打算对于达到目标是必要的，方法对工作也是如此，方法必须有明确的目标，或者实施的范围和领域，为了满足您的期望笔者特别为您准备了一篇“合并方案”，为了方便您的使用请收藏本网页链接！
合并方案 篇1
医院合并方案：优化资源，提升医疗服务质量
随着社会的进步和医疗技术的发展，医疗资源的利用和配置成为当前亟待解决的问题。为了更好地满足人民群众对高质量医疗服务的需求，医院合并成为多地区医疗卫生系统改革的重要措施之一。本文将从合并的必要性、合并的优势以及合并的具体方案三个方面详细探讨医院合并方案的具体内容。
一、合并的必要性
1、资源优化：医院合并可以优化地区医疗资源的配置，避免资源浪费和重复建设。如合并后的医院可以整合各个医疗科室，合理安排人力、物力和财力，提高资源的利用效率，实现优化配置。
2、提升医疗服务：医院合并能够整合各医院的专业人才和先进设备，扩大专业领域和诊疗范围，提高综合医疗服务水平，提供更全面、更高效、更优质的医疗保健服务。
3、完善管理体系：医院合并可以整合管理资源，建立更高效的管理体系，提高工作效率，减少重复管理和决策层级，降低管理成本，为医院的长期发展打下坚实基础。
二、合并的优势
1、优势互补：不同医院在专业领域及发展方向上存在着互补性。通过合并，可以使各医院的优势相互结合，形成合力，提升整体实力，满足医院在医疗技术、学术研究等方面的需求。
2、规模效应：合并后的医院可以扩大规模，提高资源利用效率，实现规模效应。规模化经营可以降低单位成本，提高产出、效益，同时可以提供更多样化的医疗服务，满足不同患者的需求。
3、整合先进技术和设备：合并后的医院可以集中购置最新的医疗设备，整合专业技术人员，提高诊疗水平和医疗服务质量。同时可以通过资源共享，实现高校与医院的紧密合作，推动科研成果的转化和应用。
三、合并的具体方案
1、明确合并目标：合并前需要明确合并的目标和目的，以共同发展为中心，确保资源整合的顺利进行。同时，要充分沟通和协商，明确各方的权益和责任，减少矛盾和摩擦。
2、统一管理体系：建立合并后的医院的管理体系，规范各项管理制度和流程，确保各部门之间的协调和配合。合并后的医院要依据医院规模和特点建立相应的组织结构，明确各管理岗位的职责，建立科学的管理和激励机制。
3、人员调整和培训：合并后需要进行人员的调整和培训，合理安排员工的职位和岗位，优化人力资源配置。同时要加强对员工的培训和专业知识的更新，提高员工的综合素质和工作能力。
4、信息系统整合：医院合并需要进行信息系统的整合工作，提高信息共享和流通效率。整合后的医院要建立科学、先进的信息管理系统，实现医疗信息化的目标，提升信息化水平，提高工作效率和服务质量。
综上所述，医院合并是医疗卫生系统改革的重要措施，有助于优化资源配置，提升医疗服务质量。合并的必要性在于优化资源、提升服务和完善管理体系，合并的优势在于优势互补、规模效应和整合先进技术和设备。合并的具体方案包括明确目标、规范管理、人员调整和信息系统整合等。通过合并，我们可以共同进步，更好地满足患者对高质量医疗服务的需求，实现卫生健康事业的可持续发展。
合并方案 篇2
关于乡镇动植物防疫体系建设的实施方案 各乡镇人民政府，县直各有关部门： 为了进一步贯彻落实中央及省市一号文件精神，深化乡镇事业单位改革，加强和改进动植物防疫等公益性农技推广服务体系建设，根据九江市人民政府《关于加强我市乡镇动植物防疫体系建设的实施意见》（九府字[2005]15）文件中精神，现就我县乡镇动植物防疫体系建设工作特拟订本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从促进农村经济发展和维护社会稳定的大局出发，从有利于公益性农业技术推广出发，逐步建立符合我县乡镇工作实际、事业单位自身发展要求和适应市场经济需要的事业单位管理体制和运行机制。 