大学生实习总结个人总结实用

发布时间：2023-12-31 09:48

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大学生实习总结个人总结 篇1

说话也需要技巧的，尤其是淘宝客服说话技巧更加重要，打动买家下单的 关键就是客服在交谈过程中能不能打动顾客， 与客户沟通时， 要把握言语的分寸， 要知道什么话应该说，什么话不应该讲。如果不小心踩到了沟通的地雷，即使客 户购买的意愿再强烈，也会拂袖而去，奔向其他卖家的怀抱。因此，在和顾客沟 通的时候，必须注意一下几点。 首先，不要与客户争辩。

销售中，我们经常会遇到一些对我们销售的产品 挑三拣四的客户， 此时我们难免想与他争辩。 但是， 我们的目的是为了达成交易， 而不是赢得辩论会的胜利。 与客户争辩解决不了任何问题， 只会招致客户的反感。 即使我们在线下很不生气，但是我们也不可以把情绪带到线上。线上的我们应该 耐心倾听客户的意见， 让客户感受到我们很重视他的看法并且我们在努力满足他 的要求。 其次，不要用淡漠的语气和顾客沟通。

在跟客户交谈的时候即使面对的是 电脑我们也要保持微笑，因为客户是可以从我们的字里行间里感觉出来。微笑是 一种自信的表示，也是建立良好氛围的基础，客户遇见微笑的我们，即使不需要 我们的产品，也可能成为我们的朋友，下一次有需要就很容易想起我们的店铺， 从而成为下一次交易的铺垫。 第三，不要直接质问客户 。与客户沟通时，要理解并尊重客户的观点，不 可采取质问的方式与客户谈话。

比如：您为什么不买我们的产品?您为什么不信 任我们?您凭什么认为我们的产品不是正品?诸如此类等等， 用质问或者审讯的 口气与客户谈话，是不懂礼貌的表现，是不尊重人的反映，是最伤害客户的感情 和自尊心的。 最后，推销要有互动性，避免单方面推销 。什么样的销售才是最成功的? 我认为实现双赢的销售才是最成功的。

实现双赢，就是客户购买了我们的产品我 们解决了他实际的问题，而我们也获得了利润。因此，我们销售时首先应该倾听 客户的心声，了解他的需求，然后我们再向客户推荐相应的产品帮助他解决实际 的问题。如果我们只是一味地向客户推销某个产品，忽略了客户的真正需求，即 使再好的产品也难达成交易。

在和顾客聊天的过程中，如果做到了以上四点，那么我相信，店里的生意不 会差到哪里。金牌客服不是一天炼成的，只有每天进步一点，不断的加强自己的 说话技巧，才能一步一步成为一名优秀的客服。第二篇：淘宝客服实习总结

一、 实习单位基本情况

单位名称： 地址：

联系电话：

类型：中小企业

二、实习岗位基本情况

实习岗位：淘宝商城xxxxxx旗舰店客服

工作任务：售前、发货、打包 、售后

三、实习目的

选择了电商专业的我，作为与时俱进的互联网行业，社会实践当然必不可少。只有参加社会实践才能够让我们的专业知识有付诸到实践的作用。全面了解电子商务的操作流程，如果不及时的参加社会实践，将会与行业脱节。就拿淘宝平台来说，今天的规则或许明天就改变了。每天都会有改变，会出现很多新的运营规则、运营工具。这些我们都是要去学习的。光在学校学习的书本知识，在现实社会中是远远不够的。所以每一个在校学生都必须去参与社会实践，完善自我。

希望能够通过这次实习对淘宝商城有更进一步的了解，了解更多的付费推广，熟练使用淘宝商城的前后台操作、对客服这一岗位能够有个更深刻的认识，更加直面的接触这个行业。

四、实习的具体工作内容

每天9点半打开电脑，登上客服旺旺，等待客户的咨询，一般客户想要购买公司的产品都会通过旺旺来联系我们，了解产品的详细属性及折扣活动情况，客户有什么凝问我们当售前的就必须的给客户一个明确的解释，网上购物虽是很方便，但由于看不到商家与商品，诚信是十分重要的一点，如何消除客户心中的戒备也是很有学问的，我认为所有的交易都是建立在诚信的基础上的，因此在回复客户的凝问时，必须准备明了的解释，这一过程是十分重要的，出一点小小的错误都有可能会失去一单生意。给力的折扣与赠品也是成交一笔生意的重要因素，这也是一种网络营销的和种方式，在这次实习中，也给了我一个对网络营销全新的认识。。

打开已卖出宝贝页面，查看一天的订单。查看已付款等待发货，看一下有没有特别需要再次备注的，根据签约快递公司提供的运费报价，看快递是否能送到，做出预估，插旗帜，备注出来，必须细心，避免出错。

每天下午3点准时下单。打开淘宝助理，登录，下载好当天的订单，在原先备注好要发的订单选择相应的合作快递公司，手写输入快递单号，将备注好要发的客户订单打印出来。然后根据打印出来的订单去备货，将相应的货打包好，将快递单粘在相应的包裹外。

下午5点，，挑好货包装好以后，在淘宝后台点击发货。并告知顾客“亲，您好，您的物品已发货，XX快递公司XXX运单号，请收到货后先验货再签收哦，别忘了对我们五分的好评与支持哦”

处理售后，耐心的听顾

大学生实习总结个人总结 篇2

20xx年x月x日，我正式进入到xxxx化工有限公司。因为以前没接触过化工之类的公司，所以新公司的一切一切对我来说都是陌生的。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。虽然在到公司上班以前对公司大概熟悉了一下，但是实际上当我来到这里之后，我发现我自己所了解的知识只是些毛而已，连皮都不算。到质检科实习的xxxx个月时间，真正的让我学习到了些我所没接触过的知识。孔子说：三人行，必有我师焉。来到公司之后，我觉得工作无从下手，我就跟一个刚进入幼儿园的小朋友一样，什么都不懂，什么都不会。质检科的戴主任、蔡老师、王姐、刘姐等都耐心的教我，指导我，我不会的都向他们虚心请教，他们也是耐心的给我讲解，把他们所知道的知识教给我。实践是检验所学知识的试金石。将所学知识转化为工作能力，这才是真正做到学有所用。xxxx个月的时间转眼即过，对于我这样的新人，学习的时间是远远不够的。

一个优秀的员工的工作态度应该是积极主动的。天下没有免费的午餐，不劳而获只是幻想。作为一位员工，不应该是等事做，而是积极主动的去找事做。

大学生实习总结个人总结 篇3

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教育实践可以检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，使我们更加了解和熟悉教师的工作，增强我们的综合能力，为学习打下坚实的基础。我们担任教职。根据。实习开始前，导师要求我们做好心理准备和知识准备，特别注意角色转换，一言一行都按照老师的标准要求自己。

一定时期的教育实践是我们日后成为一名合格的小学教师的必要过程。缺乏运动。通过实习，我们可以在课堂上检验我们三年大学学习的效果。为了进一步提高自己的能力，我们积累了相当宝贵的经验，使我们在社会实践中培养了独立分析和解决问题的能力，这对我们以后的工作很有帮助。从容不迫的“讲道、讲道、解惑”奠定了基础。

20xx年3月21日至4月15日，我在xx开发区第四小学五（1）班做英语教师实习。在实习生活中，作为一名老师，我一直对自己严格要求，注意自己的言行举止，对实习学校和实习班的学生充满关爱，并以负责任的态度尽力做好实习工作。给学生；同时，作为实习生，我始终牢记实践规则，遵守实践学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动作为完成实习学校布置的各项任务，为实习学校领导和教师树立良好形象。并且给学生留下了很好的印象。我对此非常满意。在这次短暂的实习中，我主要做的是教学实习。

我总结一下4周的实习：

1.听课

我们实习学校的第一名本周的主要任务是听课。听课是一门大科学。

因为听课不仅仅是要了解经验丰富的老师如何设计每节课，还需要关注学生、学习情况和课堂管理。

首先说一下我对教材设计的看法。我们不仅听了这个班老师的课，还去了其他优秀老师的课。这让我受益匪浅。听了不同老师的课，我感受到了不同老师不同的教学风格和个人魅力。它们要么是严格的，要么是柔软而坚定的。不同的教师设计教材的方式不同。有经验的教师可以以一种有条不紊、环环相扣的方式很好地重新整合课堂内容。李校长告诉我们，要认真学习、深入了解小学的英语课程标准，才能真正做到有效教学。梁副校长和导师也告诉我们要认真学习课本。新版教材先教句式，后教词，要求我们把旧的思维从词改成句式。她还和我们分享了她在如何设计每个课时和每个课型方面的经验，这让我受益匪浅。这是在学校学不到的东西。

接下来，我将谈谈我对学生、学习和课堂管理的看法。在课堂上，我们需要更多地关注学生。毕竟我不懂小学生的心理、特点、性格。小学生毕竟还是孩子，上课不专心或吵闹都会影响上课。因此，观察教师如何管理课堂纪律也很重要。因此，我在听课时也仔细记录了老师的课堂语言。此外，学生的学习状况可以从他们的回答中推断出来。同时，我也发现了一些学生错误的学习方法，比如抄写单词、学生的发音问题等等。

2、领队的指导

在实习期间，领队也给了我们很多指导，让我们受益终生。麦老师和我们谈了课堂语言的使用，创造语境的重要性以及培养自己的英语思维的重要性。她还与我们分享了如何成为一名好老师。在这个问题上，她提出了四个要求。一是树立正确的教育教学思想。二是扎实的专业知识。三是要有熟练的教学技能。四是培养自己的个人魅力和个人风格。我觉得老师说的很有道理。教师这个职业，我们不应该把它当作可以养家糊口的工作，它是一个神圣的职业。它肩负着孩子的未来和祖国的未来。

3.备课

我们在备课方面也做得很好。一开始我们会和老师一起做交接工作，问老师上课时间怎么安排，作业怎么布置。我们小组从一开始就做好了一个单元的课时划分工作。而且我们的安排比较科学，保证三个人都能上不同类型的课。通常，我们的小组成员会集体准备课程。遇到不懂的问题，我们不仅会一起讨论，还会向同年级的其他同学请教。每次备课前，我都会联系真实的课堂和学生的情况。比如在第三单元的词汇课上，我用一个游戏来促进学生对单词的记忆。老师告诉我们，游戏要谨慎使用。不过根据我的观察，五年级的学生比较听话，所以只要我在玩游戏前告诉他们纪律好，应该会得到更好的结果。事实证明，他们对通过玩游戏学习英语非常感兴趣。因此，我们所做的每一件事都必须有仔细的思考和分析，这样才能促进我们自己的教学。

4. 上课

这次实习期间，我一共上了五年级的四门课。一节词汇课、一节复习课、一节发音课和一节听说课。我有我满意的事情和我不满意的事情。

先说满足感。我以前在学院讲课时很紧张。但到了真正走上讲台的时候，看到的却是同学们的笑脸和期待的眼神，我也就不再紧张了。上课的时候，因为准备充分，脑子里练习了好几次，整个过程还是很自然、流畅、完整的。

不满意的部分主要是对学生不够重视。因为教室太窄，我很少在下面走。因此，后面的一些学生出现了开小差或发音不正确的问题。这是我需要反思的地方。毕竟老师教的不是书，而是人。仅仅完成我们自己的教学是不够的。我们需要思考如何真正把知识输??入给学生，同时考虑如何实现学生的知识输出。这也是我在这次实习中发现自己最大的问题——我不知道如何让学生成为课堂的领导者。

经过几次实际的尝试，现在我已经基本能够驾驭课堂，胜任老师的角色了。虽然我还有很多事情不是很好，但是这次实习真的让我深深体会到了老师们的辛勤付出，也深刻体会到了教与学的内涵，把我的教学理论变成了教学实践，让我虚拟了教学变成真正的面对面教学。要想成为一名优秀的老师，不仅要知识渊博，语言、表情、精神状态、举止等其他方面也很重要。站在教育的最前沿，要真正做到“讲、教、教”。任重而道远，需要继续努力提高自己的综合素质和教学水平。

大学生实习总结个人总结 篇4

四个月来，我先后担任过两个高二（4）班的英语老师，相互认识后，积极去了解学生，摸清学生的学习基础，做到“因材施教”。在教学中认真备课、听课、听课，及时批改作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，促进教学民主。学生学有所获，不断提高教学水平和思想意识，圆满完成教育教学任务。在工作中，我坚持提高思想政治水平和教学专业能力。教育也提出了新的改革，新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求。我从各个方面严格要求自己，努力工作。提高专业水平，丰富知识，结合学校实际和学生实际情况，勤勉尽责，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。立足现在，展望未来，不断努力，在今后的工作中取得更大的进步，现对近年来的教学工作做一个总结，希望能发扬优势，克服不足，总结和总结试课、继往开来，推动教学工作迈上更高的台阶。以下是我这四个月的教学工作总结：

一是要提高教学质量，关键是要上好课。为了教好一堂课，我做了以下工作：

(1)坚持认真备课。在备课中，我不仅要准备学生，还要准备教材和教学方法。根据教材内容和学生的实际情况，我设计的课型、建议的教学方法，以及教学过程的程序和时间安排都做了详细的记录，教案也经过精心设计书面。每节课都“备课”，每节课都在课前做好充分的准备，制作各种有趣的教具，吸引学生的眼球。课后及时总结课堂内容，写好教学后记，认真收集每本课本的知识点，总结成套。

（2）认真学习教材，了解教材的基本思想、基本概念，每一句话、每一个字，了解教材的结构、重点和难点，掌握逻辑知识，并能够使用它们。随意知道应该添加哪些信息以及如何教好它。

(3)了解学生原有知识和技能的好坏，兴趣、需求、方法、习惯，学习新知识可能遇到哪些困难，并采取相应的预防措施。

（4）考虑教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每个班级的活动。高二学生的基础还比较差，所以我尽量用最简单的语言在课堂上授课，力求在一定时间内让学生掌握最好的。复习过程非常枯燥，因此在课堂上激发学生学习英语的兴趣显得尤为重要。兴趣是最好的老师。有了兴趣，学生就会产生求知欲，把学习当成一种乐趣，而不是一种负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣，提高教学效果，才能避免未来学习的两极分化。英语课堂既是吸收知识的主战场，也是内化技能的训练场，但有限的时间并不能让学生充分适应和消化这些技能和知识。利用一定的时间复习和巩固所学知识，训练相应的技能，是提高学习效率不可或缺的重要环节。我的具体做法是将语言教学与实践联系起来。在课堂上，我尽量结合时事热点，给学生讲政治、历史、社会等方面的新闻和幽默。课后多与学生交流，了解学生的需求和对课堂知识的掌握情况。而课后，学生们也被分配做一些综合能力的功课。例如，每天两次阅读理解和一次完形填空。另外，我会在教学中精心设计相应的课后练习，让学生学以致用；如果课堂是学习一些基本的语言点，我会给学生一些相应的训练，巩固课堂所学的知识。 ，并知道如何在实践中应用它；如果课堂教学是阅读，我会给出一些关键词让学生复述课文。没有课后练习的复习和巩固，学习效果就会大打折扣，效率也不会提高。讲座生动有趣。当我讲课时，我尽量做到生动有趣。在完成教学任务的同时，我经常在学生身上穿插一些英文歌曲和电影片段，以激发学生的学习兴趣。

2.努力提升我的课堂技巧，提高教学质量，让讲解清晰、条理、准确、条理、准确、感性、生动，做到线索清晰、层次分明，用词简洁全面，语言通俗易懂。在课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强师生之间的交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松、轻松、快乐；学生尽量用嘴、手、脑；同时，在每堂课中，充分考虑到各个层次学生的学习需求和学习能力，使各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上中文课，甚至以前讨厌中文的学生也乐于上课。

第三，与导师沟通，谦虚地询问其他英语老师。谈到教学，必须提出疑问。在每一章的学习中积极征求其他教师的意见，学习他们的方法。课后积极参加讲座，虚心向同龄人学习教学方法，多听老师的课，边听边讲，吸取别人的优点，克服自己的缺点，取长补短，改进教学等级。并经常邀请其他老师听课，征求他们的意见，改进工作。同时，培养多种兴趣爱好，去图书馆看书，不断拓展知识范围，为教学内容注入新鲜血液。

四、改进作业的批改：安排作业，使之能阅读、提炼。有针对性和分层。为了做到这一点，我经常去各大书店搜集资料，筛选各种辅助材料，力求每次练习都能达到最大的效果。同时，及时认真地批改学生的作业，分析记录学生的作业，对学生在作业过程中遇到的问题进行分类总结，进行透彻的点评，根据学生的实际情况及时改进教学方法。相关情况，以便有针对性。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。课后，针对不同层次的学生提供相应的辅导，满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时加大对后进生的辅导力度。对后进生的辅导不仅限于学习知识的辅导，更重要的是思想的辅导。要提高成绩不佳者的表现，首先要解决他们的问题，让他们意识到学习的重要性和必要性。让他们对学习产生兴趣。以各种方式激发他们的好奇心和自我激励，让他们意识到学习不是任务，也不是痛苦。比较好玩。这样你就可以有意识地把你的身心投入到学习中。就这样，后进生的蜕变，从原来的简单粗暴、强迫学习转变为自觉求知。让学习成为他们自我意识努力的一部分。在此基础上，教他们如何学习和提高他们的技能。并认真细致地做好疏漏的补齐工作。后进生通常有许多知识差距。这些都是后进生转型过程中的绊脚石。在做好后进生改造工作时，要特别注意给他们补课，补上之前学过的知识空白。这样，他们学习容易，进步很快，兴趣和好奇心也会增加。

六是积极推进素质教育。新课改提到要以提高学生素质教育为主导思想。为此，我在教学工作中，不只是传授知识，而是注重学生能力的培养，把知识技能的传授与智力和能力的发展结合起来。向上，在知识层面注入思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。学生的各种素质都能得到有效的发展和培养。

七、本学期英语阅读占很大比重，尤其是考试。我教的两个班的学生都不是特别擅长阅读。今后，阅读理解的复习将是一个重点。复习时要注意以下几点：

(1)提高学生的阅读量。阅读速度要求为每分钟 48.5 字或以上。

（2）培训的题材要多样化。包括日常生活、风俗、传记、文化教育、社会、历史地理、科技、政治、经济等。你不能只局限于某个主题。

(3) 流派多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。

(4)让他们了解阅读理解的主要题型。

(5)掌握必要的阅读理解解题技巧。

（6）做阅读理解，还要善于把握关键词，如接续词，除此之外，但是，从不等。

在教学工作中，我的努力得到了回报，我班的表现也很出色，得到了学校领导的肯定。进入21世纪，社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我会更加严格自我，不断努力充实自己，提高自己，努力工作，发扬长处，纠正短处，开拓进取。为祖国的教育事业而努力，为更美好的明天贡献力量。

大学生实习总结个人总结 篇5

苏州建监有限公司是我表弟的单位。但老实说，我以前从未真正理解过监督工作的全部内容。

经过表弟的介绍，单位终于同意让我这个没有专业技能的人在公司办公室实习一周。

放了一周假，突然被要求早起上班，8点30分，正好赶上第一节课，心里真的有点纠结.实践学习必须克服的第一个大问题。

但是到单位的第一天，我有点兴奋。当我来到办公室时，我觉得每个人都非常友好。简单的自我介绍后，邵姓姐姐开始指导我练习。 .

太专业的东西我不懂，所以前辈就拿了一些资料让我查资料。她告诉我，这里的信息之一是来自建筑工地，另一个是来自施工单位。施工现场的资料必须及时与要求核对，否则会对房屋质量产生相当大的影响。

当我的学长这么说的时候，我真的很紧张。没想到，就算不去工地，在办公室里看几个数字，也会有这么重要的效果。我拿着两份文件，一份给数据，一份给数据检查员，生怕出错。检查后，按照说明将文档放入文件夹或文件夹中。

有时候没有资料可查，我也会帮前辈打一些文件，整理一些文件夹。

在单位的五天练习很快就过去了。也许我没有学到太多专业知识，但我从各个方面都学到了很多。

人们经常用“罗马不是一天建成的”这句话来告诫人们循序渐进。其实，如果你真的看房子是怎么建起来的，你就能真正理解这句话的真正含义。每天看到工地人员发来的不同数据，心里暗暗猜测，房子应该是一点一点建起来的。来吧。

我看着单位里的兄弟姐妹们每天早上都准时上班，无论天气如何，风雨无阻。嘿，上课迟到了，真不好意思。想想宿舍楼到教室的距离，真的比得上那些要坐电瓶车半个多小时才能到单位的人……所以这是态度决定的。凡事，其实我们可以做到不迟到，只是我们的意识不够透彻。

除此之外，还有那些小数据。虽然没有机会去工地，也不知道数据是怎么测出来的，但还是在数据的验证上下了不少功夫。嗯，但这是我能做的几件事中最重要的。

这五天，最让我自豪的是我在玩QQ时练习的打字速度。前辈都说我敏捷。

其实短短五天的练习，我能学到的远不止这些。无论是从做人做事的责任感和认真度，还是从工作的专业技能上，我还是需要更多的努力和更多的努力。

也许我以后不会从事监督工作了。但这五天带给我的，应该是让我受益终生的。

大学生实习总结个人总结 篇6

历经一个月的实习，除了收获知识，我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑，处理工作时的艰难、辛苦。大学时代的我们，仿佛可以通过一次历练而陡然变得成熟而世故，也许这就是实习的意义所在——为即将迈出校园庇佑的我们提供一次适应社会、经历磨练的机会。

理论知识不全面、实践能力较弱，几乎是每个实习生都会面临的问题，我也不例外。面对种种问题，开始我并不好意思求助于各位前辈，只是依赖于自我钻研，这在处理简单的问题时是有效的，但一旦碰到难题，就会牺牲大量宝贵的时间，影响工作效率，于是，我转变工作方法，抽出时间认真观察审计人员处理问题时的方法，在碰到无法解决的难题时认真求教，这样一来，自己在开展工作时就变的驾轻就熟多了。

任何企业，需要的都是一个充满热情自信又善于交谈的员工，而不是总把自己孤立于人群之外的人。因此，我认识到，与人的交流在工作中是十分必要的。一个月的时间虽然短暂，但是我却倍加珍惜这段时光。也许我学到的东西并不多，但是它却为我的人生增加了一抹色彩。我坚信，这些经历势必会为我的求职之路打开一扇通往成功的门。

大学生实习总结个人总结 篇7

一个月的实习让我学到了许多在校园里学不到的知识，也让我把校园内所学的知识与实际应用相结合。下面将我在实习期间的一些个人体会汇报如下：

1、要细致谨慎、认真负责

办公室的工作十分之细致和繁杂，这就需要我们一定要细致、认真。办公室里无论事情巨细都要认真仔细，任何的粗心和大意都会给以后的工作造成极大地不便。因此在完成工作室，不论事情大小、轻重都应该细致谨慎、认真负责。

2、要勤奋、踏实肯干

初次来到政府实习，由于对日常工作的不熟悉，因此凡事都要从最简单的做起。作为一名实习学生，在工作中应该要做到勤奋，无论被安排到做什么工作，都应该及时、认真的完成；面对一些琐碎的事情也不应该抱怨，因为做这些基础的事情都是在为以后的工作打下坚实的基础。

3、善于观察、善于学习

三人行必有我师。在工作过程中，我会碰到一些问题，这些问题是我在校园里没有遇到过的，我不知道该怎么做、怎么处理这些问题，在碰到这些问题的时候，应该善于观察和学习办公室其他同志是怎么做的。比如需要写会议通知，因为在学校的时候没有写过类似的公文，所以我参考学习在此之前的会议通知的写法，并请办公室的同志指正、修改。

4、确立明确的目标，并端正自己的态度

平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像以后我们到了政府部门工作，要想知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，并且要有一个端正的态度，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

5、善于融入集体、善于团结同志

在现代社会中人际交往能力是每一个人所不可或缺的一项能力素质。良好的人际关系是自己工作顺利进行的保障。在政府部门工作也是一样，由于自身的性格内向，办公室里的老师都乐于主动和我交流，很短的时间里我和单位的同事们都已经相互熟悉，他们也乐意交给我一些事情让我去做。在这种和谐的人际关系中我工作的很顺利，进步非常快，心情也很舒畅。

经过这一个月的实习工作我学到了许多在书本上、校园里、课堂上学不到的东西和知识。在这段实习日子里我非常开心，和领导、同事们相处得也很愉快，他们教会我很多东西，给我留一份下了美好的回忆。通过实习我也认识到了自己的不足，同时我了解到了自己所学专业更多相关的知识，更明确了以后在学习中的目标和方向，为提高自己的专业技能、创造良好就业条件打下了良好基础。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实习，还是一次人生经历，是一生中宝贵的财富。感谢区政府给我们提供这么一次接触基层、了解基层的机会。今后，我要参加更多的社会实践，磨炼自己的同时让自己不断地成长。

大学生实习总结个人总结 篇8

20xx年11月26号到12月6号期间，我在xxx石油化工总厂有限公司实习。

这次实习主要是在常减压车间、催化裂化车间，实习内容以参观、了解实际生产工艺、生产设备和生产操作为主，在工人师傅、工程技术人员和老师的指导帮助下，通过自学、讨论、参观现场、参看图纸和技术资料、总结等实习方式来完成实习。在常减压车间，参观了原油从装置到产品的一系列流程。原油首先经电脱盐脱水，然后进壳程换热，经过多路换热后进初馏塔。油气分两路，经换热、冷却、切水等一系列处理，有的回流到塔顶，有的出装置，还有的经加热进常压塔。常压塔顶油气分两路，经过一系列的物理变化，或回流，或出装置，最后得到直馏汽油、200#溶剂油、灯用煤油、轻柴油、重柴油、润滑油原料、燃料油、重油等产品。在催化裂化车间，不但看到了各种反应装置，在工人师傅的讲解和指导下，还更加深入系统地学到了催化裂化的原理、实际反应流程等一系列实际生产知识。这次实习经历，我受益匪浅。实习是很好的实践，而实践检验真理。通过实习，理论联系实际，我能够更加理解书本上的知识，对以前所学有了更感性的认识，学到了很多书本上学不到的知识。正是通过实习，我学到了很多。以前只是在书本上看到浮阀塔的图标然后想象它是什么样的，现在对浮阀塔有了很直观的认识。在书本上，看到了原油经过一系列的流程，最后得到产品。如今，可以清楚地知道原油经过的一系列处理，加热、换热、切水、回流、脱盐脱硫等，还感性地看到了原油的换热器，对各种装置有了感性的认识。通过实习，我还体会到了公司员工爱岗敬业、艰苦奋斗、刻苦钻研、无私奉献的精神，这对我以后的学习、生活和工作都有莫大裨益。

对于我们的实习，xxx石油化工总厂有限公司给予了大力支持与帮助，安排了相关人员协助我们的实习；公司广大工人师傅和工程技术人员也给予了我们无私、热心的帮助，积极为我们的实习创造有利条件；xxx老师全程陪同、带领和指导我们实习，及时给予我们各方面无私的帮助。在此，衷心感谢公司、公司的工人师傅、工程技术人员为我们的付出。

