为了保证工作的顺利完成，是时候结合公司实际情况撰写工作计划了。工作计划是我们对下一阶段工作内容的设想。有请阅读“图书馆个人工作计划”相关内容，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
图书馆个人工作计划 篇1
一、做好开馆准备，有序逐步放开
开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作，让图书馆有序逐步地开馆。
二、让好书流动校园，打造书香校园
让好书流动校园，一是因为图书馆内书架有限，减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校，将好书输送到校园的各个角落，开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书，让同学们想看好书不只是到图书馆，班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选，同龄人挑选书可能更受学生欢迎，营造书香校园。
三、实现人流分流，保证馆内有序、安全
开馆初期，为保证每天人流量，不至于太拥挤、混乱，计划每天对不同年级开放，周一对一、二年级开放；周二对三年级开放；周三对四年级开放；周四对五年级开放；周五对六年级开放，限年级开放，有针对性地保证馆内秩序，避免出现安全事故。
四、加大阅读课进馆次数，阅读课规范化。
以往每月进馆阅读一次，这学期加大力度，每两周进馆一次，保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课，充分利用图书馆的资源。另外，开学初，每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》，既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆，养成良好的阅读素养，培养合格的读者；同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。
后期，图书馆课会不断地让阅读老师参与进来，形成一个完成的课程体系，让学生真正体会到图书馆课的好处。
五、新生先阅读再发图书证。
一二年级因为是新生，没有进过图书馆，对学校图书馆的认识一片空白，再加上以往的经验，新生经常丢卡，所以本学期暂时先不发放图书证，先利用阅读课讲解入馆使用方法，养成一定的规则后再发放图书证。但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。
六、惩罚和激励并行
本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求，所以采取惩罚和激励并行的方法，惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法，激励有发放VIP卡、奖励卡等方法，让学生拥有某些“特权”，比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等，让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。
总之，本学期图书馆重新开馆，一切重头再来，就像一年级新生一样，重点在于有序、稳定地开放运行，培养学生安静文明的入馆习惯、了解图书馆使用方法等等，为以后图书馆的运行和利用打下基础。
图书馆个人工作计划 篇2
一、指导思想
以 “为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。
二、工作要点
1、引导阅读，培养道德感
阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。
2、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感
让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。
3、搞好宣传工作
如果学校新购买了图书，一定要及时出示信息，这样才能使教师和学生以最短的时间，借到最满意、最需要的书，只有这样，才能使图书的价值得到充分的发挥。
4、加强学习，优化服务
图书管理员一定要挤出时间，刻苦钻研，博览群书，不断充实自己，还要培养信息观念，提高自己的观察力和分析能力，对图书进行科学管理，提高图书利用率要以优质的服务，在书与读书之间架起一座桥梁，营造浓厚的读书氛围。
图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，把工作扎扎实实作好。
图书馆个人工作计划 篇3
根据学校20xx年学期工作计划要求，我室将进一步提高学校图书馆的重要性，扎实确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年度工作计划。
一、指导思想
职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构，一直占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所，对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。
二、主要工作目标
1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，优化管理设备，营造优雅舒适，宽敞明亮的读书氛围，硬件达标率达95%以上；