二、基本原则 坚持公益性事业与经营性服务分离的原则，实行公益性职能由公益性机构承担，经营性服务逐步推向市场；坚持精简、效能的原则，科学界定职能，合理设置机构、重新核定编制；坚持竞争，择优的原则，按照公开、公正、公平的要求，实行竞争上岗，优化人员结构；坚持社会稳定原则，既要维护政策的严肃性，严格执行上级有关规定，又要立足县情，结合实际，处理好改革与稳定的关系。 三、具体内容 (一)科学界定职能，事企各行其职 将乡镇农业技术推广服务公益性职能与经营性服务分离。动植物疫病等公益性农技推广服务职能(主要包括：共性关键技术的推广与示范，重大动物疫病的免疫预防和植物重大病虫害的预防扑灭，贯彻实施农业标准、农业资源、农业生态环境和农业投入品使用监测，农业公共信息服务，农民的公共培训教育等)在乡镇建立乡镇农技站及动物防疫检疫站，政府给予经费保障。将原乡镇农技推广机构承担的产前、产中物技结合的推广活动以及产后的加工、运销服务、动物阉割及疾病诊疗等经营性服务职能剥离出来，建立农业科技型或中介服务型企业(或称农业企业)，全面放开搞活经营性服务（建立的农业企业需到工商部门注册）。 (二)合理推行三定，严格管理考核。 1、定机构 （1）农技：全县36个乡（镇）设立35个乡（镇）农业技术推广站，其中程坊乡并入马坳农技站； （2）动物防疫检疫：全县共设置37个动物防疫检疫机构。其中，36个乡（镇）设立35个乡（镇）动物防疫检疫站（程坊乡并入马坳动物防疫检疫站），畜牧局直属设置县城检疫防疫站和大桥动物防疫监督检查站。 2、定编定岗 （1）农技：以各乡镇原农业税计税面积为依据，按照“因事设岗，以岗定人，因人定责”的原则，确定该乡镇人员编制和岗位数。1万亩耕地以下的乡镇定编2人（其中农技推广员1人，植保员1人）,1万亩以上的乡镇定编3人（其中农技推广员2人，植保员1人），另外每个乡镇确定农资经营岗位一个。35个乡镇农技站共计定编124人，其中农技推广员53人，植保员35人，农资经营人员36人。（见附表一） （2）动防：以该乡镇的人口数量为设置依据，确定公益性人员编制。2万人口以下的设2个，2万人口以上3个，另外大桥边境检查站定8个，县城检疫站定8个。全县共确定防疫检疫员编制99个(见附表二) 3、定待遇。一是解决工资待遇。从事公益职能的农技员、植保员及动物防疫检疫员的工资全额列入财政预算，从事农资服务人员保留原财政拨款的工资标准不变。并将工资统一划拨到县农业局，由县局分别拨给畜牧局和各农技站，这样既有利于农技人员的管理，又能确保工资按月兑现，充分调动农技人员的工作积极性。二是保障工作经费。为了保障用于印发病虫情报、疫情报告的通信费、印刷费、购置必需的简易设备和其它正常的动植物防疫检疫的工作开支，财政每年安排每站1—1.5万元元公益事业经费。 4、实行竞聘上岗，严格管理考核 （1）理顺管理体制。采取乡监管县直管的方式，行政上归所在地乡镇领导，人财物及业务归县农业局管理。 （2）实行竟聘上岗。采取分乡设站、定编定岗不定人的流动管理方法，实行全员竟聘上岗，一年一聘。乡镇站负责人由该站人员民主推荐、个人申报，县农业局审查资格，民主测评，局务会评定，张榜公示后，由县局确定任命；乡镇站公益性人员采取本人申请与本站负责人推荐的双向选择办法，防检人员由县畜牧局审查资格，农技、植保员由县农技中心审查资格，县局务会审定，张榜公示后聘任；由农业局任命乡镇农技、动物防疫检疫站负责人；未聘的农技、畜牧人员，从事农资、动物阉割及疾病诊疗等经营性服务，并呈报县局备案。 （3）强化工作考核。公益性人员全面实行聘用制，
合并方案 篇3
