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语言观察活动总结 篇1
语言观察活动总结
语言观察活动是一项非常有趣而富有教育意义的活动。通过观察和分析不同的语言现象，我们可以更深入地了解语言的特点和作用。为了提高同学们对语言的理解和运用能力，我们学校组织了一次精彩的语言观察活动。在这次活动中，同学们积极参与，收获颇丰。
首先，我们进行了听力观察活动。在活动开始之前，老师给我们介绍了一些基本的听力技巧，并向我们展示了一些听力材料的例子，如广播新闻、短片等。然后，我们分成小组，开始进行听力观察。每个小组选择了一段不同类型的听力材料，并在规定时间内仔细聆听并记录所听到的内容。经过观察后，我们发现不同类型的听力材料需要采用不同的策略去理解。例如，在听新闻时，我们需要关注关键词和重要信息，而在听对话时，我们需要注意人物之间的关系和情感变化。通过这次活动，我们不仅提高了听力技巧，还培养了我们的观察力和注意力。
其次，我们进行了口语观察活动。为了增加活动的趣味性，老师组织了一场英语角比赛。在比赛中，同学们分成小组，进行了一场激烈的口语对决。每个小组选择了一个主题，并在规定时间内进行口语表达。在观察别人的表达过程中，我们发现不同人的口语表达方式有不同的特点。有的同学善于用丰富的词汇和流利的语速表达自己的观点，有的同学则善于运用幽默和夸张的手法吸引听众的注意。通过这次活动，我们不仅锻炼了口语表达能力，还改善了我们的语言感知。
最后，我们进行了书面语观察活动。在这个环节中，我们进行了一次有趣的读书分享。每个同学选择了一本自己喜欢的书，并写下自己的读后感。然后，我们将读后感进行整理和编排，并在班级会议上进行分享。通过观察别人的读后感，我们发现每个人对同一本书的理解和感受都有所不同。有的同学注重分析书中的人物形象和情节发展，而有的同学则更加关注书中所传达的主题和价值观。通过这次活动，我们不仅提高了写作能力，还培养了我们的思辨能力和文化意识。
总的来说，这次语言观察活动给我们提供了一个宝贵的机会，让我们更深入地了解语言的奥秘。通过观察、分析和讨论，我们不仅提高了语言运用的能力，还培养了我们的观察力、思维能力和表达能力。这次活动不仅使我们在语言领域有了新的收获，还增加了我们的团队合作意识和社交能力。希望以后还能有更多这样的活动，让我们的语言能力得到更大的提升。
语言观察活动总结 篇2
语言观察活动总结
近期，我校组织了一次名为“语言观察”的活动，该活动致力于激发同学们对语言运用的兴趣，提升语言表达能力。通过这次活动，我深刻认识到语言的巨大力量，它不仅是交流的重要工具，更是一种艺术，能够影响人的思维方式和情感态度。
这次活动自开始筹备以来就备受期待。为了激发同学们的热情，组织者事先作了一系列宣传准备，例如制作了宣传海报和宣传视频，通过班级会议和社交媒体进行广泛宣传。活动的形式多样化，有口语比赛、写作比赛、朗诵比赛等。同学们可以自由选择自己擅长的项目参加，也可以参与多个项目挑战自己。
这次活动的亮点之一是举办了一场别开生面的口语比赛，同学们在现场进行即兴演讲和辩论。每个参赛选手都准备了自己的主题，有的选择了社会热点问题，有的选择了自己的经历和感悟。他们通过表达自己的观点和论证，展示了自己流利的口语，犀利的思维和深刻的见解。这场比赛不仅锻炼了同学们的口语表达能力，还锻炼了他们的应变能力和思辨能力。
我参加了写作比赛，这是我第一次参加这样的比赛，也是我第一次分享自己的文字作品给他人。我深知自己的不足之处，因此提前做了充分的准备和反复的修改。通过这次比赛，我不仅提高了自己的写作水平和自信心，还学到了很多写作技巧和经验。在活动结束后，组织者还专门组织了写作经验分享会，邀请了一位知名作家前来指导，我从中学到了很多宝贵的写作经验和方法。
此外，朗诵比赛也给我留下了深刻的印象。比赛中，同学们通过朗诵一篇自己喜欢的文章或诗歌，展示了自己对文字的理解和感悟。他们用流利而饱含情感的语言，让观众陶醉其中，领略到文字的魅力。在台上的每个同学都投入了全部的情感和精力，给观众带来一场视听的享受。
通过这次语言观察活动，我深深认识到语言的重要性。它不仅是传递信息的工具，更是一种艺术，能够感染人的内心，改变人的思维方式。语言的运用不仅需要准确无误，更需要美感和表达力。参加这次活动，我受益匪浅，不仅提高了自己的语言表达能力，还培养了自己的情感表达能力和思维能力。
回顾这次活动，我深感其中的收获远不止这些。我们在交流中学会了倾听他人，尊重他人的观点，也学会了从他人的角度思考问题。活动的过程中，同学们互相鼓励、互相帮助，形成了一种友爱团结的氛围。每个人在活动中都有所收获，都有机会展示自己的特长和才华。
语言观察活动是一次难忘的经历，我相信这次活动会对同学们的语言发展和人际交往能力产生深远的影响。通过参与活动，同学们不仅锻炼了自己的语言能力，还提高了自己的自信心和表达能力。我希望这样的活动能够成为学校的传统，每年都能举办一次，让更多的同学能够受益于语言的魅力。
语言观察活动总结 篇3
语言观察活动总结
一、活动简介
在语言学习过程中，观察是非常重要的一种学习方式。为了提高学生的语言观察能力和语言意识，本学期我们组织了一次语言观察活动。该活动旨在让学生通过观察身边的语言现象，加深对语言运用的理解和思考，培养独立思考和批判思维能力。在活动中，学生积极参与，提出了许多有深度的观察和分析，收获颇丰。
二、活动安排
1. 主题选择
活动开始前，教师为学生精心挑选了几个与日常生活密切相关的主题，如广告语言、网络用语和口头禅等。这些主题具有一定的广泛性和代表性，能够引起学生的浓厚兴趣，同时也能有效激发学生的观察欲望。
2. 观察目标确定
在每个主题下，教师要求学生明确观察的内容和目标，例如观察广告语中的修辞手法、网络用语中的新词新义等。这样能够把学生的观察焦点集中到具体的语言现象上，增强他们对观察任务的明确性。
3. 实地观察
学生展开实地观察，他们走进公交车、地铁站、商场等地进行观察，或者在网络平台上收集和整理相关语料。通过实地观察，学生能够更加深入地了解语言的使用环境和实际应用情况，进而更好地进行语言分析和思考。
4. 观察记录
学生进行了详细的观察记录，包括具体的语言现象、背后的意图、可能的影响等。这些记录有助于学生整理思路，加深对观察对象的理解，并且可以作为后续分析和总结的依据。
5. 观察分享
学生在班级上和小组内进行观察分享，彼此交流观察结果和感受。这种分享能够促进学生之间的互动和交流，扩展视野，激发更多的观察思考。
三、活动成果
1. 学生观察结果丰富多样
学生的观察结果丰富多样，他们发现了广告语言中的夸张手法、网络用语中的缩写和新意义等。同时，学生对于这些现象的分析也非常深入，能够理解背后的原因和意图。
2. 学生观察思考能力提升
通过实地观察和记录，学生的观察思考能力得到了显著提升。他们能够更加敏锐地发现身边的语言现象，并能够进行有深度的分析和思考。这种能力的提升也为学生未来更好地应用语言提供了基础。
3. 学生语言意识培养
通过参与这次观察活动，学生的语言意识得到了培养。他们开始主动关注语言的使用方式、习惯和规范，对于语言的重要性和影响有了更深刻的认识。
四、活动反馈
1. 学生反馈积极
学生对于这次观察活动给予的反馈非常积极。他们认为这次活动增强了他们对语言的兴趣和研究动力，帮助他们更好地理解和运用语言。
2. 教师总结经验
教师总结了这次活动的经验，并提出了进一步完善的建议。首先，明确观察目标的同时，要充分鼓励学生发挥创造力，提出自己的观察点和观察角度。其次，加强学生的观察记录能力，培养他们整理和分析观察成果的能力。
五、结语
语言观察活动是一次富有成效的学习经历，通过观察和思考，学生不仅提高了语言观察能力，还培养了独立思考和批判思维的能力。这些能力将在学生的语言学习和实际应用中发挥重要作用，为他们的未来发展打下坚实的基础。
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语言活动总结五篇
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语言活动总结 篇1
一个学期紧张而忙碌，快乐而充实，一份努力，一份收获。本学期我们结合本园的实际情况，围绕幼儿园的教育目标，开展了系列的教研活动，引导教师在学习与反思的实践中，不断摸索和积累教育经验，提高教师的教育教学水平。我们所取得的成绩都离不开大家的辛勤付出，也离不开大家好学乐学的精神。
本学期，我们完成了以下工作：
1，理论学习，为教学打下坚实的基础
我们从幼教杂志、网络资源中获取专家和同行的先进理论，让大家共同学习，为平时的日常教学工作奠定扎实的基础。本学期，我们学习了《幼儿园集体谈话活动的指导策略》《在游戏中培养幼儿的创造力》等理**章，为我们的集体谈话和游戏活动提供了切实可行的理论指导。
二、集体备课，融合集体的智慧
本学期，我们在小学、中学、大学三个年级开展了两次集体备课活动，共6集
体备课活动。同一年级组的教师聚在一起，共同商讨课的设计、共同为上课做好精心的准备，并把大家的智慧整合在一起，形成一篇篇完整的、实用的教学活动方案。上完课以后，同年级的教师再次在一起，谈自己的教学反思、心得体会，共同总结经验、为教学活动提出自己的想法，从而使得整个教研组的老师的教学水平都有大幅度的提升。
特别是青年教是在这些活动中，从老教师那里学到了很多知识和经验。
3、 观察活动引导教师专业发展
这学期，四位青年教师勇敢地承担起了观察和学习的任务。她们精心挑选材料，课前做了大量准备。从上课到上课，再到课后反思，她们都能做到有条不紊。
每个人都有自己的特点，教学水平在原来的基础上有了很大的提高。韩芳老师教态稳重、教学环节清晰有序;刘慧玲老师自然亲切、语言简洁明了;赖泳老师教具制作精美、能为幼儿提供展示的机会;特别是黄家羚老师，更是别出心裁，结合圣诞节，精心布置了美丽的场景，邀请孩子、家长和老师一起在愉快的教学中感受到了圣诞节的欢乐气氛。当然，她们的教学当中也存在着一些不足，参加观摩的老师们也针对这些不足诚恳地说出了自己的想法和见解，并且通过大家的研讨，提出了相应的对策。
所以，观摩活动的成功开展，不仅使上课的老师在专业上获得了很大的发展，而且对全组教师都是一个很好的促进。
语言活动总结 篇2
本学期，我们大班组组织了园本教研活动，重点研究的是语言领域，首先我们对《纲要》中语言领域的目标、内容与要求、指导要点等进行了参与式研讨，奠定了一定的理论基础，确定了教研活动的主题为“如何开展大班语言讲述活动”。我们采用了一课多上的方式，组织实施了语言讲述活动《心情预报》和《小动物找工作》。目的就在于我们的教师能够通过教研活动的开展，促进自身的专业成长。
通过两次的教研活动，我们发现“一课多上”的形式很好。“一课多上”是指教研组对同一活动内容，由不同的教师进行实践研究的活动。在活动中，通过比较不同的教学策略，尝试新的教学方法和组织形式，研讨活动中的困惑，存在的问题及目标的价值取向等，提高教师的专业水平。
“一课多上”有效的调动了每位老师参与研讨的积极性、突出了研讨过程中教师的主体性、合作性、互动性和实效型,它使我们体验到了成功的快乐，更感受到了团体合作的重要性。
第一次教研活动我们是以语言讲述活动《心情预报》为主题开展的，这一次活动是由吴丽帅老师、龚湘钰老师和龙玲老师来主教活动的，做到了新老搭配。通过观察我们的三个活动，我们发现吴老师丰富的肢体语言和对孩子们的启发性话语是值得学习的。龚老师和孩子们的互动很好。在活动中，可以要求孩子们用完整的句子来表达，他们的口语也得到了发展。
但这两种活动仅限于晴天和雨天来表达心情，并没有很好地传播孩子的思想。而龙老师的活动就选择了让孩子用不同的天气表示不同的心情，给了孩子们自由想象的空间，充分发挥了幼儿的主体性。但是，这三项活动都没有把握活动的目标，没有给每个孩子发言的机会。
所以当我们展示活动的时候，我们会加入一个小组来挑选动物来**动物的情绪。这个环节在实践过程中还是未能达到原本设定的目标，由于教师在前一部分重复性的提问，引导性的语言不够精练，就导致了后面孩子自由语言表达的时间不够。
因此，我们立即组织教师继续学习的目标讲语文活动，并对第一次教研活动做了总结
1教师的普通话在语言活动中不够规范，教师应加强自身的普通话学习。
2、引导性语言应更精练，提问不需重复。
三。在活动中不需要重复孩子的回答。
4、应让每位幼儿都能参与到语言讲述活动中来。
第二次教研活动我们就对第一次出现的问题进行了一些改进，主要围绕语言讲述活动《小动物找工作》进行开展。这一次活动是由罗娟老师、程姣老师和酉新林老师组织教学的，每位教师都根据本班的实际情况，以及孩子的兴趣及能力，适当地调整了故事内容的深度和广度，使活动内容更加适合自己的班级孩子。在活动中他们都利用了多**、情景、**等教学形式，运用了集体表达、个体表达、分组表达等形式发展幼儿的语言表达能力。
可以说老师们对这个活动非常认真。
在我们的共同参与观摩、自评、互评的过程中，我们了解到程姣老师的活动是从“工作”入手，孩子们都比较陌生，没有相关的经验，因此一开始回答问题的比较少，教师出示**后，孩子们才慢慢地理解动物特性与人类职业的相关性，但是最后一个环节让孩子们尽情地说，就给孩子们提供了一个表达的好机会。罗娟老师的活动是从动物的本领开始的，孩子们一下子就有了说的欲望，然后让孩子们根据动物自己特有的本领找工作，孩子们兴趣也比较高，能积极发言。并且突出了一个重点就是用“因为……所以”组成完整的语句表达。
酉新林老师的活动就利用了非常形象的课件形式，而且提问是层层深入，让孩子们一步步理解了动物特性与工作之间的关系。
最后我们集合了三堂活动中的好的部分，并对第一次活动发现的问题做了一些改进，就在罗老师的活动的基础上加了一个开头孩子到“森林王国”的情景，并将最后一个环节改为游戏“职业介绍所”，让孩子们自由分组说说动物的本领以及可以找的合适的工作，这样就让孩子们的口语得到更多的发展。
在展示过后，老师们对本次活动提出了各种建议，我觉得这些都是值得我们去思考的，我们也会从中汲取教训，做进一步的反思。通过第二个活动，我们发现了新的问题
1场景安排和教具的使用是否有效，是否影响儿童叙事的内容？
2如何在语言活动中更多地关注儿童的个体差异？
三。教师对儿童观察序列的指导是否导致儿童叙事的组织化？
本学期教研活动虽已结束，但它的开展为我们教师提供了学习和表现的机会，也为我们尤其是年轻教师营造了很好的成长环境，可以充分张扬我们每位教师的教学个性，充分暴露我们教学中的优缺点，促进我们更深层次的教学反思，在课后再进行交流总结，研讨，这让我们对教学上所运用的教育理念、方式、方法等方面都有更深刻的理解，有利于我们教师寻找到适合自己特点和个性的教学特色，从而促进我们教师的专业成长。
语言活动总结 篇3
一学期的教学工作又要结束了,为了能更好的总结本学期的教学工作,从中吸取教训,为今后的教学工作提供依据。本学期语文教学工作总结如下：
语文教学内容主要分为语文教学和拼音汉字教学。
一、语言教学方面
1、通过要求每人每月读二篇故事或四首儿歌,使学生能大方地在集体面前说话,较连贯地表达自己的意思。同时，我们应该教会学生注意，耐心地听别人，不要打扰别人，发现异同，并从中学习好的叙事方法。
2、要求学生继续学说普通话,在校活动中和教师或同学交谈,都强调学生用普通话进行交流,在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调,发现错误立刻纠正。
3、进一步丰富词汇,鼓励和引导学生阅读课外书籍,在故事,儿歌当中体会、理解新词语,并要求和引导学生在日常生活中灵活运用。
二、拼音汉字教学方面
在这一学期中,我一边努力培养孩子们的学习习惯和行为习惯,一边领着孩子们一起学习了6个单韵母、23个声母、和7个整体认读音节,我真的感到难度很大,尽管我用了各种激励语言来调动孩子们的学习积极性,可是有的孩子还是没有兴趣,掌握不了课堂所学的知识,但是汉语拼音教学是孩子们学习的基础,不管有多大的压力,让学生必须掌握好汉语拼音,我用心去领会孩子们的心声发掘孩子们的潜能。这就需要我们教师在课堂教学中,巧妙合理的运用教学方法和教学手段,激发学生的兴趣,让学生轻轻松松学好拼音,迈好学习语文的第一步。以下是我在拼音教学中的感受
1幽默风趣的语言，品味学拼音
学前班的孩子很天真。我在教学中使用儿童语言，我所获得的知识有助于他们的理解。如在教书写拼音时。如果生硬的告诉学生拼音要写在四线三格里,效果不佳。
不如说小拼音的房子有三层，分别是上、中、下。对于写在中格的字要“头顶天,脚踩地”;住上、中格的字要“脚踩地,头可不能顶到天花板,不让要长‘小角’……”学生在笑声中怎能不牢牢的记住写拼音的格式要求呢?
