作文是语文学习中必不可少的课程，它帮助我们提高写作技巧，培养我们的思维能力。为了回答您的问题，我特意为您准备了一篇可行的文章，希望能够解决您的困惑。不要忘记将这篇文章分享给您的朋友们，让大家一起进步吧！
外貌作文【篇1】
我们的刘老师很锦绣。高高的个子，40多岁。染着黄色的头发，长着一双会说话的眼睛，我上课表现不好的时候老师就用严肃的目光看着我，我表现好的时候老师用温柔目光看着我，老师还有一张不大不小的嘴，给我们传授着丰硕的知识。老师常穿戴玄色的裙子，黄色的衣服，老是那样的精神。
刘老师对我们很有不胜任心，也很有耐心，记得有一次我们正在做应用题的时候，有一道题我怎么也不会，老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解，讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊！
刘老师还很有爱心，我们班里有一名同学她的家里很穷，老师就号召同学们帮助她，给她捐衣物。她没有尺子的时候老师给她尺子，有一次她没有钱吃饭，老师就给她买了一个面包。我有一次没有带钱交学杂费，老师还帮我垫上了。
我们刘老师对我们每一个同学都像妈妈一样的亲，我爱我们的刘老师！
外貌作文【篇2】
李老师有一头漂亮得头发，黝黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双黝黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁样子容貌。
一张和蔼可亲的面庞，老是那么慈爱。从那黑边眼镜中透出的目光，老是那么炯炯有神，那么和善。她的语言老是那么含意深刻，那么奇妙，惹人失笑。这个女老师姓宋，由于她年青，顶多不外20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。
外貌作文【篇3】
黄定博
她姓庄，我们都叫她庄老师。她身材很好，她的衣服穿得很时尚。第一次见到她时，她十分亲切和蔼。
乌黑油亮的头发，加上那明亮深邃的眼睛，保持着一种青春，一种充满朝气的神情。她很少对我们动怒，但如果她实在受不了时也会大发雷霆。她生气的时候眉尖向下，满脸通红，呼吸急促。但不过，对我们好的时候也很好。如果开心，她就像肉色的水盆，同时也露出一口白牙，使她有一种吸引人的魔力。
下课了，她也没有停息，一直在备课，时不时用她那犹如宝石一般的眼睛，望着窗外几个做游戏的孩子，她是多尽职呀！
这就是我的老师，动时犹如燕子一样快活，静时又像一朵花温柔。
外貌作文【篇4】
说起我们班的同学，我自然免不了要来提一提我们班头号人物，那可真谓重中这重啊！
天上的云飘飘悠悠，地上的草东倒西歪。咦？在上没有下雪吧？怎么从南极转移来一只又肥又大的企鹅？在街道上步履“咚咚”地走着，每迈一步，身上的肉就抖一抖。你想，这么好奇的我怎会不看个明白呢？我上前几步，只见他身穿白色衬衫，黑色马褂，连鞋子和裤也是黑白相间的。我想：“今天是开学第一天，就问问他是哪个班的吧！”“喂，请问，你是哪个班的？”我终于按捺不住自己的好奇心。听见有人对他说话，他缓缓地抬起头来：一幅黑框眼镜，一张樱桃小嘴。两只眼睛有神炯炯。“我是初一·五班的，我叫泰，你呢？”“噢，我也是五班的，我叫云。我们一起走吧！“不知怎的和他走在一起，我感觉我的回头率老高了。
后来我才知道，他的体重有六十四公斤那，不用说，我们班首“富”的名号就归他所有了。
“老师，我知道。”是谁在说话？噢，原来是我们的小泰同志又在抢答老师提的问题了。不用说，这时我们班四十九双眼睛又齐刷刷地盯向这里，“老师，回答完毕。”老师立刻会给予他一个欣赏的眼神，当然，我们更致以他赞许钦佩的眼神。他是我们班的班长，当然学习算老大了，每次考试都考A，不让我们佩服都难啊。而当老师或同学表扬他的时候，他不会轻蔑，而是说：“谢谢，你也要加油啊！”瞧，这么重要的人，我们班的核心都是他的凝聚，自然“群龙之首”的名号也非他莫属了。但此时天还是蓝的，水还是清的，路边的花儿向所有的都招手，有你，有我，当然也有泰。
“重中之重”，不仅仅是指他的外貌，而更深刻的含义是他那敏而好学，待人平等，不骄傲的高尚品质得我们去学习，在我们心中占有重要的地位。瞧，泰——我的同学又在抢着回答问题了！
外貌作文【篇5】