大学生实习总结个人总结 篇9

一、实习目的：

进行生产大实习，使我们更好地掌握发酵工程的理论原理。

2、 通过大实习使我们了解中国白酒发酵生产全过程，掌握白酒生产过程中菌种培养，培养料制备，前后发酵过程，白酒酿造的后处理等工艺过程。掌握白酒上述各个单元操作中所使用的通用设备，专业设备，非标设备等的数量，型号，规格及基本的工作原理。

3、 通过实习更好地了解发酵工厂一线的生产实际，了解现代企业管理，销售的特点及工人师傅们工作状况，为我们以后走向社会提供丰富的实际经验。

二、实习内容：

1、

种子培养、培养基制备、发酵、后处理，分离纯化等单元操作的具体工艺过程。

型号、规格、工作原理。

操作参数，中间控制等，根据所见生产环节的工艺现状，结合所学理论知识，如发现需改进之处，可提出工艺改进的建议。

降低消耗、节约成本、提高效率等的

方案与设想。

班组管理、工段管理、车间管理、技术管理、设备管理等方面的情况，丰富企业管理方面的知识。

三、实习感悟

第一天，我们进入太白酒厂的大门，“陕西太白酒业”几个

大字映入眼帘。企业恢弘的气势，干净的厂房，清洁的地面，员工脸上洋溢着的笑容让我对这个企业产生了深深的好感。随后，太白酒厂的胡建祥副总经理、院领导庄世宏书记、王赟副书记、杨淑慎教授为我们召开了实习欢迎仪式，让我们体会到学院对我们的实习、学业的重视，以及我们实习机会的来之不易。

1 中国白酒简介

中国白酒源远流长，博大精深，与法国白兰地、英国威士忌、

俄罗斯俄得克,荷兰金酒,加勒比海国家的老姆酒并称世界六大蒸馏酒。中国白酒以大曲为糖化剂，以高粱、小麦等为原料经自然发酵后蒸馏而得到。根据其香型，可以分为：酱香型、浓香型、清香型、米香型、董型、兼香型、凤型、豉香型、特型、芝麻香型。而我们所去的太白酒厂正式酿造凤型白酒的所在地之一。

2.企业文化历史

太白酒始于周，盛于唐，成名于太白山，闻名于唐李白。 西周王室文化孕育太白酒，使得太白就流淌着高贵的气息。

《诗经》中有：“申博信迈，王饯于眉。”的记载，讲述了西周王用太白酒为其舅父申伯赴封国就任饯行的故事。诗仙李白路过太白山时留宿金渠镇，感叹太白山之惊险，成诗《蜀道难》，饮太白酒而吟：“闻香十里远，隔夜知味长。何得些琼液，恒寒雪花浆。”药王孙思邈以太白酒泡制药酒。唐太宗的太白酒后与杨贵妃共饮而引出了“贵妃醉酒”的佳话。

“太白山上无闲草，太白山下出美酒。”取太白山清泉，集

天地灵气，选优质原粮，融几代师傅呕心沥血，总结积累,酿造出了风格独特的凤兼复合型太白酒。“一滴太白酒，十里草木香”，太白酒以其无色清亮透明，醇香馥郁，绵柔甜爽，诸味协调，余味舒畅，风格独特的优点深受广大消费者青睐，畅销全国。太白酒的储存采用酒海，它使用秦岭的荆条编制形成，然后在里面贴上刷有菜籽油、猪血、蛋清、蜂蜡等物质的纸。用这样的酒海储存的酒具有独特的香味。

悬浮物、玻璃渣。合格的酒再经LYC型强化履带压盖机压盖后用HP50全位烘干机烘干表面的水，最后经检验合格就装箱了。

从酒瓶到成品酒，每一个步骤都完全规范化操作，几道检验工序使酒的品质有了很好的保障。让我们消费者看着舒心，喝着放心。

4. 酿造车间

进入酿酒取酒、运送酒糟、混合粮食和酒

醅。窖池上的师傅忙着清扫窖池、封闭窖池。

天上的女师傅们个个英姿煞爽，熟练的操纵着行车进行挖酒醅、混合酒醅和稻壳、将需要再次发酵的酒醅放入窖池中。

装甑时首先要在甑底撒一层稻壳。稻壳的作用是：提高酒醅的疏松度和含氧量，增加界面作用，使蒸馏和发酵能顺利进行。此外，它还可以调节酒醅的淀粉密度，冲淡或提高酸度，吸收酒精，保持浆水，有利于酒醅正常升温。撒酒醅时要均匀，要及时将冒出的酒气盖住，防止酒挥发。

最后要把酒醅堆积的四周高，中间低。然后盖上盖子在盖子的边缘加水，起到密封的作用 ，防止酒的挥发。最后用过热蒸汽进行蒸馏。

摘酒时，师傅们凭借多年的经验可以“看花摘酒”，即根据就流出时产生的泡的大小及均匀程度、连续性进行判断酒的度数。酒花可以分为：大清花、小清花、云花、二花、油花。

通常酒花越细，堆花时间越长，酒质越好.。

摘酒时要掐酒头，去酒尾。因为酒头中含有的酒精量很小，酯类物质多，并且含有甲醇等有害物质。而酒尾中酒精含量也很少，乳酸乙酯含量很多，对人体有害，此外还含有其他有害物质，因此也不要。现在，为使酒尾能充分利用，不浪费。

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法学生个人实习总结

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法学生个人实习总结(篇1)

首先，很感谢学校给了我这次实习的机会,我实习的单位是吉林大学第四医院，我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、

如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对，及时编制调节表，向主管计学习财务报表的编制和财务分析。

在工作的同时，我们不光学会了怎样去与人交流、沟通，怎样能在社会上更好地生存，这些都是在学校里学不到的东西。社会上形形色色的人都有，我们要学会与各种各样的人交流、沟通。我们在工作的同时也巩固了我们的专业知识，更接触到了我们没有接触过的一些知识，加深了我们的知识面，强化了我们的专业知识，使我们变得更强，在将来我们走入社会的时候不至于那么迷茫，，那么手忙脚乱。

我知道，等到我们毕业工作的时候会远远的比现在实习辛苦，需要每天早早的就要起床，需要挤公交车，需要看老板的脸色。

所以，现在的我们是幸运的，我们有机会坐在温暖的教室里，不用每天都起早，就是因为如此，我们应该珍惜现在的生活！更加努力的为了未来的人生而奋斗！

法学生个人实习总结(篇2)

正如一首歌中唱到的那样“一只筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”。合作对我们目前的学习真的很重要。我们小组四个人在接待当事人后，都会对这个案子进行讨论，共同完成案件的进程。案件的材料都是经过我们全体讨论同意而写成的，案件的观点都是我们经过相互论辩而得出的。在诊所值班接待当事人是办理案件的主要来源。我们组的值班被安排到每周五的下午，一般前来咨询的当事人较少，案件也较少，但是我们还是尽到了我们最大的努力。每一个过程，我们都是小组合作完成的。记得有一次我们在值班室值班，来了个当事人问我什么是抢劫罪，他所实施的行为是否构成抢劫行为。因为当时我并没有学习到刑法关于抢劫犯罪的相关内容，仅就我的理解用很不专业的话告诉他并不构成抢劫罪，而只是一般的债权债务纠纷。当事人好像对我不专业的解答不是很相信。当时我就有点慌了，还是我们组其他同学帮我把这个问题说清楚了。就如汪老师多说，记录很重要，它不仅是我们事后了解案情的需要，也是保护我们自己的需要。在一起接待当事人的时候，我们会有明确的分工，一般是两个同学记录，两个同学进行询问。虽然我们是一个很小的小组，但是这种团结合作的气氛将成为我们今后的法律职业生涯中重要的经验。

一、 课堂学习

在进入诊所学习之前就听往届的师兄师姐说过，法律诊所教育是从美国引进的一种全新的教学模式。但是百闻不如一见，第一次走进教室确实让我耳目一新。桌子围成圆形，老师和同学坐在一起，让大家在一个平等的地位上进行交流和学习。接下来就是老师的授课方式，以往的法学授课难以摆脱老师台上讲，学生台下听的模式。师生之间在课堂上很少展开讨论，法律思维的培养完全建立在已知案件或虚拟想象的基础上。考试中更多的是对记忆而不是对分析能力、推理能力的测试，这很难培养学生思辨和独立思考的能力。而诊所学习，大部分时间都是学生在说，而老师只是在必要的时候进行一下指导。通过办理案件、参与案件的全部过程和细节，训练解决问题的方法和技巧，培养学生的判断力、职业责任心，并深刻理解法律和律师的社会角色。

多样灵活的教学方式还包括寓教于乐的游戏教学。给我印象最深刻的就是张老师在讲证据方法时做的游戏。30个人分成两组分别传一句相同的话，最后的一位同学把自己听到的内容记录下来。就是在这样一个看似简单的游戏过程中，我们却出现了很多笑话和问题。首先是老师给的话都很长，你要在听到一个同学说完后在最短的时间内以最准确的语言转述给下一个同学。然而传到最后一位同学那里总是出现五花八门的答案。从这个看似简单的游戏里，我们可以很清楚的了解到传来证据和原始证据的证明力及距离的远近对证据证明力的影响。这种方式比起我们在传统的课堂上去记忆传来证据和原始证据的特征、概念一类枯燥的东西更有助于理解和在司法实践中准确的适用。

在诊所的课堂上还有一种独特的教学方式，那就是大脑风暴。每节课我们都会有一个主题，大家分成小组围绕主题来发表自己的看法。最后由同学自由进行发言。诊所课堂上同学们的发言既轻松又活泼，就连我这样一向不喜欢在课堂上发言的人也被那种课堂气氛所感染了，也是踊跃发言。在课堂上我们可以进行争论，可以为了一个问题争得面红耳赤。即使是这样大家同样会感到很开心，因为在讨论中会发现自己的观点存在的问题及学习其他同学在分析问题方面的优点，也就是老师们经常说的“学习在学习的能力”。

在教学内容上，传统的法学教育诸种理论的熏陶，但诊所教育更多的注重操作层面的东西，正好弥补了传统教育的不足。我们的学习内容包括文书写作、法律职业道德，就连接待当事人也在我们的演练范围内。诊所老师的和善以及同学之间关系的融洽给人一种温馨的感觉。所以说诊所的每次课我必定去，从来不会缺课。

二、 课外活动

在生动活泼的课堂内容之余，法律诊所还有着许多丰富多彩的课外活动，比如诊所值班，与当事人一同去取证、了解案件情况，参加12.4普法活动。

将理论知识融入到法律实践的过程中，是法律诊所课程的核心所在。为了充分锻炼学生的实践能力，诊所将学生进行分组，每周一到周五在法律诊所值班室值班。主要负责接听求助人的电话，接待当事人，“诊断”他们的法律问题，开出“处方”，对求助的法律问题进行解答，及时为求助人提供法律帮助。这个学期诊所接听的电话有来自省内的也有来自省外的，涉及的内容包括婚姻、家庭、合同纠纷等民事案件，也有部分行政案件和刑事案件。

起初的我们真的招架不住，因为来访人大都文化水平较低，缺乏相应的法律知识，经常是想到什么说什么，把接待的同学当成了倾诉的对象。

法学生个人实习总结(篇3)

回顾这段实习，在磨砺自己的同时，对自己的能力有了更深的认识，将专业理论知识与实践充分结合。回顾这段实习，在磨砺自己的同时，对自己的能力有了更深的认识，将专业理论知识与实践充分结合。我深深地意识到光在纸上谈兵是不够的

大学第三学期，我们建筑工程技术专业学习了工程测量课程，开始了为期一周的大学南门与北门之间的工程测量实习，内容包括控制测量、现场放样、绘制图表和数据计算。本实习内容以工程测量知识实习为特色。实践的要求是每个学生都能熟练操作测量仪器，用仪器完成相应的测量工作。为期一周的实习结束了。通过这次实习，我深刻体会到了理论联系实际的重要性。因为是冬天，前两天雪下得很大，实习期间同学们表现出了很高的热情和合作精神。不怕冷，连吃饭睡觉都忘了。白天测量数据，晚上处理数据。

通过测量实践，也有一些体会。首先，测量是一项精确的工作。通过对工程测量课程的学习，我已经在脑海中形成了一个基本的、理论上的测量大纲，而实践的目的就是将这些理论与实际工程联系起来。从本质上说，测量的主要任务是确定地面目标在三维空间中的位置。作为建筑工程系的学生，我们应该学习测量的各个方面。测绘基础是这些专业知识的基础。

通过这次实习，我学会了测量的实际能力，有了面对困难的耐心；

为了尽快完成任务，我们每天都在寒冷中工作。虽然我们很累很努力，但是我们克服了各种困难。同时，我们在实践中感受到了充实，学会了群体之间的团结和默契，锻炼了我们的测绘能力。首先，我熟悉水准仪和经纬仪的使用，精通水准仪和经纬仪的使用，掌握仪器的检验和校准方法。其次，在数据的检查和校正过程中，我们了解了各种测量误差的来源，主要包括三个方面:仪器误差(由仪器本身决定，是客观误差源)和观察误差(由于人员的技术水平，是主观误差源)。这样，我们就能更好地理解如何避免测量结果中的误差并最大限度地减少测量误差，即:

(1)在仪器选择中，选择合适的高精度仪器。在仪器精度有限的前提下，通过机械旋转等方法消除误差。

(2)提高工程测量水平，掌握正确方法，规范操作。降低错误等级。

(3)通过各种数学方法进行数据处理，如:尺长修正、多次测量取平均值、修正值等。，以减少错误。第三，除了熟悉仪器的使用，了解其原理，掌握误差的来源和减少误差的措施外，还要掌握一套科学的测量方法，在测量中遵循一定的测量原则，如“由整体到部分”、“先控制后破部分”、“由高级到低级”的工作原则，保证“用验证循序渐进”。这不仅可以防止误差的积累，还可以提高测量的效率和精度。通过实践，我真的学到了很多实在的东西，比如操作和调平测量仪器，变得更精通对中，学到了一些我在课堂上学不会做的东西，比如绘制数字地形图，测量破损零件。然而在实习期间，我做到了。虽然不完美，但在曲折的失败中我成功了。很大程度上改善了手、脑和治疗

各种情况下的能力。

在过去的一周里，我们一直坚持自己的“立场”，观察、记录、计算、追踪点...我们一起努力更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题、困难和困难。通过老师的建议和我们的认真对待，还是很好的克服了。非常感谢这次实习，让我们有机会一起学习，一起进步，一起完成一个项目，我从中受益匪浅。

法学生个人实习总结(篇4)

学生实习记录经过三周的生产实习，我终于结束了。在移动公司工作的这几天，我和公司的员工甚至领导都相处的很好。大家都很照顾我，经常鼓励帮助我；我工作认真，不仅圆满完成了工作任务，还在工作之余总结经验教训，不断提高工作效率。虽然我在工作中会犯一些错误，会受到领导的批评，但我认为这些错误和批评可以极大地提高我的工作积极性，使我在未来的工作中更加小心谨慎，提高工作效率，让我的实习经历成为大学毕业生。和你们一起工作的这段时间，他们严谨认真的工作作风给我留下了深刻的印象，我从他们身上学到了很多我所缺乏的东西。虽然这种生产实践花的时间少，但是让我知道了很多学习期间无法理解的社会经验，对我来说很有价值。

我在这次实习中总结了以下经验，如果我能在未来的生活中彻底理解这些经验，将会受益匪浅。

第一，与人交往要主动。本人比较内向，不善于主动与人交流。我也在这次实习中发现了自己的不足。比如实习的前几天，我很害怕生活，在办公室跟几个同事打了招呼后就不敢说什么了。虽然我害怕影响他们的工作，也因为不了解工作环境而无法顺畅沟通，但我也意识到了自己的不足。面对沉默的尴尬，我有责任也有义务主动与人沟通。新员工到公司很常见，老师傅没必要主动和新员工打交道。这个时候你要主动和别人交流，介绍自己，家常，关心自己的工作，这样会让大家认识你，理解你，给你留下好印象。在后来的实习中，我开始和大家愉快地交流，这是出于我自己的主动。

在工作中，也要积极与他人沟通。在未来的社会工作中，工作不能再由一个人来完成，而是由几个人或者一个团队来完成，你必须帮助别人或者接受别人的帮助才能完成工作。所以，你不能指望自己一个人完成任务，或者看到别人的困难也帮不上忙。虽然这次来实习，因为不懂业务，专业知识不熟，只能在领导的安排下做一些比较简单的工作，但也积极帮助别人完成力所能及的工作。比如在实习的时候，在领导没有布置任务的空余时间，我经常会问身边的工作人员需要帮助吗？有时候别人不好意思打扰我，我就主动承担他们的工作。这样不仅锻炼了自己，帮助了别人，还协调了你和别人的关系，在以后的工作中，人们会更愿意和你交往。

第二，我们必须一丝不苟地工作。一个文员大部分时间都在公司工作，这就要求他在这段时间里要小心翼翼，一丝不苟，不要一直犯错。有时候一个错误不仅阻碍了自己的工作进程，还会影响到别人，甚至被老板批评和指责，所以认真做好每一件事就显得尤为重要。为了不失去之前的所有成绩，刚开始工作的时候一定要谨慎，一定要高度重视自己的工作，必要的时候一定要检查自己的工作成果，确保万无一失。当你开始了解并精通自己的工作后，你会发现你可以不需要检查就能保证你的工作质量。这时，你可能不需要反复检查你的工作结果，但你应该认真对待你的工作，以避免错误。

就像我工作的时候，也犯了很多错误。比如最后忘了关碎纸机，赶去汇报任务。机器不断影响别人，领导批评我。我也后悔自己的错误。还有一次我在做客户满意度回访调查的时候，觉得之前的几次电话回访，处理这个工作应该是小菜一碟。谁知道我第一次打电话就犯了大错？我拨了客户经理的电话号码作为客户的号码，信誓旦旦地说:“你好，我是中国移动定海分公司……"男子惊讶地说，这也属于移动公司。顾客怎么回访她，我也觉得很奇怪。直到隔壁办公室的客户经理拿着手机来找我，我才意识到我犯了一个严重的错误。还好这次只是拨错了。如果我经常不注意自己的工作，可能会造成更严重的损失。

第三，要勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率。公司的日常工作会比较繁琐，过几天也会比较枯燥，就是需要多动脑筋，不断尝试改进工作方法，找到或者设计简单的流程，提高工作效率，减少工作所需的时间。其实工作中勤于思考很重要。在思考如何提高工作效率的同时，也可以学到更多的知识，掌握更多的技能。当你在短时间内完成工作时，你会留下更多的时间放松、学习和与人打交道，这对你没有坏处。

我个人喜欢创新，不喜欢工作中单调、枯燥、机械的加工任务，因为这类任务的加工是有规律的，不需要反复做。如果使用批处理或其他方法，可以大大减少处理过程和步骤，从而减少工作时间，提高工作效率。比如我实习的时候，用e-管家激活过一次邮箱账号，是一个重复的任务，就是登录每封邮件，写3条短信发出去，用它们激活。刚开始我用的是单一的发送方式，就是每个账号发送激活三次，但是这样大大影响了工作效率。经过一些探索，我尝试了模板群发和直接群发的方法，优化了发送流程，提高了工作效率。同时，我也充分利用快速健康的运营来提高工作效率，这让我的工作流程几乎翻倍。最后，我选择了最快最准确的方法，成功完成了任务。

学生实习记录第二章很高兴和三位老师在实验室工作了40天。他们非常重视实际工作，处处给我指导和照顾。在此期间，我经历了很多实质性的工作。虽然很多看起来微不足道，无足轻重，但我能从他们身上学到的东西，却无法用三言两语解释清楚。工作中遇到一些新情况，总有几个老师主动给我讲解，让我很快融入到这个新环境中。在40天的实习中，我越来越觉得实验室的三位老师信任我。管委会的所有资料和文件都是严格保密的，但是老师们很相信我，给我看了很多从他们那里吸收营养的资料。就在我要做决定的时候，三个老师主动让我坐了进来。感觉他们的谈话氛围很真诚，大家的交流也没有什么不好的感觉，很感动我。这种信任加强了我的纪律性和责任感，感觉老师真的把我当成了其中一员。

另外，老师对我的生活无微不至的关心。因为我住的学校离管委会有些距离，他们觉得八点上班太紧张，所以我不用早来，但是我不想迟到。实习机会很难得。现在每天尽量提前20分钟到单位，这样可以提前打扫办公室，给三位老师创造一个好的办公环境。在过去的40天里，我和管理委员会的老师们一起工作，早出晚归。在这个新的群体里，我感到很温暖，每个人都像一家人。

虽然我们即将步入社会，但作为一个刚步入社会的年轻人，我们几乎没有社会经验。在实习期间的每一件小事中，我们都可以体验到以后会经常遇到的各种事件，比如人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等。我相信这些宝贵的经验将成为我未来成功的重要基石。剩下的六个月，我们能学到什么，能做什么？这短短的40天，可以给我们很好的启示。

实习是每个大学毕业生都必须具备的宝贵经验。对我来说，这次实习的意义不再是完成学分和毕业实习的任务，而是我们在实践中接触和了解社会的重要机会。它让我们学到了很多课堂上学不到的知识，增长了见识，开阔了眼界，也为我以后去工作打下了坚实的基础。

法学生个人实习总结(篇5)

我带领—班学院各部门的的积极支持和师生的共同努力，学生锻炼进行得很顺利，取得了较好的成绩，得到了广大教职工的一致认可。

一、实习总体情况介绍

我带领的12342班共有4名学生。在每学期开始时讲授一些校园网络拓扑知识，多媒体硬件技术，电脑及外设的故障处理。随后带领学生在学院进行网络维护，直至最后，只要告诉学生什么地方有问题，学生自行即可处理。

二、实习表现与效果

这次实习达到了预期目的，为信息工程系及网络中心赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，学生们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在实习过程中，学生都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，积极动手参与，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的专业能力和沟通能力，普遍受到客户（教职工）的好评。为今后的工作提供了宝贵的经验。

三、组织管理

我和网络中心其他带队教师，坚持不断检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只要带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责，就能对保证实习质量起到重要作用。

四、存在的问题与不足

本次实习进程基本。顺利，取得了一定成绩，但仍有一些不足值得我们重视，这主要表现在以下几个方面：

攀高等高危作业。

性别等不适的情况。

接受能力、劳动承受能力有待提高。应平时多进行一些思想教育。

检修。

5、培养的学生人数有一定的局限性，工作任务的数量达不到让网络专业的学生都有上手操作的条件。建议本着让学生锻炼的目的进行社会实践活动，义务的为周边居民群众解决电脑及网络方面的问题。

总的来说，通过这次带队锻炼，检查和巩固了学生学习的教学理论，专业基础知识和基本技能，也培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次带队达到了既定目的，锻炼了自己，培养了学生，收获了许多，取得了一定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断完善，提升水平，争取把这种锻炼方式延续下去，做的更好！

法学生个人实习总结(篇6)

很幸运，这次实习的学校是我的母校——xx中学，带着兴奋激动的心情，三年后我再次踏入xx中学了，而这次扮演的角色不再是学生，而是生物实习老师。在实习期间，我主要是在教学工作、班级管理、教育调研这三方面学习。

在教学工作中，我的指导老师是邓老师和窦老师，而我负责的班级是高一(14)——(16)班，担任高一(16)班的副班主任。在实习过程中，我上了核酸、细胞中糖类与脂质、细胞核3节新课，重复课15节;检测细胞中糖类、脂质、蛋白质实验，2节重复课;评讲月底模拟考，5次重复课;课外活动3节，制作叶脉书签;监考物理、数学、英语、生物4门学科。

在上课中，每一次我要准备好教案、教学课件，然后请指导老师指导课件并进行试讲。试讲过后根据指导老师的意见进行修改，接着进入真正的课堂。每次上课的时候，指导老师都会坐在课室后面，做评课笔录，下课后马上给我建议进行修改。长期的这样训练，我不再对上课产生恐惧感觉，反而更喜欢上课。这次的实习中，教学中我学习最深的有四点：

在实验课中，进行预实验是非常必须的。在检测细胞中糖类、脂质、蛋白质实验中，将糖类与蛋白质实验原理讲清楚是非常重要的，而且学生也经常混淆这两种有机物鉴定的步骤。在实验过程中，有些学生的试验结果并不是所想的一样，那就需要我们老师提前做好准备。

评讲是我第一次的经历，本来以为评讲是很简单的事情，但是事情并非如此。由于是比较简单的，所以只需要用一节课的时间就要把试讲评讲完毕。评讲前，我先需要查看每个班每选择题的正确率，正确率一般低于70%就需要评讲，但有时也需要结合、学生实际情况进行判断。对于非选择题，就需要查看每个同学每一道的得分，将得分较低的进行详细评讲。但是在评讲的时候，却不是这样的，我却语言比较啰嗦，没有一针见血把问题说出来，导致时间不够，经过第一次的教训，我之后的4个班评讲都有很大的进步。

课外活动中，主要是负责教学生制作叶脉书签。由于这是需要动手的，而且新奇，同学们都非常感兴趣。我向他们展示了制作的过程，指导他们制作叶脉书签，并进行装饰。从这里感觉高中生还是非常喜欢亲自动手制作作品，以后可多举办这些活动。

在这次实习中，我也带领学生参与南海区“詹天佑”杯比赛。我们是以垃圾分类为主题，在学校开展垃圾分类宣传活动、环保作品大赛、叶脉书签制作、调查问卷等内容，在这个过程中，是非常累的，我们一起中午不休息，熬夜、一起开展活动等等，即使累，但学会了在学校开展活动，也为我以后参赛提供了好贵的经验。

而在管理班级中，我每天都是负责巡查早晚读、公区、晚自修以及处理班上的小事情。这些日常的工作中，我基本上非常熟悉了班主任的工作，为我以后的工作提供良好的经验。在这个过程中，给我尤其深的是班上的一个宿舍发生了盗窃事件。碰巧我们的班主任刚好请假回家了，而我作为副班主任，必需负责处理这件事情。首先，我们是现在摄像室观看这个宿舍一天的录影，发现只有这个宿舍的同学出入，并没有其他人，所以宿舍的同学嫌疑是最大的。所以，我只能跟宿舍的同学做思想工作。但是，这样好像并没有收获。最后，同学的手机还是消失得无影无踪。放假回来后，同学仔细观察舍友的言行举止，有了一个怀疑的对象，他希望我能够跟那个学生谈谈。当时我想应该了解一下那位同学，想主动跟他谈。幸好班主任及时了解情况，制止了我们这种想法。因为我们没有确凿的证据，所以不可以单独跟同学，这样会伤害一个学生的自尊心。后来我细细地想，是自己太冲动了，没有想到即使我没有怀疑他只是跟他聊聊，也会伤害到他的。因此，从此我学会了要好好保护学生的自尊心，不可乱来。

