笔者特地为各位读者整理了这篇关于“描写荷花作文”的文章，作文作为一种常见形式，常常被用来考察学生的语文综合能力，而写作则是将内在的思绪传达给外界的方式。在进行写作时，如果缺乏足够的词汇量，很难顺利进行下去，你在写作过程中是否经常遇到思绪不连贯的情况呢？
描写荷花作文【篇1】
我家旁边有一个荷塘，每当夏天来临的时候我都能看见荷花。星期天的下午，我又来到荷塘边看荷花。忽然，天色暗了下来，刮起了一阵狂风，要下雨了！我赶紧往荷塘边上的凉亭跑去。刚来到凉亭，天上就下起了大雨。硕大的雨点“吧嗒、吧嗒”的打在荷叶上，溅起了一朵朵小水花呢。当荷叶上的水太多的时候，荷叶好像向我们鞠躬一样，低头把水倒向另一片较低的荷叶上。
一会儿，雨过天晴，一道七色彩虹挂在天空。荷塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人，一阵阵清新的花香传过来，真是沁人心脾。有的只开了两三片花瓣，有的全开了，真像一个年轻的母亲抱着一个可喜欢的小宝宝；有的还是花骨朵儿，好像一个害羞的小女生似的。他们一朵又一朵的姿态，这一朵很美，那一朵也很美。瞧！那一朵正在盛开着的荷花，粉红色的花瓣托衬着黄绿色的小莲蓬，美极了！还有几只可喜欢的蜻蜓在荷花丛中飞来飞去，好像在给荷花伴舞，也好像在对荷花说：“你们都是美丽的花仙子！”我静静地站在那欣赏，被眼前的这一切迷住了，觉得他像出自哪一位名画家的手笔。
荷花不仅能供他人欣赏，而且它的种子、根和叶都是宝。荷花的种子——莲子，是极好的滋补品；荷花的根——莲藕，可以做成可口的佳肴，听说用它来煲汤，有补血功效。
我喜欢这美丽的荷塘，更喜欢这婀娜多姿的荷花。小朋友，你们喜欢荷花吗？
描写荷花作文【篇2】
有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的杜鹃，还有人喜欢傲雪的寒梅，但我却喜欢满身是宝的荷花。
夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。
你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。
在那一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。
你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!
听妈妈说，荷花谢后结出的果实——莲子，是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗?
我爱荷花!
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描写荷花作文【篇3】
荷花，是中国园林中一道美丽的风景线。她粉嫩的花瓣，柔和的颜色，宛如天女散花，美轮美奂。每到夏季，荷花盛开，犹如一轮轮贝壳，将湖泊和池塘装点得如诗如画。在这个炎热的季节里，荷花给人们带来了一丝清凉，也让人们体验到花草之间的独特韵味。
荷花生态环境的要求较高，常生于淡水湖泊和潭水中。她喜欢温暖潮湿的环境，不耐寒、怕寒冷。正是因为这样的环境要求，荷花才更加珍贵和神秘。
夏天的早晨，微风吹拂着湖面，水波荡漾，周围的芦苇丛中传来几声清脆的鸟鸣声。小船缓缓地划过湖面上那一片碧绿的荷叶，荷花犹如一颗颗露珠般洁白，静静地矗立在池塘的中心，散发着清香。阳光透过云层的缝隙洒下，给荷花镀上一层金色的边框，更显得她的圣洁和美丽。站在湖边一角，远远望去，一片片连片的荷花如同一朵朵洁白的仙女，排列在水中，好像有一种神秘的力量将她们吸引在一起。
荷花的花瓣分为多重叠层，形状像大块的蝴蝶翅膀，粉嫩如脂，洁白无瑕。花瓣的边缘呈波浪形，仿佛一圈圈轻轻拂动的水波。正中间的花心，橙色的雄蕊与雌蕊互相交织，增添了花朵的神秘感。每一朵荷花都有自己的香味，有的香气淡雅，有的香气浓重，但每一种香味都让人陶醉其中，如沐春风。
