为了确保演讲的质量，整理发言和思路成为演讲稿非常重要。主题演讲稿需要关注细节，以给观众良好的现场体验感。在我看来，“名人的演讲稿”是众多文章中最有价值的一篇，请仔细阅读并收藏。
名人的演讲稿(篇1)
亲爱的老师们，同学们：
大家好！我是xx号，我演讲的主题是“正能量，青春”。
细节温暖人心：那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除，我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初，天气很冷，加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的京辉发现了这一现状，便默默无闻的开始行动起来了。我们看见京辉端着一盆干净的水走来，便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布，而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水，也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。
过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水，从教学楼里走了出来。还一边走一边说：“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来，原来刚才他端着盆是对热水去了。真是个热心又细心的大男孩呀。大家用这热水投着布，不光手上暖暖的，心中也被这简单的'微不足道的小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己换来着热水投着布，脸上也露出了欣慰的笑容。
关键体现人心：这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办，其他班都纷纷进入了训练备战期间，我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练，唯独我们班的接力训练迟迟没有开展，老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒，可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。
几天之后裴老师见同学们谁家也没有，于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把，把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。同学们手中拿着老师和同学制作的接力棒，更卖力的训练了，脚下好像跑的更快了。
行为感染人心：我们年级自打我们入校以来，就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌，使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众，为人们做贡献。虽然每次都很累，但是看见你自己好的书柜，看见那些大人们对你赞许的眼光，以及那些小朋友们对你羡慕的眼光，似乎也不怎么累了。
以前我在那里看书，到现如今成为了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我们在老师的带领下，去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们书柜的时候，一个小女孩走过来手里拿着一本书，我看她在寻找着什么。我就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位，我问她为什么，她说如果不放回原位又要有人去了。通过她的事件，我彻底的明白了，我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己，还可以感染他人。
一辈子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界就已经完美了。对生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量，我们需要青春的正能量！
我的演讲完毕，谢谢大家！
名人的演讲稿(篇2)
今收短信一则：向生活说一声感谢，感谢你告诉我什么叫精彩;向坎坷说一声感谢，感谢你告诉我什么是人生……
原来今天是感恩节，昨天才写些感恩的文字，那是无意识的，没想到这么巧合，不过今天又想还要多写几段，尽管还要修改重要文件，但还得把心中的话儿说完。
我是教育工作者，自然还要站在教育者的角度去思考这个问题。记得在今年暑期的思想政治工作研讨会上，我曾提出要加强感恩教育，推进和谐校园建设，当时还专作了一个专题讲话，也曾在这里写过一篇《关于感恩教育》，现再次旧话重提，老调重弹。
古人云：“滴水之恩，当涌泉相报”，“知恩不报非君子”。它教诲世人，当我们受恩于人时，切勿忘了感恩。然而，这个流传了几千年的中华民族传统美德却日渐为当代大学生所遗忘。一些学生以自我为中心，漠视宝贵的亲情、友情、师生情，从而表现出一定程度的精神“真空”。这种现象折射出长期以来我国感恩教育的缺失。西方有个感恩节(thanksgiving day)，是感谢上帝给予人类的一切。___饭前会做祈祷，感谢上帝给予他们食物。其实我们也应该像虔诚的___一样心存感恩。我们要提的感恩就是在自己生存和发展过程中产生过积极作用的人和事物的一种感激与真情回报，对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识、情感和行为。马克思指出：人是一切社会关系的总和。个体的生存和发展离不开他人和社会。在我国传统的伦理观念中也特别注重知恩图报、礼尚往来，对于忘恩负义、恩将仇报之人都是深恶痛绝。所以，感恩也是人的职责和使命，是社会上每个人都应该有的基本道德素质，是文明社会最基本的道德准则，是做人起码的修养，是人性善的反映。每个人只有懂得感恩，才能懂得尊重他人，发现自我价值。作为一个接受教育而又仍处于消费者角色的学生学会感恩也就显得更为重要。
感恩教育是教育者运用一定的教育手段和方法，对受教育者有目的、有步骤地实施的识恩、知恩、感恩、报恩以至于施恩的人文教育,是一种以情动情的情感教育，是一种以德报德的道德教育，更是一种以人性唤起人性的人性教育。感恩说明一个人对自己与他人、社会的关系有着正确的认识;报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种对国家、民族和人民的责任感。这是感恩教育的基本意义。可以说，在宏观上看，感恩意识是维系我们传统人情社会的一种纽带，而对于个人而言,感恩教育又有着不可低估的价值。一个人如果不知道感恩并以实际行动来报答他人和社会的恩情的话，那他就不是一个人格完整的、心灵健康的人。当然，感恩并非人的天性，需要感恩教育的点拨。在物质利益越来越突出的今天，在物质财富也越来越丰富的今天，在凡事都讲求一个“利”字的今天，生活的压力、工作的压力、个人利益的看重，人与人之间的心理距离似乎越来越大了。很多人开始变得冷漠和健忘，不惜为了眼前利益而放弃包括感恩心在内的很多珍贵之物。因而，人们的心灵便在许多时候得不到足够的慰藉。在这种情况下，实施感恩教育有助于人们摆脱对金钱的一味追求，有助于人们人格的全面而健康的发展，有助于唤起人的感恩心和感恩情。由此可见，实施感恩教育是帮助人树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径和手段，也是学校加强德育教育工作的重要内容。
首先，我们要教育学生对父母的养育应怀有感恩之心。我们每个人从出生那一天起，就无时无刻不在享受着父母的爱。在我们的成长过程中，给予我们爱最多的便是父母。因此，我们首先要感恩父母。对父母的养育，我们应心存无尽的感恩与报答之情。如果连父母养育之恩也漠然置之，又如何能感受到来自他人的关爱、来自社会的体恤、来自自然的赏赐。
其次，我们要教育学生对师长的教诲应有感恩之意。随着全社会的精神文明水平的不断提高，尊重教师已成为尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现。然而，在校园里，无故旷课，课间不擦黑板、上课不遵守课堂纪律已不是个别现象;有些同学见了老师擦肩而过不打招呼，如同陌路人;对老师的辅导答疑，连句“谢谢老师”都不会说的学生并不鲜见;更有甚者还对老师的教育管理不满不服而与老师大吵大闹。总之，感恩教育的缺乏，感恩意识的缺失，带来教师的付出得不到认可和尊重等不和谐现象比目皆是。在学生的成长中，无不凝结着教师的辛勤劳动。今天的学生更应该像毛泽东当年尊重、感激徐特立那样，尊重、感激自己的老师，学会尊重老师的人格、尊重老师的劳动及尊重老师的创造。