我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。不外通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟目生人见面时一定要掌握好。祝你成功！在糊口中，我们常常碰到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师——范老师，她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张目生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的春秋，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。
范老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常当真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既高兴又轻松，她经常把困难用糊口中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。
一转眼的功夫，一年的时间那过去了。我当了老师的好助手，天天收功课，，治理好同学，再帮助范老师批改功课……挺繁忙的，但是我高兴愿意，由于……
我刚上三年级时，学习有些下降了，范老师经常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我觉我得对不起她。由于范老师对我特别好，又很关心我，我不懂的标题问题她慢慢的解释给我听。下半期，我又回到了最好。由于我把范老师的鼓励化为了动力。
外貌作文【篇6】
我有一个可爱的妹妹，今年八岁，她的名字叫牟宇瑄。
她长得很可爱。一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜，真像一位小知识分子。最惹人注目的是那张小巧的嘴巴，每当她笑起来时，嘴角就有两个圆圆的小酒窝，显得非常可爱。她走起路来慢悠悠的，一点也不着急的样子，但是，要快迟到了的时候，那比兔子还跑得快。
她不但可爱，还很机灵。我们俩爱玩“踩脚游戏”，她踩我的时候，我怎么躲都躲不开，等到我踩她的时候，怎么也踩不着她。我瞅准了机会，迅速一踩，她一跳就躲开了。我假装漫不经心的样子，悄悄到她的左边，伸脚一踩，没想到她好像后脑勺上长了眼睛一样，一下子又躲开了，还拍着手哈哈大笑呢。我又气又急，追着她连续地踩，还是踩不上。唉!没办法，她太机灵了。
我多么喜欢我的妹妹、爱我的妹妹啊!你们喜欢吗?
外貌作文【篇7】
肖像描写
不同的穿着打扮和相貌，能反映出人物不同的思想性格;反过来，不同思想性格的人，其穿着打扮和相貌也往往不尽相同。我们必须根据人物的思想性格，写出人物肖像的典型特征。但有些同学描写人物肖像，往往是一样的打扮一样的相貌，就像克隆出来的，根本看不出人物肖像的个性特征。如写老教师，都是两鬓斑白皱纹刀刻似的;写小姑娘，都是梳着羊角辫一双炯炯有神的大眼睛如此千人一面，岂不是违背了生活的真实?又焉能表现出人物思想性格的独特性?
要避免肖像描写的常见病，除了要明确描写肖像的目的和技法外，最要紧的是认真观察生活中各种各样的人，努力捕捉不同人物的肖像特征。留心观察，再多做些肖像描写的练习，我们就一定能由表及里，以形传神，写出反映人物精神面貌和文章主题的形神兼备的人物肖像。
精彩描写
1、清国留学生的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽子，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
《藤野先生》
鲁迅抓住了清国留学生的大辫子，这一外貌特征，把一群胸无救国之志，生活糜烂庸俗的清国留学生描绘得入木三分。高高耸起，形成一座富士山油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般是比喻，实在标致极了是反语，表现了对他们腐朽生活的极其厌恶和辛辣讽刺。
2、他身材很高大;青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。《孔乙己》
从外貌描写入手，句句都有言外之意，处处透露人物的遭遇和性格特征。青白脸色，这说明他生活贫困，营养不良。时常夹些伤痕是为下文偶然偷点东西，结果被殴打埋下伏笔。乱蓬蓬的花白的胡子，说明他穷酸潦倒，命运悲惨。
