伴随着各行各业的衍生，我们经常会需要使用到一些范文，范文在我们的生活中随处可见，值得参考的范文有哪些？小编特意为大家收集整理了“蓝色的作文范本”，相信能对大家有所帮助。
蓝色的作文【篇1】
小鱼为什么不睡觉？石头为什么不怕疼？小鸟在哪里洗澡？小草为什么不能说话？…童年时的我对世界充满了无限好奇！但是我最好奇的是：天空为什么是蓝色的？提出一系列问题，引出主题，关照读者关切，得当。
我也曾想像过，为什么天空是蓝色的，是因为上帝画画时打翻了蓝色颜料？是因为太阳公公给天空哥哥一件蓝色的外套？还是因为湖水给了天空一丝丝蓝光？
浪漫的想象，虽不能从科学上解释，但增添了趣味。
我们看到的天空经常是蔚蓝色的，特别是一场大雨后，天空更是蓝得如一泓秋水，令人心旷神怡，跃跃欲飞。为了解这个埋在心里很久的谜，我开始上网去查询。
不看不知道，一看才明白。原来大气本来是无色的，天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等物质在阳光的作用下产生的。太阳光进入大气时，波长较长的色光，如红色光的穿透力强，能穿透大气层射向地面。而波长短的蓝色光线碰到大气分子、冰晶、水滴等物质时就很容易发生散射的现象，被散射的蓝色、紫色、青色光布满天空，就使天空变成了我们看到的一片蔚蓝了。
蓝色的作文【篇2】
又到一年“冲奥”时，各种大小片都开始摩拳擦掌，“奥斯卡情结”并非我朝导演们所独有，在这些影片当中有两种倾向，明显是为了向小金人抛媚眼而拍，一 种是往外放，借助历史的厚重背景，涂抹细节；另一种则是往里收，深挖人物内心，以一种暧一昧的情绪代替思考。但无论哪一种，他们都不是把观众放在第一位的， 这样的影片或者真的可以赢得奖项的青睐，但是于多数观众，则需要强迫自己才能进入“规定情景”，以体味人物心情、际遇之一二。
相比之下《蓝色|情一人节》这样的电一影姿态则要低得多，类似于小津安二郎那样的平视视角，端坐一隅，静观其变。即便未曾经历婚恋的人，对于这种影 片的认同也不会全然无感，因为那种同一样的言语，同一种动作，因为时间空间的不同而产生的微妙变化，并非只有爱情才会发生。它渗透在我们与人相处的每时每 刻，嬗变缓慢，但是等到发现时却是如此湍急迅猛。
这部电一影我看了两遍，中间一刻未停，因为我想要找到一个点，将两个人由相亲相爱到剑拔一弩一张的分野明晰地标注出来。虽然我心里很清楚，这是徒劳，但是就像每一对陷入危机的恋人一样，还是忍不住想要去试着梳理，究竟从那一刻起，我们的爱情开始变成了一种负担。
这部片子一度让我想到弗朗索瓦.欧容的《爱情赏味期》，在这部片子里，欧容将一个爱情故事完全倒置，从离婚到邂逅，逆向行走的五个片段，让人用一种伤害过后的极端理智去重新打量曾令人沉醉的狂一热，几多况味。
与此相比，《蓝色|情一人节》比《爱情赏味期》要更直接一些，它以婚礼为截点，将相遇相爱和最终走向分离的两条线索并置，相互参照让那些不起眼的 细节更具深意，热恋之时爱情可以化腐朽为神奇，恋人也可以把无聊当有趣，甜腻像空气一样塞得满满当当，而当裂隙已然出现，那么即便是精心营造的浪漫，也会 变得寡淡无味。在超市遭遇旧情一人之后二人在汽车上的对话，令人哑然失笑，那几乎是人人都会遇到并纠缠的争执，一句无心的言语，一方耿耿于怀，另一方不得已 妥协、道歉，但道歉绝非心悦诚服，而是一种变相的消极抵抗。至此，所谓爱情，已经在加速向下冲了。
