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【#心得体会# #调研心得体会(经典6篇)#】关于新事物的看法不同,每个人根据自己的习惯来表达自己的心得。为了避免过度修饰,我们为您准备了标题为“调研心得体会”的文章,希望您能从中得到一些体会!

调研心得体会 篇1

撰写要求

一、新闻稿件(含心得体会):

地点、人物、事件;

,性别,年级,专业,实习单位或开展活动地点;

内心世界描写、特色亮点的展示;

4.收获,要有归纳和提炼。

二、调研报告(供参考):

(一)论文撰写内容

具体、确切

要概括论文特定内容,不能扩大,也不能缩小;

和指导教师;

3.摘要:是对论文内容不加注释和评论的简短陈述,研究工作的目的,研究方法,最终结果和结论,重点是结论,是一篇具有独立性和完整性的短文,可以引用,推广,不超过400字;

尽量采用文字叙述,不要将文中的数据罗列,删除常识,不展开论证,摘要一般不分段,不宜与别人的研究作比对说明,不宜主观;

4.关键词:3—8个,分号分隔;

一般用名词,标题或正文出现频率最高的词;

,研究内容和研究意义;

6.材料与方法:

方法,条件,实验过程,重复实验,数据、结果相同;

7.结果与分析:图或表的形式给出各个实验数据;

8.讨论:

对全部研究结果和结论进行理论分析,说明和讨论,包括与文献对比(简单明了)

9.参考文献

(二)调研报告大致格式

1.摘要;

2.前言;

3.材料与方法;

4.结果与分析;

5.讨论;

6.研究心得体会;

7.分析不足和缺点,提出改进方法;

8.以后的研究方向,内容和打算。

(三)几点注意

语言要符合青少年特点;不是越长、越复杂越好。

真实性;

学术类:规范性、学术、杂实;

科技作品:创新性,运用性。

3.文字:明确,简练;

语言:无人称句,朴实,科学,切忌华丽、夸张,不用“可能”“也许”等术语,规范、统一(前后一致);

数据:平行试验,重复实验的平均数或统计数,可靠,可重复,只使用一次(图表数据不重复);

表格:标题、栏目准确,单位标准,注解清晰、简单;可用原始数据计算得出;

图,标出数据点,数据必须在4个以上,坐标必须有名称,单位;非连续相关因素不能用连续曲线,只能用柱式图;

调研心得体会 篇2

“x市把党史学习教育作为一项重大政治任务,按照省委‘务求实效、走在前列’的要求,坚持立足实际、守正创新,把做实规定动作和创新自选动作有机结合起来,把党史学习教育和推动高质量跨越式发展结合起来,开展‘大学习、大调研、大讨论’活动,着力推动党史学习教育走深走实。”近日,x市委书记谢来发在接受记者采访时如是说。

党史学习教育如何务求实效、走深走实?谢来发表示,首先就是要开展大学习,坚持个人自学与集中学习、课堂教学与现场观学、研讨研学与宣传宣讲相结合,融会贯通学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神和“七一”重要讲话精神,推动学习教育入脑入心、走深走实。其次开展大调研,由市四套班子领导带头,市直部门和各县(市、区)班子领导同步开展课题调研,把底数摸清楚,把问题找出来,把对策提出来,目前已经形成了初步的调研成果。然后在大学习、大调研的基础上,开展大讨论,采取市委理论学习中心组扩大会的形式,集中开展交流研讨,达到搅动思想、解放思想,凝聚共识、形成共为的目的,推动全市“十四五”开好局、起好步。上半年,全市经济发展呈现出稳中加固、稳中向好态势,生产总值增长13%,主要经济指标超额完成“双过半”任务。

