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创新方案 篇1
2011年清水第五中学青少年科技创新大赛
活动方案
一、指导思想
在全面推进素质教育的方针指导下，进一步促进科技素质教育，培养少年儿童的科技创新意识，激发少年儿童对科技创新活动的兴趣，通过科技创新活动提高学生的科学素养，使他们从小树立“爱科学、学科学、用科学”的良好观念。
二、活动目的
（1） 丰富校园文化生活，普及科技知识，弘扬科学精神，提高科学文化素养。
（2）充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，展示学生特长，促进学生全面发展。
三、活动主题
爱科学、学科学、用科学；科学在心中，创新在手中
四、参加对象
全校学生及相关教师。
五、活动项目
本届青少年科技创新大赛设小发明、小制作、科技**和科技创新绘画四个项目。
六、活动时间按排
1宣传动员阶段：2011年10月1日至2011年10月11日；
2比赛阶段：2011年10月11日至2011年10月31日；
三。总结、表彰、成果展示阶段：2011年11月1日至2011年11月10日。
七、组织机构
1成立2011年清水第五中学科技创新大赛活动组，统一领导、协调科技创新大赛工作。
组委会组长： 赵建明
组委会副组长：马记明、田建国、王彦荣
组委会成员：王彬王占林高旗张喜同白君孝陈均
2、项目主负责人及主辅导老师
（1）小发明主负责人：汪洋
主要导师：各班班主任，理化生物教师
（2）小制作主负责人：樊小江
主辅导老师：各班班主任
（3） 科技负责人：张新东
主辅导老师：理化生科任教师
（4） 科技创新画主要负责人：董国强
辅导老师：美术教师
八、科技创新大赛活动要求
1、全员参与、点面结合。我们不仅要让每个学生在活动中得到锻炼和发展，更要注意参赛作品的质量。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、分工负责、责任明确。各班要宣传到位，发动有力，体现合作精神。每个项目的负责人都要做到尽力而为，自始至终做到最好。确保本次科技活动圆满成功。
4、教师要发挥自身特长，积极辅导学生参加科创活动，通过本次科技活动，提高教师的科技辅导能力，逐步发展、形成科技特色项目。
5不按要求和数量完成工作的，将在全校进行批评。
九、参赛作品要求
参赛作品必须由作者自己选择、设计、制作和创作（在老师的指导下）。参赛作品应符合学生的年龄特点。要坚持“三自”（自己选题、自己探索和设计、自己制作和撰写）、“三性”（科学性、先进性、实用性）的原则，要突出创新意识和科技含量，作品要求做工精细。
（一）小发明
学生根据已有的科学技术知识和实际能力，在日常学习、生活、工作和劳动中，对那些使用不方便、不称心的东西，加以改进、改革和创新。
参赛作品要求：
1、新颖。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的东西。作品具有独创性或者在原作上有较大的创新和改进。
2、科学。小发明的构思、设计、生产和成果符合科学原则，使用不危害健康和道德；充分体现科技含量：材料更经济、性能更优越、使用更方便、使用更少**；虽然没有同类作品可比，但它们更简单、更美观、更经济、使用更方便；充分利用新方法和新技术创作作品。
3、小巧。小发明是中小学学生身边的科学，是改进日常生活中经常接触到的东西，不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发明项目。作品要体现小、巧、简、易的特点。
4、实用。小发明的目的是为了应用更方便，作品应尽可能接近生活、生产实践，能够解决实际问题，有可预见的经济效益和社会效益。
（二）小制作
学生运用科学原理，将常见的材料、物品、废品或新材料、新产品加工成具有新价值的物品。
参赛作品要求：
1、科学。工程的设计和技术符合科学原则。生产要体现科学技术的内容，充分利用新技术、新方法。
2、艺术。作品在选题、设计、制作、艺术设计等方面具有较高的艺术水平。具有较强的知名度，具有一定的收藏和保存价值。
3、创意。作品体现了作者的实践能力、想像力和创造力，作品构思新颖。
4、节约。充分利用废旧材料和材料制作作品，体现节约思想和环保意识。
（三）科技**
1**必须与主题一致，所用数据和数据应详细可靠，原则和概念应清晰准确，论证应简洁易懂。
2竞赛**可根据日常生活中的科学现象、课堂科技实践课程、课外科普知识、社会科技动态等进行。可写观察动、植物的发现，可以写探索奇特自然现象，景观的奥秘，也可以写自己的一些奇思妙想和研究小问题的过程。他们必须自己操作、观察、记录和书写。
