我们已经准备好了您所需要的“跟进方案”。哈佛校训：机会永远都是留给有准备的人，特别是那些想要达成某一目标的人。为了达成这个目标，我们需要开始花时间来准备一些方案，这些方案将使整个组织的经营更为高效。请将本网页的网址保存至您的浏览器收藏中！
跟进方案 篇1
跟进方案
引言：
在现代商业环境中，跟进客户和项目是至关重要的。一个无法良好跟进的企业很难取得成功，因为客户和项目需要持续的注意和关注来确保他们的需求得到满足并保持合作。针对跟进的重要性，一个有效的跟进方案可以帮助企业提升销售业绩、改进客户满意度，并确保项目按时完成。本文将详细介绍如何制定和实施一个成功的跟进方案。
一、制定跟进计划
1. 目标设定：首先，企业需要明确自己的跟进目标。这可以是增加销售额、提高客户满意度或增加项目完成率等。根据不同的目标制定相应的指标，以便后续评估跟进方案的效果。
2. 优先级设定：对于众多客户和项目而言，有些可能比其他的更加重要。企业需要对客户和项目按照重要性或优先级进行排序，以便将有限的资源集中在最重要的客户和项目上。
3. 时间表安排：制定一个详细的时间表，明确何时进行跟进。将时间表分解为不同的阶段和任务，确保每个客户和项目都能按时得到跟进。
4. 跟进频次：明确每个客户或项目的跟进频次。一些客户可能需要经常性的跟进，而其他的则可能只需要定期或不定期的跟进。根据客户的需求和企业的资源，制定一个合理的跟进频次。
二、落实跟进计划
1. 组织管理：建立一个跟进团队或跟进负责人，负责整个跟进过程的计划和执行。确保每个人都清楚自己的任务和责任，并向团队成员提供必要的培训和指导。
2. 沟通流程：建立一个良好的内部沟通流程，确保信息的及时传递和共享。跟进人员应及时向相关人员报告跟进进展情况，并与客户或项目团队保持沟通，了解他们的需求和反馈。
3. 跟进工具：选择合适的跟进工具来帮助跟进过程的管理和执行。这可以是一种跟进软件、电子邮件或其他项目管理工具。确保每个跟进人员都熟悉并能有效使用这些工具。
4. 跟进记录：及时记录和更新每个客户或项目的跟进情况，包括跟进日期、内容、结果等。这些记录将有助于评估跟进方案的效果，并为日后的跟进提供参考。
三、评估跟进方案
1. 数据分析：根据设定的指标和记录的跟进数据，对跟进方案进行定期评估和分析。比较实际跟进情况与预期结果，找出差距并制定相应的改进措施。
2. 客户反馈：通过客户满意度调查、客户反馈等方式，了解客户对跟进方案的评价。根据客户的反馈，不断改进跟进过程和策略，以提供更好的服务和支持。
3. 团队反馈：定期组织团队会议或讨论，征求跟进团队成员的意见和建议。了解他们对跟进方案的看法，发现问题并解决困扰团队的难题。
结论：
一个成功的跟进方案是一个持续不断的过程，需要企业不断地学习和改进。通过制定清晰的目标、合理的计划和有效的执行，企业可以提高销售业绩、增加客户满意度，并确保项目按时完成。同时，通过评估和反馈，企业可以不断改进跟进方案，以适应变化的市场需求和客户要求。最终，一个成功的跟进方案将成为企业取得持续成功的关键因素之一。
跟进方案 篇2
活动后期跟进执行方案
一、规划大纲
1. 活动时间：每周末和周日
2. 活动地点：店面
3. 活动设计：
首届xx时尚节活动主要由两部分组成：一是xx小姐形象大赛；二是品牌服装展。活动将以xx形象小姐/形象先生选拔赛作为主线贯穿整个服装节，通过形象小姐/形象先生的选举，可以为xx提供优秀的模特人才库，也为配合整个服装节的看点而设。
二、具体实施
（一）形象小姐/形象先生选拔赛
1. 活动时间：
2. 活动主题：
三。活动目的：贯穿整个服装节，烘托活动气氛，提供**炒作积分。
4地点：时尚城门前空地
5. 场地布置：在**门前搭设小型t型台，由报名参加的业余和专业模特同台竞技，展现服装的美和服饰文化。
6. 活动内容：
a.该选拔赛分为两个层级。第一级是入围名单，第二级是决赛。入围赛将淘汰掉1/3的选手，剩下的选手可参与决赛。入围时间：9月12日、9月13日
b.决赛分两个阶段。第一阶段：
入围选手全部进行现场表演，1/2淘汰，其余进入决赛；第二阶段：决赛选手分别表演和展示，评委选出最佳男女模特担任xx形象代言人。
c、 邀请入围的男女模特报名成为xx模特，为**的业务和演出提供模特服务。
d.奖项设置：
入围奖：品牌服装1件（入驻商家提供）
最佳男女模特：各奖励1万元；签约成为xx的形象代言人，接受xx提供的形象包装和个人形象塑造；免费服装，每季度一套（有效期1年）
（二）品牌服装展
1. 活动时间：
2. 活动主题：
3. 活动目的：**。
4地点：时尚城门前空地及内部
5现场布局：开辟专门的服装展区，供顾客选购。
6活动内容：作为时尚节不可分割的一部分，堪称**最直接的手段。
为**商户提供展示品牌、提供销售机会的展示平台。活动期间，每天上午9:00至下午15:00
00进行品牌服饰展。
跟进方案 篇3
各位朋友，大家好！
全省后续指导活动将于5月正式启动。因为我们大部分教研员都身兼好几个学科、学段，全面的跟进式指导给大家带来了繁重的劳动。尽管如此，工作还得要做，而且要科学、有计划地做，并且做好，确实要大家精心规划。
根据领导安排，市级教研员必须参与跟进式指导活动，而且全部以“专家”的身份登录，尽管个别教研员因兼的学科太多，没有在指导团队上出现，但是在专家团队中都已给大家布好了号，身兼数职的教研员的姓名和登陆账号在汉字后面加上了字母（小学，加了“小学”的第一个字母；初中加了“初中”的第一个字母等；)希望大家按照分工和计划（见附件）关注分管的学术板块，让我们共同做好后续指导工作。
为了分解任务，让大家互相学习，按照领导的安排，实行周责任制。有两个市共同承担的周，第一周有第一组的市负责值周的任务，第二个周有第二组的市负责，但是这两周的指导教师在本周都要**辅导。
值周市的任务是：1、提前一天将研讨专题和话题在“公告栏”发布，并在自己值周的周一一早把专题和话题在“研讨区”内发布，供大家研讨。
2、要求值周的所有指导教师都要**，并且及时解答老师们的问题，并且发表指导性的建议。告知本市指导老师多发表文章或把自己开展的主题及时给老师们提供交流。
3、督促自己市的联系学校，让他们及时提交各类资源（案例、课例**、课件、各种教学模式的介绍、学校开展的综合实践活动的画面等）。
4、一周研讨结束后，要对研讨内容进行整理总结，以简报或其他形式在“工作资讯”栏目中发布出去。
5、请各位尽快将你市跟进式指导教师和联系学校的账号发给他们，并告诉他们积极行动起来，及时关注学科动态。
6收到账户信息后，请在三个工作日内更改密码。
7、跟进式指导具体操作办法请登录“山东省教研室2010年跟进式指导首页”，查看说明。
8此次跟踪指导将实行奖励机制，对工作突出的市和省教研室的指导员进行表彰。
如果有的教研员因兼职太多，可在本市选择一个指导老师协助你工作，把你的姓名和登录方式告诉他，让他来替你管理，但是，显示的名字是你的。所以，一定要选一个责任心强、业务能力强、素质好的人来承担。此外，他发布的所有信息（公告、主题、主题等）都应该由我们的教研人员阅读。
另外，活动计划中提供的主题仅供参考。哪个市场价值周是特定价值周的主题和主题。
附件：1。山东省初中综合实践活动课程跟踪指导方案研究
2初中综合实践活动指导小组账号
三。初中综合实践活动联系学校账号
4、初中综合实践活动专家帐号
山东省初中综合实践活动课程跟踪指导方案
根据《山东省教育厅关于建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度的意见》（鲁教基字〔2008〕24号）和《山东省普通中小学各科目教学跟进式指导实施方案（试行）》精神，特制定山东省小学综合实践活动课程跟进式指导活动方案。
一、活动目标
通过跟进式指导，解决小学综合实践活动课程实施中存在的问题，提高广大指导教师的课程开发能力，促进综合实践活动课程常态、有效实施，发挥综合实践活动的课程价值。
二、活动形式
从2009—2010学年度第二学期开始，采用日常研讨和集中研讨相结合、骨干教师指导与教师交流互动相结合、专题研究与实践生成问题即时**相结合的方式，通过“山东省教学研究网”（对小学综合实践活动课程进行跟进式指导和研讨。跟踪指导，每天的研讨会活动持续进行，每学期安排两次研讨会时间，具体时间另行通知。
三、活动内容及安排
（一）日常研讨
1.活动主题
2．值周安排
（二）集中**研讨
1.**研讨课题
2.指导教师安排
所有讲师应集中讨论时间，并根据讨论主题及时指导老师。 “每次**研讨负责人安排”另行通知。
四、学习建议及要求
（1） 后续指导专家组（负责人）应按时到位，提前公布讨论议题，并积极与教师互动。研讨话题结束后，带领本市指导团队成员对话题研讨中好的做法和建议加以整理，并以简报等形式在“工作资讯”栏目中发布。
（2） 后续指导骨干教师团队成员（名单见附件）应积极参与后续指导和讨论活动。骨干教师团队采取分工合作方式，以指导团队身份，通过分配的登录账号在“跟进式指导”窗口登录，在“团队推荐资源”栏目提交或推荐研究成果与案例，并在“**研讨”区与教师开展研讨，实施指导。
（三）初中综合实践活动联系学校要根据省骨干教师团队提供的研究课题及本校教育教学实际，积极组织综合实践活动教师开展研讨活动，及时提交研究成果或案例，供大家参考和借鉴。联系学校提交成果或案例时，由学校综合实践活动教研组长在“跟进式指导”窗口登录，然后在“学校推荐资源”栏目提交。学校领导负责各所附属学校的工作，与省教研室和骨干教师队伍保持密切联系。
（4） 各初中要支持教师参加综合实践活动、跟踪指导和网上研讨会。辅导员所在学校要积极支持后续指导工作，为辅导员参与相关工作提供便利条件。学校教师可凭各市教研室分配的账号在“**研讨”栏目参加日常研讨和集中研讨。
研讨过程中，教师可以提出问题，可以解答其他教师提出的问题，也可以通过“教师提交资源”栏目提交自己的文章、体会、案例、课件等。网上研讨会的优秀教师和优秀案例将按有关规定进行表彰。
山东省教学研究室
2010-4-26
相关阅读
进校园方案
一篇合格的方案应包括哪些内容？为了保障事情或工作顺利、圆满进行。方案的种类很多，写法也很灵活。励志的句子小编做了大量的努力为您带来这篇精心编辑的“进校园方案”，所述建议仅供参考还请您自行权衡！
进校园方案(篇1)
一、指导思想
以党的十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》文件精神，面向全体学生，为学生提供文化艺术实践舞台，激发中小学生对文化艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的文化艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推进素质教育，推动学校文化艺术教育的健康发展。
二、艺术节主题
放飞缤纷梦想、让心灵充满阳光
三、艺术节口号 展我风采，美我校园。
四、艺术节组织机构
（一）成立文化艺术节组委会 组长：张学谦
副组长：李其先、丁培军
成员：王金义、张奇华、齐力、郑明奎、康志龙、申文玉、冉康、王艳春、申润民、王玉昌、申继学、李其峰。
职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定 与协调和平衡。
五、艺术节活动时间20xx年2月上旬——6月
六、活动对象
幼儿园、小学、初中的在校学生，在职教师。
七、活动内容安排
本届文化艺术节活动项目分为艺术表演节目、美术作品和艺术教育科研论文三项内容。各中小学校、幼儿园结合自身实际，有选择性地开展以下活动：
（一） 艺术表演类
1、声乐节目
合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（原则上应为本校教师），每支合唱队可演唱两首歌，演唱时间不超过8分钟。
小合唱或表演唱：含伴奏不超过15人，不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。
2、器乐节目
合奏：乐队人数不超过40人，指挥1人，演出时间不超过9分钟。 小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥。演出时间不超过6分钟。
3、舞蹈节目
群舞：人数不超过30人，演出时间不超过7分钟。 双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。
4、校园剧（课本剧）节目
剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
（二）艺术作品类要求
1、绘画作品：国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。
2、书法、剪纸、篆刻作品：书法内容以古诗词为主，字体不限，尺寸不得超过四尺宣纸。
3、摄影作品：单张照和组照（每组不超过四幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
（三）艺术教育科学论文类。
八、节目和作品报送要求
（一）艺术表演类同一节目的参加者必须是同一学校的学生。
（二）各校报送的节目中，中学和小学必须各有一个合唱团，其余限额。
（三）报送美术作品必须按规定尺寸报送，无需装裱。需注明作者姓名、所在学校名称、所在年级、组别、指导老师姓名、作品名称和画种、尺寸大小（长×宽×高）、创作时间；可写在作品背面，也可另附纸注明。并将所报作品分画种登记造册。
（四）报送时间
1、优秀美术类作品：20xx年4月5日前；
2、优秀表演艺术类节目：20xx年4月10日前。
九、时间安排
（一）艺术节准备阶段（2月上旬）
各中小校、幼儿园分别制定本单位活动方案，并于2月15日前报中心校中小学文化艺术节活动组委会。
（二）艺术节开展活动阶段（2月上旬-4月中旬）。
1、艺术节要以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，形成班班有歌声，校校有活动的局面。
2、各校采取集中与分散的形式组织开展展演活动，并将选出的优秀作品及活动简报、总结等，及时报送中心校中小学文化艺术节活动组委会。
（三）中心校集中开展活动阶段（20xx年4月下旬-6月）。
1、4月下旬，在各校开展活动的基础上，中心校中小学文化艺术节活动组委会分别就各校推荐的表演节目、美术作品和艺术教育科研论文集中进行评比，确定参加乡级展演节目，做好参加区级评比及展演准备。
2、5月中旬集中进行乡级展示、展览。
3、6月上旬：闭幕式、颁奖典礼、汇报文艺演出。
（四）做好参加区级评比及展演准备（6月）。
十、经费保障
本届文化艺术节活动，乡级展演、评审等发生的费用由乡中心校统筹解决。各校开展活动发生的费用自筹解决。
十一、奖励办法
（一）奖项设置
