为了让您更好地理解，编辑编辑了这篇易懂的“那堂课之后作文”。对于学生来说，写好一篇作文非常重要，因为写作对于培养学生的语文素养起着关键的作用。在动笔之前，我们可以阅读一些优秀的作文来进行参考。好的文章对我们的成长都是有益的，也可以分享给身边的朋友，让他们也能从中受益匪浅！
那堂课之后作文【篇1】
清脆的上课铃声荡漾在苏州中学校园。高二(4)班的教室里走进一位中年教师。他高高的个子，穿一套银灰色中山装，显得精干潇洒，眉宇间透着一股刚毅之气。他姓李，这节语文课教达尔文的《物种起源导言》。
同学们，19世纪自然科学有三大发现:进化论、守恒定律、细胞学说。达尔文就是进化论的创立者。
教室里，同学们都在专心听讲。李老师上课幽默风趣，常常给人留下难忘的印象。他的教学带有形散的散文化倾向。有时散得很远，很远，似乎脱离了中心，但仔细一想，又不尽然
课文分析进行到第二段。
从1831年到1859年的28年中，达尔文专心致志，刻苦钻研，写成了《物种起源》。李老师转身在黑板上写下了:1831年一1859年。他问:从中国共产党诞生到新中国成立，经历了几年时间?
28年！大家齐声回答，心里却在想:李老师怎么忽然问这个?对!也是28年。李老师又在黑板上写下了:1921-1949年。他的声音提高起来:28年，在人类历史的长河中不过是短暂的一瞬，却可以造就惊天动地的业绩。对我们个人来说，一生只有两三个28年。有的人能在这段时间里做出巨大成绩，有的人却只是平庸度过
说到这里，李老师的眼里闪过一丝不易察觉的愧疚之情。原来，他从苏州中学高中毕业至今已整整28个春秋了。作为一名光荣的人民教师，他兢兢业业，送走了一批批合格的毕业生。可是他总觉得对人民的贡献太少太小，常感到于心不安。
现在，他把希望寄托在他的学生身上。此刻，他满怀深情地注视着大家:你们正年轻，应该像达尔文那样立志成才。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天，祖国盼望你们成才，时代需要你们成才，我深信，你们从四化的需要出发，用28年的时间，锲而不舍地探索一个问题，也一定会写出一部书来的。老师在前两行数字下边，用力写下:1985年~20xx年。
那堂课之后作文【篇2】
那堂课之后
今天，我上了一堂让我受益匪浅的课。这堂课是关于人生的价值和意义的探讨，它让我对生活有了新的理解，也让我对自己产生了更深刻的思考。
在课堂上，老师首先给讲述了几个生动的故事。故事讲述了一位普通人因为自己的努力和付出，实现了自己的梦想。这让我明白，每个人都可以拥有追逐梦想的权利，只要有足够的勇气和决心。
接下来的课程中，老师提出了几个问题，要求回答。其中一个问题是：“你认为人生的价值和意义是什么？”这个问题让我陷入了深深的思考。虽然这个问题之前也曾经考虑过，但是没有给出确切的答案。我站起来，迟疑了一下，然后说道：“我认为人生的价值和意义是追求自己的梦想并为之奋斗。每个人都有自己的梦想，而实现梦想是生活的动力所在。”我的回答得到了老师的认可，她笑着说：“很好，每个人都有不同的理解，只要你能找到属于自己的目标，就能让生活变得有意义。”
在课程的老师让做了一个小组讨论的活动。分成几个小组，每个小组都要选取一个主题，并以小组合作的方式完成一件事情。小组选择的主题是环保。决定展开一场集中整治校园垃圾的行动。计划在下周的周末，组织全校师生一起清理校园内的垃圾，并进行垃圾分类教育宣传活动。通过这次活动，希望能够强化同学们的环保意识，并让校园更加整洁美丽。
经过几次的讨论和策划，的活动取得了很大的成功。在活动当天，几乎全校的师生都穿着统一的环保衣服，手持垃圾袋和扫帚，投身于垃圾清理工作中。一起清理垃圾，学习垃圾分类的方法，在交流中感受到了集体的力量。还设立了宣传展板，向同学们介绍如何做到环保，让环保意识深入到每个人的心中。
这次活动不仅让认识到环保的重要性，也让体会到了奉献与分享的快乐。当看到校园焕然一新时，心里充满了成就感。这种成就感让我明白，人生的价值和意义不仅仅是追求自己的梦想，还在于对社会作出贡献，让自己的存在有意义。
课堂结束后，我思考着刚才的一切。我意识到，追求梦想和奉献社会并不是相互矛盾的，而是相辅相成的。可以通过追求个人的梦想来实现自我价值，同时也可以以自己的力量改变社会。只有梦想和奉献相结合，的人生才能变得更加丰盈和有意义。
从这堂课中，我学到了许多宝贵的东西。我明白了人生的真正意义不只是追求物质的成功，更重要的是追求内心的满足和对社会的贡献。我希望将来能够以自己的方式实现自己的梦想，并为社会做出贡献，让我的人生更加充实和有意义。
人生的每一堂课都是一次宝贵的经验，只有能够积极地参与其中，用心去体会和学习，才能从中获得更多的启示和成长。那堂课之后，我懂得了追逐梦想和奉献社会的重要性，也为自己明确了人生的价值和意义。我相信，只要不止步于今天，都能够实现自己的梦想，为社会做出贡献，让的人生变得更加精彩和有意义。
那堂课之后作文【篇3】
那堂课之后作文
这是一堂让我受益匪浅的课程，尤其是那堂课之后的作文，让我深刻地认识到了写作的重要性和技巧。
那堂课的主题是“如何写出优秀的文章”，讲师首先向我们介绍了写作的基本原则和技巧。他告诉我们，写作不是只靠想象力和意志力就可以完成的，它需要有逻辑思维和技巧，良好的语言表达能力，同时也需要大量的阅读和写作练习。只有经过反复实践，才能让文章越来越精练、准确和有力。
我们接着进行了实际写作训练，这次作业的题目是：“我的梦想”。在写作过程中，我遵循了讲师所讲的技巧和原则，首先构思文章结构，明确论点、论据和结论，然后根据主题展开思路，用生动的细节和具体的例子来证明我的观点。在回顾修改的过程中，我发现自己的文字表达有了明显的提升，文章更加流畅、准确和感人。
那堂课之后，我意识到，写作不再是一件令人望而却步的事情，反而给我带来了无限的乐趣和成就感。我学会了如何找到思路，如何提高写作技巧，以及如何增强阅读和写作的兴趣。尤其是那堂课之后的作文，让我明白了写作就像植树一样，需要耐心和勤劳，需要细心和坚持，只有这样，才能在写作的道路上走得更远。
总的来说，那堂课之后的作文，让我深刻地认识到了写作的重要性和技巧，也让我找到了写作的乐趣和动力。我相信，在未来的学习和工作中，写作能力将会是一个非常重要的优势，我会不断地努力学习，提高自己的写作水平，为自己的梦想和事业打下坚实的基础。