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【#作文# #走进毛泽东观后感十三篇#】无论我们处于何时何地,心境如何,看同一部影片都会有不同的感受。这部影片不仅仅给我们带来心灵上的震撼,更深深触动了我们的灵魂,促使我们进行了深思熟虑的思考。当我们将自己的想法融入到观后感中时,它变得更加完美。写观后感时,我们应该从自己观赏影片的感受出发,真实地表达内心的触动。对于如何写好作品名的观后感,我相信您一定会认真考虑。与影片“走进毛泽东观后感”相关的问题是本文的重要议题,请务必收藏此页,以免遗忘这一重要事项!

走进毛泽东观后感(篇1)

我们这一代90后,已经对开国***了解的少之又少。因此,为了让我们了解伟大***的一些事迹,培养我们的爱国情感,学校组织我们观看了纪录片《走近毛泽东》。

看完了这部影片,我的心情久久不能平静,电影中的一幕幕浮现在我的眼前,我的心灵受到了极大的震撼。

我为主席的深谋远虑,雄韬大略而折服;为他的英勇机智,善于外交的风采而折服;也为他的朴实无华,平易近人而折服。我觉得***的一生是辉煌而有意义的一生,在我的心目中,他是一个高尚的人,一个全心全意为人民谋幸福的人。他创建了新中国,领导中国人民开创了历史的新纪元。他不但是一位军事战略家,也是一位诗人和艺术家。他的诗词想象丰富、气魄宏大、寓意深刻,被人们千古传颂。

影片中最激动人心的片段是:1949年10月1日,***站在天安门城楼上,用洪亮的声音向全世界庄严宣告:“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”

一幕幕令人回首的片段,是我不由得想到,***虽然离我们远去,但他的崇高形象和伟大精神将永远活在人民心中,永远激励我们,鞭策我们,永远指引我们前进!今天,我们是祖国的花朵,明天,我们是祖国的栋梁!明天,它引起了我无限美好的遐想,它使我编织起五彩的花环,让我插上了金色的翅膀......没有今天,就没有明天,有了脚踏实地的今天,才会有灿烂辉煌的明天!

我们新一代青少年一定不辜负***前辈的期望,好好学习把我们的祖国建设的更加美好!

走进毛泽东观后感(篇2)

纵观毛主席的一生,他始终信仰的两个字那就是“人民”,他相信只要把人民的问题解决好了,国家就能长治久安,民族就能兴旺富强。他所做的一切工作和努力都是为了人民的幸福安康,他是中国历史上第一个喊出“人民万岁”的最高领袖,在他的心里党和人民的关系是鱼和水的关系,离开了水鱼儿就不能生存。因此他始终相信坚持密切联系群众,走群众路线,坚持一切为人民服务的最高宗旨是我们党取得胜利的关键。

我们今天要吸取的不仅仅是他留给我们的一系列的指导思想和理论**,我想我们更需要的是他那种人民利益高于一切的价值观,以及从群众中来到群众中去的踏踏实实的实践精神和伟大的人格魅力。理论体系再先进,旗帜再鲜明,口号再响亮,一旦离开了具体的实践行为一切都是空谈,我们一方面需要加强自身的人格修养提升自身的各方面的素质,另一方面又要保持谦虚谨慎的作风,把所学到得东西同具体的实践紧密结合起来,更好的造福于人民。

他拥有渊博的才学,这与他青年时期的刻苦学习是分不开的。看这部电影使我更加了解毛泽东,了解他的故事,了解他的性格,了解他为什么成为国家主席。因此,我们也要向毛泽东毛主席学习, 现在我们都是大学生,所以我们更应该加倍努力,把握好每分每秒,做时间的主人,利用现在的大好光阴,努力学习知识,将来在社会上也尽我们的一份力,把祖国建设的更加强大.

走进毛泽东观后感(篇3)

毛泽东是至高无上的,甚至是神圣的,他是我们的伟大领袖,新中国的缔造者。如果用邓小平的话来说就是如果没有毛泽东,我们将要在黑暗中摸索更长的时间。这句话是对的,是历史唯物主义的观点,由此看来是毛主席让我们提前走到了黎明,提前结束了中国人民的苦难。他拥有经天纬地之才、鬼斧神工之力,他的功勋超越秦皇汉武、唐宗宋祖,他的英名必将流芳万世、永载史册。甚至在很多人的心目中他是神灵的象征,被人们顶礼膜拜。这是我在看过《走近毛泽东》之前对毛泽东的一个大概的认识。

本来我自己也是个毛泽东迷,我崇拜他,特别喜欢读他的诗词,从他的诗词里面常常能让人感受到他的恢宏气势、宏图大略和他那运筹帷幄决胜千里的智慧、胆识与魄力,我想没有什么更能够比他的诗词更能表现他的鸿鹄之志的了。比如我们可以从以下这些词句中就可见一般:“孩儿立志出乡关,学部成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,“自信人生二百年,会当击水三千里”,“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”,“书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”“俱往矣,数风流人物,还看今朝”等等。

今天观看了纪录片《走近毛泽东》之后,顿然感到原来我们伟大的毛主席其实也不是那么的高不可攀,遥不可及,他是那样的朴实、亲近,他总是走在人民大众之中,跟人民群众情浓意浓,在他的身上从来不存在任何的刻意遮掩,总是那样的真诚、坦荡、随和、率性、自然、豁达。在听到人民群众正在受苦时他就情不自禁的流泪,在听到人民群众战胜了病毒时他就高兴得彻夜不眠,在接触不到人民群众时他就郁郁不乐。一句“年青人是早上八九点钟的太阳,未来是我们的,也是你们的,归根到底还是你们的”到出了一代伟人对年青一代的殷勤期望。进入晚年的毛泽东,对于人的生老病死,并没有表现出任何的悲哀与不舍,表现出的是旷达。正像他自己所说的那样:“人总是要死的,毛泽东是人,所以毛泽东是会死的。我死了,可以开个庆祝会,你就上台去讲话,你就讲今天我们这个大会是胜利的大会,毛泽东死了,我们大家来庆祝辩证法的胜利……”。但是自称具有几分猴气毛泽东,从来不循规蹈矩,在外交场合上是那样的随和令人感到亲切,却又从来不放弃原则和国家民族的尊严与利益。