艺术节设优秀组织奖、优秀节目奖、优秀作品奖、指导教师奖、艺术教育论文奖等奖项。
（二）优秀组织奖评选要求
获优秀组织奖的学校，要求有组织领导机构，工作要扎实，有活动实施方案、宣传方案和安全工作方案，有活动专项经费，教师和学生的参与面广，活动
形式丰富，效果显著，有各阶段活动专题简报、总结等书面（音像）材料等。
十二、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是中心校本学期的重要活动，各中小学、幼儿园要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题，多出精品。“放飞缤纷梦想、让心灵充满阳光”为本届艺术节的主题，各校在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
进校园方案(篇2)
一、活动主题：诵读千古美文，争做博学少年。
二、活动目标：
1、激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。
2、使广大的师生借经典诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
三、参赛对象：城西滩小学全体学生
四、比赛要求：
1、所选诗词内容脱稿朗诵，时间为三分钟左右。
2、学生参赛的`诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。
3、各班可在朗诵的形式上要有所创新，可播放背景音乐，获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
五、比赛时间：
9月27日下午，，以班级为单位，按抽签的先后顺序进行比赛。
六、奖项设置：
设一等奖2名，二等奖3名，获奖的班级均由学校颁发荣誉证书。
七、评选方法及评委：
评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最终得分。
评委：薛卫军佟建国赵学东李君剑冯建秀张涌
张锁霞
八、其他人员分配：
1、摄影：段丽娜
2、统分：王治平官占昭
3、音响播放：呼雨杰李美娟
4、奖状书写：赵永象
九、有关注意事项：
1、各班必须在9月20日课间操时间将所选诗词题目上交到少队处，不交者视为弃权。
5、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。
进校园方案(篇3)
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行本学期第一次书法比赛，现将具体要求安排如下：
一、比赛要求：
1、参赛对象：一至五年级学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至五年级学生须用钢笔书写。书写内容由学校统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，写标点符号。
作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。
二、比赛方式：
1、由各班语文老师推荐，不低于全班学生总数的30%，保底学生10人。（一年级：10人二年级：10人三年级：10人四年级：15人五年级：10人）。
2、要求所有的作品都必须现场书写。
3、比赛时间：20XX年4月20日下午大课间
4、比赛地点：各班教室
三、评比要求：
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象，每字扣0、2分，每一处涂抹现象扣0、2分，涂抹严重不参评。
2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。
四、奖项设置：
比赛将设（一等奖2%二等奖3%）
低年级（一二年级）：一等奖4名、二等奖6名
中年级（三年级）：一等奖2名、二等奖3名
高年级（四五年级）：一等奖5名、二等奖8名
进校园方案(篇4)
近年来，科学技术得到飞速发展，但很多普通民众对科学知识的了解仍然十分有限，形成了一种知之甚少的困境。为了解决这个问题，社会各界广泛认识到科学知识的普及和科学素质的提高的重要性。作为未来的希望，学校必须在学生的科学教育上下足功夫，将科学知识的普及化作为一项重要任务来履行。
"科普进校园活动方案"应运而生，它是一种以开展科技活动为主要内容，让学生更深入地了解自然科学技术的活动，让学生发现科学的乐趣，展现科林的魅力，提高青少年的科学素质和创新能力。下面为大家详细介绍"科普进校园"活动方案。
1. 建立科普工作站
首先，要在学校建立科普工作站，让学生能够直接接触和参与到科普活动中来。科普工作站可以是一个实验室、一个展示馆，也可以是一个主题展览，方便学生通过亲身体验，更加直观地了解到科学知识。
同时，还要创造良好的环境，鼓励学生配合自己的兴趣爱好选择不同的科学实验和课题研究，保证学生能够在科普工作站中找到自己最感兴趣的领域。
2. 开展科普讲座
除了建立科普工作站外，要开展科普讲座，邀请有关部门的专家来讲解和介绍最新的科学技术成果和应用，让学生了解科学在生活中的应用，激发他们兴趣和热情。
同时也要加强校内实验室、科技展览室等的利用，让学生了解天文、地理、生物、化学等方面的知识，以及相应的应用技术，让科学与实际生活更加相关联。
3. 举办科技比赛
科技比赛是一个鼓励创新思维、提高科学素质的好方法。学生可以通过科技比赛学习和掌握更多的科学知识，培养自己的观察能力、科学素养和创新能力。
在比赛中，鼓励学生积极地思考、探索和实践，让他们在说实际中了解到真正的知识，同时培养学生队伍协作、勇于创新、勇于拿第一的态度，帮助学生提高综合素质。
4. 组织科学实践活动
科学实践活动是学校开展"科普进校园"活动时不可或缺的一部分。科学实践活动必须与学生对生活中的科学知识有关，如：化学做实验、物理测量等，让学生在活动中了解不同的学科和类型的知识，帮助学生掌握实地研究、解决问题的方法和思维方式，从而提高学生的实践能力和创新能力。
5. 建立科普宣传阵地
要让科普知识不仅传递到学校中，以生活、家庭为中心，学生还需要了解更多的科普知识。因此在生活中如何建立科普宣传阵地就变得十分重要，通过周报、会刊、广播、电视、网络等不同形式的媒体，将科学知识传递到更多的人群中。同时还可以设立“科普认证”制度，培养“科普使者”，让学生积极参与科技活动，将科学知识传播到更远的地方。
总之，通过“科普进校园活动方案”的实施，学生将了解和认识更多的科学知识，丰富了自己的科学素养，将培养出大批的具有创新能力和创造力的优秀人才，为科学技术的进一步发展做出贡献。
进校园方案(篇5)
为切实做好课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，促进学生爱读书、读好书，根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》（以下简称《办法》）及《广州市教育局关于进一步加强中小学作业、睡眠、手机、课外读物进校园、体质健康等“五项管理”要求的通知》等文件，结合本校实际，特制定本工作方案。
工作目标
以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持育人为本，坚持五育并举，坚持严格管理，使学生课外读物符合教育部《办法》要求；同时，大力开展校园读书活动，悉心指导亲子共读，让读书成为广大师生的生活习惯，建设书香校园及书香家庭，营造爱读书、读好书的良好氛围。
工作内容
（一）组织排查，加强筛选，确保学生课外读物质量。
教导处要带领图书室管理人员在原来排查清理不良图书的基础上，再进一步按照教育部《办法》要求，认真排查馆藏书籍，发现不符合要求的书籍要封存管理，不准借阅。各年级各班要随时检查学生带入学校的课外读物，发现不符合要求的读物，要教育学生禁读并及时告知家长。各班要通过家长会、家长群、家访等方式，使广大家长熟知教育部《办法》中规定的“十二种情形”不宜读物，并对家藏图书进行排查，发现不符合要求的图书应剔除，禁止学生阅读。
（二）组织学习，强化管理，严禁非法读物进校。
各班主任及全体教师要深入学习教育部《办法》，掌握对学生课外读物管理的具体要求。在符合上级要求的情况下向学生推荐课外读物时，要严把“十二种情形”关，严防不良读物进校园。推荐学生课外读物要坚持教育部《办法》规定的“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性”原则和“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的标准，从严管理，确保好书进校。各班主任也要按照“原则”和“标准”指导家长的购书行为。
（三）加强指导，重视管理，保护学生健康成长。
各年级各班要结合学校《学生手机管理工作方案》加强对学生使用手机的指导和管理，指导家长管控好学生使用手机及其他电子产品的观看内容，教育学生不浏览不健康网页和不良信息、不阅读不健康书籍、不观看不健康视频，坚持绿色上网。
（四）师生共读，亲子共读，大力营造书香氛围。
教导处及德育处要做好学校“大阅读工程”的落实工作，定年度计划、定工作方案、定阅读内容、定考核办法，强化实施过程管理，促进书香校园建设。同时，要采取措施，组织各年级各班开展“亲子共读”活动，建设书香家庭。各班要把学生读书作为缔造完美教室的主要内容之一，创造条件便利学生阅读；各科组，尤其是语文学科组要担起学生读书的责任，使学生养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。
（五）严肃纪律，设定“红线”，规范读物推荐征订。
学校严肃学生课外读物推荐、征订纪律，非经上级教育主管部门同意学校不组织任何学生课外读物的推荐、征订。学校设立违规推荐、征订学生课外读物“红线”线，凡触犯者依据学校《关于加强纪律作风建设的有关规定》，严肃处理。
1、强制或变相强制学生购买课外读物的；
2、引导、暗示学生到指定书店购买图书的；
3、未经同意，组织学生、家长下载各类学习平台、安装APP，或网上学习资料、读物征订的。
工作要求
1、加强组织保障，推进学生课外读物管理常态化。
学校成立朱能干校长任组长，陈珂副校长、梁月红副校长任副组长，谢敏冬、郑景升、黄孝儒、黄洁政、陈珊虹、肖凤英、关咏诗、何冬航、黎巧筠、黄巧燕为成员的学生课外读物管理小组，负责学校学生课外读物管理工作，切实做好教育部《办法》和学校《方案》的落实工作，使本校学生课外读物的推荐、遴选、征订、审查、阅读等工作良性发展。
2、注重宣传，使教师、学生、家长对学生课外读物管理工作人人皆知。
要通过网络新媒体，立足学校特色，加强校园阅读品牌建设活动的社会宣传，引导广大学生培养爱读书、读好书、善读书的阅读习惯，促进书香校园的构建。
3、严格管理，失职问责。
全校教师要增强责任心，严守纪律，规范自己的行为。凡因工作不力致使学生课外读物出现问题者，对当事人严肃问责。
进校园方案(篇6)
消防进校园策划方案
随着社会的快速发展和人们对于安全意识的不断增强，火灾事故已成为当前校园安全的一大隐患。为了全面提高学生和教职工的消防安全意识，促进校园消防安全工作的开展，我们制定了一份消防进校园策划方案。
一、目标
1. 提高学生和教职工的消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自救和互救能力。
2. 加强学校消防设施建设和消防器材配置，确保消防设施正常运行。
3. 建立健全学校消防安全管理体系，确保校园消防隐患及时排除。
二、详细方案
1. 设立消防安全教育课程
通过消防安全教育课程的设立，将消防安全知识贯穿于学生的日常学习中。该课程应根据学生的年龄特点和校园消防安全问题，设置不同的教育内容和形式，如课堂讲解、消防演示和模拟逃生演练等。并配备专业消防教师，定期开展消防安全讲座和培训活动。
2. 开展校园消防演练
每学期至少组织一次校园消防演练，包括各类火灾事故的模拟演练、逃生疏散演练以及灭火器材的使用演示等。演练应与实际情况相结合，采取多样化的演练方式，切实提高学生和教职工面对火灾事故时的应变能力。
3. 建设消防设施和购置消防器材
根据校园消防安全规范，对学校建筑物进行检查，确保消防通道畅通，消防器材配置完善，并设置明显的消防标识。对老旧消防设施进行维修和更新改造，确保消防设备的正常运行。购置适量的灭火器材，设置灭火器亭和灭火器储存点，并进行定期维护和检测。
4. 建立消防安全值班制度
学校应建立健全消防安全值班制度，保证消防安全工作的全天候管理。每天安排专人负责巡查学校各区域的消防设施和消防通道是否畅通，消防器材是否完好，及时排除消防安全隐患。同时，加强监控设备的维护，确保早期发现和处理消防安全问题。
5. 建立消防安全宣传制度
定期在学校内进行消防安全宣传活动，利用校报、校园电视台等媒体进行宣传，向全校师生展示消防安全知识和技能，并加强校内的消防安全悬挂宣传标语，提高整个校园内的消防安全意识。
6. 加强与消防部门的合作
与当地消防部门建立紧密的合作关系，邀请消防部门定期来校开展消防安全讲座、教育培训和检查指导。同时，学校与消防部门签订合作协议，确保在发生火灾事故时能够及时得到消防部门的支持和援助。
三、落实措施
1. 确定责任人和推进人，明确工作任务和时间节点。
2. 制定详细的工作计划和方案，并与学校相关部门进行沟通和确认。
3. 抽调专业人员组建消防安全工作小组，负责方案执行和监督。
4. 积极争取相关资金和资源支持，确保方案的顺利实施。
5. 定期对方案进行评估和调整，及时总结经验，不断完善和提高消防安全工作。
通过实施消防进校园策划方案，我们可以提高学生和教职工的消防安全意识，增强他们的自救与互救能力，从而确保校园的消防安全工作得到有效推进和落实。同时，该方案的实施可以增强学校的整体形象和安全环境，为学校的稳定发展打下更加坚实的基础。
进校园方案(篇7)
一、指导思想
“构建书香校园”，是现代教育对学校的基本要求。读书是人类最重要的学习方式，精神的提升和传承依靠阅读。一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平，一个养成了读书习惯的人是一个自由而幸福的人。本活动的开展旨在利用读书活动来实现师生与人类崇高精神的神圣对话。
活动坚持以科学发展观为指导，以倡导师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目的，以“读书、启智、明理、做人”为主题，以“阅读积累”为突破口，以丰富多彩的读书活动为载体，激发师生读书热情，营造书香氛围，培养学生高尚的道德情操，提升教师高雅的审美情趣，促进优良学风和校风的发展，打造书香校园、和谐校园。
二、活动口号
图书，使童年更欢乐;阅读，使明天更美妙!
