赛跑、拔河、跳绳接力赛、团体赛总计五个项目。比赛期间同学们积极参与，掌声、笑声、加油声，此起彼伏，场上场下互动交流频繁，彼此相互调侃，整个比赛过程充满了愉悦的气氛。下午四点，比赛结束，最终决出了各项比赛前三名的获得者。 本次趣味运动会是为了响应“三走”精神号召，旨在帮助同学们“走下网络、走出宿舍、走向操场”，所有参赛人员都秉承“友谊第一，比赛第二”的原则。此外，本次活动选取了样式繁多的比赛项目，既保证了竞技性，又体现了娱乐性，既发挥了个人能力，又强调了团体协作以及班级凝聚力。外院新生在本次比赛中锻炼了体魄，享受乐趣，增进了彼此的友谊。同时，各学生干部的策划组织能力也得到了锻炼，他们在假期中的辛勤工作无疑值得大家尊敬。
另附获奖名单：
宿舍广播稿 篇4
9月17号晚9:00，在这新学期来临之际，为了让广大的新生能够更早的`适应大学的这种氛围，感受到学校这种浓浓的温情，在机械与汽车工程学院团委学生会的带领下，我院大二各班辅导员走进17栋新生寝室，开展了一场以“走进新生，温暖校园”为主题的新生走访活动，为大一新生提供一个认识学生会的机会，使新生更快的融入大学生活。
在走访过程中，辅导员对各专业进行了简单的介绍，帮助新生提早规划自己的大学生活，同时也提醒大家合理安排时间，并详细地询问新生们开学以来遇到的各种困难和问题，并给出有效的建议。针对寝室网络、食堂就餐、出行交通等方面问题，同学们进行了耐心详细的解答和当场帮助；而关于学业和社团生活等问题，新生们也都得到了满意的答复。720寝室陈渤同学对学生会的贴心服务表达了真诚的感谢：“处在迷茫中的我们，面对一个未知的新世界，有学长学姐你们的帮助，真是一件十分幸福的事情。你们的祝福让我们感到温馨，我们在机汽学院的新生活一定会十分精彩！”
在新生们的感谢声中，辅导员离开了新生寝室，圆满地结束了走访新生寝室活动。经过走访，新生们对湖北文理学院有了更为深入的了解，也对湖北文理学院团委学生会这个温暖的大家庭有了更为深刻的印象，同学们纷纷表示愿意加入这个集体，为其他同学全心全意地服务，建设一个和谐美好的校园。机汽学院学
生会祝愿每位求是新人都能在美丽的湖北文理学院找到属于自己的精彩，度过美妙的大学时光！
据悉，本次活动的目的是让辅导员走访新生寝室，去掌握的新生入学情况的第一手资料并为初来乍到的新生提供一些我们在校学习生活的经验，以提高新生适应大学生活的能力，从而减少新生因学习生活的改变带来的难以融入新环境新群体的一些心理问题。
宿舍广播稿 篇5
王者雄风狭路交锋
2012年10月25日16:00，西南交通大学峨眉校区2012新生排球赛决赛在中山梁排球场拉开帷幕。上届冠亚军电气排球队和土木排球队再度会师决赛。观看本场比赛的嘉宾有：土木工程系党总支副书记张春燕，团总支书记曾洁；电气工程系党总支书记任良抒，党总支副书记章春军，系主任王毅非。两队助威团和全校排球爱好者们共同观看了这场巅峰对决。
“土木，冠军！”“电气，雄起！”现场观众的加油呐喊声此起彼伏。
球场上激战正酣，首局比赛开始，双方迅速进入比赛状态。土木队在发球上表现抢眼，不论是找人找点的上手飘球，势大力沉的跳发球，都具有很强的攻击力。在随后的比赛中，电气队一传质量明显提高，土木队无法迅速通过攻手的“一板攻”得手，比赛多次陷入来回球相持的局面。电气队利用防守串联的优势，在来回球争夺中占得先机。在第一局后半段，土木队在队长，核心接应的带领下在扣球发挥出色。电气队则进攻点分散，主攻、副攻、接应队员都能得分，二传传球思路清晰，攻手们的扣球往往出其不意，土木队始终未能做出有针对性的拦防，最终电气队以25：16取得第一局比赛的胜利。
异地再战，土木队的队长接应二传继续表现神勇。在一传到位的情况下，他在2、3号位的快球速度快，力量足，避开了电气队的单人甚至双人拦网，扣球得分。在一传不到位的时候，他在二号位的暴扣火力十足，迅速结束战斗。电气队打法则不同，他们利用较高的一传到位率，二传组织了精彩的战术球并激活了立体进攻。在第二局比分打到16平的关键时刻，电气队连续发球得分，土木队接连出现了几次发球直接失误。在局末阶段，电气队多次利用土木队给的探头球机会，3号位扣球得分。隐蔽站位、加塞等战术球的有效运用，使得他们以25:19再赢一局。
在关键的第三局比赛，电气队在各个环节表现出色。尤其是在拦网方面，面对对方接应、主攻手的扣球，电气队拦网取位判断准确，拦网手型好，拦网意识果断，多次拦网直接得分。主攻手在进攻端发威，在4号位势大力沉的扣球、在5、6号位的后排攻威慑力十足。加上全队起球率很高，抓防反带动进攻，电气队迅速拉开比分。土木队的队长再度彰显英雄本色，进攻毫不手软，屡试不爽；主攻、副攻队员在3、4号位的进攻也起了很大牵制作用。不过由于他们进攻点暴露，加上二传传吊球技术稍欠火候，全队在遇到处理球的时候防守水平明显处于下风。
在经历1个半小时激烈的比拼之后，电气排球队以3比0的大比分卫冕成功，队员们喜极而泣，相拥在了一起。电气系任良抒书记发言，他赞扬队员们发扬了电气排球的优良传统，展现了电气精神，可喜可贺！在接受记者采访时，电气队队长说：“球队所取得的胜利主要归功于平时的刻苦训练，获胜后大家真是太高兴了！”
宿舍广播稿 篇6
随着我校19号公寓楼的顺利竣工，为了进一步改善优化学生住宿条件、提升学生宿舍管理水平，7月17日，我校对全校学生宿舍进行了搬迁调整。为确保搬迁工作顺利进行，相关部门和各学院负责人深入学生公寓，协调指导搬迁工作，各班班主任和学生干部认真维持现场秩序，全体涉及搬迁同学积极配合，使全校宿舍调整工作圆满完成。
据了解，此次女生宿舍调整主要由8号、16号、17号公寓楼搬至新建成的19号公寓楼，男生宿舍主要由11号、14号公寓楼搬至12号、16号公寓楼。在搬迁工作中，记者看到同学们之间充分发挥了互帮互助、团结合作的精神，对于一些大件物品，有的是三五同学一起搬运，有的是借来三轮车你骑我推，轮流搬运。虽然人流量很大、同学们的物品也很多，但整个搬迁过程秩序井然，而一间间宿舍也被同学们收拾的干干净净，让人颇感温馨与舒适。
此外，学校充分考虑到女同学身单力薄、自己搬运行李比较困难的现实，在宿舍搬迁期间鼓励男同学们发挥互助精神，为女同学提供帮助。参与活动的同学表示，这不仅提高了宿舍搬迁的效率，也进一步加深了同学之间的友谊，培养了大家的团队协作精神。
据悉，各学院在接到宿舍搬迁通知后，为了使搬迁工作顺利进行，及时召开了宿舍搬迁动员大会，与同学们进行了沟通交流，并充分听取了同学的合理化建议，确保了此次搬迁工作的'有序进行。
宿舍广播稿 篇7
为了了解学生们宿舍问题和加强同学们的宿舍安全意识。十月十七号晚，在xxx副书记、xxx老师以及xxx老师的带领下，纪检会成员对大一、大二的宿舍进行宿舍安全检查。
本次检查内容包括宿舍卫生检查与宿舍安全用电。在检查中，书记以及俩位老师对同学们所做不足之处进行指出，并评价大二的宿舍卫生比大一的做的要好，还望大一同学们向大二的师兄们学习。然后，x记亲切地与学生就如何创建文明宿舍进行交谈。同学们也对如何创建文明宿舍进行思考，并提出了自己的想法、意见。气氛十分和谐融洽。最后，书记还叮嘱同学们“早午温度变化大，要注意保暖”。
通过此次的宿舍安全检查，加强了老师与同学们的沟通与交流，增进了老师与学生的相互了解，使师生关系变得更为融洽，更为今后纪检会开展各类有关宿舍卫生与安全的工作打下了基础。
宿舍广播稿 篇8
为更好满足同学们日益成长中对生活环境的需求，提供更为舒适的宿舍条件，在充分尊重学生意愿下，根据学校的工作部署20XX-20XX学年第一学期开学前（8月31日-9月2日）进行宿舍搬迁工作。此次搬迁工作，会计与金融学院涉及人数为519人，其中20XX级20人，20XX级499人。为确保顺利完成搬迁工作，会金学院学生工作办公室成立了搬迁工作指挥小组，由会金学院党总支书记、副院长张劲松老师担任组长，成员分别为总辅导员马荣老师、黄坚学、戴永建老师。搬迁期间，工作小组在三饭堂设立了临时办公点，现场指挥办公。为确保在截止日期前完成搬迁工作，顺利迎接20XX级新生的入学，学院组织了班主任、党员、班委加入搬迁工作，帮助同学们完成搬迁工作。搬迁期间，工作小组走访了25、27、38栋宿舍，主要向宿管、学生了解新宿舍的安全、用电用水等问题，同时逐个排查宿舍，了解学生困难，力促学生顺利搬迁完毕。此次走访过程中，学生们纷纷表示理解并支持学校的安排，也对学校人性化的管理表示认同。新学期已开启，最后也预祝同学们身体健康、学习进步。
宿舍广播稿 篇9
20XX年3月9日下午，学院20XX级199名同学在学院志愿者的帮助下，顺利完成了从梅苑宿舍到樱苑宿舍的整体搬迁工作。为深入了解学院学生宿舍搬迁情况，及时了解入住后可能出现的问题，学院党委书记张强带领党委副书记兼副院长尹秀娟及2018级辅导员冯杰来到樱苑慰问2018级女同学。
对于书记和老师们的到来，同学们都表示了热烈的欢迎。走访过程中，张书记仔细查看了新宿舍的基础设施、环境卫生、用电安全及通风情况，亲切地向同学们询问宿舍搬迁情况。同学们纷纷表示，令人眼前一亮的新宿舍增添了春日的新意，让大家对今后的学习生活充满了期待。此次能够顺利按时搬入新宿舍，得益于学院为大家提供了许多暖心的帮助和支持，既有志愿者团队帮忙搬运行李，还为同学们准备了贴心的生活大礼包，避免了大量困难与麻烦。最后，两位书记细致了解了同学们入住新宿舍的感受，充分听取了同学们对于新宿舍的建议，并表示会尽力满足同学们的生活需求，同学们也表达了对于两位书记和老师的感谢。
走访结束，两位书记亲切地叮嘱同学们要注意身体，表示鉴于目前疫情形势反复多变，提醒大家要根据学校防疫要求做好防护措施，并鼓励同学们在大四最后一学期要继续坚定理想信念，积极调节自我情绪，以更加饱满的热情投入到升学、求职中。此次宿舍走访为新学期入住新宿舍、开展新生活的同学们带来了极大的鼓励，也让同学们的心灵在春日里获得了满满的暖意。
宿舍广播稿 篇10
宿舍文化节广播稿
主持人A: 尊敬的师生们，大家好！欢迎收听我们宿舍文化节的广播节目。我是A，今天有幸为大家带来这个精彩的节目。
