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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

在平凡的日常生活中,我们总是时刻思索着各种问题,不妨将这些思考凝聚成一篇详实的心得体会,它将给予我们前行的力量和动力。根据您的要求,励志的句子为您整理了一份宝贵的“电子心得报告”,希望这篇文章能成为您日后的参考宝典,务必把这个页面收藏起来!

电子心得报告(篇1)

虽然已经是毕业班的学生,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自我在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,并且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售保健品的公司,但在这实习期间,我从培训到药品的整理以及到药品的会议营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不一样。它将全面检验我各方面的本事:学习、生活、心理、身体、思想等等尤其是心理承受本事。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!在这一个多月里我还是有不少的收获。

电子心得报告(篇2)

一、实训目的:

为了让学生更加了解专业知识的核心,理解他的实质性东西而进行的一系列电子商务概论实训。让我们把书本上的东西与实际相结合,让我们都更大的收获。让我们更深刻地认识到电子商务的理论核心,电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式,例如:网上营销、网上客户服务、以及网上做广告、网上调查等意识到电子商务当今成为网络经济时代的新兴商务方式的可观性。接触更多网络知识,了解网络经济时代的企业经济管理模式,在亲身实践中,提高了我们对书本知识更深一步的理解。

二、实训时间:

20_年5月28日到20_年6月1日(十五周)

三、实训内容:

在电子商务实验室实训,B2B,B2C,C2C,EDI,网络营销(包括域名申请,主机出租,邮件列表,新闻组服务等)。还有与电子商务不可分割的电子银行,物流等。按照步骤,我们一步一步地来做,一步一步的演练。

第一步,差不多都要注册网上银行,为自己的商店的财务进行付收款业务。(有些不需要)

第二步,再有了网上银行的前提条件下,注册自己的会员。如B2B的采购商与供应商。B2C的商户入驻,商城会员注册等。

第三步,利用注册好的会员进行一系列的网上贸易。

商城用户采购——销售部形成订单——财务部受理订单、进EDI填开发票——营售部确认单据、生成发货单——储运部配送产品——物流业务部完成配送——商城用户收货、退货流程、正常采购、预警采购、缺货采购等的操作流程就像真实的一样。如:

商城用户采购——销售部受理生成缺货单——采购部生成缺货采购单——财务部通过缺货采购单——采购部确认采购——物流部配送——储运部缺货单入库——销售部生产财务单——财务部确认付款单——销售部生成储运单——储运部配送产品——物流部配送——商城用户收货

四、实训总结:

按照学院和系部的安排,我们进行了为期一周的电子商务概论实训。实训中掌握了许多实质性的操作技能。这次实训我更加了解并熟悉了电子商务的流程,收获很多。下面先阐述一下我对此次实习的心得。

通过这次实训,我基本掌握电子商务的实际应用,了解并熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收获很多.我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域,接触更多网络知识,了解网络经济时代的企业经济管理模式,学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个实训中让我对电子商务主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在现代的信息时代中,多种交易都是通过网络实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识,出感觉到了电子商务的优越性。

不仅学到了很多,也意识到了自己的不足。既有知识上的缺陷,也有认识上的不足。我们每个人都不得不承认中国目前处在传统企业在向现代化企业转型的时期,尤其是B2B行业在电子商务领域的发展还远没有像欧美国家那样发达。可见国内的电子商务还有很长的一段路要走,还不成熟。今后自己要自学一些必要的软件知识、多访问一些关于电子商务的网站,在实际环境中增长知识。B2B电子商务是指企业与企业之间,通过Internet或专用网方式进行的商务活动。这里企业通常包括制造、流通(商业)和服务企业,其最大的特点是:交易双方不以永久、持续交易为前提。B2C是电子商务按交易对象分类中的一种,即表示商业机构对消费者的电子商务。这种形式的电子商务一般以网络零售业为主,主要借助于Internet开展在线销售活动。例如经营各种书籍、鲜花、计算机、通信用品等商品。

网上银行是指通过Internet网络或其它公用信息网,将客户的电脑终端连接至银行,实现将银行服务直接送到客户办公室或家中的服务系统。它拉近客户与银行的距离,使客户不再受限于银行的地理环境、服务时间,突破空间距离和物体媒介的限制,足不出户就可以享受到网上银行的服务。物流中心作为承担运输任务的第三方,也是电子商务中不可缺少的一环。

这次实训让我懂得了如何在网上购物,如何申请邮件,如何进行outlook设置并用它来收发邮件,如何注册和使用支付宝,如何下载迅雷并用它来下载自己需要的资料,还了解了远程登陆以及浏览web页并用收藏夹保存信息,也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知识.这些东西有些以前我都未接触过,很感谢这次实习的机会,相信这些东西对我以后的学习、工作、生活会有很大的帮助!