2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使学生学会学以致用，年举办学生读者活动2次以上，完善特色小型活动每月1次。
4、进一步强化内部管理，在馆员中开展熟练运用现代技术，优化流通管理技能活动。
5、要求馆员加强自身进修学习，充实个人能力，年撰写论文1篇以上。
6、完成各岗位工作，各岗无投诉事件发生，确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评选。
7、教材及时征订和发放，确保开学前教材到位。
三、主要工作措施及要求
1、营造学习氛围，提高馆员素质
利用单双周周五下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。
2、加强文献资源建设和电子资源建设力度
根据我校示范校重点专业的建设要求，在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上，重点筹备，精心规划。
3、继续加强读者服务工作
进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作，及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急，想读者所想“时刻树立”一切为了读者，为了读者一切“的服务意识，限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生，更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。
4、确保开放时间
在人手少的情况下，保证周开放40小时以上的工作时间，特别是期刊报纸阅览室，保证周日开放。
5、本年度，请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见，制定整改措施。
6、全面执行学校绩效考核工作
根据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度，细化各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中，
要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。
7、确保图书馆安全，卫生工作达标
各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。
图书馆个人工作计划 篇4
本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化
一、工作目标：
进一步科学化、规范化管理图书室工作。
二、具体工作：
（一）、加快建设，提高标准。
1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室（室）规程》和各类业务书籍，按时参加区组织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。
（二）、规范管理，认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时，规定每一天中午为阅览时间，下午第二节课后为全校师生借书时间。
（三）、加强指导，开展活动。
要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。
（四）、加强研究，科研管理。
在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理潜力水平。
图书馆个人工作计划 篇5
为使学校师生多读更好的书，提高能力，挽回损失，逐步走向辉煌的学术生活，本学期工作计划如下:
一、指导思想
根据教育部《中小学图书馆条例(修订)》，以“为孩子的未来打基础，为学生的发展服务”的理念为指导，根据学校工作的要求，进一步了解新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步树立服务育人的思想，充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用。提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为目标，树立服务师生的意识，全面开展师生阅读阅读活动，形成“书香校园”的阅读氛围，从而提高学生的认知能力、活动能力和写作能力，用知识守护生命，使图书馆管理更加科学规范。这学期图书馆将紧紧围绕学校工作计划，不断完善图书馆的教育职能。
二、工作目标
1、购买新书，调整图书结构，使图书的品种和数量更加合理。
2.通过宣传橱窗展示、讲座和丰富多彩的阅读活动，可以营造丰富的阅读氛围，鼓励教师、同学甚至家长形成多读书、好好读书、爱护书籍、多藏书的意识和习惯。
3.完善图书馆开架借阅制度，进一步提高图书利用率，充分发挥图书馆的教学辅助功能和服务效率。
三、工作措施
1.调整藏书结构，力求在学习每门课程时，为我们的老师和学生提供详细的参考书目。
只有“尊重和满足学生的学习需求”，才能充分发挥图书馆为学生服务的效率。首先，从购书的时间来看，要着眼于学生思想政治教育和学校教学的需要。学生的书籍应注重丰富课外生活，拓展学科知识，普及美育和德育书籍。教师用书方面，首先要增加教育思想、教育心理学方面的新书；其次，配合相关的学校活动，熟悉各学科教学的发展变化，结合书刊出版选择新书，使其既与学校教育的教学内容相衔接，又与其内容的延伸和辐射相衔接，进而成为教师继续教育的专著。学校的教育对象是学生，读者最多的也是学生。因此，在购书时应坚持学生优先、师生兼顾的原则，使学校图书馆的图书品种和数量越来越合理。
