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驻村工作总结 篇1
依照上级党委的要求与安排，武伍村被作为试点单位选行于20xx年5月份选举产生了武伍村村民监督委员会，监委会成员由5人组成。监委会自产生运行5个月以来，明确目标任务、坚持基本原则、认真履行职责，充分执行权限，形成了对村务公开、村务决策、村务执行工作的监督制约机制，真正体现了民主管理、民主决策、民主监督的工作氛围。现就运行5个月以来的工作情况作以汇报：
一、明确目标任务
监委会是新产生的村级监督组织，由村支部对新产生的监委会成员依照《印台区委铜印发20xx12号文件》进行了简单培训，使监委会成员基本上明确了工作目标和工作程序，并提出了具体的工作要求，使其迅速进入工作状态。
二、坚持基本原则
监委会坚持在党的领导下，落实贯彻党的农村各项，充分体现和反映群众的意愿，切实保障农民群众的根本利益。坚持群众民主监督、坚持依法监督。依据“陕西省村务公开民主管理办法”围绕涉及村民利益的事项，实行民主监督，确保村级重大事项决策的公开、公平、公正。坚持实事求是、一切从实际出发，合理安排、突出重点，有组织有步骤地开展工作。
三、认真履行职责
监委会的职责就是对日常村务公开情况进行监督，自武伍村监委会产生以来，已列席村务会议两次，对村中打井工程和一组巷道硬化工程的资金来源等事项进行公开监督。
对村委会决策进行监督，在打井工程无结果时监委会积极提议，共商议案促进了引水工程的延续实施，同时提出了发展果业、发展协会、发展生产合作社职能作用的建议。
对村民会议和村民代表会议的决议执行情况进行监督和村干部廉洁情况进行监督。武伍村监委会对村容村貌整治，“十星级文明户”创建及卫生村创建工作一方面给予了充分肯定又提出了不少的建议，使村上的创卫工作和村容整治进展顺利。
四、掌握工作权限，依法行使监督
武伍监委会在短短的五个月以来共列席参加村务会议两次，村民代表会议一次。向村委会提交建议三项：收集整理村民建议两条，召开监委会会议一次。基本履行了工作职责、行使了监督权力，为武伍村科学发展作出了实效。
总之，武伍村监委会的成立与运行，有利于村务公开、公正、透明；有利于保障群众利益不受侵害；有利于农村干部勤政廉洁，促进了农村的各项工作。村民监督委员会毕竟是新生事物，工作范围和业务界限还不十分明确，在今后的工作中要加强对监委会成员的培训力度，使其正确行使权利，充分做到民主监督。如果不加强培训与领导，就有可能变相为借机报复和滋事生非，影响团结稳定，这仅是我们的一点建议。
驻村工作总结 篇2
回顾一年来的工作，本人能够严格遵照联络员的工作职责和标准，尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。现将工作作自我总结如下：
一、主要工作情况
1、重视理论学习，坚定政治信念，明确服务宗旨。
认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六大精神，在工作实践中，根据残疾人联络工作的本质和特点，系统学习相关政策文件和理论材料，进一步认识了残疾人联络工作的重要性，它不但是三个代表重要思想在具体工作中的体现，也是建设社会主义和谐社会的重要组成部分，通过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作，时刻牢记全心全意为残疾人服务的宗旨，公道、正派、忠实地履行好工作责职。
2、加强业务学习，提高工作能力，做好本职工作。
重视学习业务知识，积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导，向专家请教学习，提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关服务残疾人等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。
3、勤奋干事，积极进取。
一是配合***残协建立健全各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理日趋正规化、规范化，为***残协工作的正常开展提供了有效保证；
二是协助***残协开展好残疾人的社会保障和扶贫解困工作，深入做好残疾人生活情况的调研，及时反映和解决残疾人在社会保障和生活中遇到的普遍问题和新问题，为***出台残疾人保障和优惠政策支持的长效机制提供依据；
三是积极做好区残联助残安居工程的调研摸底工作，认真配合***残协深入到残疾人家中对危房改造户的调查、上报工作，为我***残疾人贫困户解决危房改造问题打下坚实的基础；
