纸上写来总觉得浅薄，只有亲自实践才能真正明白其中的道理。当我们需要向领导汇报工作时，必须要写一份报告。报告在机关各个部门中是一种使用频率很高的文书形式。小编特意整理了一篇关于“干部年述职报告”的文章，如果您觉得这篇文章不错，一定要和您的朋友分享哦！
干部年述职报告 篇1
年初村干部述职报告
近年来，村以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持以人民为中心的发展思想，按照党和政府的决策部署，积极推进村级工作，全面建设小康社会。回顾过去一年的工作，我认为在党的领导下，广大村民的大力支持和配合下，村的各项工作取得了一定的成绩，但也存在一些亟需解决的问题。在此，我将结合具体工作进行述职报告，以期得到更好的指导和帮助。
在农村基础设施建设方面，积极推进了道路硬化、自来水供应、电力改造等工程。去年，投入资金对村道进行修缮，使村内的道路更加平坦、宽敞，方便了村民们的出行。同时，新建了一座集中供水设施，解决了部分村民长期以来饮水困难的问题。电力改造工程也已顺利完成，新的电缆线路为村民们提供了更加稳定和安全的用电环境。也意识到一些道路在雨季容易积水，给行车带来不便；自来水供应设施的覆盖范围还不足，一些偏远地区还没有得到解决；电网建设不能满足部分村民的需求，频繁的断电现象仍存在。因此，将继续加强基础设施建设，改善农村生活条件，为村民群众提供更好的公共服务。
在农村产业发展方面，注重发展特色农业和农产品加工业。去年，按照市场需求，组织村民开展了柚子种植、草莓种植等特色农业项目。通过培训和技术指导，村民们的种植技术得到提升，柚子和草莓的品质和产量也有了明显提高。同时，引进了一家农产品加工企业，为农民提供了更多的就业机会。也面临一些问题，例如农产品的销售渠道仍然不稳定，特色农业项目与市场需求的匹配关系亟待改善；农产品加工企业的生产设备还需要更新，生产能力有限。在新的一年里，将进一步完善农产品销售渠道，加强与企业的合作，提升农产品加工业的竞争力。
在乡村文化建设方面，注重传承和弘扬优秀传统文化。去年，组织村民开展了丰富多彩的文化活动，如春节联欢晚会、传统戏曲表演等。通过这些活动，让村民们感受到传统文化的魅力，增强了他们的文化自信心。也发现一些问题，如文化活动的持续性不足、参与度有限等。在今年，计划进一步加强村民对传统文化的了解和参与，通过开展更多的文化活动，丰富村民的精神生活。
在环境保护方面，加大了对乡村环境的治理力度。去年，组织了环境卫生整治行动，对村内的垃圾分类、废弃物处理等进行了规范管理。同时，鼓励村民加强环境保护意识，积极参与村容村貌整治。也发现一些问题，如环境意识普遍不足、废弃物处理设施有限等。在今后的工作中，将加大宣传力度，提高村民的环境意识，督促相关单位加大环境保护设施的投入。
过去一年，在农村基础设施建设、农村产业发展、乡村文化建设和环境保护等方面取得了一些成绩。也清醒地认识到存在的问题和不足。在新的一年里，将充分发挥党的领导作用，加强组织协调，完善工作机制，加强队伍建设，全力推进各项工作，努力为村民提供更好的服务，实现乡村振兴的目标。感谢领导的关心和支持，将不负重托、不辜负期望，努力做好本职工作！
干部年述职报告 篇2
健全工作机制，实现安全无缝隙管理，细化制度，责任到人，推行问责制。
首先，组织了3次校舍安全排查。
其次，细化管理，严格校门口值班制和路队制管理，确保学生上学放学安全。
第三，积极做好常规安全教育工作，有效杜绝了常见传染性疾病的发行，维护了学校正常的教育教学秩序。
在全体师生共同努力下，学校各方面工作都取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时，工作中也暴露出了很多的问题，如，由于教师老龄化严重，师资力量较为薄弱，教师的普通话水平较低，课堂教学改革力度不够，教研活动质量有待提高等问题依然存在，在今后的工作中，我们将虚心听取各位提出的宝贵意见和建议。力争在反思中求改进，在改进中求突破，在突破中求创新，在创新中求特色，以先进的教育教学理念引领教师，以科学的教育价值观评价教学，以完善的创新机制激发活力，以鲜明的教学特色提升品位。
回眸走过的路，我们清醒认识到自己的工作离学生、家长和社会对我们的要求还有很远。因此，我经常提醒老师们：要守住心灵的宁静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生。站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届；但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。所以我们不敢存有半点马虎，将竭尽全力，把自己满腔的热情倾注到工作中去，把爱和关心洒向每一位莘莘学子。但是同时也应看到，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。因此我们诚心希望能彼此加深交流、沟通，增进相互之间的了解，理解、支持和配合我们的工作，从而达到育人的共识。
