当人们开始逐渐追求自己的目标时，申请书在日常生活中的应用变得越来越普遍和重要。在撰写申请书时，我们需要提供充分且合理的理由，而不能夸大其词或捏造事实。申请书的要求主要有哪些呢？希望您在阅读本网站时能够获得新的知识和积极体验。
文明申请书【篇1】
各位领导好:
我是zz财会z班的xx，我申请的是“文明之星”，我觉得我符合“文明之星”的评选条件，理由如下:
我在本班担任科代表，文艺委员的职务。我热爱学习，学习态度端正，为了提高学习的效率，我不懂就问，也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候，我也会耐心地为他们讲解，直到他们懂了为止。
我，尊敬师长，见到老师主动问好是每天必须做的，身为班委、课代表的我，常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是！老师小助手的其中一个了，每次老师吩咐我做事的时候，我都会尽心尽力把它做好，每次的'作业登记，我都会把它做的很好；早读课的时候，我也积极组织同学们读书；每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做，我也十分乐意为老师服务，为同学服务。
我，尊老爱幼，待人有礼貌，在公车上，遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次，我在公车上，坐在最后一排，这时上来一位老人，售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座，但是无人理睬，这时，坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出，让老人去坐。作为现代的年轻人，很多人都觉得自己是一个文明的人，但是呢？他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去，继续发扬这美德，也会给他人带来一些影响，使我周围的人也文明起来。
我，乐于助人，经常会做一些好人好事，一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生，在机麻桌里捡到一部手机，立马就拿着手机跑去给哥哥，并告诉他在哪里捡到的，以便让他方便找到失主，之后失主拿到手机，很是高兴，直夸我是好孩子，还说请我吃东西，但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。
我，遵规守纪，时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中，我遵纪守法，从不做一些违背中学生身份的行为；在学校，我遵守校规校纪，不乱扔乱甩；上课认真听讲不玩手机，不讲小话，下课期间不追逐打闹，中午不在围墙边买冒菜，仪容仪表严格按照学校要求来做。
我，与人文明交往，不讲脏话，不干不文明的事，一次在我们班上，有两个女生不知什么原因，吵起架来，说了很多我没听过的脏话，我不自意地皱起眉头，原来这就是泼妇骂街，于是我走到她们中间，劝架，虽然我知道这有可能伤到我，但我要制止她们，最后，经过我的一番苦口婆心的劝解，她们就没吵了，但我还是对她们说要少讲脏话，说脏话就是没素质的表现，骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说，虽然要在还是要说，但对于以前，她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课，有几个同学觉得无聊，就跑到草坪上去将花枝折断，拿花枝来耍，我见了就觉得很不爽，立马上前制止，说这是学校的绿化，不能随意破坏，爱护花草是我们中学生应该做到的，最后他们实在是羞愧莫急，不仅停止了刚才的行为，还承认了错误。对此，我很高兴。
希望老师给我这次机会，假如我当上了“文明之星”，我一定会做得更好，虽然还有很多欠缺的地方，但我一定会努力改正，争取做个好榜样，做一个文明的好学生。
文明申请书【篇2】
肃宁县万里镇南于庄中学位于肃宁县万里镇南于庄村，创建于1958年占地面积13113.85平方米，教学楼建筑面积为2894.86平方米。现有6个教学班，220名学生，21名教职员工。我校确立了“因努力而快乐” 的办学理念，坚持“质量立校，德育为先，全面育人”的办学宗旨。以“真诚、关爱、明晰”为校训。形成了以“民主和谐、勤勉创新”为核心的校风，“幸福耕耘，乐于奉献”为核心的师风；“享受学习，互助提升”为核心的学风；创建“文明校园”是促进师生思想道德素质的有力抓手，是学生进行自我教育、自我服务、自我管理的有效载体。
一、加强领导，落实责任
1、成立机构，加强领导。学校成立了“文明校园”创建活动领导小组：
组 长：袁占舵
副组长：王继英、刘 涛、刘健康
成 员：刘书轩 、张锡铅 、张克俭、 闫红博 、姜亚宇、 夏旭、
韩旭 、王子晗、闫洪涛
由德育处闫洪涛主任负责创建活动的日常工作。
2、制定方案、明确责任、落实措施，形成人尽其责的工作格局。本学期初，结合南于庄中学创建活动开展的实际情况，总结成绩，寻找差距，进一步将创建任务细化分解，规定了学校各部门的具体职责和任务，明确了责任人。全校师生齐参与的工作格局和横向到边、纵向到底的工作网络。
二、加强师生思想道德建设，践行社会主义核心价值观
1、注重法制教育，我校把法制课作为教本课程，自编教材《文明法制进校园》做到有教师，有课程，有阶段性检测。《河北法制报》“肃宁电视台”多次报道我校法制教育工作。连年被评为“沧州市法制教育先进集体”，在六五普法验收中得到上级领导的肯定、表扬。近年我校没出现过一例违法、违纪案件和犯罪行为。
2、我校始终坚持以建设优良的校风、教风、学风为核心，以践行社会主义核心价值观为导向拓宽渠道，创新形式，使师德师风建设和德育工作入情入理，入脑入心。依法执教，以德育人，以身作则，狠抓师德师风建设。以“师德师风建设提升年活动”为抓手，通过“三查三严”活动，增强教师敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范。每学期通过学生问卷调查和家长代表座谈会，对教师的教育教学的满意度进行调查和评价。
3、夯实责任，警钟长鸣，确保校园安全稳定。健全各种安全制度和突发事件应急预案，细化了晨检、午检、课堂考勤、外出许可等日常检查记录制度，做到了制度健全、职责明确、程序科学、实施便捷、过程精细。
4、加强社会主义核心价值观的宣传教育，全面提升学生思想道德素质。通过黑板报、校园广播、主题班会、演讲赛、手抄报、三进优质课等形式使学生把社会主义核心价值观讲在口中，记在心里，落实在行动中。
5、深入开展德育系列教育。根据学生的身心发展和认知规律，利用传统节日、纪念日、主题班会、国旗下讲话……培养学生高尚的道德追求，朴素的道德情感和正确的道德行为，使优秀的道德品行根植于每个学生脑海中，并渗透在日常生活中。
三、发挥优势，大力发展学校内涵
1、建成了校园文化阵地。校训长廊展示的是“享受学习，互助提升”的学风；教学楼长廊分“励志”、“梦想”、“礼仪”“明德”四方面篇章，体现了时代对少年儿童思想道德建设的要求；操场上的体育文化长廊，以精美的构思，明快的色彩展示了各种运动项目的魅力。
2、打造特色课堂，开设少年宫，促进学生全面发展。学校成立了足球、篮球、乒乓球、声乐、美术、轮滑、计算机、书法等社团，吸引有特长的学生参加，为他们提供了提高的空间和展示的舞台，这些学生的出色表现多次为学校赢得了荣誉。开办了特色课堂队组，每个队组由专人负责，活动有时间、有场地、有内容、有效果。校园形成了每周有活动，每月有比赛，人人有项目的生动场景，浓厚了校园的文化氛围，促进了全体学生的综合素质的提高，为培养合格加特长的人才奠定了基础。
四、创建育人环境 开展“绿色”育人
开展“绿色”教育，实践“绿色”行动。设立了“绿色教育”宣传栏，“绿色声音”广播站，每个班在黑板报的一角开辟“环保之窗”，定期向学生宣传环境教育知识；在花坛中树立了学生自己设计的爱护标牌，楼梯间设置温馨提示，让学校的每一面墙壁、每一棵花草树木都成为教育的载体，使学生徜徉其中，熏染浸润，潜移默化地受到熏陶感染。开展 “争当绿色小卫士”、“争创绿色班级和家庭”主题小报评比、“绿色书画、征文”比赛， “绿色低碳生活”宣传进家庭等活动，举行了“勤俭节约”千人签名、宣誓仪式，建立了学校、家庭、社会三位一体的“勤俭节约”监督岗。活动中学生互相监督、互相激励、自我完善、增强了环保意识，增长了环保知识，树立了正确的生活观。
在各级部门的关心支持和全体师生的不懈努力下，学校各项工作不断取得新成绩，赢得了良好的社会声誉。经过深刻、细致的`自查我们认为已经达到了县级“文明校园”的要求。
文明申请书【篇3】
巨集高总经理室是重庆宏高电子有限公司下辖的一个部门，主要负责公司各项事务的统筹管理,总经理室的员工分散在各个部门不同的岗位,恪敬职守,完成自己分内事务,总经理室在张总经理的统筹带领下逐渐走向成熟、规范，为组装、品保、资材、行政、财务、业务等各单位顺利的开展工作奠定了扎实的基础。
团队成员：
另，员工安全，电力设施维护等各项工作由男同志担任。总经理室这支以女同志为主的团队，在公司领导及政府相关部门的关怀下积极开展工作，出色的完成各项任务。
总经理室各位同仁在完成分内事务的同时，自觉加强各项理论学习，拥护党的领导，认真学习各项政策法规，以便在日常工作中自觉的贯彻执行。总理室的各位在公司各部门积极的开展各项工作，组装部的同事们定时定量地完成生产任务；品保部的同事们严把品质关；资材部的同事们对公司所接的订单及时的制定排程；行政部的同事们积极地做好薪资核算、人员配备、考勤核对机器设备、办公用品的请採购等；财务、业务等其他部门各司其职。大家在做好分内事的同时，积极参加公司各项教育训练课程，