四是协助场工会做好残疾人救助工作，对残疾人困难户进行城镇居民最低生活保障的登记和办理工作，确保全***困难残疾户无一记错漏保；
五是配合区、***对困难残疾户的节是慰问工作，全年慰问人数达到30人次；
六是积极协助区残联对残疾人的办证和换证工作，考虑到办证的时间、地点等实际情况，本人能积极配合***残协主动和区残联联系协调有关办证评残的事项，并统一组织残疾人到评残点体检评残，遇到评残中碰到的实际问题能主动向区残联反映并得到解决，到目前为止本***残疾人办换证35本；
七是认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤，对本辖区内残疾人进行摸底调查，对排查出的残疾人建立了台帐，并对每个残疾人的家庭情况、就职意向、康复需求等方面进行了详细的登记，截止日前已登记三户。
二、存在不足
一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。二是工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。
三、今后努力方向
不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高业务水平，不断适应新形势下本职工作的需要，同时要扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，树立起残疾人联络员的良好形象。
驻村工作总结 篇3
我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻市教育局关于平安校园创建的文件精神，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，构建和谐校园的理念，始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，强化安全管理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、健全机构，加强领导
1.学校成立了平安校园建设工作领导小组，由张承智校长亲自任组长，由副校长朱耀兴任副组长，由各处室主任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由保卫处负责，使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。具体创建工作由校保卫处负责实施，其他处室协助。根据学校及周边情况，学校聘请了专业保安，负责学校24小时的保卫工作，落实每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。学校严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度。学校每天校门有几位值日老师和红领巾值日岗负责协助门卫进行上学放学时段的安全保卫工作。学校各年级组也每天有老师值日，负责年级组安全。学校成立了一支从事学校安全稳定工作的义务消防员队伍和安全保卫队伍。
2.学校每星期一下午召开行政例会，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。
3.学校制定了创建平安校园工作规划和实施方案，并把平安校园建设纳入学校年度工作计划。在年初，法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任，各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。
4.为了加强对师生的法制教育水平，预防和减少青少年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导，法制副校长在学校开展法制讲座，参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、交通、安全等教育，使学校依法治校得到进一步加强。
5.不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，课任教师安全工作责任制，进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理，促进平安和谐校园建设
