【#作文# #老古董作文7篇#】写作是每个学生必须面对的挑战之一，通过写作我们可以表达对某个问题的多样而复杂的观点。成就一篇好文章需要我们付出用心的努力。这些关于“老古董作文”的建议是我们从网络上搜集整理的，希望能对您在工作中面对的问题有所帮助！
老古董作文 篇1
“今天白爷爷又教训我了！因为我没和小学的校长打招呼！可是我压根不记得那个校长了，叫我怎么跟他打招呼嘛！气死我了，白爷爷真是个老古董，总是认死理！”我使劲的嚼着米饭，气愤填膺地向家人控诉白爷爷。妈妈夹了一块红烧肉盛在我碗里，摸了摸我的头，“诶，可不能这么说白爷爷。白爷爷啊，是个令人尊敬爱戴的人呢。”
白爷爷前阵子才过完八十大寿，身子却不见苍老，老当益壮这四个字用来形容他最合适不过了。用竹条教训我起来也是虎虎生风，倒是一点不见老人的样子。白爷爷这个老古董，最见不得我们这些小辈们不尊师重道，孝敬父母。每次都要被他好一顿说教。孩提时代我也是个熊孩子，不满老师们的管教，又不敢公然顶撞老师，只好和几个小伙伴在背地里说些老师的坏话。“你们几个说什么呢！熊孩子！”遭了，被白爷爷听见了。“老师管束你们是为了你们好，无规矩不成方圆。教你们知识，又教你们做人，你们得尊敬老师，而不是说老师的坏话！古时候，师命如天，哪有不尊师重道的人。若是有，那也是要被抓去浸猪笼的......总之，你们几个，去给老师道歉去！”几个无法无天的小魔头在脾气更暴的白爷爷手里服服帖帖不敢造次。我们几个被白爷爷押着给老师道了歉，可心里还是充满了不服气。白爷爷见状，又“赏”了我们几个“栗子”，疼死了！
“别不服气！这都是古人传下来的好品质，而现在你们就要学习传承这种精神！不要总是觉得无所谓！要感恩老师，知不知道?”“知道了，白爷爷。”几个熊娃欲哭无泪。
可白爷爷还不止这些古板的地方呢！他仿佛把中华上下五千年的品质都研究了个透彻。白爷爷可不光只是说说而已，他自己也是这样古板地坚持着。白爷爷对所有人都是和蔼可亲，笑容满满的样子。邻里间谁家有个小困难什么的，白爷爷都是第一时间伸出援手。他总是说:“古代那会啊，邻里间都亲得像亲人一般，对亲人就该好！”
有一回啊，白爷爷可着实吓着我了。早晨七八点钟，太阳暖洋洋的照着。我和白爷爷一起去早市吃早餐。三路公交车缓缓的驶来，我牵着白爷爷的手心情大好的走上公交车。“我的手机不见了！”突然有个女生尖叫了起来，东找找西翻翻急得满头大汗。“你手机号码是多少，我打给你。”车上有位好心的人提议。叮铃铃的铃声在一位男士的裤兜里响起来。“你偷了我手机！快还给我！”女士满脸怒容。小偷强装镇定，“我没拿！”瞅着司机要停车的空挡想要冲出去。突然间白爷爷耍出了平日里常练的太极拳，左一下右一下把小偷打趴在地，从口袋里拿出了女士的手机递还给她。我惊的说不出话来，反应过来时又敬又怕。“哇白爷爷，您也太冲动了，万一受伤怎么办？”“诶！我一个老人家都不怕你怕啥。我这可是替天行道，积德呢！不怕！乐于助人嘛好品质！”唉，可真是拿白爷爷没办法。
白爷爷不光有这些令人尊敬的品质，他还有一手出色的毛笔字。随随便便写的字都被人称为佳作。楷体端正大方优雅，草书行云流水，赏心悦目。“毛笔字是自古传承的中华文化，是炎黄子孙不该丢弃的一项技能。”所以，白爷爷不仅自己的毛笔字写的虎虎生风，更是要求我也练习毛笔字。于是每个周末的下午，我都被白爷爷抓在树荫底下，乖乖的练习毛笔字，心里都是对那些正在快乐玩耍的小朋友满满的羡慕。“一撇一捺要有力，这样写出来的字才劲道好看。下笔要顺，沾足了墨水，一气呵成。你这样描来描去的成何体统！重写！”他老人家插着腰，手里拿着蒲扇，一点点教我书法要领。我偶尔愚钝，就会被白爷爷狠狠地敲脑袋，委屈得我眼泪在眼眶里打转。白爷爷总是一边说我笨，一边纠正我的不对之处。后来呢，我才知道，他总是在父母面前夸我是个好苗子。