在教育教研中，我们跟队友一起做好调研的方案，一起分工合作。在这个过程中，我们学习团结与分工的本质。这个也为我们将来工作提供了帮助。

在这次的实习中，我收获的最大的就是教学与班级管理，因为我真真正正参与到其中了，这是我的宝贵经验，为我以后的教学提供了非常好的帮助。

实习动员伊始，院领导动之以情，晓之以理，组织大家学习“实习生守则”，宣布、强调实习生请假考勤制度;以已往的生动事例来说明如何协调考研与实习二者之间的关系。入驻中学后，尤其强调实习生必须严格遵守实习中学的各项规章制度，加强组织性、纪律性教育，充分尊重中学教职员工。“没有规矩，不成方圆”，强调严守规章制度，其目的是为了保质保量地完成本次教育实习任务。为保证本次教育实习的圆满成功，学生实习的工作重心主要落实在三个方面：到位、有序、高效。

“到位”，即令实习生尽快、尽早地实行角色转换。首先，要从“生”转换为“师”。自古道“学高为师，身正为范”，为此，我院师生把前期准备工作落实到实处：一方面，院系动员全班同学积极认真地参加学校举办的“明日之师”模拟大赛，以做好前期经验积累工作等;另一方面，9月3日院带队指导教师就与所带队学生碰头，9月10日前已联系落实好实习班级、实习进度等相关事宜。9月7日下午在一教楼1406室召开了院实习动员大会，鼓舞士气，激昂斗志。历史的经验表明，“临阵磨枪”——备课、试讲的效果往往出乎意料的好。为此，我院要求每位实习生在准备周内通读实习教材，写好两份教案，准备相关教具，如教学光盘，相关教学磁带等。见习周(9月11日――14日)内一方面要求实习生尽快熟悉实习中学及实习班级的情况，要多听、多看、多问、多积累;另一方面严把“试讲”关，要求学生第一步能站稳讲台，这是基础，进一步，注意自身言行，做出教师的表率，尊重学生，不讽刺、挖苦学生，能正面引导不符合主旋律的话题等。其次，要求实习生仍不忘自己的准教师身份，牢记自己仍是一名学生，尤其是在中学指导教师面前要谦虚、谦虚、再谦虚。

“有序、高效”，即有条不紊、紧张有序、高效能地完成课堂试教工作、见习班主任工作、教育调研工作三大任务。

第三，上实每一堂课，课后认真听取指导教师、学生的意见与建议，并要求写点“教后”，及时加以总结与反思。在此基础上，我院实习生在xxx中学初中部和高中部分别开了两堂公开观摩课，受到在场师生的一致好评。

班主任工作方面，首先要求实习生严于律已，工作态度端正，主动了解原班级情况;其次，配合原班主任的工作，积极参与班级日常组织管理工作;再次，要求每位实习生成功地组织一次主题班会，加强对学生德育教育。

教育调研工作一向也是实习工作中的重头戏。尤其当前正值初等、中等教育急剧改革时期，如何做好高等教育与中等教育之间的衔接，切实了解中等教育的变化，也是我们每位实习生倍加关注的问题，因此我院师生抓住实习的大好机会，深入中学一线，了解中学改革状况。例如，高中部实习小组就运用调查问卷形式开展调研工作，调查对象涉及到学校领导、教师、学生，调查问题覆盖面相当广，写出了质量较高的“青少年心理状况调查问卷”的调查报告。其他各实习组实习生也纷纷结合各班级实际情况，从不同的视角写出了各有特色的调研报告。

本届教育实习指导教师配备方面，我院仍旧秉承已往做法：由教学院长挂帅，成立专门实习领导小组，指导教师队伍呈老、中、青梯队，上下一心，紧紧围绕一个主旨，即加大指导力度，注意与实习学校的沟通维度，点面结合，切实做好实习指导、协调工作。

院实习领导小组重视实习工作，坚决不做表面文章。定期召开带队教师碰头会，了解情况，及时做出反馈。10月18日杨江水书记、邓晓院长、秦中毅书记和李玲老师一起到实习学校慰问、巡视实习生。

加大指导力度，学院为实习小组配备四位指导教师，副教授2人，讲师2人;分管学生领导、辅导员辅助巡回指导。实习领导小组及指导教师定期到各中学听课，指导教师不管指导实习生人数的多少，必须确保每人听课3次以上，不允许出现前紧后松现象。

加强沟通维度。指导教师在整个实习其间充分发挥桥梁、纽带作用，多—维沟通。一方面经常保持同实习学校领导、指导教师的联系，听取实习中学的意见;另一方面关心、支持实习生的各项工作;再者，注意了解实习中学学生的看法;最后，及时向院系领导反馈实习情况，以便更好地开展实习工作。

当然，本次教育实习过程中也暴露出一些问题。如何解决这些问题，将是我们今后学习、工作中应该努力的方向。第一，实习生的知识结构跟不上中学历史教学发展的需要。譬如，高一《新思想萌发》就涉及到历史、地理、民俗学、社会学、哲学等多学科内容。这对我们高校提出了一个不容忽视的问题：应及时调整师资培养的知识结构与专业结构，以适应中学历史教学的新变化;第二，实习生驾驭课堂的能力急待提高。许多实习生感慨现在中学生的素质大不如前，其实这也涉及到教师的能力问题。大学生教师教随着中学教学内容和课程结构的改革，其必然改变中学生的知识水平。作为教师，也应顺应潮流，转变传统的教学观念和教学行为，充分发挥学生的主体地位。第三，实习与考研、就业的关系不易理顺。

十二年前，我还是一名懵懂的小学生;十年后，我已经走进学校的讲台上开始实习。在做实习教师的这段日子里，经历了从学生到教师的角色转换，对小学语文教学和小学班主任教学工作有了深刻的感悟。富有收获而有意义的实习生活让我万分珍惜，有些不舍，有些依恋。这份责任，这份感悟，这些收获，是我人生的另一个新的起点。

在实习中收获的经历和感受，对于我来说不仅是体会了当老师的快乐，也结识了我人生旅途中的又一位重要的良师—使我尊敬又感激的周俊芬老师!也收获了一颗颗可爱的童心，更是一个宝贵的回忆。

似水流年，十年光阴，转瞬即逝，然回忆历历在目。仿佛就在昨天，我的小学语文老师告诉我“教师是人类灵魂的工程师”。十二年后的今天，我再次走进小学校园，不同的是角色的转换。

当我怀着激动和希望走进我的实习地方——鄂尔多斯市万佳小学时，看到那迎风飘扬的国旗。看到那美丽的校园，看到那天真可爱的孩子们时。种在我心底的梦想发芽了，一个声音告诉我：要想成为一名快乐的实习老师，就必须“爱学生、爱老师、爱校园”。也许就是这微不足道的爱吧，才使这一个多月的日子从我手中飞快地溜去。

要用一个字来描述小学语文教学——难。在改作业当中发现学生“善于”混用字词，本着教学的严谨性，我都一一记录了下来。终于周老师把宝贵的机会给我了。在她的引导建议下我第一次走上了讲台。说实话预设和生成有很长一段距离，就这么一个阅读课，被我上的一点都不成功。由于我的引导失误孩子们回答问题犹犹豫豫，我知道他们断然是听的懵懵懂懂。我无奈的望着指导老师，眼神里流露出救助的渴望。下来周老师负责任的悉心指导，除了给予我肯定之外还对我提出了中肯的意见，使我顿时从泥潭里跳了出来。那一刻，对周老师的钦佩之心不言而喻。当天马行空般的幻象皆化为泡沫之时，而我的心里却涌现出一种莫名的欣喜。

任何事情都是看起来容易，做起来难，更何况是刚开始呢?对于我的第一节课因为自己经验实在不足以随机应变，课堂上的师生融洽关系并没有体现出来，显得支离破碎。

我深深了解自己，这一系列的问题并非紧张所致。要知道，我一直很向往讲台，很喜欢站在讲台上的感觉。其实，归根到底，备课不充分!说到备课，包括备课本、备老师、备学生。备课本是基础，吃透课本是灵活运用的前提。而最难把握的则是备学生，所以要了解学生的个性差异、思维差异、理解差异。最好在备课时预设两种情境，最佳情境和最差情境，两手准备，便能游刃有余。

提高教学质量最有效最直接的方式就是——听课。在指导老师的安排下我常常搬个小凳子跟她去听课，有时觉得听课不仅是一种享受，而且可能会产生意外的惊喜。怎样才能听出惊喜?我以为：耳听3分，手记2分，脑思5分，心想1分。此时若能听出新意，彼时定能讲出新意。后来才知道听课一定要听评课，那是精华所在。就在前几天周老师及办公室其他的老师给予我机会，我也可以参与他们的评课，兴奋珍惜之余，要特别感谢一下办公室的各位优秀老师。不嫌我是一个刚出校园的学生，居然也有发言权可以品评，从中我发现自己可以领略到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的意境，各位老师的精华都在其中，从而在他们的身上，各位老师的评论中审视自己，来提高自己的教学质量。

在我思维中一直有这样一个概念：“当老师，一定要当班主任。”尽管，眼看着周老师作为一名优秀班主任的工作艰辛不易和琐碎繁杂，但我仍乐在其中。我的班主任体验来自于四(二)班。虽然自己没有完全做到为周老师分忧，但快乐却是双倍的。说实话，我是那么喜欢毕业后我接触的第一批学生。他们都是周老师一手从懵懂无知的孩童精心培育到一名小学生的心血，个个活泼调皮，讨人喜爱。得知他们的基础和素质都很优秀后，对于刚出校园的我，说实话，当时难免心有余悸。害怕自己的资格不够。第一天，在他们的书声琅琅中。我第一次走进这个班级。他们表现出了好奇和欢迎的姿态，第二天，我的话有人听了，我的人开始存在，我的微笑可以放在脸上了，心里有点美。第三天，有人叫我“郝老师”，有人要我电话号码，没人敢不听我的话，呵呵，怎一个“美”字了得!

我是幸运的，毕业后，在我迈出社会第一步的关键时刻，结识了我的第一位导师—周老师。我的导师是一名兢兢业业在教育工作上奋斗了20年的老师，现任四年级组主任，同时也是我所在实习班级的班主任，她气质如兰，和蔼可亲，知识渊博，教风严谨，精益求精。一直对我非常关心，还记得初见她时，气质中带着几分严肃，说话间不免显得亲切。在这里衷心感谢周老师给予我的悉心教导和培养!感谢您带领我听课，评课，以及课下耐心解答我的问题。感谢您在我上课的前一天对我的教案进行当面修改给我建议。感谢您的每节课都精心准备不同形式的引导使我受益终生，更感谢您敢在不了解我的情况下将作业交付与我的这份信任。在此，我再次感谢周老师的教诲之恩，这点点滴滴我将永远铭记于心!我希望如果有幸，在将来的工作岗位上能继续得到您的栽培和帮助。我也会做到自己的本分，圆满完成实习任务和您的期望。请接受我，您的学生最衷心的感激和祝愿：说声周老师，您辛苦了!愿您桃李满天下!

法学生个人实习总结(篇7)

终于到了教育实习的时候。三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解教育是什么、学生怎么学习这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间，我们实习队来到了清远市田家炳实验中学。

实习学校

我们实习队是统编实习队，队员都由化学与环境学院20xx级化学专业学生组成，分别为七男四女。其中七人有考研意向，因而实习队管理方面存在着一定难度。实习队原本确定的实习学校是广州市花都区新华中学，后来经过了解得知该校已经接收了另外一支实习队，我们急忙请示指导老师钱扬义教授。钱教授最后联系了清远市田家炳实验中学作为实习学校。该校校长陈祖杰特级教师是我校化学系88届系友，荣获广东省优秀教育工作者、广东省百千万工程名校长培养对象等多个荣誉称号。出于对华南师大培养的感谢和与钱教授的交情，陈校长欣然答应了钱教授的请求。

根据了解，清远市田家炳实验中学(简称市实中)建校于1996年，由香港实业家田家炳先生斥资500万建成。它是清远1988年建市后按地市级重点中学、省一级学校标准创办的第一所公办市直属学校。在实习队初进学校与教师举行座谈时，主管教学的领导即提及学校初中招生生源优秀，但是高中招生生源较窄，所招学生素质较低。少数学生德育基础、纪律观念薄弱。多数学生成绩基础处于中等或者中下层次，学习能力弱，接受能力差。实习队实习的高一年级有教学班10个，学生564人，其中男生269人，女生295人。其中高一⑹、⑺班为实验班，学生素质相对较好，但与清远市第一中学、清远市华侨中学等学校学生相比仍有一定差距。

实习队员至此为止也只是对将要接触到的学生有一个大概的印象，而待真正与他们交流了，大家才发觉自己作为老师要面临很多的困难。

见习周

根据教育实习安排，第一周是见习周，任务以听课为主。在实习开始之初，陈校长即为我们举办专题讲座，详细介绍学校先进的教学、办学理念和独特的六环节教学模式。所谓的六环节教学模式是要形成问题主导，先学后教，及时训练的课堂教学特色，总的要求是：(1)以设疑激趣为先导;(2)以思维训练为核心;(3)以揭示规律为重点;(4)以精讲精练为策略;(5)以学生参与为途径;(6)以整体教学为目标。

以往师范技能培训尤其是微格训练的时候，我们大都专注于如何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问题。至于教学模式等较宏观的话题，一直没有深入了解。在陈校长的介绍下，队员们都觉得六环节教学模式有其特别之处;加之科任指导老师一般要求队员们采用这一教学模式，大家也就按照大致的套路去设计自己的教学过程。

备课与上课

一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。就学年成绩而言，队员们都具有很好的学科知识基础，但是用通俗的方式来描述最简单的化学知识，却颇让大家觉得头痛。

带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

没有理论的实践是盲目的实践，没有实践的理论是空洞的理论。以往《化学教学论》课程所强调的导入技能、提问技能等教学技能在这次实习中得到深刻锻炼，我们对于教学过程的认识也不再停留在空想，而是找到一种带有自我色彩的感觉。这些感觉来自教学经验丰富的教师的口述，自身对其他教师的细致观察以及与学生互动时候的体验。尽管是一些经验性的总结，但是都引领我们形成特有的风格：有的队员用语相当简洁，有的队员很喜欢在课堂上演示实验和播放实验视频在两个月的实习期间，我们共承担了两节公开课，分别是张青山队员的《离子反应的发生条件》和李茂队员的《金属与非金属的反应》。毫无疑问，我们的教学是粗拙的。但是，只要假以时日，各位队员都能成为教学上的能手，并且尽情地展示自己的才华。

师生之间

当看见那些七岁青春活泼的学生时，我们都感觉自己似乎时光倒流回到四年前的高中时代。高中的学生还不失去童真，善于思考问题，但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近，他们既把我们当作老师，还当作朋友，许多心里的问题都愿意与我们交流。以郑大豪队员为例，在他刚到班的前几天，就有两位学生希望他对他们竞选学生会干部的演讲稿提出建议，并且非常听从郑大豪队员的意见。而苏玉涓队员则坚持批改学生的周记，每篇周记都认真阅读和给予批语。在最后与老师的座谈会中，苏玉涓队员所在班的班主任才透露她为了协调班干部间的问题做了很多思想工作，其中一晚内就和学生发了一百条短信!李茂队员每天都到班解决学生的问题，与那些调皮易动的学生进行反复的谈心，劝谕他们认真学习

日复一日地监督早读、课间操、眼保健操和晚修，认真的班主任工作是很累人的事情。学校是一个规训的场所，学生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。而为了让学生的思想向真善美的方向发生变化，班主任不知道要花费多少心血。这纵然需要讲究教育方法的使用，也需要秉持一贯的教育信念：平等对待每一位学生，用心去让学生得到公平的发展。

两个月的教育实习让队员们感想很多。在离校前一天，各队员纷纷向所在班的学生告别。看着学生们赠与的礼物，队员们与学生相顾无言，李茂队员更是泪流满面。许多队员都曾经为了学生不努力学习、不争气而感到生气，也为了学生取得的一点进步而暗自高兴;没有想到的是，在离别之际学生们竟会争相前来搬运行李和挥手道别。捷克作家米兰?昆德拉的小说《生命不能承受之轻》阐述人生是若干次偶然的集合体。由于偶然的原因，统编实习队来到清远市田家炳实验中学，并最终与学生们认识。如果说命运在冥冥中早有安排，此时此地莫不是验证这一偶然的最佳佐证?

在回来广州的路上，队员们收到学生的问候短信。实习结束了，一切都将结束了。我们知道学生们将在稍后减去热情而把我们忘怀，但是对于我们而言，人生都将永远刻下这厚厚的一笔。

法学生个人实习总结(篇8)

实习中的那些事

在那段日子里，很多以前不曾有过的感觉围绕着我。以学生的身份活动在学校里已经近十几年了，直到在实习中换了角色后我才明白“老师”两字的真正含义，才懂得什么是学校。作为一名实习生我们活动在指导老师、同学、学生之间，发生了许多的令人感动的事。

来自老师的温暖

实习的一个半月里许老师给我了很多的帮助，很多时候她都将我当做同事一样的对待，每次下一节课要进行的内容老师都会用商量的口吻告诉我，耐心的给我讲她的安排是为了起到什么效果，有什么作用等等。使我明白了老师所准备的并非是课堂上所讲的那么一点内容，在备课的过程，老师想到的是学生的知识结构，想到的是如何使他们更好的接受一些知识点。许老师热情的指导让我懂得了什么叫做“教学”。

在我上第一堂课时，我双手紧捏课本，站在窗外等待铃声地响起，在我们实习生上课时指导老师一般都会听课。就在此时，我隐约听到许老师对学生说：“这是你们洪老师的人生中的第一节课，你们一定要配合??”听到老师的声音，我的心平静了下来，我满怀信心地走进了教室，开始了人生中的第一堂课。在我所上的课中，许老师每节课都认真的听着，指出我的缺点和我进步的地方，一路上带着我前进。

许老师除了在教学上帮我之外，对我的生活也关怀备至。她会问我学校的一些生活情况，学习情况等等。让我感受到来自陌生地域的安慰。

许老师的帮助和指导给我的教师生涯上了精彩的一课，使我明白了如何当好一个数学老师，也使我的心里对实习点多了份依恋和怀念。

来自学生的感动

在我听课期间，每次都要搬凳子进教室。在那样的时刻，总有学生主动地帮我将凳子挪到教室的最后面，下课后又将它送回到办公室，他们小小的举动，为我解除了许多的麻烦，也让我体会到作为老师的幸福。

后来与他们渐渐熟悉了，许多学生都愿意跟我说心里话。有一次课间休息时，两个女生跑到我跟前说：“洪老师，我们都很喜欢你。”“为什么啊？”“因为你比季老师好多了，每次遇到问题，你都会耐心地给我们讲解，而且还帮我们找到错误的原因。”孩子们的回答让我很惊讶，原来自己平常微不足道的一些举动，他们都看在眼里，也都能感受到。老师的言行是学生的榜样，小的举动同样能感染学生。这样的评价让我对当好一名教师有了更大的信心。

从这些小孩的身上，我找到了对教师职业的期待和热情，我相信带着他们无数的小小关怀，我会在教师的职位上勇敢地走下去。

在一个半个月的实习中发生的事还有许许多多，它们会停留在我的脑海中弥漫出一种别样的芬芳。实习已经结束了，可是那个地方却给我留下了终身难忘的印象。那里有帮助我的人，关心我的人，那里，我跨上了人生的另一个阶段。

法学生个人实习总结(篇9)

我是郴州师范初等教育系08级大五班杨薇，从20xx年9月3日在栖凤渡学校进行了为期一年的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责做好各项业务工作，完成任务要求。在实习过程中，认真备课积极参与各项活动，指导老师和校领导给予了帮助和指导，指出不足和学习经验。

光阴似箭，岁月如梭。一晃一年的实习生活已经过去了，在实习过程中，我有着许多收获和欢乐，但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩，失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我的实习生活是从9月3日开始，我所在班级的由于老师，由于个人原因需要请假一段时间，这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外，能更多地走进教学的课堂，丰富了我的实习工作。

通过这一年的实习，使我收获了很多：

1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张。

2、课堂上要注意教学秩序和教学效率，如果课堂秩序很乱，就算是再精美的课前准备也达不到想要达到的教学目标。而且课堂组织能力恰恰也是一个新教师最欠缺的能力。所以在实习期间，我苦恼最

多的也是怎样组织课堂，如何让学生跟着我的教学环节上课。所以在课后，和老教师讨教最多的就是课堂组织了，从中学会了许多组织课堂的小妙招。比如有学生在下面讲小话的时候绝对不能纵容，一定要通过某种方式让他知道上课讲笑话是不对的，不过最好还是不要当着全班同学的面批评他，可以叫他回答问题或者用眼神告诉他该如何做。

欣赏语言文字之美，新课程标准中也强调让学生在读中感悟，所以这就要求语文老师有过硬的朗读能力，能把学生带进课文中，亲身感受语文带给他们的奇妙体验。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则，在教学过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。著名教育家叶圣陶说过“教是为了不教“，所以我们一定要准确地给老师和学生定位，不再是以前的以老师一人为主，而是“以学生为主体，教师为主导”，重在引导学生如何思考，从哪些方面思考，建立属于学生自己的思维方式。

评价和总结，对指导教师的意见进行改进，为下一节课做好准备。

难度适中的习题，并着眼于巩固学生知识培养技能，尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业，对布置的作业及时检查，认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点，批改作业时要给学生写批语，态度要慎重，保护学生学习的积极性。

7、作为一个新教师，需要学习的东西太多太多。在实习期间我在老教师身上收获了很多教学经验，同时我也明白了这些经验是不可复制的，因为每个人为人处事方式的不同，导致了我们只能借鉴并吸收其中对自己有效的那部分经验，所以我们不能急于求成而对老教师的教学经验“照单全收”。我觉得我们需要做的就是做自己心目中认定的那位教师。

一年的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦，同时它使我在课堂上学习的理论变为实践，使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊！我也通过自己的亲身体验和观察，深切地感觉到：做一个小学老师并不是想象中的那么简单，美国的优秀教师雷夫也说“做教育本身就是一个很艰辛的过程”，但是我相信我能够胜任这个职业，因为它给我带来了很多快乐。而且与此同时，我也深深地觉得孩子是真可爱、真单纯。与他们相处多了，真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离教师这个标尺还有一段距离，尽管在教师的道路上，充满了艰难险阻，我依然坚定着自己的梦想：做一个光荣的人民教师。做教师，不再是单纯地完成一个儿时的梦想，更多的是承担一份社会的使命感。

法学生个人实习总结(篇10)

做了3个月的前台美工，终于体会到网页设计并非只是图文混排的那点事。当你真正的去努力的创造了之后，经常被别人一眼就否定了。这才真正明白一个好的网页不只是效果华丽还要考虑到其他的与网页没有直接联系的问题。通过实习，我不仅将自己在学校学过的东西通过实践进步一巩固，也通过向公司的人请教学到很多工作上的技巧，更通过实习体会到很多没有人会教授给你的东西。

工作是人生活的重要部分，是我们毕业生必须面对的。就算是遇到困难，我也会用平常的心态实际看待问题，不说“不可能”，而是冷静下来思考如何处理并付诸于实践，告自己justdoit！

在实习的日子，我也努力做到以下几点：

（一）继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。走上工作岗位后，我将用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

（二）努力实践，自觉进行角色转化。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，这种转换不仅要在思想上进行转换，更要付之以行动。

（三）、提高工作积极性和主动性

在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，，继续在自己的工作领域创造更多的价值。

法学生个人实习总结(篇11)

20xx年九月十一我们来到了大庆井泰石油工程技术股份有限公司，它是中国石油天然气股份公司大庆油田改制企业，是一家综合性专业化的石油技术服务公司，来到这我学到了很多书本上没有的知识，对于所学也有了实践的地方。

我们刚来到井泰钻井1507队的时候，因为放假队里没有什么人，也没有什么事，我们只能看井，打扫卫生等待通知，我们渐渐的适应了井队的生活，那时候感觉时间过得很慢很慢，也不知道未来是个什么样子，有点迷茫。

知道我们结束了近十天的看井生活，才知道我们在这到底干什么，每天的工作有哪些，知道了具体的步骤，每一步都干什么，有了生活的目标。从那时起我不断地学习怎么去工作，怎么能把工作做好，渐渐的我能感觉到我成熟了很多。

在井队实习期间我能接触到很多人，各种类型的人，各种类型的事，比如说在我们搬家的时候有人堵车，晚上有人偷东西，有人受伤，捡破烂的不要命的往里冲等等，这些事，这些人可能是我在实习期间最大的收获之一。

在上班的时候每天有些累，但是感觉这么过不错很充实，每天都有一点点的收获，一点点的融入这个集体中，也可以说是一点点的我在融入这个社会，我时刻提醒自己，我已经不是一个学生，不在是一个孩子了，我有我的责任和担当。这几个月的实习中虽然收获不少，但是我也发现我存在很多缺点，我曾经因为安全问题被领导训斥过，我也明白在井队的这种工作环境下，安全是重中之重，但是开使我没有特别重视，导致有时候我是别人的负担，我深刻的反思，幸好副队长这当头一棒。后来我才知道“质量是生命，安全是效益”是我们井泰公司的服务理念。

再打我人生中第一口井的时候，就面临了困难，这口井是一口实验井，叫近地层水平定向井，是井泰公司和东钻集团搞的合作，人家比较重视，可以说是一丝不苟，对我们要求也比较多，我们也比较累。这口井只有600多米，足足打了20多天，这口井让我知道了什么叫起钻，什么事下钻，什么东西叫振动筛，什么东西叫吊卡，什么东西叫气葫芦等等。使我的生活走上了正轨，每天上班，下班，是我适应了场地工的工作，有时候还去干点杂活，一天天的很平淡，渐渐的已经没有了刚开始的新奇，只剩下了平淡，但是我感觉平淡中才能让人感觉到真正的人生吧!

