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实习总结报告(篇1)

发货员是一个重要的岗位,负责处理和跟踪货物的发货工作。在这个实习期间,我有幸有机会担任发货员实习生,以下是我对这段实习经历的总结和体会。


作为发货员实习生,我学到了很多关于物流和仓储的知识。我了解了货物的分类和分区方法,学会了如何正确对待和储存各种类型的货物。我学会了使用电子标签和条形码来追踪和管理货物,并及时与仓库管理人员进行沟通和协调。通过这些实践经验,我对物流和仓储的流程有了更深入的了解。


这段实习经历培养了我的组织和协调能力。作为发货员,我需要根据销售订单和仓库库存情况,合理安排货物的发货优先顺序。我必须与销售团队和仓库管理人员紧密合作,确保货物按时准确地发出,并及时更新订单状态。同时,我也要与物流公司和客户保持联系,确保货物能够按照计划安全送达。这些工作需要高度的组织和协调能力,通过实习我不断提高了这些技能。


在这段实习期间,我也锻炼了我的沟通和解决问题的能力。作为发货员,我需要与多个团队和个人保持良好的沟通,了解他们的需求和要求。同时,我也需要解决一些发货过程中出现的问题,例如货物损坏、运输延误等。通过与各方的积极沟通和共同努力,我成功解决了许多问题,并保证了货物的安全和及时发出。


这段实习经历也让我认识到了发货员这个职业的重要性。作为一个发货员,我的工作直接关系到客户的满意度和公司的声誉。只有货物准时、完好地送达,才能赢得客户的信任和满意,从而促进公司的业务发展。因此,我的每一个决策和行动都需要谨慎和细致,以确保客户的需求得到满足。


通过这段实习经历,我不仅学到了许多实用的知识和技能,还锻炼了自己的综合素质。我意识到专业知识的重要性,了解了团队合作和沟通的价值,学会了灵活应对问题和解决难题。这些经验和能力将对我今后的职业发展产生积极的影响。


发货员实习经历是我宝贵的实践机会,让我深入了解了物流和仓储的工作流程,培养了组织和协调能力,提高了沟通和问题解决技巧。这段实习经历不仅对我个人成长有着重要意义,也对我未来的职业发展起到了积极的推动作用。我将继续努力学习和提升自己,为将来的工作做好充分准备。

实习总结报告(篇2)

一个月的实习就要结束。通过实习,使我在实践中增强感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析问题、解决问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我今后的教育教学打下坚实而又牢固的基础。同时为进一步提高教育教学质量,更好的培养合格人才积累了经验。

实习开始,以听课为主。认真听课,做好笔记,从中学习讲课教师的教学方法、教学理念、驾驭课堂的能力,学习他们熟练而又准确的教学语言。其中最使我高兴的是,在文言文讲课方面收获最大。现总结以下四点:

一.疏通词句变老师串讲为学生自读。

初中教材的文言文选文,多数短小精悍、注解详尽、浅显好懂。学生在自读课文过程中,只要认真阅读注解,少量查阅古汉语字典,便能疏通读懂课文。因此,在课文词句的疏通上,老师从不串讲,而是要求学生自读。学生在自读课文中碰到难词难句不理解,就作好记号,先在小组上讨论解决,如仍不能解决,则在全班质疑。学生提出的疑难,教师尽量让其他学生回答,培养学生质疑解难的兴趣和能力。一般来说,提出的疑难有百分之九十的其他学生能够回答,少数疑难经过教师引导也能解答,只有百分之五的问题需要老师解答。这样就充分发挥了学生学习文言文的积极性和主动性,培养了学生自觉诵读古文的习惯,逐渐提高了学生阅读浅显文言文的能力。

二.理解文意变老师繁琐分析为学生诵读领悟。

传统的文言文教学,除老师对词句的串讲外,还有对课文内容的详细分析。怕学生不理解课文的内容,总是喋喋不休地在课堂上分析。其实,学生如果没有熟读课文,即使老师讲得眉飞色舞,分析得头头是道,学生也留不下多少印象。如果学生对课文进行了熟读,甚至达到成诵的程度,他们自会从诵读中感知和领悟文意。即使内容比较含蓄的课文,也能经教师的一“点”便得到领悟。于猗老师在《面面观》中说:“要返复诵读,把无声的文字变成有声语言,读出感情,读出气势,如出自己之口,如出自己之心。”真正达到这种境界,文意将会自见。因此,不必对文言文的文意作过繁的分析。有时引导学生对课文的层意和整篇文章的大意进行大致的了解,也是为了更好地指导学生诵读,达到理解记忆,加快记忆的速度。当快要熟读成诵时,绝大多数学生都能从中领悟文章的思想内容,这只要从 学生诵读的表情中便可得知。

三.要对学生的诵读进行科学指导。

文言文教学以诵读教学为主要途径,诵读教学的一个关键,就是要对学生诵读进行科学的指导。它包括纠正学生的读音,要求学生读清句读,读出语气,理解文章层意,粗知文章思路,找准文章支撑点,变换朗读方式等,最终达到提高阅读浅显文言文的能力。具体方面有以下五个环节;

指导学生读准字音,读清句读,读出语气和语势。诵读的目的是为了更好的理解文章,如果读错了字音和句读,就不能正确的理解句意,甚至曲解文意;如果读不出语气和语势,就不能恰切地理解作者寄寓文中的喜怒哀乐之情和沉郁顿挫、奔腾激越的感情。

读准句子的节奏,也就是理解语句的大意,分清哪里该停顿,哪里不能停顿。停顿错了,意思理解就会发生错误。

读出语气和语势就是要读出文章的感情和气势,表现文章中抑扬顿挫、跌宕起伏的节奏感。而要读出语气和语势,一个重要的方面是了解虚词所表达的感情、哀叹、喜悦等语气,还有就是读出那些结构齐整,运用对比、对称等修辞手法的句子所表达的感情,从而领会作者的立场、观点和思想。

佳句以及段落层次的起接和衍接上下文的语句。学生找出这些支撑词句再去诵读,背诵的速度就快了许多。

齐读、分组读、自读,而应以自读为主。

四.教师范读范背课文。

榜样的力量是无穷的,教师要求学生背诵课文,自己做到先背,这就给学生树立了一个榜样,使得那些不很愿意背书和背书速度比较慢的同学,也在老师的带动与鼓舞下,加大了对诵读课文的投入,提高了诵读文言文的兴趣,最终把背诵课文变成了自觉的行动。

虽然短短的一个月时间,我对文言文诵读教学的努力探讨和具体操作,取得了一些成绩:

1.极大的激发了学生学习文言文的兴趣。以前的学生怕学古文。一是因为古文难学,二是古文难背。而现在新教材新教法,由学生被动地听课变为自己主动地学,使学生提高了学习的主动性养成了自读文言文的习惯;大量的古文段篇的背诵和积累,提高了学生的语感能力,使学生感觉到学习古文并非是高不可攀的事。

积极性,培养学生自读文言文习惯。又由于学生背诵了一定数量的文言文段篇,积累了较丰富的文言文语言材料,学生的语感能力得到了提高,阅读浅显文言文的能力也相应地得到了提高。