主持人B: 大家好！我是B，我们一起见证宿舍文化节的精彩时刻。今年，我们的宿舍决定举办一场特别的活动，就是宿舍文化节。通过这个活动，我们希望加强宿舍内外的联系，提高宿舍生活的质量，让每一个宿舍的居住者感受到家的温馨。
主持人A: 是啊，B，宿舍文化节是每年一度的盛事，让我们一起来看一看今年的活动安排吧！
主持人B: 首先，我们计划在宿舍里举办一次宿舍清洁大比拼。大家都知道，宿舍的卫生是我们每个人都需要关注的，所以我们希望通过这次比赛，鼓励大家主动参与宿舍的清洁工作，提高宿舍的整洁度。我们将邀请一位专业的清洁员来评选最干净的宿舍，并授予奖杯和奖状，为那个宿舍增添些许荣誉。
主持人A: 除此之外，我们还将举办一次宿舍美食节。宿舍美食节的目的是为了丰富我们的餐食选择，提供更多美味可口的食物给大家享用。活动期间，每个宿舍都可以自愿组织一次独特的美食展示活动，展示各种家乡特色食品、小吃、甜品等等。大家可以亲自下厨，也可以邀请家人朋友共同参与。这不仅仅是一次美食盛宴，更是一次宿舍之间的交流与分享。
主持人B: 另外，我们还专门策划了宿舍才艺秀。我们知道，每个宿舍都有它独特的才艺，而通过这次活动，我们将有机会展示出来。才艺秀包括舞蹈、歌唱、小品、快板等各种形式。每个宿舍可以自由选择自己擅长的节目，呈现给大家。同时，我们还邀请了一些专业人士来担任评委，以保证比赛的公平与公正。
主持人A: 这些活动只是宿舍文化节的冰山一角，我们还有更多的精彩活动，例如文化知识竞赛、宿舍健身挑战赛、宿舍创意设计展等。为了激发大家的参与热情，我们准备了丰厚的奖品，希望能给大家带来更多的期待与惊喜。
主持人B: 是的，A，宿舍文化节是我们整个宿舍期待已久的盛事，我们将全力打造一个温馨、活跃、充满创意的宿舍生活。这场文化节不仅仅是一次活动，更是一次心灵的交融，宿舍里的每个人都是主角。
主持人A: 最后，我们真诚地邀请各位师生居民们积极参与宿舍文化节的各项活动，并愿意为您提供更多的信息和帮助。让我们一起共同努力，打造一个温暖舒适的宿舍环境。
主持人B: 好的，宿舍文化节就要开始了，让我们一起期待吧！谢谢大家收听我们的广播节目，再见！
主持人A: 再见！祝大家有一个愉快的宿舍文化节。谢谢大家！
宿舍广播稿 篇11
为进一步优化学生住宿条件，整合资源，提升学生宿舍管理水平，根据学校2021年学生宿舍搬迁工作的总体部署和安排，8月28日-8月30日，我院对学生宿舍楼进行了搬迁调整。本次我院学生搬迁总人数共计1092人，对应搬迁目标宿舍282间。为确保搬迁工作顺利进行，学院领导深入学生公寓，协调指导搬迁工作，各年级辅导员和学生干部认真维持现场秩序，全体涉及搬迁同学积极配合，我院学生宿舍搬迁工作圆满完成。
8月30日上午，为热烈庆祝体科学子乔迁新居工作圆满完成，学院于旗山校区兰苑12-13号新建宿舍楼前举办乔迁庆祝活动，党委副书记钟晓波以及全体辅导员出席活动。庆祝活动在我院学生配合完成的舞狮节目中拉开帷幕，活动现场锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，狮踩乐点，节奏分明，象征着吉祥如意的两只红黄舞狮欢腾跳跃，辗转腾挪，为庆祝活动平添了许多喜庆和热闹。崭新的宿舍环境，全新的开始。同学们纷纷表示，会共同遵守宿舍文明公约，营造温馨、和谐的宿舍氛围，以昂扬的姿态迎接接下来的大学生活。
宿舍广播稿 篇12
为了改善我院男住校生生活环境，提供更好、更舒适的学生公寓。7月20日马克思主义学院新区男生宿舍搬至东区。我院由党总支书记王健、副书记荷叶、团总支书记德力根胡、辅导员诺敏与学生们共同完成学生的行李搬运工作。疫情期间师生暖心行动，他们发扬不怕苦的精神，一次次将又重又大的行李从宿舍五楼搬下，汗水滑过脸颊。经过一天的劳作，尽管十分劳累，但齐心协力，既有效率又有条理，较快的将行李从新区搬至东区。同学们也认真遵守学校相关规定，携带本人身份证，认真填写了本人体温情况及相关一系列表格，提供了本人最新健康码，到新区西门红色帐篷处登记，并告知自己是马克思主义学院返校搬宿舍的同学，进入校园，统一等候老师开宿舍门。你搬宿舍，我们来帮忙。此次搬寝工作的顺利进行，进一步增强了学院的凝聚力、向心力。学院团结带领师生，齐心协力，共同促进了搬寝工作圆满完成。
宿舍广播稿 篇13
信息工程系开展文明宿舍创建
2017年5月11日和5月15日下午4点，在系书记王芙蓉及副主任袁其帅的带领下，信息系辅导员、班主任和系学生会纪检部、生活部、女生部成员对本系全体学生宿舍的卫生状况、环境布置、用水用电的安全问题进行了检查和评比。各组带头人对各宿舍分别进行了各项的打分评比，并强调了用水用电的安全问题，宿舍值日制度等等，并对发现的问题及时给予指正，争取做到发现问题并解决问题，消除细微的安全隐患，对宿舍的卫生情况进行督促整改。
宿舍检查过程中，气氛融洽。总体上说，各宿舍卫生状况较好，新生宿舍检查结果优于老生宿舍检查结果，并且女生宿舍检查结果优于男生宿舍检查结果。
本次文明宿舍评比检查工作强调了养成良好生活习惯的重要性，工作顺利开展并圆满结束。对于创建整洁文明的宿舍环境，培养和提升我系宿舍文化上了一个新的台阶！
知识广播稿必备12篇
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知识广播稿【篇1】
老师同学们：
大家好！
我是____班的____，今天广播的内容是:消防安全知识。我们的生产生活离不开火。然而水火无情。一旦发生火灾，将给人们的生产和生活带来巨大的损失。预防火灾的发生是一件事关全社会的大事。重视和做好防火工作是每个人的社会责任，尤其是小学生要从小树立消防安全意识，从自己做起，从身边做起。掌握一定的防火知识，不仅可以在发生火灾时有效保护自己，而且可以向家庭成员和群众宣传防火知识，为社会防火工作做出贡献。
俗话说每天防火，每晚安全。家庭生活离不开火。如果不小心用火，会导致火灾。因此，我们应该在家庭生活中处处注意防火。
1.用火安全:在家庭用火中，用火的机会更多。用火应注意以下几点。
(1)烟囱应远离电线、天花板、木墙、木门窗等。，至少相隔0.2米。
⑵切勿使用汽油、柴油和酒精点火。不要在炉体周围存放木材、煤油、汽油等可燃物。
(3)不倾倒灰渣，不接触可燃物，有固定的安全场所。
(4)烘烤衣物、被褥等易燃物品时，应注意防止烘烤时间过长而着火。
2.液化石油气的安全使用
液化石油气(LPG)在牧区家庭中应用广泛，但许多家庭因使用不当而造成伤害。为了安全起见，我们必须掌握正确的用法和防火常识。
(1)正确掌握开关的使用方法，等火，不要等火，使用后记得关闭阀门和开关。
(2)使用液化气时，要有人看管，远离。注意随时调整转子大小，防止溢出的汤浇灭火焰或被风吹出，造成气体逸出。
(3)使用前，检查储气罐是否漏气。每次使用后，关闭所有开关。如果你离开家，你应该再次检查以确保你的安全。
(4)如发现漏气，立即打开门窗通风。切勿使用明火或任何电器。
防火是每个公民的责任。只要一起行动，就要安全用火，不要随便用火。那么一个好的学习生活环境就会为我们搭建起来。
知识广播稿【篇2】
我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。
乙：我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。
我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"
我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
甲：我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
甲：再见
知识广播稿【篇3】
为了提高同学们的安全防范意识和面对危险情况应该采取的措施，加强女生心理健康教育，增强女生自救自护能力，提高女生的辨识能力。本次讲座由朱伟利老师讲座。朱伟利老师阐述了本次讲座的目的，本次讲座旨在提高女生自我保护意识，让女生学会自尊、自爱、自强、自立、自重。接着，朱老师就“关于如何保护自己”、“关于恋爱问题”、“关于作为女大学生怎样培养自己”三个方面展开谈论。程书记根据男女的性别差异给同学们分析了古代男尊女卑、男女不平等的现象，以及如今在制度上看起来虽男女平等，但社会观念上仍不平等的事实，并列举一些事例加以说明。
朱老师认为，虽然女性在社会上处于弱势，但女同学们可以通过后天努力争取，因此，朱老师向大家谈论了三个方面的问题，首先，朱老师提出作为女同学要有自尊自爱的心态，同时还要自立自强。随后，朱老师将安全防范问题分为出行安全、财务安全、情感安全三块，运用实例向同学们讲授女生在危险时刻应如何保护自己。最后，朱老师对讲座作了总结并给在座的女同学说了十个词语，希望女同学能够努力实现，十个词语分别是“善良、自爱、教养、温柔、耐心、宽容、热情、干净、主见、平衡”。本次讲座提高了女同学们的安全防范意识和面对危险情况应该采取的措施，加强了女生心里健康教育，增强了女生自救自护能力，提高了女生的辨识能力，创建了和谐校园文化环境。
知识广播稿【篇4】
鳞次栉比的高楼大厦，车水马龙的绿色大道，摩肩接踵的来往行人，构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。
可是，您知道么？有多少不安全因素悄悄潜伏在这多姿多彩的世界里，企图打破这个平静而又美丽的生活。随着人们物质生活水平的提高，人们的生活节奏也越来越快，随之而来的是各种安全隐患也随之增多。
路上越来越多飞驰的车辆，各种能源的大量采集、消耗，各行各业不断追求着效益最大化……可是，在往来穿梭的高速车流里，在盲目追求经济增长的过程中，我们是否想到了安全的重要性，是否体味到生命的脆弱与可贵？ 记得我曾参观一次事故展览，在触目惊心的一幅幅事故插图、一行行沉重的数字面前，我深深地体会到了不注重安全给自己、家人带来的无限痛苦，给国家、单位带来的巨大损失。从这一幕幕人间悲剧不难看出，其中的'许多事故都是完全可以避免的。