内容可以自然活泼，清新易读。道理深入浅出，易懂有趣。
三。字符数一般在以上，最多不超过。**它应该包括**标题、文本、参考文献、作者简介等。
4提交的**必须由个人完成，不得抄袭他人作品。否则，一经发现，将取消参赛资格。
（四）科技创新绘画
1、本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点，采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品幅面不小于a3纸，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现（但不包括非画类其它美术品与工艺品）。
2参赛作品应整洁，反面右下角应标明作品名称、作者班级、作者姓名和指导老师。
3、作品要具备想象力、科学性、绘画水平（设计、色彩、技巧）、真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。作品应充分体现科学幻想的目的。构思巧妙、大胆，内容新颖。
十、作品提交要求
1、小发明和小制作项目
（1）每个班计至少有3个参赛作品；（2）每件参赛作品同时要填写《参赛作品信息表》。（3） 参赛作品应标明作品名称、作者姓名、班别、类别（小发明或小制作）、指导员等；（4） 每个参赛作品的创意人员一般为1人，最多3人，导师不超过2人；（5） 所有参赛作品均须交教务处。
2、科技**每班选送3篇，a4纸打印，由各班由理、化、生科任老师选出后统一交教导处。上送**要求同时发送电子稿到邮箱邮件标题为“班别+作者+**标题”。
4、科技创新绘画每班3件以上，统一交教导处。
5所有作品应于2011年10月30日前提交。
十一、奖励措施
1、奖项设置：每一项目设
1、 二、三等奖、优秀奖若干名（获奖率不低于50%）。同时，学校将根据情况设立优秀组织奖和科技辅导员奖。
2奖励方式：（1）参赛作品按等级进行奖励：七年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名；八年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；九年级设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。（获得
1、 二等奖作品将参加第27届青少年科技创新大赛。
所有获奖者将获得荣誉证书，三等奖及以上者将获得奖品。
（2） 所有提交的作品将被学校评为文明示范班的加分之一。每提交一项加分2分，获奖作品按等级加分7、5、3、1分；每缺交一件参赛作品对应要扣2分。
（3）获奖作品及优秀作品将进行全校“科技成果系列展览”，并将选送参加省市开展的竞赛活动。
（4）获奖学生将获得荣誉证书，指导老师奖获得指导老师奖（每份工作仅限一名指导老师）。
（5）、班级获奖人次计入班级量化考核，一等奖加3分、二等奖加2分、三等奖加1分。
（6） 在本次科技创新活动中获的教师奖的教师，按照绩效考核办法计入个人绩效工资
清水五中
2011年9月28日
附一： “小发明”评审标准
一、评分说明：
1、“原创”指作品所有都是全新的，目前没有的；“改进”是指在现有作品的基础上进行的增加新的功能，实际上只要是获得了专利的作品都是原创，这里主要是为了区别“没有的”和已经“有了的进行改造
2、“小“不是指实物的大小，而是思维概念上的区分，符合学生知识水平和年龄特征等。
3、“工艺”是学生作品的制作水平，要求美观、实用，有学生制作的痕迹等。
4、“成本”是指作品制作的整个费用，与实用相结合。
二、评分表（总分100分）
附二： “小制作”评审标准
一、评分说明
科技小制作是学生运用科学原理，把身边的普通材料、物品、废品或新材料、新产品等，加工成有新价值的实物的过程。
科技小制作实物，如各种科技模型、实用科技项目、标本等。为了突出创造性和新颖性，作品必须符合科学原理，具有一定的科技含量。但一般的剪纸、刺绣等工艺作品和各类软件不在本次比赛之列。
科技小制作作品必须完整，能显示作品的功能，作品的形状、色彩美观大方，小巧灵活，具有观赏性，有一定的实用价值或收藏保存价值，制作成本低。所选材料和零件不受限制。材料和零件尽量**利用，节能环保。所购成套材料不得用于本次竞赛的科技作品。
科技小制作作品要小，要适应学生的实践知识水平和能力，学生要选择和设计自己的课题，自己制作。
二、评分细则（总分100分）
清水五中青少年科技创新大赛信息表
创新方案 篇2