电子心得报告(篇3)

一、实习时间和单位

实习时间:20__年__月__日——20__年__月__日。

实习单位:__有限公司。

实习单位简介:__有限公司始创于19__年,是以品牌管理咨询、企业文化咨询为主的综合性文化传媒机构,服务内容涵盖品牌形象推广、企业文化咨询、媒介整合、公关促销活动、平面与影视广告创作、产品包装设计制作、展示与环境艺术设计制作、网站建设等。公司地处__cbd中心,拥有近700平米的办公场所。

二、实习目的

本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一次全面的实践性练习。其目的在于加深对电子商务基础理论和基本知识的理解,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合的目的,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,提高个人素养,为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。

三、实习内容

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽寒风凛冽,冰天雪地,我毅然踏上了社会实践的道路。20__年__月__号,我带着忐忑与兴奋来到了__传媒有限公司,一进公司大门,公司的整齐干净让我非常喜欢,让我对未来的工作产生了好奇与憧憬。我带着行李走进人资处,人资处的两位老师热情的接待了我,填表格、报到、安排住宿,参观公司。这里的热情让我没有一点陌生感,刚来时的忐忑也随之烟消云散。

从__月__号到__月__号,公司对我们几个新来的实习生进行了半个多月的培训,第一周让我们了解公司的大概情况,公司的文化理念、经营理念、管理理念、人才理念、工作作风等等。第二周就对我们进行了专业培训,经过多重考核,我顺利上岗,在网络部担任网络策划推广。

一培训完,我立即投入到了工作中,即参与公司的网络策划推广工作中。李总说网站存在一些问题,需要我去解决,于是我在各大网站上去搜索、对比,参考别的网站的优势,看自己的不足。然后拿出一个解决方案。去找__谈了一个下午,最 终敲定了解决方案。我也从__的谈话中体会到了,凡事不能急于求成,要把问题的来龙去脉理清楚之后,再找准时机行动,把握时机非常重要,不能提前也不能延后,要刚刚好才能做好事情。

紧接着,我被安排做公司的品牌宣传册文字部分,得知领导的意图主要是展示公司的业务范围和竞争优势,力求精简与吸引人,我们就开始工作,花了两天的时间,把公司的宣传册做出来了。

接下来,我就开始了公司网站维护工作。网站维护是我比较擅长的一项技能,虽然电子商务专业开设的关于网站方面的课程比较少,但由于我对网站比较感兴趣,所有看了不少关于网站设计方面的专业书籍,并且大三、大四时曾在老师的指导下自己做过一个小的网站,学过一些ftp软件的简单维护工作,因此对网站维护已有了一定的功底了。但在具体的网站维护时我遇到的难题还是不少,因为公司的正式网站与自己的网站无论在性质还是在内容上都是有比较大的差异的。幸运的是我在李总监的指导下,凭借我对网站维护的浓厚兴趣和已具备的功底,很快地战胜了一个个难题。

经过了这些工作我已做到李总监所说的“很好地掌握到理论知识与实际情况、实践工作之间的差距,更好地将理论知识和实际情况、实践工作紧密结合”了,基本上适应和达到了职场的各项条件和要求,基本完成了由学生到职场职业人的转型。

完成这些工作之后接踵而来的任务就是参与关于该公司的其他宣传工作。这些工作都进行得很顺利,我已经能够得心应手地圆满完成任务了。

四、实习总结

近__个月的实习,使我真正体会到工作的乐趣。在这不到两个月的时间里,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,参加各种会议组织和实施等,无不感受着工作的氛围。在大学,只有学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了取得成就感和获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,还始终保持着学生的身份。而走进工作单位,接触各种各样的同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的是,公司的理论学习很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。但也要感谢老师孜孜不倦地教导,我比一部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处,是现代社会做人的一个最 基本的问题,对于自己在校大学生,面临踏入社会的人来说,需要学习的东西还很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师。”我的这次实习,使我真正从课本走到现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,是一次成功的社会实践。

