最新云中回信活动总结四篇

云中回信活动总结篇1

云中回信活动总结

近日，我们学校举办了一项名为“云中回信”的活动，旨在通过写信的方式，增进同学们之间的沟通和交流。这项活动取得了巨大成功，不仅让同学们更加了解彼此，还培养了他们的写作能力和表达能力。以下是对这次活动的详细总结。

首先，在活动开始之际，我们组织了一场盛大的启动仪式。校长和老师们分别发表了热情洋溢的致辞，鼓励同学们积极参与并尽情展示自己的想法和感受。启动仪式上，我们还邀请了一位经验丰富的作家作为特邀嘉宾，他分享了写信的技巧和经验，为同学们提供了宝贵的指导。

接着，每个同学都收到了一封匿名的来信，信中包含了发送者的信息和一些问题或话题，要求回复并继续传递给另一个同学。这种匿名方式确保了每个人都能公平地参与，而且保护了发信者的隐私。这样一来，同学们既可以表达自己的真实想法，又能保持一定的神秘感。

在回信的过程中，同学们展现出了惊人的创意和表达能力。有的同学用诗歌的形式回复，有的则以故事的方式给出回答。还有一些同学选择用绘画、照片或视频来表达自己的观点，给回信增添了更多的色彩和情感。这种多样化的回复方式不仅激发了同学们的创作激情，也使得每封回信都独具特色，形成了独一无二的作品。

通过这次活动，同学们不仅学会了写信，还培养了对他人观点的尊重和理解。有的同学收到的问题或话题与他们自己的观点不同，但他们都积极思考并尽量理解对方的看法。这种尊重和理解，不仅增强了同学们之间的良好关系，也培养了他们的包容心态和多元思维。

此外，云中回信活动也促进了同学间的深入交流。通过回信，同学们不仅了解了对方的兴趣爱好、家庭背景等个人信息，还分享了彼此的经验和故事。许多同学在回信中表达了对他人的鼓励和支持，给予了对方积极的能量和勇气。这种互助和支持的精神，使得同学们之间的友谊更加牢固和深厚。

最后，我们组织了一次收尾仪式，同学们将他们的回信进行了展览。展览现场，同学们都感到非常激动，他们自豪地展示自己的作品，并互相欣赏和评价。这次展览不仅让同学们更好地了解彼此，也为他们提供了一个展示自己才华和成果的平台。

通过这次活动，我们不仅增进了同学们之间的交流和理解，还培养了他们的写作能力和表达能力。云中回信活动不仅是一次交流的机会，更是一次成长的过程。同学们通过写信，表达了自己的真实想法，也学会了尊重他人的观点。这次活动的成功举办，将成为我们学校传统文化的一部分，激励着每一位同学追求更好的自己。

总之，云中回信活动是一次意义深远的交流体验。通过参与活动，同学们不仅加深了彼此之间的了解和感情，还提升了自己的写作能力和表达能力。这次活动的成功举办，为我们校园文化注入了新的元素，也为同学们的个人发展提供了宝贵的机会。我们相信，云中回信活动将在未来继续举办，并为更多的同学带来更多的成长和收获。

云中回信活动总结篇2

云中回信活动总结

云中回信活动是一项旨在促进信件文化传承和个人心灵交流的特殊活动。在这个快节奏的现代社会，人们常常通过手机和电子邮件进行沟通，使得书信这一传统方式被渐渐抛弃。而云中回信活动则试图唤起人们对于书信的兴趣，重新发掘其内涵与价值。在此活动中，人们通过书信的形式来表达自己的心声和感受，与他人进行深入的交流与互动。在云中回信活动的推动下，书信文化得以重现光芒，开启了一段全新的心灵之旅。

云中回信活动的开展是基于一种特殊的交流方式。参与者首先在云上选择一封匿名信，通过信件中的内容与写信人进行思想和情感的交流。云中回信活动的魅力在于，它为参与者提供了一个表达内心真实想法和感受的机会，因为对方并不知道你是谁，这样就不会担心被对方的评价或偏见所影响。参与者能够真诚地表达自己的情感，并期待着得到对方的回信。这种匿名的互动方式以及极富诗意的云背景为活动增添了一份神秘感和浪漫情调。

云中回信活动得到了广泛的参与和关注。参与者们来自各个年龄段和社会群体，他们对于书信文化的热情和渴望传递感情引发了活动的热潮。许多人认为，书信是一种珍贵的交流方式，能够更深入地了解他人的内心，并建立起真挚的情感纽带。相较于电子邮件和社交媒体，书信更具有纪实性和触感，它能够给人们带来一种与他人更为亲密的联系。云中回信活动提供了一个平台，使得参与者能够体验到这种与他人深入交流的乐趣。

通过云中回信活动，人们的心灵得到了滋养和升华。参与者们积极地分享自己的心声和经历，与他人进行真挚的对话。通过书信的形式，他们拥有了无限的表达空间，能够更好地理解自己和他人。活动中的信件内容涉及生活琐事、人生感悟、家庭难题等各个方面，世界在活动中变得更加多元和丰富。参与者们通过云中回信活动，拓宽了视野，增进了人际关系，同时也进一步加深了对于书信交流的理解和体验。

云中回信活动对于个人成长和社会和谐产生了积极的影响。通过对他人信件的回信，人们学会了更好地倾听和理解他人，培养了自己的同理心和共情能力。通过云中回信活动，人们的沟通技巧得到了提升，个人情感得到了宣泄，有些人因此而获得了心灵的安抚和启迪。云中回信活动还促进了社会的和谐与凝聚。活动的参与者来自不同阶层和背景，他们在这个特殊的平台上分享着彼此间的心声和感受，增进了相互之间的了解和信任。通过云中回信活动，社会因此而更加友好和融洽。

云中回信活动成为了当代社会中一次独特而珍贵的体验。通过书信这一古老的传统方式，参与者在云中展开了真挚的对话和交流，得到了心灵的滋养和启示。这项活动唤起了人们对于书信文化的兴趣，弘扬了传统的价值观念，培养了个人的情感表达能力和社会交往能力。云中回信活动不仅仅是一种娱乐方式，更是一种对于人文精神的追求。通过云中回信活动，我们可以看到，书信这一古老的方式在当代社会仍然具有重要的意义和价值。

云中回信活动总结篇3

云中回信活动总结

近日，我们学校举办了一场别开生面的活动——“云中回信”。这是一项与传统写信方式不同的活动，通过借助云计算技术，学生们可以随时随地与他人交流，无论身处何处。活动的总结了此次活动的目的、组织形式、参与度以及收益等方面。

首先，本次活动的目的是为了鼓励学生们主动思考和交流，提高他们的写作能力、阅读理解能力和批判思维能力。通过云中回信的形式，我们希望能够激发学生对写作的兴趣，让他们愿意表达自己的观点和思考，同时也能够促使他们在撰写回信时思考问题的不同角度，扩展自己的思维。

活动的组织形式非常灵活多样。我们通过班级微信群发布了活动通知，并在学校内部建立了一个专门的云中回信平台，供学生们进行回信的互动。活动期间，每周都会有不同的主题或问题发布，学生们可以根据自己的兴趣和所学知识选择回答。同时，学生还可以选择与其他年级、其他班级的同学交流和讨论，进行互动提问，共同探讨问题。

参与度方面，我们学校的学生非常积极参与。通过统计数据，我们发现活动期间，每天都有大量的回信被提交，并且互动交流频繁。很多学生除了回答主题问题，还能针对他人回信提出自己的见解，批判性评价，甚至提出改进建议。这表明学生们不仅有意愿表达自己的看法，而且也愿意倾听他人的观点，进行讨论和学习。

通过这次活动，学生们获益良多。首先，他们提高了自己的写作能力。在参与云中回信活动中，学生们不仅需要运用各种表达技巧和修辞手法，还需要把握问题的核心和角度，写出有说服力和引人深思的回信。这锻炼了他们的逻辑思维和文字组织能力。其次，通过与其他同学的互动和交流，学生们不仅拓宽了自己的知识领域，而且也学会了倾听他人的观点和不同见解。这对于提高他们的思维能力和团队合作能力都是很有帮助的。

除此之外，云中回信活动还为学生们提供了一个展示自己才华和能力的平台。通过活动过程中的互动和交流，他们可以发现自己的不足之处，并且得到其他同学和老师的建设性意见。这对于学生的成长和自我提升有着积极的影响。

综上所述，经过本次云中回信活动，我校的学生们不仅提高了自己的写作能力和思维能力，而且也积极参与到团队合作中。通过云计算技术的应用，学生们可以跨越时空的限制，和他人进行交流和分享。这次活动不仅为学生们提供了一个展示自己才华的平台，也激发了他们对写作和思考的兴趣。希望学校能够继续举办类似活动，为学生们提供更多展示和交流的机会。

云中回信活动总结篇4

云中回信活动总结

近日，学校组织了一次别开生面的活动——云中回信活动。这是一次以互动为核心的全校性活动，旨在增进师生之间的交流与沟通。通过这次活动，我们不仅收到了来自云端的回信，还获得了更多的成长与启发。

整个活动分为两个阶段。在第一阶段，学生们从一个信封里抽取到一个陌生人的名字，并将自己的亲笔信装入信封。我们被告知，在下一个阶段中，我们将收到一个回信。这种神秘的感觉让人既期待又忐忑。

第二阶段展开了。我们在班级群里收到了一个链接，通过链接，我们可以与陌生人进行互动。这是一个匿名的云端平台，让师生之间能以秘密身份进行交流。在这个平台上，我们可以自由地表达自己的思想和感受，而不受到任何限制。

我很幸运地收到了一封来自一个住在遥远城市的同龄人的回信。她信中提到了自己的兴趣和学习情况，还分享了一些她所在城市的文化和特色。我也回信给她，讲述了自己的家乡的美丽风景和悠久历史。通过这次回信的交流，我们从彼此的文字中认识到了彼此的不同和相似之处，也使我们更加关注和了解世界的多样性。

除了与陌生人的互动之外，通过这次活动，我还有机会与老师进行了深入的交流。以往，我在老师面前总是感到有些拘谨，不敢尽情地表达我的想法。但通过这次匿名回信的形式，我可以自由地与老师交流，讨论一些我感兴趣的话题。这种自由的环境让我觉得非常舒适和放松，使我更加积极地参与其中。

回信活动也启发了我思考自身的成长和未来的规划。通过与陌生人的互动，我发现自己还有很多不足之处，比如在与他人沟通时不够主动和开放。我决定要改善这些问题，不断提升自己的沟通和表达能力。同时，通过与老师的交流，我也得到了一些建议和指导，为自己的未来发展制定了更加明确的目标。

这次云中回信活动开拓了我们的视野，拓宽了我们的思维。通过与陌生人的交流，我们认识到了世界的多样性，不同地区的文化和特色。通过与老师的交流，我们得到了指导和鼓励，更加明确了自己的目标和方向。同时，通过这次活动，我们也建立了师生之间更加亲切和紧密的联系，增进了师生之间的信任与理解。

小编认为，云中回信活动是一次富有创意和意义的活动。通过这次活动，我们不仅培养了与他人交流的能力，还拓宽了自己的视野和思维。希望以后能有更多这样的互动活动，让我们更好地成长和发展。

延伸阅读

义务植树活动总结篇1

鼓楼义务植树活动总结

环保是当今社会的热门话题之一，随着环境破坏的严重程度越来越显著，人们对于保护环境的重视程度也日益升高。为了积极响应国家的号召，宣扬环保理念，鼓楼社区全体居民参加了5月10日举办的义务植树活动。

5月10日这一天，阳光明媚，温度适宜，正是最适合植树的天气。活动组织者在鼓楼广场设立了植树发放点，整齐摆放着各式各样的植树工具，例如锄头、铲子、水桶等。居民们在活动现场报名后，便获得了植树工具和植树地点的信息。

在活动现场，各个包销商的代表也来到了现场，并向植树者们教授了植树的技巧和方法，并且向他们展示各种植物的特点和名字。不仅如此，在现场还有各类义卖活动，如义卖茶叶、义卖果汁等，为了增加公益活动筹集资金，也让居民们一边愉快的植树，一边享受着各种美食。

居民们分为多个小组，每个小组的成员之间协同合作，互相帮忙、齐心协力地进行着植树活动。一些成年人和年轻人们带着小孩儿也参与其中，他们让孩子们参与到树苗种植的过程中，与景观建设打交道让孩子们早日培养起保护环境的意识，也更好的感受到亲手培养植物所带来的自豪感和成就感。

树木种植是一个长期过程，工程师密切关注着树苗的生长过程，对生长过程进行着跟踪观察，如果树苗无法正常生长，都会通过科学的方式进行保护和修复，以保证树木的正常生长和环境的美化。

通过这一次的义务植树活动，我们可以感受到居民们的热爱心情，不仅为社区环境做出了贡献，更通过这个活动传递了环保意识，让越来越多的人加入到保护环境行列当中来，一起努力为建设美好环境而努力。总之，这次植树活动取得了圆满成功，彰显出了“植树造林，护绿增美”的重要性，也提醒着所有人关注环境保护工作，倡导低碳生活方式，共同创造一个更美好的未来。

义务植树活动总结篇2

3月12日下午，桂冠学校团委组织的义务植树活动圆满结束。活动总结如下：

一．本次活动主题：

参与志愿服务，共建绿色宁远

二．活动目的

弘扬雷锋精神，弘扬中学生的志愿奉献精神，用实际行动带动广大学生投身环保、植树造林活动。

三.人员与职责

领队：周让主任

带队：团总支书记刘旺泽

参与：团委会、入团积极分子42人

四．活动内容：

1.了解，学习植树知识。

我们在植树基地请教了那些叔叔阿姨们，了解到很多的植树知识，这样我们的活动能够很顺利进行，栽种的树能长得更茁壮。同时，也为今后的植树活动做了理论准备。

2.种树，植下一片希望。

在刘书记老师的带领下，一场期待已久的植树活动正式开始，田老师带头种下第一棵树，我们种下的不只是树，我们收获的是希望—我们的环境会更好，快乐——来自于我们能为环境保护做出实际的行动。在奉献中收获快乐。

3.留影合照。

在这个活动中，每个人都拍照记录下了这项有意义的活动。

五．活动效果

1从我们学校到植树基地，都引起了师生和公众的关注。通过这次活动，弘扬雷锋的奉献精神，扩大桂冠派的影响力。

2.加强了团队建设。参加这次活动的都是老师、学生、学生干部，在这愉快的气氛中，不知不觉地拉近了我们的距离。

对彼此的了解更加深刻。培养学生的工作能力对今后的学习和工作有很大的帮助。

三。我们及时对广大学生进行了思想教育。这一次，我们不仅从事活动。我们希望广大的同学，加入到，学雷锋，做好事，干实事的队伍中来。

参加过这项活动的学生将传播我们的奉献精神，这是一种非常独特的教育方式。

六．活动经验

1.本次活动，取得圆满成功，首先离不开领导支持，同学们的努力，其次，地点非常恰当，在是天时地利人和。

2这次活动有很好的宣传效果，因为我们有统一的服装、庞大的队伍，很有吸引力。这对我们宣传雷锋精神，保护环境有很大的帮助。

七．存在不足

1.通知不太到位，还有一部分积极分子，没来参加活动，在以后的活动中一定要防止这种情况的发生。

2在活动中，有的队员不注意形象问题，不尊重队帽，又折腾。有同学校服不拉拉链，这些细节反应了我们应该加强对象的重视，下次不能再出现这种情况。

本次活动意义非凡，把保护环境的思想融入到雷锋精神当中，让大家更好的了解到桂冠学校的风采，我们期待着下一次更加精彩的活动的到来。

桂冠学校团支部

2011年3月13日

义务植树活动

一、活动主题：

参与志愿服务，共建绿色宁远

二、活动地点：

十里铺工业园

三、活动时间：

3月12日下午2点——4点

四、参与人员：部分青年团员及入团积极分子共46人

五、具体要求

1准备好劳动工具，注意安全，不要在山里乱跑，不要随意挥舞劳动工具。

2所有参加者将于三月十二日下午二时在校门集合。请带上学校的名牌、工作证和帽子，排队等候。

3、在植树规定的地点，以小组为单位填土、扶树、浇水，相互合作。

4、返校时，统一搭乘公交车。

5服从学校教师的安排，不得武断。

6每个学生都写一篇经历。

桂冠学校团委会

2011年3月9日

义务植树活动总结篇3

一、工作成效

(一)全市参加义务植树情况。全市应参加义务植树的人数237.7万人，实际参加植树人数225.1万人，义务植树尽责率95%以上，植树株数1250万株，人均植树5株。全市共建义务植树基地180处，义务植树建卡登记率93%以上，乡、镇以上各级党、政领导办造林绿化点198处。

(二)通道绿化建设情况。20xx年完成生态廊道网络建设工程1.64万亩，为年度目标任务1.55万亩的106%;完成环城防护林带及城郊森林2.67万亩，为年度任务1.49万亩的179%。

(三)古树名木的建档和管护。古树是活化石，是历史文化的象征，为此我市在古树名木的调查、建挡、管护中做了大量的工作。据统计全市现有古树名木132株，4个古树群，均按属地进行了详细的登记、挂牌管护，建立了古树名木档案，以市政府文件印发了《许昌市古树名木管理办法》，编写的《许昌古树名木》一书即将出版。

