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励志的句子

期望这篇"作文竞赛方案"可以帮助您解决相关问题的困惑,作文是我们学习和生活中必不可少的工具,通过作文,我们可以互相了解、互相尊重和包容。在日常生活中,我们可以参考一些优秀的作文来提高自己的写作水平,那么如何才能写出富有抒情的作文呢?

作文竞赛方案 篇1

梓山小学“读后感”征文比赛活动方案

一、指导思想:

为营造“书香校园”氛围,进一步激发学生的阅读兴趣,引导学生多读书、读好书,丰富学生的语言积累,构建学生健康的阅读生活,落实我校书香校园活动方案的要求,特在全校范围内举办“读后感”征文比赛活动。

二、活动主题:阅读与生命相伴,修德与经典同行

三、参加对象:三至六年级学生

四、比赛要求

一。学生要根据小学生阅读书目开展免费阅读活动,每个学生要争取每月精读一本好书。以“读***x有感”为话题写一篇文章,自拟题目,主题鲜明,语言流畅,富有真情实感。

2.征文体裁不限、紧扣主题、观点正确;联系自己、联系实际、叙事典型;结构严谨、文字流畅,生动感人、具有较强的思想性;必须原创,切忌假大空,坚决杜绝网上直接**、抄袭。字数在以上。

三。所有学生都参加。班主任和语文老师在班上进行初选。每班5-6篇选文上报学校教务处。

4.各班报送作品使用学校统一发放的稿纸誊写,

5个。提交时间:2017年4月10日放学前。

五、评委组成

全体语文老师

六、评奖办法

一。学校将颁发一等奖5项,二等奖8项,三等奖15项。

2. 获奖情况将纳入“书香班级”“书香学生”评比

梓山小学

2017年上学期

作文竞赛方案 篇2

为丰富我校学生的校园生活,激发学生学习兴趣,提高学生对生活的观察力,联想力及写作的水平,促使广大学生真实记录自己生活的感受和思想变化的点滴,多想多记,培养学生写作习惯,做关注社会、关注他人,关注自我情感成长的有心人,培养学生的人文情怀,让学生学会作文,学会做人,特举办本次作文竞赛活动。现将大赛具体实施方案公布如下:

一、参赛对象:全体学生

2、 比赛时间:第9周-第12周

三、比赛流程:

1准备阶段:语言组负责确定命题和讨论竞赛要求。(第9周)

2征稿阶段:语文教师组织学生在课堂上写作。(第10周)(不得指定部分学生写作;端正文风,杜绝抄袭。)

三。初评:每班语文教师评选出5篇优秀作文。(第11周)

4.终审:各班语文教师辅导学生认真修改后,将修改后作文交三位评委老师做最终评审。根据平均分排名确定奖励等级。(第12周)

5展览:每位语文教师将获奖作文的电子版交给老师,统一打印,制作展示板,在校园内展示。(第12周)

电子稿件格式统一:标题为宋体3、粗体;请在标题下方注明学生的班级、姓名、导师、小四和粗体字;正文为四号楷体字。

四、评委构成:

学校主管教学副校长

教务科长

基本技能部主任

五、奖励办法

推荐:一等奖一名,200元

二等奖2名,奖励100元

三等奖3名,奖励50元

优秀奖4名, 颁发获奖证书。

六、活动预算:

1、奖金:500元

2、获奖证书10份元

七、作文竞赛题目及要求:

1、题目:————那些事儿

2、要求

①补充题目;

② 写下你的经历和感受,表达你的真实感受;

③书写工整,卷面整洁;

④不少于;

⑤不得抄袭。

八、评分标准:

注:1。基本分从主题意义、内容、表达方式、风格等方面进行综合评分;

2创新得分不全面,只要有一个以上的项目,就可以按等级打分;

三。各作文实际得分:基本分+创新分-分;实得分不超过50分。

4每一篇作文由三个人独立评价,得出平均分。

基本技能部年5月

作文竞赛方案 篇3

“发展校园足球成就中国梦想”

