六年级描写春天的作文(篇1)
站在马路旁边，向田野远远望去，仿佛那是一片绿色的海洋。一阵微风拂过，麦田就随着风跳起舞来。远处一片粉红色的云霞映入眼帘，那是盛开的桃花。她们像一个个穿着粉红衣裳的少女：有的俏丽大方，有的羞羞答答……咦?那边麦田中的彩色小圆点，那是什么?
走近一看，原来是一朵朵可爱的小野花。这小小的野花，虽然没有牡丹那么华丽高贵;虽然没有昙花那么潇洒而美丽;虽然没有水仙那么纯洁无瑕。但它们那朴素中的美丽，它们那不屈向上精神中的高贵，让我感到这小小的野花也完全可以成为最美丽的花。在野花上，偶尔还可以看见几只五颜六色的蝴蝶，在飞来飞去。绿色的小麦子，大约才有10多厘米呢。小小的麦子，覆盖着每一个角落。极目远眺，除了绿还是绿，翠绿、嫩绿、墨绿……我沉浸在了绿色的海洋之中。天空湛蓝湛蓝的，白色的云朵柔顺的如同丝绸一般。
湛蓝的天空衬着绿油油的田野，绿油油的田野衬着五颜六色的小花，构成了一幅完美的田野风景画。
春天，在充满美丽的田野上，虽然没有秋天那么一片金黄，拥有丰收的喜悦，但却拥有令人惬意的清新美丽和对未来丰收的憧憬。
六年级描写春天的作文(篇2)
晚上，下了几阵蒙蒙细雨。
早晨起来，依然是春雨潇潇。我们来到公园，高高兴兴地去寻找春天。
太阳好像一个害羞的小女孩，头不愿伸出来，正躲在被窝里睡大觉呢！那云雾像烟似的一纵一纵地冒出来，顿时一座座小山就被云雾包围了。云雾又像土星的光环一样，不停地运动着，我们真像走进了迷宫。
你瞧，在春雨的沐浴下，一棵棵树木经过梳洗，舒枝展叶，变得更绿了，更亮了，像新娘子一样漂亮。小草们探出尖尖的脑袋，像在向春姑娘问好。鱼儿们最勤快，早早地起来了，正在那儿做运动，嘴巴一张一合的，好像在说：“早上好！早上好！”
你看，花儿们正在花坛里“比美”呢！那几株红色的杜鹃花竞相开放，像一片红霞飘落人间；迎春花、月季花五彩缤纷，多漂亮啊！给绿意盎然的春天增添了无限生机。
湖边的水杉等树木也已经发出了嫩绿的小芽。柳树吐出新叶，柳条在细雨中轻轻飘荡。一群群小鸟来到草坪上觅食，头不停地点着，叽叽喳喳，好像在唱春天的赞歌。
春天真美啊，我爱春天！
六年级描写春天的作文(篇3)
春天，我满怀信心遨游在五彩斑斓的世界。
苍翠欲滴
我漫步在树林里，放眼望去，似乎被笼罩在绿色的世界里。树冠上，细小细小的，嫩绿嫩绿的新叶被点缀在各个树梢上，像夜晚的星星，但似乎更加密集。一簇簇的枝条交织在一起，遮天蔽日。阳光洒在树叶上，整个上空，像一条绿色的长流，它在流动，的确在流动，流到我的眼睛里，让我应接不暇。树干上，缠绕着翠绿的藤蔓，他们像调皮的孩子依附在母亲的身上，怎么样都不肯下来。那千沟万壑的纹路，是大树们的岁月经历，这代表着每一个挫折。树下那凸起来的盘虬，遑论粗壮如斯。上面长着青苔，密密麻麻的刻在上面。这样的绿不就是春天的色彩吗？
姹紫嫣红
不知不觉中我闯进了花园，地上铺着用花儿编制的地毯，我小心翼翼的在这里驱动着，生怕弄伤这些惹人喜爱的花儿。花香溢满整个花园，孩子们的欢声笑语使浓妆艳抹的花姑娘陶醉了脸，醉醺醺的左右晃动，像绿，紫，黄，白等颜色交织的海洋在排浪。虽然说是花园，但是依然是野花的乐园，他们桀骜似乎比浓妆艳抹的其他种植花更加出色。虽然他们并不显眼，但是他们是最好的配角。不知不觉我已迷失自我，这般姹紫嫣红，不就是春天的色彩吗？