我想我们作为新世纪的新一代,特别是在时下面对全球金融危机给我国带来严峻挑战的关键时刻,我们更应该向毛泽东以及老一辈革命家们学习的是,他们那些自力更生百折不挠艰苦创业的革命精神,以及胜不骄,败不馁,简朴、清廉、唯人民的利益马首是瞻的优良作风。我国现在正处于全面建设小康社会,把我国社会主义现代化事业全面推向前进的关键时期。我们更应该时刻保持清醒的头脑,加深对历史的认识,吸取有益的营养,为我们的现代化建设服务。把毛主席生前想做而又没有来得急做事情或者是想做而又没有做好的事情做好。

纵观毛主席的一生,他始终信仰的两个字那就是“人民”,他相信只要把人民的问题解决好了,国家就能长治久安,民族就能兴旺富强。他所做的一切工作和努力都是为了人民的幸福安康,他是中国历史上第一个喊出“人民万岁”的最高领袖,在他的心里党和人民的关系是鱼和水的关系,离开了水鱼儿就不能生存。因此他始终相信坚持密切联系群众,走群众路线,坚持一切为人民服务的最高宗旨是我们党取得胜利的关键。

我们今天要吸取的不仅仅是他留给我们的一系列的指导思想和理论武器,我想我们更需要的是他那种人民利益高于一切的价值观,以及从群众中来到群众中去的踏踏实实的实践精神和伟大的人格魅力。理论体系再先进,旗帜再鲜明,口号再响亮,一旦离开了具体的实践行为一切都是空谈,我们一方面需要加强自身的人格修养提升自身的各方面的素质,另一方面又要保持谦虚谨慎的作风,把所学到得东西同具体的实践紧密结合起来,更好的造福于人民。

走进毛泽东观后感(篇4)

影片表现毛泽东正确的领导和特有的军事作战外,还披露了他重情重义的一面。在听到洪区灾民与蛇争树却被毒蛇咬死而痛哭,在听到战胜血吸虫病的喜讯之后高兴的半夜起来写诗的细节,这一哭一笑的鲜明对比,更是展示了主席关心人民生命安全的真实写照。

片中的许多细节,如毛泽东畅游长江和大海,毛泽东要骑马游昆仑山,毛泽东和基辛格夫妇以纸老虎和身高的主题逗趣,毛泽东与非洲妇女会见时行屈膝礼的幽默场面,出席党代会时目送全体代表离席等细节情景,生动感人地表现了毛泽东的激情、智慧、幽默与自信,洋溢着鲜活而深刻的人民性。并且毛泽东率性自然,不循规蹈矩,在外交场合谈笑风生,为友人递烟夹菜;却又坚持原则,对西哈努克的无私帮助,对苏联的无理要求坚决抵抗。这一切的一切都展现了他为人和善却不失原则的处事风格。

毛主席的一生是不断学习的一生。他爱读书直到死。毛主席幼年时期就在先生的引导下,开始读《三字经》,继而读《孟子》、《论语》……成年之后,在辛勤工作之余,毛主席还喜欢写毛笔字,作诗赋词等。他生病的时候,仍然坚持读书、学习,真的时活到老学到老。可见毛主席有多么坚忍不拔!

毛泽东是一代伟人,他拥有渊博的才学,这与他青年时期的刻苦学习是分不开的。鲁迅先生说过一句话:“**有天才?

我只是把咖啡时间花在工作上。”这句话时间都在提醒我们要刻苦学习。

。影片不仅是回忆,不仅是怀念,更是对毛泽东作为一个伟人同时又是一个普通人的一种再现它不仅浑洒出伟大毛泽东的雄才伟略及其思想境界,同时又尽现他平凡的一面。它用珍贵的镜头再现伟人的真情,用平凡的视角塑造毛泽东,让我作为观众,把对主席的仰慕变成对真实可信形象的崇敬。

它描述了毛泽东少年——青年——壮年——晚年的生活经历,铺陈其在工作生活中可亲可爱的细节,将一个平民化、生活化的主席呈现在了我眼前,使我更深入地了解了毛泽东思想、理论形成的背景,更重要的是使我们更加了解了他的为人、他的生活,使我们切实认识了一个多角度的主席。

,以新世纪的眼光来感悟历史,感悟领袖,感悟人生。身为大学生的我们,作为新世纪的**人,现在生活环境改观了,学习条件也提高了,所以我们更应该加倍努力学习,把握好每分每秒,做时间的主人,努力学习科学知识和专业技能,把自己培养成新世纪的四有新人,将来才可以像毛泽东一样为祖国履行自己应尽的责任,为祖国贡献自己全部的力量,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

走进毛泽东观后感(篇5)

他是诗人,又是革命家;他是战士,又是统帅;他指挥千军万马,自己不曾开过一枪;他缔造人民共和国,自己不当元帅

“我生着一副大中华的脸”这让我感受到这位老人以自己是中国人为傲。

他不求名利,不当元帅。有人问起:“主席不想当元帅吗?”毛泽东的回答很干脆“帅、将、校统统不要。

美国某人曾这样说:“蒋介石有铺满地毯的总统府和“美龄号”总统座机,可以飞来飞去的指点部下作战,漫步在乡间小道上的毛泽东,却是在世界上最小最简陋的土“司令部”里,用手写电文指挥着一场世界上罕见规模的人们解放战争。

三次战役中,毛泽东发了190多封作战电报,取得了最后的胜利。由此可见战争指挥艺术的高下,不是外在物质条件有多么优越,关键是看指挥员本人有没有眼观全局、运筹帷幄的战略胸怀。

当柬埔寨处于危机和贫困之中时,毛泽东的无偿帮助让人们钦佩和感动;但他坚决抵制和敬畏苏联破坏领土主权的一系列不合理要求,这时毛泽东率直自然性格的体现。

毛泽东在日常生活中不忘悼念陕北的老同志,在病重不能动弹时不忘向患血吸虫病的村服务人员鞠躬。他处处体现了关爱人们的态度。

毛泽东耀眼的光环挡住了我们的视线,灼伤了我们的眼睛。我不知道,如果一代伟人把他供奉到神龛里,是否会让我们敬拜,而不是信仰。但《走近毛泽东》这部影片却无疑给了我一次细细品茗伟人之首先作为“人”的真实与感动。

