当我们经过深思熟虑，获得新的启示时，便有必要撰写心得体会。或许您也曾陷入对写心得体会无从下手的困惑中。但是，经过小编的精心挑选和整理，我们向大家推荐这篇“文讲座心得”文章。感谢您一直以来的关注和支持，希望您能将这篇文章分享给您的朋友圈！
文讲座心得【篇1】
经济讲座心得体会
最近，我参加了一场经济讲座，这场讲座给我留下了深刻的印象。在这次讲座中，我学到了很多关于经济的知识，并且对于未来的发展充满了信心。下面我将详细、具体且生动地介绍这次讲座的内容和我的感受。
这次讲座的主题是“全球经济趋势与发展前景”。主讲人是一位知名经济学家，他在经济领域有着丰富的研究和教学经验，深受学生和业界的尊重。他通过生动的案例和数据图表，向我们揭示了当前全球经济的发展现状，以及未来的趋势和前景。
在讲座中，主讲人首先介绍了全球经济的现状。他指出，当前世界各国经济走势的差异明显，发达国家的经济增长相对稳定，而发展中国家则呈现出高速发展的势头。他举了一些典型的发展中国家作为案例，比如中国、印度和巴西等，通过比较其经济增长率、人民生活水平的提高以及对全球经济的影响等指标，展示了发展中国家对于全球经济增长的重要性。
随后，主讲人对未来的经济趋势进行了分析和展望。他认为，随着全球化和科技的快速发展，全球经济将进一步加速融合和发展。他指出，新兴产业将成为经济增长的重要引擎，比如数字经济、人工智能和绿色能源等领域。他还提到了一些全球性的经济挑战，比如气候变化、贸易保护主义和收入分配不均等问题，他强调解决这些挑战需要国际社会的合作和共识。
在听完主讲人的精彩演讲之后，我对经济的发展趋势和前景有了更加深入的理解。我意识到，经济的全球化已经成为不可逆转的趋势，各国之间的经济联系和相互依存程度将进一步加深。同时，新兴产业的兴起将为经济增长提供新的动力，创造更多的就业机会和财富。我对未来的发展充满了信心，相信在全球合作的共同努力下，我们能够克服各种挑战，实现共同繁荣。
除了对经济趋势的理解，这次讲座还让我受益良多。首先，主讲人的演讲风格生动有趣，他通过生动的案例和图表使抽象的经济概念变得具体可感。其次，他对经济发展背后的原理和机制进行了深入剖析，让我对经济学的知识有了更加全面的把握。最重要的是，他鼓励我们要勇于创新和拥抱变化，因为只有这样才能在激烈的竞争中脱颖而出。
综上所述，这次经济讲座让我受益匪浅。我对当前全球经济的现状和未来趋势有了更加清晰的认识，同时也明白了经济发展对于我们每个人的重要性。我相信，通过不断学习和实践，我们每个人都能够在这个快速变化的经济环境中找到属于自己的机会，实现个人的成功和社会的繁荣。
文讲座心得【篇2】
简历讲座心得体会
作为正在准备找工作的大学生，我很幸运地参加了一场关于简历写作的讲座。在这次讲座中，我学到了许多关于如何撰写出色简历的技巧和要点。以下是我对这场讲座的心得体会。
整个讲座从简单的介绍开始，介绍了简历的重要性和作用。讲师强调了简历是一份个人形象的展示文件，对于求职者来说具有至关重要的作用。一份好的简历可以引起雇主的注意并为求职者争取到更多的机会。因此，我们要重视并投入时间和精力来完善自己的简历。
接下来，讲师详细解读了简历的结构和内容。他提到了应该包含的基本信息，如个人联系方式、教育背景和工作经历。对于我们大学生来说，学术成绩和实习经历是求职简历中最重要的部分。因此，我们要特别关注这些内容的陈述方式和突出重点。
在陈述学术成绩时，讲师强调了量化的重要性。他鼓励我们使用具体而客观的数字来描述自己的学术成绩。例如，我们可以列出自己的平均绩点和所获得的学术奖项。这样的描述方式可以让雇主更清楚地了解我们的学术能力，并对我们的优势有更深入的认识。
在介绍实习经历时，讲师要求我们更加具体和生动地描述我们在实习期间所做的工作和取得的成果。他提到，使用行业相关的术语和专业知识可以突出我们在工作中所展示的能力和经验。此外，他还建议我们通过列举具体的项目和任务来具体展示我们的实习经历，而不仅仅是简单地列出工作岗位和公司名字。
与此同时，讲师还解释了简历中应该避免的一些常见错误。例如，拼写错误和语法错误会给雇主留下不认真对待简历的印象。过于冗长和不具体的描述会让简历变得晦涩难懂。此外，他还强调了简历的格式和排版的重要性，一个整洁和易读的简历会给雇主留下良好的印象。
在讲座的最后，讲师鼓励我们进行简历的个性化定制。他讲解了如何根据不同的工作岗位和行业来调整和优化简历的内容和语言。他提到，个性化的简历可以更好地吸引雇主的注意，并体现出我们的与众不同之处。
通过这次简历讲座，我深刻认识到了简历在求职过程中的重要性。我明白了一个出色的简历是一个人形象和能力的展示，对于求职者来说具有至关重要的作用。我也学到了许多关于简历撰写的技巧和要点。我将把这些知识应用到我现有的简历中，并不断完善和优化它。我相信，通过这些努力，我能够增强自己在求职中的竞争力，为自己争取到更多的机会。
文讲座心得【篇3】
理论讲座心得体会
最近，我有幸参加了一场关于理论知识的讲座，这次讲座给我留下了深刻的印象。在这场讲座中，我不仅学到了许多知识，还收获了一些关于学习和成长的启发。下面，我将详细描述我的体会。
