为了帮助大家提升办公文档的写作能力，励志的句子的编辑特意搜集整理了关于“创优争先活动总结”的相关信息。希望大家能够持续关注我们的网站，我们将会发布更多相关内容。在工作中，处理办公文档是不可避免的任务，为了更高效地进行写作，许多人选择使用模板作为范例。而范文的真正价值在于其逻辑性，能够为我们的写作提供有效的参考。
创优争先活动总结 篇1
2、积极开展师德教育活动。坚持教职工政治学习制度，树立终身学习理念，重点学习和贯彻党的十七大文件精神，加强教师职业道德教育，牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”，举行以“爱生、读书、育人、和谐”为基本内容的师德演讲比赛等活动，树立了典型，带动了全体，进一步增强了全校教师教书育人、为人师表的使命感和责任感，提高了全校广大教师的师德水平。
3、 以活动为载体全面创优
为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：
（1） 在全体党员中开展精品课程评价活动。活动时间安排在本学年第一学期。具体要求，全党党员干部都要参加确定课目、设计课堂教育、听课评课、教学和军事训练。
在开展这项活动时，我校将对积极参加活动的党员干部给予必要的精神奖励。
（二）在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。
此项活动，将在全体女党员中开展，活动目的在于树立女党员的威信，实现一点带一面、一面带一片的目的，促成全体女教师的工作积极性，充分发挥女教师“半边天”作用。
（三）在全体党员中开展“党员帮扶活动”
帮扶党员活动主要集中在两个方面。一是按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶；二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，班主任老师责无旁贷，其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。
（4） 我们要在全体党员中开展争当优秀班主任的活动。
班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争当班主任的活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班级氛围建设、科技文献出版、经验交流等。
（五）在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“千名教师访万家”活动相结合，步调一致，共创实效。
（6） 在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中，紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机，全面开展党员岗位奉献活动，学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信，宝龙小学的党支部一定会成为先进党支部，宝龙小学的共产党员也一定会成为优秀共产党员，宝龙小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。
创优争先活动总结 篇2
为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推动整改工作不断深入，经研究决定，在全办范围内开展"争先创优"活动。现就如何开展安排部署如下：
一，按照"工作争先，服务争先，业绩争先"和"学习优，作风优，素质优"的要求，坚持以"争先创优"活动统揽工作全局，把"争先创优"活动与转变作风，提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，以"建一流班子，带一流队伍，创一流业绩"为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作。
二，主要措施开展争先创优活动，要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果紧密结合起来。
(一)以学习实践科学发展观为契机，大力加强职业道德建设
1，积极巩固和扩大保持学习实践科学发展观活动成果。组织全体党员认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神，积极参加学习实践科学发展观活动的专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨，不断深化了对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识，增强党员的党性修养和纪律观念，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，做到保持共产党员先进性的表率。
