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抗战胜利周年活动总结【篇1】

曙光农场小学2015年9月11日

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我们要在曙光小学进一步开展爱国主义教育和民族精神培育。根据管局教育局通知要求,结合我校实际开展了以“缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观”为主题的系列活动。

一、开展活动情况:

(1) 利用暑假社会实践开展爱国主义教育

1.发挥“场县共建”的作用,进行爱国主义教育。8月12日,在农场、学校关工委的组织下,带领部分学生到桦南县参观刘爷爷个人组办的“爱国主义教育基地”, 一边参观抗日战争**,一边听刘爷爷讲抗日故事。

抗日战士们提出了自己的见解,让学生们真正了解中国历史上这一时期的故事,感受到今天的生活有多艰难。

2举办纪念抗日战争胜利70周年征文活动。号召全校师生利用假期广泛收集抗日战争资料**,通过了解,才能深刻的感悟,要求师生写征文,征文观点要正确,史料真实翔实,内容力求新颖。

开学后,32篇美国文章在校园里放映和展示。

征文活动让师生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩,叙述自己的所见、所闻、所思、所感,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、坚忍不拔、百折不回的崇高民族精神,抒发爱国爱家乡的情怀。

(二)利用网络资源,开展影视教育

1组织抗日战争胜利70周年阅兵。为进一步加深学生的爱国情怀,在开学第一天利用网络资源,组织师生检阅9月3日的阅兵式。

我再一次感受到祖国日益强大的力量,震撼着每一个人。**结束后以班级为单位,开展“开学第一课――**阅兵仪式座谈”。 在交流中同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。

2.组织学生**抗日影片《鸡毛信》、《小兵张嘎》。让学生从中进一步了解历史,懂得以史为鉴,进一步身临其境地体会法西斯暴行。

3.开展以“网上祭英烈,共铸中华魂”网络祭奠活动。以班级为单位,登陆**,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

(三)大力宣传,营造教育氛围

二、活动效果:

通过系列活动让全体师生站在新的起点上重温那段血与火的悲壮历史,更加深刻地认识到抗日战争胜利的深远意义,更加深切地体会到民族精神的弥足珍贵。纪念活动的开展,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮历史,缅怀抗日先烈的丰功伟绩,更是为了不断增强忧患意识,使学生铭记历史,勿忘国耻,珍惜和平,振兴中华,培养学生的爱国热情,大力弘扬抗战中所体现出的民族精神,使师生们深刻了解了祖国的过去、现在,增强了热爱祖国、热爱家乡的真情实感,增强了全体师生报效祖国、服务人民的责任感和使命感。最重要的是,孩子们已经说过,他们将学习烈士们的惧怕困难和勇往直前的精神,会更加努力地学习,过着幸福的生活。

抗战胜利周年活动总结【篇2】

第一部分:纪念抗日战争胜利70周年主题班会总结

纪念抗日战争胜利70周年主题班会纪要

抗战胜利周年主题班会议总结

为深入推进社会主义核心价值体系建设,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在首个抗战胜利纪念日即将到来之际,钦村小学开展了迎接抗战胜利纪念日主题教育活动,以缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬爱国主义为核心的民族精神。

9月3日上午9点,全校师生齐聚学校操场,与慷慨激昂的**齐唱国歌。接着,少先队辅导员张老师做了振奋人心的献词——《捍卫民族尊严,抗战精神永存》,号召同学们不忘时代所赋予的历史使命和责任,为中华民族的繁荣昌盛而努力奋斗。

上午第三节课,还举行了主题班小组会议。活动中,老师向同学们讲述了抗日战争中一个个可歌可泣的民族英雄故事;开展了“铭记历史,珍爱和平”主题交流活动,缅怀抗日先烈,歌颂各族人民英勇抗战的不屈精神。讨论中,同学们踊跃发言,表达了对祖国抗日英雄的爱国情怀和敬意。

热情洋溢的话语一次又一次地将全班会议活动推向了高潮,掌声不断。

活动的开展使钦村小学全体师生感悟历史、不忘历史,鼓舞和激励了全校师生继往开来、奋发有为,为实现中国梦而努力奋斗!

