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知识进基层活动总结(篇1)
（1）开发了防震减灾校本课程。
（2）加强了《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度，通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段，努力将课上得形象生动，使防震减灾知识深印在学生的脑海中。
（3）在校园网站内设置了防震减灾录象和有关影像的链接。
（4）5月11日，我校组织学生前往和静高级中学参加了“防灾减灾”专题讲座，让学生获得更丰富更感性的知识。
（5）通过精心组织、周密安排，于5月13日在学校进行了应急疏散演练，收到良好效果。
科普宣传月期间，我校全体师生积极参与，师生们掌握了必要的防震减灾知识技能，从而达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
通过这次科普宣传月活动我们发现：许多人防震减灾的意识淡薄，没有引起足够的重视。今后我们在工作中要加大这方面的宣传力度。通过开展防震减灾科普知识宣传和普及防震减灾知识，来不断提高全社会的防震减灾意识，能把这项利国利民的事业做得更好。
知识进基层活动总结(篇2)
法律知识活动总结
引言：
法律知识是现代社会中不可或缺的一部分，了解法律知识对每个公民都至关重要。为了提高公民对法律知识的了解和认识，我校于近期举办了一场法律知识活动。此次活动的主要目的是增强学生和社区居民的法律意识和法律知识，为他们提供一个全面深入了解法律的机会。在活动中，我们邀请了专业律师担任主讲人，为大家分享了丰富的法律知识。本文将对这次活动进行详细的总结。
一、活动背景：
活动的举办得到了学校和社区居民的大力支持。我们注意到，许多人对法律的了解非常有限，这对于一个健康有序的社会运转来说是不可接受的。因此，我们组织了这次活动，希望通过法律知识的普及，提高大家的法律素养，防范和解决法律问题，造福社区居民。
二、活动内容：
1. 专业律师授课：
为了确保活动的内容准确、权威，我们特邀请了多名专业律师担任主讲人。他们分别从不同的法律领域进行讲座，内容覆盖了刑法、民法、劳动法等多个方面。律师们采用生动有趣的语言，结合实际案例进行解析，让大家更加深入地理解法律的原理和适用。
2. 互动问答环节：
在讲座的过程中，我们安排了互动问答环节。通过提问和回答的形式，激发了学生和社区居民的积极性。这不仅提高了参与者对法律知识的关注度，还增加了互相学习的机会。律师们对于问题的解答非常细致，让大家对法律问题有了更为全面的认识。
3. 小组活动和案例分析：
为了增加实践和互动的机会，我们安排了小组活动和案例分析。参与者们被分成小组，每个小组负责研究和解决一个真实的案例。在律师的指导下，他们通过分析案例、提出对策，锻炼了解决问题的能力。这种实践形式让大家更好地理解法律知识的应用和实际意义。
三、活动效果：
本次法律知识活动取得了良好的效果。首先，通过活动的开展，大家对法律知识的兴趣和关注度明显增加。很多人表示，这次活动让他们深刻认识到法律对于个人和社会的重要性，意识到了自己在法律问题中的权益和义务。
其次，参与者的法律素养得到了明显提高。通过专业律师的讲解和解答，大家对法律问题有了更清晰的认识，知道如何正确对待和应对法律纠纷。这将有助于预防和解决社会中常见的法律问题，提高社会治理的效率。
最后，活动还提高了社区居民对法律服务机构的认识和信任度。许多参与者表示，以后在遇到法律问题时，会更积极地寻求法律专业人士的帮助和指导。
结论：