再次，我们要教育学生对社会的救助应存有感恩之情。一位哲人说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。中华民族是一个具有感恩优良传统的国家。学生更应懂得“饮水思源，知恩图报”、“滴水之恩，涌泉相报”这些经典诗句的真正涵义。20__年，人民日报华东新闻一则“月月领取救助款，从不写信给恩人，这些大学生要补道德课”的消息报道说，自1996年夏开始，经《福州晚报》牵线搭桥，得以圆了大学梦的逾千名学子，已有近400人完成学业，但这中间只有不到一成的学生与资助者有过信件往来，表达过感激之情，写过两封信的不足lo人。我们部份学生只知道受恩，并没有知恩感恩，反而还有不满情绪，既不认真学习，积极工作，还经常给学校和社会的管理添乱捣乱。
在现实中，无论是一个人，还是一个民族，谁个不曾施恩，谁个不曾受恩。“施恩勿念，受恩勿忘”，永远是我们的处世情怀。二战期间。__市民曾冒着生命危险保护了一千多名犹太难民免遭法西斯杀害，为了教育一代又一代以色列人不忘中国人民的大恩大德，以色列政府把这个历史事实写进了他们的中小学公民教育读本。还有，韩国小学生胸前都挂着一个“孝行牌”。牌的正面有父母像，背面有孝敬父母的格言与规定，学校要求学生每天对照“孝行牌”默想自己做得怎么样。以色列和韩国的这种感恩教育让人钦佩，更促人深思。其实，每个人无时无刻不在接受来自各方面的恩惠，国家有恩于我们，社会有恩于我们，大自然有恩于我们，周围的人也有恩于我们。每个学生都应拥有一颗感恩的心，学会感恩，学会做人，努力塑造完美人生，努力把孝心留给父母，把关心留给他人，把爱心献给社会，把忠心留给祖国，把信心留给自己。不难想象，一个人如果连自己的父母都不关心、对教导自己的老师都不在意、对自己的恩人都不感激，何谈今后关心民生、贡献社会?一名合格的学生，无疑要具备一定的综合素质，这其中既包括基本的专业知识和技能，更需要具备一颗感恩的心及完善的人格。拥有一颗感恩的心，我们才会懂得回报父母的养育之恩;拥有一颗感恩的心，我们才会懂得珍惜老师的启蒙、教育之恩;拥有一颗感恩的心，我们才会体会国家、社会与他人的资助之恩。也只有这样，我们的学生才会认真地学习，积极地工作，愉快地生活。
多年来，我们的教育更多地是在关注升学率和就业率，教学成绩成了学校的唯一追求，甚至主宰着学校的生存和发展。在这一价值取向的影响下，育人变得更加微不足道，感恩教育很难实质性地进人中学教育教学范围。学生在考入大学后，又将重心放在专业技能的掌握和学术理论的研究上，关心最多的是就业问题。一些学校过于注重教育的功利性，而忽略了教育的育人功能。学生自私自利、缺乏修养、情感冷漠，这与学校德育落实不够，尤其是忽视感恩教育有关。感恩教育本来应该成为学校德育的一项重要内容，但普遍的情形是感恩教育在小学、中学、大学校园中被忽略甚至被遗忘了，这对学生健康成长和全面发展是极为不利的。既然小、中学感恩教育没有落到实处，高校德育理应补上感恩教育这一课。教育必须以学生的“成人”为出发点，让学生“成才先成人”，努力培养“有德又有才”的接班人。
我们还要教会学生施恩不图报。施恩不图报是感恩教育的最高境界。一个人不仅应当知恩图报，还应当抱着慈悲的心理去帮助自己身边那些需要帮助的人，即施恩。施恩是人的高级情感的需要，更是社会文明的表现。施恩的前提是不图报的，否则，施恩者就不会心情愉快地去帮助别人了。只有达到了施恩不图报的境界，才能真正地拥有高尚的的信念和品格。
感恩是对自我价值的一种超越。人的价值包括自我价值与社会价值。自我价值是社会对个人的尊重与满足，而社会价值则是个人对社会的责任与贡献。我们要帮助学生克服依赖思想和寄生心理，让其树立自立意识和责任观念。给学生创造自立的机会，通过自立的实践，他才会体验生活的艰难，懂得珍惜;才会懂得理解、尊重和同情他人;才会明白自己应该做些什么，能够做些什么;才会由衷地感激自己的父母、老师和周围关心他的人。我们还要帮助学生克服自我中心主义，培养推己及人的思维方式。他希望别人怎样对待自己，首先就怎样对待别人。只有设身处地地为他人着想。将心比心，他才会理解、同情和尊重别人。有了对他人的理解、同情和尊重，才会懂得为什么要学会感恩以及如何感激和回报他人，才会懂得人与人之间的差距是客观存在的，不能盲目攀比，才会懂得为什么我们不能选择家庭出身，只能选择回报。
在学校，在家庭，在很多合适场合，我们可以更多的讲述与感恩有关传统故事。故事可以是身边的人，身边的事，也可以是传统的故事，如《二十四孝》中的孟宗“哭竹” 、王详“卧冰” 、庾黔“尝秽” 的故事，还有“割股疗亲” 、《羊羔跪乳》、《乌鸦反哺》、《陈毅探母》、《吃水不忘挖井人》等;我们可以引导学习与感恩有关经典文学作品，如：汉代李密的《陈情表》、朱自清的《背影》、朱德的《回忆我的母亲》等等，虽然有些作品是大家在中学时已学过的课文，但完全有必要去重温作者的思想意景;我们还可以开展专题感恩教育文娱活动。学校和学生团体可以组织编排一些相声、小品、话剧等，当然，还可以要求学生每人学唱一首歌，如的《报答》、郁钧剑的《母亲》、戴玉强的《儿行千里母担忧》、毛阿敏的《烛光里的妈妈》等等，开展专题感恩教育文艺演出。
在感恩的校园环境和教育氛围中，我们一定可以对许多事情都平心静气，一定可以认真、务实地从最细小的一件事做起，一定可以自发地真正做到严于律已、宽以待人，一定可以正视错误，互相帮助，和睦相处,一定可以大力推进和加快和谐校园的建设。
名人的演讲稿(篇3)
亲爱的老师、同学们：
我喜欢许多的名言，其中我最喜欢的一句名言就是“坚持就是胜利”。它的意思是：只要坚持不懈，就一定会胜利。我把它工工整整的写在了语文书的正面，让它作为我的座右铭……
“坚持就是胜利。”前几个月我参加了学校举行的运动会，每天除了完成家庭作业，就是运动。早晨，我连早饭都没吃几口就早早的到了学校，那天我几乎没有停下运动，下午回到家人累得要命，好像就要虚脱了，可明天我还有两项运动，其中最累的是跑四乘100米。有人认为跑100米有什么累的，在这项运动的前面就是四百米，跑完后就是这项运动，我连休息都没休息过就要跑了。所以今天我要养足精神，准备明天的比赛。睡觉前，我打开语文书认认真真地读上了10遍，希望我能像这一句名言一样，努力跑完所有的跑步比赛，一眨眼的功夫到了第2天下午最后一场比赛。各个班的四乘100米运动员站在自己的跑道上，比赛开始了，各个班级的运动员都风似的跑了起来，接力棒落在我的手中，我接到后立马跑了起来，当我跑到八十几米时我的腿酸极了，真想坐下痛痛快快的休息一下，但这不行，我是在比赛，这是在我的脑海了浮现出了“坚持就是胜利”这六个字，我的腿一下子不酸了，于是我又飞快地跑了起来。终于我们班获得了五年级四乘100米第一名的荣誉。我们班一下子沸腾了起来，从前的辛苦跑到了九霄云外。
这句名言是我们班处于领先位置，他激励着我，使我不断走向成功……
名人的演讲稿(篇4)
以下是一些名人的精彩演讲稿励志，希望能提供帮助：
1. 乔布斯的《致股东的信》:
"我们的公司是一个梦想之地，我们的梦想是让每个人都能够拥有自己个性化的电脑，让每个人都能够享受计算的乐趣。如果我们能够实现这个目标，那么整个世界都将变得不同。但是，我们也知道，实现这个目标需要巨大的努力、毅力和耐心。我们必须不断地前进，不断地挑战自己，才能最终实现我们的梦想。"
2. 奥巴马的《向前迈进》:
"我们的世界正在面临许多挑战，包括气候变化、贫困和不平等。但是，我们不能因此放弃。我们必须团结起来，共同努力，向前迈进。我们必须采取措施，减少碳排放，改善贫困现象，消除不平等。只有这样，我们才能创造一个更加美好的未来。"
3. 马云的《阿里巴巴的社会责任》:
"我们是一家商业公司，但我们也有责任。我们 responsibility 不仅是创造就业机会，还要帮助中小企业发展。我们 responsibility 不仅是推动经济发展，还要关注环境保护。我们 responsibility 不仅是赚取利润，还要为社区做出贡献。我们必须承担我们的责任，为创造一个更加美好的世界而努力。"
4. 盖茨的《我的奋斗》:
"我从小就梦想着成为一名计算机科学家。我努力学习，最终取得了博士学位。我创立了微软公司，并领导它成为了全球最大的软件公司。我成功的原因是我不断努力，坚持不懈，相信自己的能力。我相信，只要我们不断努力，就能够取得成功。"
5. 贝多芬的《致爱丽丝》:
"我的故事始于我的童年。我喜欢音乐，梦想成为一名音乐家。但是，我的家庭并不富裕，我无法支付学费。我努力工作，最终取得了成功。我的音乐成就得益于我的努力、毅力和天赋。我相信，只要我们坚持不懈，就能够取得成功。"