当这位曾经被无数人奉为神明,顶礼膜拜,也曾被无数人猛烈抨击过的一代伟人以一位立体的人出现在我们面前的时候,突然发现,功过本身已如云烟留给了历史,伟人的人格魅力却可以穿透时空,给人们心中留下一份永恒的尊敬。

走近毛泽东不仅给我带来崇拜,更重要的是,让我走近他的信仰和我自己的信仰。

中年时的毛泽东与中国的腐朽做斗争,为中国革命倾注全部,早年亡妻还有后来为革命牺牲的五个亲人。1957年毛泽东有这样一首词:

蝶恋花·答李淑一

我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪水顿作倾盆雨。

不难感受到毛泽东对妻子的深厚感情,却没有悲叹,因为这是“忠诚的灵魂”,这说明这是一种革命的态度和生活。我想,当毛泽东意识到“权力来自枪杆子”时,他已经把生死置之度外了。为革命牺牲一切都是值得的,因为革命本身就会流血。

毛泽东的《论持久战》表现的不止是面对困难时的实事求是,放眼全局冷静的思考,更是一种从小经受砺炼而具备的坚韧不拔、决不气馁的人生观的自然流露。革命初期走"农村包围城市"的独特观点,摆脱围剿时"四渡赤水"的惊人举动,不可能是毛泽东某日醒来后的突发奇想,这些都是个人能力长期积淀而来。

毛泽东晚年对人说起过自己的人生志愿,那就是当一个普通教员。他一辈子都没用枪。他只是用笔来对付侵略者和反动派手中的枪。这一点让我感怀颇深,一个爱好和平的人,在民族危亡时起身革命,遭到反动派屠杀时才走上"武装斗争"的道路,这是被逼出来的,即便如此,他也没有把自己手中的笔杆子换成枪杆子。

这也许就是人们常说的"大仁大爱"的境界吧。

在我看来,这部电影主要集中在毛泽东的五个方面的表现。

1喜欢挑战的一生。毛泽东一生都在挑战自然、挑战对手、挑战社会、挑战世界。越是面临挑战,就越是冷静。

“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷。”这段脍炙人口的名句,就是他人生的写照。

2不循常规的性格。“有虎气也有猴气”,这是毛泽东对自己性格的评价。前者表现为权威、霸气、豪放、严厉、庄重,后者表现为即兴随意,浪漫洒脱,不拘成规,灵活多变。

正是因为他的性格,他在关键时刻做出了惊人的举动,如横渡赤水、迁往陕北、挺进大别山等

3重情重义的品行。毛泽东那块在重庆谈判时郭沫若送的一直戴到去世的手表,那首祭奠爱妻的《蝶恋花》词,那封致恩师徐特立的信,以及他那赶赴陈毅追悼会的匆匆身影,听到百姓受灾时流下的热泪,与斯诺和胡志明等国际友人真诚的交往……都记载着一位伟大而普通的领袖的喜怒哀乐、情深义长。

4文采纵横的才气。“我有读不完的书。每天不读书就无法生活。

”毛泽东一生与书卷为伴——毛主席幼年时期就在先生的引导下,开始读《三字经》,继而读《孟子》、《论语》……成年之后,在辛勤工作之余,毛主席还喜欢写毛笔字,作诗赋词等。他在生病的时候,还坚持看书学习,真正地做到活到老,学到老他的诗书见解独到,他的字迹纵逸豪放,他的语言生动形象,他的讲话妙趣横生……

5旷达生死的精神。对于生老病死,毛泽东以一个唯物主义者的姿态旷达地对待它,“人总是要死的,毛泽东是人,所以毛泽东是会死的。”“我在世吃鱼比较多,我死后把我火化,骨灰撒到长江里喂鱼。

你对鱼说:鱼,毛泽东来补偿你了。他在有生之年吃了你。现在你吃了他。你吃脂肪是为了服务人民。这叫物质不灭定律。

”毛主席曾宣称自己是:“有个性、有猴性、有虎性。”影片中毛主席的率真、无畏不正和我们的心灵是相通的吗?毛泽东,一个伟大而平凡的名字,我们将永远记住他!

走进毛泽东观后感(篇6)

走进毛泽东观后感

近来,我有幸能够参观了毛泽东故居,这是一次难得的体验,让我更加理解并且感受到了毛泽东这一历史巨人对于中国的影响。

毛泽东故居位于湖南省湘西土家族苗族自治州韶山市南山,这里是毛泽东的故乡,也是中国革命的发祥地之一。走进毛泽东故居,我首先看到的是毛泽东铜像,这座雕塑高11米、重68吨,意味着毛泽东在中国历史上的巨大地位和功绩。再往里面走,便看到了毛泽东的生平照片和一些珍贵的文物、手稿,这些展品给人留下了深刻印象。我更加珍视的是毛泽东的私人物品,例如他的书籍、手提箱、香几等等,这些物品让我仿佛看到了一位伟大领袖的平凡日常生活,也让我更加深刻地了解到他的思想与理念。

毛泽东故居的主要景点是毛泽东纪念馆,这是一个气势恢弘的新型建筑,以红色为主色调,集中展示了毛泽东生平事迹、哲学思想和文艺创作等多方面内容。在这个主题馆内,我看到了许多生动、详细的文字解说和各种形式的展品,这些让我感受到了传统博物馆所没有的立体效果,更加深入地理解了毛泽东的生平和思想。

在毛泽东纪念馆内,我看到了许多不同期、不同主题的展览,例如革命历程、军队发展、哲学思想、文艺创作等等,这些展览内容详尽、生动,深入挖掘了毛泽东重要历史事件的背景和深层次意义。让我最印象深刻的是,展厅一角陈列的毛泽东驾驶的凯迪拉克车,这辆车子是由美国政府在1950年代送给中国领袖毛泽东的,它是毛泽东在人民大会堂和中南海最常用的座驾,因其昂贵的车价和独特的美术价值而成为了当时中美两国交往史上的一个奇迹。