绿水如蓝
春天的旅途似乎有点口干舌燥，我健步迈向一个清澈的小潭。捧起一手水，一饮而尽，这就是甘泉啊，好可口像蜂蜜，像糖果，陶醉了我的心。我洗净我的双眼，看清了它的庐山真面目，哇，它真的好绿啊！不！他已经变成蓝色了！水面上倒映着我帅气的脸庞，手上的水滴在水面上荡漾起涟漪，但是仍旧未改变它的颜色，这种蓝色像天空，像大海，不！它是春天的色彩。
又是一年的春天，学校组织学生一起探寻春的色彩
六年级描写春天的作文(篇4)
春是抚媚的，拖着长长的裙摆，轻盈地浮现在我们身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味，晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯，沐浴在阳光明媚的春光里。
母亲的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母亲的眼睛，因此，母亲的眼神总是那么清澈明亮，就像一条小溪，在慢慢地流淌，淌出一片温情。早上。睁开睡意朦胧的双眼，就是看见那一双乌黑的眼睛，含情脉脉地看着我。我把头依偎在她腿上，紧闭双目，就这样躺着，躺着。我喜欢这种感觉，自己的全身都被母亲的目光照耀着，如同寒冬中的一缕和煦的阳光，使我浑身暖烘烘的。
母亲的嘴像春。雨中的花，充满着花蜜，被蜜蜂携带着，涂满母亲的双唇。当母亲的嘴唇吻住我细嫩的脸颊，满是甜甜的，柔柔的，纯纯的。绵绵的情意全部倾注在她的嘴上，告诉我希望，为我鼓励，在充满荆棘的路上，扶持着我向前走。
母亲的手像春。如同春天的柳条轻轻地滑过我的双颊，拨开脸边的头发，播撒着爱的种子。她的手抚摸过我的肌肤，好似温煦的春风，拂过一片渴望幸福的沃土。在我哭泣时，满脸泪痕，母亲用那纤细的手轻轻地抹去我闪烁的泪珠，告诉我该如何面对。温存的手啊，只有母亲才有！
春天虽然有一丝凉意，但在细细享受之后，却会令你陶醉在习习清风中。
点评：春是婀娜多姿的，春是漂亮温情的，春是含情脉脉的。春就像一位柔情的母亲，她呵护着自己娇嫩的孩子，扶持着自己可爱的宝贝。春啊，你那清澈无瑕的眼神只有漂亮的母亲才有；你那纯纯的吻只有亲切的母亲才有；你那温暖的手指也只有深情的母亲才有。
六年级描写春天的作文(篇5)
老家的田野很美，我最喜欢春季的田野，因为春季的田野里有很美的东西和迷人的景色。
一到春季我就会去田野里，她就像我的花园。阳光温暖地照着大地，走在乡间的小路上，心情格外舒畅。草地上的花儿们都在开放呢，它们身穿美丽、多彩的春衣，好像参加选美比赛呢！我看见天空中的几丝白云都是那么可爱、亲切，各种昆虫也出来呼吸新鲜空气了，有蜻蜓，蜜蜂，还有蝴蝶呢！蜜蜂在小花上飞来飞去，小溪在阳光下面轻轻地流淌，有很多的小蝌蚪，它们和小鱼成了好朋友。
农民们都在忙着种田、插秧，他们干得是那么地起劲儿！田边的树林，风姐姐呼唤着我，到里面走一走，我心里可真高兴！
我喜欢春季的田野，因为它给我带来了无限的快乐。
六年级描写春天的作文(篇6)
春天的田野是美不胜收的，小草探出头来，干枯的树枝抽出碧绿的叶子来，花儿换上了新衣服，田野里充满了春天的气息.