这次讲座的主题是“理论的力量：从学术到实践”。我对这个主题非常感兴趣，因为我一直认为理论知识对于实践非常重要。在讲座开始之前，我做了些准备工作，查阅了相关文献，以便更好地理解讲座内容。
讲座开始后，主讲人首先介绍了理论的定义和作用。他说：“理论是对事物发展和变化规律的抽象和系统化描述。”这句话让我对理论有了更深入的理解。他还强调了理论在实践中的重要性，指出理论不仅是一种学术研究的工具，更是实践的指导。他举了一些实际案例，向我们展示了理论如何帮助人们解决问题和取得成就。
在接下来的内容中，主讲人详细介绍了几个重要的理论概念，其中包括“范式转换”、“理论的生成”和“理论的演化”等。通过这些例子，我深刻地理解到理论是如何在特定背景中不断发展和变化的。这让我对学术研究的过程和方法有了更清晰的认识，也让我对自己的学习和研究产生了更多的思考。
在讲座的最后，主讲人与大家分享了一些关于学习和成长的心得。他说：“理论知识不仅仅是用来考试和论文的，更是用来提高我们的思考能力和解决问题的能力。”这番话激发了我对知识的热情和对未来发展的动力。他还提到了跨学科和多学科研究的重要性，鼓励我们在学习和研究中多角度思考问题。
通过这次讲座，我深深地认识到了理论在实践中的重要性。理论知识是我们认识世界和解决问题的工具，它不仅仅是一种享受，更是一种责任。在以后的学习和工作中，我会更加注重理论的学习和应用，积极探索学科交叉的可能性，努力成为一个有远见、有洞察力的人才。
此外，这次讲座还让我明白了理论和实践相辅相成、相互促进的关系。理论不是脱离实际的假设和想象，而是从实践中提炼出来的规律和结论。只有通过实践，我们才能验证、完善和推进理论的发展。因此，理论与实践的结合是非常重要的，只有相互促进，才能够取得更好的成果。
总的来说，这次理论讲座给我留下了非常深刻的印象。通过学习和思考，我对理论知识和实践的关系有了更深入的理解，也收获了关于学习和成长的启发。我对自己的未来充满了信心，我相信通过不断学习和实践，我会成为一个对社会有所贡献、有理论素养的人。
在今后的学习和工作中，我将积极应用所学的理论知识，努力将理论转化为实践，为解决实际问题贡献自己的力量。同时，我也会继续学习和探索，不断扩大自己的知识面和视野，提高自己的理论水平。我相信，只有不断学习和实践，才能不断成长和进步，成为一个优秀的人才。
文讲座心得【篇4】
北京师范大学于丹教授认真学习、思考、讲授我国的经典作品“论语”，紧扣21世纪人类面临的心灵困惑，从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面，以独特的个性视角来解读《论语》，活学活用，给予我们不少启迪。
教师是一个特殊的职业，需要为师，就必须学习，对一个好老师而言要求他（她）能够达到为学、为师、为人的和谐统一的境界。学习要有积累，要博闻强记，要广博。有了厚实的功底，才能关键时刻发挥作用。
我们常说，我们永远不会太老而学不到东西。什么样的学习才是好的学习？“入乎耳，发乎口”可以再去讲给别人，这是一种学习。还有其他“学习”吗？
有！于丹老师说，关于“学习”一词，国际上有一个通行的标准说得好：是导致行为改变的学习。
孔子早在2000多年前就提出简单标准，“学以致用”。经过学习导致一个人重塑整个价值体系，行为方式变得更有效率、更便捷、更合乎社会要求，这才是一个好的学习。今天这个信息时代，可学的东西太多了，应当按照孔子所说的那种为己之学，学以致用，才能在学习中汲取必要的营养，推动自己的事业。
时间无限，自然永恒。子在川上曰，逝者如斯夫。面对宇宙，我们总是感到渺小、短暂和有限。
如何在有限的生命中感受真正的幸福？通过学习于丹的《论语心得》，老师们体会到一是做好人生的加减法。什么是人生的加减法？
孔子曰，“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”从而立到不惑，这是人生最好的光阴。
3、 在40岁前，加入生活，收集我们需要的一切，如经验、财富、情感、声誉等。但物质的东西越多，人们越容易混淆；
3、 40岁以后，减掉生命就是放弃那些我们心中不需要的东西。如果你真的知道自己内心的需要，你就会少一些烦恼，多一些快乐。当我们认识到自己真正需要的时候，我们会积极地去争取和争取；当我们真正拥有的时候，我们就会懂得珍惜、欣赏和宽容。
有些事情、有些得失，我们就不用那么计较，那么在意，正所谓“退一步海阔天空”，真正做到“不以物喜、不以己悲”。也许，我们的心会平和，平和，快乐。
文讲座心得【篇5】
通信讲座心得体会
最近，我有幸参加了一场关于通信的讲座，感受颇深。在这场讲座中，我学到了很多关于通信的知识，同时，我对通信的意义和作用也有了更深刻的理解。以下是我对这场讲座的心得体会。
首先，讲座以通信的定义和概念为起点，让我对通信有了更准确的认识。我从中了解到，通信是信息传递的手段，通过信号的传递实现人与人、人与机器之间的交流。通信贯穿于我们日常生活的方方面面，例如电话、电子邮件、社交媒体等等。通信的出现让人们的交流更加便捷和高效，把人们联系在一起。
