撰写文章之前有许多要注意的事项，你都知道吗？写作是非常重要的思想交流手段和方式，通过写作我们能提高情感表达和沟通技巧。为了写出好的文章，我们可以多参考别人的优秀作品。以下是励志的句子为你整理的“温度心情作文”，建议将本页添加到收藏夹，以便访问方便！
温度心情作文 篇1
每个人都有自己的心情温度，我也有自己的心情温度。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们跑进教室，端端正正地坐好，等待着数学老师的到来。可出现在教室门口的却是语文老师的身影，数学课一下子就变成了语文课，我的心情温度一下子从一百度降成七十度。
中午，我拿着钱到外面买饭吃。可我出去买了东西正准备付钱时，我却找不到钱了。弄得我尴尬极了，只好羞愧地走了。害得我中午饿肚子。顿时，我的心情温度下降了二十度。
体育课同学们不知怎么搞的，根本就控制不住自己的嘴巴。因此，老师一开始就整顿纪律，整整用了二十分钟。等排完队后，刚复习完前几节的体操，无情地下课铃却响了。老师只好拖堂，害得我厕所没上成，我的心情温度下降到了三十五度。
放学后，我写完作业，就去找几个同学到公园散散步，玩一玩。可我回来时，妈妈早就回来了。她看到我和同学出去了，就说我和他们去打电子游戏了。我向妈妈解释，可妈妈不听，还说我撒谎。我委屈地哭了，心情温度自然降到了零。
要是我的心情温度哪天能上升，而不是下降的，那该多好啊！
温度心情作文 篇2
“丁零零……”上课铃响了，同学们急匆匆地走进教室，端端正正地坐好，满心欢喜地等待音乐老师的到来。谁知，出现在教室门口的却是数学老师的身影，音乐课一下子变成了数学课。我心情温度顿时从100℃降到了75℃。
下午第二节课是体育课，同学们像吃了兴奋剂一样，箭一般地冲向操场。可由于大家太兴奋了，控制不住自己的嘴巴，所以体育老师一开始就整顿纪律，整整用了15分钟。等到排完队，大约又过了10分钟。复习完上节课的体操，新的一节还没教完，下课的铃声就响了。无情的心情温度又下降了10℃。
下午最后一节课，老师看了看自己的教材说：“同学们，因为我们的时间比较紧张，所以明天的班队活动就不搞了！”大家都唉声叹气，我的心情温度又急剧下降，只剩下20℃了。
放学了，偏偏有两个同学作业没做完，我这个“守门人”只好等他们了，结果回家也比较晚。等爸爸回来的时候，看见我的作业还没做完，严厉地批评了我。我向他解释，他不听，还说我撒谎。我委屈地哭了，心情温度也自然而然地降到30℃。
唉！要是哪一天我的心情温度能直线上升，而不是急剧下降，那该多好啊！
温度心情作文 篇3
4月30日温度：40度――71度评价：逐渐升温
太棒了！今天是最后一天上学了，明天就可以乐呵呵地玩了。想到这里，我差点笑出声。唉，时间也过得太慢了。现在才上第三节课，语文课最无聊了，快点下课吧！
下午喽！你知道我为什么这么高兴？那就是：NO。1，离明天，不，离自由越来越近了。NO。2，今天下午的两节课老师都让写五一作业了。（真是大发慈悲呀！）温度升到55度。
放学了！敬爱的学校，七天不用见您了！玩去喽！我一边哼着小曲一边潇洒地迈着大步往家走，心情温度早已飞到71度……
5月1日、2日温度：51度――92度评价：风云直上
可惜5月1日早晨就给了我一棒，心情温度降到了51度。因为早晨8点至10点要学英语！不过“好心情打消烂时光”，一上完英语课，心情又升温了！
下午要游泳！高兴啊！游泳圈、游泳衣、游泳帽、游泳镜、游泳卡被我以迅雷不及掩耳之势一股脑地被抓到袋子里。中午2点30分，我便和好友五弟棉花及作业狂人一起到水里闹去了。
5月2日也是一片灿烂。上午我和爸爸妈妈来到科技馆。那变色转盘有趣！那失重屋好玩！那木偶剧好看！那电子游戏带劲……“尽兴”这个词被我真正理解。我的心呀，在飞！
5月3日温度：93度――100度评价：达到沸点
今天是疯狂的一天。一大早我就神采飞扬，心情特别好。因为我要和作业狂人、雷电使者去汾河公园玩了。晨曦映着我，春风拂着我。现在是早晨7点40分，丝丝凉意卷到我身上，虽然无法看到太原一景“汾河晚渡”，但早晨的水平如镜、银波跳跃已使我满足了。一阵风吹过，我的心雀跃不已。