2，精心安排支部的全年学习。今年年内，除了同步学习科学发展观规定的学习内容以外，还要结合当前党建工作的实际，重点学国家主席同志关于树立和落实科学的发展观，构建社会主义和谐社会等一系列论述，以及《建立健全教育，制度，监督并重的惩治和预防腐化体系实施纲要》。通过深入学习和思考，不断推进党员队伍的思想政治建设，提高职业道德素质，打牢思想基础。
3，组织进行专题学习研讨。研讨如何加强党务干部的能力建设问题，如何建立惩治和预防腐化体系的问题，如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。
(二)实践科学发展观的具体要求，突出抓好基本能力建设1，能力建设的重点内容。按照学习实践科学发展观的具体要求，采取多种途径和方法，不断推进党员干部的能力建设，增强党员干部的政治鉴别能力，政策运用能力，拒腐防变能力。2，以部门为单位查找能力差距。支部要结合科学发展观活动成果，对照个人岗位职责，工作要求标准，联系个人的思想和工作实际，深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕。重点应加强哪些方面的能力建设"，"怎样加强党员能力建设"开展讨论，并提出个人能力建设的具体措施。3，开展学习交流。
(三)以学习实践科学发展观为目标，加强各项制度建设完善党建工作长效机制。在认真回顾总结科学发展观活动经验的基础上，逐项落实好梳理汇总的整改措施，进一步完善党员思想教育，党员学习，党员管理，廉政建设，积极分子培养等制度，通过科学严格提高职工素质。
三，活动要求
(一)坚定理想信念要以"理想远大，党性坚定，坚韧顽强，百折不挠"为标准，认真解决党员在思想，组织，作风以及工作方面存在的突出问题，坚定建设中国特色社会主义的理想信念，提高坚持党的基本理论，基本路线，基本纲领的自觉性;做到"平时能看出来，关键时刻能站出来，生死关头能豁出来"。坚持立党为公，执政为民的根本要求，竭尽全力多办事，办实事，办好事，做群众的贴心人。
(二)坚持勤奋学习把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程，培养和形成只有学习才能生存，才能进步，以学习为荣，不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风，始终在实践中学习，在困难中锻炼，把学习，研究，创新结合起来，做建设"学习型机关"的表率，按照科学发展观要求不断提高驾驭市场经济的能力，发展社会主义民主政治的能力，建设社会主义先进文化的能力，构建社会主义和谐社会的能力，提高和增强实践"科学发展观"重要思想的本领。
(三)坚持勤奋工作要以对群众高度负责的态度，增强责任感和工作激情，自加压力，负重前行，奋发有为，在每个岗位上都力求做出开拓性，创新性的贡献，做出一流业绩。
(四)坚守党的纪律要培养和树立坚强的党性原则，服从纪律，顾全大局，服从组织召唤;坚持严格要求自己，从严要求家属子女和身边工作人员，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达，善于团结同志维护党的团结。认真学习党的民族理论和民族政策，自觉运用马克思主义民族观和党的民族政策观察，处理民族的问题，以实际行动维护各民族的团结。
(五)坚持"两个务必"要自觉抵制歪风邪气，清正廉洁，勤奋为官，求真务实，公道正派，谦虚待人，从不自满。筑起拒腐防变的牢固思想防线，自重，自省，自警，自励，努力做到"为民，务实，清廉"，保持共产党员的先进性，纯洁性，以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用，增强党组织在新时期的感召力和凝聚力，团结和带领广大干部群众，为促进我市改革，发展，稳定，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
四，切实加强组织领导一要把争先创优活动与整个科学发展观活动紧密结合起来，做到相互促进，避免出现"两层皮"。二要加强督促检查，确保争先创优不搞形式，不走过场，取得预期效果。三要加大宣传力度，及时发现，推广，宣传争先创优活动中的典型，形成良好的舆论态势和氛围。四要积极探索争先创优活动的好办法，把争先创优活动引向深入。
创优争先活动总结 篇3
我是2009年4月26日提交入党申请书，2010年5月8日开始上党训课，08~09被评为院优秀团员，08~09,09~10，10~11连续三年获校优秀学生奖学金，在班内一直担任，班长，宣传委员，这次创先争优活动让我受益匪浅。
