评先通知

发布时间：2023-12-29 08:32

在现如今的社会生活中，我们通常会留意公告通知，因为它们传达着重要的信息。我们特地整理了"评先通知"，希望这次交流能够对你有所帮助。

评先通知 篇1

为进一步开展“学先进、赶先进、争创一流企业”的工作，充分调动广大员工的积极性，使评先工作规范化、有效促进企业又快又好、更快更好地发展，我局将开展2010年度评先活动，现将相关事宜通知如下：

1、 组织领导：在市局党组领导下，由局劳动竞赛领导小组负责选拔工作。

二、评选范围：

（1） 工作一年以上（不含邮政储蓄银行、快递物流公司）的员工，必须取得相应岗位的资格证书。

三、评选项目：

（1） 先进生产（工作）人员原则上按职工人数的3%报备；

（二）先进集体由市局评选小组，根据各单位经营生产等指标的完成排名推选[评先进单位(部门)5名，先进班组10名]；

（三）“三十佳优秀个人”30名（其中:5名中层管理人员，10名班组长，15名营销人员）

四、评选条件：

（一）先进生产（工作）者

1、超额完成生产（工作）任务，与同一工种比较，成绩突出，贡献较大；

2在新业务发展中，成绩突出，成绩显著；

三。积极参加市局、本单位、班（组）的活动，团结协作，帮助他人，服从生产工作的指挥；

4认真执行规章制度，自觉遵守局规、纪、法；

5认真学习贯彻党的路线方针政策，自觉地；

6积极参加市局和本单位组织的各项政治学习，通过学习明显提高思想认识；

7、完成市局（包括基层单位）下达的主要经营、管理、生产任务（党、团员必须完成“两报一刊”订阅任务）。

（二）先进集体

1完成市局和本单位下达的主要生产（工作）任务和经营目标；

2、积极开展“降本增效”活动有成效；

3、继续开展好树邮政新风，创优质服务，努力发展新业务，成绩突出，有重大贡献；

4机关要深入实际，调查研究，真正为前台服务基层和后台，把服务水平提高到一个新的水平；

5积极参加上级和本局的活动；

6文明生产，生产现场、工作现场整洁有序、美观大方，无违章驾驶、扣车人员违章行为；

7、团结协作，在工作中送方便，留困难，上一环节为下一环节服务，确保全程全网联合作业，维护整体和全局利益，认真贯彻落实各项规章制度；

8思想政治工作扎实，遵纪守法，遵守局规，有全局观；

9坚持学习制度，认真学习贯彻党的路线方针政策。

（三）“三十佳优秀个人”

先进单位（部门）、先进班子主要负责人自然产生。

营销人员则按照筑邮联[2010]x号文件进行评选，营销业绩排名前15名的人员。（由客户服务部组织推荐上报）

五、评选要求：

（一）当年评选出的先进生产（工作）者、先进集体、“优秀管理者”、“ 优秀营销员”名单的公示期为3天。

（二）全年发生重大资金案件、安全责任事故、违规经营、违法违纪行为、通信质量（丢失、短少）差错，受到市局通报或处分的，以及各层面的有理由投诉或****的单位及个人取消评选资格。

对事故的考评，依据贵阳市邮政局有关“安全事故目标责任考核的内容”进行审定。对通信、服务质量的考评，依据《贵阳市邮政局质量监督检查制度》（局字[2007]第43号）文件通知进行审定。

六、表彰奖励办法

（一）先进生产（工作）者和营销优秀员（不含“三十佳优秀个人”营），除大会表彰外，一次性发给奖金300元（营销人员奖励按就高原享受），省外疗休一次（3000/人）。

（2） 对先进集体（队）每人奖励100元，除大会表彰外，最高不超过3000元。

（三）荣获“三十佳优秀个人”的除大会表彰外，一次性发给奖金1000元（营销人员同时获得多个荣誉称号的，奖励按就高原则享受），省外疗休一次（5000/人）。

（4） 对当年评选出的各类先进人才，将推荐省邮政公司参加当年相应的评选活动。

请各单位严格按照通知要求，于2011年1月6日前将材料一式两份报送工会。逾期未报者，视自动放弃评选。

二ｏ一ｏ年十一月三十日

评先通知 篇2

***工程项目经理部

[2013] 0x号

关于***项目部“五一”“五四”

创先争优活动评选的通知

项目部各单位：

“五一”“五四”即将来临，首先祝项目部全体职工节日快乐！各单位广大职工在***120万吨工程项目施工，勇现出许多先进事迹和先进人物，为此，项目部决定表彰大干中做出突出贡献的先进个人。

一、评比的基本要求

要严格按照民主评议的方法和要求，努力全面、准确、客观地反映基层实际情况。通过评选活动，我们可以评选出先进的人和事，评价团结、干劲和良好的精神面貌。希望获奖员工继续努力，开创新局面。

二、评比办法

评出十佳职工和五名青年岗位能手，名额侧重一线职工。

1、民主推荐（无记名投票）设投票箱两个，项目部设一个，仪电设办公室设一个，投票时间：2013年4月15日至4月17日。

2评选领导小组集体讨论，根据民主推荐确定先进个人人选。

三、****

联系人：***x

***xx工程项目部

2013年xx月xx日

评先通知 篇3

2013年度评优评先活动方案

1、目的

为了表彰先进、树立楷模，激励员工奋发向上，不断增强企业员工的凝聚力和向心力，经公司研究决定开展2013年度评优评先活动。

2、适用范围

2.1所有在公司工作三个月（含三个月）的员工；

2.2年度考勤中请假天数

2.3年度考勤中迟到早退次数

2.4年终健康评估结果为黄灯或绿灯的公司员工；

3、评选阶段

第一阶段：2014.01.09-2014.01.16各部门提交候选人名单；

第二阶段：2014.01.17公开选拔活动正式启动；

第三阶段：在年终员工大会上公布获奖名单和获奖作品；

4、评选原则

4.1遵循公平、公开、公正的原则；

4.2个部门推荐一名候选人参加年终评选活动，并委托**部门推荐两名候选人参加活动；

4.3在选拔过程中，以量化评分结果为准；

4.4参加评奖的员工应符合第一次评奖的资格和标准；

5、管理职责

5.1人事行政部：负责制订、完善和保持评选标准和程序，组织各类奖项的评选和授予；

5.2部门经理：将本部门选定的人选提交人力资源行政部；

5.3评选小组：

组长：部门经理，人事部成员：公司全体员工

6、评分标准、占比及规则

6.1评分标准、占比

评分标准采用评分标的形式，共20项，每项占5%。

6.2评分规则

公司所有参评人员，每人一份评分表，分别对评分表上候选人进行综合评分并上交人事部，由人事行政部负责分数的核算及统计。（所有候选人不参与评分活动）

7、奖项细则

7.1奖项设置及评奖标准

奖1：年度优秀员工（1人）

奖励标准：年度最佳候选人中得分最高者将获得此奖项。

奖项二：年度销售冠军（1人）

奖励标准：年度销售额最高（以实际合同金额为准）的候选人将获得奖励。

7.2奖项金额

年度最佳优秀员工奖：500元

年度销售冠军奖奖金：500元

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2014年01月09日

其他人在看

评审通知

如果你想从事办公室工作，公告和通知是非常重要的。公告可以涵盖各种大小事项，所以在编写通知时需要注意哪些方面呢？这篇文章提供了一些参考，希望能对大家有所帮助。

评审通知 篇1

各地要按照培养和造就教育家的.政策导向做好中小学正高级教师职称评审工作，高标准严要求，树立中小学教师发展的标杆和楷模。2017年中小学正高级教师数量仍实行总量控制，由两部统一确定各地中小学正高级教师数量(见附件)。根据中央有关部门所属高校(以下简称“部属高校”)附属中小学教师情况，部分地区正高级教师指标数量进行了适当增加。要加大对一线教师特别是农村教师的倾斜力度，评审通过的正高级教师中，担任学校和教研机构行政领导职务的原则上不超过30%。要严格履行正高级教师评审结果备案手续，未经备案的，两部不予认可。

评审通知 篇2

各参评团队：

根据岳阳市2016年度科技创新创业人才团队评审程序，定于9月13日(星期二)在市科技局办公楼，举行岳阳市2016年度科技创新创业人才团队专家评审会议，现将有关事项通知如下：

1、参评团队名单。经评审办初审，并报评审工作领导小组研究决定，参加本次专家评审的团队共57个。

2、评审程序。共三个程序：一是团队带头人情况汇报，时间为10分钟，形式为PPT演示;二是专家质疑，时间为10钟;三是专家打分。

3、评审要求。请各参评团队于评审当日自带2份申报材料按通知时间提前到达会场。

评审通知 篇3

各有关单位：

根据湖州市交通运输局《关于要求对长兴县301省道长牛线改建工程可行性研究报告进行审查的请示》(湖交〔〕127号)文件要求，决定委托省公路管理局组织召开该项目的方案设计审查会议。现就有关事项通知如下：

会议时间：207月22日，会期1天。7月21日下午报到。

湖州市交通运输局、公路局，长兴县人民政府、交通运输局及其他有关单位(其他有关单位请长兴县交通运输局确定并通知)。

会务工作委请长兴县交通运输局办理。

评审通知 篇4

各科技特派员：

为进一步加强科技特派员工作，提高科技特派员项目实施成效，经研究，决定召开金华市科技特派员项目评审会，现将有关事项通知如下：

1.项目实施的意义(成果的先进性与创新性);

2.承担单位基本情况;

3.技术解决方案(转化的可行性);

4.项目实施目标和预期经济、社会效益。

1.科技特派员汇报项目主要内容(介绍时间3-5分钟);

1.材料准备：科技特派员需准备汇报PPT，于5月12日(周五)下午5点前报送市科技局农社处(市政府主楼728室)。

2.项目介绍以PPT形式进行，汇报用电脑及投影设备由市科技局统一安排。

3.请各科技特派员按评审顺序和预计时间提前30分钟到场候会。

评审通知 篇5

局科技委委员、各项目申请人：

经局领导同意，定于9月4日(周三)上午8：30在局四楼会议室召开xxxx年局内科研项目立项评审会议。现将有关事宜通知如下：

项目申请人幻灯片汇报(不超过5分钟)，专家质询(5分钟)，科技委委员评审。

1、项目申请电子版已发送至各位科技委委员RTX,请查阅，为会议评审做好充分的准备。

2、请项目申请人提前做好汇报幻灯片,从立项的必要性及应用前景、拟采用技术的先进性和研究方案的可行性、工作目标和成果形式是否明确、工作内容与预算是否合理四个方面进行汇报，科技委专家将从这四个方面进行评分。幻灯片电子版请务必于9月3日(周二)中午12：00前发送至RTX:6964。

3、因今年局内申请项目较多，评审可能会持续一整天时间，请项目申请人注意维持会场秩序，不要远离。

评审通知 篇6

“上海国际精准医学高峰论坛”将于5月26日在上海隆重举办。

精准医学已被纳入“十三五”重大科技专项，并有望成为我国科研以及医学领域的主旋律。干细胞治疗是精准医疗的一个重要组成。行业预测，干细胞治疗将在20迎来大爆发， 干细胞全球市场规模达 4000 亿美元。我国干细胞行业的政策也在加紧出台。

本次论坛将以“肿瘤免疫细胞治疗、干细胞治疗、免疫检验点抗体、肿瘤基因检测、溶瘤病毒及基础免疫学的问题”为主题展开深度探讨。

上海第二军医大学学术交流中心(锦雪苑宾馆)，上海市杨浦区五角场翔殷路631号

组委会成员：

评估通知集合

在平日的学习生活中，我们都会主动关心最新的公告通知。公告通知并不总是关于重要事件也包括了日常公示的一些信息，编辑为您搜罗了“评估通知”的相关资讯供您参考，我们为你提供这些资源以供你参考和使用！

评估通知【篇1】

首先，我先来谈一谈对房地产在理论上的认识。房地产，是一种稀却的资源、重要的生产要素和生活必需品，是人们最重视、最珍惜、最具体的财产形式。随着经济发展、社会进步、人口增加，对其需求日益增长。在市场经济中，房地产还是一种商品，成为人们投资置业的良好对象。由房地产的投资开发、咨询、估价、经纪、物业管理等组成的房地产业，是国民经济中的一个重要产业。房地产是一种特殊的商品，房地产业是一个特殊的产业。现代房地产业在我国的兴起，虽然是近一二十年的事，但其来势迅猛，一波三折，富有生命力，为世人瞩目。特别是1992年和1993年我国曾一度出现“房地产热”，1993年以后开始实施“宏观调控”，1998年提出把住宅建设培育为新的经济增产点，等等。房地产业，在我国社会主义市场经济的发展中越来越重要。

房地产估价从表面上看，好像是估价人员在给房地产定价—估价人员认为值多少钱就值多少钱。但实际上，房地产估价不应是估价人员的主观随意定价，而应是估价人员模拟市场形成价格的机制和过程，将客观存在的房地产价格或价值揭示、显示出来，是科学与艺术的有机结合。要做好房地产估价，不仅需要通晓房地产估价的理论、方法和技巧，还需要具备房地产制度政策、开发经营，以及经济、建筑、城市规划、法律等多方面的知识，需要理论与实践高度结合。实习中，通过与万隆有关估价人员的接触，可以了解到，他们原来有的是学建筑设计的，有的是学建筑经济的，有的甚至是学会计的，但在实践中他们则必须各方面的知识融会贯通，只有这样，才能将估价工作做得尽可能的完善。房地产、房地、土地和建筑物的含义有所不同，其中：房地产可指土地，也可指建筑物，还可指土地与建筑物的合成体；房地指土地与建筑物的合成体；土地仅指土地部分，如说土地价格时，此价格不含地上建筑物的价格；建筑物仅指建筑物部分。

在我国有人习惯将房地产估价称为房地产评估，但这种叫法不够确切。因为评估一词的含义太广，不仅可以包含房地产价值评估，还可以包含房地产质量、等级评估，甚至可以包含房地产制度政策评估、房地产企业资信评估等，所以，称为房地产价值评估、房地产价格评估，或者简称房地产估价，更为准确些。从专业角度来讲，房地产估价是指专业估价人员，根据估价目的，遵循估价原则，按照估价程序，选用适宜的估价方法，并在综合分析影响房地产价格因素的基础上，对房地产在估价时点的客观合理价格或价值进行估算和判定的活动。房地产估价应借助科学的估价方法，不能单纯依靠估价人员的经验。在房地产估价上产生了三大基本方法，即：比较法、成本法、收益法。除此之外，还有一些其大的估价方法，如假设开发法、长期趋势法、路线价法、基准地价修正法等。但在实习中，通过一些案例，以及与估价人员的交谈，可以看到，无论那种方法，最终还是由市场决定，任何一项房地产估价的案例，受市场这一因素的影响极大。影响房地产价格的因素多而复杂，估价人员必须熟练地掌握各种影响房地产价格的因素，以及它们是如何，及在何种程度上影响房地产价格的。目前影响房地产价格的因素主要有以下9类：

1、自身因素；

2、环境因素；

3、人口因素；

4、经济因素；

5、社会因素；

6、行政因素；

7、心理因素；

8、国际因素；

9、其他因素。

房地产估价程序，是指房地产估价全过程中的各项具体工作，按其内在联系性所排列出的先后进行次序。一般来说，从获取估价业务开始至完成估价后的资料归档时止，一宗房地产估价活动的全过程和步骤如下：

1、获取估价业务；

2、受理估价委托及明确估价基本事项；

3、拟订估价作业方案；

4、收集估价所需资料；

5、实地查勘估价对象；

6、选定估价方法计算；

7、确定估价结果；

8、撰写估价报告；

9、交付估价报告；

10、估价资料归档。

房地产估价虽然应按照上述程序进行，但在实际估价中各个步骤之间并不是割裂的，相互之间回有一些交叉，甚至需要一定的反复。房地产估价总的要求是独立、客观、公正，在具体估价作业中应遵循的原则主要有以下5项：

1、合法原则；

2、最高最佳使用原则；

3、替代原则；

4、估价时点原则；

5、公平原则。

房地产估价原则是使不同的估价人员对估价的基本前提具有认识上的一致性，对同一估价对象在同一估价目的、同一估价时点下的估价结果具有近似性。专业估价人员，是经房地产估价人员资格考试合格，由有关主观部门审定注册，取得执业资格证书后专门从事房地产估价的人员。要成为一名合格的房地产专业估价人员，不但要符合一定的要求，还应遵循一定的职业道德。因为，估价人员的估价结果是否客观公正，不仅取决于他对估价理论和方法的掌握程度，他所具有的估价实践经验，还取决于他的职业道德修养。在实习过程中，我了解到万隆的估价人员，他们不但有的具有注册房地产估价师的资格，有的具有土地估价师的资格，有的还具有注册会计师、注册资产评估师的资格。在与他们短暂的两个星期接触中，我发现他们工作态度非常认真，工作时极其仔细、专业，只有这样，才能对估价对象负责。其次，我再来谈一谈对房地产估价在感性上的认识。虽然我和蒋老师只去两个星期，但万隆的估价人员却说我们恰逢其实，因为这一阶段正是一年中他们业务较忙的时段，每年夏天他们都是“天大热，人大干”。每当他们有评估项目时，我们都随同一起去参观、了解。通过实际的接触，我对房地产估价的认识更深一层。以下是我在实习中接触到的几个案例。

案例一：7月6日8点30分，我们随同项目经理凌涛及其助手小赵，一同来到位于莘庄的某工厂进行评估。这是万隆受闵行区法院的委托进行的司法评估项目。该厂原先租用了莘庄x村的土地，由于该块土地被征管，在该厂尚未与x村及土地管理所关于厂房、办公楼等价值达成共识之前，对方就将该厂的厂房、办公楼、宿舍等推倒，因此，双方发生了争执，该厂将x村和土地管理所告上了法院。万隆房地产估价有限公司受闵行法院的委托，对该厂已被拆除的厂房等的价值进行估价。当我们一行来到该厂的原址后，估价人员马上开始了取证工作。由于厂房、办公楼等已被拆除，他们一方面拍照取证，另一方面要求该厂及x村有关人员在场，进行相关询问，并按司法程序每一方签作证。在取证时，楼房的高度、占地面积，造楼所用的材料是红砖还是空心砖，地基怎样铺垫的等内容他们都询问得非常仔细。关于厂房双方发生了争执，为此，我们一行又驱车来到距离该厂原址12公里的新址取证，拿到了原厂房的照片。当我们回到万隆时，已是12点30分。

案例二：7月8日13点，我们随同项目经理向海等四人，一同来到位于嘉定的上海永敬纺织品有限公司进行评估。该公司有办公楼一幢，厂房部分以及接待所部分三处地方委托xx装潢公司进行装修，xx装潢公司由于业务繁忙，将该装修工程再出包给其他公司，并预付给其10万元。在工程已进行了一段时间后，承包方提出资金不够，要求xx装潢公司补付20万元，双方由此发生争执。万隆房地产估价有限公司受xx装潢公司的委托，对已装修的部分进行估价。在我们到达以后，估价人员先将三处地方的装修情况做了一个总的了解，进行了现场勘察，对装修所用建材的种类、规格、数量等做到心里有底。然后，向对方索取了这三处地方的图纸。由于测量工作非常复杂、耗时，所以双方约定再安排时间测量。我们一行在晚上19点才回到了陆家浜路。

案例三：7月9日12点，我们随同助理会计师赵文安等三人，一同来到位于宝山月浦镇的某套居民住宅进行评估。这是万隆受宝山区法院的委托进行的司法评估项目。这是一套建筑面积57平方米左右的'居民住宅，楼层总的为6楼，该套住宅位于6楼，在1993年底进行了装修，至今已有十年左右的时间。当事人由于离婚，要求进行财产分割。万隆房地产估价有限公司受宝山法院的委托，对该套住宅的房屋价值及房屋装修进行估价。我们来到6楼的住房内，估价人员首先查看了房产证等有关文件，然后对房屋面积进行测量，对装潢的新旧程度、所用的材料、装潢时投入的物品等进行记录，最后要求当事人过目并签。本以为这个估价项目非常简单，但当我们回到陆家浜路时，也已是16点了。

案例四：实习的第一个星期，我们主要是随同万隆的估价人员出去做项目。实习的第二个星期，由于天气炎热，公司的估价人员都没有出去做项目，我和蒋老师也就在公司了解一些情况，看他们对估价项目做出来的评估报告。期间，我看到了这样一个评估报告：万隆房地产估价有限公司接受金山区法院的委托，对位于虹梅路269号的宝城大厦806室、807室、808室进行拍卖底价估价。宝城大厦由于位于虹梅路，这是一个比较成熟的地区，周边环境已较成熟，所以该次估价项目采用市场比较法。估价人员选取了宝城大厦150x室、40x室及位于虹梅路263号的金梅公寓160x室作为比较，这三套房屋均在6月份成交，前两套都为二室一厅，成交价分别为7 008。10元/平方米和6 477。30元/平方米，后一套为三室一厅，成交价为6 248。90元/平方米。估价人员将宝城大厦806室作为基数，通过与这三套房屋一系列因素的对比、修正，得出估价对象，即宝城大厦806室、807室、808室在6月29日的公允市场单价为6 374元/平方米。因为考虑这是要拍卖的房屋，要求快速、及时，所以再确定了一个拍卖变现系数为80%，则：6 374×80%=5 099（取整）。这样，最后确定了宝城大厦806室、807室、808室的单位建筑拍卖底价为5 099元/平方米。

