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为引导我院学生多读书、读好书，形成热爱读书的新风尚，图书馆联合校团委举办了我院“读书活动月”活动。本届读书月活动开展了经典图书推荐、学术讲座、数字资源培训、读书交流会等丰富多彩的系列活动。通过活动引导同学们热爱读书，有效利用图书馆丰富资源。
为更好地宣传本次活动，营造浓郁的活动氛围，图书馆利用网页、制作展板、悬挂大幅标语等形式多层次、多途径宣传报道读书月活动，使得此次活动辐射面广，在读者中产生积极反响，有近4000学生参与读书月活动。在第x个世界读书日当天，《合川日报》记者到我院做了专门的采访，并于次日做了报道。
为提高同学们的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，提升阅读品位及文化修养，引导同学们回归名著、回归经典，深入了解经典文学的深刻内涵，图书馆向读者推荐各类经典图书近200种，并将这些经典书目于图书馆向广大读者展出。
_月25日，图书馆邀请重庆市级重点学科古代文学负责人、研究生领衔导师、我校文学与新闻学院谢真元教授为读者举办了一场主题为“红楼梦的悲剧世界”的学术讲座。来自各院系的260余生参加了本次讲座。听讲的同学普遍感到受益匪浅，充分激发了学生对我国古典文学的兴趣，学到了许多课堂上学不到的知识。
_月17日至_月24日我馆邀请数据库厂商的专业技术人员来我院举办数据库使用方法的系列培训活动，以帮助读者充分利用馆藏数字资源。培训活动以互动交流、有奖问答等形式展开，为读者献上了共五场生动活泼、开阔视野的数字阅读盛宴，加深了读者对图书馆数字资源的了解，提高了同学们利用数字资源的能力。
通过读书月活动的开展，我院师生读书人次明显增加，据统计，在读书月活动中，学生借出图书达12000余册，借书册次比同期增长52%。
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世界水日活动总结
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世界水日活动总结(篇1)
保护地球家园，倡导循环利用水资源，旨在唤起人们的节水环保意识，使更多的人关注自然。此次活动也受到了广大师生的积极响应。
一、活动准备：
在此次活动开始前，我们清泉环保协会对活动的方案做了详细的策划和准备。活动中所需资料的查找，编辑；环保时装及其他展品的制作；展板，条幅的设计工作等前期准备工作均由全体清泉干事合作完成。
二、活动流程
1、环保时装
此项活动旨在采用时装秀的形式展示环保时装风采，所有的时装作品均由同学们自己动手精心设计制作完成，主要材料为废旧报纸等废旧物品。本次活动的所有模特均为清泉环保协会的干事及志愿者。主要宣传“变废为宝”，“资源循环利用”的环保理念。
2、立体展板
本活动的亮点主要是通过我们同学的独特思维，将一张中国地图以展板的形式剪裁后附在了另外的一张展板上，使得展板凸现出一种立体效果。同时通过这种突出的效果引起同学们对自己家乡水资源状况的关注。
3、节水知识问答
此项活动让同学们通过回答与“节水，护水”相关的问题，提高同学们对中国水资源现状的了解和对中国水资源严峻形势的认识，了解中央颁布的与水相关的政策法规。活动中，我们将准备好的问题写在卡纸上，供参加我们此次活动的同学们选答，同时，对参加此项活动的同学赠以书签等小礼品以作纪念。
4、节水图片展
此项活动中，我们从互联网上搜索了与“节水，护水”及本次活动的主题相
吻合的图片若干，并以照片的形式打印出来，并依次用线细线穿起悬挂在活动现场，以此构成一组小型的主题图片展，供往来的同学们参观。
三、活动反思
1、活动准备拖得时间过久，而且准备过程过于拖沓，很多准备没能提前做好，导致活动临近开始，很多该准备的物品仍没有着落。甚至险些导致活动无法进行。其中书签的环节差点而因此搁浅。
2、活动的策划过程中，大家的沟通交流很少，基本处于“各自为战”的状态，我们有必要更多的在活动中沟通，更多的探讨相关活动的细节。以免考虑的的过于片面。
3、活动准备过程，应当有更多的人参与进来，避免少数几个人在想，其他人在看的情况。
世界水日活动总结(篇2)
__年武汉市“世界水日”“中国水周”宣传教育工作，认真贯彻水利部、省水利厅精神和要求，围绕“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”“推进地下水超采综合治理 复苏河湖生态环境”主题，坚持高位谋划，多点发力，积极探索常态化疫情防控新形势下的高质量宣教工作新模式，高效组宣、精准施教，不断提高宣教工作质效，在全市上下，包括城市乡村、学校家庭、企业社区，努力营造了良好的爱水护水节水氛围。现将我市活动开展情况报告如下：
一、高位谋划，多点发力
深刻认识“世界水日”“中国水周”对于集中宣传武汉这座与水相生相依的超大城市、英雄城市的重大意义，克服疫情防控带来的不利影响，投入足够的时间和精力，高位谋划、系统推进。一是主要领导亲自抓。相关领导、有关处室、局属单位精心策划活动方案，方案落地过程中，坚持难点环节亲自协调，重点环节亲自研究，重要工作亲自督办，做到小活动大精彩、大活动倍精彩，努力让水日水周活动覆盖全域、影响全城。二是相关单位、处室积极领办、承办。市节水办、市江滩办、市执法总队等局属单位充分运用宣传阵地、宣教资源和历年经验，积极主动领办、承办活动任务，按照更高标准、更严要求，创新活动方式，优化活动组织，抓紧时间、有条不紊推进系列活动落地落实。河湖长办、水利水保处等机关处室从专业角度，积极主动发挥作用，进一步细化实化活动内容，加大组织协调力度，齐心协力、群策群力、不遗余力，努力将活动质量再提高、活动效果再增强。三是相关社会组织主动发力。武汉爱我百湖志愿者协会等公益组织自觉积极参与，将爱水护水见诸行动，江滩志愿者百子歌团队等民间组织围绕主题进行创作、编排、汇演。四是注重加强统筹协调。局办公室加大统筹协调力度，积极对接协调有关部门，用好用足市媒、省媒、央媒等宣传力量、宣传资源、宣传载体，让水周水日活动上升为全市共同关注、支持、参与的大活动，让水周水日宣教成为全市共同投入、共同发力、共同受益的大宣教。
二、内外结合，办好办精
(一)内抓干部职工宣传教育。
一是将《法治思想学习纲要》学习宣传纳入局党组中心组、局机关党支部以及局属单位党支部主题党日学习内容。二是组织全市水务系统参加水利部《地下水管理条例》以及学习“3.14”重要讲话知识网络竞赛，局机关及局属单位全体职工积极参与答题，合格率100%。三是举办“水务大讲堂”(一期)水务规划专题视频培训，深入贯彻落实关于治水系列重要讲话指示批示精神、新时期治水新任务新要求以及《武汉市水务发展“十四五”规划》，市区两级水务工作人员共200余人参加培训。四是举办泵站水系及节水型泵站主题讲座，探讨泵站爱水护水、节水排水发展新模式。
(二)外抓社会公众宣传引导。
一是通过局门户网站、微信公众号“武汉水务”“武汉节水”、官方微博“江城水声”及水务头条号广泛开展宣传。开辟“世界水日·中国水周”专题，对《长江保护法》《水土保持法》《地下水管理条例》等水法规、中央指示精神、我局贯彻落实措施活动等内容进行集中展示。二是开展有奖答题活动。通过“武汉水务”公众号推出“世界水日·中国水周”有奖知识问答，水务系统干部职工以及社会公众广泛参与，充分调动大家积极性，营造了良好的爱水护水节水氛围。三是摆摊设点进行集中宣传。3月23日，在汉口江滩举办“面对面?听期盼”大走访活动，向往来市民解读《地下水管理条例》《公民节约用水行为规范》等法律法规、科普节水常识、发放纪念品，并让市民朋友填写问卷，工作人员耐心解答提问，收获了市民们的好评。四是利用江滩大屏、广播进行“世界水日”“中国水周”日常宣传。在江滩法治广场、科普长廊摆放宣传展板，电子屏播放《地下水管理条例》以及节水宣传视频，提高了往来游客对水法律法规的深入了解，加强了市民对地下水保护认识。五是发挥新媒体平台优势进行线上宣传。联合百子歌团队创作并拍摄《守护地下水》百子歌群口快板表演，以群众喜闻乐见的形式大力宣传《地下水管理》，宣扬共护地下水人人有责的观念。录制《暴雨风险共防范》三人快板宣传短视频，在抖音、微博视频等平台传播，收获大量点赞转发，取得良好的宣传效果。
三、凸显特色，做实走深
(一)开展节水主题集中宣传。
一是联合省水利厅、市教育局开展“厉行节约用水，建设生态河湖”主题线上中小学节水宣传教育展演活动，超过百万中小学生在线收看。3月20日，邀请国家自然资源首席科学传播专家、中国地质大学(武汉)教授徐世球和湖北省创新研究会会长袁伯伟作为水科普专家，讲授节水知识，传播水文化，对新颁布的《公民节约用水行为规范》和《湖北省节约用水条例》进行介绍，向观众科普武汉水情及地下水现状的同时，呼吁大家一起保护地下水，节约水资源，为全市中小学生奉献了一堂别致的节水科普课。二是联合市育才小学、东西湖区恋湖小学、观澜启辰幼儿园等学校开展节水主题班会。通过设置节水主题宣传展板、担任节水志愿者、录制节水视频、分享节水小妙招、实地参观等形式多样的活动，将节水理念带进校园，引导学生从小树立节水意识，进一步增强了师生们保护水资源的责任意识。三是3月22日联合中建三局蓝宝青年志愿服务队、中建三局总承包公司科教文卫事业部慢跑协会在武汉节水科技馆、汉口江滩风帆广场开展“志愿在行动、节水公益跑”主题活动，零距离感受了现代科技在节水和水资源循环中的运用。志愿者们还向市民发放手册和自制节水小瓶水，耐心讲解节水知识，增强公众保护水资源的意识，认识节约用水的重要性。四是组织纸媒专版宣传。3月22日在长江日报刊登《凝心聚力?踔厉奋发 武汉谱写节水高质量发展新篇章》专版文章，图文并茂宣介“世界水日”“中国水周”，展示节水、供水、防汛、水环境治理等方面工作成效和水务部门深入贯彻新发展理念各项措施和打算。五是利用基层阵地宣传。通过“湖北省水法治宣传教育基地”“湖北省科普教育基地”武汉节水科技馆内的电子屏播放《节约用水》等水周水日宣传片，利用展示墙、展板宣传解读《地下水管理条例》《湖北省节约用水条例》等水法规。六是发布节水宣传视频。制作并发布系列微视频《节水微课堂》以及《市水务局__年度法治建设工作成果片》等，扩大节水宣传力度，广泛传递节水爱水环保理念。
(二)抓好河湖保护集中宣传。
今年是《湖北省湖泊保护条例》 实施10周年，我局结合“世界水日”“中国水周”活动安排，广泛开展了河湖环境保护宣传活动。一是联合市生态环境局开展__年武汉市“美丽河湖”优秀案例评选活动，于3月22日公布武汉首批15个最美河湖。这些集水环境治理与保护为一体的优秀典范，充分体现了武汉市在切实解决河湖突出水生态环境问题上下的狠功夫，未来会不断提升优化全市河湖治理水平和能力，提高全市河湖治理保护的影响力，扩大“美丽河湖”的宣传与示范带动作用。二是举办武汉市__年度市级重点河湖民间河湖长聘任暨__年度市级重点河湖“十佳民间河湖长”颁奖活动。3月21日，吴先金等96名自然人，武汉市青山区钢城第十三小学等32个企业(团体)成为__年度武汉市17个流域的市级重点河湖“民间河湖长”，聘期一年。吴有才等5名自然人及南湖监督团队5个企业(团体)获得__年度武汉市“十佳民间河湖长”称号。未来将不断加强水环境问题巡查与爱水护水宣教。三是联合武汉爱我百湖志愿者协会、武汉市水文局舵落口水文站、汉江民间河湖长们和武汉轨道交通“蓝壹号”志愿服务队在汉江江畔开展保水、爱水、喜水、研水活动。通过水文监测、捡拾垃圾、发放《湖北省湖泊保护条例》宣传册等形式，引领群众形成珍惜水、节约水和爱护水的良好风尚。四是利用纸媒专版宣传。3月22日在长江日报第16版刊登专版《武汉：全面推动河湖长制 从“有名有责”到“有实有效”》，图文并茂展示了从__年到__年以河湖长制为统领的水生态文明建设成果以及“十四五”期间不同层级河湖长的工作重点，切实推动河湖保护治理走向纵深。
(三)集中开展水务法律“六进”。
3月18日联合东西湖区水务和湖泊局在武汉市东西湖围堤8公里处举行“复苏河湖生态环境，维护河湖健康生命”主题宣传活动，通过悬挂横幅、车辆巡查动态广播、垃圾清理、向市民发放《地下水管理条例》等法规宣传册、纪念品等形式向市民进行水法律法规宣传，共发放宣传单100余份，宣传物品120套。3月23日联合黄陂区水务和湖泊局、盘龙城管委会在黄陂区府河西湖堤盘龙城大桥段举办“世界水日”“中国水周”主题志愿活动，共计150余人参加。针对部分市民在府河踏青游玩时存在的不文明现象，通过车辆巡查方式在府河重要河段播放小喇叭宣传、发放宣传册、进行《长江保护法》等法律科普方式，提醒市民遵守法律法规文明踏青游玩，活动共发放宣传单、宣传物品各200余份。
四、上下联动，层层发力
各区水务部门充分发挥水日水周活动的牵头统筹作用，按照市局方案，积极主动作为，集中开展了内容丰富、形式多样的活动。
(一)到边到角营造宣传氛围。
各区局在机关办公场所张贴条幅或通过电子屏滚动播放活动主题图片、宣传视频、宣传标语等内容，营造热烈的宣传氛围。例如，硚口区水务和湖泊局在各单位部门办公场所以及汉江湾公园、沙市码头等户外公共场所都张贴了通俗易懂的宣传标语和宣传画，营造人人参与爱水节水护水的浓厚氛围。武昌区水务和湖泊局通过执法艇两侧悬挂标语横幅进行江面巡查，十余处涵洞电子屏循环播放口号等方式进行流动宣传。江岸区在辖区重点湖泊、重要明渠、江滩4期公园定点宣传，通过悬挂宣传条幅、利用户外显示屏滚动播出宣传标语、发放倡议书等方式开展节水宣传进学校、水法宣传进社区等专题宣传，普及节约用水的理念和知识。东西湖区在汉北河、沦河等沿岸滩地悬挂“强化河湖长制、建设幸福河湖”“推进地下水超采综合治理、复苏河湖生态环境”“深入贯彻《中华人民共和国长江保护法》”等横幅标语提升辖区公众对河道堤防、水环境和生态环境的保护意识。蔡甸区水政监察大队执法人员前往沿江堤防和砂石集散中心发放了打击非法采砂的有关宣传资料，对有关工作人员和居民讲解了法律法规和举报方式。