谢来发说,开展党史学习教育,要充分发挥红色资源优势。x是秋收起义的主要发源地之一、“百万雄师过大江”的西线起点,也是伟大抗洪精神的诞生地,我们充分利用本地丰富的红色资源,因地制宜开辟“第二课堂”,使党史学习教育更加鲜活生动,更加可感可知,让红色基因代代相传。一是依托革命旧址、革命纪念馆等,推出了一批红色教育基地、红色打卡地,让旧址遗迹成为党史“教室”。二是编排了《经燕就义》等红色文艺作品,编纂了“x党史百年图录”“x红色故事”等红色丛书,让文物史料成为党史“教材”。三是充分发挥离退休老干部、先进典型、革命先烈后代和劳动模范作用,讲好革命故事、英雄故事,让英烈模范成为党史“教师”。特别值得一提的是,在党史学习教育中,我们聚焦共产党人精神谱系当中的“x元素”,大力弘扬“万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。市四套班子领导带头,集体参观了x抗洪纪念馆,观看了专题纪录片,重温了那场惊心动魄、波澜壮阔的抗洪历史,灵魂受到了深刻的洗礼。目前,全市有130多家单位到抗洪纪念馆开展了活动,5000多人接受了现场教育,还有很多家长带着小孩去参观学习、接受教育。可以说,传承和弘扬伟大抗洪精神在x大地上蔚然成风,绽放出了新的时代光芒。

扎实开展“我为群众办实事”实践活动,是检验党史学习教育成效的重要标尺。谢来发说,我们深入开展“我为群众办实事”实践活动,把民生的“关键小事”作为“头等大事”来办,切实让人民群众看到新的变化,得到更多实惠。

第一,办什么实事,由群众说了算。坚持问需于民,通过“群众提、媒体征、自己理、上级点、组织议”等方式,广泛征求意见建议,把老百姓普遍反映的急难愁盼问题,确定为要办的实事。经过梳理筛选,市本级确定了31项办实事项目。

第二,坚持领导领办,把实事办好。办实事项目全部由市、县四套班子领导领办,相关职能部门具体落实。目前,市本级实事项目都在有序推进,老旧小区改造、既有住宅加装电梯、医保服务水平提升等一些实事已经见到了成效,老百姓有了真真切切的获得感。

第三,注重常态长效,确保办得长久。在具体工作当中,我们注重把握好这几条:一是防止为了办实事,简单帮钱帮物、走访慰问;二是防止搞花架子、堆盆景,不惜代价成本,不考虑可持续性;三是防止把办实事搞成商场促销,活动期间办几件实事,活动结束就完事。我们将持续加大推进力度,建立长效机制,真正把为民实事一直办下去,办到群众心坎上。

调研心得体会 篇3

服装市场调研心得体会

近年来,随着人们对时尚和品味的追求不断提高,服装市场也随之蓬勃发展。为了了解消费者的需求和市场趋势,我在最近进行了一次服装市场调研。通过这次调研,我对当前的服装市场有了更深入的了解,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,消费者对于品质的要求越来越高。在调研过程中,我发现许多受访者强调他们购买服装的第一要素就是品质。他们认为,一件好的衣服不仅可以提升形象,更能够带来舒适的穿着体验。因此,对于服装企业来说,要提高产品的品质和工艺水平是至关重要的。

其次,个性化定制市场潜力巨大。在我与调研对象的深入交流中,我发现越来越多的消费者倾向于个性化定制服装。他们希望能够拥有独一无二的衣物,以展示自己的个性和独特魅力。因此,服装企业应该在产品设计和生产过程中更注重个性化需求,提供定制化服务,满足消费者对个性化的追求。

再次,环保意识的提升对于服装市场影响巨大。在调研中,许多消费者关注服装产品的环保性和可持续发展。他们对原材料的来源、生产过程的绿色环保性以及产品后续的可循环利用性等方面更加关注。因此,为了迎合消费者的需求,服装企业应注重环保生产,选择环保材料和生产工艺,并积极推广可持续发展理念。

另外,互联网+时代下的线上线下融合成为服装市场的新趋势。通过调研,我发现随着互联网的普及,线上购物成为越来越多消费者的首选,尤其是年轻人。他们喜欢通过网络购物,并享受方便快捷的购物体验。然而,线下实体店仍然具有其独特的优势,如实物触摸试穿等。因此,服装企业要善于整合线上线下资源,提供多元化的购物方式,以满足不同消费者的需求。