在我重复的生活中，我已经彻底的习惯了早六晚六的生活，有时候很轻松，有时候甩钻具汗水都能把衣服侵透了，大冬天的棉袄变成了冰袄，那个爽。但是年后我们放了半年多的假，在家待的实在难受，都有些不知所措，整天在家无所事事，我才知道人不是待的，待着容易得病，生命在于运动这句话太对了。

在20X年十一月二十五日，我回到公司把合同换了，变成了井泰公司的员工，那时候感觉我有了工作，彻底的进入到了这个社会，不再是以前的半个人，我已经能独立完成自己的工作，可以用自己的力量分担别人的负担，我可以在晚上用汗水洗棉袄，虽然很累，但是很快乐，感觉到自己存在的价值。

我现在一点也不后悔我自己的选择，恰恰相反，我很喜欢这份工作，这里没有城市的繁华，让你感觉不到你生活在什么年代，工作越久就会让你觉得特别单一，甚至是一成不变，高强度的身体负荷，精神疲劳，但是我感觉到自己的价值，能让我自己感觉到活的有意义，可以不再和父母要钱，因为我有工作了，有工资了。

虽然我的实习结束了，但我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西。我相信这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益。我会不断的理解和体会实习中所学到的知识和课本中的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，把工作做得更好,纸上得来终觉浅，需知此事要躬行。

大学生erp实习总结实用12篇

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大学生erp实习总结 篇1

经过两次ERP的模拟训练，我了解了企业运营的全部过程，在企业运营中可谓真是要运筹帷幄，在ERP训练中我担任了营销总监一职，要不断观察市场动态，在物理模拟沙盘中，分析市场以及对市场的供求预测是相当重要的，这关系着企业的下一步怎样运营。不断监督市场变化，了解市场行情，要对市场有一个总体而全面的把关，每一次的决策，都是要根据这些进行的。

在物理沙盘中，我们企业是失败的，最后以破产告终，总结经验就是我们开始对沙盘的运作模型不是很了解，而且在前期贷款时不够胆大，在后期中发现资金就是一个问题，企业在最初的时候是最需要资金的时候，这个时候就要长贷和短贷的合理运用才能将企业运作好，另一个问题就是在开始时没有通读规则，不了解开拓每个市场时一次需要的钱是多少，以为都一样，但是发现这个问题时就晚了，帐就不好对回去了，记账也是一个很精细的工作，一个不小心就会引起很大的变化，在物理沙盘中很多时间就浪费在这里了。广告的投放也不是很准确，在投放广告时，没有准确估计市场的份额，无法精确的投放，很大一部份钱就浪费在这里，有一次为了抢记账订单，在一个项目上一次投了九个广告，这是很不合理的，也是很冲动的。到最后没有抢到好的订单不说还浪费了大量的广告费用。

电子沙盘我们总结了上次的经验教训，在每一次的决策前都计算好，包括进货及产出，这样我们就减少了很多的浪费，在每一个产品的问题上也会计算周密，看需要多少就进多少货物，但是最后发现货物的产出计算的很准确了，但是货物的原材料进入总是有问题，忽略了原材料在途的时间，导致为了生产一次次购买加急材料，同样造成了不小的浪费。但是这次做的好的方面就是我们组在生产的货物上计算的很细，到最后就剩下一个成品了，而且在广告方面这回也投放的较精准了，在每一个方面投放一个或两个广告就会拿回我们理想的订单。不足是在最后就将P1产品全部转产了，浪费了一种产品，花了不小的投资，在后期竞争几乎没有竞争的情况下，我们应该保留P1继续创造价值。电子沙盘中财务问题都是电脑自动生成的，这样不仅减少了我们算账的时间，还加大了准确率，为我们也是提供了很多好处的。总的说在电子沙盘的8年经营中我们组是盈利的，比起物理沙盘的破产就是进步了。

大学生erp实习总结 篇2

时间飞逝，转眼间在公司实习期马上就结束。回想在这一段时间的实习过程，我学到了一些在学校从未学到得东西，也得到了一些新的认识和体会。实习期间，在领导的教导及同事们的帮助下，我不但对公司的日常工作流程有了一定的了解，同时也认识到自己还有很多不足，需要在今后的实习中不断改进，并透过实践不断学习。

这xx年里使我对工作有了必须的认知，也锻炼了我的协调潜力和组织潜力，使我能够比较快的适应岗位的工作。在不断的学习和实践中，提高了我的专业水平及工作潜力，基本适应了行业的岗位需要。

在这里我学会了运用正确处理各项事务的潜力，从客观方面分析原因，总结经验，查找不足，提高自己。在日常生活中我学会了用正确的'方法来对待消费者，认识到只有注重细节才能产生优质服务的'理念。在用心做好本职工作的基础上，用心为领导和同事们出谋划策，用心为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。

大学生erp实习总结 篇3

时光荏苒，岁月如梭，我们即将告别大学校园的生活，步入社会，迎来自己的大学生活。而新的生活正向我们走来，我们面临的是新的人生挑战。

为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习，进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题，提高我们的实际工作能力，为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。

我来到了****有限公司，在***部门工作，通过学习企业文化知识，了解了公司的企业文化。在工作的一段时间后，我感受颇多。

首先，公司于20**年xx月xx日正式开业，我在公司的工作期间，工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情。由于自己在计算机及相关专业方面的特长，在公司内部及外部电脑软件领域不断地学习和锻炼，熟练运用软件；工作细心，具有很强的责任心和进取心，有很强的进取心和进取心，具有很强的团队协作能力，有较强的适应和开拓新的工作能力。

能够积极主动的学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。在工作期间能够虚心好学，深入学习公司开发流程等业务知识，利用自己所学掌握的知识，做好了实习期工作计划，能够比较顺利的完成企业移动开发项目的各项目。同时，协助其他同事开展日常工作。

在公司的工作时间虽短，但是我非常珍惜每一天的工作，我能够做到尊敬领导，同事相互帮助。与其它部门同事的工作相关联，能够积极主动的帮助其他同事解决工作中遇到的问题，与同事相处和谐融洽。

我在学习了有关电子商务知识方面的理论知识之后，积极的拓展自己的知识面，通过报纸、杂志、书籍及网络等各种媒体，广泛涉猎其他部门的信息，不断的充实自己，提高自己的工作效能。在工作中，我针对企业网站的发展方向，我研读了许多与企业有关的书籍，如《中国企业人才市场研究》、《中国电子商务发展研究》等。这些书籍对于我的专业方向、技术方法有很大的帮助，并有效的开展在今后的工作中。

在公司我主要负责网站建设及企业文化宣传工作，在这段时间我主要协助其它同事开展企业文化宣传活动，并参与了企业企业企业文化的策划及企业文化活动的举办，为企业企业文化建设工作做出了自己应该贡献。

我非常热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

在开展工作之前做好，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为企业及部门工作做出了应有的贡献。

总结xx年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的xx年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为企业的发展做出更大更多的贡献。

大学生erp实习总结 篇4

自觉自律的意识还是值得肯定的，存在的不安全问题只是极少数情况。同时，我们积极与其它各区的票据中心负责人加强联系和监管，确保票据交易的安全。

2，五区工作协调问题。由于这次总共有五个区，分在不同时间进行实习，因此造成一些业务问题的出现，对此我们加强各区票据中心相互之间的联系了解和协调，对各区当天票据交易进行相关的摸底，做到心中有数，便于库存数量的核对，做好票据库存量的交接和管制票据的不必要损失。

3，人手不足问题。我们首先不断增强自己的业务能力，尽快熟悉各种票据名称和库存位置，规范票据业务员填写单证的规范性，特别是票据序号的正确填写，确保能快速查找到票据位置，提高业务较率;同时，畅通与各公司机构的交流渠道，了解各公司的票据需求动向，提前做好相关票据的准备工作，并且与人才交流中心协调，在业务高峰时请调相关业务人员协助。

4，节约意识不强问题。面对在工作中发现的票据浪费现象，我们联合综合信息中心，工商部门，针对不同的年度票据需求和各公司的实际情况，采取限量购票的方法控制出票量，同时，进行“节约型模范公司”的评比活动，通过宣传活动意义和开设退票退款的渠道增强各公司的节约意识、效益意识和竞争意识，以此达到最优效果。借此增强票据中心的社会影响力，树立部门权威。

5，环境卫生问题。虽然我们票据中心在日常中尽力做好相关单据的填写和票据存取的工作，但由于票据中心自身的工作实际情况，难以确保不存在纸张和纸屑遗落地上，对工作环境造成一定的负面影响。经过相关部门的评价监督后，及时发现问题所在，在日常工作中更加注重环境卫生的清洁和维护，主要通过严格填写规范，准确核数票据数量和及时清洁地面遗落的纸张纸屑等方式确保环境的卫生。

票据中心，每天的主要工作内容就是进行为内外公司部门提供票据的交易并统计汇总票据交易情况。开始刚接触这份工作的时候，内心确实存在很多不理解和不乐意，特别是开始的时候，由于对各种票据的认识不够，而且对各种票据存放位置不清楚，工作效率极低，收效甚微，而且看到一些购票者由于等待时间过长，多少有些怨言，内心确是不快。更甚的是当了解到其它同学的工作内容相对充实，意义相对明显时，真是感叹良多，真有放弃离职的冲动。

指导老师了解到我们工作中碰到的困难后，向我们分析了票据中心的工作性质和职能，为我们工作提出了很多富有成效的建议，让我们对票据中心有了一定的理解。特别是在接下来对各种业务接触后，相关能力得到煅炼，更加深了我们对票据中心的认识，意识到票据中心作为整个市场的中枢，为整个市场的正常运转提供各种必不可少的票据凭证，确保公司机构的正常运转，可以说，如果缺少了票据中心，整个市场的业务也就难以顺利进行，甚至中断，因而也就要求我们在日常工作中要及时为各公司准备好各种所需的票据，做好票源的提供工作，同时做好市场各种票据需求的统计分析和预测，确保票据库存，这些工作都极具专业性，而且要求我们具有高度的责任感和使命感，在工作中时刻保持细心和耐心。面对不同公司的各种票据的购买需求，要及时提供。再者，充分认识了解各种常用票据的功能和填写方法，为票据咨询提供各种专业的答复。

通过这次实习，自己对各种常用商业票据的功能和填写方法有了较为全面的认识，这有利于日后真实工作中业务的顺利开展。可以说，正是票据中心工作的单调和繁琐，培养了自己的工作耐性和热情，较好的理解工作的实质精神，提升了自己的交际能力和服务意识，可以说，票据中心平凡的工作，

大学生erp实习总结 篇5

刚开学当我拿到课程表是看到第五周有erp模拟实训，当时我不知道erp是什么，但我很好奇，也很期待，时间过得很快，转眼间就到了第五周的周五，这天老师给我们讲了有关erp的理论知识，我觉得很枯燥，也很难懂，老师为了缓解这种情况，讲课的过程中串插了很多他的经验，整堂课下来我唯一感受到的是经营的艰辛。时间过得真快，又迎来了我们的erp实训，当时的我真的很紧张，因为我什么都不知道，什么都不懂，但我还是期待着会是什么样的场景，当时老师把我们分为七人一组，其中ceo一名，财务总监一名，财务助理一名，采购主管一名，生产主管一名，营销主管一名，在这样的一个组里我们每一个成员都有自己的任务，当时在紧张的气氛中我们分配好了我们的职务，我在这个组里充当一名财务助理，这个职务是我自己争取的，因为我很喜欢，而且将来我最有可能做这方面的工作，同时也给我们这个公司取了名字，不过当时的自己真的很紧张。

通过两天半的erp模拟实训，我学到了很多东西，作为一名财务助理做到这些很关键；头脑清醒，业务繁忙时不能紧张不能慌乱；情绪要好，态度要谦。取现金要当面清点；高警惕，出安全。收现金多点几遍。支付现金，先审单；内容全，要会签。收单据，要规范；不合规，担风险。账外账，甭保管；违法纪，又罚款。同时也体现出了我们的团队精神。

这次的实训我们的成绩不是很理想，但就像老师说的一样，虽然

经营得不是很好但在训练中收获了很多东西，在此次erp模拟实训中我学到了很多书本里学不到的知识，同时我们专业的财务方面的知识也运用到了此次操练中，这次的实训让我了解到了一个公司的大致运营程序，且每个部门之间如何的密切联系，也大概知道了作为一名会计人员应该从哪里入手做好自己的工作。

大学生erp实习总结 篇6

ERP沙盘是对传统教学方法的一种创新，它一定程度上模拟了企业的经营活动，为学生提供了一个实战的平台。在ERP课程中，学生能运用各种知识，学会团队合作，培养危机意识、创新精神和提高抗压能力，体会企业经营的。艰辛，更重要的是使学生们看到自己知识结构的缺陷，能在剩下的时间内扬长补短，增强自身的素质和竞争力

总体来说，这次的经历收获还是颇丰的，不管在游戏过程中企业的经营结果如何，我还是学到了很多有用的东西，也对企业有了全新的看法，经营一个企业并不是想我们所想象的那么简单，而是非常复杂需要投入大量精力的一个过程。非常感谢许老师能给我们提供这个难得的机会，让我们可以自己动手亲身去体验，虽然过程很累，但真的学到了很多东西，也将课本知识与实际联系起来了，让我对会计这个方向有了更多的感触，希望以后还能有机会参与这方面的活动。ERP沙盘对抗赛既是一场竞赛，也是一种体验式的互动学习。它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体，提高了现场的实战气氛围，在实践中培养学生的操作能力，让人身临其境，真正感受到市场竞争的精彩和残酷，体验承担经营与责任，在成功和失败的中体味市场环境的变化的影响，感受如何考虑企业的收益及可利用的资源，权衡利弊，统筹安排。同时懂得不能没有明确的经营目标而盲目生产，在制定决策前，要计算自身企业的投入和产出。对今后的企业发展方向要做仔细打算，不盲目生产，也不过分保守。

ERP沙盘对抗赛必须具备三个条件，其一是要看准，其二是要团结，其三是要镇定果断。说到准，就是我们的投资要投在哪里，如果是投生产线，是投全自动的还是投柔性生产线，如果是产品开发，是开发甲种还是乙种，如果是占领市场，是国内还是亚洲，如此等等。我们要看准，就要有团队的精确的计算，把计算的结果和现在的市场结合起来，看准了要投哪里。说到团结，就是我们要头一个团结的团队，我们的团队要紧密合作，合理分工，倾听意见，再找出合理的投资意见，一旦意见形成，就不要随意的更改，也不要因为和自己的意见不同就不去做，我们要以团队的利益为重，以团队的利益为中心，努力为团队、企业服务。

大学生erp实习总结 篇7

提供了不平凡的能力培养平台。

这次实习，e区的所有公司机构按性质和职能分成16间内部公司和12间外部公司，内部公司是生产制造公司，外部公司是服务公司。由于公司性质不同，对内部公司的票据交易采取购买方式，外部公司的票据需求采取领用的方式，因此我们有针对性的设计了购买单和领用单两种不同的交易凭证，一式两联，票据中心第一联，票据需求单位第二联，方便日后核单工作的开展。两种票据的主要内容都包括：领用公司名称、部门、日期、票据名称、单位、数量、领用人，审批人、经办人等，不同的是购买单增加了单价和金额等必要内容。同时，结合日常工作中碰到的各种常见问题，票据中心有针对性的制作了工作流程和业务细则。

1、适时对票据中心的库存进行存量核实，及时将库存不足的票据名称反馈相关老师，确保各种票据库存量的充足，并对票据的存放位置进行分类整理，确保各种票据的有序存放，提高日常票据的交易效率。第五，票据中心与各公司机构保持畅通的业务交流渠道，及时收集各公司机构对票据的需求，特别是新的票据种类在第一时间反馈给老师，采取各种有效办法协助公司解决票据的需求问题。

2、我们主要根据各年度的业务需求预测，提前准备好各种相关的票据和单证，分类编号，方便公司部门的购买和领用。在各公司业务人员的填单过程中，我们严格遵循标准规范，指导他们按标准填写相关内容，这一方面确保我们数据录入的准确性和完整性，为科学统计与分析预测提供正确的原始数据，另一方面为核对工作提供便利检索途径。

3、利用空闲时间主动学习了解各种票据的功能和填写规则，借此提升自己对各种票据的了解和认识，这都有利于及时为各公司票据业务人员提供及时的咨询解答，提高服务质量和扩大服务范围，为票据中心树立良好形象。

4、利用课余时间，我们及时对当天的票据交易情况进行整理录入和统计分析，将当天票据交易数量和累计交易量上报指导老师，结合老师的建议制定下一期的工作计划，确保票据中心能满足各公司的票据需求，确保业务的顺利进行。

在票据中心实习的这一段时间以来，中心树立“做好规划、提前安排、快速应对”的服务理念，“热情、耐心、细心”的工作态度和“踏实、朴实和扎实”的三实作风，及时准确的为各公司提供各种所需票据。良好的内在素质，较强的综合实力，努力打造最具服务意识、最具创新能力、最具影响力的票据交易机构。经过我们的不懈努力，管理工作由弱到强，发生了很大改观，逐步规范和走向正轨，取得了初步成绩，积累了一些经验和做法。但是我们的工作还有很多地方不够完善，还存在许多问题，我们有信心和能力通过这次实习好好总结经验，在今后的工作中加以完善和解决，不断提高自身的业务水平，做一个合格的工作者。

在这里我要感谢同事，如果不是他们对我们信任和耐心的教诲，我们就不可能接触业务，就不可能学习到那么多东西，谢谢。我的第一次实习在这一天画上了一个圆满的句号。以前听说实习都是很无聊的，都是打杂的，本也以为我的实习也会如此，所以早早就作好心理准备!可是，当我真正融入公司的那一刻，我发现实习不是无聊的、不是无所事事的、不是打杂的，实习无论在技能还是工作态度上都教会了我很多东西，这些是我们在课堂上、在社团活动上学习不到的。

在今后的学习生活中，我会继续努力的，就像我在实习中一样，我会做的更好的。生活就是这样的，不可能永远闲着的，要经常出去实习，长长见识，不一定要赚钱，主要是经历，社会经验才是重要的!我会继续实习的!

大学生erp实习总结 篇8

每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习，以下是由中国人才网提供一篇实习总结范文，提供给应届毕业生写总结时参考所用。更多实习材料尽在shixi/

xx年*月x日至xx年*月x日，对我来说，是一段难忘的经历。在这段时间里，我参加了学校组织的毕业生校内erp实习。负责e区票据中心的工作。主要的职责是e区票据的管理和交易工作。在老师和同学的帮助下，经过自己的努力，在与同伴的密切配合下，顺利地完成了工作任务，无论是对工作性质的理解，对工作态度的培养还是工作业务能力的煅炼上，自己都得到不少的提升。当然，在工作中也发现了一些尚待改进的地方，发现票据管理中存在的一些突出问题。通过参与这次校园erp实习，进一步丰富了我的管理交际经验，加强对商业运作的理解，特别是对各种票据有了全新的了解和认识。根据前段时间的实产体会，现就这次的实习情况总结如下：

工作其实是一个发现问题，解决问题，再发现问题，再解决问题这么一个循环交替、上升的过程。票据中心也积极的开展此项工作，但由于客观上票据中心管理的票据种类多、数量大;用票单位多，项目杂;加之票据中心本身人手少，工作开展难度较大。在手工条件下对票据的管理就不可避免的存在这样那样的问题：

1、票据中心卫生工作有待进一步提高，树立良好中心形象。

2、由于票据中心人手相对不足，时有排长龙等侯买票的现象。

3、公司机构，特别是外部机构没有计划，盲目过量购买票据情况明显，节约意识不强，导致票据浪费严重。

4、由于手工管理漏洞多，使票据安全性不好，存在丢失及不合理损耗现象，客观上为各公司的不合理行为提供了便利;

5、由于五区票据中心分不同时间进行实习，而且票据交易方式存在一定的差异，使票据的使用、领发、核销等环节管理不力，直接造成票据流失;

面对上面各种在工作中发现的现象，我们及时进行分析总结，请示老师，尽量减少问题带来的负面影响。

1，安全性问题。我们主要采取宣传教育的形式，因为我们相信，对于绝大多数的学生来说，

大学生erp实习总结 篇9

时间飞逝，不知不觉我的实习生活已经接近了尾声。在这段时间里，学到了很多在大学课堂本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业之路做准备。

实习期间，我努力将自己在学校所学到的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院内师生的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。我深知，在学校学习的不是知识，而是一方面是一个能力的培养。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。

再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习??工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度??在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪??步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事??作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

我想，通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。其次是工作态度仍

大学生erp实习总结 篇10

为期两个星期的沙盘模拟结束了，在这短短的14时间里，我觉得我收获了很多在课堂上不曾学到的知识。在这次实训中我们深深感受到了经营公司的不易，特别是处在市场竞争激烈的环境中，生死存亡，往往只在一线之间。我在公司担任市场营销分析员一职，一开始我并没有意识到这个职务有多么重要，听老师的讲解，无非也就是投广告，至于怎么投，投多少根本没有仔细去思考。第一天的实训由于生病，而缺席了，回来后听财务总监告诉我，在第一次的竞单中我们只排了个倒第二。一种耻辱感和愧疚感油然而生，分析了一下失败原因，主要是由于我们对竞争对手了解不够，没有想到大家都会花那么大的价钱去争单子，也没有想到抢到订单对我们公司的经营有多重要。食不知味的吃完一顿饭，我在心里暗暗下定决心，明天一定要补上今天漏掉的知识，为我们公司挽回劣势。第二天我们正式开始模拟企业经营过程，召开年度会议，投资生产线，更新长短期投资，研发新产品，开发新市场…这一项项程序，让我彷佛真的置身于某跨国企业，由CEO带领我们为下一年公司的命运在筹谋，拼搏。对于生产我不是很了解，需要多少原料，开发哪条生产线，索性把精力都投入到研究市场销售预测单上，初看觉得很迷茫，这一个个都是什么?需求量，单价，市场，逐一分析过后才明白这是对各个市场的预测，广告费投多少，在哪个市场投都要以这个为依据。在第一年年末，我们第一次出现了资金紧张的问题，虽然账本平了，可是流动资金已所剩无几，所有者权益出现负数。我们安静了，开始思考究竟是哪步出了差错，最后归结为产量过剩，产品全部堆积在仓库内，占用了我们的流动资金。这样一来，问题变得严峻了，如果明天不能抢到一个对我们有利的订单，那么很快我们就要面临破产的窘境。我开始徘徊于各个公司的门前，观察大家都剩多少现金，来预测他们都会投多少广告费。最后总和我们自己的实力，决定投10M，这时候生产总监问我们那投在哪个市场上呢，本地，区域。这时候大家才如梦初醒，刚刚只顾着生产，开发新市场没有人去顾及。而我只顾着研究第三年开始的P2.P3产品的销售，没有考虑到第二年P1产品的销路，这样一来，我们只能在本地市场抢订单…努力了这么久，有了产品，却没有市场，这样的结果让大家很是无奈，失落…而我对自己的疏忽更是惭愧，开始更加认真的研究各个市场的动态。第二年.还是按部就班的进行那些工作，虽然时不时会有点资金断流的危险，但还好，在我们财务总监的严格把关下，我们还是有惊无险的继续经营下去。又到了年末，该是抢订单的时候了，大家都摩拳擦掌，由于去年的销售额还不错，所以我们有竞争市场老大的希望，如果可以，我们的广告费就可以省下不小的一笔，对于流动资金依然拮据的我们是个很大的缓解。可惜，最后事实的结果并没有如我们所愿，我们还是投了9M的广告费，为我们挣到了虽然不是很满意，但也算客观的订单。第三年，需然很快的就把P1交货了，可是要生产P2，还有其他的管理费，还贷款，在经营到一半的时候我们就面临破产的困境了。还好关键时刻生产总监灵机一动，想到了贴现，虽然损失了不少，可总算帮我们暂时度过了难关。但是此时每一步都必须要万分小心，稍有不慎，就只能推盘认输了。每一笔账都要精打细算，考虑到截流，仔细的算过市场份额，进行市场预测后，我发现明年亚洲市场可以缓一缓，ISO14000的认证也可以先放下，这样省下的资金可以供我们先生产P2，只有生产出产品，明年抢订单的时候我们才能放手一搏，争取做市场老大。经营过半的时候，我们遇到了前所未有的'危机。当老师于课上公布去年市场老大的时候，我们惊呆了，原以为我们稳坐本地市场的市场老大，可是突然杀出个H组，我们的CEO前去与老师交涉，结果发现，由于我的失误，在计算大家的销售额的时候，少计了H组P3产品的销售值，导致我们与市场老大失之交臂。这样一来，我们便不得不重新研究广告费的投资。可是资产已经很少，又要生产，又要维持日常开销，最后我们决定孤注一掷，主要投资国内市场的P3产品。当放单的时候，看到别的组在各个市场的各种产品上大展手脚，我觉得心都不会跳了。那么多的销售额，我们只能眼睁眼的看着，由于没有市场，也没有预见性的事先研发别的产品，导致我们的销售额只有屈指可数的一点点。没有订单，资金也要断流，每个人都愁眉不展，财务总监更是一言不发，只埋头于财务报表，看看怎样才能在年底的时候为我们积攒最多的所有者权益。生产总监也参与其中，原料也不买了，生产线也卖了。经过计算，ISO认证也暂停了，别的市场开发也搁置了。虽然损失不小，但是正所谓留得青山在，不怕没柴烧，最后，在年末我们成功的把所有者权益增加了4倍。第五年，我们原本的计划是在本地，国内和亚洲市场各投1M广告费，由于资金所限，我们的生产能力大大下降，所以即便能抢到好的单子，我们也没有能力按时生产出来，某不如节省资金，增加所有者权益。后来在老师的帮助下，我们抢到了两个单子，还节省了1M的广告费。本年度我们正式开始了P3产品的研发，由于成本较高，很快我们的资金便消耗光了，还好去年的应付账款即时到帐，不但还了长期、和短期贷款，还可以继续支付我们的研发费用。经过一年的努力，最后我们的资金略微有所增加，所有者权益还维持在8左右。时间飞逝而过，转眼间到了经营的最后一年。虽然大局已定，但是我们都没有放弃，力争在最后一年尽量的增加销售额。老师依然对我们照顾有加，允许我们见机行事。最后，在本地，和亚洲市场我们抢到了两个订单，净利润有38M之多。经过六年的经营，我们的所有者权益达到了26M，资本还剩19M。和其余几组相比看起来略逊一筹，但是前几年我们一直是在逆境中挣扎，所以对于这个结果我们还是感到很欣慰的。这六年对我们来说是艰辛的也是美好的，相对于结果而言我们更看重的是在这个过程中所获得的收获。尽管时间不长，但使我对在专业知识，体系构架理性认识的基础上，更多的对企业经营管理感性知识层面有了深刻体会。做事不能只顾眼前利益，凡事必须深思熟虑，有长远的眼光和目标，和战术相比，一个企业要是想长久的经营下去，在市场中立于不败之地，更需要的是对战略的研究及确定。我们企业就是由于对整个经营流程的不熟悉，和对游戏规则的疏忽，才导致以后的每年都在逆境中挣扎，始终找不到先机，因为其实我们早已错失。虽然竞争很激烈，结果有点惨烈，但是这几天的相处让我们队员之间的关系更融洽，更温馨，每个人做的每一项决定都是着眼于公司的整体利益，尽管很多地方实施起来都不完美，达不到预期的效果，但是我们都学会了体谅，让步，承担，和自省。这一次实训让我获益良多，在这里我想说，谢谢一直陪伴我们的老师，和每天并肩作战的同学，是你们，让这个ERP实训变得精彩纷呈，让我在欢乐中学到了可以受益终身的知识。

大学生erp实习总结 篇11

时间如流水，转眼间我的三个月的实习期已经结束了，这是我从学校踏入社会的第一步，虽然时间经历过许多挫折，但在这些日子里我一直都在成长，不仅仅是我的专业，更加让我明白在今后我应该做什么事情，我应该怎么去面对，我也在不断的成长与进步中。

一、实习的收获与体会

在工作的过程中，让我体会最深的就是，如何去做好一个职业的，这已经是我这次实习中最难的事情了，我们必须要做好这一切，必须要做到对自己的产品的了解，这对我们来说是很有必要的，这是我进公司以来第一次做的，我们必须要了解自己产品的优点与缺点，这些优点是一个客户的共情，我们不但要去了解它，还要去分析它，了解它的优越与缺点，只有这样我们才能去发现这个优越的地方，这对我们来说才是最重要的。