我喜欢这个片的另一个私人原因，大概是因为这部片它暗合我对婚姻这回事所持有的悲观论调，我相信一见钟情，相信爱情（姑且这么说吧）会在完全 陌生的两个人之见瞬间迸发，一泻千里，而又势不可挡，也相信会有长相厮守，白头偕老，但是很难相信爱情它一直存在，并粘合了两个人的生死不渝。因为相对于 爱情的产生，守住它，难的不是一丁半点。
当爱情的炽烈灼烧退去，无外乎分手这个事实，我们从电一影、电视剧里看多了旧情一人决定分手后的那种如释重负，因为这个结果本身并无令人惧怕之处，可怕的是每当有人走到此处，总是要忍不住好奇地回头张望，想要看清是何时何地的何种心情，导致了此时此地的此种结局。
在回忆里持续燃一烧的旧爱，令回望的人们感到不舍，于是想要拼尽最后一点力气，试图挽回什么，而这种欲挽而无能为力的挫败感，则是一切痛苦的根源。
当影片中的两个人从教堂里走出来，我以为电一影应该就此结束，因为那实在是一个最完美的节点，无论最终人们是与子偕老了还是劳燕分飞，那都是现实里唯一一个看得见摸得着的标志：爱情曾经来过，一路奔向不归。
蓝色的作文【篇3】
蓝色，如海如天，给人以宁静、辽阔之感，同时带着一种淡淡的忧郁。想起此次段考，脑海中不禁映出一片蔚蓝的天空。
我坐在窗前，阳光温暖地照着，窗外的风有些萧肃，树上的叶子被刮得沙沙响。将目光移回教室，很静，几乎能听得见自己因感冒而发出的沉重的鼻音。监考老师正在发卷子，神情严肃。而我却满心淡然，并非我认为考试不重要，而是明白放松了心情才能发挥得更好。
想起刚升入初中时，每到段考，我都十分紧张。紧张到夜不能寐，考试时脑子胡思乱想，考完后又满心忧愁，郁郁寡欢。而现在我为何能如此从容不迫呢？那是因为我明白了考试的本质和目的。
考场如战场。战场上功夫不好容易丢了性命，而考场上发挥不好可能使我们受到打击，却更让我们奋勇前进。考试能更加客观地看清自我，认识到自己的优势与不足，这样才有进步的方向和动力。考试考得好可能会受到老师的重视，让同学佩服；考得不好则很可能受到责罚，甚至别人的嘲笑但这些都是次要的。重要的是我们从中收获了什么，发现了什么不足之处，今后如何提升、改进等等。
如果我们把做一件事情的过程当做一种享受，一种宝贵的经验，我们便会全身心地投入其中，便不会在意外界的种种。
这次段考，蓝色的段考，让我感受到一种前所未有的宁静，让我更加认识到只有心无旁骛才能将事情做得更好，只有心灵辽阔才会有蔚蓝的晴天。至于那份淡淡的忧郁嘛，是对过往的一丝叹息和对未知的无限憧憬。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
蓝色的作文【篇4】
以前我没有演过戏，可今天，4月17日解小OM嘉年华开幕，这个值得纪念的日子，我隆重登场啦！
今天下午，12：30分，我们排着整齐的队伍依次走到了OM剧场，不到一分钟，人已经满了。表演开始了，首先是三（1）班，接着是三（2）班，什么？三（2）班，哦不！老天爷，他们一共的时间加起来，好像只有1秒吧？哦，我的天哪，快要轮到我们了！旁白紧张得连第一句该说什么都忘了，幸好翁老师提醒了她，拍拍肩膀：没事儿，加油！