2让学生自编儿歌，学拼音，从小培养学生的创新能力。
在第一节课的教学中，我指的是教学参考书。我读了一遍，学生们又读了一遍，直到学生们记住为止。一节课下来,我读的累,学生也不太积极。以后在拼音课的教学中,我都是先指导,然后放手让学生自己来尝试编儿歌记住拼音字母,请编得好的同学当小老师,教全班同学一起读。
这样一来,不仅能激发学生的积极性,让枯燥的拼音课变得有趣味性,还能发展学生的语言,而且因为是自己编的,记忆也很深刻。
语言活动总结 篇4
这一学期，我校高度重视语言文字工作，始终如一的贯彻和执行语言文字规范化的规定，对优化语言文字的校园环境，加强校园文化的建设，提高师资队伍建设起到了促进作用并产生了积极的影响，同时也取得了良好成效。现将今年我校语言文字工作情况总结如下：
一、加强语言文字规范化的管理，营造良好氛围
1、加强语言文字工作的管理。
我校成立了语言文字工作领导小组。各组员分工合作，齐抓共管，从而加强了语言文字工作的责任意识，发挥了语言文字工作领导小组的作用，使普通话成为教学语言和校园语言。同时，我校将语言文字工作与教育教学工作紧密结合起来，将其纳入到教育教学要求之中。要求每一位任课教师都要说比较标准的普通话，书写规范的汉字。每学期开展的示范课、研究课、汇报课都将语言文字规范化作为重要的基本素质要求。
2、营造良好的校园语言环境，加大宣传力度。
（1）全校师生认真学习语言文字法律法规，了解语言文字工作形成的新思路。
（2）每周升旗仪式、红领巾广播，学生们都能用正确流利的普通话进行讲述，这样充分发挥学校广播台的宣传示范作用。
（3）各班班主任负责班级的`语言文字工作，充分利用早晨诵读时间进行有感情地朗读活动。
二、以课堂为主渠道，加强学生语言的规范。
1、每一节课都是培养学生说好普通话，写好规范字的阵地，特别是语文课。语文老师不仅以身作则，还关注学生的朗读、表达是否规范，书写是否正确，力求学生达到要求。同时，老师还对学生进行客观评价以及指导。
2、我校每个班级都开设写字课。老师上好写字课，注重学生写字姿势指导与训练，养成良好的写字习惯，提高学生硬笔、软笔课的书写质量。其中一年级起始年级，老师注重学生一开始的写字姿势的指导，二年级老师指导学生较为漂亮地写好字。中高年级，老师除了指导正确用钢笔写字的同时，还要注重对学生毛笔字书写的指导，使得写字课有质有量。
三、开展丰富多彩语言文字的活动
1、推普周活动
我校根据本届推普周的指导思想和有关的精神以及上级领导的要求和安排，结合我校的实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
2、读书活动
本学期我们学校每班每人都开展读书活动。学生每天要有读书习惯，坚持每天健康阅读半小时，感受不同的人生，懂得做人的道理，并积极参加学校读书活动。
语言活动总结 篇5
不知不觉一学期又将结束，本学期，我们中班教研组高度重视语言文字工作，认真贯彻语言文字会议精神，把语言文字工作和推普工作以及幼儿园文化建设结合起来为重点，体现我园的特色。在园领导的高度重视和关心下，我们中班语言文字工作得以顺利开展，推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高。现将这学期的工作情况总结如下：
一、增强教师的推普意识，促进语言文字工作的制度化与规范化
1、为了更好地开展语言文字工作，我园的语言文字工作小组做到上有领导分管，下有组员分工负责，健全了幼儿园推普工作的网络，使全园教职工对推普工作能齐抓共管、相互督促，共同提高。并根据上级语委的要求积极开展工作，使语言文字工作做到了有法可依、有章可循，为语言文字工作的深入开展奠定了良好基础。
2、继续做好档案的严格管理，对有关普及语言文字工作的文件、规划、计划等资料分门别类进行整理，并妥善保管。
3、加强语言文字检查力度，以班级教师自查、小组成员抽查的检查形式，促进全园的语言文字推广、规范工作。
二、进一步加强语言文字的学习和宣传力度
1、我们的每个班都有自己的特色，充分发挥每一堵墙、每一个角落，张贴以图文相结合宣传画、宣传标语，以便幼儿能更好的理解，并为幼儿创建了良好的语言环境。在橱窗、公示栏中进行语言文字知识专栏宣传、每日一拼，出推普专题电脑小报等，使得全园上下人人都有参与推普的意识，养成了使用普通话进行日常交际的习惯。
2、在做好园内宣传的同时，我们依托网络平台向教师、家长进行宣传。本学期，我们创建了“幼儿园语言文字网”，依据上级对幼儿园语言文字规范化管理的要求进行了栏目制作、维护及其内容的更新，展现了我们幼儿园在语言文字工作中的特色。
3、普通话是一项长期的工作，我们组织教职工在政治学习时进行朗读练习，在教研组活动中，以小组为单位，学习《国家通用语言文字法》、《四川省实施办法》，进一步提高语言文字规范意识，促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
三、开展了形式多样、富有实效的语言文字规范化教育活动
1、小喇叭广播是很好的平台，自从小喇叭广播开展到现在一直受到家长的好评，孩子的喜爱，孩子有了展示自我风采的舞台。教师在这一活动中也有了展示自己才华的机会。
2、每个班级的“语言角”是我园的另一特色。我们中班每个班都创设了形式多样、丰富多彩的语言角。各班教师充分发挥自己的教育机智，根据自己班级幼儿的个体差异，自制了许多适合本班幼儿的语言材料。并根据孩子的能力不断地调整，使孩子在语言发展方面有了很大的进步。
3、组织教师积极参加园内、园外的活动：在《珍爱母语共同行动——为城市美容》活动中，组织教师走上街头、积极参与，检查某店面、某广告、某标语等出现错字、别字。以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚宣传氛围，提高用语用字规范化水平。
4、组织教职工进行语言文字规范化知识测试，经过多次的测试，全园教职工对很好地掌握和理解了这方面的知识。
5、组织中班幼儿进行“我是中国娃爱说中国话”儿歌故事大赛。各班先进行班级选拔，推出10%的幼儿参加园比赛，从而提高幼儿的语言表达能力，同时也锻炼了孩子的胆量，使孩子更加自信。
今后，我们将进一步坚定不移地继续贯彻语言文字工作方针和政策，坚持说普通话，认真抓好语言文字运用规范化工作，使我们的语言文字工作再上一个新台阶。
语言活动总结 篇6
关于2018年的语言文字宣传活动总结
根据XX县语言文字工作委员会关于印发《XX县语言文字工作迎接国家督导评估工作推进方案》的通知文件精神，为了更好响应XX县语言文字办的`号召，11月3日，XX县交通运输局组织局属各单位，在华联超市对面通过设立宣传点，向过往群众宣传和推广普通话及交通法律法规。
本次宣传活动主要以推广普及普通话为主，一是有利于在全国范围内克服语言隔阂，促进社会交往，促进各地区人员交流、商品流通和建立统一的市场，增进各民族、各地区之间的交流;二是发展各民族经济，促进民族团结，维护国家统一，增强中华民族凝聚力，普及文化教育，发展科学技术，提高公民文化素质，提高中文信息处理水平，提高工作效率，加快社会信息的建设，适应现代经济和社会发展的需要;三是努力将XX县交通运输局语言文字相关工作落实到实处，为迎接州级评估督导打下良好基础。
本次活动共发放宣传单、宣传册、交通法律法规等学习资料300余份，为促进XX县城镇居民说好普通话，展示XX县城新风貌，同时，对周边商户及群众耐心讲解普通话的好处，现场群众反响强烈，表示将说好普通话，争做文明XX人。
语言活动总结 篇7
为充分展现我园教师的专业能力、个人才华和蓬勃向上的精神面貌，营造浓厚的学习氛围，我园依托于和谐校园的建设，结合第25届教师节开展校园教师读书活动，以“让读书成为习惯”为主题，凸显教师的主体意识，按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，丰富教师的业余文化生活，调动教师的读书热情，优化校园文化环境，促进教师教学水平的提高；努力建设学习型校园，学术型校园，营造和谐的校园文化氛围。
本次读书活动为期2个月，全园教师利用暑期积极开展自主学习活动，从好书中感受中华民族传统文化，体会优美的语言带来的享受和震撼；感悟人生，感悟真理，感悟师魂，提升品味与品位。
特别是结合25届教师开展的“展师风颂师德”读书心得演讲比赛，老师们积极参与、热情高涨慷慨激昂，通过生动的语言、充实的内容、鲜明的主题、深远的意境，传递出对自己对专业的热爱及、展望、读书心得体会或读书与如何实现自我价值。
李兰芬、黄勍老师分别从母爱和朋友的角度表达了自己对《爱的教育》的理解；从阅读孩子的角度来看，杜星妹认为，了解孩子是我们事业的关键。姚瑾气势磅礴地剖析了师德在教育中的重要性，给我们带来了新的感受；来存芳老师演讲的《动人的师魂》发自内心，讴歌了教师的灵魂——师德在我们每个人心中的重要性。
最后通过评委公正、公平的评分，一致同意来存芳、姚瑾2位老师为本次是的演讲比赛的一等奖，其它老师均分别获得
二、三等奖。
此次演讲比赛虽没有声势浩大的局面和非常隆重的形式，但却用事实告诉教师们多读书、读好书对他们铸就师魂、促进成长的重要性。通过这次活动，我们充分展示了幼儿园教师的精神风貌和求知热情。活动使我园全面了解了新时期教师职业道德的基本原则和基本要求，加深了心中的师德要求，进一步营造了良好的尊师重教氛围。
同时，活动缩短了教师之间的距离，增强了全员的凝聚力。但我们也发现了活动中存在的问题，如，读书活动未涉及园内其她人员的参与，普及面不够广泛，这也是我们在今后活动中所需要弥补的不足。
愿我们在共同感受祖国语言文字优美的日子里，倡导科学文明健康的生活方式，弘扬民族文化精神，建设和谐校园环境。
语言活动总结 篇8
为进一步推广普通话，推行语言文字规范，适应我区城乡统筹工作对语言文字环境的要求，为我区实现经济社会的跨越式发展，为全面建设小康社会奠定语言文字基础，20xx年，区总工会在区委、区政府的领导下，在区语委的指导下深入学习贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》和省市实施办法和意见的精神，以工会组织、职工群众语言文字工作为抓手，不断推动、拓展、深化全区工会语言文字工作。主要开展了以下几个方面的工作：
一、提高认识，加强领导，促进工会语言文字工作上新台阶
1、经济社会的进一步发展对用语用字规范化提出了更高的要求。20xx年，区总工会将进一步提高认识，统一思想，加强领导，充分调动各级工会组织以及职工的积极性，进一步明确分工，责任到人，共同开展推广普通话和汉字规范化工作，在巩固过去成果的基础上，不断提高标准深化语言文字工作。进一步完善常规工作制度，加强过程管理，努力建设工会组织以块为主、条块结合的长效管理机制。提高全区广大职工群众对语言文字工作的认识水平和对相关法律法规和相关知识的知晓率。
2、积极、稳妥、有序地进行社会用字整治。社会用字是一个重点又是难点，工作的重点之一就是加大对社会用字的管理。要采取原则性与灵活性统一的工作方法，有理、有利、有节地配合其他相关部门做好社会用字规范化工作。
3、发挥主动性，建立长效的工作机制。区总工会将抓住工作契机，探究加强语言文字管理的途径，坚持以块为主，条块结合，建立长效的工作机制。
4、扎扎实实抓好基础性工作，进一步做好工会档案规范管理。
二、健全机构，完善制度，做好日常管理工作
1、健全语言文字工作管理体制和机制，促进语言文字工作健康发展。随着语言文字工作的不断深入，区总工会进一步健全语言文字领导机构，也成立了相应的工作领导机构，实施规范化管理，健全了工作网络，切实保证了工作有效运作。
2、深入学习相关法规，广泛宣传，营造规范用语用字的良好氛围。通过多种方式对法律、法规和有关文件进行宣传、学习。比如：集中学习，个人自学，收看相关电视节目，进一步提高单位工作人员的语言文字规范意识和推普参与意识，积极投入到参与学习宣传的活动中去。今年9月推普活动期间，区总工会以各企业为重点，在区内深入开展宣传、教育、学习活动。在企业、社区醒目位置张贴推普宣传画。加强对企业用字规范进行了监督检查。多数企业建立了宣传栏，张挂了宣传标语，积极宣传推广普通话和规范用字的方针、政策，营造了良好的氛围。
3、以工会机关单位，广大企业、职工为重点，推进用语用字的规范。在开展规范用语用字过程中，区总工会机关带头说普通话，使用规范字，明确要求领导必须带头说普通话，工会干部员工上岗时必须使用普通话。全面推行公务接待中、活动中的普通话办公，日常接待中统一使用文明礼貌十字用语，“您好、请、对不起、谢谢、再见”，在工作中与创建规范化、服务型政府的目标相结合，努力提升自身形象。
三、多方努力，深入学习、宣传、贯彻《国家通用语言文字法》
将语言文字工作纳入工会精神文明建设范畴，认真组织开展全国推广普通话宣传周活动，根据往届推普周活动的经验，结合企业文化建设，加大宣传力度，扩大影响面，注重宣传效果和特色。
四、努力配合我区各成员单位，开创我区文字工作新局面
20xx年，区总工会将积极配合各成员单位在进一步巩固推广普通话和规范汉字工作成果的基础上，要进一步扩大工会工作面，提高工作质量。20xx年，工会组织将要利用和创造各种条件，开展生动活泼的语言文字规范化工作，积极配合参与区内组织的的相关语言文字活动，对社会用字规范化情况，重点是街道、店铺、车站、广告等公共场所用字规范化情况进行监督检查，营造良好的语言文字环境，促进我区用字用语规范化水平进一步提高。
五、继续配合做好普通话的培训和测试工作
普通话培训和测试试是推广普通话工作的前提，20xx年，区总工会将在去年的基础上，继续配合做好工会组织普通话的培训和测试工作。通过培训，进一步营造工会系统普通话和用字规范化氛围，从而提高广大职工群众推广普通话和用字规范化意识，为我区的普通话培训和测试工作顺利进行创造条件
语言活动总结 篇9
宁县一中
为了开展语言知识竞赛，我校领导与班主任合作，促进了活动的成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。
在活动中，每个学生都竭尽全力为小组争光。同学们在比赛中也比较得心应手，将自己最大的语言知识优势展现给大家。同时，各小组的领导也尽最大努力保证活动的顺利进行。
本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人，依赖的是大家相互默契的配合及各位老师对成功开展本次活动十足的信心。
通过本次知识竞赛活动，进一步增强了学生学习语言文字知识的积极性和主动性，也对前面学习的内容进行了整体的回顾，并且让每个学生都了解到自己知识的欠缺。今后我校会在区教委语委办的正确领导下，把语言文字工作做得更好。
总之，在开展活动的过程中，全校教职员工和同学们对普通话、语言文字规范使用的重要性有了更高的认识，我们也积累了一些经验，在今后各项活动的开展中，我们相信有了这一次的活动经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利，期待我们展现风采的那一刻。我相信通过我们的努力，我们会越来越优秀。
2016年9月
语言活动总结 篇10
一年来，我校始终以全面推进素质教育为核心，努力抓好教学教改和“新课程标准”的实施，在“推广普及普通话和用字规范化”工作方面，认真贯彻和落实各级下达的“语言文字规范化工作”的有关法律和规定，并以素质教育为载体，把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节。现将具体情况总结如下：
一、加强管理，提高语言文字工作的实践性。
1、以学校语言文字工作小组教师牵头，具体组织实施对教师规范用字、推广普通话的日常监督工作；以班级为单位由学生组成的班级推普小组负责班级及学生的规范用字、推广普通话工作的监督。
2、制订完善各项措施，确保语言文字工作落到实处。修改完善校语言文字工作制度，并建立与教师、学生考核及评优相联系的语言文字考核制度，并纳入学校统一的管理制度之中。
二、营造规范用语用字的校园环境
加强校园文化建设充分发挥学校广播站的宣传示范作用，每学期有两次作为语言文字专项广播时间，向全校师生进行普通话和规范用字宣传。
三、开展形式多样的教育活动，提高语言文字工作的实效性。
1、根据区教育局、区语委办要求，结合我校的实际情况，把语言文字工作纳入课堂教学，纳入教学基本功训练，纳入学校常规管理之中，把语言文字工作渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中。
2、开展各种教学基本功比赛。对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语等资料的检查；开展教师课堂教学用语规范化调查。
3、将语言文字工作纳入教学管理的全过程。
我校还注重语言文字工作的过程性管理，将教师教案书写、使用普通话、批改学生作业等情况作为教师教育教学质量评价的重要指标，列入教师量化考核项目中，加强教学监督。重视检查教师、学生的规范用字和普通话使用情况，切实提高我校教师学生的语言文字运用水平和综合素养。
2023动物观察日记汇总
每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏，周记也可以写对文章情感的理解，你知道周记要怎么写呢？接下来将由励志的句子小编为大家讲解“动物观察日记”，希望本次交流能够对你有所帮助！
动物观察日记(篇1)
20xx年5月6日
我捉了一只小白猫，它的毛雪白雪白的，眼睛海蓝海蓝的，脚掌软软的，刚带回家的时候它很害怕，可我轻轻的摸了它几下，它就不怕了，慢慢的闭上眼睛，睡了起来。
20xx年5月13日
过了一周，它已经跟我很熟了，我就给它起了个名字：白白，起了这个名字，叫一声，它就会迅速到我身边，用身体蹭蹭我的腿，连喵了几声，好像在说：“小主人，你找我干什么呀？”
20xx年5月19日
它已经不在我布置的窝里睡觉了，而是睡在狗身上，我竖起大拇指给他点了赞，我说：“是谁说猫和狗是天敌，不能做朋友的？我的猫和狗不就成朋友了吗？”
20xx年5月28日
它来到我家有一段时间了，之前它只有五斤，可它现在变成六斤了，而且我觉得他的听力变强了，在它睡觉的时候，我准备吓它一下，它突然睁开了眼睛，“蹭”的一下跑了，他还以为我要打他呢！直接跑到狗身上，好像再让狗保护它，然后静静的睡着了。
动物观察日记(篇2)
我有只可爱的小乌龟，乌龟的脖子上好像围着无头围巾，还是皱皱的呢！我买来的时候，乌龟的眼睛都不眨，还是单眼皮的。眼珠子是绿色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。
乌龟的小脚有四个爪子，共有四只脚，爪子真像海怪的爪子。乌龟的四肢和他的头很喜欢缩进去，所以人们都说他是缩头乌龟，他们说的确实不错，只要我动他一下只会把头缩进去一动不动，好像是要假装睡觉。
乌龟的背壳上硬得很，我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有，最中间还隔了一条分离线啊！乌龟的两旁带着许多的花纹，非常的均匀。乌龟的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样，更本没什么不同。
乌龟的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。
乌龟在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给乌龟们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和鱼抢吃的。