医院合并方案
随着城市人口的增长和医疗需求的增加，许多城市都面临着医疗资源不足的问题。为了提高医疗服务的效率和质量，提供更好的医疗保障，医院合并成为了一个备受关注的话题。本文将根据标题详细具体且生动地探讨医院合并方案，旨在为医疗资源配置问题提供一些解决思路。
一、合并的必要性
1.优化资源配置：医院合并能够整合医疗资源，避免资源的重复浪费和分散，提高资源的利用效率。通过整合专业知识、技术设备和医疗服务能力，合并后的医院可以提供更全面、更专业的医疗服务。
2.提高医疗质量：合并后的医院可以整合专业人才，提高医疗服务的水平。医生和护士可以共享资源和经验，相互学习和交流，以提高医疗质量和安全性。
3.增加经济效益：医院合并可以通过规模化运作，减少不必要的开支和浪费。医疗设备的维护和更新、药品和医疗耗材的采购，以及行政管理等方面的成本可以得到合理控制，从而使得合并后的医院更加经济高效。
二、合并的实施步骤
1.调研和评估：在决定合并前，各相关方需要对各医院的资源和状况进行详细调研和评估，包括医生、护士、管理人员、设备设施、财务情况等方面。通过这样的调研和评估，可以更客观地了解各自的优势和短板，为后续的合并计划制定提供依据。
2.制定合并计划：根据调研和评估的结果，各方需要共同制定合并计划，确定合并的方式和时间表。这包括确定合并后的医院名称、医院的运营模式、人员安排、技术设备整合、医疗服务的重心等方面的考虑。同时，还需要考虑到触及到的法律、政策、财务等方面的问题。
3.沟通和协商：在制定合并计划的过程中，各相关方需要充分进行沟通和协商，以解决可能出现的分歧和问题。这包括医生、护士、管理人员、患者和有关政府部门等各方的意见和需求，并根据实际情况做出相应的调整。
4.实施合并计划：一旦合并计划制定完成并得到相关方的认可，就可以开始实施合并计划。这包括人员调配、设备整合、医疗服务的改进等方面。同时，还需要进行管理体制的调整和配套政策的出台，以确保合并后的医院正常运营。
三、合并的挑战和对策
1.人员调整和文化融合：在合并过程中，不同医院的文化和管理方式可能存在差异，需要进行积极的文化融合。同时，合并可能导致一些职工的岗位调整和合并，需要合理安排人员，并进行培训和引导，以提高员工的适应性和工作效率。
2.资源整合和配置均衡：不同医院之间的医疗资源可能存在差异，比如设备、人员和药品等方面。在合并过程中，需要进行资源的整合和配置均衡，以避免资源的重复浪费和分散，确保资源的合理利用。
3.管理体制和政策支持：合并后的医院需要建立统一的管理体制，并制定相关政策来支持合并工作的顺利进行。政府部门需要提供必要的政策支持和资源保障，为合并后的医院提供便利和支持。
综上所述，医院合并是提高医疗服务效率和质量的一种有效方式。通过整合医疗资源，提高资源利用效率和医疗服务水平，合并后的医院可以更好地满足人民群众的医疗需求。然而，在实施合并过程中，还会面临各种挑战和困难，需要各方共同努力和积极配合。医院合并的方案制定，是一项复杂而艰巨的任务，需要各方积极参与，充分考虑各项因素，确保合并能够顺利推进，并为医疗服务的改进和提高提供坚实的基础。
合并方案 篇4
跳绳比赛活动流程
一、活动目的:
为了使宿舍全体同学团结一致，和谐相处。积极动员全体学生参与运动健身活动，倡导以强健体魄、饱满精神投入学习和生活，进一步提升寝室成员合作精神与意识，提高寝室成员的凝聚力，全面推进校园寝室文化建设并丰富学生业余生活，特举行这次跳绳比赛。
二、活动时间、地点
拟定时间：2012年12月4日中午12:20
地点：成都职业技术学院田径场
3、 竞赛组（两轮制，第一轮获胜者将继续参加下一轮比赛。）:
男生宿舍
女生宿舍
四、参赛范围及组队要求