(二)精心组织现场主题活动。
多个区局均结合辖区实际，确定主题，选择人流量较大、宣传效果较好的场所进行了水法规宣传，向市民普及节水知识，进行现场答疑互动，并发放宣传材料或纪念品，推动“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”“推进地下水超采综合治理 复苏河湖生态环境”主题深入人心。
3月22日“世界水日”当天，经开区水务和湖泊局联合武汉鲁控水务和纱帽街道滨江路社区在纱帽街武商量贩广场开展“世界水日进社区，便民服务进万家”主题活动。通过悬挂宣传横幅、摆放节约用水知识展板、为居民讲解各类用水问题、上门义务检修维修、入户水质检测服务等方式开展，活动发放500余册节约用水小常识宣传单。3月23日，硚口区水务和湖泊局联合汉水桥街道办事处、武汉市水路交通运输执法支队、海事局等单位在汉江沙市码头闸口内以“定点宣传+流动宣传”的形式开展宣传活动，工作人员身着制服，沿线向周围游客发放纪念品，宣传节水知识以及爱护河湖的重要性。还有部分工作人员利用下工地、下企业检查的机会，将水务相关法律知识送进基层。武昌区水务和湖泊局宣传活动在武昌江滩国旗广场举行，现场设立5个咨询台，工作人员对群众关心的生活供水、城市排水、长江保护等热点、民生问题进行解答，指导群众通过合法途径解决生活中涉水难题，共接受咨询50余次，发放《地下水管理条例》《长江保护法》等宣传资料200余册。汉阳区水务和湖泊局普法工作者们分别到国博新城工地和前进嘉园小区，通过悬挂宣传标语、视察工地建设等方式开展节水用水宣传活动，进一步提升居民节水爱水意识，规范工地节水护水行为。洪山区水务和湖泊局在洪山江滩组织开展法治宣传活动，现场发放河湖保护宣传手册，用“以案说法”形式宣传排水、供水、采砂等方面的法律知识。青山区水务和湖泊局联合志愿者开展河湖保护宣传活动，在徒步青山港的途中沿河展开河湖保洁，随后到达青山公园，向市民宣传水环境保护知识、生活中的节水方法及节水常识，提升居民对水资源保护与节约的意识，号召大家自觉养成惜水、爱水、计划用水的良好习惯。蔡甸区水务和湖泊局在区亲水平台举办了宣传活动，向路过市民发放《防洪法》《长江保护法》《湖北省河道采砂管理条例》《武汉市湖泊保护条例》宣传册，讲解水法律法规、水生态文明建设和河长制等知识。3月24日，东西湖区金银湖街组织社区志愿者开展水资源保护与节水知识宣传活动，通过清理垃圾、拉横幅、向过往居民群众宣传活动内容及节水常识，倡导“珍惜水、合理用水”的良好社会风尚。江夏区水务和湖泊局在区体育馆组织开展宣传活动，通过摆放展板、悬挂横幅、发放宣传手册和环保手袋、现场咨询解答等形式，向居民介绍了我国的水资源现状、节约用水的意义、掌握家庭节水的方法等。
今年3月以来，通过精心策划水周水日宣传选题，聚焦上大报大台，中国新闻网、人民网、新华网、央广网、人民视频、中国日报网、人民日报客户端、中国经济网、光明网、国际在线等中央主要新闻媒体刊播宣传武汉水周水日稿件8篇次，转载6篇次;湖北日报、长江日报、楚天都市报、武汉晚报、长江商报、湖北之声、楚天交通广播、掌上武汉、广电云、大武汉、汉新闻、长江云、长江网、荆楚网等省市融媒体刊播79篇次;湖北电视台、湖北之声、武汉电视台等省市电视台通过《湖北新闻》《湖北十分》《经视直播》《新闻360》《长江快报》《1046新闻晚高峰》《武汉新闻》《民生e线》《长江视点》《行风连线》等栏目累计报道相关主题宣传活动11次，扩大了武汉水周水日活动的影响力。
爱护幸福水，开启新征程。__年武汉市“世界水日”“中国水周”系列宣传活动的精彩呈现，深入宣传了涉水法律法规，广泛宣传了新时代水利工作方针、“十三五”期间水务工作成效和“十四五”水务工作方向，进一步增强了全市人民爱水节水意识，让“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”“推进地下水超采综合治理 复苏河湖生态环境”理念深入人心，为推进武汉水治理体系和治理能力现代化，打造世界滨水生态名城凝聚起磅礴力量。
世界水日活动总结(篇3)
在第**届“世界水日”、第**届“中国水周”期间，按照自治区水利厅的统一部署，我市各级水行政主管部门高度重视，认真组织，上下联动，开展了内容丰富、形式多样的宣传活动，营造了节约保护水资源、改善生态环境良好氛围。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织
今年中央一号文件《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》和新的《中华人民共和国水土保持法》颁布，事关民生水利建设和经济社会事业发展大局。我局党委对今年的“世界水日、中国水周”宣传活动高度重视，做到了早动员、早安排、早部署。开展中国水周”宣传活动作了具体部署，要求全市水利系统立即行动，强化认识，突出重点，抢抓时机，把宣传活动抓紧抓好抓出成效。水政监察支队、局办公室等相关科室会议进行专题研究。3月14日，市水利局下发了《关于组织开展20xx年“世界水日”“中国水周”和新〈水土保持法〉宣传活动的通知》，并制定了具体的宣传活动方案，确保了水法制宣传活动落到实处。
二、多措并举，确保实效
自形式多样、卓有成效的宣传活动。一是组建学习中央一号文件宣讲团。市节水办、市水管处、市排水处、市自来水公司、县区水利局和合浦水库工程管理局、洪潮江水库工程管理局等XX县城还珠广场、XX区、涠洲镇市场举行大型宣传咨询活动。累计开设咨询台市水利局及县区水利局、市辖水管单位门口，展示了以《水法》、《防洪法》、新《水土保持法》、《水污染防治法》和中央一号文件、水利政策法规、创建节水型社会及生活常识为内容的宣传板报共宣传资料生活小常识画册水法律法规小册子张贴标语。市辖水管单位门口，人口密集的北部湾广场、XX县环珠广场、XX区、涠洲岛集市、涠洲镇政府门口、县城主要街道、主要交通要道悬挂宣传横幅共北海日报社、广西电台驻北海分站等记者进行现场采访。当天，在北海电视台新闻频道播出宣传活动内容，连续播出一周、在广播电台滚播放“世界水日”“中国水周”宣传主题，连续播出一周。合浦水利信息网页上开设“世界水日”和“中国水周”宣传活动内容专栏。在北海水利简报刊登“世界水日”“中国水周”宣传活动内容。XX县水利局在全县范围的各级领导、水利系统干部职工手机用户群发“世界水日”“中国水周”宣传主题手机短信XX区水利局和合浦水库管理局制作“世界水日”和“中国水周”宣传车，以宣传活动内容为主，在县区18个乡镇及水库库区巡回录播宣传3天。
三、存在问题
（一）经费不足，影响了活动的深入开展。由于没有更多的专项活动经费，活动所需的宣传资料、宣传画、宣传折页等只能由本单位解决一部分，车辆缺乏，致使宣传活动不能深入到大街小巷、每村每户。
（二）群众节水意识淡薄。群众对水资源的认识和节约用水的观念淡薄，普遍存在“水资源多与少与我无关、水费是我交的，我要用多少我就用多少”的观点。
世界水日活动总结(篇4)
今年的广播、宣传标语、横幅、咨询台、报纸、试卷等为载体，以提高广大干部职工和沿黄群众的法律意识与遵纪守法的自觉性，为黄河水利执法创造良好的环境，积极促进治黄事业和经济建设的快速发展。我们紧紧抓住今年“世界水日”和“中国水周”宣传主题，大张旗鼓的开展了多种形式、有声有色、的宣传活动，引起了社会各界和沿黄群众的广泛关注，收到了良好的效果。现将宣传活动情况总结如下：
一、加强组织，突出落实
为做好今年的“水周”宣传活动，我局及早动手，精心准备，召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议，制定了“水周”宣传活动意见，并要求下属单位对今年的水法宣传要给予高度的重视，宣传形式在往年的基础上，不仅要有所创新，而且要着重实效。各单位还在车辆、人员、资金上给予大力支持，从而保证了水法规宣传活动有组织、有领导、有步骤的进行。
二、开展多种形式的水法宣传教育活动
我局以法律为本，以活动为载体，注重实效，采取了群众喜闻乐见的形式，运用宣传车、墙报、板报、传单、标语、横幅、宣传栏、咨询台、广播、电视、答卷、座谈会等行之有效的手段进行了广泛、深入的宣传活动，做到了“家喻户晓、人人皆知”，从而增强了全局职工、沿黄干部群众的法制观念，提高了人们遵纪守法的自觉性，这次宣传期间，我们主要做了以下工作：
市局在机关大门两边及大街上醒目的位置悬“依法治水，实现水资源可持续利用”、“依法治水，加强水资源统一管理”、“厉行节约，建设节水型社会”、“珍惜水、保护水、让水造福人类”、“贯彻执行《中华人民共和国水法》”等内容的大型宣传横幅；水政水资源处王荣芳处长带领水政科人员参与并指导了下属各单位的“水周”宣传活动。
XX县局在“水周”期间专门成立了普法宣传工作领导小组，统一安排指导县局的一切宣传活动，并解决宣传中的难点问题。为更好的营造浓厚的宣传气氛，在县局机关院内悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、出三期板报，并在办公区黑板栏内标出了有关新《水法》的条款内容。为提高沿黄群众对黄河治理、开发、利用的认识，他们精心扎制水周宣传车四辆，每辆车配有宣传所用的扩音喇叭和几面彩旗并派出控导工程边进行新《水法》学习、讲解，解答普法宣传内容，在宣传过程中，还根据《中华人民共和国河道管理条例》对违犯河道管理条例、触及黄河堤防工程安全保护的有关单位，进行了一一清除，并向有关单位的负责人讲解了新《水法》的相关知识、法规、条例，从而维护了正常的河道管理秩序，起到了宣传的效果。XX县局为扩大水法规在该县辖区内的影响面，把口局长在XX县电视台发表电视讲话一篇，在XX县电视台连续播放老区、沿黄集贸市场连续宣传卫河处联合成立了以副县长为组长，各单位一把手为副组长的宣传活动领导小组，并于组织形式、宣传主题等工作进行了安排部署，他们在县城的主要街道悬挂横幅，张贴水资源管理等内容的宣传。为扩大宣传影响，增强宣传效果，在搞好宣传的同时，他们还邀请县人大、政协、纪检、政府法制办及有关局委召开了水法规座谈会，介绍了XX县滞洪区的基本情况；介绍了目前黄河水资源管理办法和今年引黄入滑供水情况及扩大引黄灌区计划，使与会的领导都对黄河水资源的管理及滞洪区的管理工作有了更深一步的了解。
三、创建试点村，重点搞宣传
护堤护坝员模范村是我局今年的创新工作，为维护正常的治黄秩序，创造良好的治黄环境，我局要求在防洪工程附近，有针对性的选择XX县、台前、金堤局根据市局的安排，在所辖区内选择了赠送宣传资料，办永久性宣传专栏、咨询台等形式，进一步让村民、学生知法、懂法、守法，把宣传工作深入到村民的家中及学生。
世界水日活动总结(篇5)
三是积极开展水法和节水知识进校园、进社区、进企业活动。我站联合县教体局于3月24日、26日分别在平罗县城关一小、平罗县城关四小开展了"培养节约型理念，创建节水型校园"为主题的校园班会活动，通过校园主题班会活动，使珍惜水、保护水、节约水的意识在孩子们心中生根发芽，以自己的实际行动节约每一滴水。向4200余名师生发出倡议，同时向师生发放节水小常识内核中性笔2000余支，养成节约用水从我做起，珍惜每一滴水从小事做起的良好习惯，通过"小手拉大手"的方式影响家庭，带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
深入北郊社区、新世纪家园及崇岗工业园区部分用水大户企业进行水法宣传，与企业负责人共同座谈，送政策技术上门，通过节水降低成本核算，为企业节水技改和合理利用水资源出谋划策，教育引导他们树立保护水资源、节约用水、合理开发利用水资源的观念，进一步营造了良好的水法律法规宣传氛围。
四是创新宣传形式，扩大宣传范围。为了使此次宣传活动深入持久，在县城人口密集地段、乡镇集贸市场、公共汽车客用招呼厅、各工业园区、社区、学校等12处醒目位置自制橱窗式宣传，粘贴"世界水日"、"中国水周"宣传主题、水土保持**并茂宣传画，倡导节约用水、水土保持生态文明理念，切实增强全社会水忧患意识、防洪意识、节水减污意识、水工程保护意识和水法制意识，进一步提高了广大群众遵守相关水法规和增强节水意识的自觉性、主动性、积极性，让水法深入人心，使群众认识到合理开发利用水资源的重要性，为营造良好的水利发展环境打下坚实基础。
通过在全县范围内广泛深入宣传，有效的提高了全民水法意识，在全社会营造了珍惜水、节约水、保护水、关心水的良好氛围，为建立依法治水和加强水资源管理，建设节水型社会打下了坚实的基础。
世界水日活动总结(篇6)
20__年3月22日是第__届"世界水日"，3月22日至3月28日是第__届"中国水周"。根据巴州水利局下发的《转发关于组织开展20__年"世界水日"和"中国水周"宣传活动的通知》(巴水办发〔20__〕30号)文件精神，尉犁县水利局认真组织，精心部署，紧紧围绕着"大力加强农田水利，保障国家粮食安全"为宣传活动主题，有计划、有组织地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现就尉犁县水利局20__年"世界水日"、"中国水周"宣传活动情况汇报如下：
一、领导重视，准备充分