通过这次法律知识活动，我们为学生和社区居民提供了了解法律的机会，提高了他们的法律意识和知识水平。这对于建设法治社会具有重要意义。我们相信，在活动的推动下，大家将能够更好地遵纪守法，增强自我保护意识，共同努力营造和谐稳定的社会环境。希望未来能够举办更多类似的法律知识活动，让更多的人受益，为社会的进步贡献力量。
知识进基层活动总结(篇3)
学校从各个层面开展普及型科学活动，第一个层面，组织科普知识讲座。5月17日上午，我校专职科学老师蔡钰莹老师为四年级的同学们做一次精彩的讲座——世界无烟日。此次活动受到师生热烈欢迎。蔡老师的讲座深入浅出、细致生动、内容丰富，极大地激发了同学们学习科技知识、参与科普实践的热情，有力地调动了广大师生科技研究的积极性。希望同学们以本次讲座会为契机，更加努力学习，树立不屈不挠的科学精神，专心致志做好每一件事情，掌握科学知识和本领，为使我国屹立于世界科技之巅不断奋斗。第二层面，利用学校传统性活动——科普周班会。
5月23日，xx第二小学各中队召开了“科技改变生活”为主题的系列活动。各中队辅导员老师精心准备，积极组织，形式多样，从黑板报到课件，辅导员老师精心营造科普周活动氛围。队员们积极参与，热情高涨。有的班级组织队员们重温了交通工作演变的过程，使队员们清楚地认识到科技创新、时代进步的重要性。还有的班级观看了机器人制作视频，了解了火箭升空的奥秘，辅导员老师认真讲解科技对生活的改变，并且组织学生交流科技与生活的联系。
知识进基层活动总结(篇4)
从XX年10月至11月份，经过一个月的团日历程，以“关注大学生身体健康”为主题的浙江工商大学金融1204团支部团日活动终于正式画上了句号。此次团日活动形式多样、人员安排合理有序，为团日的顺利举行奠定了良好基础。回顾整个团日，我们一步一个脚印，印证着我们的努力。
一、现身说法 演绎真实故事
为了让本次团日活动主题更加深入人心，浙江工商大学金融1204全体同学共同参与拍摄了团日微电影宣传片——大学生健康了没，为此次团日打响华丽的第一炮。宣传片借由不合理减肥、通宵玩游戏、宅寝缺锻炼这三个大学生普遍现象，引发了观众对当代大学生身体健康状况的思考，这些现象真实反映了当代大学生的生活状况，引起了广大同学们的共鸣。
值得一提的是，微电影拍摄时的诙谐氛围极大调动了整个班级的团日热情，为之后团日的正式开展奠定了良好基础。
二、小组出动 收集一手资料
在前期微电影宣传后，我们正式步入实践部分。本次团日主要分为三个小组，各组由组长带队分别开展活动。在实地走访求证前，各组通过书籍、网络等途径收集了关于医疗保险、保健养生、饮食搭配三方面的资料。随后，三个小组分别联系了校医务室、胡庆余堂、校食品生物工程学院进行采访，获取了各自的所需信息。采访结束后，小组成员们将收集到的资料进行汇总和整理，最后这些资料被我们收录整合为《团日成果集》，在校内宣传。
由于学生缺乏关注所引起的信息不对称，医务室人员也建议同学们平时可以多到“浙江工商大学首页-公共事务管理处”，查看医保政策介绍和其它相关信息。
三、多彩板报 传播健康生活
身体是革命的本钱，但如何养成良好生活习惯呢？金融1204团支部的同学意识到大学生饮食不规律、作息时间混乱，为增强团日号召力，切实践行团日主题，我们充分运用学生寝室楼下的黑板，传播健康小知识，让良好的生活习惯与每位同学零距离接触。
板报一出炉，就受到大家的广泛好评。与此同时，寝室楼管人员也大力称赞我们的板报之精致，鼓励我们以后多多举行这类有现实意义的活动。
四、牛奶暴走 开展快乐运动
为了进一步推进健康实体化，本团支部同学和在校研究生共同开展了趣味运动会。其中，由我们负责“牛奶暴走”这一活动。该活动是集运动与趣味为一体的创新活动，参赛者只需先跑完两圈，之后每跑一圈即可获得1瓶牛奶奖励。其趣味性之强、奖励之丰厚，吸引了在场众多同学参与。
此次活动广受好评，据一位参赛同学反映：“牛奶暴走”活动形式非常新颖，它让运动变得趣味十足，也极大提升了大家的锻炼热情！