正想着，突然听到主持人说：“下面有请三（3）班的同学来为我们表演节目。”一听到这句话，在我心里的石头好像飞到了半空，一点也稳定不下来。横行霸道的.螃蟹、活泼可爱的刺尾鱼、聪明的小海豚……轮番上场，到鲸鱼介绍时，我的心好像平静了下来，接下来，只听旁白说道：“一天，一只美丽的神仙鱼，遇上了可恶的鲸鱼……”终于轮到我上场了，我就是那条解救海洋动物的神仙鱼，于是一场有趣的智力较量就开始了，第一题、第二题、第三题，耶！我赢啦！可鲸鱼呢？嘿嘿，他已经惭愧地低下了头。海洋里又恢复了往日的欢乐：啦啦啦，世界多美妙……海洋里的小伙伴手拉着手，唱起了欢乐的歌，跳起了快乐的舞。
表演结束，短短8分钟，我却像经历了一世纪，真是台上1分钟，台下十年功啊！
蓝色的作文【篇5】
人们说，蓝色代表奔放，我姐姐就是个这样的人，她爱蓝，更爱自由，而她却为了自由选择了离开。
黄昏，夕阳如血
姐姐又是一个人在屋里孤独的唱歌，她的歌声很清很美，在她的歌声中有些甜，有些酸，也有些蓝色的味道。她的歌穿过尘埃，穿过阳光，在那间蓝屋子里布满了音符，而姐姐并不会被那些空气所打动。有时她眼睛直盯着天花板，好象在想什么，一看就是好几个小时，当然，她还没有发现，因为这是我观察到的。
我问姐姐，她到底在想什么？因为我猜不到，她的脑子里一片稀奇古怪，但跟蓝绝对脱不了关系。我问了很久，可她就是不告诉我！
我想如果在姐姐眼里什么都是蓝的，那她的一切的一切，会留下吗？
蓝的诱惑真的好大，她让姐姐选择了离开
姐姐那蓝色的歌
蓝色的作文【篇6】
通常来说，雨天都是阴暗潮湿的，但在我的记忆中，头顶上片天空永远是湛蓝无雨的。
妈妈从以前到现在一直用的那把伞都是蓝色的，我很不解，便问妈妈。妈妈说，因为天空是蓝色的呀，蓝色是明亮的颜色，能给人一种温暖的感觉。我从出生起，妈妈就一直在用着一把伞，那时候的伞还不是蓝色的。等妈妈的旧了、破了，我便自己攒钱给妈妈买了一把蓝伞，等它旧了、破了，妈妈不管多旧也不愿换。我问她为什么，妈妈说，“因为这是你买给我的呀！”
在下雨天，妈妈都会来接我，撑着我送她的那把蓝伞站在校门口，等我。有一次，她如往常一样来学校接我了。妈妈撑着伞，护着我。我发现，妈妈的半边身子都湿了。我提醒妈妈道：“妈妈，伞歪了！”她很平静的回答我“没有，你看都没有雨淋进来，好好走路。”“可是，真的歪了呀……”我一路很是疑惑。
后来，我长高了，长得比她还高了。
下雨天，她仍是会来接我。不过，那把蓝伞换成我来撑着了。我每走一步都会很小心，怕雨打在妈妈身上，淋湿了她。总会悄悄地将伞往她那边倾斜。妈妈也如我当年一样提醒我说“崽，伞歪了，你把伞打好，别淋湿了。”
以前的我疑惑这倾斜的蓝伞，现在却懂了。
亲情，是人生路上的一出重头戏，它会在你寒冷无助时如冬日暖阳般笼罩你，拥抱你。拥有了亲情，你会发现生活原来是如此的美好；拥有了亲情，你会发现世界是如此的绚烂。
蓝色的作文【篇7】
蓝色，是一种奇幻的色彩，它不同于炽热的，热情的红色，也不同于生机盎然的绿色。可是我却惟独喜欢这奇幻般的蓝色。