为了切实做好今年"世界水日"和"中国水周"宣传活动，我局成立了由局长为组长、水政办主任为副组长，水政办成员及各水管所所长为成员的宣传活动领导小组，结合县情实际，制定了切实可行的宣传活动计划，由水政办公室和水政监察大队工作人员组成宣传队伍，负责此次宣传活动的具体工作，为此次宣传活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确
我局此次宣传活动紧紧围绕"力加强农田水利，保障国家粮食安全"为主题，制订了切实可行的宣传活动方案，定制了宣传单、宣传横幅、标语、磁带等宣传资料，组织水利局机关干部职工观看《人·水·法》，并学习《水法》等相关水法律法规。水政办出动宣传车1辆，在县城人口密集处搭设咨询点，并深入到各乡镇、村委会进行集中宣传，此次活动主要以《水法》、《水土保持法》等水法律法规为主要内容，旨在通过宣传进一步增强全社会水法制意识、提高全民节水意识和水忧患意识，此次宣传活动的宣传内容主要有：1、《水法》2、《水土保持法》3、新疆维吾尔自治区实施《水法》办法、4、新疆维吾尔自治区地下水资源管理条例5、其它相关法律法规。此次宣传活动提高了水利系统干部职工的水行政管理能力和水平，进一步增强了全社会及广大农牧民群众对可持续发展水利的关注、理解和支持力度。
三、精心组织，内容丰富
3月22日，我局在办公楼前悬挂宣传横幅，水政监察大队在全县范围内进行一次为期7天的宣传活动，安排一辆宣传车到乡、镇进行了巡回宣传，在城镇中心人口比较多的街道设立咨询台，悬挂水法标语横幅，在人口密集的地方发放了宣传手册及宣传单，散发宣传单维汉各1200多份，并组织水政监察大队工作人员到乡、镇、场农牧民集中地点进行《水法》、《水土保持法》、新疆维吾尔自治区实施《水法》办法、《取水许可和水资源费征收管理条例》、《新疆维吾尔自治区地下水资源管理条例》等相关法律法规的宣传。
通过此次大规模的宣传活动，不仅在我县水利系广大干部职工中统形成了浓厚的水法学习、宣传氛围，还使得全社会各界和广大群众的水安全意识和节约用水、保护水资源的意识得到明显提高。
世界水日活动总结(篇7)
水是生命之源，明天(22日)是第xx届“世界水日”，3月22日～28日是第xx届“中国水周”。昨日，郑州市“世界水日”和“中国水周”活动启动仪式在绿城广场举行。据悉，联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”，我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。
众所周知，郑州是一个缺水的城市，人均水资源占有量仅为178立方米，是全省人均水资源占有量的1/2，全国人均水资源占有量的1/10，同时我市大多数河流已受到不同程度污染，水环境脆弱，水功能区达标率低，地下水超采严重，属于典型的水源型和水质型并存的缺水地区。
为此，市政府一直在呼吁大家节约用水，为了让郑州成为一个天蓝水美的地方，让我们的居住环境更美，市政府一直在努力，20xx年我市再生水三环管线工程开工，该工程沿北三环、西三环、南三环、中州大道绿化带内敷，与三环快速化工程同步建设，主线全长约39.3km，总投资22284万元。工程建成后可充分利用周边污水处理厂中水资源，实现沿河雨污水全收集处理利用，进一步提高城市再生水利用率。“现在地下主管道已铺设完毕，其他的配套设施正在紧张施工中，等完工后预计每天可使用20万立方米的再生水用于沿线周围绿化、景观、洗车、工业冷却等非生活用水，有效地节约了我市的水资源。”郑州市供水节水技术中心副主任李国卿介绍。
“节约水资源、保护水资源是我们每个人义不容辞的责任。”市水务局局长史传春向市民发出呼吁，从现在做起，从我做起，从节约每一滴水、保护每一滴水做起。
世界水日活动总结二十二篇
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世界水日活动总结 篇1
世界水日（World Water Day）是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会做出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。为了深入贯彻党的两会精神，按照学校以及学院要求，我们学生会九个部门就保护水资源、节约水资源为活动主题，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现将工作总结如下：
一、精心组织、周密部署
为了搞好今年的世界水日和中国水周，我院将学生会9个部门划分为3个组，分开组织活动，但又相互帮助，共同为此次宣传活动积极地出谋划策。我们学习部与组织部、传媒部分为一个小组，于3月8日晚共同讨论此次活动的基本事宜。在此次讨论中，我们就开展场地、开展具体时间、活动范围、活动具体事项、活动注意事宜以及活动任务大致分配展开了激烈地讨论，大家都各抒己见，同时也注意聆听各位同学的意见，将自己与其他人的意见相互融合，最终，经过2个多小时的讨论，大家的意见基本统一，我们就以上各个方面的问题达成统一，第一次小商讨会结束。
二、抓住重点，突出主题
本届世界水日的主题是“水与粮食安全”，中国水周的主题是“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”。我们认为随着人口的增长和经济的发展，人类对水的需求增长越来越快，许多国家陷入缺水困境，经济发展也受到制约。然而，水资源开发的多部门性，各部门在水资源开发与管理方面政出多门，阻碍了水资源的综合利用，使水资源供需矛盾加剧。另一方面，人们并未普遍认识到人类活动对水资源破坏的严重程度。我国的“水”存在两大主要问题：一是水资源短缺，二是水污染严重。有资料显示，我国是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一、人均可利用水资源量仅为900立方米，并且分布极不均衡。20世纪末，全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。据监测，全国废污水排放量由1980年的315亿吨增加到20XX年的631亿吨。多数城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和健康。为了缓解严峻的水形势，节水优先，其次则是保护水资源。本届世界水日的口号是：
1、推进依法行政，促进依法治水；
2、水是生命之源、生产之要、生态之基 ；
3、大力加强农田水利，保障国家粮食安全 ；
4、大兴水利，广惠民生 ；
5、加快落实最严格的水资源管理制度；
6、把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措；
7、切实落实用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三条红线；
8、建设节水型社会，保障城乡用水安全；
9、优化配置、厉行节约、有效保护；
10、珍惜水、节约水、保护水；
11、保障饮水安全，维护生命健康；
12、合理开发利用，重在节约保护；
13、保护水资源，改善水环境；
14、加强河道管理，维护河湖健康；
15、科学防御水旱灾害，促进经济社会发展；
16、保护植被、涵养水源，防治水土流失；
17、坚持不懈加强农田水利建设，夯实国家粮食安全基础；
18、加强农村水利工作，促进城乡协调发展；
19、贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》；
20、贯彻执行《中华人民共和国水法》；
21、贯彻执行《中华人民共和国防洪法》；
22、贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》；
根据以上内容，我们将活动的中心定为节约水资源、保护水资源。
三、讲究形式、注重实效
在世界水日和中国水周活动期间，我们各个部门小组上下联动，密切配合，充分发挥每个人的聪明才智，利用丰富多样的宣传方式，组织开展相应的宣传活动，主要有：
1、出展板。经过几天的辛苦，宣传部做出了以Q版西游为原型的节水展板，很有新意，吸引 了众多学生的目光；
2、悬挂横幅，请各位同学为世界水日、中国水周签名。有两位大头娃娃吸引同学们，以及有人拿话筒为大家讲解一些有关世界水日和中国水周的相关内容，很多同学都纷纷走上前为此次活动签下属于自己的名字；
3、发送蓝丝带，写下自己的心愿。蓝丝带代表了自己想要保护、节约水资源的意愿，我们为同学们送上蓝丝带，希望同学们能记住这一次活动，并能付诸于实际。由心愿纸上留下的愿望，我们可以从中看出同学们对水的重视以及保护、节约水的决心；
4、张贴水污染相片，并标注简单解释。在主路中间的树上，张贴了有关干旱、赤潮、水华、工业水污染以及农业用水污染的相片，而且在相片的周围用大字做了简单陈述，使人一目了然。当看到有人脸上有些许困惑时，我们会进行询问解答，让每个看过的人都映像深刻。
通过此次活动，基本让全校师生对世界水日和中国水周有了基本了解，并加强了每个人节约水资源和保护水资源的意识。水是地球生物赖以存在的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职，而且节约水资源亦是我们每个人都必须付诸行动的事。对于我们个人来说，首先要树立惜水意识，意识指导行动。我们应多举办此类活动，活动多了，而且质量高，可以更容易将意识传递到人们脑海中。其次，我们要注意平常的一举一动，除了节约用水以外，我们也应注意保护水。
世界水日活动总结 篇2
1、 提前制定活动计划，组织领导工作到位。
为做好这项主题工作，幼儿园领导亲自监督制定了活动计划，各班教师根据班级情况研究制定了详细的班级活动计划。
2、 围绕活动主题，开展多种形式的活动
1.由乌兰察布市水利局局长和冯园长给全体教职员工和幼儿做《水是生命之源》和《不要让眼泪成为最后一滴水》的讲话，启动了我园”关爱地球，节约用水”的主题活动。
2.水利局讲解员通过展板向全体教职员工和幼儿介绍我国水资源现状，让教师和幼儿感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。
3.各班以”节水倡议书”、”世界水日”、及保护水资源小常识，节约用水的意义等方面为内容做了主题活动。幼儿与教师一起绘制了”爱护地球，节约用水” 和孩子们一起设计、绘制了”关爱地球，节约用水”主题长廊，让幼儿感知爱护地球，节约用水要从自身做起，要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。
不仅孩子们在活动中受到了教育，而且家长们也得到了广泛的宣传。
4.幼我园领导、水利局领导、教师和幼儿共同创作了《不要让眼泪成为最后一滴水》宣传画板
三、活动效果
“环境保护，教育为本。”通过此次宣传活动，使幼儿受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使”世界水日”真正走进了幼儿心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。
通过此次”保护地球，节约用水”的”世界水日”宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
世界水日活动总结 篇3
关于开展“世界水日”水法宣传活动的总结
今年3月22日是第二十五届“世界水日”3月22日—28日是第三十届“中国水周”。为保证活动的顺利开展，我处认真按照市局《关于印发2017年“世界水日”“中国水周”宣传活动实施方案的通知》要求，围绕“落实绿色发展理念，全面推行河长制”，结合实际，开展多种形式节水宣传，现就有关活动情况总结如下：
一、 领导重视，做好宣传
在纪念“世界水日”“中国水周”宣传活动中，我处领导班子，十分重视此项工作的开展。单位主要领导亲自部署，统筹安排，班子其他成员积极参加，办公室牵头组织，按照宣传主题要求，做好3月份学习贯彻《水法》等法律、法规宣传月工作，要求全处上下大力宣传“落实绿色发展理念，全面推行河长制”，倡导“节约用水从我做起”以提高广大干部职工节水意识，增强节水治水、管水兴水法治观念。弘扬“崇高节约、科学用水、依法用水”建设节水型单位，促进单位可持续发展。
二、 积极安排，落实到位
为做好这次活动，在经济困难、资金不足的情况下，我部领导仍给予大力支持，投入资金3900元。先后印制、制作了纪念“世界水日”“中国水周”宣传活动横幅、宣传展板3块、宣传节水资料4000余份、节水宣传环保购物袋2000个，参加人员15人次。领导带队在活动现场亲自进行宣传和发放。
此外，我们还利用板报和标语大力宣传节水活动，使这项活动丰富多彩，效果显著。极大的营造了全社会及市民人人关注水、人人爱护水、人人节约水、人水和谐的社会氛围，形成了依法管水、依法治水的良好局面。虽然我们做出了一些成绩，但与同行业和兄弟单位相比，还有一定差距和不足，有待于我们今后进一步加强和提高。
三、今后工作目标
我们将继续大力践行新时期治水思路，紧跟水利科技发展步伐，按照市局要求，加快建设节水型单位，促进单位可持续发展，节约水、爱护水、保护水，为我市水利、单位可持续发展做出新贡献。
2017年4月1日
世界水日活动总结 篇4
水质监测小组3.22世界水日活动总结 XX年3月22日是世界水日。为了迎接这一天的到来，呼吁同学们节水护水，环科协会水质监测小组开展“生命之水----第十三届世界水日暨环科协会水质监测小组风采展”活动。活动分为两部分：第一是制作活动展板，然后是招募志愿者，进行水质监测的特别活动。