最后，我再来谈一谈对房地产估价这一行业的感触。人们常说：“隔行如隔山。”原先我一直认为我们上课是非常得辛苦，但通过这一次短暂的实习，我认识到其实每行每业都是很辛苦的，只是形式上有所不同。像这次接触到的房地产估价业，他们经常要出去工作，或者在户外，或者要爬上爬下测量、观察。如案例一中，我们到了莘庄x工厂的原址，由于已被拆除，我们只能站着勘察，长时间的接受“日光浴”。

又如案例二中，从出门到回来，经历了6个小时，回到学校时，天已是乌黑了。再如案例三和案例四中，看似简单的项目，也需要花费大量的时间和精力，做好前期、中期和后期工作，才能将整个估价项目完成。同时，我也非常感谢万隆房地产有限公司的所有人员，在实习期间，他们对蒋老师和我接待热情，有问必答，使我们的实习真正是达到了预期的目的。

评估通知【篇2】

为了进一步搞好安全生产，狠抓现场管理，增强现场“三大员”责任心，逐步实现“我在岗、我安全；我带班、班安全；我指挥、队安全”的要求，提高管理能力，制定本办法。

一、 三确认工作

（一）、班前确认

班前确认主要内容：是否喝酒；身体、精神、思想状况是否良好；该班工作是否对安全负责人诚实守信；是否明确**安全要点和临时转岗人员的岗位安全要点。

1各单位班前会（上班前）由当班组长确认。

2井口由安全员确认（山南由井口个人检查工确认）

（二）、开工前确认

施工前确认的主要内容：是否有施工作业程序和措施；施工人员是否胜任该项工作；施工现场是否存在安全隐患（瓦斯、顶板、运输、防突（排水）、质量、三违、爆破等）；特殊工种是否持证上岗；安全设施、安全生产设备是否符合启动条件。

施工前，由班长（组长）气体检查员和安全员确认施工现场的安全状况。

（三）、施工中、收工前确认

施工前确认人员的主要安全行为和内容；施工地点安全重点落实确认；安全设施使用确认；施工现场作业环境和作业设备的安全确认。

在施工过程中及工程竣工前，由组长（组长）、验收员、安全员对班组所做的工作进行确认。向当班班组详细汇报安全生产情况。

二、一评估工作

由跟班队长（班组长）、瓦斯检查员、安全员开工前对施工地区进行安全评估，只有在安全的情况下方可开工，否则必须先处理安全事故隐患方可开工。开工前、施工中、收工前再进行一次安全评估，实行动态走动式巡检，确保当班安全，给下一班创造一个安全的作业环境。

每班必须认真填好“三确认一评估”表，安监部不断进行完善。“三确认一评估”工作纳入“双基”考核，不符合要求一次扣0.5分

煤业公司

2012年2月15日

评估通知【篇3】

尊敬的考生，

您好！我们很高兴地通知您，矿业权评估师考试模拟练习将在近日开始。为了更好地帮助您备考，我们特别提供了一些模拟试题，让您更好地了解考试形式和内容，提高您的应试能力。

模拟练习时间：

模拟练习时间：2023年2月10日至2月20日

模拟练习地点：

模拟练习地点：北京市

模拟练习内容：

模拟练习内容：矿业权评估师考试模拟试题，包括选择题、填空题、案例分析题等。

模拟练习方式：

模拟练习方式：在线答题

请考生务必在规定时间内完成所有模拟练习题目，并在模拟练习结束后及时提交答案。

为了更好地帮助您备考，我们特别提供了以下服务：

1. 在线模拟练习：考生可以通过我们的网站或APP进行在线模拟练习，更好地了解考试形式和内容。

2. 专业辅导：我们将提供专业的辅导服务，帮助考生更好地掌握考试重点和难点。

3. 成绩查询：考生可以在考试结束后及时查询成绩，了解自己的备考效果。

希望这些通知能够帮助您更好地备考矿业权评估师考试。如果您有任何疑问，请随时联系我们。祝您考试顺利！

谢谢！

评估通知【篇4】

20xx年以来，XX镇党委、政府在县委、政府的领导和上级主管部门的关心和指导下，按照国务院及省、州、县安全生产工作有关文件精神和电视电话会议精神，把安全生产工作作为农村经济发展、社会稳定的一项大事来抓，认真落实各项安全措施，加强组织领导，落实责任目标，扎实开展安全大检查及专项整治，切实消除事故隐患，遏制各类安全生产事故的发生，有效维护了国家和人民群众的生命财产安全。现将我镇今年以来的安全生产工作汇报如下：

一、主要做法

(一)加强领导，突出抓好安全生产目标责任制的落实

我镇认真贯彻“安全发展，国泰民安”的方针，增强工作使命感和责任感，提高对安全生产工作重要性的认识，进一步加强对安全生产工作的指导和服务，突出抓好安全生产责任制的落实。一是加强组织领导，充实安全管理人员。对XX镇安全生产领导小组进行了调整充实，由镇长担任组长，由一名副镇长负责专门抓好全镇的安全生产工作，在原有3名安全管理人员的基础上，调整增加了2名有责任心、工作能力强的人员，并在车辆、经费方面给予优先保障，确保了全镇安全生产工作的顺利开展;二是层层落实安全生产责任制。年初及时组织相关站、所、社区、村委会负责人召开安全生产专题会，分析全镇安全生产的存在问题和隐患，安排布置全镇的安全生产工作，与全镇X个村委会、X个社区以及镇辖区内的X家企业签订了《安全生产责任书》和《消防安全生产责任书》、《食品安全工作目标责任书》、《防汛安全工作目标责任书》和《交通安全目标责任书》等五个责任书，并要求企业与车间、班组，社区、村委会与村小组层层签订责任书，把安全生产责任层层分解落实到各个单位，同时，督促各相关单位建立健全各种安全管理规章制度，完善各种台帐，做到了安全生产工作有人管，有人抓。三是定期研究、布置安全管理工作。坚持每季度组织各村委会、社区、各企业召开一安全生产工作会议，对安全工作进行回顾总结，分析存在的困难和问题，对下步的安全管理工作进行安排布置，今年以来共召开安全生产专题会议5次。

(二)强化措施，扎实开展各类安全生产大检查

今年以来，我镇按照上级部门的安排部署，在辖区内大力开展安全生产整治，定期不定期地进行安全生产检查，把事故隐患消除在萌芽状态之中，进一步遏制各类安全生产事故的发生。

1、煤矿生产安全。我镇根据县安监部门和煤炭监察管理部门的要求，进一步深化XX镇煤矿安全整治，督促镇煤矿加大安全生产基础的投入，建立健全各种规章制度，完善各种档案及台帐，加强职工安全生产宣传教育，进一步提高了职工安全生产意识。同时，定期不定期组织人员对煤矿安全生产进行检查，及时发现安全隐患及时进行整改，今年共组织对镇煤矿进行安全检查9次，并认真作好检查记录，下达安全隐患整改通知书1份，并进行了督促整改。

2、非煤矿山安全。一是把好入口关。对申办采石厂、砖厂进行严格审查，对有实力、条件符合的才报上级安全部门审批。二是加强检查。每月定期组织人员深入到矿(矿)企业进行安全生产检查，一年共对企业开展检查90次，对一些厂(矿)企业违章企业人员进行批评教育，存在安全隐患的企业下达了整改建议书14份，下达隐患整改通知书5份，并进行了督促整改。帮助厂(矿)企业建立健全各种规章制度，完善各项档案台帐，积极申办安全生产许可证，确保企业依法生产。

3、道路交通安全。在交通安全方面，我镇一是指导各社区、村委会建立健全了机动车档案、台帐及各项规章制度，由各社区、村委会与辖区机动车驾驶员签订了道路交通安全责任书 。二是及时成立了预防道路交通安全事故领导小组，加强道路交通安全整治，在每星期星期四马尾冲、星期六文华街天、星期天XX街天组织人员同XX公安分局民警上路巡查，对农用车、拖拉机、货车违章载人、无证驾驶、酒后驾车等违法行为进行查处。上半年以来，我镇共出动车辆162辆次，出动人员324人次，查处、纠正各类违章970起。

4、学校安全。我镇对学校安全高度重视，成立了学校安全工作领导小组，由校长任组长，全面负责教学用房，学生宿舍、实验室、小卖部、教师住宿区，校园内的摊点，学生食堂等安全进行检查，发现问题迅速整改，严格学生作息制度，实行校内24小时巡查制度。通过学校自检自查，建立健全安全规章制度，明确安全工作职责，有效预防了学校安全事故的发生。

5、危险化学品安全。我镇辖区内共有液化气站、氧气站、油站共15个，我镇经常组织人员对以上单位进行安全检查，并督促其建立各项管理措施和管理台帐，以确保以上危险化学品经营户生产安全。

6、消防安全。在消防安全方面，我镇一是对消防安全领导小组进行了调整充实，对义务消防队人员名单进行了及时调整。二是建立和完善了各项管理制度和措施。三是严格实行24小时值班制度，对重点林区明确专人24小时巡查监控，确保发生火灾能够及时发现，及时扑灭。

7、食品卫生安全。配合县食品卫生监督所对城区各饭店、宾馆、集贸市场进行检查，确保食品卫生安全。对部分经营销售过期食品的个体户进行了思想教育，并责令其当场销毁所经营的过期食品。

(三)注重宣传，营造“安全发展、国泰民安”的良好氛围

为提高广大人民群众的安全生产意识，我镇以开展“五·一”黄金周安全整治、“六月安全生产月”等活动为契机，进一步加大对安全生产法律法规和安全常识的宣传教育力度。一是加强对企业的安全宣传教育。为提高企业负责人以及企业职工的安全生产意识，一年来我镇共组织厂(矿)长、安全管理人员和特殊工种作业人员进行各种安全生产教育培训共4期参训人员达145人次，积极配合厂(矿)企业开展企业职工三级教育培训400人次，教育率100%，通过培训，各企业厂(矿)长、安全管理和特种作业人员持证率达100%，广大企业职工的安全生产意识得到了进一步增强，安全思想素质提到了进一步提高。二是以开展六月“安全生产月”、“安全宣传周”为契机，利用星期天在松江花园设宣传点，采取广播、发放宣传资料、提供咨询等形式进行宣传，在XX、XX街天则组织人员采取散发宣传资料的方式进行宣传，进一步加大对《安全生产法》等安全生产法律法规及各种安全常识的宣传教育力度，今年以来共上街宣传8次，发放宣传资料2892份，接待群众咨询346人次。

(四)防患未然，高度重视事故应急处置工作

为了做到防患于未然，我镇除了对各种安全管理制度、台账进行规范和完善外，还及时制定了《XX镇人民政府重特大安全事故应急救援预案》、《XX镇突发公共卫生事件应急预案》、《扑救森林火灾方案》、《XX镇20xx年度地质灾害防治方案》、《XX镇山洪灾害应急预案》等几个安全事故处置预案，确保发生安全事故时做到有章可循、临危不乱。

(五)加强值班，做好信息报送及事故处理工作

为保障信息畅通，确保上情及时下达，下情及时上报，妥善做好各类安全事故的处置工作。我镇一是强化值班制度。镇政府、镇企业办实行24小时值班制度，保证全天通讯畅通。二是发生安全事故时及时向上级党委和有关部门报告，及积极采取措施做好事故各项处置工作，把事故的损失降到最低。

二、存在的问题

(一)部分或少数工人业主、工人安全意识较低，使一些责任制度未落实到实处。

(二)安全工作经费紧缺。由于缺乏安全生产整治专项经费，导致一些工作无法正常开展。

(三)交通安全隐患较为突出。由于群众出行问题得不到解决，货车、农用车、拖拉机违章载人屡禁不止，存在较大的安全隐患。

三、下步工作打算

在下步的工作中，我们将重点抓好以下几个方面：

(一)强化安全生产管理知识的宣传和教育培训，继续加大安全生产法律法规、安全常识的宣传教育力度，提高人民群众的安全生产意识，为做好安全生产工作营造良好的舆论氛围，引导广大人民群众积极参与安全生产监督和管理。

(二)抓好安全生产培训。提高各厂矿(企业)负责人及特种作业人员安全意识和业务水平。

(三)进一步落实安全生产责任制，明确责任人，逐步完善安全生产监管机制，进一步完善安全生产各项管理制度，使安全生产的各项安全措施真正落到实处，确保安全生产工作的有序开展，并取得明显成效

(四)坚持不懈抓好安全生产专项整治，发现问题及时整改，消除事故隐患，遏制安全生产事故的发生。

评估通知【篇5】

福建省地方税务局关于进一步加强纳税评估工作的通知

闽地税发[2010]127号

成文日期:2010-06-24

各市、县（区）地税局，省、各设区市地税局直属分局、稽查局，福州、厦门、泉州、漳州市地税局外税分局，泉州、南平市地税局征收分局：

自2004年省局出台《福建省地税系统纳税评估工作规程（试行）》以来，各级地税机关认真组织开展纳税评估工作，积极推广应用纳税评估软件，取得了明显成效。特别是2009年，全省地税机关紧紧围绕组织收入工作大局，认真落实信息管税工作思路，充分发挥了纳税评估在加强征管堵漏增收中的作用。但是，全省纳税评估工作开展不平衡，各地水平参差不齐，仍然存在一些地区认识不到位、重视不够，税收分析、税源监控、纳税评估和税务稽查各环节的良性互动机制落实不够，重点行业评估模型尚未建立，评估业务定位和职责不尽明确等问题。为了进一步落实信息管税工作思路，提高纳税评估的质量和效率，现就进一步加强纳税评估工作通知如下：

一、提高思想认识，充分发挥纳税评估的重要作用

纳税评估作为强化税源管理的重要任务和主要抓手，是建立和完善税收分析、税源监控、纳税评估和税务稽查“四位一体”税源管理机制的关键，是当前和今后一段时期加强税源管理、推进信息管税，提高税收征管质量和效率的主攻方向。各级地税机关要认真总结工作经验、查找工作中存在的问题和不足，进一步提高对纳税评估重要性的认识，按照国家税务总局《纳税评估管理办法》和《福建省地税系统纳税评估工作规程（试行）》的规定，遵循强化管理、优化服务，人机结合、简便易行，科学分析、注重实效，分类实施、因地制宜的原则，做好日常评估与专业评估相结合，人工选户与计算机选户相结合，综合纳税评估与分税种税收管理相结合，税收征管状况分析与纳税评估相结合，绩效考核与评估管理相结合等工作，充分发挥纳税评估引导纳税遵从、优化纳税服务、促进组织收入的作用。

二、加强组织领导，把纳税评估工作落到实处

纳税评估是一项专业性和综合性都很强的工作，各级地税机关要高度重视，将纳税评估置于全面加强税收征管的大局统筹部署，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，深入研究纳税评估工作规律，采取有效措施，做到思想认识到位，制度落实到位，工作标准到位，不断把纳税评估工作推向深入。各设区市、县级地税局（含各直属、外税分局，下同）应在征管部门设置纳税评估岗位，主办本地区纳税评估的指导、协调、检查、监督工作并组织开展和直接参与本地区的专业评估工作。各设区市、县级地税局、基层主管地税分局（所）均应指定一名局领导负责纳税评估工作。实行税源专业化管理的地区，可根据本地税收征管工作的实际情况，在重点税源管理分局内设置纳税评估专职岗位，负责实施专业评估、税务约谈、函告、实地调查核实以及重点税源行业税收分析、典型调查等工作。重点税源管理分局是否设立纳税评估科（股），由各设区市局确定。

三、简化日常评估，提高评估工作效率

日常评估由主管地税分局（所）组织开展、由税收管理员负责实施，主要针对以下范围和指标进行分析核实：

（一）连续六个月无应税（费）申报；

（二）申报营业（销售）金额明显低于行业预警范围；

（三）发票领用存情况与纳税申报表数据比对存在异常；

（四）城建税、教育费附加计税（费）依据与当期增值税、消费税、营业税入库金额不符；

（五）企业所得税应税所得率明显低于行业预警范围；

（六）各税种申报金额同比减幅明显异常；

（七）纳税评估软件自动预警生成的其他异常问题。

各主管地税分局（所）原则上在各地方税、费申报纳税期限结束后对所辖纳税人当期申报纳税的真实性、准确性进行分析、核实，特殊情况可以延伸到以前纳税期。日常评估对象主要由征管信息系统纳税评估软件自动对日常评估指标进行批量分析，链接到员工任务管理平台以税管员待办任务的形式自动预警生成；税源管理部门和税管员也可根据日常管理过程中掌握的纳税人信息人工发起，报经税源管理部门领导审核后确定评估对象并实施评估。日常纳税评估的实施应通过征管信息系统纳税评估软件进行操作。

四、深化专业评估，规范行业税源管理

专业评估是由县级以上地税局抽调业务骨干，组成专业化评估团队，对本地区重点行业和重点税源户，以规范行业税源管理为导向开展的纳税评估。省、市、县级地税局可于每年年初确定专业评估的行业，或根据行业税收征管状况监控分析情况和重点税源企业管理要求，下达税负偏低、风险较大的重点企业名单发起专业评估。专业评估由征管部门牵头组织，税政、计财、稽查、信息和一线税源管理部门共同参与实施，各部门要形成合力，及时、高效地完成专业评估工作任务。专业评估应根据上级要求并结合本地实际情况，研究制定具体的评估实施方案，明确专业评估重点和细化要求。在开展专业评估中，应针对纳税人申报缴纳的各个税种进行综合分析评价，避免多次下户，防止对同一纳税人按不同税种多头重复评估。专业评估的实施应通过征管信息系统纳税评估软件进行操作，涉嫌偷逃税的应及时移送稽查局立案查处。要认真总结专业评估实践，全面掌握评估行业的税源情况和纳税人的实际税负状况，有针对性地提出共性评估指标和因地制宜地设置个性评估指标，建立健全所评估行业的纳税评估模型（或指标体系，下同），测算确定指标预警值，通过纳税评估软件实现日常评估预警，并研究分析进一步加强行业税收征管措施，达到评估一个行业，规范管理一个行业的目的。

今年全省已部署开展建安、房地产、交通运输、邮电通信、广告、旅游、餐饮、美容、私人诊所（医院）、律师等行业的专业评估任务（每个设区市局负责其中二到三个行业）。各设区市局应按照上述要求，抽调业务骨干组成专业评估团队，对评估对象2008-2009的申报纳税情况实施专业评估，并于9月底前上报专业评估工作总结和行业评估模型。评估总结应重点对专业纳税评估中发现的涉税问题进行归集、整理和研究，提出加强行业税源管理措施；要充分展示数据的作用，通过数据来反映管理现状、评估成果、预测税源潜力和本地税收的增长趋势；要以评估实践充分论证与体现行业评估模型设置的针对性、科学性、实用性，便于省局归纳、整合，设计全省普遍适用的行业评估模型。要通过省局和各地的共同努力，逐步建立起覆盖主要经济行业分类的评估模型和指标参数体系，提高行业税源管理水平。

五、完善互动机制，提升税源监控水平

建立健全税收分析、税源监控、纳税评估和税务稽查“四位一体”的税源管理良性互动机制是整合优化地税机关管理资源，提高税收征管质量和效率，促进税源科学化、专业化、精细化管理的有效途径。各级地税机关要按照《福建省地方税务局转发国家税务总局关于印发（税源与征管状况监控分析一体化工作制度（试行））的通知》要求，落实按月分析、按季发布的一体化工作制度，充分利用征管状况监控分析数据，将本地区的情况与全省平均水平、同类地区、同行业水平和历史同期等情况进行比较，将发现的问题逐级深入分析到具体纳税人和具体管理环节，形成面、线、点有机联系、逐级递进、双向反馈的一体化工作机制，为纳税评估和税务稽查提供案源，及时堵塞征管漏洞，提升税源监控水平。

六、实施考核评价，加强纳税评估实施保障

省局已将纳税评估工作纳入绩效管理，重点对纳税评估户数、评估入库税款和行业建模情况等指标进行考核评价，并将定期通报纳税评估工作开展情况。各市、县级地税机关也要

相应建立、实施考核评价机制，要通过纳税评估软件建立纳税评估统计报表体系，实现对日常评估、专业评估工作量和工作成效的有效监控。

纳税评估工作要坚持边实践边总结，注重对典型评估案例和创新做法的及时归纳和提炼。各地要采取召开评析会、现场会、简报等形式进行纳税评估典型案例的评析和交流，要求评估人员每年应至少撰写一篇典型案例交流材料，设区市局每年至少组织一次典型案例交流，对典型案例进行演示、讲评，对创新的、共性的及具有普遍指导意义的评估方法和做法要及时进行总结、推广。省局将适时召开纳税评估经验交流研讨会，开展优秀案例评选，交流工作成果，并在此基础上编辑优秀评估案例精选，下发基层参考学习，促进全省纳税评估工作平衡协调发展，不断提高纳税评估工作水平。