电子心得报告(篇4)

在这次实训,虽然很苦很累,但也很充实,我从中也学会到许多的东西。

在实训中我们遇到很多难题,但是我们都不怕,勇往直前,解决困难。在实训中也总结了许多,下面我简单地谈谈我在这次实习中发现的问题。

一、我对这次实训的理解

首先,我们要明确实训目的,让学生了解实训中所用到的电子技术知识和软件的应用,在实训中,通过实验,加强学生自身的动手能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。

在实训的过程中,通过实验,学生对自己学习电子技术有了一个更加深入的认识,知道自己在学习电子技术方面要注意哪些问题。

其次,学生在学习过程中应尽自己的最大能力去参与,并且在实验中不断总结经验,增强学习的效率。

二、学生在实践过程中要有自信

在实训中我们要注重学生自己的动手能力和实际操作能力的培养,在实训过程中,学生应尽可能地展示自己的实际水平,在实训的过程中发现自己的不足,学生要敢于发表自己的观点,不断提出自己的观点和问题,并积极寻求解决的方法。

三、学生可以利用多种方法进行实践

在实训过程中我们要发挥学生的主体作用,让学生多动手,多动脑,多动口,培养他们的思考,自主探索的精神,让学生在实践的过程中培养自己的能力,锻炼自己的能力。

四、学校应该在实训的时候注重对实训中所遇到的情况的调查,并对调查的结果进行评价。

这次实训,我感受很深,我相信在今后的学习中学生应该会更加努力学习,不断完善自己各方面能力,以及不畏艰难、勇于拼搏的精神。

电子心得报告(篇5)

电子认知报告心得

随着信息时代的到来,电子数字化已经逐渐成为日常生活不可或缺的一部分,无论是学习、工作还是生活,都离不开电子产品的使用。而电子认知报告,则是一种对于个人对电子产品的使用、使用方式、使用习惯等做出的反馈与自我认识的具体体现。在撰写电子认知报告过程中,我不仅对自己的电子使用习惯进行详细分析,更对于未来的电子使用趋势进行了一定的思考和探讨,下面就对此部分进行简要的总结。

对于自己的电子使用习惯,我通过电子认知报告的测试,发现自己最常用的电子设备是智能手机和笔记本电脑,占据了自己电子设备使用的大部分时间。同时,我还发现自己的使用时间大都集中在了娱乐方面,如玩游戏、看电影、逛社交平台等。对此,我意识到了自己需要更加合理规划自己的时间,让电子设备的使用为自己的学习、工作等方面所用,从而更好地提升自己的效率和专注度。

另外,通过电子认知报告还让我对于网络信息的筛选和使用产生了更深层次的思考。随着互联网的普及和信息爆炸,我们所接收到的信息也变得更加丰富和广泛,但同时也带来了过多的信息噪音和虚假信息,容易影响我们的判断和思考。因此,对于如何筛选和使用网络信息,我认为应该在增强自身的信息辨别能力和信息储存能力的同时,加强自身的认知能力和思维能力,更加深入地了解所接收到的信息,并重新审视自己所需要的信息是什么,从而不会迷失在无意义的信息堆中。

而对于未来电子使用的趋势,则涉及到了未来的科技、生活和社会变革等方面,具有强烈的预测性和前瞻性。根据我的个人观察和预测,未来的电子设备将越来越全面智能化,拥有更多的人工智能和机器学习技术的应用渗透(如语音技术、人脸识别等),同时也将涉及到更多的虚拟现实、增强现实的应用,将电子设备使用与人的感知和融合更加紧密。而在未来的数字生活中,更加注重用户个性化和生态化,将更具创造性和互动性,创造更加愉悦、便捷的数字生活方式。

最后,我认为电子认知报告不仅仅是一种针对电子设备应用的自测方法,更是一个促进自身认知提升和探求未来发展潜力的有效方式,通过认真撰写电子认知报告,我们可以更加明确自己的电子使用特点和需求,更加清楚地看到未来数字生活的发展方向和趋势,从而更好地适应和引领数字时代的变化。