1、参赛范围：各层楼选派成员(自愿参加)
2、组队要求：参赛班组代表队每队由8人组成。
五、比赛规则
跳绳：注意：分为三组，三组一起跳。得分最高的晋级
比赛胜利的小组等待着赛后的抽签，继续下一轮的比赛。
2012年12月4日中午12:20-13:00进行第一轮比赛
13： 00-13:40第二轮
1每队共组织6名选手参加比赛，其中有2名挥舞绳索的运动员。比赛时限为3分钟，在规定时间内计算跳绳成功次数，并按次数安排场地。
2、要求裁判发令哨响后开始跳，6名运动员依次绕“6”字穿越跳绳，每名运动员穿越跳绳只能跳一次即离开，计数1次。
3、运动员漏跳或多跳均不计数。如中途遇到拌绳、挥绳运动员脱绳，则该次挥绳无效，小组可在原有成功次数基础上重新起跳，计数累加。
4裁判员计时哨音，停止计数。
六、裁判委员会
裁判长：需要3人
7、 工作人员：至少10人：1人。每组3人
2两位主持人（一位负责预赛，一位负责决赛）
3、清点人数的3人 4、负责男女组决赛抽签 2人
宿舍管理中心
2012年11月28日
合并方案 篇5
主题：交流连你连我连他，带着梦想一起快出发。
目的：提高学生的交际能力，扩大交际圈，丰富课外活动，增强对未来的信心。
时间：2013年11月24日上午
地点：雨天位于中南大学新校区教学楼a座217号
活动内容：
参观中南大学:
学生负责与国贸1302班的学生见面，并引导他们进入活动教室
游戏环节
a.一元五角游戏
(1)规定每个女生代表“一元”，每个男生代表“五角”。
（2）参加人数不受限制。（本贴不含报名统计，稍后另行通知）
（3） 参与者，一男一女，被分成一个大圆圈。组织者说：“我们开始吧。我们手牵手绕着圆圈走了一圈。
（3） 主办方说出一笔钱，参加者在最短的时间内找到朋友聚在一起，形成主办方要求的金额。例如：听到口令“二元五角”，可以的组合为：
两个女生+一个男生；或五个男生；或者一个女孩加上三个男孩没有找到朋友，错误数字的组合被排除。
游戏惩罚；邀请另一班的一性进行对话或情歌决斗。
b.解锁游戏
1每组人员站成一圈，男女塞进空站
圈里的每个人首先举起右手，握住旁边人的左手；再举起你的左手，握住另外
一个人的右手，记住两边的人；
2.打乱顺序，牵住原来左右两边人的手
三。在不放手的情况下，想办法
这张乱网解开。最先解开的小组为胜利组。
游戏惩罚；表演卡片上有人能猜到的单词。
c、 六个人一组将报纸铺在地上，一个人在外面，其他人应该站在报纸上
2两组pk切大刀的游戏，输家要把报纸减到原来的一半
3.不能再在报纸上站立的为输方。
游戏惩罚：屁股写字
d.抢椅子
参赛同学十人为一组围着九张椅子转圈，在**声中，大家齐围着这组椅子走或跑，**声停止时，每人奋力抢坐到椅子上，未能抢到椅子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个椅子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。
总结陈辞，
活动结束。结束后可根据同学意愿自由结组进行其他活动
结组进行其他活动
注意事项 ：
1无论活动当天天气如何，地点定在**，都要注意安全
2 两校派出的主持人要提前认识和交流，准备联谊的主持稿，并且要适时灵巧地带动现场气氛，同时还应对本班级进行简介
3 两校的学生事前应该做好号召工作，积极响应大家参与到活动中来，感受两校的集体氛围，从而吸取他校的精华和优势之处，建立和谐、欢乐的联谊之路
4 生活委员做好经费支出预算
5 做好活动**的收集和上传工作，宣传委员及时做好本次活动的广播稿的递交工作，两位班长负责收集全班同学对本次活动的反映信息并互相交流总结便于下次活动的开展。