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谋划计划是为了更好地规划事务的进展和走向,在琐碎的学习、工作、生活中。我们必须按照要求制定完备的方案,并撰写方案是成功的前提,也是事业成功的不可或缺的步骤。如果您想了解关于“信息培训方案”的信息,我们非常乐意帮您整理相关资料,并强烈建议您将该网页添加至书签!

信息培训方案 篇1

一、培训指导思想

全面贯彻党和国家的教育方针,以现代教育教学思想和理念为指导,以信息技术教育为切入点,搭建学习的平台,为培养一支具有现代教育意识,精通信息技术业务、掌握现代教育技术、敢于创新、整体素质优良的师资队伍为目标,制定20XX年教师培训方案。培训坚持校本培训为主,集中与分散学习相结合,促使教师学好用好现代教育技术,加速我校信息技术教育进程。

二、总体目标原则

培训的指导原则是:(1)系统性原则:以学校教师的整体发展为基础,注重培训的系统性,以达到提高教师队伍的整体水平的目的。(2)实效性原则:避免空洞而抽象的乏味说教,结合当前教育教学实际,切实加强教师现代信息技术技能的培训。(3)针对性原则:以学校和教师的实际需求与发展为出发点,多方式、多途径的开展培训,使其能顺应时代潮流,推进学校教育信息化进程。(4)自主性原则:学校自主培训、自主管理,教师自主学习、自主发展

三、培训对象(详细名单见附表)

四、组织实施

1、培训内容:

①PPT课件修改和制作。

②能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合(文挡、视频资源的下载,网络视频格式的转换)。

③excel软件在教学工作中的应用。

④笔记本的软件系统的维护。

⑤学校资源网站和江西教育资源网的使用。

2、培训时间及分组安排:

见附表《培训分组及时间安排表》。

3、培训地点:学校学生机房3与机房4。

4、指导教师:全体计算机教师

五、培训要求

1、所有要求参训的教师要确保按时参加培训,按照安排有步骤、有计划地完成培训任务。

2、培训期间确保计算机房的清洁与安静,严禁吸烟。

3、辅导教师要尽职尽责,确保培训效果,参加学习的教师合格率要求达到70%以上。

4、不迟到、不早退,按时签到,缺席3次以上的将取消考试资格。

六、管理职责

1、成立校本培训领导小组,由郑方相副校长任组长,各学科教研室主任为小组长,加强对培训工作的领导、协调、管理,组织实施及建立教师培训档案,确保培训目标和任务的完成。

2、信息中心负责课程计划及教学指导,发布培训文档等。

3、各年级组长应加强管理本年级教师的支持,给参与培训的教师进行课务调整和监督。

七、评价与考核

1、在培训过程中严格考勤,参与培训的教师不得无故缺席。

2、采取相关奖惩措施,严格监督。

3、各项培训内容将在培训结束之后进行统一测试,成绩优秀的给予表彰,测试不合格者,进行二次培训,直到达到要求为止,并记录档案。

信息培训方案 篇2

信息系统培训方案

【篇一:信息系统培训方案】

一、技术培训方案

1、培训目的

本培训方案的目的是为了让用户能更好的操作与维护,服务于整个市立医院安防监控信息系统平台,该信息系统平台不仅需要成熟稳定的产品,更需要技术熟练的运行维护人员,以便能更好地进行科学有效的运行维护工作。而一个合格的运维人员,需要经过严格有效的专业培训,掌握特殊技能才能胜任。我司将为市立医院管辖内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员等进行系统化、一体化的培训,培训涉及到**监控设备维护与配置、网络设备维护与配置、网络安全设备维护与配置、服务器维护与配置、存储维护与配置等知识的综合性培训,以确保相关科技人员能够独立进行管理、运行、故障处理及日常测试维护等工作,使该系统能够得到正确的应用和良好的维护,保证整个信息系统可以健康、稳定的运行。