傍晚时分，太阳渐渐西沉，一片金黄的余晖从天边洒下来，照亮了荷花。荷叶上水珠闪耀着晚霞的彩色，映衬着荷花的美丽，如同给她们披上了一件华丽的舞袍。荷花的花瓣也因晚霞的点缀而更加夺目，如同梦幻般的彩蝶，宛如一幅美丽的画卷展现在人们的眼前。
荷花还是一种寄托了人们对美好生活憧憬的象征。她在水中生长，虽然淤泥浊水，但却能吸收养分，顽强地生存下来。她通过自己的努力，将丑陋的沼泽地变成了一片绚丽的花海，给人们带来希望和美丽。荷花的繁衍，也是一种自然的奇迹。她的果实长在花瓣的中心，外形似莲露，金黄晶莹，散发出一种宜人的清香。这些果实是荷花的炙热爱恋之果，也是生命的延续之源。
荷花的美丽无需言语，她以自身的身姿，展示了自己的华丽和婀娜。她不仅是大自然的作品，更是一种生命的奇迹。荷花的细腻花瓣、芬芳的香气以及她对环境的要求，都让人们不禁感叹大自然的神奇。每次走近荷花，都能感受到她散发出的清新和宁静，仿佛融入了大自然的怀抱。
荷花，是大自然赋予我们的天赐之物，意味着纯洁、高雅和生命的力量。她用自己的美丽点缀了整个夏季，给人们带来了一份份温馨和宁静。让我们珍惜这样一份美好，去品味荷花的清香，感悟生命的意义。无论是在炎热的夏日，还是在寒风凛冽的冬天，荷花永远都是我们向往的存在。她的美丽将永存于大自然的底蕴，悄悄地向人们传递着美好的力量。
描写荷花作文【篇4】
离我家不远处有一个小池塘，里面有许多荷花，每当夏天，就会满池生辉，一股淡淡的清香飘然而出，令人心旷神怡。
七八月份是荷花盛开的季节。在挨挨挤挤的荷花中，花多是那样的粉嫩、高雅。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩，说它粉红吧，又似乎有一种淡淡的洁白渗透出来；我也无法用文字准确地形容那花瓣的质感，说它柔韧、富有弹性吧，它又显得那样纤弱而娇嫩。总之，单凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
荷花开得有早有迟，放眼望去，能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，粉红的花骨朵儿饱涨的快要破裂似的。有的刚刚绽放，粉嫩的叶瓣惹人喜爱。有的全部绽开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，那层层叠叠的花瓣拥护着它。大雨过后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，莲蓬尽情地吮吸着这滴滴甘霖。
荷叶富有韧性，鲜绿的叶片始终透着生气，透着活泼。有了它的衬托，荷花就显得更加清丽了。
冬天北风呼啸，河面结冰，但荷花在淤泥中却没有停止运动。它在默默地积蓄力量，为的就是来年一展风采，重现那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观情景。
我爱荷花的清香与淡雅，但更爱它那出淤泥而不染的高尚品格！
这篇文章将荷花写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。通过仔细观察，采用了排比、拟人的修辞手法把荷花的特点绘声绘色地描述了出来。文章虽短但叙述生动，描写细腻，遣词造句准确传神。
描写荷花作文【篇5】
星期六早晨，爸爸神秘的说，要带我出去玩。我很开心，最喜欢出去玩了。我问爸爸：“爸爸你要带我去哪里玩呀？”爸爸一脸高深莫测的样子说：“去了你就知道了。”
爸爸带着我开了半小时的车终于到了地方。我下车一看，这不就是公园嘛！这个公园我都来好几次了，真是的！爸爸说：“跟我来，我带你去看美景。”爸爸把我拉到公园里的一个地方，我一看，哇！前面是一个荷塘，里面有很多美丽的荷花。好美啊！我以前来的时候从没有见过荷花，满池都是荷叶，一点也不好看。爸爸似乎看出了我的疑问笑着说：“你以前来的时候荷花可都没有开放呢，现在是荷花盛开的时候，当然美了。”