二O一O年六月二十四日

评估通知【篇6】

关于进行“陈庄镇小学生古诗词诵读能力、英语口语能力、

科学实验能力评估活动”的通知

陈庄镇各小学：

为了提高我镇各小学教育教学水平，浓厚全镇小学生学习氛围，扎实落实课程实施方面的相关要求，提升学生综合素质。按照市、县教育部门有关文件精神，根据我镇教学工作安排，经研究决定，将于第 17周（6月4-10日）进行陈庄镇小学生古诗词诵读能力、英语口语能力、科学实验能力评估活动，活动结束后，将根据各校成绩评出一等奖一个，二等奖一个，三等奖两个。希望各学校做好准备。

具体要求如下：

1每所学校应准备三个评估室和一个实验室：一个英语口语评估室

有两个古代诗歌评估室和一个实验室。

2、第一个进行评估的学校将由镇教研室人员“抽取”，其余学校按照各校地理位置，依据“顺时针旋转”方式予以确定。

三。同时对古诗词阅读能力、英语口语能力和科学实验能力进行了评价。

4、各学校接到本通知后，要将学生学籍卡片按班级整理好（可重新打印简单的学生卡片，每人一张），并于评估前发至每名学生，以备评估人员核对学生时使用，镇教研室将提前1个小时通知进行评估的学校。

5、镇教研室将按期中成绩，按比例根据学生位次确定被抽测的学生。

6、不按本通知要求认真准备的学校，镇教研室评估人员将扣除一定分数，不按本通知要求整理并提供学籍卡片的学校，镇中心学校将进行通报批评。

陈庄镇教研室

2012年6月1日

附件一：

一至四年级必背古诗抽测篇目

1江南2、智歌3、咏鹅4、风5、凉州词（黄河）6、爬鹳楼

7、春晓 8、鹿柴 9、静夜思 10、绝句（两个） 11、绝句（迟日） 12、游子吟 13、江雪 14、寻隐者不遇 15、池上 16、悯农（锄禾） 17、悯农（春种） 18、乐游原 19、江上渔者 20、所见 21、咏柳 22、九月九日忆山东兄弟 23、望庐山瀑布 24、赠汪伦 25、黄鹤楼送孟浩然之广陵 26、早发白帝城

27、枫桥夜泊 28、塞下曲 29、赋得古原草送别 30、忆江南 31、山行 32、清明 33、蜂 34、小儿垂钓 35、泊船瓜洲 36、题西林壁 37、夏日绝句 38、示儿 39、小池 40、题临安邸 41、凉州词（葡萄） 42、送元二使安西 43、古朗月行 44、望天门山 45、别董大 46、江畔独步寻花 47、渔歌子 48、望洞庭 49、浪淘沙 50、江南春 51、元日 52、饮湖上初晴后雨 53、惠崇春江晓景 54、春日 55、晓出净慈寺送林子方 56、游园不值 57、墨梅 58、石灰吟 59、竹石 60、己亥杂诗 61、出塞 62、芙蓉楼送辛渐 63、春夜喜雨 64、书湖阴先生壁 65、六月二十七日望湖楼醉书 66、秋夜将晓出篱门迎凉有感

67、四时田园杂兴（昼出）68、四时田园杂兴（梅子）69、乡村四月 70、村居

一年级上学期：1——10首一年级下学期：1——20首

二年级第一学期：1-30首歌曲；第二学期：1-40首歌曲

三年级第一学期：1-50首歌；三年级第二学期：1-60首歌

四年级上下学期：1——70首

五年级必背经典诗词篇目

五年级下学期

卜算子（咏梅）

陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

菩萨蛮（书江西造口壁）

辛弃疾郁孤台下清河，多少行人在中间流泪。西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

渔家傲（秋思）

范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

满江红岳飞

怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功，尘与土，八千里，云与月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

沁园春（雪）

毛泽东的北国风光，千里冰天雪地。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊**。天骄一代的成吉思汗只会打大鹰。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

《三字经》

一年级以下：融化四岁能让梨弟第二次看到长宜先知的第一次孝情

知某数识某文一而十十而百百而千千而万

三才是天、地、人，三光是日、月、星，三才是君臣之义

父子夫妻说春夏秋冬。这四季并不差

据说南北、西与东、四方应在中间，这就是所谓的水、火、木、金、土

此五行本乎数曰仁义礼智信此五常不容紊

稻粱菽麦黍稷此六谷人所食

二年级：所有的训诂都要讲究细密的训诂，明句阅读作为学者必须有起点

小学终至四书论语者二十篇群**记善言

孟子者七篇止讲道德说仁义作中庸子思笔

中不偏庸不易作大学乃曾子自修齐至平治

孝经通四书熟如六经始可读诗书易礼春秋

六经要讲连山、归藏、周易、三义

有典谟有训诰有誓命书之奥

三年级下： 自羲农至黄帝号三皇居上世尧舜兴神尊位

唐有虞号二帝相揖逊称盛世夏有禹商有汤

周文武给三王夏传子家打**，移居夏社400年

汤伐夏国号商六百载至纣亡周武王始诛纣

八百载最长久周共和始纪年周辙东王纲坠

逞干戈尚游说

四年级以下：炎宋兴被周禅传宗接代18次，辽代和金朝都被称为皇帝

元灭金绝宋世莅中国兼戎狄九十载国祚废

太祖兴国大明一号洪武都金陵迁燕京

十七世至崇祯权阉肆寇如林至李闯神器焚

清太祖膺景命靖四方克大定廿四史全在兹

载治乱知兴衰史虽繁读有次史记一汉书二

后汉三国志四兼证经参通鉴读史者考实录

通古今若亲目口而诵心而惟朝于斯夕于斯

五年级下： 莹八岁能咏诗泌七岁能赋棋彼颖悟人称奇

尔幼学当效之蔡文姬能辨琴谢道韫能咏吟

彼女子且聪敏尔男子当自警唐刘晏方七岁

举神童作正字彼虽幼身已仕尔幼学勉而致

有为者亦若是犬守夜鸡司晨苟不学曷为人

蚕吐丝蜂酿蜜人不学不如物幼而学壮而行

上致君下**扬名声显父母光于前裕于后

人遗子金满籝我教子惟一经勤有功戏无益

戒之哉宜勉力

附件二：

陈庄镇小学2011-2012学年下学期英语口语教学评价方案

一、评价目的:

1促进小学英语口语教学目标的实现，帮助诊断口语教学任务的完成，从而提高英语口语教学质量；

2提高学生听、说、唱、玩、听的语言技能；

三。引导学生运用和实践所学语言，提高口语交际能力；

4在英语学习初期，鼓励学生养成良好的学习习惯，形成积极的学习态度，激发学生学习和使用英语的兴趣。

二、评价依据:

pep教材第二册、第四册、第六册下学期教学目标。

三、评价形式:

口试，在一间空荡荡的教室里，摆了一张桌子，三台机器。

四、评价题型：

回答问题，大声朗读，表演，唱歌和表达。

附件三：

关于小学科学实验测试的通知

为全面提高学生的科学素养,发挥科学实验在科学教学中的独特作用，激发小学生学习科学的兴趣，提高小学生动手操作能力和解决实际问题的综合能力，培养学生的创新意识，推动小学科学的实验教学，经研究决定在全镇范围内举行小学科学实验抽测。现将有关事项通知如下：

一、参加竞赛对象

小学3-5年级的学生按班级参加比赛，每个班级选出3名学生。

二、竞赛内容与形式

以小学青岛版《科学》课本为基础，要求在10分钟时间内完成1个实验。

三、抽测过程：

（1）由抽测人员随机抽取学生进行测试,每场最多测试4组。

（2）抽测人员随机抽取实验，同一班级的三个学生做的实验相同。每个学生独立完成一个实验。

（3） 被试学校的理科教师为每个实验准备了三套实验设备。

要求：各学校应根据科学教科书中的实验准备实验设备。

（4） 准备工作结束后，学校相关人员全部撤出实验室。

（5） 学生完成实验并填写简单的实验报告。最后，在报告的左下角填写实验老师的名字。

（6）监测人员根据学生对所做实验完成的情况，做出相应评定，等次分“好”、“较好”、“需努力”、”差”四个档次。

抽样监测结束后，监测人员将学生的实验报告封存起来。

各学校接到通知后，积极准备(尤其准备好每个实验所需实验器材,在实验抽测过程中如有因实验器材没有而不能完成的实验,将被认定为不及格)，做好实验教学工作，落实好抽测活动。

学校自己准备好实验报告单

附：各年级实验名称

青岛版三年级科学下册实验抽测

1摩擦力与表面光滑度关系的实验研究

2、**磁铁指南北性质的实验

三。不同磁极间相互排斥和吸引的实验研究

4**使用小灯泡进行实验（串联和并联电路实验）

5、验证物体是否是导体的实验

青岛版四年级科学下册实验抽测

1固体、液体和气体的热膨胀和冷缩实验

2、温度对岩石的破坏作用

3、土壤成分

4、土壤的种类

5、光的传播

6、测量重力

青岛版五年级科学下册实验抽测

1检查吸入和呼出的气体是否相同

评估通知【篇7】

尊敬的领导：

您好!

做为__公司一名财务出纳人员，在平时的财务工作中，兢兢业业，任劳任怨，努力做好本职工作，在这段时间，我不仅认识了很多友好的同事，更多的是学到了很多东西，这对我来说是很大的收获。现把自己这半年来的工作情况总结汇报如下。

一、工作基本情况介绍

在工作中，我努力学习、了解和掌握房产方面的政策法规和公归章制度，不断提高自己的学习能力。我知道做为一名财力出纳人员需要很强的操作技巧。打算盘、用电脑、填支票、点钞票等都需要深厚的基本功。我作为专职的出纳员，不仅要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识，还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力。

在日常工作结束后，我都会利用业余时间，给自己“充电”，努力练习相关操作技能，以提高自身的工作能力。做为一名出色的财务出纳人员首先要热爱出纳工作，要有严谨细致的工作作风和职业道德才行。所以在平时的工作中，我竖立了较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制;也要有对外的保安措施，维护个人安全和公司的利益不受到损失。

二、工作内容

1.严格执行库存现金限额，把超过部分按时存入银行。审核现金收支凭证，每日按凭证逐笔登入现金日记帐。

2.严格保证现金的安全，防止收付差错。对收入和付出的现金及支票都由我和主任双重复核，以确保准确无误。

3.坚持每日盘点库存现金，做到日清日结。这样一来，问题便不会留到隔日，及时发现，及时改正。严格遵守银行结算纪律，对拿去银行的票据做到填写无误，印鉴清晰。

4.严格审核银行结算凭证，处理银行往来业务。对业务单位交来的支票，在收到支票时，认真审核该支票的金额，日期，印鉴，然后正确填写银行进帐单。坚持做到每日序手工登记“银行存款日记帐”。

5.随时掌握银行存款余额，不签发空头支票。保管好现金，收据，保险柜密码，印鉴，支票等。妥善保管好收付款凭证，月末准确填写好凭证交接单，及时传递到集团公司分管财务手里。对于这快日常，自我经手以来，没有出过任何差错，我想这一点应该是值得骄傲的。

6.每月编制工资报表，到月底及时汇总各部门当月考勤情况，询问__总当月工资是否有变化，然后根据其编制工资报表，编制完毕先交由__主任审核，审核无误后，交由_总签字确认。最后是在工资的发放过程中，做到认真仔细，不出差错，在这点上，我有过一点失误，虽然及时纠正了，但也是我值得提高警惕和需要改正的地方。

做为一名出纳人员，我认为自己做的还有不够出色的地方，所以在今后的工作中，我希望公司的各位领导和同事能对我进行更多的帮助和指导，我争取在接下来的工作中，把_房产公司的财力工作做得更细，更完善，不出癖漏。

评估通知【篇8】

委托评估通知

尊敬的各位领导、有关部门和机构：

您好！我司在您的单位中的某些事务中长期合作，秉承着诚信、高效、一心一意为客户服务的态度，赢得了广大客户的信任和好评。近日，我们获得了贵单位为我司提供委托评估的机会，同时我们也将竭尽全力为贵单位提供全方面、全组合、高质量的服务。

为满足客户需求和我们自身发展需求，我们将根据贵单位制定的评估细则和标准，从实际需求出发，全方位、全组合地向贵单位提供委托评估服务，以确保贵单位各项工作和业务的顺利进行和持续发展。

首先，我们将对贵单位现有的业务模式、运营机制、组织架构、人员配备、财务状况等方面进行全面梳理和分析，以确保贵单位在经营管理、业务拓展、互联网营销、品牌推广和资本运作等方面的优化和提升。

其次，我们将根据贵单位所要求的评估细则和标准，对其所涉及的行业和领域进行全面细致的调查研究，以为其提供合理、科学、可靠的工作方案和投资规划。

最后，我们将严格按照贵单位制定的评估时间表和要求，高效快捷地为其提供评估报告和相关建议，以确保“时间就是效益”的理念得以实现，并确保已洽谈业务的顺利完成和高质量交办。

综上所述，我司将以诚信、专业、高效的姿态，全力以赴为贵单位提供卓越、高质量、全方位的委托评估服务，以通力协作、共谋发展的精神构建互利共赢的长期合作关系。特此通知。

敬祈各位领导、有关部门和机构悉知，并期待贵单位及时回复，共同为加速中国的发展和经济建设贡献出我们的一份力量。

特此通知。

谢谢！

评估通知【篇9】

某某地方税务局纳税评估案例

某某地方税务局纳税评估案例

某某地方税务局纳税评估案例 蛛丝马迹藏玄机 〔评估对象〕某某县水利局水利管理服务站，微机代码23569874，税务登记号码为231923w00005000。〔基本情况〕该单位主要从事水利工程为公用事业，创办于1968年9月，注册类型为国有企业，法定代表人某某，财务负责人某某，联系电话789654。征管方式为纯营业税户，征收方式为查帐征收，申报方式为上门申报。该单位注册资本为24元，销售收入为元，帐面利润为元，上年资产总额为元，上年负债总额为元，上年所有者权益总额元，入库地方税金费元，1-10月入库地方税金费

元。

〔确定评估对象的依据〕

根据水利站报送的财务报表和征管信息系统中相关涉税信息资料分析，该单位存在以下疑点：

1、今年1-9月份收入为元，去年全年收入为元，今年与去年相比收入差距较大；

2、今年1-9月份申报地方税额为元，去年申报地方税总额元，今年与去年相比税额差距较大；

3、帐面利润仅元，这与同行业的盈利水平明显不符。根据上述疑点，评估人员将该单位确定为纳税评估对象。

〔评估分析和约谈询问过程〕

一、寻踪觅迹查疑点 评估人员带着疑点，对辖区内某某水利站、某某水利站等同行业进行了走访座谈，详细了解了近两年我县水利工程的总体情况。随后，评估人员又到县水利局和陈集镇政府对陈集水利站近两年的

水利工程项目进行了详细调查，初步掌握了陈集水利站近两年的水利工程项目和工程预算金额。评估人员综合多方面信息，初步确定该单位自至今承建县镇水利工程项目8个，工程预算总金额达600万元，而自至今企业实际申报收入只350万元，即使剔除未完工程企业仍然存在隐瞒收入现象。

二、山穷水尽疑无路

评估人员针对该单位少记收入等问题，请他们限期写出纳税评估情况说明，但他们的解释却令人失望。该单位财务负责人对评估人员调查的工程项目都供认不讳，但对隐瞒收入和利润一事却矢口否认，他的解释是：水利站自至今确实承建了8项县镇水利工程，但许多工程没有竣工决算，有的工程甚至还没有完工，工程款仅到位50%左右，凡是已到位的工程款都已经申报缴税了，水利站不存在着隐瞒收入和利润少缴税金。评估人员面对这位财务负责人诚恳的表情，一时也对所调查的信息产生怀疑。

该单位是否正如他所说的一样呢？这的确还需进一步证实。

三、柳暗花明又一村

为了进一步核实该单位是否存在隐瞒收入现象，评估人员于对该单位进行了实地调查取证。经过两天对该单位三年来的帐册凭证的翻查取证，评估人员发现该单位“其他应付款”项目多，金额大。其中发生往来次数最多的是与陈集镇政府和县水利局的往来，金额都是整数。期未余额也较大。

针对上述新发现问题，评估人员为了不使对方警觉，假装没有发现问题，对该单位财务人员说好象没有发现什么可疑情况。随后，评估人员立即到陈集镇政府和县水利局核实该单位的往来款项，经过核对，评估人员发现该单位隐瞒镇政府工程款45万元，隐瞒县水利局工程款35万元。

带着新的发现，评估人员又一次来到了水利站。当评估人员将所有的证据摆在财务负责人面前时，他一下惊慌得不知

所措。评估人员又对他讲解了有关税收法规，在强大的税法攻势下，该单位财务负责人不得不承认隐瞒收入和利润，偷逃营业税、城建税、教育费附加、印花税和企业所得税的事实。

评估人员在财务人员的协助下，进一步核对该单位的往来款，通过一天的时间核实，最后确定该单位隐瞒水利工程收入794200元和自来水公司管理费收入元，少申报营业税元、城市维护建设税元、教育费附加元、印花税元、企业所得税元。同时通过核对，还意外发现该单位少申报房产税少申报元、土地使用税元。

该单位后来积极配合，对评估人员提出的问题如实作出自查补税42591元，滞纳金1302元。〔评定处理〕

对水利站自查申报，评估人员进行认真核对认为：自查申报属实。该单位补税及滞纳金43893元，已申报缴纳入库，并表示今后认真学习《税法》，保证如实

申报、准期缴纳。〔评估启示〕

一、在日常税务管理工作中，应注意夯实基础工作，加强精细化管理力度。在财务核算上，要多对纳税人进行上门辅导，力争使其走上规范化的轨道。在税收管理上，要及时了解企业经营情况，掌握行业盈利水平，力争从面上掌握总体情况。

二、加强税法宣传力度，提高纳税人纳税意识，降低税务管理的难度。通过税法宣传，使纳税人了解税法，知道如何纳税，哪些情况应纳税，逐步提高他们的纳税意识，使他们的积极主动地进行纳税申报。

评估单位：某某地方税务局 评估人员：某某某某

评估日期：二oo六年十二月二十五日

评估通知【篇10】

为了规范信贷业务，有效防范金融风险，根据上级行有关精神，我部推荐湖北嘉信达资产评估有限公司为我行合作伙伴，现将有关情况报告如下：

一、该公司基本情况

信达资产评估有限公司原为信达资产评估事务所，因经营规模的扩大变更为信达资产评估有限公司。该公司是经湖北省财政厅、建设厅、国土资源厅（土地局）批准，工商行政管理部门核准登记成立的经济鉴证类专业性中介服务机构。公司位于市朝阳中路文贸乐园南侧，法定代表人为，公司注册资本：贰佰万元，营业执照号：420300164，企业性质为有限责任公司，主要经营范围：资产评估；房地产价格评估；土地价格评估；房地产咨询、中介；旧车价格评估；车辆损失评估；保险公估；工程造价咨询；资产评估业务培训。

信达的执业资格众多。目前拥有《房地产估价资格证书》、《资产评估资格证书》、《土地评估机构资质证书》、《工程造价咨询单位资质证书》及我市唯一的《湖北省涉案物品价格评估机构资格证》等资格证书，成为地区各种评估（咨询、审计）资质最全的专业社会中介服务机构。

二、公司的优势

1、规范的公司化管理和质量控制。信达资产评估有限公司原为信达资产评估事务所，3月，公司因业务发展需要正式变更为信达资产评估有限公司，公司在承继原信达良好管理经验的同时，以企业组织形式变更为契机，严格按照公司法的要求建立健全了公司的一系列管理制度，如：资产评估及造价咨询工作人员自律守则、人事管理制度、财务管理制度、档案管理制度、评估人员考核考评制度、客户回访制度、评估(咨询)报告书三级复核制度以及评估（咨询）工作风险控制制度等，提高了公司的管理水平，保证了出具报告的质量。

2、人力资源丰富、技术力量雄厚。信达聚集了一大批执业评估师和各类技术专家。现有注册房地产估价师9名、注册土地估价师10名、注册资产评估师8名、注册造价工程师8名、注册会计师1名、研究员级高级工程师1名，高级经济师2名，以及各类精通机械设备、电子技术、土建安装、财务管理等技术人才16人,员工均为大学以上学历，其中硕士研究生3人。同时还长期聘用一批经验丰富的高、中级专业技术人员，形成了以高、中级职称人员为主，其他人员为辅的良好的人员结构层次。目前在地区，信达各种评估资质最全、人员综合素质最高的专业评估机构，在行业中享有较高的声誉。

3、公司内学习气氛十分浓厚，工作质量高。公司评估师于4月成为首批市房地产估价师协会专家委员会的委员，雄厚的技术实力和合理的知识结构为信达的房地产评估业务提供了强大的技术保障。