3、先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的鲜活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。《故乡》
采用了对比的写法，中年与少年判若两人。在痛苦生活的煎熬下，饱经风霜，极度贫困，整日在磨难中挣扎。灰黄很深的皱纹的脸，又粗又笨而且开裂松树皮似的手，这是旧中国贫苦农民的真实写照。
外貌作文【篇8】
我已经换了六个同桌了，现在我同桌是马帅，他长着一个小小鼻子，两只小小眼睛，大大耳朵，老是笑，老师说马长了一副笑容，确是呀，下面请听我给你们慢慢道来。
有一次，我骂他了一句，你有病呀。没想到他竟然呵呵笑了起来，嘴里还反复念叨着；你有病呀这句话。老师看见了，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑，挺好玩，就滑起了跐溜，磅一声撞到了门上，结果门又反弹了回来，把鼻子撞塌了，还在嘻嘻地笑。
还有一次，他过马路时候，看到地上有一个泥坑，扑一声跳了下去，崩了一身泥，还嘻嘻地笑。上课时候，他老是嘻嘻笑，我是学习比较好学生，所以我强忍着笑，不外马帅笑声越来越大，把我也给逗笑了，随后全班也随着笑了。哎，这个死马帅。真但愿快一点与他换桌呀。
外貌作文【篇9】
去年我生日的时候奶奶送我一只可爱的刚满月的波斯猫。它胖脾的、圆滚滚的全身长满了雪白雪白的长毛用手一摸软软的、暖暖的、滑溜溜的像一个小白绒球。它虽然才刚满月却长着长长的胡子一抖一抖的又神气又漂亮ㄎ液芟不端。于是我就给它起了个高贵的名字——白雪公主。
“白雪公主”一来我家ň图弊乓“小便”ㄎ抑缓冒阉领到卫生间的一个角落里。它可真讲卫生就这么一次每次大小便它都会不声不响地溜到那里去。过了几天它身上有点脏了我就想给它洗个澡。刚开始它还有些反抗情绪当我给它揉“洗发香水”时它就显出很舒服的样子听凭我摆布了。它很活泼很贪玩一个线团、一个乒乓球它都会热热闹闹地玩上一阵子。你瞧它先好奇地把线团打量一番见线团很“老实”它的胆子就大了起来开始滚线团越滚越欢有时还机警地向四周望一望。
“白雪公主”也有惹我生气的时候。有一次ㄎ野研春玫淖魑姆旁谧郎暇统鋈チ丝苫乩词蹦钦抛魑囊丫被它撕碎了弄得满地狼藉。我真想狠狠地教训它一顿可一见它那可怜巴巴的样子心一软就饶了它了。它则跳上桌子一会儿围着我不停地叫一会儿舔我的手好像在做检讨又好像在安慰我。
后来“白雪公主”被顽皮的表弟夺走了可我却忘不了它那可爱的样子和举动。
外貌作文【篇10】
黄河
在班级里，有一个著名的搞笑大王，常常让老师气得想原地爆炸。
他姓钱，口才很好，长得又高又帅。他那乌黑发亮的头发把他的脸衬得更加白。可是他没有我白，所以常常说我用了我妈妈多少美白霜。他的脸是瓜子脸，眼睛就像看到钱一样闪闪发光。他的鼻子十分漂亮，鼻梁高高的。他还有满口白牙，闪亮闪亮的。
他是一个体育健将，你看他虽然很高，也不怎么强壮，但身体中隐藏着巨大的爆发力。有一次在做仰卧起坐的时候，我看到了他在衣服中的六块腹肌，我惊呆了。他是什么时候有腹肌的！更让我惊呆的是，他的跑步速度异常快，就算怎么长也不能这么快啊！我拍拍他的大腿，发现他的腿部肌肉十分发达，他可真够厉害的啊！
外貌作文【篇11】
今天的作文课堂里我们要一起完成做叶画的活动，于是我带来了许多不知名的叶子。其中有片叶子像手掌一样，外形比较大，像一把芭蕉扇。仔细观察，它的'主脉很粗，沿着主脉对折，它就成了一个轴对称图形。另一片叶子是绿中带褐色的，它的主脉就比较细，同刚才那片叶子相比，连缩小了5倍也不止。
我们准备把手中的叶子做成一个个栩栩如生的动物。我和许逸风、高灵芸一组，经过商量后我们决定做“长颈鹿”。我们把大如芭蕉扇的叶子的茎剪下来，做为“长颈鹿”的“脚”，再把一个长椭圆的叶子当作它的“身体”，接着把一片细长碧绿的叶子当作“长颈鹿”的“脖子”，再把一片已枯萎的叶子当作它的“头”，一片绿油油的小叶子做“眼睛”，已经枯萎泛黄叶子的茎做“耳朵”。这样，一只形象逼真的长颈鹿就做好了，一看到这幅叶画时，我就仿佛在动物园看到真的长颈鹿一样。
通过这次活动，既锻炼了我们的动手能力、动脑能力、合作能力，又培养了我们丰富的想象力，真是一举多得啊！
外貌作文【篇12】
他，是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。
他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲!