(四)各级党、政领导率先垂范办造林绿化点。20xx年，县级以上领导办造林绿化点46处，并严格按照市绿委制订的《党、政领导办绿化点实施意见》的要求有规模、有标准、有规划、树标牌、讲实效，确保造一片、成一片、见效一片，真正把各级领导造林绿化点办成示范、样板精品工程点，为群众树立榜样，发挥示范带动作用。

(五)生态示范村建设。林业生态示范村绿化是我市林业生态建设的重要内容，20xx年全市林业生态村建设任务是715个，折合造林面积46200亩。根据县、市两级复查，实际绿化村庄823个，共绿化街道1150条，栽植绿化苗木50.9万株。全市命名了15个林业生态示范村，每个村奖励现金1.5万元。

二、特点和做法

(一)领导重视，各项目标责任落实到位。20xx年各级党委、政府把全民义务植树工作摆上重要位置，坚持大员上阵，亲自部署，一线指挥。特别是去冬市委、市政府组织召开了高规格的林业工作会议，市委、市政府主要领导亲自参加会议，并做了重要讲话，熊广田副市长亲自安排部署冬春造林绿化工作，并把义务植树工作做为一项重要内容来强调，要求继续坚持工作责任制、责任追究制、奖惩兑现制等行之有效的激励机制，做到求真务实，落实有力，不断开创义务植树工作的新局面。各县(市、区)主要领导率先垂范，真抓实干，深入基层在办好自己造林绿化示范点基础上，把全民义务植树活动推向高潮。

为广泛开展全民义务植树运动，弘扬生态文明，响应总书记“构建社会主义和谐社会”的伟大号召。今年的义务植树活动形式多样。一是许昌市委、市政府四大班子主要领导和市直106个单位4356人于3月10日上午，许昌市委副书记xx生、市人大副主任xx、市政府副市长xx、市政协副主席xx等四大班子领导带领xx县四大班子及市、县两级机关干部冒着寒风在xx县xx生态园参加义务植树。植树现场到处挂满标语、横幅，人声鼎沸，彩旗飘扬，人们不畏寒风，挥镐扬锨，手提水桶，把一棵棵桂花、紫薇、大叶女贞精心栽下，为我市的生态建设增添了一笔浓浓的绿色。

义务植树活动总结篇4

我县在201x年义务植树工作中，根据市绿委办通知精神，深入贯彻落实《xx省义务植树条例》，抢抓春季造林大好时机，强化领导，广泛发动，积极组织开展了春季义务植树活动，取得了明显效果。今年全县参加义务植树19.8万人，完成义务率90%，84人

植树4万株，超额完成市下达的66万株义务植树任务。

一、广泛宣传发动，提高全民参与的积极性认真学习贯彻《xx省义务植树条例》，大力宣传义务植树的意义和成效，大力倡导绿色就是资源、就是财富、就是生态、就是文明的理念，唱响“依法履行义务植树，携手共建绿色家园”主旋律。在全社会营造人人关心绿化、人人参与生态环境建设的良好社会风气，为推动全民义务植树运动的扎实开展营造浓厚氛围。

二、落实一把手负责制，推进义务植树活动开展认真落实“一把手”负责制，做到一级抓一级，层层抓落实，全力抓好义务植树工作。县绿委办充分发挥综合协调职能，加强组织协调，任务分解，督促检查，绿委会各成员单位按照职责分工，积极主动做好义务植树工作，确保义务植树活动的扎实推进。

3、加强基本建设，提高义务植树效果，建立义务植树基地，是提高义务植树效果的有效途径。要求各植树单位积极组织干部职工参加全县义务植树基地造林绿化，保质保量，按时完成交办任务。今年结合城区绿化、村庄绿化、通道绿化、公园绿化等工程建设，县乡两级义务植树基地发展到23个，基地面积0.

基地植树46万亩、84万株，实现规模化种植、规范化建设、责任化管理和保护，确保了森林的生存。

四、拓宽尽责形式，提高义务植树尽责率根据《条例》规定，把尽责形式由单一的直接植树向认养绿地、抚育管护、以资代劳、义务宣传等多方位扩展，丰富尽责形式，方便履行义务，吸引公民参与。把义务植树与城镇绿化、新农村建设、林业生态工程建设、部门绿化相结合，建立健全义务植树属地管理制度、登记卡制度和任务通知书制度，积极探索“谁绿化谁所有，谁投入谁受益，谁经营谁得利”的义务植树新机制，大力开展认建认养活动，提高全民义务植树尽责率。今年，城市机关，学校，企业和居民区绿化投资达到117

71万元，完成新植草坪2.3万平方米、花卉4159平方米、植树23929株，大幅度提升了城市绿化率。

五、精心组织植树日活动，掀起春季义务植树高-潮在4月10日这天上午10时，xx县**县长戎均文和四大班子领导，带领县直单位干部,来到了城区绿化的察哈尔大街造林现场参加义务植树活动。各位领导在林业局技术干部的指导下，认真的将一株株榆叶梅、五角枫放入树坑，仔细的把土培实并浇水。戎县长叮嘱有关负责同志要贯彻落实科学发展观，将义务植树与城区绿化、通道绿化、乡村及道路绿化和新民居建设绿化紧密结合起来，本着因地制宜的、科学规划、体现特色、张扬个性的要求，严把质量关，栽好每一棵树，努力建设生态宜居家园。

当天，县领导xx县直单位干部在城区道路绿化工地义务栽植榆叶梅、五角枫201x多株。同时，在植树现场举办了“依法履行义务植树，携手共建绿色家园”主题万人签名活动。全县18个乡镇也在这天组织开展了义务植树活动，拉开了全县4月份“义务植树月”活动的帷幕。

附送：义务植树节现场讲话

义务植树节现场讲话

演讲稿节日演讲稿节日庆典演讲稿义务植树节现场讲话

义务植树节现场讲话

同志们、朋友们：春回大地，万树争春。在第个全民义务植树节来临之际，我谨代表县委、县**向多年来关心、支持和积极参与全民义务植树活动的社会各界和全县广大干部群众表示衷心的感谢和亲切的问候！

广泛开展全民义务植树活动，是一项绿色运动，是建设 “粮丰林茂、北国江南、中国枣乡、生态无棣”系统工程的重要组成部分。植树造林不仅绿化、美化城乡生态环境，而且改善人民生活环境，提高人民生活水平，加快“生态文明” 建设步伐。近年来，我县大力实施造林绿化工程，广泛开展全民义务植树活动，大幅度提高绿化覆盖率，让全县广大干部群众亲身体会到了路连林隔、林水一体、林在城中、城在林中、村在绿中、人在景中，亲近自然，亲近绿色。

xx年，30多万人参加义务植树造林

3.8 万亩，植树 21

2.8 万株，人均义务植树量达到了 5 株，森林覆盖率达到 26.1％，是历史上植树最多、质量最好的一年。

植树造林是一项有益于现在和未来的伟大事业。开展全民义务植树运动也是加快国土绿化进程的一项战略性措施，是国家以法定形式固定下来的，是每位适龄公民应尽的义务与责任。各级各部门单位一定要加大宣传力度，不断强化全民绿化意识，广泛动员社会各界力量，形成从我做起、人人参与、全民动手的良好氛围，使“植绿、爱绿、护绿、兴绿” 成为全县广大干部群众的自觉行为。

各乡镇（街道）及有关单位，要加强组织协调，努力提供及时有效的服务，要紧紧围绕建设生态无棣的奋斗目标，切实加强对造林绿化工作的领导，不断拓宽义务植树的形式，迅速掀起植树造林高潮，推动全民义务植树运动向深度和广度发展。当前，正是植树造林的大好时机，全县广大干部群众要以主人翁的姿态，关心、支持并积极参与到植树造林活动中来。各级各部门要结合重点绿化工程建设，规划、建设各类义务植树基地，组织机关干部职工参加植树劳动，进行养护管理，推动全民义务植树活动向基地化、规模化方向发展。

要积极探索义务植树活动的有效实现方式，大力倡导种植 “希望林”“青年林”“三八林”等纪念林，通过认建认养、共建捐建等多种形式，广泛开展植树造林活动。要把组织专业队伍植树和发动全民参与植树结合起来，把义务植树活动和重点林业生态工程建设以及城乡道路、工业园区、单位庭院的绿化结合起来，争创“花园式” “园林式”单位、庭院。提高质量，种一块，活一块，美化一块。

同志们、朋友们，植树造林，青山不老，建设“粮丰林茂、北国江南、中国枣乡、生态无棣”是我们光荣而艰巨的任务， “地更绿、天更蓝、水更清、景更美”是我们共同的奋斗目标，让我们立即行动起来，振奋精神，鼓足干劲，大力开展“播绿枣乡大地，共建美好家园”活动，为把我县早日建设成为蓝天绿地、碧水环绕、空气清新的魅力幸福新无棣，做出应有的贡献。谢谢大家！义务植树节现场讲话相关内容:

教育局领导在中小学艺术节上的讲话

各位领导、校长、师生：首先，我代表教育局，向参加中小学艺术节的各位领导表示衷心的感谢。为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推动全县的艺术教学工作，我们举行“**县首届中小学艺术节”。

在元霄节灯会上的讲话

在元霄佳节灯会上的讲话同志们、全团父老乡亲们：在中华民族的传统节日元霄佳节来临之际，我代表团党委向积极参加这次元霄灯会的同志们、向全团父老乡亲，致以亲切的问候和节日的祝福！

领导在全县绿化工作会议上的讲话

同志们： xx年的3月这次春季植树造林工作会议，是县委、县**决定召开的一次重要会议，主要是落实**1号文件和省市造林绿化工作会议精神，动员社会各界力量，迅速掀起我县园林绿化和春季植树造林高潮。

劳动节致辞：未来成为合格的建筑商

为了将来成为一名合格的建设者，五月的风把柳树吹绿了，梨花吹红了。这梨花草茂盛，生机盎然。五月是红色的。它被革命先烈用鲜血染红了。我们记得，1886年5月1日，为了反对资本主义的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下。

活动汇报活动总结篇1

20____年即将过去，回首一看这一路深浅不一的脚印，我们心怀感激，特别是与我们风雨同舟的指导老师和同学们。针对过去这一年手工艺社团在校工作活动中的表现，进行具体的总结如下：

一、“没有规矩，不成方圆”，跟随时代的脚步，完善社团的规章制度，使社团的制度更加人性化与实际化。本社团是以手工艺作品为媒介，学习探讨为桥梁，交流为主，制作为辅，通过继承、吸收、创新以达到我们综合素质的全面提高及发扬中华民族传统文化为宗旨的共同爱好者组织起来的群众团体。所以我们社团是属于每一个同学的，大家都为着社团的繁荣而努力奋斗着!

二、相关活动的开展与落实。经征求大部分同学的意见，我们把活动日期改为：每周一、四下午的17：0018：00为同学学习时间，分六个小组学习，每两个会干或技术员负责教大家，每两周进行一次现场操作检验。每两周单周周三开一次例会。定期召开例会，对本社团近期的工作进行总结，提交下一阶段的工作计划，发现不足及时加以改正，以达到更好地发展本社团。

三、20____年3月21日，本社团迎来了新学期的第一次外出活动。目的是弘扬雷锋精神，争做时代新人。为了让更多的人们爱上DIY手工艺制作，大家在箭盘山公园里现场表演和现场传授制作丝网花的技术。

四、20____年10月16日，金秋送爽，重阳佳节，这是一个属于敬爱老人的日子。当日，本社团来到社区敬老院开展了以“重阳佳节，关爱老人”为主题的活动，让老人们在节日里体会到社会的关爱和温暖，度过一个难忘的重阳节。

五、20____年12月17日，为丰富同学们的知识，提高同学们的动手能力及艺术鉴赏能力，本社团再组织了一次技术交流学习活动。此次活动既加强了本社团学员之间的合作交流，又再一次巩固了同学们的制作技术。

虽然每次的活动都办得很成功，但在实际过程中我们还存在着很多不足。如：社团同学之间、会干与同学之间了解不深，活动十缺乏必要的积极性;与其它社团学习交流十过于害羞，不擅于交流，气氛出现僵硬;开展活动时，活动策划不周全、宣传工作不到位，材料存取方面较混乱，纪律散漫，对本社团工作性质认识不清等方面的问题。这些都是对本社团发展很不利的，希望大家共勉之。

鉴于以上工作中的不足，以及对下学期子社团的期望，从实际出发，面向未来，特有以下几点工作展望：

一、进行社团本质改革，突出社团特色，扩大社团的影响力度，让有志服务于本社团的同学能够得到更好的锻炼机会。

二、突出品牌活动，促进校园文化建设，创造良好的发展环境与平台。

三、争取各种资源，充实社团活动能量。

对于工作中取得的成就，我们绝不骄傲对于工作中的不足，我们绝不回避。迈开步伐，迎头并进，用崭新的面貌迎接新的一年，相信本社团会越走越好的!

活动汇报活动总结篇2

根据我校个性化教育与实践课题方案的安排，本人承担一至三年级电脑兴趣班活动的组织与教学工作。经过一年的工作与摸索，积累了一些经验，下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、本兴趣班活动情况

根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，到目前为止，本兴趣班共开展了16次教学活动。

二、本兴趣班的组织与教学进展情况

电脑应用分支广泛，为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的区电脑作品制作竞赛作好准备，本兴趣班学员分为电脑绘画、打字和word、因特网三个小组。三个小组的学习钻研方向各有不同。

三、经验总结

1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。因特网的出现和发展，能够程度地激发并满足学生的求知欲。在本兴趣班的活动开展过程中，我们程度地利用了因特网的强大威力，我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网，学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。但是，因特网上的信息纷杂无序，加上初中学生好玩并且自我控制力较差，这也要求教师在活动开展过程中进行严格的管理。

2、注重上机操作能力，使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中采用任务驱动教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生主动发展的空间。我们应该大力推行发现式教学，保证学生充裕的上机实践，着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。

3、发挥小老师的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。

四、存在的问题与改进措施

但是，个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在兴趣班的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较差，学生在上机实践时，总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏，造成很不好的影响。其二，学生视野不开阔，这主要表现在不善于选题，选题之后不善于从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。

因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量：

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的上网聊天和玩游戏行为，对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退，适当地缩小班级规模。

2、开展优秀作品欣赏活动，通过开展省级优秀作品欣赏活动，开阔学生视野并提高见识。

3、与美术老师配合工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识，加强学生对色彩的感觉，提高美术功底。

活动汇报活动总结篇3

为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发扬我国传统节日重阳节的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，--路小学结合学校实际，组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动，通过全校师生的共同努力，收到较好的效果，现总结如下：

一、完善组织、加强领导

--路小学根据学校和学生实际，制定了《--路小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李-校长为组长、赵--副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组，各班在此次活动中认真对待、积极开展，活动得以顺利完成。

二、丰富活动内容、创新活动形式

学校结合实际，组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的，让同学们结合自己的生活点滴，畅谈了对长辈的感恩之情，并写出自己重阳节向长辈敬礼的.感言;组织开展中华经典诵读活动，让同学们在经典中品味重阳，感受传统文化的魅力;小小志愿者走进敬老院，通过自己的服务于奉献收获快乐，传递温情，同学们在行动中充分表达了对老人的敬意;给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩，做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情;组织三年级学生关爱尊老爱老影片，为同学们树立榜样的作用，学会尊老爱老敬老。

三、取得的成效

通过此次重阳节的活动，加深了学生对重阳节的认识，--路小学广大师生尊老、敬老蔚然成风，激发了学生对中国传统文化的热情，学会孝敬、学会感恩，尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展!

