【#作文# #一年级作文800字8篇#】标题：修辞手法的魅力与应用
作文是思维传递的桥梁，它的存在使得我们在交流中更加有条理、逻辑严谨，表达更加清晰。当我们经常写作文的时候，我们不仅能够培养良好的语言表达能力，而且还能够通过恰当地运用一定的修辞手法使文章更加生动形象。今天，我想和大家分享一下关于修辞手法的相关内容，希望能够给大家带来一些启示。这些宝贵的知识，我建议您将这篇文章收藏起来，以备将来之需。
修辞手法是一种以修辞方式来表达思想感情和美感的手段。它通过比喻、夸张、排比等手法，将抽象的概念形象地呈现在读者面前，使读者对文章产生共鸣。比如，比喻是一种常用的修辞手法，它通过将一个事物与另一个事物进行比较，形成鲜明的对比，从而使文章更加读者易于理解。另外，夸张手法也能够让文章更生动有趣，它可以将事物的特点夸大，使读者感到惊讶。还有排比手法，通过将同类事物并列，强调它们的共同特点，使文章更加亮眼。
修辞手法的运用不仅能够使文章更加生动形象，还能够加深读者对文章的记忆和感受。当我们在写作的过程中恰当地使用修辞手法时，它能够给予文章更多的色彩和层次，使其更具艺术性和感染力。然而，过度使用修辞手法也会起到反效果，使文章显得矫揉造作、失去真实感。因此，在运用修辞手法时，我们应该在适当的时候使用，并且要注意与文章的整体风格相符合。
总之，修辞手法在写作中扮演着重要的角色。它能够让文章呈现出更加生动、形象的效果，让读者更加深入地理解和感受。作为写作者，我们应该学习和掌握不同的修辞手法，灵活运用它们，使自己的文章更具魅力。希望今天的分享能够对大家有所启发，谢谢收听！
一年级作文(篇1)
“啊,小白兔!小白兔”!小朋友们高兴地叫起来。教室里可热闹了,大家围着小白兔看呀看。
哎呀,小白兔可真温柔啊!它的身子毛茸茸的,眼睛又红又圆,远远望去,像两颗明亮的.红宝石,在阳光下显得特别漂亮。它有两只长长的耳朵,能听到我听不到的声音。它还有一个特殊的地方,你想知道吗?它的前腿特别短,后腿长长的。许多小朋友说:“咦,小白兔的尾巴,到哪儿去了”?原来,它太小了,尾巴很短,缩到它长长的毛里面去了。
接下来,胡老师给我们每一个人发下了一片菜叶。让我们喂给它吃。胡老师先把笼子打开,用手把小白兔的两只耳朵拿起来放出小白兔,让我们喂菜。我迫不及待的把菜叶放在小白兔的嘴旁。小白兔细嚼慢咽的吃着菜叶,好像在说:“谢谢”。
这真是一只可爱的小白兔,我爱小白兔。
一年级作文(篇2)
上个星期六下午，学校举行了一场别开生面的拔河比赛。一年级对三年级、三年级对四年级、六年级对六年级，分男生、女生对抗。我们自然和三年级比，对付他们那还不是小菜一碟。
轮到我们与三年级的男生比了。哨声一响，我们便用力拔起来。旁边的拉拉队（我班的女生与班主任）也喊了起来。第一局，我们胜。第三局，三年级发挥出色，他们胜。就看这关键的第三局了。我们比赛双方都使出了九牛三虎之力，可绳子上的红布条却丝毫没有动。就这样一直僵持了好几分钟。
这时，体育老师为我们加起油来。六年级的哥哥姐姐们也跟着喊了起来。筋疲力尽的我们听了加油声后好像喝了力气药水似的，各个精神百倍。用力向后一拉，红布条一下子过来了许多。三年级也不甘示弱，凝神用力向后一拉，红布条又回到了原处。
这时，为了更加有劲，大家拼命地喊：“一三，加油！一三，加油！一三……”每喊一次加油，大家就用力向后拉一次，红布条伴随着加油声一点一点地向我们这边移来。快要赢了，拉拉队喊得更起劲了。
终于，我们赢了。我们班的拉拉队和我们都开心地喊：“哦，我们赢了。”欢呼声传遍了整个校园。
多么艰难的一场胜利啊，我永远也忘不了这次拔河比赛！
一年级作文(篇3)
人们常说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。没错，世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼。要想有收获，就一定得付出辛劳，正所谓“一份耕耘，一份收获”。