在实习的时侯,我除了上课以外,还在图书馆里读了许多书,还跟电教老师学了很多关于多媒体方面的知识。我经常穿梭在学校的微机室、多媒体室,由开始的好奇,到后来熟练地操作。又掌握了一项教学手段。

古人云: “知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是至关重要的。要做到快乐学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我常常是提前几天备课,查资料,写教案,每一个环节都考虑仔细。但是还是觉得讲课时发挥不理想。老师讲课时声音要洪亮,要有较好的气质。用自己的气质去影响学生,言传身教,有利于学生的性格发展。在课堂教学中,教学进程掌握不好,有些问题应该给学生思考的时间,而我急于求成,全说出来了。这一点做的不好。教学的进程应根据教学的内容的性质、重要性、大多数学生的.适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

在班主任实习工作中,我组织开展了“我做文明公民”的主题班会。开始,我遇到了许多困难,比如学生不发言,还有些学生沾染社会上不良习气,不配合工作,令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。的确,这种方法可以勉强维持现状而已,这也无疑加深了老师和学生之间的隔阂,甚至会使学生厌学。作为一名教师,教书是为了育人,必须有诚心、爱心、耐心,而不能用粗暴的方法。要想方设法的创造和谐的气氛。最后,我用引导、沟通、交流的方法,使这次主题班会圆满结束。从那次以后,那些捣乱的学生喜欢和我交流,还给我出了很多好主意。

在实习中,我不仅仅限于教学工作,而且根据中学生的特点,展开了大量有益的活动,丰富了实习生活。例如组织了一次“富门寒教”“寒门富教”的辩论会。我也准备了大量的资料。辩论会开始,没有激情,没有一点“火药味”。我及时抛专引玉,辩论很快进入高潮。大大激发了同学们学习语文的热情。

这次实习,我学到了很多东西,尝到当教师的酸甜苦辣,悲泪欢笑。有成功之处,也有失败的地方。但我已经用心了,用心不等于一定成功。今后,作为一名教师应该站好自己的三尺讲台,掌握先进的教学理念,树立宏伟的人生理想,敬业爱岗,乐于奉献,育人为本。

实习的经历虽然已经过去,可我还会回头看一下我在那里留下的脚印,我相信那不是我旅途的归宿,而应该是未来和希望的开始。

实习总结报告(篇3)

从20**年的*月**日到总后仪器药品检验所实习到现在已经整整一个多月了。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,并且了解医疗器械行来的动态以及发展方向,为即将走上社会打下良好的基础,以下是我的实习报告总结,期待各位老师对我这份毕业实习报告提出宝贵意见。

这次实习的目的巩固课堂所学的理论知识,把握医学工程维修、检验的基本技能和方法,进步实践动手能力,初步具备独立分析、解决专业题目的能力,养成理论联系实际的'作风,注重能力素质练习,增强创新意识,培养严谨的科学态度。

在总共*个月的实习期间,我们六个人两人一队分三组在所里的放射室,光电室,综合室,三个科室进行轮转,*个月一轮。

20**年*月到*日

实习总结报告(篇4)

关务实习报告总结


实习是大学生综合素质培养的重要环节,对于我们经济贸易专业的学生来说,关务实习是一次具有重要意义的实践机会。在这次关务实习中,我深入了解了关务工作的流程与要求,并在实践中不断提升自己的能力。下面,我将总结一下这次实习的过程和经验。


我了解了关务工作的基本概念和重要性。关务工作是指为商品出口和进口提供全方位服务的一系列工作,包括协助企业进行合法合规的贸易活动,提供进出口政策咨询,申报报关单证及核放放行工作等。这项工作与经济社会发展息息相关,对于促进国际贸易、增加出口、吸引外资等方面都起着重要作用。


在实习的过程中,我主要负责了关务文件的整理与归档工作。我通过查阅相关法律法规和企业内部流程,准确理解了各类关务文件的分类与要求,并且按照规定进行了整理和归档。这项工作虽然看似简单,但却需要高度的细心和耐心。我必须仔细审查每一个文件的内容和形式,并按照规定的步骤进行分类和归档。通过这次实习,我不仅提高了自己的工作效率,还培养了严谨和细致的工作态度。


除了日常的工作,我还参与了一些关务项目的协调工作。其中,最有挑战性的是一次特殊货物的进口工作。这批货物属于高危品种,需要经过严格的审批和检验。我与团队成员合作,按照进口流程,逐一完成了申报、审批、检验等环节,并最终顺利完成了进口工作。在这个过程中,我学到了许多实用的操作技巧和应对策略。我学会了如何与政府部门和检验机构进行有效的沟通,如何处理突发情况和解决问题。这些经验对于我未来从事关务工作尤为重要。


在这次实习中,我还了解了关务工作的国际化趋势。随着经济全球化的深入发展,关务工作也面临着越来越复杂和严格的挑战。因此,我深刻意识到自身的不足,并主动学习了一些国际贸易和关务方面的知识。我通过参加相关培训和研讨会,不断提升自己的专业素养和能力,为未来的工作做好充分的准备。


小编认为,这次关务实习让我受益匪浅。通过亲身参与实践,我深入了解了关务工作的流程和要求,提高了自己的专业素养和能力。我明白了关务工作的重要性和挑战性,并且也认识到了自己的不足之处。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己,为我国的对外贸易事业贡献自己的力量。

实习总结报告(篇5)

企业文员实习报告总结


一、


我以企业文员的身份,在某知名公司实习了三个月的时间。通过这段实习经历,我深刻地体会到了企业文员的工作职责和重要性。以下是我对实习经历的总结。


二、实习过程


1. 部门介绍


我所在的部门是人事部,负责员工入职、培训、绩效评估等工作。在实习的第一天,我被导师详细介绍了部门职责和工作流程。我通过与同事的交流,逐渐了解了该部门的运作机制和内部协作模式,并且参与了一些日常工作。


2. 工作内容


作为一名企业文员,我的工作主要包括文件整理、后勤物资的采购、会议记录等。在部门会议上,我的主要职责是记录会议内容,并及时整理发布会议纪要。这要求我具备较强的文字表达和记录能力,我学到了很多与会议相结合的工作技巧。


3. 沟通合作


在实习过程中,我与同事之间的沟通合作非常重要。及时与同事交流、学习,共同解决工作中遇到的难题。同时,我也要与其他部门的同事进行沟通协调,确保工作的顺利进行。在整个实习过程中,我与同事们相互配合,共同完成了许多工作任务。


4. 自我提升


在实习过程中,我注重自我提升,努力学习企业文员的专业知识和实践技能。我利用业余时间了解相关法律法规和企业管理知识,提高自己的综合素质。


三、实习收获


1. 工作能力


通过实习,我深入了解了企业文员的工作内容和能力要求。我学会了处理文件、记录会议并进行文件整理的方法和技巧。我的文字表达能力、沟通能力和协作能力也得到了极大的提升。