名人的演讲稿(篇5)
1963年,肯尼迪总统在美国大学演讲
“人与人之间最基本的联系就在于我们都生活在同一个小小的星球上。我们都呼吸着同一片空气,我们都关注孩子的未来,我们也都终将逝去。”
不得不说,这个演讲在当时的背景下有着更为深远的影响,因为就在几个月前,美国刚刚结束了与前苏联的古巴导弹
危机,那时的核战争始终是一个极大的威胁。肯尼迪总统利用这个演讲的场合向全世界发表了一篇关于和平的宣言。他甚至为这篇演讲精心准备了一个月之久,但是由于担心自己安抚式的语调会遭到国防部官员的反对,因此所有的准备都是秘密完成的。
肯尼迪总统希望美国人重新去思考他们的态度:
“和平对很多人来说可能就是天方夜谭,并不真实。但其实这种想法很危险,是失败主义者的信条,它最后的结论只有一个——失败是必然。而我们不需要接受这种观念,在我们两个国家的人民拥有的一切共性里,没有什么比对战争的憎恶更重要的了。
肯尼迪宣布他将和前苏联总理尼基塔·赫鲁晓夫以及英国首相哈罗德·麦克米伦共同就《全面禁止核试验条约》的相关问题进行商榷,他还承诺只要其他国家不首开核试验的先河,美国也绝不会进一步发展核试验。
在演讲之后的几天内,华盛顿和克里姆林宫之间就开设了一条电话专线。并且在演讲结束之后的两个月,即1963年8月5日,美国与前苏联、英国共同签署了《受限制核试验公约》,可以说这是在全面裁军之后的又一重大突破。
名人的演讲稿(篇6)
BLOOD, SWEAT AND TEARS
Winston Churchill May 13, 1940
On Friday evening last I received from His Majesty the mission to form a new was the evident will of Parliament and the nation that this should be conceived on the broadest possible basis and that it should include all have already completed the most important part of this war cabinet has been formed of five members, representing, with the Labor, Opposition and Liberals, the unity of the was necessary that this should be done in one single day on account of the extreme urgency and rigor of key positions were filled am submitting a further list to the King hope to complete the appointment of principal Ministers during appointment of other Ministers usually takes a little trust when Parliament meets again this part of my task will be completed and that the administration will be complete in all considered it in the public interest to suggest to the Speaker that the House should be summoned the end of today’s proceedings, the adjournment of the House will be proposed until May 2l with provision for earlier meeting if need for that will be notified to ’s at the earliest now invite the House by a resolution to record its approval of the steps taken and declare its confidence in the new resolution: “That this House welcomes the formation of a government representing the united and inflexible resolve of
the nation to prosecute the war with Germany to a victorious conclusion.” To form an administration of this scale and complexity is a serious undertaking in we are in the preliminary Phase of one of the greatest battles in are in action at any other points-in Norway and in Holland-and we have to be prepared in the air battle is continuing, and many preparations have to be made here at this crisis I think I may be pardoned if I do not address the House at any length today, and I hope that any of my friends and colleagues or for mer colleagues who are affected by the political reconstruction will make all allowances for any lack of ceremony with which it has been necessary to say to the House as I said to Ministers who have joined this government, I have nothing to offer but blood, toil, tears and have before us an ordeal of the most grievous have before us many, many months of struggle and ask, what is our policy? I say it is to wage war by land, sea and with all our might and with all the strength God has given us, and to wage war against a monstrous tyranny never surpassed in the dark and lamentable catalogue of human is our ask, what is our aim? I can answer in one word, It is at all costs-victory in spite of all terrors-victory, however long and hard the road may be, for without victory there is no that be survival for the British Empire, no survival for all that the British Empire has stood for, no survival for the urge, the impulse of the ages, that mankind shall move forward toward his take up my task in buoyancy and feel sure that our cause will not be suffered to fail among feel entitled at this juncture, at this time, to claim the aid of all and to say, “Come then, let us go forward together with our united strength.”
