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友善在我心中作文 篇1

我心中的核心价值观是指富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。

我们小学生平时最密切的是文明、爱国、友善。

文明一般就是指不说脏话,不随地乱丢垃圾,想要做文明的人很简单,就是平时在教室里不要乱丢垃圾,如果发现地上有垃圾要随手捡起扔到垃圾桶里;在食堂里要注意卫生,吃饭时不要说话,饭菜吃多少盛多少,不要浪费;在操场上,做运动不能相互推搡,如果同学之间发生争执也不可以骂人,更不可以打架;在图书馆要保持安静,不可以大喊大叫,不可以追逐打闹。

爱国就是指热爱自己的祖国。祖国就是我们的大家庭,如果没有祖国那就不会有我们的小家庭。

友善就是指家人之间相互爱护,在家要关心家人,帮助家长做些力所能及的事;同学之间要相互帮助,同学有困难要主动帮忙;师生之间要相互尊敬,见到老师要问好,上课要认真听讲,不能随意讲话,影响老师讲课。

我们作为小学生要认真读书,努力拼搏,积极向上,这就是我心中的核心价值观!

友善在我心中作文 篇2

在我心中,友善是种子,让乐于助人之心处处生根、发芽;友善是天空,让天地间的万物得以包收留;友善是氧气,让一个个新的生命不中断地孕育;友善是阳光,是雨露,让宽收留与友善在暖和、润泽津润的空间中天生。

宽收留与友善在糊口中,无时不有,无处不在。阳春三月,又是木棉花开放的季节。礼拜天的上午,在村头那棵大木棉树下,会萃了一些小孩、白叟。看,他们正在收集木棉树上掉落的花瓣。木棉花有清热、利湿、解毒之功效,人人都视她为法宝。一个个火焰般的花瓣,像顽皮的小孩,在你不经意的时候,从你面前擦过。每掉落一个,都能惹起大家发狂似的跑来跑去,不时地传来吆喝声、尖啼声。大半个上午过去了,每个人都收集了一堆堆大大小小的花瓣。一阵风吹过,一朵朵新鲜的花瓣,你追我赶地往地上落。此时的我们,也沸腾起来了。合法我自得洋洋的时候,一脚踩在地上的小石子上。整理时,摔个脸朝天,不歪不斜地摔倒在张奶奶收集的那一堆木棉花上。那时,屁股一阵凉凉的感觉传遍全身。转头一看,完了,我把张奶奶的花瓣全坐烂了。我一时,不知所措,只能一个劲地向张奶奶说:“我不是故意的,对不起。我,我那堆赔给您。”这时,张奶奶飞速地来到我身边,说:“摔着没有?然后,急忙扶我起来。”接着又说:“摔烂了就摔烂了,人没摔到就好,不就是几朵花瓣,树上还多着呢。”张奶奶的宽收留与友善,让我的心久久不能平静。

赠人玫瑰,手有余香。假如糊口中每个人都能像张奶奶那样,心存友善,和谐相处,世界定将变成夸姣的人间。这件事固然过去了,每每放学路上见满面笑脸的张奶奶,总能让我的心底燃起友善的火焰。

友善是道德中最大的秘密,只要我们心存友善,友善之花定能处处开遍。

友善在我心中作文 篇3

我们中华民族自古以来就有友善的优良品质。友善,它是社会的润滑剂,能够让人如沐春风;能够让人与人之间的关系和睦;能够减少很多不必要的麻烦,有助于社会团结,有助于社会进步。

友善之宽容

舜是五帝之一,小时候他母亲就去世了,他的父亲又给他找了个继母。继母和继母的儿子看不惯他,总是处处刁难他。但他并没有因此而讨厌他们,而是在被他们刁难时,总先躲起来,过后还对家人一样不计较,关心、爱护他们,化干戈为玉帛。也正是因为舜的宽容、大度、不计小怨,没得理不饶人,才被尧选中为帝王的接班人。

友善之退让

清朝大学士、礼部尚书张英在外当官时,家里给他寄来了一封家书。看后才知道,原来是因为老家亲人与邻居因宅基问题发生争执。他在回信中写了一首诗:‘‘千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。’’家人一开始不知何意,就照让三尺,谁知几天后邻居也退让了三尺。这条路就成为了著名的‘六尺巷’。正所谓‘退一步海阔天空’,如果人人都懂得友善的退让,那么世界将变成美好人间。