三。组织学生参加文明学校、诚信学校建设活动，使学生在活动中受到教育。关爱和帮助贫困学生。对特殊困难学生，学校要采取多种形式开展贫困生帮扶活动，重视贫困生的心理健康教育。
4结合图书室读书活动，“人人知诚信、人人讲诚信”读书、征文教育活动。养成良好道德品质和文明行为。要大力宣传并贯彻执行教育部新颁发的“小学生日常行为规范”，对学生进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育；要注重体验，变他律为自律，使学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面培育良好的道德修养，增强其守法、守规、守纪的意识和能力，促进文明行为习惯的养成。
5大力倡导、推行诚信作业。杜绝考试作弊和代作业现象，避免教育活动中的形式主义。
6提升学科教育水平。在各学科教学中，各班要充分挖掘学科课程蕴含的德育因素，有机渗透德育教育的内容，促进学生人生观、价值观的提升；在教学中，教师要以民主平等的态度对待学生，关注学生的情感体验，营造具有道德感染力的课堂生活氛围。大力推进活动课程。
要以综合实践活动课程为突破口，开展多种形式的德育实践活动，引导学生主动参与，勇于实践，积极反思，提高学生的道德判断能力。
7积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效活动，综合利用教育资源，开展多种形式的道德实践活动。在节假日和周年纪念日开展主题教育。加强学生市情教育，让学生深入了解现阶段社会发展的良好状况和美好前景，增进爱国爱家乡的热情。
开展好“读书活动”，引导多读书、读好书。认真按照教育局下发的《关于在全市中小学中开展加强未成年人思想道德建设的通知》精神，组织开展活动
2011年9月
创新方案 篇3
发布时间：2009-4-23 9:28:44新闻**：总经理工作部发布人：总经理工作部二秘书
2009年是集团公司“管理创新年”活动第一年。为深入贯彻落实科学发展观，有效推进“管理创新年”活动的开展，根据集团公司《关于开展“管理创新年”活动的意见》（以下简称《意见》），制定以下活动方案。
一、主要目的
1、创新体制机制。学习借鉴国内外优秀企业的管理经验，按照建设“控股经营型、规模效益型、本质安全型、资源节约型、环境友好型”和“集团化、现代化、国际化”的“五型三化”集团公司的要求，逐步构建起充满活力、富有效率、注重效益、有利于公司科学发展的体制机制，使公司系统资源得到最大程度的优化整合，干部员工积极性和创造力得到充分发挥。
2、再造管理流程。根据公司新的发展思路及目标，按照现代管理和标准化管理的要求，对现有业务流程进行系统梳理，实现业务流程不断改进，推动管理流程再造，并逐步建立可持续的流程优化管理体系，全面提高公司的生产效率、经营效率和管理效率。
3、优化主要指标。通过对照先进指标，强化细化管理，解决突出问题，深挖内部潜力，使公司主要经济技术指标在行业内达到平均水平或先进水平，一批企业生产经营指标成为同类型企业或所在区域内的标杆，企业经济效益得到明显提升。
4、夯实管理基础。以“创建星级发电企业”活动为载体，通过完善管理制度，规范工作标准，优化业务流程，提升装备技术，努力实现企业管理的制度化、标准化、规范化，练好内功，打牢企业又好又快发展的坚实基础。
5、提升工作水平。通过“管理创新年”活动的有效开展，推动公司系统管控更加有效、机制更加完善、制度更加健全、标准更加规范、技术更加先进，使公司的盈利能力、竞争能力和抵御风险能力得到全面提高。
二、工作任务
1、开展管理创t研究。成立集团公司管理创新研究小组，研究制定集团公司管理创新工作规划，提出适应形势发展要求和建设综合能源集团需要，并与国际接轨的**管理体系和组织架构。研究明确管控体系和管理流程，研究提出各级岗位标准，推进管理流程再造。
（责任单位：集团公司管理创新研究小组、体制改革办公室、人力资源部）
2开展管理体制机制创新试点。根据公司管理创新研究成果，优化细化组织机构设置和权责划分，制订公司各级机构、人员配备、岗位和职责规划。在此基础上，确定试点单位，逐步开展管理体制和“四定”工作试点，组织开展竞聘上岗以及三项制度改革试点，创新和完善公司用人用工和分配机制，逐步推行岗位动态管理。
（责任单位：集团公司人力资源部、系统相关单位）
3、创新完善绩效管理机制。按照注重效益、提高效率的要求，进一步研究完善公司绩效考核指标体系、组织体系、方法体系和激励约束体系，建立科学公正、责任清晰、有效激励的绩效管理体系，着手研究eva考核方式，更好地发挥绩效管理的导向功能，切实调动广大干部员工的积极性和创造性，保证公司战略的实施。（责任单位：