--2016校园足球征文比赛计划

一、活动背景

贯彻福州市教育局《关于开展校园足球活动的通知》推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼,为展示我校足球文化,进一步激发学生热爱足球的兴趣,并使学生从中获得人生感悟,培养学生观察生活、思考生活的能力。

二、指导思想:

以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐的发展。

三、活动目的:

1培养小学生对足球的兴趣,为学生提供交流和展示的平台。

2、激发学生足球和写作的兴趣,养成学生爱踢,爱写的习惯,促进学生生活实践和写作能力的提高,同时也能推进我校作文教学工作发展。

3、通过此次足球征文比赛,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

四、活动对象

五六年级学生。

五、活动主题

“发展校园足球,成就中国梦想”的足球征文比赛。

六、活动要求:

1、内容要求:

①学生按活动主题写作。

② 作文句子流畅优美,描写生动生动。

③ 主题鲜明,情感真挚,内容健康向上。

④ 字迹清晰,无错别字,字迹工整。

⑤ 作品必须是原创作品,不得抄袭。

2、文体要求:作品题目自拟,文体不限。

3、字数要求: 400——500 字以上。

4、报送时间:五六年级各班请于4月10日前选五篇作品报送语文教研组处。

七、评卷要求:

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

三。结构完整,层次清晰。20分。

4、主题鲜明30分。

5、书写工整,卷面整洁5分。

6与众不同,新颖,与众不同,5分。

7一个错别字扣1分(未学过的单词可以用拼音代替)。

八、奖项设置:

根据总分,每年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。教师(各学科教师)只获最高奖。

注:希望各位老师注意做好各项准备工作,确保比赛顺利有效开展。

作文竞赛方案 篇4

为了营造书香校园氛围,弘扬社会主义核心价值观,以兴趣培养为先导,激发学生的创新意识,活跃创新思维,培养学生“乐读、会读、好读”的阅读习惯,全面提高学生的语文综合素质,激发学生的写作兴趣,提升学生的作文写作水平。经过讨论,决定在四月举行作文比赛。安排如下:

1、 比赛时间:2016年5月14日

二、比赛对象:

1、参赛对象为在校学生和校外学生

三、比赛形式:

1比赛当天,学生们直接去拇指作文学校参加。

2、校外学生可以把参赛作品发送到大拇指作文学校**邮箱(1160339398),也可以到大拇指作文学校现场比赛。

三、比赛地点:

信丰县建设路三小路口旁边

四、学生作文要求:

1、统一使用作文纸书写,字迹清楚,整洁。

2紧密联系主题,文章句子流畅,内容完整,思想感情积极。

3、抒发真情实感,严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。

4、作文体裁不限,字数

三、四年级不少于,五年级不少于,六年级不少于,七年级-九年级学生不少于。

5正确使用标点符号并写出标准单词。

五、奖项设置:

学生作品采用微信投票方式投票。

一等奖奖品:价值300元(送一门阅读课程+40*50数字油画+手工diy制作+3d拼图+荣誉证书)

二等奖奖品:价值150元(40*50数字油画+手工diy制作+3d拼图+荣誉证书)

三等奖奖品:价值100元(30*40数字油画+ 3d拼图+荣誉证书)

1二年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

2三、四年级组:一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名

三。五、六年级:一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名

4初中组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

五、作文题目:

二年级组:任选一组习作。

1、妈妈夸我真 (通过一件事,写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。)

2、春天

3、**上了光荣榜

4、一只蜗牛的幸福旅行

三四年级组:任选一组习作。

1、一个我最要感谢的人(提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你心里最想感谢的人是谁?

赶快拿起笔把这感人的古诗告诉大家吧!)

2、自行车和汽车的对话(提示:近几年,人们生活水平提高了,汽车开始走进我们的家庭,自行车也开始慢慢“下岗”了,可是繁华的城市,交通拥堵,汽车也给主人带来了麻烦。聪明的你们有什么看法呢?