一、活动简介
第一部分工作于3月20日完成。小组将查阅的资料和上半年的监测结果以文字、图表、照片等形式展现给大家，经过一天的合作，大家齐心协力将展板完成。展板以“生命之水”为题，介绍了世界及中国的水资源现状，发出“珍爱我们的生命之水”的呼吁，并展示了小组一年来监测的部分重要成果。制作展板的过程并不是简单的抄抄写写，对资料的收集和对数据的整理，使我们对水资源的现状，对自己工作的意义，对今后肩上的责任有了更清醒的认识。
3月22日，水质监测小组特别行动开始了。展板在三食堂门口展出，组员分头向大家介绍这次特别活动的内容，招募志愿者参与。一点钟时，全员分为三组，分别带领志愿者对卫津河南门段、小引河化学楼段、新开湖东这三处的水体进行监测，主要是温度、嗅度、色度、透明度、ph等几项。监测中引来来许多同学驻足观看，小组成员便向大家演示了部分监测过程并进行了详细的解释，回答了同学的各种疑问。
二、心得体会
整个活动带给我们的感触是多种多样的，每个人都收获颇丰。现在大致总结如下：
1）“水危机就在身边！”这是[本文转载自]我们最直观的一点感受。收集资料的过程中，许多消息带给我们的震撼是语言所难以形容的。全国七大水系受污染状况均不容乐观，海河淮河仍是老牌的重灾区，黄河的情况也每况愈下，已直接威胁天津饮水安全。所有这些都让我们心情极为沉重。黄河水脏了，我们喝什么？有人会说还有珠江长江呢！可是照这个趋势，若干年后那两水系也逃不出受污染的命运，那时我们喝什么？只要稍微想一下，那种强烈的危机感就会直入我们每个人的心灵。爱水护水已是迫在眉睫。
2）大学生对环境的关注情况喜忧参半。展板展出过程中有不少人驻足观看，可是也有相当一部分人对此漠不关心。我想大学生应该是中国社会中受教育程度较高，且人数众多的人群，对社会的稳定和发展，对国民素质的提高起着至关重要的作用。在普通公民中普及环保意识，是提高中国环境质量的当务之急，大学生更应成为先锋队、排头兵。就这次活动所体现出的情况来看，环境意识确实还未深入人心，普及宣传工作任重道远。
3）这一点体会是仅就这次活动本身而言的，有点遗憾。
3月22日的特别活动是很有意义，也极具参与性的。然而只有三名志愿者参与，这不能不说是我们的不成功。究其原因：、
第一，宣传工作没有做好。在bbs上发出的通知有很多人是没有看到的，而展板也只在三食堂门口展出了一个中午，影响范围也是极其有限的。
第二，活动时间不合理。监测活动定于一点开始，使许多很有兴趣参加的同学由于有课而不得不遗憾的离开。这两方面的工作失误我们以后一定注意。
三、展望未来
从人员组成、活动项目、客观条件等各方面来看，我们的小组都是充满活力和前途的。为了能进一步扩大我们的影响力，我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求：1）活动的宣传工作一定要做到位，要能为我们的活动起好头，结好尾。前期的宣传应尽可能的广泛，吸引更多人参与;而活动进程中的报道、采风也应同步，充分展现大家活动的风采；结束后的总结则要及时全面，为活动画上一个圆满的句号。 2）多利用网络的信息传播优势，[本文转载自]可定期在bbs上发布一些最新的环境消息和环保动态，让更多的人都能切实体会到，环境危机就在自己身边。 3）常规项目应坚持不懈，此外也应不定期的进行一些新的项目，扩充小组活动的内容。总体说来，这次活动是一次勇敢的尝试和创新，尽管有一些不尽如人意的地方，却给了我们很多启发。环科协会这个社团尽管是以学术性见长，我们这个部门又是其中最具有专业性的一个，但是这些性质并不妨碍我们去自我宣传、推广活动。我们应当不断扩大自己的影响力和号召力，为协会以及小组的活动开展预备良好的环境。
谢谢！
世界水日活动总结 篇5
水是生命之源，为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。
今年3月22日是第XX个世界水日，今年世界水日的主题是“保水与粮食安全”。为了认真贯彻《全国环境宣传教育纲要》、《中小学环境教育与专题教育大纲》。积极开展环境保护教育活动，我校开展以“清洁水源，健康世界”为主题的系列活动，现将活动总结如下：
一是地理组举办了《水与灾害》的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了学生的环境意识和责任意识。
二是全校举办了一次以“清洁水源，健康世界”为主题的黑板报比赛。通过黑板报比赛，进一步加强校园文化建设，积极倡导科学、健康、环保的生活方式。
三是开展了一次以“清洁水源，健康世界”为主题的班会活动。活动中，同学们以讲环保小故事、演讲比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜水资源，保护水资源的重要意义。
四是各学科教师结合学科教学，尽量联系环保的内容，帮助学生树立和巩固环保的理念，教育学生“环保要从我做起“。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
世界水日活动总结 篇6
“蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残留农药……通过观看宣传展板学到了一些以前不知道的节水知识，很不错!”3月23日，在新世纪广场观看节水宣传展板的市民王涛说。
3月22日是第xx届“世界水日”，3月21日至28日是第xx届“中国水周”。按照省水利厅相关要求，市水利局认真组织部署，围绕“世界水日”“中国水周”宣传活动主题和当前中心工作，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。
成立领导小组，为宣传活动做足准备
为了搞好今年的“世界水日”“中国水周”宣传活动，市水利局专门成立了宣传活动领导小组，由相关领导任组长，局相关科室及节水办等二级机构负责人为成员。各有关成员单位配合，共同为搞好此次宣传活动做足了准备。
市水利局围绕联合国确定的今年“世界水日”主题“水与就业”，我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，制订了通过报纸、电视等媒体以及走上街头、深入基层等多种形式，开展面向社会的宣传活动方案。市节水办也向各计划用水单位发出了组织开展宣传活动的通知，力求通过此次活动深入宣传各项与水有关的法律法规，宣传新时期治水思路，增强全社会对可持续发展水利的关注、理解和支持。
丰富宣传形式，提高全民节水意识
自3月22日起，由市节水办牵头，围绕相关主题在新世纪广场举办为期一周的展板集中展示。广泛宣传水法、防洪法、水土保持法等，市水利局各相关科室、单位及部分用水单位搜集素材制作展板近40块。同时，设置了咨询台，发放宣传海报、宣传单6000余份，开展水知识有奖猜谜等，吸引了众多市民驻足观看、积极参与。为配合宣传展板集中展示活动，市节水办在新世纪广场大屏幕播放了水法制宣传片及宣传口号等。
“中国水周”期间，市水利局将通过市级媒体宣传节水、水资源管理等方面的内容;局机关、二级机构及沿街用水单位悬挂宣传横幅;在全局干部职工中开展水利、水法规、水政执法等相关知识答题活动;我市各中小学校也将组织开展不同形式的专题宣传。
同时，市节水办深入重点用水单位，指导、查看基层单位开展水法规及节水知识宣传活动情况，加大节水和水资源法规、技术指导，提高用水单位计划用水、节约用水水平。
市水利局通过在全市范围内广泛深入宣传，将有效提高全民水法意识，在全社会营造珍惜水、节约水、保护水、关心水的良好氛围，为依法治水和加强水资源管理，建设节水型社会打下坚实的基础。
世界水日活动总结 篇7
水是生命之源，地球上可直接利用的淡水资源是很有限的，为提高师生的节水意识，以实际行动去珍爱生命之水。在第xx届世界水日来临之际。xx小学以“世界水日”为契机，。围绕今年世界水日的主题“水合作”，开展多形式、多渠道的主题教育活动。
一、营造浓厚的宣传气氛。
学校利用周一升旗仪式进行了“珍爱生命之水”国旗下讲话，用展板展出了“节约用水，从我做起”的口号。水龙头处张贴了同学们自己写的节水小标语。
二、组织丰富的宣传活动
1、利用“xx新闻”小记者看社会栏目，在“世界水日”来临之际，以珍惜水资源为话题，号召全社会，节约用水、保护水资源。
2、各班组织开展以“珍惜资源，节约用水”为主题的班队会活动。同学们通过互相交流收集到的水资源缺少和污染浪费的情况，认识到节约用水的重要性。
3、开展“小手拉大手”活动。号召全体师生把节水行动带到家，营造人人带家庭，家庭带社会的氛围，让全社会都行动起来，共同来保护这生命之水。
水是生命之本，生命之源，我们要实际行动来珍爱生命之水，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力。
水是生命之源，为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。
今年3月22日是第XX个世界水日，今年世界水日的主题是“保水与粮食安全”。为了认真贯彻《全国环境宣传教育纲要》、《中小学环境教育与专题教育大纲》。积极开展环境保护教育活动，我校开展以“清洁水源，健康世界”为主题的系列活动，现将活动总结如下：
一是地理组举办了《水与灾害》的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了学生的环境意识和责任意识。
二是全校举办了一次以“清洁水源，健康世界”为主题的黑板报比赛。通过黑板报比赛，进一步加强校园文化建设，积极倡导科学、健康、环保的生活方式。
三是开展了一次以“清洁水源，健康世界”为主题的班会活动。活动中，同学们以讲环保小故事、演讲比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜水资源，保护水资源的重要意义。
四是各学科教师结合学科教学，尽量联系环保的内容，帮助学生树立和巩固环保的理念，教育学生“环保要从我做起“。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
世界水日活动总结 篇8
新生小学开展2013年“世界水日”
宣传活动总结
从1993年开始，确定每年的3月22日为“世界水日”， 3月22日至28日是“中国水周”。水是生命之源，是人类生存和发展的物质基础。根据上级文件通知精神，结合我校实际情况，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，现将2013年宣传活动情况如下：
一、领导重视，积极部署
为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，制定了2013年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容，积极开展内容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领导亲自抓，确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。
二、方案具体，目的明确
我校围绕“水是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的宣传活动方案，通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规，宣传爱水节水思路，营造良好的水环境，增强我校师生依法用水和保护水环境的意识，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境，促进人水和谐。
三、精心组织，内容丰富
1、3月22日当天，我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅，张贴标语，向学生发放宣传材料，宣传节约和保护水资源的重要性。
2、3月24日-2月27日，我校师生**2013年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。
幼儿园世界日活动总结八篇
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幼儿园世界日活动总结(篇1)
4月7日是世界卫生日。4月8日下午，xx市xx区xx幼儿园的孩子们在老师的带领下，来到保利百合社区举办了“营造清洁卫生环境， 共建健康美好生活”主题活动，现场有40多位幼儿和党员教师志愿者，为社区居民提供宣传服务。
首先，老师和孩子们走进社区，在醒目位置悬挂卫生健康宣传横幅，开展“世界卫生日”主题宣传活动。活动刚开始就吸引许多社区的居民驻足观看，孩子们主动发放自己亲手制作的“卫生知识”宣传单，并向大家发出“爱护环境卫生”的倡议，邀请社区居民学习宣传卫生的生活小常识，并在宣传横幅上签名，围观群众纷纷为小小宣传员们点赞。
与此同时，保利百合幼儿园里，小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中的卫生知识，中大班幼儿正开展关于“我爱清洁”主题活动，用一幅幅绘画表达保护环境卫生，做好清洁保健的美好心愿。
此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿的卫生保健意识，向社区群众传播卫生健康理念，普及健康知识，培养了孩子们讲卫生的好习惯。保利百合幼儿园将继续开展各种卫生健康宣传活动，提供健康服务，积极倡导健康文明生活方式，努力做到“全民健康覆盖：每一个人，每一个地方”，让人人享有卫生健康。