除了毛泽东纪念馆,毛泽东故居还有很多有意思的景点。例如,井冈山革命根据地、毛泽东故居花园、毛泽东同志讲话大厅等等,这些景点贴近人民追求自由、平等、民主的伟大事业,展示了毛泽东作为中国革命家、思想家和文艺家的多方面价值和贡献,也展现了他坚韧不拔、勇攀高峰的精神风貌。

毛泽东故居是一处充满历史感的景点,参观毛泽东故居,我深刻体会到了毛泽东这位历史巨人所塑造的新中国及其文化的重要性。这让我追根溯源,重新审视了毛泽东思想及其在中国近代史上的影响,我也深刻认识到,我们要不忘初心,学习毛泽东这样为人民付出一切的革命家的奉献精神,为完善和发展中国建设祖国的繁荣富强做出更多贡献。

走进毛泽东观后感(篇7)

走进毛泽东观后感

我来到这里,一片肃穆庄严的氛围扑面而来,仿佛时空穿越回到了那个激荡的革命年代。这里是毛泽东纪念馆,也是我第一次走进毛泽东的履历和思想世界,这么多年,我一直想亲身了解这位伟大的领袖和人民的伟大领袖。今天,我重温毛泽东的过往历程,发自肺腑地体味着他独特的精神气质和他所代表的时代特色,从而重新审视他在中国革命和建设中发挥的重要作用。

“世界上有两种人,一种是尽可能的与社会接触,一种是尽可能的离开社会,我是后者。”这是毛泽东在早年曾说过的一句话,当时正在看到这些字眼的我被强烈地吸引。即使他已经很长时间没有在世界上出现了,毛泽东仍然闪耀着自己特有的光芒。他热爱和关注着中国人民的一切幸福和痛苦,他积极地奋斗和争取着中国人民的自由和权利,他以自己的魅力和智慧赢得了中国人民的热爱和敬仰。

我为毛泽东的坚定和果断感到敬佩。在面对外来侵略和内部争斗时,他能够及时提出正确的处理方式,并主导了一系列历史性的变革,例如创建了中国革命运动的核心思想——马克思列宁主义;领导中国革命战争的三个阶段,最终实现了中华人民共和国的成立;在困难的建设中,制定了正确的政策,推动了农业合作化运动和大规模的国有化;在经济涨落中,提出了新的理论准则,并有妥善的措施应对,促进了中国经济和国家的发展。

毛泽东的生命史书写了一部中国革命的历史,他也是中国革命的真实体现。无论是从哪个角度,毛泽东都是中国革命的伟大领袖之一。毛泽东以他的革命理论和思想影响了一个国家,一个时代和世界的历史。他对社会的设想和引领,让我们牢牢记住了他的名字,在中国历史的人民英雄之中,毛泽东的地位不可替代。

在毛泽东纪念馆的参观里,飞快的时间仿佛缩短了,却留下了深刻的印象,心灵上的震撼也仿佛从未结束。冥思苦想,感慨万千,我为自己的遗憾感到悔恨:如果当年我早点透彻理解和学习他的思想,也许我早早就有了达到一个高峰的人生经历。但现在我了解得更透彻了,也更珍惜这次学习机会了。我通读了他的著作,深刻地体会到了他饱含情感的话语背后深切的思想,那安放于时空交错背后的又一个面向世界的毛泽东形象,正像那翱翔的大鹰,激励着人们跨越未来的巨大限制。从现在开始,我愿尽我所能,以一种更加认真和努力的态度来实现我自己和社会共同的未来愿景。毛泽东已成为我的心灵信仰,也是我独特的精神支柱。

走进毛泽东观后感(篇8)

影片开头就用了一连串词语来描述:“他是诗人,又是革命家;他是战士,又是统帅;他指挥千军万马,自己不曾开过一枪;他缔造人民共和国,自己不当元帅。”

这一位“他”让我倍感好奇,“他”到底是谁?尽有如此高的评价。正在我思考时一个响亮的的名字“毛泽东”顿时传入我的耳膜内。之后,一个场景映入眼帘:此时,毛泽东已是八旬老人了,和友人的交谈还需将头靠在沙发上,看上去体力明显不支,这一画面足以证明他的“生死顺其自然”的真理。。但一句“我生着一副大中华的脸”这让我感受到这位老人以自己是中国人为傲。

毛泽东八岁启蒙,对《四书》、《五经》不大感兴趣,反倒对当时比较进步的古典小说颇感兴趣。表现出他与时俱进的思想。热爱阅读的他,床边床上放满了书,即使再忙也要抽出时间来阅读。他说“不读书,不看报的领导就不是好领导。”他对读书的热爱和坚持不懈的读书态度是值得我们每一位当代大学习的。

他不求名利,不当元帅。有人问起:“主席不想当元帅吗?”毛泽东的回答很干脆“帅、将、校统统不要。”他只是无私的奉献自己的一生,为了就是解决新中国。他的很多直系亲属也在这次革命中壮烈牺牲。现在社会只奉献不求回报的人又有多少呢?就是他的这样一种精神,让中国得到了解放,得到了发展。

美国某人曾这样说:“蒋介石有铺满地毯的总统府和“美龄号”总统座机,可以飞来飞去的指点部下作战,漫步在乡间小道上的毛泽东,却是在世界上最小最简陋的土“司令部”里,用手写电文指挥着一场世界上罕见规模的人们解放战争。在三大战役期间,毛泽东发了190多作战电报,赢得了最后的胜利。由此可见战争指挥艺术的高下,不是外在物质条件有多么优越,关键是看指挥员本人有没有眼观全局、运筹帷幄的战略胸怀。这就好比我们当今社会的某些常见现象。举一个现象:两个人都是学生,同样吸收着老师给予的知识,也同时参加高考,只是一位身在有钱的家庭,物质条件相当优越,教育条件好;另一位身在贫穷的家庭,经济困难,连吃饭、穿衣都成问题的孩子,教育业就可想而知了。最后贫穷的孩子考上了名牌大学,而有钱的孩子却名落孙山。这个常见的现象就可以告诉我们一个很简单的道理,做事不是看你的外在条件有多好就能成功,而是要看你自己本身是如何去奋斗、努力、思考和学习的,在柬埔寨危难贫困时毛泽东毫无回报的帮助,让人为之钦佩,为之感动;但对苏联一系列破坏领土主权的无理要求坚决抵抗,让人敬畏;这都是毛泽东率真自然的性格体现。