“熱血、汗水和眼淚”
溫斯頓·邱吉爾 1940年5月13日
上星期五晚上，我奉陛下之命，組織新的一屆政府。
按國會和國民的意願，新政府顯然應該考慮建立在盡可能廣泛的基礎上，應該相容所有的黨派。
我已經完成了這項任務的最主要的部分。戰時內閣已由五人組成，包括工黨、反對黨和自由黨，這體現了舉國團結一致。
由於事態的極端緊急和嚴峻，新閣政府須於一天之內組成，其他的關鍵崗位也於昨日安排就緒。今晚還要向國王呈報一份名單。我希望明天就能完成幾位主要大臣的任命。
其餘大臣們的任命照例得晚一些。我相信，在國會下一次召開時，任命將告完成，臻于完善。
為公眾利益著想，我建議議長今天就召開國會。今天的議程結束時，建議休會到5月21日，並準備在必要時提前開會。有關事項當會及早通知各位議員。
現在我請求國會作出決議，批准我所採取的各項步驟，啟示記錄在案，並且聲明信任新政府。決議如下：
“本國會歡迎新政府的組成，她體現了舉國一致的堅定不移的決心：對德作戰，直到最後勝利。”
組織如此規模和如此複雜的政府原本是一項重大的任務。但是我們正處於歷史上罕見的一場大戰的初始階段。我們在其他許多地點作戰--在挪威，在荷蘭，我們還必須在地中海做好準備。空戰正在繼續，而且在本土也必須做好許多準備工作。
值此危急關頭，我想，即使我今天向國會的報告過於簡略，也當能見諒。我還希望所有在這
次改組中受到影響的朋友、同僚和舊日的同僚們對必要的禮儀方面的任何不周之處能毫不介意。
我向國會表明，一如我向入閣的大臣們所表明的，我所能奉獻的唯有熱血、辛勞、眼淚和汗水我們所面臨的將是一場極其嚴酷的考驗，將是曠日持久的鬥爭和苦難。
若問我們的政策是什么?我的回答是：在陸上、海上、空中作戰。盡我們的全力，盡上帝賦予我們的全部力量去作戰，對人類黑暗、可悲的罪惡史上空前兇殘的暴政作戰。這就是我們的政策。
若問我們的目標是什么?我可以用一個詞來回答，那就是勝利。不惜一切代價，去奪取勝利--不懼一切恐怖，去奪取勝利--不論前路如何漫長、如何艱苦，去奪取勝利。因為沒有勝利就不能生存。
我們務必認識到，沒有勝利就不復有大英帝國，沒有勝利就不復有大英帝國所象徵的一切，沒有勝利就不復有多少世紀以來的強烈要求和衝動：人類應當向自己的目標邁進。
我精神振奮、滿懷信心地承擔起我的任務。我確信，大家聯合起來，我們的事業就不會遭到挫敗。
在此時此刻的危急關頭，我覺得我有權要求各方面的支援。我要說：“來吧，讓我們群策群力，並肩前進!”
名人的演讲稿(篇7)
世界名人知多少
齐：各位同学大家好！古往今来，许多名人永远留在我们心中，为我们树立了榜样。
文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的崇高气节，司马迁遭受宫刑，没有绝望，书写了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇，贝多芬失聪，但他扼住命运的喉咙，创作出著名的命运交响曲，鲁迅弃医从文的爱国情操。张海迪顽强不屈的意志，无不让我们钦佩。今天，让我们一起走进名人圈。
齐：同学们，今天我们班班会的主题是：你们认识多少名人。
朱：你下课后一定读过名人的故事！你读出来或讲出来让我们大家都认识认识你所认识的名人。
姜：对了，下课时我看见有许多同学在演名人的故事，也准备的同学上来表演一下吧！
吴：大家表演得真好！我也带来了几个名人故事。
朱：同学们，你们感觉如何，或者你们想对爱迪生说什么？
姜：我还带了一个故事给你欣赏！
吴：你们有什么想对查理士 ` 达尔文说的吗？
江：我还读了课后收集的名人故事！北宋大文学家、政治家范仲淹曾给后人留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，千百年来受到了人们的赞誉。
可是他幼年却很不幸，出身贫寒，无力上学，只好跑到寺院中的一间僧房中去读书。
在寺庙读书期间，他将自己关在屋内，足不出户，手不释卷，读书通宵达旦。
由于家贫，生活得也十分艰苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀饭，等第二天早晨凝成冻后，用刀划成四块，早上吃二块，晚上再吃二块，没有菜，就切一些腌菜下饭。生活很艰苦，但他没有怨言，专心学习。
后来，范仲淹的一个同学看到范仲淹的生活如此艰难，他无法停止学习，于是回家告诉了父亲。同学的父亲听说后，被范仲淹刻苦学习的精神所感动，也深深同情范仲淹的贫穷处境，于是吩咐家人做了一些鱼肉等好吃的东西，叫儿子带给了范仲淹。
那个同学将做好的鱼肉送给范仲淹，说：“这是我父亲叫我送给你的，赶快趁热吃吧！”
范仲淹回答说：“不！我怎么能接受你的东西？把他们带回去！”
那个同学觉得范仲淹不好意思接受却拒绝了，赶紧放下东西，回家了。
几天后，这位同学又来到范仲淹家，发现他上次给他的好吃的东西根本没动，已经变质了。就责备范仲淹说：“看，叫你吃你不吃，东西都变坏了，你为什么不吃呢?”
范仲淹回答说：“并不是我不想吃，只是我已经过惯了艰苦的生活，如果吃了这些美味佳肴，以后再过这种艰苦的生活就不习惯了，所以我就没有吃。感谢你父亲的一片好意。”
这位同学回家把范仲淹说的话告诉了父亲。他父亲夸奖说：“真是一个有志气的孩子，日后必定大有作为呀！”
范仲淹正是凭着“断齑画粥”这股苦读的劲头，最后终于成了我国历史上著名的文学家、政治家。
朱镕基：接下来让我们学习毛泽东！
吴：毛泽东，中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。字润之（原作咏芝，后改为润之），笔名任。
1893年生于湖南省长沙市湘潭县韶山冲，1976年在北京逝世。1949年至1976年，毛泽东任中华人民共和国最高领导人。他对马列主义、军事理论和共产党发展的贡献，是毛泽东思想最重要的组成部分。
毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。
吴：你认识那些名人。 阅读他们的资料。
江：下课后你收集了那些名人名言？
吴：请大家来读下面几句名言。
改变自己比禁止别人更难。——鲁迅
读书要对口对心，对口对脑，对鲁迅
别让你的舌头抢先于你的思考。 --- 德谟克里特
朱：你对这几句名言是怎么理解的？
姜：接下来我们来一次互动吧，从第一组开始每个人都要报一个名人的名字，如果报不出来了请自觉站起来，下个同学帮他（她）报。
朱：看来常住生对名人了解不够！
吴：大银幕上也有几个著名的名字。请一起读！
齐：林则徐，岳飞，亚里士多德，爱因斯坦，林肯，华盛顿，开车，孔子，毛泽东，邓小平，达芬奇，哥白尼，布鲁诺
朱：每个名人都是伟大的。同学们最敬佩的名人是谁呢？为什么敬佩？
吴：有这样一个人，他把有限的生命奉献给为人民服务而不求回报。他曾说过一句话：
人的生命是无限的，为人民服务是无限的。我要用有限的生命无限地为人民服务。你们知道他是谁吗？
朱：对了，他是雷锋
江：雷锋是我们心中的好榜样。他做了很多好事，后代为他创作了许多歌曲。今天我们就一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》
齐：今天课到此结束。谢谢您！（鞠躬）
名人的演讲稿(篇8)
2005年,乔布斯在斯坦福大学
“你的时间有限,所以不要浪费时间去过别人的生活。”
即使你不是一个果粉,你也应该听一听乔布斯2005年在斯坦福大学上的演讲。
乔布斯调侃说这篇演讲是他离大学毕业最近的一次,他还分享了三个改变他生活的重要转折点——这些都可能成为其他人的指路明灯。他讲述了他是如何决定从大学辍学,这段经历又是如何激发了他的求知欲,并且最终如何成为他将苹果电脑推向市场的一大助力。
接下来,乔布斯讲到他被他自己一手建立的苹果公司所抛弃,那时他曾痛苦过,也曾尴尬过,但是这次的离开却让乔布斯因祸得福,他之后建立了NeXT公司,最终因其专利技术而被苹果公司收购。
乔布斯的演讲中最为出彩的是他被诊断出癌症之后的那部分故事。有一天,由于身患一种极为罕见的胰腺癌,他被告知他的生命只剩下三到六个月,他知道这个病最终只会夺去他的生命。然而之后的活检结果显示他的癌症虽然罕见,但是可以通过手术切除。(不幸的是,这个癌症会复发,乔布斯在2011年不幸离世。)
“不要被教条所束缚,也不要盲目活在别人的思想里,不要让别人嘈杂的观念淹没了你自己内心的声音。最重要的
是鼓起勇气,从心出发,相信自己的直觉,从某种程度来说,它们才能真正让你知道你想成为什么样的人。”
名人的演讲稿(篇9)
"the voters turned out in record numbers and delivered anhistoric victory.