幼儿园世界日活动总结(篇2)
世界微笑日，作为世界性的节日应该得到同学们的重视。在院摄影社和软件工程系各干事的共同努力下，本次以“世界微笑日”为主题为期一天的活动，得以按照计划顺利开展并取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下：
一、活动的基本情况
1.活动规模：
面向全校学生和教职工收集微笑的照片。
2.时间安排：
时间安排是本次活动的众多难题之一。首先5.12日下午全校共有四个大型活动同时举行，因为只有周三是同学们的公共假期。最终在各个部员的共同努力下还是完满的完成了该项活动。
3.地点选择：
原本安排各个组员在运动场，一号教学楼，饭堂门口，学校正门，进行拍摄。活动当日因有四个大型活动同时举行所以终于拍摄地点只有教学楼和运动场。并分派一小组在校园内游走进行对清洁工人和保安拍摄，确保本次活动的广阔性。
4.人手安排：
由于我部门参与了其中两项大型活动，使人员的分配上尤为紧张。但是各个组员还是竭尽全力的收集校内人员的笑脸照片。
5.活动亮点：
虽然未能与院DV社合作但仍然与院摄影社合作举办活动，此次活动不仅是跨部门更是跨系与其他社团共同合作。一般小型活动的举办都局限在本部门独立操作，这次小型活动的举办可以说是在历的跨越。
二、活动中存在的不足
1.宣传工作：
本次宣传工作因为与软件工程系宣传部沟通上不足导致海报在活动当天才得以贴出。最后活动时使得大部分同学都不知道有这项活动。以后的活动在宣传中必须加大力度。
2.活动准备：
由于活动准备的时间较短，导致前期对各个部员的培训不足，使部员临场时无法准确表达这次活动的意念。
3.摄影方面：
院DV社是由电子通讯系成立的，负责DV社的老师临时发出通知由于不是电子通讯系举办的活动所以不肯借出拍摄人员与设备。今后如在和不是本系部门合作时因尽早落实合作的可行性。
三、活动建议
通过本次活动的成功举办并结合我们对做好本项活动提出以下建议：
1.精心策划，及时行动：
对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。
2.做好宣传：
通过班级会议，我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级。另外，班级会议是由人来宣传的宣传途径，它具有海报宣传，网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。因此，想做好活动的宣传工作，就必须把班级列为活动的重要任务来对待。
3.纵横出击，加强沟通：
想把活动做好，我们必须做好新老干事的交流沟通工作。因为老干事已经做过很多活动，并在活动的过程中积累了一定的经验。通过交流，我们能够更加清楚地知道办好这个活动需要注意那些问题。同样道理，也可以跟合作的部门交流，交换举办的活动心得和经验。
4.重视细节，力求全面：
活动开始前应做好对各个干事的培训。从与人交流明确表达出活动的意义，到与人拍摄时应该注意自身态度。一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。
幼儿园世界日活动总结(篇3)
6月5日是世界环境日，今年的主题为“共建清洁美丽世界”，旨在广泛宣传习近平生态文明思想，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，努力构建人与自然和谐共生的地球家园。
2022年5月23日，我们向家长们发布了环保倡议书，并进行环保摄影征集大赛，一起来欣赏吧！
地球是我们共同的家园，为了更好地激发幼儿环保意识，努力提高师幼共同参与和改善环境的积极性，从小培养幼儿爱护环境的责任感，促进幼儿用自身实际行动践行对环境的保护。在6月5日世界环境日到来之际，幼儿园开展了“与绿色同行与环保相约”系列主题教育活动。
认识世界环境日
6月5号是世界环境日，老师们通过视频、图片等方式，帮助孩子们了解地球妈妈，知道保护生态环境要从身边的小事做起，爱护环境，不随地吐痰，不随手乱扔垃圾，爱护花草树木，不随意践踏草坪，做一个爱护环境的小卫士。
小行动大环保
为了更好绿色的优化园所环境，二幼在园内和各班分别设置了种植园地和植物角，栽种各类作物，为幼儿进行观察、记录等实践活动提供了便利条件，充分满足了幼儿的探索需求。
与此同时，教师们在日常工作中合理处理校园垃圾、厨余垃圾，严格节水、节电、节约办公用品，杜绝浪费；并注重园内各类场地的合理布局，确保幼儿生活空间的安全卫生、环保美观，充分发挥了环境对幼儿的环保教育作用。
垃圾分类让生活更清新
在第51个“世界环境日”来临之际幼儿园开展了“小行动·大环保”主题教育活动。旨在增强幼儿的环保意识，培养幼儿保护环境的责任感，促进幼儿用自身实际行动践行对地球妈妈的爱。
通过此次活动的开展，增强了全体师幼及家长保护环境的意识，丰富了幼儿的环保知识，同时也在幼儿心中播种下了爱护环境、保护环境的种子，希望通过此活动呼吁大家一起为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量！
幼儿园世界日活动总结(篇4)
“石头、剪刀、布，斜向上用力冲击脐上两横指位置几次......”9月9日下午，精彩的救护培训课在苏州科技城实小教育集团（天佑校区）以及苏州科技城天佑实验幼儿园同步上演，苏州科技城医院红十字会会员、志愿者们正在为师生普及海姆立克、心肺复苏等急救知识，这也是苏州高新区“急救‘新’人·校园守护”项目发布及两所学校正式揭牌“红十字救护培训站”后举办的首期培训。
今年的9月11日是第xx个“世界急救日”，为进一步广泛传播救护知识与理念，增强公众防护意识、社会责任意识和自救、互救能力。9月9日下午，由苏州高新区红十字会主办，苏州高新区社会事业局、教育局、关工委、团委、妇联、文明办、科协、残联协办的2021年苏州高新区“世界急救日”暨“99公益日“主题活动举行。苏州高新区关工委副主任范品才，社会事业局副局长张耘，教育局副局长陆纯，红十字会常务副会长陈建惠，团委副书记籍考亮，妇联副主席戴兰，科协副主席徐洲，残联副理事长，红十字会副会长许雪明，该院副院长吴雪良，苏州科技城实小教育集团天佑校区执行校长茅剑英，苏州科技城天佑实验幼儿园园长杨曦等出席，该院体检中心主任李伟主持活动。
苏州高新区社会事业局副局长张耘在致辞中对近年来全区红十字事业所取得的成绩表示肯定并对今天项目开展提出希望与要求。活动上，苏州高新区“急救‘新’人”主形象发布，“急救‘新’人·校园守护”专项启动，“急救‘新’人·校园守护”先锋团成立。
据介绍，苏州高新区红十字发起，由各区级单位协同，我院承办的“急救‘新’人”品牌项目将开展校园守护、社区守护、企业守护等系列专项培训（竞赛）项目，在全区大力推进救护普及。作为首个守护系列，校园守护专项将通过教师组初级救护培训及专项救护竞赛以及各学龄组普及救护培训及专项救护竞赛培育校园中的“急救‘新’人”，大力推进校园守护行动。
据了解，作为江苏省级红十字应急救护培训基地，该院已连续第四年承办苏州高新区“世界急救日”活动，累计为近2万人次开展了初级或普及救护培训。今年为契合活动主题，志愿者们还特别排演救护情景剧让校园师生更直观的学习救护知识。活动中，苏州科技城实小教育集团的师生代表还在活动现场通过朗诵“致敬最美逆行者”并宣读99公益日“博爱助学”倡议。
幼儿园世界日活动总结(篇5)
眼睛是心灵的窗户，是人体最重要的视觉器官。近年来，幼儿的近视率不断上升，越来越多的孩子带上了眼镜。尤其是受新冠肺炎疫情的影响，孩子们没有了小伙伴的陪伴，很多家长反映，孩子在家沉迷于电视、手机，不能自拔。长时间面对手机和电视屏幕，无形中给孩子们的眼睛带来了严重的负担。针对这一现象，在20xx年6月6日第xx个全国“爱眼日”来临之际，大风车幼儿园结合“爱眼日”，开展了一系列的爱眼护眼活动。
结合爱眼日主题，大风车幼儿园在班级家长群里发放“0-6岁儿童眼保健核心知识问答”的倡议书，向家长开展宣传活动，呵护好孩子的眼睛让他们拥有一个光明的未来，这是家长义不容辞的责任。各班老师组织孩子们进行了爱眼知识普及，通过图片、视频从“眼睛的用途”“为什么眼睛会生病？”“我们怎样保护眼睛”等方面给幼儿作了介绍。使孩子们知道了，因为有了眼睛，才能看到这多彩的世界；眼睛一旦生病了，就看不清这丰富多彩的世界。从而也知道了保护眼睛需要做到勤洗手、讲卫生、不能用手揉眼睛等等。在生动有趣的`动画中，学习了健康用眼知识。活动中，他们一个个听得聚精会神，积极踊跃的回答老师的问题，最后还跟着老师认真地学做了眼保健操。
我园保健医为孩子们检查了视力，让孩子们知道保护眼睛除了科学用眼，还要注意定期检查视力，了解自己的视力情况，更加增强了保护眼睛的意识。二十一世纪是一个网络高速发展的时期，电子产品成了孩子每天必须接触的物品，导致很多孩子的视力从小就出现了问题。因此为了家园协同教育，同时也呼吁家长们要多关注孩子的眼睛问题，保护孩子的视力健康。
通过爱眼日系列主题教育活动的开展，不仅丰富了幼儿爱眼护眼的保健知识，从而提高了幼儿爱眼护眼的意识，也让幼儿懂得了要从小养成爱眼、护眼的好习惯。让大家一起呵护孩子的“心灵之窗”，为幼儿拥有一双清澈、明亮的双眼而共同努力吧！
幼儿园世界日活动总结(篇6)
微笑传递 世界美丽
美好的微笑是道美丽的风景，人类有了它而倍感温暖、祥和、幸福。”5月8日是第71个世界微笑日，为宣传和普及“世界微笑日”知识，提高幼儿积极乐观的心态，营造活泼、健康向上的幼儿园氛围，双沟镇中心幼儿园举行了“微笑传递 世界美丽”世界微笑日主题活动。
本次活动的口号是“我微笑，我快乐！今天你笑了吗？”活动当天，各班幼儿在老师的带领下观看“世界微笑日”的宣传短片，并了解“世界微笑日”的相关知识。小班小朋友们在教室里、在操场上寻找身边的微笑，看！一个个笑得多么灿烂。好朋友之间微笑着紧紧地抱在一起，真幸福呀；
中班在干嘛呀？原来他们在比谁的笑脸最灿烂，还有的在制作精美的“微笑”小卡片，做完了，快把“微笑”卡片送给好朋友和老师吧；
大班的活动是“我来逗，你来笑”，孩子们争先恐后讲好玩的笑话或表演节目逗大家开心，大伙儿笑的眼睛都看不见了。
孩子们一个个变成了小模特，摆出各种好看的姿势，让相机定格最美的微笑。有的班级还躺在操场上，摆成微笑的图案，你瞧，操场也在微笑啦！
微笑不单单是种表情，更是种感情，嘴角弯起的弧度，勾勒出温暖和希望，此次活动让孩子们更加热爱生活，更加热爱身边的人，更好促进了同伴之间的沟通交往能力。让我们积极行动起来，从一个甜甜的微笑开始，用微笑表达情感，建立温馨有爱、文明健康的成长环境，绽放甜美微笑，遇见暖心未来。
幼儿园世界日活动总结(篇7)
在日常生活中会发生疾病和意外，当危险出现的`时候短短几分钟一个鲜活的生命可能就会永久的离开我们，而人在呼吸心脏骤停时有4分钟的“黄金抢救时间”。为了提高全园教职工的急救知识和技能，保护全园师幼生命安全，在"世界急救日"（每年9月的第二个周六）来临之际，我园于9月11日周五特邀赵凯医生到园培训，手把手教大家在危机时刻如何利用“黄金四分钟”“救命”。
首先，赵老师从理论入手，跟大家讲解了心脏骤停的原因、心肺复苏术的原理和心肺复苏术的操作流程、拨打120急救电话的注意事项等。随后，赵老师亲自示范如何正确实施心肺复苏术和海姆立克急救法。最后，也是本次培训的重点环节——参训教职工模拟施救，老师们的动作有的规范，有的需要调整，赵老师耐心地挨个指导，确保每一位老师都能流程清晰、动作规范地完成模拟施救。
幼儿园的安全工作任重道远，提高全体教职工的安全意识，是确保幼儿园各项安全的基础。通过本次急救知识技能培训，我园教职工掌握了意外伤害现场急救的基本技能，提高自救互救能力、意外事故应急处理能力。
生命至上，安全第一，多一份急救技能，孩子就多一份生命保障。相信在今后的工作、生活中，我们老师也能更好的运用这些急救知识对幼儿进行救助，也可以进行自救和互救，将意外伤害降低到最小程度，用我们的专业为幼儿的健康成长保驾护航。
幼儿园世界日活动总结(篇8)
大班级小朋友以“垃圾回收，废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的，造型独特，用材新颖，外表美观。
当他们走在T台上的时候，心里一定在想着：叔叔、阿姨们，让我们一起来保护环境吧！
中班级的小朋友当然也没有闲着，他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣传对，以“保护环境，从我做起”为主题进行了社区环保宣传游行。小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落，提醒人们：节约用水、爱护草木、减少噪音等等。
小班级的小朋友虽小但也毫不逊色，在幼儿园门外开展了大型长卷画活动，他们用绚丽的色彩告诉大家：“保护环境、你我有责”。
在对孩子们进行环保教育时，我们除了让幼儿亲自参与到环保宣传中来以外，还将环保教育渗透到一日的教学中，各班级开展以环保为主题的小型教育教学活动，例如大一班在《水》的探索活动中，举行了一次以“珍爱绿水”为主题的知识竞赛活动。这次活动还邀请了爸爸妈妈们参加，使孩子们不仅巩固了所学的知识，增强了环保意识，还让家长参与到我们的环保队伍中，使家园的联系更进一步。
“环境保护，教育为本”，我们会一直坚持这个理念将教学继续下去，让我们的下一代在升上太空，回头观看地球时，看到一个美丽的蓝色星球。
读书日阅读活动总结十四篇