1.学校与派出所联系紧密，设立了校园警务点，加强了警校联系，学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了5万多元，全面更新了校园围墙监控报警系统;投入近万元在食堂各部位新安装了11个监控摄像头，在车辆停放处安装了1个摄像头; 学校还化了5万多元为食堂购买了保温箱等设备。提高了学校的治安工作技防、物防水平。
2.学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班，消防安全巡查等制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。
3.严格执行《食品卫生法》，本学期，总务处继续加强了对食堂的监督检查，主要是食堂职工的工作规范情况及卫生习惯情况，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高他们的素质，努力促使食堂工作规范化。总务处加强了食堂进货验菜工作。每天有一名教师一名食堂职工进行验菜，总务处还针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查，发现问题及时解决，并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等。校行政及老师们坚持陪餐，及时发现问题并及时改进，千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
4.总务处对食堂按照五常法要求进行管理。一是对食堂员工加强培训，组织食堂员工学习五常法知识。二是对食堂工作人员随意摆放工作用品的行为进行硬性纠正，给食堂员工规定清楚什么物品摆放在什么位置，再让食堂员工对号入座。这样做，比较适合文化层次比较低的工作人员的特点。得到了到校食堂检查参观的领导及其他人员的好评。学校食堂被教育局选为全市教育系统只有两所学校的家校联系定点学校之一。在我市家长代表进学校活动中得到了家长的好评。学校食堂在市卫生监督所、市教育局等历次检查中均获得了好评。
5.学校不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责，学校领导多次重申，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初，每位教师都与学校签订安全责任书;实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。上课教师严格遵守实验操作规程，确保了实验过程的安全。
三、扎扎实实抓安全教育防范于未然
1.认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育，除了法制副校长给师生进行法制教育外，学校还利用集体晨会、红领巾电视台、宣传橱窗等，积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动的安全教育和安全管理;暑假前，学校还把《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生家长，不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增强他们法制观念和安全防范能力。
2.学校借助开学初、五一等重大节假日和暑假的时间，通过告家长书等形式加强对学生的安全教育，并要求家长共同负起安全教育责任。
3.加强心理健康教育，开展心理咨询。为了适应形势的发展需要，学校专门开了心理咨询室，负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座，及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向。
4.学校积极推进素质教育，对全体学生负责，加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理，学校有一支敬业的班主任队伍，学校要求班主任积极关注这些学生的发展，德育处、教导处要求班主任及任课老师做好转化工作，制定相关的措施，促进了后进生的转化工作。
四、抓好校园周边治安综合治理
学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划，与派出所、市容管理部门保持联系，对学校周边出现的治安问题齐抓共管。