在工作期间，我们必须要做好的工作，这些都是要在工作当中去学习的。只有我们多做这些工作，我们才能去更好的完成任务，才能够做好这些工作。这次实习的经历也让我有了一个明确的判断，我们要做一个有准备的人员，要知道是要有准备的，准备工作的时候就会有很多准备在首位，这样我们才能够很快去做好工作，这样才能够把工作做的更好。

二、工作中发现的问题

虽然我们的能力并不是很好，但是我们的能力是不错的，我们必须要有一个好的工作态度，在这一点上面我一直都保持着非常严格的态度，我一直都在提高自己的能力，我相信我能够在接下来的当中做好这些，我会继续的努力的。

三、未来发展的计划

我觉得在今后的工作当中，我需要加强自己的业务能力，在的时候，我需要对自己有足够的信心，我也是有一个好的工作态度，我相信只有不断的去学习，才能够做的更好！

大学生erp实习总结 篇12

我们在这次的实习中，在公司工程部的指导、部门经理的带领下，在公司内各职能部门的协助下，对公司所有的施工工序做了进一步的了解和学习。在此期间，我参与了公司各部门的工作，了解了各部门的职能，对所在部门工作有了一个基本的了解。现就实习期的工作与学习做一个总结。

在实习开始之前，我已经将整个公司的工程项目、施工工艺以及各种规章制度和相关的工程施工知识学习完成了，并且经过了公司的考核。在工作中我严格要求自己，认真及时做好领导布置的每项工作。不懂的问题虚心向同事请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和耐心指正，特别感谢公司领导和同事对我在工作中出现的疏漏给予及时的帮助。

这是我的第一份工作，这里给我带给了一个广阔的发展平台，这里有我逐渐提高的人生经历，也有我逐渐成熟的朋友和大家对我的照顾。感谢这xx年来领导和同事给予我的无私帮助，也感谢公司对我工作上的关心和照顾，在此，我要特地感谢大家对我的关心和帮助，谢谢大家对我工作上的指导与教诲。在公司的xx年时间里，我虽然在一些方面得到了一些进步，但与其他先进公司相比，与其他同事相比还有很大差距，因此我也需要不断地自我反省并及时改正。在今后的工作中，我会继续努力，发扬成绩，改正不足，以勤奋务实、开拓进取的工作态度，为公司的发展贡献自己的力量。

大四学生实习总结

平时的生活中，我们会看到各种各样的范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你是否在寻找高质量的范文呢？以下是由小编为你整理的《大四学生实习总结》，仅供参考，大家一起来看看吧。

大四学生实习总结【篇1】

一、实习概况

作为会计学专业的学生，我经过系统的学习，已经掌握了基础会计、财务会计、成本会计、税务会计、财务管理、审计、会计电算化等专业理论，并通过校内会计实验掌握了一定的会计实务操作技能。为进一步培养专业应用能力，学校特安排岗位实习教育环节。通过会计专业岗位实习，培养综合利用会计理论分析和解决实际问题的能力。

为了强化专业知识，提高实务操作能力，我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx会计师事务所进行实习。实习方式为顶岗实习。

二、实习单位基本情况

xx会计师事务所于20xx年xx月xx日经xx省财政厅豫财办批准，取得会计事务所执业证书。20xx年7月1日取得开封市工商行政管理局营业执照开始执业。主要资质为审计、验资、咨询、会计服务等。注册资本金：170万元。事务所类型：特殊普通合伙企业。员工人数26人，其中：注册会计师9人，高级会计师1人。事务所机构设置为五个职能部门，分别是：审计部、验资部、税务部、办公室和财务部。

三、实习内容

主要包括代理记账的顶岗实习，根据原始凭证编制记账凭证并登记明细账等;会计助理的顶岗实习，学习录工作底稿，装订报告，整理并归档，同时负责对来电、来信、来函记录登记整理并及时传递。

最先接触的是代理记账，具体包括根据原始凭证编制记账凭证并登记明细账。顶岗实习期间，我主要负责对万通汽修厂进行账务处理。

其次是审计助理，具体包括录入数据，整理装订报告，填制工作底稿等。以货币资金为例，根据现金日记账与相关原始凭证，检查相关账目的准确性，根据银行日记账及原始凭证以及银行余额调节表等资料审查余额的准确性。不同的表格须严格按照填制规范填制，我的任务主要是根据知道老师提供的数据直接填写相应的审计工作底稿。

另外，我还参与了事务所常见业务的处理，如客服为审计服务付款后确认收入的处理，公司职工薪酬的工时制核算等等。由于审计事务所的人员层次较简单，业务量也不大，核算相对比较简单。

四、收获与体会

记得我在刚接触会计相关的知识时，总是一头雾水。我总是觉得困惑，似乎找不到什么规律可循。但学习，又岂能是完全无规律可寻呢?而如今，四年过去了，专业带来的压力和不便也已经逐渐减弱，我也渐渐明白了财经类的课程，其实也是和那些文学类、理工类的课程一样，是有一定的潜在规律的。那便是，找出它的本质，找出线索以及核心。

实习结束之后我认为在此期间学到的做人的道理也有许多。年轻人就应该付出更多，不能斤斤计较个人得失。俗话说“三人行，必有我师”，学习生活中，人人是老师，处处皆学问。我们应该怀有一颗好奇之心、求知之心，不断地从身边的事务中发觉对自己有用的元素，多去寻找生活中的正能量，正如面对比较枯燥的填制工作底稿的工作，我总是在心中暗示自己，自己面对的就是一本本真实的案例分析，试图运用所学来解释所有内容，有时又假想自己正在聆听一位智者的教导，告诉我们种种陷阱，为我们今后的学习生活寻得一条捷径。若是不能耐住寂寞，从基础做起，只是一味的抱怨工作的无趣，那将是一无所获，徒劳而归。

人人为我，我为人人。只有公司切身处地的为客户着想，客户才会信任你，并与你保持更长久的合作关系。虽然我实习的会计师事务所称不上是规模庞大，但是根据我对该事务所的了解，该所的业务覆盖范围却是非常之广，市场份额比例很大，其实不难分析其中的全因，公司上至所长，下至和我一样的工作助理，大家都将公司当做自己的家，对待客户如同亲兄弟姐妹一般，不仅各项都有优惠政策，而且服务细心贴心，使顾客产生一种宾至如归的感受，所以很自然的会选择本所，并作本所的忠实客户。

大四学生实习总结【篇2】

办公室实习报告：办公室工作实习报告总结

办公室工作实习报告总结

四周的时间真得很快，第一天当我走进办公室时的情形还历历在目，当时还没到上班时间，可已经“一片混乱”了，所以可想而知，我还在想见了领导应该说什么的时候，就已经被带入了工作的角色，就这样连我自己都不知道怎么开始的，一天就过去了，很特别的开场，也证实了这里真得很繁忙，我喜欢这种繁忙的感觉，让我意识到做事要有效率。

我用一周的时间来熟悉工作的内容和环境，我在逐渐适应逐渐融入到这个集体中。我的主要工作是帮助于老师为两个去法国留学的班准备签证材料，工作其实不难，但很烦琐，所以就需要细心和耐心。细心，每一份要准备的材料，一共二十几项，包括原件，复印件，翻译，要准确无误；耐心，要时刻关注着每个人pastel页面的动态，清查资料，准备相关材料。所以为了避免遗漏和疏忽，这一个月每天我都作了工作记录，把自己每天做的事情记下来，现在看看，发现这一个月还是完成了不少的工作。从第二周开始，我对工作的程序已经基本了解，做事情也就不再那么摸不着头脑，在努力一边做好本职工作，一边在留心观察周围的情况，因为从别人的身上可以学到很多为人处事的知识。

先来说说我的收获吧。首先是最细微的，我学会了复印机，传真机，扫描机的基本使用，之前的我是一点常识也没有。接着是最基本的，通过一个月的实习，我对出国签证的流程有了比较清楚和完整地认识，也了解了申请留学需要准备哪些材料，学会了相关材料的翻译等等，这都得益于我的工作内容，在一遍又一遍地重复这些工作程序的同时我也把它印在了我的心里。最后是最重要的，这次实习让我真正体会到了工作的辛苦，对我来说，是一次不同往常的经历，一个宝贵的经验财富。在工作中，我学会了认真严谨的态度，学会了怎样和他人相处，看到了自己的不足，也找到了要学习的地方。都说态度决定一切，可以在这样一个环境中培养自己良好的工作态度对今后的我是很有帮助的。为人处事是一门学问，可以说办公室里的每一个老师在这方面都相当出色，他们要面对形形色色的学生和家长，处理好各种突发情况，所以应变能力和解决问题的能力可想而知，而这方面我很欠缺，所以从中我收获很多。

接下来我来做一个自我肯定和否定。自认为是一个比较有耐心的人，而且平时学习和工作时就很在乎细节，总是希望把每件事情做到，条理性也还不错，这些对我的工作都是很有帮助的，但同时我也发现了自己不少的失误和不足之处，比如做事情不够主动，特别是前面一段时间表现很明显，总是要等别人告诉我该做什么了才行动，这说明自己对工作不够熟悉，很被动。再如有时候还是会忘记一些事情，这样就可能导致时间的延误，这说明自己的工作责任心有待加强。

工作之余，办公室就是另外一种景象，在背景音乐下，大家聊天开玩笑，气氛很活跃，让我觉得这里的每个人都很年轻，充满活力。他们给我的感觉，有优雅端庄的，有温柔甜美的，有流行时尚的，有极具人格魅力的，也有绅士风度的，从他们每个人身上我都感受到了也学到了对我很有帮助的东西，所以很感谢他们，感谢他们的帮助和照顾。特别谢谢于老师，带了我一个月，很耐心地教会我做很多事情，很欣赏她直率的性格，她对工作的认真和负责是我要继续学习的。

这些体会只是我实习中的一小部分，没有办法把所有我的所见，所闻，所做，所感都记录下来，时间是结束了，可是我获得的知识还没有终止，今后我会更加积极努力地面对生活。

大四学生实习总结【篇3】

一个周的认识实习就这样娓娓离去，不舍的仍然是对实习过程中点点滴滴收获和感慨的描述：说到这里，我不得不把话题拉扯的很远很远，昨天晚上我到网吧通宵，目的就是完成阔别已久的实习报告，眼看着自己的报告就要完成了，可是结果却让鄙人非常的恼火。或许你可以猜想到，那就是、那就是电脑死机了，对，死机了！忙了几个小时的认识实习报告最终是功败垂成。当时，那伤心啊！那难过啊！脑子一下子蒙了，这该死的家伙，为什么不保存呢？今天又是新的一天，我坐在一个安静的角落，感受着昨日耽搁瞌睡的睡意绵绵，继续我的实习总结……昨夜，我在心得中写到，人，要有理想，有Ji情。我想今天也应该一样，也应该要有Ji情，纵然是好事多磨，我也不会因为面对事实的无语而放弃、抛弃。

我得随时了解自己所需、所求、所能。尽心、尽力、尽责去尽可能的完成各人的人

恰如在参观湘钢是我瞥见的一句话一样，“成功的人找原因，失败的人找理由”，我应该坦然的面对事实。昨夜的事确实有些让人伤透脑筋，但是我必须得重新振作起来来完成我的报告，我想成功就是坚持吧！在这里，我允许自己对昨夜的事情说最后一次——我怎么那么笨啊！在参观的过程当中，我把我更多的注意力投向了公司的员工，从他们的工作的投入程度，我隐隐约约体会到了他们的出色，他们都很出色，在这一点上是不分老董和老总的。因为他们都是那么的兢兢业业，始终在自己的岗位上工作着，而我似乎看不出一点他们的疲惫。相反，我还不时的看到他们满脸恪守职责的喜悦。有人说，人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取，这些，都在员工们的骨子里反映的淋漓尽致。在湘钢，我感受到了两次灼热的温度，一次是在新一号高炉，一次是在板材厂，而无论是哪一次，都让我感受到了湘钢人始终如一的精神，他们各尽其责，让工厂的生产流程井然有序。

对他们来说，这么一点高炉散发的热量算什么，这一点由宽厚板散发的热量又算什么呢？湘钢人的汗水，是认真的汗水，我何时才有这个福气，让我也来一把酣畅淋漓的汗水。在超宇，一位大姐级的员工教会了我使用她给焊机接线时的工具，我享受到了会使用一个简单工具的愉悦，她也看到了一个敏而好学的当代大学生。或许，在不久的将来我也会像她那样教会另外一个大学生，其实，这个工具该这么用！在凌天，我认识了一个新的东东，它叫做“冷凝器”，它居然有628千克重，换热面积可以达到64平方米，介质水标记为R22，我到现在都还不知道它是什么意思，还有什么管程、壳程的一些参数实在是欺负人，让我迷惑多时，至今还搞不懂。同样是一个员工，当我对他的操作那熟练的程度说了一声“厉害”的时候，他微微的笑了，我想，这就是一个技术人员需要的“声音”吧！双马，是我们认识实习的最后一站，因此，参观车间的速度明显的比以前快了很多。但是，一些精彩的地方总是逃不出我的眼睛。就是这么一句话，也许我一辈子也忘不了了，它说，“今天工作不努力，明天努力找工作”。

是啊，这该是一句多么富有内涵的话啊！就这样，为期一周的认识实习，在参观完了四个厂子后结束了。可是给我留下的问题还远远不止是1、2、3那么的简单。我的专业，我的自动化，是坐在新一号高炉的主控制室，还是致力于宽厚板的控制车间呢？是从事自动化焊机的设计，还是热忠于对生产车间流程的控制呢？是实现地热中央空调的自动循环，还是对自动化仪表的监测呢？是用自动化技术运转行车，还是围绕着一台台的计算机不停的转动呢？自动化，这个词太复杂了，它就像一个小孩子过于活泼，反倒是难以控制，与此相比，我还是觉得自己学机械方面的知识还好些。我记得有一个同学在上课的时候说的，机械就是因为“拮据”，所以还好理解。可是在这里，我允许自己大喊一声——我是学自动化的，我将永远爱“自动化”。因为从一个周的认识实习当中我意识到了“自动化”的员工似乎要轻松些，至少不需要做太多的体力活。至此，我以前认为到工厂之后连扛一个扳手都扛不动的担心一下子就烟消云散了。

成功，是一种刻意的安排，而非自发的随心所欲，我爱上了你，而我已为此整装待发，趁你尚未在意我也曾爱上失败，同时，它也曾爱上了你，你也不曾不经意间把自己交给过它。你现在对我是冷淡的，那是我对于你，就像是那些曾经的失败，现在对于我完全是空气。说实话，到现在我对我的专业的未来还是一片茫然。但是，对于成功或者是失败，恰如福祸相依一样。失败是成功之母，这是不朽的真理，我也相信“心忧天下、敢为人先；实事求是、经世致用”的湖湘文化能给我带来一丝丝的启迪，让我学会情控、力控、理控、利控。从而真正的实现自身的“自动化”控制。

大四学生实习总结【篇4】

一、实习情况概述

会计是一门注重实践的工作。因此，学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位，了解会计的基础工作。我于20xx年xx月至20xx年xx月在xx实业贸易有限公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中，我学到了许多学校学不到的知识，对会计专业我有了更深刻的认识，对我以后的发展奠定了坚实的基础。现在对这几个月的实习情况进行总结。

二﹑实习单位简介

xx实业贸易有限公司于20xx年xx月xx日成立，座落在xx县xx镇xx园，本司以经营焊管、钢带为主导，以自产方管为特色，还从北方厂家：唐山华岐、天津市方聚钢材经销中心、岐丰集团、山东山口钢管集团有限公司采购不同的焊管，及武钢集团鄂州钢厂、洛阳钰龙的带钢，形成湖南市场专营带钢、焊管的企业。

三、实习过程

在实习中，我的职位是会计助理，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手，尤其是应付账款的对账，有时也会跑跑银行，办一些简单的业务。在实习期间，我运用所学的知识去做事，在不知道的地方问会计主管，有不对的地方会计主管会指给我看，给我纠正，并告诉我下次做的方法。在实习的这段时间，我不仅学到了关于专业方面的知道，而且对社交方面也有了一定的体会。具体包括以下几点：

(一)认识各种原始凭证

在校学习期间老师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版，到了单位以后我才知道，我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角，还有太多太多的原始凭证我们不曾见过，不知道他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证，这是所有会计工作的基础，没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作，更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导，了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义，以后再见的时候就知道该如何处理了。这是我开始以后工作的基础，必须得打好，而且不能操之过急，慢慢学习，虚心请教，学习前辈的精华，以后为公司更好的服务。

(二)根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证

1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位。但是在公司，我没有接触到购入产品这一块，只对相关人员的报销单进行审核，不过中间也有偶尔用现金购买的材料入库单，基本是就是把原始凭证上面的金额重新再计算一遍，确认无误后签字。

2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。在公司，我只填制库存现金和银行存款的记账凭证，一般就是收款的可以几个公司填制在一起，付款的单独填制，如果看到直接用现金购买的材料，要看看财务软件里面是否输入，否则会对应付账款有影响。

(三)在财务软件里输入凭证

公司用的是速达财务软件，我个人觉得财务软件大体是都差没多久，只在小细节上面不同，我负责的这块是直接跟据送货单在采购里面输入，有点像仓库采购材料，不同的是不需要检查入库情况。也不需要输入单价和数量，只需输入金额就可以。由于输入的.金额在月末的时候要与应付账款期末余额一致，所以到分都不能有差错。

四、实习感言

经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

实习虽然结束了，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学三年的生活，有许多让我回味的思绪。经过这次实习，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢母校和xx实业贸易有限公司提供了这次实习机会。

大四学生实习总结【篇5】

面对再过两年就要走上社会的自己，在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了，其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验，而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参加社会实习的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实习让自己更进一步了解社会，在实习中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实习，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社会实习活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着成熟，带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始，对自己的期望很高，没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，另一个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，目的是社会实习只要有工作，能供饭吃，任何工作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼，在那儿做传菜员。第二天，我便开始了我的暑期社会实习生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，再怎么着在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会能力，心理确实有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。

但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想刚开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场，由其是是生意非常忙的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专门负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简单，只要饭台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的

大四学生实习总结【篇6】

在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。现对自我做个鉴定如下：

通过大学四年学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学。

我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。

我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。

大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。

对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。

作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！

大四学生实习总结【篇7】

时光如梭，转眼即逝。当毕业在即，回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不断认识，学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性强。我热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

学习上，我从刚跨入职高时的失落与迷茫，到现在即将毕业的从容、坦然。我知道，这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年，刚入学时：我曾为职高生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信：是金子在任何地方都会发光。所以，我确信，职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习，我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我，经过三年那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理：人生中不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了，这只是上天给予的一种考验，我是不能够被打倒的。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处，如：有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!

学期末，我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结：

1.作为一个会计人员，工作中一定需具备良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员必须要有极高的素质要求。

2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作，要求会计要准确的核算每一项指标，牢记每条税法，正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以，从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度，及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。

3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备：正确的心态和良好的心理素质。

这次的实习时间虽然很短暂，接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程，工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是无法从书本上得来的。通过实习，我能够更好地了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的层面，能够让我更早地为自己做好职业规划，设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地，让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!

在学校的时候，总是觉得学习的压力以及有点厌学的心态，终于还是选择了一所职高，并不知道那是“万恶之源”，不知听谁说了，现在的大学生都找不到工作，读“职高”并不是代表“低人一等”，恰恰相反可以学一门技能，将来也可以有个好工作，可是，现在才明白，那些都是道听途说的，事实上走上社会的第一块“敲门砖“就是文凭，一个“高中文凭”根本远远不够，学的知识也好，个人的素质也好。

可是，世界上总是没有“后悔药”吃，读职高的最后一年就是实习，希望表现的好一点，可以有个公司留我下来，好吧，通过了层层的选拔，终于有个公司收留了我，真是万幸，本以为可以好好地学，好好地做,可是，后来才发现，在学校里学的根本就不够，甚至可以说学校里学的，在工作上根本没有用武之地，一切都要从头开始学，从头开始做。

第一天去实习的时候，师傅就教我把数据输入进电脑，看看简单的工作，但是就这样很多个数据在眼前难免一些出入，何况又是第一天去，所以，师傅就说：“这么简单的几个数据就错了那么多，你到底有没有用心!”而且我以为，数据错了只要在本机上改一下就可以了，其实，并没有这么简单，公司统计的数据都是直接输入电脑，然后之间传送给公司领导的电脑的，如果出现一个错误就很难改正了。听到别人这样说的时候心里真的不是什么滋味，心里想着明天，明天我一定不再出错了。

第二天，我进步了很多，师傅看到我进步，稍稍表扬了我一下，我想我还是可以坚持地做去的。但是，我还有很多学的，还有很多不足之处，职高生出去实习，单位里的人难免会有些用鄙视的眼光看我们，像是用很高傲的口气说，有一个职高生来实习呢，你们要吗?

我渐渐明白，事实上，没有学历就会被嘲笑，会被鄙视的道理，所以现在，我要用比之前更努力地态度再去学习。

后来，师傅开始教我比较难的东西了，我也开始认真的学，但是，我进的公司还是不是很好，实习的时候不但没有工资之外，还没有中饭供应，每天除了输数据之外，还要做报表，偶尔也会被老板当成文秘用给他打文件。每天大概都要工作9到10小时，虽然我可以承受每天睡不饱就出门，每天工作到7、8点钟，但是，时间一长根本就无法承受，每天忍受眼皮打架的日子，终于是觉得有些吃不消的了。

这便是“低人一等”的待遇?我心里有些委屈呢.下班之后，领导又美其名曰要“培训”，他在讲台上讲根本就不能体会我们感受，一些基本的知识还要讲得很复杂，有时也觉得，我们是在浪费时间，学一些没有用的东西.

后来，我们几个同学也说那个公司不太正规，按法律规定，实习生每天至多只能工作8小时，而我们呢，好像是我们的整个人生都拿来给他们卖命。于是，便想走。可是，我好像是比较倒霉的一个，离开之前还要与他们产生纠葛~

离开之前，老板霍霍地找我谈话，我想并不是什么好事，他的态度很差，带着恨鄙视的口气，“不就是职高生么~”其实我已经忍了很久了，他平时那样说就算了，还特意挑个下班时间说，看着天一点点黑下去，他还在慢条斯理的讲着大道理，突然觉得，有些不削，我也是有尊严的，职高生怎么了，职高生也是人生父母养的，评什么出来的就要被老板无理由的“骂”呢?看到老板用更高的声音说“实习生本来就不是人”的时候，突然有些懊恼，懊恼我之前的不努力，懊恼浪费了之前很多的时光，但是，我没有哭，心里在说，这个不把员工当人看的公司我还不待了呢~我倔强地说，我会努力地，我会用之后的时光付出更多的努力换回成功。

于是，我离开了，我不知道那个老板是用怎样的眼光在看我，我不知道，这样的我，是不是也是很卑微的，那些都是我，微不足道的倔强。

现在，我终于也通过了考试，读了大专，考了会计从业资格，之后，我想我会有一个好工作，但是短短的实习生的日子还是让我印象深刻，让我改变，让我成长，读书的时候，真的最快乐的时候，为什么人都要在失去的时候才懂得珍惜呢?

大四学生实习总结【篇8】

实习前期，第一次接触_课程，开始有一小段时间很难深入理解_课程，认为对学龄前的学生很有帮助，涉及到的_有认知心理学的信息加工论点，_的__，神经平衡疗法等，有只知_，不懂运用的盲区。但也正是在这一段对知识学习的模糊区里，在_的生活与教学学习中学到了特殊的立身之本并不是专业知识的扎实程度，也不是有多能说，应变能力有多强，而是立足于学生，与学生的相处之道，对学生的态度是否诚挚，发自于内心，是否愿意用心去打开那一扇门窗。这似乎是从事特教行业的前提素质，愿意为了孩子打开一扇窗。

可能是心态上的深入转变，让我有幸在后续的实习过程中体会到好多受用终身的知识。对于_课程来说，慢慢的熟悉了每一项学生能力的特质，在教学过程中看到自己所带学生_能力的提升，内心十分喜悦，也更加喜欢_课，觉得该课程很实用，很有效!