三、活动目标
坚持以人为本，力争做到阅读滋润精神，思考孕育智慧。开展全员参与、形式多样、内容丰富的读书活动，在精神文化的支撑和引领下，促进和谐学校的整体建设，逐步形成内涵丰富、特色鲜明的书香校园文化，提升学校品位。
四、领导小组
组长：周贤全
副组长：周建华、贺美富、卿小莲
组员：各班语文老师、班主任
五、实施办法
(一)全力营造读书节书香满园的环境
1、让校园处处充满书香
(1)让每一个班级充满书香
通过学校开展“美丽班级的评选”，设计“书香班级”。教室里设置了“读书角”，班级墙壁上张贴学生的作品。让学校的每一面墙壁都会说话，让学校的每一个角落都能闻到书香，让每一个孩子随手能拿到书，随时有书读，让他们每天在这样的阅读中生活。
(2)让每一面墙壁飘溢书香
加强走廊、学校文化橱窗的建设，记录学生的读书活动和读书感言，使它成为“书香橱窗”，为师生展示读书成果提供一个平台，为校园增添书香气息。
(二)积极开展书香校园系列活动
1、积极开展“献一本读百本”活动。让学生们积极将自己的阅读书籍贡献出来，放在班级图书角，让这些书籍给大家带来快乐和知识，在同学们中间形成好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，洋溢着浓浓的读书气氛。
2、明确具体要求，使读书活动有的放矢。为每一名学生建立阅读档案，制定对学生读书活动的具体要求：确立了低、中、高年级年级课外阅读目标、考级内容、考级要求，建立了星级考评小组。进行了古诗背诵考级和大阅读的检查。从检查结果来看基本上都能达到星级评价体系的要求，同时检查也促使学生更加积极的进行相关的读书活动。
3、进一步落实“百种报刊进校园”。遵循“数量足，质量高”原则，科学征订符合教师、学生阅读实际的报刊杂志;制定全体师生参与报刊阅读的运行机制;持续抓好师生共读、亲子共读项目的落实，通过共读，促进共鸣，形成共识，实现共享，充分发挥好百种报刊等阅读资源的价值和功能;做好阅览室、图书室的开放及班级图书角漂流工作，为每位师生每月坚持读一种报刊或刊物提供良好阅读条件。
4、扎实办好学校第首届读书节。10月份，举办我校第首届读书节暨书香校园成果展评活动。本届读书节的主题是：诵国学经典，养浩然之气。我校紧紧围绕读书节主题精心设计读书节系列活动。
六、活动内容
1、在全校开展大阅读活动，要做到“五个一”：设立一本读书笔记;每月读一本好书;每天有一个小时的读书时间;每学期一篇读书心得体会;每学期至少有一次向家长汇报读书感受。营造“书香班级”，宣传“书香家庭”，使广大学生以及他们周围的人身上都留有淡淡的书香。为学生的终身发展、个性发展奠基。
2、在全校教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”。定期举办全体教师读书沙龙活动，在交流中不断形成教师读书的文化氛围，丰富经验，提高现代教育的实施能力。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”这一目标不断迈进。让广大教师享受阅读、享受教育、享受快乐、享受人生。
3、在全校实施“两个工程”活动，一是“四一工程”：
(1)每班建立一个图书角;
(2)每年举办一届读书节;
(3)每周坚持上好一堂大阅读课;
(4)扎实落实一个计划——“周、月、季读书计划”。二是“三个共读工程”：促进校长与教师共读、教师与学生共读、家长与孩子共读。
4、网络阅读，资源共享。充分利用网络优势，促成“与书为伴，共沐书香，同享快乐”的网络读书、荐书、评书等系列读书活动。充分发动全体学生参与网络读书，让学生根据推荐书目选择自己想读、喜欢读的书籍，通过互联网及搜索引擎、阅读软件查找并阅读，充分发挥网络百科知识全书的作用，充分展现运用电脑学习知识的能力。同时鼓励学生将自己在读书过程中印象深刻、对自己产生震撼、教育、影响、启迪的词句择录下来，并用简洁的语言把心灵的感悟写出来，在网络专栏发表、交流。
5、开展丰富多样的活动，提升学习效果。如开展读书竞赛、读书知识抢答赛、读书征文比赛、读书演讲赛、评书活动、“读书成长册”展览、图书展览等。制定《书香学校、书香班级、书香家庭、教师读书人物、学生读书好少年评选办法》。学校将每年评选表彰一批“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”。
七、活动预期效果
1、初步培养学生良好的读书阅读习惯、提高学生的综合素质。新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。通过阅读振兴活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。“不待人教，自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。
2、促进“书香校园”的建设和校风、学风的进一步转变。通过开展“书海畅游”活动，学校的文化氛围更加浓厚，校园更美，充满书香气息。校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。学生的主人翁意识增强，日常行为习惯更加规范好转。
总之，我们将深入开展学生课外阅读活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
与大师对话，与高尚为伍;与经典为友，与博览同行;开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。
我们坚信，与书相伴的人生，一定有质量，有生机;书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
进校园方案(篇8)
一、活动目标：
1.激发教师阅读图书的热情，提升自身的师德修养及教育教学水平；
2.激发幼儿阅读的兴趣，促进良好行为习惯和思想道德的形成；
3.提高家长对亲子阅读重要性的认识，增进家园联系。
五、活动内容：
1．与好书为伴。制定切合的读书计划，认真选取并阅读至少2本教育专著或是专业报刊等。
2．做好读书笔记：做到四勤――勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每学期至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。
4．丰富教师博客内容，在博客上发布读书心得交流、好书推荐、教育随笔案例等活动内容。
1．开展“好书分享”活动。
（1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。
（2）引导幼儿儿进行“我最喜欢的一本书”的交流分享。
（3）发挥值日生作用，做好语言区图书的管理工作，定期更新图书。
（4）班级开展“我爱讲故事”比赛，评选“讲故事小能手”。
2．班级统一阅读时间。
（2）经典小故事：教师每天利用点心后或是离园前的时间给小朋友讲一个经典小故事。
3．成立“小小广播站”。
利用早谈时间，安排1名幼儿做小小广播员。内容由开始的播报天气预报，逐步增加朗诵儿歌、故事等。
向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“书香为伴，快乐成长”的活动中。
1．建议家长带幼儿到图书馆看书，到书店、网上等购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼：过春节的时候，送好书压岁。
2．建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟。
3．开展“图书借阅日”活动。鼓励家长带领幼儿到幼儿园“蜡笔小新”绘本馆挑选一本自己喜欢的图书进行亲子阅读。
4．在“家园联系栏”中创设“分享阅读”专栏：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等。
5.利用班级网站、QQ群等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。
六、实施过程：
宣传发动，营造氛围，让全班幼儿、家长关注并能积极参与活动。
教师与幼儿、家长共同阅读图书，记录心得。
教师与幼儿、家长分享阅读感受。
进校园方案(篇9)
“六一”国际儿童节即将来临，我校积极筹备庆祝“六一”活动的各种有关事宜。学校结合实际，开展相关庆祝活动，寓教于乐，让广大少年儿童度过一个愉快而有意义的节日。教育艺术节活动方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以未成年人思想道德教育为突破口，加强少年儿童的现代公民意识教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极推进小公民道德建设活动，鼓励儿童通过体验教育等方式参与道德建设，进一步增强社会责任感，弘扬民族精神，大力宣传新时期社会主义荣辱观，。
二、活动内容
今年学校的“六一”节活动要以安全为原则，努力在结合实际、突出特色、创优创新上下功夫，具体在以下几个方面组织开展好活动。
1、以“六一”国际儿童节为契机，努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境。面向社会，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，动员全社会关注儿童发展，重视儿童工作；面向家庭，宣传具有鲜明时代特征的家庭教育观念和科学的教育方法，帮助家长树立正确的儿童观、亲子观、育人观。
2、以“爱护儿童，教育儿童，为儿童办实事”的思想为根本。各校结合本地的特点，积极开展形式多样的庆祝活动，如开展文艺汇演、写作、书法、绘画、小制作等各种比赛，共同设计家乡未来的美好蓝图；同时，校际之间可积极开展少先队员之间的“手拉手”互助活动，共同过一个有意义的“六一”儿童节。安排各种具有趣味性、娱乐性、教育性、科学性的有益活动，采用丰富多彩的活动形式，为本乡的“六一”增彩添色。
3．积极开展表彰先进活动。今年“六一”期间，中心校将评选表彰一批优秀学生和“优秀少先队辅导员”，以此宣传我乡近年来涌现出的优秀学生，表彰有突出成绩的少先队辅导员，展现我乡少先队员和少先队辅导员的精神风貌，激励社会各界关心支持少先队工作，从而进一步优化少年儿童健康成长的社会环境。全中心校广大少先队辅导员、少先队员要以先进为榜样，以座谈会、主题队会等多种形式开展学习活动。
三、有关要求
1．高度重视，加强领导。各校要加强对“六·一”活动的组织与领导，精心策划活动内容，力求做到形式活泼多样，内容丰富多彩，确保学生过一个健康、欢乐的节日。
2．积极开展宣传活动。各校要通过组织专版、开辟专栏、张贴标语等形式，精心策划好“六一”期间活动的宣传报道工作，积极营造浓厚的节日氛围。
3、各校要充分利用“六一”契机，积极争取当地村两委为学校办好事，办实事，努力解决好当前学校存在的最突出、最困难的事情。
项目跟投方案
为了确保工作方案的优秀和合格，我们应该如何拟定呢？这样做可以有效地保证事情或工作的水平和质量。在计划进行某项工作时，我们应该提前准备多种方案。作为一名读者，我认为“项目跟投方案”是众多文章中的佳品，请将这篇文章加入你的收藏夹，下次再读！
项目跟投方案【篇1】
项目考察方案是指在实施特定项目之前，对项目的可行性、风险、资源需求等进行全面的调研和评估的过程。通过项目考察方案的制定，可以确保项目能够在实施过程中达到预期的目标，并提前发现并解决可能出现的问题。在本文中，我们将详细介绍一个项目考察方案的制定过程，以及方案的具体内容。
一、项目背景和目标
在项目考察方案的开头，需要明确项目的背景和目标。这方面的内容可以包括：项目的背景信息，项目的目标与愿景，项目的范围和规模等。例如，在研究一个新的市场潜力的项目中，背景信息可以包括目标市场的发展状况和竞争态势；而项目的目标可以是进入该市场并占据一定的市场份额。
二、项目调研和分析
在项目考察方案中，需要对项目的可行性进行深入的调研和分析。这方面的内容可以包括：目标市场的需求情况，竞争对手的情况，项目的技术要求和资源需求，以及项目实施过程中可能面临的风险和挑战。例如，在调研目标市场的需求情况时，可以通过市场调查和数据分析来确定市场的规模和增长潜力；在分析竞争对手的情况时，可以通过竞争对手调研和市场份额分析来了解他们的产品和市场定位。
三、项目策划和实施方案
在项目考察方案中，需要对项目的策划和实施方案进行具体的规划和设计。这方面的内容可以包括：项目的时间计划和阶段性目标，项目的组织架构和人员配置，项目的资源需求和成本预算，以及项目实施过程中的风险管理和沟通协调等。例如，在项目的时间计划中，可以将整个项目划分为不同的阶段，并给出每个阶段的具体时间节点和交付物；在项目的组织架构和人员配置中，可以明确各个角色和职责，并确定项目团队的人员数量和技能要求。
四、项目评估和控制
在项目考察方案中，需要对项目的评估和控制进行合理的设计和安排。这方面的内容可以包括：项目绩效指标的设定和评估方法，项目进度和成本的监控方式，以及项目风险的识别和应对措施等。例如，在项目的绩效评估中，可以采用关键绩效指标（KPI）来衡量项目的进展和成果；在项目的风险管理中，可以通过风险分析和规避措施的制定来降低项目风险。
五、项目考察方案的实施与总结
最后，项目考察方案需要在实施过程中得到有效的跟进和执行，并在完成后进行总结和评估。这一部分的内容可以包括：项目考察方案的推动和执行方法，项目实施过程中的监督和协调手段，以及项目的反馈和总结。例如，在项目实施过程中，可以通过项目管理软件和定期会议来进行进度和质量的监督；在项目总结中，可以分析项目的成功因素和问题，并提出改进的建议。
综上所述，项目考察方案是对项目进行全面的调研和评估的重要过程，可以提前确定项目的目标和需求，并规划实施和评估的各个环节。通过制定一个详细具体且生动的项目考察方案，可以提高项目的成功率和效率，确保项目能够按照计划顺利实施。
项目跟投方案【篇2】
为确保全年目标在全县领先，结合我局项目建设实际，经局党委研究，决定在交通运输系统上下开展20xx年四季度项目建设冲刺会战活动，实施方案如下：
一、活动时间
20xx年10月1日—12月31日
二、会战目标
力争四季度引进“三落实”项目1个；开工项目1个。确保市对县2个工业重点项目通过验收，确保在库列统企业开票销售完成7576万元，入库税收783万元。
三、会战重点
一是重抓参加市对县2个工业重点项目，确保投资亿元重点项目通过验收。二是重抓竣工投产项目，力争今年开工项目投产达效，竣工投产项目在开票销售、入库税收、工业用电量等指标上实现最大增长。三是重抓在手储备项目，力争今年在谈项目实现签约，签约项目完成“三落实”，“三落实”项目开工建设。
四、会战措施
（一）营造会战氛围，确保掀起比拼高潮
局利用每月的局务会对下属各单位进行鼓劲加压，形成比招引效率、比建设速度、比投产达效，并对下属各单位采取的新举措、取得的新成绩，选树先进典型，激励先进、鞭策后进，营造出热烈的项目建设冲刺会战氛围。
（二）聚焦市对县重大工业项目，确保顺利通过验收
