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自我评价是一种写作应用文的方式,它从个人角度对自己进行分析和总结。通过自我评价,人们可以发现自己的优点和缺点,并提高自己的工作表现。如果您对于阅读关于"“耳鼻喉自我鉴定”"这类文章感兴趣,为了方便以后查询,请记得保存本页链接。

耳鼻喉自我鉴定【篇1】

口腔眼耳鼻喉自我鉴定是每个人都应该学会的一项技能,因为这些器官是我们日常生活中的重要部分,也是保持良好健康的关键。在本文中,我们将详细介绍如何进行这些器官的自我鉴定,以便及时发现并解决任何健康问题。

一、口腔自我鉴定

口腔是许多细菌繁殖的场所,因此保持口腔卫生非常重要。口腔自我鉴定可以通过观察口腔内部的颜色、味道、舌头、牙龈和牙齿等来判断口腔健康状况。

1、观察口腔内颜色:保持口腔内干净卫生,内部颜色应偏向粉红色。

2、口臭问题:若口腔内有刺鼻异味,建议及时去就医,可能是口腔疾病存在的显示。

3、舌头颜色:如果舌头上出现白斑、溃疡或其他颜色变化等问题,一定要及时联系医生,并进行治疗。

4、牙齿和牙龈的问题:牙齿和牙龈的颜色、强度等问题都会直接影响到口腔健康,如果出现了疼痛、发红、出血、蛀牙等问题,一定要及时找专业医师进行治疗。

二、眼部自我鉴定

眼睛是我们观察世界的窗口,因此保持眼睛的健康非常重要。眼部自我鉴定可以通过观察眼睛的外部状况、颜色、感觉、视力等,判断眼睛是否健康。

1、 视力问题:如果出现视力模糊、难以辨认物体、近视远视以及视物失真等情况,需要先行进行视力检测,然后找眼科专家进行治疗。

2、 观察眼睛颜色:眼睛的颜色应该清晰明亮、不粘稠,如果出现发红和肿胀等情况,建议去医院治疗。

3、 观察眼脸及以及流涕:如果出现眼睛感染导致流涕、眼脸以及疼痛等情况,需要尽早去医院治疗,防止恶化带来的后果。

三、耳朵自我鉴定

耳朵是我们感觉周围环境的重要器官,因此保持耳朵的健康非常重要。耳朵自我鉴定可以通过观察耳朵的外部状况、听力、感觉等进行判断。

1、 听力问题:如果出现听力障碍、听力模糊、体验漏听现象,建议前往医院进行检查,若感染将导致听力更严重。

2、 观察耳垢颜色:如果发现有耳垢或耳屎导致耳朵不透气,需要先用药水消毒后用黑头棒进行清除。

3、 耳朵疼痛:如果出现耳朵疼痛、红肿等情况,建议去医院治疗,以免加重症状造成永久损伤。

四、鼻子自我鉴定

鼻子是我们呼吸的要道,因此保持鼻子的健康非常重要。鼻子自我鉴定可以通过观察鼻道的颜色、湿度、气味等情况来判断。

1、感冒问题:若出现流鼻涕、打喷嚏、呼吸不畅和嗓子发痒等,一定要及时进行有效的治疗。

2、观察鼻黏膜变化:如果鼻黏膜变的红肿或出现其他颜色变化,建议去医院进行检查和治疗。

3、鼻塞症状:若感受到呼吸气流受阻、痒和干燥等不适症状,建议使用一些改善鼻塞症状的药物进行治疗。

在日常生活中,保持上述四个器官的健康非常重要,每个人都应该学会进行自我鉴定方法,及时发现并解决任何健康问题。另外,定期到医院进行体检也是保持身体健康的重要手段。我们的身体是我们最珍贵的财富,所以我们应该尽可能地去保护它。