"earlier today, senator kerry called with his congratulations. we had a really good phone call. he was very gracious.
"senator kerry waged a spirited campaign, and he and his supporters can be proud of their efforts.
"laura and i wish senator kerry and teresa and their whole family all our best wishes.
"america has spoken, and i'm humbled by the trust and the confidence of my fellow citizens.
"with that trust ***es a duty to serve all americans. and i will do my best to fulfill that duty every day as your president.
"there are many people to thank and my family ***es first.
"laura is the love of my life. i'm glad you love her too.
"i want to thank our daughters who joined their dad for his last campaign. i appreciate the hard work of my sister and brothers.
"i especially want to thank my parents for their loving support. i'm grateful to the vice president and lynne and their daughters who have worked so hard and been such a vital part of our team.
"the vice president serves america with wisdom and honor and i'm proud to serve beside him.
"i want to thank my superb campaign team. i want to thank you all for your hard work. i was impressed every day by how hard and how skillful our team was.
"i want to thank the thousands of our supporters across our country. i want to thank you for your hugs on the rope lines. i want thank you for your prayers on the rope lines.
i want to thank you for your kind words on the rope lines.
"i want to thank you for everything you did to make the calls and to put up the signs, to talk to your neighbors and to get out the vote.
"and because you did the incredible work, we are celebrating today.
"there is an old saying, 'do not pray for tasks equal to your powers; pray for powers equal to your tasks.'
"in four historic years, america has been given great tasks and faced them with strength and courage.
"our people have restored the vigor of this economy and shown resolve and patience in a new kind of war.
"our military has brought justice to the enemy and honor to america. our nation has defended itself and served the freedom of all mankind.
"i'm proud to lead such an amazing country, and i'm proud to lead it forward.
"because we have done the hard work, we are entering a season of hope.
"we will continue our economic progress. we'll reform our outdated tax code. we'll strengthen the social security for the next generation.
we'll make public schools all they can be. and we will uphold our deepest values of family and faith.
"we'll help the emerging democracies of iraq and afghanistan ... so they can grow in strength and defend their freedom.
"and then our service men and women will ***e home with the honor they have earned.
"with good allies at our side, we will fight this war on terror with every resource of our national power so our children can live in freedom and in peace.
"reaching these goals will require the broad support of americans.
so today i want to speak to every person who voted for my opponent.
"to make this nation stronger and better, i will need your support and i will work to earn it. i will do all i can do to deserve your trust.
"a new term is a new opportunity to reach out to the whole nation. we have one country, one constitution, and one future that binds us.
"and when we ***e together and work together, there is no limit to the greatness of america.
"let me close with a word for the people of the state of texas.
"we have known each other the longest, and you started me on this journey.
"on the open plains of texas, i first learned the character of our country: sturdy and honest, and as hopeful as the break of day.
"i will always be grateful to the good people of my state. and whatever the road that lies ahead, that road will take me home.
"the campaign has ended, and the united states of america goes forward with confidence and faith.
"i see a great day ***ing for our country and i am eager for the work ahead.
"god bless you and may god bless america."
投票率创下历史新高，带来了历史性的胜利。今天早些时候，克里参议员参加竞选，祝贺我的成功。我们在**谈得很好，他很友好。
克里参议员发起了一场充满活力的竞选抢劫案，他和他的支持者对此感到自豪。萝拉和我向凯瑞、爱德华兹以及他们全家表示最衷心的祝愿。
美国做出了选择。对于同胞们的信任，我很感激。这种信任意味着我将承担为所有美国公民服务的责任。作为你的**我每天都会尽力。