最后,品牌形象的塑造和宣传对于市场竞争力的提升至关重要。在我调研的过程中,我发现知名度高、品牌形象好的企业更容易赢得消费者的信任和青睐。因此,对于服装企业来说,要注重品牌的塑造和提升,通过优质的产品、专业的服务和有创意的宣传,不断增强品牌的影响力和竞争力。

通过这次服装市场调研,我深刻体会到了创新和适应市场的重要性。快速变化的市场环境和消费者需求要求企业要具备敏锐的洞察力和应变能力。只有不断学习和改进,才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。

总结起来,服装市场调研给我带来了很多启发和思考。消费者对于品质、个性化定制、环保意识和购物方式的要求不断提高,品牌形象的塑造和宣传也至关重要。对于服装企业来说,要不断创新,提高产品品质和工艺水平,注重环保生产,整合线上线下资源,并塑造良好的品牌形象。只有如此,才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。

调研心得体会 篇4

4月起,四川在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动,这对推动党的十九大各项决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神落地落实,推动治蜀兴川再上新台阶,具有十分重大的意义。大学习大讨论大调研并非是大而空,大而虚,大而泛,学习什么,如何来学习,讨论什么,从哪些方面来讨论,调研什么,如何调研,这都需要认真思考,不能因为热潮涌动失去了方向。

沉下心来认真学。不断的学习才能紧跟时代步伐,更新思维结构,创新工作方法。因此,要深入学习党的十九大精神,学习不能囫囵吞枣,要逐字学,逐段思,逐篇悟,不能在脑壳里过一下就算完成任务,要将每一条精神和具体工作联系起来,要将思想贯穿到整个工作当中,才能豁然开朗。当然,不能仅限于集体学、专家讲,更要充分利用业余时间,通过报纸、报刊、现代媒体等形式自学,做好学习笔记,吃透精神。学习是思想的源泉,学习最重要的是树立自信,为干好工作打好基础,确保各项工作始终在正确的道路上稳步前进。

放开思想深入论。讨论是让学习走向深入的必要途径,当然也是对劳动实践的可行性论证,我们不但要乐于讨论、勤于讨论,更要认真讨论、深入讨论。真理是越辩越明的,道理也是越讲越清的。“大讨论”活动的开展不应止步于政策解读和研讨,更重要的是要紧扣当前重点工作,结合党建品牌打造、城乡社区治理、乡村振兴发展、决战脱贫攻坚、推进绿色发展、维护社会稳定等工作,把准工作切入点、突破重难点问题,深入讨论,激荡思想火花,凝聚广泛共识。最终达到破除思维的定势、工作的惯性的目的,实现思想的大解放,驱动工作的创新突破。

迈开步子走基层。大调研是破除闭门造车、凭空决策的“良方”。因此,大调研要深入基层、深入一线,多到困难大、矛盾多的地方去,多到情况复杂、群众意见多的地方去,不讳言问题,不回避矛盾。但是要切记不能“一走了之”,要在建立问题台账,摸清实情,找准症结的基础上对症下药,及时“销账”,并且要公开“晒帐”,让调研成果真正体现实际、反映实情,为推动地方发展作出积极贡献。

总之,开展“大学习、大讨论、大调研”活动最重要的是要结合实际工作,找到契合点和切入点,才能发挥活动实效。

调研心得体会 篇5

十七团(四川仪陇)1组孙佳男

在办公室领导的关爱支持和机关党委的统一安排下,我有幸参加了团工委组织的“百村调研”实践活动。在****于xx年视察过的四川仪陇县日兴镇白塔村,利用五天调研时间,通过走访、慰问、座谈、参观等形式,进一步加深了对“三农”问题的认识和理解,以个人视角承载了许多难忘的片段。希望这一帧帧、一幅幅以意识流形态记录的画面,能够描绘出那方红色土地上的山、水、人,一卷心中永远珍藏的难忘回忆。