接下来，讲座详细介绍了通信的基础知识和相关技术。我明白了信号的特性和传输的方式，例如模拟信号和数字信号的区别，还有常见的通信方式，如有线通信和无线通信。通过介绍通信的基本原理和技术，我对通信的复杂性有了更深入的了解。通信的过程不仅仅是简单的信息传递，还涉及到信号的编码、解码以及传输的可靠性等多个方面。
此外，讲座还重点介绍了现代通信技术的应用和发展趋势。我了解到通信在现代社会中的重要性日益增长。移动通信、互联网、物联网等先进技术的出现，让通信变得更加普及和便捷。我们可以随时随地通过手机和互联网进行通信，使得信息的传递和获取变得非常方便。而且，新兴的通信技术也在不断涌现，例如5G通信技术，它将提供更快的速度和更稳定的连接，在智能城市和智能交通等领域发挥重要作用。
在讲座的最后，我对通信的未来进行了思考。通信技术的发展日新月异，为我们的生活带来了巨大的便利和改变。然而，随着通信技术的普及，我们也面临着一些问题和挑战。例如通信安全性的问题，随着信息的传递更加便捷，我们的信息也更容易受到黑客和病毒的威胁。另外，通信技术带来的信息过载也需要我们有选择地获取和利用信息，以免陷入信息泛滥的困境。面对这些问题和挑战，我们需要更加深入地研究和应用通信技术，寻找解决方案。
通过这场通信讲座，我对通信有了更加全面和深入的了解。我明白了通信在我们日常生活中的重要性，同时也认识到它在社会进步和发展中的作用。我对通信技术的基本原理和相关技术有了更深入的认识，对现代通信技术的应用和发展趋势也有了更清晰的了解。我希望通过这次讲座所学到的知识和体会，能够在未来的学习和工作中更好地应用和发挥。同时，我也希望能够积极参与并支持通信技术的发展，为创造一个更加便捷和高效的社会做出自己的贡献。
文讲座心得【篇6】
晨岚是一个完美主义者，无论做什么事都格外用心，从服装的搭配，到导入语的设计，甚至于每个细节预设的话语她都要求尽善尽美，没有一点瑕疵。从她对事物的态度，我们可以看出她的意图和坚持。
晨岚的讲座题目是《品味朗读，感悟语文魅力》，一直以来我就固执地认为——朗读是语文老师必备的基本功，它就如我们的“三笔两画”一样要深入师心。语文课堂应该是书声琅琅的，然而现在有些老师为了完成课堂计划，为了节约时间，把读的环节给缩水了。事实上，学生阅读的感觉比我们强加给他们的感觉更容易接受和理解。
所以如何读，哪些题材该采用哪种方式的读就非常关键了，这需要老师用心研究。
晨岚的讲座涉及面广，有专业理论支撑。她已成为这一领域的专家。我还是很欣赏她课堂教学设计的环节。以自己的课堂为例，说明如何在自己的课堂上培养学生的阅读能力。
在不同的班级，不同年龄段的孩子所采用的指导方法也不尽相同，真正体现了个性化教学。
在她众多的课例中给我留下深刻印象的有两处：一处是她教授《桥》时，用男女生对读，分角色读，师生对读，互换角色读，整堂课书声琅琅，让学生一步步走进人物的内心，体会人物的心理，把握人物形象；另一处是教一年级的《荷叶圆圆》，这个课堂气氛更是活跃，边读边用动作模拟出重点动词的含义，看到那群可爱的孩子和晨岚伴着动听的诵读翩翩起舞，我被他们陶醉了，这样的课堂孩子们怎能不喜爱呢？
在介绍阅读技巧时，晨岚的阅读让我高兴得流下了眼泪。她在范读《秋天的怀念》时，我的眼泪悄悄滑下，我分明看到晨岚眼中闪烁着晶莹的泪花，只有感动了自己才能感动他人，晨岚做到了。
我也是一个喜欢诵读的人，每每遇到美文总想拿来分享给学生，孩子们也愿意听我朗读。因多次参**里的诵读活动，我的朗读水平也有了一些提高，其实我想套用小贤在写作上分享的一句话：只有量的变化，才能有质的变化。
读的多了，听的多了，在这方面处处留心，朗读的水平就会有质的改变。
晨岚的讲座我个人认为有些面面俱到，我们都知道，处处涉及就会有所偏颇，不如抓住一个切入点深化细化。就如海哥所说的从课堂教学入手，具体研究何时，或者何种题材适合哪种朗读的方式，老师该在什么时候范读效果最好。
其实作为一名普通的老师，能够分享如此专业的讲座已经是出类拔萃的了，他们就是我们身边的专家，我们的榜样，就是这样的民间专家才是我们最愿意学习的楷模。
文讲座心得【篇7】
化学教学讲座心得体会
近期，我有幸参加了一场关于化学教学的专题讲座，此次讲座主题为如何运用创新教学方法提高学生的学习兴趣和学习效果。通过这次讲座，我深刻认识到化学教学的重要性和方法的灵活运用。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，这次讲座首先强调了实践教学的重要性。化学是一门实践性很强的学科，不仅需要学生理解基本概念和理论知识，更需要学生亲自动手进行实验操作，深入体验化学现象。讲座的主讲人通过示范实验和教学视频展示了多个有趣的实验，这些实验能够激发学生的学习兴趣，增强实践操作能力。在讲座中，他还提到实践教学应与理论教学相结合，使学生能够将理论知识应用到实际问题中，培养他们的解决问题的能力。