毛泽东在日理万机中还不忘给以前陕北同志悼念;在他病入膏肓已无力行动时还不忘向受血吸虫困扰的村庄的服务人员深深鞠躬以表谢意。他处处体现了关爱人们的态度。

毛泽东是平凡的,但也更是伟大的,他作了一个平凡人做不出的一系列伟大的壮举,他的精神永垂不朽,他的勇于探索的精神更值得我们学习。

一度,毛泽东耀眼的光环阻挡了我们的视线,灼伤了我们的双眼。我不知道一代伟人如果将他供入神龛,会不会给我们带来的只有崇拜而没有信仰。但《走近毛泽东》这部影片却无疑给了我一次细细品茗伟人之首先作为“人”的真实与感动。

它不仅浑洒出伟大毛泽东的雄才伟略及其思想境界,同时又尽现他平凡的一面。它以珍贵的镜头再现伟人的真性情,以平凡的视角塑造毛泽东,使我作为一名观众将对主席的仰视转为对一个真实可信形象的崇敬。它描述了毛泽东少年——青年——壮年——晚年的生活经历,铺陈其在工作生活中可亲可爱的细节,将一个平民化、生活化的主席呈现在了我眼前,使我更深入地了解了毛泽东思想、理论形成的背景,更重要的是使我们更加了解了他的为人、他的生活,使我们切实认识了一个多角度的主席。

首先,他是一位伟大的政治家、军事家,他最伟大的作品就是中华人民共和国,他毕生的愿望就是建设一个富强的中国;

他又是一位伟大的思想家,他最伟大的贡献就是将马克思主义中国化,形成了毛泽东思想;

他同时又是一位有着理想主义情怀的伟大诗人,他的诗作流露出一位革命家的广阔胸怀,他的愿望和爱好反映出一位诗人的性格。

他,率性自然,不循规蹈矩,在外交场合谈笑风生,为友人递烟夹菜;却又坚持原则,对西哈努克的无私帮助,对苏联的无理要求坚决抵抗。

他,有着亲临战场的不惧,面临危机的不乱,处临动荡的不惊;却又有着运筹帷幄之中,决胜千里之外的智慧、胆识与魄力。

他,有着纵观全局,横览世事的宏大胸襟。青年时代读了《盛世危言》后发出“人生无处不青山”的慨叹;却又有着细致入微的观察力,农民一句“咋不击死毛泽东”非但未激起他的怒火,反而查出了行政结构的不合理。

他,热爱游泳,想畅游世界的大江大河,他热爱祖国山川,想考察黄河长江。

他,渴望同人民在一起。

他,平易近人,忧国忧民。在日理万机中还不忘给以前陕北同甘共苦的老乡送糖、酒;在国家处于内忧外患时,还不忘悼念受血吸虫病困扰的村民;在病入膏肓已无力行动时,还不忘向身边的服务人员深深鞠躬以表谢意。

… …

当这位曾经被无数人奉为神明,顶礼膜拜,也曾被无数人猛烈抨击过的一代伟人以一位立体的人出现在我们面前的时候,突然发现,功过本身已如云烟留给了历史,伟人的人格魅力却可以穿透时空,给人们心中留下一份永恒的尊敬。

走近毛泽东,带给我的不仅是崇拜,更重要的是,让我走近他的信仰,走近自己的信仰。

走进毛泽东观后感(篇9)

毛泽东志向远大。他根据自己及当时时局的情况,一生之中三立志愿。17岁那年的毛泽东,告别父母,走出韶山冲。

临行前,他改写了一位日本人写的言志诗,悄悄夹在了父母每天必看的账簿里,诗里说:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

” 他青年时代的人生志愿,不是要去抓枪杆子,而是想做个文化人,想当一名教师或者是记者。建国以后,想去考察黄河、长江,想学徐霞客。

毛泽东不畏强权。他不畏国民党,敢说“两个太阳”, 主权问题决不让步,不畏苏联,他昂首阔步,轻松自若的去面对不可一世的斯大林;不畏美国,他在中南海的书房会见美国总统尼克松,他可以面对美国英国这样西方强国时,坦然去介绍自己的国家,讲解自己祖国的优秀和美丽,讲自己比对方更好的地方,让对方来自己的土地参观,他的“papertiger”一语既幽默又一语中的,这是何等的乐观和自信。

毛主席廉洁朴素,关心民众疾苦。在日理万机中还不忘给以前陕北同甘共苦的老乡送糖、酒;在国家处于内忧外患时,还不忘悼念受血吸虫病困扰的村民;在病入膏肓已无力行动时,还不忘向身边的服务人员深深鞠躬以表谢意,病情一好点就要求去看望百姓的生活。他七十几岁还下基层体恤民情,给自己分配生产任务。

毛泽东实事求是,敢于听取百姓的声音。陕甘宁边区政府召开县长联席会议。会场突然遭雷击,延川县副县长被雷击身亡。事后,一个农民说,老天爷不睁眼,咋不打死毛泽东?