他思想上更加积极进取。他始终按照优秀党员的标准严格要求自己，不断用实际行动回报党组织和社会。同时更加坚决地拥护党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“****”思想，坚决拥护党的各项路线、方针、政策，不断学习党的理论知识，不断提升自身的党性修养。平时喜欢通过电视、报纸和网络了解国家大事，往往有自己简单的想法。
在工作中，作为班长，工作态度认真，一丝不苟，用自己的实际行动诠释了班上那份无私的责任。积极组织班级活动，无怨无悔地向班级奉献自己微薄的力量。愿意全心全意为身边的人做点什么。
在学习中，勤奋，积极向上，懂得种瓜，种豆得豆。在端正的学习态度下，还经常主动帮助学习上有困难的同学，共同学习共同进步，因此得到老师和同学的肯定和好评。
在生活中，尊重教师，关心学生，真诚待人，节约朴素，绝不铺张浪费。作为舍长，以身作则带动宿舍同学一起打扫，保持宿舍卫生。热爱体育运动如乒乓球，踢足球，平时生活节俭，在生活中尽自己所能帮助同学，经常去办公室，学习态度认真，积极向上，工作负责，和师生间相处融洽，能及时传达老师的各项任务。
这次活动也让我更加清楚地了解和了解自己的缺点和不足。首先自身的理论知识还比较缺乏，还需通过不断学习提高自我党性修养，平时学习还需不断改进学习方法，提高学习效率。处理问题的方法也需要改进，我们需要在实践中学习和总结。
临近毕业，我会继续保持自己的优势，及时改变自己的缺点，终身学习，不断进步。
创优争先活动总结 篇4
滦平铁马矿业有限责任公司
2010年上半年创先争优活动总结
2010年以来，铁马公司党支部围绕巩固科学发展观教育成果，依据乡党委安排部署，按照乡党委关于抓好“创先争优”活动要求，坚持把“创先争优”活动做为支部全年工作的重点来抓，加强领导，精心组织，科学安排，务求实效，使“创先争优”活动取得了喜人效果。
一、广泛发动、积极部署。
按照小营乡党委开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我公司党支部重点做好以下工作：
1加强组织领导，做好各级宣传工作。我公司党支部成立了由党支部书记李晓瑞同志任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。召开全矿党员动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过张贴条幅，发放明白纸，广播，座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全矿上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。
2制定活动计划，精心布置载体。按照“双创双建” (创建党建精品支部、创建和谐稳定支部，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想，结合我公司实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，经过反复修改，制定出以围绕“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以“团结务实筑堡垒，和谐稳定促发展，创先争优建强企”为活动主题的《铁马公司创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。
二、全面争创，扎实推进。
我公司依据企业自身特点，积极发挥党员先锋模范作用，一是重大决策前请党员献计献策，充分发挥广大党员在企业发展中的关键性作用，如2010年的选厂技改，公司的新尾矿库建设等，党员在进言献策基础上，均发挥了良好的带头作用；二在选厂、采区、后勤三大系统分别设立党员先锋岗，选厂党员先锋岗设在尾矿库，党员尽职尽责，尽心尽力确保了尾矿库运行安全；采区党员先锋岗设在凿岩段，在停供炸药情况下，党员不分昼夜加班加点带头干，在困难情况下保证了及时供料，后勤党员先锋岗重点围绕一线生产提供强有力的服务保障，通过建立党员先锋岗，党员的觉悟提高了，压力增强了，党员关心企业发展已成为一种良好风尚。三是在企业处于困难之时，公司支部开展“企业要发展，党员该怎么办”的大讨论，以党小组为单位，集中1个月的时间进行讨论，在讨论基础上，支部召开经验交流会，互相交流讨论情况，通过彼此借鉴，进一步增强了党员的发展意识和危机意识，有效的解决了做为党员自己应该做什么等问题，在全矿员工中起到了良好的带头作用。四是在玉树**、南方水灾、救助重大疾病患者等方面，党员带头捐款，自觉献爱心，党员捐款总数达4500元，捐款额度比员工高出了一倍多，好多员工称赞说，关键时刻党员挺身而出是我们学习的榜样。
五是公司支部积极开展党员一帮
一、一带一活动，“一帮一”就是党员看到有劣迹的员工，主动找其谈心，积极进行正面的引导教化，使其改邪归正，上半年有15名党员先后帮助15名违犯劳动纪律的员工改正错误。“一带一”就是党员对入矿员工实行传技术、帮进步，带动新入矿员工尽快进入角色，通过30名党员“一带一”活动，使30名新入矿员工很快适应了工作。