开展“纪念抗日战争胜利70周年”主题班会总结

抗日战争是中国人民从1937年7月至1945年8月,历时8年反对日本帝国主义侵略的伟大民族革命。4月,在全国人民缅怀革命先烈之时,为纪念抗日战争胜利70周年,时刻牢记自己是个中国人,弘扬爱国主义精神,15日下午,金鹤小学各班开展了“纪念抗日战争胜利70周年”主题班会。

班会课前,各班老师根据学生的年龄特点及本班学生的实际认知情况,查阅了大量的资料,精心设计了符合本班学生的教案及课件。课上,通过阅读先烈家书、**一张张触目惊心的抗战**、诵读爱国诗词等环节,把师生的思绪引入了七十年前的中国:,当南京城沦陷后,当日的繁华城市变成一座废墟,人间变成了地狱;一封封带着血泪的家书,表达了每个抗日战士决战到底的决心;硝烟弥漫的战场,一个个勇士前仆后继??

学生的表情凝重而愤怒。 他们讨厌日本帝国主义的暴行,并钦佩民族英雄。

抗战胜利周年活动总结【篇3】

三一图书馆(活动总结模型/活动总结

在纪念中国人民抗日战争胜利71周年之际,为了激发全体师生的爱国主义热情,教育师生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力工作学习,奋发向上,我校开展了纪念抗日战争胜利71周年系列活动,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:

1、以新学期讲话为契机,由王校长讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,号召全体师生在9月3日**抗日战争七十周年暨世界反法西斯战阵胜利阅兵式,

4、 五、六年级学生写印象;利用班会课,结合学校自身特点,开展了“四个一”革命传统教育活动即读一本红色书籍,看一部红***,听一次红色讲座,讲一个红色故事,对全校师生进行生动的爱国主义教育。

2、以班级为单位,收集与抗日战争相关的材料和**制作手抄报,同学们有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了“人人参与,人人受教育”的目的。

3、学校少先队向全体学生发出号召,利用班会课**抗日战争影片如《抗战》、《太行山上》、《血战台儿庄》、《唐山大**》等优秀影视作品,并开展师生征文比赛。

4、结合我校实际,在上下午预备铃后,**革命歌曲,并要求以班为单位教唱几首抗战期间儿童歌曲,用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育。

5、学校少先队向全体学生发出号召,以班级为单位举行“纪念抗日战争胜利71周年”的英雄故事阅读,鼓励孩子们通过收看新闻、查阅资料了解抗战的历史;同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情;同时,也表达了向前辈学习、为国家富民而奋斗的愿望。活动在学生中引起了很大的反响,受到了许多学生的高度赞扬。

纪念抗日战争胜利71周年的活动带给了孩子们精神上的洗礼,让他们知道现在美好生活的来之不易,让学生深切感受到了革命前辈为了民族大义而英勇斗争的历史,激发了学生的爱国热情。同时告诫学生懂得落后就要挨打的浅显道理,要求同学们勿忘国耻,勤奋学习,掌握过硬本领,将来肩负起振兴中华的重任。师生纷纷表示,一定要牢记历史,坚定信念,不忘国耻,大力弘扬爱国主义精神,做人民满意教师,做新时代的四好少年。

抗战胜利周年活动总结【篇4】

勿忘国耻,振兴中华

——“纪念抗战胜利73周年”主题班会总结

三门九年制学校

2018年9月,三门九年制学校利用教师周前会,安排布置“纪念抗日战争胜利73周年”主题教育活动内容。会上吴丹老师对活动的形式和内容做了安排,以纪念抗日战争胜利73周年活动为契机,把开展“爱国主义教育”作为新学期的德育工作重点,不断深化对青少年的爱国主义教育,要求各班以班级为单位利用课前十分钟或少先队活动课,让学生介绍自己知道的抗日战争的相关知识,讲述抗日战争的故事、电影,并写上自己的所思所想等。学校积极以广播、宣传栏、黑板报、国旗下讲话为载体,向学生介绍抗日战争的相关事迹,增强学生牢记历史、发奋学习的决心和信心。

在抗战胜利纪念日到来之际,我校主题活动在学校国旗下隆重举行,辅导员老师讲述了抗战胜利中小英雄的故事,带领全校师生回顾了革命英雄为了民族的独立和解放而浴血奋战的峥嵘历史,并勉励孩子们做一个讲文明、懂礼貌的人,做一个勤思考,爱学习的人,做一个讲诚信,守纪律的人,做品学兼优,感恩报国的社会主义**人。

另外,我校还开展了“纪念抗日战争暨反法西斯胜利73周年”主题班会活动,缅怀为国捐躯的革命先烈。红旗在我心中飘扬。随着志愿者队伍的行进,全体师生齐唱国歌,拉开了主题班会的序幕。首先由中队辅导员向同学们讲述了“卢沟桥”事变、“九一八”事变、南京大**等等历史。