原来，白爷爷还是个别扭的老古董啊！
老古董作文 篇2
太阳已经晒到床上了，本来这是一个属于三五好友，嗑着瓜子，喝着茶，兴致所至哈哈大笑的时段。正在想着，你们的电话及时赶到，我马上发出邀请，并以水果、瓜子作为诱饵。
下午茶已经准备妥当，听到你们的脚步了网，报纸就在床上铺开吧，你们晒着太阳，扯开话题，实在很对得住太阳对我们的照顾。老古董们向你们展开身姿了，你们马上丢了水果、瓜子和我，把目光转到千百年之前的物件，知道，你们也想与往事干上一杯了。你们好奇地问这问那，想象着年纪，猜想着价格，琢磨着来历，一定奇怪它们是怎样一下子冒出来的，好象是生了脚似的来到你们面前，摆弄风姿，考验你们的眼力，撩动你们的心弦。
为了追随更多的老古董，你们从里屋追到外屋。一下子，我被你们抛到了九霄云外，可怜我活生生的一个人却敌不过那些没有生命的老古董，它们历经了千年百年的锤炼，积蓄的力量实在强大，区区如我不敌自败，只有知难而退，默默地写起了我的博客。
多么难得的中午，与往事好好干一杯吧，要是醉了，也是可以。人生难得几回醉，醉在这千锤百炼里更是难得。
老古董作文 篇3
说到老古董这个称号，人防老师彭老师那可最适合担当了。哎？那他这个人防老师是怎么个古董法呀？
一头黑白发下一架老花镜，黑黝黝的皮肤上，有着许多粗大的毛孔于少数的皱纹。身穿老式皮夹克，老式休闲裤，与老式皮鞋，你瞧他老不老？
这还是点皮毛功夫，下面你瞧瞧这位古董老师是怎么与我们上古董人防课的吧！
刚走进教室，彭老师还是以往的老样子，拿着几本书和一份报纸进了教室。上课，同学们好！一声沙哑而不标准的普通话从我们的课堂上响起，引来班上同学一阵强忍着的笑声。开始上课了，同学们有的望着窗外上体育课的孩子，有的看着讲台静静地开着小差，想着一切美好的游乐场与炸鸡翅。可人防老师却浑然不知，依旧讲着第一课交通安全
好！下面十分钟，同学们自习！人防老师笑容满面的说道。顿时，教室里立刻炸开了锅，人防老师却坐在一旁悠闲地看着报纸。
哎！人老了，就这样，太跟不上潮流了！
老古董作文 篇4
老古董是什么呢？其实它是个削笔刀。我有三个削笔刀它们各有各的优点，但我依然喜欢其中的白兔削笔刀，被我起了一个好听的外号：老古董。
老古董这个外号是因为它从一年级开始就坐落在我家的书房里、书桌上了。老古董既没有精巧的花纹，又没有华丽的装饰，只有雪白的皮毛，淡淡的微笑和一身简洁、朴素的粉色T恤，恐怕在一群垃圾中它也毫不起眼儿，但我依旧喜爱这个老古董。
当它的伙伴都变成随身携带的小家伙时，这个庞然大物应该早已退休了，不过在我的书桌上，它是最显眼的，但也是功能最强大的！
记得那天星期一，写完屈指可数的作业后，我削起了铅笔，我先往铅笔盒里拿了一堆尖儿一个比一个粗的铅笔，开始行动！我边拿起小型削笔刀边叫道。随后，我过关斩将，不久，一半铅笔已成为我的手下败将，我又心不在焉地拿起一枝铅笔，不料，这枝铅笔是顽强型的，断了N次铅，我心一横，一咬牙，一跺脚，拿出了绝招：老古董！终于，这根铅笔在老古董面前乖乖地顺服了，败下阵来，怎么样，老古董强吧！
它还有一鲜明特点肚子大！
那些小型削笔刀，作为女汉纸，我不禁感叹：太不给力了！如果它们能成功地装下三根铅笔的屑，那就是奇迹了！而我的老古董甚至能吃掉20枝铅笔的垃圾。真乃一个字爽！
怎么样，这就是我家的老古董，够帅吧！
五年级:刘一杉
老古董作文 篇5
人都是喜新厌旧的，我们家也一样，几乎没有多少旧衣服。唯一一件上了“年纪”的衣服，就是我小时候的那件红马甲了。我不得不说，它可真是“历史悠久”呢！