保安部门听说后极为震惊,要把此事当作反革命事件来追查。毛泽东知道后,连忙制止。他说:“你应该调查为什么人们骂我们。”。调查结果是,边区军政人员过多,公粮收缴过多,人民负担过重,人民群众出现不满情绪。

这件事促使毛泽东反思党的政策,决定实行“精兵简政”。他亲手书写了“自己动手,丰衣足食”的题词;一场轰轰烈烈的大生产运动就这样开始了。毛泽东、朱德等中央领导人,也都分配了生产任务。

毛泽东强调走群众路线。他一生领导的伟业靠的是人民群众。一旦人民群众觉悟起来真正被组织起来是铜墙铁壁,是真正的英雄,在人民群众面前没有克服不了的困难,没有战胜不了饿敌人。

因此,他最强调群众路线,不断教导工农运动积极争取群众。

毛泽东在中国革命和建设中做出了巨大的贡献。他在总结中国民主革命和国际共产主义运动包括世界社会主义事业的历史经验的基础上,独立自主地探索了建设中国特色社会主义理论。在以毛泽东为代表的中国共产党的努力下,建立了中华人民共和国,建立了比较完整的社会主义初级阶段工业体系,建立了社会主义制度,人民被带出了贫穷的国家,过着幸福的生活。

同样,毛泽东也是一个具有传奇色彩的人物。

毛泽东指挥千军万马,却不喜欢摸枪。在被蒋介石围追堵截的长征途中,他对人说:“我要用文房四宝打败国民党反动派。

”一方面他不拿枪恰恰说明他的与众不同领袖如此;但在另一方面他不拿枪却可以指挥拿枪的人充分说明他有指挥头脑;第三方面,战斗需要运筹帷幄的人,而毛泽东就是这样一个运筹帷幄的人。

毛泽东经常不拘小节。他在会见各国外宾时,往往不分形式、肤色、地位、地位,一视同仁。他总是真诚的。他把客人领进接待室,有时让他们坐在主座上,坐在副座上。

他给客人让烟,自己也抽上一支。虽然毛泽东平时不喝酒,但他参加外交宴会时,有时会如此直率地和客人喝一杯。

毛泽东年轻时经常用特殊的方式锻炼身体。在寒冷的冬天,他用学校水井里的冷水擦身。大雨使他在野外奔跑;河水汹涌,他去游泳对抗风浪。他甚至想出了一套运动体操来增强自己的身体,并把它推广给朋友和同学。不仅如此,毛泽东还喜欢冬泳。

他一直坚持冬泳,甚至到了晚年仍然坚持冬泳。喜欢游泳的毛泽东还渴望到国外的其他河流中去游泳。

毛泽东不要军衔。1955年,中央在评定军衔时,按照苏联评定斯大林军衔的做法,准备评定毛泽东为大元帅。为此,天津一家军工厂根据毛泽东的身材制作了一套大司令官的服装。

但毛泽东拒绝穿这套服装,他用开玩笑的口吻表达他的意愿:这样的元帅服穿在身上会很不舒服。1961年9月,蒙哥马利第二次访华时问毛泽东为什么没有军衔?

毛泽东回答说:“他们要给我军衔,我不要。”对于一个军事统帅不要军衔,蒙哥马利觉得不可思议:

“主席不想当元帅吗?”毛泽东回答得非常干脆:“帅、将、校统统都不要。

”总之这部电影用平视的角度撷取片段,以生动真实的瞬间影像,把毛泽东的举手投足和喜怒哀乐展现于世。它是一个真实可信的毛泽东,一个伟人,一个平凡的毛泽东,一个真正的性格,一颗中国的心,一个伟大的智慧,一个可亲可敬的毛泽东。

毛主席,一代伟大的领袖。一个走出农村、以人为本、以人为本的好主席,一个坚强的好计划者,为人民和工人阶级争取自由和利益。他值得我们的尊敬和我爱戴。

看完片子后,我们从过去仰视这位伟人变成了平视这位伟人,但却因平视而看到了他的内心,更体会了他的伟大与不凡。毛泽东虽然走了,但他的目标和理想却在一代又一代的接班人中实现。他的精神以及他的人格魅力时刻长存。

他就像一只永不衰老的老鹰,飞翔在每一个中国人,甚至世界人民的心中!

我坚信没有共产党就没有新中国,没有毛主席就没有强大的中国。我们必须学习他好的思想和作风,一切为人民服务。为建设中国特色社会主义而努力奋斗!

走进毛泽东,带给我的不仅仅是崇拜,更重要的是,让我走近他的信仰和我自己的信仰。他的事迹对我们的生活、发展和学习都很有启发性。

走进毛泽东观后感(篇10)

抗日战争爆发后,国共两党第二次合作,建立了统一战线。毛泽东领导广大人民进行了艰苦卓绝的斗争,把日本法西斯赶出了中国。期间他发表《论持久战》、《新民主主义论》等重要著作,为党的事业指明了前进方向。

抗日战争胜利后,毛泽东不怕人身安全,到重庆谈判求和。当时,蒋介石正在为发动内战作各种准备。一旦时机成熟,他就会发动内战。内战全面爆发后,面对敌人的强弱形势,毛泽东等人进行了大局调查,谋划、集中优势兵力,歼灭了敌人的生力军。

在接下来的两年里,解放军转战**,取得了辽沈、淮海、平津三次战役的胜利。随后展开了渡江解放西南的战役,解放了中国大部分省市。

1949年10月1日,中华人民共和国成立,毛泽东当选为中华人民共和国主席,带领全国人民过上了新的更加美好的生活。共和国成立后,百废待兴,国际形势严峻。但是,在中国共产党的领导下,人民英勇战斗,经济复苏,实现了抗美援朝的胜利。1966年,由于对国内阶级斗争形势作出了极端的估计,他发动了“*****运动”,使中国许多方面受到严重的破坏和损失。

虽然毛泽东晚年犯了严重的错误,但在他的一生中,他在中国革命中无可争辩的成就远远大于他的错误。他的成就是第一位的,他的错误是第二位的。他仍然受到中国人民的尊敬。他逝世五年后,中国共产党以**委员会决议的形式,对他的一切革命活动和思想进行了全面评价。毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展,仍然是中国共产党的指导思想。

走进毛泽东观后感(篇11)

通过观看《走近毛泽东》这部纪录片,让我更接近真实的去了解一代伟人毛泽东不平凡的一生。影片从始至终都给人一种强大的感染力。

这部纪录片里感动我的不是以往那些在电视荧屏上见惯了的宣扬毛泽东主席的宏大场面,而是从一个独特视角从毛泽东少年、青年、中年到壮年最后到老年去为我们展现一代伟人日常生活中的点点滴滴,我认为这样的方式才能更好的凸显出毛泽东主席的平凡而又伟大的形象,一个不被艺术加工的形象、一个有血有肉的伟人形象。