天空就是蓝色的，蓝的没有一丝杂质。抬头向天空望去，蓝色好像近在眼前却又远在天边。我经常呆呆地看着天空，一看便是一个多小时，凝视着天的蓝色，那种比深蓝浅一点，比湛蓝深一点的蓝色。就是这种蓝色，构成了美丽的天空吧！我想。有些时候，也会有一两只鸟飞翔在空中，不时鸣叫几声，它们一定也是喜欢天空而发出的喜悦吧！
山林中有一条小溪流，溪流里的水也是蓝色的，只是很淡，甚至比天空的蓝色还要淡一点，一眼就能望见水底。蓝色随着汩汩的流水声向远处散开去，和着山中的鸟鸣流向远方，流向大海。
大海，就是蓝色的象征，放眼望去，似乎望不到头。大海的蓝色很深，但是在这深蓝的海面上，总是会有几个身影一掠而过。大海的蓝色倒也不是一尘不变的，接近沙滩的地方就略微淡一些，越到大海的深处就越深。
我喜欢站在沙滩上，任由海风吹着。感受着海风所带来的大海的气息。我想，风应该是透明的，看不见的，但是海风也一定被大海染上浅浅的蓝色吧！
我喜欢蓝色的天空，喜欢蓝色的溪流，喜欢蓝色的大海，喜欢蓝色的海风，更喜欢奇幻般的蓝色和它们博大的胸怀。
蓝色的作文【篇8】
今天，我们教研组轮到我听课，说起来还真是紧张，这些日子一直在为昨天家长开放日上课准备着、忙碌着，时间飞快今天又是周五了，我们幼儿园实行的“推门听课”今天轮到我了，早上李老师说等会要来听我的课，紧张的我说出了自己内心的想法：“准备的不是很充分，要请大家包涵了。”
活动开始了，在这次活动中，我所设计是的中班语言活动《蓝色小花》，活动的目标为两点：
1、理解故事角色的善良品格，感受温馨美好的作品情境。
2、能清晰地表达自己对故事中角色的理解。在设计方案的时候，我根据我班幼儿升入中班了，我把目标的第二个定为能清晰表达对故事中角色的理解，希望能在原来的基础上对幼儿有所提升，在活动后，我根据活动中情况首先感受到自己定的对本班的幼儿要求有点高了，如果变成：学说故事中角色间的对话，感受帮助、关心别人的情感 ，可能更好对于我们班的幼儿，更适合他们的能力。
我以一朵蓝色小花开在我们班，请幼儿和花打招呼，拉近蓝色小花和孩子们的距离，接着教师边讲述边出示图片，由于讲说过程中，我把对话没有特别拿出来学说，孩子们理解的不透，孩子们对于角色的对话孩子们只是大至的过了，有老师的一句你为什么喜欢蓝色小花？过渡到听录音，由于前面的对话吃得不透，孩子们听录音不是很认真，我着急的想让孩子们静下来，我在听录音的时候加上动作请幼儿做，注意力更不集中了，孩子在活动中表达得并没有这么完整，甚至只学会了动作，，大多数幼儿都没有真正的感觉进入情境，活动中，我把情感的启发代的太多，把握的不好，导致在最后一个环节，我本想用简笔画记录孩子们想要帮助的，结果由于课时准备的不充分，我用了字记录，这四个花瓣对于幼儿的经验提升起的效果不大，因为孩子对字不认识，兴趣也不大，我想如果是原来的简笔画记录孩子看看说说可能吸引力会对幼儿有效果，并重点放在故事角色的理解，课后我想改为：学说故事中角色的对话，通过这样的一种调整，就可能会更贴切于目标，更有助于问题的解决。
对于我们这样的青年教师，我想对于一个材料的解析是非常重要的，在今后的日子里，我将会把我基本功扎的稳些、扎实些，并根据这次活动中所出现的问题加以调整和改进的，在平时的日子里我会更努力的练就、积累。
蓝色的作文【篇9】