公司定期组织员工分析宏观经济走势，及时搜集有关行业信息，对信息进行甄别处理，调整相关评估数据，底，针对目前房地产估价行业中基础数据不全，影响评估精度的问题，我公司通过对房地产市场进行专项调研，组织人员搜集资料，通过对有关数据进行筛选、量化，建立了房地产行业信息基础数据库，并随时根据宏观经济形势及我市房地产市场的变化进行更新，成为我市首家拥有较为完善的专业数据支持的估价公司，这将极大的提高公司的报告质量和公司的核心竞争力。随着公司业务的不断扩大，公司也加强了硬件的投入，目前已接通了宽带网，建立了公司局域网，拥有计算机、打印机、复印机等电子设备共计20余台套，硬件水平的提高不仅提高了工作效率，缩短了向客户交付报告的时间；同时还提高了报告质量。

4、诚信为本、优质服务。房地产评估属于第三产业，为客户提供满意的服务是公司的宗旨。作为一个专业性中介机构，公司在从业过程中始终坚持诚信为本、竭诚为客户服务。公司要求业务人员时刻替客户着想，帮助客户做好评估前的基础工作，评估中与客户密切合作，想方设法维护客户的利益。公司业务人员敬业精神强，业务娴熟，讲究时效。一旦接受委托，立即制订方案，尽快进入工作状态，大量应用现代化手段，高速高效高质完成评估任务。

三、与我行合作情况

该公司自成立起就与我行建立了良好的合作关系。同时一批金融、法律、管理、工程技术等业界著名的专家、学者保持着密切的联系。与各级国有资产行政管理部门经常沟通。在为客户提供全面评估服务的基础上，可胜任大量复杂具体的协调工作，使评估工作少走弯路，使客户在尽可能短的时间内正式获得评估成果。该公司是我行签约单位，目前在我行存款为万元。

综上所述，该公司依法合规经营，具有规范的公司化管理和质量控制流程、、人力资源丰富、技术力量雄厚等优势，同时与我行有着良好合作关系，因此我部同意推荐该公司为我行合作单位。

评估通知【篇11】

(一)评估对象：

为天津中富容器有限公司固定资产，包括天津中富容器有限公司车间装修工程和机器设备。

(二)主要概况：

1、车间装修工程状况和权利状况：

本次委托评估的是车间的装修工程，房屋是租用房，装修工程于20xx年3月竣工，装修面积1800平方米。可以续租，没有租期的限制，维护保养状况良好。清查调整后评估帐面原值：635,000.00元，净值：612,380.03元。

2、建筑物装修情况：

装修工程包括：

1、厂房设备气管、水管安装;

2、车间暖气安装;

3、土建部分包括：金刚砂地面、铝扣板吊顶、车间隔断墙及粉刷;

4、给排水部分;

5、室内照明部分(含装防爆灯)。

3、机器设备状况和权利状况：

本次委托评估的机器设备为天津中富容器有限公司所拥有的生产设备、辅助生产设备、办公用设备。

生产设备主要包括外购专用设备。如：大桶机等。部分设备状况良好，能满足工艺要求，有部分设备已损毁，不能使用。

评选活动通知

我们经常会遇到各种各样的公告通知。公告通知能够有效地管理和处理工作中的问题和争议，写公告通知的格式是什么样的呢？小编为您搜集了一些有用的资料：“评选活动通知”，供您参考，正在寻找答案的朋友不妨来看看！

评选活动通知【篇1】

关于**山东广播电视大学第三届“教学创新奖”

各分校教学点：

现将省电大关于开展山东广播电视大学第三届“教学创新奖”评选活动的通知**给你们，请根据山东广播电视大学第三届“教学创新奖”评选活动的范围条件标准，并结合自己分校教学点的教师教学情况，充分利用假期时间，按程序推荐１—3名“教学创新奖”候选人，于9月10日前以电子版和加盖公章的有关材料送市电大教学科，参加评选。

滨州广播电视大学

二０一０年七月二十七日

附山东广播电视大学第三届“教学创新奖”评选活动的通知

山东广播电视大学第三届“教学创新奖”评选活动的通知

各城市、大企业、广播电视院校、省属高校：

为巩固全省电大开放教育教学模式改革成果，不断推广和应用全省电大系统教师先进教学经验，进一步调动和发挥广大教师在课程教学模式改革中的积极性和创造性，结合开放教育“教学过程落实年”活动的开展，经省电大研究，决定开展山东广播电视大学第三届“教学创新奖”评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、评选范围

本次活动旨在表彰在开放教育教学模式改革中取得显著成绩的教师。选拔范围包括各市、县级广播电视大学、教学点、省立学校学院承担开放教育课程教学工作的专兼职教师。

二、评选条件

基本条件：具有良好的思想素质和职业道德，有较强的事业心和责任心，承担两年以上开放教育课程教学工作。

1.积极投身开放教育教学模式改革，在教学实践中不断探索远程开放教育教学规律，在课程教学模式探索中有创新和突破，其经验或成果在本校产生了示范作用，对于深化教学模式改革有实践指导意义和推广价值。

2.按照课程教学目标和远程开放教育教学特点，在课程教学设计、教学环境创设、教学资源建设与应用、教学过程实施及教学活动组织、学生学习支持服务等方面，或结合专业和课程教学加强素质教育，以及实践教学等环节的探索有独创性，实际成效显著。

3.具有较高的应用信息技术开展教学的能力和水平，在课程教学中把有效利用多种**和手段作为课程教学模式改革的有机组成部分，在网上教学资源的开发与整合、利用远程教学平台开展教学活动等方面成绩突出，取得了较好的效果。

4.在教学中坚持以学生为中心，充分发挥教师的导学作用，适应学生学习需求和学习特点，为学生的个别化学习提供了高质量的支持服务，强化学生素质和能力、特别是自助学习能力的培养。学生对教学效果评价较高。

三、评选程序

1参加评选活动的学校由市广播电视大学、省立学校院校推荐人选。

2市级广播电视大学的推荐工作，根据学校情况制定实施。注册人数在1000人以下的市级电大可选择1-2人，1000人以上的市级电大可推荐2-3人。

三。各电大、省立大学各学院根据选拔条件对候选人进行初评，提出推荐意见，并将推荐材料报送评选活动组委会。

4每位候选人的推荐材料应包括：

（1）山东广播电视大学“教学创新奖”候选人推荐表一份（见附件1）。

（2） 本人课程教学模式改革经验总结（1篇以内）；或提交参加省电大开展的“教学反思”征文活动的征文一篇。

（3） 可提供考生在教学活动中的实录，供网上观察交流。实录**可以是面授、答疑、网上教学及其他教学活动，应能从某个侧面反映其课程教学模式改革成果或教学特色。一般情况下，内容不超过20分钟，也可以发送现成的录制**，长度不超过50分钟，以mpeg-1格式存储在cd-rom中。

（4） 考生或者所在单位认为需要的其他有关材料。

（5）曾获“教学创新奖”的教师，须按评选条件、推荐材料要求提交获奖后所取得的新成果。

5.请各市电大及省校各学院于2010年9月25日前将山东广播电视大学第三届“教学创新奖”侯选人申报汇总表及全部推荐材料送交省电大教学与督导处。推荐材料（1）和（2）以电子文件形式发送；带有签名和加盖学校或省电大各学院公章的第（1）、（3）和（4）涉及的实物寄送省电大教学与督导处。

6.本次评选活动，省校将成立由校领导和专家组成的评审委员会，对提交的所有候选人资料及其成果进行综合评定，确定获奖名单，并在2010年全省电大教学工作会议中给予表彰。

四、****

有关活动的具体事宜，请与省立学校教学督导室联系。

联系地址：山东省济南市经11路21号山东广播电视大学教学督导室（邮编：250014）

******（0531）82626992

联系人：董彩云

电子邮箱：sdtvu_

附件1：山东广播电视大学第三届“教学创新奖”候选人推荐表

附件2：山东广播电视大学第三届“教学创新奖”候选人申报汇总表

山东广播电视大学办公室

2010年5月18日印发

附件1：

山东广播电视大学第三届“教学创新奖”候选人推荐表

市级电大（学院

附件：2：

山东广播电视大学第三届“教学创新奖”候选人申报汇总表

市级电大（学院

注：联系人和负责人的电子邮件必须填写共同地址。

评选活动通知【篇2】

关于举办“构建高效课堂”优秀说课稿评选活动的通知

为进一步加强我校课改样板校建设，继续推进高效课堂构建的理论和实践**，全面提升我校教师的教学教研水平，增强各教研组、备课组的集体教学研讨能力，学校决定于本学期4月份举办以“构建高效课堂”为主题的说课稿征集评选活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目标

1．总结、整理和推广我校课堂教学改革的新进展和新成果，打造高效课堂，进一步深化课堂教学改革，有针对性地指导课堂教学。

2．推广具有典型性、代表性的高效课堂教学范式和教学策略，展示各具特色的教学风格，为全校教师研究和改进课堂教学搭建交流分享的平台。

3．通过研讨基于本校真实课堂的说课活动和说课稿的撰写及评选，营造更加浓厚的校本研修氛围，引导广大教师把教学研究的重点聚焦在课堂教学上，深入研究课堂教学中经常遇到的理论和实践问题。

二、活动要求

1、语文、数学、英语教研组各选派3名教师、其他各教研组选派2名教师（艺术教研组的**备课组和美术备课组各选派1名教师，技术教研组的信息技术备课组和通用技术备课组各选派1名教师）参加本次说课稿评选活动。

2有关教研组要组织好这次活动。安排参评教师在4月20日前上好一节研讨课，然后认真撰写说课稿。各教研组要及时召开会议，由参评教师在会上进行说课，之后针对所上研讨课和说课活动认真组织进行评议，并对说课稿提出修改意见。

教师的发言应当详细记录在教研组会议记录中。

3、说课稿内容要求根据所上研讨课，说教学目标、说教材、说教法、说学法，说课堂上的新发现，说上课后的收获等。说课稿要基于真实课堂，切忌闭门造车，更不得抄袭，否则一经发现将取消参评资格，并对该教师按《慈利一中教师常规教学评价考核方案》予以扣分。说课稿要认真总结好的经验，针对存在的问题提出具体的整改构想，说课稿格式与结构要求见附件一，评分表（具体要求）见附件二。

4演讲稿格式：课文标题为粗体3号，课文为小号4号宋体。字数一般控制在2000——。

54月29日前，各教研组将参加评审教师的电子文件统一发送到学校教学部公共邮箱

三、评奖方式

学校组织评估校组进行认真的鉴定、鉴定

一、二、三等奖若干并给予表彰和奖励。优秀的讲稿将被推荐参加上级部门组织的评审活动。

慈利一中教务处教科室

2013年3月22日

【附件一】

慈利一中“构建高效课堂”优秀说课稿格式与结构要求

《××××》（课题名称）说课稿

xx教研组××备课组×××（教师姓名）

一、教学目标分析

二、教材分析

三、学情分析

四、教法与学法设计

五、教学过程分析

六、教学效果分析

说明：目前说课稿全国没有公认的统一格式与结构模式，以上结构要求是此次评选活动的必备要素，也是评委评分的主要依据，可以多一些要素，但不可缺少其中某一要素，否则会影响评委评分。不明之处可向学校教科室咨询。

【附件二】

慈利一中“构建高效课堂”优秀说课稿评分表

教师编号说课稿名称

评委签名：＿＿＿＿＿

评选活动通知【篇3】

内坑镇卫生院关于开展

2010年度“最佳员工”及“最满意窗口和最不满意窗口”评选活动的通知

为进一步贯彻“****”重要思想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观，本着以“以病人为中心”的服务理念，推进医院行风建设，经院务会研究决定，在我院开展以“爱岗敬业，服务群众”为主要内容的 “最佳员工”及“最满意窗口和最不满意窗口”评选活动。

一、指导思想

以“八荣八耻”荣辱观和“****”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持把追求社会效益，维护群众利益，构建和谐医患关系放在第一位，牢固树立“以病人为中心”的服务理念和为人民服务的宗旨，强化下面教育，挖掘、培育先进典型，发挥先进典型的示范、引导和带动作用，进一步改善服务态度，规范医疗行为，提高医疗质量，推动我院行风建设。

二、目标任务

通过“最佳员工”及“最满意窗口和最不满意窗口”评选活动，引导全院职工牢因树立以人为本的服务理念，尊重病人、关爱病人、方便病人，切实为人民群众提供温馨、便捷、优质的服务；宣传医疗卫生工作者对技术精益求精，对人民群众高度负责，对不正之风自觉抵制的主体形象，激活全院职工的创业激清，展示医院学习贯彻“****”重要思想和保持共产党员先进性教育活动的成效；扩大医疗工作正面宣传，让社会了解医疗行业承担的社会责任、职业风险，争取社会的理解、支持，努力提高医疗卫生工作社会满意度，扎实推进医院行风建设。

三、评选方法

“最佳员工” 及“最满意窗口和最不满意窗口”每月评选一次，每月发放《晋江市内坑镇卫生院行风问卷调查表》20份，从中选取一名“最佳职工”及一个“最满意窗口”，以票数最多而定，但最少不得低于3票，“最不满意窗口”采取一票否决式。

四、2010年度“最佳员工”的基本条件

1、思想品德高尚，对医院职守，诚信敬业、热爱本职岗位；

2具备能够胜任其工作要求的熟练工作技能，为本部门员工的实现和工作作出了重大贡献；

三。具有团队合作精神，团队利益高于个人利益的精神，相互支持和帮助的精神；

4认真学习新知识、新技术，具有独立解决问题的能力，积极为医院发展提供建议和建议；

5能够保持医院的战斗精神和发展动力，为团队的创业激情和团结协作做出巨大贡献；

6、热心服务于患者，得到广大患者的表扬，病人满意度较高；

具体岗位评选标准：

（一）临床医生：

1、事业心强，廉洁行医，无收受“红包”、“回扣”、提成等违法违纪行为。

2医疗文书、检查申请表书写规范、整洁。

三。积极开展新技术、新项目的应用，不断提高医疗质量，取得良好的社会效益和经济效益。

4医德高尚，服务主动、热情、周到，因病**，科学合理用药，合理检查，不张扬。

5他刻苦钻研业务，有严谨的科学作风和过硬的医术，三年来没有发生过医疗纠纷、差错和事故。

6、患者满意度达95%。

（二）**

1、热爱护理工作，在护理岗位上兢兢业业，廉洁自律，无收受“红包”、“回扣”、提成等违法违纪行为。

2积极参与整体护理，有效实施入院教育和出院指导，认真撰写各种护理文件，护理过程持续完整。

三。刻苦钻研专业知识，过硬的专业技能，细致的护理操作，无差错。

4、服务态度主动热情，掌握一定的服务艺术，能突出人性化服务，患者满意率达95%。

（三）医技人员

1、事业心强，廉洁行医，无收受“红包”、“回扣”、提成等违法违纪行为。

2医疗文书、检查报告书写规范、整洁。

三。大胆开展新技术、新项目应用，着力提高医疗质量，取得良好的社会效益和经济效益。

4服务主动、热情、周到，病人满意率达95%。

5，刻苦钻研，科学严谨的作风，精湛的医疗技术，三年内没有错报，漏报，医疗纠纷。

（四）行政后勤人员；

1热爱自己的工作，服务热情、耐心、周到，能创造性地为临床一线提供优质服务。

2、廉洁自律，无收受“红包”、“回扣”、提成等违法违纪行为，无性“索、卡、拿、要”投诉。

三。使用文明用语，热情服务语言，态度热情，亲切。

4服务仪容端庄，衣着整洁得体，举止文明大方。

5精通业务，全年无差错。

五、窗口服务规范标准

（一）、导诊台

1.仪表端庄，佩戴胸牌，准时上岗。

2热情主动接待病人，待人礼貌，使用规范的服务条款，回答问题，耐心解释。

三。经常巡视大厅，引导病人等待**和检查。

4.主动为老人、农民、残疾人等患者服务，为行动不便者提供推车、轮椅服务或搀扶到诊室就诊，合理安排，优先检查。

（二）、**室

1.准时开窗，挂牌上岗。态度友好，语言文明，服务热情。

2了解医学知识，引导病人**，耐心回答病人的问题。对于新诊断的病人，指导或代替填写病历封面。

三。收费标准要明码标价，准备足够的零钱，大票不拒收，收费要交。

4遵守财务纪律，及时将收款缴财务部。

5.**服务窗口病人等候时间≤10分钟。

（三）、收费处

1合并定价和费用支付以提供窗口服务模式。

2.准时开窗，挂牌上岗。友好的态度，文明的语言，耐心的解释，回答病人的问题。

三。严格执行收费标准，公开一般项目收费标准，明码标价。及时回答患者关于收费的问题，并主动出具收费清单。

4收付，准备足够的零钱，不要拒绝大票。

5遵守财务纪律，及时将收款交财务部。

6.划价、收费窗口病人等候时间≤10分钟。

（四）、药房

1.准时开窗，挂牌上岗。态度友好，语言文明，服务热情。

2.认真履行岗位职责，严格执行“四查十对”（查处方，对科别、姓名、年龄；核对药品名称、规格、数量、标签；查配伍禁忌，对药品性状、用法用量；查用药合理性，对临床诊断）。解释清楚给药方法和剂量，耐心回答病人的咨询或疑问。

3.严格按规定调剂配方，自觉抵制“以物代药”等不正之风。

4患者在定价、收费、取药窗口等待时间不到10分钟。

（五）、放射科

1.准时开机，挂牌上岗。接诊主动热情，态度和蔼，语言文明，耐心解答病人咨询，解说清楚检查要求。

2.认真履行岗位职责，严格执行拍片“四对”（对姓名、对性别、对片名、对部位），注意申请检查医师的要求，细心检查可疑部位，避免差错。

三。严格执行操作规程，做好防护工作。对异性病人进行检查时，要严格执行有关规定。

4.及时告诉病人取报告的时间及地点。报告单字迹端正，印章清晰。

5.大型设备检查项目自检查开始到出具检查结果时间≤6小时，影像常规检验检查项目自检查开始到出具检查结果时间≤1小时。

（六）、检验科

1按时开窗，报名工作，态度友好，语言礼貌，服务积极热情。

2.严格履行职责和操作规程，认真执行“三对”(对姓名、对项目、对编号)，避免差错。

三。严格执行消毒要求，一针一管一带一纸采血。

4.及时告诉病人取报告的时间和地点。报告单字迹端正，印章清晰。

5检验常规检验检验项目从检验开始到出具结果时间≤30分钟。

（七）、注射室、输液室

1按时上班，登记上班，热情接待病人，态度友好，讲文明用语，回答问题。

2.严格执行无菌操作规程和“三查七对”(摆药后查，服药、注射、处置前查，服药、注射、处置后查。对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法)。

认真检查药品的有效期、澄清度、配伍性，确保准确性，防止差错。

三。严格控制药品的皮试，认真检查和观察患者在注射过程中和注射后的反应，发现问题及时处理。

4尊重患者隐私，做好隔离屏障，按规定安排男女患者分次注射。

（八）、急诊室

1坚守岗位，保持良好的应急状态。要认真落实首诊责任制，相关部门要密切配合，确保急诊危重病人抢救顺利进行。

2.严格执行急诊工作制度和危重症抢救操作程序，做到**及时有效，对留观病人按时巡视，严密细心观察输液、给氧及病情变化，发现问题及时采取措施。

三。对病人有高度的责任心和同情心，态度友好，语言文明，服务热情主动，回答所有问题，帮助病人解决问题。对遇意外事故无家属陪同的病人应及早设法通知病人家属。

发生重大事故，应当立即报告当地卫生行政部门和有关部门。

4.抢救设备设施齐备、完好。急救物品完好率100%。抢救药品和物品要定期检查和更换，确保救援工作能够随时进行。

5.建立急诊、入院、手术“绿色通道”。医院急诊就诊时间不到10分钟。急诊留观时间平均≤48小时。

六、评选组织机构

为进一步加强对本院评选活动的组织领导，成立内坑镇卫生院2010年“最佳员工” 及“最满意窗口和最不满意窗口”评选小组，成员如下：

组长：柳育明副组长：陈志强

成员：林建新施聪颖王双华张辉慧姚丽萍

七、表彰奖励办法

1、一年中取得一次及以上“最佳职工”者在年度考核**选院先进个人时优先考虑。

2、若一年中取得3次及以上“最佳职工”者在年度考核时直接评为院先进工作者。

三。全院通报表彰，并在院务公开栏公布。

晋江市内坑镇卫生院

二0一0年一月三日

评选活动通知【篇4】

各学生党支部：

为迎接建党九十四周年、进一步挖掘、总结、表彰党支部的先进事迹，发挥优秀党员的示范引领作用，xx研究生院党委决定在全院范围内开展评选、表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀学生党支部书记的活动。现将评选表彰工作通知如下：

一、评选类型名额

（1） 优秀学生党支部（5个）；

（2） 优秀学生党支部书记（10名）；

（3） 优秀学生党员（70人）；

二、评选条件范围

（一）优秀学生党支部

坚决贯彻执行党的路线方针政策，教育、管理、监督和服务党员等各项规章制度完善健全，建设学习型、服务型、创新型基层党组织成果显著；支部在群众中有较高威信，在学校重大活动中有较强的凝聚力和战斗力，能指导协调班委会及团支部集体在学习科研、文体活动、创新创业各项活动中取得优异成绩；支部战斗堡垒作用明显，达到“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的规范要求。