电子心得报告(篇6)

我们这一代大学生,对于电子产品的应用与了解很少有关于电子产品的知识,很少有机会接触到电子产品。而在我看来,电子产品的应用是非常广泛的,它包括:网络技术、传统电工、电子技术、计算机技术。我们通过电子产品的应用实训课程,对电子产品的应用、对电子产品的应用等,进一步了解电子产品的性能,对电子产品的生产流程以及使用过程进行了解。

在本次实训中我们学习了用友设计软件和网页设计软件。对我们来说,熟悉网页设计的应用有很大帮助,我们通过这个软件,可以从网络上找到一个完整的网页制作方案。我们可以利用软件来进行网页设计。网页设计的应用,对于我们而言,是一个全新的领域。我们在网上通过网站对所要设计的网页进行一次全面的排版和网页设计方案的制作。在此次实训的过程中,我们学到了很多。我们通过网络对于网页的应用,也对网页设计有了一个全新的认识,这些都为我们将来的学习和实训提供了丰富的帮助。

在这次实训中,我们通过网络对于网上的应用,对于计算机方面的应用有了一些了解,这对于我们以后学习和实训是非常有帮助的。我们学习网页设计应该从以下几方面着手:

在网页设计的过程中,我们可以通过网络对于电路的应用来进行网页设计。在网页设计的过程中,通过网页设计人员来完成网页的设计与修改的工作,使网站具有更强的实用性,同时,也有利于更好地进行网页设计。网页设计人员的工作性质,决定了设计的网页应该是以一定的网页设计理念进行设计,而不是以设计理念进行设计。所以在网页设计过程中,网页设计人员必须注意网页设计理念的创新,以此来满足网页设计的需求。网页设计理念的创新,是网页设计人员进行网页设计的一个重要的方面。

网页设计理论知识的学习,可以使你对网页设计的原理与应用有一个全新的认识和实例,为网页设计人员的实际工作和个人成长提供参考。

在实训的过程中我们还学习了一些软件的使用方法,并且对网页设计的各种方法和应用有了一个实践,为我们今后学习专业的课程打下了一定的基础,使我们能更好的学习专业知识。在实践过程中,我们不断发现自己的问题,通过网上查找资料,解决问题。我们还学习到网页设计的应用,网页设计的各种技巧和方法,并在这些方面进行实践与学习。

通过这次的实训我还对如何做软件设计的有了更深入的了解。

电子心得报告(篇7)

1994题目一 简易数控直流电源题目二 多路数据采集系统

1995题目一 实用低频功率放大器题目二 实用信号源的设计和制作题目三 简易无线电遥控系统题目四 简易电阻电容和电感测试仪

1997 A题 直流稳定电源

B题 简易数字频率计 C题 水温控制系统 D题 调幅广播收音机

1999A题 测量放大器B题 数字式工频有效值多用表C题频率特性测试仪

D题短波调频接收机

2001

A题 波形发生器

B题 简易数字存储示波器C题 自动往返电动小汽车D题高效率音频功率放大器E题 数据采集与传输系统F题 调频收音机

2003A 压控制LC振荡器

B 宽带放大器

C 低频数字式相位测量仪D 简易逻辑分析仪E 简易智能电动车

F 液体点滴速度监控装置

2005A 正弦信号发生器B 集成运放测试仪

C 简易频谱分析仪

D 单工无线呼叫系统E 悬挂运动控制系统F 数控恒流源

G 三相正弦波变频电源

整理者 RobinQQ:982052324

2011-7-17

2007 A 音频信号分析仪B 无线识别C 数字示波器D 程控滤波器E 开关稳压电源

F 电动车跷跷板

G 积分式直流数字电压表H 信号发生器I可控放大器J电动车跷跷板

2009A 光伏并网发电模拟装置

B 声音引导系统C 宽带直流放大器D 无线环境监测模拟装置E 电能收集充电器F 数字幅频均衡功率放大器 G 低频功率放大器

HLED点阵书写显示屏I模拟路灯控制系统

电子心得报告(篇8)