我要感谢很多人，首先是我的家人。劳拉是我一生的挚爱。我很高兴你也爱她。我也要感谢后来参加竞选的女儿们，感谢兄弟姐妹们的努力，特别是严父和严母的支持。
我感谢副手切尼和他们的女儿。他们工作努力，是竞选的重要成员。副**聪明睿智、正直高贵，我为跟他共事感到自豪。
我感谢出色的竞选活动和你们所有人的努力。你每天的勤奋和智慧给我留下了深刻的印象。
我感谢全国上下成千上万名支持者，感谢你们在竞选集会上的拥抱、祈祷和亲切言语，感谢你们想方设法打出标语，呼吁邻居前去投票。
正是因为你的惊人努力，我们今天才得以庆祝。
有句谚语说，不要祈求能力所能胜任的任务，要祈求能胜任任务的能力。在四年的历史时期，美国被赋予了重大的任务，并以力量和勇气面对这些任务。我们的人民振兴了经济，在新型战争中表现出了决心和耐心。
我们的军队把敌人绳之以法，把荣誉带给了美国。我国捍卫了自己和全人类的自由。我为领导如此出色的国家感到自豪；我为带领这个国家前进感到自豪。
我们完成了艰巨的任务，进入了希望期。继续促进经济增长，改革落后税法，加强下一代社会保障。我们会尽力改善公立学校，并在家庭和信仰方面坚持和信价值观。
我们将帮助伊拉克和阿富汗建立民主，使他们能够加强力量，维护自由。然后，我的官兵们将带着他们赢得的荣誉回家。在优秀盟友的支持下，我们将利用美国的一切力量赢得反恐战争，确保我们儿童的自由与和平。
为了实现这些目标，美国公民的广泛支持是必不可少的。因此今天，我要对支持对手的所有人说，为了让美国变得更强大更美好，我需要你们的支持，我也将努力获得你们的支持，并将竭尽所能以担当得起你们的支持。
新学期使我有机会影响全国。是同一个国家，同一个宪法，同一个未来把我们联系在一起。当我们一起努力的时候，美国的前途无可限量。
作为结束语，请允许我向得克萨斯州人民讲几句话：我们彼此认识的时间最长，你们是我旅程的起点。在得克萨斯州广阔的平原上，我首先了解了美国的特点：
强壮有力、真诚坦率，充满了黎明般的希望。我将永远感谢这个州的好人。不管前面的路是什么，它都会带我回家。
选举已经结束，美国将满怀信信地向前迈进。我看到我们的国家正迎来伟大的日子，很期待下一周的开始。
愿上帝保佑你们，保佑美国！
名人的演讲稿(篇10)
第一篇：名人励志演讲稿~
第二篇：名人英文励志演讲稿
第三部分：名校励志英语演讲
第四篇：名人励志
第五篇：名人励志故事
正文第一篇：名人励志演讲稿~
1、奥斯特洛夫斯基
命运对奥斯特洛夫斯基来说是残酷的：他在小学学习了三年，他的青春在奔腾的战马和子弹中消逝了。16岁时，他腹部和头部严重受伤，右眼失明。
20岁时，他因关节硬化而卧床不起。面对着命运的严峻挑战，他深切地感到：“在生活中没比掉队更可怕的事情了。
”奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争：他不想躺在残废荣誉军人的功劳簿上向祖国和人民伸手，他用沸腾的精力读完了函授大学的全部课程，如饥似渴地阅读俄罗斯与世界文学名著。书籍召唤着他向前走，书籍陪伴着他刺破荆棘。
奥斯特洛夫斯基思想的烈马，驰骋在乌克兰与波兰交界的辽阔的原野上，他口授的每一个字母都像无情的子弹，射向入侵的德国强盗。
2.张海迪
1955年秋天在济南出生。5岁时，他得了脊髓病，胸部以下瘫痪。从此，张海迪开始了她独特的人生。
由于无法上学，她在家自学中学。 在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦 ，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。
为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿**
达1万多人次。
我们都是健康的人，所以我们应该珍惜眼前的学习机会。
3. 爱迪生
在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次 ，当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！”但爱迪生却说：
“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，他经过六千多次的实验终于成功了。
我们可以想象，当爱迪生的助手劝他停止实验时，如果爱迪生放弃了，我们现在该怎么办？可能我们还要点只有豆粒般大小的油灯在夜里照明。事实上，爱迪生试验的每一次试败都可视为一次挫折。
这样，爱迪生的电灯发明遇到了6000多次挫折。 多么惊人的数字！
4.林肯
生下来就一贫如洗的林肯，终其一生都在面对挫败，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。很多时候，他可以放弃，但他没有，因为他没有，他成为美国历史上最伟大的人之一。此路艰辛而泥泞。
我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，"这不过是滑一跤，并不是死去而爬
不起来。“林肯竞选参议员失败后说的话
我们有的时候受到一次挫折，或经受到一次失败，就灰心丧气，认为自己一无是处，看看爱迪生和林肯，我们就会明白人的一生不是一帆风顺的，关键是学会坚持，永不放弃。
4.霍金
随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从那时起，霍金开始了他真正的科学探索。
，如饥似渴的投入到学习和研究当中，并最终成为一代大师，给不看好他的人当头棒喝。
尽管霍金的残疾越来越严重，但他正努力像普通人一样生活，尽他所能完成一切。他甚至是活泼好动的——这听起来有些好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；
·霍金认为他一生的贡献是在经典物理学的框架下，证明了黑洞和大奇点的必然性，黑洞变得越来越大；但在量子物理的框架里，他指出，黑洞因辐射而越变越小，大**的奇点不断被量子效应所抹平，而且整个宇宙正是起始于此。
第二篇：名人英文励志演讲稿
新一代大学英语四六级领军人物，英语专家、文化学者、出版人、策划人，“振宇英语”创始人，当当网外语图书热门作者。
外语教学与研究出版社、北京航空航天大学出版社、大连理工大学出版社、海豚出版社、首都师范大学出版社、中国宇航出版社等国内一流出版社“振宇英语”丛书主编。fltrp的名誉作者，当当网上流行的外语书籍作者。
曾任国家级**记者、翻译、电台英语节目主持人、“振宇英语”专栏撰稿人、大学英语系主任、大学英语专业特聘专家教授。
率领振宇英语团队目前出版发行“振宇英语”系列图书200多个品种，总发行量累计约3000万册，部分图书成为全国近xx所高校馆藏珍典，还有多册图书成为知名大学硕士研究生和博生研究生入学考试指定参考书目，影响深远。
序言对于英语学习者来说，多听多看多练英语演讲是学地道英语的最佳有效途径之一，也是训练语音语调最有效的辅助手段。你不用担心这些演讲是否有语法问题，也不用担心用词是否准确，表达是否到位。因为有些名人的演讲通常都是精心撰写的。
另外，通过语言学习英语可以帮助你提高英语的掌握能力，增强你的语感和美感。
本书精选了19篇有代表性的名人英语演讲。这些名人或是国家领袖，或是关心民权民生的政治人物，或是创造经济财富的精英，或是用文字抒发情怀的作家记者，或是演艺界的娱乐名人。他们都在各自的领域作出了杰出的贡献。
他们思想深刻，见解独到，注定要站在时代的前列。
这些名人的演讲充满了智慧和灵感。它们或是结合自身经历立足于个人发展的谆谆教诲，像亚马逊ceo杰夫·贝索斯在普林斯顿大学演讲，他讲了自己创业的故事，以此鼓励毕业生：未来掌握在自己的手中，追寻自己的梦想，慎重选择;或是号召民众面对困难迎难而上，像美国第32任**富兰克林·罗斯福，他就任于美国经济大萧条时期，国内民生凋敝，萎靡不振，他告诉大家，我们惟一害怕的是害怕本身，展示了带领民众走出低谷的豪情;或者充满人文关怀，如美国著名作家威廉·福克纳，站在人类精神的高度，勉励作家文人心中时时充满爱、怜悯、同情和牺牲的精神;或是显示了追求自由平等的决心，如马钉路德·金和南非**曼德拉，他们在演讲中都表达了誓死捍卫民-主和自由的决心;或是显示了对家庭的爱，并把这种爱升华为“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，如米歇尔·奥巴马，她在演讲中表达了对家庭的热爱，同时也为丈夫竞选呐喊助威----如果巴拉克·奥巴马当选**，将会保证每个美国人都能享受卫生保健，确保本国的每个孩子都能得到世界一流的教育。
这些精选演讲内容广泛，风格各异。无论你是被其恢宏的气势所震撼，还是被其精深的意蕴所折服，亦或是为其诙谐幽默而莞尔，都能感受到演讲者所传递的共同心声：一定要奋发向上，积极进取，做出个人应有的成绩，为时代，为国家做贡献。
随书赠送的***演讲音频，为演讲者的原声音频。这些声音铿锵有力，或给你启迪，或让你感动，或给你温暖，或激发你前行的信念。同时，它也给你一个品尝最地道英语表达的机会。
此外，在每一篇文章之后，都附有提炼出的演讲中具有指引性、励志性的“经典语录”，方便模仿与背诵。地道实用的英语学得多了积累得多了，你就能很自然地表达出极为纯正的英语，既能提升你的书面语表达能力，也可以提升你的口语表达能力。
你准备好了吗？让我们从现在开始听那些温暖的声音！
第三部分：名校励志英语演讲
dare to pete, dare to care 敢于竞争，勇于关爱---美国国务卿希拉里·克林顿耶鲁大学演讲
dare to pete. dare to care. dare to dream.
dare to love. practice the art of ****** possible. and no matter what happens, even if you hear shouts behind, keep going.