青山间、绿水畔、白云边

——旖旎风光无限,叹问谁愿在此久居

仪陇县位于四川省东北部嘉陵江畔,面积1767平方公里。它历史悠久,最早建于公元5世纪。这是一方神奇的土地,一批批热血儿女从这里走出,仅1935年就有1万多人加入工农红军,5000多人血洒疆场;这是一片令人自豪的土地,诞生了一代伟人、三军总司令、共和国的开国元勋朱德元帅,培育了“为人民服务”的光辉典范张思德同志,是川陕革命根据地的重要组成部分,获得了“对革命做出特殊贡献”的殊荣。

白塔村是以一座建于清代的白塔而得名的。过去这里靠天吃饭,靠雨饮水,世代为水所困,缺水程度堪用“水比老百姓眼泪还吝啬”来形容。****检查结束后,在各方支持下,解决了26万人的饮水问题。

白塔村也抓住这个机会开展扶贫项目对接,村里面貌发生了很大变化。特别是水利工程建设取得巨大成就,彻底解决了人畜饮水问题,农田灌溉得到很大改善;农民的生活条件大大改善了。很多村民自己盖了楼,买了家电。

择高处放眼整座村落,巍巍的青山、翠绿的苍柏、袅袅的青烟、错落的梯田,加之被一片静谧、祥和的云雾所笼罩,无异于如诗如画的美景仙境,再配上鸟儿欢快清脆的鸣唱,真是难以不为这动静相伴、浑然天成的山川秀美所动容。在体会原生态的自然风光,领略雄浑浩荡的山野魂魄之时,难免会有种渴望通过激扬文字,镌刻、锁定和承载这美好的冲动。

村里安排下,我们小组7人分别住进了门前通路的3户农家,位于村中3个不同的社,形同三角形的三个顶点,散落分布在村庄中。抛除该村 586米的海拔高度,三户间彼此直线距离不超过500米,可面对山上山下的海拔落差和九曲回肠依山而建的绵延小路,小组成员每聚首1次,都要走1个多小时,近10里山路。虽无法深切体会“蜀道难,难于上青天”,那种山路的陡峭坎坷,却已着实让我们领会到了“看着近,骑死马”的交通不便。

走进白塔村小学,映入眼帘的不仅有乡村孩子那倍感亲切的质朴笑容和带着好奇的求知目光,还有狭小老旧的教室及残缺破损的桌椅。这是一所仅有2名乡村教师,只能开设3个班级的私立学校。教学条件的极度有限,仍无法压制农村孩子渴望获取知识的梦想,以及农村家长望子成龙成凤的期盼。

这种现实场景的冲击力不免令人心生酸楚,当城市里已非常重视学龄前儿童早期教育,追求不让孩子“输在起跑线上”时,仍有多少农村孩子还在把获得九年义务教育当作一种奢求。

在经济发展过程中,自然风光之美与产业发展的丰富性往往相互矛盾。伴着自然风光的青山绿水已被城市发展的钢筋水泥所淹没或取代,自然景观的缺失已成为现代城市的悲哀,“富饶的地方不美丽,美丽的地方不富饶”,亦然已成为具有讽刺意味的真实写照。对于久居城市的人,沉浸在秀美的自然风光中稍作停留,很难不心生留恋,但面对道路、交通、教育、卫生等一系列基础设施都非常滞后的农村现状,即便具有诗情画意也很难笑对生活不便的残酷现实。

努力在脑海中勾勒出定居于此的场景,可那种境遇真的很难想像。

我不深,但这种情况不能让我深思

五分地、两亩田、四千元

--农民收入之痛还是土地经济的流失

xx年8月,xx视察仪陇,看到老区人民生产生活条件还不尽如人意,作出“一定要把朱德故居保护好,一定要把朱德故里建设好”的重要指示后,县域经济驶入了快速发展的新轨道,去年全县税收总额突破了2亿元。作为一个以种养业为主的农业经济县,境内粮油、生猪、蚕桑、獭兔、木瓜基地等已颇具规模,但仍然还是一个国家级贫困县。