通过扎实有效的开展“创先争优”活动，使公司全体党员的思想觉悟有明显提高，创先争优意识有了明显增强，找准位置，献身企业发展的自觉性明显提升。“七一”期间，有的被集团评为优秀党务工作者，有的被评为先进党小组长，还有几位被评为优秀共产党员。事实说明，“创先争优”活动是巩固教育成果的需要，也是提高支部战斗力，凝聚力的需要。
我们要按乡党委的要求，下半年采取更有效的举措，把“创先争优”活动抓出成效。
铁马党支部
2010年7月25日
创优争先活动总结 篇5
圣井街道李福小学创先争优活动总结
2010年12月
圣井街道李福小学现有学生806人，在岗教师47人，党员17人，学校以“习惯养成教育”为教育教学理念，紧紧围绕特色学校创建，进行了有效课堂教学研究，在广大党员中广泛开展“创先争优”活动，努力彰显共产党员的先锋示范作用，为学校发展注入动力，为打造特色学校，促进学校科学发展奠定组织保证。学校党支部工作扎实深入，思想政治工作与基础教育工作无缝对接，打造先进的组织文化，构建以人为本的校园氛围，以共同愿景激励，形成了人人为学校发展出力的高效、活力的“动力车组”。
一、创新活动载体，在“三思”基础上以“五工程”建设将创先争优活动推向深入。
(一)、“三思”即学习《纲要》，基于校情进行“三反思”把握学校科学发展方向。
校情反思1：基于未来需要的以生为本的教育反思。
《国家教育改革与发展中长期纲要》明确了要实施面向全体的素质教育、贯穿一生的终身教育和突出个性的创新教育，就是要求今天的教育要将眼光放远，为未来育人，育未来有用之人。反思学校教育的现状，我们清醒地认识到，学校教育改革还存在一些问题。创造一个有效的课堂，让课程的统一性和多样性服务于学生的自主发展。
研究：如何在激扬生命、张扬个性的基础上实现面向全体学生的“习惯养成”？如何在达成“课标”的基础上创造适合每个学生的素质教育？
如何在“积极建构整合”的高效课堂中构建“差异教育”的乐园？如何在“均衡教育”的推动过程中铸就“李福小学校园文化特色”？
二是以文化传承为基础的教育使命。
李福小学“要养成良好的习惯”的校训文化就蕴涵着面向未来培养有用人才和大气地面向未来的眼界。今天，学校践行面向未来的“习惯养成教育”，干部党员要在实践中提升科学谋划力、实践推动力、排忧解难力、提炼反思力、改革创新力。全体教师也要涵养“行为文化自觉能力”。
基于面对未来的需要，让“境界更高远、师德更高尚、能力更高强、言行更高雅、品性更高洁”。加强基于未来办学使命的责任感和勇于担当的精神，解决好学校的育人和教学模式创新问题，解决好创新人才培养问题。
校情反思3：立足学校创新发展需要，强化特色学校发展之路。
坚持走特色学校发展之路不动摇，践行面向未来需要的生本教育不懈怠。美好的未来，在于走正确的道路，我们一步一个脚印不断寻找学校自身优势和发展特色，扎实工作、顾全大局、老老实实贯彻《纲要》精神。
（二）、“五工程”特色活动争创“五好支部”。
学校将以争创“五好”先进基层党组织为党建目标，开展“五工程”将创先争优进行到底。
1、学习工程。争做“学习型党员”，以行动促学习力。深入学习《纲要》，构建全校学习、终身学习的学习型党支部。
党员干部要先行示范，建立共同的学习团队，推进学习型组织建设。9月中旬开始组内交流，10月交流实践成果，组织互评。开展“微型党课我来讲”活动，每个党小组撰写“争先创优”规划。
理清三个问题：在《纲要》贯彻落实中党员的作用如何发挥？提高教育教学能力应从何着手？
为了实践面向未来的学生导向教育，党员应该改变什么、学习什么、成长什么？要认识到学习力是检阅党员的重要指标，是“创先争优”的基础所在。学习贯彻《纲要》精神，解决好当前面临的教育问题，以创新教育方式打造适合学生的教育为目的，开展学习和行动研究，争做“学习型党支部”。
2、“责任区工程”。将每一个党员教学班所在的年级和办公室作为其“自然责任区”。每一名党员要按照“从身边事做起，从责任区做起、从实际工作做起”的“三起”原则，增强责任意识，充分发挥先锋模范作用，积极参与年级和组室的管理，竭尽所能协助班主任、教研组长和其他教师做好各项工作，提升自身管理水平，打造创新型潜能团队。
3、“三进三服务”工程。把握实施创先争优“百千万”工程要求，创造性地开展“三进三服务”活动访谈活动，建立完善沟通访谈制度，加强反馈沟通，为学校发展不断修正方向。
首先，校长走进课堂，为教师的专业成长服务。完善校长课程引领督导制。校长针对教师业务成长和骨干教师专业引领加强督导。
听课每周不少于3节。切实从教学质量提高的关键点入手，看自主课堂学生参与，看前置性学习效果，看信息技术资源的使用，看学生分层达标目标落实，努力改进课堂教学，减轻学生课业负担，同时深入调研看学生家长对学校教学和管理工作是否满意；看老师对学校有什么意见和建议；看看我们学校和其它学校的差距。校长听课评课共40余节。