作为励志的句子的编辑，我为大家推荐了一篇题为“读书日阅读活动总结”的文章。文档和稿件的撰写是我们在工作岗位上经常面对的任务，范文的应用范围也越来越广泛。对于范文的写作，我们需要仔细分析其框架。你认为，在写范文时应该注意哪些方面？
读书日阅读活动总结(篇1)
20xx年4月xx日是第xx个世界读书日，为在全校倡导多读书，多好书的文明风尚，进一步促进各族教师和学生素质的提高，我校深入开展以“书香天山”为主要内容的全校阅读活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，达到了活动的目的。现将我校开展第xx个世界读书日活动总结如下：
学校利用每天升旗时间举行了隆重的启动仪式，随后每班召开主题班会、出主题黑板报、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
为确保第xx个读书日活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合各班特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。
在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
（一）捐赠图书，建立了班级“图书角”。全班每个同学将自己最喜爱的一本书捐献给了班级图书角，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
（二）召开读书朗诵会活动，以“碱性社会主义核心价值观”开展读书朗诵会活动，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
（三）精彩5分钟：每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间，可以说一个故事、笑话、科学常识，或是谈谈自己喜欢的书。之后，教师要稍加点评，拓展些相关知识，注意提炼发言学生的读书方法，或是提些建议，启发学生的进一步阅读。
（四）“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出学校读书之星和书香班级。
（五）以“好书伴我成长”“民族团结从我做起”为主题的黑板报和手抄报。
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。
读书日活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。
读书日阅读活动总结(篇2)
一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围
从4月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体晨会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。
校园内张贴“读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，满园书香”等标语，同时在学校网站上设专题，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
二、开展活动，激发学生的读书欲望
1、人人捐赠图书，共建“班级图书角”。
在学校举行读书节开幕式的班级迅速展开图书捐赠活动，同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享，共同畅游书海。
在3月23日——4月23日，学校开展了“好书
读书日阅读活动总结(篇3)
一、宣传启动，让书本走进孩子的生活
从x月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用广播以及校讯通等形式，对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。
二、活动参与，让阅读充盈校园
学校少先队为此根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动，让世界读书日活动亮丽校园。
1、在x月23日“世界读书日”当天，我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题，掀开读书活动的序幕内容，由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。
2、学校利用校讯通，向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目，做到家喻户晓。同时，学校新进的七万余元的新书，也进一步向全体学生开放，既有指定书目，又有推荐书目，规定了阅读时间，教师有阅读检查，使学生读有方向，学有内容。
3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。各班掀起了好书推荐活动，包括：精彩句段、内容简介、作者介绍、推荐理由、读后感等。各班读书角及时更新书籍，同学之间互相交流读书感悟。
4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。
5、学校、班级还开展了读书知识竞赛活动，使学生懂得读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍；当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法；当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。
6、在活动接近尾声的时候，我们对此次活动进行了评奖。
我校“读书日”活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的爱书、读学的品质。
读书日阅读活动总结(篇4)
根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求，普洱市图书馆学会于4月23日开展了“世界读书日”大型公益活动，在普洱市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。普洱市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆，一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律，活动期间，主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动，让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛；深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、“提高全民阅读活动，建设和谐文化，有利于推动我市学习型社会建设；有利于促进人的全面发展，提高市民的整体素质；有利于推动我市文化的繁荣和发展；有利于推动普洱的经济腾飞”。构建和谐普洱、普及“全民阅读”活动已成为普洱市民的共识与需求。
这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外；同时，还以活动为契机，为普洱市图书馆搬迁、开馆作了宣传，让市民对普洱市图书馆有了新的更深层次认识和了解，扩大了普洱市图书馆在社会上的知名度、影响力。
这次活动共出动车辆5辆，工作人员20人。展出科技杂志、地方文献等工具书550余册，发放开展“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”全民阅读活动倡议书和普洱市图书馆简介宣传单1000份，制作展版14块，悬挂横幅3条。
总之，普洱市图书馆学会开展这次20xx年“世界读书日”活动，主题鲜明、内容丰富，贴近群众，贴近生活，群众乐于参与，达到预期目的，取得了实际效果。可以说它是一次保障人民群众阅读权利，提升市民素质，丰富精神文化生活的有效举措；它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”普洱，打造“妙曼普洱、养身天堂”城市品牌有意义的活动。
读书日阅读活动总结(篇5)
为配合校信通第十届书香班级活动，书香文苑圈主WANGYARU、公主艺琳和全体管理员邀你共读中外名著。可以是亲子共读，可以是师生共读，可以是同学好友共读，也可以是博友共读。本次阅读写作活动倡导研究性阅读，探究性阅读，杜绝浏览。通过仔细品读发表自己的观点和感悟，通过写博交流共同提高阅读和写作水平。
20xx年1月份阅读交流话题：品味名著。名著之所以是名著，就是因为故事中的人物有鲜明的性格特征，鲜明性格的外表下蕴含着丰富的思想感情。我们选取名著中的一个人物，用自己独特的视角，列举详实的事例，来体会，来挖掘他的内心世界(比如有人说，关羽华容道放曹是诸葛亮正想要的结局，如果没了曹操，天下会更乱，再说，还让关羽还了曹操一个人情，事后战场上再相见就没了牵挂;还有人说司马懿明知诸葛亮摆了一个空城计，还故意受骗，因为自古以来鸟尽弓藏，兔死狗烹，没了诸葛亮，司马懿自己就没了带兵的机会)……
20xx年2月份阅读交流话题：对话名著。通过对名著的反复品读，我们对某一部名著中的某个人物有了详细的了解，我们就可以和他对话了，我们可以向他倾诉你对他的尊敬、佩服、理解、喜欢、劝告、惋惜……
20xx年3月份阅读交流话题：改编名著。名著中很多故事的结局不是我们渴望的，比如《三国演义》中的关羽一生机智，最后却败走麦城;《水浒传》中梁山好汉个个风风火火，结局是很多人被害惨死。故事中，某一个事件可能是个转折点，如果没有这个事件，故事就不会这样发展。好!我们就给故事改个结局，给人物换个命运……
老师们，家长们，同学们，在新年伊始，让我们共读名著，品味名著，对话名著，改编名著。让我们在名著的陪伴下，从隆冬走向新春，从幼稚走向成熟，从平凡走向精彩!
读书日阅读活动总结(篇6)
三一图书馆（活动总结范文/阅读活动总结）
班级阅读活动总结
在课堂阅读方面，我主要集中在两个方面的工作，一是课堂教学，主要包括上午的背诵课和每天早上的阅读课。二是班级一些阅读活动。晨诵课以朗读《日有所诵》为主，阅读课以老师讲故事和学生自主阅读为主要内容。
班级阅读活动一些根据学校工作策划，还有一部分是班级自主策划。通过一系列的阅读工作，学生不仅获得了广泛的知识，丰富了情感体验，而且培养了阅读的兴趣。
1、 课堂教学要扎实有效，激发学生学习兴趣。
1-2年级时的《日有所诵》精选适合于小学生诵读的童谣、童诗，有的把日常生活中的一些事物拟人化，形象而生动。有的是玩游戏时的儿歌；有的是简单的绕口令，充满乐趣。因此在指导学生朗读《日有所诵》时，也是根据具体内容采用不同的方法，让学生在快乐朗读的基础上达到长时记忆。
三年级的《日有所诵》难度有所增加，增加了一些古诗，大多内容选自于《泰戈尔诗集》，所以在朗读的基础上让学生学会根据后面的注释和赏析去理解诗歌内容。学生的自由阅读时间相对较长，所以应该把更多的阅读时间还给学生，让学生自主选择阅读方法。
学校图书馆为班级阅读课提供了广泛的阅读空间。1-2年级的孩子们大部分的兴趣仍然停留在丰富多彩的图画书上。随着识字率的提高，三年级的孩子有了更广泛的选择，一些学生已经愿意读一些单词更多的故事。
但有些学生对阅读缺少兴趣，在阅读课上尽量会花一些时间带着他们的阅读，孩子都具有亲师性，老师的带领让孩子渐渐对阅读产生兴趣。
2，阅读活动是定期的和多样化的，以增强班级的阅读氛围。
午饭过后留给孩子充分的时间自主阅读，对于不喜欢读书的孩子，将他们组成一组，在共同阅读中他们会更乐于读书。
推荐书是这个班的一项重要工作。别人推荐的书能激起他们的好奇心。推荐书籍主要在课堂上展示和交流。
结合学校的阅读活动，营造班级阅读环境，不仅是物质方面的，还通过班级阅读活动让学生在精神和心理上感受到阅读的重要性以及阅读带给我们的快乐。
读书日阅读活动总结(篇7)
从化市民乐中学
根据从化市教育局关于印发2012年“书香从化”---从化市中小学生“阅读改变人生”有奖征文活动方案的通知精神，民乐中学积极开展读书、征文活动，通过活动进一步在学生中树立人人想读书、爱读书、会读书、终身读书的观念，全面提高师生的思想道德和科学文化素质。
我校积极把读书活动纳入学校教育教学活动计划，扎实开展形式多样的读书活动，取得一定的效果，现作总结汇报如下：
一、领导重视，落实责任
为确保读书活动有效、深入、有序地开展，我校成立了以温汝盛校长任组长，黄鉴流副校长为副组长，教务处、德育处、科组长、班主任为成员的领导小组，因地因班制订读书活动方案，层层落实责任。
二、深入宣传，广泛发动
按照活动方案，动员参与，多渠道、深层次宣传读书活动的重要意义，熏陶和提高广大师生的思想认识，创造读书活动的良好氛围。
1、语文教师根据方案结合名著阅读和阅读课指导学生开展读书活动，布置“阅读改变人生”的征文比赛；
2.通过不同时期召开师生会议，班主任会议和主题班会议来安排阅读活动；
3．出主题黑板报，通过悬挂宣传条幅、名人名言牌，建立各班班规、班风，营造校园文化氛围、优化班级化建设等形式。
三、读书活动的具体措施