在学习的过程中，不但提高了自身的理论素养及实践操作能力，更加提升员工对公司管理制度的认知。
总经理室的各位女同志干起事来那可是“巾帼不让鬚眉”，-，在总经理的带领下，成功的推动了校企合作，成功的搭建起企业与学校沟通合作的桥梁。相信在不久的将来，校企合作将会向更加成熟的方向发展，而总经理室的这批开创者也将为这段倾注汗水的历程而感到自豪。 推动校企合作的初始，并不是像想像中那麽容易，在董事长及张总经理的决策带领下，总经理室的各位同事在摸索中前进。从校办工厂的初建，到第一批实训生入厂实训，到现在的校办工厂已初具规模，总经理室的各位同仁在其中做出的努力不可磨灭：
在校办工厂建设过程中，我们的採购要将一个标准式厂房的机器设备及办公用品置备齐全，这可忙坏了我们的採购，她爲了在规定日期前使设备产品到位，牺牲自己的休息时间，与厂商不停的斡旋议价，以期以最低的价格买到公司需要的设备产品。校办工厂需要的设备到齐了，我们的採购打电话议价砍价忙碌的身影，依旧在我们身边浮现。
在实训生正式进入校办工厂实训前，公司需制定一系列的课程对实训生进
行培训，从最初的课程规划，到后来的课程实训，总经理室的同事夜以继日的忙碌。爲了让实训生在入厂实训前先对公司的管理制度进行瞭解、对产品的操作方法初步认识，总经理室的同事来回奔波于宏高与电讯学校之间，让实训生在最短的时间对公司有了认知。
实训生入厂实训，需先填写人事资料，录入指纹，面对一批一批实训生的更换，总经理室的同事积极的与学校老师沟通协调，比对实训生的考勤、薪资问题，以期让学生有舒适的心情参与实训。
校办工厂正式开始生产，总经理室年轻的基层管理干部们挑起了大梁。他们悉心的安排生产，检验产品质量，耐心的指导实训生作业，任劳任怨。校办工厂开始生产初期，生活住宿条件相对艰苦一些，总经理室的同事们不具艰苦，毅然的扎根于校办工厂，为公司的长远发展贡献自己的一点微薄之力。每个人的一小步，就是公司的一大步，相信在不久的将来，校企合作这条道路上会走得更远。
我们积极开展以提高女职工素质为目标，以宣导职业文明为核心，以科学管理为手段，以为广大公司员工提供最满意的服务为根本宗旨，立足于本职岗位，团结拼搏，勤奋务实，无私奉献，展示新一代女职工锐意进取、
蓬勃向上的精神风貌，以“建一流队伍、创一流服务、争一流视窗”为建岗目标，努力争创“巾帼文明示范岗”。
面对各种困难，我们共同的信念就是：在岗一分钟，拼搏60秒。面对繁重的工作任务，一贯争强好胜的姐妹们无惧挑战、不屈不挠，用我们自己的话说：男同志能行的，我们为什麽不行？男同志能干好的，我们一定要干得更好！
文明申请书【篇4】
文明学习标兵申请书
尊敬的评委们：
您好！我是一名对文明学习充满热情和追求的学生，非常荣幸能有机会向您申请成为一名文明学习标兵。通过这封信，我将详细而生动地向您展示我在文明学习方面的成果和努力，并希望借此机会能够进一步提高自己，为校园和社会营造更加文明的学习环境。
初中三年的时间里，我一直把文明学习摆在首要位置，认真学习并尽力发挥自己的才能。不仅在课堂上，我还积极参加各类学科竞赛，通过广泛参与提高自己的综合素质。在学习的过程中，我时常坚持互帮互助的原则，不仅会与同学们分享自己的经验和技巧，还愿意为他们解答学习上的困惑。除了给同学们提供帮助，我还积极参加学校的志愿者活动，将自己的知识和精力投入到为他人服务的工作中。
作为一名文明学习标兵，不仅需要具备优秀的学习成绩，更需要有高尚的品德和行为榜样。在我看来，文明学习不仅仅是在学术上超越自己，更是要在做人做事上做到兼具公平、诚信、友爱和奉献。在校园里，我时刻遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不说脏话、不欺负同学，用自己的言行成为同学们学习的榜样。在与老师交流上，我尊重师长，对老师的教诲真诚感激，能够及时改正自己的错误并虚心接受批评。在与同学相处上，我注重倾听和理解，不断与同学们建立互信关系，使大家在和谐友爱的氛围中共同学习、共同进步。
此外，作为一名文明学习标兵，我也十分注重个人素质的提高。我坚持每天练习阅读，拓展自己的知识面，并利用课余时间积极参加各类兴趣班，锻炼自己的兴趣爱好。在日常生活中，我养成了良好的卫生习惯，保持个人卫生和学校卫生的整洁。我也喜欢阅读有关社会热点和全球事务的报纸和书籍，使自己对于国家和世界的发展有更多的了解，增加自己的综合素质。
从我个人的经历和努力来看，我对于成为一名文明学习标兵充满了激情和渴望。通过这一平台，我相信我能够更好地展示自己的优势，并在与其他同学的交流互动中进一步提高自己。我将充分发挥自己的优势，展现出文明学习的核心价值观，在促进校园文明和谐、提高同学们的素质上作出积极贡献。
在成为一名文明学习标兵的过程中，我将以身作则，以积极向上的态度提高自己，同时也希望能够引领更多的同学一起加入到文明学习的行列中。只有在互相鼓励、共同进步的氛围中，我们才能够更好地实现自己的价值和梦想。
再次感谢评委们给予我表现的机会，我会用行动展示自己的努力和成果，让您对我这个候选人有更全面的了解。相信在您的眼中，我一定能够成为一名合格的文明学习标兵，为学校和社会做出贡献。
谢谢！
文明申请书【篇5】
学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作认真落实、部署，做到及时、扎实，注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报：
一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺利展开
1、20xx年9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。
2、以制度促工作。学校十分重视评价方案的完善，根据我校实际情况，制定了公平公正的考核办法。接着出台了《优秀班主任、优秀教师评选办法》，《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。一个健康、和谐的教育教学氛围正逐步形成。
二、德育工作
我们认真执行《中小学教师职业道德规范》，学校又相应制定了《史口镇中心小学关于体罚和变相体罚学生的有关规定》，每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》，写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动。
三、落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。
四、20xx年10月，开展了“文明从我做起”一系列活动。20xx年10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。20xx年11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中，我校的多名教师和学生获得了好的名次。
五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，愉悦精神，提高素质。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。20xx年三八妇女节来临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校园金话筒比赛。4月13日，举行了第九届春季运动会。5月7日，开展“浓情五月天，感恩母亲节”一系列活动。学校邀请了家长一起参加了活动，效果非常好。
六、安全工作
坚持对校舍情况的排查工作，并及时作好登记。20xx年4月至5月，根据全国发生的校园学生伤亡事件，我校紧紧围绕上级安全文件精神，积极采取措施，加强安全宣传，提高学生安全意识，为学生的健康成长保驾护航。学校通过发放安全伴我行倡议书、班主任上一堂安全教育课、各班以“安全伴我行”主题创办手抄报、签名、安全征文等活动方式让学生体会到安全的重要性。
作为基础教育的小学，承担着哺育祖国花朵的重任，也秉承着人类文明与道德的续延。馨香百代，追求无止境，奋进中的史口镇中心小学，在科学教育思想的正确指引下，在优秀领导班子的团结苦干中，明天会更好。我们要以这次申报文明单位为契机，以申报促创建，以创建促工作。
宿州市第二初级中学秉承“诚信、励志、拼搏、奉献”的校训，践行“让教师得到发展，让学生获得成功”的办学理念，以我市创建全国文明城市为契机，将创建文明校园各项要求和学校“防疫”的具体工作相结合，全面提升学校的办学水平，积极改善校园环境，取得了显著成效，现自查总结如下：
一、思想道德建设
1、在校园、班级内显要位置充分展示社会主义核心价值观内容公益广告，师生知晓率达100%。结合学校实际，让广大教师认真落实社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑，将社会主义核心价值观教育有机融入学校教育教学全过程中，并围绕社会主义核心价值观这一主题积极开展形式多样、内涵丰富的各类教育活动，经常抽查师生背诵情况，及时公布。
2、该校非常重视民族精神培育，开展一系列弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神、民族复兴梦想的“中国梦”系列主题教育，团委和教务处结合教育内容创新性地开展个人规划、公民道德、民族精神、理想信念、科学素养等专题教育活动，组织形式多样，参与面广，使广大学生的“民族精神”“中国梦”深入扎根心田。