敢于竞争，敢于关心，敢于梦想，敢于爱！要努力创造奇迹！不管发生什么，即使有人在你后面喊，也要继续。
it is such an honor and pleasure for me to be back at yale, especially on the occasion of the 300th anniversary. i have had so many memories of my time here, and as nick was speaking i thought about how i ended up at yale law school. and it tells a little bit about how much progress we’ve made.
what i think most about when i think of yale is not just the politically charged atmosphere and not even just the superb legal education that i received. it was at yale that i began work that has been at the core of what i have cared about ever since. i began working with new haven legal services representing children.
and i studied child development, abuse and neglect at the yale new haven hospital and the child study center. i was lucky enough to receive a civil rights internship with marian wright edelman at the children’s defense fund, where i went to work after i graduated. those experiences fueled in me a passion to work for the benefit of children, particularly the most vulnerable.
now, looking back, there is no way that i could have predicted what path my life would have taken. i didn’t sit around the law school, saying, well, you know, i think i’ll graduate and then i’ll go to work at the children’s defense fund, and then the impeachment inquiry, and nixon retired or resigns, i’ll go to arkansas. i didn’t think like that.
i was taking each day at a time.
名人的演讲稿(篇11)
3分钟读书演讲稿名人
尊敬的评委、家长、老师、同学们：
大家好！今天我将为大家带来一篇关于“3分钟读书演讲稿名人”的演讲。在平凡的人生道路上，一本书有时能让我们产生颠覆性的影响，那么，今天我们来看看一些伟大的名人究竟是如何通过阅读书籍得到启迪和灵感的。
首先，我想提到的是美国前总统林肯，他是一位非常热衷于读书的人。他的童年时代极其贫困，但是他依然努力学习，通过阅读各种书籍不断丰富自己的知识。他特别喜欢读传记和历史书籍，这些书向他揭示了很多成功和失败的案例，使他变得更加了解人类历史和人性的复杂性。正是这种深刻的思考和开阔的视野，让他能够领导美国人民走出内战的阴影，实现国家长期的和平稳定。
其次，我想分享的是乔布斯，他是苹果公司的创始人，也是一位十分钟情于读书的企业家。乔布斯的成长经历充满了变革与激情。他非常喜欢读杰出领袖的传记，例如甘地、曼德拉等人的传记，这些书启发了他在领导和经营方面的智慧。同时，他还喜欢读一些设计和艺术书籍，例如《设计的思考方式》等，这些书籍触动了他创造和设计的灵感。
最后，我想提到的是诺贝尔文学奖获得者大卫·席德里斯（David Sedaris），他是一位幽默而且富有才华的作家。席德里斯的风格非常符合当代读者的口味，同时他的作品又是如此地真诚而富有启迪。他表示自己所阅读的书籍数量之多，已经远远超过了他读过的所有书籍总和。他认为，一个作家如果不好好地读书，就很难成为一位伟大的作家。他经常阅读各种文学作品和自传，以寻找灵感和创造力的来源。
通过这些名人的经历，我们可以看到一本优秀的书籍对每一个人都有着不同的影响。阅读书籍能够开拓人们的视野，扩大人们的知识面，同时启迪人们的思想，铭刻在人心深处的力量。无论我们是谁，都需要不停的学习和思考，这样可以更好的面向未来。
以上是我的演讲，感谢大家的聆听！
名人的演讲稿(篇12)
我也记得自己进北大以前连《红楼梦》都没有读过所以看到学生们一本一本书在读我拼命地追赶结果我在大学差不多读了八百多本书用了五年时间（掌声）（笑声）后来我发现他这个习惯很好我也把我的生活费一份为二一半用来买书一半用来买饭菜票饭票吃完了我就偷他的（笑声掌声）
（掌声）（笑声掌声）
我也记得我们班五十个学生刚好是二十五个男生二十五个女生我听到这个比例以后当时就非常的兴奋（笑声）我觉得大家就应该是一个配一个没想到女生们都看上了那些外表英俊潇洒、风流倜傥的男生像我这样外表不样内心充满丰富感情、未来有巨大发展潜力的女生一般都看不上（笑声掌声）
（笑声）《红楼梦》正好读到林黛玉因为肺结核**而亡的那一章（笑声）《面朝大海春暖花开》我们每一个学生大概都能背后来当我听说他卧轨自杀的时候嚎啕大哭了整整一天从此以后我放下笔再也不写诗了（掌声）
：“”（掌声）我对他们说：“如果实在不行我会保持心情愉快、身体健康到八十岁以后把你们送走了我再走”（笑声掌声）
、耶鲁、牛津、（笑声）、两个月甚至一年、两年在金字塔顶端人们确实找到了蜗牛的痕迹我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬但是学生们所要知道的是蜗牛只要爬到金字塔顶端它眼中所看到的世界它收获的成就跟雄鹰是一模一样的（掌声）（掌声）
、、第一样叫做理想我从小就有一种感觉希望穿越地平线走向远方我把它叫做“穿越地平线的渴望”（掌声）、忍受挫折和失败的能力要不断地把自己的心胸扩大才能够把事情做得更好
“俞敏洪还不去打水”（笑声）：“俞敏洪我们回去是冲着你过去为我们打了四年水”（掌声）他们说：“我们知道你有这样的一种精神所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝所以让我们一起回中国共同干新东方吧”才有了新东方的今天（掌声）
（掌声）
名人的演讲稿(篇13)
篇一：奥巴马精彩演讲
美国**奥巴演讲
thank you! hello! thank you.
thank you. well, hello, philadelphia! and hello, masterman.
it is wonderful to see all of you. what a terrific introduction by kelly. give kelly a big round of applause.
i was saying backstage that when i was in high school, i could not have done that. i would have muffed it up somehow. so we are so proud of you and everything that you’ve done.
and to all the students here, i’m thrilled to be here.