2. 职业素养


在实习过程中,我养成了良好的职业素养和职业道德。我始终保持积极主动的工作态度,严谨细致地完成工作任务。我尊重他人,与同事和领导保持良好的沟通和关系。


3. 实践经验


实习过程中的各项工作任务,让我积累了宝贵的实践经验。我了解了企业内部各个部门的工作流程和协作模式,提高了自己的工作效率和问题解决能力。


四、实习反思


1. 工作中的不足


在实习过程中,我发现自己在处理紧急情况时,有些不够冷静和果断。有时候会迟疑或犹豫,导致工作进展不顺利。这让我意识到自己在工作能力和技巧方面还有提升的空间。


2. 未来发展规划


通过这段实习经历,我更加坚定了从事企业文员工作的决心。我计划在以后的学习和实践中,进一步提升自己的专业素养和能力,争取在这个领域取得更高的职业成就。


五、总结


通过这次企业文员实习经历,我深入了解了企业文员工作的特点和要求。我感受到了工作的压力和挑战,也收获了许多宝贵的经验和知识。这段实习经验让我更加明确了自己的职业方向并为将来的发展打下了坚实的基础。我相信,在未来的职业道路上,我会以更加积极的态度和专业素养,不断拼搏进取,追求卓越。

实习总结报告(篇6)

罗森实习报告总结

一、实习概况

在实习期间,我在罗森公司的某个门店中担任实习生的角色。在这段时间里,我参与了门店日常运营工作,包括货品上架、服务顾客、收银等工作。通过这次实习,我对罗森公司的运营模式、产品和服务有了更深入的了解,并且提升了自己的实际操作能力。

二、从实习中学到的知识和技能

1. 产品知识:在罗森门店的实习过程中,我学到了很多关于各类商品的知识,包括产品的分类、特点及功效等。我通过与顾客的交流,帮助他们选择合适的商品,并提供专业的意见和建议。这不仅提高了我对产品的认知,也培养了我与顾客沟通的能力。

2. 运营和管理:在参与门店的日常运营过程中,我学到了许多关于客户服务、货架陈列、库存管理等方面的知识。我学会了如何高效地组织货架布局,使得商品更易被顾客发现。我还学会了怎样进行库存盘点和补货,确保门店的库存充足。这些实践经验为我以后从事零售行业提供了很多启示。

3. 团队合作:在实习期间,我需要与其他实习生和门店员工合作完成各项任务。通过这次实习,我学会了如何与他人协调合作、分工合作,以完成工作任务。这不仅提高了我的团队合作能力,也加强了我与他人沟通和协作的能力。

三、实习中的困难和挑战

1. 工作压力:由于门店的营业时间相对较长,我在实习期间经常需要连续工作几个小时,有时还需要处理突发事件。这对我体力和心理上都提出了较大的挑战。但通过逐渐适应和调整,我学会了有效管理时间和工作压力,提高了工作效率。

2. 客户抱怨:在与顾客的交流和服务过程中,偶尔会遇到一些不满和抱怨的顾客。这需要我保持耐心和应对紧急情况的能力。通过与顾客进行有效的沟通和解决问题的办法,我学会了更好地处理这些情况,并提升了自己的客户服务能力。

四、对公司的建议和反馈

1. 提供更多培训机会:在实习期间,我意识到通过参与更多的培训可以提升员工的专业知识和技能。因此,我建议公司提供更多的培训机会,包括面向实习生和员工的培训课程,以帮助他们更好地适应和发展在零售行业中的职业生涯。

2. 加强团队合作氛围:团队合作是一个门店运营的关键部分,为了加强团队合作氛围,我建议公司组织一些团队活动,增进员工之间的互动和合作,促进员工之间的交流和合作,提高整个团队的工作效率。

五、实习的收获和感悟

通过这次实习,我对于零售行业的运营和管理有了更深入的了解,并且提高了自己在实际操作中的能力。我明白了顾客需求的重要性,学会了更好地与顾客沟通,提供专业的服务。我也意识到团队合作对于一个门店的成功至关重要,以及如何与他人有效地合作和协调。

六、未来发展规划

通过这次实习,我对零售行业有了更明确的了解和认知,因此我计划在未来进一步深入研究和学习相关知识,提升自己的专业素养,为将来从事零售行业打下坚实的基础。同时,我也希望可以参加更多相关实习或工作机会,积累更多的实践经验,提高自己在职场中的竞争力和成长空间。

总之,这次实习对于我的成长和发展有着重要的推动作用。通过实际操作和团队合作,我学到了很多实际应用的知识和技能,并且提高了自己的自信和专业素养。我将继续努力学习和成长,为将来的职业道路做好充分的准备。

实习总结报告(篇7)

饭店工作实习报告总结范文

实习地点:

实习目的:通过进厂实地实习,了解企业生产经营组织过程,企业的组织结构,加强管理理论与实践的结合。

实习时间:xx—6—20—xx—8—20

企业介绍浙江瑞鹏汽车电器有限公司

浙江瑞鹏汽车电器有限公司是一家以专业生产汽车雨刮器总成、暖风电机总成、鼓风电机总成、风扇电机总成、玻璃升降器总成、暖风水箱、喇叭等产品为主的股份合作制企业。公司先后通过了国际质量体系认证。

公司主要产品能满足重型、轻型、微型卡车以及各类轿车的需求,不仅定点配套销往一汽集团、重汽集团、天津一汽、一汽吉轻、陕西重汽、沈阳金杯华晨、南京长安公司、一汽红塔等玻璃升降器电机、按摩器电机、日用电机、柴油输油电机及电动门升降机等产品畅销全国各地,并出口欧美、澳大利亚、东南亚、中东等20余个国家,公司拥有进出口自主经营权。

经过多年的发展,公司已形成了自己的市场优势、技术优势、人才优势和地理优势。为了在激烈的市场竞争中立于不败之地,公司不断完善创新机制,构筑人才平台,建立和谐的客户关系以及提高产品质量和做好全方位的'服务,使公司在新产品的研制和市场开发等方面处于国内同行业领先地位。公司以优惠的价格、可靠的质量,高度的信誉获得国内外客户的一致好评与青睐。xx年,公司被一汽联合销售集体列为“首届理事会单位”。xx年,被中国汽车零部件联合销售集团评为“名优产品生产企业”。被全国汽车零部件双百推展委员会列入“全国双百汽车零部件推展品牌企业”。xx年,被瑞安市命名为“中国汽摩配之都功勋企业”。

实习总结报告(篇8)

概述

edius等非线软件包装广告视频,兼客服,期间也负责部分ae工作,成品会在企业网站和楼外大屏幕滚动播出。 北京久盛瑞丰商贸中心成立于商务厅重点发展企业。目前,久盛瑞丰已发展成为一家以购物为主,集餐饮、娱乐、休闲、服务、商务办公、商业广告为一体的多功能、多业态、多元化的大型商业连锁集团。现拥有干部职工6280人。

一、实习的意义及目的

(一)实习的意义

毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入企业单位,了解当广告传媒产业发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。