面对那些惨痛的教训，我们有何理由不讲安全呢？我们有何理由不去抓安全呢？我们有何理由不去把安全牢记心间呢？生命是短暂也是漫长的，人的生命是如此可贵，也是如此的脆弱。生命对于我们每一个人来说，只有一次，一旦失去了，就无法挽回。
如果有人问我安全是什么？我会告诉她，安全是幸福、是快乐、是健康和生命。说安全是幸福，是因为安全成就了平安，给我们每一个家庭带来了欢笑；说安全是快乐，是因为安全给了我们享受生活的激情和希望；说安全是健康，是安全赋予了我们健康的体魄，去实现我们的理想；说安全是生命，因为生命创造了世界，生命创造了人类历史。
安全关系到千家万户的幸福，安全关系到身边的你我他。请珍惜我们的美好生活吧！每天，让我们伴着朝阳高高兴兴地走进美丽的学校。
每天，让我们伴着晚霞平平安安地回到温馨的家园。让我们珍爱生命，时时刻刻记住：――把生命握在手中，把安全放在心中！
灾逃生自救九大要诀
第一诀：不入险地，不贪 财物。
生命是最重要的，不要因为害羞及顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。
第二诀：简易防护，不可缺少。
家中、公司、酒家应备有防烟面罩，最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水浇身，匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。
第三诀：缓降逃生，滑绳自救。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。
也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳，并用水打湿，紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
第四诀：当机立断，快速撤离。
受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时，要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。
当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，逃到天台、阳台处。
第五诀：善用通道，莫入电梯。
遇火灾不可乘坐电梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六诀：大火袭来，固守待援。
大火袭来，假如用手摸到房门已感发烫，此时开门，火焰和浓烟将扑来，这时，可采取关紧门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，防止烟火渗入，等待救援人员到来。
第七诀：火已烧身，切匆惊跑。
身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
第八诀：发出信号，寻求救援。
若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号，引起救援人员的注意。
第九诀：熟悉环境，暗记出口。
无论是居家，还是到酒店、商场、歌厅时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，当大火燃起、浓烟密布时，便可以摸清道路，尽快逃离现场。
火灾逃生术
1.尽可能蹲低身体，利用所剩余的氧气逃离火场。
2.尽可能向地面逃生，若楼梯已被火封锁，则可利用绳索或被单连接起来，从窗口滑下地面逃生。
3.火灾时可沿墙壁走，有楼梯的绝不使用电梯。
4.带小孩逃离时，可利用被单将孩子绑在背上或是抱在胸前。
5.在主要逃生道上若有许多人拥挤，应另找别的逃生通道。
6.女性如穿高跟鞋时，应立即脱去或换鞋，以免逃生途中摔倒，延误了逃生时机。
7.火灾时切勿躲在屋角或床下以图一时之安全，这样可能葬身火海。
应镇静并用湿毛巾捂住口鼻，尽快找寻逃生出口及方法。家庭火灾应急十要
一、初起火最易扑灭，在消防车未到前，如能集中全力抢救，常能化险为夷，转危为安。
二、要早报警，报警愈早，损失愈小。牢记“119”火警电话。
三、要先救火，后搬运财物，片刻延误，易成巨灾。失火时，不宜先抢救财物，易被咽呛窒息而死或失去逃生的时机。
四、要沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨剧。
五、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布务，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳滑下。 六、邻室起火，万勿开门，应跳入窗户阳台，呼喊救援或用。
知识广播稿【篇5】
女1：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。
男1：我是播音员xxx。
女1：我是播音员xxx。
男2：你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，
女2：还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的`一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
女3：进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
女4：其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。
男1：学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。
女1：在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。
最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。
同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。
女2：扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩，学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊??最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
女3：学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
女4：学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
男2：让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!
女1：(1)学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!
女2：(2)良好的学习习惯
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧！
女3：(3)完美不美
喜欢让心情被这样压抑，像一撮茶叶，慢慢浸透，渐渐舒展，再悄悄弥漫，最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉，很踏实。
不喜欢完美无瑕，确切地说是不相信，太完美的东西总让人觉得不真实。面对铺天盖地的完美祝福，总有些哭笑难当，如果真的不再烦恼、忧愁，时刻笑口常开，谁知道是不是个傻子。所以说，祝福之所以美丽动听，是因为它太难成现实了，永远只能是一种缺憾。
有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服，从不爱穿太干净的衣服，因为害怕弄脏，处处小心翼翼，局促不安。很朴素的装束，可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许，完美的本身便是一种缺憾。
女4：(4)选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思灵敏，头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。
男2：选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故，诚信不可抛!
知识广播稿【篇6】
大多数情况下，编辑在浏览您的新闻稿时第一眼看见的就是您的标题。一个有效的标题往往意味着这名编辑会刊发你的新闻稿还是会点击删除按钮。在确定有效的标题时需考虑以下几点：
1、标题不要超过一行。许多编辑部会限制标题的字数，超过限制字数的新闻稿就会被拒收。
2、标题应当能够产生一种让编辑“干着急”的效果，使标题成为概括新闻稿内容的一种“挑弄”性的语句。这很关键，因为许多记者仅通过网络系统浏览新闻稿的标题，然后在想要浏览新闻稿全文的时候才会点击选择。
3、标题应当包含发布这一新闻稿的公司的名称。不要出现“公司”、“股份”或者“有限”之类的词，非为了清晰地界定组织有必要进行标明。
4、不要使用感叹号或人民币符号。
5、避免所有可能的批评性的、争议性的或者判断性的陈述。
知识广播稿【篇7】
(甲乙)：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好!
