写作是表达思维敏锐、言辞优美的展示形式，撰写文章能够增进我们对语言的理解和运用，提高我们的语言和文学水平。今天励志的句子编辑为大家推荐一篇非常好的文章，主题是“写美丽的作文”。请务必收藏这篇文章，以便将来查阅！
写美丽的作文 篇1
有一次，我坐在阳台上背一篇课文，过了很久都没有记住，感觉怎么都记不下来。这时爸爸告诉我，“读书有三道，心道，口道、眼道，不然是无用功。”从这以后，我便懂得了读书的方法。
平时，当我们谈到读书的时候，人人都会说，读书有什么难的，人人都会，可是又有多少人掌握了真正的读书方法呢？
“读书破万卷，下笔如有神”、“书读百遍其义自见”、“书到用时方恨少”，这些关于读书的谚语，说明了读书的重要性。读书不止是会读这边文章，认识里面的字词而已，读书应该要能够读懂作者的思想，读懂语句词的真正含义。读书是一件有趣而快乐的事情，它能带给我们快乐，又能给我们带了挑战。
我喜欢读书，我现在也掌握了读书的方法，能够正确的了解读书的真正含义。
写美丽的作文 篇2
我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌、跳舞、玩电脑、玩花和做手工……但我最喜欢的是阅读。
小时候睡觉的时候，爸妈经常给我讲故事。慢慢的，我学会了自己看书，学会了很多单词。在家里，我总是一个人在书房看书，沉浸在书的世界里。在书的世界里，我自由漫游，学到了很多知识。就这样，我也喜欢看书，放不下。
我记得有一次，在一个星期天的早上，因为我起得很早，我在书房里拿起一本书来打发时间。这本书叫《笑猫日记》。《笑猫日记》这本书主要讲的是一只笑猫的故事。我怀着极大的兴趣读了这本书，过了一段时间似乎很有趣，很有意义。乌龟嘲笑猫，拖着它去了麻花家做客，但是小猫掉进了河里，最后被麻花救了出来。我是这样看的，看了大概半个小时还是觉得不满足。这时，妈妈走到门口对我说，‘该吃饭了。’我看了这本书，对妈妈说：“我知道，我马上就来。”然后，我妈走了，我又悄悄看了一遍书。我好像进入故事了。‘哦，我又摔倒了。’我说。我妈听了，以为我出事了。她冲到我房间，急切的问我：怎么了，宝贝，怎么了？“我见了我妈，说脸红了；”没事的。我全神贯注于阅读。我妈听了，说：‘不要读太多。真的，吓到我了。快点吃饭。食物变凉了。不去吃，以后就不给你吃了。听到我妈的这番话，我心里一紧，别给我念了，那简直要命！于是，我只好丢下最喜欢的书，去吃饭。因为书还没看完，又想知道下面的情节，就急着吃药丸回书房看《笑猫日记》。后来终于看完了这本书。
现在，我渐渐长大了，读的书也越来越多。我想多读书，这样我可以学到很多知识！
写美丽的作文 篇3
我叫汪倩羽，今年九岁了，是个三年级的小学生。黑黑的脸上有一双不一样的眉毛；两只小小的眼睛；鼻子笔挺；红红的嘴唇里有一颗黑黑的蛀牙。
我喜欢画画、跳绳、跑步……但我最喜欢的是我的宝贝——书。
无论下课、上厕所、还是在家，大家都会发现我捧着一本书，看见我“忙碌”的身影。因为我是个“小书虫”。有一次，班级里面发生了一件大事情，除了我，全班都过去凑热闹。教室里鼓乐喧天，而我浑然不觉，津津有味地看着书。我一会儿和小蛙人一起去寻找美人鱼，一会儿和小蛙人一起去营救海狗，一会儿和小蛙人安慰大马哈鱼“鲑鲑”。完全沉迷在书海里，有时会突然哈哈大笑，甚至手舞足蹈，所以大家称我为“疯子书呆子”。“丁零零，丁零零，上课了。”这时候我才结束了书海里的旅行，认真听课。
这就是我，你愿意和我交朋友吗？
写美丽的作文 篇4
虽然她不是书呆子，但她是真正的书呆子。她是庞大的书迷团队中的一员，和她的“团队成员”一样，她“高呼”“打倒无书者”！