(二)实习的目的

把在校学到的理论和实践相结合,通过十四周的影视后期制作和摄影摄像的实习,主要是学习premier和edius软件制作视频的方法,学习视频中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握视频的控制。特效的使用也是这次实习的重要目的,主要是让我通过对它的了解,自己能够很熟练的对参数进行设置,其次重要的一点是让我们学会能够

自己制作一些常见的特效,对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用AE,这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件,可以进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有很大帮助。再者,可以进一步熟练地操控摄像机,把在校期间学到的机器基本知识和镜头的拍摄技巧运用到实际的拍摄中,充分体现采编播一体化的优势性。

二、实习单位基本情况

(一)实习单位基本概况

北京久盛瑞丰商贸中心成立于商务厅重点发展企业。目前,久盛瑞丰已发展成为一家以购物为主,集餐饮、娱乐、休闲、服务、商务办公、商业地产为一体的多功能、多业态、多元化的大型商业连锁集团。现拥有干部职工6280人。商贸中心前部高六层,大屏幕在只字路口的对角绽放光彩,能让更多受众了解到传播内容。

(二)实习部门的基本情况

我所在的部门是广告中心 ,这个部门主要是负责制作企业内部的企业文化视频和其他赞助商在企业外部大屏幕上投放的广告视频。同时也商业性的制作其他广告商的视频广告,并播出。

三、实习内容

我所在的广告中心主要是负责制作企业内部的企业文化视频和其他赞助商在企业外部大屏幕上投放的广告视频。同时也商业性的制作其他广告商的视频广告,并播出。广告中心主任主要统筹部门内的整体事物,包括工作安排和人员调动;其次设有外出跑场人员,负责

外出进行广告洽谈;文秘人员,负责所有广告文案的收集和整理;视频摄像剪辑师,负责广告的拍摄录制以及后期制作;电话客服人员,负责联系客户并介绍大屏幕广告的时间及费用等相关问题。

我在此部门担任视频摄像以及视频剪辑师,兼电话客服,可以说这和我所学专业息息相关。实习的工作量很大,包括外出拍摄广告素材、进行广告创意、广告编辑制作、拍摄企业文化宣传视频,以及随时接听电话介绍广告业务等。实习的生活很充实,尤其是在周末和节假日的时候,正是商贸中心的客流高峰,企业宣传视频随时更新,广告商也会纷纷抓住机会及时自我宣传,这也是工作量最大的时候,不过我们总是相信,一切都能做好,慌乱只能自乱阵脚,分工明确,计划明朗,一切按部就班,遇到突发事件(如临时修改广告成品、突发紧急事件拍摄等)会按照轻重缓急以及任务的难度合理安排,争取保质保量完成制作。

四、对实习单位的建议

(一)设备应该更新换代

广告中心所用的摄像机仍是较老版本的磁带存储式摄像机,拍摄时监屏也是黑白,导出后才能变成彩色,所以用起来十分不方便,而且三脚架也是坏的,这样就会在拍摄时不稳定,会出现视频晃动的现象。

(二)广告推广力度不够

作为广告制作方,广告就是要推广产品(包括企业自身文化、商业性广告),但是不能只被动的等着广告商前来洽谈,而应该主动多出去宣传,因为久盛瑞丰大屏幕广告的区位优势是很明显的,但是客户并没有和潜在优势成正比,外出跑业务的人员也不是很专业,因此应该更多的联系一些知名品牌或新兴企业,可以采取低价位长期合作模式,以吸引投资商,达到长期推广目的。

五、实习体会

(一)要懂得虚心学习,不耻下问

刚从校园踏入社会,在工作过程中我们一定会遇到很多问题,其中很多是我们所不懂的,不懂得就要学会请教他人,当别人教我们知识的时候,我们应该虚心接受。同时,也不要害怕犯错,,每个人都有犯错的时候,重要的是要知错能改。

(二)多劳多得,劳动受到尊重

部门里面没有资历年限之说,待遇完全是按照能力大小决定的,这点对很多年轻人来说的确是一件很不错的事情,能者多劳,也要会劳,在这里实习的日子了,我深刻体会到了这一点,劳动者是受到尊重的,创新能力、抗压能力、激情和梦想等,都是有所作为的必要条件。

(三)要树立正确的目标,并端正自己的态度

在平时的时候,我们不管做什么事,都有自己明确的目标,就像我们到了公司以后,要知道自己能否胜任这项工作,关键是看自己对待这份工作的态度,态度对了,即使自己所学的专业知识并没有特别精通,也可以在工作中逐渐掌握。树立正确的目标,多学多看,并亲自多实践,只有这样才能把事情做好。

总体来说这次实习不仅仅锻炼了我在采编播方面的技能,更是让我在实习中学习到了很多课本中学不到的知识,还有就是在就业心态上有了很大的改变,不再总是把眼光放在台前,幕后工作更是锻炼人的抗压能力,敢于接受强压工作,才能增强自己的竞争力,让自己快速成长,作为一个即将毕业的大学生,无论是在今后的工作或生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的财富。

实习总结报告(篇9)

教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:

睡觉等。有很多时候我都被气到不愿意上课了。但是做为一位教师。我们不仅仅要对自己的工作负责。也要对学生负责。所以还是坚持下来并在课后和学生谈心,找到自己工作中的不足。不断的改正教学中的缺陷。让学生在课堂上的注意里更集中。

考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。 比如在上课的时候有的学生还是像在下课的时候一样和老师开玩笑。不严肃。这时我都会很认真的提醒他们这是上课。不要说与上课无关的话。

实习总结报告(篇10)

一、实习目的

熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程,锻炼自己的社会实践能力和适应能力,体会社会人际关系,并在工作中学习新知识,对所学的知识进行总结提升,以指导未来的学习重点和发展方向。

二、实习时间

xx年x月x日——xx年x月x日

三、实习单位

__陶瓷有限公司人事部

四、实习内容

(一)日常人事变动的手续办理

日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正,这些工作都是人事部最基础的人事工作。但是由于我是刚进入公司而且又是短期实习,所以公司并没有让我过多的接触这些工作内容,只是有时候帮助其他同事做点事。

(二)招聘

1.网上筛选简历

公司在__、__人才网招聘网站上发布的招聘岗位和需求人数比较多,每天都会接收大量应聘者投递的简历。因此,筛选网上投递的简历也是一项关键重要的工作。筛选简历的标准主要是根据岗位的职责和任职要求,例如相关工作经验、年龄、专业及其他关键因素,初步筛选出比较符合要求的,然后再进一步的甄选、面试。

2.电话预约面试

在通过第一轮的网上筛选简历后,接下来一项重要的工作就是电话预约求职者做进一步的面谈。符合岗位要求的应聘者的资料需先记录下来整理好,然后根据主管的要求进行电话预约进行下一步的面谈。在电话沟通中主要是简单介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车路线等基本情况。

3.接待应聘者

每天来公司应聘面试的人都比较多,包括经过简历筛选后电话预约的、看到招聘信息直接过来的以及通过本公司员工推荐的。接待工作主要是问清来访者的来历,同时提供相应的应聘登记表,有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试,并指导其如何填写表格,需要茶水的及时提供。