二是干部进年级服务学生健康成长。坚持中层干部年级包干制。中层干部负责完成自己的教学任务的同时负责对包干年级学科的质量进行**性评价，每周中层干部要参加年级学科的教研，汇总、梳理在课堂教学改革中出现的新问题，研究解决方法，听课评课加强对教师的业务指导，制订科学的学科评价体系，充分地利用信息资源，合理设计分层任务，减轻学生课业负担,促进教师专业化发展。
中层干部听课评课200余节。
第三，教师要走进家庭，服务家长，科学指导。建立教师家访制。全体教师特别是党员教师、班主任，要利用课余时间、双休日、寒暑假对每个学生进行家访，每名党员教师每学期访问至少10个学生家庭，要制定“六谈”家访方案：
即谈学校的办学理念； 谈新形势下育人的新思想；谈家庭和社会对青少年成长的影响；了解家庭基本情况，了解父母对子女的期望和要求；学校和家庭对教育和培养学生的责任和义务，加强家庭教育和社会教育的合力；谈谈学生在校表现，肯定成绩，指出问题，赢得家长的支持与配合。家访人次达200余人次。
4、换岗体验工程。“换岗”体验活动。通过换位思考，优化服务，珍惜岗位，让所有党员干部体验不同岗位的平凡而伟大。
教育全体党员在日常工作和日常工作中做好本职工作，增强责任感。它体现了平凡的伟大，忠于党、忠于国家、忠于人民，以积极的态度对待工作，追求职业幸福。做更新理念文化创新的先锋，发扬不怕吃苦，敢打硬仗，勇于奉献，争创一流的毅力和作风，这是教师应当具有的一种工作态度，应树立的一种工作理念，应当强化的一种职业道德。
严格要求自己，带着对人民群众的深厚感情，对教育事业的强烈责任心，对国家高度的使命感，善待学生、发展学生、激扬生命、为党旗添光彩！
5、多**教育教学工程。结合时代特点，以多元**教育形式推进创先争优活动。
设计具有“趣味性、建构性、开放性、互动性”的单元主题学习资源包。资源包包括：单元主题、单元自主学习目标、前置性学习选择平台、课中导学资源课件、以能力为导向情境设计资源、学生输出及评价的要求、主题综合实践活动及课题研究案。
展示学生作品、教师作品和学生预习成果。学生应利用资源包与教材相结合的方式进行预习和评价；教师应利用资源包指导和评价学习；能力导向的情境试题设计应体现渐进性、开放性、综合性、能力性和拓展性。
二、以科研引领，开展案例研究，全面提升课堂质量。
一是理念引领，开展专业培训。以科研兴校为切入点，提升教师教育科研能力，学校领导注重理念引领，每周定人定时间定培训主题，对全体教师进行教育教学理念上的引领讲座。专题讲座十余场，共计讲座24场，学校申报了省级教学研究课题《小学科学与艺术教育整合的校本课程开发与实施研究》。
二是实践引领，常规教学听课评课制度。针对有效课堂建设，为了确保教学质量，学校领导每个工作日都要进班听课、评课，从课堂中发现问题，以问题为研究主题开展教研，用行动研究方式进行一课多轮，同课异构，开展案例研究，提高学生学习能力。
三、组织领导。
学校党支部将创先争优活动与学校各项工作紧密结合，为了确保工作效果，特成立领导小组，党支部书记蔡元泉同志任组长，校委会成员黄继明同志任副组长。党支部办公室负责全面争创工作的部署与落实，各中层以上干部、骨干教师为领导小组成员，负责针对职能范围工作的争创开展。
教育要面向现代化、面向世界、面向未来，归根到底就是要与时俱进，赶上时代发展的步伐，办出具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。相信随着李福小学特色的不断积累和校园文化的不断传承和创新。我们定将创造出极具特色、风格、气派的“李福小学习惯养成教育”。
俗话说，百炼成钢。李福小学党支部经得起群众、实践、时间等方面的考验和磨炼，李福小学全体师生也将在活动中焕发出生命力、学习力、影响力、号召力、凝聚力、带动力，从而不断推动党和人民的事业不断前进。
圣井街道李福小学党支部
2010年12月
圣井街道李福小学创先争优活动总结
圣井街道李福小学党支部
2010年12月
创优争先活动总结 篇6
项目 “创先争优”活动总结
2011年党员先进性教育与保持党员先进性教育相结合。与党员目标管理工作结合起来；与建立学习型党组织相结合；与创建“四好班子”、优秀党员活动结合起来，使创先争优活动富有实效，创有新意。要通过创先争优活动，推进党支部建设，提高党的建设水平。形成了党组织争当先进、党员争当优秀的良好局面。
现就主要工作总结如下：
一、广泛宣传，深入动员。
在创先争优活动中，我们利用“四会一课”党员学习日活动，组织党员学***、公司党委创先争优活动的有关文件，并将支部的创先争优活动实施方案印发给每个党员，为他们学习提供方便，同时广泛宣传创先争优活动的重大意义、活动目标、方法步骤。在此基础上党支部还召开了党员创先争优动员大会，通过认真学习，广泛宣传，深入动员，提高了广大党员对创先争优活动的认识，明确了开展创先争优活动是推进项目部在新起点上继续改革发展的迫切需要，积极投入到创先争优活动中去。
二、公开承诺、接受监督。