随后,同学们交流了亲身经历,缅怀抗日烈士,歌颂了全国各族人民在英勇抗战中不屈不挠的精神风貌。孩子们纷纷表示:无数先烈用他们的生命换来了我们现在来之不易的幸福生活,我们会倍加珍惜,努力学习,学好本领保家卫国。

”通过系列活动让学生感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。站在新的起点上重温那段血与火的悲壮历史,更加深刻地认识到抗日战争胜利的深远意义,更加深切地体会到民族精神的弥足珍贵。开展弘扬和培育民族精神活动,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮历史,缅怀抗日先烈的丰功伟绩,更是为了不断增强忧患意识,使学生铭记历史,勿忘国耻,珍惜和平,振兴中华,培养学生的爱国热情,大力弘扬抗战中所体现出的民族精神。

通过加强对青年一代的爱国主义教育和民族团结教育,培养学生的爱国主义精神和报国志向。

抗战胜利周年活动总结【篇5】

近日,龙马民族小学对开展纪念抗战胜利_周年活动进行了总结。在本次活动中,为纪念中国人民抗日战争胜利_周年,我校根据上级教育部门有关文件精神,开展了以“牢记抗战历史,弘扬爱国主义精神;组织全校师生学习“四个新一代”要求的科学内涵和现实意义;组织少先队员认真琢磨“四好少年”深刻含义,此次活动主要表现在以下几个方面:

一、利用网络资源,开展影视教育活动。

在抗战胜利节期间,学校德育处就如何开展影视教育活动作了具体安排:每周二、四晚上19:00—19:20,分班组织观看《举起手来》、《抗日冲锋队》、《浴血太行》、《平原枪声》、《巧奔妙逃》、等优秀影视作品。

二、举行红歌合唱活动,

各个班利用班会、晨会举行红歌合唱会。

三、9月7日,全校师生集中在操场,借开学典礼之机,学校领导钟华斌校长对全体学生进行了爱国主义教育。营造了一个浓厚的纪念抗战胜利、缅怀革命先烈的氛围。

四、开展诗歌朗诵比赛活动

结合党建工作,召开了纪念抗战胜利_周年座谈会,主题为“继承和发扬优良传统,立志奉献海事事业”。

通过开展系列纪念活动,广大干部职工再次重温了中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的艰辛历程以及取得的辉煌成就。大家纷纷表示,一定要牢记历史,坚定信念,大力弘扬爱国主义精神,大力弘扬身边的先进典型,牢记八字理念和四更要求,立足本职岗位创先争优,切实做好“三个服务”的践行者。 9月21日,我校召开了纪念抗战胜利_周年读书征文活动总结会,校党委副书记徐铭到会并讲话。徐副书记认为,读书征文活动开展得很有意义,也很成功。

他希望广大同学要牢记历史,铭记耻辱,面向未来,为了中华民族的崛起,为了伟大祖国的强大而努力读书。徐副书记说,读书能益智,读书能明志,他希望同学们要学会读书,好读书,读好书,做一个终生读书的人由校关工委、校党委宣传部、校图书馆和校团委学生处共同开展的以“高扬爱国主义旗帜,弘扬中华民族精神”为主题的读书征文活动自今年五月开展以来,得到了同学们的积极响应,广大同学踊跃参加。经专家评比,共评出一等奖征文三个,二等奖征文五个,三等奖征文八个,优秀奖征文62个。

读书征文活动的开展,使同学们更加了解了抗战的历史,激发了爱国主义热情,增强了民族自尊心、自信心和自豪感,

更激发了广大同学为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习的热情。为了开展好本次读书征文活动,校图书馆做了精心的准备,在三个校区图书馆特设了爱国主义书架,推荐了38本有关抗战的爱国主义书籍,为活动的开展创造了条件。 为纪念抗日战争胜利_周年,加强学生爱国主义教育,激发学生爱国主义热情,增进胜利教育,教育学 生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力学习,奋发向上,为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。

同时,为缅怀中国工农红军长征胜利_周年,发扬长征精神,推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利_周年和中国长征胜利_周年活动。此次活动由机械学院团委 主办,机械学院学生会宣传部负责实施的,在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下,活动获得了圆满的成功。

此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利_周年,中国长征胜利_周年。其主要内容是以条幅,宣传板以及校园网 论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。