田野上的草各种各样，有的是爱心形，充满快乐;有的是桃子形，充满丰收的感觉;有的半圆形，似乎缺少了什么。一阵微风吹过，小草们开心地跳起舞蹈。
花儿也是美丽无比的，有的花儿像一个球一样;有的花儿绽放到了极点，像五彩缤纷的雨伞为我们挡雨;有的花儿像美丽的彩虹，颜色五彩缤纷……
禾苗碧绿碧绿的，在微风的吹动下，显得非常有精神，似乎在跟我说：“谢谢你们种了我，让我有了享受春天气息的机会，我一定会快快长大的，让你们能有米吃。”
树木抽出了新的叶子，使得整个田野都变得更加美丽。树的叶子非常茂盛，这儿一簇，那儿一簇，数也数不清楚。树像将军一样挺立着，不管风吹还是雨打，它都是一动不动的，还有些树像是在欢迎我们，弯着腰非常热情。
这就是我家乡的田野。有机会一定要去看看哦!去了你就不想回来了，因为那儿太美了，一定要非常仔细地观察那儿的景物哦!要不然你会后悔的，不要忘记哦!
六年级描写春天的作文(篇7)
世界上有一个调色盘，调色盘里的花是粉红色的，给你带来清新的香味；调色板上的叶子是绿色的，给你带来一丝凉意；调色板上的天空是蓝色的，给你带来无尽的幻想……这个调色板是春天。
春天悄悄地来了，枯叶顽强地在树上熬过了寒冷的冬天，它们也像伙伴一样“飞”着、跳舞着。清脆的鸟叫声让你感受到春天的气息。还有花？公园里有很多花，比如桃花、梨花和迎春花。人们都围在花的周围，谁注意到了枯萎的梅花瓣？树木似乎穿着亮绿色的衣服来迎接春天？还是为了回到鸟巢的鸟儿？春天的竹笋也探出头来，像一个被包裹起来的金字塔。这代表什么？哦！我明白了，这代表活力。
春雷似乎在来这里的路上堵车了，否则，为什么它没有敲响唤醒一切的大鼓呢？春风和春雨似乎来得很早，在公园和广场上放风筝的一群孩子恰好在《村居》上写道：“孩子们放学回来得很早，他们正忙着在东风中放纸鸢
六年级描写春天的作文(篇8)
小草精神焕发活泼乱动，几只小燕子从电线上飞过，一转眼又飞到了房子的屋檐上，有的从湖中央掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，波纹就一圈一圈的荡漾开。
瓦蓝瓦蓝的天空，比大海要蓝得纯、蓝得净、蓝得可爱，在“海里”游动的小绵羊婀娜多姿。忽然，有的集在一起变成一只巨大的兔子，一会儿又变成凶猛可怕的大狮子，一会儿变成温柔娴淑的小姑娘正在梳洗头发。
春风姑娘在空中漫步，把一粒粒晶莹的小水珠散落人间，花瓣上晶莹的小水珠迟迟不肯掉落，就像一个婴儿不肯断奶。
有时，春雷滚滚，震耳欲聋惊天动地，渐渐牛毛细雨从天而降，顿时我们面前就像有一层透明光亮的水帘，春雨绵绵，这真是春风春雨度春归呀!