（二）优秀学生党员

认真践行社会主义核心价值观，自觉将自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来，自觉践行“中国梦”，不断刻苦学习、奋发图强，争做成才表率；积极参加党组织各项活动，在学习科研、文体活动、社会实践中取得显著成绩，努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难，在党员、群众中有较高威信；自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，起到“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的先进表率。

（三）优秀学生党支部书记

认真宣传和贯彻党的路线方针政策和党的上级组织的决议，促进学生班级的发展；对学生党员的教育、管理、监督和服务到位，定期召开组织生活会，积极开展批评与自我批评，能发挥党员先锋模范作用，带动广大学生明确学习目的，完成学习任务；组织学生党员参与班级（年）事务管理，努力维护学校稳定；培养和教育学生积极分子入党，严格按照标准和程序招募学生党员，不断扩大学生党员的成绩；积极了解学生思想状况，有针对性地开展思想政治教育工作。

三、宣传表彰方式

（一）深研院党委将对各支部推荐的先进集体和个人进行评选，最终确定先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党支部书记名单，并择机召开“纪念建党94周年七一表彰大会”，对入选的先进集体和个人进行表彰奖励。

（二）“七一”前后，深研院党委将利用橱窗、网络、报纸等方式对受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员的先进事迹进行广泛宣传，引导全校师生形成积极践行社会主义核心价值观，学习先进、争当先进的良好氛围。

四、评选表彰程序

（一）优秀学生党支部、优秀学生党支部书记的推选由相应基层党组织及个人对照标准自行申报，经xx研究生院党委综合评审后最终确定。

（2） 通过学生党员的个人推荐和个人推荐相结合的方式进行。优秀党员只能申报为正式党员。在校期间违反规章制度的，不得参加评比。

学生党员按评选要求准备材料，向基层支部提出申报请求，各学生支部根据评选条件，组织支部党员进行民主投票推选，原则上按各学生支部正式党员数的10%最终推荐上报。

（三）各学生支部按照评选条件推荐先进集体和个人，支部统一推荐上报前，需在所在学院先行张贴公示3天以上，经公示无异议者方可上报。

按照附件要求填写推荐表和事迹材料（不超过），所有电子材料及纸质材料由学生党支部书记统一汇总后集中上交，上交前需按要求填写附件4：《xx研究生院2017年七一表彰推荐“先优”汇总表》。材料应于5月20日前提交学生党总支（电子邮箱：

办公地点：行政楼b栋201e室）。9

评选活动通知【篇5】

金煤工〔2012〕8号

公司所属各单位工会：

我公司《采掘工人节活动方案》已经第二届六次职工、会员代表大会讨论通过，为进一步稳定采掘队伍，调动广大矿工热爱矿山、奋战煤海的工作热情，按照《采掘工人节活动方案》要求，在公司开展功勋矿工评选活动，对在安全生产工作中做出突出贡献的矿工进行表彰、奖励。现将评选有关事项通知如下：

一、评选范围

1在采矿一线岗位连续工作5年以上，仍在采矿岗位工作的矿工。

2副组长及以上管理人员不参加评选有功矿工。

三。公司去年的劳动模范和安全标兵今年将不参加优秀矿工的评选。

4同一人两年内不得重复参加评审。

二、评选条件

1．所在班组消灭了重伤及以上事故，本人无“三违”记录。

2个人月出勤24天/月，年出勤290天以上，无旷工。

三。该队圆满完成了矿山下达的生产任务。

4严格按照安全、质量标准化要求进行施工和作业，班组工程质量中无危险品。

5服从领导，服从指挥，团结同志，爱岗敬业，遵纪守法。积极参加公司、矿山、公司组织的各项学习和活动，表现突出。

6下列人员可优先参加评选：

（1） 工作5年以上，担任班长3年以上，在安全生产、工程质量、队伍建设、队伍稳定等方面处于领先地位的；⑵在井下生产一线连续干大工工作10年以上，无事故、业务熟练、技术精湛的；（3） 一丝不苟、不自私，坚守安全生产第一线20年以上的；（4） 井下抢险救灾过程中的有功人员；（5） 在安全生产、成本管理、节能降耗等方面提出合理化建议并做出专项贡献；（6） 在科技创新领域做出重要贡献，推动和使用创新项目，在生产发展中发挥重要作用的行业领军人物。

三、评选名额

通过评定产生10名功勋矿工。其中：塘冲三矿、一平东二矿、土朱三矿、托山二矿。

四、评选程序

14月25日至4月28日是组织宣传的阶段。按照文件要求，各矿要认真宣传动员，掀起比、学、赶、帮、超先进的热潮。

㈡4月29日至5月2日为报名阶段。根据文件规定的条件，个人建议申请登记，公司经初步评估后向矿山推荐。

三。5月3日至5月10日是矿山复检和宣传阶段。根据选择条件对矿山进行复审，确定合格人员名单。按矿井领导和科、区长40%、采掘队干30%，员工代表30%的比例组织评分，按综合得分从高到低推荐候选人。

综合评价结果应当在矿区醒目位职工示，并接受职工监督。公示时间不少于7天，无异议后报公司工会。

评选活动通知【篇6】

关于开展南京林业大学2011年“自强之星”评选活动的通知

各学院：

为激励我校贫困家庭学生在逆境中奋进，发扬自强不息、自立更生的优良作风，发挥表率和引领作用。配合第七届“阳光总在风雨后”活动的开展，学生工作处大学生资助中心今年将继续面向全校学生开展南京林业大学十大“自强之星”人物评选活动。此次活动目的在于让广大学生发现身边的榜样，全面认识和了解他们的学习、生活、工作状况和价值追求，从而达到教育自己、启发自己、鼓舞自己的目的。

同时，通过宣传“自强之星”积极进取、拼搏奋斗的感人事迹，感染全校同学树立自强、自立、自信、感恩的信念，为我校学生工作全面健康的发展以及和谐校园的建设做出贡献。现将有关事项通知如下：

一、参选对象和条件

参选对象：

学校全体在籍学生

参选条件：

1具有良好的思想政治素质，学习成绩好，品行端正，热心公益，乐观向上；

2他们敢于克服经济或其他方面的困难，表现出顽强的毅力、奋斗精神和进取心，取得了突出成绩；

3、除申请人学业成绩、工作业绩和自强、自立、自信、感恩的事迹外，对申请人个人品德，参加社会公益活动等各方面的情况加以综合考评。

二、推荐方式及申请材料

本次“自强之星”评选活动，采取个人自荐、他人推荐和组织推荐相结合的方式。请各学院在本院学生中选拔、推荐符合评选条件的学生积极进行申请。推荐人应当向评选委员会提交下列材料：

（1）南京林业大学“自强之星”推荐表（推荐者可在各院辅导员处、校助学报刊亭、大学生资助中心办公室领取）；

（2） 被推荐人在校期间的学习成绩（可在教务**自行打印）；

（3） 自强简介：通过书面材料介绍申请人的自强事迹。可通过描述该同学在面对家庭条件、课程学业、社会工作等各方面困境的情况下，如何通过自身努力，在逆境中发展自我、提升自我的过程中。

此外，还可以讲述学生参与公益活动、爱心活动等方面的情况，以及他未来的规划和展望。字数要求：不少于。

（手写稿、打印稿均可）

三、推荐及评选程序

（1）4月11日—4月14日领取南京林业大学“自强之星”推荐表，并在4月14日下午5：00前将申请材料交至校大学生资助中心（南方学院一楼101）；

（2） 4月15日至4月19日，评选委员会组织对所有推荐材料进行初审，并公布了参加评选的前20名学生名单；

（3） 4月20日至4月25日，20名入围学生将进行公开投票，具体投票方式另行通知；

（4）5月中旬在“阳光总在风雨后”活动闭幕暨颁奖晚会上公布2011年南京林业大学十大“自强之星”人物。

四、表彰和宣传

（1） 在“阳光总在风雨后”活动颁奖晚会上，对2011年南京林业大学十大“自强之星”进行公布和表彰；

（2） 对“自强之星”的自强事迹汇编成册，在全校范围进行宣传，营造全校学生自强自立的氛围。

学生工作部（处）

2011年4月11日

注：（1）此表应于4月14日下午5:00前交至大学生资助中心（南方大学101室）；

评选活动通知【篇7】

各校：海城市教师进修学校举办“教育技术应用优质课评选暨数字化教学资源评选活动”，有志愿参加此项活动的教师，请在2017年5月8日前，将附件1、2**与教学资源统一提交到中心校教研室1. 联系**：3857584

附：海城市教师进修学校通知

西柳镇中心校

2017.5.3

应用优质课评选活动的通知

各学校：

随着现代教育技术的大力推广，许多教师在学科教学中把教育技术作为方法与手段融合在学科教学过程中，即培养学生的创新精神和实践能力，又促进教学过程整体优化。为了使教师更好的应用现代教育技术，决定开展教育技术应用优质课评选暨数字化教学资源评选活动，我们会在本次大赛中，择优推荐到辽宁省教育信息化大赛，现就有关事项通知如下：

一、参赛人员

鞍山市中小学各学科教师。

二、参赛项目

课件、微格课、电子教案、集成课程、信息技术课程

三、报送要求：

参赛作者需填写《参赛作品登记表》（附件1），《参赛作品汇总表》（附件2）。**并将教学资源提交给海城市高等学校视听教育处

附件：1。工作登记表（打印在一页上）

2、参赛作品汇总表

海城市教师进修学校

作品登记表

我们在此声明，提交的作品是我们原创的构思和制作，不涉及他人的版权

作者签名：123

45年月日参赛作品汇总表

（此表需转换成excel**，仅由活动组织单元填写）

注：1。作品名称：填写作品全名。

2作者姓名：填写作者顺序，不能超过最大作品数。

三。学校：按学校公章填写学校全称。

4工作类别：根据工作定义选择一项（如课件、课程、精品公开课、微课等）。

5． 学段学科：高等教育组统一填写"高等教育";中等职业教育组统一填写"中职教育”;基础教育组具体填写学段学科,如“小学语文”、“初中历史”。

6以上信息是制作获奖证书的依据。一定要准确详细。如有任何差错，后果由你方负责。年月日

评选活动通知【篇8】

关于在全县开展“红旗党员”、“先锋党员”评选活动的通知

各乡（镇）党委、县委、部委、党组（党委）、总支、各直属单位支部：

为深入推进基层组织建设年，扎实做好创先争优活动总结表彰工作，进一步在我县营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，激励广大党员在我县赶超发展的实践中建功立业，经县委研究，决定在全县开展“红旗党员”、“先锋党员”评选表彰活动。现将评选活动有关事宜通知如下：

一、指导思想

评选活动要以科学发展观为统领，认真贯彻党的十七大和十七届历次全会精神，以落实基层组织建设年为契机，大力推动创先争优活动深化发展，进一步激发和调动广大党员充分发挥先锋模范作用，争做许福卿式的共产党员，立足岗位，谋事创业，勇夺红旗，争当先锋，在推动获嘉振兴、赶超发展的实践中锤炼党性、再建新功，以优异成绩迎接党的十八大召开。

二、评选原则

（一）面向基层原则。坚持从群众中来，到群众去。评选对象要向基层倾斜，广泛发动群众参与，评选出的优秀共产党员要具有高度的代表性和群众的高度认可。

（二）全面覆盖原则。评选活动要覆盖社会各行各业、各个阶层，既要有立足基层、无私奉献的先进一线典型，也要有在赶超发展、促进和谐中建功立业的优秀党员干部，全面展现新时期共产党员的光辉形象。

（三）公开公正原则。评选过程要严谨、规范、公开，评选的每个环节都要置于社会监督之下，增强评选活动的权威性和公信力，真正把那些民意基础好、社会认同度高的优秀共产党员评选出来。

三、评选对象

这次评选的对象是在获嘉革命、建设、改革开放的各个历史发展时期和各个领域涌现出来的优秀共产党员，特别是改革开放以来在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众中创造优秀业绩、作出突出贡献的优秀共产党员，在全省、全市、全县有较大影响，受到广大党员和群众的赞誉。有10个红旗党成员和10个先锋党成员。

四、评选标准

红旗党员的评选标准为：

（一）理想信念坚定。他有坚定的共产主义信念，能够模范地执行党的路线方针政策，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

（二）牢记党的宗旨。始终保持党的优良传统和作风，全心全意为人民服务，不计个人得失和名利，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。

（三）社会贡献突出。在革命、建设以及改革开放各个历史时期，不畏牺牲、无私奉献、埋头苦干、开拓创新，为获嘉的革命事业和经济、社会发展作出突出贡献，在社会上享有崇高声誉。

（四）党性原则坚强。他们党性强、作风正派，坚持原则，廉洁奉公，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。他们在群众中有很高的威信。

（五）工作作风过硬。坚决抵制歪风邪气，带头弘扬社会主义道德风尚，勇于同违法违纪行为、不良风气作斗争，始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，在危急时刻敢于挺身而出维护国家和人民利益。

先锋党员的评选标准为：

（一）思想作风好。他们政治觉悟高，大局意识强，清正廉洁，公道正派，遵纪守法，群众公认。

（二）岗位业绩好。认真履行岗位职责，具有强烈的事业心、责任感，业务精熟，勇于创新，业绩突出，在关键时刻和急难险重任务面前勇挑重担，较好地发挥了先锋模范作用，在本行业、本系统有较大影响。

（三）服务群众好。关心群众，尊重群众，对群众态度热情、服务周到，积极为群众解难题、办实事，主动接受群众监督。

（四）履行义务好。认真贯彻党组织的决议和决定，积极完成组织交办的工作，突出党性，顾全大局，重视团结，模范履行党员义务。

（五）社会形象好。积极践行社会主义荣辱观，遵守社会公德、恪守职业道德、弘扬家庭美德、注重个人品德，多行善举、助人为乐，爱岗敬业、积极进取，尊老敬贤、孝亲感恩，与人为善、邻里融洽，在社会和群众中拥有良好口碑。

五、评选程序

整个评选表彰工作从5月15日开始，6月底结束。主要评选程序为：

（一）层层推荐。各级党组织要在调研的基础上，听取和征求党员和群众的意见，认真筛选确定初步推荐人选。每个乡镇为全县推荐不少于10个地方，本辖区选派不超过3人；每个县级单位为全县推荐不少于5个名额，单位选派不超过2人。

各级党组织要对初选人选进行核查，在辖区内公示后上报县选拔活动领导小组办公室。

（二）确定候选人。县评选活动领导小组按照优中选优的原则，对各级党组织推荐人选进行汇总、审核、遴选，在征求县纪委、政法委、信访局、审计局、环保局、计生委等有关部门意见后，按照1：3的比例提出“红旗党员”和“先锋党员”候选人名单。

（三）组织考察。县评选活动领导小组派出考察组，到“红旗党员”和“先锋党员”候选人所在单位、居住地，对其德、能、勤、绩、廉等方面表现情况进行综合考察。

（四）投票评选。在县电视台、《今日获嘉》和****等**上公示候选人情况，组织群众投票。同时，县评选活动领导小组办公室组建由县级老干部、县领导小组成员单位负责人、社会知名人士、党员代表组成的评委会，对“红旗党员”和“先锋党员”候选人进行评选。

综合群众投票和评委会评选情况，县评选活动领导小组办公室提出“红旗党员”和“先锋党员”建议名单，提交县委常委会研究决定。

（五）公示。拟命名表彰人选经县委研究决定后，通过县电视台、《今日获嘉》、****等**进行公示，接受全县人民监督。

（六）宣传表彰。在全县主要新闻**开设专栏，集中宣传拟命名表彰先进人物的先进事迹，并在城区主要干道，利用电子屏幕、灯箱广告等多种形式集中展示先进人物的风采。“七一”前夕，召开全县表彰大会进行隆重表彰。

六、有关要求

（一）加强组织领导。各级党组织要充分认识开展“红旗党员”、“先锋党员”推荐评选活动的重要意义，把这项活动作为当前开展创先争优活动的一项中心任务，按照县委的统一安排部署，加强组织领导，认真组织实施，确保活动取得实效。

（二）严把推荐关口。各级党组织要严格按照推荐标准，坚持公开、公平、公正的原则，精心组织、层层发动，自下而上、上下结合，集体审议、认真上报。要注重听取党员、干部、群众的意见，真正把那些贡献卓著、实绩突出，受到广大党员和群众拥护的优秀共产党员推荐出来，确保整个推荐评选工作风清气正、党员群众满意。

（三）浓厚活动氛围。各级党组织要充分调动党员干部群众参与的积极性、主动性，将评选表彰的过程作为挖掘先进、选树先进、宣传先进、学习先进的过程，使广大党员在评选活动中自觉参与、自我教育、自我提高。要充分运用各种**，大力宣传全县各行各业、各条战线上优秀共产党员的先进事迹，在全县进一步营造出学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。

评选活动通知【篇9】

通知：关于开展2010年中国矿业大学第三届“自强之星”评选活动的通知

报名条件

1热爱祖国，热爱人民，团结学生，遵守国家法律法规和学校规章制度，没有违法违纪行为；

2品德优良，积极参加公益活动，热心公益事业，敬业奉献，事迹突出，校内外有积极影响；

三。积极参加各类学科、学术竞赛、创新创业竞赛、社会实践、文体竞赛等活动；

4.生活俭朴，积极追求自立或在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力，事迹突出，有自立、自强、自信精神，起到积极表率作用；

5.勤奋学习，成绩优良，无不及格现象。

请符合上述条件的同学填写中国矿业大学第三届“自强之星推荐”表并与5月4日之前发到年级公邮。

中国矿业大学第三届“自强之星”推荐表

评选活动通知【篇10】

关于开展“书香班级”“书香家庭”“读书之星”

根据《全区中小学读书活动实施方案》和《关于进一步推进“幸福校园”创建活动的几点意见》文件精神，以及我校书香校园方案，定于2012年12月初开展“书香班级”、“读书名星”评选活动，现将有关事项通知如下：

1．评选范围

所有班级，所有学生和老师都可以参加选拔。

2．评选方法

学校应组成评估校组对提交的材料进行评审。

对班级和个人进行考核打分，根据考核结果提出首批“书香班级”、“读书之星”名单。

评审结果在全校范围内公布，对有异议的班级和个人进行评审和调整。

确定“书香班级”2个、“读书之星”4名。

3．总结表彰

活动结束后将认真总结活动开展情况，全校通报评选结果并举行表彰仪式，获奖的上报教育局，参评教育局“书香校园”“书香班级”“书香家庭”“读书之星”

4．几点要求

班主任对照评选细则，结合学校书香校园创建活动，认真开展推选申报工作，并严格把关，真正把成绩突出有代表性的班级、家庭和个人推荐上来。

长白山一高中

2012年11月22日

评选活动通知【篇11】

关于举办黑板报奖的计划

党的“十八”大即将召开,这是全党全国人民的一件大事。为认真贯彻落实**和上级公司关于加强煤矿安全生产工作指示要求，巩固我矿安全生产成果，为今年我矿安全生产收好尾，迎接党的十八大顺利召开，xx煤矿特举办“喜迎十八大，再创安全年”黑板报评比活动。

1、活动主题

喜迎十八大，再创安全年

2、活动目的

在丰富职工文化生活，提高职工文学素养，展现职工才艺内涵的同时，积极引导广大干部职工认真学习领会“十八”大精神，贯彻落实**和上级公司关于加强煤矿安全生产工作指示要求，深刻领会当前安全工作的责任之巨大、任务之艰巨，促使广大职工安全思想更加牢固，安全理论更加扎实，工作作风更加严谨，工作方向更加明确。

3、评审小组

为加强领导，提高关注度，促进评估活动顺利开展，特成立活动评估小组。

组长：副组长：

成员：4、具体安排

（1）板报内容：紧紧围绕“喜迎十八大，再创安全年”这一主题设计板报，内容涵盖面广，有较强的教育指导意义，能够达到干部职工安全思想和政治意识的共鸣。

（2） 时间：2012年11月1日至2012年11月5日

（3） 地点：各区队班前会议室

六、考评设置

以区队为单位，评审组按照内容和画面综合考评打分的形式进行，考评结果与当月“企业文化考核”挂钩，且分数排名前三者有奖品赠送。

七、活动要求

1板报必须由当地班子干部职工手绘。

2.黑板报的一角附属上各区队名称。

请各位领导和全矿职工高度重视，认真完成本次活动，为xx煤矿2012年的安全生产工作画上圆满的句号，为党的十八大顺利召开争光添彩！

二○一二年十月三十一日

测评通知7篇

伴随着科技的发展，我们动不动就要写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，在哪里可以找到相关的范文呢？小编特别从网络上整理了测评通知7篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

测评通知【篇1】

测评通知

随着各种测评项目的增多，测评通知成为了每个人不可避免的话题。从学生到职场人，从入学考试到职业资格认证，从教育机构到企业单位，无不需要测评的参与和关注。测评通知的发布也成为了每个人不可或缺的重要信息来源。

什么是测评通知？

​测评通知，指的是一种通知公告，主要是为了让有关人员及时了解到有关测评的相关信息，包括通知的时间、地点、内容、报名方式、费用等，能够让所有关心测评的人群及时获取到有关信息。