放眼望去真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”啊！荷花真是千姿百态，，我看到一朵盛开的荷花，洁白透着光泽，真像电视里观音菩萨的莲花宝座。我又看见一朵荷花的一半花瓣都掉落了，剩下的花瓣就像小姑娘的纱裙，整朵荷花风一吹微微摇晃，就像是小姑娘在跳舞。我还看见了一朵开了一半的荷花，旁边还有四个小花苞围着它，真像中间是一位小公主，旁边还有四个侍卫跟随保护。我又看见，两只大白鹅浮在荷花中间的水面上，两只鹅很亲密，像是一对情侣，我想它们也一定是被这美丽的荷花所吸引而来，只见它们在荷塘中嬉戏，把池水搅活了，水里映着白鹅，蓝天白云和荷花的倒影，就像一幅生动的画。真是人间仙境啊！
爸爸说：“不管在什么的环境下，荷花总是开的那么圣洁，莲藕总是洁白，所以神话故事里，观音菩萨选荷花做自己的宝座，就是因为荷花出淤泥而不染，我们也要学习这种精神。
荷花全身都是宝，对人有着巨大的贡献。莲藕可以供人食用，莲子是滋补佳品。藕节、莲子、荷叶等，可以做成中药治病。荷花生长的地方可以优化环境，净化水质，美化风景，我爱这满塘荷花的地方！
不早了，爸爸要带我回去了，我恋恋不舍，美丽的荷！有时间我在来看你！
描写荷花作文【篇6】
夏姑娘穿着薄如禅翼的纱衣悄悄地来到了人间，夏天正是赏荷的大好时间，不禁让我想起：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
今天阳光灿烂，我漫步走到池塘边，只见池中的荷花有的已经盛开了，有的还是含苞待放的花蕾。她们千姿百态，看，那粉色已经盛开，像含羞答答的少女在翩翩起舞，白色的仍含苞待放，像小天使般活泼可爱。在大玉盘般的荷叶衬托下一个个清新的小花蕾就像一个个水嫩的蜜桃，令人垂涎欲滴。
午后的阳光伴随着一阵细雨飘洒在池塘中，池中的它们一个个像贪吃的婴孩，大口大口地吮吸着这大自然的甘露。走近池边，一阵阵清香扑鼻而来，闻一口有种心旷神怡的感觉，荷花荷叶在池塘里唱歌起舞，发出了呼呼的声音，听着这悦耳动人的歌舞声，真令人舒心。
有些荷花中间已经露出了可爱的黄色小莲蓬，它们像熟睡的小孩躺在荷叶妈妈温暖的怀抱中。有的荷花已经结出了新鲜的莲子，发出阵阵的清香。
荷花不仅美，还被称为活化石，知道这是为什么吗?因为荷花全身都是宝，荷叶、莲子都可以入药，还可以烹调出各种美食佳肴。
夏季的荷花永远是最美的，我爱荷花，不仅是爱它的花，更欣赏其出于污泥而不染的高风亮节。
描写荷花作文【篇7】
“洗，洗……”
什么声音？结果下雨了，但并没有阻止人们旅行。快看！百货公司、德惠、商场的人还在进进出出。雨停了，太阳来到了人间。他觉得很热，就拿起一朵云当扇子来吹风。暖风吹在脸上很舒服。
夏天是一个快乐的季节。许多五颜六色的花朵张开美丽的笑脸，草地均匀地铺在地上，像一张绿色的大地毯。我觉得躺在上面一定很舒服。我们来到离宫，租了两艘电动船，愉快地划着。我们又开始了水战。我用一只脏手把一个人扔进了湖里。所有人都笑得前仰后合，但敌人也晒了九天太阳，还把我们一个人扔进水里。最后，我们赢了。我们很高兴唱了这首胜利的歌。
夏天，我们偷偷带着小罐子、碗和火柴去乡下。在野外，我们找到了很多木头，点了一把火，把小鱼扔进了锅里。不一会儿，小鱼变直了，我们一口就能吞下去。鱼汤更新鲜。吃饱了就手拉手围成一个圈，蹦蹦跳跳，说说笑笑，玩得很开心。
夜幕降临，孩子、大人和老人都走出了家门。有的在说笑，有的在跳秧歌，有的在踢羽毛球。我在和一些孩子玩捉迷藏。有的藏在大树后面，有的藏在老人后面，有的藏在走廊里。
夏天，有那么多美好的音符，我把它们串在一起，唱一首夏日赞歌。
描写荷花作文【篇8】
初夏时节，我和爸爸妈妈一起去公园观赏荷花。
刚一走进公园，我就看到静静的湖面上布满了密密麻麻的翡翠伞，把湖面盖得严严实实的，远远望去像一个绿色的大舞台，几只青蛙正在舞台上演唱呢。绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，有白色的、淡粉色的、还有粉红色的，像穿着纱裙的少女，含笑迎风。在阳光的照耀下，池水波光粼粼，蓝天白云的倒影在湖面上依稀可见。看着眼前的美景，不禁使我想起了苏轼的：“水光潋滟晴方好。”