这件红马甲最初是橙红色的，阳光下显得很耀眼。但是现在却像个老爷爷，身上少不了有几个补丁，身上的颜色也变得灰暗了起来。人老了会不如以前，衣服也一样。这件红马甲经历了岁月沧桑之后，也只能静静地躺在家中衣柜最深处。
它从三岁开始就伴随着我，知道快要上一年级的时候，在我身上居住了三年多。那时，马甲还显得非常宽松，邻居们笑称为“马甲被”，我也傻乎乎地认可了这个外号。现在的它对于都升入六年级的我而言，跟一件“婴儿服”差不多大。这件红马甲，是爸爸唯一一次给我买的衣服。刚穿上的时候，是一件“拉风的大衣”。那时，我天天我穿着它出去“炫耀”。有一次，还一不小心把衣服掉进了河里，那时的我别提有多着急了。叫嚷着把爸爸拉过捡，费了好大功夫才从河里捞上来。爸爸当时刚在睡午觉就被我吵醒了，事后还指责我破坏了他做美梦。从那次之后，我就更加珍惜它了。
妈妈不止一次想要把它丢进垃圾桶里，被判定死刑。但是每次都被我“强行”阻止了，不是哭喊闹就是做一些“自残行为”。那我为什么要留住红马甲，也许是我看到红马甲就能想起一些小时候的事儿和我真正的童年吧。大人总是说小孩子不懂得怀念，其实我们也在怀念，在怀念我们的童年。
人们说，老古董不是些文物，就是意义重大的物品，只有名人、伟人的东西才配得上不动这两个字。这只是大人的说法，在我们孩子看来，不管是什么东西，它只要对你有意义，它就是古董。我的红马甲就是这样的存在，它代表着我的童年乐趣。
这件红马甲就是属于我的“老古董”，它承载着我童年的快乐。
老古董作文 篇6
我家有一台老掉牙的电风扇，它是爸爸小时候使用的呢，都用了三十几年了。
它全身都是铁制的，扇面上有许多铁锈，风扇身上有一个小夜灯。到现在还能使用呢，但是灯泡已经买不着，绝产了，所以我们很爱惜它，平时不常打开。小夜灯的灯罩也老早就丢掉了，扇底有很多的白色油漆掉了，露出黑黑的铁锈，因为时间长了，现在连摇头功能都不能用了，开的时候扇叶转动很慢。还发出咯吱、咯吱的声音，有些部位的按键已经接触不良了，爸爸常常拿牙签卡在那里，电风扇又能慢悠悠地转动起来。
有一天，我问爸爸：家里有空调和新的电风扇，为什么不把旧的扔了呢？爸爸说：因为还能用啊！我小时候没有空调，是它陪伴着我成长的，看到它就想起童年的美好。我知道了，爸爸是想让它也陪伴我长大，希望我能忆苦思甜，珍惜美好的生活。
它是我家的第一代电风扇，它见证了我和爸爸美好的童年时光，我突然就爱上了我家这个老古董电风扇。
老古董作文 篇7
我有一个甩不掉的外号老古董。
说起这个外号还是有来历的。记得在上暑期班时，老师让我们用中午的时间看课外书，于是大家每天中午都在看课外书。那天高诗颖的课外书正好看完了，就想拿出字典学习不会的一些生字。她说：董诗钰的董很难写，就查一下这个董字吧！她一边查一边停了一下，说：董古董。对！给董诗钰起个外号吧，就叫老古董
我一百个不乐意：我不要外号！可是高诗颖就像根本没听到我说了这句话。下课了，高诗颖走过来，说：董诗钰，我给你起了个外号，就叫老古董。说着她又转向了别的同学：我们以后叫董诗钰老古董吧。老古董，好，老古董！就这样，不管我愿不愿意，这个外号就这样叫开了。
上了三年级，我去上厕所的时候，高诗颖一见我就叫：老古董，老古董我听见了，直接跑走了，但还是被我们班的同学听到了。于是，老古董这外号又在班里传开了。
一个小姑娘成天被人叫老古董，真的好烦啊！
后记
妈妈告诉我，虽然现在会觉得很苦恼，等我长大了，将是美好的回忆呐。听妈妈这样说，我很期待自己快快长大啦！
家长感言
在大人眼里这可能是小事，可在孩子的眼里这是一件大事。倾听孩子的故事，也让我重温了自己的童年。
教师赏析
一个伶俐可爱的女孩子却拥有一个老古董的外号，的确是一件烦心事，小作者用简洁的语言描述了外号的由来到被叫开的过程，极具画面感。