以上是我校这一段时间的工作情况，有不当之处敬请批评指正。
最后我再一次对大家的到来表示最诚挚的感谢。
谢谢大家！
干部年述职报告 篇3
加强考核队伍建设。已经连续实行两年的整合考核方式已被各考核单位都很接受认可，但是，在整合考核过程中考核组人员的抽调问题，考核组成员的素质、能力问题，考核成员的专业培训问题，如何组建相对稳定、专业化的考核队伍，这个问题亟待加强和解决。
科学设置考核指标。
一是考虑各镇和各部门的差异, 今年在镇的指标设置中增设了特色指标项目，但如何合理制定和应用通过今年的实践，今后还需不断探索和改进;
二是在重点考核指标的量化和加减分上，结合今年的目标责任考核奖惩办法，给部门加分时如何既体现鼓励先进，又使加减分更为合理，防止一般指标左右核心指标考核成绩，也需结合实际操作再进行认真研判;三是在考核环节如何更简便易行上，需进一步深入思考和实践探索。
信息报送量偏少。信息宣传报道工作有欠账，报道多偏重信息报送，内容多局限于宣传经济社会发展，相对单一，报道的信息总结工作特色、亮点、经验及质量高的稿件较少，今后加强改进提高。
干部年述职报告 篇4
从今年的9月份由xx二中附小正式更名为xx小学。现有教学班10个，学生总数390名。教职员工23人，专职教师22名，工勤人员1名，平均年龄45至78岁，其中有高级教师16名，区级优秀教师7名，学历达标率为100%。学期伊始，经过全体教师一致推选产生了新的学校领导集体，领导班子在迅速进入角色后，对xx小学目前的师资现状、教学资源及周边环境和学生情况等做了细致的分析，并就较为大家关心的学生学习质量、人身安全、人格培养等方面的问题进行了认真的研究和探讨，经过讨论，大家达成共识，一致认为，在今后的工作中唯有领导带头，积极调整思路，转变观念，从管理上入手，才能从各方面彻底改变过去那种不合时宜的做法，进而树立学校的社会知名度。一学期以来，我校的各项工作紧紧围绕“教孩子六年，想学生一生”的办学理念，全力推进素质教育，推进课程改革，努力启动用教学研究推动学校发展工程，在学校常规管理、学校教育教学质量、学生安全和健康等方面做了大量工作。同时积极引导教师摒弃过去那些陈旧的观念，重新审视当前的教育形势和定位自己的角色，用思考和发展的眼光，用不懈的奋斗与努力，努力践行“教育就是服务”的教育理念，坚持师德高品位，推崇以人为本的教育思想，理清思路，为学校的前途发展贡献自己的力量。
干部年述职报告 篇5
一是顺利完成xxxx年度考核任务。按照“三位一体”的考核评价办法，顺利完成了xxxx年度目标责任考核和科级领导干部考核等次评定工作，召开了全县年度目标责任考核表彰大会，同时圆满完成市考工作任务。
二是精心做好考核指标设置。按照“一报”、“二审”、“六对照”、“三评判”的程序和方法，根据市考指标任务和全县年度重点工作，对xxxx个镇和77个县直部门及上划单位考核指标进行了设置。
根据上述原则，今年的指标设置突出了三个方面：
一是指标权重设置注重实绩考核，坚持把有质量、有效益、可持续的经济发展和民生改善、社会和谐进步、文化建设、党的建设作为考核评价的重要内容，不唯gdp，注重全面均衡发展。
二是经济指标突出“能快尽快、提质转型”。增设一些能反映产业结构优化和城乡一体化的指标，进一步加快产业结构调整和优化升级，加快新型城镇化建设，着力打造富裕洛南升级版。
三是强化生态文明建设，提高生态环保考核指标权重分值, 并在镇指标设置中增设了特色指标项目考核。三是完成市县半年考核工作。今年7月份，全县分三组对96个被考单位进行了年度目标责任半年考核，同时全面督查市上重点项目半年完成情况，对涉及的有关问题及时督促整改，顺利完成了市上半年考核工作。
四是推行考核预警制度。加强与市考核办的联系，及时掌握各项指标的进度完成情况，对市季度、半年通报中位次靠后的指标，及时向有关部门、有关领导发送预警函，要求相关部门、责任单位认真查摆问题、分析原因、提出赶超措施。
在半年及三季度，先后两次召开考核黄灯预警指标通报分析会，对有关指标考核排名和完成情况及存在突出问题进行了通报，提醒有关部门采取有效措施，确保市考各项指标快速推进。五是完成挂职期间各项工作任务。参与完成远教资源整合工作，对麻坪镇孤山村、云蒙山村的远教资源整合工作做了前期的摸底核对，报送了麻坪镇资源整合计划，配合完成了云蒙山村的设配整合工作。
参与完成xxxx活动，8月下旬，我参加了分管片区各村召开的实践活动组织生活会，通过“六进农家活动”倾听民声，了解农村存在问题、农民迫切需要解决问题，协助领导积极解决相关问题。参与村支部换届选举工作，12月下旬参与了村支部换届选举，对实行“双推双审双选”制度选举的实际操作有了更深刻的认识，对基层选举工作有了一定的了解。同时配合完成了麻坪镇半年和年终目标责任考核工作。