一是建立和完善由局主要领导负责，帮办单位一把手挂帅、分管领导主抓、帮办人员具体落实工作机制。二是局分管领导每旬进行过堂和会办，对项目建设情况进行分析，对项目存在的问题进行剖析，加快项目推进。三是不断强化和深化督查，通过“走进围墙、走进车间、走进投资商心里”，了解情况、发现问题，对项目推进中的问题进行交办、催办和督办。
（三）加速项目建设，确保达序时进度
一要进一步明确今年新开工和新竣工项目的建设和产出节点计划，挂牌作战，既抓项目建设，又抓项目产出。二要进一步强化服务意识，设身处地为企业着想，千方百计帮助企业解决所面临的问题，积极调动内部因素，挖掘内部潜力，加快建设和生产，确保达序时进度。
五、计分办法
按照县20xx年四季度项目建设冲刺会战、核心指标冲刺会战、小康指标冲刺会战实施方案文件精神执行。项目得分以县重点项目督查考核办确认为主。
六、奖惩办法
(一)奖励
设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，分别奖励1.5万元、1万元、0.5万元，并在全年目标考核时分别加5分、3分和2分；
(二)惩诫
对在四季度项目建设冲刺会战中无实绩的单位予以通报批评。
七、相关说明
得分情况依据县重点督查办公室考核计分为准，根据得分高低排出名次；实绩为零单位不参加评奖。
项目跟投方案【篇3】
项目移交方案
一、引言
项目移交是指将已经完成或正在进行中的项目移交给另一个团队或相关部门，确保项目顺利转交，并确保接收方能够顺利继续项目进展的过程。项目移交方案是一份详细说明和规划，包括项目背景、目标、交付物、交付时间、相关角色以及交付方式的文档。正确编制和执行项目移交方案可以帮助确保项目的有效移交，避免信息丢失和项目延误。本文将详细介绍项目移交方案的编制步骤和注意事项。
二、项目移交方案编制步骤
1. 确定项目移交的原因和目标
项目移交的原因可能是因为项目周期结束、项目责任的转移、团队变动等。在项目移交方案中，明确说明项目移交的原因和目标是非常重要的。例如，项目周期结束的目标可以是将项目的交付物和相关文档整理完毕，以便接收方能顺利接管项目；而团队变动的移交目标可以是将项目的知识和经验传承给新的团队成员，使其能够顺利继续项目。
2. 确定项目的交付物和交付时间
在项目移交方案中，明确说明项目的交付物是非常关键的。交付物可以包括项目文档、源代码、测试数据、项目软件等。针对每个交付物，建议明确规定其格式、存储位置和交付时间。例如，项目文档可以规定以电子文档形式交付，存储在指定的共享文件夹中，交付时间为项目结束后的一周内。
3. 确定相关角色和责任
明确项目移交中各个角色的职责和责任是确保项目转交顺利进行的关键。在项目移交方案中，应明确指出项目移交方和接收方的责任。例如，项目移交方负责整理项目相关文档和知识，向接收方提供必要的培训和支持；接收方负责接收并评估移交的文档和知识，提供必要的资源和支持以确保项目的顺利进行。
4. 制定培训计划
项目移交过程中，为确保接收方能够顺利继续项目，进行必要的培训是不可或缺的。在项目移交方案中，应明确规划培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间、培训对象等。培训内容可以包括项目背景、项目目标、项目进展、相关文档和知识等。
5. 确定项目移交的方式和周期
在项目移交方案中，应明确规定项目移交的方式和周期。项目移交的方式可以是面谈、会议、文档传递等。项目移交的周期可以根据项目的复杂程度和交付物的数量而定。在制定周期时，应充分考虑接收方的工作量和项目的需求。
三、项目移交方案的注意事项
1. 与接收方充分沟通：在项目移交过程中，与接收方进行充分的沟通非常重要。在编制项目移交方案之前，应与接收方共同讨论和确定项目的交付物、交付时间和相关角色的责任，以确保项目移交的顺利进行。
2. 详细记录项目文档和知识：在项目移交过程中，确保项目文档和知识的完整性非常重要。项目移交方案中应明确规定项目文档的存储位置、格式和交付时间，并详细记录项目的知识和经验，以便接收方能够理解和运用。
3. 按计划执行培训：项目移交过程中，进行必要的培训是确保项目顺利进行的关键。在制定项目移交方案时，应详细规划培训计划，并按计划执行。培训时应充分考虑接收方的背景和能力，有针对性地进行培训。
4. 定期跟进项目进展：在项目移交完成后，及时跟进项目的进展是确保项目顺利进行的关键。应定期与接收方进行沟通，了解项目的进展和问题，提供必要的支持和协助。
结论
项目移交是一个关键的环节，对项目的顺利进行至关重要。编制和执行项目移交方案是确保项目顺利转交的关键步骤。通过明确项目的交付物、交付时间、相关角色的责任，并按照计划进行培训和跟进项目进展，可以确保项目移交的顺利进行，避免信息丢失和项目延误。因此，项目移交方案的编制和执行要充分细致，并与接收方进行充分沟通和协作，以确保项目的成功移交。
项目跟投方案【篇4】
项目移交方案
一、引言
项目移交是指项目在交付阶段完成后，将项目的责任、资源和信息正式转交给相关方，确保项目的顺利运行和可持续发展。良好的项目移交方案是项目管理的重要环节，对项目的成功运营至关重要。本文将从准备工作、沟通、文件交接、人员交接和评估五个方面详细介绍项目移交方案。
二、准备工作
在项目移交前，需要对项目进行全面的准备工作，确保项目的资料和信息完整准确，以便于后续的交接和运营。准备工作主要包括以下几个方面：
1.项目资料整理：对项目的资料进行分类整理，清理冗余和无效信息，确保资料的完整性和可读性。
2.设备和资源清单：编制项目的设备和资源清单，确保设备的齐全、完好，并预留一定的备品备件。
3.问题和风险整理：总结项目运行中出现的问题和风险，并提供解决方案和应对措施，以便后续团队能够快速解决问题。
4.项目经验总结：对项目进行经验总结，提炼出成功和失败的经验教训，为后续类似项目提供借鉴和参考。
三、沟通
项目移交中，沟通是非常重要的环节，它能够确保项目的信息传递准确、无遗漏，并能够帮助交接方快速了解项目的背景、目标和关键要素。沟通的内容主要包括以下几个方面：
1.项目概况介绍：向交接方介绍项目的背景、目标和主要成果，让他们对项目有全面的了解。
2.项目组织架构：介绍项目组织架构，包括各成员的职责和联系方式，确保交接方在需要时能够和相关人员取得联系。
3.交付物和里程碑计划：明确项目的交付物和里程碑计划，以便交接方能够按照计划推进项目的后续工作。
4.问题和风险说明：向交接方详细说明项目运行中存在的问题和风险，并提供相应的解决方案和应对措施，确保项目的顺利运行。
四、文件交接
项目移交中，文件交接是一个重要的环节，它能够确保项目的信息和知识完整传递，并能够为后续团队提供参考和指导。文件交接主要包括以下几个方面：
1.项目文档整理：对项目的各类文档进行整理，确保文档的完整性和准确性。
2.知识共享：将项目的知识进行共享，包括项目设计、技术方案、流程图、代码开发等，以便后续团队能够快速吸收和理解。
3.指导手册编写：针对项目中的关键环节和操作流程，编写详细的指导手册，包括操作步骤、注意事项和常见问题解答等，以便后续团队能够参考和查询。
五、人员交接
在项目移交中，人员交接是一个非常关键的环节。人员交接的目标是确保交接方能够快速了解项目的运行情况和项目的关键人员。人员交接主要包括以下几个方面：
1.人员介绍：向交接方介绍项目的关键人员，包括他们的职责和特长，并建立有效的联系方式。
2.培训和辅导：提供必要的培训和辅导，对交接方进行技术和业务方面的培训，以便他们能够快速上手。
3.知识转移：与交接方进行充分的知识转移，包括项目的背景、技术方案、问题解决方法等，确保项目的连续性和稳定性。
六、评估
项目移交完成后，需要对整个移交过程进行评估和总结。评估的目标是反思和总结本次移交的经验教训，为后续的项目移交提供借鉴和改进的方向。评估主要包括以下几个方面：
1.移交效果评估：对本次项目移交的效果进行评估，包括移交的顺利程度、交接方对项目的了解程度等。
2.问题和不足分析：分析本次移交过程中出现的问题和不足，并提出改进的建议和措施，以便下次移交能够更加顺利和高效。
3.经验教训总结：总结本次移交的经验教训，提取出成功和失败的因素，为后续项目移交提供指导和参考。
七、结论
良好的项目移交方案能够确保项目的持续运行和可持续发展，它涉及到准备工作、沟通、文件交接、人员交接和评估等多个方面。本文从专业人士的视角，对项目移交方案进行了详细的分析和讨论。希望本文能够为项目管理者提供有关项目移交的参考和指导。
项目跟投方案【篇5】
项目启动方案
一、引言
在当今激烈的市场竞争中，每个成功的项目都需要一个扎实的启动方案来确保它能够顺利运作并实现预期目标。本文将介绍一个项目的启动方案，旨在确保项目的顺利启动和顺利推进，以达到项目的预期目标。
二、项目背景
1.项目背景介绍：详细介绍项目的背景和目标，包括项目的动机、项目的范围和预期目标。项目背景介绍需要确保读者能够理解项目的基本情况，为后续的项目计划和决策提供依据。
2.需求分析：对项目的需求进行详细分析和调研，包括市场调研、用户需求和竞争对手分析。需求分析将为项目的定位和规划提供重要的信息和依据。
三、项目计划
1.目标与目标：明确项目的目标，并将其转化为具体的可衡量的目标，以便跟踪和评估项目的进展。目标和目标的设定需要与项目的背景和需求保持一致。
2.项目范围和时间表：明确项目的范围和时间表，以确保项目按时完成并达到预期的结果。项目范围应包括项目的主要阶段和关键要素，时间表应包括每个主要阶段的开始和结束日期。
3.资源分配：为项目分配必要的资源，包括人力资源、财务资源和技术资源。资源分配需要根据项目的规模和需求进行合理的预估和计划。
4.风险管理：识别和评估项目可能面临的风险，并制定相应的风险管理计划来降低和控制这些风险。风险管理应包括风险的预测、风险的评估和风险的应对措施。
四、团队组建
1.团队角色和责任：明确项目团队的角色和责任，确保每个成员明确自己的任务和职责，并建立有效的团队协作机制。团队角色和责任应根据项目的需要和要求进行合理的配置和分配。
2.团队培训和发展：为项目团队提供必要的培训和发展机会，以提高他们的能力和技能。团队培训和发展应根据项目的特点和需求进行定制化的规划和安排。
3.团队沟通和协作：建立有效的团队沟通和协作机制，以确保项目成员之间的有效沟通和协作。团队沟通和协作应包括正式的会议和讨论，以及日常的沟通和合作。
五、项目执行和监控
1.项目执行：按照项目计划和时间表进行项目的执行，确保项目按时完成，并达到预期的目标和结果。项目执行需要建立有效的执行机制和过程，并进行实时的监控和反馈。
2.项目监控：对项目的进展和结果进行监控和评估，及时发现和解决问题，以保证项目的顺利推进。项目监控应包括项目的关键绩效指标的监测和评估。
3.项目变更管理：对项目的变更和调整进行管理，确保项目能够适应外部环境的变化和内部需求的变化。项目变更管理需要建立相应的变更管理机制和流程。
六、项目总结和复盘
1.项目总结：对项目的整体执行和结果进行总结，总结项目的成功和失败经验，为以后的类似项目提供借鉴和经验教训。项目总结需要客观地描述项目的执行过程和经验，以及项目的成果和不足。
2.项目复盘：对项目的执行和结果进行复盘和评估，探讨项目的不足和问题，并提出改进和优化措施。项目复盘需要建立相应的复盘机制和流程，使得项目团队能够从项目中获得反思和成长的机会。
七、结论
项目启动方案是项目成功的重要保障，它提供了项目的规划和执行的框架和指导。通过一个扎实的项目启动方案，可以确保项目能够顺利启动和顺利推进，并达到预期的目标和结果。然而，项目启动方案只是项目成功的一个起点，真正的挑战在于项目的执行和管理，需要项目团队的共同努力和有效的沟通和协作。希望本文能为读者提供一些启示和借鉴，帮助他们更好地制定和实施项目启动方案。
项目跟投方案【篇6】
一、项目整改背景
二、目的
三、当前经营诊断
四、项目整改建议
五、实施进度安排
一、项目整改背景
广州奥龙堡体育发展有限公司经过五年多的发展，目前已经成为运动健身经营领域颇具知名度的广东区域强势品牌。随着竞争的不断加剧和奥龙堡进行产业升级的要求，因应当前国人对建康管理的迫切需求，奥龙堡于2005年11月启动了“身心道健康管理项目”经过一年多的运营，由于种种原因，该项目一直未能实现良好的盈利和健康稳定的发展。
2007年3月，蒙士团队与奥龙堡就蜂产品的连锁经营进行深度战略性合作，健康管理将作为一种营销模式和后台服务系统发挥重大的作用。“身心道”的去留或整改也就成了迫在眉捷的事情。
二、目的
通过对身心道健康管理项目的整改，既保留经过一年多积淀下来的资源优势，使该项目成为一个能独立运营产品生良好盈利的好项目，同时为运动健身及蜂产品的连锁经营提供强大的后台服务支持。
三、当前经营状况诊断
1、企业规范化管理诊断
结论
经过访谈了解到，在企业规范化管理的主要几个大项——发展战略、组织与职位管理、管理流程和管理制度、目标管理与绩效考核方面，基本上是混乱或空白的。而健康管理这一服务产品的特性，主要体现在后台的管理控制直到最终完成服务的整个过程。企业规范化管理的五大方面正是保证服务产品有效完成并持续发展的必要条件，失去了这一条件就等于不管产品是否真的适应市场需求，奥龙堡都不能完整有效的.向客户提供这一产品。因此该项目的发展受阻直至失败具备了必然性。
2、企业营销能力诊断
1)项目内涵及品牌定位(差异化表达主要内容)
健康管理在国外已是很成熟的一个产业，国ISO1400其实质就是规范企业对雇员的健康管理。在我国，随着近些年经济的高速发展，健康关念的普及，政府相关政策的大力支持等等诸多因素，为健康管理提供了一个巨大的行业发展土壤。目前国内开始从事专业健康管理的企业已如雨后春笋般竞相开放。奥龙堡利用自身体育健身的基础平台优势适时抓住了这一机遇。在品牌内涵的挖掘及定位上独树一帜，个性鲜明，具有明显的中国特色。
项目跟投方案【篇7】
项目奖励方案范文推荐
项目奖励方案（一）
为调动全区干部群众及社会各界人士招商引资、争取资金的积极性，推动我区重点项目建设，结合我区实际，特制定本办法：
一、奖励对象：
直接引进项目投建并投产的中介人。
二、奖励标准：
1、引进工业新建项目投资规模在1000万元以上，按投资额的1.5‰予以奖励。
2、引进商贸服务类项目税收当年区财政实得超过10万元的按区财政实得的5%予以奖励。
3、争取特殊专项资金奖励一事一议。
三、奖励方法：
奖励资金须在引进项目竣工投产后，由中介人提出申请并附相关认定材料，由区发改局及相关部门确认，经区长办公会研究确定后兑现。
四、奖励资金的申报：
引进项目奖励申报时须向区发改局提供下列材料：
1、申请报告。
2、被引资项目法人代表对引资者的确认证明。
3、评估报告和有关证明，固定资产所有权证明，工商执照、税务登记复印件及企业纳税证明。
4、以设备投资的，应提供设备原始发货票及企业收到设备入库证明。
5、应提供的其它证明。
五、本办法所指固定资产投资指引进资金用于土地、基建、设备投资。对有特殊贡献者及本办法未尽事宜采取一事一议的办法解决。
六、本办法自发布之日起施行。
七、本办法由元宝区项目办负责解释。
项目奖励方案（二）
为充分利用广州保税区的政策优势，办好国际酒类交易中心，把广州保税区打造成国内进口红酒集散地和最具活力的特殊经济区域，根据实际情况，特制定本办法。