活动汇报活动总结篇4

父亲节过完了，可爱却是永恒的。本次活动的主题是“体验父爱，感恩父亲”，此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生，对父亲要懂得感恩，并要在平常小事中对他们多一份关心，做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中，我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情，这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱，懂得感恩。

1、利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。

2、完成有关父亲节内容的展示板，并在校园内展出。

3、给每位同学写一封信，使其懂得母爱如水，父爱如山的道理。

4、设计横幅签名，畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”，要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。

5、在校园内进行幸运抽奖活动，所有同学都可以参与。

6、在校园内进行问卷调查。

在此过程中，真的感到我长大了，懂得带着感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动。父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大，感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

活动汇报活动总结篇5

一、指导思想

绿色出行，低碳健身。动员干部职工绿色出行，单位全体干部职工乘坐单位大巴、骑自行车或步行上下班，切实支持节能低碳工作。

以广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要社区主任为组长，社区副主任为副组长，全体社区干事为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。

本文是由活动总结网活动总结为大家提供的.《“我为节能减排做贡献”节能宣传周活动总结》，希望对大家有所帮助。

按照县教委的工作部署，我校立足实效，精心制定了《鹿鸣小学20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。

此次宣传周活动取得了显著的成效，在全镇上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳的生活方式。

三、开展活动情况

全体干部职工在无工作需要的情况下减少电量消耗，电脑处于待机状态，打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态，减少纸张浪费，打印在允许的情况下一律使用双面打印，校对稿采用作废纸张打印，尽我们最大的力量减少电量消耗与纸张消耗。

(一)高度重视，统筹安排节能活动。

高官台社区党总支高度重视，，成立了节能减排领导小组，召开了全体社区工作人员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各单位要以节能宣传周活动为契机，结合社区自己的实际，认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传，增强节能减排意识。

加大了节能宣传，使广居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动，号召全体居民群众及家属树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施，落实节能减排行动。

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，提高居民群众忧患意识、责任意识和节能意识，按照节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月10日为“低碳体验日”，社区全体工作人员带头示范，社区居民群众积极参与,全体工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。二是采取措施，降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在我社区形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我社区全面实现节能降耗目标。

学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。3月中旬，为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。

活动汇报活动总结篇6

母亲节之际，为了鼓励学生理解、理解和欣赏自己的母亲，我们班认真开展了“感恩的母亲”主题班会，学生担任主持人，全班一起参加。这个班会的活动包括听歌、读诗、畅所欲言、唱歌等等。在活动过程中，学生积极配合，认真对待，把自己的感受融入其中。我把母亲生孩子的艰难过程深深地告诉了他们，孩子们深受感动。在自由演讲环节，几乎所有的孩子都在说着话，交换着眼泪。通过这次主题班会，同学们可以真正感受到亲情的温暖，在理解亲情内涵的过程中被感动。

随着主题班会的结束，让孩子们知道母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们从母亲那里得到了很多关心和爱。想报答他们，永远也报答不了，但一定要体谅母亲的辛苦，学会关心体贴。平时一定要记住妈妈的叮嘱，尊重老师，在学校勤奋学习，发展知识和才能，让妈妈放心！在家里，我们应该习惯对妈妈说“谢谢”，尽可能帮妈妈做一些家务，甚至做饭、洗衣服、在炎热的夏天扇扇子、在寒冷的冬天织毛衣……这些都可以代表我们的孝心，表达我们的感激之情。

通过这次主题班会，孩子学会了感谢和关爱母亲，但这并不是说只有在母亲节才应该特别关注母亲。他们应该365天每天感谢和照顾妈妈，因为照顾妈妈的人没有假期。

活动汇报活动总结篇7

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我欢乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养团体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。此刻将工作总结如下：

一、认真组织，提高认识。

我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。

组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，团体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。

二、落实举措，加强监管。

1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼;

2、用好大课间，在10：00----10：40各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与，分管教师做好记载。

3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。

三、精心安排，资料丰富。

为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃学校气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了学校各种教育阵地。

精心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼资料，每周轮换，同时根据各项资料的特征，将学校活动场地进行了专门划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节省活动准备时间，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，器材管理教师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护，确保每一天的锻炼安全、有序、高效。

认真组织实施，提高健康水平，打造学校阳光体育亮点。学校认真组织，进取实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的具体的资料：继续开展体育大课堂;精心组织各年级的午时体煅半小时;由于学校场地狭小，体育组还还制定表格督促学生回家自觉参加体育锻炼教育，经过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，定期上报结果。

1、每位同学按照“每一天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和团体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，趣味往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一齐参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。

四、关注过程，加强考评。

在“阳光体育”活动启动仪式上，副校长谭习龙作了发言，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的学校体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。

在开学时，我校就研究构建了学校腰鼓舞、团体学校舞、班级特色活动三位一体的活动模式。并进取筹划努力推进，目前每周的大课间活动已经构成了班班有特色，生生有运动，秩序井然，生龙活虎的场面。

为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我校把每一天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情景，确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞，确保学生活动期间的人生安全。

由于活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动到达了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间供给了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

经过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的进取性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自我的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培养了团体协作意识。让学生们认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的欢乐构成全校学生参与的体育锻炼良好风气，到达了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。

活动汇报活动总结篇8

我社区立足为社区居民营造幸福、祥和的节日气氛，组织社区工作人员以及党员代表，积极开展活动，丰富社区居民精神文化生活，给广大群众带来了一个温暖、平安、和谐与快乐的春节。

一、精心组织，抓思路，出策划

我社区从思路和组织上着手，做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头，负责活动总体组织策划，相关成员负责分管领域，责任到人，层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会，对于参与比赛和演出的居民颁发小奖品。

二、大力落实，抓项目，出成果

社区充分发动居民积极参与活动，做到热闹一片、红火一片、幸福一片。

一是社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场，举办了社区迎春趣味运动会活动，通过顶气球，乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目，进一步增强了社区居民之间的感情，加强了邻里之间团结，更好地陶冶情操，促进身心健康，以强健体魄，为社区和谐发展创造了良好的氛围。

二是开展了迎春文艺大联欢活动，为丰富节日期间社区群众文化活动，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动，社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样，节目精彩纷呈，有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷，大家还是激情四射，为寒冬中的社区带来了不少温暖。

三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动，本次活动分为象棋比赛和写春联两部分。象棋比赛共有16名参赛者参加，最小年龄为9岁，年龄56岁。比赛过程中，每位参赛者都全神贯注，不但比棋技，还比心理战，比赛共设前四名作为奖励。我社区组织了书法爱好者写春联活动，为众多热衷于书法的居民提供了一次展示自我才华的机会和平台，并将写的好的春联送给孤寡老人，低保户，体现了年节大家同乐的喜庆。

四是“庆元宵猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来，社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广大居民的踊跃参与，社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来，为社区居民增添了不少节日氛围，同时也让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

活动汇报活动总结篇9

张小艳

我校科学兴趣小组在学校领导的关怀与支持下，顺利、圆满地完成了本阶段的教学工作任务。具体工作情况如下：

一、建立兴趣小组的目的：

根据新课程改革标准，结合我校教育特点，为那些喜欢研究科学的孩子们一个课外学习科学知识、提高科学研究能力的空间。

二、科学兴趣小组的教学目标及方式：

按照新课程改革标准要求，根据学生年龄特点，通过在科学兴趣小组的学习，使学生更加深入地了解科学常识，增加对科学研究的兴趣。在活动中，主要通过教师的组织和引导，让学生尽情体验学习科学的乐趣。科学兴趣小组教学活动，是以教师指导下的学生活动为主，通过观察、实验和自己动手操作，以及在实验中的相互协作，培养学生的科学实验能力、观察能力和乐于与人合作的能力，从面形成科学的认知方式和科学的自然观，并丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。

三、主要教学工作：

指导学生进行科学实验，提出实验目的、问题、以及实验步骤和操作过程。在每节课前，都要精心设计课程内容，积极做好课堂教学准备，特别注重学生实验步骤与过程的设计，大力培养学生的

观察能力、实验操作能力、概括总结能力以及与同伴的合作能力。通过他们对实验仪器的认识与接触，很快使他们掌握每一种仪器的作用与科学的使用方法，从而培养他们独立完成某一项科学实验的能力。在活动中，每一位学生都能积极发挥个体的潜能，展开思维的空间，提出不同种解决方法，采取不同的论证步骤，却得出相同的结果。所以，从不同的角度给每一位学生提供了一个展示自我的场所，激发了对科学学习的浓厚兴趣与积极探索科学的学习欲望。

总之，科学兴趣小组教学工作在学校领导的支持与关怀下，顺利完成了本阶段的教学工作任务，大大提高了学生对科学研究的兴趣，丰富了他们的科学知识，培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力，为以后的学习打下了良好的基础。

当然，我们清醒地认识到自己的工作只是开了个头，我们还需共同努力，在科技创新这块充满神秘色彩的土地上，我们才会走得更远

在20xx－20xx学年的科技活动中，学校科技兴趣小组继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，根据教导处工作安排，进行每周一下午最后一节一次活动，本组实际参加学生有20人，主要地点放在学校实验室。现将兴趣小组工作总结如下：

一、开展了丰富多彩的科技教育活动。

能力的培养多在活动中取得。课堂教学只把生动活泼献给学生是不够的，还应当把时间还给学生，解放学生的感官，让学生获得自由之手。教师带领学生在校内校外、课内课外开展多种有意义的活动，其中手工制作活动和实验操作活动是学生探求知识、提高技能素质的最佳形式，手的运用促进脑的开发，从而使未知世界变成已知世界，这就是发明和创造。

二、注重动手能力，培养创造精神。

在兴趣小组活动中，我们经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，这些办法如果

活动汇报活动总结篇10

快乐的暑假即将结束，在区教育局统一领导下，我校20xx学年暑假假期工作有条不紊，卓有成效。为了让同学们度过一个愉快充实而有意义的暑假，学校组织开展了“开启红色记忆，传承革命星火”主题教育活动，在学校、家长的引导下全体队员积极参加活动，度过一个“安全、愉快、健康”的暑假。现将假期各项工作简要总结如下：

一、领导重视，加大宣传。

在学期结束前教导处制定了暑假工作计划，并建立了暑假工作领导小组，主要工作根据局初教科20xx年小学生暑假工作的文件精神，在行政会上统一部署，在全校教师中加大宣传，努力营造良好的氛围。

二、精心组织，落实活动。

1、珍爱生命，安全文明过假期。

散学式上教导处通过宣传教育，让全体学生知晓用电、防火、交通、游泳安全相关的知识，下发相关内容的告家长书，让家长知晓共同执行。整个暑假过后，我校无一名学生发生安全意外意外事故。

2、以学生发展为本，开展丰富多彩的活动

开展“红色的旗帜，光辉的历程”党史教育、“红色寻根”“百年辛亥，百年武汉”网上红色旅游等活动。组织学生阅读、寻找、收集中国共产党90年伟大历程的书籍、图片、等宣传物品。

“红色寻根”活动中，一(2)中队施晴去了红色革命根据地延安，二(1)中队李凯去了韶山毛主席、刘少奇故居，伟人的英雄事迹深深的留在他们的心中，激发他们更好的学习。

“百年辛亥，百年武汉”活动中，四(1)中队李羽去到武汉首义广场，亲身感受那段历史的痕迹。通过，许多同学在网上搜集、了解到伟人的革命故事，领略了伟人的风采，感受到历史的变迁。学生积极制作“红色的旗帜——我爱你”手抄报。全体参与“我心向党——致英雄的一封信”充分表达对他人的感激之情。

家长们也感慨的说，活动的开展非常有教育意义，让孩子多了解历史，让他们知道今天的幸福生活是多么的来之不易。

在“文明风尚我传递”活动中，许多同学讲文明，懂礼貌，在公交车、轻轨上能主动给老人让座，看到居住的小区有人乱扔垃圾，能自己主动捡起扔入垃圾箱中，一(2)中队敖伟，三(2)中队刘林伟，在家帮助大人做家务。五(1)中队的黎明欣同学在家学会自己整理房间。

3、开展“健康假期，阳光体育运动”活动。

为切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展。暑假中，我们开展了系列体育活动，学生在家也积极参加体育活动。通过体育运动，激发学生对体育的热爱，营造出“运动、健康、快乐”的体育氛围。

4、开展“创新素质实践行”活动。

坚持将“创新素质实践行”活动与学生暑假活动有机结合，充分挖掘德育内涵，引导学生积极投身于研究性学习、社会调查、公益劳动和社区服务等综合实践活动之中，着力培养学生的创新精神与实践能力，逐步实现道德认知与行为的统一。

简言之，短暂的暑假生活我们引导学生开展了形式多样的的实践体验活动，使学生在实践中得到锻炼，在锻炼中能够健康成长，在成长中体验快乐。开学初学校及时总结活动情况，表扬假期教育中的好人好事。发现典型，做好表彰和新闻宣传报告。

活动汇报活动总结篇11

五天的军训里，虽然脚上磨出了血泡，站军姿时累酸了腰，真的感到军训很苦，也会有过抱怨和退缩的念头，但大家还是咬紧牙关坚持下来，既然军训就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要抱怨和放弃呢?军训就是一个考验自己，磨练自己的过程。正因如此，这些苦不算是苦，而是一种收获，一种让我们受益终生的收获，收获的是耐力、是坚毅、是勇敢，是不屈，更是团队精神。

在训练场上的时候，时间相当的漫长，一个简单的动作往往要重复重复再重复，一向到教官认为无可挑剔为止;在分列式训练时，要走出好的效果，不是依靠某一个人的力量，而是以团队的整体效果来衡量的。这时，不仅仅需要我们个人不断的与疲劳做斗争，不断的坚持，还需要我们整个方队同学能够做到整齐划一，我们体会到了团体的力量，激发了我们的团体荣誉感，增强了我们团体的凝聚力。

从军训中我们感受到很多欢乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我们体会到了团结的欢乐，也体会了奋进的欢乐，在我们五天的训练中，我们感受到团体的温暖，在那里，我们一起哭一起笑，学会了相互关心与帮忙，我们在那里成长了。在那里，我们留下了最完美的回忆!虽然军训已经结束，但我们又开始了新的启程，我们坚信，作为新世纪的中学生，应当像军人那样，站如松、坐如钟、走如风。要牢记军人作风，以铁的纪律来约束自己，以钢的意志来支配自己。仅有这样做，我们才不辜负一向陪伴我们的教师，才不辜负教官尽职尽责对我们的训练，也才对得起我们在那里挥洒的汗水!再见了，可敬可爱的教官，再见了，见证我们成长的训练场，我们会带着收获去迎接未来的挑战!

活动汇报活动总结篇12

不知不觉中，一年又过去了，在本学期的音乐课外活动中，我担任了辅导老师。通过本学期的活动开展，使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能，活动中提高了学生学习音乐的兴趣，使学生扩大了视野，增长了知识，陶冶了情操，活跃了身心，锻炼了意志，增长了才干，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。现将本期音乐兴趣小组活动总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。

一、在合唱训练方面，加强科学发声训练，激发合唱兴趣。

歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。训练学生唱歌要统一的姿势，训练队员正确、统一的呼吸，在练习中向学生时时提及气息的控制，掌握了气息的控制后，进行发声的练习，发声练习曲由浅至深，简单到复杂。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声（大本嗓）和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样会损坏声带，而且会破坏声音的美感。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。练习优秀合唱歌曲，作品的选择由易渐难。

二、在舞蹈训练方面，学生的成绩很好，我采用有了先从软功方面入手。

首先，先要训练学生的肢体软度和协调性，学生通过这些训练了解到肢体美。

然后培养学生对音乐的欣赏美，利用自己的耳朵感受音乐的情操，学生完全的融入到了音乐中，并把自己当成音乐里的小主人公。通过这一学期的训练，通过训练，学生在表演方面也有很大进步。

我深信，在以后的日子里，我们的课外活动会越办越好。

活动汇报活动总结篇13

今年重阳节期间，市老龄系统以“弘扬敬老爱老传统美德、共享健康快乐和谐生活”为主题，周密安排，精心组织，广泛开展了一系列形式多样、丰富多彩的庆祝活动，让老年人度过了一个快乐、温馨的节日，在共享改革发展成果的同时，更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛围。

一、周密安排，积极争取领导重视

今年重阳节是全省第二十个敬老节，为了确保活动有序开展，8月初，市老龄办下发了《关于在重阳节期间开展敬老活动的通知》。达县、宣汉等县也及时下发了重阳节活动通知。市委常委、常务副市长、市老龄委主任何平多次听取重阳节活动汇报，提出了具体要求。9月24日上午，市政府副秘书长张远见组织宣传、财政、教育、文化、建设、公安等相关部门召开协调会，安排重阳节广场文化活动事宜，明确各单位职责。

各地老龄部门主动向当地党政领导作好汇报，争取重视支持，党政领导亲自参加活动，带头慰问老人，充分体现了对老年人的关爱。10月7日，市委、市政府通过《日报》发表了《致全市老年朋友的慰问信》。当天下午,何平常务副市长组织20多个部门负责人召开协调会，落实市委书记、市人大常委会主任李向志关于市政协《我市养老服务社会化工作的调查报告》的重要批示精神，专题研究养老服务社会化工作。何平常务副市长强调各单位务必认真贯彻落实老年人优待规定，议定了“将百岁以上老人长寿补贴标准由每人每月100元提高到每人每月200元、将70周岁以上老人乘坐公交车半价优待范围由城市公交拓展到城乡公交、在西外片区金兰小区划定1—2处老年活动场所”等惠老事项，这是市委、市政府为全市老年人献上的一份节日厚礼。

二、广泛宣传，努力营造敬老氛围

重阳节期间，各地通过会议、活动、媒体等多种渠道，广泛宣传老龄工作的方针政策和人口老龄化的形势，宣传《老年法》、老年人优待办法等涉老法律法规，宣传老年人对社会、对家庭的贡献和老有所为的先进典型，宣传孝亲敬老先进典型，提高全社会对人口老龄化的认识，努力营造敬老爱老助老的舆论氛围。自全市第三届敬老爱老助老主题教育活动评选表彰工作启动以来，掀起了学习宣传孝亲敬老先进典型的热潮。市老龄办在160多辆城市公交车上滚动播放敬老标语半个多月，重阳节这天，市老龄办在中心广场宣传了《老年法》、省、市老年人优待办法，接待老年人咨询500余人(次)，营造了浓浓的敬老氛围。

各地宣传广泛深入，大竹县电视台对敬老先进典型进行了专题报道，制作了一期《关注》专题节目，滚动播出敬老标语;该县司法局走上街头，广泛宣传《老年法》、《五保供养条例》等涉老法律法规和老年人优待政策，散发宣传资料1000余份，接受咨询500余人(次);该县各中、小学校加强对青少年的敬老教育，积极开展“读敬老书、写敬老文、做敬老事”活动，红星幼儿园的小朋友到夕阳红老年公寓与62名休养老人欢度重阳节，竹阳镇大众街小学组织学生到县光荣院表演了丰富多彩的文艺节目，石河中学的部分师生到敬老院参加义务劳动，陪老人度过了一个愉快的节日。

四进四信活动总结(经典11篇)

本文将主要讨论关于“四进四信活动总结”所给予我们的启示。在办公室环境中，撰写文件能够帮助我们更好地组织工作，因此优秀的范文对我们来说非常重要。仔细分析范文的写作框架和技巧，能够使我更深入地领悟文学所具有的魅力。究竟什么样的优秀范文具备哪些独特特点呢？感谢您一直以来对本文的关注和支持，如果您认为这篇文章有价值，请将其分享给您的朋友！