我们来到沙滩上，挖了九块奇形异状的湖。第一块是方的，差不多比我家书桌还大。第二块最圆。第三块是三角形的，第四块……挖好之后，我们三个分工协作，用水桶、塑料袋往里灌水，一桶一桶，一袋一袋，我们下半身全湿透了，真怪，竟感觉不到冷。一阵风吹过，一股烤肉的香味窜到我们鼻子里，哇，有卖烤肠的！我们一人手里拿着一串肉肠，品着美味的烤肉
，看着我们的杰作，“沸点”诞生了！
下午接着乐！我们又去游泳了。在水里闹了、泡了四个多小时后，晚上七点30分才被催回家。（我家住在游泳馆对面）
5月4日至6日温度：81度――30度评价：急剧下滑（有点冷了）
5月4日把欢乐的日子隔开了。作业多得如小山，还不好写，急得我在家忙了一上午，才写了那么一点。下午还要上课外班，呜！
随后的5日、6日与4日如出一辙，天天有课外班要上，还得加紧赶作业。我的心情一天比一天坏，温度一天比一天低。经常算计着：五一长假已过了14分之8，已过了14分之9，已过完了14分之10……
5月7日温度：30度――0度评价：降到冰点了（谁有羽绒被）
亲爱的5月7日，你晚点来吧！既然来了，就慢点走吧!在这一天，我N次叹气N次计算所剩不多了的假期。这日子怎么过得这么快，明天就要上学了，可我还没玩够，还没上够网，还没看够闲书……虽说今天也玩了一天，可玩得总是不如刚放假那两天痛快，一不玩了，我的心就又不舒服了。到了晚上9点，上床睡觉时，不由得重重叹一口气：“唉！五一过完了！”
温度心情作文 篇4
丁零零上课铃响了，同学们急匆匆地跑进教室，端端正正地坐好，满心欢喜地等待美术老师的到来。谁知，出现在教室门口的却是郑老师的身影，美术课一下子变成了数学课。我的心情温度顿时从100%C降到了75%C。
第四节课是体育课，同学们像吃了兴奋剂一样，箭一般地冲向操场。可由于大家太兴奋了，控制不住自己的嘴巴，所以体育老师一开始就整顿纪律，整整用了20分钟。等到排完队，大约用了10分钟。复习完上节课的内容，新的一节课还没教完，无情的下课铃就响了起来。体育老师没有办法，只好下课。我的心情温度又降了10%C。
下午最后一节课，老师看了看手表，对大家说：同学们，因为我们的时间比较紧张，所以可能要晚点回家！大家都唉声叹气，我的心情温度又急速下降，只剩下20%C了。放学了，偏偏还要打扫卫生，我只好打扫卫生了，结果回家也比较晚。等爸爸回来的时候，认为我作业没写完，严厉地批评了我。我委屈地哭了，心情温度自然降到了0%C。
唉！要是有一天我的心情温度能直线上升，不是急速下降，那该多好啊！
温度心情作文 篇5
第三节课是语文课，要举行辩论赛。我满怀信心的拿着稿子等待老师，可老师说时间太紧张，下次举行辩论赛。唉!我的心情温度又下降了10℃。
下午有节体育课，同学们像吃了兴奋剂一样，箭一样地冲向操场。可能由于大家太兴奋了，控制不住自己地嘴巴，所以一开始体育委员就整顿纪律，整整用了15分钟，等排完队，又用了10分钟，复习完上节课地体操，新的一节还没有教完，无情地下课铃又响了起来。大家唉声叹气，我的心情温度有急剧下降。只剩下20℃。
放学了，心情烦躁地我在外面又玩了一会儿，回家晚了，妈妈严厉地批评了我，心情温度自然而然只有0℃。
唉，要是哪天，我的心情温度是急剧上升，而不是直线下降，该多好啊！
温度心情作文 篇6
星期四那天，我起了个大早，准备去学校做校值日。可我到校时的时间是7时15分，校值日到校时间是7时30分，我本来还可以多睡15分钟呢！
可现在只好孤零零地等剩下三个校值日到校，唉！我睡眼朦胧，此时，我的心情温度一下子降到了27摄氏度。等做完校值日后就要上第一节课，第一节课是音乐课，这可是我的最爱呀！我兴高采烈地向音乐教室走去。我的心情又回升到38度了。可等到了音乐教室却是多么的不尽人意，老师既没有教我们唱歌，也没有教我们吹竖笛，而是教我们跳舞。我的天那！！！
我虽然很有音乐头脑，但我连百分之零点零零一的舞蹈天赋也没有。我的心情早已降到冰点。唉！这段时间我过得既无聊，又扫兴，既高兴，又灰心，弄得我的心情七上八的。
温度心情作文 篇7
看到这个题目，你是不是大跌眼镜？心情还会有温度？真是奇了怪了。告诉你吧，我这去的地方，是福清的天生林艺园。下面，就听听我这次旅游中的心情温度吧!