一、奖励办法
（一）奖励对象。
在广州保税区国际酒类交易中心注册公司开展酒类展示、销售业务，并在广州经济技术开发区、广州高新技术产业开发区、广州出口加工区、广州保税区（以下简称广州开发区）办理税务登记的实行独立核算的内资企业和外商投资企业。
（二）奖励措施。
1 .对符合条件的奖励对象给予 5 年的奖励，奖励标准参考其实现的增加值、营业收入、利润总额形成的地方财力部分，前三年按 100% 后两年按 50% 进行计算并给予奖励。从企业成立之日起开始计算奖励年限。
2 .区财政在预算中安排广州保税区国际酒类交易中心企业发展奖励资金并列入保税业务管理局部门预算。
3 .参考计算奖励的核定数，以财政部门核定数据为准。
4 .因违法、违规受到工商、税务、海关、检验检疫等部门处罚的企业，取消奖励资格。
5 .本奖励办法将根据具体情况予以修订和完善。
二、海关的便捷服务
广州保税区海关为交易中心酒类企业提供如下便捷服务：
（一）优先办理企业注册。
（二）优先办理核仓备案。
（三）设立专窗、设置 VIP 通道，通关现场优先叫号。
（四）进口酒可直接入保税区入仓，仓内查验。
（五）实行分批出货、集中申报。
（六）对展示、零售的酒类实施完税出库、保税区内保税展示，出区非保展示的监管模式。
（七）实行价格备核制度。
（八）专人跟踪、及时处理通关问题。
三、检验检疫的便捷服务
黄埔出入境检验检疫局为交易中心酒类企业提供如下便捷服务：
（一）优先办理保税区国际酒类交易中心酒类进口商检验检疫备案。
（二）经备案的进口商其进口酒到港后，允许直接入仓。
（三）给予交易中心 VIP 报检通道和 “ 集中报检，分批出货 ” 便捷服务。
（四）设立保税区国际酒类交易中心检验检疫进口酒类实验室，为保税区国际酒类交易中心提供一站式服务。
（五）出区酒类可提前办理中文标签审核和符合性检测手续；允许在区内加贴中文标签。
（六）在风险评估基础上实施分类管理，结合保税区国际酒类交易中心进口酒类实际情况，采取集中统筹抽样等便捷服务。
四、工商的便捷服务
广州市工商行政管理局保税区分局为交易中心酒类企业提供如下便捷服务：
（一）酒类经营企业无需再提供场地备案证明，即可办理企业营业执照。
（二）企业凭《食品流通许可审批意见书》（相当于食品流通许可证），可到其他部门办理相关前置许可。
（三）提供专人负责，为进场酒类经营企业开通绿色通道，优先办理食品流通许可证和营业执照，材料齐备的即时发证发照。
（四）允许企业在提交设计效果图后发布 50 平方米以下招牌广告，并在企业领取营业执照一个月内补办审批手续。
（五）派驻工商业务能手，指导酒类交易中心开展酒类经营一条街招商工作，简化审批程序，全程跟进，提供“一站式”服务。
（六）建立红酒企业信息数据库，为交易中心酒类经营企业提供免费信息查询。
（七）优先受理交易中心酒类经营企业商标侵权投诉，专人跟踪处理。
（八）优先为酒类经营企业提供商标申请、品牌保护、打假维权等方面的工商咨询和指导。
五、本办法具体实施细则另行制定。
六、本办法自公布之日起施行。
项目奖励方案（三）
为进一步扩大开放，调动全社会各方面人士招商引资的积极性，鼓励全县各界人士积极参与项目建设，大力实施项目带动战略，吸引更多客商来**投资，促进**县外向型经济的发展，特制定本办法。
本办法所称项目奖励，是指对经过国家和自治区批准在本县行政区域内地方固定资产投资建设项目的争取、资金的落实、项目的建设和发挥效益的过程中，以及介绍本县以外的单位或个人到本县投资活动中做出突出贡献的单位或个人进行奖励的激励措施。奖励分为物质奖励和精神奖励两种。其中，物质奖励以现金奖励为主。县项目建设领导小组主管项目奖励工作，项目建设领导小组办公室负责项目奖励的日常工作。
一、奖励设项及标准
（一）设立项目争取奖。此项奖励是指从项目建议书提出到可行性研究报告批复阶段的奖励，由以下两部分组成：
１、项目基础奖金。分别按项目总投资金额的多少设定相应的奖金。凡总投资额在500万元以下的，其奖金为0.2——1万元；总投资额在500万元——1000万元的，其奖金为1万元——3万元；总投资额在1000万元——2000万元的，其奖金为3万元——5万元；总投资额在2000万元以上的，其奖金为为5万元——50万元。此项奖励的申报须在可研报告得到批复之后。（项目争取奖的奖金分配比例按项目批准单位的级别来划分不尽合理，建议改为按项目总投资金额的多少设定相应的奖金额。）
2、争取国家政策性补贴奖金。主要以争取到国家政策性补贴的数量多少、利率高低和期限长短三种相关因素为依据，其中属于无偿补贴的，500万元以下的，按0.5%比例提取奖金；500万元——1000万元的，按1%比例提取奖金；1000万元——2000万元的，按2%比例提取奖金；2000万元以上的，按3%比例提取奖金。属于无息投资的，按1——2‰的比例提取奖金；属于低息投资的按0.5——1‰的比例提取奖金；属于银行基础利率投资的按0.5‰以下的比例提取奖金；高于银行基础利率的不提取奖金。此项奖励的申报须在补贴全部到位之后。
（二）设立资金落实奖。此项奖励包括贷款落实和自筹资金落实两个方面。主要按所争取资金利率高低和期限长短、资金到位情况、拆借资金成本高低等因素确定提奖比例，其中：高于银行基础利率的不给奖励；同等于银行基础利率的按0.5‰以下的比例提取奖金；低于银行基础利率的按0.5——1.5‰的比例提取奖金；无息贷款的按1.5——2.5‰的比例提取奖金。落实一笔资金，只能获一次奖励。
（三）设立项目效益奖。此项奖励包括经济效益、社会效益两个方面。经济效益是指项目按设计要求按期达产达标达效的情况。社会效益是指此项目的`建成在改善劳动条件、保证安全生产、消除公共污染、防疫治病、改善生态环境等方面发挥作用的情况。具体按以下两个部分奖励：
1、以经济效益为主的项目效益奖，主要以对地方财政贡献大小决定，按年度上交地方财政金额的1%提取奖金。
2、以社会效益为主的项目效益奖，主要依照项目管理过程中达产达标达效程度决定，经政府有关部门和指定部门认定，达到各项技术指标的给予0.5——1万元奖励，不能完全达到指标要求的不给奖励。
项目效益奖可多次给予，当第二年新增效益达到或超过预期效益时仍可按本条规定的比例提取奖金。
（四）设立招商引资奖。此项奖励按引资（物）额的大小给予，具体按以下两种情况奖励：
1、引荐国外友好人士捐赠钱物的，按实际接受钱物金额（其中，物资的价值以政府指定的评估机构评估为准）1%的比例提取奖金；
2、引荐外商来**投资的，按投资规模的大小和对地方财政贡献的大小给予1——10万元的奖励。
（六）对有突出贡献的单位和个人，视不同情况，按照干部管理权限分别给予相应精神奖励。
二、申报评审与奖励
项目奖励每年进行一次。年底开始申报，次年的三月份公布评定结果并召开表彰大会。
（一）奖励评定的程序：
1、单位或个人申报；
2、按项目审批渠道由主管单位进行把关；
3、项目建设领导小组办公室初审；
4、项目建设领导小组评审决定。
（二）报奖项目由项目法人或责任人申报。
申报材料主要包括以下内容：
1、申报表；
2、项目工作总结；
3、项目立项可行性研究和初步设计、验收等文件的批复文本；
4、必要的法定依据、证明等资料；
5、项目费用报告；
6、奖金分配方案等。
县直有关部门应成立初评委员会负责报奖项目的初评工作。
（三）建立公告制度。凡经初评通过的奖励项目，应通过一定形式予以公布，没有异议的，可上报；县项目建设领导小组通过的奖励项目，由县项目建设领导小组办公室通过广播、电视等新闻媒体予以公布，公告期为15天。凡在规定期限内无异议者，报县人民政府核准授奖。
三、其他事项
（一）拟奖项目如有异议，由项目建设领导小组办公室协调解决。如协调不成，由项目建设领导小组及相关部门进行集体裁决。
（二）县财政应当在年度预算中设立“项目奖励专项资金”，用于项目奖励。
（三）从所有争取到的无偿资金中提取3%用作项目奖励基金。
工作改进方案
随着互联网行业的发展，对于各类范文的需求不断增多，一篇好的范文能够提供好的参考，范文可以为我们提供各种参考，考虑到你的需要，小编特地编辑了“工作改进方案”，欢迎你的品鉴！
工作改进方案【篇1】
现将教育实践活动整改落实情况“回头看”自查报告如下：以“三严三实”为标尺，以“三实三同”和“转作风、抓反腐、办实事、树形象”为目标，认真对照中央、省委、市委和区委关于认真落实整改任务的要求，__社区党委班子对照教育实践活动中查摆出的问题特别是群众反映强烈的突出问题，对照“两方案一计划一清单”，对整改落实的进展、效果和存在问题进行一次全面、深入的“回头看”。
一专题学习情况
社区党委领导班子坚持以“四为镜”抓实学习以《党章》和中央、省、市领导的要求为镜，在学习中找问题，查“四风”；以焦裕禄精神为镜，在学习中找问题，查“四风”；以先进的基层工作经验为镜，在学习中找差距，查“四风”；以损害群众利益的反面典型案例为镜，在剖析中认清“四风”之害。重点学习——习近平总书记系列重要讲话特别是在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，省委、市委和区委教育实践活动总结大会精神。通过组织开展领导班子集中学习和结合社区工作实际的党员干部专题学习，进一步强化了党员干部的宗旨意识。教育实践活动开展以来，除个人自学时间外，社区领导班子集中学习16次，一般党员干部集中学习12次；“一把手”上党课4次；班子成员上党课各1次；观看了5场专题教育片和2场廉政警示教育片；参观学习3次；开展辅导培训会3次。
二遵守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律的情况社区党委班子认真贯彻落实民主集中制，严格遵守和执行《党员干部政治纪律“十严禁”》和《党员干部作风“十不准”》，严格遵守市委“二十九条实施细则”、“五大禁令”及区委相关规定。
三“两方案一计划”落实情况
社区党委班子认真制定“两方案一计划一清单”，提出了23项整改落实、14项专项整治和12项制度建设任务，分解到党委班子成员、各工作部，并逐一抓好落实。截止__年__月底，班子成员整改问题共30个，整改任务已全部完成。社区党委班子及党员干部将继续围绕坚决反对“四风”，抓“7+4+3”、“六风一卡”、“五去五求”等，开展好社区各项工作，不断巩固和扩大教育实践活动的成果。
四党建述职工作情况
社区党委书记严格按照《关于开展__区基层党组织书记抓党建工作述职评议考核的通知》要求，充分征求党委领导班子成员意见建议，认真撰写述职材料，做好基层党组织书记抓党建工作专项述职评议考核的各项准备。
五直接联系服务群众情况
社区党委按照省、市及区要求，社区党委对照“三有”、“六统一”的要求，积极抓好落实，结合社区实际，建立群众工作站，指导桐木岭村建立群众工作室，切实服务好群众、解决群众困难。每月开展“道德讲堂”，组织、动员和鼓励辖区群众参与到“弘扬传统道德、凝聚向上向善正能量”的活动中来，通过讲述社会公德、家庭美德、个人品德，宣扬中华美德。
六加强基层发展型服务型党组织建设情况
社区党委书记把整顿工作抓在手上，对桐木岭村党支部整顿工作亲自研究、亲自督促，每周进行督促指导，确保整顿措施落到实处。并按照“五有”和“十个一”要求，以提高村干部尤其是村支书素质，强化村两委班子建设，加大严格执行“四议两公开”力度，建立健全各项规章制度，解决宣传工作不到位等突出问题为重点，逐步化解了矛盾，提升了桐木岭村党支部建设水平，成功脱掉了“软弱涣散”的“帽子”。
为切实推进基层服务型党组织建设，社区部份民生事项实行代办制和送上门服务，麻烦了党员干部，方便了人民群众。
1、合医代办。以前“合医报销”要经过7道程序，而现在农户只需将报销凭证交到社区全程代理点就行了，其余的6道程序全由社区工作人员代办，办理完毕后电话通知农户款已进账，“麻烦了党员干部，方便了人民群众”。
2、“两提醒”服务。对到期需缴社保、医保的群众，主动打电话温馨提醒，方便群众及时缴费。
3、民生服务“十上门”活动。社会事务部工作人员将代办完的残疾证、居住证、生育证、独生子女证、流动人口婚育证、计划生育奖励扶助、城乡低保、发放救济款、发放救济粮、发放衣被等十个项目，主动办好并送到群众家里。七解决“民生十困”难题情况社区严格按照为民办实事工作方案及完成时限要求，在桐木岭村四组修建文娱小广场1个；在桐木岭村一组修建农灌沟渠，修建清水池、洗菜池、洗衣池各一个；为机械厂片区修理、修建排水沟550米，新建封闭式垃圾池12个、安装照明路灯100盏、配套环卫设施10套、为机械厂家属区安装防盗门51道；社区自己投入资金增加了机械厂片区环卫工人6名；协调市相关部门为机械厂、公租房片区翻修、平整道路600米；联系电影公司到九八五、机械厂、公租房小区播放禁毒宣传片等。八实施信访维稳“一号工程”情况社区党委将信访维稳作为反“四风”“一号工程”，确保在发生信访的第一时间，维稳工作人员到位，与信访人员的沟通到位，做好思想工作，并不定期进行回访，传递党和政府对他们的关心。由于历史等多种原因，辖区矛盾多、情况复杂，特别是原花溪机械厂破产倒闭后，多种矛盾凸显。通过不懈努力，花溪机械厂退休职工增量上访群体、浪风关垃圾场周边桐木岭村民不稳定群体、凤鸣林场被征拆群体等都基本稳控；涉军群体今年未参加过多次涉军群体的聚集活动。
下一步，__社区党委将继续按照中央、省委、市委及区委的要求，继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律，不断增强宗旨意识和提升为群众服务的质量，切实转变工作作风，不断巩固和扩大教育实践活动成果，让群众感受到活动带来的新气象新变化。社区干部自查自纠报告二同志们：大家今天一看这个会标，就能想象到，我们这个会议非常重要，和我们每个人的过去现在和将来都有关。我们打开网络，浏览新闻或者评论，或者在社会上经常听到的，都提到现在干部的不作为、乱作为的问题，都提到损害群众利益的问题，尤其是说我们基层干部官不大、派不小，胆大妄为、胡作非为。这次会议的主要任务是认真贯彻习近平总书记关于坚决纠正、严肃处理基层干部不作为、乱作为、贪腐谋私以及执法不公等问题的重要批示精神和中央组织部关于深化“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的部署要求，对我镇的专项整治工作进行全面动员部署。刚才，肖书记宣读了全镇专项整治方案，方案对我镇开展此项工作作了详细安排，每个阶段、每个环节任务都非常具体、非常明了，大家要认真学习领会、抓好贯彻落实。
工作改进方案【篇2】
为了进一步加强医德医风建设，提高广大医务人员职业道德素养，牢固树立“以病人为中心”的服务宗旨，切实改善服务态度，提升医疗服务质量，构建和谐健康的医患关系，特制定本工作方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导思想，深入贯彻落实科学发展观，以深化医药卫生体制改革为契机，以“落实责任、强化素质、关注民生”为主题，结合“干部作风建设年”活动，全面加强医院内部管理，强化医德医风教育，改善医疗服务态度，着力提高医疗服务水平，努力为人民群众提供满意的医疗卫生服务，促进我县社会和谐发展。
二、活动目标