我爱蓝色和它的纯洁。喜欢它的装饰;热爱它的纯洁如果蓝色是神圣的，形状和意义是和平的，这让我着迷。我爱蓝色，蓝色是我在花季时的样子:可爱、天真、快乐蓝色的英英我爱幻想，梦想是我生命中的风铃，丁咚·丁咚奏出清脆悦耳的天籁，与我耳语，诉说她的秘密泡泡里的梦
当我很小的时候，我喜欢吹泡泡。看着漂浮在空气中晶莹的气泡，我的心总是带着一些难以言喻的兴奋和兴奋。然后哼了一声，泡沫破灭了，留下了一些遗憾和未完成的梦想。呼呼，泡泡又浮上来了，又湿又干净。阳光下，耀眼的七彩光芒我静静地看着它，我的眼睛变得越来越模糊和着迷:我看到了无尽的蓝天和像棉花糖一样的白云，像丝棉一样流动。我肩膀上有一对白色的翅膀。
我知道，它是天使的象征。我飞啊，飞啊，飞啊，在蓝天白云中漫步。哦，天啊!多漂亮啊!晃动，哦!上帝啊。泡泡又破了，我的梦想飞走了真遗憾!如果有一天我真的有翅膀并能在天空飞翔，我一定会飞到天空的原点去看看是什么染料把天空染得如此蓝无暇、纯净优雅?我经常伏在窗前这样想玻璃的想象
哦，天啊!下雪了!多美的雪景啊!嗯?蓝色玻璃上怎么会漂浮着一些白云和泡沫?哦!它是冰花吗?我目不转睛地看着，捧着我的脸颊，一副若有所思的样子轻轻的，幻想的翅膀带我再次飞翔。我飞啊，飞啊，飞啊，最后，我找到了一个休息的地方:那是一个海滩，我优雅地着陆了，轻轻地躺在柔软的沙滩上，享受着潮湿的海风，手里拿着可爱而明亮的贝壳玩耍。
有时候，一些好奇的小螃蟹爬过来。我想仔细看看它们，但是我拿了几把钳子，我的手立刻肿了起来。哼!这就是你问候客人的方式!我生气地咕哝着，不知道什么时候。我站起来，径直向海边走去。听着。海浪冲击着岩石。我相信这种雄伟的气势应该比委婉而悲伤的普通音乐好得多。我爱大海，它的深蓝，它宽广的胸怀，它鲜明的爱与恨，它的战斗精神，它的博纳万物，它与所有河流的融合，它给予和给予他人的意愿。我喜欢。在我的灵魂中，它与蓝天有着同样的地位，不容忽视。
你在这里做什么?哦!妈妈，没什么。我在玩!有时候，我还会静静地想:如果有一天，我真的来到了海边，欣赏海边的风景，感受大自然的恩赐，那该多好啊!
我爱我的梦想，它们一个接一个地在女孩的心中孕育。它们是人类心灵港湾中最美丽的风景，因为它们是纯洁和美丽的结晶。梦风铃
蓝色的作文【篇10】
蓝色是孤寂的颜色。
夏瑾是一个品学兼优的女孩，可是任谁也想不到两年前的她只是一个只会欺负弱小的小混混，她为什么会一下子转变这么多呢？故事就发生在两年前的海上。
夏瑾虽然是个百般，千般不好的女孩，但她对她最好的朋友——思思，确实极好的。那天，晴空万里，两个女孩偷偷的划着一条小船在大海上航行，因为她们两个是偷偷的，所以当她们的父母知道已经是几天后了。对于她们而言，大海无疑是神秘，深邃的，她们就像是刚刚步入这片领域的外来者，对一切充满好奇。
慢慢的，明媚的阳光，温柔的海风使她们忘记了周遭的环境，各自进入了梦乡。在梦里，夏瑾梦到她和思思遇见了一群鲨鱼。而思思抛下她一个人跳下大海逃走了，夏瑾不识水性，而思思自小在海边长大，游泳更是强项。只留下她一个人在小船上，眼看鲨鱼马上要咬碎小船，就要碰到她的时候，她吓醒了。而在她的旁边，早已没有了思思的影子，她还只是个小女孩，哪怕经常被受欺负同学的家长找来，她也没有这么害怕过。可是现在，她真的害怕了，她害怕梦里的一切都在现实里重演。