同时特别感谢_能够给予实习老师们充分锻炼的机会，在每一次课上完后可以向老师请教，老师们也不厌其烦的教导我们，并且还让我们有机会参加教学研讨，大家一起讨论自己上课的视频，从中提出改进意见。在这个过程中，从准备教具到学生成果展示环节，更能明白视觉提示在教学过程中及环境里的运用;给学生上课，要有明确的开始和结束，不要没完没了;不出考试题;不让学生感到压迫;内容要与人调控，引导学生关注人;弯曲动作对冲动性行为及情绪有明显的缓解;知动带动领域的发展，其它领域的发展促进_发展;给学生的教学，要多感官参与，这样能有效帮助学生学习……

转眼实习便结束了，心中万分不舍。庆幸能有来_学习的机会，感谢来到_后所遇见的一切。来到这里，除了满载专业知识的收获外，还收获了对于特教，对于学习的态度。

特教的学习不仅是ppT上的，视频上的，也不仅仅是书本上的，还有生活中的。在与学生的学习生活中，多思考，做得多，尽管很累，但只要有方向，有目标，那学习的收获也会有很多的。

大学生实习月总结

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大学生实习月总结(篇1)

办公室助理实习总结范文

暑假期间，我到xx有限公司办事处实习，在办公室担任助理的工作，包括收发传真、复印、分发信件，准备培训材料等工作。

在实习期间，我接触了一些办公用品，如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等，掌握了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

开始实习时，刚进入陌生的环境难免会有些紧张，不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说，是给我上了一堂礼仪课。

作助理，任务比较琐碎繁杂，指导我的老师教我，做事情要分主次、有条理。说着容易，做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等，手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训，需要复印资料。一共17份，每份里又有十余份不同的资料共百余页，这时候就需要有条理，每份资料分别印刷，清点数量，一张都不能错漏。这时候就要慢慢来，一点点完成。保证每份资料的完整和质量。

“分主次，有条理”是做好事情的关键，这次实习让我更加深了对这句话的理解。

我所在的部门是这家公司的数据处理中心，全部资料、文件、电脑软件均是英文，除此以外还有一些外籍员工。在这里的工作让我认识的我还有很多东西需要学习，加强自己的能力。在此期间，我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了解得东西，和我欠缺的地方，为我以后的面试做好准备。这些就是我实习最宝贵的收获。

实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

会计毕业生实习总结范文

一、公司简介

深圳市奔达康实业有限公司主要从事电线电缆的生产和销售业务，公司的规模较大，关于财务的分工也比较明细。在此次实习中，我主要的岗位是成本会计，因此主要实习了公司的生产成本核算，对成本会计的工作有了进一步的了解。

二、实习成果

在这学习过程中，我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管自己学过这门课程，但是在开始操作具体业务时，觉得又和书上的有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中，仅靠我们在课堂上学习到的知识是远远不够的，我们必需在工作之余不断的给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请较。人际沟通也是非常重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在工作中是不能忽视的。

课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎么变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。刚开始实习的时候总是觉得课堂上学到的知识用不上，尤其是我现在的这个岗位，书上的那些财务会计啊，税务计算啊，都跟工作沾不到边，觉得很受挫折。渐渐的，我发现，假如没有书本的知识作为铺垫，又哪能迅速掌握工作内容呢?成本会计要求我们必需熟悉整个生产流程，并根据一些相关的数据做出决策，要不然每日计算出来的生产成本只是一长串冰冷的数字，毫无意义可言。实习至今，我主要的问题是没有下生产车间及时了解生产情况，导致对一些产品的生产流程不是非常了解，对于产品的规格型号只是在相关的用量表上查找，没有实际了解，这将影响到成本的核算工作，在接下来的工作中，应该加强对产品的了解，让自己在工作中更能得心应手。

三、评价小结

在短短一月的实习时间中，我体会最深的莫不是会计学在公司方面的实际应用。在课本中所学的知识，最好的验证方法就运用到时间中。这次一个月的实习，我的理论知识有了更深一步的了解。在为人处事方面我学到了更多在课堂上无法获得的知识。

这次实是有益的，为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。

大学生实习月总结(篇2)

2024年10月7日晚，XX顶岗实习分队进行了近一个月内的反思总结，我作为XX中学的代表参加这次反思总结会议，感觉收获颇丰，并在会议结束后，将这次会议内容分享给组内成员，开展了XX中学小组内的工作会议，大致内容如下：

首先我们对我们近一个月生活进行了总结以及反思，在生活学习上我们小组成员已经步入正轨，有空就去听指导老师的课，并作出系统性的总结，对自己的课上不足之处进行改正，指导老师，特聘名师也来听我们的课，记得第一次老师听我的课说我讲课不太成熟，到现在老师说我讲课已经没有问题了，进步很大，对我也是很大的鼓励，让我更有兴趣去认真的教学生，老师们给我们一些很有用的建议，促使我们一点一点的进步。同时我们都是副班主任，都已经在学着如何管理好一个班级，怎样和学生相处，一步一步的深入自己的班级。其次我们在与学生相处中也遇到了一些小问题，比如一些学生不爱学习，基础较差，导致我们不知道如何管理等，在这次小组会议中我们进行了对该问题的探讨并总结了解决方案，第一多鼓励、少批评。对学生学习方面所出现的问题，应该及时指出，耐心地帮助他们，避免在公开场合使用严厉的口吻，不伤害学生的自尊心。 第二，尽最大努力帮助学生解决实际困难。我作为教师，在这方面也在努力做好。例如，送生病的学生去医院，为困难学生提供经济援助等。我们用实际行动感动了学生之后，他们对老师的喜爱也会转为对该学科的喜爱。第三，注意选拔班级干部，充分发挥他们的模范带头作用。让基础好的同学更加努力学习，帮助基础差的同学，营造学习氛围。小组会议最后，我们对教师资格证考试进行了强调，时间紧任务重，让大家都明白这个考试的重要性，做到互相督促学习，互相检查学习笔记，考试资料共享，认真备考教资。

总的来说，我们四人在XX中学的生活越来越适应也和这里的老师们同学们相处融洽，希望在剩下的几个月里收获更多的学习教学经验，努力学习，得到老师们的认可和自我的成长！

大学生实习月总结(篇3)

本人在某互联网公司实习一两个月，虽然时间不长，但也收获颇丰，现就此次实习经历作一总结，希望对诸位读者有所启示。

一、实习工作简介

我的实习工作是在某互联网公司的市场部门担任助理，主要工作内容涉及市场调研、推广方案制定、数据分析、群众活动策划等。

二、实习工作收获

1.实践提高了能力。

通过实践工作，我对于市场调研、推广策略等行业知识有了更深刻的了解，知道了如何由数据出发制定营销方案。并且，通过撰写市场调研报告的过程，提高了我的文献查阅、资料整理、以及对数据的分析能力。这些都是我们在学校里无法得到的宝贵经验。

2.锻炼了沟通能力。

在实习期间，我所在的团队经常需要和其他部门的同事协作，这时候沟通便显得尤为重要。在这个过程中，我不断学习如何够清晰地表达自己的观点，如何听取别人的话语，并且积极地与其他同事协调，这些沟通技巧不仅在工作场合有所帮助，在生活中也有很大的意义。

3.更加深入了解了此行业。

互联网行业变化迅速，需求和市场也在不断改变，我们必须紧跟时代潮流才能不被淘汰。在实习期间，我经常关注行业资讯和竞品动态，以更好地为自己的产品制定有效的营销策略。同样的，这服务于我修学知识和在未来的职业生涯中的发展。

三、实习期间的问题

1.收获被动，希望主动掌握更多机会。

在我看来，实习的最大收获是得到了实践的机会。但是，过程似乎有点被动。我却希望自己能够主动争取更多的实习机会，向公司提出自己的意见，提出自己的建议和想法。这不仅有利于主动掌控实习过程，还能进一步提升个人能力。例如，我认为此次实习中部门构成不够完整，需要增加竞品分析专员；于是向领导提出此需求，并且根据实情提供了一些分析结果与建议，帮助部门更好地实现目标。

2.统计分析能力不足，需要加强。

尽管我的工作离线上的数据分析较远，但市场分析也需要一定的统计学基础和分析技巧。在实习的过程中，我学习了一些基础的统计学知识，但仍然显得不够理论化。因此，我计划在晚上选修一些与数据分析相关的课程，加强统计分析能力，提供更优秀的报告。

四、总结

此次实习让我深刻地了解到市场营销学科在互联网行业落地的可行性，提高了我的个人能力，增加了我的就业机会。而通过总结和反思，我也看到了自己身上的不足和需要提升的方面，这也帮助我在找到新的实习机会时更有目标感、更有集中力。总之，实习给我的启示可以概括为一点:多读书习以为常，在实践中实践提高，在总结中发现缺点和问题。

大学生实习月总结(篇4)

日子过得飞快，如同马路上疾驶过的车轮子般，转瞬即逝。眨眼间不看又一个月过去了，有事儿做的感觉就是不同凡响。小小感慨下这一个月来，那滋味儿真是又酸又甜，更有苦有辣，怎么说也得总结一下，也不枉我一番汗水下去，免了那抛于脑后之忧。言归正传，既然是月小结麽，那么下面我就具体汇报下这个月的工作情况。 回顾这一个月来，有错误，也有笑容。有热情，也有幸喜。实习其实也就是一个相互学习的过程，工作考验了我，我也得到了学习。也正如薇薇姐所说：这次实习是个加厚人生阅历，值得珍惜的`一个好机会。要么就不做，要做就努力做到我所能达到的最好。 作为一名质检员，不但要掌握专业的检测知识，还需要认真仔细，才能发现问题，找出问题，解决问题。这一个月在师傅和朋友的指导下，我熟练掌握了如何检测纱线的各种疵点。细纱是纺纱各工序的最后产品，其条干均匀度对机织物和针织物的外观与内在性质，有着极为显著的影响，所以对我们来说工作期间需要倍加小心。即使是这样，有时也会犯错，得到师傅的批评，这时心里特不是滋味，还好经过两个月的学习，现在已经熟练掌握了，不再有那样的低级错误的发生，当然我会继续努力，避免错误的发生。 这一个月我收获的不仅是工作经验，更重要的是友谊，人际关系不再是学校那样简单，那样单纯，在社会上混比在学校要复杂的多，有时候靠得不仅是自身能力，靠得更是人脉，所以我们不仅要努力工作，更要注意人际关系的陪养。 同时非常感谢师傅以及各位大哥大姐老师们对我工作的支持以及教导。在以后的工作中，我也会继续努力，一起进步！ 09纺检与贸易二班 代鑫 0892 /01

大学生实习月总结(篇5)

一、积极主动，端正自己的态度

实习的第一个月，只能是在初期学习中，很多东西如果自己不懂，一定要去多问问带你的那个人，不要等到问题积累到一定的程度了，再去解决。当下的问题就要在当下解决掉，只有这样在之后的工作实习才会顺利进行。开始的时候，要去工作的东西都还比较少，是先给予稳定期才会继续加工作，但是如果一天的工作很快就做完，也不要等着主管去说，你可以主动要求，可以再多做一些，也是在帮助自己更快地去适应工作。

二、计划好时间，不要太随意

一天的工作就在那里，有时可能多，有时可能少，那就一定要计划好每一个阶段的时间。哪一个阶段做什么事情，还有多少时间能够完成，都要去好好的规划一下。如果随意的话，可能这一天的工作就会做不完，会拖到第二天，要是每天都这样，一天一天的积累，工作就会越积越多，到最后就做不完，算是没有达到工作的量。你想别人都做的很好，就你一天到晚的在不停的弄，还是每天都在补昨天的，怎么都不美好了。所以，规划好时间，才可以更好的完成工作，并且长期的就能够练好效率了，进度也快，还能超额完成，这是很有成就感的。

三、不足的地方

（一）这一个月实习，还没有迅速的进入到工作中，大部分都是在工作之外的一个状态，不能很好的融入进这个环境。

（二）对于实习的地方还是不怎么熟悉，很多都在不停的去弄懂这样一个阶段。需要主动了解工作的一切事宜。

（三）与在一起实习的同事还处在刚认识的阶段，并不是很熟悉，主要是自己太内敛了，不够主动，这方面需要加强。

这一个月的实习过的真的很快，还在不断的去适应从学校步入社会的环节，还有更多需要去学习的。下一个月甚至之后的工作自己更加要去努力，在各个方面去学习和改正自己的缺点，要快速XXX，为自己毕业打下一个坚实的基础，在之后的工作中凸显自己的优势。

大学生实习月总结(篇6)

xx年xx月xx日，作为一名即将毕业的大四学生，我开始了为期xx天的专业实习，这段时光的度过，意味着我即将步入社会，慢慢走出象牙塔，开启我的另一段人生。我所实习的单位是xx市xx县xx公司，位于“中国西部鞋都”工业园区内，是一家逐步崛起的制鞋公司，在那里我学习到了很多以前完全没有接触过的鞋业知识，下头我将一一进行报告。

一、专业实习单位的时代背景

过去的“十一五”时期是xx县经济社会发展的重要战略机遇期，加快鞋业发展、打造中国西部鞋都对于促进xx经济快速发展与社会和谐提高、全面建设小康社会具有举足轻重的作用。随着xx年xx月xx日至xx日在京举行十七届四中全会的胜利召开，xx县必须坚持以科学发展观为指导，坚定不移地走可持续发展道路，培育和发展鞋业产业集群，做大做强鞋业产业，把xx建设成西部最重要的鞋业生产基地和鞋产品集散地——“中国西部鞋都”。

xx鞋业已经有xx多年的历史，经历了三个发展阶段，异常是经过“十一五”期间(xx年至xx年)实施二次创业战略，企业由小到大，由分散到相对集中，以璧城街道皮革一、

二、三区为中心的鞋业产业集群正在构成。全县现有鞋业生产经营企业和配套经营户xx多家，年产皮鞋xx万双，产值xx亿元，从业人员超过xx万人，其中鞋业出口品种中皮鞋xx%出口，远销欧盟、非洲、东南亚和中亚等国家和地区。

经过多年的发展，目前xx鞋业以地处璧城街道的中国西部鞋都工业园区为基地，连接七塘、八塘、大路等镇延伸发展，构成了以中国西部鞋都工业园区为中心，向周边区县辐射的态势，供产销链条完整，较为完善的鞋材、鞋机、成品鞋等生产与销售市场已经基本构成，正在构成跨地区的区域性制鞋业产业带。

在这种时代大背景之下，xx公司开始寻找属于自我的一条道路。

二、专业实习单位发展中存在的问题

(一)企业自主创新本事较弱

尽管xx鞋业发展历史较长，但长期以来部分企业技术水平较低，科技含量不高，异常是中小鞋业企业产品设计本事不强，品牌培育意识淡薄，产品开发和品牌运作落后，整体竞争力不强。部分企业仍处于来料、来样加工和贴牌生产阶段，简单的模仿、复制别人产品，难以构成具有竞争力的品牌，xx公司也是这样。

(二)经营管理与技术人才缺乏

人才的缺乏主要体此刻一是缺乏高素质经营管理人才，导致企业经营管理水平不高，企业发展缓慢，产品升级上档困难;二是高中级鞋业技术人才缺乏，技术工人数量严重不足，导致市场开拓本事不强，企业规模难以扩大。

(三)产业链尚未构成，产业集聚效应不强

xx已有xx余家鞋业生产企业和配套经营户，但还没有建立起研究、设计、生产、营销、包装运输、商贸物流、质量检测、配套服务等相对完整的产业链。要素市场培育相对滞后，产业配套本事还不强，产业集群的关联效应与规模效应不明显。

(四)发展环境有待进一步改善

从硬件建设上看，主要是鞋业发展中土地供需矛盾十分突出，鞋业企业扩张难以实施。从服务环境上看，一些部门还存在着管理体制方面的问题，重管理、重收费、轻服务的状况，对鞋业发展认识不到位、服务不到位，影响了xx鞋业的快速发展。

三、xx鞋业的物流发展的战略重点

(一)实施集聚发展战略，优化鞋业产业空间布局

为了实现xx鞋业做大做强，打破土地供给对鞋业发展的制约，满足鞋业发展需求，在鞋业产业空间布局上，鞋都工业园的建设要按照完善一期、建设二期、谋划三期的思路，综合研究城市功能、土地使用和产业集聚的需要，进行总体规划与合理布局。在一、二期建设基础上，按照就近连片、产业集中的原则布局三期建设。鉴于原璧城镇的皮鞋城生产经营与居民小区混杂，加之与鞋都工业园有必须距离，从城市规划角度研究也不适于继续发展皮鞋的生产和交易，应实现彻底转型，此区域更宜于向商贸服务业发展。在做好工业园二期工程的基础上，三期工程布局应紧邻二期工程向南拓展，再过璧南河向西延伸。原集中在远离园区的七塘、八塘和大路镇的鞋业企业仍作为园区生产基地的补充，向专门化特色化生产发展。

(二)实施产业链战略，增强产业竞争本事

以制鞋产业为纽带，大力发展研发设计、包装运输、商贸物流、质量检测等相关行业，以配套促聚集，构成关联度紧密的产业链，是xx鞋业发展的重中之重。要依靠市场机制，引导企业加大技术改造投入，加强纵横向的竞争与联合，经过技术的聚集和产品的配套，构成具备必须发展规模的产业链，以促进制鞋产业的上档升级。“十二五”期间xx鞋业要大力发展和完善以西南鞋材交易中心为基础的皮鞋、皮革制品、鞋材、鞋机、辅料交易及其参观考察、会展和贸易洽谈的展示交易中心;以研究和推广鞋业新材料、新工艺、新技术、新款式等为主的鞋业研发设计中心;配合法定质检部门，完善和加强产品标准与产品质量管理有关环节的配套工作，建设鞋产品检验检测中心。

要采取多种政策手段鼓励和支持企业产品上档升级和结构调整，逐步改变xx鞋产品过于集中男式皮鞋和中低档皮鞋的现状，发展多种类、有特色的多样化产品，使鞋产品逐步涵盖男鞋、女鞋、童鞋、旅游鞋、劳保鞋、休闲鞋、军用皮鞋、登山鞋等各种鞋产品，要按照低、中、高档各种档次的鞋产品全面发展，逐步加大高、中档皮鞋生产，提高鞋产品附加值。在调整鞋产品结构的同时，要加大开发和生产皮衣、皮具等皮革产品的力度。

(三)实施大集团战略，提高产业组织水平

“十二五”期间xx鞋业应走集团化发展道路，加大招商引资力度和兼并收购力度，引进和扶植一批鞋业生产和销售龙头企业，迅速提高鞋业产业组织水平。要围绕鞋业产业链做大规模，提高专业化竞争力，以促进企业集群有序发展，构成强有力的产业群体和竞争主体。要加强鞋产业的空间整合，引导企业逐步集中到工业园区内，以优化企业之间的生产协作，促进企业共享基础设施和公共服务，加快生产要素的集聚和资源的优化配置，不断扩大产业规模，提高产业竞争力。经过加强专业市场与产业的配套，促进市场建设，加快产业的集中，同时为鞋产业发展供给稳定的市场空间。要引导企业加强行业自律，共同制定地区产品质量、服务标准，并监督执行，创立具有良好市场形象的企业品牌。

(四)实施品牌战略，树立西部鞋都形象

全面推行品牌立县战略，树立中国西部鞋都良好形象。无论政府还是企业，都要进取主动打好中国西部鞋都这张牌，强化品牌和形象意识，营造争创企业和产品优秀品牌，进取维护鞋都整体形象的浓厚氛围。政府要整合各种公关媒体力量，经过会展、论坛、报道等多种形式进一步宣传造势，维护和树立西部鞋都的良好形象。企业要抛掉固步自封、小富即安的落后思想，树立品牌就是生命，品牌就是无形资产的观念，进一步加强品牌运作和无形资产管理。相关单位和部门要改善工作作风，党政机关要起到模范带头作用，窗口单位要起到示

范表率作用，服务于鞋都建设。社区居民要以“人人都是发展环境，事事关乎鞋都形象”的要求来规范自身行为，培养良好的社会公德，弘扬优秀传统美德，争做礼貌市民，共创鞋都优良形象。

四、xx鞋业的物流发展的战略措施

(一)探索和创新政企合作模式

要进一步转变政府职能，理顺政企关系，遵循市场经济原则，充分发挥市场对资源配置的作用，完善“政府主导、企业运作，优势互补、实现双赢”的模式。政府要增强服务意识，把工作重心放在服务发展上来，进一步制定和完善相关政策，扶持鞋业的发展，为鞋业的发展创造良好的环境。要进一步强化县鞋业办公室的管理职责和职权，加强引导、调研和协调，及时发现、研究鞋业企业发展遇到的困难和问题，为企业供给指导;进取协调相关部门，为企业发展排忧解难。

(二)建立和健全金融税收支持机制

要加强宣传，营造加快鞋业发展的良好氛围，建立融资服务机构，创新信用担保体系，提高企业融资本事。规范税收征管行为，落实有关税收优惠政策，为鞋业企业发展创造良好的税收环境。

(三)营造良好的鞋业发展环境

要坚持与时俱进，把握好鞋业发展的总体趋势，利用好国家实施西部大开发的优惠政策，主动承接全国制鞋产业的梯度转移，适时完善鞋业产业发展政策，进取落实县里已出台的优惠政策，在资金、土地、人才、项目储备等方面及时给企业供给前瞻性指导。要努力营造更加开放、公平竞争的市场环境，供给好公共服务，为企业发展供给良好的软环境。

(四)完善鞋都工业园建设规划

鞋都工业园建设是一项庞大的、长期的、复杂的工程，涉及到基础设施、生产设施、管理设施、发展战略以及配套政策等方方面面的因素。所以，必须要规划先行，要充分发挥园区产业规划的作用，进一步理清发展思路，理顺管理体制，调整完善规划，促进资源集聚，加快xx鞋业转型升级。

(五)加快园区“一基地、六中心”的建设

按照“一个产业、一个园区、一个龙头、一批名牌”的发展思路，加快中国西部鞋都工业园建设。到xx年，基本建成园区的“一基地、六中心”，即：生产加工基地、交易展示中心、物流储运中心、质量检测中心、资讯信息中心、人才培训中心、研发设计中心。经过“一基地、六中心”建设，将中国西部鞋都建设成为集鞋业研发、生产制造、交易展示、人才培训、仓储物流、信息网络、检验检测为一体的产业集群区域。

(六)以园区为载体，外引内联，促进鞋业产业集中

要充分发挥鞋都工业园对各种生产要素的集聚与承载功能，引导企业向园区集中。在鞋都工业园建设上，要按照定位明确、特色明显、功能齐全、设施配套的要求，加强交通、供水、供电、供气、通讯等配套建设，提高资源的利用率和共享度，构成环境优美、配套齐全的现代化工业区。以园区为载体，加大招商引资力度，促进地区制鞋企业和外地异常是东部沿海强势品牌制鞋企业入园，促进鞋业产业向园区集中，提升xx鞋业的整体水平。

(七)加快建设西部“鞋玛特”

要以西南鞋材交易中心为基础，加快建设“鞋玛特”。“鞋玛特”要集鞋材、鞋机、成品皮鞋以及其他皮制品的批发零售、交易展示、信息发布等多种功能于一体。到xx年，“鞋玛特”要基本建成。

(八)加快培育鞋业物流

要经过整合资源，引导扶持，培育和建设有较强储运本事的经营机构，从事鞋业原材料、

设备和鞋产品等的运输代理服务，开拓以公路运输为主，铁路、水运、航空运输相配套的立体化运输网络。到xx年，建立并完善覆盖全国及东南亚、中亚、俄罗斯等地的运输网络。要加快鞋都工业园物流中心的建设，增强鞋业的储运本事，促进物流服务的完善。

(九)组建以大型企业为龙头的销售联合体

要改变销售网络不健全、市场流通不畅的状态，遵循优势互补、互利共赢的原则，以资金、技术、产品销售渠道为纽带组建销售联合体，建立和完善全方位的鞋产品销售网络，提高鞋产品的市场占有率。

(十)规范市场秩序，培育中介组织

规范市场秩序，防止恶性竞争和不当竞争;加强市场监管，建立失信企业和劣质产品的市场退出机制;健全行业协会等中介组织，为企业间的自律行为、依法维权和整体协调供给服务。

(十一)制定和完善支持鞋业企业自主创新的政策，构建完善的xx鞋业创新生态

完善的鞋业创新生态应当包括创新政策、创新链、创新人才、创新文化。政府要经过制定和完善创新政策，培育创新主体，促进产、学、研有机结合，构建完整的创新生态，构成持续创新的机制和本事。鼓励xx鞋业企业加强与国内外著名制鞋企业的交流与合作，在交流与合作中经过引进、消化、吸收并进行二次创新的系统工程，迅速提升企业的研发水平和创新本事。

(十二)加强技术创新力度，开发和运用先进技术和工艺

xx鞋业必须加强科技提高和技术创新的力度，不断学习和引进制鞋业的新技术、新材料和新工艺。开发新的工艺与技术，研制高性能材料，不断满足消费者对鞋产品品种、质量和功能的新要求。加强制鞋业信息化进程，推广应用视觉辅助设计和CADCAM(计算机辅助设计和计算机辅助生产系统)和PDM(生产数据管理系统)，从而全面提升企业的核心竞争力。

(十三)改组改造鞋业企业，推进企业管理创新

从建好中国西部鞋都的战略高度出发，对xx现有鞋业企业进行改组改造，一是加强鞋业企业组织创新，经过并购重组，合资合作，实现企业集约化、集团化和品牌化发展。xx年，培育3—5个鞋业龙头企业，组建2—3个鞋业企业集团。二是加强鞋业企业管理方式创新，确立“以人为本”的企业经营理念，塑造有特色的企业文化;三是加强鞋业企业管理方式创新，促进企业流程再造，实行标准化管理。

(十四)政府尽快启动鞋业人才培训工程

政府要从建设一流水平的中国西部鞋都的战略高度出发，结合xx鞋业人才需求的实际，协调企业制定人才培训规划，建立和完善人才培训的制度和机制，实施人才大培训战略。要建立多渠道、多层次培养人才的机制。政府、教育部门、行业协会、企业、社会、民间不一样层次多渠道培训;长期、中期、短训、讲座，各种类型形式全方位培训;要充分利用现有的职业中学等教育资源，大规模、专业化地培养中高级管理人才、技术人才以及技术工人。从而不断提高企业员工的基本素质和技能，增强制鞋企业的市场竞争本事和持续发展本事。(十五)创新鞋业企业员工培训模式

制鞋企业要把加强员工队伍建设、强化全员的素质教育和技能培训作为增强企业发展后劲的基础性工程，高度重视，狠抓落实。要创新培训模式，坚持全员培训与重点提高相结合，因材施教、讲求实效。要以“学习新知识、掌握新技术、增强创新意识、提高创新本事，做知识型员工”为主要资料，采取集中综合培训和单一专业适应性培训相结合的方式，多层次、多类别、有重点地组织职工培训。

(十六)制定完善鞋业企业员工培训制度

企业职工培训不仅仅是企业发展的长期战略，预期战略、更是提高企业竞争力的全员战略。

针对xx鞋业企业员工培训的实际问题，必须建立和完善制鞋企业员工培训的约束制度、激励制度化、评价制度和监督制度，加强检查和监督，促进鞋业企业员工培训的常规化和制度，切实保证培训的良好效果。

五、专业实习后的感想

此次以我所学的物流管理为基础的条件下进行的专业实习报告，其资料与数据均来源于我所实习的xx县xx公司，该公司虽然只是xx制鞋企业中规模较小的一家，可是xx县的鞋文化对其产生了巨大的影响，随着越来越多的中外制鞋企业对xx鞋业产业产生的浓厚兴趣，xx县xx公司必将趁着这番大好势头，走向更完美的明天，中国西部鞋都工业园必将带动xx经济的腾飞，xx也将以崭新的姿态向全中国乃至世界展示“中国西部鞋都”的风采。

大学生实习月总结(篇7)

参加学校组织的顶岗实习已经有四个月的光阴了，在这段光阴里，我从一名学生改变为一名教师，肩负起教书育人的重任，此中有辛酸也有甘甜，但都教会了我发展。下面我将从生活方面谈谈本身顶岗实习期间的劳绩和感悟。

在顶岗实习之前，我固然是个耐久住校的学生，然则生活上还不是分外自立。顶岗实习以后，由于条件有限，我们常常必要本身做饭，这样我就慢慢地学会了做饭。固然做的都是些最简单的饭菜，然则相比于我以前的什么什么都不会，切实其实有了很大的提高。

在这里冬季的羽绒服、床单被罩等衣物都本身清洗，而不是像本来那样拿到洗衣店去洗;在这里所有开线的衣物也本身试着缝缝补补接着穿;在这里所有坏了的器物我们都试着本身补缀，或是想法找器械取代，适应了这种生活之后，就发明本身真的自立自强了许多。实习生活不仅要求我们在本身的生活中自立，在心理上更要自力和刚强。

因为我们所饰演的角色不仅是学生，更紧张的是一名先生，所以我们必须以一名教师的标准来严格要求本身，对学校负责，对领导负责，对学生负责，也对本身负责。这样我们本身就得首先从心理上强大起来，经受住各方压力，尽力和谐各方关系，并继续完善本身的教授教化事宜，让本身成为可以信赖的同事、先生、和朋友。

顶岗实习期间，我所打仗到的人也许有三类：我的先生、我的同学以及我的学生。和他们一起的日子，让我在人际交往方面加倍成熟。在与先生们的交往中，我始终保持尊重和理解、客气和敬爱的态度。有想法和看法会第一光阴和先生们磋商，征求他们的见地;课余光阴多和他们打仗和交流，促进彼此的了解;当先生们遇到艰苦的时候，我也主动提供力所能及的赞助。