友善之无私

他,是一个普通得不再普通的清洁工。但,他却也‘‘不平凡’’!虽然他是个年过五甸的老人了,生活艰辛,膝下无儿女,但他每天都在为城市美容,无论是旅游高峰的春天,还是那炎热的夏天;那落叶满地的秋天;那寒风刺骨的冬天。他都在岗位上,无私地奉献着。更难得的是他把心血钱都捐给了山区的困难家庭。这是多么的无私,多么的善良啊!

生活中处处需要友善。友善是天空,包容天地万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光、雨露,照耀、滋润着美德的生成。

做为祖国的花朵,新一代的青少年,我们应该牢记友善,让友善永远烙在我们心中,做到友善的典范。弘扬我国的传统,共创美好未来!

友善在我心中作文 篇4

你知道吗?文明校园是由校园里的每一个人构成的,爱护校园环境是校园里每一个人的职责。如果你看到一朵朵“小白花”请你弯腰捡起;如果你看到小朋友在草坪上嬉戏打闹,请你即时劝阻。看起来十分微小的举动,却能保证校园的干净、整洁。这对我们的学习也有很大的帮助。如果每个人都做出污染校园的行为,那我们的校园一定是肮脏、凌乱的,你想在这种校园里生活吗?

和谐是由平等、互相关心、爱护构成的。如果校园是不平等的会造成许多弱小的同学受到及其大的心里伤害以及身体伤害,不说身体伤害,心里伤害已经对那些同学造成及其大的阴影,会伤害到他未来的健康与成长。例如:你看见大同学正在欺负小同学,应当即时报告老师,以免对小同学造成更大的心里伤害。如果你看见一些大同学正在强迫小同学干及其危险的事,你也应当即时报告老师。

诚信也是校园里人人都要遵守的。比如说有同学考试时抄袭,应当报告老师。如果有抄袭心理的是你自己,应该即时克制。如果看到同学没经过他人同意拿他人东西,也要即时劝阻,否则那位同学可能会一而再再而三犯相同的错误,甚至长大以后走出校园进入社会,做一些对社会不利的事情。

友善就是给口渴的人递上一杯水,对帮助你的人说声:“谢谢”,对因你的帮助而感谢的人说上一句:“不客气”。想要做到友善,必须先保证自己不是以多欺少,以大欺小的那种人,否则你再怎么想成位一个友善的人都是无法达成目标的。

这就是我心中最美好的校园。

友善在我心中作文 篇5

尊老爱幼是中华民族的传统美德;友善是人与人之间交往沟通的桥梁。作为龙的传人,中华民族的后裔,我们应当弘扬。作为一名毕业班的小学生,我们更应当起到榜样的作用,用自身的行动去影响弟弟妹妹们,去影响我们身边的人,使这种良好的传统传承下去!

有一天,我到学校特别早,刚到学校,调皮的雨滴宝宝也争先恐后的来到这个世界,当时我也没太在意,心想这只是雷阵雨,一会儿就停了。可是雨滴宝宝不给我面子,放学的时候到了它还在玩,这下我发愁了,我可没拿伞啊!这让我怎么回家呀!犹豫了半天,我咬咬牙,把书包顶在头上冲进雨中。跑着跑着,我突然感觉身后好像有人在叫我,我回头一看,原来是我的好朋友小张拿着雨伞一边跑着一边大喊我的名字,见到我停下了,她连忙跑过来说你看你跑得那么快,我都追不上了,给雨伞,你拿着赶快回家吧!那你呢?你怎么办?我问。没事,你拿着用吧,我家离的近。我先走了,拜!说完这些话,小张就抱着书包冲进雨中。我站在雨中,手里拿着那把花伞,心里久久不能平静。也许这就是友善吧!无论遇到什么困难,心里总是先想到的是对方;无论遇到什么挫折,最先关心你的总是对方;无论遇到一切困难,最先打来电话的也是对方。

友善是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;友善是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;友善是一把撑在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀滋润着美德的生长。

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