2.全开借阅模式。图书馆的借阅方式越方便，读者越多，图书和图书馆的作用就越大。我们学校的图书馆是开放借阅的，这样房间里的书就可以直接和学生见面了。达到借阅合一，即在图书馆内安排书库区和阅读区。在这个空间里，可以借书到图书馆阅读，方便了学生，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本、以学生为本的办馆理念。
3.制度化的学生管理团队。学校图书馆员除了编辑和上架书籍，还要借200多名师生。没有一个学生图书馆员团队作为助手，没有一个全职工作人员，学生大流量借阅的开放是无法持续的。经过选拔培养部分学生，学校形成了相对固定的学生管理人员队伍，建立了一定的学生管理人员体系。在这些小管理员的帮助下，学校图书馆可以发挥更好的作用。
4.各种形式的图书宣传。以板报、橱窗的形式向师生宣传推荐书籍。并组织专题讲座、研讨会、故事会、演讲比赛和征文活动。在执行这些任务时
活动前，图书馆应先做好资料准备，配合活动中的组织和宣传工作，事后尽可能整理好收集的文献和学生论文，或横向交流或提交报刊。
5.把握读者心理，提供优质服务。小学生一般从七岁到十二岁，从形象思维阶段逐渐发展到形象思维和抽象思维并存的阶段。这个年龄的男生，经常喜欢看历史，军事，科技，科幻，故事书。女生爱看童话，散文，民间故事，儿童小说，短篇小说。(当然，这个范围不是孤立的，有时候是互相渗透的。孩子们对他们在课堂上学到的东西不满意，所以他们需要去图书馆找到他们喜欢的书。如何让孩子选择合适的书籍，需要管理者的指导和教育。管理者必须扮演好教育者、忠诚的长辈、知心的朋友、公仆的角色。
此外，我们的老师肩负着繁重的教学任务。平时多结合教学工作借用一些参考资料。因此，图书馆应该在教师继续教育中做一些实事，比如推荐一些适合教师阅读的书籍，帮助教师在新形势下培养新一代具有新思维方式和教学方法的学生。对于教师来说，还应该及时提供教学和各种活动的信息，利用图书馆的条件为他们上课提供方便。在图书馆组织的活动中，应邀请相关学科的教师积极真诚地合作，尊重并充分发挥他们的专业特长。这不仅有助于加强他们与图书馆的合作，也将促进图书馆开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。
四、工作安排
二月
1.制定图书馆工作计划，安排好这学期的图书馆工作。
2.通过广播，给学生提供借阅指导。
3.各班推荐馆员，竞聘学生馆员，这学期举办了馆员培训班。制定学生借阅计划，安排图书管理员值班。
4.推荐介绍新书。配合学校上传学生阅读短文，引导学生阅读和投票。
5.做好图书馆和阅览室的清洁工作。
行进
1 .开展读书笔记交流活动，表彰获奖学生。
2.在阅读课上指导各班，在各班听阅读指导课。
3.更新图书馆，贴出学生获奖作品。
4.召开图书管理员会议总结上个月的工作。
四月
1.做好图书馆的购书工作。
2.做好环境布置和清洁。
3.开展教师阅读沙龙活动。
4.举办图书馆知识讲座，打造学术校园。
5.图书馆工作人员写图书馆论文，参加比赛。
五月
1.开展读书节活动。
2.开展读书、征文活动和“手书报刊、书法、征文”等评比活动。
3.举办新书展览。
六月
1.召开优秀阅读积极分子经验交流会。
2.做好图书的归还和整理工作；
3.选择优秀的图书馆员，并给予表彰。
4.按照《中国图书馆分类法》编目并上架新书。
5.总结这学期的工作。
图书馆个人工作计划 篇6
20xx年是学校创建示范性高职院校验收年、教学改革关键年，根据学校教育、教学工作目标要求，图书馆将为全校师生提供教育、教学文献资源保障，配合学校教学改革做好服务工作，进一步强化服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，特制定本年图书馆工作计划。
一、加强思想政治、业务学习，提高馆员综合素养。
1、充分利用图书馆的资源优势，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，不断提高工作人员的职业道德素养和业务技能。
2、要求新来的工作人员尽快熟悉图书馆工作宗旨和馆藏、工作流程等，择时进行图书管理工作和图书管理系统软件培训。
3、馆内不定期进行专题讲座和业务考核，提升馆员业务素养。
4、继续深入加强党风廉政建设，提高全体工作人员的拒腐防变能力，纠正损害读者利益的不正之风。
二、加强文献资源建设，满足师生需求。
1、文献采购准备工作。
①结合学校各专业的核心课程、学校科研人员所承担的科研项目和学校的四个重点专业，制定购书计划。
②开展文献信息调研服务。对馆藏文献的信息资源进行调查、统计、分析、综合，有计划的组织图书采购。
③在全校系院部开展“你选书，我买书”的活动，以便更好的满足师生需求。
2、文献资源建设工作。
近年我校高度重视文献资源建设，每年下拨经费80万元购置纸质图书。20xx年考虑到馆藏面积有限，计划减少购置纸质文献经费20万元，用来加大电子资源的`投入，继续购买“中国知网”(CNKI)和“读秀”数字资源，拟新增医学教学素材库、各类模拟考试平台等数字资源，购买经费由去年的10万元增至30万元。
三、完善窗口服务内容，更好地为读者服务。
1、流通部：
①及时做好图书借还，图书上架、倒架、整理等日常工作;
②做好图书寻找和图书阅读的指导工作，以最少的时间，最快的速度为最多的读者提供最多的信息;③指导培训志愿者为读者展现馆藏中的优秀图书，并进行好书推荐活动。
2、信息技术部：
①做好图书馆网页更新和维护的日常服务工作;
②电子阅览室使用一卡通实现自助打印服务;