心情温度：3度
早上醒来，一看钟表，啊哇塞！才五点半！这是历史上最早醒！我有点儿不高兴，不过一想到可以去旅游，我还是高兴占多了点。
心情温度：7度
坐车途中，我睡了一觉，醒来时，坐在旁边的好朋友黄欣告诉我，在我睡觉时有人偷拍了我好几张我睡觉的样子，他们都说我睡的样子很可爱，弄得我苦笑不得。
心情温度：63度
一下车，我们就去剪纸，做石膏了。剪纸没啥好玩，不就是耍几刀成美丽图案吗？咱也来秀几刀！没过多久，一个囍字便呈现在大家的眼前了。接着，我们又去做石膏。石膏师傅说：先把水倒进装石灰的瓶子，用木棒搅动，速度要快，力度要大。而后又将搅拌均匀的石灰浆一次性倒入已设计好的模型中，用小棒轻轻敲模型的底部，再用双手捧五六分钟。此时，阵阵哀叹声响了起来：哎，五分钟！我可怜的小手手！我的手好酸呀!我看了看他们，心想：哼，五六分钟也会酸，这些人肯定就是都不帮忙做事的。时间很快过去了，师傅帮我们取出模型中的石膏。你看：一座座栩栩如生的十二生肖，我们都不敢相信这是我们自己做的，那真的太漂亮了。
心情温度：39度
做完了石膏，导游又领着我们去踩船。起初，我还纳闷着：踩船？你说怎么踩呢？到了湖边一看，原来是条小船，上面要有人去踏，船才能在湖上游走。嘿！把我们一个个累得气喘吁吁不说，有时船还不听指挥，似乎在和我们作对似的，最后还是工作人员帮我们带上岸的。哎，一个字累。
心情温度：99度
要说这趟旅游最最最刺激的，那非水上运动的飞夺铁索桥莫属了。那上边的人那尖叫声可算是一浪高过一浪！我也决定成为六年甲班的第一勇士，冲！在我踏上摇摇晃晃的铁索桥那一刹那，我便知道这一关并不是那么好对付的。刚开始的几步还算稳当，在第五和第六个平台相接处时，我的脚刚要迈出去，刚要伸手抓锁链，突然一个踉跄，向前一栽，失手差点没抓住锁链，差一点就掉下去！这时，我的心好像跑进了一只兔子，扑通扑通直跳，不禁整个身子都抖了一下，额头的冷汗都冒出来了。第一关我总算通过了，可在我身后的梁时爽，只走过了一个平台就不敢往前走了。我咯咯咯笑了几声，大声嘲笑：喔！梁时爽比我还要胆小呢。咯咯！气得他瞪了我一下，便小心翼翼地退了回去。哼，谁说女子不如男，我现在不胜过他了吗！这心里头高兴着呢！哈哈哈！
怎么样？朋友们，感受到旅游中的快乐了吗？感受到的的我心跳了吗？
温度心情作文 篇8
星期五，放学了，又一个双休日来了！
回到家，翻开书包，打开作业本，好多作业呀！我晕！温度计由30度下降到了15度。可是只能面对现实呀！我便做了起来。
做了不久，妈妈见做得飞快，让我去玩。好高兴，“解放”啦！温度计上升到40度。
于是，我在这个下午，打乒乓球，玩电脑，羽毛球。我真开心！温度计又上升了，转眼窜到了70度。
于是，一天结束了。
星期六，我早早地起了床，好冷！温度计随之掉了下来，30！
穿好衣服，做好一切必要的事，开始学习！“唰唰”，作业被我干了，我看了会书，接着看电视了。温度计60度。
看完电视，我越发高兴，温度计80度，向100度发起冲击。
终于到了100度。那是在看电视的时候，我最喜欢的“游戏风云”开始了，我一遍遍在心中喊口号：“游我所爱，任我风云！”哈哈！
光阴似箭，时间过得飞快。太阳下山了，又过了一天。
今天是星期日，我在这一天玩了很久，温度计停留在70度。
心情温度计记录了我双休日的心情。
温度心情作文 篇9
我的心情温度计
每个人的心情的温度都会发生变化，如果你问我的心情变化，那你救听听下面几件事吧。
100度（极度兴奋）
今天早上，晴空万里，万里无云，我早早地起了床，兴奋地不得了，因为今天我们有信息课，我的心情温度也随之升到了100度。我吃好早饭，向学校飞奔而去。