五、深入调查 掌握咫尺资源
为了给大学生提供一个更加安全的生活环境，杭州下沙红十字会在我校每幢寝室一楼都配有医疗急救箱，但这一便利的医疗资源却一直处在同学们的盲区之中。鉴于此，浙江工商大学金融1204团支部分别在金沙港、钱江湾两大生活园区进行了医疗急救箱问卷调查，并对问卷做出了详尽分析。在收回的210份问卷中，有75%的本校学生表示根本不知道医疗急救箱的存在，结果令人震惊！这无不体现了宣传医疗急救箱的迫切性和必要性。
在与下沙红十字会取得联系后，金融1204团支部随即展开了对医疗急救箱的深入探索，详尽罗列出药品清单并制作了《药品使用注意事项表》。另外，我们还了解到红十字会每月会定时添加和更新药品，药品的借用手续也只需登记基本信息，大部分一次性药品使用后无需返回，这样箱内药品既得到了较高的质量保障同时也方便了需求者的取用。
为了让广大同学都注意到近在咫尺的医疗资源，金融1204团支部除了在各大网络平台对医疗急救箱进行宣传，还在每个医疗急救箱旁贴上“医疗急救用处多，临时救急勿忘我”的宣传标语，希望得到更多关注。
在“提升身体素质，彰显青春能量”口号的号召下，金融1204团支部开展了此次丰富多彩的团日活动。虽然整个团日战线长、任务重，但我们依然脚踏实地做好每一件事，当我们看到学生寝室楼下的板报，又或者是医疗急救箱旁的标语，我们明白所有的努力和付出都是值得的，因为我们不仅为同窗校友捎去了福音更为金融1204这个班集体搏得了无上荣耀。我们期待，明天会更好！
知识进基层活动总结(篇5)
信科系第三届
总结信科系学生会
信科系大学生科学技术协会
活动背景：
21世纪是信息时代，计算机在这个时代中充当着重要的角色，了解并掌握计算机方面的知识更是21世纪大学生应该具备的素质。同时，从10月22日开始的一周是邢台市第一个科普宣传周，为了响应市里号召，并更好的为同学们服务，树立我系在院里的形象，我们往年的经验基础上，举办了具有我系特色的第三届硬件知识普及活动。
活动性质：
硬件知识普及活动是由信息科学系学生会合信息科技协会联合举办的一项公益活动。
活动宗旨：
1让更多的学生了解计算机硬件知识；
2帮助学生解决计算机问题；
三。为了我们系在学院的良好形象；
活动优点：
这次硬件普及活动的规模比往届有所扩大。活动设立了两个场所，影响更为广泛。此次活动引来了院记者团的关注，在活动现场，对其负责人及讲解员进行了采访。活动的普及内容有所增加，如制作水晶头，为学生讲解其工作原理。
现场解答同学们的问题等等。
活动不足：
1活动时间安排有点仓促，导致培训不足，部分新生对计算机硬件知识掌握不扎实；
2. 人员安排紧张。由于新生课程较多，很难安排值班，导致一些地方在一段时间内人手不足；
三。有点不足的是设备陈旧，对其它系的学生不够重视。
活动总结：
本次活动由于准备不够充分，活动中暴露出了不少问题，但问题基本都得到了及时的解决，因此并不影响活动目的的达到，本次活动算是一次很成功的活动。
我们举办的这次活动，不仅为同学们讲解了计算机硬件方面的知识，同时也解答了同学们提出的问题，解决了同学们在日常生活中使用电脑时遇到的困难。计算机是我们的专业课，讲解的过程也是复习的过程。而对于其他系的同学来说，更是一种进步，甚至是一个知识空白的填充，并且在讲述于交流中我们意识到自己学识的不足，我们带动大家的积极性，一起融入进一个学习、提高的和谐环境中，帮助同学们解决一些在使用计算机时出现的问题，深得全院同学们的好评。
本次活动中，我们帮助了同学们了解了计算机硬件方面的知识，在交流的过程中也提高了自己的能力，但是在成功的同时我们也同样认识到了自己在活动举办中的不足和知识讲解上的欠缺，本次活动所总结的经验，将会为我们以后活动奠定更坚实的基础。
信科系学生会
信科系大学生科学技术协会
2011年10月30日