)3、我发现了 (在生活中,你一定有许多的发现。如发现了某人的一个秘密、品质或者特长;发现了自己的优点或缺点;发现了大自然的奥秘……)

4、给点阳光就灿烂

五六年级组:任选一组习作。

1、 题目:我最想过的节目

提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2句子流畅,表达完整,描写具体,情感真挚。二.命题作文:

题目:无法抹去的记忆

提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!**网情侣装让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1。请写一篇文章让你感受最深的记忆。2注意感情真挚,句子流畅,标点正确。

3、题目:从“?”到“!”

要求:根据题目,自选内容,写一篇左右的作文(诗歌除外)。

4、题目:分享……,文体不限,字数左右

5、题目:《有真好》

生活是丰富多彩的,幸福常伴我们左右。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好,“ ”真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉,自拟题目,不少于。

七**年级组:任选一组习作。

1、这太不公平了

2、给我一双翅膀

3、小鱼问大鱼:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有一点危险。我们怎样才能得到这些美味的食物并保证它的安全?

”“我的孩子,”大鱼说:“这两者是不能兼存的,最安全的办法就是绝不吃它。”“可他们说,那是最便宜的,因为它不需要付出任何代价。

”小鱼说。“这可全错了,”大鱼说:“最便宜很可能是最贵的,因为它需要别人付出的代价是整个生命。

你知道,里面有个鱼钩。”以此为话题,写一篇作文,题目自拟,文体不限。

4、以“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律,讲述个人梦想,思考实现梦想需要如何行动,体会中国梦和个人梦是相辅相成、同等重要的。

1、 题目:我最想过的节目

提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2句子流畅,表达完整,描写具体,情感真挚。二.命题作文:

题目:无法抹去的记忆

提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!**网情侣装让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1。请写一篇文章让你感受最深的记忆。2注意感情真挚,句子流畅,标点正确。

3、题目:从“?”到“!”

要求:根据题目,自选内容,写一篇左右的作文(诗歌除外)。

4、题目:分享……,文体不限,字数左右

5、题目:《有真好》

生活是丰富多彩的,幸福常伴我们左右。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好,“ ”真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉,自拟题目,不少于。

作文竞赛方案 篇5

一、征文要求

1、文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,具有真情实感,不得抄袭。

2、题目自拟,文体不限,不少于1500字。

3、每班至少5份,不设上限。

4、参赛对象:会计学院全体同学。

5、上交时间:20__年10月8日。

二、征文格式要求

1、页面大小为A4,不分栏;页边距为上、下2.54厘米,左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和电子文档各一份。

2、版面格式范例如下:

封皮:主标题(黑体,一号,粗体,居中),班级作者(楷体,

主标题(微软雅黑,二号,粗体,居中),一级标题(小三号,粗体,分两行写)。字体字号要求:

四号,黑体),二级标题(小四号,楷体加粗),三级标题(小四号,微软雅黑加粗),正文(微软雅黑,小四号),行距(1.5倍行距)。

三、奖项设置

一等奖:一名;二等奖:两名;三等奖:三名;优秀奖:五名

作文竞赛方案 篇6

八、评委安排:

三年级法官:四年级法官:

五年级评委:

六、七年级评委:

八、九年级评委:

九、评卷要求:

1描写生动生动,句子流畅优美。

三。结构完整,层次清晰。20分。 4、主题鲜明30分。

5、书写工整,卷面整洁5分。6与众不同,新颖,与众不同,5分。

7错别字每3字扣1分,最多扣5分。错别字重复的不计。(没学过的字可用拼音代替)。

8作文字数不符合要求,每缺50字扣2分。

十、评分统计及奖状填写

负责人:

十一、奖项设置:

1个人奖:按总分计算,每年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。并举行颁奖仪式,所有获奖者将颁发奖状。四年级获一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

2、集体奖:各年级按参与决赛学生的总分各评出优秀组织奖,荣获优秀组织奖的班级给该班加班级管理分3分,纳入班级周考核。

3、六、七年级和

8、 九年级学生分为两组进行比赛,每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

12、 本课程最终解释权归xx学校教务处所有。如有补充,将另行通知。

语文教研组

2015年11月26日

作文竞赛方案 篇7

体系征文活动策划方案

一、 活动目的

为积极宣贯体系标准,了解体系标准、流程的作用,提升全员体系标准意识,鼓励更多的人参与公司的体系建设中,使体系流程标准更好指引我们的工作,更好的服务公司发展,特举办此次征文比赛活动。