大概二十分钟过去了，小船旁已经围了好几只的鲨鱼，夏瑾害怕极了。当她正要大骂思思的时候，思思回来了，并且带着好几个警察。原来，思思并没有抛下夏瑾，在夏瑾还在睡觉的时候，自小随与祖父出海的思思发现可能会遇见鲨鱼，所以她报了警，希望警察可以带她们脱离危险。警察虽然来了，但是他们并没有带枪支，而他们用尽了各种方法也没有能把鲨鱼在小船边引走。再不把鲨鱼引走，坐在小船上的夏瑾已经很危险了。这个时候，思思毅然划破动脉血管，跳下了水中，落水的瞬间，海面溅起了一层血红的涟漪。而随后，鲨鱼便向思思的方向追去。
夏瑾不明所以的想了想：思思什么时候变成这样了，哎！罢了，善有善报，恶有恶报。她望了望船上的警察，他们都在向思思游走的方向致敬，她不明所以的问道：“她都抛下我们，独自跑了，你们为什么还要向她致敬呢？”本以为会换来他们的一致赞同，却不曾想换来的却是一顿苛责，“你怎么能这么没良心呢？你的好朋友思思为了救你已经牺牲了，你怎么能这么说她呢？你知不知道，鲨鱼能闻到附近一千米的血腥味，所以说，她是我见过最善良的女孩。”
原来如果谁对夏瑾说出这样的话，她早就带着她的好姐妹冲上去把人暴打一顿了，可此时的她脑海里却一直想着“她为了救你，已经牺牲了……”她趴在船边，大声呼喊着思思的名字，“思思，你在哪儿啊！对不起，我误会你了，如果你听到我的声音回应一下好不好？思思，我们是好朋友啊！你不记得了吗？我们曾一起偷过别人家树上长的果子，一起逃过课，你难道要抛下我一个人吗？许思思，你难道不把我当朋友了吗？思思，思思……”看到嚎啕大哭，不停的自言自语的夏瑾，刚刚和她搭话的警察也于心不忍，当他想上前去劝慰夏瑾的时候，身旁的另一个警察拽住了他的胳膊，“让她静一静吧！她会想明白的。”另一个警察说。
又过了二十几分钟，夏瑾沉沉的睡去了。在梦里，她见到了思思，可是当她想抓住思思的时候，她发现她的手穿过了思思的身体，她正疑惑时，场景变了。那是她们就读的学校，周围的同学都像往常一样围在一起说笑，她想走过去看时，发现人潮中间赫然就是另一个自己和思思在谈笑，她不停的叫着周围同学的名字：思思，白音，王亮……可是他们都没有给她回应，就像刚刚一样。当她以为这是梦时，场景又一次变了。这一次她挂在悬崖边上，就像真实发生的一样，思思救了她以后，自己掉下去了，而悬崖下就是那几只鲨鱼。她终于从梦中醒来了，摸摸眼角，因为梦境的缘故，她的眼角全是泪水，因为这个梦太真实了，又让她想起了两个小时前发生的事。
她醒了，看见床边围着的父母。“夏瑾，既然思思为了救你，已经死了，你还活在这个世界上，你就要连带着她的那一份活下去，你要替她坚强的活下去，她还没有逛完整个世界呢？你又有什么理由不振作起来呢？思思如果看到这样的你，你说她会不会伤心，甚至失望。”夏瑾爸爸劝慰的说。
“我还可以变好吗？”
“当然了，孩子。只要你肯，你就可以变好。”
当夏瑾的父母正在劝慰夏瑾的时候，思思的父母找上门来了。在夏瑾的记忆里，思思的父母永远都是严严肃肃，一丝不苟的。可今天却仿佛年老了十多岁，夏瑾刚要站起来，思思的妈妈拍拍夏瑾的肩头，轻声说：“夏瑾啊！既然这是思思的决定，我们尊重她的选择，我们不怪你，要怪就只怪老天爷对我们思思不公吧！”“阿姨，对不起，真的很抱歉……”