虽然人们说乌龟是缩头乌龟，他们应该不知道吧！乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。
动物观察日记(篇3)
10月11日 天气晴 星期三
今天下了早自习，我出去买早饭，路上我听到“喵呜” 的一声，原来是路上的大猫在叫，后面还跟着一只刚几个月大的小猫。这母女俩到底要干什么呢？好奇心使我继续看下去。
一会儿，老猫站在一棵树下，树十分高，难道老猫要跳上去？等我回过神时，老猫早已上了树，向小猫叫唤呢！“这老猫可真厉害。”我一边想一边目不转睛地盯着它们。老猫是不是在教小猫跳高？果然不出我所料，只见小猫纵身一跳，可是这棵树太高了，小猫只跳到树一半的位置，小猫只好用四只爪子紧紧抓住墙，一会儿，小猫快撑不住了，老猫在树上也是着急，不停地召唤着小猫。但它就是没有去帮小猫。小猫最终还是掉下去了。我心里恨着老猫，真狠心，也不拉它一把。
吃过午饭，我把这件事情告诉了母亲，并告诉了我的想法。母亲告诉我说：“老猫是对的，假如老猫每件事都帮小猫，那么小猫被其他的动物追赶怎么办？小猫怎么能长大呢？
听了母亲的话，我心里默默为小猫加油：“小猫，你一定会跳上去的，你一定会成为强者的。”
动物观察日记(篇4)
10月21日
今天，我去买可爱的小鹦鹉，我买了一只绿色花纹的母鹦鹉，它的两只眼睛很大，身长大约8厘米，身上花纹有些浅，尾巴占了身体一半，它一到我就啊就像哭了的孩子一样乱叫，吵死我们了，一开始它不敢再别人面前吃东西，也不敢站上笼顶上的那个小圈子。
10月23日
小鹦鹉的羽毛长了一点，身上的花纹加深了一点，尾巴长了几毫米，叫声越来越少，他开始敢在别人面前吃饭，他用那小小的嘴巴吃了几口粮食，自由的很，它一会儿爬上圈子上，一会儿下来吃饭，又一会了还吊圈上拉一坨屎。看见它这样成才，我很激动很激动，我希望它快一点长大成人了。
10月25日
我发现这种虎皮鹦鹉一个人会很孤单，它需要有一个伴侣互相嬉戏，互相着对方身上的虫子，才能健康成长。所以我们为它买了只蓝色的公鹦鹉，一开始他们还不熟悉，不敢靠近对方，可不过十分钟，它们就在一起了，一会儿一起玩吊圈，一会儿一起喝水吃饭等等。一次偶然我和妈妈看见它们亲嘴了，它们用婴儿似的小嘴伸出舌头舌吻在了一起，看看就甜蜜，我相信它们很快就会生出小宝宝吧！
动物观察日记(篇5)
10月8日星期五晴
鹦鹉“白娘子”已经怀孕一整周了，鹦鹉“绿尾”不停地叼回各种食物给“白娘子”吃。真没想到，绿尾原本精神百倍的脸竟然也变得憔悴起来。“白娘子”的肚子一天比一天大，食量也变得越来越大。
10月10日星期天大雨
东北风呜鸣地叫着，枯草落叶满天飞扬，黄尘蒙蒙混沌一片，简直分辩不出何处为天，何处为地。“白娘子站在刺骨的寒风中冻得瑟瑟发抖。“绿尾”手忙脚乱地为“白娘子”挡雨。我非常担心这个笼子会在狂风的怒吼下“飞上天空”，便把它放在了“避风港”里。
10月12日星期二大雨
咔嚓，一道闪电，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神收到信号，把天河之水倾注到人间，大雨猛裂地敲打着屋顶冲击着玻璃；奏出了一曲惊动人心的乐章。两只鹦鹉满脸倦意，它们一定与暴风雨进行了一场殊死搏斗。很明显刚才那道闪电带来的“天河之水”把它们吓傻了。我又好气又好笑，看着它们都炸毛了，我只好把它们的毛都抚平，并拍拍它们的头，做为安慰。
10月13日星期三多云
一放学，我就听见叽叽的叫声。我循声望去，原来是“白娘子正在受冰魔的折磨。叽叽……绿尾无可奈何的拖着棉布往“白娘子”那边走。晕晕晕，我没想到“绿尾”竟然连块布都拖不动。我只好帮它们把棉布放好。喵喵，楼道里的猫是否和我一样期待小鹦鹉出世呢……
动物观察日记(篇6)
9月21日星期五天气：晴
我喜欢小猫咪，从小的时候，我就一直陪伴着它，爱护着它，因为它是我心中最好的伙伴。
我的.小猫咪很可爱，它有着胖乎乎的身子，身子外面有着厚厚的毛茸茸的长毛，水灵灵地像黑珍珠的眼睛。小猫咪不但可爱，还很机灵。每次要是有动静，小猫咪就会趁机跳过去。
今天，我妈妈买回来了一些毛绒球，我家的小猫咪一看，它高兴地叫了起来，好像在说：“啊，又有毛绒球玩了。”突然，妈妈大叫起来说：“不好！”我看了看，哦，原来是小猫咪已偷走毛绒球在玩杂技呢！只见小猫咪先用前爪抓住，用整个身体紧紧饱着，再用后脚很用力地往后蹬，同时那双机灵的眼睛警惕地环视周围，生怕有人跟它抢似的……
9月22日星期六天气：晴
第二天的清晨，我一早起来想去厕所的时候，就发现小猫咪很开心地在大厅玩耍，我想小猫咪可能是被毛绒球感染，越来越对它感兴趣了吧！当我从大厅走过的时候，我就听到了“朴呲”“朴呲”的声音，仔细一看，原来是小猫咪在毛绒球的顶部上踮着脚在跳舞，看着它那沉醉的样子和有节奏的动作，仿佛在跳标准的“华尔兹”呢，我不禁笑了。
动物观察日记(篇7)
我家有只乌龟，名叫小可，是爸爸给我买的，它很可爱、聪明，我十分喜爱它。
小乌龟的脖子上有黄色的花纹，如果仔细看，会觉得这一个花纹像纵横交错的树枝，美极了。小可可健壮了，它的四肢像四根“擎天柱”，有了这四根擎天柱使它行动速度极快，极其敏捷。小可的尾巴与众不同，这个尾巴又长又粗，上面有很密很密的鳞。小可的小龟壳可是值千金呀，孔明就是从小可的壳上发现八卦阵。不过，这壳也很漂亮，小小的多边形，加上变化多端的条纹，真是美不胜收呀！小可的脑袋可大了，头上两只绿豆小眼总爱眨呀眨的，大大的嘴巴弯弯的，里面还有一个嫩红色的小舌头。
小乌龟的窝是我、爸爸和妈妈劳动好智慧结晶。小可的窝下面铺着一层沙粒，着细沙是妈妈从海南带来的，沙粒上放着我从舟山捡回来的小贝壳，小贝壳中间还有一些大鹅卵石。这个小宅子温馨而舒适。
我们家每天幸幸福福、开开心心的，小可也在我们家幸福、快乐地生活着！
动物观察日记(篇8)
2月20日 星期六 晴
在学校里，女同学常常会说：“要是能养只小兔子多好，毛茸茸的，太可爱了。”可是她们谁也没有我这样的运气，今天早晨，一只漂亮的小白兔就“从天上掉下来了”。
它的模样真是可爱，一对长耳朵粉嫩粉嫩的，淡淡的红色血管在耳朵上十分清晰，一双红眼珠像瑰丽的红宝石一样镶嵌在脸上，颜色很淡很淡的粉红大鼻子下面紧挨着颇有特点的三瓣嘴。
它没大有表情，看起来，一副呆呆的模样，可是腿脚灵活着呢！它的窝是一个足足有它身高二倍的纸箱子，就算它站起来，用两只脚支撑身体，也只有前爪和头能勉强露出来。可是，我刚刚还看见它在窝里，才一会儿工夫，它就不知用什么办法从窝里出来了，满世界乱蹿呢。
这只小兔不但灵巧，人缘也好。小狗哈利一见到它，立刻就对它有了好感，先是用爪子拍了拍它的头，又舔了一下它的长耳朵，而它却做出一副傲慢的样子，全然不去理睬哈利的好意，竟大摇大摆地走开了。
我们给它起名叫卡卡。
2月23日 星期二 晴
卡卡跑得可快了，常常是前腿刚刚站稳不到半秒，后腿就已经大步跟上了，整个身体呈一个拱形，接着前腿迈开，身体又趴下了。
它跑得太快了，你根本就捉不住它。就说今天上午吧，我一不小心让卡卡溜到了沙发底下，我想移开沙发，但我把沙发移到哪儿，它就躲到哪儿，我把沙发移得飞快，它就跑得飞快。我只好用一根棍子在沙发底下来回扫，卡卡终于跑出来了，我刚伸开手臂，它用闪电一般钻回了沙发底下，太快了，我根本来不及抓它！怎么办呢？就在这千钧一发之际，我突然想到了兔子最爱吃的`胡萝卜，便以最快速度奔进厨房，切了块一寸长的胡萝卜，伸到沙发旁一动不动，像雕塑一样等着小兔来吃，几十秒后，它果然上当了，我一把抓住了它。
它吃食的时候，三瓣嘴就非常完美地显露出来了，粉嘟嘟的小嘴巴真讨人喜欢，两腮动得飞快，吧嗒吧嗒一小会儿，一块胡萝卜就从你眼前消失了。
如果它饿了，就抬着前腿站起来，眼巴巴地瞅着你，看到你心酸，看到你不得不给它弄点吃的，然后它一甩长耳朵准备大吃一顿。
它还很讲究，吃饱了饭还要吃点“甜点”。这甜点是什么呢？听我慢慢讲来。下午，我正在写作业，忽然听见了点什么声音，我竖起耳朵来听，好像是什么东西被扯下来的声音，我脑海中立刻浮现出一伙小偷在扯一块丝绸的样子。声音是从书房里传来的，我顺手拿了一个小飞镖（尽管它是塑料的），悄悄地走到书房，咦，没有人呀，我的视线又转移到了角落，发现蟹爪兰正一动一动的，再一看，小兔子正咬得起劲呢。所以，我家的花呀草呀就成了卡卡名副其实的甜点，被它害惨了。
吃了这么多，是要大小便的。兔子的粪便实在有趣，小小的，圆圆的，黑黑的，一丁点也不脏，像玩具枪的小子弹。如果在你装子弹的包里掺上些兔子粪，你绝对不会发现。卡卡在我家的地板上拉得这一堆那一堆，再点缀上深黄浅黄的小便，真像一张十分复杂的地图，又像一个曲折难走的迷宫，更像一条蜿蜒流淌的小溪，变化多端。
我曾在一本书中了解到兔子的粪便很有营养，兔子可以再吃。好奇怪哦！我家的卡卡就从来没有吃过，相反它非常地爱干净呢。
卡卡的爱干净可是出了名的爱干净，吃饭之前要先把食物瞅上一会儿才开口，它在看什么呢，是不是在看有没有粘上泥土呢？而且它吃饭的时候会时不时的用小爪子擦嘴――尽管它的爪子也不怎么干净。卡卡擦嘴的时候真是太可爱了，头向下低着，两只耳朵竖了起来，那可爱的样子你只要看见一次就永远都忘不了。它悠闲的时候，无论在哪里，只要看见自己身上有灰尘就会立刻用舌头舔去，不让自己洁白的毛上有一点点脏东西。
它，就是我那跑得快，吃饭讲究，爱干净的小兔子，谁能不喜欢它呢？
动物观察日记(篇9)
我的老家养了一只小花猫，它主要分会灰、白、黑三种毛色。他的眼睛犹如绿宝石，闪烁着绿色的光芒，它有八根又硬又长的胡须，圆溜溜的脑袋，显得十分惹人喜爱。
我的小猫非常喜欢吃鱼汤拌饭、爆炒大鱼……每次我一拿这些东西给它吃，它就狼吞虎咽、一扫而光!
有一次，小猫静静的趴在阳台上，一动也不动，每当出现阴影时候，小猫就往有阳关的地方挪。于是，我下去抚摸小猫，发现小猫身上受了伤，伤口也还在流脓。我觉得很奇怪，便上网查找有关方面的资料，资料上显示:阳关里有一种紫外线，它对创伤有很好的治疗作用。我想，：“原来小花猫是利用紫外线伤口的细菌，达到疗伤的目的啊!”
我爱我的小花猫“咪咪”，我会永远爱它、保护它!
动物观察日记(篇10)
10月16日星期六雨
妈妈从淘宝上买了两种种子，一种是百菊，一种是黄秋英。我把营养土分别装入小花盆中浇上水，使水渗透土中流入小底盆，静置10分钟，铺上种子撒一层薄的土，土刚刚盖住种子就行，不可太厚。盖上塑料薄膜放到半阴没有强光的地方。
10月19日星期一晴
今天百日菊发芽了，足足有9厘米高。它的叶子呈嫩绿色，大片状的像兔子的耳朵，旁边挨着两片小叶子像婴儿的小巴掌。白色的根系露出来需用土盖上，并掀开保鲜膜及时晒太阳避免徒长。
10月21日星期三雨
我每隔两天浇一次水，之后三天五天七天浇一次水。苗长至一个月后才可少量施肥。我静待它两个月后开花。百日菊是有名的观赏植物，有单瓣的、重瓣的、卷叶的、皱叶的。其中，重瓣最为艳丽，一层层的花瓣就像美丽的礼服裙，随风起舞。百日菊的颜色特别好看，红的、白的、黄的、紫的。经过查找姿料，我知道不同的颜色有不同的花语：洋红色——持续的爱，排红色——恒久不变，白色——善良，黄色——每日的问候。我希望百日菊快点开花，每天放学来到阳台，总能看到它在对我占头微笑。
动物观察日记(篇11)
周六，我来到了位于富阳的杭州野生动物世界，参加牛通社小记者的活动。虽然下着雨，但我们还是非常兴奋。因为马上就可以看到很多动物啦。
我们跟着小李哥哥和野生动物世界的老师，首先看到的动物是大、小食蚁兽。小食蚁兽萌萌哒，大食蚁兽可不一样了，它的身子长长的，尾巴大大的，真像一只超大版的松鼠。
紧接着，我们又去了未对外开放的猛兽区。在这里，我们看到了美洲豹、金虎和雪虎。可是，第二个笼子里的雪虎和美洲豹特别的不乖，大家想想这是为什么呢？
下面，我们还坐森林小火车，看到了华南虎、狼、“熊大”、“熊二”，还有袋鼠。。。。。。总之看到了好多好多之前没有亲眼看到的野生动物。
杭州野生动物世界真是一个很有意思的地方。
动物观察日记(篇12)
昨天，我又和我的好朋友去玩了。这次，我又找到了一个小弟弟，我们三个一起去抓蚱蜢玩。
蚱蜢是昆虫，但却是害虫。蚱蜢有六条腿，触须像蚂蚁，身体呈香蕉形。虽然我不知道它的眼睛在哪里，但我认为它够帅了！
我们三个抓了很多蚱蜢。蚱蜢都是绿色的，藏在草丛中，我们几乎找不到它们。我们想出了一个好主意，那就是用扫帚触摸草地的一边，这样蚱蜢就会全部跳起来，我们就能看见它们了。
我最喜欢的书叫做《昆虫》。我第一次读这本书是在我钢琴老师的家里。我非常喜欢它，不能放下它。所以，当我上完钢琴课回到家，我缠着妈妈给我再买一个。这本书我已经读了很多遍，其中一本书谈到了蚱蜢。给我留下深刻印象的是，作者将昆虫拟人化，更生动、更感性地描述了它们。学生们，如果你们感兴趣，请读这本书。
消防参观活动总结六篇
这篇文章针对的是“消防参观活动总结”，在此之前您是否曾经写过范文？范文为我们提供了很好的参考样式。它可以帮助我们拓展整体构思的思路，期望我们的建议能够帮助您更好地理解当前面临的挑战和机遇！
消防参观活动总结【篇1】
4宏观营销环境下五年级学生社会实践活动分析
—参观消防队活动小结
1、购买“女性化” 学校的安全工作任重而道远，为了增强学生的消
共有50、100%的安全意识，使他们从小接受消防知识教育，不断深化
了解消防知识，提高自我防范和自救能力。11月18日上
“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。根据珠子的质地，可分为玻璃、骨头、角质、陶器、水晶、仿金、木头等，形状各异
珍珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等。全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作：
带上一个特制的盘子到柜台前，根据自己的想法选择自己喜欢的珠子和配饰，然后串成成品。这里的饰珠和配件的**随质地而各有同，所用的线绳**从几元到一二十元不等，如果让店员帮忙串制，还要收取１０％～２０％的手工费。下午，五年级全体师生来到县消防支队参观
“漂亮女生”号称全国连锁店，相信他们有统一的进货渠道。店内到处贴着“10元以下任选”，**便宜到令人心动。但是转念一想，发夹2.
8元，发圈4.8元，皮夹子9.8元，好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多，只不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦，现在明码标价倒也省心省力。
消防队官兵的热情接待。在两个小时的参观中，展现在
孩子面前的一切都是那么新鲜！
（三）上海的文化对饰品市场的影响首先，我们参观了停放消防车的车库，消防车的停放、消防器具和防护服的摆放，体现了军人规范的制度和良好的习惯素质，接着我们参观了消防叔叔的宿舍，消防队的宿舍卫生让我们的学生感慨颇深：宿舍整理的如此整齐划一，朴素干警，被子叠得方方正正，俨然一块大豆腐，整齐划一的摆放赢得了小朋友们阵阵赞叹！让我们在细节中体会到了什么叫“严格管理”，什么叫“优良作风”。
随后我们又参观了连队活动室、阅览室、119服务中心等，感受了一下部队战士业余文化生活，他们健康活泼、积极向上的娱乐活动让我们耳目一新，他们刻苦学习文化知识的劲头令我们为之一振。接着，战士们们特别为我们进行了穿防火衣、水带连接、云梯爬高等救火、救护演习，敏捷的身手让孩子们时时暴以热烈的掌声和喝彩声。演练结束后，消防队长向我们讲解了灭火器的使用方法和基本的自救知识。
最后，我们又有机会和防火车近距离接触，打开车厢后，孩子们情不自禁地喊道：消防车里什么都有：接水管、防毒面具、斧子、绳索、切割机等。
在消防员叔叔耐心细致的讲解下，了解到消防车的种类、构造、消防器材装备，让孩子们了解到每辆车上的不同装备和各种工具的用途、用法。带着好奇心，孩子们还摸了摸消防工具。通过学习，孩子们了解了消防车的结构，了解了发生火灾时最基本的救援知识。
大家好兴奋呀！
（4） 创新能力薄弱通过两个小时的参观活动，使孩子们对消防安全知识有了初步的了解，孩子们认识了一些消防标记、消防工具等，他们在触摸、询问中满足了自己的好奇，获得的知识经验是我们在课堂教学中无法实现的。同时，消防员的勇敢和纪律素质也激励着孩子们的健康成长。
4． www。google。***。**。 大学生政策 2004年3月23日4、如果学校开设一家diy手工艺制品店，你是否会经常去光顾？
根据调查数据分析，大学生的消费和购买力仍然有限，因此diy手工艺品的消费量不能高，这将有广阔的市场。
2009年11月20
消防参观活动总结【篇2】
为了加强我校学生的消防意识，普及消防安全知识,丰富我校学生的精神生活，1月5日下午,我校部分优秀团员在校领导带领下参观了蚌埠市高新区消防队.
走到消防队门口五辆排列整齐的消防车映入眼帘，第一次这么近距离地接接触消防车，同学们都兴奋不已。首先,消防官兵给大家介绍了消防衣的特点,并请一位同学代表试穿体验;紧接着是消防官兵给同学们介绍了许多闻所未闻，见所未见的消防器材。为了使大家能更直观，更明了的了解消防，走进消防，官兵还开出各种消防车，拿出各种消防器材进行实物讲解。从水罐消防车、压缩空气泡沫车到直臂登高平台车再到抢险救援消防车，官兵不厌其烦的介绍了它们的特点和用途。还有各种救援抢险器材装备，如液压钳、扩张器、机动链锯、多功能便携式破拆工具，使同学们对消防的基本工具和步骤都有了一定的认识。面对同学们热情的学习精神和重重困惑，官兵们也耐心的解答。
在参观的过程中,我们恰巧遇到消防战士们出警，他们熟练地步伐，敏捷的身手，迅速的反应无一不反映了他们优秀的训练成果，使在场的同学们无一不为之惊叹。更加觉得这是一支可以让人民依靠的队伍，一支英勇善战，顽强拼搏，训练过关的队伍。
这次参观活动让同学们直观、真实地了解了消防车、消防工具，增长了许多消防知识，拓展了孩子们的视野，提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。相信在未来的学习生活中，这些学生代表可以严格要求自己，自觉践行消防要求，并通过自身带动周围同学加入到消防的行列中来，使人人都具有消防意识，为社会的消防事业尽一份绵薄之力!
消防参观活动总结【篇3】
星期天是我们小队暑期社会实践活动的日子，我们一起去参观了文峰区消防队。
集合完毕后，我们怀着喜悦与好奇的心情聆听了消防员叔叔的讲解。消防车的装置，让我们感受到了现代高科技的日新月异;消防员宿舍、洗漱室物品的摆放整齐，特别是“豆腐块”状的被子，让我们感受到了纪律的严明，从小养成良好的习惯的重要性;警犬在消防队叔叔的指挥下做出的一个个高难度动作，寻找人的训练中，让我体会到了警犬在搜救中的重要作用。
这次的参观，在收获知识的同时，我的最大的感受是体会到了消防员叔叔的辛苦。消防员叔叔给我们详细讲解了消防服的构造，消防服共有三层，分别是防火阻燃层、防水透湿层、隔热舒适层，每层的用途各不相同。一位消防员叔叔给我们现场做了展示，只见他几秒钟迅速地穿上了消防服，看着叔叔利落的动作，我心里暗暗地为他鼓掌。等叔叔脱下消防服时，我发现他已热得满头大汗，汗水滴滴答答地从脸上流下来，可以想象到消防服有多么闷热!每次遇到火灾，即使是炎热的夏季，都要穿上这么厚重的消防服去救火，肯定非常辛苦。我们一定要安全用火用电用气，避免发生火灾，减轻消防队员的辛苦。
还有一个感受是消防员叔叔勇敢、超人的毅力。当消防员叔叔从高空下落，用电钻切割灯泡上面薄薄的玻璃时，灯泡完好无损。用特殊工具夹这啤酒瓶、乒乓球，一系列高难度的动作的完成，让我们叫好不停。台上一分钟，台下十年功。消防员叔叔的平时训练是多么艰苦和不易啊!