(甲)：我是5.5班的XXX。
(乙)：我是5.5班的XXX。
(甲乙)：红领巾广播又和大家见面啦!今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
甲：今天的广播内容有：《世界环境日》《世界水日》《九寨沟》《世界地球日》
1、乙：同学们，九寨沟的风景异常美丽，相信大家都不陌生，但是大多数的同学没去过，下面我来做个小导游，给大家介绍介绍。
甲：九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州南坪县中南部，因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。景区面积62平方公里，现游览区面积50平方公里。九寨沟既是自然保护区，又是国家级风景名胜区，同时，被列入世界人类自然遗产名录。
甲：九寨沟以三沟一百一十八海为代表，包括五滩十二瀑，十流数十泉等水景为主景，与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光，显现“自然的美，美的自然”，被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。
乙：四川九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿，瀑流轻快;夏来绿荫围湖，莺飞燕舞;秋至红叶铺山，彩林满目;冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。九寨沟动植物资源丰富，种类繁多，原始森林遍布，栖息着大熊猫等珍贵野生动物。
甲：九寨沟的水是九寨沟的灵魂，因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有“九寨沟归来不看水”之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等，构成了九寨沟独特的旅游文化。“绿色环球21”证书的取得，证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。在资源稀缺的今天，九寨沟立足绿色旅游的观念，服务设施日益完善成熟，现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。
乙：九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽，是因为环境保护得好，没有被破坏，基本保持了她的原始状态，现在我们周围的环境越来越被人们所破坏，所以急需要保护环境。
2、甲：读《世界环境保护日》
1972年联合国在瑞典的`斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划，通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日，世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动，以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护的共同努力，同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。
乙：是呀，我们周围的环境急需保护，你听，连小草都发出呼叫了。
3、甲：环境的保护包括多方面，首先我们要保护周围的水资源。(读《世界水日》今年3月22日是第12个世界水日，今年世界水日的主题是“水与灾害”。水是生命之源。虽然地球70.8%的面积被水覆盖，但97.5%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。
乙：1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，并确定自1993年起，将每年的3月22日定为世界水日，旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，以解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。
6、乙：环境的保护已经引起了全人类的高度重视，这不，世界地球日这一节日得到了全世界人类的积极响应。(读《世界地球日》)
4、甲：1970年4月22日，在太平洋彼岸的美国，人们为了解决环境污染问题，自发地掀起了一场声势浩大的群众性的环境保护运动。在这一天，全美国有10000所中小学，2000所高等院校和2000个社区及各大团体共计2000多万人走上街头。人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表，高喊着保护环境的口号，举行游行、集会和演讲，呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动，震撼朝野，促使美国政府于70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案，并成立了美国环保局。从此，美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”，它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界，得到了世界许多国家的积极响应。到1990年4月22日，即“地球日”20周年之际，全世界都进行了地球日活动。从那时起，“地球日”才有了国际性，称得上世界地球日。
甲：人类环境的保护要靠我们每一个人的共同努力，让我们从身边做起，积极保护我们周围的环境，让我们生存的环境变得越来越美好。
知识广播稿【篇8】
男：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下！亲爱的同学们，今天的红领巾广播有三年级二班主持。我是主持人xxx、 。
女：我是主持人xxx，红领巾广播站祝大家周四愉快！网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
（一）校园新闻
男：xxx，你能背上几句有关读书的名言吗？
女：那太简单了，听好了：
1、书是人类进步的阶梯！
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路！
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊！
女：当然啦！
男：咱们言归正传吧！
女：本期的新闻主题是：书香飘飘，伴我成长。
女：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。多读书、读好书，成为我们养正小学师生坚定的信念和永恒的追求。每学期，学校都会经典诵读，《三字经》、《弟子规》已经成为我们的案上读物。前两个周开展的经典诵读展示活动中，每个班各领风骚，为我们插上了飞翔的翅膀！
合：营造书香校园，打造靓丽人生。
男：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
A：一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。
B：二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可以都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
C：三、珍爱每一本书
不论是自己的书，还是同学的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
男：让我们携起手来共同努力，让我们读书更勤奋，校园书香更浓郁。
女：书是知识的海洋，“腹有诗书气自华”，希望老师们、同学们挤时间读书，多读一本书，多一份智慧，多一份力量。让我们都来热爱读书吧.!
合：好书伴君侧，居高声自远！
（二）核心价值观记心间
女：请听第二个栏目——核心价值观记心间。今天我们给大家讲个小故事。
D:一天，在课堂上，王老师问我们：“同学们，今天这堂课的主题是《我长大了想干什么》，请同学们畅所欲言。”郝思恒站起来大声说到：“老师，我长大了要当一名解放军，保家卫国。”王彩蓓也不甘示弱：“老师，我长大了要当一名工程师，把我们的城市建设的更美好。”燕飞宇举手举得老高：“老师，我长大了要当一名人民教师，为社会培养更多的优秀人才。”听到大家的话，我心潮澎湃，也大声说出自己的理想：“老师，我长大了要当一名科学家，让宇宙飞船飞向未知的星球。”听到我们的理想，王老师高兴的说：“同学们说得都非常好，无论是保家卫国，还是踏实工作，爱国、敬业、诚信、友善是我们共同的理想。”“对，爱国、敬业、诚信、友善是我们共同的理想。”同学们在心里默默的许下自己的愿望。
男：我想，以上三个小故事也许会给同学们带来一些启示吧。这真是：
合：“核心价值观，人人记心间。富强又民主，力量大如天。”
（三）生活小常识
女：下面请听“生活帮”栏目。生活中的小常识，小奥秘你知道多少呢？留意一下我们的栏目，会让你收益不少哦！
A:震后如何自救
地震发生后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改善自已所处的环境，稳定下来，设法脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物；搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要随便动用室内设施，包括电源，水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
C:震后积极参加互救活动
（一）救人方法：挖掘被埋压人员时应保护支撑物，以防进一步倒塌伤人；使伤者先暴露头部，清除其口鼻内异物，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。
（二）救人原则：先救近，后救远；先救易，后救难；先救青壮年和医务人员，以增加帮手。
（三）被压者不能自行爬出时，不可生拉硬扯，以免造成进一步受伤；脊椎损伤者，搬运时，应用门板或硬担架。
（四）当发现一时无法救出的存活者，应立下标记，以待救援。
（四、美文欣赏）
女：请欣赏三年级二班赵皓阳同学的小练笔——《难忘的运动会》。
结束语
女：亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就结束了。
男：希望我们的节目给大家带来收获和喜悦。下周同一时间，再会！
女：本期红领巾广播站到此结束，再见！
知识广播稿【篇9】
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的小伙伴们!
合：大家中午好!
甲：今天是X月X日，星期X，大气之声小广播现在开始。
乙：本期节目主题：《防震减灾知识》、
乙：我国幅员辽阔，经常受到各种自然灾害的侵袭，影响我国的自然灾害主要有：地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等，今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。
甲：大地震时灾难预防和简易自救常识
自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境，创造条件及时排除险情，保存生命，等待救援。
地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己，要积极采取措施，为自己生存而努力。
地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害，要克服恐惧心理，坚定生存信念，稳定下来，尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时，如果防震包在身旁，将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险，不要勉强行动，应做到：
(1)有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
(2)不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
(3)保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
(4)想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
乙：遇到火灾时的应急自救措施
生命是最宝贵的，假如遇到了火灾，应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害本身，而是由于人们缺乏自救常识，错过了逃生机会。
第一、保持5秒钟的镇静
第二、防烟毒是火场逃生第一要素
第三、疏散到地面最安全
当火灾已经发生，你不要尝试着去扑灭，应该尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须首先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。
当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。
第四、选择最佳的自救方式
自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时，可以选择利用缓降器、自救绳，建筑本身的疏散设施，以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件，选择最佳自救方式。
第五、等待消防队救援。
乙：今天的红领巾小广播到此结束，我们下期再见!