其次，创新教学方法被广泛应用于讲座中，以提高学生的学习效果。传统的单一教学方法已经不能满足学生多样化的学习需求，因此创新教学方法的使用显得尤为重要。在讲座中，主讲人分享了许多创新教学方法，例如多媒体教学，游戏教学和小组讨论等。他认为通过多媒体教学，可以使用图像、音频和视频等多种媒体形式来呈现化学知识，增加学习兴趣。游戏教学则可以培养学生的合作精神和竞争意识，从而激发学生的学习欲望。而小组讨论则鼓励学生之间的合作学习和知识交流，提高学生的思维能力和沟通能力。这些创新教学方法的使用将帮助学生建立全面的化学知识体系，培养他们的解决问题的能力。
再次，关注学生的个性和需求是一项重要的教学原则。讲座中，主讲人特别强调了关注学生个性和需求的重要性。每个学生都有自己的学习方式和喜好，因此教师应根据学生的个性差异，采用灵活多样的教学策略。例如，在讲座中，主讲人提醒教师要随时调整授课的节奏和内容，及时解答学生的问题，充分关注学生的学习困惑和进展，以保证每个学生都能够顺利学习和掌握化学知识。这种关注学生的个性和需求的教学方式可以更好地激发学生的学习积极性和主动性，提高学习效果。
最后，这次讲座还提醒了我们及时了解最新的教学动态和科技应用。随着科学技术的发展，教育方式和教学工具也在不断更新，因此教师需要跟随时代的步伐，及时了解最新的教学动态和科技应用。在讲座中，主讲人介绍了多种新的教学工具和应用，例如光化学实验仪器、虚拟实验软件和手机应用等，这些新的教学工具和应用可以提高教学的效果和效率。教师在运用这些新的教学工具和应用时，需要不断探索和实践，以适应时代的变化。
通过这次讲座，我意识到化学教学需要注重实践教学、灵活运用创新教学方法、关注学生个性和需求以及及时了解最新的教学动态和科技应用。作为一名化学教师，我将努力将这些心得体会应用于自己的教学实践中，希望能够激发学生的学习兴趣，培养他们的实践能力，提高化学教学的质量和效果。
文讲座心得【篇8】
党史是中国近现代史上最为特殊的篇章。推翻三座大山，建立中华人民共和国的人民民主专政，是中国共产党领导人民的。正是中国共产党实行改革开放，为中国注入了新的活力。这是中国共产党在新的历史条件下，开创中国特色社会主义新局面的重要举措。 以下是为大家整理的关于观看党史讲座个人心得感悟的文章3篇 ,欢迎品鉴！
第1篇: 观看党史讲座个人心得感悟
时光荏苒，我们党已经走过了99年的光辉历程，在建党节到来之际，我们党员干部要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，为党的生日献礼，从“心”出发，启动精神升华的“总开关”，迎接未来新挑战。
从“心”出发，当向上学，明标杆。先进典型是有形的正能量，也是鲜活的价值观，党员干部向上学就是向榜样学习，学习榜样身上那种无私奉献、脚踏实地、追求卓越的精神。党员干部学习榜样，既要学习如张思德、焦裕禄、孔繁森这样大家耳熟能详的榜样典型，也要善于发现身边的榜样，向身边的榜样学习。要用一双慧眼，发现榜样的闪光点，要以榜样为标杆，向他们学习。学习他们爱岗敬业、忠于职守的敬业精神;学习他们心系贫困群众，真抓实干为贫困群众办实事的为民情怀;学习他们“舍小家、为大家”的奉献精神，以聚集出更多发展、创业、服务的正能量。
从“心”出发，当向下看，明己责。全心全意为人民服务是我们党一切工作的出发点和落脚点，是每一个党员必须终生坚守的根本宗旨。不论是干部党员还是普通党员，在这个值得纪念的日子里，应该再次把这个根本宗旨重温一遍，把“入党为什么、在党做什么、身后留什么反思一遍，把眼光投向基层群众，把群众的冷暖、温饱、疾苦体会一遍，把百姓的所思所盼所怨梳理一遍，把自己所应有的责任和担当、所做的工作和所取得的效果检查一遍。进而更加明白自己身上所肩负的使命，更加明确自己应当追求的人生价值，更加坚定服务人民的信念，为把情为民所系、利为民所谋践行好打下思想基础。
从“心”出发，当求诸己，明标准。在这个属于每一个党员的节日，我们更应该从“党员”的高度认真审视自我，明确合格党员的标准。要用好党规党章这面“镜子”，对照党章党规扎扎实实、一丝不苟检查自己的行为与党章要求是否相符，与党章精神是否相悖，找到不足和差距，给自己一个清晰的“自画像”;要用好党纪党规这把“梳子”，找准自己作为一名党员工作生活、行为规范的标准，给自己提提醒、清清脑，把党纪党规“铭记于心”，筑牢思想的“堤坝”;要用好人民群众这个“参照”，看一看自己是不是在工作生活中、在广大群众中发挥了表率作用，能否成为一杆经得起考验的“旗帜”，身上是否聚集正能量，以用良好的党员干部形象迎接未来的挑战。
第2篇: 观看党史讲座个人心得感悟
历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。历史是最好的教科书,能让我们追寻历史的脚步,一页页翻看那些镌刻在时间之轮上的印记,这些印记带着经验、教训和智慧，能够指导我们此刻的行为，也能指引未来的方向。
作为一名中共党员，认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员的必修课。
党史能告诉你，从1921年7月23日成立以来整个发展过程的全部历史，包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。