参观消防队，让我们体验到了消防员叔叔工作的辛苦。我从心里敬佩他们，从他们身上我学到了很多，我一定要做一个坚强勇敢、有耐心、有毅力的人。
消防参观活动总结【篇4】
中二班为了进一步提高幼儿的消防安全防范意识，普及消防安全知识，同时让幼儿真切地体验消防队员的工作和生活，4月10日下午，我园组织中、大段的幼儿到“泰顺县消防队”进行参观，受到了消防队官兵的热情接待。
走到消防队门口，5辆秩序井然的消防车映入眼帘。孩子们第一次兴奋地在如此近的距离内与消防车取得联系。紧接着是消防战士们引领们多多**功能厅**了消防安全防范知识和自救知识。如：
遇到火灾怎么办？救火**是多少？**了怎么办？
然后我们到二楼参观了消防员叔叔干净整洁的宿舍。当我们看到被子向四面八方折叠时，孩子们都很惊讶。在接着是孩子们近距离的聆听并**了消防叔叔对各种消防器材、救援装备进行了仔细的讲解和操作示范，还让孩子们戴上消防帽、穿上消防衣进行体验，让孩子真实地了解各种消防工具的功能及使用方法。消防官兵还为我们做了精彩的消防车演练。
只见消防车上的叔叔按起开关，消防车上车杠高高的升起，“哇”，只听见孩子们倒抽一口气，等到叔叔操作完之后，连贯麻利娴熟的动作赢得在场所有人的阵阵掌声。
最后孩子们为消防队叔叔献上自制的贺卡并跟他们说谢谢你辛苦了！
一小时的参观很快就结束了，孩子们不情愿地离开了消防队。这次的参观活动让孩子们直观、真实地了解了消防车、消防工具，增长了许多消防知识，拓展了孩子们的视野，提高了孩子们的安全意识和自我保护能力，同时还培养了孩子们对消防员叔叔的热爱和敬佩之情。相信这次访问将永远成为儿童生活的记忆和宝藏！
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消防参观活动总结【篇5】
11月9日是全国第26个“119”消防日。为进一步提高学生的消防意识，普及消防知识，增强学生保护自身安全及财产安全的能力，我校组织学生开展了“119”消防宣传活动，现总结如下：
首先，学校专门邀请了罗庄消防支队的指导员对学生进行了专门的消防安全教育。其次组织部分学生到消防大队参观，通过**消防车及配套消防设备，**消防官兵横渡救人等专业演练，聆听中队王队长的现场讲解，进一步明确消防安全知识，提升消防意识和灭火自救能力。我们还对学生进行问卷调查，努力使他们达到“认识火灾、学会逃生”的要求。
此次活动意义深刻，孩子们不仅增强了消防知识，提高了消防安全意识和自防自救能力，更体验到了消防官兵的艰辛。同时，学校还号召每一个孩子回家与家长交流经验，让我们共享全社会的安全。
第五实验小学
关于组织学生参观消防实践基地的通知
六年级各班：
为进一步提高学生的消防意识，普及消防知识，增强学生保护自身安全及财产安全的能力，加深他们对消防官兵的了解，增进警校友谊，特举行办本次活动。
一、活动时间
10： 11月19日上午00-11:30
二、参加人员
学生中心工作人员、六年级班主任和年级学生
三、活动内容
1简介：罗庄区公安消防支队。
2.宣讲新《消防法》，结合实际和师生学习生活，突出重点。
三。常见火灾原因及预防，重大火灾情况通报。
4.消防官兵日常训练表演：a.攀爬表演b.接警后快速出警表演。
5.学生体验消防设施使用。
四、注意事项
部分班主任负责孩子的安全，强调学生的纪律和文明参观。
第五实验小学
2016年11月7日
消防参观活动总结【篇6】
消防参观活动总结
近日，我们学校组织了一次精彩纷呈的消防参观活动。这次活动让我们深刻了解了消防安全知识，增强了我们的安全意识，同时也让我们切身体会到了消防员的辛勤工作。以下是对这次活动的总结和回顾。
活动当天一大早，我们就兴高采烈地来到位于市中心的消防队。迎接我们的是一群热情洋溢的消防员，他们身着整齐的制服，英姿焕发。首先，消防员带领我们参观了消防队内部，通过一系列图片和实物展示，详细介绍了火灾的起因、危害以及防火知识。我们了解到，火灾常常由一些不起眼的小细节引发，而导致的损失却是不可估量的。因此，平时我们要提高安全意识，遵守消防安全规定，切勿玩火，以免发生危险。
接着，我们有幸亲身体验了消防器材的使用。我们戴上了消防队特制的防护服和安全头盔，在指导员的带领下进行了消防器材的使用演练。我们亲自拉开了消防水带，用尽全力将水管对准指定目标，感受到了灭火的艰难和重要性。在指导员的指导下，我们学会了紧急逃生的方法和技巧。通过用湿毛巾捂住口鼻、扑灭身上的明火等一系列训练，我们增加了应对火灾的应急能力。
除了理论知识和实际操作，我们还参观了消防队的车辆和装备库。在车库里，我们看到了各种型号的消防车辆和消防设备。消防车辆分为救援型、灭火型和救护型等，其中装载了高压水枪、救生绳索等装备。我们了解到，消防车辆是消防员抢救火灾和营救人员的重要工具，可以快速灭火和疏散群众。而消防设备库里陈列着各式各样的防护服、呼吸器等装备，以应对各种危险和严峻的环境。通过观看消防车辆和装备，我们更加深刻地认识到消防员的辛勤和艰苦，他们在火场上付出了巨大的努力和牺牲。
最后，我们参观了消防员的培训场地。这里有一栋模拟楼房，里面搭建了各种火警情景，包括火势蔓延、烟雾弥漫等。消防员通过反复训练，掌握了灭火救援的技巧和方法。在这里，我们亲眼目睹了消防员们在火场上勇敢而无畏的形象，他们冒着生命危险，不顾一切地救人和灭火。这激励了我们要学习他们的精神，严格要求自己，做一个勇敢、负责任的人。
通过这次精彩纷呈的消防参观活动，我们不仅了解到了火灾的危害和防范知识，更加深入地了解了消防员的工作内容和精神风貌。参观活动不仅给我们提供了实践的机会，增强了我们的安全意识和应急能力，也激发了我们对消防员的敬仰和感激之情。我们要记住消防安全知识，养成良好的生活和学习习惯，为自己、为他人的生命财产安全负责。同时，我们还要向那些默默守护我们安全的消防员们致以最崇高的敬意和感谢。消防参观活动给我们留下了深刻的记忆，相信我们一定会把所学应用到实际生活中，为社会的安全稳定贡献自己的力量。
观看电影活动总结三篇
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观看电影活动总结 篇1
学生会工作总结：观看医学电影《卡桑达拉大桥》活动总结
20XX年11月21日，在医学院学生科领导的大力支持、广大同学的积极配合下，由医学院学生会生活服务部组织的观看医学电影《卡桑达拉大桥》活动取得了圆满成功。现将此次活动作如下总结：
一、前期宣传到位
为了将这个活动举办的更好，我部门对此作了充分的准备和大力度的宣传工作，张贴海报，召开生活委员会议，传达此次活动的主题及意义，动员同学们积极参加。
二、活动有所创新
为了使同学们积极自愿的参加到活动中来，并且能有所收获，我们在这次活动计划中增加了写电影观后感这一环节，由我部选送同学们的优秀作品到湖北民族学院院报进行进一步审阅，将符合发表条件的作品在院报上发表。这一活动创新增加了活动的吸引力，充实了活动的意义。
三、活动意义深远
培养良好的医德对于我们当代的医学生来说非常重要，精湛的医术和良好的医德同时具备的医学生才是将来社会所需要的人才。本次活动为同学们在医德的认识上起到了引导作用，许多同学从中受益匪浅！
此次活动总体来说是成功的，有所创新，但在整个活动过程中还有一些不足的地方，我们将总结经验、吸取教训，争取在今后的活动中能做的更好！
学生会生活服务部
观看电影活动总结 篇2
观看电影活动总结
在现代社会中，电影已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。电影不仅能够给人们带来娱乐，还能够帮助我们更好地了解并反思现实生活中的许多问题与困境。基于这一认识，我组织了一次观看电影的活动，下面是本次活动的总结。
一、活动的目的
本次观看电影的活动旨在通过观看电影的方式来反思生活中的种种问题和难题，并让大家从中获得启示和帮助，增加对生活的感悟和认识。
二、活动的步骤
1.电影选择
为了让大家更好地反思生活中的问题，我们在选片过程中特别注重影片的主题和思想内涵，并最终选定了一部名为《肖申克的救赎》的电影，它让我们深刻体会到了人性的善良、勇气和坚持不懈的力量。
2.观看电影
在活动当天，我们将会员们带到电影院里观看电影。为了让大家更好地理解电影的内容和思想，我们在电影前特别为大家介绍了该电影的背景和重要人物，以帮助大家更好地理解影片。
3.影后交流
在电影结束后，我们组织了一个30分钟的影后交流时间。会员们可以分享他们的看法、问题和体会，并和他人交流，讨论自己对影片的理解和认识。
4.总结活动
在活动的结尾，我们为大家总结了本次观看电影的活动，回顾了我们在电影中体会到的启示和感悟，并对以后的活动发展做出了一些规划和计划。
三、活动的成效
1.增强成员的交流
本次活动让会员之间的交流更加深入，让他们可以在分享和讨论中更好地理解自己的问题和难题，并获得其他人的帮助和启示。
2.提高成员的影视艺术素养
本次活动通过观看电影的方式，让会员们更好地认识了影视艺术，对电影的分析和理解能力也得到了锻炼和提高。
3.促进成员对生活的思考和反思
最终，本次活动的目的是让会员可以通过电影，更好地认识自己和生活中的问题，并寻找到解决问题的方法和途径。我们相信，这样的活动对于促进成员的思考和反思具有重要的作用。
四、活动的不足之处及改进的措施
本次活动虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足之处，主要有：
1.活动之间的时间不够充分，导致交流时间过短，限制了参与会员对于影片的讨论和分享。
2.活动的组织者缺乏足够的电影分析和主题研究的能力，影响了对于影片深层次的理解和分析。
为了更好地解决以上问题和不足之处，我们将采取以下改进措施：
1.在活动安排上更加合理，留出充足的交流时间，保证大家可以更加深入地分享和交流。
2.提高活动组织者的能力，加强对于影片主题和思想内涵的研究和分析，提高对于影片的理解和分析能力。
通过以上改进措施，我们相信，我们的活动将更加成功，更好地为会员们带来帮助和启示。
总之，观看电影是一种很好的活动方式，它能够帮助我们深刻地认识自己和生活中的问题，并让我们从中获得帮助和启示。我们希望能够多组织这样的活动，让更多的人受益于此。
观看电影活动总结 篇3
7月23日上午，居委筹备组组织社区青少年开展“观看红色电影 做新时代少年”之观影活动。早上8点刚过，就有孩子们陆续来到筹备组参加活动。
青保干部向孩子们提问“知道自己是哪国人吗”，孩子们异口同声的回答“中国人”。
“你们觉得做为一个中国人自豪吗?”
“自豪”
“为什么觉得自豪呢?”
“因为我们的国家很强大，是世界第二大经济共同体，还拥有强大的国家实力，有着天眼、天宫一号、隐形战斗机……”
“那么我们今天就一起来观看一部展示我们国家强大综合国力的电影‘厉害了 我的国’，加深同学们对我们祖国母亲的认识!”
影片放映了，孩子们都认真的注视着投影屏上的画面，端正地坐在椅子上观看着影片，现场鸦雀无声，他们生怕错过了一个画面。
影片结束，青保干部告诉孩子们：青少年是祖国的未来和希望，我们今天的幸福生活和强大国力都是很多人默默付出而得到的，我们现在只有刻苦学习，将来才能加入他们中的一员，把我们的国家建设得更加强大和美好!
此次红色电影观影活动，对青少年来说既是一次思想道德建设教育，也使他们增加了身为中国人的自豪感和荣誉感，激发了他们的爱国情怀。
科学发展观活动总结分享
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科学发展观活动总结 篇1
滑县强化科技宣传，以宣传促进科技推广，以宣传促进科技应用，以宣传促进科技普及，提高科技对粮食增产的支撑能力，全县技术入户率达到了85%以上，小麦良种覆盖率达到了100%，优质专用率达到100%，科技贡献率达到49%。粮食产量连创新高，连续6年蝉联“全国粮食生产先进县标兵”。我们的主要做法是：
一、制定宣传制度。
滑县农业技术推广中心制定了《关于进一步加强技术、信息宣传工作的意见》，并把此意见纳入技术人员目标任务百分制考核。每年年底，根据技术人员的指导；培训人数；在各大**、报刊的**、信息数等进行打分。根据分值评出优、中、差三等，被评为优秀的技术人员，进行表彰奖励，并优先聘职晋职，极大地调动了技术人员的工作积极性。
二、树立宣传标杆。
为加快新技术宣传应用步伐，每年在农业项目实施乡镇建立以新品种、新技术和集成技术为一体的高产高效示范区、千亩示范方、百亩攻关田和新品种展示田。要充分发挥规模效应、高产效应和示范效应，充分发挥农业先进技术的引领、示范和辐射引领作用。吸引周边农户学做，跟风实践，提高技术入户效果。
三、广开宣传渠道。
一是利用各种报刊杂志进行宣传。如《中国农技推广》、《小麦通讯》、《安阳**》等。
二是利用对口**。如《中国农技推广网》、《中国农业科技入户网》、《河南滑县农业信息网》、《滑县农技推广网》。
三是利用电视专题栏目造声势。在县电视台**专题片、开设专题栏目，设置“空中课堂”、“专家解疑”、“言传身教”等版块。
四是建立专家流动站**光盘，通过科技直通车发布技术理解书等宣传技术。
五是编发简报。如《滑县农业科技》、《滑县科技入户工作简报》、《滑县测土配方施肥简报》、《滑县万亩优质粮食高产创建活动简报》。
六是开展“华州杯”知识竞赛活动，重奖获奖农户，树立学习榜样，激发农户比、学、赶、超的热情。
七是利用村委会、古庙会设立问询台，发放传单。
四、创新宣传手段。
一是利用“五三二0”农技推广新机制中的“**阵地”，即县级“农业科技服务大厅”；乡级“科技服务站”；村级“科技文化大院”，进行技术宣传。
二是通过开通县、乡、村**“****”，使县专家教师与农民进行面对面地咨询指导。
三是开通农业**和农业信息短信，农民足不出户就能得到及时的技术指导和信息服务。
科技推广应用促进了全县粮食生产持续稳定发展。20xx年粮食总产量97.72万吨，105吨
7万吨，20xx年110万吨，20xx年116.9万吨，20xx年123.54万吨，20xx年138.
50000吨，分别增长11. 08％，11。99％和12
47%、13.26%、40.9%、57%。
它已经连续六年增产，为国家粮食安全做出了贡献。
科学发展观活动总结 篇2
以科学发展观学教活动为动力，采取措施扎实推进各项工作
在科学发展观学习教育活动中，始终把学教活动和当前各项工作相结合,不断创新工作方式，突出以人为本,制定措施边学边改,做到学习教育和工作两不误，通过开展“落实科学发展观，富民兴镇，我为品牌滦县建设做贡献”的主题实践活动，在全镇上下形成了“人人谋发展，事事讲奉献”的良好工作氛围，有力的推进了工作作风的转变和各项工作健康开展。
一、以“四个一”活动为载体，把学教活动引向深入，
科学发展观反映了时代进步的要求，体现了实践发展的的需要，是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器;也是解决“三农”问题，建设社会主义新农村重要指针。基于这样的认识，我们从提高全镇党员干部对科学发展观的认识入手，对科学发展观的有关内容进行了重点学习。为把学教活动推向深入，我们把此项活动和“为民、务实、清廉”主题教育活动紧密结合，扎实开展了“四个一”活动，即：每位同志根据集中辅导和自学情况，撰写一篇学习心得，按照科学发展观的要求搞一个典型案例分析，提一条富民强镇的合理化建议，对照落实科学发展观的不足做一个自我剖析，以此增强了全镇党员干部学习贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性。在整个学习教育活动中，机关全体党员干部共撰写学习心得９８篇，合理化建议十大类38条，自我剖析材料95份，在第三阶段，机关干部、村干部、重点企业负责人共撰写案例剖析材料140余篇。通过学习，全镇广大党员干部对贯彻落实科学发展观的重大意义有了更深刻的认识，对我们在县域经济发展中的地位有了正确的定位，对我镇今后的发展有了更清醒的认识和更加明晰的思路。
二、坚持以人为本，健全制度，开展“四访四问”和“三帮三促”活动，促工作作风的转变
落实科学发展观，人是决定因素，工作作风的强与弱直接影响各项工作的落实，为提高工作效率，转变工作作风，根据实际，突出人的管理，从健全制度入手，开展三项活动，促进机关工作作风的转变。（一）是建立了一套科学的学习、工作制度。结合学教活动的开展，完善并出台了工作定期调度制度、周一班子例会制度、周五学习制度、包村干部下乡制度、上下午分别签到等16项制度，确保了全镇各办的高效运转。（二）是在机关干部中开展了“四访四问活动”。结合落实科学发展观，推动新农村建设：一访小康户，问致富经验。充分发挥乡土能人作用，动员发动他们在建设社会主义新农村，引导群众致富上起示范带头作用；二访老党员、老干部，问发展良策。征求他们对镇党委、政府工作的意见和建议２０多条；三访上访户和意见户，问群众呼声。了解群众反映的热点、难点问题，并积极加以解决，消除矛盾隐患；四访贫困户，问百姓疾苦，为他们捐款捐物，有针对性帮助他们选择致富门路，解决他们生活中的困难。党委政府班子成员共为13个特困户捐款1600多元。（三）是镇党政班子成员和参加学教活动的私营企业接对子，开展“三帮三促”活动，以“三帮三促”活动的形式，为私企开展科学发展观教育活动提供坚实保证：一是帮分析评价企业现状，促对学教活动思想认识的提高；二是帮方式方法，促活动规范开展；三是帮整改措施的落实，促活动效果的落实，按科学发展观的要求，帮助私企分析企业经营管理、市场营销、节能减排等方面存在的问题，制定整改方案，推动企业发展。（四）是结合学习“6.25”讲话，开展重温入党誓词活动，教育引导党员干部，不忘党的宗旨，解放思想，转变观念，落实科学发展观，为富民强镇作出贡献。通过一连串的工作，科学发展观教育活动迅速在我镇各层面展开，落地生根。
三、以实现可持续发展为目标，确定符合科学发展观要求的经济发展思路
实现经济快速可持续发展，是全面落实科学发展观的重要要求，也是实现“富民强镇”目标的主要任务，因此反复征求多方面意见的基础上，制定了“以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，落实科学发展观，以建设社会主义新农村统揽全局，突出稳定与发展两大主题。一产富民抓调整，着力培育专业村，建设农业特色强镇，推进农业产业化；二产强镇上规模，着力抓好重点项目建设，促进民营经济超常发展；三产兴镇建市场，推进小城镇建设，到“十一五”末，基本实现农业主导产业形成、工业立镇行业确立、市场全面繁荣、社会和谐发展的”工作思路。突出抓好“钢铁工业、石粉加工、木材加工”三个工业园区建设。为创一流经济强镇创造条件。
四、扎实开展“访民思勤廉、为民办实事”促当前工作开展
开展在学教活动中我们把“打造经济强镇，为建设品牌滦县做贡献”和“为民、务实、清廉”为主题的`教育活动相结合，扎实开展“访民思勤廉、为民办实事”活动，有力的推动了当前各项工作的开展。一是转变职能重服务，重点建设项目进展顺利。北通钢铁公司是引进的又一个投资超亿元的大型钢铁企业，项目涉及从迁安市沙河驿镇、滦县雷庄镇等地驾设高压线路，镇经发办主动与迁安市沙河驿镇、雷庄镇等有关部门协调，保证了工程项目的顺利实施。今年在西崔各庄、东安各庄村实施的万亩沙地节水灌溉工程，是省农业开发办的组织实施样版工程，农业办的同志日夜工作在施工现场，从项目规划、勘测、组织施工，亲自动手、亲自把关。高效优质完成了建设项目。该项目总投资330万元，打井48眼机井，修路7.2千米，栽树16.7万株，铺设地下管道1.48万米，大大提高了全镇农业抵御自然灾害的能力，顺利通过了省市验收。二、关注民生实事工程进展速度加快。科学发展观的内涵和实质是以人为本，实现可持续协调发展。把改善人居环境、搞好文明生态村建设作为重点实事工程来抓。今年的刘店村、西安各庄村、东孟家屯村三个文明生态创建村已全部完成了街道硬化任务，刘店村和西安各庄村完成了绿化任务。特别是重点创建村刘店村现在已投入123万元，硬化街道30000平米，新建村委会办公室八间，安装路灯30盏，栽树3000株，建成占地4000平米的文化广场，配齐了健身路径，基本上实现村庄的亮绿美。彻底改变了以前外人进不去，里面出不来的历史现状。在七月底，代表市委市政府为民办实事工程典型单位，接受了市多家媒体采访，受到了高度评价。
通过科学发展观学教活动，我镇的广大党员干部更新了观念，提高了素质，解决问题的能力明显增强。但我们知道前段取得的实效只是初步的，离科学发展观的要求还有相当的差距，我们将在落实科学发展观的深度和广度上做文章，在科学和务实上下功夫，以科学发展观为引擎，助推我镇各项事业大发展。
科学发展观活动总结 篇3
【社区贯彻落实科学发展观教育活动总结1】
社区党总支是党的基层组织的重要组成部分，是社区各类组织和工作的领导核心。xx社区全面贯彻街道党工委的总体部署，认真开展科学发展观宣传教育活动，在党的基层建设、经济和社会事业发展等各项重点工作中做出了明显成绩，尤其在充分利用现有的土地资源搞市场建设的一些创新型做法得到了各级领导的充分肯定。下面，我就xx社区近年来科学发展观教育工作作一个简要的报告。
1、 建立组织网络落实领导责任
1、成立xx社区深入学习科学发展观活动领导小组，以社区党总支书记***担任组长，社区党总支副书记***、社居委主任***担任副组长，其他班子成员担任成员，落实领导责任。同时，制定了第一阶段学习实践活动的方案，以及第一阶段学习实践活动计划表，将第一阶段学习实践活动分三个部分在全社区开展各项学习、建设、宣传活动。
2、确立活动主题为“五抓五促一推进”
3、制订实施方案
2、 学习实践活动的总体要求、目标和任务