白塔村紧邻仪陇老县城金城镇,全村有320户人家,6个村民小组共1128人,全村耕地面积652.8亩,除去修路等占地外,目前实际耕种面积530多亩,人均耕地不足五分。仪陇作为一个劳务输出大县,白塔村常年外出务工人员近500人,有劳动能力的留守村民,平均可耕种面积近两亩地,大多数以种植粮食作物为主。

xx年全村人均纯收入4000元左右,与全县人均纯收入基本持平。

丘陵地,类似于大规模的平坦耕地,是绝对稀缺的。地形原因造成了耕地高低不平、分布散落,致使大型农业机械无法投入农业生产,土地种植基本上还停留在刀耕火种的传统阶段,农民要付出非常艰辛的劳作。农业机械化的难以实现,使这里不能发展大规模集约农业,严重制约了现代高效农业的普及推广。

这也意味着,只能进行广泛的农业种植。农民不仅要承担高强度的实物支付,还要面对收入微薄的残酷现实。

村支书院前,一片废弃的稻田变成了沼泽,与旁边生机盎然的稻田形成鲜明对比。探其究竟后,才解开了我心中的困惑。原来是一场大雨彻底损毁了田埂,造成水田不能蓄水,无法种植水稻,可低洼地势的泥泞田地,也只能用作水稻种植。

要想耕种这片水田,必须用1米以上宽的石头修缮,保证水田能蓄水。修理水田的费用不低于5000元,包括买石头、请工人、雇吊车等。种植这块土地要花很多年才能达到这个数量。一边是微薄的种地收入,一边是高昂的修缮费用,面对这种抉择,无奈的农民也只能弃地而去。

在xx,该县里用扶贫资金推进枇杷种植项目。村里还趁机建了60亩琵琶林,增加了部分农民的经济收入。可惜这并不是村民收入增长的主流,改善生活条件主要还是依靠年轻劳力外出务工或做生意。种一亩地一年的收入只有2000元左右。如果你想赚钱,你必须出去工作。种粮只能维持生计,根本无法提高生活植粮。

面对“种地只能糊口,打工才能赚钱”的现实,这种老幼结合的家庭模式,已成为村民不得不接受的生活景象。

从村里小学了解到,在此就读的孩子基本上都是留守儿童,由于缺少父母亲的关爱,很多孩子都有程度不同的心理问题。在与孩子互动的过程中,有些孩子不善于沟通,比较自闭。让孩子们写出最想给爸爸妈妈的一句话,几乎无一例外地表达了对父母的思念之情,希望爸爸妈妈能在自己身边,有位孩子甚至无法克制住相念,提及父母就泪流满面。

我们生活在一个有着浓厚土地文化的国家。 居住在这一代农业中的农民将他们对土地的独特感受融入了他们的血液和骨髓中。农民为何忍心离开眷恋的热土而漂泊异乡,与其说是想外出寻找致富机会,不如说是微薄的土地收入,迫使其不得不离开。面对令农民已经产生“鸡肋”心情的土地,也就不难找到造成留守儿童缺失健康成长环境等社会问题的根源。

此番景象所带来的沉闷感觉,着实令人久久不能释怀。

我不深沉,但这种现状却无法令我不深省……

身离去、心未远、情长留

——关注三农领域,胸中不灭的牵挂

“你是我老汉,有空上北京耍撒!”(你是我父亲,有空到北京玩),用刚学的四川方言道出这句离别,是称谓、是感激、是难舍、是期望,是太多的五味杂陈,但亲切而又厚重。在村支部书记家住了5天,当他知道我和儿子同岁时,我总能感受到那对善良的眼睛。

这句道别,分明触动了支书心中最柔软的部分,看着他那面带微笑却泪光闪闪的面庞,我情不自禁张开双臂,一个释放情感的拥抱,成了最真实的内心独白。挥手离别的瞬间,这些天的一幕幕如立体电影般在眼前浮现。