新中国史能告诉你，1949年10月1日的开国大典，前后以1978年的中国共产党十一届三中全会为标志，可分为毛泽东时代(1949年至1978年)、与以现代化建设及改革开放为主题的邓小平及后邓小平时代(1978年至今)。
改革开放史能告诉你，20多年来，党带领全国各族人民解放思想，实事求是，开辟中国特色社会主义建设新道路，开创改革开放和社会主义现代化建设新局面，不断与时俱进，开拓创新，经受住各种困难和风险考验，把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。
通过认真学习“四史”，我们从历史中学习经验教训，也获得前辈们智慧的结晶，从一些经验教训中汲取工作的思路和方向，也从智慧结论中得到工作科学正确的方法论。真正通过学习，了解历史事实;通过思考，理清历史脉络;通过验证，把握历史规律;通过总结，得出历史结论。
从历史中，我们看到此时的中国、此时的中国人民的生活来之不易，更应当学好历史、用好历史，努力去书写更美好的未来。
第3篇: 观看党史讲座个人心得感悟
1921年中国共产党成立了，我们从党史、新中国史获悉，中国共产党领导中国人民站起来、富起来强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是“不忘初心、牢记使命”。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心，为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。
通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为。
我们说，重视历史、研究历史、借鉴历史，才能了解昨天、把握今天、开创明天。我们要把学习党史新中国史作为主题教育的重要内容，真学深学，从中吸取经验，学会历史思维、培养历史眼光、强化历史担当;在发展实践中践行中国共产党人的初心和使命，提高政治站位、强化政治意识，不折不扣地贯彻落实党中央决策部署。
历史是一座丰碑，历史是一面镜子，学习历史，牢记使命，方知从哪儿来，往哪儿去，才能不忘初心，砥砺前行!我们要把自己摆进去，学会历史思维，这样才能把握党史新中国史中最基本的，才能不断从中吸取继续前进的智慧和力量，进而不断增强坚守初心使命的思想与行动自觉。
文讲座心得【篇9】
听教授讲座心得体会
近日，我有幸参加大学校园中举办的一场由知名教授主讲的讲座，主题为“当代艺术与社会变革”。这场讲座让我对当代艺术与社会变革的关系有了更深层次的认识。以下是我对这场讲座的详细回顾和心得体会。
最初，教授从当代艺术的发展历程入手，讲述了现代艺术与传统艺术的区别和联系。他指出，传统艺术更注重传承与表达美感，而当代艺术则更强调对社会变革的回应和批判。随着社会进步和科技发展，艺术也必将与时俱进，成为借助创新方式表达当代社会情感和思考的媒介。
接着，教授重点谈到了当代艺术在社会变革中的作用。他分享了一些当代艺术作品，这些作品通过独特的形式和思想，希望引起观众对社会问题的关注与思考。例如，一幅由几十个废旧电子设备拼凑而成的巨型雕塑，让人们反思电子垃圾对环境的破坏和消费主义的问题。还有一幅由拾荒者手工制作的艺术品，展示了废物再利用的创造力和勤劳精神。这些作品让我深刻意识到，当代艺术家试图通过自己的创造力和思考，唤起人们对社会问题的关注，推动社会变革的发生。
教授还谈到了艺术市场和当代艺术的商业化趋势。他指出，商业化带来了艺术家的名利和收入，但也带来了一些负面影响。一些艺术家为了取悦市场和观众，刻意从艺术中寻找取悦大众的方式，导致创作丧失了原创性和独特性。此外，由于市场的约束，一些具有潜力的艺术家可能因为没有商业价值而无法被发现和扶持，这是当代艺术领域亟待解决的问题。
在讲座的最后，教授通过对几位当代艺术家的经典作品进行深入分析，要求我们思考艺术与社会变革的关系。他表示，当代艺术虽然在形式和表达方式上有了很大的创新和突破，但最根本的目的仍然是通过艺术来引发思考和改变人们的思维方式。他希望我们能够关注当代艺术，主动参与到社会变革中，成为促进变革的力量。
这次讲座对我来说是一次宝贵的经历。通过听讲座，我了解到了当代艺术与社会变革的深刻关联，意识到艺术的力量和影响，进一步激发了我对艺术的兴趣和热爱。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加关注并参与到当代艺术与社会变革的过程中，用自己的方式传递和推动这场变革。
总之，这场讲座让我受益匪浅。感谢教授的分享和启发，他的激情和知识使我深感钦佩。通过这次讲座，我明白了艺术与社会变革的互动关系，也更加坚定了我对艺术的热爱和追求。我希望今后能够继续参与类似的活动，扩展自己的艺术视野，亲身感受当代艺术与社会变革的魅力。
文讲座心得【篇10】
今晚的礼仪培训。从接到通知开始，我以为是对我们的妆容以及言谈举止方面的一个讲座，没曾想是关于“感恩”。