耳鼻喉自我鉴定【篇2】

我从6月20号到耳鼻喉科报道进行实习,一直实习到7月21号,我们班三个一起在那报道,我们分配到不同的老师那里进行学习,我跟着龙卫东副主任医师,他带了一个研究生郑老师,我就跟着他学习,他很喜欢问我问题,由于一开始的紧张我什么都回答不出来,后来慢慢好了,第一天我就跟他写病历,不过都是复制,粘贴,我觉得我们一出校园就这样很不好,很不喜欢这样。第二天我就跟着他进手术室了,在那里我真正体会到了什么是无菌观念,我们一般都不用洗手,因为我们大多数做的手术都是局麻,比如分泌性中耳炎(鼓膜切开放置T型引流管)、鼻窦炎,鼻中隔偏曲、鼻息肉 ,扁桃体摘除术(成年人,小孩全麻),颈部包快活检。全麻的也有,那时我们就要洗手穿无菌衣,如乳突根治术、放置听小骨、颈部包快切除术,不过声带息肉(全麻)不用洗手穿无菌衣,很幸运这些手术我都见过,并都上过台,现在做扁桃体我是最熟悉的,需要哪些器械我都知道,在医院我很喜欢上手术台,老师们都很喜欢我,我觉得一个实习生就应该有求知的欲望,这样对自己既负责任,对老师也是一种尊重,到了医院我才知道,只有实践了,学的知识记忆才会深刻,在医院我们也要时刻保护自己,我就见过几列,有的家长为了那几个钱都不会管自己孩子的死活,甚至还有些病人威胁医生,作为学医的我们,既要学会救治病人也要学会保护自己

实习期间有时过的也不好,特别是值班的时候,来一两个病人还好,特别是晚上那些出车祸的、绊倒的。真的忙都忙不过来,真的挺累的,不过学到的东西挺多的,最让我高兴的是,有次手术我老师叫我缝线了并且我缝的挺漂亮的,终于体会到在活人身上缝线的感觉了,在实习中,我也学会了换药拆线,虽然这只是我实习的第一个科室,感觉学的东西挺多的,我老师对我的评价很高,对她都很舍不得,我很期待下一科室,希望我能学到更多的知识,得到老师的认可。

以上这些就是我在耳鼻喉科实习的一些知识,希望我越学越多,从中找到作为一名医生应当负的责任。

耳鼻喉自我鉴定【篇3】

岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了环境,适应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,自我鉴定如下:

1、思想方面:思想积极进步,政治立场坚定。解放思想,实事求是,与时俱进,能够理性的看待问题,大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国,热爱人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

2、学习方面:深知自己知识的贫乏,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加单位的学习培训,广泛开展自学。学习内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。

3、工作方面:遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师-父的教导下,努力学习,把理论和实践相结合,工作能力和思想认识有了很大的提高。

4、生活方面:认认真真做人,勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念,时刻以品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。

短暂的四个月,让我学到了很多,各方面有了很大的进步,但是还有很多不足,例如专业知识不够扎实,实际动手能力还很欠缺,需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好,空闲时间要培养兴趣爱好等等。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windows98、windowsXX、windowsxp操作系统,并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。

耳鼻喉自我鉴定【篇4】

耳鼻喉科临床实习自我鉴定

在这次耳鼻喉科临床实习中,我深切感受到了临床实践的重要性和必要性。通过本次实习,我对耳鼻喉疾病的诊断、治疗、护理等方面有了更加深入的了解和认识,对医患沟通也有了更加深刻的认识和理解。

首先,在本次实习中,我深切体会到了医患沟通的重要性。在临床实践中,很多患者由于病情严重或者症状繁多,容易陷入沮丧、抑郁或者焦虑的情绪中。在这种情况下,及时与患者进行认真细致的沟通,了解他们的病情、症状、需求和心理状态,对于缓解患者的痛苦和恢复健康至关重要。在实际的操作中,我认真倾听患者的反应和意见,尊重患者的选择和权利,以及时解答他们的疑虑和不安,赢得了患者的信任和尊重。