我一路小跑来到了荷花池边，可能是我的到来惊动了那只站在荷叶上的小青蛙，只见它扑通一下从荷叶上跳入水中，溅起了颗颗水珠。有几颗水珠掉到了荷叶上，它们静静地躺在那里，就像颗颗珍珠，晶莹剔透。池中的荷花千姿百态：有的完全盛开，张开了笑脸，露出了中间深绿色的莲蓬；有的含苞待放，舒展开自己的小花瓣，正努力地生长着。一朵朵荷花紧紧依偎着碧绿滚园的荷叶，在阳光照耀下争奇斗艳。池水清澈见底，几只小鸭子在荷叶间嬉戏玩耍着。
描写荷花作文【篇9】
夏天的风是美妙的，时而温暖，时而凉爽。夏天的风像精灵一样穿梭在我们的身旁。
夏天很快就会来临，这不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在万绿丛中，荷花展露出笑脸，傲然怒放。清晨，微风吹过，送来了缕缕清香;金光撒过，厚实的荷叶上，水珠在闪光，在不停地动，随风飞落湖面，绽放的荷花，在绿叶清水的衬托下，娇艳欲滴，荷花池真是美。
烈日下，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，团扇般漂浮在池塘的荷叶，直染得满唐碧绿，睡眠之上，悄然伫立的荷花。怒放着娇艳的容颜，高洁而娴静。
荷花，我喜欢他的淡淡清香，喜欢他的淡淡粉红，喜欢他的亭亭玉立，喜欢他的出淤泥而不染，喜欢他的濯清涟而不妖
荷花，我最在意的还是你在烈日下，不断奉献自己，装点着夏日风情，荷花全身都是宝，他未曾索取过什么?只是在以独特的丰姿奉献着青春花季。想到这儿，脑袋中突然闪过一个人物老师。
老师，是教育学生的，教育下一代。每天来到学校里，从早上开始到下午，老师都在默默地做着工作，在不断地付出，让学生们都有好的学习成绩，关心和教育同样存在。
有两个这样的老师，他们教的学校仅仅只有两个班，每天在上顶的一所破烂学校教书，而且要爬云梯上去，尽管在很差的环境下，比其他老师教书的环境还要差，但是他们还是坚持着，坚持了18年后来有人问他们两位为什么要在这儿当老师，而且环境还是这么的差，这两个老师的反应却是：让这些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去见识见识
听完这个故事，许多的人都两眼汪汪，止不住得掉泪，为了那两个默默奉献了18年的老师。我们每个人都会有那样的老师，在默默的奉献他的人生，就像荷花奉献自己的一切，来衬托夏日的美，是那样的清丽脱俗，是那样的惹人喜爱，那样的深入人心。
它他不泄气，因为他在做自己本分的事情，来点缀整个夏日的美。
夏天静静的来到，你看那蝴蝶在漫天飞舞，火球似的太阳高高地挂在空中，他把热尽情地洒向大地，绿叶绿油油，鲜花红艳艳，最惹人爱的就是那荷塘里的荷花了。
每当我一到周六，周日休息的时候，我做完功课，总是让爸爸妈妈和我到公园里去看看那美丽的荷花，一进公园就被那荷塘里的荷花所吸引住了，你看那镜子般的池塘里，有绿的浮萍，粉的荷花，一朵接一朵地开放着，散发出一阵阵清香，还有那青蛙在路色的大圆盘上不停呱呱叫着人 你也可以，小鸟在池塘边的柳树上唱着动听的歌，在这里有能闻到花香，听着鸟语，简直就。像在梦里一样。当我醒来的时候，爸爸妈妈正在用手机给我拍照呢。我这才觉得这一切不是梦。当我们回家的时候，我真是有些恋恋不舍
啊。我爱夏天的荷花，那花真美。
出淤泥而不染，人们常用这句话赞颂荷花高洁的品质。可我认为这句话有些贬低了淤泥。在人们赞美荷花时，为什么偏要认定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢?
不知大家是否知道这样一则寓言：池塘里开满了颜色各异，姿态万千的荷花。岸上赏花的人们赞叹道：荷花出
淤泥而不染、品质高尚、精神可嘉。荷花们听了，一齐嚷道：我们生得这么美丽，为什么要受淤泥的干扰!我们把淤泥除掉吧!于是，淤泥被驱逐了，而没过多长时间，美丽的荷花就全部枯萎凋谢了。
可见，淤泥并非污染了荷花，实际是养育、保护了荷花，只不过面貌丑些，可品质却是高贵的，它们是默默无闻的英雄!