75度（失望）
“叮铃铃”，上课看，我们走进教室，安静地坐在座位上，满怀希望地让信息老师进来，因为快到期末了，我们班开始“减负”（减掉副科）了，我们也累死了。今天好不容易有节信息课让我们放松放松。“嗒嗒嗒”，时间一分一秒地过去了，信息老师还没来，只见语文老师向我们走来，到讲台上对我们说：“快到期末了，大家要抓紧，所以这节课和下节阅读课连起来，我们进行一次模拟大考！”“啊！不是吧？？”我们全班同学异口同声地喊道。老师瞪了我们一眼，用木棒拍了一下桌子，说：“你们期末想不想考好啊？”“想......”我们没精打采地回答。“想就好好考，”老师边发试卷边说。我的心情温度也从100度降到了75度。不用说，别的同学肯定也和我一样。
50度（极度失落）
终于到了放学，我们本以为可以休息一下，谁知语文老师走了进来，在电脑上打出家庭作业：第七、八单元词语盘点和日积月累两遍，听写，写一篇作文......紧接着，数学和英语老师走了进来，也布置了超多作业。“不是吧，今天又不是星期五......”我们叫着。语数英三个老师同时说：“你们想不想考好啊？？”我们全班甘拜下风，只好认输了。我的心情温度从75度降到了50度。
25度（不能再失落）
傍晚，我没精打采地回到了家里，做起了我那堆积如山的作业，妈妈走到了我的身边，对我说：“儿子，快到期末了，我看你数学掌握得不怎么好，所以你数学再做两张试卷。”我顿时感到脑子里一片空白，看着这堆作业，我顿时感到压力山大。当我做完作业的时候，已经九点半了。我本想看会电视的，没得看了，只好睡觉了。我的心情温度也从50度降到了25度。
0度（极度崩溃）
第二天，外面乌云密布，电闪雷鸣，我就知道今天不会有什么好事。果然我刚到学校坐下，老师就迈着沉重的脚步，这声音地动山摇，好像整幢楼都能听见，老师让一个同学报分数：“1号**80分，2号周圣杰85分......”我想：完了，肯定少不了老师的一阵骂了，果然，老师把我大骂一通。回到家里，我把成绩告诉了老妈，她二话不说把我K了一通。
这就是我的心情温度表，如果你想了解更多资料，就来诸暨小桔灯吧。
温度心情作文 篇10
温度变化带动环境变化，环境变化带动心情的变化，我也随着温度一同变化。
0℃是月光
早晨，我起得很早，想看看冬日的早晨（实际还不到早晨）的神秘。冒着寒风仰望天空。天是黑的，月亮还没有到下班时间就钻进蓝墨般的云被里无忧无虑的睡大觉呢！只留下半个脑袋――它也要呼吸呀！
借着残余的月光发现了窗台上的几根冰柱儿，在北风的怒吼下微微颤动，但丝毫不失它阴冷的本色。在惨淡的月光照射下，反射出一道隐匿的寒光，越发显得深，樨利。仿佛要刺进我收缩的心。
36℃是体温
在前行的道路上，我坚持着，走过一个又一个站口，穿过一条又一条鸿沟。我感到有些寒冷，想找个地方避风，是父母还朋友？他们都是我的避风港湾。但是，父母对的无微不至的照顾，生活中每件事都为我着想，还有亲朋好友对我的期望，有时也让我感到压抑。
我感到我的体温在上升，但是我知道，我只能保持360℃的体温。
750℃来杯咖啡
在书海中潜游的我，不敢停歇，直到两眼看不清。以至于那些密密麻麻的文字此时已经犹如幻灯片一般，只是放映速度太快了。看着窗外树木的灰色，我想到咖啡，75℃是咖啡最理想的温度。端着冒热气的咖啡，待那浓郁的飘香弥漫周围，那是一种沁人心脾的感觉。品一口咖啡是如此惬意。仿佛进入梦境中的世外桃源。在那里，一切是美好的迷人的。
但是，它太过轻盈，如片片浮云千变万化，随时都有消散。忽然，手指触到的杯底开如降温。我明白，在美丽过后，总的面对。于是，操起战笔开始奋笔疾书。