这次实训学习了电子装配的流水线模式生产的各个环节。开关电源的生产流程就是“生产准备、插件、波峰焊接、补焊、检测、装配、打高压、老化、复测、包装等”,在这个月中我主要在插件、补焊、装配、包装、波峰焊接和开关电源的原理图这六方面进行深入学习。在车间指导老师和各位线长辅导下,我们学习了各个流程的具体操作和相关知识。并完成了我们每一天的任务产量。

我被分配到装配线上,主要负责打压板。这是一条不错的线。我们有一位谦虚、勤奋的线长,积极乐观的线成员。我们互相团结、帮助,我们拥有共同的目标。这让我们不畏劳苦一起奋斗到底。我们的口号是“我们不是一个人在奋斗”。有了这些,这是我们轻易完成任务不二法宝。

我个人的工作是在打压板,这个工作在大家看来是一个非常困难的工作,的确刚开始的时候,手非常疼,在速度方面也没有其他工作快,在流水线上的产品都堆积在我这边,但是随着工作时间长了,习惯了这个工作才发现,在速度方面进步非常快,它比其它进步的空间都大。而且手也没有感觉痛了。到了第三四周,我的速度比前后面的都快。这就让自己感觉轻松多了。个人的速度上来后,我们的团队的速度自然也上去了。

虽然我们的效率还不错,我觉得我们还是有很大的提升空间的。但是需要我们还有车间共同的努力以提供更好的工作条件:一是,生产车间的空气质量,我的鼻子比较敏感,经常感觉到刚刚进入生产车间时有种让人不舒服的感觉,还有有时还闻到机油气味,让人有点窒息的感觉。这个只能靠大家搞好6S。二是,需要生产车间为大家提供更好的条件,我感觉我们的休息时间太少了,在车间坐下就是三四个小时,早上是不是应该提供一个中间休息时间,下午把十分钟延长些。休息好也是为了工作,只有休息好了工作效率才会上来。喝水也是一个问题,经常在工作时间口渴了找不到水喝,大家都知道口渴让人很难受的,SB实训楼一二楼都没有开水机打水很不方便,出去打一趟水也比较费时间。建议生产车间可以为大家提供一些开水。还有一个最关键的最重要的因素就是工作者的心态的变化,随着工作时间的延长,新鲜感就会消失。大家就开始埋怨,我们的工作,它是多么的乏味,没有了激情,没有工资,没能学到新的知识……我们就是像陀螺一样的工作。如何平静大家的情绪―我们需要坚持一个信念,简单地说就是自己或他人给自己一个理由,一个工作的理由。像这样的工作很多人都很难理解,为什么要做这个工作,当你面对家人,朋友时我这么让别人理解我的工作,难道就只是说为了学分,不是的,谁也不愿意说出一个这样颇有强迫意义的理由,我们需要的是一个主动的理由。就像我开始并不是在“打压板”这个工作,我也知道这个工作很辛苦,但是在线长调我去打压板时我我毅然接受了,理由很简单从我进来的那天起我就告诉自己“我要做一个具有挑战性的工作,哪怕我心里是对它充满恐惧的”就是这一种信念让我一直认真工作。解决这个问题当然就是要找一个可以激励自己的理由。

当然很感谢各位老师和车间的工作人员孜孜不倦的解答我们的各种问题。虽然各方面还没有达到我预期的目标,但是在这一个月里我们真正的认识很多东西。比如:企业的管理模式和生产模式、个人技术水平的提高、人人之间在工作上的交流对工作的效率有很大的帮助,相互之间可以取长补短。促进共同进步。也感受到将要踏入社会这个工作圈子的学习生活氛围。这位我们真正进入社会的工作有个准备。

最后通过这次实训从思想上,更加深刻的认识到自己。工作态度要端正,待人要友好,工作、生活才会更加美好。工作要实实在在,脚踏实地,切勿好高骛远,眼高手低。因为再简单的事情要把它做到完美也不简单,再平凡的事情,能过坚持每一次都高质量的完成也是不平凡。之前只知道听别人说说这些道理,却无法的体会到其中的道理,实践过后,才知道其中的深刻之处。这些就是这次实训给我最深刻的影响,我相信这些无论是对现在还是对未来的人生都有巨大的指导作用。希望今日之学能过为他日之用。