就拿李时珍说吧，那时候，科举盛行，医生被看作没有出息的职业。李言闻希望儿子走科举考试的道路。在父亲的督促下，李时珍十四岁就考上了秀才。但他对科举考试没有兴趣，三次考举人，三次都落选了。从此，他就决心行医，钻研医学，不再去应考了。但是他学医却没有像以前考举人时那样不成功了，却获得了惊人的成功。
在长期的医疗实践中，李时珍治好了不少疑难杂症，积累了丰富的医药知识，成为远近闻名的医生。他三十三岁时，后来被推荐到京城太医院任职。他看不惯官场中乌烟瘴气的情况，不久就托病辞职，回到了家乡。
李时珍在行医过程中，刻苦读了许多医药著作。他感到历代的药物学著作存在不少缺点，需要重新整理和补充。因此，他决心编著一部新的完善的药物学著作。
为了编好这部著作，他走访了河南、江西、江苏、安激等很多地方。每到一处，他就虚心地向药农和其他劳动人民请教，采集药物标本，收集民间验方。很多人都热情地帮助他，有的人甚至把祖传秘方也交给了他。就这样，他很到了很多书本上所没有的知识，还得到了很多药物标本和民间验方。
李时珍从三十五岁起，动手编写。他化了二十七年工夫，参考了八百多种书籍，经过三次大规模的修改，终于写成了一部新的药物学巨著棗《本草纲目》。这时，李时珍已经是六十一岁的老人了。
其实，这种不经意的付出而收获的例子在我们的生活当中随处可见：我们在父母那不厌其烦的唠叨声中慢慢长大，对父母的嘱咐、叮咛，总认为是没什么用处的，但不管怎样还是一次又一次地听了;明知道学习是一件苦差事，但还是会在父母的哆嗦、老师的孜孜不倦中付出自己的全部精神，认真地念好书。原以为这些都是没什么大不了的。可是，如果我们长大以后，或者当我们处世时得心应手地处理周围的事务时，我们才会发现，一直认为是废话的，原来却是金科玉律，它在我们不知不觉中已经得到了。这就是昔年付出的回报。
“一份耕耘，一份收获”。我们在这句话中生活着，我们也应按照这句话去做，但愿这句话，能激励我们每一个人。
一年级作文(篇4)
一年一度的十月二十大会又开始了。
今天是星期天，天气十分晴朗，有一些风。中午吃过饭我和爸爸、妈妈一起迎着明媚的阳光向大会的地点出发了。一路上人来来往往，车辆川流不息。到了那里，那里人山人海的，真是热闹。路的两边有许多卖小吃的，进入会场里面，还有许许多多的游乐设施供人们玩耍。有旋转木马、有海盗船、有过山车、还有遨游太空等等。看的我眼花缭乱。我们艰难的走着挤着，因为人实在是太多了。忽然我看见前边有一个高大的骆驼，我转身向妈妈说：“快看那不是我们在电视上经常看到的骆驼吗？”于是我们就向骆驼靠近了。这时妈妈对我说：“你骑上去拍张照吧！”我心里十分害怕，连忙说：“NO、NO 、NO，我还是不骑了。”就这样我们又向前进军了。
又转了好大一会儿，我累的喘不过气来。我就跟爸爸、妈妈说：“时间也不早了，我们回家吧。”妈妈说：“好吧”就这样我们踏上了回家的征程。十月二十大会真热闹啊！
一年级作文(篇5)
我的家离学校很远，爸爸每天送我上学，接我回家。看着爸爸那
样劳累，我真不忍心。我多想自己骑车上学啊！听人说，在春天没有
风的天气里学骑车是最好不过了，所以我今天也想试试。
头一次推车，心里非常紧张，走起路来东歪西斜，更不用说遛车了。我推了很长时间，心才稳定下来。我慢慢地扶着车把，左脚登着，右脚一下一下点地，车朝前滚动，可我光注意脚下了，车把没扶稳，摔了个大跟头，大腿磕得好半天不能走路。我有些胆怯，刚上阵就摔跟头，真没劲！可我又想，做什么事都没有一帆风顺的。
第二天，我信心十足地继续练。我遛得很顺利，想骑上去，没想 到车子向右一倾，我又摔了个四脚朝天，逗的别人哈哈大笑。我又羞又气地把车推回家。回家一看，胳膊肘摔破了，腿也摔出了血。这回我可灰心了。奶奶看出了我的心思。一边给我上药，一边鼓励我说：“不要因为一点困难就回头。世上无难事，只怕有心人。”
