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在多样化和复杂化的社会生态下撰写文献是变革和创新的先决条件,学术界对于模范文章的应用越来越重视。熟记样文是提升写作水平的有效方法,那么如何整理出精彩模范文章的模板呢?若你渴望深入了解“空气的日记”的内容,请务必不要错过这篇文章。

空气的日记 篇1

20xx年7月30日礼拜四晴

你了解一张纸的力量有多大吗?你信任一张纸能托住一杯水吗?那就让我来告知你吧!

本来,开端时,我也不信任。不过,看了妈妈亲手做的测验,我总算信任了。开始,妈妈接满一杯水,然后再把一张纸悄悄放在杯口,用一只手拿住杯子,另外一只手按住杯口上的纸。接着,赶快翻转杯子,再把拿杯子的那只手放松。奇妙就产生了,纸竟然托住了那杯水。

本来呀,不是纸托住了那杯水,而是空气托住了那杯水。真实的大举士呀,应当是空气!

 重庆沙坪坝区沙坪坝区第一测验小学一年级

空气的日记 篇2

大家知道火的燃烧需要什么吗?知道了这个,下次就知道如何引火,如何灭火了,下面我们就来看看我们的作者是怎样写的吧,希望大家也能够从中学到很多的东西哦。

火,只要有可燃物点燃不就行了吗?可是火的燃烧还需要一种物质,是什么呢?别急,我们一起去看看这个实验。

一天,我正在阅读一本杂志,杂志上有一则有趣的实验火的燃烧需要空气。我想,老师曾说过,火的燃烧需要可燃物,并没有说过需要空气呀,难道这本书是骗人的?还是做实验去试一试吧?

我拿来两根蜡烛和一个烧杯,我饶有兴致的将两根蜡烛点燃,红色的蜡烛烧得比较旺,而黄色的蜡烛烧的火却十分较弱,我拿起烧杯小心翼翼地罩在红色蜡烛上,又在一旁目不转睛地观察蜡烛的动态。黄色蜡烛似乎潜能爆发似得,火苗直往上蹿,烧得十分火旺;红色的蜡烛上的火苗像一位娇小的姑娘,直往蜡烛中钻,两三秒就灭了,还散发出一缕白烟。那杂志还真说对了,红色蜡烛因为缺少空气而熄灭,黄色蜡烛独享外面的空气,火苗也就旺了许多。火的燃烧需要空气,这个原理也教会我们如何去防火灾;它也证明了水能灭火的道理,因为水中缺少氧气,泼在火上火就会熄灭。

哈哈!现在你们知道火的燃烧还需要什么了吧?我想,下次有人再问到你们,你们一定会异口同声得回答:空气

空气的日记 篇3

冷空气突然袭来

冷空气突然来了,还没起床就听见窗外“呜呜呜”的大风刮过,像巨兽在旷野总拼命地嚎叫。

外婆说:“一下子变了,今天要穿一件外套了。”

“好呀。”因为有时候我也怕冷,冷了就容易感冒,感冒了就麻烦事多了。

出了门,一阵风猛扑过来直往脖子里灌,起鸡皮疙瘩了,我连忙钻进车门。爸爸说:“怎么样,冷了吧。”

“还可以。”我当然不能承认怕冷,我的身体壮实着呢。

走进学校的那条弄堂,风似乎小了些,我挺起胸膛抖擞抖擞;可没走几步,不知道从哪儿有窜出一股“卷地风”带着灰尘劈头劈脑袭来,弄得我措手不及狼狈不堪。

我连奔带跑冲进校门冲进教室,啊,教室里暖和极了,风儿在外面使劲推动着窗户,可是一点都吹不进来。

气喘吁吁地放好书包,一*坐到座位上,红扑扑的脸庞几乎要冒汗了。低头看看,红领巾都被吹歪了,赶紧戴戴端正。

今天不出去了,课间就呆在教室里玩玩吧,除非上体育课,那是没有办法的喽。

空气的日记 篇4

参加空气凤梨展

看了题目,你一定会问,空气凤梨是什么?下面,我来介绍一下它:空气凤梨早在1436年就被人在南美洲发现。它不需要生活在土里或水中,只需从空气中吸收水分和养分就能存活。它的根只起固定作用,没有什么大用途。空气凤梨都开花,小如芝麻,大的有两米长。

这几天,微信上全在传空气凤梨展是那么的神奇,我们也禁不住诱惑去那儿瞧瞧。

收费可真贵呀,俩人一共要96元。进展厅一看,连100平方米都不到,而且空地很大,植物也没有几株,我就有种被骗的感觉。算了,进来都进来了。逛了几遍展厅,才找到了两株令我喜爱的植物:凤梨王和凤梨后。两者都有卷发,挺好看的,乍一看凤梨后卷发更多,更有规律,而凤梨王只有几个卷发,乱七八糟的,拥挤在一起,颜色又太灰。

又是一逛,这原始森林吸引住了我,上面有好多的假村,假草,还有小溪,动物在土地上狂奔一会儿,我感觉我正置身于这原始森林中,看见动物在玩耍,听见溪水在欢唱。

跑着跑着,我跑到那放大专区,透过显微镜一看满眼的绿!绿被分成一块又一块,个个都能在一起。一会儿,我的心情舒畅了许多,脑子舒服了很多。

时间已经不早了,我们再稍微看了下展览区便离开了。

这真是一场别具一格的展览啊!