集团公司财务管理部、人力资源部）
4研究创新相关业务管理制度。积极稳妥地深化运营体制改革，有重点、有步骤地推进检修体制改革，研究启动物资体制改革，创新市场营销管理体系。（责任单位：
集团公司体制改革办公室、安全生产部、工程建设部、市场部、系统相关单位）
5、优化主要技术经济指标。出台“创建星级发电企业”活动《管理办法》，组织相关培训和辅导，开展检查、评比，选取部分基层单位进行星级企业预评价，推动系统企业管理水平明显提升。以“创建星级发电企业”活动为载体，在2008年开展对标管理的基础上，进一步查错纠弊、持续改善，使安全生产目标、煤机利用小时、消耗指标、电煤管理指标、单位三项费用等主要技术经济指标（见附表）达到行业平均水平或先进水平。
（责任单位：安全生产部、财务管理部、系统各单位）
6、推进企业精细化管理。加强制度建设，建立规范统一的公司管理标准体系。本文围绕实施低成本竞争战略，探索建立适应市场竞争要求的成本管理与考核机制。
进一步完善成本定额管理机制，分机组、分科目规范成本费用核算，深化耗差分析和节能评价，加强计量、台帐等标准化管理，及时发布各项成本指标的标杆值，提升成本费用精细化管理水平。加强工程项目投资管理，把精细化管理贯穿“选、建、管”全过程，千方百计降低成本。加强材料费、修理费、管理费等固定费用控制，强化预算刚性管理，确保完成集团公司下达的单位容量三项费用定额标准。
加强资金管理，控制资金成本。进一步规范和加强燃料全过程管理，严格控制燃料成本；规范选煤工作，提高质量，减少**，确保**；推进“五型”班组创建工作，夯实企业管理基础。（责任单位：
集团公司体制改革办公室、财务管理部、安全生产部、资本控股公司、各系统单位）
7、提升应对市场变化的能力。增强市场竞争意识，不断加大对国家政策、行业景气走向、市场竞争动态等各类信息的搜集和研究力度，建立公司系统逐级落实的信息搜集、分析和辅助决策工作机制，提高市场反应的灵敏度。重点围绕开拓发展项目、争取财税和电价政策、争取电量计划等经营发展重点工作，进一步提升外部关系协调能力，营造良好的企业经营环境。
（责任单位：体制改革办、计划发展部、市场部、财务管理部、系统各单位）
8、推进技术创新。优化集团公司技术管理流程，明确各级管理职责，加快公司体系科技成果转化。适应公司结构布局调整的需要，依托公司项目发展，拓宽集团公司科研领域，重点围绕新能源、可再生能源以及煤炭、核电等领域，编制集团公司技术创新及推广计划，加强对国内外新技术、新工艺、新设备的跟踪、引进和开发、应用，不断提高公司技术装备水平。
加强节能降耗和环境保护，进一步提高企业节能减排能力。按照**管控要求，统筹推进公司信息化建设，建立与公司管理模式相适应的信息化管理系统，为管理和业务流程的再造提供技术支持。（责任单位：
集团公司科技环保部、信息中心、华电工程、新能源公司、系统各单位）
三、进度安排
13月，我们完成了活动的组织工作，开展了管理创新的调查研究。管理创新研究小组提出集团公司管理创新工作规划，明确工作“路线图”。各单位根据集团公司《意见》及本方案，制定各自实施方案，明确目标、任务、措施和进度要求。
其中，总部各部门、系统二级组织和直属单位的活动计划应于3月底前报集团公司活动办公室备案。启动公司战略研究及“十二五”发展规划的编制工作。发布了2009年标杆管理指标体系。
启动公司绩效考核体系的修订工作。
2、四月份，管理创新研究小组提出公司管理创新整体框架，明确公司**管理体系及其“四定”意见，广泛征求意见，并进一步研究完善。根据公司管理创新意见，总部相关部门、系统各二级机构完成系统各级岗位工作标准的编制，确定试点单位，启动公司系统“四定”和三项制度改革试点工作。各试点单位提出试点方案，开展“四定”和三项制度改革，推动管理流程再造，修订岗位标准，组织竞争上岗。
三。第三、四季度，活动办公室组织对基层单位活动情况进行监督检查。
4、第三季度，适时召开“管理创新年”活动座谈会，总结活动开展特别是试点工作经验，查找差距，改进工作，推进活动有效开展。开展创建“星级企业”预评价工作，在此基础上进一步完善创建方案。
5、2009年底，系统各单位对活动开展情况进行阶段性总结，集团公司组织对系统各二级机构和直属单位活动开展情况进行考评。2010年初召开专题会议，全面总结活动开展情况，安排部署下一步活动，表彰先进单位。
四、措施要求
1、加强对活动的组织领导。各单位e逐级成立活动组织机构，明确各自职责，制订推进计划和措施，加强过程控制和督促指导，做到精心组织，周密安排，扎实推进。
2、层层分解目标任务。按照集团公司总体部署，系统各单位要将管理创新目标任务进行层层分解，逐级落实到具体部门和个人，使每一项工作都能落到实处，确保取得实实在在的成效。