我校在开展读书活动中，突出重点，以点带面，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形**人读书，终身读书的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
1开展阅读活动，扩大课内外阅读量。坚持每天早上读20分钟。充实学校图书馆和阅览室，满足师生的需要。
开放图书馆阅览室，学校根据各年级学生特点、教学要求，精选了阅读书目，把书目张贴公示，方便师生借阅图书。
2举办好书交流活动，共享资源。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校（至少达到了一人一书），交换品读，共享资源，畅游书海，形成了好书我先读的愉悦读书氛围，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
3．召开主题班会。根据阅读活动计划，每各班都举行了一次阅读经验交流会和一次总结会。总结交流心得体会，互相介绍读书经验，做到：
它不仅学习了良好的阅读方法，加深了对爱书、用书的思想认识，而且促进了学生阅读竞赛自我意识的形成。
4．征文比赛。由教务处、团委牵头，语文教研组主办的读书活动征文比赛活动，要求各班学生人人参与。学校奖励，并在学校广播中**，努力提高学生的阅读和学习积极性。
5．“读书标兵”评比。为了给学生树立榜样，通过班级推荐，学校选择了阅读模式。
6．黑板报评比。为烘托读书氛围，各班出了以“我读书，我快乐”为主题的黑板报评比活动。
7．手抄报评比。在语文老师的指导下，每各班的学生都自己制作了手写报纸，学校也给了奖励。
8．开展“买好书，读好书”活动。鼓励学生每学期买一本好书读一本好书。开展演讲比赛，培养学生的自信心，培养科学的阅读方法和良好的阅读兴趣。
9．开展了阅读指导课，加强了对学生读书活动的指导和引导，增进了师生情感，为开展教育教学工作提供了动力支持。
10.评选读书积极分子、优秀辅导员，均给予适当的奖励。
读书日阅读活动总结(篇8)
主办方:化生学院分团委学创部
一、微博征文比赛
活动内容简要:
1早期宣传（海报、横幅、**）
2. 宣编部制作活动海报；
3. 11.24首次外展
4. 11.26第二次外展
5. 11.30征文结果公布
总结如下：
地点：饭一校道
xx年11月24日下午12点到13点30分，化生学院分团委学创部在深职院西校区校道上开展了新浪微博征文比赛的外展活动。这次活动的目的是增加读书月在大学校园里的重视，同时，举办征文比赛也丰富了同学们平时的课外生活，陶冶同学们的情操。
刚开始站在路上宣传，免不了还是有点放不开，不知道要怎么开口去对陌生人介绍我们的活动，觉得这样做有点难为情，所以也只敢伸手递一下传单上去，可是，我发现大部分人学生都是不会主动去接传单的，即便接了，也没几个人会认真去看传单上的内容。眼看这样实在不是个办法，就想说不如自己说出来告诉他们内容更好，于是渐渐地变得大胆起来，就开始口头询问别人是否有兴趣，如果真的是有兴趣再给传单。这样一来，可以更好地让别人了解到我们是什么活动，二来也节省了我们本来就不充裕的传单资源。
此次外展还有一个重要的工作就是要让同学们用自己的手机马上注册一个微薄。在外展途中，我发现如果只是说申请一个微薄就有礼品赠送，大多数同学是不会参与的，要说明用手机发信息的申请方式是免费的，别人才会乐于参与。
经过这次外展，我明白了当你要别人介绍一样东西或者是一项活动是应该要用怎样的态度，也知道了一些待人接物应该有的礼貌和用词。我觉得，这是对自己能力的一种训练，让自己能更大胆地与人交流，不会像以前那么差。
二、朗诵比赛
活动内容简要:
1. 前期宣传（海报）；
211月15日召开团支部书记会议，班长、团支部书记在班上宣传；
3. 宣编部制作活动海报；
4报名人员姓名、专业、班别及￥*；
5. 11.24初赛；
6. 11.24-11.7对晋级选手进行培训；
7. 12.8总决赛。
总结如下：
地点：（初赛）xx.11.24教学二107（期末）教学二306 xx。12.8
11月24日晚上19时，化生学院分团委学创部在教二107举行了读书月--朗诵比赛海选，到场的选手大约有50几名，经过1个多少时激烈严格的初赛的竞争后，一共有12名选手脱颖而出。他们用自己的声音表达对祖国的热爱，用自己独特的方式赞美我们美丽的山川。选手们澎湃的激情和雄辩的朗诵赢得了阵阵热烈的掌声。
但赛后同学们纷纷表示，通过这次诗歌朗诵比赛，唤起了大家心中的爱国热情，听着一句句振奋人心、饱含感情的诗句，内心情感与诗歌产生共鸣，心灵受到强烈的震撼，上了一堂生动的思想教育课。并且，在接下来的一周，对选定的球员进行了培训。
12月8日下午16:00，化学与生物科学学院团委学术与创意部在教二306正式举行读书月朗诵大赛决赛。在比赛中，每位军官都要进行礼仪、安排、评分、场控、登记、出勤等工作。全部都有条不紊地执行。
同时培养军官的沟通能力、组织能力和协调能力是一项难得的训练。但是从预赛中我们可以看出，10年级的学生对背诵比赛不感兴趣。从中也可以看出，阅读比赛的人气不如绝对挑战赛主持人或校园十佳歌手。
说明我们要加大宣传力度，提高大家对朗诵比赛的兴趣，让更多的人参与进来。
大赛不仅提高了大家的阅读水平，更弘扬了团结协作的精神，为师生们展示激情和才华提供了舞台。通过这次活动，不仅得到了朗诵艺术的熏陶，而且感受了民族文化的魅力，是视觉和听觉的享受，不仅丰富了校园文化生活，也陶冶了自己的艺术情操。
在老师和院系的帮助下，活动取得了一定的效果。总体上来说这次活动举办的还是成功的，很多学生积极参与了这个活动，感受到了读书的喜悦，收获了其中的精髓。活动的展开，大大丰富了学生们的课余生活，使同学们认识到读书的重要性和好处，提高了我们干事的能力，使内部更加团结。
读书月活动陆陆续续举办持续了3个周，活动都能有条不紊地进行，但是，在活动中也有不少的不足：
111月的读书月应安排在10月或提前计划，以免仓促乱写。
读书日阅读活动总结(篇9)
“美文我来读”阅读社读书活动总结
为弘扬中华优秀传统文化，增强学生语言文字规范意识，提高阅读社成员的人文素养和用语用字水平，在校内形成热爱读书的良好风气，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化；增加学生的阅读量，使学生开阔视野，提高兴趣，增加知识，培养能力，养成广泛阅读的良好习惯；提高学生的思想道德素质和文化素养，促进学生更新知识，活跃思维，提高综合实践能力；提高学生的阅读兴趣，更好地开展社区活动。本社团
组织了“美文我来读”读书会活动。
经过近半个月的准备，活动于11月12日圆满结束。
为了吸取经验教训，本次活动总结如下：
1、 集团领导大力支持，成员各负其责。活动有条不紊地进行
高校长亲临比赛现场，亲自负责组织实施，安排教师与学生积极参与;组内成员各负其责；评委评分公正客观，活动有序进行。
2、 经过精心组织、精心安排、扎实训练，比赛高潮重现
在本次活动过程中，每位参与的同学都用最动听的声音诵读出一篇篇美文，那声音流入每位听者的心田，激荡着大家的胸怀，陶冶着师生的性情。在这场听觉盛宴中，师生们得到了高尚的精神享受和生动的审美愉悦。七年级选手朗诵的《春》，八年级选手朗诵的《菊》《那雨那雪》等，显示了较高朗诵水平和良好的欣赏理解能力，他们的精彩朗诵和使全场师生听得聚精会神，兴致勃勃。
总之，活动达到了预期目标。它将激发学生对母语的热爱，促进学生对高雅优美的情感的热爱。
三、失误与不足
本次活动中亦出现了一些不足，比如部分学生朗诵情感把握不准；大多数学生没有阅读背景；学生的心理素质不强，游戏障碍，怯场现象等，需要在今后的工作和活动中加以改进和完善，创造更好的活动效果。
为此，我们阅读社全体成员将认真总结活动得失，开展特色活动，营造朗读氛围，为我校社团活动的开展作一点贡献！
读书日阅读活动总结(篇10)
根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求，x市图书馆学会于4月23日开展了“世界读书日”大型公益活动，在x市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。x市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆，一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律，活动期间，主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动，让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛；深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、“提高全民阅读活动，建设和谐文化，有利于推动我市学习型社会建设；有利于促进人的全面发展，提高市民的整体素质；有利于推动我市文化的繁荣和发展；有利于推动x的经济腾飞”。构建和谐x、普及“全民阅读”活动已成为x市民的共识与需求。
这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外；同时，还以活动为契机，为x市图书馆搬迁、开馆作了宣传，让市民对x市图书馆有了新的更深层次认识和了解，扩大了x市图书馆在社会上的知名度、影响力。
这次活动共出动车辆5辆，工作人员20人。展出科技杂志、地方文献等工具书550余册，发放开展“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”全民阅读活动倡议书和x市图书馆简介宣传单1000份，制作展版14块，悬挂横幅3条。
总之，x市图书馆学会开展这次20xx年“世界读书日”活动，主题鲜明、内容丰富，贴近群众，贴近生活，群众乐于参与，达到预期目的，取得了实际效果。可以说它是一次保障人民群众阅读权利，提升市民素质，丰富精神文化生活的有效举措；它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”x，打造“妙曼x、养身天堂”城市品牌有意义的活动。
读书日阅读活动总结(篇11)
每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年梁村塬小学开展“世界读书日”系列活动，提高师生的读书意识。
一、全校宣传，让书本走进孩子的生活。
学校利用国旗下演讲对世界读书日进行宣传，利用校传栏对活动进行了大力的宣传。
二、大家参与，活动丰富多彩。
为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了几项学生喜爱的活动。
1、学校组织每个班级召开世界读书日主题班会，让学生再次了解世界读书日，各班组织学生置换图书，多读书，读好书，让每一位同学手中的书发挥最大的作用，活动受到了很好的反响，同学们看到换到自己喜欢的好书，都欢呼雀跃。
2、各班掀起了读书高潮，同学们制作手抄报，把自己读到的`好文章进行分享，把自己的读书体会写出来，同学们互相交换手抄报进行浏览，大大地提高了同学们阅读的兴趣。
“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们所有人天天养成读书的好习惯，愿每个老师，每个同学天天爱读书、天天读好书。
读书日阅读活动总结(篇12)
校园本就是读书的地方，读书不仅能够增长知识，开阔视野，还能活跃思维，启迪智慧。为了推进学校书香校园的建设，培养师生良好的读书习惯，又配合世界读书日，经学校领导同意，开展一系列的读书活动，也取得了一定的成效。
读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月，活动项目多，参与人数多，影响也较大。体现了以下几个特点：
一、领导高度重视。
在教研室提出“读书月”构想时，王朝兴校长就充分给予肯定，并要求教研室马上成立活动领导小组和工作小组，并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示，我们在制定方案时就有了信心。
二、组织有条不紊。
教研室作为方案的制定者和具体落实者，首先确定了组织机构，决定由语文科组和书香校园建设研究课题小组共同来承办活动。就召开了相关人员的会议，把任务分配下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定，由黄子真老师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来，发至各班。x月第二个星期一，由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。x月中旬，再一次召开有关负责老师开会，了解各自活动的进程，并且督促完成。x月28日，为展示会作最后的准备。x月29日，在总务处、团委、德育处的大力支持下，成功举办读书展示会。x月18日晚，读书月的最后一项活动——名家讲坛在王淑洁老师的努力下，请来了湛师宋立民教授来开讲座，到此，读书月的活动全部结束。在活动过程中，各位负责的老师都能认真做好自己的工作，让活动顺利开展，体现出了良好的素质。特别是陈华珠老师。在所有的活动中，她要负责的内容是最多的。我只是给了一个主题，具体内容由她去安排。陈老师召集了各学科社团负责人，安排了任务，又亲自设计场地，设计活动方式。使得展示会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧老师负责的是手抄报的展示，江栋老师负责的是优秀摘抄的展示，全淑琴副主任负责好书推荐活动，都吸引了不少学生参观。