她迷恋书籍。她的“阵地”位于厕所、床位、餐桌……她的主要目标是那些被隐藏、消失的书籍。为了读书，她不止一次面对父母的“言传身教”。听听他们漫无边际的“论文”。这些就更不用说了，从六年级开始，“复习”和“考试”就一直萦绕在我的脑海里。每天从“泰山般沉重”的作业中抬头，已经是“雾里看花”，睡眼惺忪，无暇遨游“书海”。尽管如此，她聪明的头脑总能帮助她找到学习的机会：
一天下午，爸妈出去逛街，家里就她一个人当家。她怎么能错过这么好的机会呢？想想看，抱着《红楼梦》，如饥似渴的看着。书有时会把她带入一个让人发笑的场景；有时她闭上眼睛冥想；有时她欢呼；有时候这让她觉得很遗憾~“丁咚”，当她的父母回来的时候，她迅速地看了看手表，亲爱的！两个小时了，作业都没动！算了，别做了，别停了，再想想赢她最喜欢的书吧~
而更可笑的是：有一次，她和同学去逛街，她带了《悲惨世界》，这是“百年不遇”。学生们在路上谈笑风生，但她陷入了语言的海洋。我还时不时地喃喃自语：“卞福汝真是个好人！”时不时地，他生气地说：“社会真黑暗。金钱怎么能代表一切？”她内心已经被书中曲折悲壮的故事深深陶醉，忘记了书外的世界。“喂，小心！”同学使劲推她。“你在干什么？你没看见我在看书吗？”她抱怨道：“你看！”她抬起头，啊！在她面前矗立着一根“高耸的”电线杆。你们都认为她会大惊小怪，不是吗？她在安若台山拿起那本书，边走边读，就像读书可以扫去她压抑的心情一样。
以前她看书的时候总是不想记笔记，而是快速的看。现在她一边看书一边做笔记。这让她觉得这本书最精彩的部分真的是“乐在其中！”
看完我的“大作”，你一定想知道谁想读，谁愿意读，谁爱读，谁能无视父母对读书的指责，谁能“撞”上读书的电线杆？朋友们，如果你们愿意保守我的秘密，我就告诉你们：这个人就是我！
写美丽的作文 篇5
今天，妈妈带我去博库书城看书．
一走进书城，我仿佛走进了书的海洋DD那里的书真多呀：一排排，一架架，摆放得整整齐齐！看得我的眼睛都忙不过来啦！我摸摸这本，摸摸那本，不知究竟看哪本才好．这时，妈妈建议我到儿童读物区，在那里，我首先看到的有：《经典童话》、《纳尼亚传奇》、《九重天》、《窗边的小豆豆》，挑来选去，每一本书我都不舍得放下，最后我选了一本自己最喜欢看的经典童话故事，津津有味地看了起来．里面有这样一个故事我印象特别深刻：有一个人，他有两个女儿，大女儿很贪心，很懒惰，小女儿既勤劳又善良，最后，大女儿得到的下场是被爸爸妈妈抛弃．这个故事告诉我们：做人应当诚实、善良、勤劳．我正看得入迷的时候，妈妈告诉我该回家了，我只有依依不舍地离开了书城，今天过得真有意义！
写美丽的作文 篇6
书籍是知识的海洋，智慧的宝库，人类进步的阶梯。正因为如此，我最大的爱好就是读书。那些有墨香的好书，就像强力磁铁。一旦打开仔细阅读就会被牢牢吸引。
每当过年拿到压岁钱，第一个念头就是买书。每当存钱罐鼓鼓囊囊的时候，我就会狂喜地用钱买书；每当过生日，考100，我都会缠着父母给我买书看。平时经常在网上浏览丰富多彩的文学作品，在邮局订购各种经典杂志。为此，我还专门立了一张借书证，总是在图书馆的书架间来回穿梭，聚精会神地阅读每一本引人入胜的书。
久而久之，读书成了我生活的一部分，喜欢在书的世界里游泳的感觉。看风韵优雅的散文诗时，优美的句子会像清澈柔软的流水，滴落到我的心里，极其滋润柔软；看生动精彩的小说时，会觉得爽朗，感慨万千，香气四溢；当我翻着奇幻有趣的童话，一边笑一边能明白很多深刻的道理，让人回味无穷。读情感的地方，思绪会翻腾，忍不住写下自己的感受；我迫不及待地在阅读精彩详细的片段时，把好的单词、句子、段落捡起来，在作文中变成自己的知识和素材。
书丰富了我的思想，让我的生活快乐，让我明白了很多知识和道理。我爱看书！
写美丽的作文 篇7
它每天在我们身边出现，但是又距离我们十分遥远；它是我们人类必不可少的，它变化多端而又瑰丽无比，地球上的一切都受恩惠与它——太阳。