知识广播稿【篇10】
为进一步加强我园安全工作，营造安全、稳定、和谐的园所环境，使师幼了解消防安全知识，增强全园消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。优笛幼儿园于10月14日下午，举行了消防应急疏散演习活动。
演练前，为确保师生活动中的安全，幼儿园制定了演练预案，规划了各班的逃生路线，各班老师也提前给宝贝们开展了一节关于消防安全演练教育活动，让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
下午14点55分，演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。
到达安全地带后，各班级老师迅速清点人数向统计员汇报。
此次“消防安全进校园”活动，使全园老师和幼儿的消防安全意识得到了显著的提高，也使教职工在面对突发火灾时有沉着冷静的心理素质，为孩子们创造了安全、健康快乐成长环境。同时也培养了小朋友们的消防意识，学会如何自我保护，懂得遇到火警快捷有效的逃生办法。此次消防安全进校园活动，圆满结束。
知识广播稿【篇11】
关于知识讲座的通讯稿范文
20xx年11月17日，以“安全急救”为主题的知识讲座在北校信息楼举行。它由教师教育学院文明督察队和社区部举办，医务室的杨德省医生担任其主讲。此次讲座旨在提高大学生应急救援的能力以及对其重要性的认识。
本次讲座 ，老师主要介绍了全球最为广泛的急救技术——心肺复苏。它要有以下几种途径来实现：
1、 airway：初步判断，开放气道，即判断被救人员是否还存在自我呼吸，如果没有自我呼吸,就把被救人员移成仰卧体位，使其气道开放；
2 、 breathing：口对口人工呼吸;
3、 circulation：对被救人员实行胸外心脏按压。此外，他还讲述了如何在意外事故和自然灾难中实行应急救援，如：电击伤、创伤、酒醉不醒、鱼刺卡住、食物中毒、地震……在这个过程中，老师注重与同学们的互动，现场气氛比较活跃。最后，讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。
在采访中，许多同学表示：此类讲座的举行非常有意义，它不仅丰富了我们的应急救援的知识，更让我们的生命多了一份安全与保障。
20**年11月10日下午，一场精彩有趣的通讯稿写作知识讲座在我校中401教室举行。这次讲座由学生会通讯社负责组织，由我校高级讲师李敏老师主讲。李老师带来了当天的报纸，从报纸上的稿件入手，讲析新闻的结构和写法及阅读与欣赏，深入浅出地讲解了新闻的概念、特点、写作要求等方面内容。李老师讲课语言通俗生动，不时提出一些问题启发同学们思考，课堂活泼有序，同学们听得津津有味，讲座结束了，可同学们仍意犹未尽，纷纷表示收获不小：今后知道该怎么读报、该怎么写稿了。
20**年10月29日 晚18时30分至20时30分，由院团委、E时代信息工程学会与计算机基层团委合办，林夕社团协办的JAVA大型知识讲座在我院E楼阶梯一教室隆重举办!此次讲座我们很荣幸的请到了易途科技——吴威老师莅临演说。通过此次讲座，使得更多的同学深入的了解了JAVA，并与吴威老师展开了激情的互动！会场到处洋溢着浓郁的`学术氛围！
20xx年11月28日晚六点，由东华学联志管中心和上外青志协携手举办的德日法二外学习入门讲座在东华第一教学楼3间教室同时举行，本讲座旨在传播外国文化、交流学习心得、并解答同学们在入门前的困惑。
本次讲座的主讲人是由上外青志协招募的德语法语日语系专业的志愿者教师，具备充分的教学热情和教学能力。晚上六点，3场讲座准时开始，由于在东华小语种学习资源较为贫乏，因此到场的同学学习热情高涨，汲取宝贵外语的知识。本场讲座在志管工作人员介绍讲座性质、讲座内容和主讲人后，上外志愿者老师们开始了他们一个半小时的精彩讲。
为加强学生安全意识、学部安全措施，保障学生在校安全，降低突发事件给学生、学部所带来的损失和影响，最大限度地保障学生的人身财产，商学部于9月2225号上午对09级新生进行了安全知识宣传讲座，将安全意识深入每位同学的心中，在宣传讲座过程中我们用PPT的形式授学，其主要内容包括以下几点：
1、大范围分为人身和财产两方面简单而谈，人身用H1N1举例说明生命的可贵性，财产用生活中实例说明逛街时不能大意，随时要留意自己的钱包和手机等贵重物品。
2、小范围分为注意饮食安全、增强防火意识、注意意外伤害事故、谨防诈骗和盗窃、谨防掉进求职陷阱、提高心理调节能力等6个方面。
① 在注意饮食方面强调病从口入，注意饮食卫生，小心食物中毒
② 在防火意识中我们采用上海商学院失火事件的实例要求同学们在寝室小心使用大功率电器。
③ 在意外伤害事件中强调同学们在外出游玩时要小心发生意外事件，过马路要走人行横道等。
④ 防骗防盗中列举多项防范措施，加强同学们的安全意识。
⑤ 在求职陷阱中向同学们介绍黑心中介公司常用的2种骗局，加强自身保护能力。
⑥ 在心里调节方面我们向同学们展示了大学生的基本心理状态，用湖北师范学院的恶性伤害事件作为警惕，要求同学们加强自身的心理调节和承受能力。
我们坚持“安全在我心，生活你放心”的口号，秉着全心全意为同学们服务的宗旨力将安全隐患降到最小化的原则，此次活动圆满结束。
知识广播稿【篇12】
安：老师们，同学们，今天的快乐阳光十分钟红领巾广播与大家准时相约，欢迎您收听。我是本次播音安昱宇
白：我是播音员白雅婷
石：我是播音员石玉婷
安：本周一，我们学校在升旗仪式上的国旗下讲话就围绕安全进行了宣传教育。今天，我们播出的内容还是安全。你们两个知道吗，今年我国《中小学生安全教育日》的主题是什么？
石：我知道。而且今年安全教育日的主题是——普及安全知识、确保生命安全。
安：其实，不管是不是安全教育日，我们无论是在交通、食品、卫生、网络等各方面都要掌握安全知识，时时刻刻注意安全。
白：尤其是作为小学生的我们，更要加强安全意识。
安：我们学校一直对安全非常的重视。为了使我们能够安全快乐的学习生活，学校每学期都要对全校师生进行安全意识教育。开学第一课，各班就安全开展了主题教育班队会。同时，学校就安全作出了相应的防范措施和应急方案。特别是在管理学生秩序上做了精细严密的部署。
石：是的，你看，从我们上下学就发生了很大的变化。学校为了确保我们大家的安全，进校门每个同学需沿白线行走，这样避免了高峰期同学们的相互碰撞，避免发生意外，而且也有了良好的秩序。
安：学校就安全还做出了更加完善的措施：
1、各处室要大力宣传安全教育，通过红领巾广播、班队会等人人知晓安全的重要性；
2、晨检、午检、严格执行点名制度，确保学生安全进入课堂；
3、从细节抓起，排除各类安全隐患；
4、实行“候课”制度，确保学生安全。
石：学校不仅有措施，而且还要求全体教师做到：
1、按时放学，不留学生；
2、坚决不允许体罚学生；
3、教室内勤通风；
4、有序组织学生活动；
5、教育学生远离不安全地带；
6、让学生注意交通安全，坚决不坐三五车辆；
7、如遇恶劣天气，提醒学生注意防滑、防冻、防摔伤；
8、严禁购买小摊小贩的零食，注意饮食卫生；
9、各科教师之间要相互沟通，及时了解学生状况；
10、确保候课实效性，候课教师按时到位。
安：学校对我们每个学生的安全是多么的重视，真的是重于泰山。那你们说说我们该怎样注意安全呢？
白：我认为，我们小学生要注意交通安全。过马路要走人行横道，不穿越栏杆、不闯红灯、不骑自行车、不坐三五车辆、上下学路上不贪玩，乘坐公交车要有序上下车；
石：我们还要注意校园安全。上下楼梯要靠右行，课间有序活动，不追逐打闹、不做危险的游戏、不攀爬窗户、栏杆，不向窗外扔东西、按时上下学、不经老师允许不出校门。
白：还应该注意卫生安全。学校严禁买小摊小贩的食品。春季是流行传染病的高发季节，我们不随意买零食，因为病从口入吗，还要注意个人和集体环境卫生，勤洗手、洗澡，教室内要勤通风，保持良好的校园环境卫生；
安：看来你们两个的安全意识还是很不错的，不过除了这些，我们还要在生活中注意。比如，在家里使用电、水、煤气、刀具等都要注意安全，同时还要注意防震、防火安全自救，学会自我保护。
石：所以说，我们一定要多了解一些安全知识，增强我们的安全意识，提高自我保护能力。
安：希望我们全体师生，不论是在学校还是家里，都要安全愉快的度过每一天，更要牢记：安全第一。
今天的红领巾广播就要结束了，小周四我们再见。
生命广播稿必备14篇
经过慎重的分析，我们为您准备了一篇名为“生命广播稿”的文章，仅供参考，欢迎阅读。在处理文档时，必须严格遵守行业标准和规范。优质的范文可以为我们提供参考，借鉴范文的结构可以帮助我们提高写作技能。
生命广播稿 篇1
女：留住一缕清风，拨撒出明天的希望；
男：付出一份真诚，打造一个爱的世界；
女：在这万物复苏的季节里，
男：在这朝气蓬勃的日子里，我们又和大家见面了！
女：我是三3班
男：我是三3班，今天，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全，我讲课的主题是：珍爱生命，安全出行。
女：在这美丽的校园里，望着同学们一张张可爱的脸，看着同学们充满勃勃生机的身影，我们都会由衷地感叹：生命是多么美丽，世界是这样美好！
男：同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。
女：说起道路交通安全，我们便不能不提到道路交通事故。
男：人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。
女：现在我向大家介绍一组数字：去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。
男：而我国交通事故死亡人数则排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。
女：这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个自发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。
男：是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？
女：据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故人为因素造成的。
男：现在，我向大家列举几个人为因素造成事故的案例：
女：青年刘某无证驾驶一辆摩托车搭乘一个朋友从乡下往县城一路狂飙，结果在105国道上撞上一个同向骑自行车的人，由于车速过快，双方都被摔出20多米远，造成骑自行车的人当场死亡，刘某及其朋友也严重受伤，昏迷不醒。
男：某中学一个老师经过几年苦战，终于考上研究生，在启程前的一天，经不住亲朋好友的盛情，多喝了几杯酒，结果在骑摩托车回家的途中死在路边，直到第二天才被人发现，一家人悲痛万分。旁人也为之惋惜。据公安部统计，凡是酒后驾车者，每3人中就有1人死亡。