三、内容丰富，师生重视。
本次读书月活动本来拟定涉及十多项内容：国旗下诗歌朗诵，“五个一”读书专题班会，读书手抄报评比，优秀读书笔记展示，好书推荐，阅读分享会，读书辩论会，阅读竞赛，名家讲坛，读书征文竞赛等。后来因场地和时间限制，阅读分享会只在个别班举行，读书辩论会也推迟到适合的机会再举办，而其他的项目都已完成。
虽然，读书月过去了，但我希望读书的活动不会停止，希望校园每周都会有冲天的朗朗读书声想起，让周围的人们知道，这是一个真正读书的地方，是一个盈满书香的校园。
读书日阅读活动总结(篇13)
我们主要提倡学生多读书，读好书，激发他们的阅读兴趣。为此，我们提出了“广泛读书、丰富内涵，伴我成长”的读书口号；建立班级阅读角，丰富阅读资源；开设每周一节“自由阅读课”，提供相对的阅读时空；建立班级读书心得“周周谈”制度，体现读书与交流并重。
1、为学生开出推荐书目
根据低年级学生的身心健康、知识和经验，我们列出一份推荐书，供孩子们阅读。同时，我们还通过对孩子和家长的调查，了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求，并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作，努力使推荐书目能深受孩子们的青睐。
2、倡导有序阅读和定量管理
为了使儿童阅读走向可持续发展，我们逐步提倡有序阅读和量化管理。我们为每个孩子设定了一个学期6万字的低阅读量，并写出了不少于8篇的阅读经验。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议，并让孩子们制定出读书计划，要求他们按计划有步骤地读书。
3、适时点拨和引导
首先我们对孩子们阅读的兴趣倾向性做适时的引导和点拨，帮助他们理解读书与自我成长的特殊关系，进而提高读书活动的层次和品位。然后我们根据学生的年龄特点和阅读兴趣，利用周三午间的时间作为导读课时间，指导学生阅读方法，并让他们能用所学的方法进行课外阅读。
我们积极倡导家庭阅读，争取家长的配合，督促孩子在家读书，不断完善阅读文化的整体建设。我们在开展读书交流、展示活动时，还邀请家长陪伴孩子一起活动，目的是使家长看到孩子们的精彩表现和展示，从而心中感慨万千，进而把阅读文化传播到千家万户，为孩子们营造一个由课内向课外延续的阅读时空，一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间。
读书日阅读活动总结(篇14)
x月23日是世界读书日，市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。400余名孩子在家长的陪同下，踊跃参与，纷纷捐出了自己心爱的图书，共计400余册。这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后，转赠给我市偏远幼儿园的孩子，让他们同享阅读的乐趣。
活动中，市三幼还给参与赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品，在他们的幼小心田里播下了爱的种子。同时，广大家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名，表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。
一直以来，市三幼重视幼儿早期阅读工作。通过在班内、班间进行图书漂流活动，在班内开展“红书包”流换行动，让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍，开阔了视野，增长了见识。
举办活动的目的，一方面是通过活动本身，让更多的人知道活动的主题和意义，另一方面，通过活动，锻炼到社团的成员，对以后的工作，学习，生活，都是一个很好的帮助，以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系，但是也体现了我们每一个人，我希望通过这次活动，让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的，只要我们去努力做了，虽然有瑕疵，但是通过一次次的锻炼，我们会渐渐的变得完善。
世界哮喘日活动总结(收藏六篇)
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世界哮喘日活动总结 篇1
各医疗卫生单位：
正值世界哮喘日之际，为进一步提高临床医生诊治水平，加强学术交流，xx市医学会呼吸分会定于20xx年5月4日在xx市xx医院举办“慢性咳嗽诊治培训学习班（第二期）”（项目编号：xx）。届时将邀请知名教授前来授课，会后举行大型义诊活动，欢迎各单位积极组织相关人员参加，现将有关事项安排如下：
一、主办单位
xx市医学会呼吸分会。
协办单位：xx市xx医院。
二、会议时间
20xx年5月4日（周三）14：15开始。
三、会议地点
xx市xx医院行政楼5楼会议室。
四、会议内容
会议主席：xx市人民医院xx主任医师。
14：15-14：30签到。
14：30-14：35主席致辞。
14：35-15：1520xx年GINA解读。
主讲人：xx市第三人民医院xx主任医师。
15：15-15：55中医药治疗哮喘与慢性咳嗽新进展。
主讲人：xx市xx医院xx主任医师。
15：55-16：30实现哮喘控制目标，规范管理至关重要。
主讲人：xx市人民医院xx副主任医师。
16：30-18：00哮喘日大型义诊。
五、参会对象
xx市呼吸科及内科相关专业医护人员及社区全科医师。
六、授予学分
全程参与可获市级继续教育学分，本次会议免收会务费。
七、报名方式
请各单位按要求认真组织有关人员参加，填好回执后请于20xx年5月3日前发至邮箱：xx
联系方式：xx。
世界哮喘日活动总结 篇2
根据呼吸病登记中心发布的年报显示，xx医院的专家称每分钟就有x人确诊为慢性呼吸疾病，慢性呼吸疾病对大众基础健康造成的危害性呈上升趋势，成为人类健康的第一杀手。作为逐渐普遍化的慢性呼吸疾病，其危害性越来越受到世界各国的重视。
哮喘患病及相关危险因素调查自xx年启动，20xx年结束。样本地区覆盖了的x个大区的x个省市，样本量人口达到x人。初步的调查结果显示，我们的哮喘的患病率达到了x%，与十年前的结果比较，有明显的上升。其中，在北京地区和上海地区分别较十年前的调查结果增高了x%。
新诊断的哮喘患者x人，占所有哮喘患者的x%。这个数据意味着，可能约有x%的哮喘患者是“潜在人群”，尚未被正式诊断为哮喘，他们同样要面临哮喘带来的困扰和风险却没有采取任何防治手段。
为了普及衰老和老年相关疾病知识，大力弘扬中华民族尊老敬老爱老助老的传统美德，xx医院呼吸科，成功开展了世界哮喘日大型专家公益会诊解决哮喘烦恼，拯救呼吸公益活动，提倡健康生活方式，宣传健康理念，促进健康老龄化。活动形式包括以衰老和老年相关疾病为核心的义诊、健康大讲堂、以及级网络继续教育。
我们深信大型专家公益会诊行动能够拿出更多的实际行动来推动公益救助事业，爱是无私，爱是关注。我们的医疗团队将会定期走进社区、深入农村,开展呼吸疾病的免费普查工作,让更多农村老年病人能够在家门口,真正了解自己的呼吸健康状况。
世界哮喘日活动总结 篇3
根据呼吸病登记中心发布的年报显示，北京西京中医院的专家称每分钟就有10人确诊为慢性呼吸疾病，慢性呼吸疾病对大众基础健康造成的危害性呈上升趋势，成为人类健康的第一杀手。作为逐渐普遍化的慢性呼吸疾病，其危害性越来越受到世界各国的重视。
哮喘患病及相关危险因素调查自xxxx年启动，20xx年结束。样本地区覆盖了的`7个大区的8个省市，样本量人口达到164215人。初步的调查结果显示，我们的哮喘的患病率达到了1.2%，与十年前的结果比较，有明显的上升。其中，在北京地区和上海地区分别较十年前的调查结果增高了147.9%和190.2%。
新诊断的哮喘患者521人，占所有哮喘患者的26%。这个数据意味着，可能约有26%的哮喘患者是“潜在人群”，尚未被正式诊断为哮喘，他们同样要面临哮喘带来的困扰和风险却没有采取任何防治手段。
为了普及衰老和老年相关疾病知识，大力弘扬中华民族尊老敬老爱老助老的传统美德，北京西京中医院呼吸科，成功开展了世界哮喘日大型专家公益会诊解决哮喘烦恼，拯救呼吸公益活动，提倡健康生活方式，宣传健康理念，促进健康老龄化。活动形式包括以衰老和老年相关疾病为核心的义诊、健康大讲堂、以及级网络继续教育。
我们深信大型专家公益会诊行动能够拿出更多的实际行动来推动公益救助事业，爱是无私，爱是关注。我们的医疗团队将会定期走进社区、深入农村，开展呼吸疾病的免费普查工作，让更多农村老年病人能够在家门口，真正了解自己的呼吸健康状况。
世界哮喘日活动总结 篇4
20XX年5月3日是第十八个世界哮喘日，今年的主题是——“你可以控制你的哮喘”。我xx市妇幼保健院儿科于5月6日下午在医院门诊大厅举行了“世界哮喘日”公益义诊活动，为xx市民提供免费咨询及义诊，期间还免费为有需要的群众进行检测螨变应原。
随着近年环境气候改变，儿童过敏性哮喘、过敏性鼻炎、牛奶蛋白过敏等变态反应性疾病越来越多。虽然当天天气炎热，活动仍吸引众多家长携带孩子过来咨询。义诊咨询内容包括：常见吸入装置的使用方法及注意事项;过敏性鼻炎与哮喘的关系;过敏性鼻炎与上呼吸道感染的区别;哮喘家庭管理;牛奶蛋白过敏。平时家长带患儿就诊，往往由于医生每天要接诊很多患儿，来不及好好跟家长交谈，这正是让家长们最为重视的机会，好好把平时想问的问题统统问一遍，我呼吸专科的医护人员不厌其烦地回答各式各样的问题，最后医生们把家长们的问题全部回答完了，家长们才心满意足的离开，现场气氛热烈。
xx市妇幼保健院儿童咳喘及免疫性疾病诊疗中心近2年来在医院和科室领导的重视和带领下有了长足的发展。增添了皮下注射脱敏治疗，填补了我院该项的空白。众所周知，儿童哮喘、慢性咳嗽、婴幼儿喘息、牛奶蛋白过敏等属于慢性疾病，需要长期、规范、足疗程的治疗，更需要家长们的配合。有见及此，医院为诊疗中心开发了一个软件，能把每一位在中心诊治的儿童建立健康档案。中心的医生通过软件可以准确、清晰地掌握每一位宝宝的病史、检查报告、诊断、治疗方案及疗程，保证了治疗质量。中心也建立了微信、QQ群等信息平台，中心通过智能手机定期发送哮喘相关知识，内容包括哮喘自我管理、哮喘药物知识、哮喘发作预警信息等等。家长也通过智能手机与中心交换病情信息，哮喘药物使用情况、哮喘控制情况。就这样把在该中心诊疗的宝宝家长和医生更加紧密地联系在一起，也为以后的大数据平台做好准备。
世界哮喘日活动总结 篇5
5月7日是第xx个世界哮喘日，今年世界哮喘日的主题是“规范治疗，远离哮喘”，为了普及哮喘知识，增强公众对哮喘病的防治和管理意识，北京安贞医院于哮喘日当天举办了一系列义诊咨询宣传活动。
活动期间，我院以呼吸科为主，在门诊和病房均开展了形式多样的健康科普活动。在义诊现场，前来咨询的患者络绎不绝，xxx主任带领的专家团队针对患者的疑问一一予以了耐心解答；xxx副主任医师以“控制哮喘、轻松生活”为题所进行的健康科普讲座同样也受到了大众的热烈欢迎。本次活动受众xxx余人次，发放各类宣传品xx种xxx余份。
本次公益活动旨在提高公众对哮喘病的认识，让广大哮喘患者学会监测病情和自我管理，了解规范化治疗的重要性。哮喘病是呼吸系统的一种慢性疾病，严重危害人们的身心健康。专家提示病人家属要监督提醒患者用药，改善其生活居住环境，尽可能消除诱发因素，帮助患者改变不良生活方式（包括戒烟）。
世界哮喘日活动总结 篇6
哮喘是目前全球最常见的慢性疾病之一，也是近年来十分引人关注的全球性公共健康问题。世界卫生组织将每年5月的第一个周二定为“世界哮喘日”，今年的宣传主题是“世界哮喘日：你可以控制你的哮喘”。针对这一主题，西城区开展了形式多样的宣传活动。
展览路医院在一层门诊大厅举办了哮喘患儿咨询义诊活动。活动现场，儿科医生针对患儿及家长提出的哮喘相关问题作了耐心解答，积极宣传哮喘的发病原因、预防措施和规范治疗的方法。同时鼓励患儿家庭重视哮喘的控制，树立战胜疾病的信心。咨询义诊为普及健康常识起了积极作用，受到了家长及就诊患者的一致称赞。
广外社区卫生服务中心开展了“控制哮喘，刻不容缓”的宣传活动，旨在进一步提高辖区居民对哮喘病的认识，积极采取行动预防和控制哮喘病的发生。中心利用LED电子屏和通过在楼道内摆放健康知识展板、发放健康教育宣传资料、积极宣传哮喘病的可防可控及健康生活方式知识；广泛宣传了哮喘是完全可以控制的，要积极防治过敏性疾病，尤其在季节变换前后。社区医生告诉居民朋友们哮喘症状得到控制后，还应再继续维持治疗3至6个月，然后根据医嘱制定下一步方案。同时医务人员还加强了对哮喘患者及其家人的健康教育，让他们知道哮喘是慢性气道炎症性疾病，环境因素及个体因素可能是哮喘发病的.原因。通过此次宣传活动，让居民们加强了对哮喘病现状的深层了解和认识，平时需要注意养成健康的生活方式。
广内社区卫生服务中心及下属社区卫生服务站以“哮喘是可以控制的”为主题开展宣传活动，积极加入到对哮喘患者的关爱行动中。中心向前来就诊患者进行哮喘控制的健康教育，让居民了解到，通过规范的治疗，在医生的指导下，哮喘是可以控制，患者可以正常生活。同时，医务人员提醒哮喘患者平时还应注意运动和耐寒锻炼，并保持愉悦的心情。