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一生的温暖读后感 篇1
《温暖一生的关爱》讲述了老师对学生种种无微不至的关怀的动人故事，它是一部写给老师的书，因为故事中蕴涵着慈爱，和谐人性的教育方式。这也是一部写给学生的书，因为故事中撒满老师们对学生的温暖，感动，执着。
全书收集了工作在教学一线的老师们的故事，注重实际。每个故事虽然互不相连，但是故事和故事之间却有让人不忍漏掉一篇不看的魅力。读完全书后让我体会最深的就是教师献身于教育，不仅要大步向前，也需要回头反思，回顾自己一个个生动的教育现实，既是一个沉淀的过程，又是一个升华的过程。反思自己的教育教学行为，甚至能在很大程度上改变原有的思维方式。我边读边思考，有很多句子印象深刻。下面和大家共同分享一下。
在《宽容是生命一种香味 》记录了这样的一段话：当我们在寂寞的人生路途中一路走来，我们要珍惜眼前盛开的每一朵花。抬头仰视它，千万不要在低头的刹那间碰落它。因为每一朵花都有盛开的理由
《特别的爱给特别的孩子》有这样一段话，耐人思考。漠视，会使苗子逐渐枯萎；限制，会使苗子死亡；只有扶植，才会使苗子健康成长。让我们把特别的关爱给这一些特别的孩子，用真诚的爱心呵护他们的成长。
一生的温暖读后感 篇2
这几天读了《温暖一生的美德故事》，本来是在值晚自习百无聊赖时顺手拿过来看的，但很快就被里面精彩的小故事吸引住了。整本书读完后，细心咂摸，真是回味无穷，受益匪浅。
这是一本讲述古今中外名人美德小故事的集绵。语言浅显易懂，在每篇小故事后面还跟着百余字的编者随感，具有一定的启发性，非常适合中学生读。当然我这个大人也从中吸取了许多营养成份，增加了不少见识，因为有些故事以前听过，但没有如此详细有趣，有些以前没有听过。
另外我觉得比增加知识更为重要的是陶冶了情操。书中人物的美德，有一些自己可能也有，但是更多的是自己没有的，或是意识到了却没有持之以恒去实践。许多故事对如今感到困难重重的我来说，确实有很大的启发。
其三，一定程度上丰富了我上历史课的素材。这本书里的许多人物在我们历史课本中学到，但课本侧重于从宏观角度讲他们伟大的成就和对后世的影响，而这本小册子主要是讲这些名人生活中的小故事，通过这些小故事反映他们的世界观、人生观。这就使我们对历史的认识更加的丰满，有血有肉，生动形象。
我应该买一本充实到我的班级图书馆，并在适当的时候把这些小故事讲给我的学生听。等以后我有了自己的孩子，除了给他讲那些美丽的童话故事之外，还要给他讲中国古人的美德，让他们从小就受到这些优秀文化的熏陶。当然，这些书中的有些东西我认为是不好的，例如愚孝之类，去掉这些代之以民主、科学的思想。而且在给孩子们说诚信的时候，我也会讲些如何防止坏人伤害自己。毕竟在当今社会，提高自我修养的同时，还应防止上当受骗。
一生的温暖读后感 篇3
英国哲学家罗素曾说过：亲情用爱播种，用血灌溉的田野。是啊，亲情是人世间最牢固、最深厚的爱。这种爱也分很多种，它有可能是无形的；有可能是壮烈的；有可能是无私的；也可能是温柔的而这本书，就将这些形形色色的爱组合在了一起，诠释了亲情这种温暖人心的爱。
父爱是无私的，是坚实的。他如同一把伞，为你遮风挡雨；它如同一条路，陪你走过这一生；它如同一座山，亲切而又遥远。母爱是温暖的，是幸福的。它为你操劳；为你担心；为你自豪，为你不惜一切。