谢谢！你们好！（掌声。
）谢谢。谢谢。你好，费城！
（掌声。）你好，马斯特曼。见到你们真是太好了。
kelly的介绍真是太棒了。让我们给凯利热烈的掌声。在后台的时候我说，我上高中的时候我就做不这么好，我可能会弄的一团糟。
所以让我们为你和你所做的一切感到骄傲。站在这里我很激动。
凯利在奥巴马演讲前发表了演讲。
backstage n.后台
muff v.笨拙地处理，将事情弄糟
thrilled a.激动的
we’ve got a couple introductions i want to make. first of all, you’ve got the outstanding governor of pennsylvania, ed rendell, in the house. the mayor of philadelphia, michael nutter, is here.
congres**an chaka fattah is here. congresswoman allyson schwartz is here. your own principal, marge neff, is here.
the school superintendent, arlene ackerman, is here and doing a great job. and the secretary of education, arne duncan, is here.
我想介绍几个人。首先，这位是著名的宾夕法尼亚州州长埃德伦德尔。（掌声。
)费城市长，迈克尔·纳特。国会议员fattah和allyson schwartz（掌声）。您的校长marge neff。
学校管理人arlene ackerman是这个学校的，并且为学校做了很大的贡献。（掌声）。以及教育部秘书长阿恩·邓肯。
（掌声）
outstanding a.杰出的
congres**an n.国会议员
principal n.校长
superintendent n.院长
and i am here. and i am thrilled to be here. i am just so excited.
i’ve heard such great things about what all of you are doing, both the students and the teachers and the staff here.
还有我。（掌声），我感到非常的激动。我听说了你所做的伟大的事情。学校里有学生、老师和教职员工。
today is about wel***ing all of you, and all of america’s students, back to school, even though i know you’ve been in school for a little bit now. and i can’t think of a better place to do it than at masterman. because you are one of the best schools in philadelphia.
you are a leader in helping students succeed in the classroom. just last week, you were recognized by a national blue ribbon -- as a national blue ribbon school because of your record of achievement. and that is a testament to everybody here –- to the students, to the parents, to the teachers, to the school leaders.
it’s an example of excellence that i hope ***munities across america can embrace.
欢迎今天来学校。欢迎每一位美国学生。当然，你在学校已经有一段时间了。我想不出除了在masterman外，还有哪个地方更适合做这件事。（掌声）因为你是费城最好的学校之一。
你们在教育方面是领头军。就在上周，你因杰出的贡献被授予国家蓝丝带奖章。它是每个人，学生，家长，老师和学校领导的见证。
我希望美国所有的社会团体都能欣然接受这个杰出的榜样。
embrace vt.拥抱；接受
over the past few weeks, michelle and i have been getting sasha and malia ready for school. and they’re excited about it. i’ll bet they had the same feelings that you do -- you’re a little sad to see the summer go, but you’re also excited about the possibilities of a new year.
the possibilities of building new friendships and strengthening old ones, of joining a school club, or trying out for a team. the possibilities of growing into a better student and a better person and ****** not just your family proud but ****** yourself proud.
几周前，我和michelle为sasha和malia上学的事做准备。她们两个对这非常的期待。我敢打赌她们的感觉和你一样。
你为夏天的逝去而悲伤，但你应该期待新的一年。如果能结交新朋友，加深与老朋友的关系，加入学校俱乐部，参加各种团体选拔赛。成长为一个更好的学生和个人，不仅让你的家庭感到自豪，也让你感到满足。
build friendships 结交新朋友
but i know some of you may also be a little nervous about starting a new school year. maybe you’re ****** the jump from elementary to middle school, or from middle school to high school, and you’re worried about what that’s going to be like. maybe you’re starting a new school.
you’re not sure how you’ll like it, trying to figure out how you’re going to fit in. or maybe you’re a senior, and you’re anxious about the whole college process; about where to apply and whether you can afford to go to college.
我知道你们有些人在新学年会有点紧张。也许你刚从小学到初中，从初中到高中，你会担心新学年会是什么样子。也许您进入一所新学校，不知道您是否会喜欢它，然后考虑如何融入其中。
也许你已经上高三了，你对整个大学录取过程感到不安，比如申请那里的学校，是否能支付上大学的费用等等。
elementary school n.小学
figure out 想明白，弄清楚
fit in 融入，适应
afford to do 承担得起
and beyond all those concerns, i know a lot of you are also feeling the strain of some difficult times. you know what’s going on in the news and you also know what’s going on in some of your own families. you’ve read about the war in afghanistan.
you hear about the recession that we’ve been through. and sometimes maybe you’re seeing the worries in your parents’ faces or sense it in their voice.
另外，我知道你有困难时期的压力。你们知道新闻内容，知道你们一些家庭中发发生的事情。你读过关于阿富汗战争的文章，也听说过我们经历的经济衰退。
有时你看到父母的脸上挂着忧虑，或者你能从他们的声音中感受到。
strain n.压力
so a lot of you as a consequence, because we’re going through a tough time a country, are having to act a lot older than you are. you got to be strong for your family while your brother or sister is serving overseas, or you’ve got to look after younger siblings while your mom is working that second shift. or maybe some of you who are little bit older, you’re taking on a part-time job while your dad’s out of work.
所以，因为我们国家正面临困难时期，你们中的许多人看起来比实际年龄要老。姐姐哥哥在海外工作，你们会表现得坚强，或许妈妈去值第二班，你们就要照顾年幼的弟弟妹妹。也许你们有些人年纪大了，你父亲失业了，你不得不做兼职。
as a consequence 结果，所以
tough time 困难时期【tough a.艰难的】
sibling n.兄弟姐妹，同胞
shift n.轮班
and that’s a lot to handle. it’s more than you should have to handle. and it may make you wonder at times what your own future will look like, whether you’re going to be able to succeed in school, whether you should maybe set your sights a little lower, scale back your dreams.
名人的演讲稿(篇14)
1969年,希拉里在韦尔斯利学院演讲
“每一次抗议,每一场反对,无论是一篇学术论文还是贴在停车场的一个示范说明,都是为了在这个特殊的时代里大胆地烙上自己的印记。”
像这样一场正式的大型演讲,希拉里是第一次,但仍有很多地方值得称道。1969年她从韦尔斯利学院毕业,作为学生会主席,她成为了学校历史上第一个在毕业典礼上发表演讲的学生。
就在希拉里开始陈述准备好的稿子之前,她还批评了上一位演讲者、参议员爱德华·布鲁克的发言,因为他在演讲中怂恿学生反对“强制性抗议”,所谓“强制性抗议”其实就是对学生____示威的委婉表达,很显然,爱德华的矛头直指希拉里即将开始的演讲,然而对希拉里来说爱德华实在过于自满,于是她把自己的演讲稿放到一边,优雅地开始了一场高效的即兴反击。
希拉里指出:“当这个国家有%的人民生活在贫困线以下意味着什么呢?”这只是一个百分比,却道出了最为残酷的现实,我们不再关注这个社会的重建,这才是人性需要重新建构的关键。
希拉里的演讲结束,全场观众起立鼓掌,时间长达几分钟,而这只能说是她政治生涯的开始。作为希拉里·克林顿,她在政坛的地位更加不可小觑,她当过美国的第一夫人,当过参议员、国务卿,甚至成为了2016年的总统侯选人。