空气的日记 篇5

20xx年7月30日星期四晴

你知道一张纸的力量有多大吗?你相信一张纸能托住一杯水吗?那就让我来告诉你吧!

其实,开始的时候,我也不相信。但是,看了妈妈亲手做的实验,我终于相信了。首先,妈妈接满一杯水,然后再把一张纸轻轻放在杯口,用一只手拿住杯子,另一只手按住杯口上的纸。接着,迅速翻转杯子,再把拿杯子的那只手松开。奇迹就发生了,纸居然托住了那杯水。

其实呀,不是纸托住了那杯水,而是空气托住了那杯水。真正的大力士呀,应该是空气!

空气的日记 篇6

今天科学课上,有两位叔叔到我们学校来测量空气了。

刚上科学课的时候,学校的林教导走了进来,告诉我们一会儿要测量空气。过了一会儿,进来两位叔叔,拿着两个空气测量器,把它放在教室后面。机器打开了,发出滋滋滋声,脚放在地上,不一会儿就麻了。坐在后面的同学都说闻到一股怪味,我把鼻子朝后面一闻,一点味道都没有闻到,真奇怪?

下课了,我到后面看个究竟,发现有几根皮管和一个瓶子在机器上,估计这个机器是用来吸空气里的灰尘,林教导说:不能碰这个机器,一碰就会坏,坏了要赔20万的。

我一听,心里一惊,自言自语道:张烜陈离这个机器远点,千万不能碰到,否则后果不堪设想。

空气的日记 篇7

今天早上起床,我洗漱了一下,吃了饭,到了中午我去楼下玩。

一下午我看到我的朋友们在放鞭炮,我也闻到了浓浓的火药味,那味可真是呛啊!我们玩的周围都是火药味。尽管有那么呛,但还是有许多人下去玩,继续放鞭炮。我因为感到太呛,所以就跑上楼写作业去了。连续好几天都是那样,只有朋友叫我的时候我才下去玩一会。他们问我:你这几天怎么不下去玩呢?我说:难道你们这几天在楼下玩都感觉不到很呛吗?我是因为你们这样放鞭炮把空气污染了,我感到很呛,所以不想下去。

我想我如果少放一些鞭炮,空气就是会少一些污染了吧!

空气的日记 篇8

大年三十晚上,我们正在吃着饭。只听得外面一阵如雷鸣般惊天动地的鞭炮在作响。我一时兴起,一溜烟跑到储藏室,拿上各种一大摞烟花,烟花五花八门,形状也各不相同:有一米多长如同一根金箍棒似的,有小小的圆锥形烟花,也有如宝莲灯形的烟花……

我和表姐来到码头,这时海水正在涨潮,一阵阵浪涛击打着岩石,发出“哗哗”发出低沉而有节奏的响声,海面波光粼粼。我拿出一根长筒烟花,食指一按打火机,红红的火苗对着绿色导线一点,“哧”的一声,导火线被点燃了,只见烟花先是冒出一股白烟,随后出现了一股小小的黄色火花,紧接着,喷出一道光彩夺目的火花,花瓣如针一般细细的、弯弯的如同彩色作文的峨眉月,一朵接一朵地喷向天空,天空呈现出一幅百花争艳的场景。我们都高兴得又蹦又跳。随后烟花在噼里啪啦的响声中消失了。

接下来是圆形的小烟花一一彩菊烟花。我按下打火机,一点燃,扔到地上,本以为会爆炸的,便连忙捂住了耳朵,但只见它在地上快速旋转了起来,还不停地变色发着五颜六色的光,火焰有时能喷出两三米远。果然如名所说,像一个会转的彩色菊花。火星散落地上,如同地上洒满了五颜六色的玻璃珠一般跳跃着。

一炮炮烟花带着我们的憧憬升上天空,地上也被烟花的粉粉刷成了白色,空气中弥漫着一缕缕火药味。码头上充满了我们的欢声笑语,我们打闹着,欢笑着,迎接着新年的到来。

空气的日记 篇9

今天早上,我急匆匆地跑进教室,这寒冷的天气突然袭来,把我们“打”了个搓手不及。

一斤教师,之间一个个穿着厚厚的衣服的人在走动,只见同学们有的在搓手,有的在向手心吹热气,有的胖同学穿了三四件,被裹的跟包子似的,有的则缩在一边,手插在袋子里直发抖,嘴里还不时发出“嘶——嘶——”的声音。擦瓷砖和玻璃的同学,在洗抹布时,手被凉水一冲,再被寒风一吹,都被冻得通红。刚跑完步的同学在一旁不停的喘着粗气,呵出的热气不断的翻腾,小脸被冻得通红。

下课后,同学们有的握着对方的手相互取暖,有的把手放在别人的帽子里取暖,有的在一旁来回快速的踱步,还有的互相“挤油”,希望能从别人身上蹭出点温暖……同学们各有各的样,原本生机勃勃的校园,现在不免有些冷清。寒风这时也来凑热闹,生恐同学们表现不够害怕。上课时,同学们冻僵的小手也不听使唤,写出的字也显得有些歪歪扭扭了,看得老师连连摇头,说出的话语似乎也降低了几度。

寒风吹,手儿搓,寒气让大家直哆嗦。

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