学校加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点，校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。发现道路边占道经营，影响师生上学放学交通等问题，及时与市容等单位联系，整治道路边占道摊点。为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。
五、反思
一个学期辛勤的劳动虽然结束了，在全体教职员工的一起努力下，我们的平安校园创建工作虽然也取得了一定的成绩，但是却并不完美，我们还要不断地找出差距，不断地完善措施，改进工作方法。例如：各专用室、教室、教师办公室的门窗还不能做到每天放学后关闭好。教室内人员没有了电灯、电风扇还时有开着。 本学期光总务处人员在放学后来校关门窗的次数就达11次。师生的责任意识还需要加强。在食堂管理上，虽然总务处已经尽了极大的力，比起以前，有一定的提高，但是离十佳a级食堂的要求还是有很大的距离。食堂人员的素质、工作责任心及工作质量还需要不断地提高。食堂工作人员普遍认为：只要不出事情就行，他们对于不得留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。专间操作人员应戴口罩等等要求不以为然。他们同时对于进入备餐间必须二次更衣等，认为是过分的要求。而这些都给安全带来一定的隐患。另外，随着时间的推移，学校设备损坏肯定会越来越多，需要时刻不放松。
驻村工作总结 篇4
村2017年度党建工作总结
基层党组织规范化建设，既是促进基层党建工作落实的重要保证，也是衡量基层党建工作成效的重要内容。坛丘渔业村建强党员队伍、规范阵地建设、规范组织活动、健全工作制度等方面入手，做了以下工作：
一、2017年党建工作落实情况
一是优化组织设置。坛丘渔业村现有党员14名，党支部一个，今年有一个预备党员转正。
二是建强党员队伍。村党组织书记参加上级部门组织的基层党组织书记素质提升培训政治纪律、组织纪律等党性教育，引导广大党员密切联系群众，主动服务群众。
三是强化阵地建设。按照资源整合，一室多用的原则，我村合理设置“一厅二站五室”，并做到党建标识统一规范，党的基本制度、党组织架构和党务公开等制度上墙。其中现代远程教育工作站、综合活动室、教育培训室一室多用(谈心室一室多用(30㎡)，阅览室(20㎡)和健身室(20㎡)单独使用，“一站式”便民服务大厅(50㎡)根据区委组织部出台的村“三规范”要求制度上墙。
四是规范组织生活。2015年度以来，我村坚持落实“三会一课”制度，还由党组织书记讲党课1次，收看专题电影《百团大战》1次，七一集中学习党章1次，组织收看“党员专家志愿者面对面活动”5次，年终还将召开民主生活会交流思想，开展批评与自我批评，做好民主评议。
五是健全工作制度。党建经费按照每人每年不少于50元标准落实保障。工作台账以《组织生活记录簿》为主并由专人负责记录。在职党员做到承诺践诺，年终民主评议。认真落实“三会一课”及党群议事制度。党务政务按规定落实公开，接受群众监督。关爱困难党员，年中走访1户困难党员并发放党员关爱金480元。
二、工作难点及意见建议
一是我村党员60岁以上占比达28.5%，活力不足，党员权利及义务意识模糊，有些党员听说学习或会议不发放误工费干脆逃避不来参加组织生活活动。
意见建议：明确党员权利及义务，重温党章，引导党员正视学习和教育的必要性，做到与时俱进，永葆党的活力。
二是议事不规范，开会就是捧个茶杯，记录不全，导致事后上报上级部门及公开党务村务时依据不足，缺乏公信。
意见建议：规范会议制度，落实会议纪要。我村邀请监督委员会成员参加“两委”议事会议，做到会议有通知、有签到、有记录、有照片、有表决。
三是非公有制企业和社会组织建制不够。我村有的党员组织关系在村上，但工作却在镇上私营企业，而私营企业没有相应的支部让其就近就便参加组织生活。
意见建议：镇区非公有制企业和社会组织党支部应当吸纳组织关系不在支部但实际就业的党员，以方便党员就近就便参加组织生活。
驻村工作总结 篇5
红桃村生态村创建工作总结
红桃村地处皖南山区，位于池州市石台县丁香镇的西南部，距镇驻地7公里，全村辖8个村民组，211户，819人。土地总面积平方公里，耕地仅公顷（人均耕地亩），茶园公顷，山林面积公顷，人均拥有10亩杉木林、5亩经果林、2亩茶园、半亩中药材，森林覆盖率达到%。2008年人均纯收入达7018元。多年来，红桃村在上级党委政府的关心支持下，坚持科学发展，充分利用自身的资源和环境优势，发展生态经济，走可持续发展之路，创立了“红桃经验”，初步实现了“环境优美、生活富裕、社会文明”的良好局面。因此，红桃村也先后荣获全国绿化千佳村、全国先进基层党组织、全国精神文明创建先进村镇、全国绿色小康村、全省优秀党支部、安徽省百佳生态村等荣誉称号。
