写好一篇作文需要费心费神，但却能展示作者的思考和生活经验。写作不仅是一种释放内心负担的方式，还需要投入大量的精力和智慧。本文将重点讨论与“防震减灾作文”相关的问题，请随时添加本页到您的书签夹，以便随时查阅！
防震减灾作文(篇1)
自然灾害，包括人造灾害，都就是人们最大的敌人。自然灾害有许多，比如，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都就是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾，保护自己，保护家园。
学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识，进行发生火灾时的逃生演练，当发生火灾时，用毛巾捂住嘴，站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识，避免我们发生交通危险。
其实，有些灾害就是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。
地震发生了并不就是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。
其他自然灾害不像地震一样不可避免，有时就是完全可以控制的。
还有许多自然灾害，其中有许多就是人类自己的“杰作”。所以，我们要有这方面的知识，不要自己害了自己。
防震减灾作文(篇2)
20xx年5月12日，那是个令人痛心、难忘的日子，汶川发生了里氏8.0级大地震。在那一刻，多少高楼大厦在瞬间倒塌，多少鲜活的生命在瞬间消逝，多少幸福的家庭在瞬间支离破碎……
从20xx年开始，国家将5月12日定为防震减灾日。我们学校每年都会在这一天进行防震减灾疏散演练，今年也不例外。
那天早上，我们正在教室里聚精会神地听老师讲课。突然，广播里传来了“呜—呜—呜—”的警报声，我们立即双手护头，躲到桌子底下。过了一会儿，广播里又传来了像公鸡打鸣似的报警声，我们赶紧用毛巾捂住口鼻，快速地在走廊上排成两路纵队，在唐老师的指挥下，弓着身子，按照指定的路线快速有序地撤离到操场上。几分钟后，警报声解除了，安保处的朱华老师对这次演练进行了总结。
通过这次演练，我知道了在灾难来临时，我们要冷静面对，在平时的时候，要多学习一些防震减灾的知识，提高自我保护的意识。同时，我更感受到了生命的脆弱和可贵，我们要珍惜生命！
防震减灾作文(篇3)
一、指导思想与目标
以“****”、科学发展观重要思想为指导，通过举办防震减灾征文比赛，加深青少年学生对防震减灾的认识，培养学生养成主动积极避险减灾的意识，营造防震减灾的氛围，自觉抵制不利于青少年成长的各种不良习惯，积极向上，健康成长，争当“四好少年”。
二、征文主题
防震减灾
三、参赛对象
六年级学生
四、征文要求
1、征文文体不限，题目自拟，必须是本人真实作品，篇幅要求以内。
2.**必须由作者本人撰写。 严禁抄袭。 一旦找到，该条目将被取消参赛资格。
3、以班为单位选送作品，各学班将优秀征文于9月30日前送至北校区政务处。
五、活动事宜
1写作阶段（9月1日至9月30日）。每堂课都会安排活动，可以作为写作培训课程或主题日活动的内容。组织有写作能力的学生积极参与，写出优秀的文章。
2选拔阶段（10月22日至10月26日）。学校在本校园内广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。
六、评选的基本标准
1．主题内容
（1） 选材是否贴近主题，丰富生动；
（2） 内容是否与主题一致（是否与主题相关）；
（3）整体表现力如何。
2．文体结构
（1） 选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；
（2） 文章的总体布局和结构是否严谨清晰；
（3） 语言表达是否流畅优美；
七、奖项设置如下：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名
八、投稿方式和地址
征文以纸质文本或电子文档两种方式投稿，各班评选出的获奖文章均要注明年级、班级、作者姓名、指导教师姓名。来稿一律不退还，请参赛者自留底稿。上交学校政务处。
防震减灾作文(篇4)
在我国的各个角落，地震总是不期而至，给人们带来了生命和财产上的重大损失。而小学生更是地震中不可忽视的一份子。如何保护自己和身边的人，防震减灾就格外重要了。今天，我们就来谈一谈小学生的防震减灾。
首先，我们要知道，防震减灾需要我们平时的积累和预演。每天上学路上，我们要认真观察身边的环境，了解周围物品的情况。比如，在家里安装钢制保险柜，可以让我们的财物在地震后得到有效保护。在学校里，如果出现光盘等反光的物品，为防止反光伤眼，我们应将其摆放于不易碰触的地方。此外，地震时，建筑物周围的地物也会发生变化，因此我们要经常走走看看，了解学校和家庭周围的地势起伏情况，及时了解逃生路径和避难场所。