为了使创先争优活动扎实推进，党支部结合项目部实际，及时向党员和群众公示了本部的创先争优活动方案和党员参与活动的具体要求，并继续开展党组织、党员承诺制活动，支部和党员都分别进行了承诺。在承诺内容上，目标明确，措施具体，便于评估；在承诺期限上，将过去的年度承诺改为季度承诺；在考核形式上，由过去的按年考核改为季度考核。并对党员支部承诺每季度进行一次复查，指出存在的问题，提出努力方向。
承诺内容要及时向职工宣传，积极接受职工监督。通过签订“创先争优”承诺书，提高了每位党员的思想认识，提高了他们的工作自觉性和主动性，从而在施工生产中积极进取，奋发有为，充分发挥先锋模范作用，有效地促进施工生产的科学发展。
三、融入中心，推动工作。
紧紧围绕项目部生产经营任务，把创先争优活动纳入中心工作。党支部认真分析，分解生产进度，精心组织，合理安排，严格执行计划，加强考核。项目部生产管理人员深入生产现场，从工期、质量、安全生产和文明施工、物资采购、合约和成本管理、科技和技术管理、综合事务等各个方面，每一个环节都十分关注，发现问题及时与有关人员协商解决。
在紧张生产的同时，项目部将把中心工作现场作为创先争优活动的平台，绝不放松质量和现场管理工作。在现场管理方面，坚持周检月考核制度，并将结果公布，确保生产计划按期完成。
四、丰富载体，扎实推进。
在创先争优工作中，不断丰富活动载体，推进创先争优工作。党支部将创先争优活动及确保工期节点同时提上了重要议事日程，把确保工期节点作为开展创先争优活动的平台，彰显争创活动的实效。积极把创先争优活动纳入赶工期、质量、安全、成本的全过程，检验创先争优活动的效果。
在全面总结 “创先争优”工作取得成绩的同时，我们也要正视活动中存在的问题和不足：对党员创先争优承诺点评刚开始，需要加强和完善，对创先争优活动的载体还要进一步创新。这些问题我们将在今后的工作中切实加以解决，把创先争优活动作为重点工作来抓，推动支部各项工作再上新台阶。
二0一一年十二月二十日
创优争先活动总结 篇7
单位创先争优工作总结
为进一步贯彻上级单位关于在各部门“深入开展创先争优活动的实施方案”的要求，单位全体工作人员坚持以人为本，务实创新的工作理念，积极发扬创先争优精神，突出重点，注重成效，真抓实干，8月份我单位各项工作有较大程度的提高：
一、总结经验，夯实基础，创建“四强”党组织
（一）围绕开展“四强四优”，践行创先争优承诺。
耶莉娅党支部是自2010年开展争先创优活动以来，对党员“提出承诺”、党组织 “审核承诺”、党员签名“确定承诺”、公开“承诺”和党员“践行承诺”五个环节的程序规范，并着重提出贵在践行。党员要按照自己的岗位职责作出承诺，做到具体、实际、可行，做到件件落实，事事有成效。党支部每月对党员承诺的履**况进行检查和考核，并将意见及时反馈给党员阅读签字。
支部还对党员承诺情况进行跟踪监督，不定期进行考核评价。落实好党员承诺制度着力抓好五个环节，建立和健全了一套完整的工作体系，党支部在2010年在争创“四强”党组织活动中敢于承诺，在践行承诺中，努力拼搏，按季度、半年、年进度严加考核指标完成情况。
2011年我支部在“创先争优”活动中，继续以党员承诺制为载体，在**销售党支部建立的承诺制的基础上，充实完善了党员个性承诺内容，指标更明确，内容更具体，更具可行性。我们支部各党小组都有明确的经济考核指标，党员的个性承诺与部门的岗位责任相匹配，增强了责任感，看得见摸得着。
（2）注重基层组织建设，夯实创新活动的基础。
1、加强理论学习。继续贯彻学习党的十七大、十七大五中全会精神，坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。按照党委的部署，支部组织党员学习集团、房地产公司和我公司2011年党政工作要点。
通过学习大家明确了目标，各党小组针对部门的具体情况和就如何确保今年完成公司下达的经营指标做出详细计划。
2加强党务知识研究，夯实基础，建立长效机制。今年党委对支部进行了改选，有部分新的同志充实到支部，对党务知识了解的还不够，针对这一实际情况，支部组织支委委员学习了《支部工作规程方法》，通过学习使大家知道了支部的职责和地位，支部是党的基层党组织，承担着上级党委指示贯彻落实的职责，是党委和党员联系沟通的桥梁。是创先争优活动的组织者和有力推动者，也是创先争优活动的主体。
掌握必要的党务知识，充分认识支部作为基层组织的重要性，识支部开展活动、发挥战斗堡垒作用的基本保证。深入开展争先创优活动，要求支部认真履行职责，切实贯彻落实党的路线方针政策以及公司科学发展规划、思路、举措；要求党员以“四优”党员标准严格要求自己，影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。按照这样的工作思路，我们紧跟企业发展中心，有条不紊地开展各项活动。
基层党组织的创先争优活动是学习实践活动的延伸和深化，是保持和发挥共产党人先进性的长效机制。