​测评通知可以分为多种类型，适用于不同的人群。比如，针对学生考试，包括高考、中考、小升初等测评项目的通知，一般会在招生网站、报刊、电视、广播等多种渠道发布。对于职场人的测评，比如职业资格认证、招聘评估、离职面试等，通知则主要通过企业招聘网站、媒体广告、职业培训机构等发布。

​测评通知的重要性

1. 方便群众及时获取信息

测评项目的时间周期通常较长，而测评通知的发布时间则是最早的，因此及时获取并掌握测评有关信息，是参与测评必不可少的前导信息。

2. 明确测评项目的参与流程

测评通知可以告知爱好者有关测评的所有流程和事项安排，比如报名时间、考试时间、考试地点、考试费用、考试内容等项目相关信息，使参与者对测评项目的整体流程有清晰了解，从而做好有关准备工作，积极参与测评活动。

3. 保障测评的公平公正

通过测评通知的发布，使所有参与者快速获得信息，避免失利者对测评公平性和公正性的怀疑，也保证了测评的公正公平，同时也降低了组织者的运营成本。

4. 提高测评项目的效率

发布测评通知不仅可以让参与者及时了解相关规定，也方便了测评组织者的后期管理工作，提高了工作效率。

测评通知应包含哪些内容？

1. 测评项目的相关信息：包括测评项目的名称、类型、评测时间、地点、及测评内容等有关信息。

2. 参考资料和培训材料：针对测评项目的考试方向和难点，可以提供相关的考试资料和培训材料，从而使参与者对测评项目更加了解和熟悉。

3. 报名要求和费用：一般包括参与人员的报名方式以及有关的费用规定等，在测评项目申报过程中，可以详细规定参考项目的报名方式和报名时间，以及相关的费用标准等。

如何获取测评通知？

1. 通过各方面官方渠道获取

比如教育部招生考试中心、各省市教育考试中心、招聘机构、职业培训机构等官方渠道，可以向这些渠道索取有关测评的官方通知。

2. 通过各种社交平台获取

目前社交平台如微信公众号、微信群、新浪微博等，都可以通过关注受权微信公众号、加入官方微信群等方式，及时获取到所有测评项目的最新通知。

3. 通过一些第三方网站获取

一些互联网教育综合服务平台、人才测评公司、第三方测评平台等，都可以把测评通知及时发布在自己的网站上，提供免费查阅或订阅的服务，以方便用户及时知晓相关测试信息。

结语

测评通知是测评项目中重要的一环，有了协同的通知，测评不仅可以实现科学公正的结果，也可以让所有爱好者有序科学地参与测评，进而更好地完善和提升相关质量标准，促进教育和就业环境的稳定发展。

测评通知【篇2】

毕业实习报告

年级专业: 09工程造价 学 号: xxxxxxxx 学生姓名: 某某某 指导教师: 某某某

毕业实习是工程造价专业中一项重要的实践性环节。它是学生学完基础课与专业课后，在毕业实习前，去有关企业进行验证、充实、巩固、提高的过程，也是参加工作的预演，今年3月-5月我们进行了为期三个多月的实习，主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。

一开始到这工地的雏形还没有，只看见一个基坑。我们被分到放线组，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。

上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。现在初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我们适应能力的考验。伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我们的意志。虽然我们对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们知道工作的辛苦的，我们要慢慢适应工地生活。

经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识：

一、测量放线

在工程开工前，建筑物位置的确定也是很重要的，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。

主要应注意以下几点：

（1）以外轴线作为基本纵横线，以绝对标高作为±0。00标高，分别将基本轴线标高引到临近建筑物上。

（2）建筑物的垂直测量。

A：建立辅助轴线控制网。

B：建立施工线控制网，根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。

（3）建筑物水平标高测量。

建筑物的高程控制。采用分层传递法，根据±0。00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。

基础工程： 基础工程是每个建筑最为关键的部分，它直接影响工程的质量是否合格。而且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。

二、混凝土工程

（一）、模板设计

施工准备：

1.模板安装前的基本工作：

1）放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。

2）用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。

3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4）工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。

5）模板应图刷脱模剂。

（二）、混凝土工程

混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。

一 . 作业准备：

浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封。

二、混凝土现场搅拌：

自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和配合比应与商品砼的保持一致。

1 根据配合比确定的每盘（槽）各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。要过称。

2 装料顺序：一般先装石子，再装水泥，最后装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂（减水剂、早强剂等）时，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包

装袋内（塑料袋为宜），用时与粗细骨料同时加入；液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。

3 搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。

4 混凝土开始搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否符合配合比通知单要求，经调整后再进行搅拌。

混凝土早期养护

实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表 面早期裂缝尤其重要。

从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：

1）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。

2）防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使 用期的稳定温度。

3）防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。

（三）、混凝土的养护

混凝土早期养护，要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。

从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的`关键时期，在施工中应切实重视起来。 所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。

这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意 的，还有混泥土的早期保养。

通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。

一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点：

首先，找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定（建筑设计、结构设计和施工规范等）；图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切；施工图纸标准有无错漏；总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致；各专业工种设计是否协调和吻合。

其次，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。

最后，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求；周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等；施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。

对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的研究，提出了很多有见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误，钢筋有误之外，还有最重要的就是和图集的不相符，还有我发现一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很容易搞错。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

测评通知【篇3】

心理测评是一种用来评估个体心理状态、行为、思维和感受等方面的专门评估工具和方法。它是基于心理学理论，采用科学全面的手段，对个体进行系统评估，促进个体发现自己的心理问题，并进行相应的干预和治疗。

作为一种常见的心理服务，心理测评已经开始进入人们的生活中。尤其是在学校、企业、组织等公共场所中，心理测评显得越来越重要。心理测评能够帮助人们进一步了解自己的心理特征和处于什么状态下，为个人发展提供有针对性和有效性的辅导和指导，同时也有助于提高组织和团队的工作效率和合作水平。

在实际工作中，心理测评主要用来辅助个体、团队和组织解决一系列心理问题。比如，对于一个年轻人而言，他可能存在着一些心理问题，如焦虑、抑郁和自卑等，这些问题会直接影响他的人际关系、学习和工作。而心理测评可以通过对其进行调查和研究，找到问题的源头，以便帮助他们改善现状。对于一个团队或组织而言，心理测评可以根据其工作和组织特点来制定合理的心理干预计划，从而提高组织和团队的工作效率和合作水平。

在心理测评中，不同的测试工具会结合个体、团队和组织的实际情况，采用不同的方法进行评估。例如，个体测试可以采用个人问卷调查、面谈、笔试等多种形式，而团队和组织测试则通常会组织集体讨论、实证研究等多种方法。在实际测试中，不仅要依据测试工具本身的特点和不同群体的特征来进行测试，而且还需要注意保护个体的隐私权，避免反伦理行为和破坏心理健康。

总之，心理测评是一项综合性的服务，在现代社会中应用广泛。它不仅有助于个体和团队发现自身的心理问题和解决方案，同时也有助于企业和组织提高工作效率和团队合作水平，在促进社会健康发展的同时，也为个人提供了更为多样化、人性化的服务。

测评通知【篇4】

全国自主招生与中学教育改革论坛组委会

全国中学生数学化学能力竞赛河南赛区组委会

关于举办2012年河南省优质生源评价活动的通知

各省级、市级示范高中校：

为了认真贯彻落实《国家中长期教育规划》中提出的关于在高中阶段“建立科学的教育质量评价体系”的战略思想，并且为教育、教研、考试等决策部门制定相关政策提供有效参考依据，同时也为河南省各示范高中校以及广大考生和家长备战2012年高校自主招生及高考提供有力数据支持，促进新高三年级的教学教研工作，在北京师范大学《高中数理化》杂志的大力支持下，“全国自主招生与中学教育改革论坛组委会”和“全国中学生数理化学科能力竞赛组委会”共同发起，在全国范围内举办“2012届优质生源摸底测评活动”。

活动将于2011年6月19日（星期日）举行。我们诚邀各示范高中优秀学生参加。有关事项通知如下

【活动目的】

为教育决策部门、教育机构和教学研究机构提供参考数据

为学校师生备战自主招生和高考提供数据支持

为自主招生考试和高考积累实践经验

为参加自主招生论坛的高校提供**年学生数据

【活动内容】

● 参与年级：高二年级

考试科目：数学、物理、化学

● 测试内容：

考试时间：2011年6月19日上午8:30-11:30（数学、物理、化学连续）

测试成绩：数学120，物理100，化学80

● 难度标准：

◆ 参照近年来各名校特别是清华、北大等高校的自主招生试题与高考题。

试题具有知识覆盖面广、分化程度高、形式新颖、意图深刻、适用性强等特点，略高于高考。

[参加人员]河南省省市示范性高中优秀学生

【报名方式】以学校为单位报名，不接受个人报名，报名截止时间为5月31日

【考务安排】

试卷将于19日上午7:30由统一考试办公室的检查员送到各考点，请各考点负责人领取试卷。

考场和监考教师由学校统一安排。按照公平、公正的原则，遵守考试制度，严格执行考试纪律。

考试结束后，将对试卷进行汇总，并由检查老师带回统一的测试办公室。

统一测试办公室安排专业人员进行统一标识。

评卷工作结束后，统一测试办公室将对所有参加统一测试的学校出具相应的评估报告。

【其他事项】

学生成绩可于7月5日后在赛先生的素质教育网（自主招生论坛）查询。

结果分析将于7月5日后提交教育教研主管部门和参建学校。

注册号**:0371-63227079 135联系人：***

统一计量费：3000元/校

◆ 含本次测试200名学生试卷费、巡考费、阅卷费、学校测评报告等

2010年电子版统一考试卷（数学，物理和化学）

汇款账号：开户银行-中国建设银行账户名称-宋军

账号：6227 0024 3221 0151 557

全国中学生数学化学能力竞赛河南赛区组委会

2011年4月18日

测评通知【篇5】

最近，一封重要的通知被发布了。这个通知的标题是“心理测评通知”。这封通知向社会各个领域的人员发出了一个请求：参加心理测评。

心理测评是对个人思维、情感和行为模式进行评估和测量的过程。它能够帮助人们更好地了解自己，从而更好地与他人相处和生活。心理测评可以根据不同的目的和需要，采用不同的测试手段和技术。例如，某些心理测评可以测试一个人的智力水平，而其他测试则可以测量人的人格特征和性格特点。

针对这次“心理测评通知”，对社会各领域从政府部门到企事业单位、教育机构、社会组织及个体等，进行个人心理测评的相关工作，我们应该注意哪些方面呢？

首先，对于政府部门来说，进行心理测评可以帮助政府了解政府工作人员的个人能力和性格特点，从而更好地调配工作岗位和任务，提升工作效率和质量。同时，它还可以帮助政府成员更好地了解自己，从而更好地管控自己的情绪和行为，避免出现负面情绪和行为。

对于企事业单位，心理测评也有着重要的作用。首先，它可以帮助企事业单位了解员工的个人能力和性格特点，从而更好地安排工作和任务。其次，它可以帮助企事业单位更好地维护员工的心理健康，预防工作压力和疲劳等精神疾病。

在教育机构中，心理测评可帮助学校更好地了解学生的个人性格特点和心理健康状况，为学校管理和指导学生行为提供有用的信息和分析。通过这种方式，学生可以更积极主动地参与到学校的活动中，发挥他们的才能和潜力。

在社会组织方面，心理测评可以帮助社会组织更好地了解成员的个人能力和性格特点，从而更好地开展各种活动和服务。同时，它还可以帮助社会组织成员了解自己和他人，从而更好地管理自己的情绪和行为。

最后，对于个人而言，进行心理测评可以帮助个人更好地了解自己，发掘自身的优势和潜力。同时，它也可以帮助个人更好地了解自己的情绪和行为，从而更好地控制自己的情绪和行为，避免出现负面情绪和行为。

综上所述，这次“心理测评通知”对提高个人和组织的心理健康水平具有重要的意义。因此，我们应该积极响应这一号召，参加心理测评，从而更好地理解自己和他人，出现负面情绪和行为，从而更好地维护自身的心理健康和生活品质。

测评通知【篇6】

年度民意测评活动通知

各部门、办公室：

根据公司年度考核的要求，决定2017年对全体员工进行社会**评价。现将此活动通知如下：

1、测评目的及意义

目的：对员工的工作态度、敬业精神、工作能力和业务素质做出正确评价，全面了解员工德、能、勤、绩、廉各方面情况。

意义：激发工作激情，增强履行岗位职责的责任感和紧迫感，调动积极因素，弘扬正能量，让多做工作、多做贡献的员工受到敬重并得到应有的褒奖。

2、测评方式

1、召开全公司员工大会

2、用填写《民意测评表》的方式直接对全公司每位员工进行不记名划票测评。

3、测评内容及方法

1、测评内容分四个方面

一个。 优秀b，称职c，基本称职d，不称职

2、方法：在考核测评栏直接划“√”，每人只划一项。

4、测评标准

1、优秀：①统

一、配合、支持思想觉悟高；②精通业务；③ 工作能力强，能自觉、主动、主动地完成工作；④工作责任心强、清正廉洁；⑤工作业绩突出。

2、称职：①统

一、配合、支持思想觉悟较高；②熟悉业务；③工作责任心较强；④ 能够完成自己的工作，有良好的工作作风；⑤廉洁自律。

3、基本称职：①统

一、配合、支持思想觉悟一般；②履行职责的工作能力较弱；③ 责任心一般，或工作作风明显不足；④ 能基本完成自己的工作，质量和效率不高；⑤ 基本可以做到廉洁自律，但在某些方面还存在一些不足。

4、不称职：①统

一、配合、支持思想觉悟较差；② 专业素质和工作能力不能满足工作要求的；③工作责任心较差；④ 不能完成工作或者业务，或者工作中有重大错误的；⑤不能做到廉洁自律。

5、测评结果

1、现场不记名划票以部门为单位现场统计结果公布、封存；

2向各部门负责人提供现场投票结果并提出处理意见；

三。部门负责人、总经理批准的处理意见表报人力资源部备案；

4相关手续由人力资源部办理。

测评通知【篇7】

各教育实践领导小组办公室、各教育实践活动指导小组：

为了解掌握教育实践活动开展情况，实事求是评价活动成效，进一步促进整改落实，在教育实践活动基本结束前，由各指导组组织开展教育实践活动群众测评工作。根据巢湖市群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于做好教育实践活动群众测评工作的通知》（巢群办发〔2014〕49号）精神，现就做好教育实践活动群众测评工作有关事项通知如下。

一、准确把握测评内容及方式

测评主要是了解掌握群众对本地本单位开展活动情况的总体评价，对解决“四风”问题特别是群众反映强烈的突出问题的评价。同时，要注意收集进一步巩固和扩大教育实践成果的意见和建议。

群众测评主要采取填写测评表的方式进行，按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等次进行评价。测评工作可结合督导整改落实工作一并进行，也可通过入户走访、**调研、召开座谈会等多种渠道了解情况、听取意见建议。

二、合理确定测评范围及人员

参评人员一般采用随机抽样的方式确定。村参加测评人员不少于50人。

参加测评的人员应具有一定的广泛性和代表性，重点组织熟悉了解本地本单位教育实践活动情况的各级党代表、人大代表、政协委员和基层群众代表，以及工作对象、服务对象共五类人员参加测评。

三、加强对测评工作的组织领导

各指导组要高度重视，切实负起责任，注意收集了解实际情况，研究制定工作方案，认真做好组织协调、分析研判等工作，精心组织实施对参学单位教育实践活动的群众测评工作。各参评单位要密切配合，积极支持，协助做好评审工作，为评审工作顺利开展创造条件。

考核工作要坚持各地实际，实事求是，注重实效。评价方法应当简便，便于群众评价。坚决不搞形式主义，坚决杜绝弄虚作假。

评审结束后，各指导小组要认真总结评审结果，并于10月19日前将参评单位的评审结果报镇活动办。

附：党的群众路线教育实践活动群众评价表

银屏镇党的群众路线教育实践

活动领导小组办公室

2014年10月8日

附：党的群众路线教育实践活动群众评价表

关于总结教育实践活动的通知

各教育实践领导小组办公室、各教育实践活动指导小组：

评选通知实用

写起公告通知来就毫无头绪？随处可见公告通知。公告通知所包含的信息通常是关于当前时期的常识性知识。如果您正在寻找优质文章，我推荐您阅读一下“评选通知”。同时，建议您把这个网站分享给朋友，让更多人受益！

评选通知 篇1

关于在全校学生中开展 2012-2013学年“创优良学风班级、优良学风寝室、优良学风标兵”活动先进集体和个人评选的通知

各学院：

为了深入贯彻、落实**16号文件精神，创建“勤奋严谨，求实创新”的优良学风，充分发挥优良学风熏陶人、塑造人和鼓舞人的作用，根据东华理工学工字[2010]3号文件精神，校学生工作处在全校学生中组织开展了2012-2013学年“创优良学风班级、优良学风寝室、优良学风标兵”活动。活动中涌现出一批先进集体和先进个人。

为鼓励先进，激励广大学生努力学习、奋发成才，创建学校优良学风，根据《关于印发东华理工大学开展 “创优良学风班级、优

良学风寝室、优良学风标兵”活动实施方案的通知》（东华理工学工字[2010]3号文件），学生工作处决定开展2012—2013学年 “创优良学风班级、优良学风寝室、优良学风标兵”活动先进集体和个人评选工作。具体要求如下：

1、 选拔范围、选拔条件、名额和比例、选拔程序和奖励

评选范围、评选条件、评选名额和比例、评选程序及奖励严格按照《关

于印发东华理工大学开展 “创优良学风班级、优良学风寝室、优良学风标兵”活动实施方案的通知》（东华理工学工字[2010]3号文件）中的具体规定。

二、报送材料及时间要求

1各学院应当组织符合评审条件的集体和个人填写有关申报表和有关事迹、材料。各项材料一律须有文字和电子稿。

2．各项申报材料请务必在12月10日前报校学生工作处（部）学生教育科。

3．报送候选的优良学风寝室名单时请注明每个寝室成员名单。

三、公示及异议

1在学院初评中，应在学院范围内对候选个人和候选群体进行公示。公示时间须满三天。

2、学工处审核时将候选人及候选集体在学校范围公示。公示时间须满三天。

三。在评选和公示过程中，有异议的学生可以向学校学生事务处提交。

四、表彰

学生处对各学院上报的先进集体和先进个人进行评审，报校领导批准。学生处将对评比的先进集体和先进个人颁发专题**，颁发证书或奖章。

特此通知

东华理工大学学生工作处（部）

二○一三年十一月二十日

优秀学风班、优秀学风宿舍、优秀学风标兵评选办法

在扎实实开展每学期学生工作处布置的具体活动安排基础上，进行优良学风班级、创优良学风寝室、创优良学风标兵的评选。

（一） 评选对象：

1、优良学风班级评比对象

各学院同一年级的班级进行评比。

2、优良学风寝室评选对象

对各学院同年级学生宿舍进行评估。

3、优良学风标兵评选对象

对各学院同年级、同专业的学生进行考核。

（二）评选条件：

1、优良学风班级评比条件

（1） 制订班级学习公约，每个学生制订学习计划；

（2）学生上课迟到率低，出勤率在95%以上，其中大一学生早操、晚自习出勤率达95%以上，大二学生晚自习出勤率达95%以上，大四学生考研率排名前列；

（3） 班级整体学习成绩优秀，进步率位居前列，不及格率不到10%；

（4）班级所辖学生无考试作弊行为，无降级试读，一学期全班无受警告以上处分的学生；

（5）班级学生的整体成绩明显提高，升学率位居前列。

（6）同等条件下，大

三、大四的英语四级一次通过率60%以上，英语四级累计通过率70%以上及计算机等级考试合格率高的优先考虑；

（7） 在同等条件下，所辖班级学生在校级以上学习、科技竞赛或学科竞赛中成绩突出者优先。

2、优良学风寝室评选条件

（1） 制订宿舍学习公约，每个学生制订学习计划；

（2）上课出勤率95%以上，其中大一学生早操出勤率、晚自习达95%以上，大二学生晚自习出勤率达95%以上，大四学生考研率排名前列；

（3） 宿舍学生本学期无复读、无降级考试、无考试作弊、无违纪处分记录；

（4）寝室学生总体成绩进步明显，进步率排名在前列。

（5） 宿舍学生平均成绩在70分以上，奖学金率在60%以上，不存在不及格学生；

（6）同等条件下，大

3、 大学英语四级一次通过率在75%以上，累计通过率100%为佳；

（7） 在同等条件下，在校级以上学习、科技竞赛成绩突出的学生优先。

3、优良学风标兵评比条件

（1） 制订科学合理的学习计划；

（2） 努力学习，学习能力强，在学生中起主导作用，能带领学生共同进步；

（3）积极参加学风建设活动，在各项学风建设活动中表现突出，上课出勤率和自习出勤率高，无舞弊、补考、违纪等现象；

（4） 品学兼优，各课成绩优秀，平均成绩80分以上，单科成绩不低于70分；

（5）学生总体成绩进步明显，进步率排名在前列。

（6） 在同等条件下，有校级以上学习成绩突出、科技竞赛或学科竞赛成绩突出者优先；

（7）同等条件下，大

二、大三、大四学生须一次性通过英语四级，四级成绩优秀或通过六级者优先考虑；

（8） 在同等条件下，对在公开学术期刊上发表**的（唯一作者或第一作者）优先考虑。

（三）评比办法

对照评比条件，各学院将参选人材料报学生工作处参选。候选人名单应附下列书面材料和电子文件：

（1）《“优良学风班级”申报表》；

（2）《“优良学风寝室”申报表》；

（3）《“优良学风标兵”申报表》；

（4）“优良学风班级”申报材料（以上）；

（5）“优良学风寝室”申报材料（以上）；

（6）“优良学风标兵”事迹材料（以上）；

（7） 各类荣誉证书复印件、合影或个人照（电子**发占年标、徐俊莎办公室）。

上报材料不齐全或不符合候选条件的，取消参选资格。由学生工作处组织专家评比出“优良学风班级”、“优良学风寝室”、“ 优良学风标兵”。

通过宣传栏、网络和超大电子屏等将评选结果向全校进行公示，设立****：07910794—8258330,广泛听取和收集各方面的反映和意见。高职学院参照标准自行评定，由学生工作处统一进行表彰。