二、 征文主题:

以“心有标准,行与标准;改进体系,提升管理”为主题,纵谈对体系标准的认识、看法、建议和感悟

三、 活动主办:品管部

四、参赛对象:面向公司全员

5、 时间:2017年4月1日至4月28日

六、投稿方式:

1、手写稿的形式直接交至到品管部体系处联系人:(陈玉)189********

2以电子文件形式提交至量控制部系统工程师,电子邮箱:beacon_

七、征文要求

1、作品要标明部门、姓名

2所选作品必须是我的原创作品,真正表达体会,能畅谈自己的想法和观点,严禁抄袭。

三。字数不少于,体裁和主题不受限制。内容要符合主题,中心突出,理解深刻独到,有创新。

希望各位领导和同仁积极参与,期待您的到来,谢谢!!!

八、奖项设置:

(1)一等奖 200 1名

(2)二等奖150 2名

(3)三等奖100 3名

(4)优秀奖50 3名

(5) 参与奖纪念品一份

九、活动流程安排:

2017年4月1日,发布活动通知

采集时间:2017年4月1日至4月26日

评选时间:2017年4月26日至4月27日(评委:陈玉、陈万锋、邱肇光、孙平、王飞)

颁奖时间:2013年4月28日.(暂定)

作文竞赛方案 篇8

日益严重的环境污染现状需要整个社会的共同关注,需要我们青少年一代的参与和努力,做环保之人,走可持续发展之路是我们绿色卫士的心声。让我们从小事做起,从身边做起,节约水电能源,购买绿色产品,拒用“一次性”物品,拒食野生动物,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,用我们的行动保护地球。经研究决定我校少先队大队部开展“保护环境,共创美好家园”征文比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、征文的主题

“保护环境,美化家园”

二、征文的对象

三至六中队全体少先队员

三、征文比赛的要求

1、征文主题自定。少先队可以结合自己的实际,做出自己的作文。

2、征文文体不限。文章可以通过诗歌、散文、叙事等形式表达自己的环保情怀。

3、征文具体要求。要求独立思考,自行创作。字数

3,四年级约350-500;

五、六年级在500-左右,标题用黑体二号加粗,正文用宋体四号,用a4纸打印,并在背面用铅笔在左上方注明班级、姓名和指导老师。

4学校在广泛开展少先队宣传活动和指导的基础上,以中队为单位,每班报3篇文章。xx年4月28日前,语言系主任叶建明先生同时提交了电子文件。

5、本次比赛届时由少先队大队部组织专人进行评选,拟评出征文活动

一、二、三等奖若干名,并给予颁发荣誉奖状。获奖优秀作品将在学校广播和广播中公布。

作文竞赛方案 篇9

一、指导思想

时值**3·28百万农奴解放日兼“雷锋月”之际,为了纪念历史,不忘过去,激发我院莘莘学子的爱国之情,同时继承和发扬雷锋同志助人为乐的伟大思想品质,并提高学生们的思想道德修养与语言文字表达能力,我食品学院学习部将举办一次以“热爱祖国”为主题的征文比赛。

二、参赛要求

(1) 经营范围:食品学院全体学生

(2) 竞赛方式:参赛者参赛作品可先交给各班班长,再由各班班长交给学习部。

(三)征文作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,内容积极向上,无宗教色彩,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映爱国之情。

三、活动流程

(1) 时间:2012年3月13日至3月30日

(二)活动内容

1前期宣传:由学习部、宣传部发布征文比赛的相关规定和具体信息,由学习部公布评选标准和奖项设置。

2具体内容:参赛作品交给班长,有学习部进行评价

一、二、三等奖。

三。颁奖:获奖学生将获得奖项和荣誉证书。

四、资金预算

项目:钢笔、笔记本、水墨笔。预计金额:100元

食品学院学习部

2012年3月12日

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