影片中说道毛泽东出生在湘潭一户农村家庭,但是与其他孩子不同的是从小就热爱学习有远大的抱负和理想,在读私塾的时候几经辗转借到那本《盛世危言》,我想这本书对毛泽东后来的成就产生了不小的影响,因为那是一本救亡图存、富国强兵的书。

影片中最让我感动和钦佩的是毛泽东那种高瞻远瞩的眼光和过人的胆识、魄力。蒋介石说,只要我们能控制北京、上海等大城市,我们就能赢得整个中国。可是毛泽东却说,解决了土地问题,就能赢得全中国。

当时恐怕只有毛泽东才能有这样的眼光。他看到当时中国最迫切需要解决的问题是土地问题。后来事实证明确实是毛泽东的观点是正确的。解放战争期间,面对敌我双方兵力上的巨大差距,毛泽东没有丝毫的胆怯,相反却充满斗志,建立农村革命根据地,发动和带领广大人民群众参加革命,同时也克服了一系列困难,最终凭借他的文房四宝击败了武装到牙齿的国民党军队,取得了解放的胜利,建立了新中国。

坐在农家小院就能洞察世界风云,运筹帷幄,决胜于千里之外,不得不让人钦佩毛泽东的军事领导才能,也许真像毛泽东说的那样,用一根白发换来三大战役的胜利,值了!

然而,老年的毛泽东给人更多的是一份和蔼慈祥,曾经叱咤风云的他已经老了,让人感到十分惋惜,但是他依旧可以语惊四座。

我想通过对这部电影的研究,我们可以在以后的学习中更好地把握自己,学习一代伟人的宝贵品质,从而更好地树立正确的世界观、价值观和人生观。

走进毛泽东观后感(篇12)

在我们很小的时候就一直唱“没有毛主席就没有新中国”,当时在我们心中毛泽东简直就是不是遥不可及的“神”。我们对毛泽东只有完全的崇拜和钦佩。

在我们进入学校的时候,通过他写的文章,他的诗词,觉得他是一个有思想,有革命浪漫主义的近代中国的伟,他离我们很远,有着一种神秘的色彩。

但自从前段时间看了《走进毛泽东》,我从过去仰视这位伟人变成了平视这位伟人,但却因平视而看到了他的内心,更体会了他的伟大与不凡,更使我们了解了毛主席,使我们受益匪浅。

毛主席,近百年来,就是中国的骄傲,他的每件事都使人们不能把他忘怀。其中,毛主席的博学、智慧、胸怀、朴素、平凡中的伟大,都让我们深感恐惧。

这部影片不仅是回忆,不仅是怀念,更是对毛泽东作为一个伟人同时又是一个普通人的一种再现,不仅挥洒出伟大毛泽东的雄才伟略及其思想境界,同时又尽现他平凡的一面。它用珍贵的镜头描绘了毛泽东青年、青年、壮年、晚年的生活经历,展示了毛泽东工作和生活中的可爱细节,再现了伟人的真情。把我对**的钦佩转化为对真实可信形象的崇敬。

使我更深入地了解了毛泽东思想、理论形成的背景,更重要的是使我们更加了解了他的为人、他的生活,使我们切实认识了一个多角度的主席。使我们以新世纪的眼光来感悟历史,感悟领袖,感悟人生。

看过了这部影片后,我深深的感受到:

毛泽东酷爱读书,至死方休。他的一生是不断学习的一生。毛主席幼年时期就在先生的引导下,开始读《三字经》,继而读《孟子》、《论语》等。

成年之后,在辛勤工作之余,毛主席还喜欢写毛笔字,写诗作词等。生病时,他坚持读书、学习,真的时活到老学到老。他拥有渊博的才学,与他青年时期的刻苦学习是分不开的。

据说他《资治通鉴》读了17遍,《红楼梦》读了5遍,通读了4000万字的《二十四史》……

毛泽东运筹帷幄,稳而不乱。他亲临战场的不惧,面临危机的不乱,处临动荡的不惊;却又有着运筹帷幄之中,决胜千里之外的智慧、胆识与魄力。是他的策划者促成了中华民族的伟大复兴。

毛泽东志向远大。他根据自己及当时时局的情况,一生之中三立志愿。17岁时,毛泽东告别父母,离开了韶山冲。

临行前,他改写了一位日本人写的言志诗,悄悄夹在了父母每天必看的账簿里,诗里说:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

” 他青年时代的人生志愿,不是要去抓枪杆子,而是想做个文化人,想当一名教师或者是记者。建国以后,想去考察黄河、长江,想学徐霞客。

毛泽东不畏强权。他不畏国民党,敢说“两个太阳”, 主权问题决不让步,不畏苏联,他昂首阔步,轻松自若的去面对不可一世的斯大林;不畏美国,他在中南海的书房会见美国**尼克松,他可以面对美国英国这样西方强国时,坦然去介绍自己的国家,讲解自己祖国的优秀和美丽,讲自己比对方更好的地方,让对方来自己的土地参观,他的“*****tiger”一语既幽默又一语中的,这是何等的乐观和自信。

毛主席廉洁朴素,关心民众疾苦。在日理万机中还不忘给以前陕北同甘共苦的老乡送糖、酒;在国家处于内忧外患时,还不忘悼念受血吸虫病困扰的村民;在病入膏肓已无力行动时,还不忘向身边的服务人员深深鞠躬以表谢意,病情一好点就要求去看望百姓的生活。他七十几岁还下基层体恤民情,给自己分配生产任务。

毛泽东实事求是,敢于听取百姓的声音。陕甘宁边区**召开县领导联席会议,会场突然遭雷击,延川县代县长遭雷击身亡。后来,一个农民说:“如果上帝不睁开眼睛,为什么不杀毛泽东呢?”?