女：一个小货车司机由于疲劳驾车，结果在行车过程中打起了瞌睡，车子撞上了一部同行行驶的汽车，造成一死一伤。
男：至于随意横穿公路造成交通事故的案例，真是举不胜举。
女：综观这么多起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。
男：生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。
女：出入平安，这是大家都希望的所求心。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。
男：在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。
女：不遵守交通规则，就是不珍惜自己的生命，刚才所讲的几起事故的当事人或死亡，或受伤或进了监狱。
男：一些到过国外的人，在谈到交通秩序时，就会情不自禁地说，外国的交通秩序真好。我虽然没能亲身感受过国外良好的交通秩序，可我在一篇文章中读到这样一个事例：一位外国司机半夜驾车回家，途径一：红绿灯处见红灯闪亮司机规规距距停车等候，尽管当时这条偏僻的路上已是空无一人，也没有其它车辆，当时同车的一位中国人对此很不解。外国司机都说：既然是交通规则，那我们就应该任何时候，任何地方都要遵守。两相对比，我们不难发现，为什么在汽车保有量只占世界1。9%的中国，事故死亡人数却占了世界的20%。
女：中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？
男：首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当
中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，意双手离把或单手骑车？
女：当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时，你们是否意识到灾难会随时降临呢？下面，我给大家讲一讲发生在新干县中小学生身上几个不守交通规则而引发的悲剧。
男：5月19日，某中学15岁学生陈杰，无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙伴，结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞，造成陈某被，驾车人陈杰也死亡的惨剧，而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一起事故造成两死三伤。
女：更为惨烈的一起事故是今年1月17日发生在某乡镇一个弯道处的事故。19岁的哥哥到学校接下来15岁的弟弟回家，他们骑着摩托车一路快速行驶，当来到该弯道处时，违章超过了一辆农用车，哪想对面刚好来了一辆小货车，结果两兄弟的摩托车正面撞上了小货车，导致两兄弟当场死亡。
男：今年8月30日，某小学六年级学生付某在去学校报名的路上，没有仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路，结果被一辆家用车撞倒，经抢救无效死亡。
女：我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的`车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。
男：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车
女：走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
男：乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
女：不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
男：12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
女：在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
男：遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
女：我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：
走路要走人行道，不在路上打和闹。
不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
男：同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
女：最后欣赏歌曲《祝你平安》，祝愿大家身体健康，学习进步，一生平安！
生命广播稿 篇2
20xx年xx月xx日，生命科学学院团委学生会在启林南宿舍区举行了“20xx迎新”活动。为做好迎新工作，生命青志进行了前期的周密计划、招收志愿者、开展培训等多项工作。青志队员们踊跃报名参加，积极投入。
迎新当天，志愿者们分为接待组、后勤组、机动组，负责了接待新生、协助新生顺利完成注册工作、帮忙搬运照看行李、指引入住宿舍和带领缴费等，并积极解
决新生的各种疑惑和遇到的问题，使迎新工作高效有序地进行。志愿者们热情周到的服务、温馨甜蜜的笑容使新同学们感受到了亲切的关怀。特别是中午下起了大暴雨，志愿者们依然坚守岗位，热心工作，让院领导、负责人、新生们都为之感动。
这次迎新工作充分体现了志愿者们热心助人的精神，更体现了生命青志的凝聚力。喜迎生命学子，延续喜悦，传递感动。
生命广播稿 篇3
老师们，同学们：
大家好!今天，我广播的题目是《珍爱生命之水》。
时至今日，人们依然时常赞叹，千百年来最伟大的发现之一莫过于上世纪人类终于飞入太空回眸地球，欣赏到这颗镶嵌在宇宙黑幕中的“蓝宝石”。
今年世界水日的主题：“水质量”。
我们都知道：水是生命的源泉，是人类文明的摇篮，放眼历史，几乎所有文明
发源地都傍水而生。
似乎，我们的地球并不缺水，因为地球表面约四分之三的面积被海洋覆盖，全世界水资源总量约亿立方公里，正是水的映射，才让地球在宇宙黑幕中湛蓝晶莹。
可是，亲爱的同学们，知道吗?淡水资源缺如此匮乏。世界淡水资源主要储存在南北两极和格凌兰岛的冰川;湖泊，河流等的储备量只有6万立方英里。即使这些淡水也并非都适合人类开采和利用，事实上，人类可以利用的水资源只占地球的0.3%;再看我国，目前正面临着非常严重的水污染问题，越来越多的江河湖泊正在成为工厂倾倒有毒废水的下水道。在我国一百条城市河流中，只有十八条符合国家饮用水标准!每4个中国人中，就有1个喝不上安全的水。
水是生命之源，没有洁净的水，就没有人类健康和社会发展。全世界80%的疾病是由饮用被污染的水造成的，这些疾病包括癌症、结石和心脑血管硬化等。
曾经有人说，如果再不警醒，在世界上的最后一滴水将是我们的眼泪!
希望你与绿色和平并肩，共同守护你身边的江、河、水，成为一名环保先锋。你在日常生活中随时随地的节约每一 滴水。
下面，我给大家提几个节约用水的建议：
一、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
二、洗衣水洗拖把，再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;
三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”;
四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水
五、自行车，家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗;
六、家庭浇花、宜用淘米水、茶水、洗衣水等;我们计算过：
将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg;
洗菜:一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;
淋浴:如果您关掉龙头擦香皂，洗一 次澡可节水60kg;
手洗衣服:如果用洗衣盆洗，清衣服则每次洗，清衣比开着水龙头节省水200kg;
用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg;
洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400kg;
冲厕所:如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg;
洗地板:用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;
同学们只有从我做起，从现在做起才能维持我们人类生生不息，记住吧，珍惜水就是珍惜我们自己的生命。我的讲话完毕，谢谢大家!
生命广播稿 篇4
各位老师，同学们，大家好：
我是四年一班的冯一贤，今天我在广播站给大家朗读文章题目是珍爱生命，安全第一。
有一句名言是这样说的："生命犹如一朵花，只能绽放一次，"的确，生命对于我们每个人只有一次，而安全则是我们生命的底线，悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍爱生命，与安全为伴。
"路上车辆多，骑车上学要小心啊!"这是母亲在我们每天上学时的叮咛。"不要在校园里相互追逐打闹。"这是老师在我们刚进校园时的"命令"."晚上放学早点回家，冬天天黑的早，不安全。"这是父亲在楼下忐忑不安地等到我们时的"告诫"……而有些同学满不在乎，听不进劝告，殊不知：你不注意安全，危险就会找你;绿灯可以再等，而生命不能重来;
曾几何时，校园内外，有些同学课后在狭窄的楼梯旁追逐打闹，失手将同学推倒，导致其骨折，错位，轻则影响学习，重则残疾造成终身遗憾;一些同学无视交通规则，随意在道路上潇洒"飙车",酿成触目惊心的惨痛后果……娇艳的花朵在瞬间凋零，留下的只有血的教训以及亲人的悲痛欲绝。
让我们珍爱生命，沐浴阳光下的一方平安，让生命的清泉永流不息，让安全的春雨滋润你我，让生命之树四季常青，让安全永远伴随着我们健康成长!
生命广播稿 篇5
在一百米的决赛中，运动健将们个个好像一匹匹脱缰的野马向前冲。不好了，我们四(6)班的沈超丽运动员因为跑得太快了，不小心摔倒在地上，我的心好像被揪了一下，怎么办?她受伤了吗?一刹那，只见沈超丽她艰难得爬起来，继续向终点冲去。虽然最后不能取得好名次，但是她坚持不懈、顽强拼搏的运动精神值得我们学习!沈超丽，你是最棒的!