（3） 增强组织活力，解决生产经营问题，促进企业科学发展。
在前段期间开展活动的经验的基础上，继续深化以党员承诺制为载体“创先争优”活动，党支部按照“四强”党组织要求融入生产经营开展工作，破解工作中的难题，各项工作保持良好的发展态势。
以“党员承诺活动”为载体，以“四强四优”“五小五学创新”活动为表现形式的各类活动中强化日常党员干部的思想政治工作。把重点放在落实上。年初他们克服了春节期间前后规律性的**淡季、为实现2011年度业绩“开门红”，在党委带领下，履行承诺，发扬“只有想不到，没有做不到的”进取精神，大胆改变思路，想办法，在防范风险的同时，积极与多家大额固定客户联系沟通。
经过努力，我们与一家**公司建立了合作关系。签订协议，保证每月固定**金额，在开发新客户的同时，积极维护与老客户的合作关系，做到信息畅通。与多个分支机构形成固定的合作关系。
在支部小组经验交流中，各小组对开展党员承诺制，争当“四强”党组织“四优”共产党的活动给予了充分肯定，大家表示团队更加团结了，党员素质提高了，责任心更强了。
二、存在的不足
公司的快速发展，对我们提出了更高的要求，员工普遍存在新的行业业务知识不足，思想不够解放的问题，工作中创新能力还很薄弱，需要我们在建立学习型党组织活动中，抓住机遇，优化知识结构，适应工作的需要。
三、建议和措施
在“创先争优”活动中，推进学习型党组织建设是解决我们当前存在不足的最佳途径，建立学习计划和内容，与党小组所在部门的实际需要相结合，党员个人的学习计划与本人的工作性质相结合，对工作中急需的重点学。支部认真听取各部门领导的意见，由各部门领导制定学习内容，以党小组为单位进行组织学习，快速提高业务素质水平。在深化“创先争优”活动中提升支部的凝聚力和战斗力，发挥支部的战斗堡垒作用。
山东耶莉娅服装集团总公司
党支部2012年8月
创优争先活动总结 篇8
南宁市灌溉试验站
“创先争优”活动开展以来，我站在上级主管部门的正确领导下，以**一号文件为契机，狠抓水利发展的机遇，积极进取、开拓创新，使我站的发展上了新台阶，有了新突破，取得了明显效果。现将有关情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导
结合单位实际，成立了以单位负责人牵头、各股室负责人协调配合的开展创先争优活动领导小组，制定工作计划、完善工作制度和措施。以创优争先活动的开展为契机，有效推动我站节水灌溉工作的开展，进一步增强职工的大局意识、创新意识和服务意识。
2、 实事求是找准自我发展建设的重点
为把“争先创优”活动落到实处，我们坚持实事求是和创新发展的工作理念，从自身建设着手，找准开展“争先创优”活动的“三大关键”。
1重视理论学习，提高部门整体素质。针对单位现有基础设施、科研经费、人员技术不足等问题，通过学习提**部职工政治、业务素质，结合实际工作，规范学习制度，拓宽学习内容，改进学习方式。采取和工作实际相结合、和个人思想实际相结合的方式，开展“走出去，请进来”活动，走出去增长见识，请进来交流经验，先后组织职工到兄弟单位考察学习4次，加强交流，取长补短，增进友谊。
邀请兄弟单位到我站进行2次经验交流，相互学习，相互学习，不断推广。全站职工精神面貌有了很大改善，业务水平明显提高。组织学习水利行业模范朱传波同志先进事迹和**教育主题电影主题活动，不断提高公务员意识和服务质量。
2重视硬件建设，加强基础设施建设，切实改善车站环境
我站重新规划建设后，配套设施不完善，生活区、办公区、试验操作区环境较差。严重影响了试验课题的开展。鉴于上述情况，今年年初，我决定通过各种方式筹集资金，解决制约单位发展的问题。
通过半年多的努力，车库、工具房、实验室、、灌溉用水水源补给、测筒测坑试区维修改造都已全部完工，不仅美化了环境，方便了职工，我站的形象也有了较大的改观，为科研项目的申报要求的提供了基础条件，使工作上了一个新台阶。
三。注重制度建设，加强单位内部管理。为了进一步规范内部管理，修订完善并实行了各项管理制度，包括考勤制度、工作制度、学习制度、财务制度、公车管理制度、文明制度、安全卫生制度、廉政制度等一系列制度，大力开展效能建设，一系列“约束人”的制度的落实，为开展“争先创优”活动提供了可靠的制度保证。
3、 思路清晰，突出重点，创新发展节水灌溉工作
“争先创优”活动涵盖了自身发展建设的方方面面，必须明确思路，突出重点。在站领导的带领下，转变工作思路，提出“结合自身特点，突出实践特色，深入查找问题，着力解决难题，促进工作发展”的工作思路，采取积极“走出去，引进来”的方式，针对单位现有基础设施、科研经费、人员技术不足等问题，明确提出要在坚持开展常规试验项目基础上，充分利用现有优势，把积极与科研院所及高校合作，开展节水灌溉应用项目研究作为工作重点。精心组织抓落实，领导带头齐参与，目前已与多所科研院所合作开展了多项科研项目，从根本上扭转单位发展明显滞后的局面，这既促进了单位的做大做强，又为实现单位科学发展、创新发展奠定了坚实的基础。