保安部门听说后极为震惊,要把此事当作反革命事件来追查。毛泽东知道后,连忙制止。他说:“你应该调查为什么人们骂我们。”。调查结果是,边区军政人员过多,公粮收缴过多,人民负担过重,人民群众出现不满情绪。

这件事促使毛泽东反思党的政策,决定实行“精兵简政”。他亲手书写了“自己动手,丰衣足食”的题词;一场轰轰烈烈的大生产运动就这样开始了。毛泽东、朱德等中共领导人也布置了生产任务。

毛泽东强调走群众路线。他一生领导的伟业靠的是人民群众。一旦人民群众觉悟起来真正被组织起来是铜墙铁壁,是真正的英雄,在人民群众面前没有克服不了的困难,没有战胜不了饿敌人。

因此,他最强调群众路线,不断教导工农运动积极争取群众。

毛泽东为中国革命和建设做出了巨大贡献。他在总结中国民主革命和国际共产主义运动包括世界社会主义事业的历史经验的基础上,独立自主地探索了建设中国特色社会主义理论。在以毛泽东为代表的中国共产党人的努力下建立了中华人民共和国,建立了较完善的社会主义初级阶段的工业体系,奠定了社会主义制度,带领人民脱离了穷国的境界进而过上了幸福的生活。

毛泽东也是一位传奇人物。

毛泽东指挥千军万马,却不喜欢摸枪。在被蒋介石围追堵截的长征途中,他对人说:“我要用文房四宝打败国民党反动派。

”一方面他不拿枪恰恰说明他的与众不同领袖如此;但在另一方面他不拿枪却可以指挥拿枪的人充分说明他有指挥头脑;第三方面,战斗需要运筹帷幄的人,而毛泽东就是这样一个运筹帷幄的人。

毛泽东经常不拘小节。他在会见各国外宾时,往往不分形式、肤色、地位、地位,一视同仁。他总是真诚的。他把客人领进接待室,有时让他们坐在主座上,坐在副座上。

他给客人让烟,自己也抽上一支。虽然毛泽东平时不喝酒,但他参加外交宴会时,有时会如此直率地和客人喝一杯。

毛泽东年轻时经常用特殊的方式锻炼身体。在寒冷的冬天,他用学校水井里的冷水擦身。大雨使他在野外奔跑;河水汹涌,他去游泳对抗风浪。他甚至想出了一套运动体操来增强自己的身体,并把它推广给朋友和同学。不仅如此,毛泽东还喜欢冬泳。

他一直坚持冬泳,甚至到了晚年仍然坚持冬泳。喜欢游泳的毛泽东也渴望到国外的其他河流去游泳。

毛泽东不要军衔。1955年,**在评定军衔时,按照苏联评定斯大林军衔的做法,准备向毛泽东评定一位大元帅。为此,天津一家军工厂根据毛泽东的身材制作了一套大司令官的服装。

但毛泽东拒绝穿这套服装,他用开玩笑的口吻表达他的意愿:这样的元帅服穿在身上会很不舒服。1961年9月,蒙哥马利第二次访华时问毛泽东为什么没有军衔?

毛泽东回答说:“他们要给我军衔,我不要。”对于一个军事统帅不要军衔,蒙哥马利觉得不可思议:

“主席不想当元帅吗?”毛泽东回答得非常干脆:“帅、将、校统统都不要。

”总之这部电影用平视的角度撷取片段,以生动真实的瞬间影像,把毛泽东的举手投足和喜怒哀乐展现于世。而是一个真实可信的毛泽东,一个伟人同时又是一个普通人的毛泽东,一个有真性情、中国心、大智慧的、可亲可敬的毛泽东。

毛主席,一代伟大的领袖。从农村走出来,以人为本,以百姓为主的好主席,一个坚强,善于谋划的人,为人民,工人阶级争取自由和利益。他值得我们的尊敬和我爱戴。

看完**后,我们从过去仰视这位伟人变成了平视这位伟人,但却因平视而看到了他的内心,更体会了他的伟大与不凡。尽管毛泽东离开了,但他的目标和理想正在一代一代地为人民实现。他的精神以及他的人格魅力时刻长存。

他就像一只永不衰老的雄鹰,展翅翱翔在每个中国人,甚至世界人的心中!

我坚信没有共产党就没有新中国,没有毛主席就没有强大的中国。我们必须学习他好的思想和作风,一切为人民服务。为建设中国特色社会主义而努力奋斗!

走进毛泽东,带给我的不仅是崇拜,更重要的是,让我走近他的信仰,走近自己的信仰。他的事迹,对于我们的生活,发展,学习都是很有激励作用的。

走进毛泽东观后感(篇13)

我们可以看到真实生活中的毛泽东是怎么样的,看见他的言行举止、音容相貌,还让我看到了另一个毛泽东,一个真诚自然,心里永远装着中国人民的毛泽东,让我觉得亲切而熟悉的毛泽东。

在这部影片中,最令我深为感到敬佩的是毛泽东的读书精神,“我有读不完的书,一天不读书就无法生活。”毛泽东与书卷结为伴,腹有诗书自华。

影片中有这样一个镜头,给我留下了深刻的印象:有一次,毛主席同他的随从人员们一起去爬山,他们还未爬上山顶,太阳已经快西沉了,他的随从人员对他说:“毛主席,天色已经暗了,再继续往前走也是没有路可走的,还是回去吧!”毛主席听了他们的话之后,转过头来幽默地对随从的官员们说:“路是人走出来的,天再晚,也得继续往前走。”()说完,便拄着他那根心爱的拐杖,消失在了茫茫的夜色之中。在革命道路上,他凭着这种坚韧精神,勇往直前;不管前面的路有多危险,有多艰难,他总是用自己的'脚,为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道。

影片不仅是回忆,不仅是怀念,更是对毛泽东作为一个伟人同时又是一个普通人的一种再现,以新世纪的眼光来感悟历史,感悟领袖,感悟人生。身为大学生的我们,作为新世纪的接班人,现在生活环境改观了,学习条件也提高了,所以我们更应该加倍努力学习,把握好每分每秒,做时间的主人,努力学习科学知识和专业技能,把自己培养成新世纪的四有新人,将来才可以像毛泽东一样为祖国履行自己应尽的责任,为祖国贡献自己全部的力量,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

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