“关注心灵，关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”亲爱的同学们，大家好!这里是由我校政教处心理咨询室和校广播台联合推出的“邢老师信箱”栏目，我是心理辅导老师邢老师。从今天开始本栏目正式与同学们见面了，以后每周三上午九点20分到九点40分邢老师都会以这种方式和大家进行的心灵的交流，欢迎同学们收听。我们的栏目主要向大家介绍一些心理学方面的知识和从同学们的来信中选取一些具有代表性问题进行解答，如自我心理调节方法、青春期困惑、考试焦虑等等，当然，邢老师会遵守保密原则绝不会透漏同学们的个人信息。同学们可以把自己的心声、困惑、疑问等以写信的方式、qq、电子邮箱告诉给我，你也可以到办公楼三楼找我面谈，我会在第一时间为同学们进行解答。如果同学们对这个栏目有什么好的想法、建议，邢老师也欢迎你们来和我交流。
今天是我们的第一期节目，我想和大家一起来了解一下有关心理健康的常识以及保持心理健康的一种——克服自卑心理。首先来谈谈心理健康。有的同学甚至老师也不清楚什么是心理健康呢?其实心理健康是一种持续的心理状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动进行自我调节或通过心理辅导专业人员，比如邢老师的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复到正常的状态。
严重病态心理表现为严重的心理功能失调，不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。
其实说实话，当个初中生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑过来，让你躲都没处躲。在这种情况下，我们初中生们怎样保持心理健康呢?今天邢老师跟大家分享一条，那就是首先增强自信，克服自卑。
邢老师收到过这样一封来信，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也很关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。邢老师和他谈话时，发现这位同学觉得自己什么都不行，老师不喜欢自己，父母也不喜欢自己，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了算了。这样自卑以至悲观厌世的想法，出自一个初中生之口，实在让人觉得心痛。
同学们，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。对，只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全，经常提向我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等，因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”因车祸导致的死亡人数呈上升趋势，导致伤害事件增多。因此，少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。下面请听一则案例：
2：让勤俭节约成为一种时尚。在追求生活质量、追求生活品位的今天，人们越来越认识到节约资源就是保护人类赖以生存的环境。节约与我们每个人的生活都紧密相联。试想如果一个人住着高楼别墅、开着高级轿车，但呼吸的是污染的空气，连喝水都没有保障，那还有什么生活质量可言?节约已成为一种世界性的潮流正在为各国政府和人民所推崇。
甲：食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则胃肠炎、胆囊炎等。另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
其实从这个男孩子身上反映出了心理上的问题，这是一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。自卑心理有以下种种表现：
1.遇到困难时，首先怀疑自己的能力。
2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人嘲笑。
3.常拿自己的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。
同学们，如果你有三种以上的表现，那你可能也存在自卑心理了。自卑不但影响我们的生活、学习、交友，还影响自己对自我的认识。那怎么克服自卑心理呢?这里邢老师给大家讲一个故事。传说有一位王子，长得十分英俊并且很聪明，但却是个驼子，这个缺点使他非常自卑。有一天，国王请了全国最好的雕刻家，刻了一座王子的雕像。刻出来的雕像没有驼背，背是直挺挺的。国王将此雕像矗立在王子的王宫前。当王子看到此雕像时，他心中产生了一种震撼。几个月之后，百姓们说：“王子的驼背不像以前那么严重了。”当王子听到这些，他内心受到了鼓舞。终于有一天，奇迹出现了。当王子站立时，背直挺挺了，与雕像一样。
一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道
生命广播稿 篇6
尊敬的各位评委，老师，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《珍惜生命，安全出行》。
我们经常会听到和看到各类交通事故。导致交通事故的原因有很多种，有行人乱闯红灯、不走人行道，有司机不按交通规则行驶。总之，一些小小的过失，都有可能造成生命逝去，财产受损，那是多么可怕啊！
去年寒假，我们一家回陕西老家，车到湖北路段时，我亲眼目睹了一起严重的交通事故。那是一辆大货车将一辆小轿车撞到路边水沟里去的情景，那情景至今还历历在目。当时，大货车已侧翻在路边，前方的小轿车翻倒在水沟里，车身严重变形，各种年货散落在地。小轿车里的两个人，其中一人重伤，好在当时救护车已经赶到。还有一人躺在路边一动不动，估计已经身亡。唉，又是一起交通事故，又是一条宝贵的生命！这个人的家人再也等不到他回家团聚过年了，想到这里，我的心里好难受啊！
最近，在深圳电视台的《第一现场》里，我看到了这样一则消息：在龙岗区的一条路上，一辆泥头车将一名小学生活活碾死在车轮下，并拖出去50多米远。路上血迹斑斑，场面真是惨不忍睹。我真希望能把肇事司机告上法院，让他受到法律应有的惩罚。可是事故发生后，司机逃逸了。这个司机太没有良知了，太不珍爱他人的生命了。那可是一个孩子阳光般的生命呀！如果车轮底下的是他自己的孩子，他会怎么想，他的心会不会很疼?
我在放学的路上经常会看到一些行人翻过栏杆，横穿马路;有的行人不走天桥，独自穿过马路;有的同学在马路上嬉戏打闹;更危险的是，有的同学竟然在马路上踢球。这些情形真是让人惊心动魄啊！不知道什么时候就会发生交通事故，真发生了交通事故，后悔已经来不及了。
生命属于每个人只有一次，一个人的生命关系着亲人和家庭的幸福，它是那么宝贵。如果大家都珍惜自己和他人的生命，守法出行，那么就不会有那么多人伤于车祸，死于车祸了。同学们，请遵守交通规则，珍惜自己的生命吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
生命广播稿 篇7
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，早上好!本期红领巾广播由我们三(3)班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。唐：我是主持人唐XX。周：我是主持人周XX。同学们让我们大家一起行动
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，早上好!本期红领巾广播由我们三(3)班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。
唐：我是主持人唐XX。
周：我是主持人周XX。
同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手，以自己的交通行为，影响周围的人，使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳，更加美丽!
蒋：我是主持人蒋XX。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现!从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放!
唐：安全儿歌
小朋友，我问你，自我保护可知道?
周：随你问，随你考，安全保护有八条。
最关键，不碰插座不玩电，
过马路，两边看，红灯亮走斑马线。
蒋：星期天，去郊游，小河边上不能走。
坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。
你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。
周：煤气灶，有危险，千万不能去开关，
水果刀，大人用，等我长大才能动。
蒋：家里人，都不在，谁叫我都不离开。
我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。
唐：
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
主持人2：我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。
“小刺猬”栏目(三3班唐诚来稿)
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
周：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
蒋：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
唐：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
周：
因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
蒋：下面进入“小白鸽”栏目，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
同学们独自外出到陌生的地方，可能会忘记或辨认不清来时的方向和路线而无法返回;和家人、同学等一起出行，也可能发生走失而迷路的情况。外出时迷失了方向怎么办呢?
唐：《小学生安全守则》1、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到“绿灯行，红灯停。”
周：2、上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
蒋：3、不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
师女：都说，贡江河畔故事多，的确，我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章
唐：4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
周：5、上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
蒋：6、课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
唐：7、不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
周：8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
蒋：9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
唐：10、不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
周：11、在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
蒋：12、不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
唐：13、不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
周：14、不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
蒋：15、因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
唐：16、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
既然昨日的伤痕还隐隐作痛，那我们就要牢记这血的教训，“强三基，反三违，除隐患，保安全”，时时刻刻将安全工作摆在一切工作的首位，因为只有在保障自身安全的前提下，才能更加专注的投入到工作中去。因此，也只有杜绝三违行为，整改工作中的习惯性违章行为，关注细节，追求完美，才能更好的保护自己远离“三不伤害”，即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。
周：学完了《小学生安全守则》，蒋芳蔚，你都学会了吗?
蒋：恩，我都学会了。唐梦倩，你呢?
唐：恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。
周：接下来让我们一起进入“佳作欣赏园”，请听四(4)班钟天声同学的来稿“生命不打草稿”。
蒋：这篇文章写得真好啊!
小学生演讲稿-红灯短暂而生命长久谁不希望有个完整的家？谁不希望自己有婀娜的仪态？谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月？这对于大多数人来说是一件并不难的事情，然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊！
唐：是啊!这篇文章让我们认识到了生命的宝贵，生命只有一次，让我们每一个人都来珍惜它，爱护它吧!
周：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
蒋：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让徐小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位徐小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
唐：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧!
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听，
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
在当今社会经济突飞猛进的新形势下，安全是一种意识、安全是一种理念、安全是一种思想、安全是一种文化、安全是一种责任，我们每个人都必须把安全工作放在所有工作的首位，每天都有人说“安全第一，预防为主”。可是很多人“说起来重要，做起来次要，忙起来就不要”的错误思想，一直都存在，安全的隐患永远无法消除。
thank you!bye bye!
我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
播放歌曲《小叮当》
生命广播稿 篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！这里是红领巾广播站，我们又见面了，我是播音员—马小兰，欢迎你准时收听??