四进四信活动总结【篇1】

3月10日下午3时，xx大学新闻传播学院“四进四信”主题团日活动在新闻传播学院演播室召开，共青团广西区委副书记刘玄启、xx大学党委副书记唐、xx大学团委书记陈出席了本次活动。在场的还有广西大学的领导老师和XX级新闻与传播专硕班的学生。据悉，本次活动是为了贯彻系列重要讲话精神“四进四信”，在学生中认识并深化“依法治国”。

结合新闻的专业特点，XX级新闻与传播专硕班的同学以“秦火火”诽谤和敲诈勒索案这一公开审理案件为切入点，自制法制情景剧、模拟法庭视频。

活动现场，播放了事先录制的视频之后，主持人采访由XX级新闻与传播专硕班的三位同学分别担任的传媒学者、特约评论员以及法律专家对“秦火火”事件的看法。传媒学者说：“网络谣言具有广泛性、快捷性、直观性、难控性四个大的特点，针对这些网络特点不仅需要国家完善法律法规规范网络市场，也需要社会公民擦亮眼睛做到不造谣、不传谣、不信谣。”针对“秦火火”曾经散播过的“7月23日动车事故天价赔偿”、“雷锋生活奢侈”、“张入日本籍”等网络谣言，现场的观众说出了自己当时对这些谣言的看法，一名观众对此说“当时半信半疑，后来发现是假的，我认为谣言应该止于公开吧，官方应该第一时间发布数据，让公众了解事实的真相，才能让更多的公众看清真相，如果新闻的时效性得不到保障，谣言就会占据一定的制高点，一些不明真相的网民就会转发，更容易造成恐慌”。活动在现场观众对“秦火火”事件而展开的关于‘法制’标准的大讨论进入了高潮。

活动结束后，共青团广西区委副书记刘说：“这次活动贴近‘四进四信’的精神，主题鲜明、内容多样、形式活泼、效果明显。难能可贵的是，学生们能以专业的特点将自身的思路贯穿到这个活动的本身，在场的观众也能融入到其中，活动最重要的就是人人参与。同时大学生要学会多个角度去思考问题，要有担当与负责的精神，敢于发声与谣言做斗争”。

四进四信活动总结【篇2】

主题团日活动总结

“四进四信”主题团日分享会活动总结

“四进四信”主题团日实践活动总结

“四进四信”精神学习主题团日活动总结

践行社主义核心价值观主题团日活动总结

如何练好“八字真经”主题团日活动总结

主题团日活动总结报告:党旗引领成长红色点亮青春

“四进四信”主题团日活动总结

“好好学习四进四信”主题团日活动总结

“优秀大学生事迹报告”主题团日活动总结

为全面贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，积极响应共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》文件精神，我院团委积极组织，开展了形式多样、丰富多彩的“走下网络、走出宿舍、走向操场”系列活动。活动期间，学院领导高度重视，师生积极参与，使活动取得了良好成效。

一段动感十足的街舞表演拉开了本次三走活动的序幕。各个代表队的精彩亮相，瞬间点燃了全场观众的激情。赛场上，各学院代表队魅力四射、各展风采，使整个赛场上充满了青春的活力和时代的气息。教育与教师发展学院的《angel rock you》创意巧妙，以独具匠心的动作编排和默契的配合赢得一等奖。啦啦操比赛环节，各参赛队将青春热情完美绽放， 12级体教专业代表队成功卫冕。街舞比赛环节给观众带来了强烈的视觉震撼，ds街舞协会以其出神入化、令人惊讶的舞步摘得桂冠。

之后的活动更是令学生兴奋不已。那就是“快闪”活动。由校学生会与校学生社团联合会举办的“快闪”活动在图书馆前广场举行，本次活动队伍由d.s街舞协会、动漫社、援孤社三大社团组成，吸引了近两百名学生驻足观看。

本场“快闪”活动本着“突然出现、突然表现、突然消失”的原则，围绕“快闪‘show’”的主题，以街舞、cosplay走秀和手语表演三个形式呈现。活动中，近20名“闲坐”在广场两边、嘻哈风格打扮的学生突然跑向中央跳起街舞，舞姿张扬、动感十足，吸引了众多学生驻足围观，火热的舞蹈和劲爆的音乐将现场气氛推向高潮，舞蹈过后，音乐停止，舞者迅速分散、混入人群。随后，白童子、神无、戈薇等动漫人物突然之间步入学生视野，其蓝白相间的头发，奇特的异域服装霎时间带领学生穿越至动漫世界。随后，《让爱传出去》歌声响起，学生转移视线，近百名身着各色学校文化衫的援孤社成员已整齐站成方队，社员们嫣然微笑，伴随轻柔的音乐不断变换着手势以手语传递爱心，现场温馨感人。表演结束后，表演者迅速离场，校园在短时间内又恢复到正常秩序。“太不可思议了！节目精彩之外，这种突然出现又突然消失的表演形式甚至让我怀疑刚才所发生的一切是否真实，感受极好，必须点赞！”观看了整场表演的12级法学院学生刘xx表示。

据悉，此次“快闪”活动受到了xx电视台、xx教育电视台的高度关注与报道。快闪系列活动自４月中旬起为期一个月，至本场表演已举办过八场，形式涉及魔术、轮滑、跆拳道特技等多种。“快闪”这种国际上流行的一种行为艺术，近期在国内外许多高校中流行起来。

最后还举办了羽毛球比赛，本次活动分初赛、半决赛和决赛三部分，有男子单打、女子单打、男子双打和女子双打四个组别。赛前，选手们作了充分准备，经过刻苦训练不断提高自身技巧。比赛一开始，选手们就奋力拼搏，各显神通，比分不相上下。经过数小时激烈的角逐，部分选手挺进决赛，比赛进入白热化阶段，各选手纷纷使出必杀绝技，吊短球、扣杀球、推球等等，高难度球技博得在场观众阵阵欢呼。最后，知识产权班和刑法班高手凭借娴熟技巧分别获得男子双打和女子双打冠军，各单打组别优秀选手分别获得一、二、三等奖。康老师为获奖选手和团体颁发奖品和证书，并拍照留念。至此，我院羽毛球赛圆满落下帷幕。

本次“三走”系列活动形式多样、内容丰富充分调动了同学们的参赛积极性，为活动的顺利开展奠定了扎实的基础。活动开展期间，学院领导、教师高度重视，同学们精心组织，广泛动员，积极参与，营造出了良好的活动氛围，激发了同学们的锻炼身体的热情。同时，活动也为学生干部提供了一个进一步提升了个人能力平台，

丰富了个人的爱好特长。活动的开展，培养了同学们的运动兴趣，逐步养成了运动习惯，锻炼了意志，磨练了品质。

四进四信活动总结【篇3】

四进四信活动总结

近日，我校开展了一项名为“四进四信”的活动，旨在加强教师与家长之间的沟通与合作，提升学校的教育教学质量。通过此次活动，我深感获益匪浅，不仅更加理解了家庭与学校之间的重要联系，而且也提高了自身的教学水平和沟通能力。

“四进四信”活动主要包括四次家长会和四次书信交流。在每次家长会上，老师们全面汇报学生学习情况、身心健康状况以及品德方面的表现，详细介绍学生在校的表现和改进措施。而在书信交流方面，家长和老师之间可以通过书信形式直接沟通，分享孩子在家庭和学校中的表现，共同探讨孩子在学习和成长方面的问题。通过这次活动，学校真正实现了家庭和学校的密切互动。

在活动中，我深感家长们对于孩子的关心和支持。他们踊跃参加家长会，积极与教师交流。在交流中，他们表达了对孩子学习进展的关注，提出了针对性的问题，以期为孩子创造更好的学习环境和条件。同时，在书信交流中，他们积极分享孩子在家庭中的成长经历，与教师共同思考孩子在学校中的发展问题。他们的积极参与为活动的丰富度和深度提供了宝贵的素材和动力。

而对于家长和学生而言，这次活动也是一次难得的机会。通过家长会和书信交流，家长们更加了解了孩子在学校中的表现和进步情况，进而更好地指导孩子学习和生活。学生们也感受到了家长和学校的关心和支持，在交流中得到了更多的鼓励和肯定，激发了他们的学习热情和进取心。

此次活动还使我意识到了作为一名教师的责任和使命。在与家长的交流中，我深感自身的教学水平还有待提高，需要更好地关注每个学生的发展，并与家长密切配合，共同推动学生取得更好的成绩和进步。在书信交流中，我也意识到了沟通能力的重要性，只有通过良好的沟通才能真正了解家长对于孩子的期望和关注点，进而更好地开展教育教学工作。

综合来看，此次“四进四信”活动为学校的教育教学工作注入了新的活力。家长和学校之间的沟通和合作得到了充分加强，师生之间的关系更加融洽。这也使得学校能更加全面地了解学生的情况，提供更好的教育资源和服务。相信通过此次活动的开展，学校的教育教学质量必将有所提高，学生的发展和成长必将取得更大的进步。我期待着未来更多类似的活动，以持续推动学校发展，造福师生。

四进四信活动总结【篇4】

四进四信活动总结

一、活动背景

为加强党员队伍建设，提高党员的意识形态水平和组织观念，我校党委于今年开展了“四进四信”活动。此活动的目的是通过深入基层、与党员联系群众、了解基层情况，进一步增强党员的使命感和责任感，推动党群关系的密切与良性互动。

二、活动流程

1. 第一进：进村入户

活动开始之际，全校党员被分成小组，每个小组由一位党员和一位团员组成。小组负责进村入户，走访辖区内的每一个家庭，与群众交流沟通，了解他们的困难和需求。这一进活动使党员深入到基层，与群众接触，增进了解，拉近了与群众之间的距离。

2. 第二进：进企业进车间

在此次活动中，党员们还深入到各个企业和工厂，进车间与工人们零距离接触。通过与工人们的交流，党员们深入了解了生产过程中的问题和难点，对如何提高产品质量和工作效率提出了建设性的意见。这一进活动进一步促进了党群之间的紧密联系，使党员们更加了解了基层工人的思想和需求。

3. 第三进：进校园

党员们在活动中还进入了校园，走进了学生们的面前。党员们与学生们开展了座谈会，深入了解学生们的困惑与期望。在活动过程中，党员们向学生们传达了党的优秀传统和革命精神，帮助学生们树立正确的世界观和人生观，推动学生党员的成长与发展。这一进活动不仅增强了党员队伍与学生群体之间的沟通，也为学生党员提供了更好的学习和锻炼机会。

4. 第四进：进社区

最后一进是进社区，党员们进一步走进了市民的生活圈，与市民面对面交流。通过与市民的互动，党员们了解到了市民对党员队伍建设和社区发展的期望与建议。与此同时，党员们也向市民介绍了党的各项政策和发展进展，提高了市民们的政治素养和社会意识。这一进活动拉近了党员和市民之间的距离，有效推动了社区的和谐发展。

三、活动效果

通过“四进四信”活动，我校党员队伍得到了进一步加强和建设。首先，党员们更加深入地了解了基层群众的生活状况和需求，增进了与群众之间的感情和联系。其次，党员们在活动中吸收了大量的实际经验和工作经验，提高了自身的组织能力和团队协作能力。再次，此次活动促进了党员队伍与社会各界之间的互动，增强了党员的政治觉悟和社会责任感。最后，活动的举办也得到了广大市民和学生的积极响应，形成了良好的舆论氛围。

四、结语

通过“四进四信”活动，我校党员队伍得到了进一步的完善和发展，同时也提高了党员的组织观念和责任感。此次活动的深入有效地拉近了党群之间的距离，促进了党员队伍与社会各界的沟通和互动，为推动党员队伍建设和社区发展做出了积极贡献。相信在今后的工作中，党员们会以更高的热情和责任心投身到党群工作中，为实现中国梦而奋斗！

四进四信活动总结【篇5】

“创先争优，服务亚运”团日活动总结书

绿色·人文亚运行

一、活动主题

创先争优，服务亚运。

二、班级主题活动：

主题活动一：

绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙亚运行。

主题活动二：

人文亚运，亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行。

三、活动简介

围绕本次“创先争优，服务亚运”活动主题，我班开展了两个主题活动：

一是在亚运主会场海心沙广场开展的“绿色亚运，创建低碳生活”主题活动。以与市民进行问答互动的活动形式宣传低碳生活的理念，并邀请市民以签名的方式携手构建绿色亚运。

二是在海珠区星光老人之家开展的“人文亚运，亚运在身边”主题活动。以与星光老人之家成员们进行亚运游戏互动的形式让他们感受亚运的气氛，体现全民运动的亚运最终目的。

两次活动皆以宣传与实践亚运理念的方式，达到服务亚运的目的。

四、活动目的：

第xx届广州亚运会的步伐一步步地逼近，在这座城市中我们每一个人都在积极地做着各种各样充分的准备，为能把亚运举办得更精彩，更成功而时刻努力着。为了让亚运会在广州举办得更成功，把亚运做得更精彩，我们决定行动起来，与亚运携手，用行动来感受亚运，用行动来关注亚运，去参与亚运。相信通过我们的努力，能让这座城市更加美丽，能让亚运会变得更精彩。一起来，更精彩。

本次计算机093班团日活动的两个主题：以倡导绿色亚运，创建低碳新生活为目的的海心沙亚运行和以推广全民运动为目的的海珠区星光老人之家亚运行。两个主题活动，最终宗旨都在于为营造亚运和谐生活、以自己的实际行动带动周围市民一起服务亚运，并且希望通过此次的团日活动提高全班对亚运精神的理解，增强班集体在实际活动中的凝聚力。

在绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙亚运行这个主题活动中，我们计算机093班的同学们来到了亚运会开幕式主会场海心沙广场，让全体同学在现场感受亚运到来的浓烈氛围的同时，向市民传播绿色亚运，倡导低碳健康生活的亚运理念。使全班同学以实际行动为和谐绿色亚运、低碳经济生活贡献实际行动上自己的力量。同时也向所有的市民推广，带动全民行动，支持亚运，向亚洲，向世界展现一个不一样的激情盛会。

在以人文亚运，亚运在身边为主题的海珠区星光老人之家亚运主题活动中，我们来到了海珠区素社街星光老人之家，通过对海珠区星光老人之家的弱残群体进行慰问及其亚运的宣传，让这一部分社会弱势群体能在我们与其一起开展的亚运小活动的过程中，使他们亲生体会亚运文化与激情，充分感受到亚运到来的气息感受这一伟大盛事的喜悦。同时在运动的过程中感受运动带来生命的激情。我们希望能把运动带到他们的生活中去，希望能把健康留给他们。

在此过程中，每一个同学都需要与周围的同学共同协作才能把任务完成。因此，这对于我们班级的自信力与团队凝聚力来说是一次极大的提升。

五、活动组织机构：

计算机093班团支部

六、参加活动人数：

计算机093班全体成员

（其中包括1名中共预备党员，25名中国共青团员，2名非团员）

七、活动时间：

主题活动一：

XX年10月31日——亚运主会场海心沙主题活动。

主题活动二：

XX年11月2日——星光老人之家亚运行。

八、活动地点：

主题活动一：绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙亚运行。

地点：

亚运开幕式主会场——海心沙广场。

主题活动二：人文亚运，亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行。

地点：

海珠区星光老人之家。

九、活动内容：

1. 主题活动一：

绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙亚运行

1）活动时间：XX年10月30日下午

2）活动地点：广州市少年宫、广州歌剧院、广东省博物馆、亚运开幕式主会场、海心沙广场

3）活动人数: 参与活动人数占班级总人数100 %

4）活动覆盖率：海心沙广场周边的游客、居民、志愿者和工作人员

5）活动形式：

1）参观广州市少年宫、广州歌剧院、广东省博物馆、亚运开幕式主会场海心沙广场等名胜景点和亚运景点，直观感受亚运气氛，为正式活动预热。

2）向周围市民派发传单：宣传创建绿色亚运、构建低碳新生活的理念。

3）与市民进行亚运知识问答互动，答对者赠送亚运小旗帜与徽章。

4）与路人一起签名于绿色小便贴上，共同创造绿色和谐亚运，倡导低碳生活方式。

2. 主题活动二

人文亚运，亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行

1) 活动时间：XX年11月2日下午

2) 活动地点：海珠区星光老人之家

3) 活动人数: 参与活动人数占班级总人数100 %活动覆盖率：海珠区星光老人之家全体弱残老人和社区服务人员

4) 活动形式：

a) 以亚运项目小游戏的活动形式，与星光老人之家成员们进行多层次的互动，让他们亲身体会亚运的文化与激情，提前感受这一伟大盛事带来的喜悦。

b) 以关爱和互动的形式与星光老人之家进行交流，激发班集体和弱势群体的亚运热情和亚运人文精神，实现全民运动的亚运终极目标。

3．博客制作

把整个活动的整个过程记录下来，上传到班级网站，让我们留下这有意义的活动，同时也更好地宣传，把这种团结、奉献的精神传承下去。

十、活动实施步骤

本次的团日活动由5个阶段构成：

第一阶段：考察阶段

1. 活动形式的确定：

1．在班群上进行活动意见征集，对活动内容及其形式进行意见与建议征集。

2．收集班级意见之后，班干开会讨论活动的形式及其具体方案。经过一番激烈的讨论后终于将本次班级的主题活动定下来：

a) 主题活动一：绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙主题活动。

b) 主题活动二：人文亚运，亚运在身边——星光老人之家亚运行。

2. 活动实际考察：

主题活动一：绿色亚运，创建低碳新生活——亚运主会场海心沙主题活动：

1．班干到主题活动一的地点——亚运主会场海心沙广场，进行实地考察，确保活动的可行性。

2．考察完后确定最后活动的实施路线以及活动的开展地点、时间。

主题活动二：人文亚运，亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行

2．班干到主题活动的地点二——海珠区素社街星光老人之家进行实际情况的调查。

3．与星光老人之家的负责人进行协商，保证活动的进行。

4．根据星光老人之家负责人提供的信息以及实际情况的调查，最终确定活动方案于时间。

第二阶段：宣传阶段

1、宣传时间：10月25日—10月30 日

2、宣传目的：

1) 对内提高全班同学对团日活动的认识，动员他们参与活动的积极性。

2) 对外宣传支部团日活动，扩大团日活动影响力。

3、宣传方式：

（1）对内宣传：

1) 网络宣传：在班级的q群上和班级博客上进行宣传。

2) 班级宣传：团支书和班长在班上发放本次团日活动的资料，让大家进一步熟悉活动流程与活动方案。

（2）对外宣传：

1) q群宣传：撰写q群宣传语，在校内各大q群上转发。

2) 博客宣传：将活动相关资料上传到班级博客，进行大力宣传。

第三阶段：活动准备阶段

a) 人员的分组：

1）活动策划：

2）活动分组负责人：

3）摄像组：

4）技术组：

5）采购组：

6）活动跟进：

7）其余同学按学号分成5个小组开展活动。

b) 活动物资的采购。

10月30日到海珠广场购买活动材料：亚运小旗帜、亚运徽章、绿色便贴

c) 活动培训:

1) 对每组组长进行活动职责及其活动进行的跟进的活动培训。

2) 对每组成员发放材料，让所有人都熟悉活动流程，确保活动的顺利进行。

第四阶段：班级开展团日活动

主题活动一：

绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙亚运行

1. XX年10月30日星期日下午2点30分：

到达活动目的地——亚运开幕式主会场海心沙广场。

2. 参观亚运场馆。

参观时间：2:30——3:00

参观景点：广州市少年宫、广州歌剧院、广东省博物馆、

亚运开幕式主会场海心沙广场

海心沙广场广东省博

3. 活动开展准备工作：

1) 3:00准时在广州歌剧院门口旁边集合。

2) 分配活动物资及其材料。

3) 按照预定分组，每组安排一名同学进行跟进及其摄影。

4. 活动正式开展：

将全班分成5组，每组5人，开始进行活动：

1) 每组将所携带宣传单发给周围市民，并向市民详细讲解绿色亚运与低碳生活的理念。

2) 开始亚运问答互动的环节：

a) 提问环节：事先准备好一组关于绿色亚运与低碳生活的理念的题目，向市民进行随机问答。

b) 提问材料:

l 你对绿色亚运有认识吗？

l 你知道低碳生活吗？

l 你知道你生活身边有什么低碳生活措施？

l 对于低碳生活，你有什么看法？

与市民问答互动

c) 问答规则：

l 答题者参与即送亚运徽章一个。

l 参与答题且愿意签名以实际行动支持绿色亚运，创建低碳新生活的市民，赠送亚运小旗帜。

l 参与答题全对者，愿意签名以实际行动支持绿色亚运、创建低碳新生活的市民，赠送亚运小旗帜与亚运徽章。

d) 与市民携手签下“绿色亚运，低碳生活”在绿色心形小便贴上。

e) 提问的团队与参与答题互动的市民进行合影留念。记录下自己的亚运行。

f) 每组将活动所发的物质派发玩后，活动结束。

同学们带着便贴和亚运小旗帜在宣传

g) 将活动时带有市民签名的小便贴带回主活动地，将便贴贴在白板上，形成一个心形图案。

h) 活动最后，大家合影留念，记录下本次图日活动海心沙广场亚运行。

5. 活动小结：

本次我们班海心沙亚运行让全班团员感受到了亚运氛围，向市民传播绿色亚运，倡导低碳健康生活的亚运理念。使全班同学以实际行动为和谐绿色亚运、低碳经济生活贡献实际行动上自己的力量。同时也向所有的市民推广，带动全民行动，支持亚运，向亚洲，向世界展现一个不一样的激情盛会。达到服务亚运的目的。本次团日活动主题鲜明，效果突出。

主题活动二：

人文亚运，亚运在身边——星光老人之家亚运行

1. 活动准备：

全体同学在校门口集中，由青协负责人带领去星光老人之家。

准备活动所需物品：羽毛球、卡纸、毽子等物品。

2. 活动实施：

1) 将全班分成4组，分别与星光老人之家的成员们一起进行亚运小项目的活动游戏。

a) 第一组：毽球组。

负责人：

小组人员：10名。

活动时间：2:45—3:20

毽球组的成员在与星光老人之家的成员们一起踢毽子

b) 第二组：象棋组

负责人：

小组人员：5名

活动时间：2:45—3:20

棋逢路手

c) 第三组：羽毛球组。

负责人：

小组人员：8名

活动时间：2:45—3:20

d) 第四组：技术组

负责人：

小组人员：3名。

活动时间：2:45—3:20

2）折纸为亚运祈福。

a) 活动参与人员：

全班同学与星光老人之家的所有成员们。

负责人：

b) 活动时间：3:20——4：00

c) 活动形式：

所有参与者在负责人的带领下一起学着折爱心。最后把大家折的爱心都聚在一起，形成一个满满的爱心，为亚运的顺利举行祈福。

折纸送亚运

3. 活动意义：

通过对星光老人之家成员的慰问，把亚运气氛传递到广州的每一个角落，将亚运的精神传递到每一个人的心灵。同学们与星光老人之家的成员之间的互动，是以推广亚运精神和宗旨为目的的。本次团日活动的最终目的也在于此。

4. 活动小结：

本次的星光老人之家亚运行通过对海珠区星光老人之家的弱残群体进行慰问及其亚运的宣传，让这一部分社会弱势群体能充分感受到亚运到来的气息。并且通过我们与其一起开展的亚运小活动，让他们亲生体会亚运文化与激情，感受这一伟大盛事的喜悦。并且通过这一次的活动，让这一部分群体在运动的过程中充分感受到了运动带来生命的激情。我们把运动带到他们的生活中，把健康留给他们。活动进展顺利。

第五阶段：活动总结阶段

1. 时间：团日活动结束后两天。

2. 目的：回顾本次团日活动，总结本次活动中成功的宝贵经验，吸取在活动中产生的教训以及发现活动的不足之处。

3. 活动形式：

1）对本次活动的开展做一个总体的概括总结。

2）同学上台发言表达自己对本次团日活动的感想与体会。

3）播放本次团日活动的视频及其录像。

4）宣布本次团日活动圆满结束。

十一．活动效果：

本次团日活动由两个主题活动组成：

主题活动一：绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙亚运行。

第xx届广州亚运会已经一步步向我们走来。作为东道主的我们除了满怀期待，还在努力做着很多的准备。随着当今全球气候变暖，改变原有高耗能，高消费的生活方式，创建一个绿色低碳新生活已成为当今的主流。这也是本次亚运会的主办宗旨及目的之一。

而本次我们班海心沙亚运行让全班团员感受到了亚运氛围，向市民传播绿色亚运，倡导低碳健康生活的亚运理念。使全班同学以实际行动为和谐绿色亚运、低碳经济生活贡献实际行动上自己的力量。同时也向所有的市民推广，带动全民行动，支持亚运，向亚洲，向世界展现一个不一样的激情盛会。达到服务亚运的目的。本次团日活动主题鲜明，效果突出。

主题活动二：人文亚运，亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行。

每一届亚运会的举行，参与者远远不止于运动员。从亚运会举办的宗旨与最终目的上来说，通过运动会的举行，使运动能够得到全民的推广，创造一个全民运动的盛况，提高全民的身体素质，才是运动会的最终宗旨所在。而运动的参与，应是全民的，尤其是对于有身体功能障碍的人群，每一个人都有权利感受亚运带来的气氛，都有权利通过运功来提高自身的身体素质。

本次的团日活动的两个主题活动，最终宗旨都在于为营造亚运和谐生活、以自己的实际行动带动周围市民一起服务亚运。并且通过此次的团日活动全班对亚运精神的理解进一步加深，在实际的活动中班级的凝聚力得到进一步的增强。达到了本次团日活动的目的，突出了本次团日活动的主题中心：创先争优，服务亚运。达到了我们预期的三个目的：

一、通过本次的团日活动，不仅让班里的同学对绿色亚运，低碳生活和人文亚运，人文关怀有进一步的了解，也把这些知识传递给其他人，并通过对“绿色亚运，低碳生活”的宣传，让市民了解到低碳生活的重要性，并签下自己的承诺，用实际行动支持低碳生活，为环保做一些自己力所能及的事情。

二、在星光老人之家的活动中，让那些弱势群体感受到社会对他们的关怀，和生活的温暖。同时也让他们亲身体会亚运文化与激情，感受这一伟大盛事的喜悦。

三、通过此次的团日活动提高全班同学对亚运精神的理解。在实际的活动中班级的凝聚力能得到进一步的增强。

十二．活动总结

1. 本次海心沙亚运行通过让班集体向市民传播“绿色亚运，倡导低碳健康生活”的亚运理念，不仅让全班同学提前感受到了亚运氛围，而且使全班同学以实际行动为实现“和谐绿色亚运、低碳经济生活”的理想贡献自己的力量。同时通过向市民推广和宣传亚运理念，带动全民一起行动起来支持亚运，向亚洲更向世界展现了一个充满激情的盛会，从而达到了服务亚运的目标，不仅主题鲜明，而且效果十分突出。

2. 通过开展此次活动，以“创先争优，服务亚运”为主题，组织了一系列的活动，不仅使同学们的身心得到合理地锻炼，而且宣传了亚运和广州，为我国未来即将发生的又一件大事出了一份自己的力，同时充分展示了我们仲恺学子充满激情和活力的精神风采。

3. 这不仅仅是一次爱国教育，也让我们感受到我们的使命。我们应全心全意为人民服务，深切落实科学发展观，激发本支部同学对集体的热爱，对祖国的热爱，使支部成员在相互交流中，共同探讨共同进步。对于班委来说，我们希望通过这次活动，提高我支部班干部的组织协调能力、领导能力以及遇到问题的应急能力，同时增加班级同学间的凝聚力。

4. 本次团日活动的两个主题活动，最终宗旨都是为营造亚运和谐生活、以自己的实际行动带动周围市民一起服务亚运。通过此次团日活动，全班对亚运精神的理解进一步加深了，同时在实际的活动中班集体的凝聚力也得到了进一步地增强。我们不仅达到了本次团日活动的目的，而且突出了本次团日活动的主题中心：创先争优，服务亚运。

十三．活动反思与启示

(一) 总体来说，我们这次以“绿色亚运，创建低碳新生活”和“人文亚运，亚运在身边”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1. 主题定位准确

“绿色亚运，创建低碳新生活”和“人文亚运，亚运在身边”的主题，充分结合了广州亚运和我们大学生的自身特点，不仅切身实际，易于调动班集体参与活动的积极性和热情，而且活动有利于得到多方支持，这为活动的顺利举办打下了坚实的基础。

2. 准备充分

未雨绸缪是我们举办活动的原则基础，此次活动正因为我们合理地计划、详细地考虑、充分地准备，所以才有了成功开展的坚实基础。例如，我们事先便和活动地点的管理者和学校的青年志愿者协会做了深入地沟通，同时我们班委拟定了详细的活动方案和提前为班里的团员做了思想准备工作，这些都为活动的顺利进行做了充分的保障。3. 组织合理

活动开始之前，班委就已经将活动任务合理分配，同时对时间进行协调和管理。合理的任务分配，使最优的人选承担了最适合的工作，从而不仅在效果上而且在效率上达到了双赢的结果。4. 良好的团队协作

在团支书和班长的有效带领下，我们班委在思想上树立了共同的目标，工作上则互相协作。从一开始的准备工作到最后的活动实施，我们一直保持着良好的团队合作氛围，充分调动班集体积极地参与到本次团日活动中，享受亚运带给我们的快乐。

5. 影响范围广

我们的团日活动扩展到校外，深入亚运场馆和社区，激发了班集体的亚运热情和加强了班集体的凝聚力。而且，通过向游客、社区居民和志愿者宣传“绿色亚运”和“人文亚运”的思想，吸引了众多市民加入了祝福亚运、关注亚运的行列中，创造了很好的社会效益和人文财富。

6. 创新与实际相结合

我们首先策划活动、联系青年志愿者协会和海珠区素社街星光老人之家，同时合理地分配任务和管理时间，而后全面实施活动并且高质量高效率的完成任务，最后进行后期的总结与讨论。每一个环节我们都充分精益求精，做到理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识和班集体的凝聚力，形成具有鲜明个性的班级特色文化。

(二) 期待改善的地方

1. 预备方案准备不足

在进行海心沙团日活动的时候，没有估计到地铁人群及其拥挤，导致活动时间有所退后。

2.物资准备不足

在海心沙活动中，虽然活动前每部相机都充满电，但是由于过多的使用，结果在活动结束时几台相机都快没电了。

3. 统一协调问题

星光老人之家的活动中，由于有些同学下午需要上课的时间问题，活动比策划时间提早结束完成。

四进四信活动总结【篇6】

2020年4月14日，应化1503班在第五教学楼508教室开展了“四进四信”的主题班会。应化1503班全体学生参加了此次主题班会。

本次团日活动主要以个人交流的形式，交流“四进四信”的内涵，分享日常实践中的心得，以促进同学们对习近平总书记系列重要讲话精神的领悟。

活动伊始，团支书介绍了“四进四信”的内涵，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，引导帮助青年学生和团学干部牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任和增进对以习近平总书记的党中央的信赖。

然后，同学们进行踊跃发言，分享日常实践中的心得。其中，周龙同学表示，党的“十九大”提出了一系列的新判断、新提法、新概念、新要求、新部署，特别震撼。作为一名预备党员，我认为经过长期以来的不懈努力，中国特色社会主义进入了新时代，这意味着久经磨难的中华民族实现从落后挨打到富强复兴的伟大飞跃。

新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。我们来到新的时代，不忘初心，牢记使命，中国共产党人的初心和使命就是为人民谋福祉、为民族谋发展。中国共产党必须永远同广大人民群众手牵手、心连心、同呼吸、共命运，永远将广大人民群众对美好生活的需求和向往作为奋斗的目标，永远将广大人民群众的利益放在心上、放在首位。“积沙成塔，水滴石穿”告诉我们事不在小，有心才行，不忘初心，方得始终。我们作为新时代下的大学生，应该肩负起历史使命，登高望远、居安思危，用于变革、勇于创新，开拓进取、苦干实干，从身边做起，做表率、当先锋。为实现中华民族伟大复兴的目标，贡献自己的一份力量。

接着，吕伸明同学也积极发言，谈了前段时间观看《厉害了，我的国》的观后感，他说这部纪录电景给人以超强的震撼感和自豪感，当最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、玛旁雍错上迁徙的羚羊呈现在大银幕上时;当磁悬浮列车研发、5G技术等由我们坚守梦想的工程师、科学家研制成功的辉煌瞬间;一个个大国重器、中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等举世瞩目成就扬我强国国威时，瞬时眼眶就浸润了起来。整齐划一、气势如虹的军人风姿，辽阔海域上装备精良、势若雷霆的海军风貌，让人热血沸腾、慷慨激昂，厉害了，我的国!回想近代屈辱历史，从鸦片侵蚀，到八国联军的船坚利炮，从积贫积弱受尽凌辱，到日寇践踏陷于战火，苦难的中国在共产党领导下，从站起来、富起来，再到强起来。《厉害了，我的国》让我亲眼看到了伟大祖国的强盛，让人情不自禁为祖国“打call”。

《厉害了，我的国》展现出我们身处一个伟大的时代，在这个时代，我们要像影片中的工程师、科学家、拓荒者们一样，坚守梦想，立足岗位，不懈努力，做一个奋斗者、奉献者和坚定者，让祖国更好发展起来，更快进步兴旺起来。

最后，团支书提出接下来学习及生活上的要求。作为大三学生，不要呆在宿舍打游戏、追剧等，要首先清楚自己的定位，要开始着手准备考研、考公或工作，制定出详细的学习、生活计划。对自己的学习生活、工作要敢于担当，要承担起新时代赋予我们的责任和使命。

四进四信活动总结【篇7】

为了深入贯彻学习系列讲话精神，XX年4月9日晚，xx学院1302团支部在8号楼8411教室举办了本月“学习‘四进四信’，做一个有信仰的青年”主题团日活动。本次活动主要由三个部分组成，分别是由团支书讲解“四进四信”相关知识、同学们就“当代中国信仰缺失问题”进行讨论和同学分享自己对“如何做一个有信仰的青年”问题的看法。

活动的第一部分，由团支书黄xx同学以ppt的形式，为班上同学讲解“四进四信”相关内容，其主要从系列重要讲话精神相关内容、“四进四信”的内涵、提出背景及其重要意义四个方面进行详细的介绍，为班上同学普及了相关知识，同时也为活动第二部分的开展提供了知识背景。

