作文能力是评价语文实力的重要指标之一，写作是提升说服力的不错选择。本文选取了一篇网络上非常出色的“梦想变奏曲作文”文章进行分享。如果您认为这篇文章很不错，欢迎收藏本网页！
梦想变奏曲作文(篇1)
这个故事发生在我三年级的时候，那时刚刚接触作文的小琳不知天高地厚地要建世界上最好的文学社。
我是一个平凡的人。就象平凡的桃花会在春天开放，平凡的大雁会在秋日南迁，平凡的人也有他生命中早已注定的轨迹，只要不紧不慢地轻轻划过就行了。三年级，我拥有了我的第一个梦想，幼年的泡泡一样干净的梦想，在阳光下反射出有点华丽的光彩。三年级是梦想大泛滥的年级，班里的每一个人，都或悄悄或放肆地说出了自己的梦。一个个斑斓而奢侈的梦境，散发着很像薄荷的味道。小琳的文学社，大张旗鼓地招人，训练，写作，她有时读些很搞笑的文章给我们听，我和大家一起扑哧扑哧地傻笑。那个时候，我真是很喜欢笑，我不知道如果笑容可以储存，我会不会把它们留在后面。
我好像曾为我的宏伟理想做了不少事，不过记不清了，应该是失败了吧。小S的发明，可儿的琴谱，阿瓦的小说都无人问津。小琳的文学社寄往杂志社的文章，也石沉大海。大人们要么不加理会，要么严厉制止。我们当中，似乎很少有想当留学生或当大官的，那些才是大人们认同的梦想。我们的梦想不被认同，只好自我欣赏和相互欣赏。
我们依旧做该做的事，一蹦一跳地穿越学校前的马路，假装认真听课，乖乖受训。我看见阳光的身影晃动在树梢之下，很开心地感觉着阳光和自己的活力，我会和同学坐在草地上看自由而易散的云，看到脖子酸，然后在上课铃响时才一路狂奔。
有一天我居然在报纸上看到“小琳文学社”的文章，到学校，小琳正面无表情地收拾东西。
“小琳，看啊，您们文学社的文章！”
小琳突然趴在桌上放声大哭，很压抑的声音，但仍然很大。她的数学成绩已经差到不能再差的程度。她的母亲提出转学，不让小琳跟我们这些玩疯了的坏孩子在一起，而且不准小琳写“白痴才写得出来的文章”。小琳抱紧自己的书包呜咽离开的上午，太阳毒辣得肆意。
小琳给我们写的最后一段文字，一点也不幽默，她写：“请大家一定要有能力，很强很强的能力，强到能选择自己想做的事。”
故事的情节向着理所当然的方向发展。我一头扎进题堆，玩命一样地提高成绩。当我被某知名作家在哪一年死的问题和一边放水一边抽水要多少时间抽完水的问题烦得耐不住的时候，我会感到小琳伏在我的耳边说：“要变得很强很强。”
于是，我不断用我讨厌的题海战术讨到我根本懒得要的名次和分数，我看到书呆子就反胃但我自己还要去做一个书呆子。只为不被扼杀完梦的机会。
期末考试。双百。学生标兵。十佳少年。接下来，我应该获得更多的荣誉与认同，我的梦想会完成，我的故事会结局圆满。
但事实上，这个故事戛然而止。我拿到考试试卷时想起一件事，一件很重要的事，关于故事的结局。
我忘记我的梦想是什么了。
梦想变奏曲作文(篇2)
蓝色的蛹，束缚着青春，所以它想变成美丽的金色的蝴蝶，诉说新生的喜悦，但完美的蜕变背后会带有无限挣扎的痛苦，所以许多的蛹都选择将自己和自己的梦扼杀在那狭小的摇篮里。
他，是一位普通的学生，胸怀梦想。他想成为一名旅行者，去自己想去的地方，了解不同的文化。但因为他的胆小，怕别人笑话。他就将这个梦想埋藏在了心里。不敢向别人诉说。他只有一个人默默地幻想着，想着想着，他睡着了，在梦里，他为自己谱写着篇章，为自己演奏着生命的狂想曲
他登上了万里长城，站在了东方明珠的最顶端，踮起脚尖，张开双手，闭着眼睛，拥有着一丝霸气和华丽。赞叹着埃菲尔铁塔的高大；欣赏着日本富士山下的樱花；在华尔街感受着自由女神的神圣；在草原上品尝着香浓的酥油茶；观看着荷兰的大风车他找到了哈利波特的魔法棒，看到了叮当猫的任意门，迪尼斯乐园里的童话他听到了贝多芬的《欢乐颂》，周杰伦的中国风，还感受到了维塔斯的海豚音
突然，他极尽全力地喊到：啊！我要战胜自己！在寂静的夜里，他的喊声在房间里回荡。没错，害怕的只是他自己。
他似乎明白了：只要战胜自己，他就可以实现梦想。当然，要实现梦想不仅要有战胜自己的信心，还应该有坚持不懈的恒心。
有人说珍珠是蚌心灵的眼泪，但蚌要多么的耐性与坚持啊！所以不管如何，成功与否，只有坚持才会有期盼，只有等待才会有璀璨！
那蓝色的蛹只要学会坚持，学会战胜自我，就会拥有另一种人生。也许，它会破茧而出，成为美丽的蝴蝶，用那金色的翅膀点燃重生的希望，冲向梦想的终点，用自己的新生谱写成不朽的乐章，献给自己伟大的梦想，铸成新的辉煌！
我，一名安州学子，就像那学会了坚持、学会了战胜自我的蛹，正在向属于自己的梦想，向破茧而出的新生而努力着，奋斗着
梦想变奏曲作文(篇3)
躺在草丛里，让草儿感觉在我身上长着。风儿一吹，轻轻摇曳，偷偷给我挠痒痒，亲昵地贴在我的脸颊上。天上飘着一朵朵白云。啊！那是一个个梦啊！
曾经年少痴狂，心生许多梦想。但现在看来，那真的只是一个个“梦想”……
4岁时，我梦想成为一名画家，像幼儿园老师那样，可以赢得小朋友的阵阵掌声，那就已经满足了。于是，那一年，我恳求妈妈给我买了好多水彩笔、油画棒、彩色铅笔……在门口的墙上，在房间的窗帘上，在厨房的柜子上，随处都可见到我的“作品”。画着画着，水彩笔没芯了，油画棒画完了，彩色铅笔也断了，它们全部都被我遗弃在角落里。渐渐地，“画家”的梦想也被我淡忘了……
7岁时，我梦想成为一名教师。那时的我，是老师得意的小助手。在“工作”时，我尝到了做老师的趣味和开心，那是多么的骄傲啊！因此，在老师和爸妈的“认为”下，我觉得自己长大肯定会成为一名教师，那也许是我的天赋。但是，随着年龄的增长，我忽然发现，自己根本还不够格。于是，“教师”这个职位，我放弃了……
14岁时，我梦想成为一名设计师。那时，我忽听见“时髦”一词，忽看到“靓丽”一幕，忽感受到“流行”这一股风潮，我不禁感慨万千：为什么这些不早点出现在我的生命里呢？于是，我迷上了电吉他，迷上了影视歌坛明星，有了崇拜的偶像歌手，学会了一首首流行歌曲。但是，这些“时尚”的东西终究与我无缘，刚席卷而来的风浪，就全被妈妈堵住了。当然，这一梦想又破灭了……
现在的我，已经16岁了。徘徊在十字路口，不知道该往哪走。我想，我会做出决定，那就是脚踏实地地学习，争取眼前目标的成功，这就是我16岁的梦……