五、关于公司人力资源管理过程中的一些问题

通过这一个多月的实习,对公司有了一定的了解,在人力资源管理制度的现状方面也有了一些认识。根据这段时间所接触工作的内容和日常工作中所遇到以及通过观察所得,觉得公司在人力资源管理这块还存在着一定的问题,可以总结为以下几个方面:

(一)现代人力资源管理制度不健全

在公司,人力资源管理的多个环节仍处于传统的人事管理阶段,没有形成规范的制度化,职能多为员工考勤、工资制定和核算、招聘、人员调配、入职培训、合同和保险管理以及一些基础的人事档案管理,还没有完全按照企业发展战略的需要将员工及管理层作统一的规划,也未制定出符合企业人才需要的选择、任用、激励等制度规定,以达到尽可能地利用人的创造力,增加企业及社会财富的目的。

(二)人员的选拔和任用存在不良局面

公司目前的招聘渠道主要为两种,一种是通过内部员工的推荐,另一种是通过网络等进行外部招聘。现在的社会很多都是靠社会关系找工作的,我们公司也会存在着这样一个问题,过于依赖内部员工的推荐,通过内部人员推荐的成功应聘的机会多大于通过外部招聘的,以至于形成了内部的员工多数都有亲戚或朋友在本公司里的局面。企业重视内部员工的推荐很重要,但是,这也就难免会在公司内部产生复杂的人际关系和裙带关系。

(三)员工的培训开发与职业生涯规划匮乏

可能有这样一种感觉,新进的员工对自己在公司的未来发展前景或者说晋升路径不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己将来所要努力的方向和目标,在工作上也自然而然的缺乏工作热情和积极进取的信心,因此造成人员流失率会不断上升,员工对企业的忠诚度也会随之下降。

究其原因,这主要是因为公司重管理、轻开发,没有对员工做出一个清晰的职业生涯规划,员工的发展与培训也没有得到足够的重视。对于大多数的员工来说企业里的培训可能还仅仅是停留在企业文化培训、公司制度培训和岗前培训的层面,缺乏后续的培养和提升的空间。应该说目前企业不乏人才,能人也不少,但是企业提供给员工的却基本上是单一的工作和专业化晋升之路,走的是单一的发展通道。这样或多或少地减少了员工的职业攀升机遇,特别是使一部分行政人员和有一技之长的一线工人及其他有专业技术人员感到难有大的发展前途,进而影响了员工对企业的忠诚,也就造成了人才难招,人才难留的困难局面。

六、改善当前问题的建议及措施

(一)关于人力资源管理制度的建设

首先,必须制定符合企业战略发展需要和企业文化的人力资源管理制度。在制定制度时,要赢得企业高层的支持,提升人力资源部的战略层次,争取拥有一定制定权和执行权,一切以公司的利益为中心,避免流于形式。其次,改变传统人事管理的局面,将人力资源的几大模块如招聘选拔、培训开发、薪酬设计、绩效考核等建立健全并对其拥有一定的执行权,转变人力资源部被动做事的局面。制度应坚持以人为本的原则,重点考虑人力因素,重视人才的价值,尊重人的需求。最后,要将制度形成完善、规范的文本,如员工手册、企业规章制度、考勤管理制度、休假制度等相关人力资源管理制度等都应有相应的文本,做到有章可循、有规可依。同时,也要加大力执行力度,奖罚分明,坚持公平、公正,坚持以制度管人。

(二)关于人员选拔和任用

第一,坚持人才是企业发展的源泉。重视和尊重人才,避免任人唯亲,关系至上。拓展人才引进的渠道,重视内部竞争和流动,提供员工发展和晋升的平台。第二,用人所长也要容人所短。选拔人才不能只看重学历文凭、工作经验甚至是关系,重视对创新型人才的培养,允许犯错,提供机会,以提升员工对企业的忠诚度。第三,留住人才是关键。无论是一线生产员工、专业技术人才还是管理人才都要防止外流,因为招到一个人的成本和难度远大于留住一个人。防止现有人力资源的流失,要从长远计议,树立所有人员都是人才的观念,重视员工个人发展需求,将员工的个人理想与企业的发展紧密联系起来,同发展共受益。

(三)关于员工的培训开发和职业生涯规划

首先,培训要制度化。员工的培训应提升层次和深度,不能局限于管理层或者企业文化、公司制度方面的培训,要充分利用公司现有人才资源、各类培训机构及一些大专院校搞好员工的培训和轮训,明确各部门各级的培训任务并使其制度化,要逐步建立各类员工各级管理层及其晋升前的必训制度。同时,要杜绝流于形式、没有实际效果的、费力伤财的培训。其次,开展员工职业生涯管理。使员工尤其是知识型员工看到自己在企业中的发展道路,而不致于为自己目前所处的地位和未来的发展感到迷茫,从而有助于降低员工的流失率。同时,不仅要为员工提供与其贡献相对等的报酬,还要在充分了解员工的个人需求和职业发展愿望的基础上,制定出系统、科学的员工职业生涯规划,有效地为员工提供多种发展渠道和学习深造的机会,设置多条平等竞争的晋升阶梯,使员工切实感到自己在企业中有实现理想和抱负的希望。最后,建立和完善内部流动机制,通过内部招聘,鼓励员工竞争上岗,搭建员工轮岗流动的平台,从而避免员工在一个岗位上束缚而造成企业内部缺乏活力和创新能力。

七、实习感悟

首先,感谢公司给我的这次实习机会,感谢部门的所有同事在这段时间里给我的帮助和指导。

这段时间的实习,我感受颇多。有句话说得好,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,书本学来的东西,终究是要经过实践的,实践才是检验真理的标准。

记得刚进公司实习的时候,感觉一切都是陌生和全新的。在最初的几天里,工作流程不清楚,打电话和接听电话不知道如何陈述,员工反映的问题也不能及时解决,一切都是从零开始。然后就是不断的请教,拿不定的就去找部门的同事确认。这段时间所做的事情虽小,但事无巨细,真正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易。因为,自己的每一个行为每一句话都关系到部门和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人员打交道,比如接一个电话或接待一个来公司面试的应聘者,自己的言行举止都是在向外展示企业的形象和文化,哪一点做的不好或者不够到位都有可能对公司产生不良的影响,而不仅仅是个人的事情。

通过这段时间的实习体验,感觉到实际的东西与学校学到的书本知识差距还是很大的,理论与实际的结合是需要磨练的。可能书本上有些知识是滞后的,因为现实生活工作最接近实际,且随着信息化、网络化、知识型社会的不断进步和快速发展,书本知识的反应和更新速度是比较落后的。但是,另一方面,书本上学的东西在一定程度上又是超前的,因为现代企业管理制度我们基本上都是从西方学来的,尤其是现代人力资源管理制度,在中国的起步是比较晚的。而现实中很多企业还停留在传统的人事管理层面,尤其是在一些国企和中小型私企中比较常见,在很大程度上没有建立完整的现代人力资源管理制度,还是比较传统的人事管理。所以,如何正视现实,如何适应企业的实情和文化,在实习过程中都是比较重要的。