我社区的学习实践活动，经党总支会议研究，学习实践活动的重点确定为：“高举一面旗帜,突出一个主题，围绕一个总要求，把握一个重点，明确三个着力点”，一面旗帜,那就是“高举中国特色社会主义伟大旗帜;一个主题;就是以经济建设为中心，建设特色社区;一个总要求就是使全体党员受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠;三个着力点即着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约社区科学发展和群众反映强烈的突出问题，加快特色社区建设步伐，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。
3、 学习和实践科学发展观的进程。
我的社区学习实践活动分为三个阶段。每一阶段约40天，再利用2个月时间做好充分准备，巩固和扩大实践学习活动成果。第一阶段进展情况：
1、广泛发动，扎实推进。
从我社区实际出发，采取多种方式，组织全体党员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，学***有关重要会议和文件精神。充分利用市、区编制的辅助教材，宣传普及科学发展观。并在此基础上积极开展活动：
① 9月28日，召开社区党总支党员大会动员，街道领导出席讲话。并发表社区科学发展观的形式。
②组织全社区党员**《崔学选同志先进事迹报告会》及**1949-1999国庆大阅兵活动。
③结合庆祝新中国成立60周年活动，组织开展“抓管理、重教育、增投入、促宜居”的环境卫生整治活动
④积极参加庆贺新中国60华诞文艺演出，结合实际编演文艺节目情景剧《***》并组织**“歌盛世、颂党恩”红歌会和优秀节目展演
⑤组织开展“追忆激情岁月共贺国辉煌60年”大型系列活动。
⑥组织开展“四个一”学习活动，即：对社区党支部主要负责人进行一次集中培训，举行一场学习实践科学发展观专题辅导报告会，党员领导干部到联系社区上一堂党课，举行一次学习心得座谈交流。
⑦ 针对我们社区党员的实际情况，把年老体弱、文化程度底的党员送到学校，帮助他们学习
科学发展观活动总结 篇4
根据*区委下发的《中共*市*区委关于在全区党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，劲松街道作为全区第一批单位开展学习实践活动。按照区委统一部署和要求，在区委学习活动第十二指导组的全面指导下，劲松街道以“优化发展思路、统筹改善民生、完善体制机制、提高执政能力”为中心，紧密联系街道工作实际，围绕街道工委提出的“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的主题，从20*年10月开始认真开展了学习实践活动，取得了实效，为劲松科学发展指出了明确方向，为各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。
1、 学习和实践科学发展观的发展
按照区委深入学习实践科学发展观活动统一部署，劲松街道将学习实践活动分为三个阶段、九个环节，加上前期准备和总结测评共11个环节。在前期准备阶段，街道迅速成立领导小组和工作机构，并制定《劲松街道开展学习实践科学发展观活动实施方案》。同时召开动员部署会，动员党员干部。
在学习调研阶段，街道采取个人自学、召开支部生活会、座谈会等形式，组织党员学习。街道领导就如何落实科学发展做了专题报告。小组成员深入社区调研，结合分管工作撰写调查报告。
街道通过组织社区、机关干部、人大代表、政协委员等不同层面的党员群众代表，广泛征求对劲松街道科学发展的意见和建议。收集意见和建议160余条，包括6个方面43条建议。在分析检查阶段，街道小组成员认真回答了＊科学发展的10个具体问题，并召开了专题民主生活会。
同时领导班子形成《劲松街道学习实践科学发展观活动分析检查报告》，并通过座谈会、书面评议等方式组织群众对分析检查报告进行了评议，满意率达95%。在整改落实阶段，街道对照查摆出来的突出问题和需要完善的制度，制定了《劲松街道深入学习实践科学发展观活动落实整改方案》，做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任;整改落实方案在一定范围内公布，公开承诺。同时街道坚持边学边改、边查边改，集中解决突出问题，通过建立和完善体制机制，为街道科学发展建立制度保障。
科学发展观活动总结 篇5
学习实践科学发展观活动总结
我代表某**党总支总结学习实践科学发展观的活动。
一、落实科学发展观形成的共识
我中心在广泛调查研究的基础上，紧密联系当前经济形势，结合工作实际特色，围绕活动主题，认真抓好调研成果转化，以此为新起点，把解放思想大讨论环节活动抓实。中心分3组开展了多形式、多层面的解放思想、批评与自我批评大讨论，大家交流思想，畅所欲言，讨论了单位和行业科学发展，在解放思想过程中达成了“解放思想、改革创新、转变作风、提升能力” 的科学发展新共识，进一步加深了全体党员和职工特别是领导干部对科学发展观的认识和理解，增强了广大党员职工的大局意识、忧患意识和服务意识，让全中心职工充分认识到“单位虽小要科学发展、种子管理要锐意创新、日常工作要精益求精”，更新了观念、开阔了思路、明确了方向，在做好本职工作的同时一心谋和谐、促发展，体现了“改革创新上水平、科学发展兴种业”的科学发展主题活动精髓。具体形成的共识如下：
1我们就进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性达成共识。深入贯彻落实科学发展观,就是要用马克思主义中国化的最新成果武装全党,提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐。因此，我们要进一步增强学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，更加自觉地用科学发展观统领制种业的发展，要紧紧围绕提高对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创新力,进一步加强自身建设,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。
2、在坚定信心加强以种子质量为保障，促进玉米制种业和马铃薯脱毒繁育产业健康发展是贯彻科学发展观的首要任务上形成了共识。目前，玉米制种对种子质量要求非常严格，纯度、发芽率、水份、净度都有较高的要求，一项指标达不到要求都会对中心和农户带来直接的损失，还影响到职工的安居乐业,经济的稳步发展。
3、在以人为本、增加职工收入是贯彻科学发展观的核心理念上形成了共识。科学发展观的核心是以人为本。学习实践科学发展观，必须进一步坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
因此，要始终把维护好广职工群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，切实保障他们的各项权益，以真心实意办实事、谋实利，让职工从发展中得到实惠，进而激发致力发展的热情。
4促进种业全面发展是贯彻落实科学发展观的基本要求，已经形成共识。科学发展观的根本方法是统筹兼顾,在实际工作中运用统筹兼顾的方法，就要以宽广的胸怀把握全局、审时度势，以系统的思维分析全局、顺势而为，以系统的办法谋划全局、统筹安排。因此，应采用综合系统的方法，探索和促进**种业和马铃薯脱毒育种业的发展。
2、 贯彻落实科学发展观取得的成绩
通过开展学习实践活动，进一步提高了职工对科学发展观的认识，增强了广大职工特别是党员领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性以及贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，切实解决了大家切身利益的许多实际问题，取得了明显的成效。
1、党支部组织建设
（1）增强了队伍活力。在发展党员上，坚持数（量）质（量）并重，积极引导和培养优秀分子加入党的组织，不断改善和优化党员队伍的年龄、文化和性别结构。本年度共发展入党积极分子三名，其中女同志一名，他们的文化水平都在大学专科以上，这样就增强了党的活力，吸引力和凝聚力。
（2）建立了活动阵地。按照规范化、标准化的要求，继续加强软硬件建设，以**会议室为际出，建立健全党员活动室。
（3）进一步创新了工作机制。深入贯彻落实**保持共产党员先进性长效机制的一系列规定，以经济、文化、公共职能等事业发展为纽带和平台，不断完善中心党组内部议事决策机制和运行机制、积极组织党发挥政治核心作用的有效途径和党员参与中心重大问题决策的工作机制和保障机制。
（4）进行了解放思想大讨论。针对不适应、不符合科学发展观的思想观念，开展了一次解放思想、实事求是、批评与自我批评的大讨论，促进了全体党员干部思想作风、工作作风、工作效率、服务态度的进一步提高和改变，大家都撰写了以上的心得体会。
3、 落实科学发展观实践中的问题与对策
（1） 落实科学发展观在短期内可以解决的问题及对策
1、存在的问题
（1） 执行重大决策缺乏主动性和创造性。有时满足于集体学、会上讲，在一定程度上存在经验主义和实用主义，缺乏看清事物本质的判断力和洞察力，班子政策理论水平有待进一步提高。由于该体系已死，长期的管理习惯仍在继续，因此无法调动员工和工人的积极性。
（2）作风建设方面。领导小组不深入基层，联系基础不广。虽然经常和干部职工见面，但谈工作多，交流少。
对职工的情况和需要认识不够，形式主义、官僚主义不同程度存在，对基地企业反映的情况处理消极。
（3）优化发展思路方面。没有以战略的高度和长远的眼光提出具体的发展思路，缺乏系统深入的研究，短期行为比较突出，对职能管理工作缺乏开拓性的思路和对策，在创新思维上点子不多。
（4）落实工作措施方面。总体工作存在着重安排轻检查的问题。缺乏有效的措施，主要是对一些难点问题缺乏切实可行的措施，整体工作缺乏有效的管理机制，在调动职工积极性方面，激发干部职工荣誉感和责任感，真正树立危机意识方面，手段方法不多，凝聚力还需要进一步增强。
2、解决途径
（1）全面调动人的积极性。科学发展观的第一个重要含义是发展，核心是以人为本。如何激发和调动人的积极性和创造性，是以人为本的企业发展观的核心。清代诗人顾嗣协的《杂兴》诗云：
“骏马能历险，力田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟，舍长以就短，智者难多谋。生材贵适用，慎勿多苛求。”作为现代企业管理更应用人之长，容人之短，扬长避短，通过制定激励机制，加大奖罚力度调动职工的主观能动性。
（2） 领导小组要广泛联系群众。要经常与干部职工多谈工作，沟通思想，了解职工的状况和需求，摆正位置，抵制形式主义和官僚主义，用真诚的态度团结人，用科学的方法领导人，用合理的制度激励人。
（3） 要多渠道、多方法引进流动资金。主要通过职工集资分红和玉米种子制备储备方预付款的方式实现，既可以开源节流，又可以节省办公和办公费用。
（2） 科学发展观实践中长期存在的问题及对策
1、存在问题
（1）党组织建设方面。由于单位小、人数少、工作特殊，党员发展和党组织建设存在诸多困难。
（2） 缺乏与市场接轨的主动性。单位在种子销售方面几乎成效为零，没有利用好种子经营资质和农垦土地资源较广泛的条件，单一的依靠制种又具有高风险、利润薄的特点。
（3）产业单一，风险较大。由于公司将主营业务定位于玉米制种生产,受市场、种植、组合、决策以及气候风险的多重影响,经营一直处于颠簸起伏,动荡不定的一种状态。
2、解决途径
（1） 把党的建设同生产经营联系起来。从社会上招募青年，吸引他们加入党组织，可以为党组织建设和中心发展做出贡献。
（2） 我们应该利用多年的生产条件，把生产和经营结合起来。在南方开办玉米种子市场和马铃薯脱毒种子市场。优化生产布局中合作公司、基地和组合的选择，提高经济效益和单位面积利润，2-3年内实现无欠账。
（3） 在时机成熟时，可以将公司制改为股份制公司。这是适应市场经济和种业发展的需要。只有改革体制，才能从根本上改变公司的经营。
（4） 公司应从三个方面增加综合收益。一是把玉米种子生产和玉米种子经销结合起来，实现种子代繁和种子代销结合，开辟宁夏市场;二是努力开发马铃薯脱毒原种、一级种的南方市场;三是通过科研实现自有玉米品种的开发和推广。
四、今后发展的思路和整改措施
（一）中心经济发展目标
1短期发展目标：确保1个质量达到高质量水平，确保责任到人、有效监控、奖惩。九月中旬，通过选好农场和农户、选好示范田，邀请各发展公司经理办好观摩会，开好座谈会，为推动明年玉米制种选好组合，打好基础。
同时，邀请合作公司到基地进行观摩、检查和验收。狠抓严管，强力推进工程进度。
2、中长期发展目标
新品种的研发和推广。三到五年向市场推出自有玉米品种一到两个，**其他品种2—3个，油葵品种2—3个。
（2） 贯彻落实科学发展观的具体措施
1加强政治理论学习，加强党的建设。通过学习，干部职工的人生观、价值观、世界观都会发生很大的变化，使他们能够更好地适应当前生产生活的需要。党员领导干部更应在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。
政治理论研究要突出特色、多样化、实践性。
2、开展解放思想大讨论。结合存在的问题，积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评，经常组织大家召开民主生活会，使大家能够适应科学发展观的要求，明确发展目标，激励大家工作的积极性和主动性。
3、树立人本观念。要互相监督，用真诚的态度团结人心，用热情影响人，用良好的机制激励人。要经常同党员干部交换意见，相互配合，建立友谊，营造共同发展的环境。
4领导干部要带头科学发展。要不计较个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业做好每件事，用实实在在的行动树样子。要带动党员干部不断发现问题、解决问题，为农垦发展和职工增收做出贡献。
5、坚持“一业为主，多业布局,精品立业，诚信经营，品牌兴企,品种发展”的经营方针，面向全国承揽生产经营业务。稳定发展既有的制种生产业，建立种子质量目标责任制，强化员工种子质量意识，实现创一流基地，做精品种子，树品牌形象的目标。发挥优势，拓展新的经济增长点。
利用公司现有制种生产合作伙伴具有的品种品牌优势，发挥本公司在宁夏种业界的影响力和辐射面，寻求适宜宁夏气候地域特点栽培的农作物品种，成为在宁夏的独家**，力争两年之内在宁夏种子销售市场上争得一席之地，使之成为公司发展壮大新的经济增长点。
6、加大科研育种力度。在公司育种已初见成效的基础上，加快育种和品种的转化速度，通过科学筛选，针对不同区域特点严谨界定，加快推向市场，摆脱为别人做嫁衣裳的局面，促使公司早日拥有自主知识产权的品种，壮大公司经济。
7.加快人员培训，确保公司发展势头充分。按照“请进来，走出去，不为所有，但求所用”的办法，加快公司专业生产、市场营销、种子加工、种子检验人才的培养速度，使公司在不同岗位的每一位员工都能以技术见长，为公司不断壮大注入内在活力。
科学发展观活动总结 篇6
通过近段时间的学习，我深刻地感到，科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探素和创新，对我们把握大局、做好各项工作，有着非常重要的意义，坚持科学发展观已成为我们的重大国策，作为一名劳动保障人，我就学习的收获，谈几点体会：
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，就是要把各方面的积极性真正引导到科学发展轨道上来，抓住机遇，应对挑战，在新的起点上，实现更长时间、更高水平、更好质量的发展;实现经济发展与社会进步结合，政治体制改革与经济体制改革结合，开放兼容与自主创新结合，时代精神与文化传统结合的全方位发展。因此，在新的历史发展阶段，必须继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，必须认真学习、深入贯彻落实科学发展观。
作为一名劳动工作者，学习了科学发展观的有关论述后，认识到：一是要增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,全面把握贯彻落实科学发展观的目标要求,建立健全贯彻落实科学发展观的制度、体制和机制,切实把科学发展观贯穿于工作的全过程、落实到工作的各个环节。二是牢固树立和落实科学发展观，不断把工作推向前进。要紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求，树立新形象，按照对己清正、对人公正、对内严格、对外公平的要求，加强自身建设，不断提高自身素质，落实岗位职责，转变工作作风，拓宽工作思路，创新工作方法，提高工作效率。三是坚持用科学发展观武装头脑,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性。切实把思想统一到科学发展观上来。全面贯彻落实科学发展观,关键是要进一步用科学发展观武装头脑,使科学发展观真正为我们所掌握,并真正贯彻到各项工作中去。要大力加强对科学发展观的学习、宣传和研究,深刻认识科学发展观的时代背景,进一步明确以人为本、全面协调可持续发展的本质要求,从而切实把思想统一到科学发展观上来。四是坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动我县劳动保障事业全面协调可持续发展。学习和落实科学发展观，就是要以科学发展观的要求推进我县劳动工作的深入开展，要与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。不断改进工作作风，充分调动一切积极性和创造性树立良好的教育现象，把立党为公、执政为民的要求，落实到各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，努力形成为民、务实、清廉的良好风气，以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。
科学发展观活动总结 篇7
通过学习，我认识到：树立和贯彻落实科学发展观，必须正确处理好几个关系。
1正确处理改革发展稳定的关系。发展是硬道理。只有坚持发展，才能提高人民生活水平，维护社会稳定。改革是发展的强大动力，是解放和发展生产力的必由之路。
稳定是推进改革和发展的前提。牢固树立科学发展观，一定要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。
2正确处理物质文明、政治文明和精神文明的关系。牢固树立科学发展观，必须正确认识和处理物质文明、政治文明和精神文明的关系。一定要坚持以科学发展观为指导，既大力促进物质文明发展，也大力促进政治文明和精神文明发展，并努力使它们相互配合、相互促进、相互协调。
三。正确处理经济增长、经济发展和社会全面发展的关系。经济增长、经济发展和社会全面发展是相互依存、相辅相成、相辅相成的。经济增长和经济发展是社会发展的基础和前提，社会发展是经济增长和经济发展的目的和保障。
只有经济不断发展，才能为社会全面发展提供必要的物质基础，才能有条件增加就业，消除贫困，提高人民群众的生活质量和生活水平，促进社会全面进步。
4正确处理经济增长、经济发展与可持续发展的关系。牢固树立科学发展观，一定要把保持经济快速增长与合理保护环境、科学利用资源结合起来，把经济发展建立在生态良好循环的基础之上，努力实现经济协调发展，社会全面进步，资源持续利用，环境不断改善，生态良性循环的协调统一，坚定不移地走可持续发展道路。
科学发展观与正确的政绩观密切相关。科学发展观指导正确的政绩观，正确的政绩观践行科学发展观。树立正确的政绩观，就要求领导干部牢固树立全心全意为人民服务的思想，紧紧抓住改造并确立正确的世界观这个“总开关”，继承和发扬脚踏实地、艰苦奋斗的优良作风，坚持一切从实际出发，实事求是，按客观规律办事，善于掌握和运用统筹的方法，始终保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态。提高认识水平和创造政绩的能力。
加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，提高马克思主义水平，端正对待政绩的态度，始终以“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为工作的标准和目标，努力实践党的科学发展思想。
科学发展观活动总结 篇8
学习实践科学发展观工作总结
自2009年9月深入学习科学发展观活动开展以来，大队按照上级党组织的总体部署和统一要求，把开展学习实践活动作为一项重大政治任务来抓，思想上高度重视，工作上注重落实，组织上强化保障，切实加强组织领导，确保了学习实践活动扎实有效开展，圆满完成了各阶段的工作任务，达到了预期的目的，取得了明显的成效。以下是学习和实践活动的总结：
1、 开展学习实践活动的主要方法和特点
深入学习实践科学发展观活动开展以来，大队全体党员干部以高度的政治责任感、饱满的精神状态、求真务实的态度积极投入到学习实践活动当中，切实做好学习调研、分析评议、整改落实三个阶段的工作任务。我们的主要做法和特点是：