一、加强领导，统一认识。红桃村曾是池州市远近闻名的穷山村，当年在老支书余结华同志的领导下，治理水土流失，因地制宜发展山区经济，带领全村脱贫致富，形成的“红桃经验”一度成为在池州农村地区推广的先进典型。为了更好地保护生态环境，实现可持续发展，新一届村两委继承了老一辈的优良传统，提出创建生态村，发展生态经济，改善农村长期以来的脏、乱、差等环境面貌，实现村庄洁化、美化、亮化、硬化、绿化的目标要求。为此，多次召开村两委
会议及村民代表会议，统一全村上下思想认识，把创建生态村作为一项重大实事工程来办，认真做到主要领导亲自抓、分管人员具体抓、其他人员配合抓，并成立了创建生态村领导小组。由书记任组长、村主任任副组长、其他人员任组员，做到家喻户晓、人人皆知，全村上下形成了良好的创建氛围，为工作的开展提供了组织上的保证。
二、科学规划，明确目标。1998年4月编制了《石台县红桃生态经济示范村发展规划》。规划中明确提出了“以市场为导向，以科技为依托，以生态农业、生态林业为突破口，围绕山场合理开发，围绕资源优化环境，以保护促发展，以发展促保护，发展经济，富民强村”的发展思路，并根据红桃村实际，拟定了5种生态经济发展模式。理清了发展思路,科学地指导了全村社会经济的发展和生态建设。2008年初，重新编制了《丁香镇红桃村生态建设规划》，进一步明确了生态村建设目标，系统地提出了生态农业、生态旅游、生态工业、生态文化、生态居住等五大重点领域的建设规划方案，筛选了16个生态村建设项目，使生态村建设步入科学有序的轨道。
三、真抓实干，注重实效。红桃村地处山区，过去交通闭塞，曾经因滥砍滥伐，生态环境遭到严重破坏，水土流失加剧，人地矛盾日益突出。上个世纪末，红桃人已深刻地认识到红桃的“优势在山、潜力在山、希望在山、出路在山”，必须念好“山”经，做“生态”文章，真抓实干，扎实推进生态村建设。
1、合理开发利用资源，注重处理好发展与保护的关系。从1999
开始，村里先后将群众手里闲置的580亩石灰岩山场和780亩高山偏远山场按1：2：7分成的办法收归村集体，30年后再把经营权返回农户。通过集中连片开发，营造了村檀皮林基地和村杉木林场，既优化了环境，又壮大了集体经济收入，群众也能从中得到实惠。村两委加强对天然林进行严格保护，制定了村规民约，成立了防火领导组，配了8名专职巡查护林员，设立封山禁牌、护林防火标语。改变传统的造林方式，由过去的“全垦造林”变为“穴式造林”，减少复垦面，防止水土流失，保护生态环境。
2、大力实施生态家园富民工程。全村自2002年开始实施生态家园富民工程，目前全村已建沼气池130口，使用太阳能热水器的70户，清洁能源普及率达85％。坚持可持续发展战略，着力发展立体生态农业，突出培植以沼气为纽带，建立养殖业--沼气--茶叶生态种养模式，发展循环利用的庭院生态经济，改善农村居住环境条件，提高农民生活质量。
3、抓生态茶园建设，加工有机茶。红桃村生态环境好，茶叶品质优，具备发展有机茶的条件。2000年4月组建了红桃有机茶专业合作社，研制开发有机茶。一方面，在茶园管理上全面推行“三禁三改”，进行缓坡茶园品种改良，优化茶园生态环境；另一方面，聘请专家指导，改进茶叶传统加工工艺，创有机茶品牌。现在“红桃”有机红茶和“红桃顶尖”有机绿茶已得到国家和国际认证，产品已叫响市场。到2008年，有机茶合作社共吸引全村及周边共10个村民组
204户、856人入社，共建有机茶基地2752亩，并全部通过国家环保总局有机食品中心（OFDC）、瑞士生态市场研究所（IMO）和美国（NOP）认证，全年共生产生态有机红茶15万公斤，绿茶5万公斤全部销往欧、美等地区。实现了茶农增收，集体增效的双赢目标，2008年合作社实现茶农增收万元,创集体经济收入10万元。
4、发展生态农业和生态林业。红桃村发挥山场、山地多的优势，结合农业结构调整，大力发展经济价值较高的人工营造用材林、经果林和枣皮等经济作物，实施茶果、茶药套种,目前在黄坑组30亩茶园内实施套种桂花、木瓜、木槿花、明日叶、除虫菊等，提高茶叶品质，增加土地产出率,实现生态和经济的协调发展。
5、加快基础设施建设。一是通过多方争取，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，于2008年12月完成了全长公里、投资258万元的大小南公路建设工程,实现了8个村民组都有简易公路相通。二是完善电力、电讯工程设施。通过努力，全村通电、通电话率达100％，通有线率达85％。三是投资60万元修建水池8个，保证了181户饮上了安全、洁净的自来水，饮水卫生合格率达100％。改水工程实施完工后，着力于改厕之中，利用畜粪新建沼气池，以点带面来发展沼气池建设，改建卫生厕所190户，卫生厕所普及率达95％。