早上，太阳是朦胧的，羞涩的。春天的早上，六七点钟的太阳挂在了东方的天空中，白色的太阳镶着黄边儿，伴着周围被太阳照的呈橘黄色的天空，模模糊糊的，好似一位羞涩的女子戴着一层薄薄的金黄色头纱，温文尔雅。
中午，太阳到达了我们的头顶上方，它是炽热的。它默默无语地发着光和热，普照着大地，恩泽与万物。春夏秋冬，中午通常都是一天中温度最高的时候，像一位年轻气盛的中年汉子，满身的热情和力量。
傍晚，太阳西斜，但仍不遗余力地把光和热普洒，它是那样的大度和饱满。“看，太阳快到地平线了，太阳快要落山了！”每当此时，就会有人发出感叹。可若你要仔细瞧瞧，就会发现，这时的太阳最美，最圆。此时太阳颜色是浓浓的红橙色，像极了一个烧红的大圆球，却并不刺眼，霞光染红了天边，这就是最美的夕阳红了。天空好像一不小心打翻了太阳这浓烈的橙色染缸，色彩被泼洒在天空这美丽的锦缎上。渐渐地，太阳藏到了山的那边，不见了影子，天空上那片橙红也渐渐淡弱了，可是，整片天空仍顽强的亮着，虽不如中午那般通明，但他毕竟亮着啊，毕竟他还在散发最后一点余光啊……面对夕阳，古人总会感叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，而我更欣赏朱自清老先生的“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”！
天渐渐地黑了，太阳终究还是落了下去。夜幕降临，天空黑了，可就像汪国真在《只要明天还在》中说的一样：“只要春天还在，我就不会悲哀/纵使黑夜吞噬了一切/太阳还可以重新回来……”是的，我们相信，太阳永不会缺席，今天的它一定会散发光芒。即使它下山了，明天依旧会有一个崭新的太阳出现，因此，我们不要恐惧黑夜，相信太阳，相信今天与明天。
是的，在今年的这个特殊的时期里，那些奋战在新冠肺炎前线的英雄战士们，不正如这美丽的太阳？危难之时给予我们温暖、信心和力量，从而控制了病毒的蔓延，为世界各国抗击新冠肺炎树立了一个光辉形象。沐浴在阳光下的`我们，每天都有新的活力，不要辜负这大好时光，要好好生活学习，尽可能发散出自己的光辉来，让自己成为那个可以让别人信任的、最美的太阳。
写美丽的作文 篇8
“书是人类进步的阶梯”。看书是好事，但是也要分清看书的时间和地点。
我是一个小书痴，一看书就“醉”。如果这时候有谁喊我，我是”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，什么都听不见的。
下午就是还书的时间了，可我那本书还没看完呢！我暗自思量，现在正在上数学课，不如趁这个时候把书看完吧。趁着老师不注意，猛地将手伸进抽屉，悄悄地拿出那本书，轻轻地打开书页，静静地看了起来
时间好似白驹过隙，转眼便临近下课，我的书也看的差不多了。这时候，同桌突然拍了拍正在专心阅读的我，我不耐烦地抬起头，一只大手伸到我面前是老师！他的目光好似一把利剑，刺穿了我的心。“把书给我，小贝。”老师平静地对我说。我的确眼中立刻噙满了泪水学校规定，书被没收了是永远不能再借书了呀！但我还是默默地把书递给了老师。同学们的目光好似探照灯，齐刷刷地射在我身上；天上的鸟儿发出一阵阵嘲弄，我羞愧的无地自容，恨不得找个地缝一头钻进去。老师拿着书，走上讲台，语重心长地对大家说：“同学们都下过国际象棋吧？如果“王”和“后”放反了位置，那是不是就本末倒置，一点作用也没有了吗？”听了老师的教育，我恍然大悟，明白了其中的道理看书固然是好事，但一定要区分正确的时间和地点，不然的话看再多的书都适得其反！我将老师的教诲深深地记在心中，同时暗暗下定决心：一定要在正确的时间和地点做正确的事情。
下课了，老师微笑着将书放在我手中，爱抚地摸了摸我的头。我红着脸，轻轻地说：“老师，谢谢您”。