（一）坚持把加强组织领导、制定工作方案、广泛宣传动员作为开展学习实践活动的前提和保障，增强学习实践活动针对性和实效性。按照开展学习实践活动的要求，一是及时成立了大队学习实践活动领导小组，由大队书记范贤军同志任组长，其他3名党委成员为副组长，大队机关工作人员及各队支部为领导小组成员，领导小组下设立办公室，由范开伦同志兼任主任，并由大队机关党员为成员，负责学习实践活动的日常工作，保证了学习实践活动有人抓、有人管，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。二是精心研究制定了《新凤生产大队关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》以及各阶段开展学习实践活动的工作安排意见，保证了学习实践活动的有序开展。
三是迅速召开动员大会，传达有关会议精神，集中学习有关文件，广泛进行宣传动员，为学习实践活动的开展营造了良好氛围。
（二）坚持把加强理论学习、继续解放思想作为开展学习实践活动的切入点，注重增强全办党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。在学习实践活动过程中，大队始终把理论学习作为一项中心任务来抓，以扎实深入的理论学习，推动大队党员干部思想认识上的深化提高，为学习实践活动的开展打下了坚实的思想基础。一是搭建学习载体，丰富交流渠道。
以“学习实践科学发展观活动简报”的形式编发信息，及时反映学习实践活动的开展情况，共组织上报学习实践科学发展观活动简报6期，其中5期在学习实践科学发展观活动简报上专题刊用。在此基础上，大队还充分发放书籍448册到党员手中，通过自学就相关学习安排、学习简报、学习文章进行交流，扩大了学习宣传交流面。二是要求大队党员干部按照规定的学习篇目认真进行自学，并结合工作深入思考，积极撰写读书笔记和学习心得，每个党员干部都撰写了的读书笔记和1篇学习心得。
通过学习，不断提高思想认识和自觉性，努力把学习效果转化为推动科学发展的实际效果。
（3） 坚持实践特色，开展活动全过程，结合实际，形成多样性，做好调查研究，为大队工作提供科学依据。在开展学习实践活动中，大队紧密联系实际工作，开展了全过程的实践特色。紧紧围绕“调优结构促增收，发展特色农业”这一主题，把“提高服务意识，推进全面进步”作为实践载体，认真开展调研活动，发现和找准不符合科学发展观要求的问题，及时研究提出解决问题的思路和措施，使大队工作更加科学化。
在调研活动中，我们注重抓好“三个结合”：即把调研活动与征求意见结合起来，把调研活动与召开座谈会结合起来，把调研活动与实地走访座谈结合起来。通过广泛征求意见、召开座谈会、深入基层走访调研等方式，摸清情况，发现问题，拿出措施，为科学指导工作奠定基础。
目前，大队已形成《大力发展无公害蔬菜生产》、《落实科学发展观服务“三农”谱新篇》两篇质量较高的调研材料，其中第一篇《大力发展无公害蔬菜生产》调研材料被管理区科学发展观活动办公室、管理区学习教育活动简报上进行广泛交流，为指导工作提供了科学依据。
（四）坚持把找准突出问题、理清发展思路作为开展学习实践活动的关键点，努力提高用科学发展观指导大队工作实践的能力和水平。找出突出问题，理清发展思路，撰写班子领导分析检查报告，是一项重要内容。在分析评价工作中，我们注意两个方面
一是及时召开座谈会。组织召开座谈讨论会，引导干部职工联系实际，谈认识、找问题、拿举措，进一步形成推动大队科学发展的共识，谋划大队发展的新思路，营造解放思想、勇于创新、开拓进取的好氛围，使大队领导班子分析检查报告真正反映实际情况、体现群众意愿。二是广泛征求各方意见。
为找准大队在贯彻落实科学发展方面存在的突出问题，我们向生产队支部、机关工作人员发出征求意见12份，从自身建设、经济工作、社会性荼、队务公开和信息公开工作方面广泛征求对大队的意见和建议，共收到反馈意见函10份，经梳理为4个方面12条意见、建议。根据征求的意见和建议，大队认真思考贯彻落实科学发展观对大队工作提出的具体要求，重点围绕领导班子对科学发展观的理解力、执行力和创造力方面的情况，全面查找大队领导班子在工作思路、工作方法、工作作风上与科学发展观要求不适应，不符合的突出问题，理清今后的工作发展思路。在大队专题组织生活会上，党员干部结合思想、工作、作风等方面的实际，畅谈了深入学习科学发展观的体会，从政治理论学习、改革创新意识、发展取向思路、能力素质提升、工作作风转变和党风党纪建设等方面，深入查找了贯彻落实科学发展观中存在的突出问题，认真剖析了原因，提出了整改措施和努力方向。
通过深入调查研究、广泛征求意见、认真查找突出问题、召开支部组织专题会，充分吸纳各方的意见和建议，形成了大队领导班子分析检查报告，分析检查报告为转化成果、落实整改、推动实践奠定了基础。
（5） 坚持把推进整改落实、科学建设规章制度作为学习实践活动的重点，努力推动大队工作再上新台阶。在整改阶段坚持实事求是的原则，立足当前、着眼长远，在明确整改目标的基础上，分轻重缓急，分解决问题的难易程度，逐条逐条抓落实，逐项逐项求成效。为使查找出来的问题尽快得到解决，同时又保证整改的质量和效果，我们对查找出来问题逐项归类，研究制定了大队学习实践科学发展观《分析检查报告》整改任务分解方案，明确了4条整改内容和措施，对每项整改内容都确定了具体责任人和具体责任，明确了4条整改内容和措施，明确了整改时限。
方案的整改措施既与存在的问题紧密关联，具有较强的针对性，又能在现有条件下，顺利地进行实施，有效地解决问题。在做好整改工作的同时，按着积极稳妥、循序渐进的原则，积极着手完善各项制度。起草了《大队队务公开制度》、《大队财务管理制度》、《大队党建工作制度》，初步制定了努力形成以制度管权、管事、管人的有效机制，进一步加强自身建设，推进大队工作不断发展。
（六）坚持把开展与定点帮扶联系点党支部互帮互助活动与学习实践科学发展观活动紧密结合起来，为农民群众办实事。在开展学习实践活动中，大队把互帮互助活动作为贯彻落实科学发展观，密切党和人民群众血肉联系的一项重要工作，予以高度重视，抓好抓实，力求把人民群众得实惠的要求落到实处。组织党员干部深入到各支部开展调研，队党支部座谈交流，了解农民的生产生活、党支部建设等情况，慰问老党员和困难群众，想方设法为农民办实事，为2户困难老党员和60户困难群众进行慰问，受到了农民群众的好评。
开展互助活动，不仅帮助农民办实事，而且教育党员干部，密切党群关系。
2、 学习实践活动的认识与收获
在管理区正确领导和管理区学习实践科学发展观领导小组办公室的具体指导下，经过全体党员干部的共同努力，大队的学习实践活动基本实现了管理区党委提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求。
（1） 我们进一步深化了对科学发展观的认识，就大队贯彻落实科学发展观形成了四个共识。
一是做好理论学习，提高党员干部的认识水平，是贯彻落实科学发展观的重要思想基础。通过开展解放思想大讨论活动和学习实践活动，进一步提高了党员干部对继续解放思想、贯彻落实科学发展观重要意义的认识；进一步加深了党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的理解，增强了贯彻落实科学发展观的坚定性、紧迫性和自觉性；进一步明确了大队工作推动科学发展的思路和措施，增强了党员干部在推动科学发展中的服务意识和责任意识。
二是服从、服务于管理区经济社会发展大局，促进经济社会又好又快发展，是大队贯彻落实科学发展观的本质要求。大队贯彻落实科学发展观，就是要在促进发展上做文章，在服务发展上想办法。在开展党务、经济、社会等项工作中，都要紧紧围绕大队经济社会发展的重点，围绕大队的中心工作，结合自身的工作性质、工作特点，为大队经济社会发展提供优质服务，推动社会主义新农村建设。
三是积极营造良好的工作环境，加快效能队伍建设进程，是队伍贯彻落实科学发展观的首要任务。贯彻落实科学发展观，必须致力于推动党员及其工作人员更多运用现代企业经营管理和社会事务，自觉运用科学发展理念解决各种矛盾和问，促进大队经济繁荣发展和社会进步。
四是坚持以人为本，切实维护人民群众合法权益，是大队贯彻落实科学发展观的重要职责。贯彻落实科学发展观，必须切实维护人民群众的合法权益，并进一步落实到各项工作中。在工作中，要把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为重点，保障人民群众的经济、政治和文化权益，为群众解难。
（2） 进一步明确了发展思路，为推动团队工作取得新进展指明了方向
一是以科学发展指导工作实践，进一步推动科学治队、民主治队、依法治队工作，要做到五个坚持：坚持以人为本，科学为民；坚持服务中心，推动发展；坚持民主治队，提高民主氛围；坚持突出特色，增强实用性；坚持立足当前、着眼长远。今后，大队将进一步加大公开征集群众意见及建议，进一步畅通倾听渠道，扩大公众参与，同时，不断加强和改进调研工作，为推动科学发展奠定基础。
二要继续加强依法治队工作，为科学发展、和谐发展营造良好法治氛围。要大力推进队务、财务的公开，提高旅工作的透明度。要抓好组织协调，推动旅务管理工作取得新进展。
三是大力推行旅务责任制，为经济社会发展提供保障。要加强对班组职工干部的监督检查，加强队支队的管理，落实班组工作责任制。
四要进一步发挥化解矛盾的协调作用，积极推进和谐社会建设。加强职工队伍建设，提高职工工作能力。建立并实施疑难案件点评制度。建立与工作人员包队联系制度。
五是进一步提高大队在推进依法行政、建设法治大队中的重要作用，加强对各队的工作指导，加强队伍建设，加大对工作人员的培训力度，不断提高工作人员的整体素质，以适应新形势下大队工作服务科学发展、推动科学发展的需要。
3、 开展学习实践活动的不足及下一步工作计划
回顾总结大队学习实践活动开展情况，我们清醒地认识到，虽然学习实践活动取得了明显成效，但还存在一些不足和薄弱环节，主要是：组织集体学习的时间较少，在一定程度上影响了学习的质量和效果；开展学习实践活动的方法、手段和创新不多，需要进一步加强。学习实践科学发展观是一项长期任务，需要不断深化、完善、探索和创新。
为巩固和发展学习实践活动成果，班子将继续做好两方面工作：一是进一步完善整改落实情况。在整改方案中，我们确定了4条整改措施，其中有的已经开始实施，有的正在着手准备实施，有的还需要待条件成熟后再实施。
加大工作力度，加强监督检查，确保工作自始至终完成。二是进一步做好建章立制工作。对经过整改实践证明，确有较好解决实际问题，行之有效的方法举措，认真加以总结，作为整改工作的成果和制度建设的内容巩固下来，为今后的工作服务。
新凤生产大队
二o一o年二月二十六日
科学发展观活动总结 篇9
全面落实科学发展观，坚定不移地走科学发展之路，使我校朝又好又快的方向发展，是当前我们肩负的光荣而重大的历史使命，也为学校的发展提供了新的发展机遇与挑战。按照勉县教育局党组,镇党委,镇教育总支的统一部署，我校党支部从9月份开始，深入开展以党员为重点，全体青年教师参加的学习实践科学发展观活动，组织学习了《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》、《科学发展观重要论述》，学习党的十七届四中全会报告，学习《****在国庆六十周年大会上的讲话》，始终认真贯彻落实自主创新谋发展,自觉坚持站在科学发展的高度想问题,办事情,用科学发展观统领全局指导工作,在科学发展观的引领下,努力实现我校各项工作的不断自我超越。使学习实践科学发展观活动扎实有效地开展，促进学校各项工作全面、协调、可持续发展。
为深化课改，促进各学科均衡发展，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，结合学校期中检测考试，质量分析会找出教学中存在问题，开展深入学习实践科学发展，比教学技能水平，看师德师风，评创优秀教师和先进班集体，办人民群众满意教育，做家长、学生满意教师。学校在第二阶段学习实践活动中，在全体教师中开展了“三个突破”和开展“十个一”活动。
“三个突破”主题活动：教师教学能力实现新突破；班级管理水平实现新突破；师德师风建设实现新突破。
“十个一”主题活动：精读一本教育理论书籍；听取专家学者的报告或拜访教育前辈的优秀教师；写一篇教育体会；讲一堂优质示范课；利用现代教育信息技术制作课件；召开一次有意义主题队会；包扶一名学困生；参加一次业务培训；互评互查（班级评价、师德师风）；开展社会调查，走访家庭，征求对学校的意见。
自十一月份开展活动以来，党员干部带头，全体教师积极参与，带动了教育教学和校园生活整体提升，取得了较好效果。我们具体做了一下工作：
开展人人精读一本教育理论书籍活动，不同的教师分别阅读了《行为主义学习理论》、《构建主义学习理论》、《现代教育技术理论》等，杨茂林老师认真阅读了**电化教育馆编著的《教育技术培训教程》，在书上勾画圈点、批注，做了大量的习题，还抄写了万字左右的笔记，写下“谈农村信息化教育的初步构想”的心得体会。在学生中广泛开展读书活动，学生以班为单位，每周借阅学校图书，由于**并茂，突出知识性、趣味性、儿童性，学生非常喜欢阅读，引得部分家长也参与到读书活动中，借阅总量达到了5000人次。学生王雪婷、陈晨、封灵杰荣获县宣传部读书征文讲故事优秀奖，陈晨、封灵杰优秀作文在《汉江作文》报发表。
利用周三业务学习活动组织教师**了《魏书生谈课标认识》、《高林生谈课改》**报告、信息化教育优秀课例。本校市级教学能手张晓茹老师、县级教学能手杨峰老师和勉县师德模范胡永生老师以及十杰校长之一余新友同志，分别为大家做了现身说法和对科学发展观的深刻认识，进一步提高了大家的教学经验和思想认识。
各中队分别开展了“辉煌祖国六十年”、“祖国在我心中”的爱国主题活动；开展“孝敬父母，从我做起”、“尊师爱生”的感恩教育主题活动；开展“生命重于泰山”、“珍爱生命，从脚下做起”的安全主题活动；开展“查杀h1n1”、“甲流感不可怕”的主题活动和减轻心理恐惧教育活动。通过一系列主题活动，使学生在德、智、体、美、劳等方面不断进步，把素质教育落到实处。
11月初，杨茂林先生被派到汉中市参加教育技术培训，并通过了国考网的测评。学校以此为抓手，举办了教育技术校本培训，使全体教师在选择教学**、理解、收集、管理、编辑信息化教学资源，集成与开发信息化教学资源方面，对信息化教育教学有了崭新的认识。
除了每周例行的备批检查外，学校要求教师必须听课20节以上，教师们互相结对，互相帮助、互相听课、互相评课，提出优点、查找缺陷，相互**，整改提高。
以党员干部自我剖析为起始，开展全体教师师德师风互评互查，先对自己的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思与剖析，自省自警。然后找出对方的不足，分析原因，并提出今后努力的方向。不断提高学习能力，进一步提高自身素质；要不断提高工作能力，进一步增强为学生成长服务的能力；不断提高创新能力，进一步提高工作成效；提高自律能力，进一步提升教师形象；我们要在各方面严格要求自己，进一步提高自己的形象，努力用自己的人格魅力去影响和带动学生。
关爱学生，关心教育。广泛开展社会调查、家访和对学校的意见。开展留守儿童现状、学习困难原因、农村**教学现状、农村信息技术应用与教学情况调查。
通过调查，我们认识到科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领，也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。在教育领域，教育科学发展观就是要摆脱传统的、长期的束缚，树立现代的、科学的发展观。教育发展观是一种具有时代特征、符合时代需要的发展观。
只有有一流的发展观，才能有一流的教育。
要大力开展信息技术集成教学活动，积极参与观摩演示竞赛教学。自九月中旬起，先后有韩新春、张晓茹、杨茂林、丁建平、程瑾等十几位教师在多功能教室展示了自己的优秀观摩课，各位老师广泛的搜集、**了丰富的教学资源，进行精心的整理编辑，在现有的网络资源基础上开发出符合自己教学设计的教学资源体系，深得应用之要领，得心应手，取得了理想的整合效果。教师根据自己的应用，不断总结成功与失败，撰写课堂讲稿，反思经验等。
李平安老师完成了“让课堂活起来”的教学**，张晓茹老师“《认识图形》教学设计”参加**评选，丁建平主任精心设计实施的“《狼牙山五壮士》课堂实录”制作完成，黄汉民、韩新春、王梅、张茹等老师的教研成果和教学**获得省级
一、二等奖励，张平、王柳、孙晓玲、程瑾等同志参加市县举办的阳光师训，杨峰老师的课堂教学《长城》在市县阳光师训上观摩展示，受到广泛好评。
各班科老师开展包扶学困生活动，李平安老师和纪新朋、謇言中结成包扶对子，杨峰和黄卓君、黄晓杰结成包扶对子，张茹和李欢、吴大利结成包扶对子等等。在一个多月的帮扶活动中，学生们度有不同程度的进步。
深入学习实践科学发展观，教育党员干部，造福群众，推动科学发展。伴随着十个一实践活动的深入开展，我们还开展了“给遭受台风灾害的台湾同胞师生捐款活动”，捐款总数3000元；以科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作。乘着学习实践科学发展观的强劲东风，学校站在整合优质教育资源，减少资源消耗的角度，在镇**、镇教育总支的组织协调下，会同陈寨村党支部、侯寨村党支部，**远瞩，科学规划，合理配置，将陈寨村小学和侯寨村小学整合于老道寺镇中心小学，顺利完成县教育局布点调整任务，切实实现优质资源人人共享，教育发展成果人人共享的根本要求，学生受益，人民满意。
提高服务学生的意识，不断总结和改进工作方法。针对当前防控甲型h1n1流感的严峻形势，既要达到防控目的，又要方便学生和家长出入安全、活动安全、学习安全，学校购置两个测温仪，多箱消毒液及器材，安排专门领导、教师全天值班，严格值班轮流查禁，每天实行晨检、午检和早晨下午两次报告制度，建立班级安全管理台账，天天消毒，核查学生健康状况和去向，积极宣讲防控知识，发放宣传资料，办防控知识板报，做到早发现、早报告、早**，有效杜绝了甲流感病毒的蔓延。学生的健康，家长放心，因为我们认真履行了神圣的职责！
时间不停留，世界天天变。2009年，国家重点工程“十大天线”启动。老道寺镇中心小学地处川陕公路和北环路交叉处，建设施工，运送石料的车辆络绎不绝的经过学校门口，沿途还有很多学生。
面对新情况，为了支持国家建设，做好国家科学发展配套工作，学校对学生因地制宜，主动调整宣传教育策略，自觉进行交通安全教育，邀请交警、汽车司机、建设单位负责人到校进行交通安全宣传教育。放学后，有老师送学生上学，由组长带队，确保学生安全和十大天线建设工程顺利实施。
校园文化建设是科学发展、和谐校园建设的重要任务。通过校园文化建设，丰富和发展学校内涵，营造良好的文化氛围，是构建和谐校园的必由之路。学校不光整顿学风，严谨教风，形成良好校风，对广大同学进行爱国主义理想教育，表彰优秀学生等一系列活动，激发和调动学生的学习积极性。
还定制了二十副校园文化喷绘画幅，分别张贴的教学楼道、阳台和护栏上，在围墙上书写励志标语，绘制**动漫人物，极大丰富和突出了校园的文化功能、学习功能、情趣功能和成长功能，充分利用宣传栏、校园**、校园广播及教室、板报等阵地，使学校的每一块墙壁，每一种**，每一点信息都成为陶冶学生美好情操的文化园地和成长资源。
在学习实践活动中，通过党员带动，群众参与，我们征求了每位教师的意见，梳理归类，改善办学条件，完善教育教学方法策略；撰写调研报告、自我分析、加强党性修养、增强为民服务意识、进一步创新工作等，各方面工作都取得了很大进展。实现了教学能力新突破，管理水平新突破和师德师风建设新突破。
科学发展观是我们党在新时期全面建设小康社会实践经验的总结和理论深化。科学发展观就是坚持马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义。科学发展观不仅是一种世界观，更是新一届领导集体对中国社会主义建设客观规律认识的升华。
在新的历史时期，中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定，关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领，也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。在教育领域，教育科学发展观就是要摆脱传统的、长期的束缚，树立现代的、科学的发展观。
教育科学发展观是一个具有时代特征、符合时代需要的发展观。只有有一流的发展观，才能有一流的教育。这是我们坚定的信念！
科学发展观活动总结 篇10
4月底以来，大学生党员深入学习实践科学发展观活动进入第二阶段。到6月初，学院各党支部都很好地完成了学习实践活动。
四月下旬组织开展了学生党员的查摆问题，包括：组织同学“给党员挑毛病”，提炼了“我眼中的优秀学生党员”标准、学生党员查摆自己的问题。其次，我们还调查了学生党支部存在的问题，包括：
组织同学“给党支部挑毛病”，党支部组织专题民主生活会查摆自身问题，并形成了分析检查报告。
五月份，学院首先以党支部为单位，各党员积极进行了批评与自我批评，同时开展先进性学习活动，并以书面形式上报了学习成果。经集体讨论，党支部提出整改意见和具体措施。第二，各党支部组织各班，征求各班意见，总结意见，作为下一阶段活动的意据。
围绕理想信念、先进党支部、优良学风班等主题，开展了以下活动：
一、五月上旬
1、各党支部组织学生举行“1919永在我心”纪念五四爱国**展。
2、党总支举办红***之旅活动，组织全院同学**若干部爱国影片。
3、党总支举办“追寻先烈足迹，唱响红色歌曲”歌咏比赛.