3、通过各种形式加强学生熟知《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，培养学生的日常行为习惯，同时学校重视开展预防未成年人犯罪工作。结合疫情防控，建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络，有效地加强了未成年人思想道德的合力，近3年该校没有恶劣事件及学生违法现象发生。
4、深化德育课程改革探索，挖掘学科德育元素，把思想道德教育有机地融入学校教育教学各个环节。各班级自主研发了符合学校实际、展现地域特色，与学校规划、培养目标一致的德育课程，利用班会课实施有效的思想道德教育。
5、心理健康教育工作制度健全，学校建立了心理咨询室，有国家级心理咨询师两位，建立健全学生心理健康档案，能根据不同年龄段学生身心成长特点与规律，针对学生实际需要，有效开展多种形式的心理健康教育活动，及时对有心理问题的学生进行有效心理疏导或提供心理咨询服务。
二、领导班子建设
1、积极建设学习型、服务型、创新型党组织，党务公开制度落实到位，积极落实“三会一课”制度，定期组织开展党员学习教育活动，认真做好党员笔记。利用节假期组织党员到红色基地参观学习，创建富有特色的党建活动品牌，注重培养党员后备力量，加强党员志愿者队伍建设，充分发挥党员战斗堡垒作用和先锋模范作用。
2、加强文明校园建设的组织领导，学校成立文明校园创建活动领导小组，形成科学合理的工作体系和机制。制定文明校园创建工作方案，由李校长牵头，王校长具体负责，明确职责，分部门部署，职责分明，各项工作有序推进。有投入保障、有检查评比、有总结表彰。
3、实行校长负责制，执政与监督制度健全，领导班子廉洁高效、结构合理、团结合作，有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制，民主评议信誉度高。认真贯彻民主集中制，学校教代会制度健全，定期组织，程序规范；设有校务公开栏、校长接待日、校园开放日等家校沟通机制，社会满意度高，校领导班子在年度考核中群众满意率95%以上。
4、积极推进依法办学，规范办学行为，落实中小学有关法律法规和各类管理标准及要求，严格落实教育部《义务教育学校管理基本标准》，制定具体的落实管理目标，做到规范办学，廉洁高效有特色。
三、教师队伍建设
1、师德建设。每周一下午的例会加强有关师德方面的学习和教育，每学年进行对教师进行师德考核。通过定期推选师德模范，构建多种宣传交流平台，使广大教师自觉遵守《教师道德规范》，弘扬了正能量，形成良好的师德风范。
2、教师专业化成长。不断完善教师培训制度，制订了教师三年培训规划，指导教师制定专业发展计划，建立教师专业发展档案；支持教师参加必要的培训，落实每位教师5年不少于450学时的培训要求；引进优质培训资源，定期开展专题培训，促进教研与培训有机结合，发挥校本研修基础作用；鼓励教师利用网络平台开展教研活动，建设教师学习共同体。加强校际交流研讨活动，积极与农村学校结对子，抽派一些优秀教师到农村任教。
3、班主任队伍建设。班主任是一个班级的灵魂，选拔任用班主任是关键，班主任队伍整体素质优良，工作责任心强，就能让学生、家长认可度、满意度高。该校十分重视班主任的培养，每学期开始都要进行一次班主任培训，建立了一支高素质的班主任队伍，提高了社会对该校班级管理的认可。
4、全员育人机制。该校贯彻落实《安徽省中小学德育一体化指导纲要》，树立全员育人意识，制定切实可行的制度措施，立足课堂教学主渠道，将立德树人目标融入各学科教学之中，实现全员育人、全科育人。同时拓宽育人渠道，落实教书育人、管理育人、服务育人模式，引导教师形成关注全体学生的意识，并建立对特殊学生群体关爱制度，对特殊群体学生有针对性地开展学习、心理辅导和生活帮扶工作。
四、校园文化建设
1、办学理念与校园文化标志。该校始终坚持升国旗制度，每周一早上师生共同参加升国旗仪式，学校成立升国旗队，统一服装，威武雄壮。疫情期间，为了避免聚聚，采取了特殊的升国旗仪式，让国旗始终飘扬在孩子们心中，让爱国理念深入脑海。秉承“让教师得到发展，让学生获得成功”的办学理念，教学楼上醒目展示了该校的校训、学风、教风等校园文化标识。每学期的开学典礼、开展的新生、新教职工入学、入校的宣传教育活动，使其尽快融入校园文明共建，促进了校园文化认同、价值认同感。
2、校园文化活动。定期举办校园文化艺术节、体育运动会、经典诵读等全校范围的活动，形成传统特色，师生参与广泛。每年的元旦校团委都要举办“元旦联欢会”，让学生放飞梦想，展示才艺。为了传承中华优秀传统文化，注重地域特色，开设传统文化课程，例如书法、乐器、地方戏、地方传统艺体项目等，学生参与度高，学习效果明显。
3、班级文化建设。各班级开展了丰富多彩的班级文化建设，教室布置各具特色。班级布置“图书角”、励志标语、班级公约等，形成良好的班级氛围。
4、办公室文化建设。各办公室布置了各项规章制度及师德规范，桌椅摆放整齐，地面干净，每周都要进行各办公室及功能室的检查评比，形成了良好的文化办公气息。
5、图书室建设。校图书室有专门图书管理员负责，制定并健全图书借阅制度，图书上架管理规范，图书利用率高。
五、校园环境建设
1、教学设施规划管理使用。该校教学设施齐全，规划合理，教室、功能室配备能满足正常教育教学需求，校园整体规划布局合理，教学区域、活动区域分区得当。学生公寓、食堂、浴室配置齐全，设计合理，体育场标准规范，给学生提供了很好的生活学习环境。
2、校园净化绿化美化工作。值日生每天按时打扫校园卫生，每天进行卫生检查评比，校园整洁、优美，无卫生死角。校园绿化得当、养护佳，景观有特色、有文化内涵。校园美化具有一定的实用性、文化性、趣味性、艺术性、教育性，师生环保意识较强。
3、深入开展爱国卫生运动。首先进行大力宣传，布置了“开展爱国卫生月”专门宣传橱窗，每周进行一次卫生大扫除活动，使教室、食堂、宿舍干净整洁。为了构建心理健康服务支持网络，帮助未成年人培养健全人格和良好心态。学校向家长发了“致家长的一封信”，倡导组织“小手拉大手”活动，教育引导青少年带动家长主动践行健康生活方式。
4、校园安全工作。校园安全工作由路美峰副校长负责，校园安全机构完善、制度齐全，监控、安保等设施到位，使用规范安全。制定并健全各种保卫、安全检查、隐患排查、校园巡逻制度，人防、技防、物防落实到位。有维护安全稳定的综合防控机制和突发事件紧急处理预案。开足安全课，并开展丰富多彩的安全宣传活动。聘请法制副校长，定期组织安全主题教育，定期组织安全演练活动。2020年5月13日进行了应急疏散演练，强化了学生的安全意识和应变能力。
5、校园周边环境。学校及周边治安状况良好，有警校联动机制，有完善的上放学安全管理制度。
6、建设节约型校园。该校加强节约型校园建设，节粮、节水、节电活动有部署、有措施、有成效，学校开展“文明餐桌”“光盘行动”活动，培养了学生健康消费理念和节约意识，养成了节俭的好习惯。
六、活动阵地建设
1、校内文化阵地建设。学校设有宣传栏、广播站、大型显示屏等文化宣传阵地，面向广大师生、家长宣传、介绍以“文明校园”为主题的教育内容，形式多样，主题突出，舆论导向正确，受众面广，设施运行良好，材料详实，起到一定的宣传引导作用。
2、新媒体阵地建设。有设计美观、板块合理的校园微博，刊发内容健康向上，舆论评价好。每学期至少开展一次有利于学生健康、益智、善德的网络教育活动，积极教育引导学生文明上网，有效引导学生远离有害信息。
3、活动场所建设。该校团支部有专门的社团活动固定场所，设施齐全，管理规范，氛围浓厚。
4、课外实践基地建设。学校团委结合区域实际，有效整合各方资源，建立校外学生实践基地，为学生参与实践社会实践提供场所搭建平台，形成长效机制，定期组织学生开展形式多样的社会实践活动，有方案、有措施、有成效。
总之，在全校师生共同努力下，文明校园创建取得了可喜的成绩，但仍有不足：个别学生缺乏正确的人生观和价值观，自己意识过强；一些教师政治理论学习深度不足，对德育细节的关注不够；有些德育课注重形式，实效不足。今后，要持续加强对德育工作者的培训和督导，促其转变观念，改进方法，提高德育工作的实效。同时树立优秀教育典型，以点带面，打造生动活泼的创建工作格局，努力让文明校园创建再上新台阶。
文明申请书【篇6】
自20xx年新一轮文明单位创建活动开展以来，在上级行委的正确下，开封中支委按照围绕中心、服务大局、改革创新的总要求，以"抓班子、带队伍、促业务、强管理"为重点，充分发挥文明单位创建总抓手作用。形成了重点突出、整体推进、全面提升的创建格局，有效推动了基层央行履职和辖区和谐氛围建设。
一、委重视，夯实文明单位创建基础
中支委高度重视文明单位创建工作，要求每一个部门的每一项工作都要以文明单位创建标准为准绳，工作做到哪里，创建就走到哪里。
（一）加强，为文明单位创建组织保障。成立以委书记、行长赵继鸿为组长，分管为副组长，各部门负责人为成员的创建工作小组，实行"三抓一落实"（即："一把手"亲自抓，分管具体抓，机关科室配合抓，将创建工作责任落实到每名干部职工），签订文明单位创建责任书，形成了人人参与、责权分明的创建工作机制和一级抓一级、层层抓落实的创建工作格局。同时，将创建工作作为科室评先的一票否决项，做到创建与金融业务两个目标一起订、两个考核一起抓、两个成果一起要。