（四）评选名额

1、优良学风班级

每个学院评选名额为学生数在1000人以上的学院按4个名额、学生数在1000人以下的学院按2个名额分别推荐“优良学风班级”。

2、优良学风寝室

每个院系按照寝室总数的10%评出。

3、优良学风标兵

不同年级每个专业评出2个。

（五）表彰奖励

对评选出的 “优良学风班级”、“优良学风寝室”和“优良学风标兵”，分别授予东华理工大学“优良学风班级”、“优良学风寝室”和“优良学风标兵”称号，颁发锦旗、荣誉证书。连续两次评为“优良学风班级”的优先推荐评选东华理工大学“先进班集体”称号；连续两次评为“优良学风标兵” 的优先推荐评选东华理工大学“三好学生”称号；毕业前四次评为“优良学风标兵” 且无违纪行为的，优先推荐评选东华理工大学“优秀毕业生”称号。同等条件下，一年两次评为 “优良学风寝室”的成员之一和“优良学风标兵”的学生且无违纪行为的，给予优先评定国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金。

附件1：东华理工大学“优良学风班级”申报表

附件2：东华理工大学“优良学风寝室”申报表

附件3：东华理工大学“优良学风标兵”申报表

附件4：东华理工大学“三创”活动汇总表

东华理工大学学生工作处

二〇一三年十一月二十日

评选通知 篇2

各镇、街道、园区工会，市直各部门工会：

为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步弘扬中华民族的传统美德和新时代工人阶级的伟大品质，充分激发劳动热情和创造活力，以更加开阔的视野、更加昂扬的斗志为加快建设“青潍烟连接地区中心城市”再立新功，平度市总工会、平度广播电视台、平度市新闻中心决定在全市开展“最美劳动者”评选宣传活动，现将有关事项通知如下。

一、评选活动名称

平度最美劳动者

二、活动的意义

以党的'十八届三中全会精神为指导，以“寻访最美劳动者，弘扬工人阶级伟大品格，建功美丽平度”为主题，以社会主义核心价值体系建设为主线，以基层一线职工为重点，培养和选树为“跨越赶超，富民强市，绿色崛起”做出突出贡献的先进典型，在职工中形成知荣辱，讲正气，作奉献，促和谐的良好风尚。

三、评选活动时间

20xx年4月至5月

四、评选范围和推荐条件

“最美劳动者”是指热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，符合社会主义核心价值体系要求的长期工作在基层一线，凡年龄在18-60周岁，为平度经济、政治、文化、社会、生态文明建设作出突出贡献的职工；在本行业本领域职工中具有一定影响力，堪称楷模的先进人物；在日常工作、学习等方面或某一个方面，某一件事情事迹感人，可作为社会表率的。具备下列条件之一者皆可推荐：

1.立足岗位，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，忘我工作，甘于奉献，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，为促进企业、经济发展做出突出贡献。

2.在重点工程项目建设中奋力攻坚，抢抓工期，安全、保质保量完成或超额完成建设任务，事迹特别突出的。

3.注重科技创新，攻克技术难题，在增强自主创新能力和产业核心竞争力方面作出突出贡献或通过艰苦创业、勤劳致富，促进和带动社会就业，事迹特别突出的。

4.乐于助人，热爱公益事业。关心困难职工冷暖，并身体力行给予帮助，在扶贫济困，帮助困难职工度过难关方面事迹特别突出的。

5.在化解基层矛盾，创建和谐劳动关系，维护社会稳定，抢险救灾等方面，为保卫国家安全和人民生命财产安全，促进社会和谐等方面事迹特别突出的。

6.在其他方面做出突出贡献，事迹感人的劳动者。

五、活动流程

(一)推荐申报阶段：3月31日至4月15日

1.活动发布：3月27日开始启动，通过平度政务金宏网、平度政务网、《今日平度》、平度工会腾讯官方微博等多种渠道发布活动。

2、推荐方式：本次活动采用组织推荐和个人自荐等两种方式。

3、全市各级工会组织推荐申报的“最美劳动者”需认真填写相应的报名推荐表（详见附件1）和报名汇总表（详见附件2），务于20xx年4月15日前将所有材料电子版发送至xx@，纸质材料报送市总工会宣教文体部，联系人：徐京波联系电话：xx；市民推荐和自荐的，请登陆平度政务网→平度部门→工会→下载表格→最美劳动者报名推荐表，下载相应的报名表按上述方式报送电子版和纸质材料。各镇、街道、园区至少推荐3个以上人选，市直各单位(包括下属系统)至少推荐1个人选。

(二)评选公示阶段：坚持公开、公平、公正的原则，在4月份组织有关专家、社会各界代表对推荐对象进行综合审议，评选出“最美劳动者”若干名，并在媒体进行公示，事迹在广播电视台、《今日平度》播出和刊发。

六、活动要求

全市各镇、街道、园区和市直各部门工会要高度重视，加强领导，周密部署，认真做好“最美劳动者”的推荐工作。要坚持贴近基层、贴近职工、贴近生活的原则，发现基层一线的先进典型，挖掘先进典型的感人事迹。要组织职工群众广泛参与，做到职工评，评职工，职工学，学职工，确保推荐的先进人物可信可亲可敬可学。

评选通知 篇3

日妇发[2012]15号

关于评选表彰全市妇女创先争优先进集体

和先进个人的通知

各区县妇联、日照经济开发区、市**直属青年妇女政妇工作委员会、市**各部门、各单位：

近年来，全市各级妇女组织和妇女干部踊跃投身创先争优活动，为推动科学发展、促进社会和谐作出积极贡献，涌现出一大批先进集体和先进个人。为表彰先进，进一步激励广大妇女干部学习先进、争当先进、赶超先进，以优异成绩迎接党的十八大召开，市妇联决定表彰一批在创先争优活动中取得突出成绩的先进集体和先进个人。现将有关事项通知如下：

一、评选范围和表彰名额

（一）评选范围

先进集体评选范围：各乡镇（街道）妇联，村（社区）妇女组织，机关企事业单位、高校以及“两新”组织中的妇女组织。

先进个人的评选范围：基层妇女组织专职和兼职女干部。

（二）表彰名额

本次评选全市巾帼创先争优100个先进集体，全市首批创先争优100名先进个人。

二、评选条件

（一）先进集体评选条件

1、领导班子好。他求真务实，团结协作，勤劳老实，具有较强的创造力、凝聚力和战斗力。

2、队伍素质好。他们在推动科学发展、促进社会和谐方面取得了突出成绩。

3、工作机制好。各项规章制度完善，工作有序进行。

4、工作业绩好。围绕中心，服务大局，出色地完成了各项任务。

5、群众反映好。努力为群众办实事解决难题，群众比较满意。

（二）先进个人评选条件

1、带头坚定理想信念。认真贯彻落实科学发展观，坚定不移地走中国特色社会主义道路。

2、带头刻苦学习。要认真学习科学文化知识，不断提高综合素质和实际工作能力。

3、带头岗位建功。立足本职岗位，争创一流业绩，争当巾帼标兵。

4、带头传承文明。要遵守社会公德，践行职业道德，弘扬家庭美德，培育个人品德。

5、带头遵纪守法。要依法提出合理要求，遵守国家法律法规。

三、奖励办法

对评选出的先进集体授予“全市妇女创先争优先进集体”称号，颁发奖牌。对评选出的先进个人授予“全市妇女创先争优先进个人”称号，颁发荣誉证书。

四、组织实施

推荐和评审工作要坚持公平、公正、公开的原则，把政治表现好、工作业绩突出和群众公认的先进集体和个人推荐出来，确保先进性、典型性和代表性。

推荐的先进集体和先进个人要认真填写《全市妇女创先争优先进集体推荐审批表》、《全市妇女创先争优先进个人推荐审批表》一式3份。先进事迹内容真实、重点突出，字数在以内，于2012年6月20日前报市妇联组宣部（联系**：8783207）。

附件1:

全市创先争优活动先进集体和个人名额分配表

附件2全市妇女先进集体推荐审批表

附件3全市妇女创先争优先进个人推荐审批表

主题词：关于表彰先进集体和先进个人的通知

日照市妇联办公室2012年6月14日印发

共印30份）

评选通知 篇4

各教学部、各科室：

为进一步加强我校教师队伍建设，弘扬高尚师德，激励广大教师爱岗敬业，立德树人，鼓励教师投身教育教学工作、探索教育教学改革，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，我校定于今年开展首届“最美教师”评选活动，并于教师节期间进行表彰。通知如下：

一、组委会

组长：田孝民

副组长：祁立新、陈学锋、郭红雷、杨彦廷、单玉明、刘鸿军

成员：赵慧霞、刘俊英、杨可升、马学增、陈国生、房慕琴

康延平、苏红岗、梁忆楠、贾彦军、刘现强、牛自凯

二、活动办公室

主任：赵慧霞

副主任：韩金昌

组员：王哨兵王文慧卢慧娟王利霞杨玲霞张斌田原吴存磊王亚军

三、 评选条件：

参加评审的教师必须是我校教师的典型代表。他们在我校有很强的影响力，对全体教师都有示范和指导作用。同时，申请人还必须符合下列条件：

1拥护党和国家的路线、方针、政策；

2自觉遵守国家法律法规和各项规章制度，不违反计划生育政策，不违法违纪；

三。他们热爱自己的工作，热爱学生，深受他们的爱戴和认可；

4专业素质好，教学成绩突出。

四、评选方式：

1、评选。初中，高中和中专分别选举了3名候选人。办公室推选2名候选人。（2）由“最美教师”评审组委会进行最终评选。

2、公示。组委会将公布评选结果，接受全体师生的监督。公示后，最终确定 “最美教师”荣誉称号名单。

3、表彰。学校将举行颁奖典礼，具体时间另行通知。

五、工作要求：

1、各教学部、各科室要本着公平、公正、公开的原则进行“最美教师”推荐。

23月5日12:00前，三个教学部、校办公室将向团委办公室报告推荐结果和推荐理由。

三。3月12日12:00前，填写推荐表（至少填写个人事迹）报团委办公室，并将电子草稿发送至邮箱

4、联系人：赵慧霞韩金昌

******:0393-8988755

附件：“最美教师”评审表

濮阳职业技术学院附属中学

2014年2月25日

“最美教师”评审表

评选通知 篇5

评选活动细则

（一）学习先进寝室评选细则

1、寝室所有人员志愿参与学习先进寝室的评选。

2、满足第一条基本要求的寝室由寝室代表提交书面申请，并附带寝室各成员详细的成绩表，及奖学金获奖证书复印件。

三。评选小组将根据上一学年获得奖学金的学生人数和年级进行评选。

（二）内务先进寝室评选细则

1、寝室所有人员志愿参与学习先进寝室的评选。

2、由寝室代表提交一份关于该寝室上一学年内务卫生情况简述报告及参加评选的书面申请书一份。

三。向住宅管理部和公寓自律委员会收集宿舍内部检查。

4、评选小组参考各个寝室提交的内务卫生情况简述报告，参考院宿管部及公寓自律委员会的检查情况，对各个寝室在上一学年具体的内务情况进行评选。

（三）进步之星评选细则

1、在志愿参与的原则下，由志愿参与的同学上交一份个人的成绩情况明细单（包括大一全学年和大二上学年的成绩及排名情况）。

2、评选小组根据各位同学上交的成绩明细单进行综合考量，采用后一学年与前一学年相比的方式对在三学年中获得进步的同学进行综合排名，取前五名进步最大的学生作为本次评选活动的进步之星。

（四）奖励方法

1、对获得先进的寝室进行授牌及颁发奖金。2、对先进寝室的每位同学颁发奖状。3、对获得“进步之星”的同学颁发奖状及奖品。

评选通知 篇6

各处室、学部：

根据市教育局《关于**人民**办公厅关于印发《中小学“美丽校园创建活动实施方案”>的通知》（教秘【2017】472号）文件精神，结合我校实际，经研究决定，开展“美丽班级”、“美丽课堂”、“美丽学生”、“美丽寝室”评选活动，现将有关事宜通知如下：

一、 时间安排

各学部利用三月文明礼貌月暨学风教育整顿月活动期间开展创建工作，4月4日前将推荐材料报学生处、教务处、团委。

二、 申报条件

（一）“美丽班级”： 1、创建班级氛围。努力营造团结温馨、积极向上的班级氛围，引导学生共同确立班风、班级格言，设计班徽等，凝聚班级所有成员的力量与智慧，形成全班成员共同认可的班级目标和价值观念，为学生成长提供强大的精神动力。

2、加强班级管理。充分调动班级学生全员参与班级管理的积极性，建立班级岗位责任制和岗位轮换制，让每一位学生都能为班级管理尽力。加强班干部队伍建设，引导学生通过民主选举、群众监督、共同参与的方式，形成学生干部团队，切实发挥学生干部队伍的民主管理和示范带头作用，努力促进学生在参与班级自主管理的过程中学会合作、协商和民主评议。

3、建设班级文化。贯彻落实相关要求，根据学生思想实际，定期召开主题班子会议，开展主题班小组活动。立足学校特色发展和班级文化建设要求，突出班级特色，开展丰富多彩的班级文化活动，促进学生在班级活动中发挥主动性，展示才华，获得体验，增强自信心和创新实践能力，增强班集体凝聚力。

（二）“美丽学生”： 1、热爱祖国、恪守《中等职业学校学生文明公约》、勤奋学习、科技创新、技术技能、志愿服务、热心助人、见义勇为、诚信友善、孝老爱亲、自强自立等某方面表现突出。2.他在文学，艺术，体育等方面具有很强的专长，并在班，系和学校中获得荣誉。

（三）“美丽课堂”： 1、坚持以生为本。牢固树立“以生为本，育人为本”思想，尊重学生、关爱学生、激励学生、发展学生；将促进学生成长成才作为教学活动的出发点和落脚点，强化学生的主体作用，尊重学生个体差异，面向每一位学生，关心每一位学生。

2、营造愉悦氛围。坚持平等、民主、合作的原则，努力构建和谐的师生关系；注重师生之间积极和谐的情感交流，形成轻松、欣赏、理解、信任的学习氛围。进一步优化教学方式，调动学生学习主动性，增强学习兴趣，在学中乐、乐中学，使师生在教学活动中相互依存、相互作用、共同提高。

3、提高教学质量。转变教学观念和教学方法，积极探索减负增效的有效途径；在实施素质教育的基础上，努力构建以先进教学理念为指导的灵活和谐的课堂教学模式，努力打造高效课堂。大力推进教学团队建设，带动团队教学水平的整体提升，实现课堂教学从“有效到高效”的提升。

（四）“美丽寝室”： 1、寝室长带领寝室成员遵守学校教育管理制度、维护学生公寓安全、内务卫生整洁有序、爱护公共设施、寝室文化浓厚。2宿舍成员文明礼貌，遵守纪律。班主任支持宿舍建设。宿舍设计体现了人与自然的和谐。

3.宿舍成员要有长处，身心娱乐健康，宿舍要有座右铭（职称），宿舍建设要有凝聚力和特色。

三、 工作要求

1编制工作要与平时工作和上学期全部工作相结合；同时，我们也可以预先指定栽培对象，以提高整体工作质量。

2、材料一律以**报送，用mp4或flv格式需旁白说明事迹介绍；“美丽班级”**不超过5分钟，“美丽课堂”、“美丽学生”、“美丽寝室”**不超过3分钟。

3、“美丽班级”、“美丽课堂”不限制名额，符合条件的都可以申报，由专家组最后确定当选名额；“美丽学生”拟评选120名，“美丽寝室”拟评选300个。

4、申报材料须真实，“美丽班级”、“美丽寝室”将组织人员进行实地查看和走访，“美丽课堂”、“美丽学生”将进行随机走访；除取消荣誉外，一年内不得评优、评先，并列入诚信档案。

工业学校

2018年3月1日

通知书评语合集

评语评价可以让人们意识到自己的责任和使命，你是否在纠结评语评价怎么写呢？期盼这份"通知书评语"能够为您提供更全面的信息，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

通知书评语 篇1

56、你是一个朴实、文静、内向的女孩。恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有“红笔”的学生，这都得益于你脚踏实地，认真努力的学习态度。但还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能更加大胆地参加各项活动，成为一个自信、大方的女孩。祝你新春快乐，每天开心!老师一直希望你能坚持下去……

57、随着岁月的流逝，你在不断地成长，成长中的你是否应该不断地学习：学习如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题……，祝你在人生道路上，越来越成熟。希望你在人生道路上，越来越成熟。

58、你是一个可爱但不懂事的学生，你热爱集体、关心他人，但学习目的性不明确，成绩不够理想，要给自己定个目标，痛下决心，付诸行动，要想到没有汗水，就不会有收获，你最大的缺点是：做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点，养成好习惯，打好基础，做个积极上进的好学生。

59、你的自我介绍给老师留下了很深的印象。老师觉得你是一个很可爱听话的女生，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，应该能较好地完成学习、值日及班委工作，是老师的得力助手。能看到你热爱学校生活，乐于助人，学习上也比较主动，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，能在工作上有所突破，锻炼自己其它方面的能力，争取以更好的成绩。

60、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生，你休假一个多月，有很多课程都没学习，最后还是通过了考试，这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你：当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

61、你是个懂礼貌、明事理的孩子，脚踏实地、勤奋好学，成绩优秀。关心集体，热爱劳动。虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解，沉稳上进的你，经过努力，各方面取得了较好的成绩。但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

62、勤能补拙是良训。你需要更清楚地认识自己的优缺点。相对反应迅速但不塌实的学生，你有塌实的性格，它是助你成功的长久动力;相对活跃但不安心的学生，你有沉静的作风，它是助你“以不变应万变”的法宝。但你要懂得使用它们，勿拿自己的短处和别人的长处相比，更多的肯定自己，给自己更多的信心。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。

63、尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，但从期末成绩上看，你的基础还是不错的。只要你踏下心来，投入到学习中去，相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，积极工作，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高!

64、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间，讲究学习方法的改进和学习效率的提高，一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力，希望在今后能继续保持你的优势，并能在此基础上注重各方面能力的锻炼。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。

65、你是一个比较有头脑的中学生，爱憎分明，毫无公子哥儿气，人品好!你有很强的自尊心，想学好每一科。尊敬师长，遵守纪律，劳动起劲，与同学们友好相处。学习上，你探究学习方法，提高效率，打破学习瓶颈，经过后半学期的努力，有了较大的进步。

66、你待人真诚，聪明活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心。但三餐饭后时间抓得不紧，希望你能争分夺秒，惜时如金，勤奋学习，希望你更加严格地要求自己，再上新台阶!

67、你平时能尊敬师长，团结同学，为人热情，更能识大体，遵从安排，配合老师的工作，这点老师很感谢你。不过，老师还希望你能注意小节，记住：上课时能注意听讲，尽自己最大的努力去学习。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高，成为一名合格的学生。

68、性情温和、言语不多的你渴望学习进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

69、在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪，主动帮助同学、团结同学。但有时你却忽视了一些细节，希望能加以改进。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。

70、你是个尊敬师长，团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度，上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中，你遇到了很大的困难，很高兴你能正视它，克服它，顺利的完成了任务。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。

通知书评语 篇2

1、xxx是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。

2、xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步!

3、xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步!

4、XX,在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做!

5、你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭!

6、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。

7、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

8、该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再厉，争取更好的成绩。

9、该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成绩。

10、xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!

11、谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

12、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。

13、你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。

14、XX:在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

15、xx：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人;学习认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的.，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。

16、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

17、xxx从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。

18、你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活!

19、该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!

20、这次期中考试得知你平常的学习成绩，最关键的年——初二，你应该比家长更懂得，去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好，愿你不断地超过你前边的那位，努力吧。

21、你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。

22、你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。

23、在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。

24、xx：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!

25、从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。

26、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!

27、你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。

28、xx：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。

29、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。

30、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。 我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴。 我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上。 毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待!

32、你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足，勤奋学习。 表现较好、成绩一般：

33、你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬老师，也能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比较认真，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长! 你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!

34、通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

35、xx:你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!