对付和我一样来自河北师大的同学，我们夙夜迟早相处，相互赞助，互相勉励，无论在工作上照样生活上，都像亲如一家的姐妹。固然人人偶尔也会看法分歧或是小吵小闹，然则曩昔之后人人岑寂下来，又会重新回到相亲相敬的状态，甚至比以前关系更铁更好。生活的很大一部分光阴我都是和学生们一起度过的。面对这些比我小不了几岁的高中生，我有许多感悟和体会。有时候我理解不了同样作为90后，他们的思想何以跟我相差如此大;有时候我感叹同样作为90后，他们的精力怎么可以或许那样旺盛;有时候我欢慰同样作为90后，他们的笑脸怎么可以或许如此可爱。和他们在一起，我是师，也是友。

我一面要保持教师的严肃，一面也要保持朋友的体贴。开始的时候总是把握欠好这之间的度，然则随着光阴的推移，当我们成为了亦师亦友的时候，我溘然发明，其实只要支付心，我们就可以成为朋友，就可以成为关系优越的师生。所以我也很感谢这帮90后的小朋友们。

顶岗实习的日子即将了，我在这期间劳绩了许多，也对实习学校有了许多不舍和留恋。现在我很想感谢河北师大提供了这次实习的机会，通过实习我发展了很多，以后无论走到哪里，无论做什么，实习的日子都将是人生的一笔财富，令我难以忘怀。

大学生实习月总结(篇8)

三位教师思想上要求进步，热爱教育事业，塔实肯干，任劳任怨。一到学校，就积极投入到教育教学工作中，认真听课，积累经验，认真备课，努力上好每一节课，积极参加学校组织的各项活动。学校将她们安排在我校光盘播放室，在学校餐厅就餐。周六周日餐厅不卖饭，她们就吃方便面，条件艰苦，生活上她们从没有向学校提任何要求。

三位实习老师在明确实习任务后，利用一周时间跟指导老师同步进课堂，熟悉我校“三环六步”教学模式，积累直观经验。第二周开始，在老师指导下上讲台实习授课。在上课期间，三位实习老师在教导处到安排下，边学习边实践。认真对待工作，敬业精神令人敬佩。×老师为了熟悉教材，每天早晨在宿舍大声朗读课文，办公期间积极与我校老师讨论课文的考点、重点、难点。

由于九年级是毕业班，×老师只安排了一个班，一周9节课，×老师一周10节课，×老师一周18节课，×老师一周16节课。猛然踏入教学岗位，课又多，一下子真的很难适应。但是四位大学生勇挑重担。在实习期间她们坚守工作岗位，从未耽误过学生一节课，她们跟我校教师一样，上下课，办公、值班、中午坐班。

到校工作后她们很少回郑州，周六在学校洗衣服，看书无聊的话到操场打篮球。她们真的把这里当成了自己的家。虽然是刚刚踏上工作岗位，各位老师丝毫没有懈怠，×老师的书上写的密密麻麻，不漏掉语文课上的每一个知识点，×老师的英语教案上，三环六步每个环节用多长时间，提问几个学生都详细注明，她们这种不甘落后的精神值得我校教师学习。

四位教师能否上好课是我校领导关注的问题。×老师上课是教室内总是掌声不断，学生欢呼雀跃异常兴奋，而其他老师上课时却空气沉闷，气氛不活跃。后来经过调查发现两位老师采用的是疯狂英语讲解方法，这种方法与传统教法相比颇受学生欢迎。

她们取得的成绩是有目共睹的，但毕竟是初凳三尺讲台，教学技能、业务素质还不够完善，在实习期间存在以下几点问题

2、处理教材能力欠缺。备课时严格按照教参，依靠得太紧，没有突出自己的风格。

3、处理突发事件能力差，课堂应变能力有待完善。

4、应该注意课后反思和教学案例的收集。一节课取得成功后要抓紧开展反思，不断积累才能获得提高。这就是问题课题、成长就成果的校本教研原则！

两个月的实习时光转瞬即逝，临走时同学们恋恋不舍，热泪盈眶，表明同学们对四位实习大学生的热爱和工作所付出努力认可。相信他们经过本次实习会在自己的求学路上走个更稳健更自信！

大学生实习月总结(篇9)

一、引言

大学生实习是一种重要的学习经历，可以让我们在实践中深入了解职业生涯的方向和发展。而实习结束之后，对这段经历进行总结是十分必要的。因此，本文将从月工作总结的角度，对大学生实习进行深入探究。

二、实习月工作总结的意义

实习月工作总结是我们在实习结束后必须要进行的一项任务。总结实习的工作经验，不仅可以提高我们的分析能力和总结能力，更可以帮助我们反思自己工作上的不足，以便今后做出改进。同时，总结实习经历，可以为我们今后的职业发展提供宝贵的参考。

三、实习工作总结的步骤和方法

1. 整理实习笔记

在实习过程中，我们会记录下很多有用的信息，包括工作任务、工作成果等。在实习结束后，我们需要将这些笔记整理一下，形成一份清晰明了的工作记录。这些记录会成为我们写总结报告的重要素材。

2. 分析实习经验

在写实习月工作总结时，我们需要认真分析自己的实习经验。我们需要思考自己在实习过程中遇到的问题和解决问题的方法，以及在完成任务中所学到的知识和技能。通过分析，我们可以更好地总结自己的实习经验，为今后的职业发展奠定基础。

3. 总结实习收获

写实习月工作总结时，我们需要总结自己在这段时间内所获得的收获。例如，我们可以总结自己在实习过程中所学到的技能、知识和经验，以及与同事相处的感受等。通过总结收获，我们可以更好地认识自己，了解自己的优点和不足。

四、实习月工作总结的范例

以下是一篇实习月工作总结的范例：

我是一名大学生，在过去的一个月中，我在某公司进行了市场营销实习。在这段时间里，我收获了很多经验和知识，学到了很多东西。以下是我对这段经历的总结。

首先，我想说我在这个实习过程中学到的最重要的一点是沟通能力。在这个实习过程中，我需要和很多人进行合作和沟通，包括和同事、客户、供应商等。在这个过程中，我发现沟通的能力非常重要，可以影响到整个团队的协作效率。因此，我努力锻炼自己的沟通技巧，学会了如何更好地表达自己的想法和意见。

其次，我发现自己还需要进一步提高自己的工作效率和管理能力。在这个实习过程中，我发现自己在处理多任务的时候有些不够得心应手，有时候会忽视一些细节问题。因此，在以后的实习和工作中，我需要进一步提高自己的时间管理和执行能力，更好地处理多个任务。

另外，我还感受到了工作中的压力和挑战。在这个实习过程中，我需要经常面对各种挑战和问题，有时候需要进行抉择或者做出重要的决策，这对我来说都是非常有难度的。但是，通过这个实习的经历，我认识到了自己的潜力和机会，同时也成长了不少。

最后，我认为在这个实习中最重要的一点，就是学会了如何与他人相处。在这个实习过程中，我需要和很多不同的人进行交流和合作，包括不同背景、不同工作经验的人。在这个过程中，我学到了如何与他人建立信任和互动，更好地处理人际关系。

总之，这个实习经验对我来说是非常宝贵的。通过这个实习，我学到了很多新的知识和技能，认识到了自己的不足之处，也成长了不少。在以后的生活和工作中，我会继续努力，不断学习和进步，为自己的职业发展奠定更加坚实的基础。

大学生实习月总结(篇10)

1. 通过亲身接触自动化设备和实验器材，并且通过老师及工厂人员的讲解，对自动化专业进行初步的认识，在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论基础知识，顶岗实习月总结自动化。

2.加强对企业技术操作的理解，将学到的知识与实际相结合，运用已学的专业基础课程理论知识，对实习单位的各项技术操作进行初步分析观察和分析对比，找到其合理和不足之处，灵活运用所学的专业知识，在实践中发现并提出问题，找到解决问题的思路和方法，提高分析问题和解决问题的能力。

3.见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程，理解自动化专业的发展动态与专业前景。

4.通过一定的实践认知实习，为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫。

5. 让我们了解到知识与现实之间的差距，提升自己实际的工作能力，领悟到现实工作中我们需要什么，我们应该朝哪一方面发展，对我们以后的发展指明了道路，为今后真正走上工作岗位打下良好基矗

2.时间安排：

中冶连铸技术工程股份有限公司(简称中冶连铸，CCTEC)，是由中国冶金科工集团(MCC)发起设立的科技型股份制企业，实习报告《顶岗实习月总结自动化》。20xx年，中冶集团在美国《财富》杂志评选的世界企业500强中，排名第280位。中冶连铸总部设在武汉，是国内最大的以连铸、板带冷轧与表面处理为特色的冶金专业化技术工程公司;20xx年7月，中冶集团宣布，中冶南方合并中冶连铸，自此，中冶连铸成为中冶南方的全资子公司。

公司主营业务为：方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程，板带冷轧与处理工程和工业电气自动化控制系统。中冶连铸现依托集团各项优势在北京设立了分支机构，从事国内外海水淡化项目的投资、建设和运营。连铸核心业务有：EPC工程总承包，事业部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设备制造能力的优势，可以为客户提供各类连铸机(大小方坯、圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的设计、制造、安装、调试一条龙工程总承包及单项服务;技术服务，事业部依靠专业化连铸技术研发实力，为客户提供连铸生产工艺、品种开发、生产工艺诀窍、铸坯质量问题诊断等相关技术服务;设备维护服务外包，事业部具有专业化连铸设备制造、供应链管理能力，能够提供连铸设备维护服务外包，为客户带来良好的经济效益。

公司人力资源实力：20xx年初，公司已有职工854人，其中技术管理人员496人，拥有博士学位11人、硕士学位101人、高级工程师以上职称83人。公司在北京设有自己独立的研究院，拥有多项自主知识产权的核心技术，每年研发费用占营业额的5%，研发实力强大。中冶连铸拥有专业的设备制造基地――中冶易新科技，设备制造能力强大。主要机械、电气设备在公司内部制造完成，产品质量和交货期有保证。

事业部/子公司：连铸事业部、海外事业部、北京科贸、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。

1月5日我们到了中冶易新科技股份有限公司，在实习开始，由公司员工李华刚师傅带领全班同学对公司各个车间进行专业性的参观，在车间里李师傅对同学们参观中的疑问进行了专业、技术性的讲解。在参观过程中，李师傅针对我们专业对他们车间采用及开发的新技术、新设备进行了详细的介绍，这对我专业知识的认识更深了一层。各个车间各司其职，但又紧密联系，比如做一台轧钢机，它需要各个车间的配合，从最初的图纸设计到最后的零件组装要求毫无差错，精密准确。

实习学期个人总结

你感觉对写岗位半年工作总结毫无头绪吗？经过过去一年的努力，我们已然有了很大的进步，是时候开始收集和整理有关岗位的半年总结材料，为您提供栏目小编准备的以下可能有用的“实习学期个人总结”，相信您可以在这篇文章中找到您所需的任何信息！

实习学期个人总结(篇1)

2 社会实践活动是同学课余生活的重要部分，是人生中的一笔重要财富，更是大学生步入社会的一条必经之路。历届社会实践部的前辈们也都为此付出了心血与汗水。作为他们的继任者我们也在不断的成长中。

岁月匆匆，转眼一学期过去了，本社会实践部认真做好学期工作总结，在错误中提醒自己，在工作中鼓励自己．

3我们影像系社会实践部现主要开展了两个项目：延吉警所巡逻联防和黄兴公园志愿者服务。

4首先做好我们的传统项目：与延吉新村派出所的巡逻联防共筑平安社区团员实践活动。作为我们新社会实践部的传统项目，我们系与延吉警所合作已经有六个年头了，在这六年中双方协力同心、通力合作，维护了社区治安稳定，而且增强了大学生自身及社区居民安全意识，有效遏制扒窃等违法犯罪案件的发生。

5此项社会实践活动曾为我们部争取到许多的赞赏，历届的社会实践部前辈们也为此付出了许许多多的汗水，作为他们的继任者我们有责任也有信心将它做好做大。曾经的荣誉，同时也是我们努力的方向。

6在进行活动前我们部多次开会讨论具体的行动方案。其中包括：安全培训、安排时间、地点、人员等。

我们把安全培训作为重点来抓，多次提醒队员在开展巡逻宣传活动的同时也要注意自身安全，切忌个人上前阻止或抓捕犯罪嫌疑人。并且在人员安排上也作出调整，女队员在活动中身边必须有男同伴保护。确保在保护好自己的前提下服务大众。

7在做好了充分准备的情况下，同学们的身影出现在杨浦区的的各个角落，在我们延吉新村的小区中同学们认真巡逻不放过任何可能出现案情的瞬间。对人民群众的财产认真负责、。

8志愿者们在维护社区治安的时也不忘助人为乐。在日常巡逻时志愿者们常常会遇到居民的自行车倒在地上，这时我们的志愿者就会走上前帮忙将其扶起。还有时看到路上的垃圾志愿者也会将它清理掉。

举手投足间我们的同学也展现出了他们内心的细腻，展现了新时代大学生的风采。

9在进行日常巡逻的同时，我们还加强了几个重点地段的治安维护力度。以学校周边和地铁站为例，这两个地段都是案件的高发带。

10对学校周边的巡逻安排在日常巡逻的同时，在学校的上放学时段我们都会曾派人手进行巡逻，避免犯罪嫌疑人浑水摸鱼，避免了案件的发生，保护了学生的安全。

11而对于地铁站，由于地铁站的**较为集中在上下班高峰时间尤为突出。我们在上下班高峰期时在地铁站门口安排人与巡查，并设点宣传提醒旅客注意看好自己的手机、钱包、手包等。保障了旅客的财产安全。

12在结束了一天的忙碌的志愿者们并未感觉到累，因为我们的所做保障他人的生命财产安全是件特别有意义的事情，体现出了我们自身的价值，也展现出了我们医专学子的良好精神风貌和良好的社会责任感。

13在我校领导的关怀下系领导和系主席团的领导下，影像系社会实践部的同学齐心协力甘苦与共，不计较个人的些许得失，在做好了充分准备的情况下上学期的巡逻联防最终圆满结束。

14在延吉警所巡逻联防的同时，黄兴公园志愿者活动也在如火如荼开展。部员布满公园的每个角落，做到志愿活动无死角。

15我系同学的积极周到的行动，受到游客公园管理部门的一致称赞。在于2012年1月1日举行的“黄兴公园免费开放开园仪式”我系作为志愿者代表受到邀请出席剪彩仪式。

16当然我们的活动不仅仅开展在校外，学校的各个活动中也有我们志愿者的身影，如：学校招聘会上，我们的志愿者们积极配合企业和师生有条不紊的进行各项工作。我们从细处入手尽可能地将实践活动做得更好。

17在成功的背后，我们也认真的反省思考了我们的不足，首先在在人员的安排上我们没有做到尽善尽美。由于开展的项目较少部分同学没有更多的参与到活动中来。在今后的工作中我们会开展更多的项目，如去附近的养老院、阳光之家等地方进行社会实践。

其中养老院现在已经在寻找合作单位，我们有信心有能力争取下来，让更多的同学能够有机会参与其中，通过社会实践磨练自己毅力，弥补自身的缺点和不足，为以后步入社会打下结实的基础。

18我们相信在今后不断的努力中，我们会把工作做的更好，把活动组织的更加好，更加的丰富多彩。

谢谢影像系社会实践部

2011 12 24

实习学期个人总结(篇2)

了解广州文化，发扬爱国传统

--2012-2013学年第一学期实践教学活动

2012年11月10日，广州科技职业技术学院94名学生代表在学院思政部教师、学生处老师的带领下前往黄花岗七十二烈士墓园与广州越秀公园进行实践教学活动，实地考察并深入了解了广州革命历史和广州本土文化。其中，黄花岗七十二烈士的先进事迹，感人至深，洗心革面；广州丰富璀璨的现代文明也陶冶着我们的性情，让我们感受到了广州发展的成就和现代化的美好，让作为中华儿女的我们再一次燃起了爱国热情和民族自豪感。

上午9点，广州科技职业技术学院的学生们准时到达了他们的地一个目的地黄花岗七十二烈士陵园。整个墓园建筑规模宏大，气魄雄伟，大门口的门额花岗岩上镌刻着孙中山先生题写的“浩气长存”四个金色大字，接着师生们沿着宽阔的墓道进入了墓园，并且仔细地聆听了讲解员的详细介绍，了解了孙中山领导的广州起义的历史和起义烈士们的先进事迹等。在墓碑前，师生们向英勇牺牲的烈士们深情鞠躬，表达对他们的敬仰和怀念。

下午两点，我们来到了广州文化的窗口越秀公园。越秀公园有着浓厚的历史文化，是新世纪羊城八景之一，西汉时期、明永乐年间、孙中山时期均留下了浓墨重彩的历史印迹。广州有许多代表广州历史文化的建筑，如：

观音山、镇海楼、中山纪念碑、四方炮台、五羊石像等，同学们在参观学习的过程中，仔细观察和认真听讲，有的还适时地做笔记和拍照记录，他们所表现出来的认真与投入的表情深深地感动着我们的在场的老师。

此次教学实践活动，每个学生代表都表现出了严谨认真的学习态度和较强的组织纪律性，在为期一天的学习活动中同学们开拓了视野，受益匪浅——同学们还发扬了艰苦奋斗的革命历史传统和友好互助的合作精神，彰显了实践教学的应有之义。另外，此次实践教学活动融爱国、责任、信念教育于一体，也缩短了学生“知”与“行”的距离，增强社会责任意识和使命意识，提高了思想政治理论课教学实效性。

实习学期个人总结(篇3)

随着本学期的临近尾声，我部的各项工作也将于本周结束。过去的一学期中，在团总支老师的支持和我们的努力下，我部取得了一定成绩，当然工作过程中也出现了一些问题。现将本学期我部的工作总结如下：

（1）基础工作

本学期我部重新规整并设立了大学生创业协会、海普创意协会、爱之翼志愿者协会三个协会，并在03和04级同学中招收了会长和理事团。在我们的积极运作下，各协会的工作已基本走上正轨。我们将通过不断的探索和创新，同时吸取其他协会的好的工作经验，让协会的活动更加丰富多彩，更加贴近同学们的生活。

在工作过程中，我们还积极展开与其他部的交流与合作，通过不断的沟通，我们互相吸取了对方的工作经验，为双方的工作提供了很多合作的途径，这在我部与学习部合作举办的“诺基亚杯主持人大赛”得到了最好的体现。

其他方面，我部积极配合学生会的各项工作，在迎接04级新生、迎新晚会等集体活动中，我部按照要求做好了自己负责的工作。

（2）活动情况

1、“世界消除贫困日”大型募捐活动

为响应团中央关于帮助失学儿童的号召，我部于十月十七日成功举办了“世界消除贫困日”大型募捐活动。在当天的活动现场，同学们的募捐十分踊跃，此次活动共为失学儿童募得现金900余元，衣物500多件，书籍200余本，其他学习用品及日用品若干，我院同学也通过本次活动向因为贫困而无法走进教室接受教育的孩子们献上了一份爱心。在"世界消除贫困日”这个特殊的日子里，此次活动举办的意义并不仅仅在于为失学儿童的募捐所得，而在于活动唤起了大学生及社会公众对弱势群体的关注。

在我们积极地联系协调下，活动得到了大众日报、齐鲁晚报、济南时报等多家媒体的报道，这使活动在社会上取得了良好的反应。

2、协助学习部举办“诺基亚杯主持人大赛”

通过积极的联系，我部成功为学习部的主持人大赛争取到了诺基亚济南分公司的赞助支持，共为此次活动提供物品如下：报告厅大型背景幕布（喷绘）一块、宣传板（喷绘）两块、横幅三条、宣传立牌及海报若干、奖品11份。

通过这次活动，加强了我部与诺基亚的合作，为双方以后的合作打下了一个良好的基础。

（3）下学期工作前瞻

在本学期的工作中，我部基本圆满完成了学生会分配的任务，同时也举办或协助其他部举办了高质量的活动，得到了同学们的一致好评。但在工作过程中，也不可避免地出现了一些问题，如在举办活动时与协办方及赞助方的协调不够全面，处理某些细节时不够果断等，我们将在保持好的经验同时，对这些不足之处进行改进。

下学期，我部将继续保持良好的工作态度，积极配合学生会的各项工作，并通过不断举办形式多样的各项活动丰富同学们的课余生活。相信在团总支老师的指导和学生会的帮助下，我部的工作将会更上一个台阶！

实习学期个人总结(篇4)

学生生活在真实的世界里，生活在别人的世界里。教育要使学生有强烈的现实感和生活感。这种现实和生活感的获得和体验是其存在和生活的直接目的。

在处理与自然和社会的关系过程中，学生要逐步认识到自身存在的价值和意义，这就要求学生自己去研究生活和世界。为了帮助学生实现这个期望，我校在综合实践活动中，注意引导学生从生活实践中挖掘素材，提出有实际社会意义的研究性课题，来探索和解决一些具体问题。

例如，针对**年级的学生，将设立家乡水资源综合调查研究项目。让学生在日常生活中注意观察家乡水源质量的变化和追踪调查污染源，结合理、化、生、地理等学科的知识和具体要求，提出自己的见解，**防止水源进一步恶化的方案和措施，设计未来处理的崭新设想，使学生的想象力、**问题的能力得到了提升。学生还利用上网的机会获取最新的信息，对家乡水源的综合利用作出了科学的、**性的研究，描绘了未来清洁水源的蓝图，颇有新意。

而后又带领学生去水厂参观学习，进一步了解家乡目前水资源的现状和处理后达到的效果，亲眼目睹了处理生活污水的各个过程，增进了理性知识，为**性课题注入了具有现实性、科学性的活力。

如政治学科教师根据自身的特点，组织学生开展先进模范人物调查采访活动，通过采访了解身边模范的成长历程，撰写反思体会，激发了学生认真读书，自强不息，艰苦奋斗，回报社会的热情。

如七年级进行了题为“广告与生活”综合实践活动，学生积极参与，取得了较好的效果，在金坛市综合实践活动成果交流活动中获得好评，并一举获得市一等奖。

三、重视活动课程的引导，培养学生动手动脑的创新能力，使实践与理论紧密结合，指导学生掌握正确的学习方式。

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。在校期间，学生在课堂上花大量时间进行师生交流活动，但自主动手的机会较少。随着综合实践活动广泛的开展，拓宽了学生动手的空间，为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。

为适应为全社会培养知识、能力和理想人材的目标，开设综合实践活动课程是十分必要的。

我校从七年级到九年级开设了蔬菜种植、营养烹饪、现代办公技术等劳动技术培训。利用有限的工具、场地、时间，使学生动手机会得以落实，使学生掌握基本的操作要领，展示了新一代学生的风貌，使执教的教师们欣喜地看到学生的聪颖和才智。学校每年开展的迎国庆学生书画展活动期间，总有许多学生踊跃参与，呈送大量有学生自己动手制成的作品，吸引着众多师生的眼球，展示了学生们动手的才华。

我校开设的综合实践活动课程只施新课程改革是实的开始。培养创新人才、提高教育质量任重道远。但我校广大师生坚信，有上级的正确领导；有各兄弟学校专家、同仁的悉心指教；有全体师生的共同探索和紧密合作，在新的一年中，必将使我校的综合实践活动课程，绽放出更加绚丽多彩的花朵，愿综合实践活动永远充满着绿色的生命力。

实习学期个人总结(篇5)

时光匆匆地从指间滑过，不知不觉间，来到赵县中学已将近一个月的时间了。偶尔翻看一下自己的工作记录，本子上沉甸甸地记录着班里学生的情况和自己每天工作中的琐事，突然非常庆幸自己选择了顶岗实习这条道路，在这里的每天都很累，真的很累，但是看着自己的收获也像这个工作记录本似的一天天变得厚实起来，心里还是非常开心的。

破茧是一种挣扎，而羽化成碟则是用挫折炼就的美丽。没有挫折，自然也就不会有最后的美好。这个道理谁都明白，只是要想真正地将挫折炼就到底却也真的需要一定的勇气与坚持。而我现在实习的每一天都是在不断地遇到挫折和不断地用挫折锻炼自己的循环之中，可能会很累，有的时候也会有一些沮丧，但是我一直坚信，只要我带着自己的坚持和乐观，我定能从这个循环之中炼就出一个日渐完美的自己。

在这一个月的时间里，我把自己所有的热情与精力倾注于班里的每一个学生，渴望用自己的热情感染学生，带给他们积极向上的正能量；渴望通过自己对他们的严格要求使他们的学习成绩再上一层楼；渴望通过自己的言传身教教给他们一些做人的道理。于是，我每天努力地完善自己，从早上5点半到晚上9点半，全身心地投入到学生的学习与生活中。疲惫了一整天的我最渴望得到的是学生们的认可与成绩的提高，然而我却在无意间听到了班里学生对我的评价“她真的好严，早操也查，早读也查，自习也查，好烦”、“就是，每节上课之前都要提问和检查作业，好累”、“她都不怎么冲我们笑，明明做的很好了还要批评我们，好过分啊”。听到这些评论的时候，我的心里简直就像打翻了五味瓶，百味杂陈最终都渐渐地化为了一股心酸，自己明明一心一意地为了他们，然而却换不回他们的.理解。我努力地使自己的心情恢复平静之后，找了一些有经验的老教师，他们向我传授了很多经验。

慢慢地，我学会了不再只是批评他们，而是在鼓励中让他们找到自信；我学会了不再只关心学生生物的学习情况，开始关心他们的饮食与睡眠；我学会了开始关心学生们比较薄弱的学科的学习状况，了解到学生们的英语成绩不太好时，我开始向英语老师询问学好英语的方法，并给学生提出了一些小建议。渐渐地，我发现学生们开始接受我了，我在看晚自习的时候，有学生会关心我累不累，然后主动把凳子搬过来让我坐。还有学生会跟我说一些很暖心的话，会说“老师，你也不要太累了，别总是担心我们，我们都长大了，会管好自己的”。其实，每当学生说到这些话的时候，我的心里都暖暖的，有一股想哭的冲动。

一个月的时间转眼间就过去了，曾经以为最难熬的那段时间现在想想也不过如此。我越来越坚信，只要自己带着那份坚持与乐观，我定会在不断地遇到挫折与不断地用挫折锻炼自己的循环之中羽化成碟，蜕变出一个日渐完美的自己。加油！我美好的明天。

实习学期个人总结(篇6)

在礼宾部实习半年时间以来，我了解到酒店管理构架和酒店的环境设施，同时，进行我的专业实习巩固我所学的专业知识，在实践中寻找理论知识和实际操作的契合点。在礼宾部工作，需要和各个相关部门的同事密切配合处理部门各项业务，如信息查询、顾客咨询和接送机服务、vip服务等等。

经过这次实习，我不仅巩固了专业知识，把专业知识运用到工作中，也从工作中体会到实践与理论的诸多不同之处，在实习过程中，发现自身经验上的严重不足和酒店经营管理上的一些漏洞，希望自己能在日后的学习工作中迎头赶上，半年的实习时间，让我获得了不少良好的人缘，得到了上司、同事的帮助和好评，结交了很多良师益友。

通过实践，我们获益匪浅。我在实践中学会了很多技巧，包括沟通技巧、交际技巧、销售技巧等等；体验到了酒店管理的艺术性和人力资源合理利用的重要性，得到了很多宝贵的经验财富；了解到自身的不足。我们要总结经验教训，在以后的学习生活中明确自己努力的方向，不断自己增值，为以后策划自己的职业生涯奠定基础。总的来说，这次实习很圆满，在大海中摇曳的船只终于靠岸了。