其中写有“纪念抗日战争胜利_周年”以及“纪念中国工农红军 长征胜利_周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面,同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表,让更多同学了解历史,铭记历 史。论坛的讨论非常激烈,同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表 达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为 同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。

作为学团的一次活动,此次活动在准备方面做得比较到位, 宣传部的同学在老师的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处,比如在任务分配等 方面安排得不够清楚,导致有些同学的工作重复,浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。

纪念抗日战争胜利_周年以及纪念中国工农红军长征胜利_周年活动已经圆满地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始,虽然活动总体来说效果不错,但活动中也出现过不 少弯路,无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考,一份借鉴。希望以火能做得更加完美。 为纪念抗战胜利_周年,并教育青年不忘历史教训,我们组织部于

_年5月18日举行了一次知识竞赛活动,经过充足的准备,此次活动已圆满成功,拉下帷幕。评出第一名1个,第二名3个,第三名2个。

这次活动,让同学们重温了中国抗日战争的事迹,丰富了历史知识,醒悟自己做为当代青年所担负的历史责任,努力学习、奋发图强,此次活动对同学们的正面影响很大,我们以后一定要更多、更好的办此类活动。

抗战胜利周年活动总结【篇6】

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大中小学生奋发成才、报效祖国的热情,我校开展了一系列丰富多彩的纪念活动,现总结如下:

1、开展网上祭英烈活动。通过网上献花、献烛、留言等方式表达对先烈的深切缅怀。

2、开展以“缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观”为主题的征文活动。通过参与征文,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神,抒发爱国爱家乡的情怀。

3、开展以“牢记历史,圆梦中华”为主题的歌咏比赛。把歌咏比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。

4、组织学生观看抗战题材电影。共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神,引导学生铭记历史,增强爱国情感,大力弘扬爱国主义精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观。

通过一系列活动,对学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

抗战胜利周年活动总结【篇7】

根据xx省**业协会《关于组织开展中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的通知》精神,为大力弘扬以爱国主义为核心的抗战精神,培育社会主义核心价值观,我营业部开展了一系列以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为主题的爱国主义教育活动。现将我部活动情况总结如下:

一、高度重视

营业部负责人高度重视活动,在周例会上组织员工认真讨论学习了协会下发的文件精神,成立了本次活动的领导小组,确定了本次活动的主题、指导思想并结合营业部的实际情况部署了活动内容。

二 、活动内容

1、为了弘扬爱国主义精神,培养员工的社会主义核心价值观,营业部举办了员工座谈会,以部门或团队为单位,学习讨论抗日战争期间的历史事件。

2、利用早会时间,每天早上抽出十分钟来阅读抗战英雄的传奇故事,使英雄事迹不被后人遗忘,让我们知道和平的来之不易,学会更加珍惜所拥有的一切。

3、组织营业部员工**抗战电影,员工观后互相讨论交流感想,共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神,铭记历史,增强爱国情感,大力弘扬爱国主义精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观。

大四的第二学期,我放下学生的身份,踏入社会,成为一名网络实践工程师。在短短几个月里,我从工作中受益匪浅。几个月的计算机网络实践,我收获最多的不仅仅是专业知识,最重要的是在与人打交道。社会在加速变化,对人才的需求也越来越高。要用发展的眼光看待问题,就必须不断提高思想认识,不断提高自己。

作为一个it从业者,社会压力会比其他行业更大。我们要学会创新和变革,以适应社会的需要。在单位,从小型电脑的组装和维护,到服务器的维护和测试,都需要一个人来完成。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是真诚:你可以掩饰自己的脸和心,但绝不能忽视真诚的力量。第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:

不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。

从那天起,我养成了一个习惯,每天早上看到他们都会微笑着说:老师早上好,那是我诚挚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们视我为朋友,愿意指导我,分配任务。

第二是沟通:要想在短暂的计算机网络实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时,我认为这也是我们将来进入社会不可缺少的一把钥匙。

通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似是两个完全不同的东西,却能碰撞出最美的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习提高自己的专业水平。

在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统,我本想对我来说是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,开始是硬件问题:光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪,然后顺利解决后,98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!