其次,本次实习让我深刻认识到临床实践的重要性。临床实践是结合了理论知识和实际操作、病例分析和课堂教学等多种学习方式的一种学习方式,是获得专业技能和实践经验的最佳途径。在本次实习中,我通过参与病例诊断、手术操作、护理照顾、病历记录等多种临床工作,充分发挥了观察能力和实践能力,提高了自己的专业素养和实践经验。

最后,本次实习让我更加深入了解了耳鼻喉疾病的诊治和护理。在实践中,我充分掌握了常见耳鼻喉疾病的诊断、治疗及其护理方法,包括过敏性鼻炎、急性中耳炎、巨舌症、鼾症等,同时也学会了一些常见的治疗技术和治疗手段,如鼻窦洗液、声带镜检查、听力检查、鼻腔手术等。

通过本次耳鼻喉科临床实习,我不仅仅掌握了理论知识,更重要的是意识到了实践的重要性。我将会更加努力地学习和实践,不断提高自己的专业素养和实践经验,以更好地为患者服务。同时,我也深刻认识到,在医疗工作中,医患关系的重要性不容忽视,要始终保持医学伦理、诚信守约的职业道德标准,弘扬医学文化和精神。

耳鼻喉自我鉴定【篇5】

耳鼻喉护士自我鉴定

耳鼻喉护士是医疗团队中至关重要的一员,负责照顾和治疗与耳鼻喉相关的患者。为了更好地评估自己在这个角色中的表现,我进行了一次耳鼻喉护士自我鉴定。通过这次鉴定,我希望能够准确地评估自己的能力、发现不足之处,并制定改进计划。

首先,在耳鼻喉护理方面,我具备了扎实的专业知识和技能。我在大学学习期间深入学习了耳鼻喉科相关的课程,并在实践中不断提升自己的技能。我了解常见的耳鼻喉疾病,包括感染、肿瘤、外伤等,可以进行初步的评估和处理。我熟悉各种耳鼻喉设备的使用方法,并能够为患者进行相关检查和测试。此外,我还了解耳鼻喉手术的各种准备工作和术后护理,能够向患者提供恰当的教育和指导。综上所述,我对耳鼻喉护理的专业知识和技能具备一定的自信。

其次,作为耳鼻喉护士,我重视团队合作。在医疗团队中,良好的沟通和协作能力是非常重要的。我乐于与医生、其他护士以及其他医疗人员合作,以确保患者获得全面且高质量的护理服务。我会积极参与团队会议,与团队成员分享我的观点和经验,并愿意倾听和接受他们的建议。我坚信团队合作可以提高工作效率和质量,并且有助于解决复杂的医疗问题。

此外,我注重患者关怀。耳鼻喉护理过程中,患者的关怀是不可或缺的一部分。每位患者都有自己的需求和感受,我努力倾听他们的疾苦,并尽力提供舒适和热情的环境。我会积极与患者交流,了解他们的病情和症状,关注他们的心理健康,给予他们情感上的支持。在患者的角度考虑问题,并为他们提供个性化的护理,是我作为耳鼻喉护士的一项重要任务。

然而,我也清楚自身的不足之处。首先,我需要进一步提高自己的技术水平。耳鼻喉护理领域的知识和技术在不断发展,我需要持续学习和更新自己的知识,以跟上最新的进展。其次,我需要更加敏锐地观察和分析患者的病情。有时患者的症状并不明显,需要我们细致入微地观察和询问,才能准确判断病情并制定适当的护理方案。最后,我需要提高自己的应变能力和处理紧急情况的能力。耳鼻喉护理常常面临突发状况,如出血、窒息等,我希望能够更加镇定和果断地应对这些紧急情况。

为了不断改进自己,我制定了以下的改进计划。首先,我会主动参加相关的培训和学习机会,提高耳鼻喉护理方面的专业知识和技能。其次,我会增强观察和沟通能力,通过更加细致入微的观察和更主动的沟通,提高对患者病情的判断和关怀。最后,我将继续接受心理咨询和培训,以增强自己在处理紧急情况时的心理素质和表现。