实习学期个人总结(篇7)

三一图书馆（活动总结模式/综合实践活动总结

20xx年新学期主题班会活动

20xx年新学期开学在即，为了进一步加强学校德育工作，依据市、县教育局“2月28日将在全市中小学和中等职业学校召开20xx年新学期主题班会活动”文件要求，结合我校的实际，决定在全校范围内召开《新学期、新起点》主题班会活动。

一、活动主题

新学期新起点新期盼

二、活动时间

20xx年xx月xx日下午(1：30~2：40)

三、活动范围

1、一到六年级以班级为单位全员参与。

2学校领导、中层和班主任按要求分配到每各班参加活动。

四、活动目的

1、让学生认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生，懂得付出才有收获。

2、让师生共同融入到此次班会活动中，迎接新的一年、新的学期，共同憧憬未来并确定新的一年、新的学期的发展目标，把握新的一年、新的学期的发展机遇和挑战。

3、让学生认识到新的一年、新学期意味着求知生涯中的又一个里程碑，要为自己的求知生涯和未来的职业生涯作好规划;让学生把教师、家长的期望转变为成长过程中的动力，并付诸行动来实现自己的奋斗目标及教师和家长的期望。

4、让学生体会到成长的责任与意义，教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐，学会在成长中创造自己的快乐，并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心，学会关心父母、尊敬家人，树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感，逐步形成良好的个性和健全的人格。

五、活动要求

13月1日下午1:00至1:30，各班统一布置教室，标题要醒目美观。

2、各班主任围绕本次班会的主题，选取能让学生学会规划人生，学会感恩，学会珍惜亲情、友情，懂得成长的责任和意义等方面的内容作为班会内容素材。

实习学期个人总结(篇8)

本学期，我们综合实践教研组以全面发展学生的综合素质为中心，根据区教研室和校教导处、教科室工作计划，制定了符合我校实际的教研活动计划，积极开展丰富多彩的综合实践活动，面向学生真实的生活领域，注重学生的亲身体验和积极实践，促进学习方式的变革，努力培养学生的创新精神和实践能力。同时，注重骨干教师的培养，着力于全员培训，激发全体任课教师的工作热情，不断提高全校任课教师的理论水平和教学水平，继续保持我校本学科的教学和教研工作在全区的优势地位。接下来，第一学期将对教研组的主要工作进行总结。

一、重点进行全员培训。

因为学校每学期综合实践教学老师都会有很大的变化，所以这学期，我还是让全员培训作为教研组的重点工作。主要做以下工作：

1、对于新的任课教师，我分发了《小学综合实践活动课程研究性学习教师指导用书》，这样既让他们了解了相关理论，也可借鉴其中典型的课例进行教学，从模仿开始起步，快速融入综合实践活动这一课程之中；

2、在活动中提高教学水平。根据区教研室的要求，结合学校实际情况，开学初召开全体教师会议，明确本学期综合实践活动课程内容安排如下：

九月份：上《劳动与技术》。

十月份到一月份：上《综合实践活动》，一共上三个研究主题和一节方法指导课。

一个月上一个研究主题。自主主题应贴近学生生活，便于学生开展研究活动。各年级研究的主题和方法指导课程如下：

四年级：《水果乐园》、《叶趣》、自定主题一个、《观察法》。

五年级：《纸趣》、《近视与我们的生活》、自定主题一个、《**采访》。

六年级：《家乡的土特产》、《我们的姓氏》、自定主题一个、《调查问卷法》。

对于备课和上课，我还明确了以下要求：

（1）每人按照范例备一个研究主题，起始课教案十月十日之前发到我邮箱，进行校级优秀活动案例评选。

（2）12月底，区教研室进行学生活动资源包的评比活动，每位任课教师十二月初上交一份完整的活动材料参与评比，所有材料提供电子稿，内容包括：活动方案设计和课件；学生研究计划表若干份；每个研究小组过程性材料及研究成果（如：调查的**、调查问卷、小报、节目表演的**等），一个研究小组的材料放在一个文件夹中；活动评价表。

3、加强外出听课学习。这个学期，我还计划安排所有的老师外出上课学习，以进一步提高他们的教学能力。

二、重视骨干教师培养。

这学期，在全员培训的基础上，我还是把骨干教师培训作为教研组的重点工作。

14名骨干教师参加了各级各类教研活动，做好了中职培训工作；

2夏姿参加了南京市骨干教师培训。

3、骨干教师分别上了方法指导课《**采访》《观察法》《调查问卷》，并开展组内教研活动；

4鼓励骨干教师积极写作**，促进个人快速成长。

5毛z参加溧水区优秀青年教师评选，借此机会进一步提高个人能力。

6、李z老师被评为“溧水区小学教育先进个人”。

以上是本学期我们综合实践教研组的主要工作。问题是每个班的教学情况不同，教师引导学生进行研究性学习的时间不均衡。下学期，我们小组将共同努力，让综合实践教室充满欢声笑语。

实习学期个人总结(篇9)

综合实践活动体现了知识的综合运用，对培养学生的创新意识合实践能力具有十分重要的作用。现将本学期综合实践活动总结如下：

本次“我爱我的家乡综合实践活动”，在老师的预设下、领导下，在学生的积极参与、配合下，比较顺利、成功地开展。设计次活动的动机是让学生了解风景、风俗文化、特色小吃、历代名人等。培养学生收集、筛选、总结和使用数据的能力。

让学生走进社会，亲近自然，寻找美，学会摄影，使美化成为永恒的记忆。通过本届综合实践活动课，让学生感受到家乡的美，激发学生对家乡的热爱之情，树立为振兴家乡而勤奋学习的远大目标。

1、 活动设计突出整体性和综合性。

从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个教学维度，全面培养学生的综合能力。

1知识与能力——注重能力的培养。（1） 培养学生利用现场调查、书刊资料、网络资源搜索手机相关家装资料的实际操作能力。（2）使用inter***作为现代技术的能力。

无论是如何利用网络收集、整理信息，还是制作幻灯片等课件，都培养了学生的能力。在当今瞬息万变的现代社会，这种能力是必要的。谁拥有这些能力，水就会更进一步走向成功。

比如，整合资料的能力。那么多的资料，必须通过比较、筛选、整合，才能选取自己所需要的最经典部分，这就培养了学生证和资料的能力；同时也训练学生讨论和交流的能力。

在交流成果展示“赞美家乡”环节中第一个流程，学生运用、创造信息能力及口头表达能力得到了训练。第二个过程，激活学生的现象，激活学生的思维，激活学生的创造力。学生将观察、思考、思考和表达融为一体。

2、注重过程与方法的指导。

在学***的过程中，是学生最初学会利用互联网和书籍查找信息，制做知识卡和小档案。

三。情感态度与价值观：利用身边的资源，激发对家乡的热爱。

学生们利用周末时间参观家乡的风景名胜。在与山水相约的过程中，学生们领略大自然的鬼斧神工，拍下相片，去搜集风景名胜中的资料，学生们孩子有组合成几个小分队，走访寺庙祠堂，走访家乡名人，请教亲朋好友，了解家乡的风土人情、特产小吃、民间故事和名人故事等，做好材料的走集合整合。

2、 体现主体性和合作学习原则

我们综合实践课程的主要目标是让每个学生都能真正地行动起来。本次活动课，从收集整理资料到课堂展示，全部有学生完成。它充分体现了学生的主题性和新课程理念。

充分发挥了合作组的作用。1分工明确。老师们给魅族学生布置了不同的任务，小组里的工作人员也进行了分工协作。2，合作态度和参与度高。

每个学生首先独立地寻找信息，然后通过合作和交流来整合信息。代表小组形成最高级别的信息，并与全班同学进行交流。三。能够在活动中主动发现和探索问题。

总的来说，贺词实践活动非常注重学生自己的体验和学习感受，也就是说，把学生真正放到主体地位上，老师是参与者和组织者，在课堂中是一个平等的，但是又是平等中的首席，这个作用发挥的非常到位。还有学生自主**学习方面，合作学习等，都落实到了实处，都不是在做表面文章，给了学生具体的，实实在在的收获。

三、 美中不足

在数据收集活动中，有些学生没有家用电脑，所以他们没有积极参与。教师应及时引导，充分利用公共网络资源或学生资源，与学生分组合作，提高查找资料的能力。

一堂课的展示时间还是不够的。在这个堂课的第一个环节，由于学生搜集到的**很多，展示血药很多时间，再加上他们拍dv的技术不过关，所以这一环节占用了其他环节的时间，以至后面环节比较匆忙。如果你安排两个班来展示结果，你就不会着急了。

实习学期个人总结(篇10)

上学期工作总结

一、部门工作目标 1、学生会活动要符合时代要求，要力求加强与相关联系单位、高校的沟通，积极拓宽工作范围，力求办出既具有淮阴工学院人文学院学生会特点的校外活动，为今后的工作打下坚定的基础。

2、在日常学生会工作中正确合理的处理与其他部门的关系，对其他部门的活动要鼎力支持，对本部工作要倾尽全力，积极克服“本位”思想，在部内端正的工作态度，形成积极的工作氛围，进一步增强团队凝聚力，增进学生的团队合作精神。 二、部门工作职责

实践部作为我院学生会开展社会实践活动的专门部门，它的工作主要是组织我校同学参与各类社会实践，承办本校的一些大型校外活动以及配合其它部门，做好各部门的筹备工作。平时多和各兄弟学院和其他院校密切联系，把各兄弟学院的成功管理经验和优秀的活动引进我们学院的学生会。为其他各职能部门提供信息支持。还要为同学们提供参加社会实践的机会，负责学生会和学院有关部门举办活动的对实践系工作，协调解决相关资金问题。

三、策划开展联系活动

1、10月份部门招新

2、10月份为校运会拉赞助

3、11月份为街舞大赛拉赞助

4、12月份积极参加院级趣味篮球赛

5、12月份积极参加双旦晚会

四、部门工作总结，包括工作收获、经验和还需改正还完善的地方

时光荏苒，岁月如梭，这学期也已经到了尾声。在这学期里，我们收招了新人，为实践部注入了新鲜的血液；我们也为一年一度的校级运动会拉取赞助，并且在运动会中尽职尽责，为运动员提供贴心的服务。但对于街舞大赛，我们有些松懈，也许是因为主办场地是在老校区，这里的宣传力度不够，我们未能拉到相应的赞助费。在趣味篮球赛中，我们积极参加，在第一轮小组赛中我们赢得了胜利，虽然在第二轮中我们未能胜出，但我们积极努力认真，最后获得了精神文明奖。

实践部相对的还是比较团结的，但是凝聚力还是略显不足，希望在往后的日子中有所改进。

五、部门工作展望 在即将到来的20xx年实践部工作中必定会充满挑战，但是我们相信只要用心，一定会带领部门劈荆斩棘，高质量完成今后实践部工作任务。

实习学期个人总结(篇11)

姓名学校

日期：______年_____月_____日

综合实践活动是一种新的课程形式，是课程改革的一大亮点。该课程基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活，体现对知识的综合应用，对于培养学生创新意识和实践能力有着十分重要的作用。本学期我校综合实践活动总结如下：

1、 综合实践活动为学生成长创造了有利条件

设计和实施综合实践活动课程，改变了学生的学习方式，让学生走出课堂，走向社会，锻炼自己，亲身实践，体验成功与失败，培养学生的创新精神与实践能力；培养学生关心国家命运、社会问题、环境问题，关注社会需求，积极参与社会生活，为社会服务；培养爱国主义精神，形成社会责任感；培养学生互相合作的精神。学校开展综合实践活动以来，学生在实践活动中得到了锻炼，成长迅速。

他们培养了各种能力来满足学生成长和社会发展的需求

综合实践活动课程注重学生多样化的实践性学习方式，转变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动，强调多样化的实践性学习，如**、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。如《保护水资源》，学生在整个研究过程中经历了实地观察、考察访谈、问卷调查、宣传动员等活动，他们观察、采访，在观察中学会了较为科学的统计方法；他们拍照、走访居民、采访环保局专家；他们对调查问卷进行统计总结，在一系列的活动中，他们学到了课本中学不到的知识，培养了观察、思考、动手实验、社会交际、科学统计等各种能力和严谨的科学态度。综合实践活动以活动为主要形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在做 、 考察 、 调查 、 实验 、 ** 、 服务 、 劳动等一系列的活动中发现和解决问题、体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。

综合实践活动充分尊重学生的兴趣爱好，为充分发挥学生的自主性开辟了广阔的空间。

它改变了学生的学习方式，培养了学生终身学习的愿望、创新精神和综合实践能力

长期以来，小学生的学习方式存在着学习方式单一，不利于发展学生终身学习的愿望和能力的片面倾向，表现在重视知识结果获得的单一的接受性学习、偏重认知领域的认知性学习，以及受教材左右的机械的决定性教学等方面。这种在学习方式上的局限性，极大地制约了学生主动学习的积极性，不利于发展学生终身学习的愿望，难以发展学生的重新精神和**能力，以及综合实践能力。作为教师引导下的学生自主进行的综合实践活动课程，超越了单一的课堂知识教学，强调直接经验学习和间接经验学习相结合的重要性。

学习书本知识并不是学生获得知识的唯一有效途径。与以知识信息的接受为主的学习活动不同的是，综合实践活动改变学生在教育中的生活方式和学习方式，把学生的**发现、大胆质疑、调查研究、实验论证、合作交流、社会参与、社区服务以及劳动和技术教育等作为重要的发展性教学活动。他们在观察实验中学习科学方法；他们上网学习法律法规，学习统计总结，学习撰写课题报告，学习与人交流，学习伙伴之间互相合作，学习用自己的智慧和微薄的力量为社会尽自己的职责和义务。

综合实践活动改变了学生学习的范围、内容和方式。

综合实践活动体现了学生是教育和自我发展的主体，重视学生个人生活和社会生活的需要。学生的主体性是在实践活动中形成和发展起来的，活动和交往是学生成为个体生活主体和社会生活主体的必经途径。全面开展素质教育和创新教育，必须重视实践活动和交往活动的发展价值。

密切学生与生活、与社会的关系，满足学生多方面的发展需要，促进学生综合实践能力、**能力的提高，并增强他们的社会责任感。综合实践活动通过综合性的实践学习，改变学生单一的知识接受性的学习活动方式或生活方式，强调学生通过研究和实践，构建一种积极的、生动的、自主**合作的学习方式，逐步掌握科学方法。

三。面对学生的生活世界，密切学生与生活、学生与社会的关系

综合实践活动超越学习书本知识的局限，要求学生从生活、社会现实中提出问题，围绕人与自然、人与他人或社会、人与自我、人与文化等方面，自主提出活动主题，并深入自然情境、社会背景或社会活动领域，开展**、社会参与性体验、实践等学习活动，形成对自然、对社会、对自我的整体认识，发展良好的情感、态度和价值观。通过**活动，学生们不仅学到了知识，培养了能力，学会了怎样开展研究，培养了严谨的科学态度，更重要的是，他们知道了保护环境与我们的生活息息相关，心里多了一份沉甸甸的社会责任感。因而。

综合实践活动为学生与生活、学生与社会的紧密联系架起了桥梁。

2、 正确引导学生在实践中发展

在综合实践活动中，教师不是单一的知识传授者，而是学生活动的引导者、组织者、参与者、领导者、协调者和评价者，主动地为学生开展综合实践活动创造有利的教育环境。

全过程全方位指导，引导学生开展活动

在活动主体或课题的确定阶段，我们根据学生的文化、知识基础、兴趣爱好和各种条件，引导学生确定合理的活动主题；引导学生展示活动的主题、项目或主题，制定合理可行的活动计划，培养学生的策划能力；在活动开始阶段，结合实例对学生进行一定的基础训练，帮助学生掌握利用工具书、使用视听**、做笔记、进行访谈，对资料做整理和分类等方面的技能；在具体的活动过程中，指导学生有目的地收集事实材料，指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法，指导学生写好观察日记，及时记载研究情况，真实记录个人体验，为以后进行总结和评价提供依据；及时了解学生活动情况，指导、指导、监督学生；组织灵活的交流和讨论活动，促进学生的自我教育。帮助学生保持并进一步提高学习积极性；在活动总结阶段，指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理，形成结论，指导学生撰写活动报告，并引导学生对活动过程中的体验、认识和收获进行总结和反思。通过教师全程的组织、指导和参与，学生学会如何开展综合实践活动，掌握各种方法，培养各种能力。

引导学生正确对待困难，在挫折中成长

由于小学第二学期综合实践活动总结我校的综合实践活动还处在探索阶段，学生初次跨出校门，走向社会，亲身实践，尝试体验，因此难免会遇到一些困难和挫折，他们一开始工作没有计划性，随心所欲，不知道自己应该做什么、为什么做、想得到什么，漫无目的，工作开始前根本没有活动框架；在活动过程中，他们不会自我管理和拖延。他们会把事情拖到最后一刻，找借口逃避；个别成员无法控制自己的情绪，悄悄地做一些与研究无关的事情；如果你不认真对待研究笔记，你总是想把事情推给其他学生，这样你就不能很好地完成你的工作；学习缺乏主动性，不爱提问，随波逐流；少数学生不愿观察周围的世界。他们觉得一切如常，学习没有问题。他们懒得动脑筋，不听别人的劝告；调查的内容和目的不明确。只凭个别或少数被调查者的回答，就轻率地做出结论；面对大量的数据，不知道如何分析和提炼视图；想做实验，却不知道什么样的实验方法比较合适，实验操作简单，数据处理随意。针对学生活动中存在的问题，教师应随时提供帮助解决问题；针对学生怕困难的现象，我们教师要加强正确引导，风雨不见彩虹怎么见？ 鼓励学生在困难面前不低头，学会正视困难，挑战困难，战胜困难，在磨练中尝到成功的快乐，在挫折的磨练中锻炼成长。

通过教师的正确引导，学生学会了科学实验的一般方法，培养了严谨的科学精神和实事求是的科学态度；学会社会调查的一般方法，学会怎样收集和处理数据，学会怎样靠自己的真诚获得别人的帮助，学会关注社会和人生并产生强烈的社会责任感。

实习学期个人总结(篇12)

七月是一个季节，你躺在床上像煎饼一样，在路上像烧烤一样走，在教室里像蒸笼一样做。我们要拾起心情，面对一年一度的小学拾起，心里难免有些烦躁，有些无奈。

作为未来的幼儿教师，在过去的两年学习期间，我们掌握了系统的幼儿教育理论和教育方法，在专业技能方面也有了很大的提高。同时，我们深刻的认识到，要想成为一名合格的幼儿教师，我们必须将这些理论知识付诸于实践当中，走进幼儿，了解幼儿。但是能真正走进幼儿的机会却很少，除了今年4月在学校的组织下我们到幼儿园进行了一周的教育见习外就再也没有和幼儿有更多的机会了，所以这次能得到这个实践的机会，我们都很珍惜，并都想好好的把握它。

接到通知后，我们小组的成员都积极参与这项活动的策划。首先，我们从老师那里了解到，这次来参加的幼儿年龄跨度很大，从两岁到六岁参差不齐，所以这给我们的活动安排带来了很大的困难。由于我们与儿童的接触很少，这肯定是一个巨大的挑战。

但是我们没有退缩，我们仍然尽力安排活动。我们利用在教育见习时学习到的组织方法以及在平时学习中积累到的各种能吸引幼儿的方法，把活动分成了集体活动和小组活动。以下是我们的初步计划：

1、 早晨接待。我们把这个活动当作幼儿园的活动，所以早上的接待很重要。我们是本次活动的第一组，这些幼儿都是第一次来，对这里的环境都还不熟悉，我们必须要给他们一个温馨的环境，热情的迎接他们的到来。

2、 活动过程的安全工作。安全工作是幼儿园工作的重点，本次活动也不例外。所以我们专门安排了负责整个活动中安全的人员，避免发生任何的安全事故，给幼儿一个安全的环境，让他们渡过一个有安全感的快乐的上午。

3、 幼儿操。天天做操身体好，对于正处于生长期的幼儿来说，每天早上能活动活动身体，唤醒身体的每一个细胞是一天活动中很重要的环节。所以我们准备了几个幼儿操，如智慧树、爸爸妈妈我爱你、健康操，这些是我们在教育实习时学到的和平时积累的。

而且，儿童体操是一种很容易把所有年龄段的儿童放在一起的。

4、 游戏。这学期我们学习了一门叫“学前儿童语言教育活动设计”的课程，在这门课程中我们积累了很多的游戏。我们认为这些游戏都很有趣，一定能吸引到幼儿的注意力，所以我们在那些游戏中选择了几个特别有趣，幼儿很容易参与进来的游戏，并且专门安排了每个游戏分别由谁来负责组织幼儿，这样我们每个人都能得到组织幼儿的机会。

我们准备的游戏有“马兰花”、“松鼠和松树”、“石头人”。

5、 自由活动。由于环境有限，我们为孩子们准备了一些小气球。气球是一个多功能的玩具。孩子们可以尽情发挥想象力。

6、 自我介绍。幼儿的活动亦动亦静，在剧烈的活动之后当然要有一些能安静的活动，该活动的灵感来自于我们上课时老师给我们分享的一个活动**。这样，孩子们不仅可以休息片刻，还可以给他们一个展示自我的平台。

7、 贴画的准备。在教育实习的时候我们发现，幼儿园的孩子都很喜欢贴画，所以我们还准备了一些贴画，在他们积极参加活动的时候当作奖品奖励他们，强化他们的积极性。

以上是我们组的成员在讨论两个小时后的结果，虽然看起来很简单，但是在讨论的过程中我们每个人都提出了自己的想法，通过层层筛选，总结，才最终得到了这样一个看似还不错的计划。一切准备就绪后，我们开始期待活动的开始。

或许我们可以说那是这个夏天最美好的一个早上，不顾天气的炎热，褪去往日的拖拖拉拉，我们很早的就来到了活动场地，为孩子们的到来做准备。可是，那个完美计划在这个美好的早上很快就被打破了，真的是“计划赶不上变化”。

早晨的接待，真的就像很多人说的那样，孩子们会在不同的时间来，并且他们有的很害羞，有的很快就能适应新环境，有的还来了一轮新的“入园焦虑”。在等孩子们的时候，早起的孩子们开始玩我们为他们准备的气球。看到他们玩得开心，沉浸其中，我们都有一种成就感，因为我们选择了他们都喜欢的最简单的玩具。

由于孩子们来的时间不同，原定于8:30开始的活动改为9:00。按照计划，我们首先把孩子们聚在一起，开始了第一次集体活动——儿童体操。儿童体操结束后，按2-4岁和4-6岁分为两组进行分组活动。

我们组的孩子年龄稍大一点，所以我们很快就参加了这个活动。按照计划，我们玩了一个游戏“马兰花”。首先我们先给他们介绍游戏的玩法、规则，然后我们一起玩了几轮游戏，让他们熟悉该游戏，之后我们都退出游戏，在旁边指导他们玩游戏。

但是我们发现，他们好像对这个游戏好像并不是很感兴趣，有的孩子尽然玩一会儿就打起哈欠来，于是我们决定休息一会儿，让他们入厕后再进行下一个活动。我们又玩了一个“松鼠和松树”的游戏。虽然他们都很投入，但是可能是因为他们以前没有玩过这个游戏，而且游戏的规则他们不怎么能懂，所以这个游戏很快又结束了。

由于我们从早上开始一直在移动，所以我们一直没有安静，所以我们决定自我介绍。首先由我们来示范，然后请幼儿仿照着做自我介绍，每个做了自我介绍的幼儿能得到一个贴画。但一切并不像我们想象的那么容易，贴纸也不像我们想象的那么容易让他们喜欢。

当别的孩子在说话的时候，其他孩子也在旁边说话，和身边的小伙伴聊天，完全不能参与到这个活动中，所以这个活动又在半途中被切断了。

面对这样的情况，我们非常着急，我们希望能够把他们组织在一起，我们绞尽脑汁，尽了最大努力。最后，终于想出了一个能激起他们兴趣的活动，“折纸飞机”。这一次，大多数孩子都参与进来了。

虽然折的飞机形态各异，有的甚至飞不起来，但是他们能积极的动手操作，发挥他们的想象，利用他们的经验，把他们的飞机装扮成各种各样的造型也是一个很有意义的活动。

最后，我们组织了一个唱儿歌的活动。我们一起唱了我们最喜欢的儿歌。在这个活动中，他们终于展现出了他们的激情，每个孩子都很大声的唱着歌，脸上还有些自豪的笑容，好像在说，“哈哈，这个我会唱。怎么样？

我唱得很好吧！？”。

时间过得很快，今早在孩子们纯正的歌谣中结束了。虽然我们像个大孩子一样的和他们一起玩，一起笑，但是当他们说“老师再见！”的时候，我们才恍惚发现，原来他们还是把我们当作老师的。

有失落，也有一点骄傲。

虽然这次活动的计划非常完善，但在实施过程中却出现了许多错误，反映了我们的许多不足。从开始接待活动看，当我们真正的面对有“入园焦虑”的孩子时，那些理论知识，那些本以为很容易实施的方法早就被抛到了脑后，完全蒙了，就算我们使出浑身解数，也没有什么效果，只有更加紧张，着急，不知所措。在幼儿操的环节，虽然准备了电脑，还带了小喇叭，但是因为场地原因，孩子又比较多，**的声音完全被淹没了。

另外，我们是在准备少儿操，我们对他们并不熟悉，所以整个少儿操活动明显不足。后面的游戏环节，虽然我们认为那些游戏对于他们来说应该很简单，而且很容易吸引他们，但是实际的效果并不好。我们对游戏的解释不够有稚，我们的语言还不够生动。 结果，他们根本无法理解游戏的含义，因此游戏很难进行。

没有什么是完美的。有失必有得。从策划开始，到活动的实施，我们都进行了反思和总结。作为幼儿园教师，必须具备一定的专业理论知识，而一定的专业技能也不容忽视。

但最重要的是要把这些理论知识和专业技能结合起来，运用到各种活动中去。我们也要有一定的组织能力，以适合孩子的方式组织他们，用他们喜欢的活动吸引他们的注意力。在这次活动中，我们发现孩子们喜欢简单易懂，他们经常接触到与生活息息相关的东西，他们越喜欢重复。

要想吸引他们的注意力，不仅可以用物质**，同时还要用老师的个人魅力，一些鼓励的语言，欣赏的眼神……同时，我们还应积累更多的儿歌，幼儿舞蹈，游戏等等幼儿经常玩的东西。所以我们不必在需要的时候绞尽脑汁，也不知道该玩什么。

这是我们第一次自己组织儿童活动。说实话，我们真的很累。然而，我们和孩子们在一起的时间是快乐和快乐的。虽然吵闹，一个上午没有停歇，但我们也学到了很多，有了组织孩子活动的经验。从他们身上我们也看到了自己童年的影子，静静的坐下来想想，他们就像小时候的我们，渴望得到关心，得到关注。

他们是小人物。我们应该尊重他们，理解他们，创造一个适合他们成长的环境。

2013年7月11日