电子心得报告(篇9)

在短暂而又漫长的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

现将在实习期间的工作总结汇报如下:

一、实习工作的总结

1、学习方面

刚来的时候对于电子元器件的识别有点陌生,不知道该怎么操作,在师傅的耐心指导下,边操作,边学习,在这期间,我对机器的原理以及用途都有了一定的了解,知道了元器件的识别的相关知识。

2、工作方面

在这期间,我作为一名电子元件速度员,认真学习工艺知识,通过实际操作来提高自己的工作能力,同时也让自己对整个元器件有了更深入而清晰的认识,对于整个元件的功能及用途都有了一定的了解。

二、实习感悟

在实习时,我认真工作,积极主动地完成自己的工作,在工作中,我努力做到,工作规范化,技能服务优质化,实习业务技能精通化,基础灵活化,做到理论联系实际。在实习期间,我工作热情积极,并与实习单位相处融洽,在实习期间,遇到不懂的地方,做到不懂就问,虚心请教。积极认真的学习机电工艺知识,虚心的向同事们请教,圆满的完成了公司的实习任务。

三、工作总结

在工作中,虽然取得了较好的成绩,但也有许多不足之处。如在工作中有时还缺乏积极主动的工作态度,不太注意细节,粗心大意,经常在小问题上出现错漏,这都有待于在今后的工作中加以改正。在今后的工作中,我会努力做好自己的本职工作,注意工作方法,提高工作效率,以积极的心态去完成好每一项任务,力争取得更大的收获。

电子心得报告(篇10)

通过近两个月的对电子商务师实训的学习,让我们对电子商务的b2cc2cb2c网上银行。ca认证、网络营销、edi模拟、电子邮件网页制作有了一个大致的了解,也让我们认识到了生活在二十一世纪网络的以及电子商务的重要性。

从专业设置上来看。我个人觉得我们学校的专业设置很好,现在很多高校把网页制作看成是一个电子商务专业的一个核心方向也有一定的效果,但对于大专学房地产经纪人的学生,我个人觉得,网页设计要学,至于学的要不要精通,看个人爱好,通过基本课程,其实基本内容基本可以讲解清楚,因此要想做好还是靠学生自己去钻研。从我们学校往届来看,从事网页制作或者设计的人来看,从事网页制作的人太少,了解的人太多,精通的人太少,一则缺少钻研,二则竞争对手太多,比如计算机专业的,从大专房地产经纪人学生重要的就业方向,个人更偏向与网络营销、网站维护方向,当然做做图片处理和企业办公室人员都是不错的选择。

另外对于网络营销当成一个就业重要方向,主要内容包括几个,一则网上创业,二则做网络推广,当然也包括网络调研。因为通过这个,可以让学生更深入的了解网站建设(网店装修)、网络营销、图像处理、网上支付、网络安全等好几门核心专业课程,同时通过网店建设,可以增强学生的商务知识。二、网站建设和网络推广,可以用要求学生自建网站,申请域名,可建议学生开始5d6d论坛或者构建网站,但要求做域名备案和论坛指向。以学会网络编辑、网络基础、网站推广等技巧。

电子心得报告(篇11)

为了培养面向21世纪高素质创新人才的教育目标,分析目前高校模拟电子技术实验课程的现状及存在问题,针对模拟电子技术实验教学体系,根据实践经验对其改革和发展思路进行探索

面向21世纪,随着科技进步,电子技术的飞速发展,模拟电子技术实验已经不仅仅是高等院校相关专业开设的一门技术基础实验课程,同时更是一项非常重要的专业技能,然而,目前在实验教学中,我们发现,学生实验能力不强、实验教学效果不理想是普遍存在的问题。分析其原因,认为有以下几点:

1、学生整体素质差别较大

面对高校普遍的扩大招生,学生的总体素质参差不齐。学生对理论知识的理解能力,学习能力,动手能力等都有很大的不同,个别学生专业基础较差,难免经常犯错误。

2、教学管理不受重视

受传统实验教学模式影响,人们对实验教学不重视,实验教学一直依附于理论教学。实验教学内容陈旧多为一些验证性实验,教学方法则是以老师为中心,从实验原理到实验方法、实验步骤、注意事项甚至到实验过程中可能出现的问题都要无所不包地进行讲解。实验课上学生不会动脑筋思考解决,这样的实验很难会有什么好的效果。