3、实行领导干部联系点制度。各级领导干部要根据职责分工，建立管理创新活动联系点，有重点地帮助所联系单位理清思路，查找差距，解决问题，通过调查研究、具体指导、督促检查、总结经验，使联系点成为活动的示范点。
4、开展创新工作试点。在公司制方面，选择一批二级机构和基层企业分类开展试点工作，突出特色，力求实效。相
试点单位要解放思想，勇于创新、勇于实践，努力成为管理创新的典范。活动办公室要组织各专业组密切跟踪试点工作开展情况，客观评估活动成效，提炼总结好的经验做法，在公司系统推广借鉴，促进系统企业管理水平全面提升。
5、加强督查考评。各级活动办公室要组织人员不定期走访基层单位，监督活动的开展，帮助解决问题，促进目标任务的落实。组织好活动考核评价工作，活动考评要从组织实施工作和关键管理指标完成情况两个方面，客观评价各单位活动开展情况。
对活动组织较好，目标任务完成较好的单位，公司活动办公室将结合“创建星级发电企业”以及公司设置的其他奖项给予表彰。
6、加强引导和交流。各级活动办公室定期组织召开协调例会，总结活动开展情况，交流经验做法，研究解决活动中出现的问题，确保活动过程可控在控。通过公司“对标管理”信息系统，定期通报对标情况。
设立专门的网页，作为工作信息发布和交流的平台。编发活动《简报》，通报活动开展情况。各级活动办公室应及时向上一级活动办公室提交活动信息和定期总结。
创新方案 篇4
为了进一步贯彻落实《公司2017卓越管理年活动方案》及公司2017年工作会议精神，发挥青年员工才智，激发创新内在动力，着力推动企业创新工作，集智汇力助推企业发展，公司团委青年科技协会决定在公司开展“智汇idea创新项目”征集活动，相关事项通知如下：
一、征集活动主题
本次活动主要围绕公司创新发展的需要，突出“全员创新、创意发展、价值提升”，征集创新项目或创意。
二、创新项目或创意的内容
紧紧围绕“一强三优”战略目标，从公司发展和生产运营的实际需求出发，解决工作岗位中涉及到电网运行、建设、规划、设计、管理等技术问题以及小发明等方面展开，提出具有针对性、可行性和建设性的创新项目或创意。
三、创新项目或创意的评选
本次活动将评选10个“优秀创新项目或创意”，对获得优秀创新项目或创意的提出团队和个人进行奖励。
四、创新项目或创意的采用
获选的“优秀创新项目或创意”经创新项目评估专家审核通过后，达到公司立项标准的，可申请项目立项。
五、参与方式
参与者：多人的个人或团体（跨部门）。
提交时间：自公布之日起两周内。
交稿方式：采用统一的样式（详见附件）以电子邮件的方式提交。
2017年2月
附件：项目征集表
欢迎您的**，
资料仅供参考！
致力于为企业和个人提供合同协议、策划方案、学习课件等
打造全网一站式需求
创新方案 篇5
项目9：
一、活动宗旨:
本次比赛旨在弘扬中国烹饪文化，促进学生对中国菜的了解，展示中国菜的博大精深，体现中国菜的魅力。
二、活动主题：“继承、开拓、创新、发展”
三、承办单位：
烹饪学院团总支
四、组织办法：
1比赛不分赛前决赛，直接确定名次。
2竞赛项目：中餐、西餐，作品创作符合烹饪营养的原则，力求创新。
3、参赛以组队方式（每队两人），每队按主办方要求以特定主题创作两个热菜一个冷菜。以现场实物（原料）制作菜肴的方式进行，自创完成。
4比赛在专业训练场（教室）举行。主要设施有：风炉、电蒸柜、电烤箱、电烤盘、煎锅、各类工作台和日常炊具；原材料需由参赛选手自备；餐具由主办方提供。
5参赛者应着装整齐，符合专业要求；爱护设备，保护清洁有序的工作环境，做到文明作业。
6以学院为单位报名，5月15日前报烹饪学院总团支部。
五、比赛时间、地点:
时间：5月28日下午2：00
地点：烹饪学院教学楼操作间
六、奖励办法：
中餐、西餐各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发证书和奖品。
七、评分细则：
本次比赛采用100分制，比赛时间为90分钟，加时将酌情扣除。
1颜色是指成品本身的颜色。（20分）
2、形，指面点成熟后的外表形态。层次分明，自然美能体现美化外型的目的。禁止将场外预制成型的主要原材料带入现场。（25分）
三。味道，即菜肴的味道，需要适当的调味料，符合成品本身的相关要求。因体重过多、口轻、味精过量而失去原有风味的，扣3-10分。（30分）
4食用价值、食用价值和鲜美口感，烹调材料必须自制，选材得当，搭配合理，营养价值高，符合卫生标准。（25分）
八、成绩评定方法：
1参赛队伍的成绩评定由竞赛技术委员会裁判组负责。