以病人为中心的服务理念明显增强，医疗服务态度明显改善，人民群众对医疗服务态度的投诉明显减少，对卫生行业满意度大幅提高。
三、活动时间
xx年3月1日至xx年12月31日
四、活动内容
扎实开展医德医风教育。以各种会议、专题教育、廉政文化进医院等活动为载体，继续深入开展医德医风教育活动，在广大医务人员中树立救死扶伤、以病人为中心的宗旨意识和服务意识；贯彻执行医德医风考评制度，每半年对全院医师、**及其他卫生专业技术人员进行医德医风考评，并将考评结果与医务人员的晋职晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资直接挂钩，促进医务人员增强工作责任心，做到履职尽责。
开展“星级服务窗口”、“星级服务明星”和“优秀服务团体”评选活动。结合《医务人员医德规范》，以接待病人是否热心、诊治病人是否精心、护理病人是否细心、解答问题是否耐心、接受意见是否虚心和患者是否满意为重要考核内容，进一步完善各服务岗位工作标准和行为准则，规范服务内容和程序，并建立健全相关考评奖惩措施，每月邀请部份职工代表、行风监督员和服务对象按照评选标准对各服务窗口、各科室进行评选，并将评选结果及时在医院醒目的位置进行公示，充分发挥先进典型的模范带头作用，推进医疗卫生服务态度的不断提高。
开展角色换位体验活动。每年至少组织一次部份医务人员，到其他医院以患者的身份进行就诊，体验患者就诊流程和患者心态，并及时向上报角色换位体验活动工作信息和工作**。通过换位体验活动，促进换位思维，提高医务人员的职业道德和服务群众的水平。
优化就医流程。根据自身房屋构造特点，以方便病人为目标，采取合理布局诊疗科室，根据患者就诊规律合理调整**收费窗口、调整门诊科室上班人员结构等措施，基本消除病人就诊“三长一短”现象。**定价、收费、吃药等服务窗口等待时间不超过10分钟。
改善就医环境。医院完善统一的人性化标志、标识，在门诊大厅设立全院医疗服务科室分布图，对常用药品、**项目收费**在醒目位置实行动态公示，设置电子触摸屏供患者查询。完善住院病房的设施设备，创建温馨病房；增设专职的导诊人员，开展预约服务，提供饮水、健康教育材料等便民服务措施，为群众提供优质便捷的医疗卫生服务。
严格执行《处方管理办法》、诊疗规范和用药指南，在保证医疗质量的基础上，坚持合理检查、合理**、合理用药，加强财务管理，杜绝自定收费项目、超标收费、重复收费等乱收费行为，减轻群众医药费用负担。
进一步健全定期征询病人意见和病人投诉处理制度，作好投诉举报箱的管理、公布县卫生局和医院投诉举报**，及时妥善处理群众来信、来访、**投诉，化解矛盾纠纷。
五、活动要求
提高认识，认真组织实施
医院各科室要充分认识开展医疗服务质量改善年活动对于加强医德医风建设，提高广大医务人员服务质量，纠正行业不正之风的重要意义，要将此项活动与科室日常管理紧密结合起来，采取切实有效的措施、狠抓工作落实，确保活动达到预期目标。
畅通工作信息，加强宣传，营造氛围。
在活动期间，各科室要运用多种形式，大力宣传此次活动的目的和意义，对活动中涌现的先进典型和事例要及时上报院部宣传，充分发挥先进典型示范和带动作用，压歪风、树正气，在我院形成学典型、树典型的良好风气。
六、保障措施
加强组织领导
成立xx人民医院“服务改进年”活动领导小组，名单见附件。
强化监督检查
医院政工科将与县卫生局法规科的领导共同成立“医疗服务质量改善年”督查小组，随时对各科室医疗服务质量进行监督检查，发现问题，将以工作通报的形式督促责任科室整改。同时，我们也接受卫生局每季度进行的第三方评估。
严格奖惩
医院将此次活动的开展情况纳入各科室负责人评先评优、干部选拔任用和年终目标考核内容之一，对在活动中做得好的并涌现有先进典型和事例的科室，予以酌情加分；对活动期间第三方评价和督查中发现的问题以及院部收到的关于服务态度的投诉并经查实的，将视实际情况和影响程度每月与科室综合考核挂钩。
工作改进方案【篇3】
范镇教育系统
“改进工作作风、密切联系群众”主题实践活动实施方案
为进一步加强全镇教育系统作风建设，密切联系群众，强化服务意识，提高工作效率，按照区教育局党委《“改进工作作风、密切联系群众”主题实践活动实施方案》（泰岱教党字[2013]2号）要求，从3月份开始，在全镇教育系统开展“改进工作作风、密切联系群众”主题实践活动。实施方案如下。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以提升教育质量效益、提高人民群众对教育工作的满意度为目标，以落实上级“改进工作作风、密切联系群众”各项规定和要求为主线，牢固树立“二次创业”思想，进一步强化教育系统广大干部教师的政治意识、宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识，打造政治合格、业务过硬、敬业爱岗、廉洁守纪、勇于创新、甘于奉献、奋发有为的干部教师队伍，扎实推进素质教育，大幅提高办学水平，努力办好人民满意教育。
二、重点解决的问题
（一）政治意识不强的问题。有的单位业务学习多、政治学习少，强调自身利益多、考虑全局利益少，对自己单位和个人有利的执行、不利的推诿扯皮，甚至有令不行、有禁不止。有的干部原则性不强，对上级政策和要求理解不透、把握不准，不按规定程序办事，自以为是，我行我素，上下不同心，工作不同步、执行力不强；个别教师对自己放松要求，表里不一，言行随意，热衷于评头论足、滥发议论，犯自由主义等。
（二）工作标准不高的问题。个别学校管理粗放，纪律散漫、人心不齐，教学质量徘徊不前，工作平推平庸，缺乏跟踪督查，工作落实不到位，长期处于被动落后局面，群众反响较大；有的领导干部责任心不强，履职能力不强，目标不清，思路不清，措施不得力；有的干部发展欲望不强，争先进位意识较差，工作拖沓、得过且过，因循守旧、固步自封，工作起来不在状态、人际处理不良心态，利益面前难保常态，克服困难缺乏动力、事业创新缺少能力；有的教师素养不高，对教师职业缺感情、对教育事业缺热情、对专业成长缺激情、对家长和学生缺真情，教学方法陈旧，管理学生粗暴，教学效益低下，极个别教师仍体罚或变相体罚学生等。
（三）联系群众不够的问题。有的单位为人民办好教育的宗旨意识淡薄，对群众意愿调查不够，对家长诉求处理不及时，在办学目标、办学水平、教学方式、教学质量等方面，不能满足人民群众对优质教育的需求；有的学校封闭办学，缺乏与社会、家庭的沟通和联系，家校合校意识不强；有的管理干部作风漂浮，管理工作不能做到“严细实恒”，不能经常深入教师和课堂，缺少主动服务、优质服务意识，存在“冷横硬”现象；有的学校干部兼职课少，上课少。忽视教师的困难和建议，对学校存在的问题视而部兼；有的教师长期不谈亲，不与家长和学生沟通，不相互交谈，忽视学生和家长的意见和建议。
（四）纪律执行不严的问题。有的单位工作制度不健全，执行制度不严格。少数单位仍挂牌制止乱收费、乱订购物资、乱发放补贴；有的单位接待费、租车费较高；一些教师重权利轻履行义务，违规办班，搞有偿家教，败坏教育形象。
三、主要内容
（一）开展专题学习教育活动。在3月和4月的两个月里，我们将集中开展专题学习和教育活动。采用自学、集中学习、专题讨论、出国考察等方式组织学习。
学习党的十八大报告、《党章》以及**和省市区领导的重要讲话精神，学习各级关于改进工作作风、密切联系群众、反对铺张浪费的有关规定，学习教育部《贯彻落实**改进工作作风、密切联系群众《八项规定》和《实施细则》的实施办法》，切实提升广大干部教师素质，增强履职尽责、厉行节约的主动性、自觉性。做好结合文章，把学习教育和解决实际问题结合起来，查摆工作水平、工作质量、工作标准中存在的问题，切实抓好整改。
（二）开展“四贴近”活动。积极贴近社会、学校、学生和家庭。1、组织到规模以上企业观摩，感受全镇经济快速发展的大好形势，把教育系统广大教职工的思想统一到区镇的决策部署上来，以更饱满的热情和更大的干劲投身于教育教学工作。
2要认真听取群众对教育教学质量、学校布局调整、师德师风建设的期待和要求。3、开展进学校办实事活动。镇教育工作指导中心工作人员要经常深入学校、幼儿园，查看办学条件，查摆整改安全隐患，听取一线教师的意见建议，为学校师生办实事，解决实际困难。
4、开展进课堂提效益活动。学校校长要带头进课堂，了解课堂教学效益和学生作业负担情况，与一线教师共同研究提高课堂教学效益的方法，全年校长、教研人员听课不少于30节。开展进家庭户户访活动。
5、按照全区“五千教师访十万学生家庭”活动要求，以学校为单位组织，全体教师参与，对全镇每一名学生全部家访一遍，对学困生、经济困难及特殊家庭要家访两次以上。在家访活动中要宣传国家教育政策，介绍教育工作发展成效，虚心听取家长对学校和教师的意见和建议，准确掌握人民群众，特别是基层师生的所思所想所盼，真实客观地把反映的问题和意见建议收集起来，并分解落实，制定具体整改措施，认真加以整改。在深入调查的基础上，乡镇教育工作指导中心将形成不少于一份调查报告，每位校长也要形成不少于一份调查报告。
每位教师都要手写家访日记，8月10号前，每个学校的调研报告和推荐2本家访日记，交镇教育指导中心活动领导小组办公室。区、镇将组织开展调研报告、家访日记评比表彰活动。
（三）开展“办实事、解难题、提升群众满意度”活动。完成好涉及教育的“为民实事工程”。要结合群众普遍关心和关心的教育热点、难点问题和意见建议，确定实践内容。
重点解决学生在学校食堂吃得好、喝卫生开水、住校学生能好好休息、有安全感的问题；解决校舍和教育设施的安全问题，解决教学设备不足的问题。各中小学要确立2件以上的实事，在3月25号前报教育指导中心，要把实施好为民实事工程作为工作的重中之重，加强调度督查，保证完成校舍安全工程、教学仪器设施和图书配备、学生资助等民生方面的实事工程任务。镇教育工作指导中心将把各学校确定的为民实事汇总成台账，采取挂账销号的办法，加强对各单位“办实事”工作进展情况的督促检查，保证把实事办好，让学校和师生真正受益，得到实惠。
（四）开展“立足岗位作贡献、争先进位创一流”活动。一是开展“五讲四比三热爱”主题教育活动。即：
讲政治、讲团结、讲学习、讲奉献、讲纪律，比干劲、比能力、比水平、比效益，热爱教育事业、热爱教师职业、热爱学生，营造干事创业良好氛围，实现教师素质新提高、创先争优进位次、教育质量上水平。二是开展争做“优秀共产党员”活动。组织开展学习马广超、“争做优秀共产党员”活动。
要按照马广超同志的先进事迹，引导职工找准差距，明确方向，寻求对策，推动工作。“七一”期间，区镇将推荐表彰一批马广超式的“岱岳最美共产党员”。三是开展“争先进位比贡献”活动。
镇教育工作指导中心将对照先进找差距、立足实际抓整改，在标准化学校建设、省规创建、幸福学校建设、教育教学资源提升等重点工作推进中求突破、进位次；中小学校长要以师生安全为首要任务，以教学为中心任务，扑下身子，集中精力，真抓实干，使学校工作有亮点、有特色、有提升、有进步；广大教师要树立使命感、责任感、幸福感，积极提高师德修养和业务素质，对学生充满爱心、对工作充满热情，不断提升任教学科质量。
（五）开展“承诺服务、创优环境”活动。乡镇教育指导中心将在提高服务效率、增强纪律意识、服务基层学校等方面作出公开承诺。各中小学和每一名教师也要结合岗位实际，做出公开承诺，教师承诺书要在学校宣传栏内公开，学校承诺书于3月25日前，报镇教育指导中心。
每所学校都要主动服务师生和群众，加强沟通交流，坚持从群众最不满意的地方做起，抓住群众普遍关心、社会广泛关注的师德、师风等问题，集中力量开展活动。对群众反映问题较多、意见集中的单位及教师实行谈话诫勉，对违反有关规定、造成不良影响的予以严肃处理，切实让师生和群众感受到学校的新变化。
（六）开展“正风肃纪”活动。一是开展校风、学风、学风的整顿。对违反工作纪律、私定资料、收费办班、有偿家教、体罚学生、酒后上课等有悖师德师风的行为予以严肃处理，促进良好校风、教风、学风的形成。
要下大力气，查处中小学教师收费办班现象，在对有关人员进行严肃处理的同时，追究其所在学校校长、支部书记的责任，切实维护教育系统的良好形象。二是开展“勤俭办学”整治行动。加强对广大干部教师的勤俭节约教育，努力建设节约型教委、节约型学校，牢固树立“少花钱多办事”的意识，勤俭节约办教育，坚决查处铺张浪费等问题。
（7） 开展教师素质提升的行动活动。一是开展师德教育活动。加大师德典型的培养、宣传和表彰力度，组织评选表彰十佳师德标兵和十大感动教育人物，把评选过程变为师德教育过程，引导广大教师形成重德养德、爱岗敬业的良好风气。
二是实施全员培训计划。按照区教育局的统一安排，开展指导中心成员、学校校长和中层干部、班主任、学科教师分别参加的专题培训工作，全面增强政治素养、职业道德水平和业务能力。三是开展教师大比武活动。
组织各学科教师开展基本功竞赛、人才展示和创新课程竞赛，进一步提高中小学教师专业能力。
（八）实施教育创新“四大”工程。一是推进“幸福教育工程”。以实施“学生快乐成长行动、教师爱生乐业行动、家长满意提升行动、教育内涵推进行动”为重点，进一步完善推进“幸福教育工程”的评价标准和指标体系，形成推进幸福教育的长效机制，努力达到学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认的目标。
二是推进校园文化建设工程。通过采取试点先行、分类推进的方式，以一中、唐北小学作为试点，完善校风、校训、校歌，明确学校发展特色，美化校园文化环境，力争三年内全镇中小学全部完成校园文化建设任务，全面优化育人功能。三是推进家校共育工程。
以学校家长委员会为依托，组建网络化的家校互动、家校共育体系，发挥家长资源优势和监督管理作用，进一步营造教育发展的良好氛围。
四、保障措施
一是加强组织领导。成立由镇教育指导中心负责人任组长的 “改进工作作风，密切联系群众”主题实践活动领导小组。各单位也要成立相应机构，细化活动方案，确保组织领导到位、工作措施到位、责任落实到位，推进活动深入开展。
各学校实施方案应于3月25日前报镇教育指导中心领导小组办公室，经批准后实施。
二是强化过程督导。继续实行担保责任制，按照担保单位划分落实监督检查责任。区镇活动领导小组办公室将加大监督力度，采取明察暗访、重点抽查、集中检查、信访受理等形式，对各单位活动情况进行全面审查，对监督检查中发现的突出问题，按照有关规定追究责任。
三是营造**氛围。加大宣传力度，充分利用宣传栏、黑板报等方式，深入宣传开展“改进工作作风，密切联系群众”主题实践活动的重大意义、总体部署和工作要求，及时反映活动进展情况和工作成效，积极宣传涌现出来的先进典型，鼓励先进、鞭策后进，形成良好的**氛围。
四是建立健全作风建设考核机制。健全完善作风建设考核机制，结合行风评议情况，开展“民主评议学校、民主评议校长、民主评议教师”活动，适时表彰“人民满意学校”、“人民满意教师”，调动全镇教职员工开展活动的积极性和主动性，提升活动实效。
附件1：镇教育指导中心“改进工作作风，密切联系群众”主题实践活动领导小组成员名单
附件2、“改进工作作风，密切联系群众”主题实践活动任务分解表
范镇教育工作指导中心
2013年3月13日
附件1：
范镇教育指导中心
“改进工作作风，密切联系群众”主题实践活动
领导小组成员名单
组长：戚焕安指导中心主任、党总支书记
副组长：倪玉中党总支副书记