很多的游戏互动，大家都玩得很High。最后在讲到关于亲人的时候，自己还是不争气，没有强人住泪水，想起父母，想起儿子，想起以前儿时的伙伴，一幕一幕，心里无限愧疚。自己现在的工作已经和朋友同学不在一个层次了，如今的我从零开始。对于父母，没能很好得尽孝，没能时刻陪伴他们左右，能做到的只能是每周一个电话的问候而已。我知道父母对于我们儿女的要求不高，只要我们身体健康，我们快乐他们就会觉得幸福了，父母对于我们的要求只是如此的渺小，所以作为儿女我们能为父母多做点的时候尽量多做点事情，很多时候失去了就会不再，因为公婆的离开，我更深刻体会到，亲人的健在才是真正的幸福。对于儿子，心里充满了无限的愧疚，几个月的分开，肯定会给儿子的心里造成消极的影响，我现在能做到的只有每晚一个电话听听他的声音，唱唱儿子喜欢的歌，这样会好点，至少儿子会一直记得最爱他的妈妈一直会唱歌给他听，会记得我们之间的点点滴滴，只希望时间快点走快点走，这样我们就很快在一起了。
讲座进行中，Lg的四个未接电话。讲座散场后，拿出手机回电话，没曾想一下子手机打不了电话了。等我走出大门，看到一熟悉的身影，心里万分感动。堆积一天的疲惫一下子烟消云散，虽然我们的生活累了点，但是身边人总是会一直这样支持着、关心着，这是多么得幸运，多么幸福。得夫如此，夫复何求！
记得生儿子的那天，妈妈赶来医院，姐姐问妈妈怕不怕，妈妈说不怕，因为个人头上有片天。尽管如此，妈妈还是为我求了一道护身符。我知道妈妈说的那片天。她的意思是，我们两家都是良善之人，从来都没有黑心去欺负人，一步一步走到今天都是付出了极大的努力，所以老天会眷顾良善之家，所以我一直都坚信我一定可以平安出来，事实证明确实如此，母子平安健康。在我们有生之年，能为子孙做的就是多做善事，广结善缘。感谢先人的良善之举，这是留给我们最大的财富。
文讲座心得【篇11】
讲座报告心得体会
最近我参加了一场关于创新思维的讲座报告，这场讲座给予了我很大的启发和思考。在这篇文章中，我将分享我从讲座中得到的一些重要观点和体会。
讲座开始时，演讲者先向我们介绍了创新思维的概念和重要性。他强调了在快速变化的时代背景下，创新能力对个人和组织的重要性。创新思维可以帮助我们更好地适应变化，寻找新的机会和解决问题的方法。
接下来，演讲者分享了一些激励人心的创新故事和案例。这些故事包含了不同领域和行业的成功创新经验，让我们明白创新并不是局限在科技领域，而是可以应用到生活的方方面面。我们听说了一个小型企业如何通过创新设计和市场战略来打破传统，并走向成功；我们也听到了一位个人如何通过自己的创新方法解决了一个长期存在的社会问题。
在讲座的过程中，演讲者还分享了创新思维的几个核心原则和方法。首先，他提到了开放思维的重要性。开放思维是一种能够超越传统思维框架的能力，它鼓励我们去挑战现有的假设和观念，寻找新的可能性。其次，演讲者强调了多元化和跨界合作的重要性。他解释道，在当今快速变化的世界中，很少有个人或组织能够独自创新。多元化和跨界合作可以带来不同的观点和资源，激发更多的创新灵感。最后，演讲者提出了敢于冒险和接受失败的观点。他解释道，创新往往伴随着风险和不确定性，但只有敢于尝试才能获得成功。接受失败并从中吸取教训是创新思维中的重要一环。
在结束讲座之前，演讲者鼓励我们在日常生活中运用创新思维。他提到，每个人都有创新思维的潜力，只要我们敢于尝试并相信自己的能力。他给出了几个实践的建议，比如多阅读和学习，参加创新活动和讨论等。
通过这场讲座，我真正理解了创新思维的重要性和实践方法。创新思维不仅仅存在于科技领域，它是一个普世的能力，可以应用到我们的日常生活和各个行业。通过开放思维、多元化和跨界合作，我们可以更好地适应变化并找到新的解决问题的方法。同时，我们也需要敢于冒险和接受失败，因为只有通过失败和反思，我们才能不断改进和取得成功。
总的来说，这场讲座为我的创新思维带来了新的启发和视野。我将在日常生活中努力应用这些观点和方法，不断锻炼和培养自己的创新思维能力。通过创新思维，我相信我能够更好地应对变化和挑战，并在个人和职业生涯中取得更大的成就。
文讲座心得【篇12】
学号：***姓名：岳振兴班：11给排水工程一班
讲座感受
今天，我听了中国工程院侯院士的讲座，对我国的给排水、纳滤技术和水资源问题有了更深的了解！
一：首先我谈谈对专业知识了解
1）、培养目标
培养热爱党、拥护党的基本路线，适应首都现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和行为规范，爱岗敬业、勇于创新，能团结协作，具有本专业必备的文化知识和专业基础知识，具有良好的职业道德和职业能力，熟悉给排水工艺流程和施工工艺标准，具备给排水专业基本操作技能和基层技术管理能力的技能型人才。
2）、面向岗位
本专业毕业生可在给排水单位从事净水工、供水调度员、水质检验工、水务电工、污水处理工、施工员、质检员、安全员、测量放线验线员、材料试验员、资料管理员等水质运行及施工一线管理岗位工作；也可在给排水设计、监理、物业管理等单位从事技术管理工作。
3）、主要专业课程和实践环节
市政管道工程；水质净化技术；排水水质净化技术；给排水施工技术；预算与施工组织；力学与结构；水力学；计算机辅助设计；市政工程材料；建筑测量；毕业实习。