2、参赛代表队的成绩根据烹饪技术的评分标准，按照实际检测结果，进行客观评判、计分。
三。参赛队伍的排名是根据技能竞赛的结果确定的。当出现成绩相同时，再比较理论知识成绩，以成绩高者名次在前。若仍不能分出先后，取相同名次。
创新方案 篇6
五大特色党建创新方案集
特色党建创新活动方案篇一
1、项目名称:探索“两新”组织建设新模式
2、项目实施的目的意义
通过项目实施，强化畜牧专业合作社党组织建设，规范合作社运行，充分发挥支部党员引领示范作用，打造示范点、示范片，促进合作社、养殖户健康发展，带动农民增收致富，推动现代畜牧业又好又快发展。
3、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的精神，深入推进“两新”组织建设，切实增强党的凝聚力、战斗力和创造力，努力实现党的建设与经济发展相融互动。为加快推进前卫市畜牧业转型升级，要从思想上、政治上和组织上给予有力支持。
4、工作思路
旨在创新两种新的组织发展模式，促进组织建设与产业发展的互动与融合。坚持支部引领，建立组织保障机制(党委+支部，增强战斗力);坚持专合示范，建立利益联结机制(专合+农户，增强凝聚力);坚持龙头带动，建立市场运作机制(龙头+专合，增强竟争力)。
5、目标任务
一是加强专合组织党的建设。局党委要加强与乡镇党委的沟通协调，加强对畜牧专合组织党建工作的指导，建立健全各项制度，对未组建党组织的专合组织要指导帮助其创造条件建立党组织。各基层畜牧兽医站支部要在局党委的领导下，与畜牧专合组织支部开展共建活动，采取多种形式深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，为畜牧专合组织发展提供坚强的组织保障。
二是加强专合组织自身建设。要按照农民专合组织规范化建设要求，帮助专合组织健全财务管理、生产营销等制度，完善“专合+农户”利益联结机制，积极推行“专合寄养”、“农户领养”等生产发展模式，引导扶持专合组织规范发展壮大，并争创市级以上农民示范性专合组织。各基层畜牧兽医站要加强对区域畜牧专业组织的协助和指导，并派专人联系。
三是加强专业合作组织与龙头企业的合作。要按照“两个带动”的要求，积极培育引进畜牧产业化龙头企业与专合组织合作，建立市场运作风险共担等机制，提高专合组织市场竞争力，努力实现专合组织与龙头企业合作共赢，带动全县畜牧业健康发展。
6、实施步骤
1.制定方案阶段(20xx 年 3 月 10 日—3 月 31 日) 一是局党委召开基层支部书记会，安排部署项目工作。二是结合基层支部、乡镇畜牧兽医站的目标任务制定切实可行的工作方案，做到任务到任、责任到任。
2.组织实施阶段(20xx 年 4 月 1 日—10 月 31 日) 各基层支部、乡镇畜牧兽医站，按照工作方案，认真组织实施。并及时上保项关信息，完善措施，确保项目的有效性。
3.总结阶段(20xx 年 11 月 1 日—11 月 30 日) 按照项目要求、目标任务开展查漏补缺，对项目效果进行深刻总结，为今后党建创新活动提供经验和指导。
7、具体要求
1.加强领导。为加强此活动的领导，保证各项工作目标任务的顺利完成，成立党建创新项目活动领导小组，由局党委书记魏 x 任组长，党委副书记彭 x 任副组长，各基层支部书记为成员。
领导小组办公室设在局政治工作组，负责党建创新工程活动的日常工作。各基层支部定期报告工作进展情况，加强监督检查，确保全面完成任务。
2.精心组织。各分支机构和乡镇畜牧兽医站要加强与畜牧专业组织的联系，争取畜牧专业组织的支持与配合，确保活动有序进行。
3.发挥党员示范带头作用。在项目实施过程中，要充分发挥党员的示范作用。党员要带头宣传、示范、完成工作任务。
特色党建创新活动方案篇二
1、指导思想
坚持以“****”重要思想为指导，紧扣“3.15”计划，以支部建设为主体，突出特色，更新理念，积极探索适合本支部党建的新途径，不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力，推动支部党建工作再上一个新台阶。通过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，达到“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风)，为公司又好又快发展提供强有力的组织保证。
2、活动内容
以“让党的旗帜飘起来，让党的歌声唱起来，让党的形象树起来，让党员的作用发挥起来”为主线，积极开展“效能型”特色支部创建活动，以实现全年各项目标任务，增强党支部的影响力和创新性建设为重点，体现工作特色，即提升现场技术支持和新品开发力度，发挥党支部的战斗堡垒作用，实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”，全面推进各项工作。“两个提升”:即提升支部的活力，提升支部的影响力;“三个健全”:
