和谐校园高二作文【篇1】
迎着东风，走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园，幸福海中”映入眼帘。迈进大门，两排整洁的树不时发出“哗哗”的声响。似乎在迎接每一位来宾。电子屏幕上不中断变动这字幕，每一句话都深入人心，每一句话都给人深深的教诲，使每一位海中学子牢记它们，奋发努力。
和谐校园是海中的理念，但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的：生生和谐，师生和谐，师师和谐。迈过学校的大厅，两侧墙壁上“心声墙”和“覆信墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部分的意见箱，时刻在倾听老师和学生们的心声。“覆信墙”则是帮助老师解答糊口工作中困难。这样减少了师生，老师和领导之间曲解。促进了上下的团结与和谐。
课堂上，响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组，一方面让同学们便于讨论，增加了课堂的效率。；另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐，学天生了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中，学生会为了一道标题问题的不同解法而争得面红耳赤。天天的阳光大课间，学生们进行着各种各样的流动。篮球在他们手中划过一道锦绣的弧线，进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常出色。
海头中学充分利用可利用资源，开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”，海中是海的儿子，从而打造了与海摇呼相应的特色文化，“海之韵”艺术节，“海之帆”体育节，“海之馨”读书节，“海之声”诵读节，“海之星”科技节。让学校更加和谐，双休日是学生最兴奋的时候，没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。书楼内书香流溢。一个个学生沉醉在书的海洋。课外爱好小组，在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语，让学校布满了生气希望。
相信幸福的海中，和谐的校园会不中断描绘出锦绣的声色。
和谐校园高二作文【篇2】
迎着东风，走进海头中学。大门上八个血色的大字协和校园，美好海中映入眼帘。迈进大门，两排整洁的树经常发出哗哗的声音。仿佛在款待每位宾客。电子屏幕上持续变更这字幕，每句话都深刻民心，每句话都给人深深的教导，使每位海中学子铭记它们，努力勤奋。
协和校园是海中的观念，但海中的协和校园是多方面的。开始说的是也是大家开始想到的：生生协和，师生协和，师师协和。迈过学校的大厅，两侧墙壁上心声墙和回信墙遥呼相映。陪衬出民主的气氛。心声墙挂满了一个一个局限的见识箱，功夫在聆听老师和学生们的心声。回信墙则是协助老师回答生活工作中难题。这样缩小了师生，老师和领导之间诬蔑。催促了左右的连合与协和。
课堂上，相应了模范化办学的呼唤。分别课堂学校小组，一方面让同学们便于商量，增加了课堂的功效。；另外一方面缩小了学生应坐位而惹起的冲突。催促了学生之间的协和，学天生了课堂的主角。即坚固了学生的练习能力又使课堂妙趣横声。高兴的氛围在校园里动荡。课间中，学生会为了一道题手段分别解法而争得面红耳赤。天天的阳光大课间，学生们施行着许许多多的活动。篮球在他们手中划过一道漂亮的曲线，加入篮筐。寥寥可数个同学施行跳绳竞赛等等。总之校园的每个边际都特别精粹。
海头中学充裕运用可运用资源，创办了一个又一个与海相关的项目。最典范的即是海洋文化，海中是海的儿子，进而制造了与海摇呼相映的特点文化，海之韵艺术节，海之帆体育节，海之馨念书节，海之声朗诵节，海之星科技节。让学校更加协和，双休日是学生最喜悦时，没到这时候。校园就欢喜了。海洋文化馆的一对瞪大来人的水汪汪的眼睛。藏书楼内书香流溢。一个一个学生沉醉在书的海洋。课外意思小组，在商量这钻研的问题。学校一条条和暖的口号，让学校充溢了怄气。
信任美好的海中，协和的校园会持续描述出漂亮的声色。
和谐校园高二作文【篇3】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的标题问题是《创建和谐校园靠大家》。
高中的学习糊口对我们来说，是终生难忘的，在我们的生命历程中有着极其重要的意义，我想，这段夸姣的时光应当要在和谐的校园里渡过。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切夸姣事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的夸姣理想和愿望，而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。和谐的校园，向我们展示的应当是赏心悦目的校园环境。只有这样，我们才会觉得恬静、温馨而富有生气希望。1998年，在日本举办亚运会，在闭幕式结束时，六万人的会场上干干净净的，连一片废纸都没有。同学们，六万人啊，那是一个多么大的数字。我们二中绿树成荫，溪水相伴，环境优雅，但在我们五千多人的校园内，看看我们正在修建的校园吧：刚粉刷好的墙壁，转眼间，就印上了几个脚印；刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸；刚有点生气希望的小树苗，被人拦腰折中断；再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背吧！