4）、职业资格证书
在毕业前，学校将组织学生考取由中国建设教育协会、人力资源和社会保障部、给排水行业主管等部门颁发的各类职业资格证书、职业技能岗位证书等岗位资格证书，具体有净水工、供水管道工、市政工长等。这些证书将大大增加毕业学生就业竞争力。
5）、专业特色
1、理论教学内容精炼，实***完善
给水与排水专业课堂所学的基本概念、基本理论和基本的仪器操作与工程实践相结合紧密，使学生熟悉并掌握给排水、市政工程内业工作的全过程，专业中设置不同阶段的实践教学环节，如测量基本技能实训、市政工程综合管线施工、水厂工程施工、水厂运行实训、毕业实习等。
通过实践，一方面可以检验学生对基本理论的掌握程度，提高学生理论联系实际的能力，同时全面锻练学生综合运用知识的能力。另一方面，根据给排水专业的理论，提高学生解决施工和水质变化的实际情况的能力，巩固学生在课堂上学到的知识。通过实践，培养学生独立解决问题的能力，增强团队合作精神，培养学生的艰苦奋斗精神，为今后的工作打下基础。
2、学生择业范围宽，工作适应性强
给排水专业的学生根据用人单位的需要，设置了两个专业发展方向，即施工方向和水质运行管理的基本方向。面对的职业岗位群主要有：给排水、市政工地施工及管理岗位群，自来水厂、污水厂运行等技术工作岗位群。
根据就业市场需求的多样性和发展变化的不同，本专业毕业生在具有一定的文化基础知识和共同必需的专业基础知识的基础上，在学业后期可按市场需求信息和个人特点，有目的地选择若干个职业岗位进行强化训练，获取相关的岗位资格证书，如市政工长、水暖工长、材料员、造价员、试验员以及测量工等。
在教学过程中，主要技能是培养学生的读图和计算机绘图技能、测量放样技能、管道施工技术和组织管理技能、工程预算编制技能、水厂操作技能等。为摆脱以前单纯学科体系的教学，在教学过程中结合施工企业一线岗位的具体要求，比如工程测量，除完成正常的教学目标外，还增加其对应岗位测量放线工的技能标准，使得学生学完该课程后，具有测量放线工的技能水平，取得测量放线工岗位证书。工程材料、定额与算、cad绘图等也是同样的要求，这使得学生得学习和企业要求相吻合，学生在岗，极大地促进了学生的就业。
2： 听了侯教授的讲座，我谈了对纳滤技术的理解！
纳滤技术是从反渗透技术中分离出来的一种膜分离技术，是超低压反渗透技术的延续和发展。一般认为，纳滤膜具有纳米级的微孔，保留率大于95%的最小分子量约为1mm。因此，近年来，这种膜分离技术被称为纳滤
nf，中文译为：纳滤。
在过去的很长一段时间里，纳滤膜被称为超低压反渗透膜（lpro：low pressure reverse o**osis），或称选择性反渗透膜或松散反渗透膜（loose ro：loose reverse o**osis）。
日本学者长谷川（mikoro hasegawa）定义了纳滤膜的分离性能：工作压力≤1.50mpa，截留分子量200-1000，截留率nacl≤90%的膜可视为纳滤膜。
现在，纳滤技术已经从反渗透技术中分离出来，成为介于超滤和反渗透技术之间的独立的分离技术，己经广泛应用于海水淡化、超纯水制造、食品工业、环境保护等诸多领域，成为膜分离技术中的一个重要的分支。
纳滤技术原理
a、 溶解扩散原理：渗透液在膜中溶解，沿驱动力梯度扩散传递。膜的表面形成了相间的化学平衡。转让表如下：
能量=浓度o迁移率o驱动力，因此物质通过膜时必须克服渗透压。
b.电效应：纳滤膜与电解质离子间形成静电作用，电解质盐离子的电荷强度不同，造成膜对离子的截留率有差异，在含有不同价态离子的多元体系中，由于道南(donnan)效应，使得膜对不同离子的选择性不一样，不同的离子通过膜的比例也不相同。
纳滤原理图
纳滤技术特点
纳滤膜作为一种新的分离技术，其分离应用具有以下三个特点：
一是分子量介于反渗透膜和超滤膜之间，150-2000；
其次，纳滤膜对无机盐有一定的截留率，因为其表面分离层由聚电解质组成，聚电解质与离子有静电相互作用。
三是超低压大流量，即仍能在超低压（0.1mpa）下工作，流量大。
纳滤膜分离过程无任何化学反应，无需加热，无相转变，不会破坏生物活性，不会改变风味、香味，因而被越来越广泛地应用于饮用水的制备和食品、医药、生物工程、污染治理等行业中的各种分离和浓缩提纯过程。
三:对国家现在水资源情况的了解
中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／4、美国的1／5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。 扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，中国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布黄页微成本营销方式不见不散约会新主张小户型主阵容揭晓多**互动学英语极不均衡。