③开通知网、读秀、电子图书校外访问服务工作。
3、期刊部：
①做好杂志借阅、咨询、推荐等日常服务工作;
②做好期刊装订后的编目、典藏、借阅等工作。
③做好期刊的宣传和阅读调研工作，以提高期刊的利用率。
四、做好日常事务，确保全馆工作正常运转。
1、修改和完善规章制度，进一步规范各岗位业务流程，建立机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。
2、继续保证图书馆周开放时间。周一至周日上午8:00至下午18:00为全馆开放时间;周一至周六18:00至21:30为社科和电子阅览室开放时间。
3、做好本馆馆藏量、月报表、年报表的统计整理工作。
4、做好第十九个世界读书日和我校第六届读书节的宣传和组织实施工作，并在以往的基础上有所创新。
5、加强安全综合治理工作：
①继续成立综合治理领导小组，教育读者爱护图书、爱护公共设施。
②随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。经常检查电器设备和消防设施,发现损坏及时上报。
③层层签订安全责任书和目标责任状。
6、抓好资产设备管理工作，明确各部门资产和责任。及时做好资产卡片账和资产明细表的流水账目，以确保本馆资产设备与资产处的“图书馆购进资产表”相符。
7、继续做好新生入馆教育，尽早让学生了解本院图书馆资源类型和管理模式及规章制度，更好的利用图书馆。
8、在护理学院和医学院开设医学文献检索课程。
9、继续抓好读者协会工作。
五、如期完成数据统计、上报工作及学校交办的其它各项工作。
1、做好我校20xx年数据平台的统计和数据上报工作。
2、做好20xx年教育部、省图工委的统计和数据上报工作。
3、完成学校党政交办的其它各项工作。
图书馆个人工作计划 篇7
中国金属学会所属的采矿分会矿山设备学术委员会是挂靠在北京科技大学的一支专业性学术委员会。目前由刘立教授任主任委员。为了适应国际国内采矿工业的迅速发展，引领中国硬岩采矿设备的研究、制造、使用的发展方向，提高中国装备水平，学委会制定新一轮的工作计划。
一、组织机构
主任委员：刘立
副主任委员：
秘书长：冯茂林
会员单位：
露天矿山：
地下矿山：
院校机构：
制造企业：
工作人员：俞洁
马海燕
挂靠单位：北京科技大学、北京安期生技术有限公司
二、日常运行方式
冯茂林负责指导、安排和管理学会的日常运行。日常办公地点设置在北京科技大学土木环境楼10xx，俞洁负责日常工作。北京安期生技术有限公司马海燕协助日常工作，并协调组织学会活
动。安期生公司提供日常办公经费（按照预算列支），全职员工的工资。在楼前和办公室悬挂牌匾。
对外公布固定的电话、传真、地址、电子邮箱。
三、 工作计划
学会工作指导方针：面向与采矿设备有关的矿山，设备制造企业、科研院所、大专院校、各类相关机构，围绕技术、管理、服务，开展多元化的学术交流活动，倡导技术创新、管理创新和服务创新的创新活动模式，形成中国采矿设备相关企业和专业人士的学术俱乐部。
学会将和中国冶金企业协会矿山设备委员会形成战略伙伴关系，共同协调开展工作。学委会的工作重点将会特殊强调其学术特征。两个组织共享资源，各有侧重。
年会：每次大型的年度会议将由两个组织联名召开，会议期间学委会除了参与大会的统一组织和活动外，将会设立主题讲堂，就企业和行业关注的问题进行主题研讨。这些主题的选择应该具有普遍性，备受当前关注，大家均有寻求答案的欲望。
主题讲堂：就一些局部的、专业性的、疑难的、亮点的、战略性的重要主题，召开小规模的专题研讨，开设主题讲堂。每次主题讲堂必须有充分的准备时间，分为两种方式进行：一种是培训式，由主题专家系统主讲，结合研讨加深效果；另一种是研讨式，由若干主讲人发表各自演讲，进行研讨加深效果。主题讲堂的开设，要进行效果预测，保证每一次开设后，参会者感觉受益
匪浅，具有等待下次参会的欲望。
国际交流：组织会员单位与国外同行进行学术和技术交流，交流要主题明确。逐步建立部分固定的国际交流网络，利用中国的快速增长机遇，形成国际互动机制。
咨询服务：结合企业继续解决的技术、管理等问题，组织开展多样化的咨询服务。这里主要强调学委会的桥梁作用，将需求和服务连接起来。这些咨询服务包括单不限于一下方式：培训讲课、调研建议、解决方案提供、外包服务等等。
20xx年首先把前两项工作开展起来，总结经验，逐步扩大工作领域。
四、当前工作
完善学委会组织结构，重新邀请副主任委员单位和委员单位，发展队伍。这项工作要从三个方面去做：一是利用原来的名单，整理利用；二是利用企业协会的名单，协会的理事同时兼任学委会的委员；；三是增加地下矿山的单位数量，利用其他组织的名单和人力资源关系发展。发展人员的宣传材料的书写很重要，强调学术和技术，给人感觉耳目一新。
积极参与组织下一次的大型会议，这个需要和协商讨沟通下一次会议的时间，至少提前半年进行准备。利用会议期间，正式成立或叫恢复学会组织活动。
立即研讨筛选第一次的主题讲堂的主题。第一次以培训方式进行，邀请主讲人提前准备。主题要扣紧矿山企业当前面对和感兴趣的内容。
今年如果能办好以上三件事情，学委会工作就算是有了一个好的开端。同时争取开展更多一些的活动。
五、经费与资金使用
聘任兼职财务管理账目，建立正规的财务管理制度。为了节约开支，借用挂靠单位的开户，设立专用账户。财务管理遵循收支两条线。
经费收入来源如下：
1.挂靠单位资助，解决日常办公经费和固定人员工资；
2.企业赞助，通过游说、主题会议宣传等方式，寻求企业赞助。这部分来源作为积累，要严格控制使用；
3.会议收费，此项费用学委会不准以盈利为目的收取，只是预算会议的真实成本，摊销到参会人员；
4.咨询服务所得，这部分属于营业性收入，作为学委会的经费补偿。