6、开展村庄环境综合整治，改善村容村貌。在每个村民组都建成了垃圾池，生活垃圾实现了日产日清，无害化处理率达100％。并安排专人保洁，保持村容村貌的整洁。
四、倡导新风，营造氛围。积极倡导社会主义的道德新风，不断提高群众的道德素质和文化素质。在社会公众和青少年中大力开展生态教育，倡导生态健康安全的生产、生活和消费方式。开办了农民技术学校，培训生态经济技术，培养现代文明意识；开展“做文明人、创文明户、建设文明村”活动。认真做好计划生育工作，人口出生率控制在6‰以内。
多年来，在上级党委、政府的正确领导下，在有关部门的帮扶下，红桃村的生态建设取得了明显的成效，红桃村村民生活富裕了，生态环境优美了，社会文明和谐了。但同时，我们也深深感到了环境保护和生态建设是个长期的任务，经济建设和环境保护永远是处于博奕中，稍不慎就会重蹈覆辙。因此，保护红桃生态环境要警钟长鸣，需要全村上下协力，继续奋斗，使生态村建设长期延续下去。
红桃村党支部 红桃村村委会 2009年3月
驻村工作总结 篇6
俗话说：春种一粒粟，秋收万颗子。几个月辛辛苦苦地耕耘，收成是喜是忧？论如何，主子也得就此作个简述，或有便于给来年带来之“喜”。
一、六（7）班学生基本情况
六（7）班共有41位学生，近90%是外地务工子女。这些学生知识基础水平很差，方言重。大部分学生有一个特大的缺点——懒散：懒得做作业，懒得看课外书，懒得在早读、晚读时读书，懒得在上课回答问题，懒得动脑思考问题。这样的学生，也许是从小养成的一个“习惯”吧。想想，要把这样的学生教好，就要尽自己最大的努力，对得起自己的良心，对得起孩子的父母，对得起自己领取的薪水，对得起祖国的未来，对得起新世纪的接班人。
二、最关键是做好学习方法的指导及思想教育
有句人人皆知的话：磨刀不误砍柴功。有人说，孩子不聪明，无论如何也是学不好知识的。也有人说，学生的智力影响着学生学习的效果。的确如此，但还有一点大家都忽略了。“学习”最重要的莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。我要求学生在睡前把第二天要完成的任务列出来，在第二天的时间里就要完成当天的任务，然后在睡前再回想今天的任务是否完成了，完成得怎样，是否达到自己的要求，最后作好明天的计划，如此下去就会养成了一个良好的习惯。两天后，大概有八位学生做到，一周后，只有一位学生做到。这说明学生还没有养成一个良好的学习习惯。良好的学习方法是学好知识最重要的前提之一，也是最有效之法。
还对学生进行思想教育，把自己在坐在教室，四面有墙壁挡风遮雨，什么风雨都不怕，而自己的父母此时正在何处呢？能向你一样舒舒服服地坐着吗？自己花父母的一元钱，是父母用了多少滴汗水换来的呢？让学生体会到父母的辛苦。从而能更好的投入到学习中去。
三、做好扶优转差工作
学习基础较好的学生，在学习中往往感到“吃不饱”，而成绩差的学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题，必须保证优生够吃，差生能吃。不然，都会有意见的。我常常用的方法，在作业中使用“自助餐”的形式，要求必须全面完成的基础上，优生可以自选一些操作实践题，使之能够有所为。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，来期还将大力推广应用。
四、上好课是工作中一个重要的环节
语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。因此，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法。采取了这样的方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
语文是语言。因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
五、取得的成绩
本学期，我积极指导学生参加各项征文比赛，并在活动中取得了好成绩：
张悦同学：“我的压岁钱我做主”活动中获得市三等奖的好成绩；
“改革开放三十周年”读书征文活动中获得市二等奖；
“改革开放三十周年”演讲比赛获得市一等奖；
“我与《小学生导读》”征文活动中获得市优秀奖。
陆露同学：“改革开放三十周年”读书征文活动中获得区三等奖；
“我与《小学生导读》”征文活动中获得市一等奖。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。