经过这个实习期的检验,也发现自身还存在一定的不足,例如人力资源管理方面的知识不够懂,实际操作能力比较差,沟通协调能力需要进一步的提高,应对复杂的现实情况处理能力还很欠缺。当然,在工作期间也犯过错误,如对一些常用人事表格的填写检查不仔细造成后期工作的不便,录入人事报表的数据出现过误差。总之,实习就是一个发掘问题、检验知识、锻炼能力的过程,关键是能找到问题的要点和解决办法,不断在错误中成长。

这段时间的磨练,使我懂得了企业人力资源管理运作的基本流程,对招聘工作也有了一定的了解,锻炼了实际操作能力,对以后的学习和工作都有很大的帮助,很感谢公司给予的这次宝贵的实习机会。虽然,这次短暂的暑期实习结束了,但对我来说这只是一个开始。我会把这段难得的经历带回学校、带回课堂,指导以后学习的重点和方向,并进一步学好理论知识,坚持做到与实际结合,为未来的职业发展奠定坚实的基础。

实习总结报告(篇11)

不知不觉中,实习已经悄然结束,现在回想起来时间过得真的很快,转眼间自己即将真正踏上社会的大船,去乘风破浪,去接受波涛的洗礼,去开启人生的征程。实习是我们追逐人生梦想的一块跳板,从学生到医生,一个华丽蜕变的转折点。实习对于每个人来说都是极其重要的。实习像一条纽带,将理论知识和临床操作紧密联结在一起的纽带,让我们在临床工作中检验自己的理论知识并用理论知识指导临床操作。在实习中经过不断学习,不断努力,不断积累,不断进步,才能在今后的工作中从容不迫,游刃有余。实习的时不懂可以翻书,问老师,看老师的操作。而当自己走入临床工作,遇到不懂的问题时,不可能上面躺着个病人,你对人家说不好意思,我先翻翻书。那么病人对你的印象及信任度将大打折扣,甚至会要求换医生。临床工作中分秒必争,患者的伤痛迫切得到解决,而当我们一无所知的站在患者面前时,我们该如何帮助患者?我们该如何面对患者?所以,我们必须重视实习,端正态度。可能有的人会说,怕什么,不懂可以在以后的工作中慢慢学。首先任何单位是不会招聘一个连基本的专业知识都不懂的人,其次我们再也不是以一个学生的身份去工作,而是一名医生。我们必须在没有带教老师的情况下完成我们的工作,必须为我们的操作负相应的法律责任。在兴义市京州口腔医院实习这10个月,真的收获很多东西,有悲伤,有欢乐,有动摇,也有坚持。但更多的是成长。

还记得刚来到兴义市京州口腔医院的时候,有几分忐忑,也有几分憧憬。来的第一天医院安排我们到一家饭店去吃饭,席间有我们学校前几届的几个师兄,他们聊起了他们的过去。其中一个师兄说他之前去过北京,最终还是回到了贵州,来到了兴义。他说人一定要沉淀下来,不要急于求成,不要浮躁。而他现在正是兴义市京州口腔医院的副院长,才28岁左右。第二天正是上班,而大家都在上班之前各自找好位置站成了两排,穿着整齐,然后我们实习的同学做了一下自我介绍,紧接着是相关领导通报了今天的工作以及前台人员汇报今天的出勤情况,结束时大家一起喊起了口号:“我们企业的愿景是?”,“创造一流牙科企业,成就员工梦想平台”;“我们的使命是?”,“为中华口腔事业的发展而努力”;“我们的经营理念是?”,“服务至上,精益求精”。后来才知道,原来这是医院每天早上的必行的例会,大家都称之为“早会”早会结束后,护理。部主任姚来师对我们说我们前一个月归护理部管里。然后让我们下班之后男生去买黑皮鞋,深色西裤以及领带,女生去买白色护士鞋,因为医院要求统一着装。现在需要对我们进行岗前培训,让我到会议室准备,医院的陈院长将给我进行岗前培训。不一会儿陈院长来了,他戴着一副眼镜,看上去就是那种精明能干的人。陈院长给我讲了医院的发展过程,医院文化,规章制度以及医生的职责与义务。还问了我们一个相同的问题,为什么选择来京州口腔医院。最后陈院长说希望我们努力学习,不要辜负学校和老师的期望。如果有什么困难和需要帮助的就及时跟他说。还说按医院的规定,我们需要到前台和消毒室学习一个星期,先了解医院的环境,熟悉医院的工作人员。

在消毒室和前台待满一个星期之后,我被分到了口腔二科,先跟着一个自己的经济情况和京州口腔医院的医疗技术。但京州制度之严格,要求之高,会议之频繁还是超出了我的想象。在京州无论是领导还是职工,迟到罚款;着装不符合要求罚款;未佩戴院徽罚款;开会时手机铃声响罚款;检查诊室卫生不过关罚款;诊室水电未关罚款;上班未戴口罩及帽子操作罚款……正是这些细致的管理和严格的制度使得京州口腔医院在整个兴义地区来说口碑是比较好的,无论是州县的领导干部,还是周边县城的老百姓都知道京州口腔医院看牙看得好。所以有很多医生愿意留在京州也是因为京州确实一个比较好的平台。京州更看重的是一个人的能力,而不是文凭。所以有一个研究生只是一名普通的医生,而我们学校的两个师兄却是副院长和科主任。京州的发展是迅速的。在六盘水,毕节,贵阳,遵义,许昌,石家庄陆续开了几家分院,而兴义的分院也将在5月份开业。

不久由于口腔一科有一个医生需要独立接诊,医院将我调过去给她当助手。本来这是一件值得高兴的事,因为这也意味着我将是我们实习生中第一个直接接触临床操作的。但接下来发生的事恰恰相反。由于刚来不久,对临床操作知之甚少,给她当助手时有些不知所措,所以经常惹得她生气,她最终都会将我手里的东西抢过去自己单干。后来给她当助手配台都有心里阴影了,提心吊胆的,生怕哪里出错。可是越怕出错就越容易出错。后来换科我又重新换到了口腔二科,这次带我的是一个姓殷的大夫。殷大夫性格直爽,技术好,患者多。也正是她给了我很多动手操作的机会。现在想想我能做的可能只有:洗牙,灌石膏模型,粘托槽绑结扎丝,拍根尖片,拔乳牙及松动恒牙,前牙根管治疗等简单的操作。可能和其他同学比较起来落后了很多,但我更相信师兄说的那句话:“不要急于求成,要沉淀下来”。一些看似简单的东西,如果要真正做好它,是需要付出一定的时间和努力的。只有把基础打好,一步一个脚印,我们在将来的路上才会走得更稳,更快。所以我觉得我在京州学到的更多的是一些人生的态度和学习方法。感谢京州,感谢殷大夫,感谢师兄,感谢那些曾经帮助过我的人,我的实习因为有你们而精彩!