刘传亮指导中心副主任
刘昭环指导中心副主任
成员：郝灿泉，党总支委员、总会计师
倪卧龙中学党总支委员、分工负责人
工作改进方案【篇4】
根据县委干部作风建设会议精神和“勤政务实，廉洁高效”作风建设相关文件要求，我们已完成了第一、第二阶段的动员部署和查找问题阶段，现已进入整改阶段，虽然查找出来的问题，不是普遍现象，但这些问题确实存在着，严重地阻扰了党委、政府各项工作的开展，不可等闲视之，应引起我们的高度重视，因此，乡党委制定了相应的整改措施，现将具体情况汇报如下：
一、加强干部理论学习
1、健全机关干部学习制度。要在年初制定好学习计划，根据年初制定的学习计划，进一步细化任务，明确职责，认真落实，使全体干部的政治理论学习和业务学习步入正规化、制度化轨道。必须坚持党委中心学习组每月集中学习一次，必须坚持乡机关周五学习制度，村干部每季度集中学习一次的学习制度。
2、创新学习形式。采取集中学习相结合、个人自学与集中学习相结合、讨论交流与观看录像相结合等多种形式，充分利用网络、媒体、党员远程教育等现代化手段，提高学习的针对性和实效性。
3、丰富学习内容。在进一步加强政治理论学习的同时，突出创先争优、建设社会主义新农村，做好“三农”工作的有关知识的学习，不断提高领导班子和机关干部的思想素质和工作能力。
4、注重学习效果。每人都要撰写学习笔记，结合个人思想工作实际撰写体会文章或理论文章。坚持理论联系实际，在精学、深学上下工夫，在指导实践上做文章，努力把学习的理论知识转化为科学的思维方式，转化为指导工作的思路和方法。
5、加强督促检查。成立学习督查小组，定期对学习情况进行检查督导，重点检查学习笔记、心得体会，。
二、加强领导班子建设
1、深化党委中心学习组学习制度。在每年的中心组学习上要创新学习方式，注重学习效果，倡导班子成员挤时间自学，学习要理论联系实际，突出重点，有的放矢，形式多样，在自觉性、经常性、实效性上狠下工夫。
2、进一步改进工作作风。党委班子成员要牢记党的宗旨，密切联系群众，带头深入基层调查研究，虚心听取基层和群众的意见，克服官僚主义和形式主义。牢固树立全心全意为人民服务的思想，切实帮助基层和群众解决实际困难和问题，多为群众着想，多关心干部职工的工作、生活，多为基层干部群众办好事、办实事。
3、加强党风廉政建设。认真遵守廉政承诺，正确行使手中的权利，带头执行廉洁自律的各项规定。加强防范教育，从腐败案例中认真吸取教训，做到警钟长鸣，自觉接受社会和群众监督，为普通党员干部树立榜样。
4、认真贯彻落实民主集中制原则。班子成员要努力提高综合素质。健全理顺各种会议制度，定期及时召开党委会议、全体干部职工会议，重大问题要集体研究决定，充分调动和发挥班子成员的主观能动性，增强班子的凝聚力和战斗力，努力建成团结共事，奋发有为的党委领导班子。
三、加强干部队伍建设
1、要加强对干部职工的思想教育。重点抓好理想信念教育、党的宗旨教育、党的纪律教育和廉洁自律教育，引导广大干部职工端正权力观、地位观、利益观和树立正确的政绩观。
2、要实行轮岗交流制度。结合我乡工作实际和不同岗位的职能特点，充分发挥每一个同志的智慧和特长，提高干部职工的综合素质和能力。
3、建立干部培养机制。坚持党管干部原则，优化干部成长环境，加大选拔培养力度，加强后备干部队伍建设，给干部进步创造有利的机会和条件。
4、要加强对干部的监督。建立干部监督责任制，领导干部负责对分管部门负责人的监督管理，部门负责人负责对
部门干部职工的监督管理。实行诫勉谈话制度，及时抑制干部职工中出现的不良现象，防止违法违纪行为的发生，促进各项工作的开展。
四、加强机关规范化建设
1、进一步完善各项规章制度，对现有的制度进行梳理检查，根据实际需要进行修订和完善，逐步建立起涵盖机关管理各个方面、各个环节的制度体系，做到有章可循、违章必究，促进机关管理的制度化、规范化。结合近期开展的深化乡镇机构改革工作，进一步完善目标责任制，每个部门对每项工作都建立工作标准，做到“定任务、定时限、定质量、定责任”的四定工作目标。
2、进一步规范工作程序，以提高办事效率和工作质量为核心，按照规范、科学的要求，逐步规范各项工作程序，方便群众办事。加大对乡机关干部、村干部的考核力度，实施对机关干部的科学考核和有效管理。坚决破除在困难面前灰心丧气，无所作为的现象，树立迎难而上，有所作为的基层干部形象;坚决破除乐于当太平官，不求有功，但求无过的庸官现象，树立敢想敢干，敢于试验，敢于突破前人的有为官员形象。坚决刹住干部“三风”现象，树立干部洁身自好的良好形象。增强机关干部职工的“三个意识”：一是抢抓机遇意识。充分认识到机遇是一种流动的资源，错过机遇就会错过发展，在机遇面前要做有准备的人。抢占先机，赢得主
动，获得更多资源发展自己，真正把机遇变成推动我乡经济快速发展的强大动力和实际成果。二是团结奋斗意识。团结就是力量。班子成员和机关干部职工要把团结奋斗作为一种素质来培养，作为一种境界来提升，作为一种能力来强化。要以建设富裕文明和谐新**的共同目标团结广大干部职工，凝聚加快发展的强大合力。从而达到建设一流的队伍，培育一流的作风，创造一流的业绩，创建学习型、服务型机关，促进全乡社会环境、政务环境、法制环境和生态环境的全面提升。三是加快发展意识。加快发展是我乡最重要的任务，围绕加快发展要进一步解放思想，转变观念，按照科学发展要求，推进科学发展，和谐发展。
五、加强政府执行力建设
无论是领导班子干部，还是机关一般干部，都要按照“用心想事、用心谋事、用心干事”的要求，真正为民抓大事、为民解难事、为民办实事、为民做好事，不断提升政府执行力。
1、要在优化环境上下功夫。要定期召开班子会议，对乡、村干部要正确处理好压担子、给任务与教方法的关系，对工作不力的要批评教育，对工作遇到的困难，要主动帮助解决。对群众反应强烈的道路、水利、农业产业化发展、社会稳定、环境综合治理等问题要尽快解决好,避免长时间。对乡、村干部在艰苦条件下，为民服务、为民增收，兢兢业业、扎实工作，不怕吃苦的精神，要给予公正的评价，为全乡干部营造在艰苦条件下安心工作的环境。
2、在更新观念上下功夫。要加强机关干部为农民服务意识教育，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，把增加农民收入作为事关全局的大事，放在更加突出的位置，积极主动为民服务，始终把群众利益放在首位，想群众之所想，解群众之所忧，谋群众知所需;始终把群众的意见和呼声作为决策的依据;始终把群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为工作的出发点和归宿。
3、在深入调查研究上下功夫。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来。带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高党委领导和领导干部个人的综合素质和执政能力。每位党委班子成员年内都要做到至少到村讲一次党课，达到与群众面对面的交流，了解真实民意和现场办公。
4、在强化党务、政务、村务公开上下功夫。要充分发挥广大群众参政议政的政治热情，扩大群众对公共事务的知情权，使民主理财、民主监督真正落到实处，共同营造一种“党风纯、民风正、干部廉”的良好格局。
目前，**乡干部作风建设的整改措施正在贯彻落实之中，干部作风已明显好转，作风建设已初见成效。
工作改进方案【篇5】
一、商品陈列的主要因素
（一）明亮度：
店内的基本照明须保持一定的明亮度，使顾客在选购参观时能看清楚，而商品本身也可借此突显其独特之处。
（二）陈列高度：
商品陈列架的高度一般以90至180厘米最为普遍，而顾客胸部至眼睛的高度是最佳陈列处，有人称此为“黄金空间”。
（三）商品种类的概念：
按照商品本身的形状、色彩及价格等的不同，适合消费者选购参观的陈列方式也各有不同。一般而言，可分为：
1.体积小者在前，体积大者在后。
2.价格便宜者在前，价格昂贵者在后。
3.色彩较暗者在前，色彩明亮者在后。
4.季节商品、流行品在前，一般商品在后。
二、商品陈列要领
（一）有效运用隔物板，用以固定商品的位置，防止出现商品缺货而不察，维持货架的整齐度。
（二）面朝外的立体陈列，可使顾客容易看到商品。
（三）标价牌的张贴位置应该一致，并且要防止其脱落。若有特价活动，应以POP或特殊标价牌标示。
（四）商品陈列：由小到大，由左到右，由浅而深，由上而下。
（五）货架的分段：可分为上层、黄金层、中层和下层4个层面（确保陈列在黄金层的商品是高利润高回转的）。
另外，利用照明、色彩和装饰来制造气氛，将顾客的视线集中到焦点商品上；季节性商品可放在货架黄金层上，也可单独陈列。
三、商品陈列的规格化
（一）商品标签向正面，可使顾客一目了然，方便拿取，也是一种最基本的陈列方式。
（二）安全及安定性的陈列，可使开架式的卖场无商品自动崩落的危险，尤其是最上层商品。
（三）最上层的陈列高度必须统一。
（四）商品的纵向陈列：也就是所谓的垂直陈列，眼睛上下移动比左右移动更加自在及方便，也可避免顾客漏看陈列的商品。
（五）隔板的利用，可使商品容易整理，且便于顾客选购。尤其是小东西，更应用隔板来陈列。
（六）根据商品的高度，灵活地调整货架，可使陈列更富变化，并有平衡感。
（七）保持卖场清洁，并注意卫生，尤其是食品，更要注意这一点。
（八）割箱陈列的要点：切勿有切口不平齐的情形，否则会给人不佳的印象。
四、为使陈列有变化的特别陈列
（一）利用壁面。
（二）利用柱子。
（三）利用柜台。
（四）大量陈列。
（五）悬挂式陈列。
（六）美化及布置性陈列。
（七）POP展示。
五、直式陈列
各式商品以垂直方式排列，顾客只要站定一点便可由上往下看，对商品的比较和选择也容易些。但要注意的是，若幅度太狭窄，容易产生眼花缭乱的情形，这是不可忽视的一点。所以直式陈列的最小范围至少应有90厘米，才能发挥效果。
六、商品展示的方法及重点
（一）陈列展示的基本方法：
1.放置性陈列
并排：陈列架、展示桌
堆积：销售台、陈列台
投掷：花车、手推车
2.粘贴式陈列
张贴：墙壁、画框、网子等
捆绑：细绳、棍子
3.悬挂式陈列（主要用于纺织、服装类商品或一些小商品及扁平形、细长形等没有立体感的商品。）
（二）陈列展示的注意事项：
1.在门市的.入口处，应稍加标示（如制作简易的平面图），以使顾客对店内商品配置略有概念。
2.在最靠近入口处所配置陈列的，必须是周转率极高的商品，对自助消费者而言，能尽快开始购买商品是很重要的。
3.在距离入口处次远的地方所配置陈列的，应该是能够吸引顾客视线，而且单位数量不是很大的商品。
4.日常性消费品必须陈列在邻近的区域。
5.相关的商品必须配置陈列在邻近的区域。
6.畅销的产品必须平均配置在所有的通道上。
7.设计行走线路时必须使每一个通道都能有一些吸引顾客的商品。
8.必须使顾客能够轻易辨别方向。
9.属冲动性购买的商品，必须配置在主要通道上，或是靠近主要通道的地方。
10.对男性而言，最适当的高度为85至135厘米，女性为75至125厘米；一般的高度则男性是70至145厘米，女性是60至135厘米；比较方便的高度男性为60至180厘米，女性是50至165厘米，而60或50厘米以下为仓库。（POP，英文PointOfPur-chase的缩写，意为“卖点广告”，其主要商业用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛。它的形式有户外招牌、展板、橱窗海报、店内台牌、价目表、吊旗，甚至是立体卡通模型等等。常用的POP为短期的促销使用，其表现形式夸张幽默，色彩强烈，能有效地吸引顾客的视点唤起购买欲，是一种低价高效的广告方式。）
工作改进方案【篇6】
为贯彻执行〈印发进一步改善医疗服务行动计划〉，规范医疗行为，强化医疗质量，提高医疗水平，增强服务意识，确保医疗安全，合理医疗费用，结合我院实际，现制订以下实施方案：
一、指导思想
坚持以病人为中心;以问题为导向，创新服务理念;依靠科技进步，提供安全有效方便价廉的服务;充分发挥信息化手段的作用，注重人文关怀，为就医群众提供更人性化的服务。
二、活动目标
依据国家、市发布的医疗质量管理规定、技术准入标准、质量控制标准、从业人员行为规范、以及医德医风和行风建设各项规定，及时发现医疗机构在规范诊疗行为、医疗质量持续改进以及提升医疗服务方面存在的突出问题，巩固近年来“三好一满意”、“医疗质量万里行”、医德医风建设工作成效。通过加强医疗流程管理、落实单病种和临床路径，不断强化医务人员合理诊疗、合理用药规范意识，杜绝过度医疗行为，切实减轻人民群众看病就医负担，提高患者满意度。
三、实施对象
全院各科室，全体医务人员必须执行本方案。
四、组织管理
医院由院长负责，成立改进医疗服务工作领导小组，制定具体实施工作方案，进行全院动员，组织实施改进医疗服务工作督导检查，加强整改。
五、活动内容
(一)、落实七大措施，推进优质医疗服务
1、为进一步优化服务流程，提升窗口服务效率，减轻患者负担，创造舒适就医环境，我院实行先就医，后挂号，节假日不休息，医生上午基本不休息的原则，免费接收患者的健康咨询，免费测量血压、体温。
2、为减轻患者费用负担，我院一直贯彻“合理检查、合理用药、合理治疗、合理收费”的原则，继续推行“先住院、后付费”政策，医院全面实行基本用药目录，药物零差价销售，并且全部药物纳入报销范畴;杜绝大处方，实行门诊处方金额控制在30元内，药房人员把关，住院处方每天开药;我院与医院签订医联体协议，实行双向转诊制度，简化患者入院流程，确实减轻病人就医费用。
3、我院坚持以“病人为中心”严把医疗质量、安全关，落实各项规章制度，重视内涵建设，大力培养人才，推进优质服务，严格执行疾病诊疗规程，确保病人得到优质的医疗服务，减少医疗纠纷，同时下一步加大对设备的投入，确保病人疾病的准确性。
4、美化就医环境，方便病人就诊
为创造舒适的就医环境，我院要求保洁人员保障医院随时干净、整洁，免费给病人24小时提供开水，电磁炉加热，免费提供一次性纸杯，保障病人住院期间生活的稳定。
5、提供优质延伸服务
我院将加大开展巡回医疗和下乡义诊工作，做到每月派遣临床医生到村卫生室为基层群众提供免费就医咨询及医保先关政策的咨询服务，与医联体医院联系，安排专家到我院为老百姓义诊查房，解决一些疑难病，多发病的情况。多开展健康教育活动、讲座，为大众健康意识服务，增强健康意识，治病防病。
6、充分发挥信息化手段的作用，注重人文关怀，为就医群众提供更人性化的服务
我院将进一步完善入院访视、出院回访、投诉接待处理，加强医患沟通，多听取群众意见，及时整改。完善医疗纠纷防范与处置制度，完善医疗纠纷第三方调解机制。加强监督，及时处置。
7、加强医德医风建设
严格落实“七规范、十不准”规定，对违反“七规范、十不准”规定、群众深恶痛绝的损害患者利益行为，要一查到底，决不姑息。定期开展效果评价，注重发掘好经验，发挥先进典型示范带动作用。树立先进典型，推进落实医德考评。深入开展廉政工作，进一步加强医德医风建设，及时调查处理群众关于医德医风、医疗质量、服务规范等方面的投诉和重大负面影响报道
(二)、建立长效机制，建立问责制度