二、五月中旬
各党支部组织学生参与“点点荧光，鉴我诚心”活动，悼念“5.12”遇难同胞。
三、五月中下旬
围绕改革开放30周年、建国60周年，开展“我的大学路我的民航梦--民航之子国之栋梁”主题教育活动和征文比赛。
在以上活动的基础上，各个党支部争对各自的具体情况进行了整改落实，主要为学风建设和标兵班级（宿舍）的立项。具体情况如下：
一、五月上旬
1各党支部开展跨级经验交流会，从上级党支部到下级党支部，传授科技创新工作、就业等方面的经验；
2、各党支部组织带动团支部举办“一对一帮扶“等活动，加强学风建设，并对优秀和进步的团支部进行评选和表彰。
二、五月中旬
1、各党支部开展“我为阿姨减负担”活动，了解阿姨日常的辛苦工作，珍惜她们的劳动成果；
2学院党支部组织各年级开展宿舍整风活动，表彰模范战士宿舍。
三、五月下旬
举办“时间分配与个人发展”讲座，提高我院学生个人发展能力。在各指导老师的指导下，以各党支部为单位，此次学习实践活动得到了广大党员同志的积极配合，并受到了很好的学习效果。
科学发展观活动总结 篇11
具体要做到：坚定发展信心不动摇，咬住发展目标不偏移，狠抓项目建设不放松，以思想的大解放促进事业的大发展，以观念的大更新推动工作的大跨越，努力开创我省农业又好又快发展的新局面。
2我们一致认为，加快农业产业发展是贯彻落实科学发展观的首要任务。
科学发展观的第一要义是发展。
近年来我省农业取得了可喜的发展成效，但与全国兄弟省市相比，我省仍然只是农业比重比较大的省份，而并不是真正意义上的农业强省，发展不充分依然是最主要的矛盾。
为此，必须把进一步加快农业发展、提升现代农业水平、做强农业经济作为贯彻落实科学发展观的首要任务，始终坚持“三个着眼于”。
即：一是着眼于增加农民收入。
发展的根本目的是增加农民收入，使农民在农业发展过程中获得更多的利益；二是确保江西对国家粮食安全的贡献不降低。
粮食历来是最重要的战略物资，粮食安全历来是国家最重要的组成部分。
江西作为全国粮食主产区，稳定粮食发展，保证对国家粮食安全的贡献不减少，保持粮食主产区的地位不动摇，意义十分重大；三是着眼于江西的优势产业。
要按照“顺应市场、因地制宜、发挥资源优势和特色”的原则，加快优势特色产业发展，做大特色产业规模，培育一批竞争力强、市场前景好、有全国影响的特色产业。
三。我们一致认为，促进农业协调发展是贯彻落实科学发展观的基本要求。
加强农业基础设施建设，提高农业综合生产能力，促进农业全面协调可持续发展，是贯彻落实科学发展观的基本要求。
促进农业全面协调可持续发展，关键要做到“五个突出”。
一是突出农业产业化。
要大力推进粮、猪等大宗农产品的农业产业化经营步伐，培育壮大农业产业化龙头企业，提高产业化整体水平，特别是要根据产业优势，重点培育几个产值过十亿的龙头企业；大力发展农民专业合作社，提高农民组织化程度。
二是突出农业规模经营。
要加强规范土地流转指导，积极探索流转机制，大力发展适度规模经营，提高规模效益，增加农民收入。
社会参观活动总结十二篇
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社会参观活动总结 篇1
近期，我们学校组织了一次社会参观活动，响应全国大力推进素质教育，增强学生综合素质的呼声，提高同学们的社会意识和社会责任感，在实践中锤炼自己的实际能力，为未来的打工和就业打下基础。
本次社会参观活动由学校领导坚持自主选择目的地和开放性原则，最终确定了拟去杭州西湖风景区、阿里巴巴总部、去哪儿网等处进行社会参观探访。我在此期间积极参与了活动，通过参观和实践体验，获得了不少启示和收获。
第一站，我们来到了杭州西湖风景区。这里，传统文化体验和现代经济发展结合巧妙。在这里，我们不仅对古迹文化有了更深入的了解，还去到了景区植物园采摘了草莓、蓝莓，同时，参观了范围较为广泛的西湖博物馆、雷峰塔、断桥、岳王庙等景点。在参观过程中，作为一名广大学生，我们不仅可以欣赏到自然和人文之美，而且可以从中汲取智慧和启示，学习到传统文化的精髓和魅力，同时促进了团队的整体合作能力。此次参观的深度和广度远远超出了平时课堂上的教学范围，增强了学生的自信心。
第二站，我们来到了阿里巴巴总部。作为一个具有国际声望和地位的互联网公司，阿里巴巴深入全球化进程，在商业世界中产生了重大的影响。在参观途中，某公司员工仔细地介绍了公司的文化和业务，对员工的协作、创造力和贡献的强调，使我们受益匪浅。在这里，我们不仅可以了解商业与信息社会的发展，还能学习到一流互联网公司的管理理念和模式。
第三站，我们莅临了去哪儿网公司。作为目前国内颇具影响力的旅行出行平台，去哪儿网实现了信息技术和旅游业的相机结合。在参观过程中，工作人员详细介绍了公司在旅行业领域创新的成果、服务理念和未来发展规划，这些经历让我们深深感受到互联网信息技术对旅游业发展的关键作用，从而更好地理解了科技创新在旅游业中的应用前景。
总之，通过这次社会参观活动，我们得以真正感受到了社会成果带给我们的改变和影响，学校领导的精心照顾，培养了我们学生的社会责任感和创新精神，不仅让我们了解到社会发展前沿的现实情况，也为同学们今后的发展道路提供了参考和支持。最后，让我们时刻保持对于社会的热情和对素质教育的热爱，努力为建设美好的未来而奋斗！
社会参观活动总结 篇2
社会参观活动总结
在我们的成长过程中，社会参观活动是一项非常重要的活动。它可以让我们放下书本，走出校园，深入到社会中去，了解不同的职业和行业，拓宽自己的视野，增长知识和经验。最近，我们班级进行了一次社会参观活动，我在这里想分享一下我的观察和感受。
这次社会参观活动对我们的利益是非常大的。我们参观了商场、医院、企业和研究所等多个场所。在商场中，我们了解到商品的销售流程，学会如何进行产品维护和销售，还了解到了商场的营销策略。在医院中，我们观察了医生如何干预病情，如何与患者沟通，了解了医疗设备和医疗技术的运作，在实践中增长了医学知识和人文素质。在企业中，我们了解到了企业管理、生产流程、质量检测和市场营销等方面的知识，学会了如何制定企业规划和战略，提高了自己的创新能力和市场竞争力。在研究所中，我们了解到了先进的科技和科学研究成果，学会了如何进行科学研究和实验，提高了自己的科学素质和精神面貌。
此外，这次社会参观活动还有另外的一些收获。我们学会了如何与陌生人交流和沟通，学会了如何正确地礼仪和礼节，增强了自己的社交技能和人际关系能力。我们还体验了职业生涯规划的过程，了解了自己的优势和不足，在职业规划和选择方面受到了启发和启示。通过观察和学习，我们还掌握了一些实用的技能和方法，如急救知识、应急预案制定、销售技巧等，提高了自己的综合素质和技术能力。
综上所述，社会参观活动是一次非常有价值的活动，它可以帮助我们拓宽视野，了解社会，增长知识和实践经验，提高人文素质和职业技能。希望今后能有更多的机会参加此类活动，以增强自己的综合素质和竞争力。
社会参观活动总结 篇3
近日，在我们学校举行了一场社会参观活动，通过参观工厂、博物馆、科技馆等地，学生们对社会各行各业有了更加深入全面的了解。在这次活动中，学生们不仅仅学到了知识，更是收获了不少感悟。
首先，我们参观了一家工厂。在参观中，我们了解到一个市场化的企业要如何生存，我们看到了一流的生产现场和一批可爱的工人，这些工人在生产中作为一个团队，紧密合作，形成了一道坚不可摧的生产线。我们感受到工人们的职业精神，在不断的追求更好的产品品质和更好的客户体验。除此之外，我们还了解到了环保、安全等方面的工作措施，对学生培养了环保意识和安全意识有极为积极的促进作用！
接着，我们参观了博物馆。博物馆展示了历史、文化、科技等领域丰富的资源和知识。在这里，我们发现了人类文明不断发展、创新的历史进程。我们看到了古代的科技创新、民间工艺、文物、历史遗迹等令人震撼的展品，这些展品让我们更加了解了中国悠久的文化传承和发展历程。通过博物馆的参观，不但拓展了课外知识，同时对我们学生们进行了启迪，带来了一道道灵感的启示。
最后，我们参观了科技馆。在科技馆里，我们观看了现代的科技产品，体测了各种科学实验，了解了现代科学的发展，和人类未来的走向。尤其近年来发展日益普及的VR技术，让我们仿佛进入到科技的世界，细致感受到创新科技和未来技术的精彩。在科技馆里，我们体验到了创新、激情、包容的平台，让我们有更多的动力和创新思维。
通过本次社区参观活动，我们随着不同的行业，了解了企业、文化、科技发展的面貌。我们体验到一份份浓浓的社会责任感，这样的学习经历不但让我们学到了知识，更是让我们收获了不同的情感体验和思考价值。期望在今后的成长之中，我们踏实的走我们的路，为创新、进步和社会做出自己的一份努力。
社会参观活动总结 篇4
近日，某社区组织了一次社会参观活动，旨在让居民了解社会发展变化，感受社会氛围，提高社会责任感。我有幸参与了这次活动，现在我来为大家详细汇报一下。
首先，该活动组织方从社区集合点出发，带领我们前往活动现场。在路上，我们看到了各种不同形式的建筑和街道，比如高楼大厦、城市公园、区域商业中心、文化艺术馆等。我们深刻感受到，不断变化的城市建设以及优美的人文环境，为我们的生活带来了许多方便和美好，同时也促进了城市的经济、文化、社会等多个层面的发展。
到达活动现场后，我们看到了一些与社会发展密切相关的展览和展示。比如，有一场讲解环保知识的展览；还有一场关于社会救助体系的讲解；同时，也有一些展示了人类创新技术和产业成就的展览。这些展览让我们深刻感受到社会的发展与变化，以及如何从各个角度为社会做出贡献以及如何从生产和技术发展方面不断推动社会进步。
此外，还有一些社会公益组织和志愿者团体参与活动，并与我们分享了他们所从事的艰苦卓绝的工作和取得的成绩。我们也通过他们的亲身体验，学习了如何从自己的角度出发为社会做出贡献，不断促进和推动社会的发展与进步。同时，他们也带给我们对社会责任和义务的思考与挑战。
最后，在活动的互动环节中，我们与志愿者们互动交流，分享了各自的经验，以及对社会问题和发展的一些思考和意见。这个过程让我们更加深入地理解社会和人类发展进程中互相影响的关系和必要性。也帮助我们在日后的学习和实践工作中，成为更有责任和担当的成年人和公民。
总的来说，这次社会参观活动让我受益匪浅。能在实践中深入了解与感受社会变化及其多方面发展所带来的影响和意义，同时也学习到如何从个人角度出发，为社会做出更有效、更有价值的贡献。相信这次活动也将破除许多居民对社会发展的迷茫和困惑，让大家更有信心地参与投身到社会建设和发展，成为更有责任和担当的社会贡献者。
社会参观活动总结 篇5
前言
在现代社会中，以社会参观活动为载体的学习已成为人们不可或缺的一部分。这种学习方式开拓了人们的眼界，激发了对现实生活的兴趣，促进了以学为乐的精神。
一、社会参观活动的背景和意义
社会参观活动是一种特殊的社会实践活动，它以观察、模拟和参与现实生活为主要目的，通过深入了解和体验各种社会活动，培养和提高学生的社会意识、实践能力和创新精神。
这种学习方式特别适合形成以学生为中心的自主式学习，可以帮助学生认识所学知识与实际生活的融合情况，增强对课堂上所学知识的理解和掌握，促进了社会实践与学习的紧密结合。
社会参观活动还可以极大地拓宽学生的视野，提高对社会文化、科技发展、人文价值等方面的认识和了解，有助于促进青少年的全面发展、增强其思想和品德修养，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、社会参观活动的实践操作和效果
1、社会参观活动的实践操作
社会参观活动应以多样化的方式实现，包括参观企业、学校、博物馆、图书馆、教育机构、政府部门等各个方面。这些地方的参观项目应具有实操性及探索性，能够激发学生的好奇心和求知欲。
在实践操作过程中，学校应该要根据学生的不同需求，针对不同阶段制定不同的参观计划。同时，在参观活动中要合理利用现有资源，并且要充分探索各种观察和模拟的方法，促进学生的全方位发展。
2、社会参观活动的实践效果
通过实际操作和体验，社会参观活动能显著提高学生的实践能力，促进学生独立思考和创新精神的发挥，增强学生对社会现实的洞察力，使学生在社会实践中逐渐成长为优秀的人才。
不仅如此，社会参观活动还有着对人格成长和人生追求的重要意义。这种学习方式是学生自我发展、个性成长、品德提高的有效途径，有助于培养学生积极的人生态度和追求目标的信心，促进学生人之为人的全面发展。
三、我对社会参观活动的感受
社会参观活动给了我很多难以忘怀的经历和感受。在学习期间，我曾经到一家知名企业进行参观，这个项目让我对企业文化产生了浓厚的兴趣，并且让我对企业实际运营过程的了解更加深入。
在实验教学方面，我曾参观过一所教育机构，这个项目让我了解到当教育理念与教学行为完全地吻合，这个地方所培养的学生是如何有自信、有创造性，同时也让我接受到了照顾弱者的重要性。
结语
社会参观活动是教育教学中一个重要的环节，是学生全面发展的有益途径，也是现代社会中有效的知识传递方式。当然，社会参观活动的前提和保证必须与学校及社会各方面的机构密切相关，只有广泛合作，才能真正发挥社会参观活动的教育效果。
社会参观活动总结 篇6
近期，我参加了一场社会参观活动，访问了一家知名公司，对公司的组织结构、运营流程、企业文化等方面进行了深度了解。通过本次社会参观活动，我深入了解了企业的发展历程，了解了企业的文化与价值观念，对企业的未来发展有了更为深入的认识。
这家公司位于市中心，占地面积非常宽敞，环境舒适。一进入公司，首先映入眼帘的是公司的标志性装饰物，创新、务实、诚信、合作等字样毫不生硬地展现在大厅的墙壁上，瞬间感受到这家公司的企业文化与价值观念。
接待人员向我们介绍了公司的历史、业务、组织结构、发展规划等方面的信息。我了解到这家公司是一家以制造业为主的企业，具有三十多年的历史，从最初的小型车间发展到现在的现代化企业。在公司的组织结构中，公司分为研发部、生产部、质检部、销售部等，各个部门协作，形成了一个科学的运营流程。
在参观过程中，我感受到了公司内部的团队合作精神，每个员工都在各自的岗位上尽心尽力地工作，为公司的发展做出了巨大的贡献。公司的人力资源管理也十分到位，员工培训、提高阶梯、奖励制度等精心设计，让每个员工看到了希望，充满了动力。
除了公司的企业文化和运营流程，本次参观还让我了解到了一些成功企业的共同点。比如，他们有创新的思维，能够在竞争激烈的市场中不断地翻新自己，推出更加符合市场需求的产品和服务。他们专注于自身的优势，力争做到极致，赢得了市场的认可和口碑。同时，他们也很注重员工的培训和专业素质的提升，让员工拥有更多的技能与运用技能的机会，这也是他们成功的原因之一。
在本次社会参观活动总结中，我深刻感受到了企业的发展需要创新，需要团队合作，需要专业素质。我认为，只有不断地从自身的优势切实出发，专注于自己的核心业务，才能够打造出一个成功的企业。而要做到这一点，除了企业自身的努力，还需要全社会各界的支持和鼓励。我也会从自己的专业方向出发，为企业的发展贡献自己的一份力量。
社会参观活动总结 篇7
社会参观活动总结
在现代社会里，社会参观活动越来越受到重视。以往只是课余时间的一种消遣活动，如今已经成为一种培养学生社会意识、拓展眼界的有效途径。本文将对社会参观活动进行总结，从活动意义、组织策划、现场表现等几方面进行分析。
活动意义
社会参观活动是一种集知识性、实践性、交际性于一体的活动。首先，社会参观活动可以将学生从课本中抽离，带到真实的社会中去，从而使学生更直观、全面地了解社会；其次，社会参观活动可以锻炼学生的实践能力，让学生在实际生活中去感受、去体验，使学生所学的知识更加深入人心；最后，社会参观活动有助于学生的交际能力的提升，让学生更好地与社会接轨，学会与人沟通、合作。
组织策划
要想让社会参观活动取得最好的效果，组织策划是必不可少的一环。首先，要明确活动的目的和主题，并制定详细的计划，包括活动时间、地点、活动内容、参与者等；其次，要完善活动的前期准备工作，如对参观地点的了解和分析、参观路线的规划、与相关单位和人员的联系等；最后，要注重活动的安全和保障工作，保障参与者的安全和财产。
现场表现
现场表现是社会参观活动中最为关键的环节之一。首先，参观者要了解参观地点的基本情况和背景，做好预热工作；其次，在参观时要专心致志，仔细观察和倾听，结合所学的知识进行思考和分析；最后，在与其他参观者交往时，要友善、尊重，做到礼貌和谦虚，以便与其他人加深交流和了解。
总之，社会参观活动既是一种有趣的活动，也是一种重要的学习方式。它能够帮助学生更好地了解社会、增强实践能力、提高交流能力。同时，组织策划和现场表现都是活动成功的重要保证。我们应该发扬社会参观活动的优点，勇于挑战和创新，让社会参观活动成为我们学校教育的一大特色和品质。
社会参观活动总结 篇8
社会参观活动总结
前言：
社会参观是大学生活中极为重要的一部分。通过参观，我们不仅可以了解社会运作的方式和机制，还可以接触到不同领域的从业者，学习他们的经验和心得。最近，我参加了一次名为“走进市政府”的社会参观活动，下面将对这次活动进行总结。
主体：
我所参加的社会参观活动是由学校组织的，目的是让我们更全面地了解市政府的组织机构和职能。在活动中，我们首先参观了市政府大楼，了解了市长办公室、市政府秘书处和行政中心等重要部门的职能和工作流程。在观摩现场，我们能够亲身感受到市政府公务员的工作状态，以及他们怎样保持高效有序地完成各种公务的。
随后，我们还参加了市政府组织的一次会议，这是我第一次亲眼见到公务员们如何进行会议。会议期间，我们了解到各个部门之间的协调工作，以及在市长的主持下，市政府如何确定重大政策和规划，在处理问题时如何进行决策和执行。这个过程中又让我对市政府的行政机构及其职能有了更深层次的了解。
在参观活动的最后，我们还有机会与相关部门的负责人进行交流和答疑解惑。他们通过自己的实践及心得体会，向我们介绍了市政府的工作方式、工作重心以及如何做到高效公正地执行各项任务。同时，他们也向我们推荐了一些有关市政府工作方针和政策法规的书籍和文献，在帮助我们理解市政府工作的同时,还从宏观角度为我们指引了未来的方向。
总结：
通过这次社会参观活动，我进一步了解了市政府的组织结构、职能和工作方式，并更全面地认识了公务员工作的特质和要求。我认为这样的参观活动可以让我们更深入地了解社会的运转模式，对于我们今后的学习和生活，都有着重要的意义。作为一名大学生，我们应该在专业知识的掌握的同时，关注社会，深入了解社会行为、形态和规律，这对我们的成长和发展是非常有益的。
社会参观活动总结 篇9
近日，我参加了一项社会参观活动，该活动是由学校组织开展的。通过这次活动，我对社会的了解更加深入，收获颇丰。
第一站，我们来到了当地的一家大型超市。在那里，我们了解了超市的销售策略和售后服务。我注意到，该超市采用了价格实惠、品种丰富及经常推出促销活动的销售策略。在售后服务方面，该超市开展了售后服务热线、七天无理由退换货等服务项目，让消费者体验更加方便和贴心。从中我们可以看到产品销售和售后服务在现代社会中至关重要，这也是企业成功的关键之一。
第二站，我们参观了一家小型的服装厂。在了解到该厂的发展历程和生产流程后，我对生产厂家的艰辛有了更深刻的认识。这家服装厂从零开始建立，历经了多次挫折坚持不懈，现在已经成为了一家规模不小的企业。在观摩生产过程中，我发现该厂人工智能的应用在生产中的重要作用。工人们在生产过程中与智能机器人配合，使得生产效率、质量和附加值都得到了提升。这让我认识到，在现代社会中，科技的应用已经成为推动社会发展的重要力量。
第三站，我们来到了当地的一家环保公司，此处深深地触及了我的内心。我了解到该公司的创新技术和研发优势，在推广环保理念和实践方面作出了巨大的贡献。环保公司的存在证明了人们对环保事业的重视，它不仅是一份事业，更是对人类生存发展的深刻思考和呵护。来到环保公司，我感觉到了社会责任与义务，这让我想到，从小事切入，我们每个人都应该为环保尽自己的一份力量。
此次社会参观活动让我深刻认识到了现代社会的发展趋势及推动社会前进的力量。在现代社会，售后服务、科学技术和环保意识应成为企业和个人良好的行为准则，我们应该积极学习和发扬这些优良品质，为实现美好社会生活而不断努力，奋斗拼搏，做出更大的贡献。
社会参观活动总结 篇10
社会参观活动总结
本次社会参观活动是我校为了让学生更好地了解社会、融入社会、拓展视野而安排的一项活动，我对于这次活动有着非常深刻的体验和感受。以下是我对于本次活动的总结和评价。
一、活动背景
在我们学习生活的过程中，仅仅在学校内获取到的知识必然是有限的。因此，参与社会参观活动可以让我们更生动形象地了解社会文化、发现社会问题、提高参与社会的积极性，是我们学生认识社会、适应社会和融入社会的重要途径之一。
二、活动目的
本次社会参观活动的目的是希望让我们更直观地了解和感受社会的真实面貌，增强我们对未来的规划和思考，让我们从一个不同的角度来面对生活和未来。
三、 活动过程
本次活动安排了参观医院、银行和工厂三个单位。在参观医院的过程中，我们了解了医院的一些基本情况，在医生的讲解下我们了解到医院除了医疗方面的工作外，还有人体解剖、肿瘤专科、急救等工作。在银行的参观中，银行经理为我们讲解了存款和贷款产品，让我们了解了银行的各项业务和服务。在参观工厂的过程中，我们了解了工厂的生产流程和技术应用，了解了工厂的管理制度。
四、活动收获
通过参观活动，我们不仅仅了解了社会的方方面面，更重要的是我们得到了一些实实在在的经验和感悟。在活动中，我们深刻地认识到了自己所学知识在社会中的应用和重要性，并且在参观中有问必答，勇于与讲解人员交流，加强了我们对社会的认识和理解。
五、活动评价
本次社会参观活动很好地带领我们深入社会，让我们更好地了解社会，综合能力和实践能力得到了锻炼，感悟和收获也是十分丰富的。同时，更加增强了我们对社会的认知和对未来的规划。此次活动也要归功于学校和老师的安排和组织。我认为，参加社会参观活动是我们成长过程中的一次积极尝试，需要大家认真对待、主动参与，才能从中得到更多的启示和收获。
六、总结