春天是最美的，真可谓：“一年之计在于春”。
这篇描写感悟春天的作文600字六年级，是一篇难得的作文。
六年级描写春天的作文(篇9)
春天剩下的时光已然不多，五月的陽光明媚中又带着几分暧一昧的慵懒，像个可爱而又性感的小女人，让你情不自禁地沉浸其中而不能自拔。打开窗帘，我勇敢地迎向这略有些刺眼的陽光，任凭眼睛被刺得生疼并伴有轻微的眩晕。恍惚中眼前五彩斑斓的景象就像是被人故意打翻的调色板一样，千万的色彩堆积其中却又围绕着一个主色调进行旋转，那种彻头彻尾的绚烂真是唯美至极。陽光毫无保留的倾泻进了我曾经冰冷的房间，就像战败后的军营迎来了晨曦中的第一抹光亮似的兴奋，我兀自哼起小曲来，认真的打扫着房间中的每一个角落。
打扫完毕，已是下午，此时的陽光更是显得无比的灿烂，眼前的这座城市竟被照耀的犹如钻石般的华丽璀璨。远远望去一排排的高楼大厦显示着这个城市的繁华;一辆辆不停穿梭的车辆昭示着这个城市的忙碌，还有红花绿树点缀其中…放眼瞧去真是好一派华美、瑰丽的景象。只是…美丽过后的寂寞俨然是可怕的，这样一幅画面里却始终寻觅不到自己的影踪，人来人往的大街小巷也未曾嗅到家人的讯息……
已经多久未和父母联系了呢?多日的郁郁寡欢使我渐渐淡忘了亲情的存在，着实为我的自私而感到厌恶。
陽台上的康乃馨此时提醒着我母亲节将要到来，床柜旁边的电话也暗示我应该与亲情进行连线。
拨通了那个熟悉的号码后，里面满溢出了母亲欣喜的声音。几番嘘寒问暖过后，我方知原来亲情的魔力竟是如此的奇妙。它巧妙的利用父母的慈爱来融化多日以来积压在心中的冰霜，用最朴实、真切的关怀冲淡曾经的颓然，数日的阴郁终于化做雨过天晴后的轻松怡然。与父母话别后，重拾起那份自信与快乐，千万的保重让我顿知“亲情无价、浓于水”的可贵。
就像是如梦初醒的人一样，清醒后的自己又怎知昨夜梦中人的荒唐呢?
六年级描写春天的作文(篇10)
春回大地，万物在充满魄力而又丰厚的土地里静悄悄的生长。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公像发了狂似的朝大地“吼叫”。春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨柳，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成纱巾，盖在天地间，织在群山上。
春雨过后，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。没想到，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪，都尽情的释放出来了。春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿，笋芽好像听到了什么脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。
在田野里，布谷鸟正催促着辛勤的农名伯伯想让他们快点播种，来年有个好丰收。那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁，我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春啊！这是农民辛勤耕耘的希望。
果园里，那金灿灿的枇杷看着都让人谗言欲滴。果园里还有一位既美丽又害羞的“女孩”——苹果。那红彤彤的小脸蛋让人们不得不对她产生“怜悯之心”
呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。
六年级描写春天的作文(篇11)
春天是一年中最美丽、最可爱的一个季节，因为春天是恢复生机的时候，在这个季节里，草地上的花朵开放了，小鸟唱着甜美的歌曲，一切都是那样的新鲜和充满生活力。
当春天来临时，大自然开始恢复新的生命，草木也重新开始生长，河流和湖泊解开了冰封，大地上的一切都在春天的呼唤下复苏了起来。人们重新穿上轻便的衣服，享受着温暖的阳光和微风的拂面。
春天不仅仅让我们感受到了大自然的美丽，也让我们想到了生命的力量。春天是新生命的季节，这时候，大自然给我们带来了如此多的惊喜和美好的事物。前往公园，你会发现那里花团锦簇，人们在这里漫步、游玩，享受着春天的美好。
在春天里，你会看到小树苗翘起了头，蝴蝶在花丛间飞翔，草地上的小野花也在绽放，美丽极了。还有，柳树枝条婆娑，垂挂下来的，像是一位美丽的少女，给我们带来了美丽的精神享受。
春天的天气变得暖和了许多，它让我们的心情也随之愉悦。我们可以到公园里去，看到花开满枝头，沁人心脾的香气扑鼻而来，花谢了，又开出新的花朵，似乎告诉我们春天才刚刚开始。
春天也是一年中最浪漫的季节，人们会选择在春天里恋爱、结婚，把彼此的爱情播撒在这个美好的季节中。在那温润的春风中，快乐、幸福的气息时刻萦绕在我们的心头。
在这个美妙的季节里，我感受到自然的神奇，也感受到了生命的喜悦。春天，让我们感受到了大自然的力量和生命的生长，无论是对于成年人，还是小学生们来说，春天，都是一个美好的时刻。