来时火车上,我们来自7个部委的14名年轻人,在从陌生到熟识之中了解到,有13人自城市中长大,唯独1名有过农村生活的同志,也已离开农村十几年,大家都对农村有太多的不解和疑惑。我们或许正是**国家机关年轻干部的一个缩影,反映出如果没有农村生活经历,且又不在一个涉农部门工作,对“三农”问题基本上就处于一种不够了解、不够清楚、不够关心的状态,深感这次调研不仅是一次单纯意义的农村之行,更是一次难得的“补课”良机。

几天里,我们坚持做到同吃、同住、同劳动,走访12户村民,获取了11份调研问卷;慰问了贫困农户,献上了我们的爱心;他与农村小学的孩子们互动,给他们上一课,一起玩游戏,捐赠现金和文具;参观了村里的砖厂和水泥板厂;我采访了一批村委会成员、致富带头人和大学生村官;体验过农村劳动,亲自进行果树修剪。行程安排得满满当当,才能够最大限度地理解和发现。虽然对很多问题还没有答案,但至少进一步体恤到了农民的艰辛,了解了农业发展的状况,不知不觉中培养了对农村的情感。

走街串户访谈调研的过程中,每当大学生村官向村民介绍,他们是从北京来的**机关干部时,可以看到很多村民的眼神都明亮了许多。刹那之间仿佛读懂了什么,是一种纯朴的期许,是一份厚重的责任,更是一生坚守的担当。更加深切体会到,无论**大小都必须经常深入基层,从群众来,到群众中去,通过倾听群众呼声,关心群众疾苦,听取群众意见,才能始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

大家普遍感到,这次寻根觅源之旅收获巨大,不仅进一步了解了国情,掌握了民意,还培养了对群众、对基层的情感,是对灵魂的一次洗礼,对作风的一次促进,对思路的一次更新,对今后工作必将产生积极深远的影响。调研中,大家也纷纷让我向团工委的同志转达谢意,非常感谢能够提供这样宝贵的学习机会,更希望能够多搭建这种平台。在您的赞扬下,我为工委组织这样的活动感到骄傲,我为自己是工委干部而自豪。

五天时间短暂,仅有些粗略的体会与模糊的概念,对“三农”领域的理解和认识还很肤浅,走进这“冰山一角”,也开启了持续关注的“启航之旅”,坚信这种情结就是一个好的开端。我们的力量可能很弱,但这次调查的热烈情感已经让我们年轻人的心与农村、农业和农民的未来相匹配。关注“三农”问题的种子已在这里萌发,必将会不断茁壮成长,并汇聚成一股不竭的力量,鞭策和激励我们为建设社会主义新农村贡献才华!

别了,仪陇!别了,白塔!转身不代表永远分开,我们的心一直留在那里。

调研心得体会 篇6

关于领导干部学习型党组织建设心得体会

当前,在一些地方、部门和单位存在着一种不良的现象:一些领导干部自己不看书学习,不深入实地进行调查研究,更不亲自动手写文章。讲话稿要秘书写,理论文章和学习笔记要下属代笔,甚至开会也叫下属去代,这种现象正呈现不断蔓延之势。这样的领导干部虽属少数,但其危害不可轻视。往小处看,会使下属效仿,形成惰性,大家都不愿去学习。往大处看,领导干部自身素质得不到提高,在决策时没有长远眼光和全局观念,工作方法简单粗暴,甚至蛮干,给党和人民的事业造成重大损失。

导致一些领导干部疏于学习的原因是多方面的,除了小数人确实因工作太忙,时间不够之外,更多的是因为领导干部自身不愿学习,概括地说,主要有以下几个方面:

一是官僚主义作风使然。尽管中央一再倡导勤政务实的工作作风,但官僚主义仍在一些地方和部门盛行。一些领导干部到下面检查工作时,喜欢停留在看汇报材料,听主要领导的口头汇报,最多去看一下早已精心策划好的“亮点”。甚至进行口头汇报的领导也是照着由秘书写好的稿子读。这种作秀式的检查和汇报,根本反映不出领导干部的决策水平和实际工作能力,反映出来的只是秘书的写作水平。因此,领导干部也就用不着去学习了。