2、培训方式

针对市立医院管辖内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员的培训采用理论与实践相结合的培训手段,完备的教学设施支持课堂讲授、多**教学、上机操作、工程实战等多样化培训教学的开展。针对不同的用户,不同的培训目标采用不同的教学方法。对运维层的培训中,工作人员大部分学习时间是在我们工程师的指导下进行上机实战型演练,实践证明,动手实验操作是掌握运维技能最为有效的学习方法;在管理培训中,我们将重点进行基础理论知识和管理知识培训。

培训可采用以下方式:

? 外派专业培训:主要是专业培训或技术考察,外派专业培训主要为了提高市立医院管辖区内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员全面信息化建设发展水平,加速市立医院安防监控系统建设与国际接轨,促进技术人员对现代信息技术深入了解和掌握;

? 内部本地专业培训:在客户方便的地方进行。

本地专业培训又可分为当地集中培训和现场培训,当地集中培训的培训课程应客户需求设计,具有较强的针对性和时效性;现场培训在工程安装阶段和日常维护期间在安装维修现场进行,内容实用,针对性强;

? 自主培训:可通过流行网络和多**等互动教学方式进行自学和考核。

3、培训质量保证

为确保市立医院管辖区内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员等能达到良好的培训效果,我们采用专业认证的培训方式。在本次项目中我司所提供的**监控设备、**存储、**监控平台、服务器及存储厂家都是数据通信技术产品的领导厂商,具有一系列完善的网络技术认证体系,提供多方面多层次的培训认证。

4、培训内容

为了确保市立医院管辖区内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员对系统进行更有效的管理,我司方面将根据项目拟定详细的培训课程内容和培训教材,派遣具有良好理论知识和实际工程经验的工程师或专业高级技术讲师担任此次培训的教员,负责对市立医院安防监控系统相关受训人员进行全方位和多层次的技术培训,在培训当中,教员将对所有受训人员进行监督、考核,并提供培训报告,以检验培训效果。

5、培训计划表

,或由双方友好协商后再确定;培训的主要内容和目标如下:

加培训学员的相关资料等将全部由我司承担。

6、培训人员

市立医院管辖区内所有负责市立医院安防监控系统建设项目的相关系统主管人员、操作人员、科技人员、系统管理人员等。

7、培训教材

培训相关手册

我们提供易于理解的培训材料和讲义。所有资料均以中文提供。个部门发系统操作手册供部门日常检查。

在培训之前,我们将向用户提交以下文件,一方面方便用户快速了解掌握**信息综合应用系统,同时也通过文档向用户广泛的征求意见,另一方面也有利于系统进行完整、准确分析验证,促进系统功能结构体系不断完善。

文档包括:

《摄像机用户使用说明书》《高清球机用户使用说明书》《监控基础及原理》《监控存储设备使用说明》针对初始化的用户培训,专门编写简明培训资料,使初级用户快速入门;

《管理中心服务器使用说明书》、《web服务器使用说明书》、《报警**服务器使用说明书》、《流****服务器使用说明书》、《网络存储服务器使用说明书》、《b/s、c/s客户端使用说明书》、《电视墙解决使用说明书》结合详细实例,说明每一个子系统的内容和实际功能;

《用户意见反馈表》由用户填写,反馈给公司,是系统不断完善,公司不断进步的宝贵财富。

另外,当应用系统发生变化或应用系统更新升级时,我们会级时提供相关内容文献。

培训意见反馈

从项目培训开始到完成期间,我们将通过**回访、传真、电子邮件、用户反馈表等多渠道的方式吸取用户的反馈意见。根据意见做出相应的相应,提高系统的稳定性、使用的可靠性、操作的方便性和信息的安全性。同时对于一些功能上影响较大,或是培训期间不完善的部分,我们将再组织资深工程师,根据反馈情况,再次进行多方位或一对一培训。

培训效果跟踪

培训完成以后,我们将不定期地对系统的运**况进行检查,以确定培训效果,并从反馈意见中不断总结经验,对于个别用户使用问题,将派有专门工程师专门解答。同时,我们将完善用户手册、方便**帮助等方面,弥补培训不足。