其次，小学生在地震中面临的最大危险是被家具物品等击伤。为了避免这种情况的发生，我们应该做好室内环境的整理工作。在地震发生前，应该将重物放到稳定的地方，移开可能倒塌的家具，家庭窗户应关闭好，避免玻璃飞溅伤人。另外，建立合理的家庭疏散计划，让家庭成员知道逃生的路线和方式，缓解紧张气氛，减少人员伤亡。
最后，应急预案的制查也是非常重要的。除了学校制订逃生预案外，小学生也需要在家中制定应急预案。比如，家长们可以告诉孩子们，如果家中发生地震，他们应该尽可能找到一个安全的空间，如果无法寻找到的话，可以选择跳下床，卧在地上，用自己的双手保护着头部和颈部，保持姿势不要动弹，以减少被家具物品击伤的风险。
总之，防震减灾不是一句口号，而是我们每个小学生要刻苦学习，不断积累的能力和知识。在未来的日子里，我们要更加勤奋学习，提高自己防震减灾的意识和能力，为自己，为亲人，为社会做出更具贡献的成就。让我们坚持不懈地努力，相信我们的未来必定会越来越美好！
防震减灾作文(篇5)
那是个芒果树上堆满了金黄色的季节。
一个不起眼的早晨，正当绝大部分的同学正昏昏欲睡地晨读着。白玉兰树上的鸟儿却在欢歌。
这欢快悦耳的歌声比起我们那和尚念经—有口无心的读书声来说，我真为人类羞愧，也恨不得把自己拉塞入树丛里，跟着它们一块儿啼叫。
“两个黄鹂……鸣翠柳，一行……白鹭……上青天。”
哎!仿佛在拍古装戏，又回到了那个把头拗过去，拗过来的读书时代。怎能不令人产生睡意？
忽一人大呼“地震起”老师起大呼，学生大呼。许多胆小者大哭。俄而全校师生大呼，全体一、二年级同学大哭，全村民众也跟着大呼。
哭声、大呼声、逃亡声、抢夺声，百千齐作，打破了这个宁静的小村庄—那个不起眼的早晨。白兰树上鸟儿早就逃之夭夭了。可谓是“地震惊小鸟，无鸣校园中。”
但随后而来的还是入学的宁静。老师们趁这个机会赶紧组织同学们到操场上去。毕竟事关上百条人命，防备点，比较妥当。
全校师生都逃到操场，静静地蹲着，双手紧抱着脑瓜子。校门外是各家长一团一团地聚在一起，眼神中充满了不安。
防震减灾作文(篇6)
地震是由于地球内部的力量引起部分地面快速的震动，它是一种自然现象。全世界每年发生大大小小的地震约有500万次，其中人们可以感受到的只有5万次，能造成破坏性的强力地震每年约有十几次，破坏性特大的地震每年约有一次。
在地震时，我们须知的有十条分别是：一、躲在桌子等坚困的家居的下面。二、摇晃时灭火，失火时立即灭火。三、不要慌张地向户外跑。四、将门打开，确保出口。五、户外的场合，要保护好头部，避开危险的地方。六、在百货公司、剧院时，依工作人员的指示行动。七、汽车靠路边停车，管制区禁止停车、行驶。八、务必注意山崩、断崖落石或海啸。九、避难时要徒步，携带物品应在最小限度。十、不要听信谣言，不要轻举妄动。
也许有人会好奇，为什么要在地震时关火?因为如果不关火的话，可能会引起火灾、爆炸等事情，这样会使危险变得更大。
地震是有前兆的，一些微观前兆，如地变形、地应力、地磁、地点等这一类是不能被人们的感觉器官直接巨额超导的。而能被觉察到的前兆有：地下水异常、动物异常、地光、地色等。地下水异常的现象有：干旱井水往外冒、反常升降还有规律;雨水变浑浊，有臭味并且难闻。在地震前动物还能给我们一些前兆：家禽上树、骡马不进圈、猪往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此，我们要多多观察，注意防震减灾!!
防震减灾作文(篇7)
地震，有人一听到这两个字就会感到无比恐惧——它摧毁我们美丽的家园、夺去我们宝贵的生命，给人类带来了太多的灾难。
防震，就是防止地震发生。然而，目前我们没有这个能力。我们能做的只是减灾，也就是减少、减轻地震给我们带来的灾害。家长、老师、学校为了不让我们这些祖国的花朵遭到地震的摧残，为我们做各种相关的讲解、宣传与培训。作为建筑工程师的爸爸告诉我，现在人们建造房屋的时候会采用更加抗震的结构、使用更多的钢材，让房屋更加坚固，在地震时不倒塌、少倒塌、慢倒塌，在地震时一定要镇静，千万不要惊慌失措去跳楼。老师还绘声绘色地告诉我们很多动物的震前预兆：老鼠搬家往外逃，鸡飞上树猪拱圈，鸭不下水狗狂叫，冬眠麻蛇早出洞，鱼儿惊慌水面跳，等等。如果看到有这些现象发生，就要迅速往最近的广场、公园等应急避难场躲避。学校还请来消防战士，为我们做临震培训：发生地震时，如果在家，可以躲到床或者桌子下面;如果在饭店、影院，可以躲到座位下面;如果在教室里，就躲到课桌下面，并用书、书包或双手护住头部，别使头部受到伤害。地震大约有10秒钟的持续时间，强震过后，要往没有楼房的地方撤离，以免发生余震时造成伤害。
地震这个恶魔，会让我们防不胜防。当它降临时，人们经常是难以逃出它的魔爪。xx年的汶川大地震，在顷刻间埋葬了几万余鲜活的生命。然而在地震发生后，全国人民让众志成城。抗震救灾，让多少绝望的生命又重现阳光。地震，在带给我们苦难的时候，也磨练了我们的意志、激起了我们的斗志，让我们在困难面前昂起头、向前冲，斩掉荆棘，留下芬芳!