（二）明确目标，奠定文明单位创建基础。中支委定期召开创建工作促进会，对辖区创建工作进行梳理、分析，明确下一步创建重点。20xx年，中支委把新一轮文明创建工作纳入中支委首要工作规划，多次召开不同层面的座谈会，集思广益，探索确立了以建工作为统揽，文明单位创建、央行文化建设、"创先争优"相辅相承、共建共享的"一面三线"的创建新格局，勾画出文明单位创建工作的总体发展脉络，明确了20xx-20xx年度的创建目标："在确保中支机关继续保持‘总行级文明单位’基础上，力争顺利申报‘全国级文明单位’".围绕这一目标，广泛征求职工意见，研究制定创建，做到有目标、有措施、有落实。使文明单位创建与中支持续发展的整体战略目标有效对接、统筹联动。
（三）优化环境，浓厚文明单位创建氛围。中支委注重加强创建软环境和硬条件的建设。一是加强硬件建设。在机关显著位置安装公益广告牌，宣传文明风尚。请书法家协会会员鲁战利书写了30余幅励志字画，悬挂在办公区域内，宣扬核心价值观、行训和文化理念。投入资金更新了职工活动中心的设备，美化了环境，成为鲁豫两省人民银行系统设施、面积最大的职工室内活动场所。二是加大宣传力度。及时组织职工学习总、分行有关文明单位创建工作的制度和规定，充分利用《建通讯》、《金融简报》等刊物以及中支局域、职工微信群、微博、文明、办公自动化系统和电子大屏幕、文化长廊、宣传栏等各种载体，加强对文明单位创建知识的学习宣传，调动大家的参与热情，形成了"人人关心创建、人人支持创建、人人参与创建"的良好氛围。
二、突出重点，全面加强班子建设
中支委以提高执政能力、担当意识和水平为核心，突出抓好班子决策力、执行力、驾驭力、凝聚力建设，努力把班子建成全辖的核心和带头人。
（一）加强学习，提升班子决策力和驾驭力。坚持委中心组理论学习制度，创新学习方式，使班子成员的政治素质和业务能力同步提升。一是坚定政治方向。加强和国家重大方针政策的学习，坚持用马列主义理论化的最新成果武装头脑，使班子的政策理论水平和政治敏锐性得到提升。二是提高业务能力。突出学习对工作的指导作用，重点加强对政策法规、业务知识的掌握，提高班子整体业务和管理能力。三是提升个人修养。通过听讲座、录像教学等形式，组织班子成员开展了以哲学、历史、礼仪、国学等为主要内容的学习，提升了班子成员的个人修养，增强了担当意识，使班子真正成信任和信服的集体。为提高学习效果，我们采取与兄弟中支联合学、与县支行联合学、到金融机构调研等形式。
（二）团结协作，增强班子凝聚力和战斗力。中支委坚持民主集中制原则，提倡顾大局、识大体、讲原则，努力形成班子的整体合力。一是加强民主管理。主要带头执行民主集中制，遇事主动与其他班子成员沟通协商，调动和发挥每个成员的积极性，维护和增进班子集体的团结。在民主生活会上认真开展批评与自我批评，提高会议质量，增强班子解决自身问题的.能力。二是健全议事规则。实行务公开、政务公开、行务公开，落实"三重一大"决策制度，健全重大事项决策规则和程序，重大事项实施签报制度，积极推进科学民主决策。三是关心干部培养。始终把干部的选拔培养作为一项重要任务来抓，对立场坚定、业绩突出、群众认可的同志在培养中使用、在使用中培养，为央行事业薪火相传不断的干部资源。20xx年以来，分行在河南辖区17个市中支公开选拔中支副行长11人，开封中支就占3人，是各中支人数最多的，得一致认可。
（三）改进作风，提高班子公信力和执行力。中支委坚持一切从实际出发，出台《改进工作作风的指导意见》，提倡办实事、鼓实劲、求实效。在分行组织的年度考核中，职工对班子的满意率连年达到100%.一是密切联系群众。以开封中支作为总行委组织部建工作联系单位和员活动室示范点为契机，班子连续3年将建工作纳入整体工作思路，完善建工作制度、创建"中支建"密切联系群众。扎实开展群众路线教育实践活动，认真落实"一岗双责"，针对各种复杂疑难问题，班子做到抓重点、敢担当，得到总行和分行督导组的充分肯定。二是深入调查研究。健全干部调研制度，每年初确定年度调研课题，有针对性地开展调研。为破解小微企业贷款难问题，班子到开封市商业银行调研，推动该行设立微贷中心；围绕农信社改制后如何更好支持三农问题，到汴京农商行调研，推动该行推出"立即贷"信贷新产品。20xx年以来，班子的调研报告报送量和采用量连续3年居鲁豫两省地市中支第一名，被各级批示量连年创新高。三是厉行勤俭节约。修订《会议费管理实施办法》、《公务接待管理实施办法》等规章制度，改进文风、会风，倡导开短会、写短文，提高工作效率。20xx年前10个月，中支会议数量和发文数量同比分别下降14%和10%，减少各类议事协调机构36个，"三公"经费同比下降降低20%.
（四）廉洁自律，强化班子约束力和自制力。班子始终把保持廉政勤政作风作为班子自身建设的基本要求，不断强化警示教育，为全行营造风清气正的干事氛围。一是加强风廉政建设。及时传达上级行委有关风廉政建设和反腐败工作的和要求，教育班子成员树立正确的权力观、利益观和政绩观，认真执行重要情况通报、重大事项报告、述职述廉、谈心谈话制度，坚持开展"赏莲、品莲、思廉、尚廉"为主题的特色廉政文化建设活动，时刻自重、自省、自警、自励，做到坚定理想信念不动摇、坚持道德操守不滑坡。二是遵守各项纪律。加强对行政审批事项的监督，认真落实基建工程招标制度、"收支两条线"的财务管理制度。结合反腐倡廉形势，加强廉政建设政策法规教育，精选一些违反中央八项规定、违反"四风"要求的典型案例，班子成员率先学习，然后组织全体员共同学习，达到警示目的。三是落实"两个责任".坚持风廉政建设工作与业务工作两手抓、两促进，同步部署、同步落实、同步检查、同步考核，树立班子真抓实干、清正廉洁的形象。20xx年，中支委书记做了如何落实"两个责任"专题讲解，与各支行组书记签订《落实"两个责任"承诺书》。
三、提升能力，促进职工全面发展
中支委始终把人的全面发展作为创建工作目标之一，积极开拓新思维，多层面推动职工队伍建设，形成了职工队伍成才与文明单位创建的良性互动。
（一）培育先进理念，发挥创建正向激励力。一是开展主题活动。紧扣焦裕禄发源地的政治优势，将培育和践行社会主义核心价值观活动与独特的本土文化有效"嫁接"，编发以焦裕禄事迹和为主要内容的学习手册，创办微信平台宣传焦裕禄，开展"学习焦裕禄、践行核心价值观"主题活动，用榜样的力量推动职工将"爱国、敬业、诚信、友善"融入到工作生活的方方面面。二是加强道德指引。向员工推荐《逍遥游》、《弟子规》等道德经典藏书，引导职工阅读经典著作，加强道德修养。开设道德讲堂，开展"十佳模范员工"先进事迹报告会、礼节礼仪教育、我身边的榜样道德模范和先进典型宣传、文明礼仪知识测试、发文明行动倡议等活动，并将一楼大厅的电子显示屏作为"道德守礼提示牌"，不间断宣传道德建设、文明创建、社会公益等内容，引导职工将道德文化时刻铭记于心，争当文明有礼的央行人。三是组织志愿服务。推进"关爱他人、关爱社会、关爱自然"志愿服务长效机制建设，组织开展"与雷锋同行"志愿服务、央行爱心进校园、关爱空巢老人、为偏远山区捐款献物等活动，宣传金融知识，开展环境保护，展示开封中支文明和谐、反哺社会的良好形象。
（二）强化业绩导向，提升队伍高效执行力。一是强化业务培训。对中层干部，坚持行务会学、考制度，利用月度行务例会学习《公正》、《华尔街》、《凤凰大讲堂》等视频，到郑州培训学院培训等，有效扩大了受训人员对当前经济前沿理论知识的了解和掌握。对业务骨干，组织参加专题培训、开展金融管理人才集中学习、选派人员到上级行以干代训等，有效提升了业务骨干的政治水平和专业素养。对青年员工，依托员活动室开展读书沙龙、培训、研讨会，打造"青春点将台"青年讲堂特色品牌等，引导和鼓励青年学习新知识、掌握新技能。20xx年以来，中支举办专题讲座26次，参加培训人员1560余人次，两人参加了总行培训，60余人参加了分行培训。二是加强干部培养。制定《青年员工职业培养管理工作意见》，通过实施引导、畅通发展通道、搭建成长平台、建立培养机制等措施，为青年员工多元化的'发展平台，大大增强了人才梯队建设。20xx年以来，中支先后有3名优秀青年干部被选拔为地市中心支行副行长；1名优秀青年干部被选派到金融机构任行级高管。三是深化创先争优。探索建立了支部考核机制、员干部承诺践诺机制、学习先进争当先进长效机制等。举行特色亮点工作展示大会，组织金融热点辩论赛、综合业务知识竞赛、节能减排业务竞赛等，在辖区形成激励先进、争创一流、乐于奉献、共同进步的工作格局。在上级行年度考核中，20xx年有17个专业被考核为优秀，20xx年增加到了24个。20xx年以来，在上级行举办的业务竞赛中，中支获得多项团体和个人奖项，1人被授予省级劳模、3人被授予市级劳模、7人被授予开封市五一劳动奖章。
（三）贴近需求，增强创建感召力。一是整合"八大社团".在发展艺术团、体工队、文学社、金融研究、书画、计算机、英语、法律等八个团体的基础上，成立央行文化建设第九社团，通过在信息宣传组织形式和渠道两个方面的创新，构建科学合理的"社团化运作+新型通讯技术"信息宣传模式，打造新型、高效、特色、可持续的文化信息宣传阵地。二是关注职工。开展走进职工心中、关注员工活动、"微时间微心语"我与行长面对面活动等，设立职工上"聊天室"，打造职工"心灵驿站"，切实了解青年职工诉求，充分满足干部职工诉求，激发干部职工的工作热情和创造性。三是注重文体娱乐。结合"我们的节日"等主要节点，围绕"健康与活力"、"文化与和谐"和"奉献与亲情"等主题，广泛开展各类"健身、健心、健家"的文体娱乐活动，让职工在丰富多样的文体娱乐活动中陶冶心力、净化心智、舒畅心情，体现文明和谐"大家庭"的温暖。济南分行在《建通讯》、《金融简报》、《工会工作通讯》等刊物上，专题刊发了开封中支文化育人的典型经验。
文明申请书【篇7】
一、学校基本情况：