实习总结报告(篇12)

认识实习总结报告


一、


实习是每位大学生的必经之路,通过实习可以更好地了解所学专业的实际应用和行业情况。在这个寒假,我有幸得到一份实习机会,在一家知名企业进行为期两个月的实习。通过这段实习经历,我对所学的专业知识和职业规划有了更加深入的认识。在此,我将详细、具体且生动地总结我这段实习经历。


二、实习场所和工作内容


我所实习的企业是一家以软件开发为主营业务的公司,公司的规模庞大,员工众多,涵盖了多个不同的技术团队和部门。在这个实习期间,我被分配到了一个前端开发团队,在这里我主要负责网页设计和开发。


我的工作内容主要包括根据设计师提供的设计图,使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术进行网页的开发。在实习的第一天,我参与了一个项目的启动会议,会议中明确了项目的目标和时间安排。之后,我按照项目的要求,利用已学的知识进行编码工作,并在每周的例会上与其他团队成员讨论进展和解决问题。


三、实习收获


1.专业知识的应用


通过实习,我将课本上学到的前端知识应用到了实际项目中。在实习的过程中,我遇到了各种各样的问题,例如浏览器兼容性、页面布局等,通过自己的努力和向其他团队成员请教,我成功地解决了这些问题,不仅提升了自己的技术能力,也加深了对专业知识的理解和运用。


2.职业素养的培养


在实习期间,我学到了许多关于职业素养的重要性。例如,团队合作能力、沟通能力和解决问题能力等。团队中每个成员都有自己的分工,需要相互协作才能完成项目。通过与其他团队成员的合作,我学会了如何与他人合作、协调和解决问题,这些经验对今后的职业生涯有着重要的作用。


3.对职业规划的认识


在实习期间,我有机会接触到不同部门的工作,并与各类人员进行交流。通过参观和交流,我深刻了解了企业的运作和发展,对未来自己的职业规划有了更加明确的认识。我意识到,只有不断学习和不断提升自己的能力,才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。


四、实习心得体会


通过这段实习经历,我深刻认识到实习的重要性和意义。实习不仅仅是对专业知识的应用,更是对个人能力和素养的培养。实习让我感受到了职场的严肃和紧张,也让我学会了如何与人合作和解决问题。在今后的学习和生活中,我会继续努力,不断提升自己的能力,并积极参加更多的实习机会。


五、总结


通过这段实习经历,我对所学的专业知识、职业规划和职业素养有了更加深入的认识。这次实习不仅让我获得了宝贵的实际经验,也锻炼了我的能力。在今后的学习和工作中,我会更加努力,继续学习和提升自己,为自己的未来奠定坚实的基础。同时,我也会感恩在实习过程中得到的支持和帮助,在未来的职业发展中,我会努力回报社会,成为一名优秀的职业人士。


以上是我在实习期间的总结报告,通过这次实习,我深刻认识到了实习的重要性和价值,也明白了自己在专业知识和职业素养方面的不足之处。我相信,通过实习的努力和经历,我能够逐渐成长为一名出色的职业人。

实习总结报告(篇13)

两个月的教育实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想上的训练,也是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验和提高,它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国情、高中教育的了解具有特殊的功能,在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时,更多的了解有关中学教育的理论知识,以便更好的运用于日后的教学中,希望将来能成为一个合格的中学教师。

实习总结报告(篇14)

实习日期 20xx.x.x-20xx.x.x 指导教师

班 级电信092班

学 号

姓 名

武汉学院

电子电气工程系

第一章:实习目的及公司简介

一、顶岗实习目的

本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。专业实习的目的就是让同学们提前了解本专业人员今后所要面临的工作环境及工种,更加明确在校学习的目的及自己的培养目标,通过实习达到激发学生实习热情与兴趣的目的。

二、实习内容与要求

新工艺;

2、掌握整机的装配工艺的基本理论;

装配、调试、装接检验的基本技能;

经营理念;

5、了解企业文化;

电子元器件的检测等工作

7、了解电子产品营销知识;

8、能识读电子整机生产的技术文档;

9、能正确处理测试数据和填写规范的检验报告;

叙述典型电子整机的一般维修方法和各部分的维修流程,能根据故障现象判断故障部位,熟练运用各种维修方法与技巧查找并排除故障;

能注意维修安全,并能正确填写维修报告。

能理解电话机的基本原理及各部分电路的工作原理,能读懂电话机的电原理图,印制电路图和装配图。

三、生产实习企业情况介绍

一、实习单位介绍

中国铁通集团有限公司的前身是铁道通信信息有限责任公司,成立于 ,20xx年6月,被国资委列为董事会试点企业。

中国铁通成立6年来,始终坚持“以服务赢得市场,以质量塑造品牌,以差异化增强竞争力”,在确保铁路通信畅通的基础上,大力开拓公众电信市场,取得了较好的经济效益和社会效益。公司的主营收入由 20xx 年的 37.4 亿元增长到 20xx 年的155亿元,年均递增 30% 以上。截至20xx年底,公司资产总额达到553亿元,比成立之初增长了近3倍。固定电话用户达1820万户,互联网宽带用户从无到有,20xx年底达到314万户,全员劳动生产率年均增长33%。

中国铁通采用先进技术,构建了完整、统一、先进、覆盖全国的通信网,拥有通信线路国内国际长途电话、IP电话、数据传送、互联网、视讯、卡类、呼叫中心、虚拟专网、网络托管、传真存储转发等多项基础和增值电信业务。20xx 年,在信息产业部的支持下,开展了 3G 和数字集群的试验,随着铁路 GSM-R 建设的不断推进和数字集群商用试验的全面开展,公司已经开始涉足移动通信领域。

中国铁通开通了“各省计费中心和全国客户服务体系,是全国第一家可向用户提供市话详单的电信运营企业。公司在长期为铁路运输提供通信服务的实践中锻炼了队伍,丰富了经验,有着为大客户,特别是跨地区行业客户提供高品质服务的基础和实力。中国铁通福建分公司是中国铁通的省级分公司,成立于铁通建设工程福建分公司和统一调度、反应快速的半军事化管理。

第二章 程控交换

一、概述

程控电话交换机就是电子计算机控制的电话交换机。它是利用电子计算机技术,用预先编好的程序来控制电话的接续工作。要完成电话交换的任务,电话交换机必须具备以下功能:

及时发现用户的呼叫请求; 记录被叫用户号码; 判别被叫用户当前的忙闲状态; 若被叫用户空闲,交换机应能选择一条空闲的链路临时将主叫与被叫用户话机连通,使双方进入通话状态; 通话结束时,交换机必须及时进行拆线释放处理; 是任意两个交换机所带的用户自由通话; 在同一时刻交换机要允许若对干用户同时进行通话且互不干扰。

二、程控交换系统

铁通公司采用的是华为的C&C远端用户模块(RSA)、远端交换用户模块(RSM)、远端用户单元(RSU)、中继模块(TSM)等。AM/CM模块起到中央控制系统的作用。管理模块(AM)又分前管理模块(FAM)和后管理模块(BAM),每个SM模块与CM模块之间采用两对主/备(负荷分担方式)光纤连接,叠加模块可增容至10万门以上的容量。交换机的模块化设计和利用模块叠加实现增容是C&C08交换机的特点之一。