通知书评语 篇3

1. 你，热情，风趣，是位运动健将，球场上总能看见你矫健的身影。希望你能向爱好体育运动那样爱好学习，因为你的成绩还在原地彷，要知道，只有努力，方能够在蓝天上翱翔。

2. 人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。其实你要相信你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩!

3. 你是一个肯听老师教诲的学生，集体荣誉感也强班级劳动认真。平时能按时作业，学习上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，希望你改正缺点，发扬优点，做人学习两不误。

4. 你活泼机灵，真诚热情，善良友爱。温暖的笑脸，让人如沐春风。天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。不要畏惧学习中的困难，相信自己，绝不放弃!老师期待你在新学期里有更大的进步。

5. 你在学习上非常积极，成绩优异，尊敬老师，团结周围同学，平时能吃苦耐劳，有远大的理想，能在学习上去感染周围同学，进取心强，目标很明确，抓紧利用一切可以利用的时间，效率高，注意身体，加强体育锻炼。希望假期加强阅读，最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意!

6. 帅气的你，就算不去修饰也掩饰不住你的魅力，喜欢运动的你也时刻不会忘记自己“型”，无论生活上还是学习上都可以看出你的做事认真仔细，但是过于认真也许对你不是什么好事，你的聪明在学习上还没完全体现，暂时放下“别人的看法”，努力奋斗吧，成功不在一朝一夕，在于坚持啊!加油!

7. 身为纪律委员的你，认真负责，以身作则，生活上的你平易近人，与同学关系融洽，学习上你勤奋刻苦，尤其在英语的学习上，显示出了你的语言天赋，我觉得，假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中，也一定会收获很多的!加油吧!

8. 活泼开朗的你，成绩优异，热爱集体，关心同学，是同学学习的榜样，细致耐心的解答同学们的疑问，使得你的人际关系更加的融洽，但是“亲极反疏”，与人相处时，不要总把别人当自己，与任何人相处，都要保持自己的安全距离，也许，在高中阶段，全身心的投入到学习中，会让你有更为平和的情绪!

9. 身为班委的你，对工作认真负责，以身作则，性格和善，与同学关系融洽，积极参加各项活动，不太张扬的你显得稳重和踏实，在学习上，你认真听课，及时完成各科作业，但是我总觉得你的学习还不够主动，没有形成自己的一套方法，若从被动的学习中解脱出来，应该稳定在班级前五名啊!加油!

10. 该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。

11. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

12. 你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。

13. 任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边。如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在学习中大展身手。

14. 开朗的你有时也会闷闷不乐，因为成绩的一时不如意。如果你每天都能平心静气地学习，不为外物所扰，你一定能得到你最想要的结果。背着一个沉重的包袱上路，你的步子怎么能迈得开，学习也是一样，轻装上阵才能跑得更远。

15. “巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的孩子，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。尤其在理科方面让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。大家都投去赞赏的目光。你阳光的男孩，意志力坚定，做事尽职尽责，能够成为老师得力的助手，作业很认真，但是字迹不是很让人满意，老师希望你在寒假把字练好。把英语知识加以巩固，从点滴捡起，一点点攻克，我相信你能行!

通知书评语 篇4

1、xx：诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向xxx同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。

2、xx：该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩！另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩！

3、xx：该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向xxx同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。

4、xx：该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。

5、常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成功！

6、你唱出的歌，婉转动听；你跳出的舞，姿态优美；你画出的画，形象逼真；你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！

7、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉；教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏！

8、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。

9、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

10、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢？请尽快改正吧！这样的话你一定更加了不起。

11、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

12、xx：该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。

13、xx：运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好？好好努力吧！

14、xx：看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你？如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。

15、xx：能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好！

16、xx：你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

17、小宝这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里，在老师们的教育和爱护中，小宝的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了，知道与我们分享并关心我们。

18、从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。

19、这次期中考试得知你平常的'学习成绩，最关键的年——初二，你应该比家长更懂得，去好好努力吧！你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好，愿你不断地超过你前边的那位，努力吧。

20、希望继续保持好的学习方法和状态，争取更大的进步。

21、希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末在此取得较好的成绩。

22、xxx从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。

23、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

24、通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

25、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！

26、本次孩子的考试成绩令我基本满意。感谢老师对孩子的悉心栽培，希望孩子不要骄傲，继续努力争取取得更优异的成绩！如今中考在即，希望我的孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的xx生涯画上一个圆满的句号。

27、黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，有较强的集体荣誉感。如果你能在学习上下苦功夫，多思多问，你的成绩一定会突飞猛进！

28、要及时分析退步的原因，调整学习方法，期待你更好的表现。

29、阳阳这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

30、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢！

31、xx学习较前认真，成绩也有所提高，学习习惯和生活习惯较好，尊老爱幼，讲文明，具有较好的团队精神，有爱心。希望戒骄戒躁，加倍努力，力争成为德、智、体全面发展的好学生。

32、xxx成绩一直在后面，希望通过学校老师和我们家长的共同努力，让他在以后的日子里尽力取得进步，希望老师能教给他一些学习的方法，能想办法让他对学习感兴趣。当然我们也会在家庭教育方面多关注xxx的成长。谢谢各位老师对xxx的悉心栽培，谢谢！

33、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

34、谢谢老师的辛苦教导，虽然孩子的成绩不甚理想，可是，老师的努力不会没有回报，期待孩子的进步！再加一点客套话就行了。

35、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！

36、谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

37、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师，请保留此标记孩子的动向！

38、我们发现这学期朱凡的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。

39、媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。

40、xx识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其xx虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学，表示深深的感谢，祝大家：工作顺利，万事如意！

41、谢谢老师的教育，让孩子取得了较为满意的成绩。并且，我相信在这样优秀老师的教育和培养下，孩子一定可以继续进步。

42、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动是个说一不二的好孩子我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的这点我们很高兴我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待！

43、xx这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。

44、在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步；另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。

45、教师辛劳了！我的孩子十分喜好您，这让我很欣喜，盼望教师接纳他更多的鼓舞，谢谢！

46、xxx是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。

47、上学期虽然生病，耽误了很多课程，但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩，爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期，爸妈希望你健健康康、开开心心的学习。

48、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

49、哲轩这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。

50、本学期变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。

通知书评语 篇5

在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。

人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的.每一步，为你的初中三年赢一盘好棋！做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。

你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活，能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影，蓝球场上亦有你精彩的表演，学习上，凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但生活中的你却会出现以自我为中心的现象，应该说纪律松懈是你最大的问题。

要知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

生活中你温文尔雅、待人和善，但并不保守，平静中透射出一种坚韧；学习刻苦认真。课堂上你专心听讲，积极回答问题，作业认真完成，书写工整，字迹整洁；另外在尊师爱友方面你也做得也很好。总之，你是一名较让老师放心的好学生。

俗话说的好，世界很大，也很精彩，在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物，相信你的生活会因此更加绚丽多彩。

通知书评语 篇6

我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!

你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。

人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。

你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活，能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影，蓝球场上亦有你精彩的表演，学习上，凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但生活中的你却会出现以自我为中心的现象，应该说纪律松懈是你最大的问题。

要知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

生活中你温文尔雅、待人和善，但并不保守，平静中透射出一种坚韧;学习刻苦认真。课堂上你专心听讲，积极回答问题，作业认真完成，书写工整，字迹整洁;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。总之，你是一名较让老师放心的好学生。

俗话说的好，世界很大，也很精彩，在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物，相信你的生活会因此更加绚丽多彩

你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。

你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。

你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!

你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!

你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

通知书评语 篇7

1. 你天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，但学习上缺乏主动探究的精神，而且没有耐心和定力，作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发，被你的浪费时间已经一去不复返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，为自己创造美好的明天!

2. 你聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀;你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱;你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

3. 你给我留下了深刻的印象。你热爱集体，团结同学，遵守纪律，认真履行每一份责任。你积极参加学校组织的各种活动，履行应尽的义务。在课上你能够认真听讲，认真跟随老师的讲课思路，听从老师的话。课下你能够认真复习，这足以体现你对学习的注重与渴望。

4. 你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。

5. 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。

6. 你是一个心地善良、乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

7. 难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

8. 你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。

9. 你是一位内心世界十分丰富的女孩，在老师的眼里，你一向沉默寡言，学习踏踏实实，做人认认真真。一学期来，你在学习上稳扎稳打，一直在尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!

10. 你性情温和，待人诚恳。你学习上渴望进步，并为之付出了艰辛的劳动，也取得了可喜的进步。理科的学习一直是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习，提高成绩。学习中，有时遇上暂时的困难是正常的，要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。继续努力吧!成功在向你招手。

通知书评语 篇8

1、范雨泽：你是位有思想、有深度、有谋略的聪明的孩子，对老师很尊重，和同学们相处得也很好，你热爱这个班集体，能够尽心尽责地做好自己的本分工作。你聪明但是没有完全用到学习上来，你有潜力却没有发挥出来。如果能够克服在学习上随意的毛病，你会有更大的进步!如果能对自己高标准、严要求，且目标始终如一，长期坚持不懈，你必然会出类拔萃!世界上没有干不了的事情、实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目标的人!只有怕苦怕累半途而废的人!老师希望你能成为想到、心到、做到的人。学习是自己的事情，必须为自己的前途而努力。加油孩子，老师期待着你三年后精彩绽放!

2、张世豪：“只要路是对的，就不怕路远!”你一直有着其他同学都羡慕的课堂学习效率，有着他人无法企及的坚强意志，善思，善总结，你必须是理科中的佼佼者。本学期你的成绩有着明显的提高，但你的成绩应该更靠前，希望你再加把劲，把时间分配的更合理些，细节决定成败。对你来说，只要继续努力，再多花点时间，像现在一样全力以赴，坚持不懈，进一步提高学习效率，敢问、会问、勤问，考入高等学府是易如反掌的事，凡事预则立，不预则废!你的目标应更高更远，毅力应该更坚更韧，苦苦的追求必有甜甜的享受!加油孩子，老师期待着你三年后精彩绽放!

3、杨雨墨：你是位有思想、有深度、有谋略的聪明的孩子，对老师很尊重，和同学们相处得也很好，你热爱这个班集体，能够尽心尽责地做好自己的本分工作。作为体育委员，经过一学期来的不懈努力，由刚开始的稚嫩喊声，到现在浑厚响亮、节奏有力的口号声，看到你的成长与成熟，老师感谢你的同时，真心的为你感到高兴。你聪慧过人，才思敏捷，但是学习主动性、上课听课效率、边角时间高效利用上还有所欠缺，致使成绩一般。如果学习能再踏实刻苦些，多注意反思总结归纳，锁定目标，全力以赴，定能将你的潜能充分发挥出来，创造属于你自己的辉煌，前途将不可限量! 加油孩子，老师期待着你三年后精彩绽放!

4、郝天顺：“会当凌绝顶，一览众山小”。作为班长，尽职尽责，极强的集体荣誉感和工作能力使你成为了老师的左膀右臂，是许多其他班干部不可比拟的，积极进取，对事尽责，班里的事情你总是放在心上，一学期来为班级做了很多工作，七班谢谢你!踏实，勤奋，刻苦的学习精神可以成为任何人的楷模，锲而不舍，一丝不苟的学习态度一直是你学习成绩“领袖”位置的重要保障。品学兼优，老师们都非常欣赏。希望在今后的学习中能够继续保持，并能够精益求精，争取使成绩更上一层楼。你是实力派的，要学会放松自己啊!你有着别人不曾有的冷静、执着与聪明，天道酬勤，相信在的夏末，你一定会如愿以偿!

5、李瑞茜：“一份耕耘一份收获”。作为班级生活委员，你默默地为大家付出，大家会永远的记着你，老师也在此谢谢你!你是一个勤奋、执着、懂事的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过，你文弱中透露出刚强。你那顽强的学习精神和钻劲，是同学们学习的楷模，且能做到持之以恒，尽管目前还没有取得较为理想的成绩，但我想这只是暂时的，千万不能泄气，付出一定有回报，行动能证明你的聪明才智。你心目中的理想大学正等着你呢!相信自己, 加油孩子，老师期待着你三年后精彩绽放!

6、王雪纯：你一直是文静、懂事，遵守纪律，团结同学，非常有灵气的姑娘。不管是外貌还是性格都给人以清新、隽永之感，从你身上我看到了小草般的执着坚忍。这学期来，你一直在默默的学习着，课堂上你默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，学习成绩也在不断进步。虽然学习成绩不是很好，我想如果把时间再抓紧一点点，再刻苦一点点，问题就解决了，你说呢?希望在新的一年里，扬长避短，不断超越自己，老师相信你一定行!相信自己, 加油孩子，老师期待着你三年后精彩绽放!

7、乔倩雯：言为心之声，行为心之迹，从你的言谈举止可以看出：你守规矩懂礼貌，与人为善，热爱集体、关心同学，遵守纪律、热爱劳动，有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动，尽自己最大的力量，扬长避短，发挥优势，查缺不漏，迎头赶上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，听课，作业、练习在深刻些、踏实些，你会有更大的进步!没有失败，只是暂时没有成功!相信自己, 加油孩子，老师期待着你三年后精彩绽放!

8、刘昱角：你性情开朗积极乐观，团结同学，具有强大的亲和力，是同学们的朋友，为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。相信自己, 加油孩子，老师期待着你三年后精彩绽放!

9、晋爽：你是一个乖巧、文静的女孩，不爱多说话，不爱在公共场合表达自己的见解，但这不影响你的亲和力老师和同学们都很喜欢你。微笑总是挂在你的脸上，你默默地努力，一步步向上，锲而不舍会使你到达人生的顶峰，成功之花终会为你绽放!我想说，青春就是在一次次跌倒之后又骄傲的站起来，成长就是在挫折之后体会人生，在成功之后感悟喜悦!“永不言弃!”送给你，相信优秀的你终将品味人生!相信自己, 加油孩子，老师期待着你三年后精彩绽放!

10、袁东辉：“只要功夫深，铁杵磨成针。”朴实的外表不能阻挡你火热的心，一双明亮的眼睛折射出智慧的光芒。你聪明的大脑和良好的讲题口才令人佩服，认真负责是你这个物理课代表给大家最深的印象，老师为有你这样的课代表而骄傲。这学期你的进步，你的勤奋刻苦大家有目共睹，相信只要坚持到最后，你一定能实现自己的梦想。希望勤奋踏实的你能够一如既往地奋斗下去，用汗水书写辉煌!相信自己, 加油孩子，老师期待着你三年后精彩绽放!

11 王文倩：认真负责是你这个英语课代表给大家最深的印象，老师为有你这样的课代表而骄傲。你是一个自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过，你文弱中透露出刚强。甜甜的嗓音，动听的歌声犹如甜甜的人一样，让同学们如沐春风，心情愉悦。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地进步与成长!努力吧，一份耕耘一份收获，三年后的你定能金榜题名!

11、、兰健：该生尊敬老师，团结同学，身为班委会宣传委员，能带头积极参与班级和学校的各项集体活动，热爱班集体。学习态度端正，能很好的完成老师布置的各项任务。希望今后克服自身的不足，要敢于吃苦，争取做一个更好的自己!加油!

12、张懿涵：圆圆的脸庞总是挂着灿烂的微笑，每个同学都能感受到你的乐观积极。作为团支书你很尽责，一二九合唱比赛你功德第一，希望今后能更主动、创造性开展工作。在学习上，你有一颗执着的心，积极进取，不服输。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你对知识的渴望，也看到你的积极进取的决心与坚持，学习成绩进步很大。老师希望你能正视自己的优点，一定要自信，坚信你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好。希望勤奋踏实的你能够一如既往地奋斗下去，用汗水书写辉煌! 13、卫静静：看似文静乖巧的你其实是一个才思敏捷，很理性，有主见，感情细腻，内心世界丰富的女孩。你踏实刻苦、高效的学习方式可以成为任何人的榜样，锲而不舍、一丝不苟的学习态度更是你这学期成绩不断进步重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望你能保持住目前良好的学习习惯与激情，持之以恒，如若能积极参与班内的集体活动，多一些分享与交流，你将会收获更多，更加的出色!努力吧，一份耕耘一份收获，三年后的你定能金榜题名! 14、赵一帆：“再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。”对于学习你还有很大的空间和潜力可挖，主要缺乏毅力。但我觉得这都不代表你的水平，假如你能拿出赴汤蹈火在所不辞的精神，那将是一幅何等美妙的动人心弦的画卷!要学那泰山顶上一青松，立根虽在岩石中，咬定青山不放松，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。做比说更难，坚持将是你成功的秘诀!在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地进步与成长!努力吧，一份耕耘一份收获，三年后的你定能金榜题名!

15、郭玉鑫：你画的画，形象逼真，每次教室外面和后面漂亮的板报离不开你的精心构思;你写的字，工整娟秀，能从字里行间看出你是个认真细心，很有耐性的女孩;你安静乖巧，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，学习成绩稳步提升，老师为你感到高兴。一份耕耘一份收获，希望你能持之以恒，再活泼开朗些，多与同学交流，多表现自己，找到适合自己的高效学习方法，争取更大的进步! 16王逸飞：生物作业及时收交、学习任务及时传达，咱班浓厚的生物学习氛围有你很大的功劳，老师要谢谢你!虽然这学期总成绩不是很理想，科目发展不平衡，但是你的文科成绩的确很喜人。相信你会找到一条适合自己的道路，相信在以后的考试表彰大会上将会有一匹黑马腾空出世!如果学习能再踏实刻苦些，多注意反思总结归纳，锁定目标，全力以赴地投入到学习中来，你将进步的更大，前途不可限量!努力吧，一份耕耘一份收获，三年后的你定能金榜题名! 17王雨萌：作为班长，尽职尽责，极强的集体荣誉感和工作能力使你成为了老师的左膀右臂，是许多其他班干部不可比拟的，积极进取，对事尽责，班里的事情你总是放在心上，一学期来为班级做了很多工作，七班谢谢你，老师谢谢你!踏实，勤奋，刻苦以及好强不服输的精神的可以成为任何人的楷模;锲而不舍，一丝不苟的学习态度一直是你学习成绩“领袖”位置的重要保障。你做事很有计划，也很有主见，思维敏捷，尤其是在数理化上表现出来的迅速准确判断，令班内不少男生佩服不已。你在平凡中追求卓越，在自律中升华自己。希望勤奋踏实聪明的你能够一如既往地奋斗下去，用汗水书写辉煌，实现你的博士梦!

18李世魁：作为数学课代表，辛苦了，老师谢谢你!平日里的你话语不多，并非你性格内向，而是你深悟学习需要专注，专注才能高效“的真谛。课堂上你默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，学习成绩不断进步，希望你坚持下去，老师期待你更大的进步。你不太善于也不喜欢表现自己，但你很优秀，还记得你军训时对班里同学的“演讲”吗?非常精彩!希望在以后的学习中不懂就问，在生活中敞开心扉，大胆的展示自己。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地进步与成长!

19翟聚才：作为数学课代表，辛苦了，老师谢谢你!你是个内秀的孩子，虽然平时话语不多，但充满着一种上进的朝气，淳朴之中显示着一股认真、踏实的学风。希望你在以后的学习中，不懂就问，多和老师沟通。专心致志搞学习，天道酬勤，优异的学习成绩是你刻苦努力、辛勤付出应有的回报，你为全班同学树立了榜样，七班因你而光彩，老师因你而骄傲。在新的学期，希望你在紧张学习之余积极参加各种活动，大胆展示自己，锻炼自己;继续努力吧，一份耕耘一份收获，三年后的你定能金榜题名!

20刘哲：你是一个懂事的孩子，深深理解父母不容易。你渴望学习成绩的进步，你在努力，你在进步，老师看在眼里，喜在心里。你在平凡中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：于无声处听惊雷!在新的学期，老师相信你能在学习上更加严格地要求自己，学习上更加努力。老师希望你今后要敢于表现自己，敢于

挑战自己，敢于超越自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。每一天都不留遗憾，三年后你必将实现己美好的理想。早日成材，回报父母!

21权碧田：作为语文课代表，你布置语文作业时那副小老师的模样不是每个学生都具备的，认真负责是你这个语文课代表给大家最深的印象，老师为有你这样的课代表而骄傲。你以行动告诉同学：“什么是勤奋，什么叫自觉”;你以成绩告诉老师：“我才是您的骄傲”。从你身上我读懂了什么叫锲而不舍，明白了什么叫坚忍不拔。专心致志搞学习，天道酬勤，优异的学习成绩是你刻苦努力、辛勤付出应有的回报，你为全班同学树立了榜样，七班因你而光彩。若各科能够均衡发展，相信你的成绩更加喜人。希望勤奋踏实的你能够一如既往地奋斗下去，用汗水书写辉煌!

22高梦珂：你是一个乖巧、文静的女孩，不爱多说话，不爱在公共场合表达自己的见解，但这不影响你的亲和力。微笑总是挂在你的脸上，你默默地努力，一步步向上，锲而不舍会使你到达人生的顶峰，成功之花终会为你绽放!专心致志搞学习，天道酬勤，优异的学习成绩是你刻苦努力、辛勤付出应有的回报，你为全班同学树立了榜样，七班因你而光彩，老师因你而骄傲

[高一期末通知书评语]