紧接着进行活动的第二部分，同学们就“当代中国信仰缺失问题”展开讨论。同学们从新闻热点事件出发，透过事件总结了当代中国社会信仰缺失的表现，其后同学们对大学生信仰缺失现象及其成因分析等方面进行深入探讨。

活动第三部分是同学分享自己对“如何做一个有信仰的青年”问题的看法。其中，李xx同学认为，我们可以通过认真学习马克思主义基本原理概论等课程，以正确、科学的理论武装大脑，使之成为我们信仰的一部分。王彦楠同学认为要做一个有信仰的青年，首先要树立远大的理想。在此环节中，同学们踊跃发表，现场气氛活跃。

四进四信是对党科学理念的信仰，走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，对党和政府的信任，对以总书记为党中央的信赖。它能够引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰；坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念；增强对党和政府的信任。

此次活动的开展深入贯彻落实了重要精神，传播了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题，使大学生以积极向上的健康心态看待社会发展，以唯物辩证的思想方法分析社会现象，从而以高度自觉的责任使命意识，立志投身中国特色社会主义事业，把心中的梦想变成美好的现实。责任在肩头，路在脚下，青年可以大有所为，也必定大有所为！

青年是祖国的未来、是建设社会主义事业的希望。曾说：人民有信仰，民族有希望，国家有力量。要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”、建设有特色的中国特色社会主义，作为承担此重任的青年，我们首先要以“四进”为手段，以“四信”为目标，争做一个有信仰的青年！通过此主题团日活动，同学们纷纷表示自己对系列重要讲话精神以及“四进四信”内容有了更深一步的认识，同时增进了对“信仰缺失”的危害性以及树立信仰的必要性的认识，这将为同学们信仰的树立进程打下基础。

四进四信活动总结【篇8】

走过的你是否听到嘹亮的歌声，那便是给排1班的全体同学们的歌声。班歌和团歌使同学们斗志昂扬。随后，他们又认真学了习近平总书记系列讲话精神。习近平总书记谈到了青春梦、谈到了实干兴邦。相信大家都对“日本马桶被中国人民抢购一空”的新闻有所耳闻，作为给排专业的我们，更是觉得无比惭愧。由此，一些有创业想法的同学便纷纷谈起了他们的中国梦，他们的实业梦。

“诚信人生，和谐校园”，构建和谐社会是我国现阶段的一个重要目标，作为一名大学生，构建和谐校园却是我们理所能及的。给排一班的同学们针对“走进四进四信，如何构建和谐校园?“的问题进行了深入的讨论。

班级团总支为了贯彻习近平总书记系列重要讲话精神活动，引导学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以为总书记的党中央的信赖，按照全团统一部署，在班上开展学宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动。推动讲话精神“进支部”，关键在于如何从纷繁复杂的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接热点，让学宣传贯彻讲话精神在广大青年学生中引入视线、引起兴趣、引发、引导讨论，提升学活动普遍性。

班级要多开展团课，因为团课不仅是学团知识的场所，更是学成果互动交流、同学之间相互影响的重要平台。

教学内容要更加贴近，榜样引路学而行。高校团干部、专职思政教师是团课教学的主力，更要发挥理论学社团、学生骨干、意见领袖人物的积极作用。使学生成为团课内容的构建者，让学生中充满正能量的“男神”“女神”分享自己对讲话精神的学认识和实践感悟，影响和带动广大青年学生学践行讲话精神。

总之，最后广大学生都因为这次“四进四信”的探讨，对党有了更深入的了解。同事也对自己的学业也未来有了更进一步的明了。

四进四信活动总结【篇9】

为将宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神持续引向深入，进一步增强大学生学习习近平总书记系列重要讲话精神的自觉性和主动性。近日，教育信息技术学院各团支部在学院团总支的领导下举行了“四进四信”主题团日活动。

活动一开始，团支书用精心制作的ppt为同学们解释了“四进四信”的内涵及重要意义。“四进”即进支部、进社团、进网络、进团课；“四信”，即牢固树立对党科学理念的信仰，坚定走中国特色社会主义道路、实现“中国梦的”信念，增强对党和政府的信任，增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。学习“四信四进”的精神，有利于当代大学生积极投身于中国特色社会主义的建设中；有利于提升支部成员的思想建设，及时跟上党中央的思想步伐；有利于增强同学们的民族自信心及民族自豪感；有利于断增强自身素质，提高政治素养，为祖国建设贡献一份力量。本次团日活动，既是一个学习“四进四信”的活动，也是一个践行“四进四信”的过程。

在学习了“四进四信”的精神之后，团支部开展了一场有关于社会主义核心价值观问答的比赛，题目涉及党的思想、社会主义的内涵、党的指导思想的理论基石以及一些时政热点，抢答得分的同学即可获得零食一份作为奖品。在这答题抢答的环节中，同学们的表现异常优秀，每次提问之后总有多人一同举手抢答。从答题的情况看来，同学们对社会主义核心价值观和党的了解也比较深入，每次作答的同学都准确而全面地回答了这些问题。这样新奇的团日活动的开展方式大受同学们的欢迎，相信每位同学都在活动结束之后能学到比以往更多的内容，对党和团组织也会有更深入的了解和认识。

答题比赛结束之后，同学们围坐起来，在闲聊的的轻松气氛中结束了此次的团日活动。通过这次活动，同学们都体会到做一名合格的共青团员，就必须时刻紧跟党组织的步伐，要做到紧跟组织的步伐，就必须学会主动地了解最新的时政要点，主动地了解党内的新闻和最近的讲话。这次的团日活动也正是出于这一目的，活动不仅让团员们了解了“四进四信”的精神，了解了党的最新动态，更让团员们学会了如何去了解党组织，紧靠党组织，做一个合格的共产主义的接班人。牢固了同学们对党的科学理论的信仰。

为贯彻落实习近平总书记两会讲话精神，加深对“四进四信”重要性的认识，近日，经济学院“四进四信”主题团日系列活动在全院师生中全面有序推进。

活动开始前，经济学院团总支书记吕xx召开工作会议，安排具体工作，指明活动主旨精神，对各班级班长、团支书提出活动要求与注意事项。在之后的策划阶段中，各班团支部进行积极讨论与征集，提交出各具特色的策划书，归纳罗列具体活动方式与流程。在一切活动都准备就绪后，团日活动随即在各班级中正式启动。

此次团日活动具有宣传广、形式多、项目新、反响好等特点。其中，在活动宣传方面，14级国贸二班、金融三班采用了微博、微信、人人等新媒体进行线上宣传、话题讨论，对团日活动的开展起到了很好的预热效果。关于活动形式，14级金融二班选择了“向园博园进发”的团日主题，全班同学以园博园为据点，参观特色建筑、讨论绿色出行、畅谈我的中国梦，形式新颖近人，同学们乐在其中、思在其中。与此同时，各班级的同学都设置了别具一格的活动项目。14级经济班的同学纷纷上台分享“四进四信”活动推荐文章的读后感，抒发“‘四进四信’之我见”；国贸一班以宿舍为单位进行学习成果展示与交流；期货班举办挑战争擂比赛，围绕团章、两会、国家时事、国际热点等话题展开提问；国贸二班的同学们则准备了“你演我答”等小游戏，准备与四进四信相关的文明用语，文明出游，文明交通等相关的词，进行活动，在游戏中深入认识。

活动中， xx班同学们相互探讨热点问题，深刻思考“四进四信”意义，从不同角度诠释讲话精神的重要性。xx班ppt课件的方式，首先让同学们学习“四进四信”的内容，接着以写便利贴的方式表达自己对“四进四信”的看法，进一步牢固同学们对“四信”的信仰。xx班通过座谈会的形式积极参与“四进四信”的话题讨论，同学们纷纷上台发言，更加自觉地表达对讲话精神的了解与看法。

此次“四进四信”团日活动的顺利举办，各班级采用新颖的活动方式、筹划互动性强的活动项目，为活动注入了活力。不仅让同学们切身感悟“四进四信”的精神内涵，同时拓宽了视野，为今后长远发展奠定基础。

四进四信活动总结【篇10】

1.成功之处

现场组织较为有序，主题有很强的新鲜感，参与性强，既有沟通的环节也有亲身试验的机会。材料准备充分，时间安排妥当。内容充实，获得了大家的认可赞同。

2.改进之处

在分组时，除了给安排大家认识了解不熟悉的同学的机会，也要顾及大家对不熟悉人的矜持。在分配组员时，选定一个隐形的中心小组长，至少她的存在能使每个组员都认为自己在所在的小组里是有熟识的同学的存在的，否则会出现不自觉的冷落现象。

“网络无边青春有限”主题团日活动总结

活动名称：网络无边，青春有限

支部名称： xx班团支部

所在院系：药学院

一、活动背景

伴随着信息时代的到来，网络也开始进入大家的视线，而它在给我们带来便利的同时，也让许多人沉迷于网络，陷入网络游戏不可自拔。尤其是对于人生观价值观尚不稳定的青少年，网络的诱惑力和危害更是不容忽视。

网络是学习的新源泉，对待源泉我们要饮水思源；网络是娱乐的新窗口，对待窗口我们要开放自如；网络是和谐的新家园，对待家园我们要细心呵护。

作为青春洋溢的一代，我们的主要目标是学习，更应该善用网络辅助学习而不是沉迷于网络中荒废我们的主业。让我们用自制创造一个更和谐的网络环境，用我们的青春为无悔的未来而奋斗

二、活动主题

网络无边，青春有限

三、活动口号

擅用网络，用有限的青春打造无悔的未来

四、活动目的

①、让同学们了解沉迷网络的危害，学会合理使用网络。

②、让同学们一起参加户外活动，增进彼此间的感情，领略网络外的真实世界的美好。

五、活动对象

xx团支部全体同学

六、活动时间

XX年04月04日，16日

七、活动地点

xx公园，教学楼t110

八、具体流程

i．xx公园之旅

1.准备阶段

① 由班长统计参加xx公园活动的同学名单，并做出活动预算

2.活动过程

② 来到了xx公园，大家迫不及待的来到了烤架前，开始了烧烤第一步——生火！

③ 终于生好火了，美食啊，我来了！

④ 吃饱喝足，xx公园的娱乐设施也不能放过，坐在旋转秋千上的不正是我们可爱的班长吗？

⑤ 活动在一片欢乐中落幕了，相信每个人在这次活动之中都收获了欢乐。

ii.文明上网宣扬活动

1. 准备阶段

① 由组织委员准备文明上网相关视频资料，团支书制作ppt

视频连接：

活动ppt主题为《网络无边青春有限》

2.活动阶段

② 给大家放映活动视频——隔离的键盘，这个视频主要介绍了当代社会人际关系淡薄，亲人、现实好友交际少，像一个个键盘一样，虽然临近却隔离甚远。

③ 给大家宣扬文明上网的必要性和沉迷于网络的危害。

九、活动收获

1、网络是20世纪末最伟大的产物，它沟通了五湖四海，大江南北，它跨越了地域，国界，人种的限制，让文化大融合成为可能；它方便了我们的生活，不出门便知天下事，网上购物，网上查阅资料，网上教学，一切的一切是如此的舒适便利。

但是，这一切的背后又隐藏了巨大的危害。青年人甚至成年人沉迷于网络游戏不可自拔；网虫们呆在家里仅用网络与外界沟通，无数在网络上谈笑风生的人在生活中却木讷少言还有无数受网络暴力黄色信息荼害的青少年，步入人生歧途而毁了一生……

那么网络是好是坏呢？经过这次活动我们进行了深入的思考，认为网络就像古代的术法，好好利用便可以为民谋利，得大造化，用不好便堕落成魔，为祸人间。我们是网络的主人，是网络的保护者和利用者。我们应该营造一个健康和谐的网络环境，打造绿色网络；更应该擅用网络，而不是沦为网络的奴隶，终日沉迷。

2、网络世界不管如何精彩，都是虚幻的不真实的，只有在现实中才能真正得到充实内心，获得真正的幸福感和满足感。

3、作为祖国未来的栋梁，我们的首要任务是好好学习，应该用有限的青春为未来筑基而不是虚耗青春于网络。仅以此诗勉励：劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝！

“走基层看发展”主题团日活动总结

主题团日活动总结

“四进四信”主题团日分享会活动总结

“四进四信”主题团日实践活动总结

“四进四信”精神学习主题团日活动总结

践行社主义核心价值观主题团日活动总结

如何练好“八字真经”主题团日活动总结

主题团日活动总结报告:党旗引领成长红色点亮青春

“四进四信”主题团日活动总结

“好好学习四进四信”主题团日活动总结

“走基层看发展”主题团日活动总结

为了庆祝建团90周年，纪念“五四运动”九十三周年，引导广大青年团员树立远大理想和永远跟党走的坚定信念，在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动，xx乡团委开展了以“走基层，看发展”为主题的主题团日活动。

此次主题团日活动于5月13日开展，会议由我乡团委书记--同志主持。

首先，____向大家大致的介绍了今年全委会工作报告上对“走进青年”活动作出的以下要求：在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动：3—5月，县、乡镇团干部在农村、进城务工青年中开展一次访谈活动，每人访谈不少于50人，每名团干部要形成个人访谈调研报告、访谈汇总表；县、乡镇、企事业单位团干部全年撰写一本“青年民情日记”，记录发现的问题和有价值信息，一事一记，建立“民情台账”；3—5月，各级团组织书记、副书记现场指导基层团干部、团员开展一次主题团日活动，主要以3月“学雷锋月”、4月“法制教育月”、5月“民族团结教育月”、“5· 4”为主，组织团员青年以“举团旗、戴团徽、唱团歌”、重温入团誓词、“国旗下的讲话”、“走基层，看发展”等形式的主题团日活；3—4月，县、乡镇、企事业单位团干部每人给基层团员青年做一次宣讲，上一堂团课；3—4月，每名团干部为青少年办一件实事好事；3—4月，广泛开展“我身边的优秀青年” 评选活动，挖掘、选树一批青年典型。

结合我乡党委、人民政府开展的“赴基层，转变作风，服务群众”活动，乡团委进一步开展“走进青年”工作，截至目前，我乡团员干部已经开展了农村青年大走访活动，根据我们的走访调研，召开了此次“走基层，看发展”主题团日活动。

走访调研过程之中，我乡广大团员干部认真总结汇总，发现实际团员数流失严重，农村团干部兼职、大龄化、无薪情况严重，农村青年“重经济轻思想”情况严重等现象，存在农村基层团组织发挥作用不够、部分团干部工作热情不高、多数团员青年组织观念淡薄、经费渠道亟需拓宽等诸多问题。

主题团日活动中，团员干部群策群力，对加强基层团组织建设提出了自己的意见和建议：

1.以“党建带团建”为抓手，创新基层团的工作环境。在配合好党委、政府工作的同时，乡团委应及时做好与相关部门领导的沟通、汇报工作，提出好的建议及意见，争取得到各级、各部门的支持。最重要的是配合好党委的工作，让党委不忽视团的工作能力，看到共青团的存在，实现“党建带团建”，在党委举办的各种活动，如庆“七一”、“十一” 等，主动组织青年带头参加，充分发挥共青团的作用，对优秀团干部和团员推荐入党，为党注入新鲜活力，使共青团成为党委的左右手，真正的后备军。

2. 立足农村生产实践，创新开展团的活动。一是根据当地的实际情况，成立信息服务队，向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术。二是建立青年人才档案，帮助有特长的青年发挥其优势，以延伸团的手臂，扩大团的影响，团结凝聚广大青年。三是创新活动方式。四是要提高团的工作科技含量，围绕农业生产，提高团的科技含量。

3.提高团干部素质，增强其工作能力。一是完善团干部培训机制。二是转变团干部作风。三是完善奖惩机制，加强团干部管理。

4.加强团员青年思想教育，增强团组织的凝聚力。一是要加强对青年团员的思想教育、团队意识教育，改变团员青年的狭隘认识。二是以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，开展团组织先进性教育，树立好典型模范教育，做到学有榜样，超有标兵。三是开展爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育，将中华传统美德与时代精神相结合，作为新时期团员青年思想教育的主要内容，以增强团组织的凝聚力。

5.加大服务力度，帮助青年创业增收。在做好团员工作的基础上，要把服务对象扩大到广大的农村青年，团支部每年要对村里的青年登记造册，跟踪服务。对在家务农、外出务工、服兵役的青年分别登记，并建立个人资料档案。随时准备为他们提供服务，鼓励农村青年积极思考，勇于创新。帮助他们理清经济发展思路，确立增收项目，促进农村青年致富增收。同时，要大力开展送科技下乡活动，引导农村青年学用科技，组织农村青年积极参与农业结构调整，开展创业实用技术和职业技能培训，帮助农村青年提高致富本领和就业技能。

6.以活动为载体，增强团组织的影响力。一是大力搞好庆“五四”系列活动。组织优秀文艺人才，利用“五四”等节日，送文化文艺下乡，传播先进文化，倡导文明新风，推动农村青年精神文明创建活动，丰富农村团员青年的文化生活，培养积极向上的文化氛围。

四进四信活动总结【篇11】

阳春三月，万物复苏。为学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动、深化培育和践行社会主义核心价值观，校团委召开了“四进四信”工作布置会，根据校团委的文件精神，xx学院团总支书记王组织青年志愿者参加3月15日上午在xx市中广场举办的“携手共治畅享消费”为主题的国际消费者权益日纪念大会。