水是是生命之源、生产之要、生态之基 ，而节水灌溉试验工作正是水利为农业服务的交叉结合点，围绕农民的需要，社会发展的需要，进一步做好“三农”服务，是我们水利工作的方向。我站正是紧紧以此为立足点，把试验成果与社会发展需要紧密结合起来，把科研试验成果转化为社会生产力，以发展高科技节水灌溉综合技术试验研究为主，以节水农业示范、教育培训为辅，逐渐将其发展成水田节水灌溉技术研究与集成创新基地、节水农业教育培训基地、田间渠系防渗模式集成基地、开放式产学研联合研究基地。相信在国家有关部门的支持下，在水资源日益短缺的今天，我们将齐心协力做好节水灌溉工作。
四、全盘考虑，落实“五个结合”
“争先创优”活动是一项长期而艰巨的系统工程，要找准争先创优工作与每项具体实际工作的结合点，要做到“五个结合”
一是把“争先创优”与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合，坚持集体学习制度，树立了良好的学习风气。二是把“争先创优”与改进工作作风、提高工作效率相结合，形成了作风扎实、办事高效的良好风尚。三是坚持把“争先创优”活动与党风廉政建设相结合。
认真落实党风廉政建设责任制，警钟长鸣，防患于未然；要坚持政务公开，做好本单位职工关心的热点问题的公开宣传，做到廉洁公正。四是坚持把“争先创优”活动与民主评议相结合。要深入查找问题，切实加强整改，接受群众监督，推动单位发展建设。
五是坚持把“争先创优”活动与实际工作相结合。使“创优争先”成为工作的动力和目标，使“争先创优”真正落到实处。
五、活动取得的效果
开展“争先创优”活动以来，我站上下全体职工积极响应、协调配合，有效带动了各项工作的发展：1、职工思想素质和政治觉悟有了质明显提高，向党靠拢、向先进典型学习、团结、和谐、向上的工作作风已然形成，在各项工作和活动中，都体现出了不怕困难，勇于开拓进取的精神品质，单位各项工作都取得了较大的进步；2、在创优争先思想带动和影响下，我站业务水平和能力有了大幅度提高，与广西灌溉试验中心站、区水科院、广西大学、广西农业科学院等科研院所合作，完成了多项试验课题的申报和研究工作，目前正在积极与有关科研院所合作申报三个2012年度科技攻关项目。3、在精神文明建设和水利文化建设中，我站积极参加水利系统举办的中华经典诗文朗诵比赛和运动会等活动，全体职工团结一致，努力拼搏，获得三等奖和优秀奖。
总之，我站通过开展“争先创优”活动，全体干部职工素质明显提高，工作作风明显好转，业务能力明显改善，我们将再接再厉，找准不足和薄弱环节，建立“争先创优”的长效机制，把我站工作提高到一个更高的水平。
南宁市灌溉试验站
二○一一年十一月二十一日
创优争先活动总结 篇9
伴随着潍坊新车保险便民服务大厅“争先创优”活动的深入开展，短短的十几天内，我们在中心大厅的直接领导下，各网点与中心后台相互支持相互沟通，深入贯彻落实“潍坊新车保险便民服务大厅“争先创优”活动实施方案”，紧紧围绕“争先创优”这一目标，认真工作，精心学习，扎实落实“争先创优”活动方案。后台在工作程序上更加明确清晰，业务操作更加熟练，中心大厅服务各地方网点的工作更加突出，同事之间自身能力得到乐全面提高，活动取得良好的效果。
在争先创优活动中，我们始终围绕录单工作面临的新情况，新问题和新要求，深刻分析我们后台录单人员自身存在的问题和不足，积极探索创新录单工作，寻求中心后台录单服务各网点、服务大局的方法，及时调整工作方式方法，打开了争先创优活动的'突破口。
坚持不懈学习，在小组内展开你追我赶的学习氛围，营造浓厚的学习氛围，鼓励大家在小组范围隔断内学习各家系统操作，努力成为多面手，通过学习，使大家都能够熟练掌握隔断范围内的各家保险公司系统的操作。
落实建立例会制度，根据中中心大厅的下发的例会制度，坚持星期一、星期五早晨召开例会，在会上总结一周的工作不足，做好新的工作计划。例会采用茶话会的方式，畅所欲言，不拘方式，将自己在工作中遇到的问题经过分析总结与大家一起分享，避免其他同事遇到类似的问题再犯难，积极提议合理化建议，使大家的工作通过合理化建议更能提高效率。
服务是企业的生存之本，服务质量的好坏不仅关系到中心大厅业务的发展，还关系到中心大厅的声誉以及未来。虽然后台录单人员是二线部门，不能面对客户进行面对面的服务，但是我们要做好服务一线，服务网点的工作。对此，我们积极号召后台人员做好与网点之间的沟通，有问题腾讯通、电话第一时间内与网点进行沟通。
加强争先创优活动的宣传力度，做到层层宣传发动。根据中心要求抓好各阶段工作，促进活动开展，根据中心大厅的活动倡议，对创先争优活动进行层层动员，形成了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。
在争先创优活动的深入开展下，在今后的工作中，我们还将继续以快速、专业、高效、准确的服务为各一线网点提供一流的服务，为潍坊市新车保险工作贡献自己的力量。