今天我播的内容是《珍惜生命，注意安全》。安全关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在回家途中故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。
这样的惨痛教训是不少的，“安全”与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造“关注校园，关爱生命，关心自己”的氛围，牢固树立“安全第一”的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我向大家发出以下倡议：
一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全 成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要 时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解 同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外 发生暴力行为，争做文明的学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；行走靠右，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。
四、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，来校、回 家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用 车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；集体外出必须经过学校同意， 必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变 质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不 暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
老师们、同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量。
今天的广播到此结束，感谢大家的收听，明天不见不散。 播放歌曲《祝你平安》。
生命广播稿 篇9
什么最珍贵？答案必然然是生命！如何去爱护、延续一个孱弱的生命是我们终生学习的课题。
xx月、xx日两天，在xx学校政教处xx老师及两位班主任的带领下，八年级同学赴少年军校参加了为期两天的“生命教育”活动。此次活动不同于以往校内宣传，多彩的项目开拓学生眼界的同时，更让学生对生与命有了更深含义的了解。
本次活动大致分为开营仪式、拓展训练、救护训练、十四岁生日仪式暨结营仪式几个环节。
在开营仪式上我校的xx同学代表所有的同学进行了发言，阐述了学习民防知识的重要性并表达了在两天学习时间内同学们要把所有工作做到最佳的决心。
在简短的开营仪式之后便进入了紧张有序的学习生活，在各种拓展训练中，同学们不畏困难，团结一致，失败了再上，失败了再上，最终克服心理困难将一个个任务艰难堡垒拿下。
在救护训练上，同学们踊跃尝试。当天的大风为灭火工作加大了难度，但是同学们动脑筋抓住技巧始终跟着风跑占据上风头位置，最终顺利把火灭掉，做到了人人会用灭火器。
在学习包扎时，每个孩子都仔细聆听老师的讲解，课堂成功率达到了百分百。在结营仪式上八1班的同学快速有效的将病员包扎完毕，最终八1班获得了本次“生命教育”活动的一等奖。
在十四岁生日仪式中，同学们向班主任献上了含有自己照片的影集，并向班主任老师表达了感恩之心。虽然接触的时间并不长，但是他们感受到了班主任姚仁兴老师、吴莹老师对他们无微不至的关怀，他们异口同声的大声喊出“老师您辛苦了！”
当他们接到来自父母饱含深情的家书时，孩子们落泪了，没有父母哪里会有如今的他们，也许父母很忙碌，也许父母没有跟上时代的步伐不够理解他们，但是父母肯定是最爱他们的人，为他们付出最多的那个人！
活动是短暂的，两个班级同学满载而归。相信此次“生命教育”他们会铭记
在心灵深处，感谢父母给了生，感谢父母与老师共同给予了成长道路上的守护！作为父母、作为老师我们将继续守护我们的孩子，为生命高筑城墙；作为孩子学习是终生的，学会自救、学会互救、心怀感恩、自主茁壮成长将贯穿于在生命长河！
生命广播稿 篇10
各位老师，各位同学：
早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命》。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
生命广播稿 篇11
同学们，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。对，只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全，经常提醒我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等。所以说，安全问题不能掉以轻心，我们要时刻保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。
1、注意校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种活动，上下楼梯要轻声靠右行，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。课间不进行危险活动。放学要按时回家，不在路上逗留，没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。
2、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
3、注意饮食安全。不吃三无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期），不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯。
4、注意活动安全。在校外不进入网吧、游戏厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道，以免父母担心。不能在无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不玩火，谨慎事故发生。
5、注意家庭安全。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器，养成“人走电断”等好习惯，同学们还要注意防盗，如果出门要锁好家门。假期间我们要做到不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门，养成良好的安全习惯。
6、提高自我保护能力。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。例如：发生意外情况时要正确报警、学会自救。匪警拨打110，火警拨打119，医疗急救拨打120。
同学们，人的生命只有一次，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，让我们做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”，让生命的一泓清泉，永流不息。
生命广播稿 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学们,我是六（4）班的播音员杨颜僖，今天我播放的内容是《关爱健康 珍惜生命》
“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。”保尔的这句名言早已家喻户晓。同时，生命又是来之不易的，每一个生命的降临，都是一份甜蜜，一丝幸福，一个奇迹。所以，我们更应该关爱生命，健康成长。 关爱生命，
首先应该珍惜自己的生命。人的生命是有限的，而这有限的生命可以给人许多东西。当生活中的挫折向我们袭来，坚定的意志与信念会支撑我们前进，所以一切困难都不能泯灭我们对生活的热爱和对生命的渴望。我们不应该浪费生命，轻视生命，甚至放弃生命。生活中的挫折与痛苦并不是无法战胜的。有时候，成功与失败往往取决于你摔倒后是否能爬起来的一念之间。所以，我们应该紧紧抓住生命，把握生命，健康成长。珍爱生命，是每个人的义务，只有珍爱自己的生命，才能更好地关爱别人的生命。
当我们看到那一双双充满了对生命的渴望的眼睛，听到了那一声声对美好生活的深切呼唤，我们又怎能不为之动容？因此，当社会中“关爱生命，健康成长”的口号日益响亮起来的时候，我们更应该义不容辞地承担起这一重任。
关爱生命，不仅要珍爱自己的生命，更应该关爱别人；健康成长，让我们驾着一叶扁舟，扬起生命之帆！“关爱生命，健康成长”是这个社会永恒不变的主旨，让我们手捧生命之花，将爱与希望的乐章正式奏响！
生命广播稿 篇13
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
男：大家下午好!湘河镇初级中学青春校园广播又和大家见面了。
女：今天播送的主题是：珍爱生命，筑起校园安全防线。
男：我是播音员***
女：我是播音员***
男：“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。
女：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
男：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
女： 作为一名学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集、面积狭小的特殊环境里，安全问题则是一直被关注的一个焦点。国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例，如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针。
男：同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。
第四，要注意食品卫生安全。夏天到了，食物容易变质，不吃路边摊点上的不卫生食品，不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。
第五，要注意行为安全。课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和东校门，杜绝用石子砸人等危险事件。
第六，要注意交通安全。遵守交通规则，骑车同学不骑英雄车，骑车不带人，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。校内不骑自行车。
第七，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
第八，要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
女：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。
所以，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明和谐的校园。
生命广播稿 篇14
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
男、女：大家早上好！
女：伴着这首动听的歌曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人z，来自六（5）进诚中队。
男：大家好，我是今天的主持人z，同样来自六（5）进诚中队。
【珍爱生命】
女：今天，将由我们陪大家一起度过这段快乐时光。这次广播的主题是——《珍爱生命》
男：z，在这草长莺飞，花红柳绿的季节，大自然呈现出一副生机勃勃的景象。
女：是啊，你看，窗外蝴蝶翩翩起舞，百花争奇斗艳，鸟儿们在枝头鸣唱。
男：是的，在这样一个美好的世界，我们应该更加珍爱生命，热爱生活。
女：你说得不错！世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就会失去自我，失去生活的权利。
男：对啊！生命应该是非常宝贵的，但是我经常从电台，电视或者网络新闻上听到或看到一些学生做一些伤害自己的傻事。他们因为生活中一点鸡毛蒜皮的琐事，或是跟父母发生一点摩擦或矛盾，或是因为经历了一点挫折，就选择一些极端的方式解决问题。
女：他们这么做实在太不应该了。我记得台湾作家林清玄曾经说过：“生命中的挫折乃是人生的必修课。”如果遇到挫折就寻死觅活，人类早就从地球上消失了。从挫折中学习智慧，在生活中忍苦耐艰，人生才能显示真实的价值。
男：你说得真好！
女：你知道《给我三天光明》这本书的作者是谁吗？
男：我当然知道。她就是著名的美国盲聋女作家海伦凯乐。她虽然在很小的时候就双目失明，双耳失聪，但她并没有向命运屈服，也没有放弃生命，而是靠自己顽强的毅力，在家庭教师的帮助下，接受了良好的教育，完成了一系列著作，而且终生致力于为残疾人造福，建立慈善机构。
女：是的。身残志坚的海伦凯勒为我们树立了榜样，她警示我们这些身体健全的人应该加倍珍惜我们的健康，珍视生命。她用自己残弱的身体，创造出了一个又一个让世人惊叹伟大的奇迹，取得了辉煌的成就。我们这些健全人，有什么理由不去拼搏，不去奋斗呢？
男：是的。还有双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑却完成宏伟巨著的司马迁，他们都在向我们诉说着生命的真谛，他们自强不息的精神都诠释着生命的力量，生命的魅力。那么，在日常生活中，我们小学生应该怎样珍惜自己宝贵的生命呢？
女：珍惜生命，从小事做起。作为一名小学生，我们平时要注意做到以下几点：
一、注意校园安全。校园内不追逐打闹。课间不进行有危险的活动，体育课听从老师管理，如果身体不适合体育活动，要和老师说，保证身体安全。放学要按时回家，不在路上逗留，没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。
二、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生。
三、注意饮食安全。不吃三无食品，不买无照商贩的食品，预防食物中毒。
四、养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方，如果发烧一定要到医院就诊看病。
五、提高自我保护能力。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效的避免和预防意外伤害。
男：对。安全无小事。据统计结果表明，我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤，更给千万个家庭带来了无可弥补的伤痛。
女：一个个血的教训不能不让我们震惊，生命只有一次，请珍惜生命。请每一位同学牢牢记住：我们的生命是可贵的，我们要好好珍爱生命，健康成长，让我们的生命之花灿烂的绽放！
男，女（合）：请大家珍爱生命！
【新闻袋袋裤】
男:谈了这么关于“珍爱生命”的话题，接下来让我们一起来关注校一下校园内外的新闻吧，请听“新闻袋袋裤”。
女:最近，一篇来自“中国税务网”的文章盘点了世界各地让人们目瞪口呆的重税，引起了读者的高度关注。
男:文章中说，新加坡、澳大利亚、美国和英国等是大多数中国人心目中最理想的移民地。但是，很少有人知道，在这些国家，一旦拿到永居身份，漫长的缴税之路也开始了。
女:根据文章的内容显示，美国的房产税每年都需要按照房屋市场价值的1%-2%来缴税；英国个人所得税的缴交比例是50%；而新加坡的购车税则相当于美国购车税的5倍之多！
男:接下来，请看一则教育相关的信息：根据教育部网站1日公布的《完善中华