95℃是回顾
当我回顾自己走过的痕迹，的确很感动。在那里有快乐的笑声，有美好的故事，也有苦涩的泪水。此时一涌而出，奔泻千里，如黄河之水奔流到海永不复回。我也思考过在这条类似战争的路上，我收获了多少，学到多少。在此之后，我告诉我自己，一定要为这一切画上一个美丽的句号。
此时闹钟响起，敲动我心中的船只，我会撑一支长筒去寻觅另一段踪迹，水波会为我荡漾，柳枝也会为我摇曳身姿，是谁的高歌摇动我的心波，震撼我的心房？是中考。
我相信100℃是沸腾。
温度心情作文 篇11
20xx年8月28日
“叮铃铃，叮铃铃……”一阵清脆的上课铃声响起。下节课是游泳课，我的心情温度一下子上升到100℃。
同学们都坐在位置上等待老师的到来，可是进来的不是游泳老师而是音乐老师，很显然这节游泳课又泡汤了，我的心情随即下降了20℃。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，本来就很尿急的我又遇上老师的无故托课，于是我的心情指数就只剩下60℃了。
终于下课了，本想好好放松一下的我又被老师叫去打扫教室。等我把教室打扫干净后又上课了。嗨，我的心情又下降了40℃。下课后，我想跳会儿绳子，可是绳子却怎么也找不到了，我的心情自然就降到了0℃。
唉，如果我的心情每天都是迅速上升，而不是急速下降，那就好了。
温度心情作文 篇12
提起温度计，大家都很熟悉，那我们陈老师的心情温度计又是什么样的呢？莫急莫急，且听我慢慢道来。高兴——100℃。这天，陈老师的嘴咧开了，笑容也比往日的要灿烂，她兴高采烈地走进了教室，我们感到莫名其妙，“老师今天怎么这么高兴？”我们心里嘀咕着。
陈老师见我们这样便来劲了，跟我们说出了原委，原来是陈老师以前的学生来看她，希望我们以后也能惦记着她。嗯，那是肯定的。心平气和——50℃。
上课了，陈老师总是和颜悦色地给我们讲解，绘声绘色地给我们朗读课文。
遇到我们不懂的地方，陈老师会耐心地讲解，直到我们听懂为止。陈老师讲课的声音很动听，说着利索的普通话，发音也很标准。愤怒——0℃。
中午，我们在搞卫生，有的擦窗户，有的拖地，还有的对桌子。但不知是什么原因，我们搞得很慢，而且也不干净，所以领到了“罚单”。陈老师知道了，一脸愤怒。
我们也非常难过，都不知道该把手放在哪里。陈老师的心情指数由阴雨绵绵到狂风暴雨，再到冰暴，温度计直线下降至零，我们也等待着五雷轰顶的滋味。不出我们的所料，陈老师以100码的速度狠批了我们一顿。
陈老师的心情每时每刻都在变。快看，快看，温度计又开始动了。
温度心情作文 篇13
我的心情温度计一个周末的早晨，我刚起床，看到桌子上放着一张纸，拿起一看，我大叫：“啊！太棒了，自由了！”原来，爸爸妈妈有事出去了，今天一天不在家。我立刻拿出自己的最爱——《森林公主》的动画光盘开始播放。作者的想象力真是太奇特，太丰富了，叫人佩服得五体投地。此时我的心情已是39摄氏度的高温了。
可是刚看了一半，“啪”的一声停电了。我的心情一下子下降到了30摄氏度。对了！我还是去看妈妈刚给我买的《四大名著》吧！《水浒传》里的鲁智深实在太厉害了，居然能倒拔垂杨柳，令我十分佩服。
这样一想，我的心情温度计又回升到了37摄氏度。时间一分一秒地过去了，天气越来越热了，都到晌午了，可电还没来。我不能打开空调凉快凉快，也没人来给我烧饭做菜。肚子好饿啊！里面的“鼓”都快敲破了，翻遍了家里所有的抽屉，竟没一样吃的。
拿出储蓄罐摇了摇，里面只剩下一元钱了，唉，这点钱能买什么呢？还不够我塞牙缝呢！我的心情骤然下降，快降到冰点了。真是惨那！与其这样，还不如睡一觉呢！