以前在校道中楼梯上总能看到与我们锦绣的校园极不和谐的白色垃圾。现在经由前段时间的整治，相信大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。
和谐校园，必需有一个良好的校园风气。这要求作为学校主人翁的我们要养成文明的习惯，做一个文明的学生。文明“十字”用语常常挂在嘴边，说实话、做实事。考试时果断杜绝舞弊现象，用老实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。关心帮助有难题的同学，让他们感触感染到和谐校园的温馨。然而遗憾的是，在我们身边，在一部门同学身上，仍是有着一些不和谐的音符。如有些同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗、楼梯扶手，也不觉得心疼；有些同学讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们良多同学把文化知识的学习放在首位而经常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思惟品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的条件，也是树立健康人格的基础。
我们都是二中的一份子，平时在学习糊口中，难免会发生
磕磕碰碰的事，会不小心踩脚，不小心相撞还会无意间说错话，办错事，伤害了别人的感情，这个时候，双方都需要以友善的立场，一方要真诚地赔礼报歉，另一方要宽收留，谅解别人，只有彼此都做到“以情感人”，才能化干戈为玉帛。因此，我们在和谐校园当中应学会保持良好的心态，宽收留待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
丰硕校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内收留，在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵、修炼德性、陶冶心情、开拓襟怀胸襟、她更能使人目光弘远、催人奋进。我们倡导泛博的同学学会打动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责，一起努力营造理解人、尊重人、关心人、帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围，这样的校园文化应当包涵着科学的真，伦理的善，艺术的美，师生的爱。一个和谐的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰硕多彩的校园文化，是一个自由的空间，让我们的个性像春天的枝叶一样无拘无束的舒展；浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋；多种多样的社团流动让我们学会办事学会做人。假如没有校园文化，我们的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校园文化是一种巨大无声气力，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，以最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，润泽津润干涸的心灵。
校园风气是一部无声无字的教科书。它像绵绵春雨浸润大地一样，悄无声息地熏陶着我们的心灵。我们在不知不觉中接受校风的影响。“蓬生麻中，不扶自直。”良好的校风不仅规范着我们面前的观念、行为，而且对我们的一生都有着有益的影响。
创建和谐校园是我们师生的共同心愿，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，它要求我们泛博师生从小事做起，从身边做起，使学校终极成为我们糊口的家园，精神的乐园，成才的摇篮，老师，同学们，让我们以主人翁的精神联袂共创夸姣的和谐校园吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
和谐校园高二作文【篇4】
和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼。因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样，只要有一颗平常心，也会找到属于自己的星群。
古人有五行之说，金木水火土代表了世间万物的平衡点。而和谐，同样意味着事物存在的最佳状态。我们当代大学生，正站在社会革新的浪口上，更应该用和谐的标准来衡量自己，成为和谐校园的一分子，从而建设一个更和谐的社会。学会了这些，也同时能够提高自身的社会价值，让自己更好的溶入社会之中。遇到挫折时，她会告诉你如何迎难而上；遇到困难时，她会告诉你如何解决问题。得意之时，她会告诉你如何谦逊；失意之时，她则会告诉你如何爬起来。她能在你接受人生考验的同时，升华你的灵魂。
红花需要绿叶来衬托她的艳丽；
蓝天需要飞鸟来显示他的博大；
而校园则需要我们来展示她的和谐；