把病人满意度调查作为考核医院各医务人员综合服务水平的重要指标，对门诊住院患者进行全面的满意度调查，对出院患者及门诊病人进行随访调查和接收投诉。加强医德医风建设，常抓不懈，发扬救死扶伤，治病救人的优良传统，切实维护医院的社会形象。全体医务人员要做到仪表端庄，衣着整洁，语言和蔼，主动沟通，关爱病人，仔细周到，为广大病友提供优质的医疗服务。特别注重对医疗服务收费和医疗服务态度的投诉，完善对医疗服务收费和医疗服务态度投诉的接待工作，做到热情接待，耐心解释，查出问题，坚决处理，及时整改。全体员工要做到：不私自收取病人或家属的现金;不收受病人或家属红包、物品等;不收受任何方式的回扣;不得以任何方式的开单提成;不非法执业;不出具假证明;不能乱收费;不推诿任何病人;不使用假劣药品;不设立小金库。开展门(急)诊病人、住院病人对医疗服务满意度测评，确保服务满意度≥90%，定期对满意度进行通报，与医务人员绩效奖励挂钩，与年终考核挂钩。
六、工作要求
(一)提高认识，加强领导。
全院各部门要提高对改善医疗服务行动的思想认识，要加大动员部署力度，要制定专项方案，整治突出问题，要成立工作专班，要形成主要领导牵头，分管领导具体负责，医护职工层层抓落实的责任管理体系，责任落实情况要纳入年度考核。
(二)全面动员，广泛培训。
要通过职工大会等多种方式，强化医务人员依法执业、规范诊疗、医德医风、医疗安全、核心制度等方面的学习培训。引导医务人员树立规范服务意识，提高技术水平和服务能力。
(三)自查自纠，加强整改。
要进一步梳理诊疗、用药、规范服务等环节，认真查找工作中存在的问题和不足。开展自查自纠和整改落实，逐项制定可行的整改方案，确保整改效果。
(四)落实责任，务求实效。
要切实落实工作责任，要实行责任追究机制和责任倒查制，加大问责力度，对工作不落实，存在问题整改不及时、不到位的部门和个人要依规作出处理，并通报问责，务求活动取得实实在在的效果。
工作改进方案【篇7】
一、职能自析
外联部是学生会外部联系的桥梁，是与院内各社团，其他各院、各高校联系的纽带，是学生会树立对形状象的窗口。假如说，学生会是全校学生的代表，那么，学生会外联部全校学生和学生会“走进”和“走出”，进行对外沟通的“中流砥柱”。学生会将会从这里走出去，与各社团、其他各院、各高校，企业以及社会进行多方面的“亲热接触”，学生也将从这里走进来，融入我院人的生活，参加我院的各项活动，亲自体验我院的精彩。
外联部是学生会的外交部门，是一个注意人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门，盼望我们能在这样好的一个平台上得到最大的熬炼，让学生更好的了解学生会，乐观的参加到各项活动中去;让学院更好的融入社会。外联部也会乐观的协作学生会各部门的工作支配，帮助好本院进行的活动。
二、工作方案
下学期的主要工作是加强校内外的联系，辅之以做好与社会、企业的联系，做到做好帮助、加强联系、扩大影响，为了更好的开展外联部的工作，现将工作方案例如下:
1、6月中旬
与南昌高校医学院的学生会互通联系，共同商讨是否定期进行联谊活动(竞赛)。确立相互学习、相互沟通的信念。
可与其说好，我院有活动时，邀请其前来参观，共同沟通工作阅历，互补共进。
初步设想在两院联合进行一次“时代-怀旧”主题歌曲大赛，先分别在两院进行初赛，再在我院(主办方)进行决赛。
以时代为线索，以怀旧为原则，内容涉及不同时代的能反映当时社会的进展状况、熟识的社会现象、人们的心理态状等方向，也可是不同年龄层流行歌曲、民谣、家乡剧等。以期举办一次主题明确、形式新奇、内容丰富的歌曲大赛，调动学生的乐观性，开阔学生的视野，扩大我院的影响力。
如若谈妥，我们将在假期内对活动的详细内容、细节进行丰富与完善。
2、9月
⑴乐观参加新生接待工作，仔细完成上级安排的任务。在尽己所能的关心新生解决学习、生活方面的问题的同时，向新生做好宣扬学生会的工作，为接下来的纳新工作做好基础。
⑵主动协作、帮助好学生会的纳新工作，对应聘本部门的学生进行考察，通过纳新争取汲取有良好的沟通、策划力量的，适合本部门工作的新生力气，更好的为学生和老师服务。
⑶加强社团之间的联系与合作。在新学期各社团的招新活结束后，主动走访院内各社团的外联部门，共同协商建立一个部门联合体，以期为社团间同部门(相同工作性质)搭建一个相互沟通、相互学习的平台，从而在工作上更好的协作，共同为学生服务。
例如:
定期进行培训活动，把理论的学习与实践熬炼相结合。各社团中外联阅历丰富的干部向新成员传授阅历学问，同时制造机会给成员进行熬炼的机会(由阅历丰富的干部带领新干事出去进行市场调查了解本地厂商状况，与企业建立联系)。提高彼此的工作技巧，引导各成员，激发其工作热忱。也可在院内进行大型活动时由各社团外联尖子联合起来拉赞助，虽说客观条件欠缺，但盼望我们在主观上更加努力，克服困难，尽力为活动的更好开展制造条件，拉取物资。
3、10-11月
①若与南大医学院学生会能协商好，则进行“时代-怀旧”主题歌曲大赛。当然，新学期伊始，各院内部的活动会许多，所以，此类有对外性质的活动，在院内的活动较少后进行为好。
②若不妥，外联部将在10月下旬至11月上旬主办一次“环保手工创作大赛”，试想一下，假如利用身边一切废物，将其制作成有其他功能的物品、装饰品、艺术品，不是很奇妙吗?这样符合充分利用资源的可持续进展观的活动，是一举多得的。不仅可以影响训练大家树立环保的观念，而且可便利、美化生活，同时还熬炼了学生的创新和实际的动手力量，是一个很有意义的活动。如若把内容完善好，预备充分，信任定能取得不错的效果。
三、关于内部自身建设
1、优化、完善人员内部机制，招新仔细把好如部关口，保证新招收的干事能够有力量、有责任心把内部工作做好。
2、定期召开部门例会，总结阅历，改善工作中消失的不足，奖惩分明。并明确近期工作任务，时间支配，分工到人，责任明确。
3、营造部门和谐融洽的氛围，活泼但不松懈，例会和活动都要签到，严明纪律。
4、每次活动之前召开统筹会议，结束后召开总结会议，参与活动的部门成员要上交活动工作阅历总结分析或口头总结。
5、跟学生会其他部门搞好关系，帮助好其他活动的完成，相互合作学习，以求外联向更好的方向进展。
6、可进行一道两次的出游或聚餐活动，增进部门成员分散力和团结意识。
以上为外联部的一些工作设想，在详细实施过程中，由于各种因素的影响，或许会有一些变更和调整，信任这届学生会主席团、各部门肯定会赐予外联部各方面的支持，共同把外联工作做好。外联部也会在实践中发挥我们敏捷通变的工作方法，务真、务实地做好部门方案工作，
以开拓进取的精神帮助学生会扩大影响，树立良好形象。以真诚的态度与各社团、各学院以及各企业单位搞好联系工作，争取使外联部在已往工作成果上更上一层楼!
工作改进方案【篇8】
为认真贯彻落实区教育局基层党建工作会议暨党组织负责人述职评议会精神，扎实做好学校党建工作存在问题整改工作，推进学校党建工作再上新台阶，现制定如下整改方案。
一、目标要求
以____届三中、__中全会精神和系列重要讲话精神为指导，以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，加强党组织的思想、组织、作风和制度建设为目标，切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，振奋精神，求真务实，创新发展，充分发挥党组织的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断增强学校科学发展的凝聚力和党组织的战斗力，促进学校教学质量的提高和各项工作健康有序开展。
二、存在问题及整改措施
（一）对党的基层组织建设具体工作抓得不够深不够细。
整改措施：
1、修定完善学校政治理论学习制度，按学期制定学习计划，按时印发学习资料，明确学习内容、学习时间。要求党员教师每周周五下午集中学习1小时，每月学习不少于8学时，做好学习笔记，强化党员的思想政治、理想信念、宗旨意识。
2、建立学校党建QQ群，使我校党建工作能“上通下达”，发挥党员教师先锋模范作用，切实提高工作效率。
3、设立党员学习读书角，丰富党员教师活动形式，促进党员之间交流学习。
（二）学校党风廉政建设工作中存在着一手硬、一手软的现象。
整改措施：
1、借助每月最后一周的组织生活会开展领导班子与党员、党员之间、领导班子成员之间的谈心谈话活动。认真听取党员教师对学校基层组织建设工作的意见建议，切实处理和解决好师生反映强烈的热点、难点问题。要求做到谈心谈话有记录、意见建议有归类。
2、通过设置意见箱、公布监督电话等形式，建立党组织与教师群众沟通的长效机制，主动接受师生监督。每学期定期召开家长会，广泛征求意见，梳理汇总计入整改台账，要求做到有记载、有反馈、有整改。
3、按计划开展好每月一次的“道德讲堂”活动，建立和完善工作监督机制，将师德考核纳入党员定格量化标准与绩效考核方案，严格考核，以此加强党员干部的党性修养和师德师风建设。
（三）党员领导干部的责任意识不够强，在工作中缺乏苦干实干魄力，创新意识淡薄。
整改措施：
1、认真实施学校“双联帮扶”活动。由党支部、教导处协调安排学校领导每人联系帮扶一个班级，党员教师每人帮扶2名学困生，其他教师帮扶1名学困生，全面开展帮扶指导工作，建立党员帮扶长效机制。
2、党支部主要领导要发挥先锋模范作用，每人包一个教研组，每月至少参加一次教学研讨活动，每学期听课不少于30节。
3、党支部要减少“以会议贯彻会议、以会议落实工作任务”的形式会议，增强“谋事要实、创业要实、做人要实”的责任感，集思广益，科学决策，把解决热点难点问题和教育教学工作结合起来，安心教学务实党建，切实提高教学质量。
三、保障措施
（一）坚持领导带头，强化协调配合。
学校党建工作存在问题整改工作实行集体领导、分工负责，党支部书记对整改工作负总责，支部委员根据分管工作具体抓好各项整改任务责任的落实。领导班子成员要身体力行，及时协调解决整改工作中存在的问题，跟踪检查整改任务落实情况，统筹兼顾，合力攻关。
（二）坚持问题导向，细化措施要求。
找准问题的切入点，认真研究制定整改措施，逐项分解细化责任，使整改措施明确具体、符合实际、易于操作。整改过程要要严格标准，突出重点，由浅入深，对已具备整改条件的问题，迅速整改落实；对受条件限制不能马上解决的问题，列出整改时间表，创造条件逐步加以解决。
（三）及时检查总结，确保整改实效。
党支部要及时调整整改措施和方向，对需长期坚持的整改任务，建立整改落实长效机制，常抓不懈，跟踪问效。确保整改工作与当前学校的重点工作有机结合，与本职工作有机结合。通过整改措施的落实，转变工作作风，提高工作效率，促进学校教育工作，提升办学效益。
工作改进方案【篇9】
一、活动思想
迎接20xx级新生工作是我院今年的一项重要工作，全院上下要牢固树立服务学生的思想，认真组织，周密部署，通力合作，以高度的责任感和饱满的工作热情，做好新生入学的各项准备工作和新生接待服务，为学生提供优质高效的服务。学生会 各有关部门务必认真、细致地做好此项工作，想学生所想，急学生所急，始终做到态度和蔼、热情友善、认真细致、安排周密、忙而不乱、井然有序，树立 我院 高效、简洁、亲切、文明的良好工作形象。
二、 活动目的
服务20xx级新生和家长，同时宣传我院，让他们了解我院以及我院开设专业的概况，在最短的时间内为他们办好入学手续，以及宿舍的入住。
三、 活动对象
艺术与设计学院全体20xx级新生及其家长。
四、活动时间：
20xx年9月11日(暂定)
五、活动人员
艺术与设计学院全体学生会成员及学生党员
六、活动地点：
桂林电子科技大学尧山校区 前坪广场
七：活动值班安排表
迎新总负责人：xxx (电话：xxxxx)
9月11日 上午11点：全体负责扎营
第一班：9月11日中午12点-下午6点
组长：xxx (电话：xxxx) (以下红色字体为学生党员 ，绿色为前任学生会成员 )
组员：xxxxxx
第二班：9月11日晚上6点-12点
组长：xxx (电话：xxxx)
组员： xxxxx
第三班：9月12日凌晨零点-早上8点
组长：xxx (电话：xxxxx)
组员：xxxxx
第四班：9月12日早上8点-下午4点
组长：洪煜 (电话：xxxx)
组员： xxxxxx
第五班：9月12日下午4点-晚上12点
组长：xxx (电话xxxx)xxx (电话：xxxx)
组员：xxxxxx
第六班：9月13日凌晨零点-早上8点
组长：xxx (电话：1xxxx)
组员： xxxx
第七班：9月13日早上8点-下午3点(电话：xxx)
组长：洪煜 (电话：xxxx
组员： xxxxx
最后全体收拾场地，请点好所有物资并及时归还所借物品!
八、 活动流程：
1、由于新生及家长刚刚到校，对学校的环境还不是很熟悉。为了方便家长参观校园，我们将会印制大量的校园平面图，在开学当天向新生及家长发放。
2、活动当天，当汽车到站时，值班成员应轮流帮助新生搬运行李，并把新生和家长领到我院大本营办理入学手续。有需要的话应负责将新生及其家长领到新生所在的宿舍楼，并向他们介绍学校和我院的概况。
3、志愿者要认真负责的把每一位新生的接待工作落实到位。
九、活动具体安排
1、接待新生和家长
2、答疑新生和家长基本问题
3、核对身份证 通知书 联考证
4、严格考证家庭条件
5、发放体检表 验血单
6、发放报道注册表 盖章
7、发放相关手册
8、发放告家长的一封信 地图
9、签订安全责任书
10、必要时送其回寝
11、绿色通道办理(由xxx负责)
12、学生会同学佩戴工作证，迎新工作证当天发放
13、志愿者的招募(由总负责人通知学生党员志愿者)
14、由胡璇玥制作学生会简介及事迹，社团部制作社团介绍材料(需提前完成)迎新当天印制发放
15、助班及班主任值班时间待定
十、 活动工作要求
1、学生会成员着工作服，佩戴工作证。
2、各部门及参加迎新工作的学生要以高度负责的态度，认真组织、精心准备，明确工作任务和要求，落实责任人，全力以赴做好迎新工作;
3、全体工作人员必须按照我院统一要求的工作时间、工作纪律、工作程序认真开展工作，坚守岗位，紧密配合，按时按质按量完成各项工作;
4、迎新工作要做到热情周到，责任到人、工作到位、勤俭节约，为学生和家长提供优质、和谐的服务;
5、新生一律凭录取通知书和身份证报到，并交清相关费用，方可办理有关入学手续。
十一、所需物品
1、食堂桌子4张(xx)
2、塑料椅20张(xxx)
3、帐篷4顶(xxx
4、饮水机一台(辛亮)
5、课桌两张(xxx)
6、其他必备工具(杯子 订书机 胶水 笔等)(xxx)
7、展板(xxx)
8、条幅(xxxxxx)
9、迎接牌子(xxx
10、院章(xxx负责)
11、文件(xx负责)
十二、活动预算
迎新当天所需材料和文件的打印50元
迎新时新生及其家长以及学生会成员、学生党员的饮用水50元、纸杯20元。
迎新期间工作人员的工作餐500元
订书机 胶水 笔共30元
相信有了我们的服务，迎新生的工作会更加顺利!我们一定以最饱满的热情和最快捷的行动让新生及其家长和学院老师感到便捷。相信我们的行动会让学校，老师，学生及其家长满意的。
特别提醒：
体育部这块先暂由洪煜和茹雁专门盯着(考察结束再具体调整)，争取和每个学生聊一下是否有特长。今年的校运会预计会在10月中旬举办(原来都是月底，但11月要校庆，预计会提前)，所有我们的迎新结束后，立刻要投入运动员选拔、训练、院运会的工作中。
艺术与设计学院团委学生会