宁围四小(盈丰中心小学)座落于宁围镇丰北村，创建于1950年。目前学校占地面积为24100㎡平方米，建筑面积为12558㎡，绿化面积约4000㎡。内设普通教室30个，计算机、语音、音乐、舞蹈、美术、实验、劳技、等专用教室近20个，另外还配置了仪器室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、多媒体阶梯室、风雨操场、学生食堂等，250米塑胶跑道近日通过竣工验收。学校现代教育设施设备齐全，建成了校园广播系统、校园双向闭路电视系统、校园电话网和百兆以上计算机校园网，计算机网已进入教室。办学条件在区内堪称一流。
学校现有25个教学班，在学校学生1180人，教师54人。其中小学高级教师13人，杭州市、萧山区级教坛新秀、名校长共3人，大专及以上学历40人。
学校坚持以“三个面向”为指针，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，深入开展教育教学改革。坚持依法办学，扎实开展各项工作。学校先后被评为萧山区文明单位、萧山区二级学校、萧山区行为规范达标学校，萧山区花园式单位、萧山区示范性家长学校、萧山区行风建设先进单位、萧山区退协工作先进单位、萧山区先进教工小家、萧山区关心下一代先进单位、萧山区教育系统二十佳领导班子、萧山区教育系统先进集体、萧山区巾帼文明示范岗、萧山区安全文明校园、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市绿色学校、杭州市农村示范学校、杭州市雏鹰红旗大队、浙江省体育达标先进集体、浙江省示范学校等并多次被评为省读书活动先进集体。以“盈苗茁壮成长”为主题的苗木种植活动已成为学校的特色，在区、市有一定的知名度。
二、具体的创建措施：
1.明确指导思想和创建目标。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届三中全会精神，围绕镇党委“三个领先和全面提升教学质量”的要求，以教学为中心，以提高师生素质为核心，以创建“文明班级”、“文明教师”为重点，以提高校园文明程度为目标，以师生满意为标准，切实加强思想道德建设，加快学校改革和发展，把我校建设成为师生和谐一致，环境高雅宜人的文明学校。
坚持依法治校和以德治校相结合，全面提高师生文明素质。以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”公民为目标，加大思想道德建设的力度，使全校师生的文明素质有显著提高。我们的目标是：“20xx年度萧山区文明学校”。我们的口号是：“创文明学校、当文明教师、做文明学生”。
2.认真贯彻教育方针
学校教育思想端正，全面贯彻教育方针，坚持依法治校，学校的教育教学管理规章制度健全，办学行为规范。认真贯彻国家制定的课程计划，严格执行学生在学校时间的有关规定，学生课业负担合理，教师无违规补课现象。具体活动：
一、在广大党员干部中深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，切实转变工作作风，提高党员干部为加快学校发展服务，为建设先进文化服务，为广大师生服务的水平;
二、在广大教职员工中继续深入开展理论和党的基本路线教育，大力弘扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新、知难而进、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神;
三、在全体学生中开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神代代传教育，组织学生收看《中华民族之魂——紫禁城》、《抗日战争》等影片，激发青少年学生热爱祖国、建设家乡的热情和团结向上、互相帮助的集体意识。
四、在全校进行社会公德、职业道德、家庭美德的教育，营造文明礼貌、遵纪守法、爱护公物、保护环境、助人为乐、见义勇为、多做好事的校园风气，爱岗敬业、诚实守信、文明服务、奉献社会的职业风尚，尊敬师长、爱护学生的良好教学氛围。
五、在全校广泛开展科普教育、法制教育和心理健康教育。今年12月1日，学校邀请了原区检察院法官、关工委老干部韩明灿同志，为全校学生上了一堂名为《文明礼貌遵纪守法》的法制道德教育课。他联系自己多年的工作经验，用大量的事实，深入浅出地向全体学生讲解了文明礼貌、遵纪守法的重要性。学校积极开展禁毒教育，组织学生看有关的录象片和VCD。鲍浙军同学获得萧山区“开氏杯”禁毒知识竞赛优秀奖，李康宁获得“开氏杯”禁毒征文三等奖。20xx年，由区教育局等单位组织的《杭州市中小学校学生伤害事故处理条例》知识竞赛中，我校获得组织奖，徐圣洁同学获得区三等奖，葛顺璋老师获得教师组三等奖。
3.校风校貌校园文化建设好。
学校有校训、校纪校规，编印成册，要求师生人人知晓，人人做好。认真贯彻落实《教师法》和《小学生守则》、《文明行为守则》和《萧山区民文明公约》以及学校要求《盈丰中心小学师德修养“八字经”》等，引导广大师生养成良好的行为习惯和科学文明、健康向上的学习、生活方式。通过学习，学生勤奋好学，积极向上;教师为人师表，爱岗敬业;干部勤政廉洁，开拓进取。
坚持教育与严格管理相结合。学校邀请校外辅导员来校讲法制课。保持良好的校园秩序大力推进依法治校工作，制订并实施依法治校章程，建立依法治校的持续性，增强师生的法制意识和法制观念，继续开展与邪教组织的作斗争工作。加强与镇政府的联系，积极改善校园周遍环境。
抓好校园安全保卫工作，加强对危险品和贵重物品的管理，分工负责，坚决杜绝火灾事故。我们重视强化卫生监督管理，教室、宿舍、实验室卫生落实到人。特别是膳食卫生管理，每一位工作人员均经过健康体检获得体检合格证。我们定期召开工作人员会议，做好蔬菜留样工作，杜绝食物中毒事件的发生。并在食堂门口悬挂“外来人员禁止入内”的标牌，加强校园治安综合治理。今年秋天、学校扩建工程结束、分校学生并入我校，在学校学生人数剧，加上一部分家长接送孩子停车不规范，校门口时常发生交通堵塞，给学生出行带来巨大安全隐患。学校及时向镇政府汇报，在其支持下，对校门及围墙进行改造，方便师生出行。大力宏扬鼓励助人为乐、互帮互助、扶贫济困、见义勇为的社会新风尚，动员全校师生参与校园综合治理。抓好教学场所的整治，校园内汽车、摩托车禁止鸣喇叭。20xx年，我校被萧山区综合治理委员会等4家单位评为“安全文明校园”。
校园环境优美，布置得当。我们营造整治优美的校园环境，继续推进校园绿化、美化、亮化工作。一是抓好校园绿化工作。大力开展群众性的绿化活动，组织师生开展“我为校园添绿色”活动。重点抓好新教学大楼前后和校门主干道的绿化工作，争取校园绿化覆盖率达到40%，保持“萧山区绿化先进单位”称号和杭州市“绿色学校”的荣誉。二是做好校园美化工作，及时做好校园废旧建筑物和无用设备的拆除更新工作，重点抓好校门、新教学楼、主干道上的美化，用文明用语标牌和学生作品布置走廊的，拓展视觉空间，做到环境育人。同时，抓好校园环境卫生工作，理顺管理体制，落实长效管理措施，全面落实环境卫生承包责任制。花坛卫生包干区由少先队大队部安排，行政部门卫生包干区由总务处负责安排。加大督查力度，继续抓好教学秩序，杜绝违纪行为，提倡说文明话，做文明事，当文明人。
4.创建工作扎实开展。
①创建氛围浓厚
学校加强创建“文明学校”工作的领导，做到领导重视、责任到人、分工合作、广泛宣传、人人参与。成立以党支部书记、校长为组长、由各部门主要负责人参加的创建“文明学校”工作领导小组，具体指导、协调创建工作的实施，校长对学生德、智、体、美全面发展负有全面责任，并在制度、人力、财力、物力等方面予以安排和保证，各学科、各中队也积极相应，定期研究创建工作，制订计划，分析、检查、落实创建措施。努力做到“一把手”两手抓，两手硬，确保创建工作落实到位。按照目标和责任，做到事事有人管，件件能落实。狠抓工作进度和工作质量，经常性地督促检查，对创建工作的先进典型，及时给予宣传和表彰，并列入考核政绩内容，为创建文明学校创造良好的氛围。我们在学校园网上开辟创建文明学校专栏，反映创建工作的点点滴滴。
创建工作有规划，有措施，有具体要求。
②创建内容丰富
深化学生的日常行为规范养成教育，抓好“文明班级”、“文明教工”、“三好学生”等基础性创建工作。加强对“教工之家”、“苗苗电视台”的建设、使用和管理，完善娱乐场所的管理规章制度。提倡科学、破除封建迷信;提倡文明，克服愚昧落后;提倡节俭，反对铺张浪费。进一步深化“文明学校”创建等群众性的精神文明创建活动，按“三个代表”重要思想，深入开展师生满意为主要内容的创建活动。
具体活动：
1.开展“我为文明学校献作贡献”黑板报比赛;
2.利用“盈苗”报，出好“争创”特刊：
3.开展“盈苗杯”每月一歌比赛;
4.举办“争做文明小学生”演讲比赛。
5.征集校内创建口号。
6.组织学生观看“远离”VCD，提高对的认识。
7.校“红十字”会、校“工会”组织教师义务献血。
8.各年级举行“我为文明学校添光彩”主题班会。
9.申报杭州市雏鹰红旗大队系列活动。
10.主办以创建为主题的家长学校。
11.新校舍落成，对学生进行爱公共财物、珍惜学习生活教育活动。
12.请宁围派出所罗警官来校讲课“小学生如何加强自我保护”
13.学校党支部、团支部、女教工开展示范路护养活动(轮流进行)
14.积极开展暑期读好书、观看优秀影视剧等主题教育活动。
15、开学初请教育局高书记来校讲课——《爱岗敬业、恪尽职守、做优秀人师》。
16、开展以办公室为单位的、旨加强教师之间沟通了解的乒乓比赛、合力运球比赛。