从一开始的u驱动慢慢的安装,再通过硬件监测软件查看硬件型号,到最后把系统安装成功,用了整整两天的时间,通过自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录,因为服务器的维护是复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询log日志记录,每一分钟的服务器状况都有log日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看log使非常痛苦的事情。

像这些作品一样,我深深地感到,每一份激情和耐心都是不好的。

敬爱的党组织:

我自被党组织批准为预备党员以来,在学校党支部的领导下,按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、新课程知识学习,转变工作理念,严格自律,遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践***x.在思想上、行动上向党组织靠拢,处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己,切实做好本职工作。同时,我学习了党章。

一年来,我具体从以下几个方面实现自己在《申请书》中的承诺:

一、思想上:我不断加强对党的理论、方针和政策的学习,系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和***x重要思想,特别是认真学习了党的xx大精神,对党的政策纲领有了更深的认识。我们树立了积极投身社会主义建设事业的决心。

二、工作上:我不断加强学习和自身修养,在过去的一年中,我认真做好工作,在各级领导的重视和关怀下,我较好的完成了各项任务,与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我坚信,只有熟悉知识,才能更好地运用政策,更好地为人民服务。

1.遵纪守法依法执教。遵纪守法,依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规,坚持党的基本路线,坚定正确的政治方向,自觉增强法律意识,依法办事,从而保证教育事业健康发展。

我在这一年中继续深入学习、贯彻落实***x重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观,组织观念强,在大是大非问题上与党**保持一致。要认真贯彻民主集中制,顾全大局,服从分工,勇担重担。端正思想作风,踏实工作作风,敢于坚持原则,求真务实,开拓进取,认真履行岗位职责。

作为一名光荣的人民教师,我时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和***x的重要思想,旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致,坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响,与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范,甚至违法乱纪的行为作坚决斗争,树立人民教师的崇高形象,在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革,精心育人,无私奉献,从而促进社会的不断进步与发展。

2.爱岗敬业,严谨治学。热爱岗位、敬业奉献、严谨学习是教师职业道德的基本要求。

只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。作为一名光荣的人民教师,我忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到干一行,爱一行,专一行。在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法;不断学习新知识、新技能,掌握过硬的为人民服务的本领,不断适应社会的发展和时代的变化。

因此,在常规教学中,我努力把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。

3.为人师表廉洁从教。作为人类灵魂的工程师,辛勤工作的园丁,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。

无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,我都时刻不忘自己的教师身份,言谈举止文明得体,切实做到严以律已,以身作则。要求学生做什么,我先做。我将用自己的实际行动感动和带动学生,营造良好的学习氛围。不仅如此,作为教师我还时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,努力用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行。

3、 生活:我对一个共产党员的标准很严格,尽力使物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩。

虽然我在思想和工作上都取得了一些进展,但仍有许多不足之处需要今后克服。一是要进一步加强对党的政治理论学习,我们的党是一个不断进步的党,正在不断完善和成熟,政治理论在不断更新,我虽然初步学习了一些,但还要跟随党前进的脚步不断刻苦学习,与时俱进,加强党性锻炼。二是要养成坚韧不拔、艰苦奋斗的作风。

今后,我将更加严格要求自己,提高思想认识水平,全身心地投入到自己的工作中去,努力创造优异成绩。三是因年纪轻,缺少工作经验,需要在以后的工作中不断向老同志虚心学习,谦虚做人,不断积累经验,使自己具备独挡一面的工作能力。

总之,在党组织的关心教育下,我会继续追求进步,不辜负组织的期望,用自己的实际行动回报组织的爱。

此致敬礼!

汇报人:

2018年9月10日

抗战胜利周年活动总结【篇8】

5、 结合学习型党组织建设活动和群众阅读活动。要求全体党员教师学习党史,研读《苦难辉煌》。

六、结合党员培训工作,8月27日,组织教职工参观了刘老庄八十二烈士纪念馆,上了一堂以爱国主义教育为主题的生动党课。

七、结合党建工作,召开了纪念抗战胜利70周年座谈会,主题为“继承和发扬优良传统,立志奉献教育事业”。

通过开展系列纪念活动,广大师生再次重温了中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的艰辛历程以及取得的辉煌成就。师生纷纷表示,一定要牢记历史,坚定信念,不忘国耻,大力弘扬爱国主义精神,做人民满意教师,做新时代的四好少年。

总结二:

在纪念中国人民抗日战争胜利70周年之际,早春园小学开展了旨在用抗日战争生动史深化小学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要开展了以下活动:

1、利用国旗下讲话时机,由老师讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,利用班会课,讲述在抗日战争过程中,发生的英雄事迹,学生们受到了深深的感染。