培训是制度顺利实施的重要保证。培训日程安排与系统开发和实施过程相适应,培训工作安排在系统应用现场。在培训实施过程中,需要结合各个岗位的实际应用,进行集中培训、个别辅导、答疑与考核和技术支持,以便使用户能够迅速掌握相应的培训内容。

【篇二:信息系统培训计划】

九州信息系统培训计划

2006-4-6曲延凯、乞宗勃、胡明明

一、培训目的。

通过本次培训,使九州纸业的业务人员完全掌握系统的使用,并能够熟练使用系统处理所有日常业务、熟练运用报表从系统中获取数据。

二、培训方式。

因为之前已经向主要业务人员讲解了系统的运行流程,所以本次培训不再集中进行,而是以业务人员亲自上手使用系统为主。实施人员应在业务人员使用系统的过程中提供必要的指导。

三、具体时间和人员安排。

四、要求。

由于练习的主要内容是将日常业务录入系统,所有要求所有业务人员在做好手工业务的前提下,一定不要漏做或者做错系统业务。如有问题,应及时将问题反馈给培训讲师,并积极与讲师合作解决问题。

【篇三:系统培训方案模板】

xx科技有限责任公司

协同办公系统培训方案

目录一、培训内容3

二、培训对象3

三、 培训组织情况3

四、 培训要求4

五、培训方式5

六、培训目标5

八、培训时间安排8

九、培训保障10

十、培训质量与考核11

为使“公司c6协同办公系统”的培训及服务得到确实有效的实施,保证各用户顺利启用“公司c6协同办公系统”软件,且后续服务工作得到具体的落实,特制定以下实施方案。

一、培训内容

● “公司c6协同办公系统”软件应用

● 软件售后服务

二、培训对象

培训要分阶段、分课程、分层次进行,各级各部门要参加培训。实施培训、申请、再培训流程,使所有申请人员都能熟练操作

用软件,严格执行培训考核。

帮助企业建立培训组织体系,传递培训课件,培训教师知识,

达到后期能够独立举办培训班。

建立企业标准课程课件,统一安排集中培训和区域培训。培训对象分为高层领导、中层领导、关键用户和一般员工。

信息培训方案 篇3

一、培训指导思想

全面贯彻党和国家的教育方针,以现代教育教学思想和理念为指导,以信息技术教育为切入点,搭建学习平台,为培养一支具有现代教育意识,精通信息技术业务、掌握现代教育技术、敢于创新、整体素质优良的师资队伍为目标,制定20XX年教师培训方案。培训坚持校本培训为主,集中与分散学习相结合,促使教师学好用好现代教育技术,加速我校信息技术教育进程。

二、总体目标原则

培训的指导原则是:

(1)系统性原则:以学校教师的整体发展为基础,注重培训的系统性,以达到提高教师队伍的整体水平的目的。

(2)实效性原则:避免空洞而抽象的乏味说教,结合当前教育教学实际,切实加强教师现代信息技术技能的培训。

(多途径的开展培训,使其能顺应时代潮流,推进学校教育信息化进程。

(自主管理,教师自主学习、自主发展

三、培训对象

xxx

四、组织实施

1、培训内容:

①PPT课件修改和制作。

②能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合(文挡、视频资源的下载,网络视频格式的转换)。

③excel软件在教学工作中的应用。

④笔记本的软件系统的维护。

⑤学校资源网站和江西教育资源网的使用。

2、培训时间及分组安排:

3、培训地点:学校学生机房3与机房4。

4、指导教师:全体计算机教师

五、培训要求

有计划地完成培训任务。

2、培训期间确保计算机房的清洁与安静,严禁吸烟。

3、辅导教师要尽职尽责,确保培训效果,参加学习的教师合格率要求达到70%以上。

不早退,按时签到,缺席3次以上的将取消考试资格。

六、管理职责

协调、管理,组织实施及建立教师培训档案,确保培训目标和任务的完成。

2、信息中心负责课程计划及教学指导,发布培训文档等。

3、各年级组长应加强管理本年级教师的支持,给参与培训的教师进行课务调整和监督。

七、评价与考核

1、在培训过程中严格考勤,参与培训的教师不得无故缺席。

2、采取相关奖惩措施,严格监督。

3、各项培训内容将在培训结束之后进行统一测试,成绩优秀的给予表彰,测试不合格者,进行二次培训,直到达到要求为止,并记录档案。

信息培训方案 篇4

我参加了信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的进步,我制定了一套研修方案。

一、指导思想

通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

二、研修目标

1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。

2、能结合有关信息技术应用能力,针对语文教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

三、研修方式

1、聆听请教

对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

2、反思提升

加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。

利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。

利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。

利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

3、积极学习

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的'各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。

三、具体措施

1、每天利用12小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!、、、

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为进一步提高教师信息技术的应用能力,提升自身的教学技能,促进教学理念的转变,10月19日,利国实验小学分年级组举办了教师“信息技术应用能力提升工程”线下研修培训班活动。

此次活动,主要采取线上学习、线下研修相结合的方式,每位教师在固定学习周期内要完成相应的学时培训。培训由各年级组专业骨干教师就“信息技术能力提升工程”进行系统的解读和过程操作。

培训结束后,该校教科室主任李鹏总结了教师线上学习情况,肯定了大家积极参加线上学习取得的优异成绩。同时指出,线上学习仅仅是此次培训的一部分,更重要的是线下研修,要求每位老师高度重视线下研修,力争人人合格,并努力争创优秀。罗蓓、李倩等青年教师作了发言,畅谈学习心得,交流研修经验,提出困惑与问题,共同探讨解决的策略。教师们热情参与,研讨热烈,反思深刻,营造了良好的研修氛围,使每一位教师受益匪浅。

信息培训方案 篇5

小学教师信息技术培训方案范文

一、 培训主题

学习信息技术,积极正确使用班班通,提高课堂效率,做现代化的新教师

二、培训设计

(一)培训目标:

粘贴、删除文件,比较熟练使用校训通发送信息。

,⑸用ppt制作较复杂的课件( 插入图片、文字处理、插入声音、声音的控制、动画效果)。

(二)实施办法:

1、参培人员:全体教师

4、地点安排:网络教室

三、培训思路

培训分三阶段实施:讲座、实践操作、上传作业。

第一阶段,讲座。请信息技术专管员张九庆教师进行讲座培训。

第二阶段,实践操作。要求全体教师在系统学习后,在规定时间内自己练习,教师指导。(由于老教师可能学习起来较慢,到时有不懂的'可以向年轻教师请教)

第三阶段,上传作业。在规定时间内自己练习,并上传每次布置的练习作业。

四、纪律要求:

这次培训是由学校统一布置安排的大规模、全员参与的学习、培训活动,既是信息技术培训,同时也是本学期校本培训内容(要算继续教育学时的),学校非常重视,为了使本次培训活动能够落到实处,让大家在较短的时间内能够学到教多的、有用的知识,特别提出以下纪律要求:

1、按时到达规定地点,不迟到,不早退,有事要请假

2、学习时要签到,不代签

3、上课过程中不随意走动,不大声交谈

4、由于电脑房内禁止吸烟,并且里面有许多女教师,请各位男同胞多多给予照顾,学习期间不吸烟。

信息培训方案 篇6

活动方案

为推进全校教育信息化的步伐,加大信息化环境建设力度,充分发挥信息技术在教学中的广泛应用,提升教师的信息技术教育应用操作技能、实践能力与思维创新,根据《市教育局关于开展信息技术校本培训周活动的通知》,我校安排禄老师和徐老师、贡保等三名老师给全校教职工分四组进行《excei**制作》和《电子白板应用》藏汉《***多**操作》等培训,以便提高教师的信息素养和运用现代教育技术的能力,充分发挥现代化教学**在教育教学中的作用,特制定我校教师信息技术培训周活动计划如下:

一.指导思想

全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,转变教师的教育理念和教学行为,提高教师群体的整体素质,充分发挥信息技术的优点,丰富教师的教育教学手段,极大地提高课堂教学效率,从而提高教育教学质量,培养学生的实践能力和创新精神,以适应新课程改革和素质教育的要求。

二.培训目标

1提高培训教师信息技术应用的意识和能力。优化教学资源,快速提高教师的计算机和电子白板操作能力,提高学生信息应用水平。

2通过培训,提高全校教师出类拔萃的能力**。

三。通过培训,增强教师使用电子白板的能力,提高教师多课的整体水平。

4积极开展电子白板课程的普及,使教师能够依靠电子白板进行有效的教学、研究和学习。

5使每位教师具备自制电子白板课件的能力,加强学校电子资源的积累。

三.培训范围

时间:2018年9月24日4:00-4:40

2. 地点:录播室

3. 内容:《电子白板应用》

4. 参加教师:全体教师

5. 培训教师:禄晓东

6资料收集与签到:普通数学教研组长

第二组1.时间:9月25日下午4:00-4:40

2.地点:录播室

3.内容:《excei**制作》

4.参加教师:中层及班主任

5.培训教师:禄晓东

6资料收集及签到:教育部万主任

第三组1.时间:9月26日下午4:00-4:40

2.地点:录播室

3.内容:《*** 多**操作》及藏文转换几应用

4参与教师:藏语文、藏数学教师

5.培训教师:贡保老师

6资料收集签到:藏文教研组组长

第四组1.时间:9月27日下午4:00-4:40

2.地点:录播室

3.内容:《*** 多**操作》

4参与教师:语文、普通数学教师

5.培训教师:徐老师

6资料收集及签到:语文教研组组长

7、培训要求

1活动结束后,每位教师都必须交上电子版校本培训学习经验或反思。(上交到教研组。)

2参育教学的教师要端正学习态度,认真学习,迅速掌握电子白板的操作方法,尽快将其应用到教育教学中。

三。参加培训的教师应遵守培训时间,按时参加,不得迟到或早退。

4培训领导小组要注意培训期间的出勤工作,确保培训工作的正常开展。

四.组织人员

负责人:教学副校长教导主任

组员: 教研组成员

主持:教学副校长

摄影:校办公室

简报:教研组长

签到登记、材料装订:教研组

信息培训方案 篇7

为贯彻落实《阜宁县中小学教师信息技术与应用能力培训考核方案》,充分发挥现代化教学设备的使用效率,进一步提高教师应用现代化教学设备的能力,打造一支适应教育信息化要求的新时代教师队伍,特制订此校本培训方案。

一、工作目标

(一)通过集中培训与日常研训,促使教师基本掌握信息技术与课程整合的教学设计基本理论与技术、课堂多媒体操作、课件制作等信息化教学基本技能。

(二)促进教师教学方式的根本转变,推进课堂信息化教学。

(三)建立全校信息技术与课程整合骨干教师人才队伍。

二、培训与考核对象

专业教师和县级以上教学能手、学科带头人还须参加Flash培训考核工作。

三、培训与考核内容

素材加工,能利用电子表格进行公式运算。

2.信息技术应用部分:掌握多媒体课件设计基本知识,熟练运用网络教学资源和资源库管理系统,能够制作多媒体电子教案。

视频展台等多媒体设备,能规范操作卡座、功放等教学音响设备,能熟练运用多媒体教学设备和教学音响设备开展教学活动,并掌握一定的多媒体设备与教学音响系统的日常维护知识。

4.多媒体课件设计与制作:

⑴Powerpoint幻灯片的设计与版式;文本、图像、声音、视频、动画的采集、加工、编辑、装饰的方法和技巧;

⑵学科动画工具(Flash)开发及设计方法。

四、培训方式及时间

1、分散自学:教师要通过自学,基本了解和掌握信息技术培训的内容及相关技能。

操作练习、小组研讨、互相交流等方式,保证培训的实效,切实提高教师的实际操作能力。

3、培训时间及培训地点:

培训时间:自20xx年3月初开始,20xx年8月结束。每单周三为集中培训时间。考核时间为8月23至28日(具体时间待定)。

培训地点:开发区小学多媒体教室

五、组织领导

学校成立以校长为组长的培训工作领导小组,由教导处、总务处、电教处等相关人员组成。

组 长:佟红升

副组长:戴耀松

成 员:刘利民 叶根生 何志慧 吴必林

六、培训具体要求

1、制定相应的培训工作实施方案,成立领导小组,建立切实可行的各种应用培训管理与评价机制。

维修培训硬件环境和网络,确保顺利开展培训。

3、建立完备的培训人员考勤和监督检查制度,保证参训人员数量,确保提高本次参训教师课程整合技术应用水平。

4、细化过程管理并形成完整的培训记录。

信息培训方案 篇8

一、 培训主题

学习信息技术,提高课堂效率,做现代化的新教师。

二、 选题依据

1、朱局长继08年“全面优质年”后,将20XX年定位为“教育信息化推进年”,教育局在对各校“教育信息化程度”上将有一系列的措施。

2、本学期,区教研室也将分学科组织教师进行网上命题竞赛和各学科课件制作比赛。

3、我校力争在20XX年实现全校三分之一的班级多媒体进教室。

表述的效果,有助于提高课堂信息传输的效率,激发学生的学习兴趣,可以大大提高课堂教学效益。

5、作为乡镇小学,我校教师年龄层次偏大。教师计算机水平参差不齐,总体水平较低,与省级实验小学称号不符。乘着“教育信息化推进年”的东风,随着“多媒体进教室”的即将实现,对我校教师进行计算机分层培训,显得格外迫切。

三、培训设计

(一)培训目标:

粘贴、删除文件,比较熟练使用家校通发送信息,申请电子邮箱并会用电子邮箱发送、接收信息,能上网下载图片、文字、视频、声音素材。

,上百度网搜集素材(图片的格式、声音的格式、视频的格式、图片透明),会发送电子邮件,用ppt做较复杂的课件( 插入图片、文字处理、插入声音、声音的控制、动画效果),能用画图软件进行简单的图片处理(裁剪 改变大小 简单画图),学会用微软录音机对音乐进行裁剪、合并

(二)实施办法:

2、上课人员安排:

45周岁以下 孙振宏主任

45周岁以上 薛 顺 海

3、时间安排:双周周三下午业务学习时间

4、地点安排:

45周岁以上 2号楼一楼教师电子备课室

45周岁以下 2号楼三楼右边学生微机房

四、培训思路

培训分四阶段实施:讲座学习、练习指导、上传作业,竞赛汇报

第一阶段,高手讲座。请计算机水平较高的电教组教师孙正洪、薛顺海对教师进行讲座培训。

第二阶段,练习指导。要求全体教师在系统学习后,在规定时间内自己练习,教师指导。(由于老教师可能学习起来较慢,需要帮助的也较多,所以再给

第三阶段,上传作业。在规定时间内自己练习,并上传每次布置的练习作业。

第四阶段,竞赛汇报。学校统一时间、地点、内容进行分层竞赛。

五、纪律要求:

这次培训是由学校统一布置安排的大规模、全员参与的学习、培训活动,既是信息技术培训,同时也是本学期校本培训内容(要算继续教育学时的),学校非常重视,为了使本次培训活动能够落到实处,让大家在较短的时间内能够学到教多的、有用的知识,特别提出以下纪律要求:

1、按时到达规定地点,不迟到,不早退,有事要请假

2、每次学习时要签到,不代签

3、上课过程中不随意走动,不大声交谈

4、由于电脑房内禁止吸烟,并且里面有许多女教师,请各位男同胞多多给予照顾,学习期间不吸烟。

六、保障措施:

1、07年学校进行过一次教师信息技术培训竞赛,取得了较圆满的结果,教师参与热情较高。

2、与校领导沟通,商讨落实培训任务。

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