③创建形式多样
充分利用学校的各个教育阵地，如广播站、电视台、宣传栏、黑板报等等宣传阵地，通过报告会、座谈会、演讲会、文艺活动等多种形式深入开展文明教育。有计划、有针对性的对党员干部、教职员工、学生等不同对象，采取不同教育方法，增强文明教育效果。在实践活动中，大力推广普通话。继续引导广大师生自觉参与志愿者服务、济困助学、绿化校园、美化环境等多种道德实践活动，使师生在创建文明校园活动中自我教育，自我提高，树立人人都是创学校文明单位责任人的强烈意识。发现和培养典型，特别是法治和德治结合比较好，精神文明和物质文明结合的典型，抓好创建先进典型的学习宣传。扎实推进“文明班级”“文明教师”“优秀辅导员”“优秀中队”、“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等的评比。
④创建成效显著
文明学校创建工作，给我校带来了可喜的变化，影响着学校的角角落落。
1、提高了师生的文明素质，推动了学校的各项工作。扎实有效的创建工作，使学校的整体面貌发生了巨大的变化。从小处看，学生讲土话少了，乱丢纸屑少了，排队多了，问好多了等等;从大处看，学校的办学规模上了，师生的精神面貌转变了，学校的教育质量提高了，知名度提升了，在社会上有着良好的声誉。在今年下半年的评比人民满意学校活动中，我校反响较好，列镇内前茅。
2、读书活动获得区级先进集体称号。在由区教育局组织的读书活动中，我校继前两年获得省级读书活动先进集体后，今年又被评为区级先进集体。
3、少先队大队部被评为杭州市雏鹰红旗大队。少先队工作借创建文明学校的东风，加强基础建设，发展特色，于今年6月被命名为杭州市雏鹰红旗大队。在“蓝猫杯”科普知识竞赛中，大队部荣获杭州市级先进集体的称号，三名学生获得杭州市级一、二、三等奖。
特色一：劳动教育有特色
在推进素质教育的进程中，我们立足苗乡，因地制宜，抓住“盈苗茁壮成长”为主题的实践体验活动。通过学习扦插嫁接技术、盆景艺术展览、苗木征文评比、外出参观感受，让学生享受成功的喜悦，丰富了课余生活。这样的活动，培养学生的环保意识，使之掌握劳动技能，培养劳动习惯，塑造爱校爱家乡的情怀。
20xx年，以此为主题的`少先队论文获得萧山区、杭州市一等奖。20xx年9月，在萧山区第五次少代会上，我校特色工作被评为优秀成果奖。20xx年，《扦插迎春花》获得区劳动教案评比三等奖，20xx年6月2日，《盈苗茁壮成长》主题活动在杭州市第七次少代会“红领巾议事厅”活动中展示，表现突出，荣获优秀奖。20xx年11月17日的《萧山日报》第三版以《苗木之乡的绿色学校》为题，对我校苗木种植活动进行报道。以苗木种植为特色的体验教育活动在区、市有一定的知名度。
特色二、创建过程有特色：
创建文明学校的过程当中，我们结合学校、教师、学生的特点，形成了自己的特色。
1、创作童谣，传播文明。文明歌谣是少年儿童喜闻乐见的形式，在不经意的传唱中，潜移默化地影响着小朋友的一言一行。我们先后创作了“宁围四小走字歌”、“文明歌”等，给每个学生发一个小纸片，贴在铅笔盒内，时时温习。
2、开辟网站、传播文明。我们在学校网站上开辟专栏，宣传报道创建工作。学校网站建立后，做到资源共享，一些工作经常在网上得到反映。我们在网站上设立“文明学校”专栏，宣传报道创建工作。
5、创建工作任重道远
文明单位的创建过程，既是一个不断学习的过程，更是一个自我完善的过程。创建工作开展一年多来，我们对创建的认识是从“争创”到“真创”的过程，充分认识到创建工作对未成年人思想道德建设的重要意义，创建工作对教师师德师风塑造的作用。文明学校的创建工作，为宁围四小的阔步前进开了一个好头。但同时我们也清晰地认识到，虽然做了大量的工作，但仍存在着不少问题，离我们的预想有一点距离。我们宁围四小全校师生，决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风，用“文明学校、文明教师、文明学生”的标准指导、激励我们的一言一行，深入开展教育教学改革，加快教育现代化的进程，全面实施素质教育，为“筑文明之摇篮、育文明之幼苗”而努力，为20xx年宁围镇争创杭州市现代化标志性强镇作出自己的贡献。
文明申请书【篇8】
敬爱的领导：
您好，我是物流工程学院测控XXXX班杨红霞，住40号楼323寝室2号床，鉴于我各方面优异的表现，来参加学生社区精神文明建设先进个人评选活动，望领导批准为盼。
在生活上，我的卫生分数平均分在19.5分左右，平时宿舍干净整洁，物品摆放整齐有序，床上无杂物，被子叠得很好，从未用过违章电器，爱护公物，不乱涂抹。我和同学们相处融洽，大家有什么困难我都会积极的尽我所能去帮助她们。我们寝室都很爱干净，卫生分数平均很高，多次被评为文明寝室。我乐于助人，热情待人，关心同学，热爱集体，能很好地融入集体和其他同学，有时会组织其他同学参加一些公益活动。曾经是团干运动会，校长杯兵乓球比赛的志愿者。我觉得为人服务也是一种快乐，所以经常去帮助需要我的人，为他们做些力所能及的事情。
在学习上，我的综合测评成绩专业排名第一。获得了校内学年特等奖学金，国家励志奖学金，连续两次被评为“校三好积极分子”荣誉称号，还曾经获得校内一等奖学金，大一大二都很努力学习，成绩都很好。我还是比较注重学习的。大学还是应以学习为主。我每节课都认真听讲，按时完成老师布置的作业，遇到不懂的问题向老师请教、与老师讨论。并且，我还常常帮助周围的同学解决学习上的问题，和他们一起探讨，加深了对课程的理解。在课外，我也加强英语的学习，看英语报纸，听VOA等等。英语是大学生将来就业的重要工具，特别是外企，他们十分重视大学生们英语能力。
在思想上，我热爱祖国、积极进步。做事认真努力、诚实守信。我常看报纸，时刻关注国家发展以及国内外交流。深知大学生不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。在过去两年多的大学生活里，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的指导思想，认真学习党和国家的基础知识，关心国家，关心时政，严格遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学。此外，我乐于助人，帮助同学解决学习和生活上的问题。我乐观开朗、积极面对困难、坚持不懈、努力解决各方面的问题，使自己不断提高。我已经被推优入党，开始参加各种入党培训了，这将鞭策着我更加努力。
在工作上我认真负责，表现积极，平时配合其他学生干部出色地完成任务。在本学年过去的几个月里，我一直在努力，力求做得最好。一旦班长布置下什么任务，我都会认真完成。在社团里我担任干事，也曾经是学生会的干事，通过这些我认识了很多人，扩大了自己的交际圈，提升了自身的能力和素质。我能正确处理好工作与学习的关系，发扬艰苦朴素、勤俭节约的传统美德。我刻苦努力，积极能干，争取在同学中起模范带头作用。
我会继续努力的，不管是在生活上，还是学习上，我都会充分利用好在大学里的时间，充实自己的生活，做些有益于自己将来发展的事情，为以后的发展铺路。
学生社区精神文明建设先进个人申请对我意义重大，是对我表现的'肯定和鼓励，望领导予以批准。
此致
敬礼!
文明申请书【篇9】
泉州市彭殊小学申报洛江区文明学校申请报告洛江区文明办:
洛江区马甲彭殊小学是一所农村的基层小学，地处马甲镇西南边，南与洛江区河市镇相接壤，西与南安市洪濑镇比邻。学校创建于1941年，迁建于20xx年5月，座落在风景秀丽的惠女水库边，与仰恩大学隔岸相对，是一所环境优美的农村小学。几年来，学校紧紧抓住创建市级先进学校的机遇，以“科学发展观”重要思想为指导，加强师德师风师能建设，强化了德育工作，提高了学生德育素养。把学校办成了“办学理念先进，学校特色鲜明”的知名学校。
一、强化德育工作，提高学生德育素养
1、重视德育工作的系统性。切实从学校、家庭、社会出发，加强了对学校德育工作的整体规划，努力构建了学校、社会、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强了家校联系，充分利用现代通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长联系，注重实际效果。
2、加强少先队阵地建设，陶冶学生道德情操、养成良好的行为习惯。
充分利用“广播站”、“宣传栏”、“黑板报”等宣传工具，构建了一种健康向上的校园文化氛围。以课堂教学为主，充分发挥了课堂教育的主渠道作用，在实践中积极探索小学德育课程的教学方法，寓德育教育于各科教学中。
重视小学生的日常行为规范教育，对照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《小学生文明行为习惯评价细则》，细化了小学生
一日常规要求，并从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强了学生的礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，使学生真正将一日常规转化为自觉的行为习惯。
3、丰富多彩的德育活动，促进了学生的健康成长。
学校充分发挥了少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、手抄报比赛、民族传统节日教育等有效形式，强化了学生的理想信念和民族精神、学校以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教育”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。