即完善党建工作创新发展的长效机制；完善党建工作目标管理考核运行机制；完善党建创先争优的激励机制。“四个增强”:即增强党支部的战斗堡垒作用，推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力，实现党建工作的新发展;增强党员主体意识，充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识，激发党员的创业激情。
一是积极开展“六不让”，提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创建标准，深入践行立党为公、执政为民的要求，切实改进党员的思想工作作风，提高办事效率和服务质量，提升群众满意度。积极开展“不让工作在我手上延误，不让事情在我这里断线，不让文件在我桌上积压，不让差错在我身上发生，不让工作质量在我手里降低，不让群众在我面前受到冷落”为主要内容的“六不让”活动，结合部门工作特点，以服务现场、服务大局，服务群众为目标，创新形式和载体，减少办事环节，简化办事手续，提高工作效能，力争让群众满意。
二是坚持调查先行，营造宣传氛围。为切实发挥党员优势，把好**导向，善于引导，支委一班人要及时做好党员思想工作，让党员真正了解公司决策，支持支部建设。同时党员干部要深入一线，摸清员工情况，了解员工的自主意向及存在困难，真心实意为群众谋利益，以民为本，从员工角度出发，争取广大员工的理解和支持。
深入困难家庭和困难群众，及时帮助解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题，为员工做好事、办实事、解难事，进一步密切党群关系。
三是发挥示范作用，强化业务技能。党支部注重党员、干部教育、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令，学习相关法律法规和政策，及时总结工作中的好经验、好做法，加强理论研究，将经验转变为理论政策，更好地指导实际工作，每位党员要发挥专业特长，成为“一专多能”的人才，营造良好的学习氛围，将学习与创造性地开展工作相结合，通过创新效能建设长效机制，创建效能型机关，服务基层、服务群众。
3、活动安排
1、第一阶段:动员学习阶段(20xx 年 10 月 15 日—20xx 年 12 月31 日) 通过讲座、报告、党课等多种形式，学习十七大报告、新《党章》和《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》，提高党员政治思想素养，树立以民为本理念，增强服务意识。
2、第二阶段:创建实施阶段(20xx 年 1 月 1 日—20xx 年 6 月 30日) 开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动，提高党员专业技能，增强学习能力。
3、第三阶段:总结交流阶段(20xx 年 7 月 1 日—20xx 年 12 月 31 日) 形成创建活动的书面材料，总结成果。
4、活动要求
1、统一思想，加强领导。支部书记肖卫东是落实活动的负责人，要认真组织做好落实工作。各分会委员会要各司其职，做好分管分会的各项活动。
党员要立足自身，结合工作实际努力工作，充分发挥党员的先锋模范作用。
2、创新形式，积极参与。广大党员要积极建言献策，创新活动形式，调动主动性和积极性，紧扣群众关心的热点、难点问题，提出个人工作的创新方法。
5、活动落实
第1，加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程，使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”，主题为“一名党员，一面旗帜;向我看齐，向我监督”，树立党员的良好形象。
二是开展党员联系新员工活动，更好地了解和帮助他们在xx年和xx年学习生活。及时了解新员工的情况和问题，帮助他们解决问题。另外，我们必须做一个总结，并附上**材料。
第3，实行“结对子”活动。每一个党员至少要找一个群众作为帮扶对象，引导和帮助他们解决学习和生活中的问题。
四是加强政治理论和党课学习。在党支部内以各党小组为单位进行政治理论学习，每月至少一次集中学习党的政治理论及时事，每次学习结束，要求每名党员必须上交一篇学习心得，各党小组组长撰写一份工作总结，统一信笺纸，统一上交党支部。