听了奶奶的话，我又鼓起勇气骑了起来。
我很高心，终于不用让爸爸每天辛苦地送我了。
一年级作文(篇6)
我家有一盆茂盛的吊兰，好象身边有许多孩子，要累弯了它的腰。爸爸把其中的一个小幼苗移植到一个空花盆里，让它茁壮成长。一开始，我和爸爸都不相信幼苗能长大，因为是第一次移植植物嘛！可是突然有一天，我发现幼苗慢慢地长大了。原来这两天它正在多吃“食物”，所以才长大了。我当然非常高兴，决定依据它来观察。第一天，我看到小幼苗长高了，比那天长高了2厘米多，也算是成年人了，从原先的嫩绿色变成了中绿色，还有白色的边。第二天，我看见幼苗旁边多了一个“小宝宝”，害羞地躺在妈妈的怀里。第三天，那个小宝宝比昨天长高了2厘米，但它好象“冷”了，把自已的身体缩在一起。…我看见这个“大家庭”里面的每一个成员都在茁壮成长，我心里很有成就感。同时我也观察到：幼苗小时候是直着长的，身体缩在一起，而长大了，头就弯下去了，好比人弯腰，身体也就放开了。很多天过去了，以前被移植的吊兰现在变成了茂盛的吊兰，从远处看如同绿色的瀑布，倾泻而下，在微风吹拂下它的枝蔓如同绿龙飞舞一般。我积累了一些养吊兰的技巧，吊兰要5天一浇水，喜旱怕涝。
一年级作文(篇7)
每个人心中都藏着许多美好的心愿，比如：教师的心愿是能够教出好学生；医生的心愿是能够治病救人；工程师的心愿是能够建起一座座桥梁……我的心中也藏有许多心愿，它们虽然不伟大，但却十分美好。它们验证了我的成长足迹。
五岁那年，我的第一个心愿诞生了。那就是当一名主持人。在幼儿园里，我看见很多兴趣班的招生表。我从小就对小主持人很感兴趣。所以就到小主持人班听课了。在那里，我看见一位身穿黑裙子的女老师正在和一位小姐姐对练。我问妈妈：“妈妈，这是谁呀？”妈妈说：“这是林老师，以后就可能是她来教你了。”林老师看见我，过来跟我打招呼，说：“你好！我叫林卓雨，你就是那个新来的吧。”我点了点头。林老师和一位小哥哥的对练十分完美，大家都鼓起掌来，之后，老师又教我们台步和台词，特别有趣！有一次，我发了高烧，全身无力。但却坚持上课，刚上课时，还好。可是，过了一会儿，就有点坚持不住了，老师表扬了我，给了我自信，让我坚持了下来。
六岁那年，我默默地许下了我的第二个愿望—当记者。我看见电视里那些记者，到世界各地工作，十分羡慕。为此，我查了一些关于记者种类的知识，并做了解。最后决定当一名美食记者。走遍世界各国，品尝各种美食。谁不想呀！
梦想，我的心愿，我一定会努力的！让我的心对我自己说，加油、努力、前进！
一年级作文(篇8)
时间如流水般匆匆而逝，很多记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨，我正要背上书包上学，妈妈递给我一把雨伞：“峰峰，天气预报说今天有雨，还是带上雨伞好。”我抬头一看天空，万里晴空。“怎么会下雨呢？”我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨倾盆而下，带了雨具的同学都回家了，其他人也都被家长接走了。我爸爸不在，妈妈这几天发高烧打点滴，我想不会有人来接我了。我一个人在教室呆呆的坐着，又急又饿，望着窗外哗哗而下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风中夹着大雨，好像要把妈妈吞没似的，妈妈挣扎着，艰难地向我走来。“峰峰，快过来穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大，妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那苍白的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去很久，但它时时感动着我，教我好好学习，好好做人……