3、实验考核体系落后

以往实验课考核以实验报告和出勤为主,造成学生不注重实验过程而只注重实验结果。学生在实验中急于得出实验数据,对实验中碰到的问题不去分析解决,甚至得出明显错误的数据自己都不知道。

4、实验指导教师欠缺。

实验课中,由于学生的问题层出不穷,教师则疲于奔命,实验指导教师除了要帮学生解决实验过程碰到的各种问题,还要对他们犯的各种低级错误进行解释、纠正,无法对各个学生的实验过程给予更多关注,因而也只能不注重实验过程而只注重实验结果。

为适应现代电子技术飞速发展的需要,培养面向21世纪高素质创新人才,为了提高模拟电子技术实验的教学效果,改革势在必行,关于模拟电子技术实验教学改革的几点建议:

1、实验课单独开设

实验单独设课,单独考核,这样不仅提高了实验课的地位,能使教师和学生足够重视,同时还能对全部实验统一规划,使各个实验有机结合形成循序渐进的能力培养过程。同时实验的开设应与理论课相配合,即先理论后实验。这样处理对改善理论课教学和实验的效果都有好处。

2、开设多样化实验项目

实验项目一般可分成验证性,演示性,设计性、综合性,其中综合性、设计型实验是实验课中的重点和难点,也是实验教学改革的核心部分。所以这类课的教学不应效仿验证性实验课的教学,而应积极引导学生学习新方法、使用新器件、大胆设计、突出新颖、培养创新能力。

3、丰富多样化教学手段

目前随着信息化程度的逐渐提高,计算机已经成为实验不可缺少的工具,它可以充分发挥个人的想像力,对电路进行模拟、分析、计算和调试,可以帮助学生更好地完成设计任务,同时也是实验指导教师很好的教学工具,当有些内容不适合用语言描述时,就可以利用多媒体技术实现动态演示,即提高了学生对实验的认识同时也提高了教学的质量。虽然多媒体教学模拟实验具有很多优点,但从人才培养的角度来看,多媒体教学应成为实验的有益补充,但决不可代替实际的实验。

4、开放式实验教学

开放式实验教学,并非每天开放实验室,在实验时间和实验内容上最大限度地满足学生的需要,给学生创造一个良好的实验条件和氛围,学生如果对所学的内容有浓厚的兴趣,便会由被动变为主动,充分发挥学生的创造性思维能力。

5、完善实验考核制度

实验的考核,我们可以采用理论笔试和实践操作相结合,再加上平时成绩的方式进行考核,其中可以适当调整实践操作的分数。这样就可以重点考察学生的电子实验知识的掌握程度以及故障的分析能力,而实践部分采用现场操作,考察学生关于仪器的使用、电路的分析能力、调试能力、报告记录以及排除故障的能力等等。而且对学生的创新能力也有极大的提高,并推动电子实验教学改革。

6、丰富教学内容

为了锻炼学生的动手能力,培养学生对实验的兴趣。采用一些辅助教学内容来激励学生学习模拟电子技术的兴趣,提高其电子技术的应用能力,比如开展电子设计大赛、专用实习周、组建无线电小组等等。极大地调动了学生对实践性教学的积极性,使学生受到了实践的考验和锻炼,而且明显和有效地提高了学生分析问题、解决问题的能力。这些措施不仅增强学生学习的乐趣而且也锻炼了学生的实践能力,为其走向社会打下良好的基础。

7、加强实验教师队伍的建设

建立一支具有较强理论和实践能力的教师队伍,不仅可以提高队伍的科研能力,促进自身学术水平的不断提高,而且能够对各个学生的实验过程给予更多关注,更好的指导。

结束语

实验教学作为高校教学的重要组成部分,实验教学是培养学生的动手能力、分析问题能力和解决问题能力的重要阵地,实验教学的改革也是高等教育改革的一个组成部分,在学生能力培养和综合素质提高方面有其独特的作用。高质量的教学实验对人才综合素质的培养起到无可替代的作用,良好的工作习惯和科学的工作作风在这里形成,只有不断提高实验教学质量,才能为国家培养具有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才。

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