到20世纪末，我国600多个城市中有400多个城市供水不足，其中严重缺水的城市有110个，我国城市缺水总量达60亿立方米。据监测，目前，我国大部分城市地下水受到了一定程度的点、面污染，并有逐年增加的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。
四：总结
通过这次讲座，我不仅对知识有了新的看法，而且对生活的未来也有了新的看法。再次感谢侯教授的讲座！！！
文讲座心得【篇13】
本周三学校组织我们收听了一次关于安全教育的讲座，自己觉得受益颇多。使我突然之间发现自己平时所认为的\"大不了\"的事情，都有可能存在着很大的安全隐患，所以，不论是为自己还是为他人，我们都应该小心为妙，从小事做起，彻底消除安全隐患。
通过收听讲座，使我对交通安全知识有了特别深刻的感触。随着社会的飞速发展，人们的生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，留不住幼小的生命。我们能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。这是时代的呼唤！
在片中，一幕幕车祸使人惨不忍睹。
车祸的造成，会使人家破人亡，甚至那些还\"朦胧\"在童话世界里的孩子也难以幸免于难，从此告别丰富多彩的人生。虽然，车祸我们并不陌生，但是，面对这刹那间浮现眼前的车祸，我们除了表示深深地惋惜和哀悼以外，常常束手无策。造成这样的悲剧，往往是由于那些酒后驾驶、疲劳驾驶、超载驾驶的司机。
有的司机为了自己能赚更多的钞票就严重超载，有的司机自信\"高超\"的驾驶技术早把\"酒精能麻痹人的神经\"忘记得一干二净，更有的司机为赶时间，日夜兼程，疲劳驾驶。所有这些无不给交通安全带来隐患。
每一起交通事故的发生，无不让当事者的家属产生揪心的痛苦，粗心大意的驾驶员们，生与只有一念之差，想想那可以避免而又让人不忍卒睹的一幕幕吧，安全存于心中，生命才能把握在手中啊！
回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面，让人不寒而栗：司机大佬超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作、骑着自行车在马路上闯红灯而倒在车轮下、倒在山下、桥下无数条尸体……一个个镜头令人心寒。
据统计，近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，亡10万余人，并且亡人数呈递增趋势。交通事故已成为当今世界的第一手。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。所以我们要为了自己和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤、年轻生命的断送，为了不再上演因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨剧，让同学们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的人。
另外，我还学到了火灾自救的有关知识。在火灾中，被困人员应有良好的心理素质，保持镇静，不要惊慌，不盲目地行动发生火灾时，要积极行动，不能坐以待毙。要充分利用身边的各种利于逃生的东西，如把床单、窗帘、地毯等接成绳，进行滑绳自救，或将洗手间的水淋湿墙壁和门阻止火势蔓延等。同时我们在火灾中逃生时的还应该特别注意：不能因为惊慌而忘记报警。进入高层建筑后应注意通道，警铃、灭火器位置，一旦火灾发生，要立即按警铃或打电话。延缓报警是很危险的；不能一见低层起火就往下跑，低楼层发生火灾后，如果上层的人都往下跑，反而会给救援增加困难。正确的做法是应更上一层楼；不能因清理行李和贵重物品而延误时间，起火后，如果发现通道被阻，则应关好房门，打开窗户，设法逃生；不能盲目从窗口往下跳，当被大火困在房内无法脱身时，要用湿毛巾捂住鼻子，阻挡烟气侵袭，耐心等待救援，并想方设法报警呼救；不能乘普通电梯逃生。高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有\"卡壳\"的可能，使疏散失败；不能在浓烟弥漫时直立行走。大火伴着浓烟腾起后，应在地上爬行，避免呛烟和中毒。
同学们，在我们生活的每一角落里，都潜伏着许多不安全的因素，生命是宝贵的，同时也是脆弱的。有时，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的中小学生就有上百个了，这沾满腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有有肉的生命啊！一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，这宝贵的生命之火才燃起了多久啊！这生命的花季才持续多久啊！这的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前题，要珍爱自己的\'生命。
本次讲座加深了我们的安全意识，取得了预期的效果。