二是用人导向上的问题。任人唯亲,买官卖官等用人上的腐败,使一些不学无术的人走上了领导岗位。靠投机取巧走上领导岗位的人往往怕苦怕累,作风飘浮,又沽名钓誉,喜欢颐指气使,他们看重的是领导岗位的政治权力、相对丰富的社会资源和优越的工作条件。因此,这些人虽然心里对努力学习、踏实工作的作风嗤之以鼻,但会不断制造一些热爱学习的假象,以取悦于上面的领导。那些努力学习,埋头苦干的人,则会因长期得不到重用而改弦易辙,加入弄虚作假的行列。

三是干部管理机制上的缺陷。现行的干部管理机制明显存在着权力与责任不一致、领导干部的权力缺乏有效监督等缺陷,什么事都是主要领导说了算。反正功劳是领导的,责任是大家的,领导干部的决策质量如何,根本不会影响到领导本人的政治前途和经济利益。久而久之,自然形成了领导工作中的专制作风,遇事凭拍脑袋决策、拍胸脯决策,甚至拍屁股决策!一些党性观念淡薄,宗旨意识不强的领导干部,甚至假公济私,以权谋私。在无需为自己的决策后果承担责任的机制下,领导干部不可能有学习的动力。

与工作上简单的照搬照套和生活中的吃喝玩乐相比,理论学习和实地调研,都是费时费力的苦差使。对于多数人来说,如果没有一定的压力,就没有人自愿去做。要抓好领导干部的学习,提高他们的学习力,就要有一个科学有效的学习机制,以增强他们学习的自觉性和主动性,使他们牢记学习是履行好岗位的一种责任,是做好各项工作的一种需要,是提升自己形象的一种境界。具体地,要从好以下几个方面努力:

第一、建立科学务实的工作检查机制。领导干部特别是主要领导要做努力学习和调查研究的表率,亲自撰写体会文章和调研报告,除了重大会议的报告因涉及到重要数据和理论依据需要由秘书写,其他讲话稿要由领导自己来写。在检查工作时,不能光看汇报材料,光听下级主要领导王婆卖瓜式的报告,还要到实地向其他普通干部职工调查了解;既要看精心策划好的“亮点”,更要看容易被忽视的“盲点”,增加检查的随机性。领导干部只有把做好了,做实了,才不会在随机检查中“露馅”。而要把工作做好做实,平时就得努力学习。

第二、坚决纠正用人上的不正之风。对那些作风飘浮,素质不高,懒于学习和工作的领导干部,要坚决从领导岗位是撤换下来,至少不能让其担任主要领导。大力提拔重用努力学习,有真才实学,踏实肯干的人担任领导职务。对那些明知素质低下,弄虚作假,甚至有腐败劣迹的人而予以提拔重用的,要追究提拔者的失察之责。这样,不仅有利于提高领导干部队伍的整体素质,还有利于培养浓厚的学习进取之风,促进学习型党组织的形成。

第三、进一步完善领导干部管理机制。建立领导干部决策责任追溯机制,努力实现权责一致。对那些由于领导干部决策错误,造成重大损失的,要依法追究决策者的责任。决策责任追溯机制的效力不因决策者的升迁或调动而减弱或消失,从而有效遏制假公济私和以权谋私等腐败。领导干部为了避免追究,才会加强学习,努力提高自身素质,提升决策水平,做到民主决策,科学决策,慎重决策。组织、人事等干部管理部门还可组织领导干部进行集中考试,让他们在规定时间内现场作文,从而防止其叫人代笔等弄虚作假行为,检验其真实理论水平。

第四、建立科学的领导干部政绩考核机制。大力推行政务公开,把领导干部的权力运行过程置于阳光下。对于领导干部的政绩考核,要增加群众评议的分量。领导干部为了保证决策质量和服务水平,使自己的政绩得到公众的广泛认可,维护和提升自己的领导形象,就得注重平时的学习积累,深入实地调查研究,掌握第一手资料。

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