通过这次耳鼻喉护士的自我鉴定,我对自己的能力和不足都有了更清晰的认识。我将努力通过不断地学习和改进,提高自己的专业水平和个人素质,为耳鼻喉患者提供更好的护理服务。

耳鼻喉自我鉴定【篇6】

在耳鼻喉科就2周,时间说长不长说短不短。带教老师是xx医师,上级带教是xx老师,主任是xx老师。跟值一次,带教xxx老师。

刚刚进入医院,对操作系统不熟悉,没有其他同学上手那么快,不过我还是比较努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。进去才知道,原来五官科也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是开始实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,师姐说一开始就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

耳鼻喉科最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,观察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜观察,也很常做。仪器检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

在耳鼻喉科的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。

一些很细知识点我就列在下面:

1.在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。

3.突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,则声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。

5.如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。

其实,初来乍到还是做错很多事情的,比如说晚上跟值时候开错医嘱,比如说上午交班时候抢台词+讲错话,比如说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限,我经验不足设计不好,挨骂了几次,心情也不是太好……焦头烂额。

耳鼻喉自我鉴定【篇7】

本人有幸于2017年11月至2018年2月到兰州大学第二年医院耳鼻喉科进修。非常感谢各位院领导及科室领导能给予我这次进修的机会,我知道这次机会对于我来说实属难得,这中间有各位领导的信任和期望。一年当中始终不忘院领导的嘱咐一定要多问多动手多与带教老师沟通,把握好这次进修的机会,努力完善自我。通过一年的进修学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,提高了临床技能。兰州第二医院给我留下深刻的印象。

进修期间在***主任的正确领导和带教老师的`悉心教导以及各位同仁的支持帮助下,通过本人的努力,使我的政治思想理论得到了不断丰富,耳鼻喉科临床技能方面的专业知识和工作管理水平均得到了不同程度的提高。一年来,本人以最短的时间适应了科室的各项工作,不管何种疾病的治疗,都认真学习和观摩。同时,对自己工作过程中发现的问题及时向带教老师请教,查阅有关书刊文献,也购买了部分专业书籍进行阅读,注重每一个细节和临床操作的方法技巧,认真做好笔记,不断总结完善,力争将当日的问题在休息之前全部弄清楚。在这一年中我掌握了*************等疾病更多的治疗方案,也掌握了每种药物的重要性、副作用及使用中的注意事项,掌握病人的术前、术后护理要求,特别是加强了对人工耳蜗植入的患儿护理学习。再次巩固了各项临床实践工作,熟悉耳鼻喉科各种常见病的治疗方法,也真正感受到了老师们积极向上学习的氛围、团结协作的精神、融洽的

同事关系,特别让我感受深的是***主任的那种爱岗敬业、以身作则、吃苦在先、马不停蹄,年长老师孜孜不倦的工作干劲和年轻老师朝气蓬勃的工作态度都给我留下了深刻的印象。每一位带教老师求知、敬业、奉献、富有同情心和爱心的职业精神都是我永远学习的榜样,使我受益匪浅。

总之,通过自己的刻苦努力,更重要的是在***主任及各位带教老师的关心、指导下,使我对耳鼻喉常见疾病的治疗和管理等工作水平得到了极大的提高,这次进修使我充分认识到了自己的不足。在今后的工作当中,我会将学到的好的方面,拿出来和大家分享、讨论并落实到工作中。同时必须坚持学习,不断掌握新的临床知识,更好地为病人服务。在此,我再次感谢各位领导给予的这次学习机会,使步入这座聚集我省顶尖医疗专家教授、精湛医疗技术、先进科学管理理念的医学圣殿学习,让我有幸接触到了先进的耳鼻喉科管理理念以及先进的临床技术。我对未来充满信心,我会不负众望,将我所见、所闻、所感融入今后的护理工作中,起到模范带头作用,让这次进修之行能为我院今后的工作添砖加瓦。

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