C&C08程控交系统结构图

三、程控交换机

C&C08交换机在硬件上具有模块化的层次结构。整个硬件系统可分为四个等级,如图所示:

模块化的硬件结构

最底层为各种电路板(即单板),其上一层为由若干单板组成的功能机框,不同的功能机框组合在一起可构成不同类别的模块,模块间实现全分散控制方式,各个模块独立可实现特定的功能。最后,不同模块按需组合在一起构成具有丰富功能和接口的交换系统。这种模块化的设计使得交换系统的安装、扩容或增加新设备变得既方便又灵活,并有利于今后通过增减功能框引入新功能、新技术、扩展应用领域。

铁通公司机房内C&C08设

实习总结报告(篇15)

一、实习内容

1. SMT技术的认识

SMT全称Surface Mounted Technology,中文名表面贴装技术,是目前电子组装行业中比较流行比较先进的技术和工艺。它是一种将短引脚或者无引脚的贴片元件安装在印刷版表面,再通过回流焊加以焊接组装的电路连接技术。其主要的优点是:①组装密度高,电子产品体积小、重量轻,由于贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的扛振动能力强、焊点缺陷率低;③高频能力好,减少了电磁和射频干扰;④易于实现自动化,提高生产效率,节省材料、能源、设备、人力、时间等,降低生产成本。

2. 元器件的识别

①SMT车间内的元器件主要是贴片元器件,所以采用数码法表示,即用三位数码标示,数码从左到右,第一第二位为有效值,表示数,第三位表指数,即零的个数,单位为欧。

还有一种示数方法为色环法,一般用于穿孔插件元器件。原理是用不同颜色的带或点在电阻器表面标出标称阻值和允许偏差。国外电阻大部分采用色标法。具体对应示数如下:

黑-红-黄-蓝-灰-金-±银-±无色-±20% 当电阻为四环时,最后一环必为金色或银色,前两位为有效数字, 第三位为乘方数,第四位为偏差。 当电阻为五环时,最后一环与前面四环距离较大。前三位为有效数字, 第四位为乘方数, 第五位为偏差。 ②铁氧体电感,是一种特殊电感,早期又叫磁珠,具有电感的性质,又有自身的一些特性。即有很高的导磁率,通常用在高频电路中,通低频阻高频。

陶瓷电感,耐温值高,温度恒定。 线绕电感,体积小、厚度薄、容易表面贴装,具有高功率、高磁饱和性、高品质、高能量存储、耐大电流、低电阻、低漏磁特点;并且具有良好的焊锡性及耐热性。

③特殊元件放于干燥箱中,湿度<10%。

3. SMT常用知识

①进入SMT车间之前应该穿好防静电衣和鞋,戴好防静电帽和手腕。静电的产生主要有摩擦、分离、感应、静电传导等,主要消除的三种原理为静电中和、接地、屏蔽。

②车间规定的温度为25±5℃,湿度为60%10%。

③SMT常用的焊接剂有锡膏和红胶两种,需要印制贴片双面板时,一面选用红胶焊接,使用波峰焊,其余均可用锡膏。

④目前SMT最常使用的焊锡膏Sn和Pb的含量各为:63Sn 37Pb。锡膏的成分有锡粉和助焊剂,体积比为1:1,重量比为9:1。助焊剂作用主要是去除氧化物,防止二次氧化。

⑤锡膏储存于2~10℃的冰箱中,保质6个月。取用原则为先进先出。取用锡膏时,因现在室温中放置2~4小时,人工搅拌5分钟方可使用。

4. SMT主要工艺流程和注意事项

流程为:锡膏印刷――→元件贴装――→回流焊接――→AOI光学检验――→合格 运走→不合格 维修

①印刷,使用锡膏印刷机,是SMT生产线的最前端。

其工作原理是先将要印刷的电路板制成印版,装在印刷机上,然后由人工或印刷机把锡膏涂敷于印版上有文字和图像的地方,再转印到电路板上,从而复制出与印版相同的PCB板。

所准备的材料及工具主要有:锡膏、钢板、刮刀、擦拭纸、无尘纸、清洗剂、搅拌刀。钢板材质为不锈钢,厚度一般为激光、电铸。钢板开口要比PCB板的焊盘小基板(PCB)是固定的,贴片头在送料器与基板之间来回移动,通过光学照相机确定元件,然后将元件从送料器取出,经过对元件位置与方向的调整,然后贴放于基板上,从而实现高速、高精度地全自动地贴放元器件。贴装应按照先贴小元件,再贴大元件的顺序。 贴装常见问题:

元件吸取错误,可能的原因有(吸嘴磨损、变形(吸取高度影响(5)片式元件来料问题。

元件识别错误,主要原因有(元件视觉检查错误

飞件,即元件在贴片位置丢失,主要原因有(PCB板厚度设置错误(3)PCB自身原因。

③回流焊接,其作用是将焊膏融化,使表面组装元器件与PCB板牢固焊接在一起。所用设备为回流焊炉,位于SMT生产线中贴片机的后面,对于温度要求相当严格,需要实时进行温度量测。

优点有:焊膏定量分配,精度高、受焊次数少、不易混入杂质且用量少、焊点缺陷少。

焊接通道分为4个区域:

(:在预热区,焊膏内的部分挥发性溶剂被蒸发,并降低对元器件的热冲击。

要求升温速率为1.0~3.0℃/秒,若升温太快,可能引起锡膏的流移性。

(:该区域内助焊剂开始活跃,化学清洗行动开始,并使PCB在到达回函去前各部分温度一致。

要求温度130~170℃,时间60~120秒,升温速度<2℃/秒

(3)回焊区

锡膏中的金属颗粒融化,在液态表面张力的作用下形成焊点表面。

要求:最高温度210~240℃,时间183℃以上40~90秒

若峰值温度过高或回焊时间过长,可能导致焊点变暗,助焊剂残留物炭化。若温度太低或回焊时间太短,可能会使焊料的润湿性变差而不能形成高质量的焊点,从而形成虚焊。

(4)冷却区

要求降温速率<4℃/秒 冷却终止温度最好不高于75℃

若冷却速率太快,可能会因承受过大的热应力而造成元器件受损,焊点开裂;若冷却速率太慢,可能会形成较大的晶粒结构,使焊点强度变差。

④AOI光学检验,原理是机器通过摄像头自动扫描PCB,采集图像,测试的焊点与数据库中的合格的参数进行比较,经过图像处理,检查出PCB上缺陷,并通过显示器或自动标志把缺陷显示/标示出来,供维修人员修整。所使用到的设备为自动光学检测机(AOI),位置根据检测的需要,可以配置在生产线合适的地方。可检测的问题有:少锡/多锡 、无锡、短接、漏料、极性移位、 脚弯、错件等。

若检测出有问题,有检查员标示出问题位置,交由维修区维修。维修常用工具有烙铁、热风拔取器、吸锡枪、镊子等。

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