温度心情作文 篇14
每个人都有一个心情温度计，它时时刻刻记录着我们的心情温度。
丁零零，上课铃响了，同学们急匆匆地跑进教室，满心欢喜地等待音乐老师的到来。谁知，出现在教室门口的却是语文老师的身影，音乐课一下子变成了语文课，我的心情温度顿时从l00℃降到了75℃。
上午第三节课是体育课，同学们像吃了兴奋剂一样，箭一般地冲向操场。可由于大家太兴奋了，控制不住自己的嘴巴，所以体育老师一开始就整顿纪律，整整用了15分钟。这样一来，活动的时间就减少了。我的眼前突然出现了一个大钟的影子，我仿佛看到时针在飞奔真是可惜呀!我的心情温度不用说自然也就下降了一些。等到排完队，大约又过了10分钟。复习完上节课的体操，新的一节还没教完，无情的下课铃声就响起来了，老师只好拖课，害我连厕所都没上成。唉!那一刻，我的心情温度就别提了
当然，哪能总那么不顺心呢?下午那节美术课可是让我足足开心了一把，美术老师让我们临摹工笔花鸟，虽然有些难，但我凭着认真仔细和以前打下的一点基础居然画了个全班第一。下课前，老师大大地表扬了我。同学们投来了羡慕的眼光，我的心里美滋滋的。要说我那时的心情温度嘛102℃，嘻嘻，不好意思加了两度!
放学了，高年级的同学厕所还没扫完，我这个值日生只好等他们，结果回家也比较晚。爸爸回来的时候，我作业还没写完，他严厉地批评了我。我向他解释，他不听，还说我撒谎，我委屈地哭了。心情温度也自然而然地降到了0℃。妈妈忙完家务后，来到我的房间。她用慈爱的目光安慰我，还和我开起了玩笑，并且说要送给我一件礼物我终于破涕为笑。那天晚上，我休息得比平常晚了些，体会着生活中获得的爱，枕着不断上升的心情温度美美地进入梦乡
其实，生活总是有喜有忧，心情的温度总是有升有降。只不过，我们要多记住一些美好的事物，让我们的心情充满阳光，让我们的童年更加难忘。
温度心情作文 篇15
唰的一声，一双手就这样自然而然的伸到了我的眼前。我抬起头，看到了保持着伸手动作的父亲，立刻将书包扔到了他的手中。
我的父亲出身农民，有着淳朴的性格，方方正正的国字脸上总是堆满了笑容，一双手大而粗糙，快五十岁了但仍腰板挺直，站在人群中倒显得有些潇洒英俊。
他平时工作繁忙，陪我的时间少之又少，而就在这短短的时间里，他做过最多也是最简单的动作就是伸手了。
回家的路上是父亲陪我最长的时间。他走在前面，迈着大步，走起路来简直像飞一般，使我不得不一溜儿小跑才能跟上。见我追上，他回头冲我笑了笑，淳朴气息顿时扑面而来，他伸出手示意我去拍。不拍时他就会尴尬地将手收回，挠了挠头，默不作声的往前走。若拍了他简直兴奋得像个孩子，又蹦又跳，甚至还会表演几个自创拳法引来大街上无数人侧目，让我无语，也因此这样让我再也不与他拍手。
拍手次数少了后，父亲也渐渐放弃，一路上没有了欢声笑语。正当我以为这件事已经过去时，父亲却突然停下了，兴奋地将手机伸到了我的眼前。那是一张老家的照片，照片中的土地已翻新，各种各样的农作物播撒在田地中，田地旁的大树随风飘动着绿叶，而站在这树下的，便是辛苦劳作后满头大汗的父亲。怎么样？父亲的话将我带回现实，等你回老家时，就能吃上新鲜的蔬菜了！。我瞬间明白了父亲最近一直不在的原因，望向他的双手，昔日本就有些粗糙的手，更因劳作而布满粗硬的茧，掌面的纹路也更加干裂厚重，一时间我的泪水充满了眼眶，抓起父亲的手用力的握住，父亲一愣，接着和我一起开心的笑了起来。
现在，我和父亲仍保持着他伸手，我握手的简单习惯，这简单的动作不再让我感到羞愧，而是联系了我和父亲之间的感情，我也开始感受从那双手传递来的温度，父爱的温度。