在活动现场，xx学院的青年志愿者们负责现场的接待和引导等相关工作，分配到各个咨询台的志愿者们认真接待前来咨询的群众，并通过展示宣传展板、向市民发放《消费者权益保护法》、《消费维权服务手册》、《食品安全法》等法律、法规宣传资料的等形式宣传维权活动，志愿者们还热情地向过往群众介绍如何识别假冒、过期、三无商品知识，提高民众辨别伪劣产品的能力。青年志愿者们热情服务得到了参加活动单位和市民的好评，增强了学校的社会影响力。

活动期间，同学们认识到学习“四进四信”对当代大学生的重要性以及精神内涵。进一步加深了对“四进四信”的体会和感触。

青年志愿者们通过开展“3.15”系列宣传活动，普及消费知识、更新消费观念，传递消费维权正能量，也进一步提高自身识假辨假的能力和经营者诚信守法的意识，进一步弘扬了社会主义核心价值观，也以实际行动助力“四进四信”，将把所学的知识带到校园，在广大的青年学生中进一步宣传，努力营造和谐消费环境。

此次“四进四信”团日实践活动的成功开展，标志着xx学院团总支学习宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动的全面启动。xx学院团总支将更好地结合专业特色，利用学院“镰刀与锤头”党建博客、微博及微信平台，更远、更深、更广地培育和践行社会主义核心价值观，真正让学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动在校园中落地生根。

四进四信团日活动总结9篇

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四进四信团日活动总结(篇1)

2020年4月14日，应化1503班在第五教学楼508教室开展了“四进四信”的主题班会。应化1503班全体学生参加了此次主题班会。

本次团日活动主要以个人交流的形式，交流“四进四信”的内涵，分享日常实践中的心得，以促进同学们对习近平总书记系列重要讲话精神的领悟。

四进四信团日活动总结(篇2)

结合新闻的专业特点，XX级新闻与传播专硕班的同学以“秦火火”诽谤和敲诈勒索案这一公开审理案件为切入点，自制法制情景剧、模拟法庭视频。

四进四信团日活动总结(篇3)

班级要多开展团课，因为团课不仅是学团知识的场所，更是学成果互动交流、同学之间相互影响的重要平台。

总之，最后广大学生都因为这次“四进四信”的探讨，对党有了更深入的了解。同事也对自己的学业也未来有了更进一步的明了。

四进四信团日活动总结(篇4)

“创先争优，服务亚运”团日活动总结书

绿色·人文亚运行

一、活动主题

创先争优，服务亚运。

二、班级主题活动：

主题活动一：

绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙亚运行。

主题活动二：

人文亚运，亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行。

三、活动简介

围绕本次“创先争优，服务亚运”活动主题，我班开展了两个主题活动：

两次活动皆以宣传与实践亚运理念的方式，达到服务亚运的目的。

四、活动目的：

在此过程中，每一个同学都需要与周围的同学共同协作才能把任务完成。因此，这对于我们班级的自信力与团队凝聚力来说是一次极大的提升。

五、活动组织机构：

计算机093班团支部

六、参加活动人数：

计算机093班全体成员

（其中包括1名中共预备党员，25名中国共青团员，2名非团员）

七、活动时间：

主题活动一：

XX年10月31日——亚运主会场海心沙主题活动。

主题活动二：

XX年11月2日——星光老人之家亚运行。

八、活动地点：

主题活动一：绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙亚运行。

地点：

亚运开幕式主会场——海心沙广场。

主题活动二：人文亚运，亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行。

地点：

海珠区星光老人之家。

九、活动内容：

1. 主题活动一：

绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙亚运行

1）活动时间：XX年10月30日下午

2）活动地点：广州市少年宫、广州歌剧院、广东省博物馆、亚运开幕式主会场、海心沙广场

3）活动人数: 参与活动人数占班级总人数100 %

4）活动覆盖率：海心沙广场周边的游客、居民、志愿者和工作人员

5）活动形式：

1）参观广州市少年宫、广州歌剧院、广东省博物馆、亚运开幕式主会场海心沙广场等名胜景点和亚运景点，直观感受亚运气氛，为正式活动预热。

2）向周围市民派发传单：宣传创建绿色亚运、构建低碳新生活的理念。

3）与市民进行亚运知识问答互动，答对者赠送亚运小旗帜与徽章。

4）与路人一起签名于绿色小便贴上，共同创造绿色和谐亚运，倡导低碳生活方式。

2. 主题活动二

人文亚运，亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行

1) 活动时间：XX年11月2日下午

2) 活动地点：海珠区星光老人之家

3) 活动人数: 参与活动人数占班级总人数100 %活动覆盖率：海珠区星光老人之家全体弱残老人和社区服务人员

4) 活动形式：

a) 以亚运项目小游戏的活动形式，与星光老人之家成员们进行多层次的互动，让他们亲身体会亚运的文化与激情，提前感受这一伟大盛事带来的喜悦。

b) 以关爱和互动的形式与星光老人之家进行交流，激发班集体和弱势群体的亚运热情和亚运人文精神，实现全民运动的亚运终极目标。

3．博客制作

把整个活动的整个过程记录下来，上传到班级网站，让我们留下这有意义的活动，同时也更好地宣传，把这种团结、奉献的精神传承下去。

十、活动实施步骤

本次的团日活动由5个阶段构成：

第一阶段：考察阶段

1. 活动形式的确定：

1．在班群上进行活动意见征集，对活动内容及其形式进行意见与建议征集。

2．收集班级意见之后，班干开会讨论活动的形式及其具体方案。经过一番激烈的讨论后终于将本次班级的主题活动定下来：

a) 主题活动一：绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙主题活动。

b) 主题活动二：人文亚运，亚运在身边——星光老人之家亚运行。

2. 活动实际考察：

主题活动一：绿色亚运，创建低碳新生活——亚运主会场海心沙主题活动：

1．班干到主题活动一的地点——亚运主会场海心沙广场，进行实地考察，确保活动的可行性。

2．考察完后确定最后活动的实施路线以及活动的开展地点、时间。

主题活动二：人文亚运，亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行

2．班干到主题活动的地点二——海珠区素社街星光老人之家进行实际情况的调查。

3．与星光老人之家的负责人进行协商，保证活动的进行。

4．根据星光老人之家负责人提供的信息以及实际情况的调查，最终确定活动方案于时间。

第二阶段：宣传阶段

1、宣传时间：10月25日—10月30 日

2、宣传目的：

1) 对内提高全班同学对团日活动的认识，动员他们参与活动的积极性。

2) 对外宣传支部团日活动，扩大团日活动影响力。

3、宣传方式：

（1）对内宣传：

1) 网络宣传：在班级的q群上和班级博客上进行宣传。

2) 班级宣传：团支书和班长在班上发放本次团日活动的资料，让大家进一步熟悉活动流程与活动方案。

（2）对外宣传：

1) q群宣传：撰写q群宣传语，在校内各大q群上转发。

2) 博客宣传：将活动相关资料上传到班级博客，进行大力宣传。

第三阶段：活动准备阶段

a) 人员的分组：

1）活动策划：

2）活动分组负责人：

3）摄像组：

4）技术组：

5）采购组：

6）活动跟进：

7）其余同学按学号分成5个小组开展活动。

b) 活动物资的采购。

10月30日到海珠广场购买活动材料：亚运小旗帜、亚运徽章、绿色便贴

c) 活动培训:

1) 对每组组长进行活动职责及其活动进行的跟进的活动培训。

2) 对每组成员发放材料，让所有人都熟悉活动流程，确保活动的顺利进行。

第四阶段：班级开展团日活动

主题活动一：

绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙亚运行

1. XX年10月30日星期日下午2点30分：

到达活动目的地——亚运开幕式主会场海心沙广场。

2. 参观亚运场馆。

参观时间：2:30——3:00

参观景点：广州市少年宫、广州歌剧院、广东省博物馆、

亚运开幕式主会场海心沙广场

海心沙广场广东省博

3. 活动开展准备工作：

1) 3:00准时在广州歌剧院门口旁边集合。

2) 分配活动物资及其材料。

3) 按照预定分组，每组安排一名同学进行跟进及其摄影。

4. 活动正式开展：

将全班分成5组，每组5人，开始进行活动：

1) 每组将所携带宣传单发给周围市民，并向市民详细讲解绿色亚运与低碳生活的理念。

2) 开始亚运问答互动的环节：

a) 提问环节：事先准备好一组关于绿色亚运与低碳生活的理念的题目，向市民进行随机问答。

b) 提问材料:

l 你对绿色亚运有认识吗？

l 你知道低碳生活吗？

l 你知道你生活身边有什么低碳生活措施？

l 对于低碳生活，你有什么看法？

与市民问答互动

c) 问答规则：

l 答题者参与即送亚运徽章一个。

l 参与答题且愿意签名以实际行动支持绿色亚运，创建低碳新生活的市民，赠送亚运小旗帜。

l 参与答题全对者，愿意签名以实际行动支持绿色亚运、创建低碳新生活的市民，赠送亚运小旗帜与亚运徽章。

d) 与市民携手签下“绿色亚运，低碳生活”在绿色心形小便贴上。

e) 提问的团队与参与答题互动的市民进行合影留念。记录下自己的亚运行。

f) 每组将活动所发的物质派发玩后，活动结束。

同学们带着便贴和亚运小旗帜在宣传

g) 将活动时带有市民签名的小便贴带回主活动地，将便贴贴在白板上，形成一个心形图案。

h) 活动最后，大家合影留念，记录下本次图日活动海心沙广场亚运行。

5. 活动小结：

主题活动二：

人文亚运，亚运在身边——星光老人之家亚运行

1. 活动准备：

全体同学在校门口集中，由青协负责人带领去星光老人之家。

准备活动所需物品：羽毛球、卡纸、毽子等物品。

2. 活动实施：

1) 将全班分成4组，分别与星光老人之家的成员们一起进行亚运小项目的活动游戏。

a) 第一组：毽球组。

负责人：

小组人员：10名。

活动时间：2:45—3:20

毽球组的成员在与星光老人之家的成员们一起踢毽子

b) 第二组：象棋组

负责人：

小组人员：5名

活动时间：2:45—3:20

棋逢路手

c) 第三组：羽毛球组。

负责人：

小组人员：8名

活动时间：2:45—3:20

d) 第四组：技术组

负责人：

小组人员：3名。

活动时间：2:45—3:20

2）折纸为亚运祈福。

a) 活动参与人员：

全班同学与星光老人之家的所有成员们。

负责人：

b) 活动时间：3:20——4：00

c) 活动形式：

所有参与者在负责人的带领下一起学着折爱心。最后把大家折的爱心都聚在一起，形成一个满满的爱心，为亚运的顺利举行祈福。

折纸送亚运

3. 活动意义：

4. 活动小结：

第五阶段：活动总结阶段

1. 时间：团日活动结束后两天。

2. 目的：回顾本次团日活动，总结本次活动中成功的宝贵经验，吸取在活动中产生的教训以及发现活动的不足之处。

3. 活动形式：

1）对本次活动的开展做一个总体的概括总结。

2）同学上台发言表达自己对本次团日活动的感想与体会。

3）播放本次团日活动的视频及其录像。

4）宣布本次团日活动圆满结束。

十一．活动效果：

本次团日活动由两个主题活动组成：

主题活动一：绿色亚运，创建低碳新生活——海心沙亚运行。

主题活动二：人文亚运，亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行。

三、通过此次的团日活动提高全班同学对亚运精神的理解。在实际的活动中班级的凝聚力能得到进一步的增强。

十二．活动总结

十三．活动反思与启示

1. 主题定位准确

2. 准备充分

5. 影响范围广

6. 创新与实际相结合

(二) 期待改善的地方

1. 预备方案准备不足

在进行海心沙团日活动的时候，没有估计到地铁人群及其拥挤，导致活动时间有所退后。

2.物资准备不足

在海心沙活动中，虽然活动前每部相机都充满电，但是由于过多的使用，结果在活动结束时几台相机都快没电了。

3. 统一协调问题

星光老人之家的活动中，由于有些同学下午需要上课的时间问题，活动比策划时间提早结束完成。

四进四信团日活动总结(篇5)

主题团日活动总结

“四进四信”主题团日分享会活动总结

“四进四信”主题团日实践活动总结

“四进四信”精神学习主题团日活动总结

践行社主义核心价值观主题团日活动总结

如何练好“八字真经”主题团日活动总结

主题团日活动总结报告:党旗引领成长红色点亮青春

“四进四信”主题团日活动总结

“好好学习四进四信”主题团日活动总结

“优秀大学生事迹报告”主题团日活动总结

丰富了个人的爱好特长。活动的开展，培养了同学们的运动兴趣，逐步养成了运动习惯，锻炼了意志，磨练了品质。

四进四信团日活动总结(篇6)

活动期间，同学们认识到学习“四进四信”对当代大学生的重要性以及精神内涵。进一步加深了对“四进四信”的体会和感触。

四进四信团日活动总结(篇7)

四进四信团日活动总结(篇8)

四进四信团日活动总结(篇9)

1.成功之处

2.改进之处

“网络无边青春有限”主题团日活动总结

活动名称：网络无边，青春有限

支部名称： xx班团支部

所在院系：药学院

一、活动背景

网络是学习的新源泉，对待源泉我们要饮水思源；网络是娱乐的新窗口，对待窗口我们要开放自如；网络是和谐的新家园，对待家园我们要细心呵护。

二、活动主题

网络无边，青春有限

三、活动口号

擅用网络，用有限的青春打造无悔的未来

四、活动目的

①、让同学们了解沉迷网络的危害，学会合理使用网络。

②、让同学们一起参加户外活动，增进彼此间的感情，领略网络外的真实世界的美好。

五、活动对象

xx团支部全体同学

六、活动时间

XX年04月04日，16日

七、活动地点

xx公园，教学楼t110

八、具体流程

i．xx公园之旅

1.准备阶段

① 由班长统计参加xx公园活动的同学名单，并做出活动预算

2.活动过程

② 来到了xx公园，大家迫不及待的来到了烤架前，开始了烧烤第一步——生火！

③ 终于生好火了，美食啊，我来了！

④ 吃饱喝足，xx公园的娱乐设施也不能放过，坐在旋转秋千上的不正是我们可爱的班长吗？

⑤ 活动在一片欢乐中落幕了，相信每个人在这次活动之中都收获了欢乐。

ii.文明上网宣扬活动

1. 准备阶段

① 由组织委员准备文明上网相关视频资料，团支书制作ppt

视频连接：

活动ppt主题为《网络无边青春有限》

2.活动阶段

③ 给大家宣扬文明上网的必要性和沉迷于网络的危害。

九、活动收获

2、网络世界不管如何精彩，都是虚幻的不真实的，只有在现实中才能真正得到充实内心，获得真正的幸福感和满足感。

“走基层看发展”主题团日活动总结

主题团日活动总结

“四进四信”主题团日分享会活动总结

“四进四信”主题团日实践活动总结

“四进四信”精神学习主题团日活动总结

践行社主义核心价值观主题团日活动总结

如何练好“八字真经”主题团日活动总结

主题团日活动总结报告:党旗引领成长红色点亮青春

“四进四信”主题团日活动总结

“好好学习四进四信”主题团日活动总结

“走基层看发展”主题团日活动总结

此次主题团日活动于5月13日开展，会议由我乡团委书记--同志主持。

主题团日活动中，团员干部群策群力，对加强基层团组织建设提出了自己的意见和建议：

3.提高团干部素质，增强其工作能力。一是完善团干部培训机制。二是转变团干部作风。三是完善奖惩机制，加强团干部管理。

象棋比赛活动总结篇1

为了增强社区学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给社区学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好学员及其他学员间的交流，增进友谊，使学员们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

活动对象：全体社区教职工和学员

活动时间：3月25日——4月10日

活动地点：社区学校文体活动室

活动要求：选手要严格遵守比赛纪律，维持现场秩序。

活动具体内容：

本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。比赛过程中，由社区学校老师负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他社区学校学员观战，同时也有其他社区学员参与到比赛中，象棋比赛圆满结束。

活动反馈调研：

参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分学员认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。

（1）本次

比赛在比赛前做到社区学校内部学员员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

（2）在服务方面，社区学员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。

（3）在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

教训部分：

（1）比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。

（2）在比赛时间上没有做好统计，以致一部分学员应时间冲突未能参赛。象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学员的踊跃参赛。

象棋比赛活动总结篇2

为了弘扬国粹，以棋会友，加强各兄弟高校间的联系和往来，增进友谊，共同合作，繁荣高校校园文化，树新时期大学校园新风，我们紫阳文学社于2010年4月17日组织我校四名同学参加了由武汉工业职业技术学院主办、十五所兄弟学校协办的第四届“博艺”杯象棋联赛。通过参加这次活动，我校同学们展示了自己的智慧，在对决中证实了自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略我校的风采。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：

一、活动初衷：

为了增强学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

二、活动具体内容：

比赛时间：20xx年xx月xx日

比赛地点：

本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。

第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。

前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。

比赛过程中，由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。

本次比赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参与到比赛中。

象棋比赛圆满结束。

三、活动准备工作：

比赛前，由学习部人员通知学院大一到大三各班班长，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作。

统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。

最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

四、宣传工作：

学院记者团及宣传部全力支持本次比赛，对比赛进行报道，对参赛选手进行采访，并公布比赛结果。比赛中，有相片等资料作为活动备份。

五、活动反馈调研：

参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。

六、活动经验教训：

1. 本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

2. 在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。

3. 在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

象棋比赛活动总结篇3

比赛收获及影响：

参赛的同学们通过比赛认识了很多棋艺出色的选手，也进一步锻炼了个人的象棋水平。而对没有参赛的观众和工作人员，这次比赛也在一定程度上激发了他们对国际象棋的兴趣，今后在他们中也许会诞生优秀的棋手。加深了参赛的同国家的选手间的友谊，同时也促进了不同国家选手间的文化交流，使本校留学生更加团结。这次比赛还增进了教学部部委之间的关系，培养了工作时的默契与配合，加强了相互之间的了解，从而能为今后更好的举办此类活动打下了基础。