2、以班级为单位,收集与抗日战争相关的材料和**制作手抄报,同学们有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了“人人参与,人人受教育”的目的。

三。以学校为单位,组织了纪念中国人民抗日战争胜利70周年知识答卷。在全校师生中深化爱国主义教育

4、学校少先队向全体学生发出号召,利用班会课**抗日战争影片,去感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。

感悟:通过活动使师生们深刻了解了祖国的过去、现在和未来,增强了热爱祖国、热爱家乡的真情实感,更加坚定了建设有中国特色的红色信念。

抗战胜利周年活动总结【篇9】

抗日战争胜利70周年主题班会纪要

一、活动开展方式:主题班会

2、 活动内容:以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为契机,开展爱国主义教育。结合朗诵演讲、**、**以及***国防教育知识竞赛于一体,充分激发广大同学们的爱国热情,传承优良传统、开拓新领域与创新精神。

3、 主题:纪念中国人民抗日战争胜利70周年

四、活动流程:

1、主持人宣布活动开始

2、第一环节:开展有关抗日战争内容的朗诵演讲(**、**作背景)

3、第二环节:国防教育知识竞赛(有奖竞答,不分组自由竞答)

4、第三环节:爱国主义影片欣赏(20分钟左右)

5、主持人宣布活动结束

六、注意事项:

1与所有员工保持积极的氛围,积极竞争猜测;

2人员必须服从负责人的统一安排,不得擅自离开;

3、**影片时请认真**影片。

注:*展览和**只能在申请三教四梯以上**教室的前提下进行

小结:首先,主持人阐述了抗日战争的主要特点:抗日战争是中国人民参加的反对帝国主义侵略的战争。这是一场中国人民取得完全胜利的战争。

其主要特征有五条:1、全国共同抗战;2、主要有两支抗日力量:中国国民党领导的抗日武装力量和中国共产党领导的抗日武装力量;3、两个抗日战场:

中国国民党面对的正面战场和中国共产党开辟的敌后战场;4、中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分,得到了包括美国在内的全世界人民的支援,中国战场是世界反法西斯战场的主要战场之一,中国抗日战争的胜利标志着第二次世界打战彻底结束;5、抗日战争是中国历史上规模最大的反侵略战争,中国人民空前团结起来,浴血奋战,前扑后继,付出了巨大的牺牲。

在第一环节的关于抗日战争内容的朗诵演讲中,同时随着抗日战争的背景****的一阵阵震撼中,同学们激情涌动,随着朗诵的跌宕起伏而发出**于心灵深处的感慨,同时也展现了今天美好的生活来之不易,憧憬未来!不忘过去,把握现在,珍惜未来!

反思过去,展望未来,国防教育知识竞赛顺利进行。同学们积极竞答,气氛热烈,在知识竞赛的同时积极引导同学们认识国防教育和学习身边优秀共产党员的先进事迹,激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。通过此次知识竞赛活动使同学们加深对近代历史以及国防知识的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,壮大国防意识,使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习。

在享受了一场竞答大餐之后,我们不忘给及同学们视觉的震撼,通过**人物纪录片回忆当年的激情的岁月,更加坚定了同学们在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!丰富同学们的校园文化生活,在活动中同学们渗透爱国主义教育,加强思想道德教育。

最后,班会主题在老师的哲学总结中慢慢落下帷幕。

抗日战争胜利70周年群众团体纪念活动

8月29日下午,由河南省民营经济维权发展促进会主办,河南省黄河书画院承办的抗战胜利70周年纪念活动在河南省黄河书法院举行,来自商界、书画界的30多人参加座谈会。

论坛上,新乡澳达地产董事长吴夏青为我们讲述了一个抗战老兵的故事。“退伍军人有很多好的品质值得学习。“吴夏青建议参加者有机会向革命老兵学习。他们在抗日战争中的智慧和不屈不挠的精神一直激励着她。

黄河水利委员会法规司司长归帆围绕中国历史,详细介绍了黄河两岸的抗日战争。在黄河边上,有许多抗日战争时期遗留下来的遗迹。他建议我们在缅怀革命先烈的同时,多去看看,记住历史。

河南省民营经济维权发展促进会副会长兼秘书长郭运敏最后总结,纪念抗日战争胜利70周年,不应忘记中国人民在抗战中付出的沉痛代价;不忘中**民在抗战中创建的丰功伟绩;不要忘记革命先烈和伟大的抗战精神;更不要忘记日本侵略在中国犯下的滔天罪行。

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