生命，至高无上，生命，需精心呵护、无限关爱!
防震减灾作文(篇8)
地震，是一种常见的自然现象，是地壳运动的一种表现，即地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层的振动。据统计，全世界每年发生地震大约500万次。其中，绝大多数地震很小，不用灵敏仪器便觉察不到，约占地震总数的99%，其余的1%，约5万次，才会被人们感觉出来。一般情况下，5级以上地震就能够造成破坏，习惯上称为破坏性地震，平均每年发生约1000次；7级以上强震平均每年18次；8级以上大震每年发生1—2次。
那么为什么会发生地震呢？
这是因为地球时时刻刻都处于运动变化之中，地球的运动变化产生许多力，其中最主要的是“防震减灾”，可以有效减少地震的伤害。
地震有前兆吗？
地震和风雨等自然现象一样，是有前兆的，是可以预测预报的。有以下几个方面能让我们知道地震的预兆：
1、震前动物异常
地震前动物比人先知先觉的科学道理目前尚不完全清楚，但是震前动物的异常现象在我国古代地震资料中早有记载。
2、震前植物异常
震前植物异常现象与气温、地温变化有一定的关系。
3、震前气象异常
临震的气象异常种类繁多，形式多变，主要包括震前风、霜、云、雨、雹、雪、声、光、电、气压、地温、气温、旱涝、日月光象等等，是非常丰富的。震前出现兰、白闪光，红绿光。
4、震前地下水异常
地震发生在地下，地下水埋藏于地层之中，地震前应力的变化引起地下水位的上升、下降，井水翻花、冒泡、打漩、发浑、发响、变温、变味、浮油花或引起化学成份的变化等，都是地下水震前的异常现象。
地震发生时应沉着应震，立即采取行动避震。假如你的行为镇定自若，就会获得安全，躲过灾难，否则，就会造成不必要的损失。
那么如果地震后被埋压我们应该怎么办呢？
震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改善自己所处的环境，稳定下来，设法脱险。
总之，地震是我们不可避免的灾害，但是只要我们用防震知识武装自己，就能防止和减少地震给我们带来的伤害。
防震减灾作文(篇9)
“呜——”“快趴在桌子底下”“啊!桌子小了……”咦?为什么会有这种声音，为什么要说这样的话?哦!是因为我们全校要举行防震减灾的演练。
早上，我们大家都在教室里等待，突然，我想起我没带演练用的毛巾，钱又不够买，怎么办呢?我就想起了一个办法，可以用红领巾来当做毛巾，就没再发愁了。当然，不止我一个人没带，还有其他人没带。第一节课时，老师让我们认真听好广播，广播里说：“防震演练有三个声音，一是预先警报铃，二是防空警报铃，三四解除警报铃，”还特意给我们听了一遍，发完这三个铃声后，就没了声音，正当老师给我们说一些关于防震的知识的时候，突然，第一个铃声响起，我们慌慌忙忙的钻到桌子底下去，可我的身躯太大了，好难钻进去，只好用书包挡着头，连桌子都歪了。
我用书包挡着头，红领巾捂着鼻子，等警报解除后，我们都从桌子底下钻出来了，过了一会儿，警报声又来了，我们又立刻钻到桌子底下，可笑的是这次不是钻到桌子底下，而是第二次铃声了，要跑出去，我妈又麻烦的站起来，拿着红领巾捂着鼻子，跟着前面的人跑出教室门，刚到三楼的楼梯口，前面就被堵死了，走都走不动了，有的人说：“如果这次是真的，我们我们都已经被埋在这里了，”过了一会儿，终于通了，我们赶快跑下去，在二楼看到了黄色的烟雾弹，好多，有一股不好闻的味道。我们跑到操场，抱着头，蹲下来，捂着鼻子等待警报解除。
警报声解除了，我们有序的回到教室，广播里说这次演练还可以。最后老师就给我们总结了一下。