他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗?但他是谁呢?他便是***(由于涉及到个人隐私问题，固省去)
外貌作文【篇13】
我外公已经年近古稀，魁梧身材，大大耳朵，高高鼻梁，而眼睛却很小，脸上不满了皱纹，但老是露出与蔼可亲笑脸。他不仅糊口节俭，而且老是兢兢业业，对我们要求也非常苛刻，每个糊口中细节都不放过，但是，我们可以从中体验到他对我们那种无微不至爱。
而最打动我一件事，我到现在还历历在目，永远也不会忘怀。今年三月份，我外公从老家来到杭州工作，住在我舅外氏里，可是来杭州不久，在去上班路上不幸发生了车祸，经由三个多月治疗，已经好点了，在舅外氏里涵养。礼拜六上午，我与妈妈一起去舅外氏看外公。刚进家门，就看见外公在那打扫卫生，站在凳子上擦着玻璃，衣服也隐隐约约露出一点汗渍。妈妈赶快走过去说：“爸，这事情让合合放工了，来做就好了，你就在家好好休息。”外公却语重心长说：“这事不累，这等于劳动，又可以健身。”实在，我知道外公就是一个任劳任怨，闲不住人。
外公教会了我，让我懂得了勤俭节约，热爱劳动好习惯。
外貌作文【篇14】
我有一个小表妹，叫吴佳琳，小名叫琳琳。她今年已经三岁了，长得可精神了，秀气的脸上有一双宝石般的眼睛，闪着快乐、朴实的光，一张小嘴能说会道、、一天中午，舅妈问她：“琳琳，想不想上幼儿园啊？要先把饭饭吃了老师才会要琳琳呦。”谁知，琳琳说：“妈妈，琳琳刚刚在老师家吃过饭了。”这一句话，把我们全家都逗乐了。
琳琳很喜欢唱歌。一次，她偶然！听到了一段音乐，就跳起了“舞”，边跳还唱“歌”，（上学歌原文：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上小书包，）她唱：“太阳公公照，你为什么背着书包上学堂！哨！哨！哨！”舅妈说：“琳琳，是，太阳当空照啦，”
“不是！是太阳公公照！太阳公公跟琳琳说的啦！”琳琳倔强地说。
由于妹妹妹出生在闽南，因此，她学会了一口流利的闽南语和一口标准的普通话。妹妹爱干净，每天傍晚六点左右。她就会“塞喀”、“塞喀”地直嚷嚷，我问她：“琳琳，这是什么意思呀？”她说：“姐姐，我要洗澡，洗香香呀！”
妹妹还很怕生。一次，舅舅家里来了客人，妹妹一下蹬蹬蹬地跑进房间，我追了进去，问：“琳琳，你怎么不出来玩呀？”她说：“姐姐！琳琳怕怕，琳琳怕她会把琳琳抱走。”这时，琳琳又说：“姐姐，我们一起玩珠珠好不好？”她顺手将一盒跳珠拿起，取出一颗跳珠，在地上滚了起来。“琳琳，珠珠不是这样玩的。”“是啦。”“不是。”“是——啦——”看，不是这样的，她要这样玩，多任性！瞧她那生气涨得通红的小脸，真是可爱极了。
瞧、我有一个多么可爱的妹妹呀！怪不得妈妈常说妹妹是我们全家的开心果呀！