社会参观活动是提高学生社会意识和综合素质的重要途径，是学生发展和成长中必须的内容。本次活动，使我们重视社会实践，提高了我们的实践能力、理解能力和表达能力。希望学校在今后能够加强类似活动的开展，增加更多的实践机会，让我们能够更好地关注社会、认识社会，做一个有用的人、有意义的人。
社会参观活动总结 篇11
今天，我参加了一个有趣而富有意义的社会参观活动。这次活动的目的是让我们深入了解社会，了解不同领域的工作以及社会组织的运作方式。在参观过程中，我学到了很多有关社会的知识和技能。
首先，我们参观了一个儿童医院。在医院里，我看到了医生们在对小患者进行各种检查和治疗。他们非常耐心，细心地照顾着每一位患者。通过医生们的介绍，我了解到了很多儿科医学的基础知识，同时也明白了作为医生需要有高度的责任感，同时也需要不断地学习和更新自己的知识。
接着，我们参观了一个社会福利机构，这个机构主要为一些有困难的人们提供帮助。当我们到达的时候，工作人员正在进行志愿者招募。他们告诉我们，机构的运营需要有志愿者们的支持，这些志愿者们可以为当地的老人、儿童、残疾人们提供各种各样的帮助和服务。通过听工作人员的说明，我们知道了在本地区做志愿者的方式及意义。除此之外，我们也了解到了社会福利机构的运作和管理以及维持活动生存的不容易。
最后，我们参观了一个大型企业，这是一家著名的汽车制造商。在参观过程中，我们看到了车间里的各种设备和机器人，以及工厂里紧张而高效的运作。工作人员向我们介绍了制造过程和质量控制的过程和策略。通过对企业的参观，我们对这样一个复杂的生产流程有了更深入的了解。
总之，在这次社会参观活动中，我学到了很多知识和技能。这些知识和技能会帮助我更好地适应社会和学习生活，也让我更加珍视社会中不同领域的工作和不同领域的人才。
社会参观活动总结 篇12
近日，我参观了一次社会活动，深刻感受到了社会的多样性和丰富性。在这里，我将对活动进行总结，并分享我的感受和想法。
首先，这次社会参观活动的主题为“探索社会，了解职业”。活动旨在让参观者深入了解不同职业的工作内容和职场生活，并为未来的职业发展提供参考。
在活动中，我印象最深刻的是拜访了一家亲子教育机构。这家机构的创始人是一位母亲，因为自己的孩子在学校学习困难而创办了这家机构。该机构致力于为家长和孩子提供高质量的亲子教育服务，引导孩子树立正确的学习和生活态度，提高孩子的学习能力和综合素质。在这里，我见到了许多出色的教育专家和志愿者，他们从心底关心着每一个孩子，通过专业的教学方式和人性化的教育方法，为每个孩子创造了一个充满爱和关怀的学习环境。同时，这家机构还为家长们提供了各种实用的亲子教育课程和教材，让他们更好地指导孩子。这次参观经历让我深刻意识到了亲子教育的重要性，从而可以更好地帮助自己和身边的人选择对孩子更有益的教育方式。
接下来，我们参观了一家制造工厂。在工厂里，我看到了高科技的生产线和机器设备在默默地工作。制造工厂以高效率的生产流程和精密的技术设备，为人们提供了各种各样的产品。在工厂里，我了解到了繁忙的生产过程和任重而道远的质量控制，这让我对制造业有了更深入的认识。
通过这次社会参观活动，我不仅学到了很多专业知识，更重要的是感受到了社会的多样性和丰富性，这让我深刻地认识到了在不同领域和职业中所需要的不同素质和技能。经过这次活动，我更加明确了自己的职业规划和追求。我要在未来的职业发展中，不断学习、提高自己的能力，并在自己的岗位上为社会做出贡献。
总之，这次社会参观活动让我受益匪浅，提高了我的认识和责任感，同时也为我的未来职业发展提供了更好的参考。我相信，只有不断深入地了解社会，才能更好地适应社会的变化和需求，做出更好的个人贡献。
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活动总结发言 篇1
健康、安全、成长是每一个家庭和社会对小学生关注的三大重点问题，而安全又是小学生健康成长的重要保证。xx镇中心小学在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上，将今年全国交通安全日主题“拒绝危险驾驶、安全文明出行”与《20xx年xx市教育系统122“全国交通安全日”主题活动实施方案》文件精神相结合，我校广泛开展了交通安全宣传活动。
一、成立交通安全教育活动领导小组，详细部署了活动的具体内容，将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。
二、开展丰富多彩的安全教育活动。
1、结合主题班队会活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识，并通过安全小故事、案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识，进一步增强了交通安全意识，提高了自我保护能力。
2、我校根据这次的安全教育活动的主题，设计了以“交通安全”为主的宣传栏，布置班级出一期有关“交通安全知识”手抄报，各班级利用课余时间收集积累交通安全知识。
3、利用学校各种宣传途径，如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育，召开校车司机会议，并分发《致校车司机、学生家长的一封信》，努力构建家、校一体的安全教育。
经过开展这次丰富多彩的安全教育活动，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位师生的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！
活动总结发言 篇2
各位老师，各位同学：
首先我宣布，我们用了3分39秒顺利完成消防逃生演练活动。本月，学校以119消防日为契机，开展了“让生命灿烂，为世博献礼”消防教育月活动，具体开展六个“一”活动。今天全校师生的消防演练活动，就是其中一项。消防教育月活动的目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中，同学们能认真对待，疏散迅速、有序；工作人员老师及时到岗，各司其职，工作到位；班主任老师迅速反应，组织到位，保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬，向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。
“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校始终坚持“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“安全文明校园”、“健康单位”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化、长效化。其次，我校还不断加强安全教育，每学期制定安全应急预案，开展消防、应急疏散演练，充分利用宣传栏、校园网等载体，宣传安全教育知识。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。
同学们，“隐患险于明火，防范胜于救灾”。我们今天进行的消防疏散演练，意义重大。通过刚才的演练，大家学会了在校发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。作为未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平时不玩火，注意用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的'人关注安全，珍爱生命。
最后，我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，为继续推进安全文明校园、和谐校园建设而不懈努力。
今天，我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动，其目的就是要通过这次演练活动，进一步增强消防安全意识，学习和掌握消防疏散的常识。这是很有必要，也很是有意义的。
消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体体现。在今天的消防安全疏散演练中，全校师生能够按照学校的统一要求和指令，较快地撤到了指定地点，从听到警报声到全部撤出教室办公室，A栋用了2分47秒；B栋用了1分52秒；C栋用了2分38秒，没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故，基本上达到了疏散演练的要求，比去年的演习有了很大的进步，让我们为自己的进步，鼓掌！
通过这次演练，我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项，获得了一些安全防范的经验，这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借鉴。
当然，我们今天进行的只是演练活动，事先，我们进行了严密的部署，并进行了认真地动员，和真实的现场有着很大的差异。在这里，我必须强调，紧急情况下的逃生，绝不仅仅是速度的较量，保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键，否则必然会导致场面的混乱，不仅伤害他人，也一定会伤害自己。所以遇到突发事件，保持冷静是至关重要的。另外，我们每到一个陌生的地方，还要养成首先寻找逃生通道的好习惯。
顺便讲一下，下一周，我校将举行第九届田径运动会，运动会期间学生还将先后外出参加社会实践活动，请同学们务必听从统一指挥，严肃团队纪律，严格按指令操作，绝不允许我行我素、擅自做主等现象的发生，否则将受到严肃处理。
老师们、同学们，今天，我们是幸运的，但是谁也不敢保证今后危险就不会在我们身边发生，我们必须“居安思危”，时刻保持安全的警觉性。全校上下要进一步强化安全意识，明确安全责任，完善安全管理规章，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患，坚决杜绝意外伤害事故的发生。
最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师、员工能远离危险，健康快乐地生活。让我们永远记住学校的祝福：福安福安，幸福平安！祝全体师生员工幸福平安！谢谢大家！
活动总结发言 篇3
根据《xx年“学校校本研修”活动实施方案》，我校于xx年xx月xx日至xx月xx日举行了以“校本研修”为主题的教师研修活动。
一、领导重视，精心组织，确保教师的学习时间
我校为了进一步做好教师的校本研修工作，把教师校本研修作为提高教师素质、促进教师专业化发展的一个重要载体来抓，把教师的学习和研修作为提高教育教学质量的一个重要内容来抓，成立了校本研修领导小组、制定了我校校本研修活动实施方案。
二、采取切实措施，积极推进，推动校本研修的有效开展
1、制定校本研修活动计划。
我校校本研修领导小组在校长的领导下，认真落实学校校本研修活动计划，制定了详细的校本研修活动计划。
2、制定校本研修活动方案。
我校校本研修的目的是要提高教师队伍的专业化水平，促进教师的专业化发展。因此，我校制定了详尽的校本研修活动方案。并结合我校实际制定了切实可行的校本研修工程计划。
3、制定校本研修活动的具体内容。
我校校本研修的内容是：课堂教学研究、备课组活动研究、校本教研和教师的学习交流研讨。为了确保校本研修工作的有序开展，我校制定了详尽的校本研修活动计划，并严格执行。
三、开展系列式的培训，注重校本研修的实效性
我校校本研修采取集中学习与分散研修相结合的形式，集中学习与分散研修相结合。
集中学习是教师提高思想认识，开阔视野，拓展视野的一条捷径。在集中学习时，要求教师做好学习笔记。
四、校本培训活动的具体成绩和做法(以学校为单位)
4、以集中研修为主，学科培训与年段培训相结合。
本学期，根据学校教师实际需要，学校开设了校本研修主题活动，以教研组为单位，开展集中研修。教导处对全校教师集中培训时间进行了调整，以年段为单位，分教研组进行培训活动，全部按照计划，每周进行集中培训一次或全面培训，每次培训教师人人有课程标准，每次培训教师必须有培训笔记。通过集中培训和分散研修，提高了教师参与培训的主动性。
5、以年段为单位，组织教师学习教学理论，学习《语文课程标准》，学习新课程标准，学习新教材，研讨新教法，学习新教案。
学习新课程标准，学习新教材的使用方法，学习新教案，研讨新教案。
通过学习教育科学理论，使教师在思想上树立了正确的学生观，明确了课改的意义;明确了课改的内容;明确了教学的目标;明确了课改的方向;明确了语文课程在整个语文素养中的地位。
6、组织教师集学习、自学、交流，使教师在理论上明确教育观，真正把握课改的方向，明确新课标的精神。
7、通过校内培训和自学，提高了教师教学业务水平。
我们的做法得到了学校的充分肯定，校本研修工作取得了较明显的效果。
8、我校教师的论文在省级刊物发表。我们的论文《探究课堂教学改革的策略与经验》在省级刊物上发表。
9、我们的教师在教育教学中也取得较突出的成绩，教学质量稳步提升。
通过校本研修，促进了教师个人专业水平的整体提升，有力推动了我校课程改革的顺利实施。
五、以课题研究为依托，积极开展校本研修
我校的课题立项为“小班化教学法”，它是为课堂教学研究服务的。它要求教师要在日常的教学实践中，根据实际，通过多种途径，多种方法和手段，不断提高自身的教育理论水平和实践能力，为研究活动提供有价值的信息和条件。我校以课题研究为载体，积极开展课题研究活动。通过课题研究活动，使教师在实践中树立新的教育观念和理念，提高了教师的课堂研究能力。学校在课题研究的过程中，不断地开展有效的课题研究。
通过校本研修的开展，提高了我校教师的整体素质，促进了学校各项工作的全面、协调的发展。
我校的校本研修工作在市、区级的检查验收中获得优异的成绩，获得了领导的肯定，学生的喜爱。
六、存在的问题
教师的业务素质和教科研水
活动总结发言 篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
为进一步贯彻落实教育部、教育厅关于职业学校技能大赛部暑的通知，贯彻落实教育部《关于加强中等职业学校校园文化建设的意见》中推动中职学校普通开展艺术节、文化节、技能节运动会、中华经典诵读等活动，促进校园文化建设。为了激发广大同学学习英语的热情，锻练同学们的演讲和英语口头表达能力，增强自信和自我认同，提高英语沟通能力，提高同学们对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采、展现自我的舞台，，在得到学校领导的大力支持和老师、同学的积极配合下，英语教研组承办了这次英语演讲比赛。此次比赛作为我校“第十届技术练兵月”的开头戏，在教务处、校团委、政教处、总务处、办公室的通力合作下，在英语教研组以及广大师生大力支持下，今天下午举行了英语演讲比赛的决赛，此次比赛同学们参加的积极性很高，报名人数多，比赛通过预赛和决赛两个阶段，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。
决赛荣幸地邀请到了多位校长的参加和老师们的观看，此次演讲比赛旨在提高规范中职生的英语口语，英语作为世界上应用最广的语中作为中职生也应当作必学语言。英语说好了，说规范了对于中职生以后的成长就业意义重大。通过此次演讲，锻炼了同学们的英语表述能力，给同学们积累了演讲比赛的经验，为以后的大型演讲比赛提供了借鉴，保障这次比赛，不仅仅让同学们发挥了自己的潜能，向所有人展示了自己，而且为今后的省、市技能大赛的专业比赛奠定了基础。针对这次比赛，我简单说上几点：(一)、准备工作充分,比赛圆满顺利
在本次大赛之前，英语组及相关部门已做了大量工作，英语教研组团委倾力策划并组织了这次活动赛事。在英语教研组特别是组长田秀玲同志的统筹安排下，把比赛中的各个环节分配至各个班级和老师进行负责,如此细致分工合作,为本次比赛顺利开展垫定坚实基础。比赛过程中各科室原地配合互相协作，使比赛顺利进行，取得了圆满的成功。各个选手也都发挥出色，充分展示了我校师生的风采。
20xx年10月6日至27日，报名工作正式开始。学校各部门团结协作，在全校师生中并充分利用校园各种媒体资源扩大宣传力度，使得本次演讲比赛报名人数达到意想不到的效果。演讲比赛分为预赛决赛两个环节。本次英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高，他们在台上口齿清晰、表达流畅，仪表大方或抑扬顿挫，或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公正的评判，比赛过程中，邀请了多位英语骨干教师作为评委，他们不仅为选手们作出了专业评论，还使整场比赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。决赛最终评选出一、二等奖，优秀组织奖和优秀辅导奖。
此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持,而且也得到了学校校领导老师的大力支持与肯定.学校领导高校长北京开会，在家的'各位领导潘志刚、王云昭、付高木、陈新峰、张化平都莅临决赛现场进行观摩，指导。并于赛后充分肯定了此次比赛的成功,也赞扬老师们对待工作的认真态度,使此次比赛再一次走向新高，成为我校的顶级英语赛事。
本次比赛对于我校学生会来说意义重大。我们清楚地意识到，在比赛取得圆满成功的同时，还存在许多不足。宣传还没有做到最大化，比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想，我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大，全力打造，乃至我校品牌赛事，努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事！使英语口语作为我校的一项重要工作，长期坚持下去，抓好抓实，为我校的技能大赛开了头戏，打响了技能大赛的头一炮。英语演讲赛取得了成功。这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛！不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们学生会以后怎么样开展活动，开展什么样的活动有着重大的指导意义，为我们今后的工作打下了坚实的基础！
通过这次比赛，使大家更好的体会团结协作奋发向上的优良作风，展现师生们勤奋、好学、上进的精神。今后，我们将挖掘现资源，提供更多、更广、更美的舞台。让全体师生尽情的挥洒、尽情演绎。为推动我校技能大赛的开展，为示范性学校的创建，为学校的发展再创佳绩。
活动总结发言 篇5
同志们：
春回大地，万物复苏，生机勃勃，欣欣向荣。在这充满生机和希望的美好时节，我们在这里隆重举行全市总结表彰暨工作动员大会，轰轰烈烈表彰一年来在全市经济社会发展各个行业、各条战线上忠诚履职、务实重干、敢于担当、贡献突出的先进单位和先进个人，在全市上下进一步树立学先进、尽职责、敢担当的鲜明导向，激励全市广大干部群众在新的形势下、在新的任务面前，振奋精神、坚定信心，团结拼搏、赶超发展。
过去的一年，在濮阳发展历程中具有十分重要的意义。在省委、省级政府的坚强领导下，市委、市政府团结带领全市广大干部群众，围绕建设富裕和谐美丽新濮阳的中心任务，积极应对严峻复杂的经济形势，勇于担当科学发展、赶超发展的重任，发展思路更加明确，综合实力不断增强，城市形象明显提升，人民生活持续改善，政治生态和社会大局和谐稳定，各项工作都取得了显著成效，开启了濮阳快速发展的新阶段。这些成绩的取得，展现的是各条战线、各个单位攻坚克难、创先争优的精神风貌，倾注的是全市广大干部群众大干实干、顽强拼搏的心血和汗水，凝聚的是全市人民同心同德、众志成城的强大力量!在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协和军分区，向受到表彰的单位和个人，向所有为濮阳发展做出贡献和付出辛勤劳动的社会各界人士表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!
20，是贯彻落实中央“四个全面”战略布局的关键之年，是贯彻落实省委加快现代化建设战略纲要的开局之年，也是我市“保持态势、创新优势、提质增效、赶超发展”的重要一年。我们要按照中央、省委的要求和市委六届八次全会暨经济工作会议的部署，保持发展思路和工作的连续性、稳定性，把握大势、增强定力，围绕中心、凝聚合力，领对路、踩准点、抱紧团，在保持濮阳经济社会发展良好态势的基础上不断创新优势、增强后劲，为建设富裕和谐美丽新濮阳而努力奋斗。
保持态势、创新优势，必须坚定信心、奋发有为。信心激发斗志，信心成就事业。在新常态下实现新发展，我们有底气，我们充满信心。近年来，我市谋划实施了一大批大事要事，晋豫鲁铁路建成通车，交通运输网络不断完善;一批重大项目建成投用，产业集聚区、特色商业区的载体平台作用明显提升;引黄灌溉调节水库成功蓄水，城乡一体化示范区进入全面开发建设的新阶段;黄河滩区基础设施建设扎实推进，造血功能持续增强，都为今后发展奠定了坚实基础。全市上下人心思进、人心思干，干事创业的激情高涨、劲头十足，形成了难能可贵的“人和”优势。特别是全国文明城市的成功创建，对提升我市的影响力和竞争力、知名度和对外形象，对增强全市人民的荣誉感和自豪感、向心力和凝聚力，必将产生重大而深远的影响。新常态下弯道超车，比的是胆识和勇气，靠的是改革和创新。只要我们积极抢抓机遇、科学应对挑战，主动作为、奋发有为，着力在传统产业转型上下功夫，在新兴产业培育上用力气，在创新驱动上做文章，就一定能够创造濮阳更为广阔的发展前景。=