“如果你真觉得对不起的话，你就代替思思活下去吧！如果你觉得很愧疚，那就去替她完成她的梦想吧！”夏瑾似懂非懂的点了点头。
夏瑾知道思思有一颗很善良的心，所以她在空闲时候都会去帮助孤寡老人，看见路边的流浪猫流浪狗也会投喂食物，遇到需要帮助的人也会伸出援手……她知道思思的父母对思思的期望很高，所以她每天都刻苦学习，并在两年以后取得了很好的成绩。
每年的八月二十五日是思思的忌日。第二年的八月二十五日，一如既往，夏瑾抱着一大束的白玫瑰来到思思的坟前，她用手轻轻的抚摸墓碑上的思思的照片，照片里的思思笑成了一朵花。“思思啊！你知道吗？我有多么想陪你去那个世界，可是我却不能走，因为我还没有帮你实现你的梦想啊！思思，听说人死后的灵魂会一直陪在最亲的人身边，你也在我身边吗？为什么你不让我看见呢？思思，你知道吗？我真的好想你……”
在回来的路上，一个女孩和另一个女孩在街边嬉闹，像极了曾经的夏瑾和思思，可是逝去的终究是逝去了，再也拼凑不回来的记忆。
蓝色的作文【篇11】
想必你抬头仰望过天空，是蓝色的，然而，我想，蓝色的不只是那宽广的天空，还有那辽阔的大海。我从小就有一个梦，就是去看海。然而，当我实现我这个愿望，脚踩沙滩，站在海边，感受到那一阵阵咸腥味的海风吹拂我时，我看到的是一片黄色。
“海不应该是蓝的吗，想天一样？”我问母亲。“以前是，不过时代不一样了，或许···或许是台风的原因吧。”幼时的我信以为真，认为海是蓝的。
现在回想起这一段残破的记忆，我不由得仰望天空，对，这就是那个颜色，那就是我第一次看到的海，微微的有点灰黄，现在想想，天蓝色的确是一个梦想。
在我模糊的记忆中，外婆家的后面有一条小溪，那是我夏天最常去的地方。脱掉鞋，把脚伸进溪水，一股清凉的感觉顿时充溢心间。春天，随着公鸡第一声啼鸣，村庄就是在潺一潺溪水声中苏醒的。水面上蒙着一层薄雾，不免使的环境越发幽静了。夏天，小溪醒得比人晚，非要陽光如一把利剑刺穿树梢，穿过层层叠叠的绿叶的缝隙，在流动的水面上投上跳动的光斑，她才苏醒。秋天，在阵阵果香、声声打谷声中，它也有韵一律地流淌着，为一首劳动交响曲打出最美妙的鼓点。冬天，这条小溪是不冻的，她如其他季节一样，永远流淌着正如孔子所说“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这条小溪，是村庄的血脉，是不朽的生命。
然而，白驹过隙，日月如梭。我每年回外公家，都会去看一看小溪。某些变化在悄悄发生着。我发现她仿佛不再像以前一样生机勃勃了。河里的鱼虾蟹没有以前常见了，我知道，这是水的变化。我不免又想起幼时所看见的海，心里不免有点担心起来，如果有一天，这条村庄的血脉也变得浑浊、变得灰黄，村庄的末日也就到了。直到我看到了“五水共治”的计划，心想小溪有救了，存在我心里的那片黄海有救了。因为这表明人们已经意识到水有多么重要，开始保护水了。我们不仅要保护现有的水，还要把已经污染的水也变得和以前一样，我坚信五水共治的计划是正确的，是科学的，为我们中国梦打下了坚实的基础。
我希望，我也相信，有一天，当我再次脚踩沙滩，站在海边，感受到那一阵阵咸腥味的海风吹拂我时，我睁开眼，看到的是一片天蓝，就像头顶上蔚蓝的天空一样，就像在我心灵深处，那像海一样天蓝色的梦。