第5，加强“五五普法”培训教育，确保员工知法懂法。
六是与支委签订责任目标责任书，确保星级标准工作的推进。
特色党建创新活动方案篇三
1、指导思想
学校党支部创建特色活动以“创先争优”为指导，以圆满完成学校各项工作任务为目标，以服务师生为重点，以加强组织建设为保证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，紧紧围绕中心任务，全面推进党的先进性建设，努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，永葆党员队伍的先进性，为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
2、工作目标
(1) 总体目标
通过深入开展创建党支部特色工作，探索符合时代特点的党建工作新办法，使创建党支部特色工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;探索党建工作服务服从于学校教育教学中心工作发展的新途径，充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用，使创建党支部特色工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域，使创建党支部特色工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。
(2) 具体目标
1好的领导：团结、务实、科学、高效
2优秀党员队伍：思想正派，政治坚定，作风优良，业务精湛，能力突出
三。良好的工作机制：制度健全，以党员为本，效果显著
4业绩好：立足岗位，勇于奉献，业绩突出
5突出特色：人文关怀、和谐发展、培育特色
6.师生的良好反馈：师生之间民主评估的满意度很高
3、重点内容
1、围绕中心任务。紧紧围绕办好社会满意的学校，党员加强学习，爱岗敬业，乐于奉献，勇于创新，不断提高业务素质和能力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以一流的工作业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型，创建出具有广泛影响的党建特色。
2、围绕创建和谐校园。通过建立有效载体，健全工作机制，认真研究及时解决热点难点问题，积极协调各方面的利益关系，有效化解矛盾纠纷，创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的党建特色。
3、围绕服务社会、服务师生。坚持全心全意为人民服务的宗旨，建立完善党组织和服务党员群众、服务师生成长的长效机制，创建群众拥护的党建特色。
4、主要载体
以 “好习惯伴我行学生养成教育在行动”为工作思路开展特色创建活动。具体包括:围绕全面提高教学质量，创新学校党建与教育教学工作互促共融的有效载体;围绕深入实施学生养成教育，创设党员教师彰显先进性的有效平台;围绕关爱学生，探索建立“关爱工程”的长效机制，坚持边研究、边实践、边总结，探索党建成功经验，发挥党员的先锋模范作用。
(1) 推进人才强校战略支部围绕创特色的目标，牢牢把握“培养、激励、使用”三个关键环节，分三个层次，谋划学校的人才队伍建设。
创新方案 篇7
1.“创新”将是以知识融合经验，提升制造科技的“核心竞争力”———— 郭台铭
2.创新的表现——创新的表现(三种运作的能力上)：经营理念的创新经营方式的创新制造方法的创新———— 郭台铭
3.创新的功能——促使竞争生态结构的改变，它提供我们挑战传统的新观念，促使我们推动全球分工的新思维，技术整合的新方法，人才培育的新方法———— 郭台铭
4.主管人员工作职责——为部属订定目标负责训练部属掌握工作的进度设法激励部属鼓励工作创新执行团体纪律奖励与赏罚分明发挥员工的工作能力自我工作检讨公务与私务分明建立工作的信心加强沟通建立共识(郭台铭对主管的要求是：权利给你，责任要负)———— 郭台铭
5.ISO——勇于创新——品质系统→设计/发展生产安装与售后服务之品质保证模式———— 郭台铭
6.《数字化生存》：渐进思想是创新的最大敌人。———— 尼古拉·尼葛洛庞帝
7.没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。———— 阿法纳西耶夫
8.处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。———— 阿法纳西耶夫