二、加强德育队伍建设，增强全体德育工作者实施素质教育的责任心与自觉性，提高他们的思想政治素质和业务素质。
1、我校实行校长负责的德育工作管理体制，坚持把德育工作放在学校工作的首要位置，组成了以校长为组长的德育工作领导小组，按计划召开德育工作领导小组例会，努力发挥德育工作的导向、动力和保证作用。学校每年都将德育工作列入学校工作的首要位置。
2、抓学习培训。组织本校老师参加上级部门组织的班主任培训；组织教师进行教育法规、教育理论的学习；组织主题班会观摩等。召开学生座谈会，进行问卷调查，并及时将学生的意见和建议与班主任沟通等。
3、抓检查考核。切实做好对班主任各项常规管理的考核，班级管理实行一日常规量化考核。
4、抓总结交流。不定期参加上级部门举行的班主任工作经验交流会，组织全体教师开展德育个案或论文评比活动。
5、加强教师师德师风建设。
俗话说：“学高为师、身正为范”，教师职业道德的高低，直接影响素质教育的顺利实施，教师的一言一行，直接关系到学生的健康成长，对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。为了强化教师师德师风建设，提高教师的职业道德素质，我校做了大量的工作:首先，组织学习。先后组织教师学习了《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《关于进一步加强中小学教师队伍管理和职业道德建设的通知》和省教育厅《关于进一步加强和改进教师队伍职业道德建设的意见》的精神。组织学习了《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》等教育法律法规，进一步提高教师的法律意识。其次，制定各种教师管理制度和考核办法，大力表彰师德高尚和教学成绩卓著的教师，严肃处理品行不良、侮辱学生、体罚和变相体罚学生、玩忽职守、影响恶劣，违反教师职业道德的教师。再次，树立典范，采取帮教等形式对教师进行教育，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，把““严谨、求实、灵活、创新”作为学校教风，切实把学校师德师风建设推向了新的高度。
三、扎实开展德育教育活动，努力规范学生行为和提高学生素质。
1、注重“一旗一评比，三会说教”。这里所指的“一旗”是指每周一早上的升旗仪式，这是雷打不动的事情（雨天除外），是学生接
受爱国主义教育的一项重要举措；“一评比”是指少先队组织的每天对学生进行行为规范评比活动，有力地规范了学生的行为，促其良好习惯的形成；“三会说教”是指早会、班会及课间操后的小集会，早会、班会就不说了，所谓的课间操后的小集会是指每周二至周五学生做完课间操后站好聆听教育。讲教者由学校的校长、教导、总辅导员组成，教育内容有集体主义教育、行为规范教育、安全教育、突发事例剖析等，实践证明，特设这一会，对于学生良好习惯养成起到关键作用。
2、注重案例熏陶。我校从xx年开始，试行每班两周一次，从地方课程中抽出一节课，进行专门的思想品德、行为规范等的典型案例播放观看（地点为音乐多媒体室），让学生在直观生动的案例中熏陶情操，不断形成良好的品德。
3、注重学生的文明礼仪教育，讲文明语，见了面“敬个礼，问声老师好”是我校强化训练的科目。
四、重视校园文化建设
一所学校要发展，浓厚的校园文化氛围是必备的。我校着重从下面三方面进行布置：
1．班级文化建设
我校每个班级都严格按照泉州市教育局《班级文化建设“十个一”》的标准进行布置，并要求各个班级遵循“以人为本，富有个性”，布置既有统一，又有各自的特色，现在，只要你进入班级，“整洁、明亮、舒适、特色”将是你的第一印象。
文明申请书【篇10】
在思想上，我热爱社会主义祖国，坚决拥护中国共产党的领导，遵守大学生守则和学校规章制度。递交入党志愿书以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，永记党的宗旨，全心全意为人民服务，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，积极向党组织靠拢，树立良好的人生观和道德观，认真的学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展，以及国内外的局势变化。
我在严格要求自己的同时，还不断鼓励、帮助身边的同学积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，积极配合学校学院做好团支部建设工作。在政治理论的学习中，我认真听讲，深入思考，讨论中敢于大胆陈述自己的所思所想，谈感受，谈心得，目的是想通过交流获得更多的信息，以提高自己的思想认识，帮助自己进步，使自己成长为一个能跟上时代步伐，早日成为符合党要求的优秀成员。
文明申请书【篇11】
在生活上，我朴素节俭﹑性格开朗，积极进取，诚实守信，严以律己宽以待人。平时善于与同学沟通，也乐于帮助同学，平时经常和老师同学沟通，建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在未来的生活中，我将怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天！
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年11月8日
文明申请书【篇12】
南二村拥有常住户数602户，人口1555人，区域面积0.6平方公里。20xx年全村经济总收入2.8亿元,工业总产值1.28亿元，村集体可用资金2400万元，农民人均收入16530元。近年来，南二村以新农村建设为抓手，农村“四个文明”建设取得了显著成果，先后获得省卫生村、人口计划生育基层群众自治示市级全面小康村、生态村、文明村、民主法治示范村、体育特色村、平安农机示范村，区级五星级动态村、先进党支部等荣誉称号，为创建省级文明村打下了结实的契机。
改旧建新、发展经济、服务民生、创建和美家园
房户住房问题，全村于20xx年在全镇率先开始了新农村建设。先后启动南怡小区程占地1728平方米，建筑面积4689平方米，住宅房28套，店铺32间，程占地17348平方米，建筑面积25741平方米，住宅房170套，店铺34间，三工程占地7459平方米，建筑面积9699平住宅房64套，店铺35间。新村建设的实施，较大地缓解了村内婚龄青年和住房困难户的居住难题，为创建和谐社会、创建和美家园打下了坚实的基础。
几年来，南二村通过引进可持续发展型企业，带动相关产业、百姓就业等方面的合理循环，通过土地经营权流转、土地转换、开发农特产经济等方式，提高土地产能，扩大村级经济;通过新村小区的开发建设带来店面租金经济收入等，全村还加大基础设施建设力度，道路硬化率达到100%;投入300余万元新建和翻修村中喜事堂和老年活动室投入60余万元新增三台发电机组。
集体经济的发展，基础设施的完善，给百姓生活带来实惠。村里每年支出45元，为60周岁以上老年人每月发放芳保100元以上，逢年过节还送上正使老年人“老有所乐、老有所养”;每年支出30万余元，为村民交付农村农保医疗费，对未报销部分给予-定额度的补助，改善了以往农民的医疗现状;每年支出40余万元，给予每位村民每户250元一年的电话、有线电视费用补贴，目前全村的广播有线电视、电话安装落户率达到100%，为村
普及科教、倡导文明、丰富文化、酝酿和谐生活
随着村级经济的发展，村民生活水平的提高，群众对精神文明建设的.要求也越来越高，南二村结合本村实际，在村内开展全方位的公共道德教育，倡导文明新风，切实提高了群众的文明素质。村里建起了图书阅览室，增加了网络远程教育设施，方便村民了解经济文化动态，学习技术知识。村里加大对各类文体活动的投入，每年投入10余万元，对村影剧院进行维护修缮，每月安排文娱队伍进行表演。积极开展马灯、轿子灯等文娱活动，既保护了了传统文化遗产，又丰富了村民文化生活。通过各种形式的文体活动，提高了群众的修养，努力营造出邻里和睦、欢乐祥和、健康向上的和谐生活环境。
南二村充分发挥村党支部在工作中的领导核心和战斗堡垒作用，积极调动村干部工作积极性，努力增强村领导班子凝聚力和战斗力，着力开展作风建设，强化村干部执政为民理念和全心全意为人民服务意识，努力营造廉洁高效的办事环积极推进农村基层民主法制建设和党建工作，不断规范村级管理制度,深化村级民主决策、民主管理、民主监督制度，切实维护社会稳定。
积极开展法制宣传教育，大力普及法律知识，充分发挥村综治室、村警务室作用，作用，加强村保安队伍和流动人口协管员队伍建设，营造安定和谐的社会环境。
南二村于20xx年起开始对农村党员村民代表进行量化底线考核管理,成绩显，效果理想，通过考核能真实评价每--位党员和村民代表，激励先进，鞭策后进同志。并于201年12月新建网络QQ群平台,鼓励村民积极参与，通过网络来收集民意，了解民情，让群众多渠道反映意见和建议，对有利于村好的建议予以采纳并给予-定的物质奖励，收到了较好的效果，下步南二村将把村开展的各项工作、实事工程、党务、村务、财务等都把晒到网络平台上，让老百姓足不出户就能全面了解村开展的各项工作。与此同时，南二村即将推出新的采集民意民情的渠道，以便于村更好的开展工作:1、每月二次由村书记或村主任带党小组长和村民小组长直接深入到群众当中去，提前发通知给群众在村喜事堂集合，收集意见和建议，并于次月进行回复和解决。2、利用党代表工作室和365民情驿站活动室，每周固定安排村千部和党员村民代表进行接访，让群众零距离反映情况,并.