这本书篇篇情真意切，句句催人泪下。它讲述的那些感人肺腑的亲情故事让我真真切切的感到亲情的强大如山的父爱，似水的母爱以及手足的情深。这些故事平淡却感人，在普普通通的举动中透露出一丝丝的爱。
让我们通过这些感人的故事，去孝顺自己的家人吧！
一生的温暖读后感 篇4
今天，我读了一篇故事，名叫《温暖我一生的冰灯》。
故事中说一个小孩8岁那年春节，执意要父亲做个灯笼，而且不要纸糊的，要透亮的，玻璃罩的那种。他父亲没钱买玻璃，街上的废玻璃也不合适，为了满足孩子的心愿，他就寻思着做个冰灯。他把水冻了一个晚上，忍着寒冷熬夜做着。当那小孩醒来时才发现父亲每打磨一阵就把双手捂在脖子上暖和一会儿。父亲正是用他的体温在融化那块冰呀!这孩子把头往被子里一扎，一合眼，两颗豌豆大的泪水就洇进棉絮里。
那年春节，他提着父亲给他做的冰灯和小伙伴们玩得很痛快。后来没几天，它就化了，化成了一片水。但那灯却一直亮在他心里，温暖他一生。
是呀!母爱是神圣的，父爱有何尝不是伟大的。父爱往往是平淡的，平淡的几乎使你想不起父亲曾经为你做过什么刻骨铭心的事，但就在这平淡中，却融入了父亲的至纯无私的爱，融入了父亲的理想和期盼。父爱如山，在你成长的路上，用他宽厚的肩膀不时给你撑出一片片晴朗的天空。
一生的温暖读后感 篇5
我读了《给孩子一生最温暖的父爱》这篇故事，我的眼前就会模糊，我仿佛已和故事中去世的不顾自己生命的梁冬华交上了朋友。那次的遭遇是洪水！父亲用尽所有，为女儿在一片汪洋中筑就了一条生命的小舟。他是多么舍不得仅有一岁的女儿啊！这份情感是那么朴实，然而又是那么的温暖。在放手离去的刹那间，一切都已定格为永恒。
这是人世间多么伟大的一种爱啊！洪魔扑进，他冲向卧房，抱起睡熟的女儿，想往外冲，谁知一个浪头将冬华逼进屋内，水一下子至涨到腹部。冬华急中生智，抓过浮在水上面的塑料盆，将女儿护着，从敞开的后门顺流游出，父亲梁冬华用布条编成的网，看似粗糙，孩子睡在里面却很安全，父爱像缕缕阳光，能给孩子一生的温暖。他的网是用自己的衬衫、长裤，甚至是内裤撕成布条，想想看，洪水暴发时，他只穿了一件棉毛衫，这是人世间多么伟大的一种爱啊！
冬华把女儿安排好以后，自己微微笑了笑，才松开了手。啊！父爱多么伟大啊！读到这儿，我已热泪盈眶地合上了书！而我们做儿女的能拥有这么温暖的父爱，是非常踏实、幸福的事情，从而更促使我们珍惜父爱，回报父爱，回报社会，珍惜这美好的时光！
一生的温暖读后感 篇6
今年暑假我读了《温暖我一生的冰灯篇故事，文中有儿子、父亲，父亲是一位遵守诺言的人，他非常正直，说话一言九鼎，说话算数。
故事发生在儿子八岁那年，儿子要父亲给自己做一个既漂亮又透明的灯笼，父亲看着儿子渴望的眼神，犹豫了一会儿，便答应了儿子。儿子又说我不要纸糊的我要玻璃的。
原因是腊月二十的时候，大军拿着他爸爸从外地买回来的灯笼，让其他小朋友们都很羡慕，不过儿子知道自己家穷，没什么钱，所以儿子让父亲做一个能透出亮光的灯笼就行了。
到了大年三十这一天早上，儿子早早的从梦中醒来，他双手揉着眼睛慢慢的从床上坐了起来，只见父亲手中在打磨什么儿子突然发现那是一块儿冰。父亲用自己的体温来融化那块冰，这时儿子很是心疼的说∶＂爹，来炕上暖暖吧！别做了＂这时，父亲满脸笑容地对儿子说＂：爹不冷，别冻着你这张小脸就行，儿子一看，父亲的手被冻得通红通红的。一会儿父亲便把灯笼做好了，交给了儿子。儿子高兴的手舞足蹈，开心的不得了。
读了这篇故事，我懂得了父母对孩子的爱是无私的，是不要求任何回报的，所以我们做孩子的更应该尊重父母。体贴父母的不易，做一个懂事的孩子。