它们从不抛头露面，只默默地俯身于荷花脚下。它们不求赞颂，不求索取，甚至不计较自己的得失，只为了让荷花茁壮生长，默默奉献自己的一切。虽然，陪衬红花的绿叶也具有默默奉献的精神，可它们这种精神还能被人们发现、颂扬。就算绿叶不被人们赞誉，但它们也不会受到非议、误解。而淤泥却不同，它在默默奉献时，却要忍受人们的鄙视。
我以为做到默默无闻的奉献是困难的，然而要做到忍辱负重，在别人的误解中继续为人们做出贡献者，就更难得、可贵，更值得尊重了。
人的一生中不可能不受委屈，但我们千万不可因为受了一点委屈，就怨天尤人，放弃自己的信念，顾全大局，不计较个人得失的人，才是真正令人敬佩的人。
池塘边，人们赞美着荷花高洁的品格，也不会缺少赞美绿叶的话语，因为那如盖的绿叶，正好衬托荷花的鲜艳、美丽。然而，我却要赞颂淤泥，我不能忘记的是淤泥养育了荷花、绿叶它们是荷花赖以生存的沃土。人们啊!当你们欣赏、赞美荷花的时候，你们是否想到了默默无闻的淤泥呢?
夏天一到,许多的植物都长得郁郁葱葱,花儿更艳,草儿更绿,树儿撑起了大伞.然而我却只对夏天的荷花独有情钟.
我家楼底下有一个小池塘,那里夏天荷花开得异常艳丽,使我总想仔细去看一看,至身与那种境界中.
清晨,我来到了池塘边,还没到就闻到了一阵芬芳扑鼻而来.我情不自禁地向那边走去.一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样.荷花是那种扁圆扁圆的形状,没一片花瓣的形状都像扇子一样，全部重叠在一起，颜色淡粉淡粉的.
一阵风吹来,,荷花摇摆着它那迷人的身材,芳香也随风飘扬.在它安静的时候,静静的躺在水面上仿佛在说:今年阳光这么好，出去游游泳也不错嘛!什么，荷花还会游泳?可不是嘛，你以为只有你们才会游泳呀，我们荷花也会游泳拉，技术还比你们好。一多荷花骄傲的说，我似乎觉得我也太小瞧它们了，并接了一句：哦，看来你们还很厉害哦。那是当然，谢谢你夸奖，我们荷花是一个团结友爱的大家庭，是因为我们的花瓣都是重叠起来的，大家都觉得我们很团结。哦。我无所事事地说。
一阵风吹过把我吹醒了，原来我是沉浸在梦里啊，我一直在那呆呆地站着，直到黄昏过去。
荷花教会了我团结友爱，但它那出淤泥而不染的品质更让我感动。
描写荷花作文【篇10】
：荷花花大叶丽，清香远溢，出污泥而不染，是池塘里非常重要的水面绿化植物。下面就让我们一起来欣赏《藏在池塘中的美》这篇作文吧。
在人潮拥堵、车水马龙的喧闹城市，人们都紧张忙碌的努力着。极少有人会停下脚步，欣赏周围的风景。我以前也是这样。直到那天。。。。。。
在一个晴朗的午后，我独自前往外婆家，路过一片池塘。清秋季节，池中荷花早已枯萎，但我仍闻到淡淡清香，会是什么呢?我自言自语道，不由自主的向池边走去。啊，原来是一片荷塘。此时的荷花早已不似盛夏般亭亭玉立，枯黄的叶子打着卷儿，风吹过，发出“沙沙”的声音。这样看去，竟是一池的残败。荷花，你既已失去往日的活力，那为何又要伫立在水面上?你已被夏风遗忘，又何必在这里惺惺作态?
荷花，你独立于风中在想些什么。想你昔日的风华正茂?想你“映日荷花别样红“的光彩夺目?还是想你“出淤泥而不染”的高雅?可是那已经成为了过去，你为何还要孤芳自赏呢?
突然，思绪被长篙打断，一叶扁舟徐徐驶入视野，掌船人将船停在河边，人们纷纷跳下船去，在荷边移动。随着一声大喊，一些洁白肥厚的东西跃出水面，水底的世界被连根拔起了，那是什么?原来是藕啊。
我明白了，荷花，你在秋风中守望的，在他人的误解中坚持的，在孤独中仰望的，不是肤浅的外表光鲜，而是生命的延续啊。
荷花，你在短暂的一生中升华了自我，创造了生命的奇迹。那不被人看到的努力，在藕被拿出水面的一刻，被人们得知，无数个日夜，你默默的将养分向下、向下、再向下的运输，自己却一点、一点、又一点的消瘦，这难道不是一个奇迹吗?
我站在池边，心中久久不能平静，如果不是因为我心血来潮，可能永远都不会知道这背后的一切。不远处，街上来来往往的人们依然紧张忙碌的前行着，没有人停下脚步，向这边望一望，看一眼，这残败不堪的池塘中荷花创造出的奇迹!
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