获奖情况：

第一名：甘纳第二名：阿布莱

第三名：恩和，盖兹

优秀参赛者：卡尔，奥斯卡，毕克，普萨格

出现的问题：

1.水买多了，造成额外开支。这是因为参赛人数比预计人数少所造成的，下次应当通过更严密的规划来避免此类问题。

2.在写获奖证书时因为打字错误造成了纸张浪费，说明工作人员在打字时不够严谨，下次应该在打印前检查来避免此类问题。

3.证书上没写获奖选手的英文名字。如果选手把证书拿回家，他们的父母可能不认识上面的中文，也就不知道这到底是谁的证书。

4.参赛人数比预计的要少，这是因为宣传力度不到位和比赛时间欠佳所造成的，在未来的活动中应当加大宣传力度和范围，并商讨更合理的比赛时间。5.报名的选手有的比赛时迟到，还有一些人根本没到场，说明一部分选手对比赛不够重视，同时也说明工作人员在通知时可能有疏漏。

象棋比赛活动总结篇4

为了丰富大学生的课余生活，培养出积极的精神风貌。同时提供给我校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，20xx年11月21号我们土木工程学院象棋协会举办了这次比赛。通过这次比赛，加强了象棋爱好者间的交流，增进了友谊。有利于同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺。

本次比赛我们象棋协会作了大量的准备工作。比赛前，我们协会撰写计划书。申请比赛场地等等一些前期准备。全校的象棋爱好者也积极的投入进来，踊跃的报名。

比赛采取淘汰制。胜者进，败者退。一共24人参加比赛。采取随机抽签的方式决定谁与谁对决。选手们在那个小小的棋盘上斗智斗勇，针锋相对，裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责，充分体现了比赛的公正性。参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，比赛第二，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们棋艺得到提高和进步，是一次举办比较成功的活动。对于我们协会来说这是一次经验的积累，也是一次对自己不足的清醒认识。

通过本次活动我们得到了如下经验：

1、本次比赛在比赛前做到了协会内部成员之间团结协作，在赛前准备和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

2、在服务方面，我们协会全体成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做了好这方面工作。

3、比赛中，我们协会每一个人比赛职责清晰、认真负责，极大的保证了比赛的顺利进行。

4、本次比赛的举办吸引了资源学院，经管学院等其他学院的象棋爱好者，提高了我学院在全校的影响力。

以后活动应该避免的不足：

1、在比赛时间上没有做好安排，以致一部分同学因时间冲突未能参赛。

2、比赛的组织和宣传上，应注意扩大活动的影响力，以让更多同学参与进来，提高比赛的关注度和观赏度。

尽管比赛时间非常短暂，但由于我协会对于此次比赛持积极向上的.态度，使得我们对于比赛充满了热情和激情。我相信此次象棋比赛一定给我们学校每位参赛选手留下了深刻而又美好的回忆！

象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢老师的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作！

月活动总结篇1

一年一度的六一活动结束了，孩子们个个都有意犹未尽的感觉。这次六一活动，除了常规的文艺表演，海外组织的大卖场活动还是比较有特色的。

从这次商场活动可以看出：

1、小朋友是做生意的商家比较看重的一个消费群体，特别是在儿童节这样一个特殊的节日里来说，在小朋友的身上有着巨大的消费潜力，父母的大部分消费都是围绕着自己子女而展开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可在儿童节当周开展儿童周活动。

2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅，同时因为儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对父母展开的商品促销。

下次活动组织想法：

1.和正常生意一样，首先要从战略上选好商品

这个天气，再结合孩子们的特点，冷饮(冰激凌)是首选。货物的数量事先要适当做个估算。

2.分组协作，轮流上岗

要确定好一个总负责人和各小组的负责人，可以合理进行分工安排，组织协调。事先要确定好各自的工作时间段，必要的话给各组负责人配备手机(也可以让家长协助)

3.合理分工，维持秩序。

如果可能，提前准备排队用的栏杆，引导顾客排成两队。要安排人员专门维持秩序。

组织好排队，效率会高很多。

月活动总结篇2

今年的远足，八年级一班在老师的带领下，顺利结束，圆满完成任务。我们的收获至少有如下几点：

1、真正做到了磨练意志，锻炼品质。在整个的过程中，我们班同学，除了郭梦?同学因家庭原因没有参加外，其余同学没有一个掉队的，没有一个同学叫苦喊累的，体现了乐观向上的班级风貌。

2、真正实现了凝聚班魂，团结同学。活动开始之前，我们实施了互相团结、互相帮助的教育，在活动开始时，我们和一年级1班实现结对子，每一位同学都能悉心照顾小同学，即使是平时非常大大咧咧的同学，也能够无微不至。

3、关注了周边的环境问题，开阔了视野。远足路上，垃圾、污水等表面的环境问题时时映入眼帘，很多同学在探究性的研究报告里就涉及到这类问题，表现出强烈的主人翁意识。

4、培养了吃苦耐劳精神。在整个的过程中，大多数同学没有计较生活上的困难，吃馒头、啃咸菜，照样乐乐呵呵，难能可贵。

八二班远足活动总结远足活动已顺利结束，同学们的亲身体验和经历是最大的收获。和一年级“结对子”活动也让高年级的学生体验了什么是“责任”。经历成功和获得收获的同时，也存在一些不足。

1、步伐不均致使跑跑走走现象，跑的时候低年级的同学易摔倒!

2、活动的组织与深入还是不够细致。

八三远足活动总结一天的远足活动终于落下了帷幕，大家虽然非常辛苦，却感到意义非凡，达到了预期的效果。我们收获很多，但也存在一些不足，后面还需要继续改进。

最大收获：

1、活动锻炼了学生意志。大部分的学生都能够相互鼓励、相互帮扶，圆满的完成远足的全过程。尽管有个别学生身体不舒服，但还是坚持了下来，最终安全回到学校。

2、在活动中形成帮扶意识，学生的责任感增强。九年级的学生因为考试不能参加远足，这次和我们结对子的是一年级的小学生，八年级的孩子认认真真的当了一回大哥哥大姐姐。走路牵着小孩子的手，帮他们背书包，当小孩走不动的时候，他们适时的鼓励，体现了北海学子的良好风貌。

3、活动中增强了同学感情和班级凝聚力，给他们交流的锻炼的机会。

不足：

1、活动组织稍显单调，文艺活动较少;

2、去的途中都将矿泉水瓶收集起来，但返程的路上没有塑料袋，个别学生将空的矿泉水瓶丢弃，既破坏了环境卫生，又没有达到回收利用的目的。

3、各班要求不够统一(特别是有带零食的，致使没带的心里不平衡)。

八年级四班今天远足表现都很出色，展现出了我北海学子的风采，收获非常多，我认为主要集中于以下几点：

学生在远足中深深感受到了绿色环保对我们生活影响之大，当学生看到了远足沿途蓄积的生活垃圾和建筑垃圾，充分意识到环境污染就在我们身边，当学生看到虞河源头――霸王泉，水已经干涸后，学生不断发出了感叹，叹中国所面临的水资源缺乏，已经使一些原来的泉水在我们周围消失。

我感叹于学生在远足回来的途中表现出的那种在身体极度疲劳的情况下，互相鼓励，互相支持，共同向前迈出自己的步子坚信自己一定能以自己的力量全程走完这次远行，并将这次远足看成是对自己意志和力量的考验。

我对学生在远足中表现得那种关爱一年级小学生行为，学生在远足中对于已经走不动的小学生，鼓励他们，给他们讲小故事，力图让学生身心愉悦中完成这次远足，而且邵正同学干脆背着学生前行，我想这种对学生友爱的情怀我一会为他们今后的成长增加助力的。

在这次远足中表现的惟一学生有待于改进的地方是：学生在路队中说话，乱队的现象与兄弟班级相比还有很大的差距，尤其是学生带手机，mp5在远足中带这些东西无疑降低了八年级学生在小学生心目中的形象，学生在休息时个别学生偷着到商店中买雪糕，这也与北海学子的形象相违背。

远足辛苦，却意义非凡，达到了预期的效果。

最大收获：

1、锻炼学生意志;

2、形成帮扶意识;

3、为不爱跟别人交往的同学提供机会;

4、增进同学间感情。

不足：

1、活动组织稍显单调;

2、研究活动不够深入;

3、各班要求不够统一(特别是有带零食的，致使没带的心里不平衡)。

八七远足总结过程虽然很艰辛，但我们有了很多的收获。

1、在远足过程中我们锻炼了自己的体能，增强了自己的意志力。

2、国际部的普遍年龄比较小，我们每一个同学都尽到了大哥哥大姐姐的职责。

3、我们也认识到了坊子周边坏境的现状，认识到了坏境保护对我们的重要性。当然我们也发现了很多的不足。比如说，在行进的过程中，速度不一，走走停停，使得许多时候，一年级的同学会摔倒。

月活动总结篇3

旱灾调研活动从9月8日开始至10月30日结束，自调研活动发布开始，得到了很多志愿者的支持，特别感谢雪糕同学对本活动的大力宣传，还有参与调研的志愿者团队。

整个调研活动中，共有7个团队参与了调研，分别是广西河池野百合公益联合会、广西南宁快乐阅读咨询团队、成都廖剑团队、江西南昌铁路驴团队、广东珠海一滴水、云南岔河镇第一中学、湖南长沙感受大地团队，共走访和收集了36个村庄的旱灾信息、超过10所乡村学校信息，调研团队的足迹遍布云南大理、云南楚雄、云南昆明、广西百色、广西河池、贵州黔东南。

村庄地图

我们将志愿者团队收集上来的信息，分别从村民日常用水、庄稼、粮食和蔬菜供应情况、村庄需求进行了分类整理。

一、村民日常用水包含：水源、引水工具、村子和家庭蓄水设施、目前用水情况。

水源主要有6大来源：山泉水、塘水、河水、水库、地下水和雨水，在38个村庄中，水源是山泉水的村庄有7个、塘水3个、河水5个、水库7个、地下水11个、雨水5个。

水源比例图

村民将水引到家中的工具，有29个村庄使用水管，另有9个村庄采用人力挑水，最远需要走6公里。

村子的蓄水设备一般是水池，由村民集资修建，供全村人使用。当暴雨来临时，水池可以储水备旱，不让宝贵的淡水资源流走于无形。不过在38个村庄中，修建了水池的村庄只有15个，所占比例为39%。

村庄蓄水池

村民家中采用的蓄水设备一般有水缸、水桶和水壶，可以满足一家人一天的生活用水。

水桶接水

干旱过去4个月，用水充裕的村庄有4个、基本满足18个，缺水16个，在缺水的16个村庄中，其中缺水3个月的村庄有13个，缺水长达5个月的村子有3个。

广西百色弄设屯村的蓄水池，可清晰见到水底。

二、庄稼

庄稼用水水源主要有地下水、雨水、河水、塘水和山泉水，因云南、广西、贵州是典型的喀斯特地形，庄稼大部分都靠雨水灌溉。

靠地下水、河水、塘水和山泉水灌溉庄稼的19个村庄中，修水渠引水的村庄仅占26%，大部分都是村民自己挖的水沟引水。

目前用水情况，基本满足的有9个庄稼，另外29个村庄还处于缺水状态。由于缺水，庄稼除了种水稻外（10月份是收割季节），还种上了玉米、红薯、马铃薯，因为这三种植物所需水分不多。

水渠的水较少，稻谷已经收割完毕。

今年的旱灾对参与调研的村庄收成都造成了影响，与没发生干旱时的收成对比，减产30%的村庄达到27个、减产40%的村庄有5个，还有6个村庄收成减少了50%。

三、粮食和蔬菜供应

村民所需的粮食和蔬菜，基本是自己种植自己食用，目前基本满足，有少量村庄需要采购粮食，玉米的价格为1~1.3元/斤、大米的价格为1.7~2元/斤。

38个村庄中，有粮食储备，能食用1年的仅有17个，另外21个村庄，如果继续干旱，明年初将面临温饱问题。

稻谷已收割

四、村庄需求

水质优化，25个村庄的饮水水源存在此需求，占66%。村民的饮水来源丰富，有地下水、河水、塘水等，河水和塘水是属于较浑浊的水源，村民只是将水沉淀后使用，没有经过处理，长期食用将对人的身体造成伤害。

修水渠，有24个村庄的庄稼引水需要，占63%。水渠除了有发挥储水作用外，还可以让水源得到有效利用，减少流失。

修水池，有20个村庄需要，占53%。当暴雨来临时，水池可以储水备旱，不让宝贵的淡水资源流走于无形。

拉水管。在调研的村庄中，有9个村庄还是靠人力挑水食用。

月活动总结篇4

按照团中央《关于开展全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》、团省委《关于开展山西省大中学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》要求，根据团中央和团省委的统一部署，院团委于月—8月间组织开展了大学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

按照团中央和团省委的统一部署和要求，院团委结合我校实际情况，于6月26日下发《关于开展大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》，对此项活动进行了全面部署，并于7月10日组织召开了山西大学商务学院暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动动员大会，学院党委陈增寿副书记，院团委书记、副书记，各院系团总支书记以及各实践小分队指导教师、团队成员共300余人参加动员大会，学院党委副书记为各实践小分队授旗并对他们提出明确要求和殷切希望。同时，各院系结合专业特色和实际情况，采取以会代训的方式集中开展实践教育培训、动员大会，统一思想，提高认识，并制定实施方案和活动安全预案，明确实践内容，做好活动规划，细化活动环节，为实践顺利开展提供了保障。

二、主题突出，特色鲜明

各社会实践小分队结合自身专业特点，开展了内容丰富、形式多样的实践服务活动。全院共组织集中实践队伍39支，13000余人次参与其中，其中集中实践600余人，自主实践11000余人，小组实践2400余人，收回调研报告、心得体会共计120xx余份。各小分队坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，活动形式多样、主题深刻，实践内容包括社会主义核心价值观宣讲;深入基层进行科技支农、法律宣传;奔赴偏远乡村开展支教服务、文化惠民等。

通过实践活动，不仅使我院广大青年学子更早接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力，更引导我院广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立了跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗的理想信念。

月活动总结篇5

童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的太阳，童年是无谓的拼搏。在孩子们的翘首期盼中，六一儿童节终于来了!在这喜庆的日子里，崇源头小学的全体师生欢聚一堂，共同庆祝这一节日!此次活动也邀请到了许多领导和嘉宾。

一、上午9点活动开始，首先由校军乐队进行演奏。

演奏结束后，进行了升国旗仪式。

二、由少先队员为各位来宾佩戴红领巾并献词。

三、王校长及各位来宾讲话。

王校长的讲话回顾了全体师生共同努力取得的成绩，并对学校以后的发展提出了希望。各位来宾也为同学们带来了节日的祝福。

四、颁奖仪式。

接下来向在校期间各方面表现良好的同学颁发奖状及奖品，本次获奖同学共有100多人，颁奖活动对学生是一种激励，鼓励学生从小树立理想、树立信心、勤奋学习、勇于创新，将来成为祖国的栋梁之才。最后获奖同学代表也进行了发言。

五、文艺表演。

颁奖活动结束后，同学们举行了文艺汇演，载歌载舞欢庆自己的节日。此次表演丰富多彩，内容积极向上，有乐器大合奏及分组演奏、相声、快板、三句半、手语表演和舞蹈表演，同学们生动活泼、童真童趣的表演赢得了在场观众的阵阵掌声。

六、学生作品展。

六一来临之际，学校还举办了“庆六一学生作品展”。展览内容有硬笔书法、软笔书法、手抄报、绘画作品，每件作品都展现了同学们富有想象的童真童趣。

六一活动圆满结束了，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦也是值得的。希望我们的同学能幸福快乐，茁壮成长。

月活动总结篇6

今年“六·一”期间，xx市xx街道妇联将培育和践行社会主义核心价值观与生动有效的家庭教育有机结合，多措并举组织开展适合儿童特点、丰富多彩、形式多样的庆祝活动。

营造浓厚氛围。充分利用标语、板报、微信等传播媒介，营造浓厚喜庆的节日氛围。抓住节日契机，广泛宣讲国家教育政策，尤其是保护儿童权益的法律法规和政策措施，加大法律、法规、道德的宣传力度，在全社会倡扬儿童优先、尊重儿童、保护儿童的良好风尚。

加强活动组织。街道各级妇联组织围绕文明礼仪、传统文化、家风家教等主题，组织开展了丰富多彩的亲子游园、亲子阅读、文艺汇演、家教培训等活动25场次，引导广大少年儿童从小养成良好的道德素质和行为习惯。

开展走访慰问。深入学校、家庭，对辖区55名残疾、贫困儿童进行走访慰问，为孩子们送去节日的祝福和深情的关爱。

强化安全保障。节日期间，联合街道相关部门开展了针对儿童食品、药品、玩具、用具和游乐设施的专项检查，严厉打击妥善处置好儿童权益侵害事件，动员全社会力量关心孩子、爱护孩子，为少年儿童健康成长提供良好社会环境。

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