整治环境、长效管理、绿化家园、打造生态新村
为使村民“民有所居、居有所乐”，使村庄面貌整洁卫生，全村下大力气整治环境。村里专门配备保洁员5名，配套区镇两级的生活垃圾处理系统，每天实行12小时保洁制度。同时还配套建立了一套长效管理机制，制定了河道保洁、道路保洁、公园保洁、绿化管护等一系列制度，确保村庄河面净化、路灯亮化、道路硬化、环境美化。
全村充分利用村庄特点，积极开展见缝插绿，鼓励村民绿化，并安排专人进行日常管理和维护。目前，全村已投入40余万元，在公路，河堤、公园、小区等处共绿化2500多平方米，大大美化了村内环境，村民的生态环保意识也进--步得到加强，“爱护卫生，美化环境”已成为南二村民的共识。流动人口105人。在市委二届六次全委扩大会议提出创建平安城的总体要求之后，镇党委从稳定全镇政治局面的大局出发,把创建安全文明镇工作纳入日程,摆上位置,突出化解矛盾，解决群众关心的热点问题，强化安全文明镇建设的各项措施，把保持农村社会稳定做为发展生产和深化农村改革的基本保证和前提条件使全镇出现了人民群众多年企盼的政治安定、社会治安稳定、经济发展的可喜局。
一是加大防范力度，促进社会治安持续稳定。xx镇结合本镇实际，率先实行警区制，共设有警区3个，分别在中心村的兴林、解方每个警区配有摩托车一台、无线通讯座机-部。现有专职治安联防队8个，专治安员28名，每个专职治安员配有对讲机一部，并建立10户联防组344务联防人员4,761人,进行全方位控制，全天候防范。此外，在全镇落实了物防、技防措施，使全镇物、技防措施覆盖面达100%。今年全年刑事案件发11起破7过3%。;刑释解教人员重新犯罪率不超过5%;治安稳定面达95%以上,没有群体访和越级上访闹事事件。
二是加大基层基础工作力度，促进综治各项措施落实。年初,xx镇按照全市政法工作会议精神，配齐了专抓综合治理的党委副职，成立了创建安全文明镇工实到基层政法组织，先后调整了4个治保会、5个调委会，切实增强基层政法组织和群众自治组织的战斗力。综治工作有健全的规章制度,档、卡、簿、册齐全，并且能够及时填写上报。
三是加大普法工作力度，促进全民素质提高。xx镇结合”三五”普法，及时制用广播宣传普法知识34次，印发法律知识宣传单5,000份，开展法律咨使法制宣传受教育面达100%同时，对53名”两放”和”五犯”人员及劣迹青少年建立了帮教组织，落实了帮教措施。-一年来，”两放”和”五犯”人员无-一人重法犯罪，劣迹青少年改好率达100%。此外，还强化了流动人口管理，设立了流动人口管理站，实行登记、照像、办卡制度，并对从中查出的14名重点人口落实了由于落实了创建安全文明乡镇各项任务措施，xxx镇政治安定、社会稳定、衣业和经济稳步发展，人均生活水平明显提高，今年全镇人均纯收入达3,500元以任家湾村位于镇政府的东北1.5公里处，全村总面积75.6平方公里,辖丁家湾、任家湾、枣湾三个村民小组，80户245口人。主导产业以玉米、中蜂、苗木繁育为主，是全镇新型农村示范社区建设的重点。20xx年该村农民人均纯收入5574元。
管理，使创建工作开展的有声有色,富有成效。
(一)抓宣传，造氛围。通过会议、广播、宣传标语等方式加大文明村创建宣传，提高群众创建意识，群众知晓率达、参与率达到100%
(二)抓创评，树新风。以“我承诺、我践行、我文明”“身边好人大家评”等活动为载体，广泛开展“十星级文明户”、“五好家庭”、“诚信党员”等评比活动，提升创建成果。
(三)抓教育，提素质。实施公民道德建设工程，开展农民“道德讲堂”，发挥农家书屋的作用，形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好氛围。
(四)抓经济，谋发展。以稳定主导产业保增收、开发新兴产业添活力、培育特色产业增后劲为核心，巩固主导产业，开发木耳、中蜂、苗木等新兴产业，发展产业促增收。
(五)抓基础，促提升。投资20余万元对枣湾新村、青兰高速入口进行了绿化，绿化面积600m2;投入8万元,开展环境治理，彻底整治脏乱差现象:投资80万元在枣湾实施旧村改造工程，创造优美宜居环境。经过三年的努力，任家湾村风气良好，社会安定，环境优美，实现了经济社会各项事业的持续健康和谐发展。
文明申请书【篇13】
河南省唐河县友兰小学位于河南省唐河县，是20xx年建成并拓展而成的，该校从唐河县二职专改建而成，顺应时代发展所需，是一所现代化的崭新的优质局直级小学。
学校有图书室、阅览室、舞蹈教室、书法美术室等各级规范的体育器材室，这些器材足通过上级各部门的验收，达到了通过的标准。
一流的环境，一流的教师，一流师资，让友兰小学一直在各级学校中名列前茅。在各级教师和学生的共同努力下友兰小学正在朝着市级文明单位的目标冲刺。
一、稳健的创建品质
作为一所学校稳健的创建品质最重要，工作以来小学在王校长地带领下上下一心，大家一直履行自己的使命，深入开展“讲文明树新风”的活动。在工作中部分教师、部分学生做得不够好，但是所有的教师团结一致，大家在创建市级文明单位的过程中互相努力，大家发扬彼此帮助、共同努力的责任，通过努力学校的创建工作得到了有效的发展，同志们进步神速。
二、良好的风尚习性
不忘初心，牢记使命——这是我们的使命。在工作中我们一直在努力学习的理想信念，因为我们知道只有加强了道德自信、理论自信、制度自信、文化自信的学习我们才会不断进步。良好的师德需要大家共同的努力，在工作中没有人能做得完全好。在平时的工作中个别教师不努力工作，道德素养不太好。我们中的师长，主动教育那些有待于进步的人，在大家的共同努力下，他们进步神速，为了学校的发展，为了良好风尚道德的形成付出了很多——使得我们的大团队日渐成熟，有条不紊地进步。
三、风的纯正建设
作为风建设必须做大严格，我们在进行此类工作时一直在做反腐败教育的经常化、制度化工作，通过一惯性的做我们的此项工作一直位于同学校中的佼佼者地位。
四、道德的着重夯实
未成年人的道德建设极为重要，工作中我校一直围绕学生的自身品质出发。我们注重开展宣传教育、注重养成教育、开展优秀家风传承、注重未成年人教育……我们利用各种板报、橱窗、文化墙等营造着重的道德氛围。在平时的工作中有个别的学生做得不够好，但因为我们这群人在道德上的着重夯实，他们的良好习性渐渐形成。
五、四度的重点达成
在创市文明单位的过程中我们注意四种“度”的重点达成。我们注意教育实践的达成，在平日的工作中我们开展了文明的窗口，对学生进行了各种教育，给学生推荐了优秀书目，让他们在平时的学习中完成业务素养，达到了能给学生素养的与众不同。在制度机制中我们要学生要以制度为规范，自觉约束自己，达成必要的用制度约束自己的要求。在诚信建设的过程中我们要求学生们必须用诚信建设的目标约束自己，达到诚信生活的必然要求。法制建设很重要，在此项工作中我们要求学生从小必须要遵纪守法，用法律做事，达到法律建成上乘的必然要求。从这“四度”做起，学生的重点心理底线将形成。
六、节日的珍贵熏染
传统佳节在非常丰富，作为友兰人我们有责任去引导众多的学生去爱它。春节、端午节、中秋等等的传统佳节对于我们来说有着极端良好的引导。我们让孩子们过好每一个传统的节日，这很有遗。在引导孩子们过节我们必须让孩子们放弃不好的政治制度和封建迷信，让他们欢欢喜喜过好每一个节。
七、环境的美好裱纸
小学生正在进行着所谓的美好生活，所以我们必须让他们善待环境，以美好来裱纸我们的生活。我们引导学生生活必须让他们注意保护环境，让自己身边的环境能后博赛出健康、欢乐的场面。环境的美好取决于每一个学生的努力，作为小学生更应该用心去做环保卫生。现阶段部分学生的环保意识还不够强，作为老师我们应引导学生们用自己的行为和举止去去除学生们自身的对环境的迫害为题，让我们身边的环境能够得以深刻的美化。
八、典型的创设跟进
作为我们学校创市文明单位是我们的使命和长久的责任，要知道典型的创建必须要大力跟进，我们且不可只顾眼时，抑或单单看到一直的荣誉而少了长久的努力。我们要对核心价值观进行宣战，树立典型的创建使命，并且一直将这个使命牢记于心。我们的路还长，我们的.使命还有待于继续努力开发。以后我们将强力跟进创设工作，早日让我们永远典型、永远优秀。
九、的文明持久
利用多种形式进行我们的创建工作，我们永不放弃。我们在创建工作中一定会展示我们的定期努力工作。我们要及时对学生进行文明的良好教育，积极布置宣传图和文化强，让学生们熟悉自己的职业、理解自己的行为规范，对本单位的工作越来越熟悉和满意。文明工作对于学生来说极其重要，今后我们将定期举办宣传展示活动，让学生们的进步加速，让我们的文明能够持久开花结果。
十、文体的良好构筑
文艺活动是整个学校工作的重点，作为一所崭新的学校，我们除了各方面有优势，各方面都有着极大的进步空间。在学校自身文化活动的举办上我们更是不甘落后于人。我们以良好的文体活动去构筑学生们努力学习的自信，我们利用很多的时间去让学生们进行文体活动的锻炼，让他们有更多的时间去进行足够好的历练。通过一次次的历练学生们的文体艺术显著得以提高，自己学习的积极行充分得以提高。
以上种种是我校进行创建市级文明单位的材料之一，其实这只是我们此工作中的极其不珍贵的材料之一，但我们有理由相信：我们年轻、我们自信、我们努力、我们苛求、我们积极、我们奋起，相信随着我们一系列的执着追求和不懈努力我们必将实现自己的大力梦想。
创市文明单位，我们志当必取。路在脚下，我们永不后悔。以后在此项工作中我们将组织强有力的班子成员，创建扎实的工作；我们将深入开展工作，提升学生的道德风尚；我们将尽力端正大伙的良好学习风气，让我们的文体卫生工作走向先进；我们将加强民主管理工作，严格遵守我们的工作法纪；我们将重点我们内外的环境卫生工作，让我们的环保工作达标；我们将努力让我们的业务水平领先，工作实际显著。总而言之趁着东风，我们将一如既往地进行创市文明单位的工作，我们将此工作进行到底，我们必将努力一直进行该工作，最终我们必将确保此项工作成功、确保我们的文明单位一直属于我们！
文明申请书【篇14】
请文明养狗
随着生活水平的提高，越来越多的人养宠物狗，如图所示。有牵着的宠物狗，有抱着的宠物狗，有追赶人的宠物狗，还有的狗在“对唱”，甚至有的宠物狗在阳台上“唱歌”。养宠物狗有好有坏。
宠物狗可以让主人高兴，但它不能光顾自己，影响邻居。狗不需要做任何工作，只要放松主人的心情。小区的人的宠物狗在小区里到处拉屎，容易使小区的人患上狂狗病。
我家的邻居以前就养过一只宠物狗，我每当去上学，从他家门口一过，虽然门是关的，可那只丧心病狂的狗趁我不注意正想下楼梯时“汪”的一声，我的心像被人拉上拉下一样砰砰砰得直跳，更倒霉的是我从楼上滑到楼下摔了一跤。我从今之后每当过去就做好了心里准备，可过去了心还是砰砰直跳。狗的文明反映了主人的文明，反映了整个社会乃至整个城市的文明。
让小区尽量减少养狗，如果要养，就帮狗做“户口”，检查卫生等。这样狗快乐，你也快乐！
“文明申请书十四篇”中的语句，常常可以在朋友圈看到，也希望您能挑选自己喜欢的短句，发发朋友圈，保持好心情。更多好内容请阅读文明申请书，希望的人生美满而幸福！